Что лучше любить или быть любимым сочинение

­Пример сочинения 1

«Что важнее: любить или быть любимым?» — это один из самых сложных вопросов, которые мне когда-либо задавали. Стоит поразмышлять над этим, ведь моментально, не подумав, на этот вопрос не дашь ответ…

Как же хорошо, когда тебя любят, не так ли? Когда человек испытывает к тебе любовь, ты становишься для него чем-то особенным, святым. Он начинает одаривать тебя вниманием, радовать тебя различными подарками и самое главное дает понять, что ты ему нужен, что ты важная часть его жизни.
Да, когда тебя любят — это очень приятно, но и немаловажно для человека любить. Когда ты любишь, ты испытываешь одно из самых прекрасных чувств, которые может испытать человек – любовь.

Ответ на этот вопрос мы можем найти в произведении Александра Ивановича Куприна «Гранатовый Браслет».
Главный герой этого произведения, Желтков, испытывает невзаимное чувство любви к Вере Николаевне Шеиной. Он воспринимает это чувство как Божий дар: «Не виноват, Вера Николаевна, что Богу угодно послать мне, как громадное счастье, любовь к Вам». Желтков понимает, что ему не суждено быть вместе с этой девушкой, но это ему и не нужно, ведь чувство любви с ним всегда рядом. В знак своей любви он дарит Вере Николаевне самое дорогое, что у него есть – гранатовый браслет матери. Если посмотреть с одной стороны, то Желтков счастлив, чувство любви приносит ему счастье, но любовь жестока… внезапно Желтков решает умереть, ведь он понимает, что без Веры Николаевны он не может и не хочет жить. Он не видит для себя другой цели существования, кроме как быть с княгиней. Из жизни он уходит с великой любовью в сердце, со словами «Да святится имя твое!».

Сама княгиня, Вера Николаевна Шеина – независимая, спокойная, холодная красавица. Она просто не способна любить. С мужем у нее дружеские отношения, не любовные. У нее нет детей, потому что нет любви. Она стала предметом обожания Желткова. Она не счастлива, ведь не испытывает такого прекрасного чувства.
Теперь я понимаю, что для человека важно как любить, так и быть любимым. С чем-то одним ему по жизни будет идти очень сложно, это мы увидели на главных героях произведения А.И.Куприна «Гранатовый браслет».

Пример сочинения 2

Любовь — одна из немногих ценностей человека, которыми он все еще дорожит. Вспоминая слова Ф.М.Достоевского, я верю,что любовь спасет мир. К теме любви всегда обращались как русские, так и зарубежные писатели и поэты. Стоит вспомнить Шекспира и его героев Ромео и Джульетту, Колин Маккалоу, показавшую любовь священника Ральфа де Брикассара и простой девушки Мэгги, Маргарет Митчелл с невероятной историей любви в период Гражданской войны в Америке. Продолжили писать о любви и русские писатели,среди которых известные нам Толстой («Война и мир»), Куприн («Гранатовый браслет»), Тургенев («Ася»), Гончаров («Обломов») и многие другие.

В своих произведениях авторы часто поднимают вопрос: что важнее: любить или быть любимым?

Любовь должны окрылять, совершенствовать человека. Прекрасны слова Е.И.Сикирича : «Люди, любящие друг друга, не растворяются друг в друге, и не теряют своей индивидуальности; они — две колонные, поддерживающие крышу одного храма». Правоту этих слов доказывают герое произведения «Преступление и наказание» Соня Мармеладова и Родион Раскольников. Раскольникову, вследствие совершенной им глупости, довелось пройти через ужасные страдания и муки совести, что повлекло за собой борьбу с самим собою. Кто знает, сумел бы он справиться со всеми трудностями, если бы не любовь Сони, возродившая его к новой жизни. С другой стороны, Раскольников и сам стал спасательным кругом для Сони, потерявшей себя. Позже мы видим, как это желание помочь нуждающемуся переросло в любовь. Именно взаимная любовь способна на многое : помочь обрести себя и тому, кто любит, и тому, кто любим.

«Кто сказал, что нет на свете настоящей, вечной,верной любви? Да отрежут лгуну его гнусный язык!». Булгаков, как истинные знаток человеческой натуры, сумел объединить в своем произведении «Мастер и Маргарита» противостояние зла и добра и историю настоящей любви. Как ничтожны кажутся мелочи жизни человека, когда он любит! Маргариту не волнуют чувства ее мужа, налаженный быт, она ни перед чем не останавливается, ведь конечной ее целью будет встреча с любимым. Не пугает героиню и сделка с самим сатаной: ради любви не страшно и душу продать. В финале герои романа были вознаграждены за страдания и отправлены на вечный покой, давший им возможность обрести друг друга навсегда.

Рассмотрим и пример любви не взаимной, не получившей отклик ка в другом человеке. Желтков, главный герой рассказа «Гранатовый браслет», полюбил, увы, уже замужнюю Веру Николаевну. Как жестока порой бывает любовь :количество счастья пропорционально количеству страданий. Любовь помогла жить телеграфисту, подпитывала его душевные силы, а получив отказ, он утратил предмет своей любви и не смогу больше жить на этом свете. Поэтому утверждать, что для счастья не обязательно быть любимым, а достаточно лишь любить самому, опрометчиво.

Я сама еще не любила, но очень хочу отдаться этому чувству. Каждая девочка мечтает о красивой, сказочной любви, о том, чтобы однажды услышать от любимого человека слова Желткова: «Да святится имя твое!». Я же пришла к выводу, что важнее и любить и быть любимым, эти понятия не могут быть разделены, потому что только благодаря взаимной любви человек обретает счастье.

Пример сочинения 3

Любовь – самое важное, что есть в этой жизни. Каждый человек с рождения нуждается в том, чтобы его безусловно любили просто за то, что он есть. Потребность в любви – естественная потребность каждого живущего на земле. Нежеланные или брошенные дети всю жизнь страдают от отвержения, их может спасти только искренняя любовь. Они очень быстро видят подделку и лицемерие. Их невозможно обмануть, но, если вы смогли завоевать их доверие, они будут любить всем сердцем без остатка. Такие люди быстро привязываются, потому что критически нуждаются в том, чтобы их любили.

Любовь – это жизнь, радость, свет, забота, жертвенность, свобода. Свобода в положительном смысле, любящим людям не надо друг друга удерживать, они и так всегда будут вместе, по своей собственной воле. Любящие люди не смотрят по сторонам. Они уже всё имеют.

На самом деле в жизни важно и то и другое. Каждый человек нуждается в любви, но, если за ним всё время ходят по пятам, проявляют гиперопеку, контролируют каждый шаг – это будет восприниматься как ограничение свободы и человек неосознанно начнёт отстраняться.

Также односторонняя любовь – тяжелое испытание для обоих, потому что один готов мир ради другого перевернуть, а другой этого не надо. Это превращается для одного в ужасные страдания, а для другой в пытку. Потому что любящий всё время жертвует и ничего не получает взамен, видя бесполезность своих действий теряет силы и впадает в отчаяние. А тот, к кому направлена любовь, страдает от того, что никак не может объяснить влюбленному или влюбленной, что это не нужно. Может испытывать чувство вины или долга перед этим человеком. В итоге, страдают две стороны.

Самый лучший вариант развития событий – взаимная любовь, когда два человека любят друг друга. Их чувства, желания и мечты совпадают. Пара имеет общие планы на жизнь и мечтает всегда быть вместе.

Каждая женщина мечтает встретить мужчину, который будет любит её всем сердцем и которого она сможет полюбить. Женщина будет счастлива с тем, кто будет по-настоящему любить её, а не создавать видимость на людях. Мужчина по-настоящему будет счастлив с той, кто будет его уважать, помогать и поддерживать, а не добивать во всех жизненных невзгодах.

Пример сочинения 4

Роман Л. Н. Толстого “Война и мир” занимает видное место не только в русской литературе, но и в мировой. Поражает в нем многогранность, количество героев и затронутых проблем, широта изображаемой жизни. Герои Толстого заслуживают отдельного уважения. Каждый из них – состоявшаяся личность и каждый хоть раз в жизни проходит испытание любовью.

Ведь любовь – главная движущая сила не только в рамках произведения, но и в реальной жизни. Читая этот роман, мы понимаем, что автор отводил теме любви

и личных отношений основополагающее место.
Несомненно, в центре произведения исторические события начала 19-го столетия. Однако вокруг боевых сражений протекает привычная жизнь, мало отличающаяся от той, которая была до начала Отечественной войны. Отличается только восприятие войны: разные люди по-разному себя показывают в критической ситуации.

Толстой четко разграничивает персонажей на тех, кто всей душой болеет за судьбу страны, и на тех, кто идет воевать только ради славы, наград и карьерного роста. “Любимые” герои автора показывают себя с лучшей стороны, как в вопросах войны, так и в вопросах любви, за что он их в конце романа награждает высшей наградой – семейным счастьем.

В центре всех происходящих событий мы видим любовь Наташи Ростовой и Андрея Болконского. Эти герои через многое проходят, сохранив доброе и умеющее любить сердце. Увы, в силу внешних обстоятельств, не суждено было им остаться вместе, но в итоге они оба понимают, как сильно любили. Андрей перед смертью прощает Наташу за мимолетное увлечение А. Курагиным.

Анатоля он также прощает за разрушенное счастье, так как понимает, что нет смысла в злости и обидах, он есть только в прощении. Наташа обретает свое счастье в браке с Пьером Безуховым. Но любит ли она его так, как любила Андрея?

Душа князя Болконского так и осталась для Наташи тайной.

Счастье дается человеку ценой неустанных поисков, разочарований и новых открытий. Так и Наташа была вознаграждена новой любовью. С Пьером их связала общность духовного богатства, которым они хотели и были готовы поделиться друг с другом.

Они столько всего пережили, что единственно важным теперь оставалось счастье семейного очага. Рядом с Пьером Наташа не считала нужным прихорашиваться или взбивать локоны, чтобы привлечь его внимание. Для нее гораздо важнее было чувствовать его душу и понимать, что его волнует.

Тем временем, Пьер был счастлив, что обрел не просто любимую жену, а еще и верную подругу.

Читая роман Толстого, невольно радуешься счастью главных героев и тому, что они в конце пути обрели заслуженную награду. На мой взгляд, для полноценного счастья, человеку мало просто быть любимым. Духовно зрелые люди учатся любить в ответ и отдавать часть души тому, кого любят. Для Толстого было важно показать нравственное единство своих героев через страдания.

Только пройдя тернистый путь испытаний, люди могут найти свое истинное предназначение и обрести любовь.

Так и Наташа была вознаграждена новой любовью. С Пьером их связала общность духовного богатства, которым они хотели и были готовы поделиться друг с другом.

Они столько всего пережили, что единственно важным теперь оставалось счастье семейного очага. Рядом с Пьером Наташа не считала нужным прихорашиваться или взбивать локоны, чтобы привлечь его внимание. Для нее гораздо важнее было чувствовать его душу и понимать, что его волнует.

Тем временем, Пьер был счастлив, что обрел не просто любимую жену, а еще и верную подругу.

Читая роман Толстого, невольно радуешься счастью главных героев и тому, что они в конце пути обрели заслуженную награду. На мой взгляд, для полноценного счастья, человеку мало просто быть любимым. Духовно зрелые люди учатся любить в ответ и отдавать часть души тому, кого любят. Для Толстого было важно показать нравственное единство своих героев через страдания.

Только пройдя тернистый путь испытаний, люди могут найти свое истинное предназначение и обрести любовь.

Проверенные примеры итогового сочинения 2022-2023 на тему что важнее любить или быть любимым? Структура сочинения: вступление, аргументы из литературы, вывод.

Аргументы для сочинения на данную тему: Л.Н. Толстой «Война и мир», М. Горького «Старуха Изергиль», Александра Ивановича Куприна «Гранатовый Браслет», пьеса Островского «Гроза», произведение Гончарова «Обломов».

Пример итогового сочинения ЕГЭ

Каждый человек ищет любовь, даже если уверен, что это не так. Мы подсознательно тянемся к этому чувству и не перестаем делать это, несмотря ни на что. Однако это вовсе не означает, что все мы умеем проявлять свои эмоции и выстраивать отношения. Поэтому до сих пор актуален вопрос: «Что важнее: любить или быть любимым?». Очевидно, что необходимы обе стороны привязанности, но мы часто встречаем тех, кто говорит, что одно нужнее другого. В книгах можно увидеть немало доказательств того, что они ошибаются. Одинаково важны обе составляющих семьи, одной из них не обойтись.

Например, Л.Н. Толстой в романе-эпопее «Война и мир» описал отношения, где один любит за двоих. Соня мечтала выйти замуж за Николая и отвергала любую иную возможность устроить свою судьбу. Сначала и Николай отвечал ей взаимностью, но это чувство не было глубоким. Юноша откладывал решительный шаг и не думал о нем серьезно. Зато Соня посвятила ему всю себя. Она готова была терпеть упреки графини Ростовой, пойти против условностей общества и приемной семьи. Она могла ждать Николая годами и смиряться с его недостаточным вниманием. Он же тяготился данным ей словом и нашел другую девушку, которая могла стать для него идеальной женой. Герой сделал свой выбор неспроста: Марья была самодостаточным человеком, который привлек его своим внутренним миром. Безграничной преданности Сони было мало для брака. Николай тоже хотел любить, а не ограничиваться чужой любовью. Нужно было чувство, которое было бы равноценно у обоих партнеров. Без этого равенства отношения обречены на разрыв. И уже совсем не важно, какая сторона «недо» или «пере» любила.

Мы приходим к тому же выводу, читая рассказ М. Горького «Старуха Изергиль». Главная героиня в молодости была красавицей. Многие мужчины сходили по ней с ума. Яркие романы сменяли друг друга с головокружительной быстротой. Ведь Изергиль, наслаждаясь поклонением, все же не могла быть с мужчиной, которого не любит. Но не сумела она и смириться с равнодушием. Когда ее возлюбленный Аркадэк сказал, что будет любить Изергиль лишь из благодарности за спасение, она в негодовании отвергла его предложение. Одного ее чувства было мало для полноценных отношений. Изергиль понимала, что не будет счастлива. Из этого примера можно сделать вывод: важной может быть лишь взаимная любовь. Остальное не имеет никакого значения, потому что ни к чему не ведет.

Таким образом, важнее всего любить, получая взамен ответное чувство. Если же его нет, никакие эмоции со стороны не согреют потухший взгляд. Будет больно видеть в них равнодушие, и такие отношения сойдут на нет. А если человек сам не любит, то долго ли сможет разыгрывать спектакль и терпеть чужие прикосновения, поцелуи, признания? Он тоже захочет жить полной жизнью и уйдет искать свое счастье в другом месте. Поэтому эмоции без взаимности не имеют значения, кто бы их ни испытывал.

Пример №2 итогового сочинения ЕГЭ

«Что важнее: любить или быть любимым?» — это один из самых сложных вопросов, которые мне когда-либо задавали. Стоит поразмышлять над этим, ведь моментально, не подумав, на этот вопрос не дашь ответ…

Как же хорошо, когда тебя любят, не так ли? Когда человек испытывает к тебе любовь, ты становишься для него чем-то особенным, святым. Он начинает одаривать тебя вниманием, радовать тебя различными подарками и самое главное дает понять, что ты ему нужен, что ты важная часть его жизни. Да, когда тебя любят — это очень приятно, но и немаловажно для человека любить. Когда ты любишь, ты испытываешь одно из самых прекрасных чувств, которые может испытать человек – любовь. Ответ на этот вопрос мы можем найти в произведении Александра Ивановича Куприна «Гранатовый Браслет».

Главный герой этого произведения, Желтков, испытывает невзаимное чувство любви к Вере Николаевне Шеиной. Он воспринимает это чувство как Божий дар: «Не виноват, Вера Николаевна, что Богу угодно послать мне, как громадное счастье, любовь к Вам». Желтков понимает, что ему не суждено быть вместе с этой девушкой, но это ему и не нужно, ведь чувство любви с ним всегда рядом. В знак своей любви он дарит Вере Николаевне самое дорогое, что у него есть – гранатовый браслет матери. Если посмотреть с одной стороны, то Желтков счастлив, чувство любви приносит ему счастье, но любовь жестока… внезапно Желтков решает умереть, ведь он понимает, что без Веры Николаевны он не может и не хочет жить. Он не видит для себя другой цели существования, кроме как быть с княгиней. Из жизни он уходит с великой любовью в сердце, со словами «Да святится имя твое!».

Сама княгиня, Вера Николаевна Шеина – независимая, спокойная, холодная красавица. Она просто не способна любить. С мужем у нее дружеские отношения, не любовные. У нее нет детей, потому что нет любви. Она стала предметом обожания Желткова. Она не счастлива, ведь не испытывает такого прекрасного чувства.

Теперь я понимаю, что для человека важно как любить, так и быть любимым. С чем-то одним ему по жизни будет идти очень сложно, это мы увидели на главных героях произведения А.И.Куприна «Гранатовый браслет».

Пример №3 итогового сочинения ЕГЭ

Любовь – это важнейшее чувство, позволяющее жить в мире и согласии. Любовь – это очень сильное чувство, силу которого может оценить только очень чувствительный человек. Так важно, кого-то любить. Ценится и то, чтобы быть любимым. Но давайте разберемся что важнее: любить или быть любимым. В этом нам поможет старая добрая классика.

В пьесе Островского «Гроза» много сюжетного времени уделено описанию любовных переживаний героев. Одна из главных героинь – Катенька Кабанова связала себя узами брака с Тихоном только потому, что он не был неприятен, как многие другие. Но в один прекрасный момент в ее жизнь приходит искренняя любовь. Ее избранником стал – Дикий. Но мужчина отказывает ей в любви из-за того, что это может навлечь гнев родственников.

Для героини была любовь на первом месте потому, что она помогала ей в тяжелых жизненных условиях: ее давил общественный гнет. Для нее было равно, что любить самой или быть любимой кем-то.

В произведении Гончарова «Обломов» главный герой ведет, мягко скажем, «овощной» образ жизни и бесцельно проводит время в своей квартире. Все изменяется, когда он знакомится с молодой дворянкой Ольгой. Она заставляет его изменить свой образ жизни. Он по-настоящему воспрял от любви. Стал стремиться к чему-то, появились новые увлечения. Для него любовь стала самым главным в жизни чувством. И все рухнуло тогда, когда Ольга решила порвать с ним. Он понял, что недостоин ее. Таким образом, видим, что любовь была крайне положительным чувством в жизни главного героя.

Когда любишь, то стремишься изменить мир к лучшему, стараешься сделать приятно не только любимому человеку, но и всем окружающим. У человека появляется желание жить, он вселяет это чувство в тех, кто его окружает. Как правило, он улыбается и светится от счастья. Это ли не прекрасно?

Быть любимым тоже важно. Ведь, когда знаешь, что любим, то ты стараешься изменить свое поведение и характер, пытаешься самосовершенствоваться. Появляется прилив сил для работы, для исполнения добрых дел. Только посмотрите на любимого человека: он готов горы свернуть ради его воздыхателя и всех вокруг. Источник: Сочинение Что важнее: любить или быть любимым?

Пример №4 итогового сочинения ЕГЭ

Я всегда считала, что о человеке можно судить только по его поступкам. В них меньше лжи и самообмана, чем в словах, мыслях, идеях. Поступки отражают личные качества человека, проверяют его идеалы на практике. Отвечая на вопрос о том, что важнее — любить или быть любимым, мы должны в первую очередь задать другой вопрос, уточняющий: для кого и для чего важнее? Если речь идет о благе человека, о формировании его личности и всего того, что отразится в его поступках, то я отвечу, что для него, безусловно, важнее любить. Любовь к миру, к людям — это то, что всех нас связывает. Любовь помогает человеку противостоять тем соблазнам, которые оправдываются логикой и холодным расчетом, и там, где человек зачастую попадает в ловушки из-за доводов разума, это нелогичное светлое чувство помогает ему увидеть свою ошибку.

Ф.М. Достоевский в романе «Преступление и наказание» наглядно описал процесс падения и воскресения человеческой души и объяснил, как логика может поспособствовать этому падению, прикрывая разумными доводами эгоистичные и злые порывы, выдавая их за возвышенные и благородные. Герой Достоевского, Р.Р. Раскольников, — бывший студент, живущий в бедности и зависимости. Он видит, что его родственникам, которые очень его любят, приходится многим жертвовать, чтобы выслать ему хоть немного денег. Герой знает, что не только он и его семья живут в нужде, но многие добрые и достойные люди погибают от болезней, голода и произвола из-за нехватки денег. Но сам Раскольников, сколько бы он ни сочувствовал им, не хочет работать за копейки. Он считает, что рождён для более значительной роли. Герой придумывает теорию, согласно которой все люди делятся на два типа. Большинство из них — это «твари дрожащие», которые нужны только для воспроизведения себе подобных. Для них существуют установленные законы, которым они должны подчиняться, но новых идей такие люди привносить не могут. К меньшинству относятся «право имеющие», то есть те, кто имеет право решать чужую судьбу, провозглашать новые законы и идеалы, отвергая старые, преступая их, если понадобится, совершая даже грабежи и убийства. Раскольников причисляет себя к этому меньшинству и решает совершить преступление (убить и ограбить старуху-процентщицу). В своих рассуждениях он руководствуется логикой и простым математическим расчетом: одна бесполезная жизнь и тысячи жизней взамен, ну разве это не справедливо? Этот расчет, эта очевидная, как ему кажется, справедливость загораживает от него истинные причины его намерений: гордость и эгоизм. Раскольников с самого начала ставит себя над теми, чьими именами он прикрывается, совершая преступление. Он знает, что все эти люди по доброй воле никогда не убили бы, что они сами скорее умерли бы от голода. Но у них нет права голоса. Все они любят Раскольникова, но это не спасает его от той петли, в которую попадает его душа.

Когда он испытывает свою теорию на деле, тут же обнажается её несовершенство. Убийство проходит не по плану, и вместе со старухой он убивает её сестру Лизавету, ставшую случайной свидетельницей произошедшего. Воспользоваться украденным Раскольникову так и не удается, и в результате убийство не приносит никакой пользы. Но кроме этого, герой осознает ещё одну свою ошибку: он поставил себя выше людей, но избавиться от всего человеческого ему так и не удалось, и теперь его мучает совесть. Совесть страшнее любого человеческого правосудия. Я думаю, можно сказать, что любовь, сострадание к людям и вина сливаются в этом чувстве. На протяжении всего романа Раскольников постепенно раскаивается в совершенном преступлении, он страдает, сознается в убийстве и в конце концов спасается.

Соня Мармеладова — персонаж, который помогает ему в духовном преображении. Она на собственном примере учит героя состраданию, любви к людям, смирению и вере. Она постоянно жертвует собой ради других и, как и Раскольников, преступает заповедь, но совсем по иной причине. Её любовь и сострадание — искренние, они не прикрывают гордость и тщеславие. И хотя её положение гораздо хуже, чем у главного героя, она продолжает безропотно сносить все лишения, своими делами доказывая искренность чувств, и ни на секунду не теряет веры. Важно заметить, что Раскольников полностью исцеляется и отвергает свою идею только тогда, когда в нем самом пробуждается истинная любовь к людям, которая всегда у него была, но которую заглушало тщеславие и критиковал разум. Нелогичная сила любви спасает только того, кто сам обладает этим даром — даром иного видения, умением неосознанно ставить прежде своих интересов чужие, не раздумывая, минуя ловушки логики. Сон, который снится герою в эпилоге романа, как бы подводит черту, наглядно показывая, что люди не могут жить одним рассудком, что, рассуждая и строя каждый свою теорию, они никогда не добьются единства.

Для человека важно и необходимо уметь любить, жертвовать собой и сохранять веру, иначе он просто не увидит того, что вне его, он будет заперт в себе, а там, внутри, может хоть целую вечность размышлять о справедливом и правильном, исходя из собственного эгоизма и к нему же возвращаясь. Вот почему поступки одного будут ужасны, а дела другого будут полны самопожертвования, хотя оба они будут твердить одно и то же, оба будут убеждены в том, что желают блага. Весь огромный мир не может быть познан «через себя»: для того чтобы понять других, нужно забыть о своём благе. Разумеется, чужая любовь может быть маяком, может быть поддержкой, образцом для подражания, но сколько бы ни был любим человек, привыкший смотреть в себя и думать о себе, до тех пор, пока он не переступит через свою гордость и сам не научится любить, он не спасется. Его можно сравнить с тонущим, которому нужен глоток воздуха, но он боится высунуть голову из воды. А фигура человека, стоящего на берегу, зовущего его, искренне желающего его спасения, может только привести к мысли, что мир над поверхностью не так страшен. Но утопающий не будет ценить воздух и не научится плыть, не глотая воду, до тех пор, пока однажды не вдохнёт полной грудью.

Пример №5 итогового сочинения ЕГЭ

Любовь – это возвышенное и светлое чувство. Что же важнее: любить или быть любимым. Я считаю, что на этот вопрос нет однозначного ответа. Мне кажется, что важно и то, и другое, поэтому я отдаю предпочтение взаимной любви. Как же тепло становится на душе влюбленного человека, когда он осознает, что его чувства взаимны. Довольно непросто добиться искренней взаимной любви. Нужно долго искать того единственного и неповторимого, чтобы стать истинно счастливой. Порой приходится пройти через многие годы, чтобы ощутить, что значит любить по – настоящему. Итак, любовь многообразна, но все – таки очень хорошо, если она взаимна.

Для доказательства своей точки зрения я позволю себе обратиться к произведениям художественной литературы. Приведем пример взаимной любви из романа Л.Н.Толстого «Война и мир». Главная героиня романа, Наташа Ростова, выйдя замуж за Пьера, поняла, что ее счастье заключается в семье. Дети и муж делали ее счастливой. Пусть внешне она изменилась в худшую сторону, очень сильно пополнела, но это ее нисколько не тревожило. Главное для нее и Пьера – это взаимная любовь друг к другу. Что для меня показалось удивительным, так это то, что Наташа взяла верх над мужем. Она командовала им, но в то же время и заботилась о нем. Когда Пьер работал, Наташа добивалась полной тишины в доме. Пьер подчинялся своей жене, и ему это нравилось. В конце романа мы узнаем, что у Наташи и Пьера уже четверо детей, а это подтверждение взаимной любви и счастья.

В произведении Куприна «Олеся» тоже показана взаимная любовь, только она была жертвенная. А именно через жертвенную любовь мы понимаем, что нас любят. В центре внимания Иван Тимофеевич и Олеся. Однажды, охотясь в лесу, Иван Тимофеевич забредает в дом к бабке, которая жила с внучкой Олесей. После этого случая Иван Тимофеевич стал частым гостем в этом доме, потому что герои полюбили друг друга. Много трудностей встретили они на своем пути. Однажды Иван Тимофеевич узнает, что к этим женщинам приходил урядник с требованием до определенного срока освободить избу. Иван Тимофеевич помогает им, жертвуя своим ружьем, которое он дарит уряднику. Конечно же, урядник оставляет их в покое. Олеся, узнав об этом поступке Ивана Тимофеевича, чувствует к нему любовь. В конце произведения мы узнаем, что наша героиня тоже идет на жертву ради любви. Во — первых, она решается сходить в церковь, хотя знала, что этот поступок ни к чему хорошему для нее не приведет. И действительно, она испытала унижения и издевательства со стороны женщин. Потом Олеся ради любви переборола себя, и они с бабушкой уехали из этого места. Мы видим, что наши герои любили друг друга, готовы были идти на жертву ради любимого человека.

Позволю себе сделать некоторые выводы по всему вышесказанному. Любовь играет важную роль в жизни человека. Это большое счастье – взаимная любовь. Доказывайте своим любимым, что они вам дороги. И, конечно же, любите друг друга!

Пример №6 итогового сочинения ЕГЭ

Любовь – это чувство, которое возникает, во время нахождения рядом с любимым человеком. Она делает человека счастливым, дает ему надежду на жизнь, помогает справляться с трудностями. Но что же важнее: любить или быть любимым? На этот вопрос нельзя ответить однозначно, ведь кому-то нравится любить тайком, а кто-то жаждет взаимности чувств. Мне же кажется, что важно и то, и другое, ведь безответная любовь делает человека несчастным, приводит к разочарованию и даже может лишить смысла жизни.

Чтобы доказать свою позицию, обращусь к примерам из художественной литературы.

Вспомним героиню пьесы Александра Николаевича Островского «Гроза» Катерину Кабанову, которая вышла замуж не по любви, а лишь из-за отсутствия неприязни к избраннику. Жизнь с Тихоном не принесла девушке счастья, хоть он и любил её, она ответные чувства не испытывала.

Катерина лишь чувствовала унижение со стороны свекрови и бездействие со стороны своего мужа, что угнетало героиню ещё больше. Но вскоре произошло чудо — Катерина познакомилась с племянником Дикого и влюбилась в юношу. Борис тоже проявлял ответные чувства, однако история их любви не увенчалась успехом. Катерина хотела сбежать с Барисом, но тот отказал из-за страха перед дядей. После этого случая девушка потеряла смысл жизни, разочаровалась в ней и решила, что жить ей больше незачем. Для героини были важны взаимные чувства, ведь только они могли помочь ей обрести свободу души.

Таким образом, пример Катерины доказывает нам то, что быть любимым недостаточно, нужно ещё и любить. Любовь, которая проявляется только от одного человека может разбить сердце и привести к разочарованию.

Другим примером, доказывающим мою точку зрения, является Георгий Желтков из произведения Александра Куприна «Гранатовый браслет». Нам известно, что молодой человек уже многие годы испытывает чувства к Вере Николаевне Шеиной, которая несколько лет назад вышла замуж за Василия Шеина. ГСЖ продолжает писать письма своей любимой и отправляет подарки, но лишь по праздникам. Он не навязывает героине свои чувства, Желтков любит на расстоянии, и его устраивает это. Однако после подаренного на именины Веры Желтковым гранатового браслета, Василий Шеин и его шурин решают поговорить с молодым человеком, чтобы положить этой любовной истории конец. ГСЖ понимает их и не претендует на сердце любимой, поэтому решает оставить её. Всё же история заканчивается трагедией — Желтков убивает себя. Нельзя определённо сказать причину такого страшного решения, проблемы навалились на телеграфиста одна за одной, и долги, и несчастная любовь.

Так, герой произведения Куприна «Гранатовый браслет» является доказательством того, что любить не достаточно, каждому человеку необходимо ещё и быть любимым.

Исходя из вышесказанного, могу сделать вывод о том, что любовь можно чувствовать к человеку безответно или же чувствовать на себе любовь другого, но не отвечать на неё взаимностью. Главное — это найти своего родного человека, с которым ваши чувства будут взаимны, тогда любовь положительно повлияет на обоих.

Пример №7 итогового сочинения ЕГЭ

На эти вопросы каждый человек ответит по-своему, и каждый будет по-своему прав. Но для начала, нужно понять: что значит любить, а что значит быть любимым.

Все люди, независимо от обстоятельств и положения, рождены для того, чтобы быть счастливыми и быть счастливыми — это то же самое, что и любить. Ведь незабываемое чувство любви дарует то, ради чего стоит жить и иногда, даже умереть! А быть любимым — это осознание того, что ты постоянно кому-то нужен, тебе всегда помогут, никогда не предадут, не сделают больно, а тот, кто поистине любит, будет стараться защитить свою любовь от зла, окружить своим счастьем, благодатью, беспокойством.

Однако, к сожалению, но не всегда выходит, что ты любишь и тебя тоже. Так уж устроена наше жизнь. У нас постоянно есть некий выбор, но, увы, не всегда выбирают нас. И именно про эту ситуацию мы рассмотрим из захватывающей, но в тоже время трагической повести «Гранатовый браслет», которую написал русский писателем А.И. Куприн. Где Желтков — мелкий чиновник, и по совместительству главный герой произведения, влюблен, уже как восемь лет, в, увы, замужнюю Веру Николаевну. И как же жестока порой бывает такая неразделенная любовь: количество полученного счастья стало постепенно проигрывать количеству полученных страданий. Но даже такой исход помогал бедному Желткову, держаться на плаву, хоть как-то восполняя его жизненные силы. Но после того как он получил отказ от своей возлюбленной, и прознав, что Вера больше не желает видеть его, и что многие её родственники подговорили ее к такому решению, он опускает руки, навсегда разочаровывается в своей жизни, и насовсем утрачивает предмет своей многолетней влюбленности. Поэтому, утверждать, что для счастья вполне достаточно лишь любить, довольно глупо и опрометчиво.

Любить и быть любимым — это, словно Инь и Янь, они не смогут сосуществовать друг без друга, и в каждом случае, по отдельности, их ожидает крах. Как, например, во все том же «Гранатовом браслете», Вера, после смерти Желткова и прочтения его трогательных предсмертных писем под ту самую, предложенную им еще до смерти симфонию Бетховена, наконец-то поняла, что привязанность к своему мужу была всего лишь привязанностью, а истинная любовь Желткова пролетела мимо нее, словно безмятежный сон…

Я бы так и ответил, что любить и быть любимым — это понятия, которые неправильно разделять, иначе человек никогда не обретёт постоянное счастье. Но так как вопрос поставлен чуть по-иному, и я вынужден выбирать, то я бы остановился на том, чтобы просто любить. Это, как я считаю, ближе для меня и моей душе.

• Аргументы для итогового сочинения 2022-2023 по каждому разделу ФИПИ
• Темы итогового сочинения 2022-2023 по всем разделам банка ФИПИ

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

Сочинение на тему Что важнее — любить или быть любимым?

Всё важно! Любовь, вообще, прекрасное чувство… Мне говорили. А что важней? Сейчас подумаем!

Любить – хорошо, приятно. Ты прекрасно себя чувствуешь. Летаешь! Много энергии, хочется петь, танцевать, стихи писать! Всё видится в солнечном свете! Приятно, но ты остро воспринимаешь то, что происходит. Надеешься на свидание, взгляд, доброе слово… А если тебя обзывает человек, который тебе нравится? А если он гуляет с другой девчонкой? И портфель ей носит. И цветы дарит не тебе, а какой-то совсем не симпатичной девчонке! Тогда очень обидно. И любовь эта может боль приносить, а не радость! Поэтому не всегда такое счастье любить… Хотя говорят, что если любишь очень-очень сильно, тогда рад за своего любимого, даже если он с другой. И ты просто смотришь на него, радуешься… Но просто не понимают эти, кто говорят, что с другой он не будет так счастлив, как со мной! Я же лучше во всех отношениях! И только со мной он сможет быть счастлив.

Быть любимым, в принципе, очень удобно. Ну, и приятно тоже. Если парень тебя любит, то он может твой портфель носить, цветы тебе дарить… Компьютер настроить, например. И вообще, приятно, что ты не одна гуляешь, а с кавалером. Но если он тебе надоел или не нравится сразу, то это тоска… Он тебя раздражает! Надоедает. А если он ещё тебя в сети сообщениями, картинками забрасывает! Или у тебя появился тот, кто тебе нравится, а тот-то ревнует, страдает. Тоже неприятно. Так что, быть любимой тоже не всегда радость приносит.

Вот если быть любимой тем, кого ты сама любишь, тогда лучше! То есть даже не просто лучше, а идеально. Наверное, в этом и заключается счастье, чтобы найти такую гармонию, такую ситуацию создать. А что важней? Если только научиться правильно любить, чтобы «крышу не сносило». Если тебя не любят, то или убедить, влюбить в себя то есть. Или уж не страдать, если тебя не любят. Когда ты любим, то тут, если сам не любишь, хорошо бы не обидеть. Это сложно, так как у тебя почти власть над этим человеком. Так и хочется, если надоел, послать куда-нибудь, что-то полезное хотя бы получить от человека, но ведь это не очень красиво. Совсем не хорошо! Нужно очень аккуратно, ведь сам можешь оказаться в такой ситуации.

Вариант 2

Человек с детства задумывается о любви. Сначала ему кажется, что доброе отношение к нему родителей – это просто проявление заботы, так и должно быть всегда. Чуть повзрослев, он понимает, так проявляется родительская любовь. Ребёнок тоже неосознанно любит своих маму и папу, искренне и бескорыстно. Любовь между родителями и детьми безусловна, она не может не существовать, так распорядилась природа.

Вопрос взаимности в любви остро встаёт в школе, когда появляются первые симпатии к человеку другого пола. Если кто-то тебе очень нравится, то для полноты счастья хочется почувствовать, что объект твоего внимания тоже к тебе неравнодушен. Чужая любовь окрыляет, заставляет почувствовать себя важным и нужным, а значит помогает горы свернуть. Без чувства нужности кому-то живётся очень одиноко, человек воспринимает себя брошенным и несчастным. Поэтому очень важно, чтобы рядом с тобой был любящий человек.

Любовь к тебе – это чувство, которое не может не заставить тебя ответить взаимностью, пусть не любовью, но хотя бы симпатией, благодарностью. Ты не обязан полюбить его в ответ, но очень часто в жизни так и происходит: доброе отношение постепенно перерастает в что-то большее, значимое. И вот ты уже любишь в ответ, это необыкновенно здорово, потому что дарить свою любовь другому человеку, на мой взгляд, гораздо приятнее, чем принимать её от другого. Чувство любви заставляет тебя заботиться о своём любимом человеке, дарить ему подарки, угадывать его желания. Когда он рад от проявлений твоей любви, ты чувствуешь себя счастливым, и тебе хочется сделать ещё много-много хорошего.

Если влюблённая пара живёт друг для друга, с трепетом относится к этому необыкновенному чувству, то можно сказать, что они созданы друг для друга и будут счастливы в браке. Но говорят, что сохранить любовь на долгие годы – это тяжёлый, кропотливый труд и женщины, и мужчины, он учит не только радовать, но и уважать друг друга, находить компромиссы. Очень важно сберечь свою любовь, не позволить браку дать трещину, которую склеить потом очень и очень непросто. Мало кто задумывается об этой опасности, чаще всего люди пытаются что-то изменить, когда склеить разбитую чашу уже невозможно.

Подводя итог, хочу сказать, что для человека важно и любить, и быть любимым, без этого не построить счастливой семьи, не сберечь её от развала. Но найти свою половинку очень непросто, и, наверное, это всё-таки больше судьба, и усилия человека тут не причём. Но так хочется быть счастливым!

Что важнее — любить или быть любимым?

Несколько интересных сочинений

• Старые хозяева вишневого сада (по пьесе Чехова) сочинение

  Герои произведений Антона Павловича Чехова – это очень яркие персонажи. Они живы, полноценны, их воспитание характерно для того, чтобы сказать, что они развиты и по своему индивидуальны.

• Сочинение по картине Серебряковой Карточный домик, 6 класс (описание)

  В творчестве З.Е Серебряковой одну из ведущих ролей играет полотно “Карточный домик”. Она написала это полотно в 1919 году.

• Характеристика и образ Раскольникова в романе Преступление и наказание Достоевского сочинение

  Раскольников – красивый молодой человек с аристократическими чертами лица. Он снимал крохотную каморку на чердаке пятиэтажного дома.

• Сочинение Русский язык мой любимый школьный предмет 5 класс (рассуждение)

  В школьной программе много интересных предметов. Каждый учащийся может выбрать близкий и интересный для себя. Но все они, кроме иностранного языка, в нашей стране преподаются на родном русском языке.

• Образ Берга в романе Война и мир Толстого сочинение

  Адольф Карлович Берг — один из ярких второстепенных персонажей произведения русской классики, исторического романа Льва Николаевича Толстого под названием «Война и мир».