Что значит жить для людей сочинение юшка

Социализация — то, чему учат детей с раннего возраста, ведь по сути это является одним из ключевых факторов, который помогает нам адаптироваться к миру и начать воспринимать себе подобных. Это действительно правильно, ведь мы постоянно контактируем с огромным количеством людей, сосчитать которых будет просто невозможно. Человек является социальным, а значит мы должны для кого-то жить? Или же мы живем только для себя? Вопросы не имеют правильного ответа, ведь людей в мире более 7-ми миллиардов, а значит столько и мнений мы можем получить, если попробуем опросить всех.

Выражение «жить для людей» я воспринимаю как то, к чему не стоит стремится. Лично я считаю, что мы рождены на этот свет, чтобы прожить бурную и наполненную эмоциями жизнь, а если мы будем подстраиваться под каждого и угождать всем — не хватит и целой жизни. Однако если взять родителей, родивших ребенка, то здесь всё оборачивается иначе. Они ведь живут для нас и ради нас, стараясь дать нам всё возможное, чего не было в их детстве. Это довольно философский вопрос, поэтому я постараюсь объяснить его с помощью двух замечательных литературных произведений «Юшка» и «Старуха Изергиль».

В произведении «Юшка» читатель знакомится с персонажем по имени Ефим, которого вскоре в народе прозвали Юшка. Он был тем, кто прожил свою жизнь ради другого человека. Он экономил на каждой мелочи, дабы накопить нужную сумму и отдать её за обучение неизвестному ему сироте. Ефим постоянно был под угнетением общества, был истощен оскорблениями и издевательствами со стороны остальных, однако его главной целью было помочь невинному ребенку.

«Старуха Изергиль» — очередное произведение, где поднимается тема «жить для людей». Здесь автор описывает легенду, которую рассказывала старуха. Она вещает читателям о Данко, который жертвуя своей жизнью спасает огромное количество людей. Мы знаем, что он всегда жил не для себя, а для людей, ведь человек — существо социальное, а значит мы не можем жить для себя и постоянно пытаемся помочь кому-то. Очень меткая фраза из этого произведения: «Он любил людей и думал, что без него они погибнут». Он был для них словно «опекун», который в любой момент готов пожертвовать всем, чтобы спасти их.

Не мне судить такие действия, ведь каждый выбирает свой путь самостоятельно. Ответить четко на вопрос: «Что означает «жить для людей»» я не могу, ведь людей множество и множество мнений. Однако я знаю точно, что жить нужно только так, как нам подсказывает наш внутренний человек. Только он знает, какой путь стоит выбрать именно тебе.

Сочинение на тему: Смысл жизни в повести Юшка, Платонов

­Смысл жизни

Повесть А. П. Платонова “Юшка” необходимо перечитать несколько раз, чтобы понять истинный смысл произведения. На первый взгляд речь идет о простом человеке, который вроде “не от мира сего”, а при более детальном рассмотрении становится понятно, что он человек с большим сердцем и доброй душой. Да, действительно, он не похож на других, но это не давало людям права оскорблять или унижать его.

Город, в котором живет Юшка (Ефим Дмитриевич) полон озлобленных

и недовольных жизнью людей. Казалось, он просто трудится на кузнице, делит кров и пищу с семьей своего хозяина и обыкновенно живет, никому не мешая. Но оттого, что он выглядел слишком старым и немощным, был слишком добрым и искренним человеком, другие люди на него злились, обзывали недобрым словом, а иногда могли и камнем кинуть вслед.

Перед читателем герой предстает настоящим стариком, хоть ему и было всего сорок лет. Юшка был серьезно болен чахоткой. Она-то у него и забирала все силы. Несмотря на это, он участливо трудился на кузнице, во всем помогал своему хозяину.

Выручку старался не тратить, даже чай

пил без сахара. Поговаривали, что в деревне у него есть дочь, которой он отправляет все деньги. На самом деле, он помогал одной сироте, оплачивая ее учебу в пансионе и ничуть не жалел о потраченных деньгах.

На мой взгляд, Юшка как никто другой понимал, в чем смысл жизни. Он видел его в доброте, в любви к окружающим и к родной природе, в бескорыстной помощи. Но не все люди его понимали, большинство даже возмущались, что он только зря землю топчет.

Когда Юшка умер, стало понятно, что не зря. Теперь не на ком было злость срывать и жители той улицы чаще между собой ссорились. Для кузнеца, я думаю, это тоже была большая потеря, так как он был ему верным помощником и напарником.

Девушка-сирота, которой он помог выучиться, стала врачом и переехала в город, где жил Юшка. Она стала продолжателем его традиции помогать всем нуждающимся. Теперь она безвозмездно лечила всех больных и дарила людям доброту. Юшка для нее был “названным отцом”, а она для него – “приемной дочерью”.

Однако народ решил, что она его настоящая дочь, что и было для него главной наградой.

Loading…

Сочинение на тему: Смысл жизни в повести Юшка, Платонов

­Главная>Сочинения по произведению Юшка

Смысл жизни

25 предложений/ 347 слов

Повесть А. П. Платонова «Юшка» необходимо перечитать несколько раз, чтобы понять истинный смысл произведения. На первый взгляд речь идет о простом человеке, который вроде «не от мира сего», а при более детальном рассмотрении становится понятно, что он человек с большим сердцем и доброй душой. Да, действительно, он не похож на других, но это не давало людям права оскорблять или унижать его.

Город, в котором живет Юшка (Ефим Дмитриевич) полон озлобленных и недовольных жизнью людей. Казалось, он просто трудится на кузнице, делит кров и пищу с семьей своего хозяина и обыкновенно живет, никому не мешая. Но оттого, что он выглядел слишком старым и немощным, был слишком добрым и искренним человеком, другие люди на него злились, обзывали недобрым словом, а иногда могли и камнем кинуть вслед.

Перед читателем герой предстает настоящим стариком, хоть ему и было всего сорок лет. Юшка был серьезно болен чахоткой. Она-то у него и забирала все силы. Несмотря на это, он участливо трудился на кузнице, во всем помогал своему хозяину. Выручку старался не тратить, даже чай пил без сахара. Поговаривали, что в деревне у него есть дочь, которой он отправляет все деньги. На самом деле, он помогал одной сироте, оплачивая ее учебу в пансионе и ничуть не жалел о потраченных деньгах.

На мой взгляд, Юшка как никто другой понимал, в чем смысл жизни. Он видел его в доброте, в любви к окружающим и к родной природе, в бескорыстной помощи. Но не все люди его понимали, большинство даже возмущались, что он только зря землю топчет. Когда Юшка умер, стало понятно, что не зря. Теперь не на ком было злость срывать и жители той улицы чаще между собой ссорились. Для кузнеца, я думаю, это тоже была большая потеря, так как он был ему верным помощником и напарником.

Девушка-сирота, которой он помог выучиться, стала врачом и переехала в город, где жил Юшка. Она стала продолжателем его традиции помогать всем нуждающимся. Теперь она безвозмездно лечила всех больных и дарила людям доброту. Юшка для нее был «названным отцом», а она для него — «приемной дочерью». Однако народ решил, что она его настоящая дочь, что и было для него главной наградой.

см. также:
Другие сочинения по произведению Юшка, Платонов

Характеристики главных героев произведения Юшка, Платонов

Краткое содержание Юшка, Платонов

Краткая биография Андрея Платонова

Направление «Равнодушие и отзывчивость»

Х.Келлер как-то сказала:»Самая прекрасная жизнь-это жизнь, прожитая для других людей», и невозможно не согласиться с ней. Ведь мы получаем больше удовольствия, когда делаем что-то для других людей, чем когда делаем что-то для себя. Мы видим счастье в их глазах и понимаем, что это высшая награда. В русской литературе есть немало произведений, в которых созданы образы людей, проживающих жизнь ради других людей, и образы людей-эгоистов. Обратимся к некоторым из таких произведений.
Так, например, главный герой произведения А.Платонова «Юшка» проживает жизнь ради другого человека. Юшка работал в кузнице, во всем себе отказывал, а все заработанные деньги он отдавал девочке-сиротке, которую опекал. Всю свою жизнь прожил Юшка, работая в кузнице, о себе он не заботился, на людей которые его обижали, он зла не держал и считал, что они его любят, только по- своему. Он любил эту девочку и делал все, чтобы ее жизнь была лучше: отдал ее в семью, а затем оплачивал ее обучение . Юшка прожил жизнь для другого человека и, по моему мнению, был счастлив, потому что всех любил и считал, что каждый нужен в этом мире. Примечательно, что и девушка, которую все потом называли дочерью доброго Юшки, тоже всю жизнь посвятила бескорыстному служению людям. Работая в больнице для чахоточных, она ни с кого не брала платы за свой труд. Конечно, жизнь девушки тоже можно назвать прекрасной, неудивительно, что ее знал весь город. Противоположным же примером может быть образ , созданный в произведении М.Салтыкова-Щедрина «Премудрый пискарь». Всю жизнь пискарь прожил только для себя: у него не было ни семьи, ни родных ,ни друзей. Постоянно всего и всех боялся. Он жил так, чтобы никто не заметил его и дожил так до ста лет, только счастливым он не был, потому что жил -дрожал и умирал — дрожал. Он никого не утешил, никому не подал добрый совет, никому не принес радости. Пискарь и несчастливый потому, что жил он только для себя, старался только для себя и ни для кого больше.
Сопоставив два образа, могу сказать, что Х.Келлер была права. Именно жизнь, прожитая для других людей, — самая прекрасная жизнь, потому что ничто не сможет заменить тех моментов, когда ты понимаешь, что помог кому-то, сделал почти невозможное. Ради этих моментов и стоит жить, жить, не жалея своих сил и себя.

Дата добавления: 2018-09-14


Проверенные примеры итогового сочинения 2022-2023 на тему что значит жить для людей? (209) Структура декабрьского сочинения: вступление, аргументы из литературы, вывод. 11 классу нужно написать для допуска к ЕГЭ.

Итоговое сочинение ЕГЭ

Жить для людей означает проявлять ко всем окружающим заботу, внимание и участие. Такая позиция предполагает безвозмездность и открытость, желание действовать даже себе во вред, но на пользу тем, кто остро нуждается в помощи. О таких героических личностях писали известные авторы.

Умение жить для людей — самое важное качество человека. Это доказывает пример из рассказа А.И. Солженицына «Матренин двор». Главная героиня всегда помогает нуждающимся, ничего не прося взамен. Несмотря на то, что сама Матрена живет очень бедно и долгое время не может получить даже пенсию, у нее находится то, чем можно поделиться с окружающими. Всю жизнь она заботилась о приемной дочери Кире, не требуя никакого содержания с ее родных родителей, хотя те жили под боком и не бедствовали. Столь же трепетно Матрена относится к постояльцу, которого никто, кроме нее, принимать не захотел из-за его темного прошлого. Даже трагическая гибель женщины связана с желанием сделать добро: Матрена несла на себе часть горницы для Киры и попала под поезд. Все это делало героиню уникальной личностью — праведником, без которого не стоит село.

Поставленную тему затронул и Ф. М. Достоевский в романе «Преступление и наказание». Соня Мармеладова – чистая, возвышенная, мудрая девушка, которая ради спасения близких была вынуждена торговать своим телом. Она спасла не только отца, мачеху и ее детей, но и совершенно постороннего человека. Родион Раскольников запутался и совершил страшное преступление. Встреча этих двух героев очень сильно меняет их судьбу. Теперь у них есть надежда на благоприятные перемены. Соня получает возможность обрести женское счастье, Раскольников – искренне раскаяние, духовное очищение. А все благодаря тому, что Соня живет ради других и посвящает все свои силы Родиону, который разглядел ее светлую душу. Она едет вместе с ним на каторгу и принимает активное участие в его изменившейся жизни, требующей от девушки самоотдачи и терпения. Им предстоит еще многое пережить. Но благодаря самоотречению и любви Сони они могут двигаться вперед с новыми мыслями и побуждениями. Героиня живет не ради себя, а ради других, поэтому проявляет такую ангельскую доброту по отношению ко всем, кто ей близок.

Таким образом, люди, живущие для других, всегда готовы помочь и поддержать нуждающегося. Они добры, отзывчивы и бескорыстны в своем стремлении быть полезными и нужными. В их поступках альтруизм и гуманизм приобретают основополагающее значение. Поэтому такой человек на вес золота во все времена.

Пример №2 сочинение с аргументами М. Горького «Старуха Изергиль» и М.А. Шолохова «Судьба человека»

Жить для людей — это стараться искать определенные контакты с обществом. Социализация является очень сложным процессом, она требует от человека огромного количества отдачи. А вот отдавать часть своей души другим и вовсе кажется невозможным. Процесс тесной взаимосвязи очень тонкий, нужно уметь подстраиваться под других. Полностью отдавать себя может только человек с очень большим сердцем и с очень широкой душой.

Для подтверждения своих слов приведу пример из художественной литературы. В произведении М. Горького «Старуха Изергиль» старушка рассказывает одну интересную легенду. Когда-то люди жили среди других народов, но потом в ходе многочисленных конфликтов их переселили в лес, откуда они не могли выбраться. Помочь людям решился Данко, однако люди заблудились и стали винить его и даже угрожать убийством. Чтобы доказать свою преданность, Данко вырывает свое сердце и освещает им путь, и все идут за ним. В конце им удалось спастись и выйти из леса, однако герой умер и его сердце погасло. Этот пример доказывает, что есть те, кто готов пожертвовать своей жизнью ради других людей. Такие отважные люди никогда не оставят в беде, они всегда придут на помощь и отдадут всего себя. Именно таким человеком и был Данко: отважным, храбрым и добрым.

Похожим примером является рассказ М.А. Шолохова «Судьба человека». Андрей Соколов с первых дней войны был отправлен на фронт, он пережил ранения, нацистский концлагерь и смерть семьи. После войны он стал работать в чужих местах. Там же он встретил маленького мальчика Ваню, отец которого погиб на фронте, а мама погибла при бомбардировке. Главный герой решил забрать мальчика себе и сделать его своим сыном. Два осиротевших человека смогли найти друг друга. Этот пример показывает широту русской души главного героя, он берет в свои руки не только свою, но и чужую жизнь.

Таким образом, герой живёт ради других и хочет, чтобы все были счастливы. Таким образом, жить для людей очень и очень сложно. Это уметь отдавать всего себя, свою ласку, доброе, самое последнее, что у тебя осталось. Человек, который живёт ради других, самый счастливый, потому что жить для себя очень тоскливо и бессмысленно. Помогая другим, мы прежде всего помогаем нашей душе освободиться от оков эгоизма

Пример №3 сочинение с аргументами

Социализация — то, чему учат детей с раннего возраста, ведь по сути это является одним из ключевых факторов, который помогает нам адаптироваться к миру и начать воспринимать себе подобных. Это действительно правильно, ведь мы постоянно контактируем с огромным количеством людей, сосчитать которых будет просто невозможно. Человек является социальным, а значит мы должны для кого-то жить? Или же мы живем только для себя? Вопросы не имеют правильного ответа, ведь людей в мире более 7-ми миллиардов, а значит столько и мнений мы можем получить, если попробуем опросить всех.

Выражение «жить для людей» я воспринимаю как то, к чему не стоит стремится. Лично я считаю, что мы рождены на этот свет, чтобы прожить бурную и наполненную эмоциями жизнь, а если мы будем подстраиваться под каждого и угождать всем — не хватит и целой жизни. Однако если взять родителей, родивших ребенка, то здесь всё оборачивается иначе. Они ведь живут для нас и ради нас, стараясь дать нам всё возможное, чего не было в их детстве. Это довольно философский вопрос, поэтому я постараюсь объяснить его с помощью двух замечательных литературных произведений «Юшка» и «Старуха Изергиль».

В произведении «Юшка» читатель знакомится с персонажем по имени Ефим, которого вскоре в народе прозвали Юшка. Он был тем, кто прожил свою жизнь ради другого человека. Он экономил на каждой мелочи, дабы накопить нужную сумму и отдать её за обучение неизвестному ему сироте. Ефим постоянно был под угнетением общества, был истощен оскорблениями и издевательствами со стороны остальных, однако его главной целью было помочь невинному ребенку.

«Старуха Изергиль» — очередное произведение, где поднимается тема «жить для людей». Здесь автор описывает легенду, которую рассказывала старуха. Она вещает читателям о Данко, который жертвуя своей жизнью спасает огромное количество людей. Мы знаем, что он всегда жил не для себя, а для людей, ведь человек — существо социальное, а значит мы не можем жить для себя и постоянно пытаемся помочь кому-то. Очень меткая фраза из этого произведения: «Он любил людей и думал, что без него они погибнут». Он был для них словно «опекун», который в любой момент готов пожертвовать всем, чтобы спасти их.

Не мне судить такие действия, ведь каждый выбирает свой путь самостоятельно. Ответить четко на вопрос: «Что означает «жить для людей»» я не могу, ведь людей множество и множество мнений. Однако я знаю точно, что жить нужно только так, как нам подсказывает наш внутренний человек. Только он знает, какой путь стоит выбрать именно тебе.

Пример №4 итогового сочинения

Жизнь каждого человека подвластна только ему. Сам хозяин выбирает, чем он будет дорожить, руководствоваться, чему он посвятит себя, отдаст без остатка. Одни предпочитают жить для себя, вознося свой комфорт превыше остального. Другие же выбирают другой путь, совсем отличный от первого. Они живут для других: помогают нуждающимся, поддерживают слабых, служат опорой сильным, строят свое счастье, делая счастливыми других людей.

Жить для людей — жить человеком, исчерпывая значение этого слова полностью. Ведь человеком становятся, отдавая, а не приобретая. Человек измеряется тем, что отдано обществу, а не тем, что приобретено или потреблено им самим для собственной пользы. Миф о Прометее, который подарил человечеству огонь, является самым известным примером жизни для других.

Титан сопереживал обычным людям и хотел облегчить их быт. Поэтому он подарил людям огонь, а позже показывает, как добыть его самостоятельно. Также он решил обучить их другим умениям. Наказание за измену Зевсу было мучительным и крайне жестоким. К Прометею каждое утро прилетал орел, который выклевывал ему печень, а титан не мог даже сопротивляться. Прут из железа не позволял защититься или спастись от невыносимой боли. Печень отрастала за день и орёл возвращался снова и снова.

Зная о тяжести наказания, Прометей был готов пойти на крайние меры, чтобы облегчить жизнь другим. Он заплатил цену сполна, не жалея об этом. Для меня его поступок является эталоном самопожертвования.

То, что Соня Мармеладова из произведения «Преступление и наказание» Ф. М. Достоевского пошла на крайние меры заработка, является примером жизни для других. Девушка решилась на это, чтобы прокормить свою семью: отца-пьяницу, мачеху и её маленьких детей. Каким бы грязным и унизительным занятием не была ее «профессия», Соня Мармеладова достойна уважения. На протяжении всего произведения она доказывала свою духовную красоту и нравственность. Порой жизнь не оставляет выбора, человеку в такие времена приходится особенно трудно. Тяжело сохранить человеческое начало, когда все вокруг мрачно и беспросветно. Похвально, что Соня не бросила свою семью, а посвятила себя им.

Полнота жизни зависит от того, ради чего человек живет, что он готов отдать, чтобы приобрести большее через время. А. Вознесенский считал: «Чем больше мы от сердца отрываем, тем больше нам на сердце остается». Я полностью согласна с этим высказыванием. Ведь нет ценности и духовности в жизни потребительской.

Темы итогового сочинения 7 декабря 2022 год ЕГЭ

Варианты в формате ЕГЭ 2023 по русскому языку

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

  • «Юшка» – рассказ Андрея Платонова о помощнике кузнеца, всю свою недолгую и тяжелую жизнь терпящем нападки от окружающих за то, что он не похож на них, беззлобен, чист и наивен. Автор изображает перед нами не каждого отдельного горожанина, а будто общий собирательный образ населения, особенностью которого является злость и агрессия, отсутствие сострадания и милосердия.
    Юшка – изможденный работой и болезнью мужчина сорока лет. Изо дня в день он выполняет самые разнообразные поручения: носит воду, уголь и песок, придерживает щипцами раскаленное докрасна железо, раздувает мехами горн. Можно сказать, что помощник кузнеца выполняет черную и неблагодарную работу, за которую получает незначительную оплату, за год набирается всего-то рублей сто.
    Все заработанные деньги он бережно складывает, отказывая себе во все: не пьет чая с сахаром, не покупает новую одежду, носит лохмотья, летом ходит без обуви. Для чего он так экономит? Оказывается, Юшка помогает сиротке, своей приемной дочери, герой надеется, что она получит образование врача и вырастит достойным человеком. Свое положение он не считает унизительным, наоборот, Юшка уверен, что люди его любят, просто по глупости не знают, как выразить эти чувства. Он видит себя равным им, ведь все люди родились с целью жить на этом свете. Правда, это его убеждение не разделяет подвыпивший прохожий. Сильно толкнув Юшку в больную грудь, он лишает жизни этого кроткого человека. У Юшки пошла горлом кровь. Он долго лежал в дорожной пыли. Так и закончилась жизнь доброго Юшки, так и не понятого и не принятого людьми.

  • Нравственные ценности в рассказе А. Платонова «Юшка» (рекомендации к уроку)
    Жить праведной жизнью, жить по законам человечности – значит жить по правде, по совести, по-доброму. Праведники, как и малые дети, лишенные мстительности и злобы, не отвечают на зло злом, не утрачивают веры в людей, подобно библейскому закону не ожесточаются, а продолжают любить людей.. Таким необыкновенным человеком предстает перед нами герой рассказаА.Платонова «Юшка».
    Добрый и сердечный Юшка обладает редким даром любви. Эта любовь истинно святая и чистая: «Он склонялся к земле и целовал цветы, стараясь не дышать на них, чтоб они не испортились от его дыхания, он гладил кору на деревьях и подымал с тропинки бабочек и жуков, которые пали замертво, и долго всматривался в их лица, чувствуя себя без них осиротевшим». Погружаясь в мир природы, вдыхая аромат лесов и трав, он отдыхает душой и даже перестает чувствовать свой недуг (бедный Юшка страдает от чахотки).
    Искренне любит он и людей, в особенности же одну сиротку, которую вырастил, выучил в Москве, отказывая себе во всем: он никогда не пил чаю, не ел сахара, «чтоб она ела». Каждый год ездит он проведывать девушку, привозит денег на весь год, чтобы она могла жить и учиться. Он любит ее больше всего на свете, и она, наверное, единственная из всех людей, отвечает ему «всем теплом и светом своего сердца». Став врачом, она приехала в городок, чтобы вылечить Юшку от мучившей его болезни. Но, к сожалению, было уже поздно. Не успев спасти своего приемного отца, девушка все же остается, чтобы распространить на всех людей чувства, зажженные в ее душе несчастным юродивым, – свое сердечное тепло и доброту. Она остается, чтобы «лечить и утешать больных людей, не утомляясь утолять страдание и отдалять смерть от ослабевших».
    Всю жизнь несчастного Юшку все бьют, оскорбляют и обижают. Дети и взрослые потешаются над ним, упрекают «за безответную глупость». Однако он никогда не проявляет злобы к людям, никогда не отвечает на их оскорбления. Дети бросают в него камни и грязь, толкают его, не понимая, почему он не ругает их, не гонится за ними с хворостиной, как другие взрослые. Наоборот, когда ему бывало совсем уж больно, этот странный человек говорил: «Чего вы, родные мои, чего вы, маленькие!.. Вы, должно быть, любите меня?.. Отчего я вам всем нужен?..»
    Наивный Юшка видит в непрерывных издевательствах людей свою форму любви. «Меня, Даша, народ любит!» – говорит он хозяйской дочери. И умирает Юшка из-за того, что оскорблено его принципиальное чувство и убеждение в том, что каждый человек «по надобности» своей равен другому. Закончилась жизнь тихого, робкого, доброго, любившего всех Юшки. Закончилась тогда, когда он осерчал первый раз в жизни, именно осерчал, а не разгневался, потому что разгневаться Юшка не мог в силу своего характера. А осерчать надо было – нельзя все время терпеть. В Библии сказано: «Господи! Открой глаза людям, чтобы они видели». И открыл Господь глаза их. Только после его смерти люди поняли, что он был нужен им и без него стало хуже. В Библии сказано: «Побеждай зло добром». Герой Платонова Юшка жил по законам человеческим и своим добром победил людское зло. Счастлив человек, несущий людям тепло, добро. Счастлив человек не только получающий, но и дающий. Это один из уроков, который я извлекла из прочитанной книги.

  • Рассказ А. П. Платонова «Юшка» — это история жиз­ни человека, умевшего искренне и бескорыстно любить весь мир, забывающего себя в этой любви. Это также история жестокого и неправильного мира, не умеющего понять: как это — любить «просто так»? Это история ошибок и находок, сострадания и бесчеловечности, жестокости и про­стого человеческого счастья.
    Юшка — главный герой рассказа — вначале вызывает у нас жалость. Это старый на вид (хотя на самом деле ему сорок лет), плохо видящий, больной человек, работающий подручным помощником у главного кузнеца. Не покла­дая рук трудится он с утра до вечера, выполняет самую черную тяжелую работу. Жалованье он получал малень­кое и жил бедно: вместо чая пил воду, одежду не менял долгие годы. Даже жилья своего не было у Юшки — ноче­вал он на квартире у хозяина кузницы.
    Дети дразнили Юшку, злобно толкали его, издевались, привлекая внимание и стараясь вызвать его раздражение, но Юшка не трогал их и не отвечал на насмешки. Он верил, что дети любят его, просто никто не научил их по-другому проявлять свои чувства. Взрослые тоже частень­ко вымещали на молчаливом Юшке свои горести и обиды, и били они «блажного» за его непохожесть гораздо ожес­точеннее, чем малыши. И никогда Юшка не отвечал им силой или даже укором. Он молчал, принимая в себя чужие беды, неудачи, злые эмоции. Он был уверен, что народ его любит, но «без понятия». «Сердце в людях бывает сле­пое», — говорит Юшка.
    Каждое лето на месяц Юшка уходил пешком в какую-то глухую деревню. Никто не знал, кого именно посещает этот странный человек. Предполагали, что там живет Юшкина дочь.
    Душой и телом отдыхал Юшка во время пути через поля и леса. Болезнь отпускала его, никто и ничто более не могло помешать выражению любви ко всем живым существам. Юшка целовал цветы, гладил кору деревьев, вдыхал ароматы трав, слушал пение птиц. В дороге изму­ченный чахоткой человек чувствовал себя бодрым и здо­ровым.
    Когда Юшка возвращался обратно в город, его жизнь начинала течь по-прежнему. Болезнь тем временем раз­вивалась, и Юшка чувствовал себя с каждым годом все хуже и слабее. В последнее лето он был так плох, что никуда не ушел, как обычно, а остался в городе. Однажды вечером по пути с работы Юшка встретил прохожего, ко­торый, как обычно, начал над ним насмехаться. В первый раз в жизни не стерпел Юшка обиды, ответил сердито про­хожему: «Я тоже всему свету нужен, как и ты, без меня тоже, значит, нельзя». Так рассердился встречный на то, что «юрод негодный» равняет себя с ним, что до смерти избил Юшку.
    Похоронив Юшку, люди забыли о нем, но жизнь людей в городе стала хуже, ведь не на кого было теперь выплес­кивать свою злость, обиды, горечь.
    Глубокой осенью в кузницу пришла молодая девушка и спросила Ефима Дмитриевича, то есть Юшку. Оказалось, что Юшка уже давно помогал этой сироте, определил ее, еще маленькую, в школу, каждый год приносил ей деньги на жизнь и обучение. Девушка выросла и выучилась на врача, но вылечить того, кто любил ее больше всех на свете, не успела.
    Девушку провели на могилу, а потом она навсегда ос­талась в этом городе. Всю свою жизнь она посвятила ле­чению и утешению больных людей, не беря ни с кого платы. Все ее называли «дочерью доброго Юшки», хотя люди давно забыли, кто такой Юшка.
    Я думаю, что А. Платонов хочет подвести нас к мысли, что доброта, любовь, сострадание, живущие в сердце челове­ка, могут победить жестокость, глупость и непонимание ок­ружающего мира. Нужно делать добро и с легкостью отпус­кать его от себя, как это делал слабый телом, но бесконечно сильный душой и сердцем Юшка — Ефим Дмитриевич.

  • Туристы проехали 120 км,из которых одна пятая (1.5) – автобусом,а остальной путь- поездом.Сколько километров туристы проехали поездом?
    Определите по карте, в каких горах начинается Рейн, через какие страны он протекает
    Помогите, пожалуйста! Расположите отрывки телефонных переговоров в правиль­ном порядке.
    1. —Just a moment, Mr. Green, I’m putting you through. ( )
    —Yes, I’d like to speak to Mr. Brown. ( )
    —Alan Green. ( )
    —Who’s calling, please? ( )
    —Pan Electronics. Can I help you? ( )
    2. – He has got it, but just in case, it’s (0732) 47568. ( )
    —Yes, could you ask him to return my call? ( )
    —John Hurt here. Could I speak to Mr. Jones? ( )
    —Certainly, sir. May I have your number? ( )
    —I’m afraid, he is out at the moment. Can I take a message? ( )
    3. — I’m sorry, I’m not available on Tuesday. ( )
    —Good, that suits me too. What about 11 o’clock? ( )
    —Just a moment. I’ll get my diary .. . you said next week? ( )
    —Yes, could you manage Tuesday? ( )
    —Shall we say Wednesday then? ( )
    —All right, Wednesday morning would suit me fine. ( )
    На сколько минут прибавился день 14 марта. 22 марта. 7 апреля
    а) решите уравнение корень 3^2sin2x=3^корень 2sinx б) найдите все корни уравнения принадлежащие отрезку [-5пи:2;-3пи:2]
    когда прочитали одну восьмых книги и четыре пятых остатка, то осталось прочитать 21 страницу. Сколько страниц в книге
    Составить сложные предложения с словосочетаниями кислое настроение,кислый крыжовник, кислый лимон, кислая улыбка, кислая клюква, кислое выражение лица, кислое яблоко, кислый вид, кислое молоко, кислая капуста, кислое тесто.
    соедините части речи с соответствующими схемами.
    1 – приставка корень суффикс окончание;
    2 – корень суффикс окончание;
    3 – корень суффикс суффикс окончание;
    4 – приставка корень суффикс окончание;
    5 – приставка корень суффикс.
    1 – существительное
    2 – существительное
    3 – прилагательное
    4 – глагол
    5 – наречие
    просто напишите цифры которые соответствуют ответам
    исследуйте функцию на монотонность и экстремумы y=x^4-3x^2+2 и постройте её график
    Сделайте вывод об отношениях боспорских правителей с местными племенами скифов, меотов, сарматов.

  • Рассказ А. П. Платонова «Юшка» — это история жиз­ни человека, умевшего искренне и бескорыстно любить весь мир, забывающего себя в этой любви. Это также история жестокого и неправильного мира, не умеющего понять: как это — любить «просто так»? Это история ошибок и находок, сострадания и бесчеловечности, жестокости и про­стого человеческого счастья.
    Юшка — главный герой рассказа — вначале вызывает у нас жалость. Это старый на вид (хотя на самом деле ему сорок лет), плохо видящий, больной человек, работающий подручным помощником у главного кузнеца. Не покла­дая рук трудится он с утра до вечера, выполняет самую черную тяжелую работу. Жалованье он получал малень­кое и жил бедно: вместо чая пил воду, одежду не менял долгие годы. Даже жилья своего не было у Юшки — ноче­вал он на квартире у хозяина кузницы.
    Дети дразнили Юшку, злобно толкали его, издевались, привлекая внимание и стараясь вызвать его раздражение, но Юшка не трогал их и не отвечал на насмешки. Он верил, что дети любят его, просто никто не научил их по-другому проявлять свои чувства. Взрослые тоже частень­ко вымещали на молчаливом Юшке свои горести и обиды, и били они «блажного» за его непохожесть гораздо ожес­точеннее, чем малыши. И никогда Юшка не отвечал им силой или даже укором. Он молчал, принимая в себя чужие беды, неудачи, злые эмоции. Он был уверен, что народ его любит, но «без понятия». «Сердце в людях бывает сле­пое», — говорит Юшка.

  • Примеры сочинений по рассказу "Юшка"

    ­­Пример сочинения 1

    Главный герой рассказа — помощник кузнеца Ефим Дмитриевич, которого люди называют просто Юшкой. Это совершенно изможденный человек, страдающий чахоткой. Несмотря на болезнь, Юшка занимается очень тяжелой работой, получая за это сущие копейки.

    Ефим представляет собой очень жалкое зрелище: низкого роста, худой, с белыми, «как у слепца», глазами. На протяжении многих лет он ходит в одной и той же одежде, превратившейся в лохмотья. Юшке всего лишь сорок лет, но выглядит он, как старик.

    Юшка — тихий и безобидный человек, чем пользуются все окружающие. Дети дразнят его, бьют и закидывают мусором. Они не могут понять, почему он никак на это не реагирует: «Юшка, ты правда или нет?». Взрослые, особенно пьяные или чем-нибудь огорченные, также срывают зло на нем. После таких бессмысленных побоев Ефим «долго лежал в пыли на дороге». Жалеет Юшку лишь дочь кузнеца Даша, но и она часто говорит ему: «Лучше б ты умер… Зачем ты живешь?».

    Каждое лето главный герой рассказа куда-то уходит на месяц. Все в городе думают, что он навещает своих родственников. После таких отлучек ему становится немного легче, но в целом здоровье Ефима все больше ухудшается.

    Однажды Юшку, как это часто бывает, остановил прохожий и начал над ним издеваться: «Хоть бы ты помер, что ли». Ефим впервые осмелился возразить: «Я тоже всему свету нужен». Прохожий разгневался и сильно ударил его. Юшка упал и уже не смог подняться. Безобидного человека похоронили и вскоре забыли о нем.

    Спустя какое-то время в город пришла девушка и стала разыскивать Ефима Дмитриевича. Кузнец даже не сразу понял, кого она имеет в виду. Оказалось, что Юшка все заработанные деньги тратил на содержание в Москве сироты. К ней он и уходил каждое лето. Девочка выросла, окончила университет и стала врачом. Она пришла, что помочь своему благодетелю, но опоздала. Девушка осталась работать врачом в городской больнице для чахоточных.

    Идея

    Главную идею рассказа отражает пословица «Не стоит село без праведника». С обывательской точки зрения, Юшка — странный и глупый человек, юродивый. Абсолютно непонятно, для чего он влачит свое жалкое и нищенское существование, подвергается насмешкам, оскорблениям и побоям.

    Дочь кузнеца удивляют слова Юшки: «Меня, Даша, народ любит!». Она не понимает, как можно любить человека, избивая его до полусмерти. Для Юшки в этом нет ничего странного, ведь «сердце в людях бывает слепое».

    Лишь после смерти бесполезного юродивого люди стали осознавать, какую важную роль он играл в их жизни. Юшка принимал на себя всю «злобу и глумление». Он сознательно приносил себя в жертву ради счастья ближнего.

    Юшка переполнен любовью ко всему живому: «целовал цветы… гладил кору на деревьях и подымал с тропинки бабочек и жуков».

    Он олицетворяет собой доброту и милосердие.

    Забота о сиротке стала для Юшки делом всей жизни, о котором он никогда никому не говорил. Это проявление самой высокой самоотверженной любви, не требующей никакой награды.

    Проблематика

    Среди миллионов бесчувственных и жестоких людей встречаются единицы настоящих праведников. Доброта и милосердие Юшки, странность и непохожесть на большинство делают его отверженным в человеческом обществе. Ефима Дмитриевича можно сравнить с Иисусом Христом. Городской юродивый также своими страданиями искупает человеческие грехи.

    Проблема состоит в том, что оценить значение Юшки люди смогли только после его гибели. Самого Ефима Дмитриевича быстро позабыли, но его доброта и милосердие продолжают жить в самоотверженной врачебной деятельности бывшей сиротки.


    Пример сочинения-размышления

    Рассказ А.П. Платонова «Юшка» — это история о простом человеке, которому очень трудно жилось в этом мире. Он верил, что люди его любят, потому что уделяют ему столько внимания: обижают, терзают, унижают… Это история о человеке, который умел ценить весь окружающий его мир. Также этот рассказ повествует нам о жестоком, неправильном отношении к человеку, о взаимоотношениях человека и природы, о благодарности и сострадании к окружающим.

    Юшка – деревенский человек, еще совсем нестарый, который на протяжении всего рассказа вызывает у меня разные чувства: сострадания, жалости и непонимания. Также Юшка – работяга, который трудится без продыху, сам недоедает и копит деньги, чтобы отдать их самому близкому для него человеку – девушке – сироте. В этом смысл его жизни. Сам Ефим Дмитриевич, так его звали по – настоящему, но никто об этом не знал, был больной, одинокий и худощавый, на нем всегда была рваная и грязная одежда. У него даже не было своего жилища, ночевал он на квартире у хозяина кузницы. Каждое лето Юшка уходил в лес, но куда именно, никто не знал. Там он забывал обо всем на свете и просто наслаждался природой.

    Больше всего мне запомнились места в тексте, где и взрослые, и дети унижали, бросали в Юшку камни, издевались над ним и выпускали на нем всю свою злость, а также момент, когда несправедливо погиб Юшка. Мне обидно и больно за этого человека. Он не обращал внимания на жестокость людей и жил своей жизнью. А его постоянно обижали! Думаю, сам Юшка понимал, что человека нужно ценить за его поступки, а не за красивую внешность, внутри которой пустота.

    Мне очень понравился рассказ «Юшка». Он учит ценить человека по его внутренним качествам и поступкам, а не по внешнему виду, напоминает, что нужно делать добро бескорыстно и от чистого сердца, как это делал сильный духом Юшка. Автор призывает нас быть внимательными, добрыми, порядочными людьми, а главное — хорошо относиться друг к другу.


    Пример сочинения-размышления

    Рассказ А. П. Платонова “Юшка” – это история жизни человека, умевшего искренне и бескорыстно любить весь мир, забывающего себя в этой любви. Это также история жестокого и неправильного мира, не умеющего понять: как это – любить “просто так”? Это история ошибок и находок, сострадания и бесчеловечности, жестокости и простого человеческого счастья.

    Юшка – главный герой рассказа – вначале вызывает у нас жалость. Это старый на вид, плохо видящий, больной человек, работающий подручным помощником у главного кузнеца. Не покладая рук трудится он с утра до вечера, выполняет самую черную тяжелую работу.Жалованье он получал маленькое и жил бедно: вместо чая пил воду, одежду не менял долгие годы. Даже жилья своего не было у Юшки – ночевал он на квартире у хозяина кузницы.

    Дети дразнили Юшку, злобно толкали его, издевались, привлекая внимание и стараясь вызвать его раздражение, но Юшка не трогал их и не отвечал на насмешки. Он верил, что дети любят его, просто никто не научил их по-другому проявлять свои чувства. Взрослые тоже частенько вымещали на молчаливом Юшке свои горести и обиды, и били они “блажного” за его непохожесть гораздо ожесточеннее, чем малыши. И никогда Юшка не отвечал им силой или даже укором.Он молчал, принимая в себя чужие беды, неудачи, злые эмоции. Он был уверен, что народ его любит, но “без понятия”. “Сердце в людях бывает слепое”, – говорит Юшка.

    Каждое лето на месяц Юшка уходил пешком в какую-то глухую деревню. Никто не знал, кого именно посещает этот странный человек. Предполагали, что там живет Юшкина дочь.

    Душой и телом отдыхал Юшка во время пути через поля и леса. Болезнь отпускала его, никто и ничто более не могло помешать выражению любви ко всем живым существам. Юшка целовал цветы, гладил кору деревьев, вдыхал ароматы трав, слушал пение птиц.

    В дороге измученный чахоткой человек чувствовал себя бодрым и здоровым.

    Когда Юшка возвращался обратно в город, его жизнь начинала течь по-прежнему. Болезнь тем временем развивалась, и Юшка чувствовал себя с каждым годом все хуже и слабее. В последнее лето он был так плох, что никуда не ушел, как обычно, а остался в городе. Однажды вечером по пути с работы Юшка встретил прохожего, который, как обычно, начал над ним насмехаться.

    В первый раз в жизни не стерпел Юшка обиды, ответил сердито прохожему: “Я тоже всему свету нужен, как и ты, без меня тоже, значит, нельзя”. Так рассердился встречный на то, что “юрод негодный” равняет себя с ним, что до смерти избил Юшку.

    Похоронив Юшку, люди забыли о нем, но жизнь людей в городе стала хуже, ведь не на кого было теперь выплескивать свою злость, обиды, горечь.

    Глубокой осенью в кузницу пришла молодая девушка и спросила Ефима Дмитриевича, то есть Юшку. Оказалось, что Юшка уже давно помогал этой сироте, определил ее, еще маленькую, в школу, каждый год приносил ей деньги на жизнь и обучение. Девушка выросла и выучилась на врача, но вылечить того, кто любил ее больше всех на свете, не успела.

    Девушку провели на могилу, а потом она навсегда осталась в этом городе. Всю свою жизнь она посвятила лечению и утешению больных людей, не беря ни с кого платы. Все ее называли “дочерью доброго Юшки”, хотя люди давно забыли, кто такой Юшка.

    Я думаю, что А. Платонов хочет подвести нас к мысли, что доброта, любовь, сострадание, живущие в сердце человека, могут победить жестокость, глупость и непонимание окружающего мира. Нужно делать добро и с легкостью отпускать его от себя, как это делал слабый телом, но бесконечно сильный душой и сердцем Юшка – Ефим Дмитриевич.


    Пример сочинения-размышления

    Произведение «Юшка», которое я прочитала на одном дыхании, произвело на меня огромное впечатление. Читая его, я осознавала смысл этого произведения, но у меня в голове крутилось много вопросов. Я не понимала жестокости бессердечных людей, издевавшихся над Юшкой. Я была в полном потрясении. Как будто все, что я причитала за несколько минут было сном, за пределами ежедневной суеты – настолько это произведение глубоко выражает жестокость мира. Я думаю, большинство, прочитав его, многое проанализируют, но не каждый будет внедрять это в жизнь. Издевательство над Юшкой – издевательство над всеми, непохожими на человеческие стандарты людей. Это произведение – прекрасный пример жестокости во всем мире.

    Главным героем произведение является Ефим, по прозванию Юшка – маленький ростом человек лет 40, которого болезнь состарила прежде времени. Он настолько верил в человеческую доброту, что принимал все издевательства над собой как любовь, которую люди не могут выразить по-другому. Это и объясняет поведение Юшки с окружающими его людьми. Следя за его действиями, невероятно хочется, чтобы он относился ко всему с более реалистичной точки зрения. Однако, все люди разные, и мое отношение к главному герою абсолютно положительное. Этого же я не могу сказать обо всех людях, окружавших Юшку.

    Они выплескивала весь свой гнев на него и относились к нему почти также, как живодеры к животным. Очень печально осознавать, что некоторые люди терпят такие же унижения, как главный герой произведения, но в жизни встречаются и хорошие люди.

    Этим произведением автор хотел раскрыть глаза людям на все то, что они делают. Юшка умер от очередного выплеска эмоций на него прохожих. Хотя для мученика это было обычным, и он не думал ни о Юшке, ни о последствиях. То же случается и сейчас, в жизни современных людей. Кто-то думает, что имеет всемогущество и издевается над всеми, кто слабее него. Для таких людей это уже вошло в привычку и они, не думая ни о чем делают то, что в них уже «запрограммировано», а люди, которые страдают от издевок остаются в тени, как Юшка…

    Как будто все, что я причитала за несколько минут было сном, за пределами ежедневной суеты – настолько это произведение глубоко выражает жестокость мира. Я думаю, большинство, прочитав его, многое проанализируют, но не каждый будет внедрять это в жизнь. Издевательство над Юшкой – издевательство над всеми, непохожими на человеческие стандарты людей. Это произведение – прекрасный пример жестокости во всем мире.

    Главным героем произведение является Ефим, по прозванию Юшка – маленький ростом человек лет 40, которого болезнь состарила прежде времени. Он настолько верил в человеческую доброту, что принимал все издевательства над собой как любовь, которую люди не могут выразить по-другому. Это и объясняет поведение Юшки с окружающими его людьми. Следя за его действиями, невероятно хочется, чтобы он относился ко всему с более реалистичной точки зрения. Однако, все люди разные, и мое отношение к главному герою абсолютно положительное. Этого же я не могу сказать обо всех людях, окружавших Юшку.

    Они выплескивала весь свой гнев на него и относились к нему почти также, как живодеры к животным. Очень печально осознавать, что некоторые люди терпят такие же унижения, как главный герой произведения, но в жизни встречаются и хорошие люди.

    Этим произведением автор хотел раскрыть глаза людям на все то, что они делают. Юшка умер от очередного выплеска эмоций на него прохожих. Хотя для мученика это было обычным, и он не думал ни о Юшке, ни о последствиях. То же случается и сейчас, в жизни современных людей. Кто-то думает, что имеет всемогущество и издевается над всеми, кто слабее него. Для таких людей это уже вошло в привычку и они, не думая ни о чем делают то, что в них уже «запрограммировано», а люди, которые страдают от издевок остаются в тени, как Юшка…

    Понравилась статья? Поделить с друзьями:

    Новое и интересное на сайте:

  • Что значит жить для людей сочинение по литературе
  • Что значит жить для людей сочинение егэ
  • Что значит кандидатский экзамен
  • Что значит жить для других итоговое сочинение
  • Что значит итоговое сочинение для поступления в вуз

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии