#1
Гость_svetlanaberlikova_*
Отправлено 10 March 2019 — 23:36
Подскажите, пожалуйста, что значит зачет, экзамен с выбором идентификации. Кто-нибудь так сдавал?
- Наверх
#2
Гость_Joe_*
Гость_Joe_*
-
- Гости
Отправлено 25 March 2019 — 09:04
svetlanaberlikova (10 March 2019 — 23:36) писал:
Подскажите, пожалуйста, что значит зачет, экзамен с выбором идентификации. Кто-нибудь так сдавал?
ом
мне объяснили так:
-Если выбираешь первый вариант- то сначала заслушиваешь аудио- или просматриваешь видеоответ в количестве 5-6 штук. Ставишь оценку каждому. Далее тебе дают тему для ответа. ТЫ записываешь свое видео. Отправляешь.И если все в порядке то проходишь экзамен(второй вариант) дома.
— Второй вариант ты проходишь на учебном месте в академии.
По этому и быстрее и проще будет воспользоваться вторым вариантом.
- Наверх
Был(а) на сайте 12 минут назад
Антиплагиат
70%
Размещен
19 Апр 2020 в 02:40
Тема: Продемонстрировав умение решать прикладные задачи с использованием элементов дифференциального и интегрального исчисления, найдите производную функции f(x) = (3x — 2)6
- Разместите заказ
- Выберите исполнителя
- Получите результат
| Гарантия на работу | 1 год |
| Средний балл | 4.96 |
| Стоимость | Назначаете сами |
| Эксперт | Выбираете сами |
| Уникальность работы | от 70% |
19 Апр 2020 в 08:40
Начало работы
20 Апр 2020 в 14:00
Окончание работы
написал(а)
положительный
отзыв
Спасибо вам за профессионализм и ответственность!
Уникальность на плагиате оказалось даже выше чем требовалось, а написано все было предельно четко и по теме.
Всегда готов к сотрудничеству с данным автором, который не боится сверхсложных заданий!
Оформи быстрый заказ и узнай стоимость
Гарантированные бесплатные доработки
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Видео-идентификация для сдачи теста
Компания Дипланет помогает с видео-идентификацией во время сдачи теста университета Синергия.
Технологии идентификации личности: гарантия контроля при онлайн-тестировании
Переход к дистанционной форме обучения поставил перед образовательными учреждениями вопрос о контроле. Установление личности студентов превратилось едва ли не в ключевое условие построения виртуального учебного процесса. Решением стала технология удаленной идентификации.
Суть метода сводится к автоматическому запросу информации с видеооборудования, установленного на ноутбуках, компьютерах или мобильных устройствах. Перед началом теста пользователь регистрируется в личном кабинете на сайте вуза и активирует особый скрипт. Программа фотографирует человека, находящегося перед монитором. Снимок отсылается в центр обработки, где сверяется с исходными образцами. В качестве базового изображения традиционно выступают фотографии из удостоверений личности либо данные предыдущих сеансов. Если параметры совпадают, система открывает доступ к тесту или иному заданию.
Новейшая разработка открывает широкие возможности. Проверку личности проводят при прохождении студентами контрольных работ и тестов МФПУ «Синергия», университета имени Витте, а также «Российского университета транспорта (ММИТ)». Методика успешно прошла апробацию. Достоверность полученных сведений о пользователе составляет 100 %. По заказу учебного учреждения идентификация проводится в трех формах:
- подтверждение личности по фотографии;
- обеспечение непрерывного видеоконтроля;
- идентификация по изображению с веб-камеры.
Схема обслуживания зависит от запросов образовательного заведения. Большинству заказчиков достаточно установления личности пользователя в момент открытия доступа к информационным системам. Процедура занимает не более минуты. Другие организации требуют поддерживать визуальный контроль в течение всего сеанса. Современные технологии позволяют успешно справиться с обеими задачами.
Принцип идентификации на сайте «Синергия»
Подтверждение личности осуществляется через специальный сервис в личном кабинете. При входе в MegaCampus пользователь вводит пароль и присвоенный ранее логин.
Процедура сводится к нескольким шагам:
- выбор теста или испытания;
- ознакомление с информацией о количестве попыток, времени проверочной работы и прочими параметрами;
- активация кнопки «Идентификация».
После запуска программы подтверждения личности пользователю предлагают взглянуть в объектив веб-камеры. На изготовление снимка или записи потребуется около минуты. Информация оперативно отсылается в аналитический центр, где автоматически производится сравнение. Исходные данные образовательные учреждения получают в момент зачисления абитуриентов. При оформлении документов граждан просят предъявить паспорт или иное удостоверение с фотографией.
Как подключиться к системе
Воспользоваться технологиями могут любые образовательные учреждения. Для этого потребуется заполнить стандартную заявку или позвонить. Менеджеры компании обсудят условия сотрудничества, помогут составить список онлайн-тестов и расскажут о процедуре. Клиенты получают консультации и профессиональную помощь бесплатно.
Разработка зарекомендовала себя в удаленном проведении государственных экзаменов, тестировании, контрольных работ. Подключение к системе дистанционной идентификации осуществляется максимально оперативно. Программное обеспечение адаптируют к потребностям конкретного образовательного заведения с учетом требований к конфиденциальности. Защита данных гарантирована.
Противодействие мошенничеству
Цифровые технологии полностью решают проблему подставных лиц. Попытки обмана программы путем демонстрации веб-камере чужих снимков немедленно пресекаются. Программа мгновенно распознает подмену и блокирует доступ к тестам или иным функциям сайта.
Успешно идентификация проходит лишь при присутствии в объективе живого человека. Обязательными требованиями подтверждения личности является хорошее освещение и возможность съемки полного овала лица.
Специалисты компании продолжают совершенствовать методы удаленного контроля. Сегодня в арсенале имеются и другие способы онлайн-проверки. Узнать о них подробнее можно у менеджеров.
Главная страница » Видео-идентификация для сдачи теста
В связи с выходом приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 08.11.2021 г. №800 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования» просим пояснить, чем отличаются демонстрационный экзамен базового уровня от демонстрационного экзамена профильного уровня. Может ли образовательная организация самостоятельно разработать задания к ДЭ (по компетенции, которая отсутствует на сайте ВОРЛДСКИЛЛС) с учетом требований профессиональных стандартов (при наличии) и региональных потребностей, согласовать задания с представителями работодателей, утвердить в образовательной организации и использовать их при ДЭ в рамках государственной итоговой аттестации?
17.01.22
Приказ Минпросвещения России от 08.11.2021 г. № 800 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования» (далее — Порядок ГИА, утверждённый приказом № 800) вступает в силу 1 сентября 2022 года. Поэтому ГИА в 2021-2022 уч.г. профессиональные образовательные организации проводят согласно приказу Минобрнауки России от 16.08.2013 г. № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования».
Пункт 9 Порядка ГИА, утверждённого приказом № 800, поясняет, что демонстрационный экзамен базового уровня проводится на основе требований к результатам освоения образовательных программ среднего профессионального образования, установленных ФГОС СПО.
Демонстрационный экзамен профильного уровня проводится по решению образовательной организации на основании заявлений выпускников на основе требований к результатам освоения образовательных программ среднего профессионального образования, установленных ФГОС СПО, с учетом положений стандартов «Ворлдскиллс», устанавливаемых автономной некоммерческой организацией «Агентство развития профессионального мастерства (Ворлдскиллс Россия)» (далее — Агентство), а также квалификационных требований, заявленных организациями, заинтересованными в подготовке кадров соответствующей квалификации, в том числе являющимися стороной договора о сетевой форме реализации образовательных программ и (или) договора о практической подготовке обучающихся (далее — организации-партнеры).
В письме Минпросвещения России от 24.12.2021 г. «О рассмотрении обращения (О новом порядке ГИА по программам СПО)» разъясняется, что оценочные материалы, включающие в себя комплекты оценочной документации, разрабатываются Автономной некоммерческой организацией «Агентство развития профессионального мастерства (Ворлдскиллс Россия)» независимо от уровня демонстрационного экзамена.
Согласно пункту 22 Порядка ГИА, утвержденного приказом № 800, требования к дипломным проектам (работам), методика их оценивания, задания и критерии оценивания государственных экзаменов, а также уровни демонстрационного экзамена, конкретные комплекты оценочной документации, выбранные образовательной организацией, исходя из содержания реализуемой образовательной программы, из размещенных на официальном сайте Агентства в сети «Интернет» единых оценочных материалов, включаются в программу ГИА.
Пунктом 24 установлено, что программа ГИА утверждается образовательной организацией после обсуждения на заседании педагогического (учёного) совета с участием председателей ГЭК, после чего доводится до сведения выпускников не позднее, чем за шесть месяцев до начала ГИА.
Назад к списку