Онлайн-тестыТестыЭкономика и предпринимательство
«Основы экономики»Последнее обновление 1 апреля 2022 года Описание: Тест по предмету «Основы экономики». Дополнительные настройки: Уровень сложности: Очень лёгкий Количество вопросов: (максимум 150 из 320) Количество вариантов:
Показывать правильный ответ в случае ошибки Просмотреть все вопросы с ответами
|
||
Поделитесь с друзьями Поиск тестов |
Экономикатермин греческого происхождения (oikos —
дом, хозяйство и nomos — правило, закон) — в
переводе означает правила ведения
домашнего хозяйства. Современное
понимание этого термина предполагает,
что с его помощью описывается достаточно
широкая совокупность явлений и процессов
общественной жизни на разных уровнях
систематизации.
В
современных условиях понятием экономика
определяют совокупность производственных
отношений и отраслей народного хозяйства,
связанных с производством, обменом,
распределением и потреблением материальных
благ и услуг. Экономика включает такие
разделыэкономической теории, как
макроэкономика, экономика отрасли,
микроэкономика, которые соотносятся
между собой по иерархическому принципу
и могут быть представлены в виде
трехуровневой модели (рис.1.0.1.).
Рис.1.0.1.
Трехуровневая иерархическая модель
сфер экономического знания
Макроэкономикаисследует экономический базис общества,
изучает совокупность производственных
отношений общественно-экономической
формации, поведение экономики в целом,
а также её крупных секторов, таких как
государственный и частный сектор,
государственные финансы и денежно-кредитную
сферу, топливно-энергетический комплекс
и т.д. На теоретическом уровне эта сфера
экономических знаний концентрируется
вмакроэкономической теории, которая
изучает взаимодействие между такими
общеэкономическими величинами как
темпы экономического роста, норма
безработицы, темпы инфляции, масштабы
государственных расходов и доходов и
др. Поэтому на основе знаний
макроэкономической теории формируетсямакроэкономическая политика— как
совокупность мер правительства,
направленных на изменение различных
факторов и условий, а также общеэкономических
величин, влияющих на экономику в целом.
Традиционно к макроэкономической
политике относятбюджетно-финансовуюиденежно-кредитную политикугосударства.
Экономика
отрасли занимается изучением
закономерностей воспроизводства
продукции (товаров и услуг) внутри
конкретной отрасли хозяйствования,
частиэкономической системы.Экономика образования— разновидность
отраслевой экономической науки, изучающей
отношения в системе российского
образования.Микроэкономика— это часть экономической теории, в
которой изучаются маломасштабные
экономические процессы на уровне
предприятий, организаций, учреждений,
домашних хозяйств и других хозяйственных
единиц (субъектов экономики), а также
закономерности формирования и
функционирования отдельных рынков и
эффективность распределения и
использования ресурсов. Микроэкономическая
теория изучает поведение потребителей
и отдельных производителей, формирование
издержек производства и цен на товары
и факторы производства. Как уже отмечалось,
экономика является одной из отраслевых
экономических наук, которая изучает
экономические отношения в системе
народного хозяйства.
Сложность
изучения курса «Экономика» для
слушателей связана с рядом особенностей:
-
со значительным
количеством экономических понятий в
области экономической теории: в микро-
и макроэкономике, отраслевой экономике,
которыми необходимо владеть обучающимся; -
со значительным
количеством смежных дисциплин, которые
составляют базис для изучения настоящего
курса, такими, например, как: «Экономическая
теория»; «Микроэкономика»;
«Макроэкономика»; «Налоговое
право»; «Финансовое право»;
«Трудовое право»; «Экономика
предприятия»; «Налоговая система»;
«Банковское право»; «Финансы
денежное обращение кредит»;
«Ценообразование»; «Основы
бухгалтерского учета» и ряд других; -
с
тем, что в современных условиях отношения
представляют собой элемент экономики
общественного сектора и экономики
свободного предпринимательства; -
с тем, что
подавляющее большинство обучающихся
по этому курсу имеют базовое образование
мононаправленного типа: например,
экономического, педагогического,
технического или гуманитарного, а
область профессиональной деятельности
специалистов в сфере управления,
организации, экономики и финансов
системы открытого образования является
полидисциплинарной.
В связи с этим, в
настоящем курсе в концентрированном
виде представлены материалы по основам
экономики в виде хрестоматийного
изложения экономической теории: основных
понятий и законов в формулах и графиках,
а также основных понятий макроэкономики
и микроэкономики. Кроме этого, отраслевые
особенности сферы образования и сфер
экономики и финансов системы образования
приведены в отдельных главах (группах
учебных модулей) и в обширном глоссарии,
к которому рекомендуется обращаться
обучающимся по мере возникновения тех
или иных вопросов.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
1. К предмету труда относится:
а) материалы +
б) сооружения
в) производственные здания
2. К предмету труда относится:
а) производственные здания
б) руда +
в) машины
3. К предмету труда относится:
а) машины
б) сооружения
в) уголь, древесина +
4. При сравнении уровней благосостояния людей разных стран наибольшее значение придается показателю:
а) ВВП на душу населения +
б) абсолютная величина ВВП
в) численность занятых в производстве
5. Функция потребления (отношения потребления и дохода и их движение) зависит от величины:
а) усвояемого дохода
б) потребляемого дохода
в) располагаемого дохода +
6. ВНД показывает экономическое благосостояние:
а) да
б) нет +
в) частично
7. Промежуточный продукт — продукт, используемый в процессе производства в течение:
а) полугода
б) месяца
в) года +
8. Если экономика находится в состоянии стагфляции, то объем производства:
а) падает, а цены растут +
б) и цены растут
в) растет, а цены падают
9. Единственный производитель однородного товара называется:
а) естественной монополией
б) легальной монополией
в) чистой монополией +
10. Казначейские облигации относятся к:
а) рынку номинала
б) рынку капитала +
в) математическому рынку
11. Такие ресурсы – это денежные средств, которые общество в состоянии выделить на организацию производства:
а) финансовые +
б) материальные
в) дополнительные
12. Основными критериями, по которым современные западные экономисты классифицируют разные экономические системы, являются(ется):
а) производительность труда
б) форма собственности на ресурсы и способ координации действий хозяйствующих субъектов +
в) уровень развития производительных сил и их соответствие производственным отношениям
13. Экономическое учение XV-XVIII вв., согласно которому источником общественного богатства является не производство, а сфера обращения:
а) меркантилизм +
б) марксизм
в) кейнсианство
14. Рынок труда представляет систему конкурентных связей между:
а) людьми
б) динамикой рынка
в) субъектами рынка +
15. К вторичным потребностям относятся потребности в:
а) образовании +
б) безопасном существовании
в) жилище
16. К вторичным потребностям относятся потребности в:
а) жилище
б) культуре +
в) безопасном существовании
17. Издержки, величина которых определяется как сумма постоянных и переменных издержек, называются:
а) предельными
б) средними
в) общими +
18. Рынки факторов производства – это:
а) сфера государственного распределения производственных ресурсов
б) сфера товарного обращения труда, капитала, земли +
в) торговые предприятия и склады хранения производственных ресурсов
19. К материальным потребностям относятся потребности в:
а) занятиях искусством, наукой
б) сотрудничестве с другими людьми
в) продуктах питания +
20. К материальным потребностям относятся потребности в:
а) занятиях искусством, наукой
б) жилье +
в) сотрудничестве с другими людьми
21. Такая рента – это минимальный доход, который получают владельцы всех участков земли независимо от ее качества:
а) абсолютная +
б) второстепенная
в) дополнительная
22. Экономическая политика государства — предмет изучения такой науки:
а) политической
б) экономической +
в) лингвистической
23. Вертикальный отрезок кривой совокупного предложения характеризуется:
а) высоким уровнем безработицы
б) возможностью роста производства
в) достижением полной занятости +
24. Совокупность внешней торговли всех стран — форма такого рынка:
а) финансового
б) мирового +
в) межнационального
25. Добровольные объединения юридических лиц: хозяйственных товариществ и обществ, производственных кооперативов, государственных и иных предприятий:
а) товарищество (партнерство)
б) картель
в) хозяйственное объединение +
26. Основными признаками монополии являются:
а) ограниченная возможность входа на рынок, однородность товара
б) единственный продавец, уникальный товар +
в) большое количество товара, равновесные цены
27. Функция полезности блага показывает:
а) убывание полезности с ростом количества блага +
б) неизменность полезности блага с ростом его количества
в) возрастание полезности блага с убыванием его количества
28. Чистое экономическое … — это обобщающий макроэкономический показатель, характеризующий качество и уровень жизни населения в целом:
а) движение
б) видение
в) благосостояние +
29. Естественные силы и вещества, которые пригодны для применения в производстве — это такие ресурсы:
а) природные +
б) материальные
в) трудовые
30. Чтобы перейти от ЧВП к НД, необходимо:
а) прибавить косвенные налоги на бизнес
б) вычесть косвенные налоги на бизнес +
в) вычесть трансфертные платежи
Сколько мусорное ведро ни утрамбовывай — выносить все равно придется.
|
Основы экономикиПредлагаемый Вашему вниманию тест «Основы экономики» создан на основе одноименной базы знаний, состоящей из 739 вопросов. В данном тесте будет задано 30 вопросов. Для успешного прохождения теста необходимо правильно ответить на 27 вопросов. После ответа на каждый вопрос сразу будет отображаться правильный ответ, поэтому в этом режиме сделанный ответ исправить будет нельзя. идет загрузка вопросов теста, пожалуйста подождите… Просьба от разработчиков поделиться ссылкой. Спасибо!Хотите встроить тест «Основы экономики» в свой сайт?Или провести тестирование?ИндексСписок вопросов базы знаний |
Copyright testserver.pro 2013-2021