Что значит онлайн экзамен

Как оказывается онлайн помощь на экзамене

Итак, вы думаете над тем, чтобы сдавать экзамен с «подстраховкой». Как же это происходит?

• Предварительная договоренность. На первом этапе вы оставляете заявку на онлайн помощь (не позднее, чем за 1-2 дня до экзамена, во время сесии — лучше раньше), согласовываете важные моменты (дата, время, ожидание, оформление, формат данных и т.п.), оплачиваете работу (подробнее о способах оплаты).
• Тестирование услуги. Вы получаете контактные данные автора, который будет с вами работать на экзамене. На этом этапе вы можете проверить, как получаются и отправляются файлы (тестирование), добавить автора в друзья в ВКонтакте или в мессенджере, записать номер контактного телефона и адрес почты, договориться о других пожеланиях. Обратите внимание, мы не оказываем онлайн помощь по микронаушнику.
• Начало экзамена. Часто начало экзамена сдвигается в сторону от того времени, которое вы назначили в заявке (преподаватель опоздал, зашли во второй группе сдающих, поздно получили задание и т.п.). Предупредите автора о возможной задержке и сдвиге сроков. Когда вы зашли на экзамен, рекомендуем отправить автору сообщение, чтобы он из режима «ожидания» перешел в режим «боевой готовности» (особенно если задержка была долгая).
• Передача заданий. Незаметно сфотографируйте задания (потренируйтесь дома, проверьте, что в фото входит весь текст заданий, фото не размытые, не пережатые и т.п.), перешлите автору заранее оговоренным способом. Самый удобный — пересылка в чате сайта ВКонтакте, также по договоренности возможна работа по электронной почте, через приложения WhatsApp/Viber/Telegram, Skype и т.п. Если есть пожелания по порядку решения задач, сразу их напишите (например, решать сначала задачу №3, потом №4, потом остальные). Желательно выслать все задания сразу (или достаточно быстро), чтобы у автора осталось как можно больше времени на решение.
• Решение заданий. Автор вышлет вам сообщение, подтверждающее, что он получил задания и начал их выполнение. Ожидайте 5-15 минут (средний срок получения первого решения зависит от сложности предмета и объема задачи, для простых задач — порядка 2-5 минут, для объемных — дольше).
• Получение решений. Автор вышлет вам решение задания удобным способом: на почту, в чат ВКонтакте или мессенджер на телефоне и т.п. Чаще всего решения высылаются в виде фото или скриншотов (чтобы их можно было открыть на любом устройстве), также можно выбрать высылку в формате doc, pdf и т.п. (по договоренности с автором).
  По мере выполнения автор будет высылать вам решения всех полученных задач и отвечать на вопросы (если они возникли по решению уже переданных задач).
• Переписывание решений. Так как решения будут приходить постепенно и лишь с небольшой задержкой после начала экзамена, вы успеете переписать их, осмыслить, понять. Если у вас возникли вопросы по решению, вы можете задать их автору, он обязательно ответит и поможет разобраться (в течение оговоренного времени экзамена).
• Сдача/защита решений. Решения записаны, поняты, самое время просто сдать их преподавателю или, в случае экзамена, защитить. Учитывайте, что если вы совсем не разбираетесь в предмете, защищать даже качественное решение будет проблематично, постарайтесь изучить основы предмета перед сдачей. Все неясности уточните с автором (обозначения, выводы и т.п.).

Выбирайте удобную онлайн помощь

Оставляя заявку на онлайн помощь (или в процессе тестирования) вы можете выбрать удобные для себя опции:

• Передача данных и контакты: электронная почта, сайт ВКонтакте, приложения WhatsApp/Viber/Telegram. Не все способы поддерживаются разными авторами, но всегда можно прийти к выбору наиболее удобного из предложенных. Чаще всего онлайн-помощь на экзамене оказывается через сайт Вконтакте.
• Получение решений в разных форматах: фото, скриншот, текст, документ Word, документ pdf. Качество картинок и фото можно и нужно протестировать перед сдачей экзамена.
• Порядок выполнения работы: возможно, вам важнее сначала сделать задачи, а потом ответить на теоретические вопросы (или не отвечать вообще) — передайте требование автору. Он сделает задания в том порядке, который для вас важен. Если решения нужны не по очереди, а все одним файлом — также сообщите.
• Пост-обслуживание: если вы хотите, чтобы автор остался на связи после высылки всех решений, так как есть вопросы по заданию (или могут появится), сообщите. Автор ответит на ваши вопросы (в пределах оплаченного срока экзамена).

Далее о помощи в сдаче экзаменов

• Помощь на экзамене по математике
• Помощь на экзамене по теории вероятностей
• Помощь на экзамене по статистике, эконометрике, экономике
• Гарантии, риски, условия возврата оплаты

В связи с карантинными ограничениями и переходом многих вузов на смешанный или удалённый формат образования, многие студенты интересуются, как сдавать экзамены на дистанционном обучении. Мы ответим на самые популярные вопросы и расскажем, как сдать успешно онлайн-экзамены.

Больше секретов хорошей учёбы знают подписчики нашего информационного телеграм-канала. А те, кто подписан на вторую группу, всегда в курсе выгодных акций.

Как сдать экзамены дистанционно в университете

Сдать экзамен онлайн можно в разных формах:

• устный ответ;
• письменная работа;
• тесты.

Как сдать экзамен дистанционно: устные ответы

В первом случае общение студента и преподавателя обычно происходит через сервисы видеосвязи — Skype или Zoom. Педагог может проводить опрос среди группы или принимать ответы у студента индивидуально, назначая каждому из них конкретное время связи.

Письменные экзамены дистанционно

Часто чтобы не тратить время на устный опрос, преподаватели предпочитают давать студентам письменные задания. В таком случае они отправляют каждому учащимися индивидуальный билет и назначают конкретное время сдачи.

Многие педагоги при этом настаивают на включённой видеокамере: это позволяет контролировать, что студенты отвечают на вопросы билетов сами и не списывают.

Как сдать дистанционный экзамен: тестирование с видеокамерой

Дистанционное тестирование проходит как и письменный экзамен. При этом преподаватели часто размещают тесты на специальных платформах, которые ограничивают время сдачи и не позволяют открывать одновременно несколько вкладок или окон в браузере.

Камера позволяет контролировать, что студент также не пользуется на экзамене мобильным телефоном или планшетом. Поэтому советуем не пытаться обмануть педагогов: даже если тесты сдаёт вся группа, преподаватель легко заметит того студента, который не просто спокойно смотрит на экран и отвечает на вопросы теста, а пытается воспользоваться шпаргалкой или чужой помощью.

Также не стоит хитрить и отключать камеру: если личность студента нельзя идентифицировать, результаты теста могут не засчитать.

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы

Как сдавать экзамены дистанционно в колледже

Дистанционные экзамены и зачёты в техникуме проводят также как и в универе:

1. Преподаватели назначают конкретный день и время сдачи.
2. Студенты подключаются с помощью видеосвязи и получают билет или ссылку на тест.
3. Учащиеся проходят тест online или готовят ответ на вопросы билета при включённой камере.
4. Через определённое время дают устный ответ или отправляют письменную работу.

Как можно сдать экзамены дистанционно: вступительные, гос. экзамены

Карантин повлиял также на выпускные испытания и приёмную кампанию этого года: многим старшекурсникам пришлось дистанционно сдавать госы, а абитуриентам — вступительные.

Как сдать вступительные экзамены в институт дистанционно

Из-за эпидемии коронавируса многие учебные заведения разрешили абитуриентам сдать вступительные экзамены онлайн. В первую очередь это касается магистратуры, ведь на большинство направлений бакалавриата достаточно представить сертификаты ЕГЭ.

Дистанционные вступительные испытания организовывают как и письменные экзамены: представители комиссии публикуют ссылку для доступа к видеоконференции и рассылают участникам билеты с вопросами. Абитуриенты готовятся при включённой видеокамере, а потом отправляют преподавателям готовые работы или отвечают на вопросы устно.

Также при поступлении в магистратуру в 2020 году многие вузы проводили дистанционное тестирование по специальности.

Как сдать гос. экзамены дистанционно

Те, кто вместо защиты диплома сдают государственные экзамены, также часто интересуются, как дистанционно сдать эти экзамены в институте. Их тоже проводят с помощью видеосвязи: члены комиссии распределяют билеты между студентами и дают им время на подготовку, после чего следует устный ответ или отправка письменной работы.

Если вы нуждаетесь в помощи, чтобы сдать экзамены дистанционно, обратитесь в сервис поддержки студентов. Его эксперты помогут хорошо подготовиться к сессии, объяснят непонятные темы, научат крутым лайфхакам и полезным уловкам.

— В Вышке в этом году все вступительные испытания сдаются дистанционно. Подсказка первая: для экзамена абитуриенту понадобится стационарный компьютер или ноутбук с web-камерой и микрофоном, скоростной интернет. Абитуриент регистрируется на сайте Вышки и открывает личный кабинет. На программе «Журналистика» творческое испытание состоит из двух туров — письменного и устного. Письменный проходит на платформе «Экзамус».

Примерно за неделю до письменной части мы проводим пробный экзамен для того, чтобы абитуриент осмотрелся на платформе. В течение 15-20 минут можно познакомиться с интерфейсом, где какие кнопочки, как выглядит таймер. Подсказка вторая: важно, чтобы на технические детали абитуриент не тратил время во время экзамена. Выполняя работу, важно уложиться в отведенное время, иначе система просто закроется.

Расписание экзаменов составляется заранее — к 1 июня. Однако за несколько дней до экзамена абитуриенту приходит «напоминалка» с логином, паролем, временем дистанционного экзамена. Перед началом испытания нейросеть просит абитуриента подтвердить личность — он должен показать камере паспорт. Система мгновенно сличает фото в паспорте и вашу личность, и, если увиденное ее удовлетворяет, пропускает вас дальше. Далее вы нажимаете кнопку «начать экзамен», и вам открывается окно с заданиями.

А если абитуриент списывает или ему помогают выполнить задание?

Татьяна Тихомирова: Вот тут и есть самая «фишка», зачем нужна камера и микрофон. Подсказка третья: во время экзамена система «Экзамус» пишет два потока видео: первый — это все происходящее на вашем экране, второй — все, что делает абитуриент и что происходит в помещении: мама принесла стакан молока, абитуриент подглядывает в шпаргалку, кошка забежала… Все это система фиксирует как нарушение, в том числе движения глаз, посторонние звуки, шумы.

Но потом видео просматривает эксперт и проверяет, было нарушение или нет. Был случай, когда во время экзамена за окном у абитуриентки грохотал отбойный молоток, система сделала пометки о нарушении, но мы разобрались с этой ситуаций в «ручном» режиме.

Подсказка четвертая: нужно помнить, что все работы проверяются в системе «Антиплагиат», так что списать вряд ли получится.

Как проводится устная часть?

Татьяна Тихомирова: Собеседование проходит на старой доброй платформе zoom, прекрасно знакомой и школьникам, и родителям. И тут еще больше преимуществ — абитуриент не томится в аудитории в ожидании, а сидит и пьет какао на любимом диване до назначенного ему времени.

Чем можно пользоваться? Наушниками, например, можно?

Татьяна Тихомирова: На письменном туре — никаких наушников. Подсказка пятая: умные часы, наушники, смартфоны — на расстоянии вытянутой руки. Всем этим пользоваться нельзя, за такие нарушения могут отстранить от конкурса.

В этом году на Всероссийской олимпиаде был случай, когда две сестры не смогли дистанционно написать работу, так как не открылись ключи личных кабинетов, хотя интернет был. Как позже выяснилось, причина могла быть сугубо техническая. Если такие трудности возникнут на дистанционном экзамене, что делать?

Татьяна Тихомирова: Подсказка шестая: все время, пока проходит дистанционный экзамен, у нас работают десятки сопровождающих специалистов, которые в режиме реального времени помогают абитуриентам решать технические вопросы. Есть регламент, по которому ответ вам должен быть дан в течение 10 минут. И даже если вы живете во Владивостоке, пишете работу в 10 часов утра по местному времени, когда в Москве еще ночь, можете рассчитывать на техническую поддержку.

Как абитуриент узнает, какую оценку получил за дистанционный письменный экзамен?

Татьяна Тихомирова: Подсказка седьмая: в личный кабинет придет проверенный текст с оценкой и комментарием проверяющего. Родители, особенно если они с компьютером на «вы», волнуются и переживают за дистанционные экзамены гораздо больше, чем дети, которые как «рыба в воде», поскольку накопили мощный опыт дистанционного обучения во время изоляции. Подумайте о положительных сторонах — не надо никуда лететь, тратить деньги на проживание, школьник готовится в уютных условиях. И что еще важно — успевает сдать экзамены в выбранные вузы, так как не мечется между городами.

Формы аттестации учащихся всех образовательных заведений претерпели немало перемен за последние 10-15 лет. Притом самые значительные коррективы были внесены в учебный процесс студентов колледжей и вузов, где зародилась новая ветвь подготовки специалистов – дистанционная.

На сегодняшний день одним из актуальных вариантов для проверки качества подготовки студентов и выпускников является онлайн-тестирование, о котором мы решили поговорить подробнее, раскрыв все нюансы.

Что это такое?

Онлайн-тестирование представляет собой проведение проверки учащихся в форме теста, но с привлечением современных устройств и инструментов, Интернет-возможностей. Такой формат позволяет организовать аттестацию учащихся с минимальными затратами, ускорить процедуру проверки знаний и навыков, быстро обработать полученные результаты и вывести окончательный вердикт. Он может проходить как в стенах образовательного заведения, так и на расстоянии.

Онлайн-тестирование стало использоваться практически повсеместно сравнительно недавно (примерно с 2019-2020 годов). Ранее лишь единичные вузы подключались к специальным онлайн-платформам и системам, разрабатывали собственные приложения, программы для проверки учащихся и внедряли их.

Онлайн-тестирование призвано оценить уровень подготовки и качество усвоенного материала, умение пользоваться полученной информацией по прямому назначению. Для реализации этой формы аттестации преподавателю предстоит разработать задания с учетом пройденного курса (предмета), утвердить шкалу оценки (какое количество правильных ответов соответствует каждой оценке и пр.), а программистам грамотно оформить и выложить тест на специальной платформе, зарегистрировать участников онлайн-тестирования и наметить дальнейший план действий.

Онлайн-тестирование пригодно на любом этапе обучения: для промежуточной проверки знаний (завершение модуля, темы и пр.), в период сессии (чаще всего онлайн-тестом заменяют зачеты), итоговая аттестация выпускников (вместо ГОСов) и пр.

Условия проведения онлайн-тестирования в вузах

Формат проверки должен быть озвучен педагогом заранее, а не в день сдачи экзамена. Предварительное оповещение учащихся важно, ведь им предстоит не просто морально подготовиться к новому испытанию, но и при необходимости настроить оборудование для данного мероприятия: установить на свой персональный компьютер или гаджет специальные программы (как минимум браузер или специальное приложение), получить доступ к ресурсам и пр.

Если онлайн-тестирование будет проходить непосредственно в вузе в компьютерном классе, то студентам следует уточнить «разрешенные предметы»: черновики, ручки, линейки, возможность пользоваться лекциями и пр.

В случае проведения онлайн-тестирования в «домашних условиях», важно создать соответствующие условия: полная тишина, отсутствие лишних предметов, техническая готовность к проведению аттестации (настройка программ и пр.) и т.д. Нередко перед началом тестирования преподаватель просит показать «рабочее место», чтобы убедиться в честности экзаменуемого, его присутствии на аттестации, минимизировать вероятность списывания и пр.

Как правило, продолжительность онлайн-тестирования ограничена по времени: на каждый вопрос выделяется несколько минут или общая продолжительность теста ограничивается (например, 60 минут на все задания и пр.). Такой подход позволяет сократить время на организацию и проведение мероприятия, «не распыляться» и не отвлекаться по мелочам, сконцентрировавшись исключительно на проверочном этапе и тесте.

Инструкция по подготовке и проведению онлайн-тестирования при вузе

Подготовка к онлайн-тестированию классифицируется с двух ракурсов: со стороны преподавателя/вуза и со стороны студента.

Первый вариант предполагает, что педагог формирует пакет заданий с ответами (их вариантами), утвердит шкалу оценки получаемых результатов и передаст их программистам, которые «оцифруют» обычный тест и перепишут его в онлайн-формат со всеми параметрами, ограничениями, запустят программу и пр.

Второй ракурс – это подготовка учащегося к онлайн-тестированию: повторение пройденного материала, решение задач, восприимчивость электронной информации, умение пользоваться современной техникой, моральная готовность к испытанию и пр.

Теперь отметим общие моменты по подготовке к онлайн-тестированию в вузе. Подготовительная стадия предполагает обращение студента на кафедру или к преподавателю-экзаменатору для уточнения основных параметров:

• какая программа потребуется для прохождения теста,
• на какой платформе и как /когда нужно зарегистрироваться для получения логина и пароля,
• какие данные потребуются для регистрации участника,
• когда или до какой даты необходимо пройти аттестацию,
• когда будут известны итоги и пр.

Исходя из полученных ответов, учащемуся предстоит грамотно построить траекторию: подготовить материально-техническую базу (ПК, программы, приложения), пройти регистрацию и получить логин и пароль (иногда для этого необходимо обратиться на кафедру вуза), констатировать дату и время проведения теста, приступить к подготовке и вовремя пройти экзамен.

При регистрации экзаменуемого могут потребоваться следующие данные: ФИО, специализация, экзаменационная дисциплина вуз, ФИО преподавателя и пр. Если организатором выступает вуз, то прохождение онлайн-теста бесплатно для участника. В случае привлечения к проверке сторонней платформы или учебного центра, испытание переходит в категорию платных, поэтому студентам приходится оплачивать так называемые «организационные взносы». Данный момент целесообразно уточнять в вузе или у преподавателя-экзаменатора. Убедитесь, что все предоставленные Вами в ходе регистрации сведения верны и достоверны. Наличие ошибок может спровоцировать аннулирование результатов.

Нередко на подготовительном этапе у учащихся есть уникальная возможность потренироваться на демо-тестах. Такой шанс позволяет адаптироваться к формату аттестации оценить разнообразие заданий, требования к их выполнению, определить скорость выполнения упражнений, уровень сложности и пр. Пренебрегать такими возможностями не стоит. Предварительное тестирование лишним не будет точно!

Второй этап онлайн-тестирования – непосредственная реализация аттестации. Здесь студенту предстоит явиться в вуз или войти на платформу в назначенный день или время. В некоторых случаях (чаще всего не заочном и дистанционном отделении) допускается свободное прохождение теста до определенной даты. Основная миссия учащегося – разобраться в интерфейсе (это можно сделать заранее во время прохождения демо-версий), войти в «личный кабинет» и выполнить все задания с максимальной точностью: чем больше верных ответов, тем выше итоговая отметка.

Внимательно читайте каждое задание, вникайте в него, решайте или выбирайте подходящий ответ с учетом заявленных требований и параметров. Не зацикливайтесь на одном задании, не теряйте время, которое может быть ограниченным. Контролируйте время. Выполните сначала посильные упражнения, а затем вернитесь к более сложным.

Третий этап – получение результатов. Онлайн-тестирования могут выводить полученный результат по мере завершения прохождения теста или же будут объявлены педагогом позже (например, на консультации или в день экзамена и пр.). Здесь от студента уже ничего не зависит, свою миссию он уже выполнил. Обработка полученных данных происходит в цифровом формате. Ключевым моментом в выведении итоговой отметки (зачтено/не зачтено, соответствие конкретной оценке) является доля или количество правильных ответов и их соотнесение с утвержденной оценочной шкалой.

Достоинства и недостатки онлайн-тестирований в вузах и колледжах

К числу существенных и очевидных преимуществ нового формата аттестации школьников и студентов можно отнести:

• Низкий уровень расходов на организацию и проведение испытания: для проведения тестирования достаточно иметь доступ к сети интернет, ПК, минимальные навыки по обращению с техникой (сегодня компьютером, планшетом или телефоном умеют пользоваться даже детсадовцы!);
• Экономия времени. На подготовку заданий, конечно, же преподавателю потребуется время, но зато обработка результатов тестирования и выведение конечного балла происходит в авторежиме, всем этим занимается программа. Более того, экономия времени также проявляется в том, что студенты проходят тестирование одновременно (или в раны период), но разом проверяется вся пройденная программа.

Среди явных недостатков онлайн-формата аттестации студентов и выпускников следует отнести:

• Если преподаватель взял «стандартный» вариант теста для проверки знаний, то он рискует включить в него непройденные моменты и задания, что негативно скажется на общем итоге;
• Корректность заданий играет также немаловажную роль в исходе экзамена: сколько правильных ответов должно быть отмечено, суть вопроса, отношение к конкретной теме или дисциплине, проходили ли студенты эти моменты на занятиях и пр.;
• Высока вероятность списываний. К сожалению, проведение онлайн-тестирования в «домашних условиях» не гарантирует честного исхода. Студенты в вузе ухищряются списать, что уж говорить про домашнюю обстановку, когда никто не видит, чем он пользуется и пр. Поэтому об объективности результатов онлайн-теста судить сложно;
• И пр.

Учтите, что допуск к онлайн-тестированию студенты получают на тех же условиях, что и при обычной сессии: важно отсутствие академической задолженности, индивидуальные требования педагога (например, посещаемость его предмета, наличие всех лекций и семинаров), своевременная сдача лабораторных, контрольных и курсовых работ и пр.

Готовьтесь к онлайн-тестированию всеми посильными и возможными способами: повторяйте пройденный курс/дисциплину, тренируйтесь на демо-версиях, прорешивайте задачи и кейсы, изучайте рекомендованную или дополнительную литературу, обращайтесь за помощью к педагогу или репетитору.

Для получения допуска или успешного исхода онлайн-проверки можно также обратиться к специалистам Дисхелп, которые помогут разработать индивидуальный план подготовки (тьюторство), подберут информационную базу, выполнят любой письменный проект или НИР и оформят его с учетом заявленных требований и ГОСТов. Высокое качество услуг, оригинальность текста исследований и их грамотное оформление, индивидуальный подход, конфиденциальность данных гарантировано всем! Заполнить электронный бланк заказа можно здесь.