- 27.08.2021
Самое главное что произошло в 2022 году — изменения произошли ПО ВСЕМ предметам. Вот прям во всем, без исключения.
На этой странице мы разберем с вами официальный документ ФИПИ и рассмотрим на видео основные изменения. Но мы постараемся детально по каждому предмету сделать отдельные разборы с текстом и пояснениями.
Поехали!
- Демоверсии ЕГЭ 2022
- Всё про ЕГЭ в 2022 году
Изменения ЕГЭ 2022 по русскому языку
- Смотрите подробнее страницу с демоверсией ЕГЭ 2022 по русскому языку
Все основные характеристики экзаменационной работы сохранены. В работу внесены следующие изменения.
- Из части 1 экзаменационной работы исключено составное задание (1–3), проверяющее умение сжато передавать главную информацию прочитанного текста. Вместо него в экзаменационную работу включено составное задание, проверяющее умение выполнять стилистический анализ текста.
- Изменены формулировка, оценивание и спектр предъявляемого языкового материала задания 16.
- Расширен языковой материал, предъявляемый для пунктуационного анализа в задании 19.
- Уточнены нормы оценивания сочинения объёмом от 70 до 150 слов.
- Изменён первичный балл за выполнение работы с 59 до 58.
Изменения ЕГЭ 2022 по математике профильного уровня
- Смотрите подробнее страницу с демоверсией ЕГЭ 2022 по профильной математике
В работу внесены следующие изменения.
- Удалены задания 1 и 2, проверяющие умение использовать приобретённые знания и умения в практической и повседневной жизни, задание 3, проверяющее умение выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами.
- Добавлены задание 9, проверяющее умение выполнять действия с функциями, и задание 10, проверяющее умение моделировать реальные ситуации на языке теории вероятностей и статистики, вычислять в простейших случаях вероятности событий.
- Внесено изменение в систему оценивания: максимальный балл за выполнение задания повышенного уровня 13, проверяющего умение выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами, стал равен 3; максимальный балл за выполнение задания повышенного уровня 15, проверяющего умение использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни, стал равен 2.
- Количество заданий уменьшилось с 19 до 18, максимальный балл за выполнение всей работы стал равным 31.
Изменения ЕГЭ 2022 по базовой математике
- Смотрите подробнее страницу с демоверсией ЕГЭ 2022 по базовой математике
В работу внесены следующие изменения.
- Удалено задание 2, проверяющее умение выполнять вычисления и преобразования (данное требование внесено в позицию задачи 7 в новой нумерации).
- Добавлены задание 5, проверяющее умение выполнять действия с геометрическими фигурами, и задание 20, проверяющее умение строить и исследовать простейшие математические модели.
- Количество заданий увеличилось с 20 до 21, максимальный балл за выполнение всей работы стал равным 21.
А теперь займёмся предметами по выбору. По алфавиту. Языки будут отдельно, в конце самом.
Изменения ЕГЭ 2022 по биологии
- Смотрите подробнее страницу с демоверсией ЕГЭ 2022 по биологии
В работу внесены следующие изменения.
- Исключено задание на дополнение схемы (линия 1); вместо него включено задание, проверяющие умение прогнозировать результаты эксперимента, построенное на знаниях из области физиологии клеток и организмов разных царств живой природы (линия 2 КИМ ЕГЭ 2022 г.).
- Традиционные задачи по генетике части 1 (линия 6) в новой редакции стали располагаться на позиции линии 4.
- Задания, проверяющие знания и умения по темам «Клетка как биологическая система» и «Организм как биологическая система», объединены в единый модуль (линии 5–8), при этом в рамках блока всегда два задания проверяют знания и умения по теме «Клетка как биологическая система», а два – по теме «Организм как биологическая система».
- В части 2 практико-ориентированные задания (линия 22) видоизменены таким образом, что они проверяют знания и умения в рамках планирования, проведения и анализа результата эксперимента; задания оцениваются 3 баллами вместо 2 баллов в 2021 г.
Изменения ЕГЭ 2022 по географии
- Смотрите подробнее страницу с демоверсией ЕГЭ 2022 по географии
В работу внесены следующие изменения.
- Общее количество заданий сокращено с 34 до 31. При этом увеличено количество заданий с развёрнутым ответом.
- В КИМ 2022 г. включён мини-тест из двух заданий (задания 19 и 20), проверяющих умение определять и находить информацию, недостающую для решения задачи, и информацию, необходимую для классификации географических объектов по заданным основаниям.
- Изменён контекст задания 13, проверяющего умение использовать географические знания для установления хронологии событий в геологической истории Земли.
- В КИМ включён ряд заданий, аналогичных по конструкции тем, которые использовались в течение последних четырёх лет в ВПР для 11 класса:
– задание 3, проверяющее умение использовать знания об основных географических закономерностях для решения определения и сравнения свойств географических объектов и явлений;
– задание 8, проверяющее умение использовать географические знания для установления взаимосвязей между изученными географическими процессами и явлениями;
– задания 23–25 – мини-тест из трёх заданий к тексту, проверяющих умение использовать географические знания для определения положения и взаиморасположения географических объектов, для описания существенных признаков изученных географических объектов, процессов и явлений, для распознавания в повседневной жизни проявления географических процессов и явлений, для объяснения географических объектов и явлений, установления причинно-следственных связей между ними;
– задание 31, проверяющее умение использовать географические знания для аргументации различных точек зрения на актуальные экологические и социально-экономические проблемы и умение использовать географические знания и информацию для решения проблем, имеющих географические аспекты.
Изменения ЕГЭ 2022 по информатике
- Смотрите подробнее страницу с демоверсией ЕГЭ 2022 по информатике
В работу внесены следующие изменения.
- Задание 3 будет выполняться с использованием файла, содержащего простую реляционную базу данных, состоящую из нескольких таблиц (в 2021 г. это задание было аналогично заданию 3 бланкового экзамена прошлых лет).
- Задание 17 будет выполняться с использованием файла, содержащего целочисленную последовательность, предназначенную для обработки с использованием массива.
- Задание 25 будет оцениваться исходя из максимального балла за выполнение задания равного 1. Максимальный балл за выполнение всей работы составит 29 (в 2021 г. – 30).
Изменения ЕГЭ 2022 по истории
- Смотрите подробнее страницу с демоверсией ЕГЭ 2022 по истории
В работу внесены следующие изменения.
- Из работы исключён ряд заданий на работу с письменным историческим источником (6, 10 и 22 по нумерации 2021 г.), задание на знание фактов, предполагающее множественный выбор (7 по нумерации 2021 г.), задание-задача (23 по нумерации 2021 г.).
- Исключено историческое сочинение (25 по нумерации 2021 г.).
-
Из работы исключён ряд заданий на работу с письменным историческим источником (6, 10 и 22 по нумерации 2021 г.), задание на знание фактов, предполагающее множественный выбор (7 по нумерации 2021 г.), задание-задача (23 по нумерации 2021 г.).
-
Исключено историческое сочинение (25 по нумерации 2021 г.).
-
Часть заданий, нацеленных на проверку определённых знаний и умений, преобразована в задания, предполагающие расширение и детализацию проверки этих же умений и проверку умений, ранее не проверявшихся в экзаменационной работе.
— Задание на проверку знания исторических понятий с кратким ответом (3 и 4 по нумерации 2021 г.) преобразовано в задание с развёрнутым ответом на проверку знания исторических понятий и умения использовать эти понятия в историческом контексте (задание 18 по нумерации 2022 г.).
— Из задания на работу с информацией, представленной в форме таблицы (11 по нумерации 2021 г.), исключён материал по истории зарубежных стран; в 2022 г. это задание нацелено на проверку знания важных исторических событий, произошедших в регионах нашей страны, и географических объектов на территории зарубежных стран, непосредственно связанных с историей нашей страны (задание 4 по нумерации 2022 г.).
— Задание на работу с исторической картой (схемой) (15 по нумерации 2021 г.) преобразовано в задание на проверку умения соотносить информацию, представленную в разных знаковых системах, – историческую карту и текст (10 по нумерации 2022 г.).
— Задания с краткими ответами на работу с изображениями (18 и 19 по нумерации 2021 г.) преобразованы в задания с развёрнутым ответом (14 и 15 по нумерации 2022 г.), предполагающим самостоятельное объяснение вывода об изображении и указание факта, связанного с изображённым памятником культуры.
— В целях усиления содержательной составляющей экзаменационной работы, посвящённой Великой Отечественной войне, вместо задания с кратким ответом (задание 8 по нумерации 2021 г.) включено задание с развёрнутым ответом, предполагающее работу с историческими источниками по теме Великой Отечественной войны (задание 16 по нумерации 2022 г.).
— Задание на аргументацию (24 по нумерации 2021 г.) усовершенствовано: в него добавлен материал по истории зарубежных стран (19 по нумерации 2022 г.). - В экзаменационную работу добавлено новое задание на установление причинно-следственных связей (17 по нумерации 2022 г.).
- Из заданий, предполагающих множественный выбор (6 и 11 по нумерации 2022 г.), исключено положение, указывающее на количество правильных элементов ответа.
- Время на выполнение экзаменационной работы сокращено с 235 до 180 минут.
Изменения ЕГЭ 2022 по литературе
- Смотрите подробнее страницу с демоверсией ЕГЭ 2022 по литературе
В работу внесены следующие изменения.
- Обогащён литературный материал: шире представлена поэзия второй половины ХIХ – ХХ в., отечественная литература ХХI в.; включена зарубежная литература:
– в заданиях 7–11 произведения зарубежной лирики могут привлекаться в качестве опорного текста для формулирования заданий разных видов с кратким и развёрнутым ответами; в ряде случаев при выполнении заданий 6 и 11 допускается выбор примера для контекстного сопоставления не только из отечественной, но и из зарубежной литературы;
– в некоторых формулировках тем сочинений части 2 предусмотрена возможность обращения к произведению отечественной или зарубежной литературы (по выбору участника). - Количество заданий базового уровня сложности (с кратким ответом) сокращено с 12 до 7, в результате чего изменилась нумерация заданий.
- Увеличено количество заданий на выбор в части 1 (5.1/5.2, 10.1/10.2) и в части 2 (добавлена пятая тема сочинения с опорой на «диалог искусств»).
- Изменены требования к выполнению заданий 6 (ранее – 9) и 11 (ранее – 16): требуется подобрать не два, а одно произведение для сопоставления с предложенным текстом; уточнены критерии оценивания данных заданий.
- Повышены требования к объёму сочинения (минимальное количество слов – 200).
- Увеличен с 2 до 3 баллов максимальный балл оценивания сочинения (12.1–12.5) по критерию 3 «Опора на теоретико-литературные понятия».
- Введены критерии оценивания грамотности.
- Изменён максимальный первичный балл за выполнение всей экзаменационной работы – 55 (в 2021 г. – 58 баллов).
Изменения ЕГЭ 2022 по обществознанию
- Смотрите подробнее страницу с демоверсией ЕГЭ 2022 по обществознанию
В работу внесены следующие изменения.
- Из части 1 КИМ исключены задания 1, 2 и 20 по нумерации 2021 г.
- Задание с кратким ответом на анализ графика спроса и предложения (задание 10 в КИМ 2021 г.) преобразовано в задание с развёрнутым ответом (задание 21 по нумерации 2022 г.).
- В части 2 КИМ устранены дублирующие друг друга по проверяемым умениям задания (задания 22 и 26 исключены, задания 25 (позиция 25.1) и 23 из КИМ ЕГЭ 2021 г. сохранены в составном задании к тексту).
- Максимальный балл за выполнение задания–задачи 22 (по нумерации 2022 г.) увеличен с 3 до 4 баллов.
- В КИМ ЕГЭ 2022 г. не включено альтернативное задание, требующее написания мини-сочинения (задание 29 КИМ 2021 г.).
- В часть 2 включено задание с развёрнутым ответом по Конституции Российской Федерации и законодательству Российской Федерации (задание 23 по нумерации 2022 г.).
- Задание на составление плана развёрнутого ответа по предложенной теме (задание 28 в КИМ ЕГЭ 2021 г.) включено в составное задание, соединившее в себе составление плана и элементы мини-сочинения (задания 24 и 25 по нумерации 2022 г.).
- Максимальный балл изменён с 64 до 57 баллов.
- Общее время выполнения работы сокращено с 235 до 180 минут.
Изменения ЕГЭ 2022 по физике
- Смотрите подробнее страницу с демоверсией ЕГЭ 2022 по физике
В работу внесены следующие изменения.
- В 2022 г. изменена структура КИМ ЕГЭ, общее количество заданий уменьшилось и стало равным 30. Максимальный балл увеличился до 54.
- В части 1 работы введены две новые линии заданий (линия 1 и линия 2) базового уровня сложности, которые имеют интегрированный характер и включают в себя элементы содержания не менее чем из трёх разделов курса физики.
- Изменена форма заданий на множественный выбор (линии 6, 12 и 17). Если ранее предлагалось выбрать два верных ответа, то в 2022 г. в этих заданиях предлагается выбрать все верные ответы из пяти предложенных утверждений.
- В части 2 увеличено количество заданий с развёрнутым ответом и исключены расчётные задачи повышенного уровня сложности с кратким ответом. Добавлена одна расчётная задача повышенного уровня сложности с развёрнутым ответом и изменены требования к решению задачи высокого уровня по механике. Теперь дополнительно к решению необходимо представить обоснование использования законов и формул для условия задачи. Данная задача оценивается максимально 4 баллами, при этом выделено два критерия оценивания: для обоснования использования законов и для математического решения задачи.
Изменения ЕГЭ 2022 по химии
- Смотрите подробнее страницу с демоверсией ЕГЭ 2022 по химии
В работу внесены следующие изменения.
- В экзаменационном варианте уменьшено с 35 до 34 общее количество заданий. Это достигнуто в результате объединения контролируемых элементов содержания, имеющих близкую тематическую принадлежность или сходные виды деятельности при их выполнении.
— Элементы содержания «Химические свойства углеводородов» и «Химические свойства кислородсодержащих органических соединений» (в 2021 г. – задания 13 и 14) будут проверяться заданием 12. В обновлённом задании будет снято ограничение на количество элементов ответа, из которых может состоять полный правильный ответ.
— Исключено задание 6 (по нумерации 2021 г.), так как умение характеризовать химические свойства простых веществ и оксидов проверяется заданиями 7 и 8. - Изменён формат предъявления условий задания 5, проверяющего умение классифицировать неорганические вещества, и задания 21 (в 2021 г. – задание 23), проверяющего умение определять среду водных растворов: в текущем году потребуется не только определить среду раствора, но и расставить вещества в порядке уменьшения/увеличения кислотности среды (рН).
- Включено задание (23), ориентированное на проверку умения проводить расчёты на основе данных таблицы, отражающих изменения концентрации веществ.
- Изменён вид расчётов в задании 28: требуется определить значение «выхода продукта реакции» или «массовой доли примеси».
- Изменена шкала оценивания некоторых заданий в связи с уточнением уровня их сложности и количеством мыслительных операций при их выполнении. В результате этого максимальный балл за выполнение работы в целом составит 56 баллов (в 2021 г. – 58 баллов).
А теперь изменения по иностранным языкам в 2022 году.
Изменения ЕГЭ 2022 по английскому языку, немецкому языку, французскому языку, испанскому языкам
Смотрите подробнее страницы с демоверсиями ЕГЭ 2022 по английскому, немецкому, французскому, испанскому.
В работу внесены следующие изменения.
В экзаменационную работу 2022 г. были внесены изменения в разделы 4 («Письменная речь») и 5 («Говорение»).
- Раздел 4 («Письменная речь») экзаменационной работы 2022 г. состоит из 2 заданий с развёрнутым ответом.
- В задании 39 предлагается написать электронное письмо личного характера в ответ на письмо-стимул зарубежного друга по переписке. В связи с изменением вида письменного сообщения были внесены изменения в критерии оценивания задания. Максимальное количество баллов за выполнение задания 39 не изменилось (6 баллов).
- В задании 40 необходимо создать развёрнутое письменное высказывание с элементами рассуждения на основе таблицы/диаграммы и выразить своё мнение по теме проекта. Задание 40 является альтернативным заданием; экзаменуемый выбирает один из предложенных вариантов задания (40.1 или 40.2) и выполняет его. В связи с изменением вида письменной работы были внесены изменения в критерии оценивания задания. Максимальное количество баллов за выполнение задания 40 не изменилось – 14 баллов.
В раздел 5 «Говорение» экзаменационной работы 2022 г. внесены следующие изменения.
- В задании 2 (условный диалог-расспрос) сокращено количество вопросов, которые должен задать участник экзамена, с 5 до 4. Соответственно, максимальное количество баллов за выполнение задания 2 – 4 балла.
- В задании 3 (условный диалог-интервью) необходимо ответить на 5 вопросов интервьюера на актуальную тему. Каждый ответ на вопрос интервьюера оценивается от 0 до 1 балла. Максимальное количество баллов за выполнение задания 3 – 5 баллов.
- В задании 4 предлагается оставить голосовое сообщение другу, вместе с которым выполняется проектная работа. В этом сообщении надо кратко описать две фотографии-иллюстрации к теме проекта, обосновать выбор фотографии-иллюстрации и выразить своё мнение по теме проектной работы. Соответствующие изменения были внесены в критерии оценивания выполнения задания. Максимальное количество баллов за выполнение задания 4 – 10 баллов.
- Время выполнения письменной части работы увеличено на 10 минут и составляет 3 часа 10 минут. Время выполнения заданий устной части работы увеличено на 2 минуты и составляет 17 минут.
Изменения ЕГЭ 2022 по китайскому языку
- Смотрите подробнее страницу с демоверсией ЕГЭ 2022 по китайскому языку
В работу внесены следующие изменения.
- В экзаменационную работу 2022 г. были внесены изменения в разделы 4 («Письменная речь») и 5 («Говорение»).
- В задании 28 раздела «Письменная речь» предлагается написать электронное письмо личного характера в ответ на письмо-стимул зарубежного друга по переписке. В связи с изменением вида письменного сообщения были внесены изменения в критерии оценивания выполнения задания.
- Повышены требования к объёму ответов в заданиях 28 и 29 раздела «Письменная речь».
- В задании 3 раздела «Говорение» предлагается оставить голосовое сообщение другу, вместе с которым выполняется проектная работа. В этом сообщении надо кратко описать две фотографии-иллюстрации к теме проекта, обосновать выбор фотографии-иллюстрации и выразить своё мнение по теме проектной работы. Соответствующие изменения были внесены в критерии оценивания выполнения задания.
Смотреть в PDF:
Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.
Региональный этап 2022 по ОБЖ 9, 10, 11 класс официальные ответы, задания и разбор задач всероссийской олимпиады школьников ВСОШ теоретический и практический тур, официальная дата проведения олимпиады: 20-21 января 2022 года.
Задания олимпиады 1 тура: 9 класс, 10 класс, 11 класс
Задания олимпиады 2 тура: 9 класс, 10 класс, 11 класс
Ответы и решения: для 9 класса, для 10 класса, для 11 класса
Региональный этап 2022 олимпиады по ОБЖ 9 класс задания 1 тура
10 класс задания 1 тура
11 класс задания 1 тура
Интересные задания с олимпиады:
1)Какая повязка является началом любой мягкой бинтовой повязки? а) восьмиобразная; б) спиральная; в) циркулярная; г) колосовидная
2)Спасательный самолёт пролетая над вами произвёл отстрел белой ракеты. Что означает этот знак? а) «Вас вижу»; б) «Вас понял»; в) «Ожидайте помощи на месте»; г) «Идите в указанном направлении»
3)Землетрясение интенсивностью 6 баллов характеризуется по шкале MSK-64 как: а) заметное; б) испуг; в) всеобщие повреждения зданий; г) всеобщие разрушения зданий
4)Гидростатический поражающий фактор характерен для: а) селя; б) подтопления; в) цунами; г) русловой эрозии
5)Дорожный знак «Контроль» относится к: а) предписывающим знакам; б) запрещающим знакам; в) предупреждающим знакам; г) информационным знакам
6)Визуальный аварийный сигнал опасности, указывающий на угрозу или фактическое возникновение опасной ситуации, должен быть: а) желтым; б) желто-оранжевым; в) красным; г) белым
7)Самоспасатель – это средство индивидуальной защиты: а) органов дыхания; б) органов дыхания и зрения; в) органов дыхания, зрения и кожи; г) человека от падения с высоты
8)Добровольными пожарными могут быть физические лица, достигшие возраста: а) 14 лет; б) 16 лет; в) 17 лет; г) 18 лет
9)В качестве вытесняющего газа для зарядки в огнетушители закачного типа допускается применять: а) гелий; б) пропан; в) метан; г) окись углерода
10)Сигнал SOS представляет собой последовательное чередование следующих знаков: а) точка – тире – точка; б) две точки – два тире – две точки; в) три точки – три тире – три точки; г) три тире – три точки – три тире
11)По степени опасности существуют следующие эпизоотии: а) незначительные; б) чрезвычайно тяжёлые; в) частные; г) региональные
12)К общим признакам острой кровопотери относятся: а) боль в месте травмы; б) кровоизлияние; в) головокружение; г) деформация в месте повреждения; д) резкая общая слабость
13)К гибели иксодовых клещей приводит применение: а) акарицидов; б) фунгицидов; в) репеллентов; г) инсектоакарицидов; д) пропеллентов
14)Поражающие факторы источников техногенных ЧС по механизму действия подразделяют на факторы: а) физического действия; б) химического действия; в) прямого действия; г) побочного действия; д) ускоренного действия
15)Магнитное склонение – это: а) угол между истинным и магнитным меридианами в данной точке; б) угол между касательными, проведенными к меридианам в точках с одинаковой широтой; в) острый угол, отсчитываемый от ближайшего конца (северного или южного) меридиана; г) горизонтальный угол, отсчитываемый по ходу часовой стрелки от северного направления истинного меридиана до направления данной линии
16)Различают весеннее, весенне-летнее и летнее: а) подтопление; б) наводнение; в) половодье; г) паводок
17)Аутоиммобилизация предполагает создание неподвижности пострадавшей части тела с помощью (используя): а) изделий медицинского назначения; б) подручных средств; в) здоровых частей тела
18)Уголовной ответственности за прохождение обучения в целях осуществления террористической деятельности подлежат лица начиная с возраста: а) 12 лет; б) 14 лет; в) 16 лет; г) 18 лет
19)Оптимальными параметрами микроклимата в жилой комнате в холодный период года являются (температура воздуха ºС / относительная влажность %): а) 21/40; б) 21/65; в) 18/20; г) 18/65
20)Класс пожара F по виду горючего материала соответствует: а) пожару плавящихся твердых веществ; б) пожару газов; в) пожару твердых горючих веществ; г) пожару радиоактивных отходов
21)Самое незначительное влияние на результативность стрельбы оказывает следующее качество стрелка: а) вестибулярная устойчивость; б) телосложение; в) гибкость; г) мышечная сила; д) выносливость
22)В соответствии с Федеральным законом «О днях воинской славы и памятных датах России» 27 января отмечается: а) День победы русской эскадры под командованием П.С. Нахимова над турецкой эскадрой у мыса Синоп; б) День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады; в) День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве; г) День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в битве за Кавказ
23)Смертельное отравляющее вещество представляющее из себя бесцветную прозрачную жидкость со слабым запахом камфары называется: а) люизит; б) зоман; в) зарин; г) иприт
24)Гражданский противогаз не допускается применять при относительной влажности воздуха более: а) 48%; б) 51%; в) 88%; г) 98%
25)К гибели иксодовых клещей приводит применение: а) акарицидов; б) фунгицидов; в) репеллентов; г) инсектоакарицидов; д) пропеллентов
26)К общим признакам острой кровопотери относятся: а) боль в месте травмы; б) кровоизлияние; в) головокружение; г) деформация в месте повреждения; д) резкая общая слабость
27)Уголовный закон, имеет обратную силу, если он: а) устраняет преступность деяния; б) улучшает положение лица, совершившего преступление; в) устанавливает преступность деяния; г) усиливает наказание; д) улучшает положение потерпевшего
28)Указ Президента Российской Федерации о введении чрезвычайного положения: а) подлежит незамедлительному обнародованию по каналам телевидения; б) подлежит незамедлительному официальному опубликованию; в) не подлежит публичному оглашению; г) подлежит рассылке только по закрытым каналам связи и оповещения; д) рассылается только членам совета безопасности
Смотрите также на нашем сайте олимпиады:
Региональный этап 2021-2022 всероссийской олимпиады школьников задания и ответы
Региональный этап 2021 ВОШ по ОБЖ 9, 10, 11 класс задания и ответы олимпиады
ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ
ФИПИ опубликовал открытые варианты контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2022 года.
→ Математика профильная: matematika-prof_var_1_2022.pdf | Разбор
→ Математика базовая: matematika-baz_var_1_2022.pdf | Разбор
→ Русский язык: russkij-jazyk_var_1_2022.pdf | Разбор | Сочинение
Ответы
→ Физика: fizika_var_1_2022.pdf | Разбор
→ Обществознание: obschestvoznanie_var_1_2022.pdf | Разбор
→ Литература: literatura_var_1_2022.pdf
→ Информатика: informatika_var_1_2022.pdf | Доп. файлы: inf_1_ege2022.zip
→ География: geografija_var_1_2022.pdf
→ Биология: biologija_var_1_2022.pdf | Разбор
→ История: istorija_var_1_2022.pdf
Ответы
→ Химия: himija_var_1_2022.pdf
Ответы
→ Английский: angl_1_ege2022.zip
Письменная часть: anglijskij-jazyk-pch_var_1_2022.pdf
Устная часть: anglijskij-jazyk-uch_var_1_2022.pdf
Аудирование: anglijskij-pch-audirovanie.mp3
УЧ (задание 3): anglijskij-uch_zadanie-3.mp3
Ответы
→ Немецкий: nem_1_ege2022.zip
Письменная часть: nemeckij-jazyk-pch_var_1_2022.pdf
Устная часть: nemeckij-jazyk-uch_var_1_2022.pdf
Аудирование: nemeckij-pch-audirovanie.mp3
УЧ (задание 3): nemeckij-uch_zadanie-3.mp3
→ Французский: fran_1_ege2022.zip
Письменная часть: francuzskij-jazyk-pch_var_1_2022.pdf
Устная часть: francuzskij-jazyk-uch_var_1_2022.pdf
Аудирование: francuzskij-pch-audirovanie.mp3
УЧ (задание 3): francuzskij-uch_zadanie-3.mp3
→ Испанский: isp_1_ege2022.zip
Письменная часть: ispanskij-jazyk-pch_var_1_2022.pdf
Устная часть: ispanskij-jazyk-uch_var_1_2022.pdf
Аудирование: ispanskij-pch-audirovanie.mp3
УЧ (задание 3): ispanskij-uch_zadanie-3.mp3
→ Китайский: kit_1_ege2022.zip
Письменная часть: kitajskij-jazyk-pch_var_1_2022.pdf
Устная часть: kitajskij-jazyk-uch_var_1_2022.pdf
Аудирование: kitajskij-pch-audirovanie.mp3
Рубрика «Олимп ОБЖ»
Олимпиада по ОБЖ 9-11 классы 2022-2023 школьный этап
Олимпиада по ОБЖ 9-11 классы 2022-2023 школьный этап Всероссийская олимпиада школьников по основам безопасности жизнедеятельности. Школьный этап. 9 класс, 10-11 классы 2022-2023 учебный год. Задания ключи ОБЖ. ОТВЕТЫ на задания школьного этапа. 9 класс Задания скачать Решения 10-11 классы Задания скачать Решения Смотрите также: Олимпиада по ОБЖ 9-11 классы 2021-2022 школьный этап
Читать далее
Олимпиада по ОБЖ 3-8 классы 2022-2023 школьный этап
Олимпиада по ОБЖ 3-8 классы 2022-2023 школьный этап Всероссийская олимпиада школьников по основам безопасности жизнедеятельности. Школьный этап. 3-4 классы, 5-6 классы, 7-8 классы 2022-2023 учебный год. Задания ключи ОБЖ. ОТВЕТЫ на задания школьного этапа. 3-4 классы Задания скачать Решения 5-6 классы Задания скачать Решения 7-8 классы Задания скачать Решения Смотрите также: Олимпиада по ОБЖ 3-8 классы 2021-2022 …
Читать далее
Олимпиада по ОБЖ 2021-2022 региональный этап
Олимпиада по ОБЖ 2021-2022 региональный этап. Всероссийская олимпиада по ОБЖ задания и ответы для Регионального этапа 2021-2022. 9 класс ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ТУР задания — решения ПРАКТИЧЕСКИЙ ТУР задания — решения 10 класс ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ТУР задания — решения ПРАКТИЧЕСКИЙ ТУР задания — решения 11 класс ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ТУР задания — решения ПРАКТИЧЕСКИЙ ТУР задания — решения Видеоразборы 9-11 …
Читать далее
Олимпиада по ОБЖ 9-11 класс 2021-2022 муниципальный этап
Олимпиада по ОБЖ 9-11 класс 2021-2022 муниципальный этап. Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. задания ОБЖ. задания муниципального этапа. Основы безопасности жизнедеятельности. 9 класс скачать Ответы 10-11 классы скачать Ответы Смотрите также: Олимпиада по ОБЖ 9-11 класс 2021-2022 муниципальный этап для Санкт-Петербурга
Читать далее
Олимпиада по ОБЖ 3-8 класс 2021-2022 муниципальный этап
Олимпиада по ОБЖ 3-8 класс 2021-2022 муниципальный этап. Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. задания ОБЖ. задания муниципального этапа. Основы безопасности жизнедеятельности. 3-4 классы скачать Ответы 5-6 классы скачать Ответы 7-8 классы скачать Ответы Смотрите также: Олимпиада по ОБЖ 6-8 класс 2021-2022 муниципальный этап для Санкт-Петербурга
Читать далее
Олимпиада по ОБЖ 9-11 класс 2021-2022 муниципальный этап для Санкт-Петербурга
Олимпиада по ОБЖ 9-11 класс 2021-2022 муниципальный этап для Санкт-Петербурга. Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. задания ОБЖ. задания муниципального этапа. Основы безопасности жизнедеятельности. 8-9 классы скачать Ответы 10-11 классы скачать Ответы Смотрите также: Олимпиада по ОБЖ 9-11 класс 2020-2021 муниципальный этап
Читать далее
Олимпиада по ОБЖ 6-8 класс 2021-2022 муниципальный этап для Санкт-Петербурга
Олимпиада по ОБЖ 6-8 класс 2021-2022 муниципальный этап для Санкт-Петербурга. Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. задания ОБЖ. задания муниципального этапа. Основы безопасности жизнедеятельности. 6 класс скачать Ответы 7 класс скачать Ответы 8-9 классы скачать Ответы Смотрите также: Олимпиада по ОБЖ 3-8 класс 2020-2021 муниципальный этап
Читать далее
Олимпиада по ОБЖ 9-11 классы 2021-2022 школьный этап
Олимпиада по ОБЖ 9-11 классы 2021-2022 школьный этап Всероссийская олимпиада школьников по основам безопасности жизнедеятельности. Школьный этап. 9 класс, 10-11 классы. 2021-2022 учебный год. Задания ключи ОБЖ. ОТВЕТЫ на задания школьного этапа. 9 класс Задания скачать Решения 10-11 классы Задания скачать Решения Смотрите также: Олимпиада по ОБЖ 9-11 классы 2020-2021 школьный этап
Читать далее
Олимпиада по ОБЖ 3-8 классы 2021-2022 школьный этап
Олимпиада по ОБЖ 3-8 классы 2021-2022 школьный этап Всероссийская олимпиада школьников по основам безопасности жизнедеятельности. Школьный этап. 3-4 классы, 5-6 классы, 7-8 классы. 2021-2022 учебный год. Задания ключи ОБЖ. ОТВЕТЫ на задания школьного этапа. 3-4 классы Задания скачать Решения 5-6 классы Задания скачать Решения 7-8 классы Задания скачать Решения Смотрите также: Олимпиада по ОБЖ 3-8 классы …
Читать далее
Олимпиада по ОБЖ 9-11 классы 2019-2020 Региональный этап
Олимпиада по ОБЖ 9-11 классы 2019-2020 Региональный этап. Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. Задания ключи ОБЖ. 2019-2020 учебный год. 9 класс, 10-11 класс. 9 класс ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ТУР задания — решения ПРАКТИЧЕСКИЙ ТУР задания — решения 10-11 класс ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ТУР задания — решения ПРАКТИЧЕСКИЙ ТУР задания — решения Смотрите также:
Читать далее
Демонстрационная версия ЕГЭ—2022 по обществознанию
При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Дробную часть отделяйте от целой десятичной запятой. Единицы измерений писать не нужно.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Ниже приведён перечень признаков. Все они, за исключением двух, характеризуют динамичный характер общества.
1) связь с природой; 2) изменение общественных отношений; 3) социальная мобильность; 4) отмена устаревших норм; 5) совершенствование социальной организации; 6) наличие социальных институтов.
Найдите два признака, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Ответ:
2
Выберите верные суждения о человеке и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Последовательность стадий жизни человека, при которой детство сменяется юностью, юность — зрелостью, а затем наступает старость, биологически обусловлена.
2) Становление человека как личности связано с приобретением социальных черт и качеств.
3) Человек наследует моральные нормы.
4) Влияние генетических факторов на развитие способностей человека служит выражением его социальной сущности.
5) Природная предрасположенность человека к тем или иным видам деятельности проявляется в социальных обстоятельствах.
Ответ:
3
Установите соответствие между методами и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
МЕТОДЫ
А) наблюдение
Б) эксперимент
В) описание объекта
Г) объяснение существующих взаимосвязей
Д) формулирование закономерностей
УРОВНИ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ
1) эмпирический
2) теоретический
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д |
Ответ:
4
Один из телевизионных каналов снял многосерийный фильм о жизни нескольких поколений одной семьи. Что из перечисленного позволяет отнести этот сериал к произведениям массовой культуры? Запишите цифры, под которыми указаны признаки произведений массовой культуры. Цифры укажите в порядке возрастания.
1) Ориентация на вкусы и запросы узкого круга знатоков и ценителей.
2) Использование в фильме народной музыки и эпических сюжетов.
3) Расчёт на усреднённый потребительский вкус.
4) Пропаганда традиционных семейных ценностей, понятных большинству зрителей.
5) Реализация создателями фильма в полной мере своей потребности в самовыражении, высказывании взглядов, не разделяемых большинством.
6) Позиционирование фильма как продукта для отдыха и развлечения.
Ответ:
5
Выберите верные суждения о финансовых институтах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Коммерческие банки занимаются производством материальных благ, торговлей и страхованием имущества.
2) Паевые инвестиционные фонды объединяют средства для совместного приобретения активов и раздела связанных с этим рисков, прибыли или убытков.
3) Целью деятельности Банка России является защита и обеспечение устойчивости рубля.
4) Банк России осуществляет надзор за деятельностью кредитных организаций и банковских групп.
5) Коммерческие банки осуществляют эмиссию денег.
Ответ:
6
Установите соответствие между примерами и видами налогов и сборов в РФ (в соответствии с Налоговым кодексом РФ): к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ
А) сборы за пользование объектами животного мира
Б) налог на доходы физических лиц
В) водный налог
Г) торговый сбор
Д) транспортный налог
ВИДЫ НАЛОГОВ
И СБОРОВ В РФ
1) федеральные
2) местные
3) региональные
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д |
Ответ:
7
Фирма «Лисичка» — ателье, специализирующееся на пошиве школьной формы. Найдите в приведённом списке примеры постоянных издержек фирмы «Лисичка» в краткосрочном периоде и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Оплата потреблённой электроэнергии.
2) Приобретение тканей, ниток, фурнитуры.
3) Выплата сдельной заработной платы работникам.
4) Взносы по страхованию имущества фирмы.
5) Оклады администрации.
6) Погашение процентов по ранее взятому кредиту.
Ответ:
8
Выберите верные суждения о социальной стратификации и социальной мобильности и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Горизонтальная мобильность предполагает переход в социальную группу, находящуюся на другой ступени социальной иерархии.
2) Личные качества человека выступают критерием социальной стратификации современного общества.
3) Один из критериев дифференциации социальных групп — доход.
4) Социологи различают индивидуальную и групповую мобильность.
5) Одним из критериев социальной стратификации общества является доступ к власти.
Ответ:
9
В ходе социологического опроса работающих юношей и девушек страны Z им задавали вопрос: «Зачем Вы работаете, какова Ваша трудовая мотивация?»
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Половина юношей работает для того, чтобы обеспечить материальное благополучие себе и своей семье.
2) Доли девушек, связывающих трудовую мотивацию с потребностью в самореализации и с возможностью путешествий, общения с разными людьми, равны.
3) Доля тех, кто работает, потому что им интересно то, чем они занимаются, среди девушек больше, чем среди юношей.
4) Равные доли опрошенных каждой группы прилагают усилия, чтобы подняться по карьерной лестнице.
5) Бóльшая доля юношей по сравнению с девушками работает потому, что их работа очень нужна обществу.
Ответ:
10
Выберите верные суждения о политическом лидерстве и запишите цифры, под которыми они указаны.
Цифры укажите в порядке возрастания.
1) К харизматическому типу политического лидерства относятся лидеры, наделённые, по мнению других людей, особыми выдающимися качествами.
2) Авторитарный стиль характеризуется тем, что лидер, выполняя свои функции, всегда учитывает мнения ведомых, развивает их творческое отношение к делу.
3) По способу легитимации власти различают легальный (рационально-легальный), традиционный и харизматический типы лидерства.
4) Политическое лидерство — это устойчивое, приоритетное и легитимное влияние одного или нескольких лиц, осуществляющих властные функции, на общество.
5) Любой политический лидер обязательно является лидером партии.
Ответ:
11
В демократическом государстве Z в ходе реформы избирательной системы выборов в парламент был осуществлён переход от пропорциональной избирательной системы к мажоритарной.
Что из перечисленного осталось неизменным в ходе этой избирательной реформы? Запишите соответствующие цифры.
1) Зависимость количества депутатских мандатов, полученных партией, от количества голосов избирателей.
2) Свободное и добровольное участие граждан в выборах.
3) Наличие этапа предвыборной агитации.
4) Возможность выдвижения независимых беспартийных кандидатов.
5) Процедура тайного голосования.
6) Голосование по одномандатным округам.
Ответ:
12
Какие из перечисленных позиций относятся к основам конституционного строя Российской Федерации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Единство экономического пространства.
2) Наличие официальной идеологии.
3) Правовое государство.
4) Приоритет судебной власти.
5) Светское государство.
Ответ:
13
Установите соответствие между полномочиями и субъектами государственной власти РФ, реализующими эти полномочия: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПОЛНОМОЧИЯ
А) обеспечение исполнения федерального бюджета
Б) осуществление управления федеральной собственностью
В) осуществление помилования
Г) утверждение военной доктрины
Д) утверждение изменения границ между субъектами Российской Федерации
СУБЪЕКТЫ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ
ВЛАСТИ РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ
1) Президент РФ
2) Совет Федерации
3) Правительство РФ
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д |
Ответ:
14
Выберите верные суждения о правоохранительных органах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Одна из функций правоохранительных органов — укрепление законности и правопорядка.
2) Единая централизованная система федеральных органов, осуществляющих надзор за точным и единообразным исполнением законов, называется адвокатура.
3) Правоохранительные органы могут принимать соответствующие законы.
4) На полицию возложены задачи выявления и расследования преступлений.
5) В ходе судебного производства по уголовному делу прокурор поддерживает государственное обвинение, обеспечивая его законность и обоснованность.
Ответ:
15
Установите соответствие между примерами и мерами юридической ответственности в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ
А) предупреждение
Б) лишение свободы на определённый срок
В) взыскание неустойки
Г) возмещение убытков
Д) дисквалификация
МЕРЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
1) административные наказания по Кодексу РФ об административных правонарушениях
2) способы защиты гражданских прав по Гражданскому кодексу РФ
3) наказания по Уголовному кодексу РФ
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д |
Ответ:
16
Александр, совершеннолетний дееспособный гражданин государства Z, решил стать гражданином Российской Федерации. При каких условиях Александр может подать заявление о приёме в гражданство Российской Федерации в общем порядке? Запишите цифры, под которыми указаны эти условия.
1) Наличие законного источника средств к существованию.
2) Обязательство соблюдать Конституцию РФ и законодательство России.
3) Наличие документа о профессиональном образовании.
4) Владение русским языком.
5) Наличие родственных связей в Российской Федерации.
6) Наличие собственности на территории России.
Ответ:
17
Как в тексте охарактеризовано положение государства как субъекта общественной жизни? (Выпишите соответствующее предложение из текста.) Какая ситуация, по мнению автора, может стать причиной произвола по отношению к гражданам со стороны государства? Что позволяет автору рассматривать право как продукт государственной деятельности?
Показать
Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
18
Автор пишет об отношениях между правом и государством. Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «государство».
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Показать
Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
19
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте примерами действия, регулируемые тремя различными отраслями российского права.
(В каждом случае сначала приведите пример, затем укажите отрасль. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
Показать
Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
20
Используя обществоведческие знания, сформулируйте три суждения о роли права в жизни государства.
(Каждое суждение должно быть сформулировано как распространённое предложение.)
Показать
Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
21
На графике изображено изменение ситуации на потребительском рынке легковых автомобилей в стране Z. Кривая предложения переместилась из положения S в положение S1 при неизменном спросе D. (На графике P — цена товара; Q — количество товара).
Как изменилась равновесная цена? Что могло вызвать изменение предложения?
Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на предложение. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)
Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если вырастут доходы населения при прочих равных условиях?
Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
22
В стране Z основные процессы производства и управления компьютеризированы, активно развиваются наукоёмкие производства и средства коммуникации. В структуре экономики высока доля сферы услуг.
Основой экономики являются частная собственность и частная хозяйственная инициатива. Доля государственного сектора в экономике страны незначительна.
В период с 2013 г. по 2018 г. наметился рост популярности дистанционного обучения, в школах страны Z на 25% увеличилось количество занятий с использованием интернет-технологий. В среднем доля учеников, имеющих доступ к видео-урокам, методическим материалам, выросла в 2,5 раза.
Социологические опросы позволили установить, что в Z преобладают семьи демократического типа.
К какому типу относится общество страны Z? Каков тип экономической системы страны Z? Какую тенденцию развития образования иллюстрируют приведённые данные? Какие черты характеризуют семью демократического типа? (Приведите любые две характеристики.)
Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
23
Конституцию Российской Федерации называют социально-ценностной конституцией.
На основе положений Конституции Российской Федерации приведите три подтверждения этой характеристики.
(Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обратите внимание на то, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.)
Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
24
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Политические партии». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)
Показать
Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
25
Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.
1) Обоснуйте необходимость политического многообразия, многопартийности в демократическом обществе. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)
2) Какие политические партии действуют в Российской Федерации? (Назовите любые три партии.)
3) Для каждой из указанных в пункте 2 партий приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию любой функции политической партии в жизни российского общества и государства. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различные функции.)
Показать
Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить тестирование, свериться с ответами, увидеть решения.
Когда то уже очень давно Рособрнадзор придумал Всероссийские Проверочные Работы практически для всех классов начальной и средней школы. Теперь каждый год ученики вынуждены учить новые тренировочные задания и тесты по ВПР, что бы успешно их написать в школе. Для того, что бы ученики лучше подготовились к данным работам, мы приготовили для вас новые перспективные модели, демоверсии и демоварианты всех проверочных работ с ответами и правильными решениями. Все бланки с решениями ВПР вы можете легко скачать к себе на телефон или компьютер, распечатать на принтере и прорешать их онлайн у себя дома в спокойной обстановке. После изучения всех новых демо вариантов, вы сможете смело себе сказать, что я решу ВПР! Все официальные КИМы, тренировочные варианты, образцы и описания проверочных работ для проведения ВПР в 2022 году были скачены с официального сайта ФИОКО ФИПИ
Всероссийские Проверочные Работы. 2021-2022 учебный год. Открытый банк заданий. ЕГЭ. ОГЭ. ГИА. ГДЗ. Решебник, ФИПИ. ФГОС. ОРКСЭ. Школа России. 21 век. Перспектива. Школа 2100. Планета знаний. Россия. Беларусь
Скачать бесплатно демоверсию ВПР по ОБЖ . 11 класс.
Скачать бесплатно описание заданий ВПР по ОБЖ. 11 класс.
Скачать бесплатно ответы и решения на задания ВПР-2022
Скачать реальные задачи ВПР прошлого 2021 года с ответами
В новых демоверсиях представлены 1 вариант заданий и 2 вариант для подготовки. Решать онлайн новые ВПР очень легко! Вы всегда можете подсмотреть правильные ответы к демоверсии. Что бы не пропустить важные экзамены в этом году, посмотрите официальное расписание ВПР на 2022 год
Смотрите задания и тестовые варианты ВПР-22 по другим предметам:
Демоверсия ВПР 2022 по ОБЖ с ответами. Все варианты. 11 класс
Демоверсия ВПР 2022 по истории с ответами. Все варианты. 11 класс
Демоверсия ВПР 2022 по биологии с ответами. Все варианты. 11 класс
Демоверсия ВПР 2022 по географии с ответами. Все варианты. 11 класс
Демоверсия ВПР 2022 по обществознанию с ответами. Все варианты. 11 класс
Демоверсия ВПР 2022 по алгебре с ответами. Все варианты. 11 класс
Демоверсия ВПР 2022 по химии с ответами. Все варианты. 11 класс
Демоверсия ВПР 2022 по физике с ответами. Все варианты. 11 класс
Демоверсия ВПР 2022 по информатике с ответами. Все варианты. 11 класс
Демоверсия ВПР 2022 по русскому языку с ответами. Все варианты. 11 класс
Демоверсия ВПР 2022 по математике с ответами. Все варианты. 11 класс
Демоверсия ВПР 2022 по астрономии с ответами. Все варианты. 11 класс
Демоверсия ВПР 2022 по литературе с ответами. Все варианты. 11 класс
Демоверсия ВПР 2022 по геометрии с ответами. Все варианты. 11 класс
Демоверсия ВПР 2022 по экономике с ответами. Все варианты. 11 класс
Демоверсия ВПР 2022 по физкультуре с ответами. Все варианты. 11 класс
Демоверсия ВПР 2022 по английскому языку с ответами. Все варианты. 11 класс
Демоверсия ВПР 2022 по немецкому языку с ответами. Все варианты. 11 класс
Демоверсия ВПР 2022 по французскому языку с ответами. Все варианты. 11 класс
Демоверсия ВПР 2022 по испанскому языку с ответами. Все варианты. 11 класс
Демоверсия ВПР 2022 по китайскому языку с ответами. Все варианты. 11 класс
Демоверсия ВПР 2022 по иностранному языку с ответами. Все варианты. 11 класс
.
На чтение 15 мин Просмотров 4.4к. Опубликовано 26.10.2022
Экзамены в форме ЕГЭ знакомы каждому школьнику. Все 20 лет, что они существуют, их критикуют и предлагают отменить. Тем не менее, в 2023 году ЕГЭ продолжат сдавать все выпускники 11 класса, даже не планирующие поступать в университет. Альтернативы для поступающих в вузы не будет – экзамен пройдет в традиционном очном формате под строгим контролем наблюдающих.
Рассказываем о главном – когда и как будет проходить процесс сдачи экзаменов в 2023 году, что изменилось и какой минимальный балл нужно набрать.
Расписание ЕГЭ на 2023 год
В 2023 году ЕГЭ пройдет в три этапа:
Каждый из этапов предусматривает резервные даты.
Пока расписание официально не утверждено. Есть только проект Приказа «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2023 году». Поэтому даты еще могут быть скорректированы.
Подать заявление на сдачу экзаменов и выбрать предметы нужно не позднее 1 февраля.
Досрочный период
Выпускники прошлых лет, которые хотели бы улучшить свои баллы или не сдавали ранее экзамены, могут сдавать единый госэкзамен досрочно. Записаться на досрочную сдачу смогут и те школьники, которые полностью выполнили учебный план, написали сочинение и получили одобрение педсовета.
Таблица Расписание ЕГЭ на 2023 год, досрочный этап
| Предмет | Дата | Резервная дата |
| География, литература | 20 марта (понедельник) | 12 апреля (среда) — география |
| Русский язык | 23 марта (четверг) | 17 апреля (понедельник) |
| Математика | 27 марта (понедельник) | 19 апреля (среда) |
| Иностранные языки, биология, физика | 30 марта (четверг) | 14 апреля (пятница) |
| Обществознание, информатика и ИТ | 6 апреля (четверг) | 12 апреля (среда)- информатика 14 апреля (пятница) — обществознание |
| История, химия | 10 апреля (понедельник) | 12 апреля (среда) |
Расписание основного периода ЕГЭ на 2023 год
Основной период сдачи ЕГЭ будет проходить с 26 мая по 1 июля 2023 года. В эти даты ЕГЭ сдает большинство школьников, которые заканчивают 11 класс в 2023 году.
Для тех, кто не смог прийти на ЕГЭ или завершить тестирование по уважительной причине в основные дни, либо даты экзаменов совпали установлены резервные сроки. Также в эти дни проходят повторный экзамен те, кто не переступил порог по русскому языку и базовой математике.
Таблица Расписание ЕГЭ на 2023 год, основной этап
| Предмет | Дата | Резервные дни |
| География
Литература Химия |
26 мая (пятница) | 23 июня (пятница) — география, литература 28 июня (среда)— химия |
| Русский язык | 29 мая (понедельник) | 22 июня (четверг) |
| Математика | 1 июня (четверг) | 26 июня (понедельник) |
| История, физика | 5 июня (понедельник) | 29 июня (четверг) |
| Обществознание | 8 июня (четверг) | 28 июня (среда) |
| Иностранные языки
Биология |
13 июня (вторник) | 27 июня (вторник) |
| Информатика | 19 июня (понедельник) | 27 июня (вторник) |
1 июля (суббота) – резервный день по всем учебным предметам.
Дополнительные даты
Дополнительные даты сдачи в сентябре действуют для тех, кто получил неудовлетворительные результаты по русскому языку и математике базового уровня в резервные дни. Результаты этих экзаменов нужны только для получения аттестата, так как приемная кампания в вузах к этому моменту уже завершается.
Дополнительными днями в 2023 году станут:
- 6 сентября (среда) – русский язык;
- 12 сентября (вторник) – математика.
Участники, работы которых аннулировали из-за списывания, лишены права на пересдачу в текущем году. Они смогут сдать экзамены только в следующем учебном сезоне. К ним присоединятся те, кто не пришел на тестирование без уважительной причины.
Что делать, если не могу сдать экзамен в назначенный день. В этом случае нужно обратиться с заявлением о переносе экзамена на другой день, предусмотренный расписанием, в свою образовательную организацию. К заявлению прилагаются документы, подтверждающие уважительную причину для переноса.
Сколько предметов нужно сдавать на ЕГЭ
Какие предметы сдают на ЕГЭ. Для тех, кто не планирует поступать в вуз, нужно сдать два ЕГЭ – русский язык и базовую математику. Чтобы поступить в вуз нужно как минимум три ЕГЭ – русский язык, профильная математика и один на выбор:
- физика;
- химия;
- информатика и ИКТ;
- биология;
- история;
- география;
- иностранный язык;
- литература;
- обществознание.
Какие именно предметы сдавать зависит от выбранного направления подготовки или специальности. Вузы могут требовать для поступления 3-4 результата ЕГЭ и вдобавок проводить собственные дополнительные испытания (например, они обязательны при поступлении на творческие специальности).
Предметы, которые нужны для определенной специальности, можно уточнить в перечне вступительных испытаний из приказа Министерства науки и высшего образования РФ от 6 августа 2021 года №722. При этом вузы вправе сами решать, какие экзамены учитывать при поступлении из рекомендованного перечня.
В 2022 году самыми востребованными предметами среди выпускников помимо обязательных (русского и математики) стали обществознание, биология и информатика.
Появятся ли в числе обязательных ЕГЭ новые предметы. Нет, обязательных экзаменов в 2023 году два: математика и русский язык. Математику можно сдавать в базовом и профильном уровне.
Базовую математику сдают для получения аттестата. Тем, кому нужна математика для поступления в вуз, выбирают «профильный вариант». Несмотря на слухи о введении обязательных экзаменов по английскому и истории, они не нашли воплощения в реальности.
Ученики, которые не планируют в 2023 году поступление в вуз, не смогут получить аттестат ГВЭ (как это было в 2021 году). Для них сохранят прежние правила сдачи. Сдать экзамены в упрощенной форме (ГВЭ) смогут только ученики с ОВЗ.
Можно ли сдать 3 предмета по ЕГЭ, а не 4. Да, так как законодательно не регламентируется, сколько именно предметов надо сдавать. Выпускник может выбрать и 3 предмета, и 5 по своему усмотрению. Но большинство предпочитает перестраховаться и сдать 4 предмета, чтобы повысить свои шансы на поступление.
Правила проведения ЕГЭ в 2023 году
Что нужно, чтобы допустили к ЕГЭ. К сдаче экзаменов допустят выпускников, получивших по всем предметам оценку не ниже тройки. Также им должны зачесть сочинение или изложение, написанное в начале декабря (п.19-29 Приказа Минпросвещения №190).
Будут ли особенности из-за коронавируса. Экзамены будут проходить в обычном доковидном формате, но при ухудшении эпидобстановки могут внести корректировки. ПЦР тесты для сдачи ЕГЭ не нужны.
Отказываться от ЕГЭ и переносить его в дистанционный формат из-за пандемии или нехватки бумаги не будут. ЕГЭ пройдет в очной форме: за экзаменуемыми будут следить наблюдатели, процесс написания экзаменов зафиксирует камера.
Как сдавать ЕГЭ. Экзамен стартует в 10:00. С собой на экзамен нужно взять паспорт.
Школьнику нужно уложиться в отведенные временные рамки на экзамен (около 3-4 часов). Также он может сдать экзамен заранее.
Во время экзамена выпускник не имеет права пользоваться шпаргалками и телефонами.
После выполнения экзаменационная работа передается организатору.
Как оцениваются результаты
Максимальное количество баллов по каждому предмету ЕГЭ — 100, кроме математики – ее оценивают по 5-бальной шкале.Причем, определить самостоятельно количество балов сложно — первичное количество баллов не достигает 100, а затем они переводятся по специальной шкале.
Подробнее о переводе баллов ЕГЭ — в Распоряжении Рособрнадзора №1122-10.
Баллы ЕГЭ не переводят в пятибальную шкалу, но для ориентира можно использовать следующую таблицу.
Таблица Как перевести баллы ЕГЭ в пятибальную шкалу
| Предмет | «5» | «4» | «3» | «2» |
| Русский язык | от 72 | 57-71 | 36-56 | 0-35 |
| Математика | от 68 | 50-67 | 27-49 | 0-26 |
| Обществознание | от 70 | 58-69 | 42-57 | 0-41 |
| История | от 68 | 50-67 | 32-49 | 0-31 |
| Биология | от 72 | 55-71 | 36-54 | 0-35 |
| Химия | от 73 | 56-72 | 36-55 | 0-35 |
| География | от 67 | 51-66 | 37-50 | 0-36 |
| Литература | от 67 | 55-66 | 32-54 | 0-31 |
| Физика | от 68 | 53-67 | 36-52 | 0-35 |
| Информатика | от 73 | 57-72 | 40-56 | 0-39 |
| Иностранные языки | от 84 | 59-83 | 22-58 | 0-21 |
Результаты ЕГЭ учитываются при выдаче аттестата или поступлении в вуз.
Какое минимальное количество баллов по ЕГЭ нужно набрать для получения аттестата
Чтобы сдать ЕГЭ, не идти на пересдачу и получить аттестат о среднем образовании нужно набрать минимальный балл.
Чтобы получить аттестат о среднем общем образовании нужно получить:
- оценку «3» по математике базового уровня;
- 27 баллов — по математике профильного уровня;
- 24 балла — по русскому языку.
По статистике Рособрнадзора средние баллы по ЕГЭ, которые показали выпускники в 2022 году, были выше — по математике профильной — 56,9, по русскому языку — 68,3.
Минимальные баллы ЕГЭ-2023 для поступления в вуз
Ежегодно Рособрнадзор и Минобрнауки утверждают минимальные баллы по ЕГЭ, которые нужны для поступления в вуз. Этот минимум выше, чем для получения аттестата.
Рособрнадзор определяет минимальные баллы по ЕГЭ с учетом позиции экспертов и статистических данных (они указаны в Распоряжении Рособрнадзора от 2019 года №1122-10).
Минобрнауки закрепляет минимальные баллы для поступления в государственные вузы -например, МГУ, ВШЭ, МГТИ им.Баумана (на 2023 год зафиксированы в Приказе Министерства науки и высшего образования РФ №713). Если вуз не подчиняется Минобрнауки (например, входит в структуру Минкульта или Минспорта), минимальные баллы будут другими.
Таблица Минимальные баллы по ЕГЭ в 2023 году
| Предмет | Минимальные баллы от Рособрнадзора | Минимальные баллы от Минобрнауки |
| Русский язык | 36 | 40 |
| Математика профильного уровня | 27 | 39 |
| Биология | 36 | 39 |
| География | 37 | 40 |
| Иностранные языки (английский, немецкий, французский, испанский) | 22 | 30 |
| Информатика и ИКТ | 40 | 44 |
| История | 32 | 35 |
| Китайский язык | 22 | — |
| Литература | 32 | 40 |
| Обществознание | 42 | 45 |
| Физика | 36 | 39 |
| Химия | 36 | 39 |
Получение минимальных баллов по ЕГЭ не гарантирует поступление, а только дает возможность поступить подать документы в вуз и участвовать в конкурсе. Минимальные и проходные баллы существенно отличаются и варьируются в зависимости от вуза. Поэтому кому-то из абитуриентов хватит для зачисления на бюджет 45 баллов, а кому-то и 85 окажется недостаточно.
При этом вузы могут устанавливать свой собственный нижний порог для поступления. Баллы не могут быть ниже значений от Минобрнауки и обычно превышают их.
От чего зависит проходной балл в вуз
Сумма баллов, которая гарантирует поступление на бюджет зависит от комплекса факторов, которые включают:
- Статуса вуза — чем престижнее университет, тем выше в нем конкурс.
- Количества абитуриентов — чем больше человек поступает в вуз, тем выше конкуренция. Поэтому проходные баллы меняются каждый год.
- Программы обучения — проходные баллы на популярные специальности всегда выше.
- Числа выделенных бюджетных мест — чем больше мест, тем меньше конкурс и ниже проходной балл.
- Наличия у абитуриентов оснований для поступления на льготной основе или права на целевое обучение — им достаточно заработать минимальные баллы по ЕГЭ.
- Форма обучения — платная или бесплатная. Для поступления на коммерческую форму баллы всегда ниже.
Сколько действуют результаты ЕГЭ
При поступлении в вуз результаты ЕГЭ будут действовать 4 года. В 2023 году в вузы примут результаты за 2023,2022,2021,2020,2019 годы. Столько же действительно и итоговое сочинение, которое абитуриент предъявит в вуз.
Можно ли оспорить результаты ЕГЭ
Если школьник остался недоволен результатами ЕГЭ, он может подать апелляцию. Это возможно, если нарушен порядок проведения экзамена или занижены баллы.
Каковы общие изменения в ЕГЭ планируются в 2023 году
Эксперты в области образования указывают на ряд важных изменений в экзаменационных заданиях в 2022-2023 году:
- исключение простых тестовых вопросов, на решение которых уходило менее 30 секунд;
- задания не будут содержать количество правильных ответов;
- некоторые вопросы перенесли во вторую часть, предполагающую правильные ответы;
- время, отведенное для сдачи ЕГЭ (например, по истории и обществознанию) сократили.
Ознакомиться с демо-версиями экзаменов ЕГЭ можно тут.
Когда будут известны результаты ЕГЭ
Проверка результатов обычно занимает максимум 7-14 дней. Обработка результатов по обязательным предметам проводится в срок до 6 дней, по предметам по выбору – до 4 дней. Первоначально результаты передаются в региональную базу, затем – в Федеральный центр тестирования.
Для проверки результатов экзаменов можно использовать сервис. Выпускники Москвы могут узнать результаты на mos.ru.