-
Какие документы регламентируют НЭ?
-
В какой срок необходимо сдать НЭ?
Основной период сдачи НЭ — с 4 модуля 2 курса по 3 модуль 3 курса. Возможна также сдача на более раннем периоде обучения* — на 1 курсе или в 1-3 модулях 2 курса.
* если вы решите сдавать НЭ раньше основного периода сдачи, то мы рекомендуем обсудить данный вопрос с вашим преподавателем по английскому языку.
-
Могу ли я не сдавать НЭ?
НЭ обязателен для студентов бакалавриата и специалитета, кроме студентов очно-заочной формы обучения и студентов образовательных программ, предусматривающих сдачу экзамена по английскому языку во внешних специализированных сертифицированных центрах.
-
Из каких разделов состоит НЭ?
Чтение:
60 минут
3 текста академического содержания с заданиями
Письмо:
60 минут
описание графической информации (рекомендуемое время 20 минут)
аргументированное эссе (рекомендуемое время 40 минут)
Аудирование:
~ 30 минут
3 аудиотрека с заданиями
каждый трек прослушивается один раз
Интервью:
~15 минут
устные ответы на вопросы, задаваемые в видеофайле на экране
-
Все разделы экзамена сдаются в один день?
Да.
-
В каком формате проводится НЭ?
НЭ проводится в двух форматах – очном и онлайн. Онлайн формат предусмотрен только для студентов, которые обучаются по дистанционному индивидуальному учебному плану, согласованному с Академическим руководителем ОП.
-
Где проводится экзамен в очном формате?
Для студентов Московского кампуса экзамен проходит по адресу: г. Москва, ул Старая Басманная, 21/4, в аудитории В-301. Здесь можно посмотреть, как найти аудиторию.
Для студентов Нижегородского кампуса экзамен проходит по адресу: г. Нижний Новгород, ул. Львовская, 1В.
Для студентов Санкт-Петербургского кампуса экзамен проходит по адресу: г. Санкт-Петербург, ул. Седова, 55.
Для студентов Пермского кампуса экзамен проходит по адресу: г. Пермь, бульвар Гагарина 37, корпус 3, ауд. 305.
-
Есть ли прокторинг на экзамене?
Да, НЭ проводится с синхронным прокторингом в обоих форматах.
-
В очном формате задания экзамена выполняются на бумажном носителе?
В очном формате все задания выполняются на платформе Smart LMS.
-
Есть ли демоверсия экзамена?
Да, pdf версию можно скачать здесь. Также можно пройти Mock Exam в Smart LMS.
-
Могу ли я прийти на экзамен в любое время?
Необходимо записаться на сдачу экзамена в определенный временной слот в Smart LMS. Каждый слот имеет ограничение по количеству записавшихся студентов. Отменить или перенести запись можно за три дня до начала экзамена. Инструкцию по записи можно посмотреть здесь. Графики слотов по кампусам можно посмотреть здесь.
-
Если я опоздаю к началу экзамена, возможно ли продлить время сдачи?
При опоздании на экзамен время сдачи не продлевается.
-
Если я не пришел на экзамен и не отменил его за 3 дня, будет ли выставлена неявка за НЭ?
Да, в этом случае будет поставлена неявка.
-
Если я не пришел на экзамен по уважительной причине, каковы мои действия?
В этом случае необходимо подать мотивированное заявление на имя менеджера ОП, где надо обязательно указать причину неявки и при наличии приложить документальное подтверждение. Менеджер рассмотрит заявление и примет решение по характеру причины неявки. Если менеджер решит, что причина была уважительной, он/она разрешит выбрать другой слот. Если причина будет признана неуважительной, то за НЭ будет поставлена оценка «0».
-
Нужно ли при себе иметь документ, удостоверяющий личность?
Да, с собой нужно взять пропуск студента или студенческий билет.
-
Что можно принести на экзамен?
На экзамен можно взять прозрачную бутылку воды без этикетки, лекарства в прозрачном пакете, если необходимо, и ручки и/или карандаши без пенала. Листы бумаги для черновика будут выданы на самом экзамене. При входе в аудиторию вас попросят оставить свои сумки/рюкзаки и все электронные устройства в отведенном для этого месте. Верхнюю одежду необходимо оставить в гардеробе.
-
Кто будет проверять мою работу?
Задания разделов «Чтение» и «Аудирование» проверяются автоматически на платформе Smart LMS. Задания разделов «Письмо» и «Интервью» проверяются экспертами.
-
Когда я узнаю свою оценку за НЭ?
Оценки за НЭ будут опубликованы в Smart LMS не позднее, чем через 30 календарных дней после сдачи.
-
На что влияет оценка за НЭ?
Оценка за НЭ влияет на оба рейтинга, скидки, стипендию.
-
Предусмотрена ли апелляция по НЭ?
Апелляция по НЭ не предусмотрена.
-
Предусмотрены ли пересдачи НЭ?
Да, при получении неудовлетворительной оценки за НЭ, студент имеет еще две попытки (пересдачи) сдать НЭ на удовлетворительную оценку. Пересдачи проходят в осенний период пересдач 4 курса.
-
Как можно записаться на пересдачу?
Запись проходит в Smart LMS в слоты, отведенные для пересдачи.
-
Если я сдам НЭ на 1 или 2 курсе и получу неудовлетворительную оценку, в какой период пересдач я могу пересдать НЭ?
Пересдача НЭ проходит в осенний период пересдач 4 курса.
-
Если я получу неудовлетворительную оценку за НЭ, сдав его на 1 или 2 курсе, значит ли это, что у меня сразу появляется академическая задолженность?
Нет, академическая задолженность появится после того, как оценка будет выставлена в ведомость за НЭ в конце 3 модуля 3 курса.
-
Можно ли перезачесть НЭ международным сертификатом?
Да, НЭ можно перезачесть международным сертификатом. Для этого необходимо не позднее, чем за 15 рабочих дней до даты начала сессии 3 модуля 3 курса подать заявку через электронный сервис центра сервиса «Студент», прикрепив скан сертификата. Оценка будет перезачтена, если средний балл не ниже оценки «хорошо» по Шкале соответствия результатов международных экзаменов по английскому языку 10-ти балльной шкале оценивания НИУ ВШЭ (Приложение 3 к Концепции развития англоязычной коммуникативной компетенции студентов НИУ ВШЭ). Более подробную информацию о перезачете можно найти здесь.
-
Если я получу неудовлетворительную оценку за НЭ, то до периода пересдач успешно сдам международный экзамен, смогу ли я перезачесть оценку за НЭ?
Да, если студент до начала пересдачи предоставит сертификат о сдаче международного экзамена по английскому языку, действующий на момент пересдачи, то это будет учтено как пересдача.
-
Можно ли перезачесть положительную оценку за НЭ международным сертификатам?
Да, положительную оценку по НЭ можно перезачесть на более высокую международным сертификатом до 30 апреля выпускного курса. Более подробную информацию о перезачете можно найти здесь.
-
Если я сдам НЭ успешно на 1 или 2 курсе, смогу ли я воспользоваться оценкой, например, для академической мобильности?
Да, полученной оценкой можно будет перезачесть неудовлетворительную оценку за факультатив по английскому языку на 1 и 2 курсах, а также использовать ее в целях академической мобильности.
-
Если я сдам НЭ успешно на 1 или 2 курсе, могу ли я все равно посещать факультатив по английскому языку?
Да.
-
Если у меня есть медицинские показания для предоставления мне особых условий при проведении НЭ, что мне нужно сделать?
Вам необходимо написать заявление на почту ciele@hse.ru. В заявлении необходимо описать требуемые условия и приложить медицинские документы, являющиеся основанием для создания таких условий.
-
Если у меня остались вопросы, к кому я могу обратиться?
Если у вас остались вопросы, напишите нам ciele@hse.ru. Будем рады помочь!
Содержание
- Что такое ISEE? Обзор
- Как структурирован экзамен ISEE?
- Структура экзамена ISEE для нижнего, среднего и верхнего уровней
- Структура экзамена ISEE для начального уровня
- Как оценивается тест ISEE?
- Какой у вас хороший результат за экзамен ISEE?
- Как подготовиться к экзамену ISEE
- Резюме: Что такое ISEE и как вы можете добиться от этого успеха?
- Что дальше?
Думаете о посещении частной начальной, средней или старшей школы в Соединенных Штатах? Затем вам нужно будет сдать вступительный экзамен, который называется ISEE. Но что именно влечет за собой этот тест? В этой статье мы рассмотрим, что такое тест ISEE, как он структурирован и оценивается, как выглядит хороший результат на экзамене ISEE и как эффективно к нему готовиться.
Что такое ISEE? Обзор
Что такое ISEE? Независимый вступительный экзамен в школу (ISEE) — это экзамен, созданный и проводимый Бюро образовательной документации (ERB). Он проверяет индивидуальные академические достижения и навыки рассуждений учащихся в качестве основы для поступления в частные школы в США и за рубежом. В настоящее время ISEE приняты более чем 1200 учреждениями по всему миру.
Целью этого экзамена является количественная оценка ваших академических достижений и способностей к рассуждению. Его используют приемные комиссии частных школ, чтобы предсказать свой успех в их школе и осуществляется в бумажном или онлайн-формате.
ISEE выдается учащимся в определенных возрастных группах и разбивается на четыре уровня:
- Начальное (вход во 2-4 классы)
- Нижний (вход в 5-6 классы)
- Средний (вход в 7-8 классы)
- Высший (вход в 9-12 классы)
Как структурирован экзамен ISEE?
Тест ISEE фокусируется на нескольких учебных предметах, чтобы оценить вашу успеваемость по каждому из них. Обратите внимание, что первичный тест ISEE значительно отличается от экзаменов ISEE нижнего, среднего и верхнего уровня; Таким образом, мы разделили приведенную ниже общую структуру экзаменов на две группы.
Структура экзамена ISEE для нижнего, среднего и верхнего уровней
Как долго длится тест ISEE? Экзамены ISEE для нижнего, среднего и верхнего уровня состоят из пять отдельных секций:
- Вербальное рассуждение
- Количественное мышление
- Понимание прочитанного
- Успех по математике
- Эссе (по желанию)
Вот краткое сравнение структуры теста ISEE на каждом из этих трех уровней:
Раздел | Нижний уровень | Средний уровень | Верхний уровень |
1. Вербальное мышление | 34 вопроса, 20 минут | 40 вопросов, 20 минут | 40 вопросов, 20 минут |
2. Количественное мышление | 38 вопросов, 35 минут | 37 вопросов, 35 минут | 37 вопросов, 35 минут |
3. Понимание прочитанного | 25 вопросов, 25 минут | 36 вопросов, 35 минут | 36 вопросов, 35 минут |
4. Успеваемость по математике. | 30 вопросов, 30 минут | 47 вопросов, 40 минут | 47 вопросов, 40 минут |
5. Эссе (по желанию) | 1 подсказка, 30 минут | 1 подсказка, 30 минут | 1 подсказка, 30 минут |
Общее время | 2 часа 20 минут | 2 часа 40 минут | 2 часа 40 минут |
Давайте рассмотрим каждый раздел более подробно:
- Раздел 1. Вербальные рассуждения. Включает два подраздела с вопросами по синонимам и завершению предложения. В этом разделе проверяется словарный запас, соответствующий классу, и способность к завершению предложений. Учащимся предлагается выбрать подходящее слово или фразу, которые лучше всего завершают предложение.
- Раздел 2: Количественное мышление. Рассматривает несколько математических понятий и содержит несколько подразделов, а также различные словесные задачи. Проверенные концепции включают (1) числа и операции, (2) алгебру, (3) геометрию, (4) измерения, (5) анализ данных и вероятность, (6) концепции / понимание, (7) приложения / мышление высшего порядка и (8) количественные сравнения.
- Раздел 3: Понимание прочитанного- Проверяет способность учащихся понимать и интерпретировать вопросы на основе шести отрывков для чтения по гуманитарным, естественным и общественным дисциплинам. Для каждого отрывка вы сначала получите отрывок, а затем вопросы, которые ему соответствуют.
- Раздел 4: Успеваемость по математике- Заключительный раздел теста ISEE с множественным выбором. В этом разделе тестируются такие темы, как (1) числа и операции, (2) алгебраические концепции, (3) геометрические концепции, (4) измерения и (5) анализ данных и вероятность.
- Раздел 5: Эссе (необязательно) — Необязательное эссе с указанием времени. Студентам дается подсказка для сочинения и просят написать хорошо информированное сочинение по определенной теме.
Четыре восхитительных обязательных раздела ISEE.
Первые четыре раздела ISEE состоят из вопросов с несколькими вариантами ответов, каждый с четырьмя вариантами ответа, отмеченными (A), (B), (C) и (D). Необязательное письменное упражнение в конце — это сочинение с ограничением по времени.
В зависимости от уровня ISEE студента количество вопросов и отведенное время может варьироваться. У учащихся средних и старших классов есть больше времени для завершения разделов «Понимание прочитанного» и «Успеваемость по математике», чем у учащихся более низких уровней (хотя им также необходимо ответить на больше вопросов).
Вот что вам предстоит пройти в каждом разделе экзамена ISEE. Обратите внимание, что уровень сложности будет увеличиваться по мере продвижения по уровням:
Секция тестирования ISEE | Контент протестирован |
1. Вербальное мышление | Словесное рассуждение Словарь в контексте |
2. Количественное мышление | Математический расчет Рассуждение |
3. Понимание прочитанного | Смысл Поддерживающие идеи Вывод Словарный запас Организация / логика Тон / стиль / язык |
4. Успеваемость по математике. | Целые числа Десятичные числа, проценты, дроби Алгебраические понятия Геометрия Измерение Анализ данных Вероятность |
5. Эссе (по желанию) | Разъяснительное эссе |
Структура экзамена ISEE для начального уровня
Экзамен ISEE начального уровня построен иначе, чем экзамены ISEE нижнего, среднего и высшего уровней. Это также только тест ISEE, который предлагается исключительно в онлайн-формате (Вышеупомянутые экзамены доступны как в бумажной, так и в компьютерной форме).
Вот чего ожидать от первичного экзамена:
Раздел | Primary 2 (для учеников 1-го класса) | Primary 3 (для учащихся 2-го класса) | Primary 4 (для учащихся 3-х классов) |
1. Слуховое восприятие | 6 вопросов, 7 минут | — | — |
2. Чтение | 18 вопросов, 20 минут | 24 вопроса, 28 минут | 24 вопроса, 28 минут |
3. Математика | 24 вопроса, 26 минут | 24 вопроса, 26 минут | 28 вопросов, 30 минут |
4. Пример записи * | 1 подсказка с изображением, без указания времени | 1 подсказка с изображением, без указания времени | 1 подсказка, без указания времени |
Общее время | 53 минуты + время на написание | 1 час + время написания | 1 час + время написания |
* Не требуется для учащихся, поступающих в школы Нью-Йорка.
А вот краткий обзор содержания, тестируемого на каждом экзамене Primary ISEE:
Секция тестирования ISEE | Контент протестирован |
1. Слуховое восприятие (только для 2-го класса) | Слуховое восприятие |
2. Чтение | Смысл Поддерживающие идеи Вывод Словарный запас Организация / логика Образный язык |
3. Математика | Смысл чисел и операции Алгебраические понятия Геометрические концепции Измерение Анализ данных Вероятность |
4. Пример записи * | Базовые навыки письма |
* Не требуется для учащихся, поступающих в школы Нью-Йорка.
Как оценивается тест ISEE?
Большинство студентов получают результаты теста ISEE через семь-десять рабочих дней после прохождения теста. Результаты тестов ISEE автоматически отправляются в указанные вами школы.
Вопреки тому, что вы могли ожидать, оценка ISEE нет простая мера правильного и неправильного; скорее, студенты получают шкала баллов на их тесте ISEE.
Шкала баллов предоставляется ERB, группой, которая проводит экзамен ISEE. Шкала баллов начинается с С 760 до 940 и включить процентильный рейтинг (1–99) для сравнения баллов учащегося с нормой тестируемых за последние три года.
Процентильный рейтинг помогает частным школам сравнивать успеваемость учащегося с другими в когортах абитуриентов. Чем выше ваш процентиль, тем лучше ваш балл ISEE. Например, рейтинг 45-го процентиля означает, что учащийся набрал столько же или больше, чем 45% учащихся за последние три года.
Что касается эссе, то это нет забил Еврорадио, но вместо этого отправлено в школы для включения в портфолио соискателя.
Какой у вас хороший результат за экзамен ISEE?
Нет единого определения того, что такое хороший результат на экзамене ISEE. В конечном счете, то, что делает хороший результат теста ISEE, определяется школой, в которую вы подаете заявление. У каждой частной школы свой взгляд на то, что считается приемлемым баллом ISEE. Если вы хотите узнать больше о том, к чему стремиться, лучше всего обратиться в приемную комиссию этого учебного заведения.
Но в целом многие школы будут принимать баллы ISEE в 25-40-м процентилях. В более избирательных частных школах могут потребоваться баллы не менее 75-го процентиля.
Многие ученики, поступающие в частную школу, уже достигли высоких результатов. Даже если вы занимаетесь средним баллом по ISEE, это не означает, что у вас средняя успеваемость; скорее, это просто означает, что ты средний рейтинг по сравнению с другими успешными участниками теста ISEE.
Чтобы узнать больше о том, что считается хорошим баллом ISEE, ознакомьтесь с нашим руководством..
Как подготовиться к экзамену ISEE
Подготовка — ключ к успеху на ISEE. И чем лучше вы его освоите, тем больше у вас шансов поступить в независимую школу, которую вы хотите посещать.
Лучший способ успешно сдать экзамен ISEE — это иметь стратегию до и во время теста.
Перед тем, как сдать тест, вам следует попрактиковаться и учиться соответствующим образом, углубляясь в различные вопросы, относящиеся к каждому разделу теста.
Многие студенты борются со сроками, поэтому отработка таймерных тестов в аналогичных условияхиспытать день (то есть в тихой комнате только с предписанными перерывами) может помочь успокоить нервы и настроиться на успех, когда вы возьмете настоящую вещь. Чем больше вы понимаете структуру ISEE, а также то, как он оценивается, тем увереннее вы будете себя чувствовать в день тестирования.
Студенты могут использовать различные ресурсы для подготовки, в том числе Учебные пособия ISEE и практические вопросы и тесты онлайн. Они также могут работать в группах или один на один с квалифицированным наставником ISEE.
Одно замечание: ISEE нет единственный определяющий фактор для принятия в частную школу. Другие достижения, такие как внеклассная деятельность, академические достижения, мотивация и личность, также учитываются в процессе приема.
Так что, если ваш результат ISEE не идеален, не унывайте: есть и другие факторы, которые также будут оценены!
Резюме: Что такое ISEE и как вы можете добиться от этого успеха?
Независимый вступительный экзамен в школу, или ISEE, является важной ступенькой в академической карьере ребенка и важным фактором для поступления в частную школу.
Но это не значит, что вам нужно об этом беспокоиться! Благодаря эффективной подготовке ваш ученик может получить хорошие баллы по экзамену ISEE и поступить в школу по своему выбору. Как однажды сказал один мудрый ученый: «Не переживай. И делай все, что в твоих силах».
Что дальше?
Когда следующий тест ISEE? Выясните, сколько времени у вас осталось на подготовку к ISEE с наш путеводитель по всем предстоящим датам тестирования ISEE.
Стремясь к хороший балл по ISEE? Тогда вам обязательно захочется проверить наша подробная коллекция лучших практических ресурсов ISEE, которые вы можете использовать.
Чем ISEE отличается от SSAT? Оба вступительных экзамена используются в частных школах, но это совсем не одно и то же! Посмотрите, как эти два экзамена сравниваются друг с другом, в нашем руководстве для экспертов..
Высшая школа экономики переходит на собственную модель оценки знаний по английскому языку. Её разработала школа иностранных языков НИУ ВШЭ. Об этом сообщает пресс-служба вуза.
Во ВШЭ уточняют, что освоение иностранных языков — важный для университета элемент обучения. Поэтому проходить независимые экзамены по этой дисциплине должны все студенты бакалавриата и специалитета.
Последние десять лет студенты Высшей школы экономики сдавали независимый экзамен, приближенный к формату IELTS. Его принимали внешние сертифицированные эксперты. Кроме того, студенты могли сдать сам IELTS или другой международный тест в специальных агентствах. Теперь же вуз будет сам проводить похожий экзамен. Подчёркивается, что учреждение готово к этому методически и репутационно. При этом студентам по-прежнему можно будет предоставить результаты экзаменов, пройденных в международных агентствах.
В связи с ситуацией в Украине тестирования IELTS и TOEFL стали недоступны в России. Вероятно, это стало поводом к переходу на полностью самостоятельную модель.
Оценить свои знания по новой системе пока могут только студенты НИУ ВШЭ, однако в будущем его доступность планируют расширить.
«На перспективу в качестве целевой аудитории мы рассматриваем не только студентов „Вышки“, но и всех тех, кто заинтересован в независимом подтверждении уровня владения английским языком, — преподавателей и студентов других вузов, учителей школ, корпоративных клиентов и так далее. В последние месяцы к нам стали обращаться организации, которые раньше пользовались услугами международных агентств при оценке языковых компетенций своих сотрудников, а теперь лишены такой возможности», — отметила руководитель школы иностранных языков НИУ ВШЭ Екатерина Колесникова.
Для внешних заказчиков разрабатывают универсальный многоуровневый тест, оценивающий лексико-грамматические навыки и четыре вида речевой деятельности — аудирование, говорение, чтение и письмо.
«Уже подготовлено более 250 заданий по всем четырём разделам, что позволяет сгенерировать более тысячи уникальных экзаменационных вариантов. Аудирование и чтение проверяются автоматически на платформе SmartLMS, устные и письменные ответы — экспертами, по два эксперта на каждую работу. В наш пул сейчас входят 18 экспертов, проходящих четырёхэтапный тренинг, в том числе спецкурс по подходам и оцениванию в международных экзаменах, и успешно сдавших такой экзамен», — рассказала руководитель Центра независимой экспертизы по английскому языку НИУ ВШЭ Наталия Кудинова.
Все разделы выстроят по принципу «от простого к сложному», в качестве базы взяв реальные коммуникативные ситуации и задачи. Что касается формата, то пройти тест можно будет как очно в бумажном или компьютерном варианте, так и онлайн — с прокторингом.
Экзамен предложат в двух вариантах — Academic English Test (использование языка для учёбы и научной работы) и Business English Test (для делового и корпоративного общения).
Планируется, что результаты будут соответствовать Общеевропейской шкале языковой компетенции (CERF). То есть участники будут получать сертификаты с указанием уровня владения языком от А1 до С1+, в том числе отдельно по каждому виду речевой деятельности. Предполагается, что это поможет добиться признания новой модели.
Уточняется, что Центр независимой экспертизы по английскому языку официально открылся 13 мая, а уже 16-го первые восемь студентов сдали в нём экзамен. Когда внешние клиенты смогут пройти новый тест, пока не уточняется.
Понравилось? Добавьте в закладки
При решении вероятностных задач часто приходится сталкиваться с ситуациями, в которых одно и тоже испытание повторяется многократно и исход каждого испытания независим от исходов других. Такой эксперимент еще называется схемой повторных независимых испытаний или схемой Бернулли.
Примеры повторных испытаний:
- бросание монеты или игрального кубика (вероятности выпадения герба/решки или определенной цифры одинаковы в каждом броске);
- извлечение из урны шара при условии, что вынутый шар после записи его цвета кладется обратно в урну (то есть состав
шаров в урне не меняется и не меняется вероятность вынуть шар нужного цвета); - включение приборов (ламп, станков и т.п.) с заранее заданной одинаковой вероятностью выхода из строя каждого;
- повторение стрелком выстрелов по одной и той же мишени при условии, что вероятность удачного попадания при каждом выстреле принимается одинаковой и т.д.
Итак, пусть в результате испытания возможны два исхода: либо появится событие А, либо противоположное ему событие. Проведем $n$ испытаний Бернулли. Это означает, что все $n$ испытаний независимы; вероятность появления события $А$ в каждом отдельно взятом или единичном испытании постоянна и от испытания к испытанию не изменяется (т.е. испытания проводятся в одинаковых условиях). Обозначим вероятность появления события $А$ в единичном испытании буквой $р$, т.е. $p=P(A)$, а вероятность противоположного события (событие $А$ не наступило) — буквой $q=P(overline{A})=1-p$.
Тогда вероятность того, что событие $А$ появится в этих $n$ испытаниях ровно $k$ раз, выражается формулой Бернулли
$$P_n(k)=C_n^k cdot p^k cdot q^{n-k}, quad q=1-p.$$
Распределение числа успехов (появлений события) носит название биномиального распределения.
Онлайн-калькуляторы для формулы Бернулли
Некоторые наиболее популярные типы задач, в которых используется формула Бернулли, разобраны в статьях и снабжены онлайн-калькулятором, вы можете перейти к ним по ссылкам:
- Задача про партии в шахматы
- Задача про выстрелы
- Задача про мальчиков и девочек
- Задача про лотерейные билеты
- Задача о наивероятнейшем значении
- Формула Пуассона
Примеры задач с решениями
Пример. В урне 20 белых и 10 черных шаров. Вынули 4 шара, причем каждый вынутый шар возвращают в урну перед извлечением следующего и шары в урне перемешивают. Найти вероятность того, что из четырех вынутых шаров окажется 2 белых.
Решение. Событие А – достали белый шар. Тогда вероятности
,
.
По формуле Бернулли требуемая вероятность равна .
Пример. Определить вероятность того, что в семье, имеющей 5 детей, будет не больше трех девочек. Вероятности рождения мальчика и девочки предполагаются одинаковыми.
Решение. Вероятность рождения девочки , тогда
.
Найдем вероятности того, что в семье нет девочек, родилась одна, две или три девочки:
,
,
,
.
Следовательно, искомая вероятность
.
Пример. Среди деталей, обрабатываемых рабочим, бывает в среднем 4% нестандартных. Найти вероятность того, что среди взятых на испытание 30 деталей две будут нестандартными.
Решение. Здесь опыт заключается в проверке каждой из 30 деталей на качество. Событие А — «появление нестандартной детали», его вероятность , тогда
. Отсюда по формуле Бернулли находим
.
Пример. При каждом отдельном выстреле из орудия вероятность поражения цели равна 0,9. Найти вероятность того, что из 20 выстрелов число удачных будет не менее 16 и не более 19.
Решение. Вычисляем по формуле Бернулли:
Пример. Независимые испытания продолжаются до тех пор, пока событие А не произойдет k раз. Найти вероятность того, что потребуется n испытаний (n ³ k), если в каждом из них .
Решение. Событие В – ровно n испытаний до k-го появления события А – есть произведение двух следующий событий:
D – в n-ом испытании А произошло;
С – в первых (n–1)-ом испытаниях А появилось (к-1) раз.
Теорема умножения и формула Бернулли дают требуемую вероятность:
Еще больше примеров решений
Надо заметить, что использование биномиального закона при большом числе испытаний вычислительно трудно. Поэтому с возрастанием значений $n$ становится целесообразным применение приближенных формул (Пуассона, Муавра-Лапласа), которые будут рассмотрены в следующих разделах.
Видеоурок про формулу Бернулли
Для тех, кому нагляднее последовательное видеообъяснение, 15-минутный ролик:
Источник материала:
МИНСК, 24 окт – Sputnik. Планируемые независимые национальные экзамены для выпускников школ имеют как возможные плюсы, так и минусы, заявила Sputnik заведующая кафедрой педагогики и проблем развития образования БГУ, доктор педагогических наук профессор Ольга Жук.
В министерстве образования Беларуси рассматривают возможность проведения через несколько лет национального экзамена для выпускников девятых и одиннадцатых классов учреждений общего среднего образования. Планируется, что принимать такие экзамены будут «независимые» комиссии, а состоять они будут из нескольких этапов, включая и привычное централизованное тестирование.
Минусы: большие затраты и отсутствие доверия
«Нет универсальной системы контроля знаний, любая из форм имеет плюсы и минусы. В предлагаемом экзамене, как мне кажется, главный минус в том, что это слишком затратно – собирать специальные комиссии», – рассказала Жук.
Собеседница Sputnik отметила: кроме того, проблема еще и в отсутствии доверия к школам, ведь предполагается, что школьные учителя могут выставлять не до конца справедливые отметки на выпускных экзаменах своим же воспитанником.
«Например, в Германии, когда выпускники средней школы сдают экзамены в своей школе – это выпускные и переводные в вузы. И там это под ответственность школы, там никто не придумывает баллы и не пририсовывает. Ведь школы в ответе за то, как их выпускник покажет себя дальше», – отметила Жук.
Завкафедрой предложила больше доверять белорусским школам, но при этом обдумать и то, чтобы они несли ответственность за результаты своей работы.
Плюсы: возвращаются сочинения и собеседования
Положительным моментом в идее реформировать систему сдачи выпускных и вступительных экзаменов профессор назвала возможность к ЦТ добавить устные экзамены и сочинения.
«В России выпускники школ также пишут сочинения, туда эта практика вернулась. Не все можно измерить сухим тестированием, для многих вещей нужны и другие методы оценки знаний и способностей учащихся», – сказала собеседница Sputnik.
Дифференциация заданий по сложности в зависимости от выбранной специальности, полагает Жук, нужна не всегда: например, при сдаче испытаний по языкам тесты должны быть для всех одной сложности, «ведь языком мы все должны владеть». Впрочем, в некоторых случаях и эта идея может принести плоды.
Как заявил в воскресенье вечером глава Минобразования Михаил Журавков, независимая аттестация учеников 9-х классов может быть проведена уже в 2019-2020 годах, а одиннадцатых – 2020-2021 годах.
Теги: Минск
Чтобы разместить новость на сайте или в блоге скопируйте код:
На вашем ресурсе это будет выглядеть так
Министерство образования Беларуси накануне поделилось планами ввести независимые экзамены за 9-й и 11-й классы.
С 1 января 2017 года действует Закон «О независимой оценке квалификации». О его содержании и предназначении важно знать кадровику, а также юристу, бухгалтеру и руководителям. Данный закон регламентирует процедуру независимой оценки работника или соискателя на занятие должности на предмет того, соответствует ли квалификация человека той работе, которую он делает или на занятие которой претендует. Важно понимать, что собой представляет эта новая процедура, кого и в каком случае на нее отправлять, обязательно это делать или нет и какие юридические последствия влечет прохождение данной независимой оценки для работодателя и работника.
Что собой представляет независимая оценка квалификации работников
Закон от 03.07.2016 № 238-ФЗ регламентирует проведение независимой оценки квалификации работников или лиц, претендующих на осуществление определенного вида трудовой деятельности.
Далее в формате вопрос-ответ расскажем, что такое независимая оценка квалификации работников, кто ее проводит и каков может быть ее результат. Заметим, что к госслужащим данный закон не применяется.
Что такое независимая оценка квалификации
Это процедура, в ходе которой проверяется, соответствует ли квалификация работника или потенциального работника (в законе для них используется общий термин – «соискатель») профессиональному стандарту или квалификационным требованиям, которые установлены федеральными законами и иными нормативными правовыми актами (п. 3 ст. 2 Закона № 238-ФЗ).
По чьей инициативе она проводится
Несколько вариантов (ч. 2 ст. 4 Закона № 238-ФЗ):
- по инициативе соискателя за счет средств соискателя;
- по направлению работодателя за счет средств работодателя;
- по инициативе и за счет средств иных физических и юридических лиц;
- в порядке, установленном трудовым законодательством.
Кто и в какой форме ее проводит
Ее проводят центры оценки квалификаций (юридические лица) в форме профессионального экзамена (п. 8 ст. 2 Закона № 238-ФЗ).
Кто координирует деятельность центров
Структура органов, обеспечивающих и контролирующих деятельность центров, включает в себя:
- Национальный совет по развитию квалификаций при Президенте РФ;
- Национальное агентство развития квалификаций;
- Советы по профессиональным квалификациям по определенным видам профессиональной деятельности;
- Минтруд РФ.
Какой может быть результат экзамена
2 варианта:
- успешно – тогда выдается свидетельство о квалификации. Оно вносится национальным агентством развития квалификаций в специальный реестр. Доступ к нему является открытым и бесплатным.
- неуспешно – в этом случае выдается заключение о прохождении экзамена с рекомендациями для соискателя.
Если соискатель не согласен с результатами, он вправе их обжаловать.
Есть ли случаи обязательного прохождения такой оценки
Нет, таких случаев ТК РФ и Законом № 238-ФЗ не предусмотрено. Процедура независимой оценки квалификации целиком добровольная и проводится только с согласия самого соискателя.
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ закон от 03.07.2016 № 238-ФЗ «О независимой оценке квалификации»
в настоящее время в стране действует 11 центров оценки квалификаций, из которых 3 занимаются оценкой квалификации бухгалтеров. Планируется, что к концу 2017 года центров оценки квалификаций будет уже 30.
Кроме данного закона, выпущено уже более десятка нормативных документов, касающихся этой темы. Вся нормативно-правовая база, регулирующая независимую оценку квалификации, не сегодняшний день включает в себя следующие документы.
ТАБЛИЦА: «Нормативно-правовая база, регулирующая независимую оценку квалификации»
№ п/п | Федеральные законы |
1 | Федеральный закон от 03.07.2016 № 238-ФЗ «О независимой оценке квалификации» |
2 |
Федеральный закон от 03.07.2016 № 251-ФЗ
«О внесении изменений в часть вторую Налогового кодекса Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона «О независимой оценке квалификации» |
Указы Президента | |
3 | Указ Президента РФ от 16.04.2014 № 249 (ред. от 18.12.2016)
«О Национальном совете при Президенте Российской Федерации по профессиональным квалификациям» |
Постановления Правительства | |
4 | Постановление Правительства РФ от 16.11.2016 № 1204
«Об утверждении Правил проведения центром оценки квалификаций независимой оценки квалификации в форме профессионального экзамена» |
5 | Распоряжение Правительства РФ от 29.09.2016 № 2042-р
(О центре профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации рабочих кадров) |
Приказы Минтруда | |
6 |
Приказ Минтруда РФ от 15.11.2016 № 649н
«Об утверждении Порядка формирования и ведения реестра сведений о проведении независимой оценки квалификации и доступа к ним, а также перечня сведений, содержащихся в указанном реестре» |
7 |
Приказ Минтруда РФ от 01.12.2016 № 701н
«Об утверждении Положения об апелляционной комиссии по рассмотрению жалоб, связанных с результатами прохождения профессионального экзамена и выдачей свидетельства о квалификации» |
8 |
Приказ Минтруда РФ от 02.12.2016 № 706н
«Об утверждении образца заявления для проведения независимой оценки квалификации и Порядка подачи такого заявления» |
9 |
Приказ Минтруда РФ от 12.12.2016 № 725н
«Об утверждении формы бланка свидетельства о квалификации и приложения к нему, технических требований к бланку свидетельства о квалификации, порядка заполнения бланка свидетельства о квалификации и выдачи его дубликата, а также формы заключения о прохождении профессионального экзамена» |
10 |
Приказ Минтруда РФ от 12.12.2016 № 726н
«Об утверждении положения о разработке наименований квалификаций и требований к квалификации, на соответствие которым проводится независимая оценка квалификации» |
11 |
Приказ Минтруда РФ от 14.12.2016 № 729н
«Об утверждении Порядка осуществления мониторинга и контроля в сфере независимой оценки квалификации» |
12 |
Приказ Минтруда РФ от 19.12.2016 № 758н
«Об утверждении Примерного положения о совете по профессиональным квалификациям и Порядка наделения совета по профессиональным квалификациям полномочиями по организации проведения независимой оценки квалификации по определенному виду профессиональной деятельности и прекращения этих полномочий» |
13 |
Приказ Минтруда РФ от 19.12.2016 № 759н
«Об утверждении требований к центрам оценки квалификаций и Порядка отбора организаций для наделения их полномочиями по проведению независимой оценки квалификации и прекращения этих полномочий» |
Правила проведения экзамена по независимой оценке квалификации
Правила проведения независимой оценки квалификации в форме профессионального экзамена следующие.
1. Оплатить экзамен.
Лицо, за счет средств которого проводится экзамен (соискатель, работодатель или иное лицо) оплачивает услуги по проведению экзамена на основании заключенного между ним и центром оценки квалификаций договора о возмездном оказании услуг.
2. Подать документы.
В центр оценки квалификаций представляется на бумажном или электронном носителе комплект документов, включающий в себя:
- заявление о проведении экзамена. В нем нужно указать квалификацию, по которой соискатель хочет пройти экзамен и дать согласие на обработку персональных данных;
- копию паспорта или иного документа, удостоверяющего личность соискателя;
- иные документы, необходимые для прохождения экзамена по соответствующей квалификации, информация о которой содержится в реестре сведений для проведения независимой оценки квалификации.
3. Согласовать время.
Центр оценки квалификаций в течение 10 календарных дней после получения комплекта документов согласовывает с соискателем дату, место и время проведения экзамена, а также информирует соискателя о том, как будет проходить экзамен. Если он проводится по направлению работодателя, центр оценки квалификаций согласовывает дату, место и время проведения с работодателем.
4. Пройти экзамен.
Экзамен проводится в соответствии с оценочными средствами (комплекс заданий и критериев оценки) для проведения независимой оценки квалификации по соответствующей квалификации, утвержденными советом по профессиональным квалификациям.
5. Получить документ.
Экзамен считается успешно пройденным, если соискателем достигнут результат, соответствующий критериям оценки.
Результаты экзамена оформляются протоколом экспертной комиссии. Центр оценки квалификаций в течение 7 календарных дней направляет протокол в совет по профессиональным квалификациям. Совет в течение 14 календарных дней принимает решение о выдаче соискателю (либо-либо):
- свидетельства о квалификации (если экзамен сдан);
- заключения о прохождении профессионального экзамена (если экзамен не сдан).
В обоих случаях сведения о результате экзамена направляются в «реестр сведений о проведении независимой оценки квалификации».
Центр оценки квалификаций на основании решения совета выдает соискателю соответствующий документ. Крайний срок его выдачи – 30 календарных дней после завершения экзамена.
ПОСТАНОВЛЕНИЕ Правительства РФ от 16.11.2016 № 1204 «Об утверждении Правил проведения центром оценки квалификаций независимой оценки квалификации в форме профессионального экзамена»