Экзамен по черчению ответы - ExamHelp.top

Билет
№1

1.
Перечислите основные линии чертежа.
Укажите особенности их начертания в
соответствии с государственным
стандартом

2. Выполните аксонометрические
изображения плоских фигур (по выбору)

3.
По двум заданным видам построить третий
вид, применив необходимые разрезы.
Выполните технический рисунок детали

ОТВЕТ:

1. Основные линии чертежа, особенности их начертания в

СООТВЕТСТВИИ С ГОСУДАРСТВЕННЫМ
СТАНДАРТОМ

Чтобы чертёж был более выразителен и
понятен для чтения, его выполняют разными
линиями, начертание и назначение которых
для всех отраслей промышленности и
строительства установлены государственным
стандартом.

При выполнении чертежей применяют линии
различной толщины и начертания. Каждая
из них имеет своё назначение.

ГОСТ 2303-80 устанавливает начертания и
основные назначения линий на чертежах
всех отраслей промышленности.

1.
Сплошная толстая — основная линия
выполняется толщиной, обозначаемой
буквой S, в пределах от 0,5 до 1,4 мм в
зависимости от сложности и величины
изображения на данном чертеже, а также
от формата чертежа. Сплошная толстая
линия применяется для изображения
видимого контура предмета. Выбранная
толщина S линии должна быть одинаковой
на данном чертеже.

2. Сплошная
тонкая линия применяется
для изображения размерных и выносных
линий, штриховки сечений, линии контура
наложенного сечения, линии выноски.
Толщина сплошных тонких линий берётся
в 2-3 раза тоньше основных линий.

3. Штриховая
линия применяется
для изображения невидимого контура.
Длина штрихов должна быть одинаковая,
от 2 до 8 мм. Расстояние между штрихами
берут от 1 до 2 мм. Толщина штриховой
линии в 2-3 раза тоньше основной.

4. Штрихпунктирная
тонкая линия применяется
для изображения осевых и центровых
линий, линий сечения, являющихся осями
симметрии для наложенных или вынесенных
сечений. Длина штрихов- должна быть
одинаковая и выбирается в зависимости
от размера изображения от 5 до 30 мм.
Расстояние между штрихами от 2 до 3 мм.
Толщина штрихпунктирной линии от S/3 до
S/2, Осевые и центровые линии концами
должны выступать за контур изображения
на 2-5
мм и оканчиваться штрихом, а не точкой.

5. Штрихпунктирная
с двумя точками тонкая линия
применяется для изображения линии сгиба
на развёртках. Длина штрихов от 5 до 30
мм, и расстояние между штрихами от 4 до
6 мм. Толщина этой линии такая же, как и
у штрихпунктирной тонкой, то есть от
S/3 до S/2 мм.

6. Разомкнутая
линия применяется
для обозначения линии сечения. Толщина
её выбирается в пределах от S до 1^1/₂S,
а длина штрихов от 8 до 20 мм.

7. Сплошная
волнистая линия
применяется, в основном как линия обрыва
в тех случаях, когда изображение дано
на чертеже не полностью. Толщина такой
линии от S/3 до S/2.

Линии чертежа

В заключение
следует отметить, что толщина линий
одного и того же типа должна быть
одинакова для всех изображений на данном
чертеже.

2.
Выполните аксонометрические изображения
плоских фигур.

3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. Выполните технический рисунок детали.

I вариант II вариант

СТОЙКА СТОЙКА

БИЛЕТ № 2

1.
Назовите правила оформления чертежа
(формат, рамка, основная надпись на
чертежах)

2. Перечислите простейшие
геометрические тела

3. По двум заданным
видам постройте третий вид, применив
необходимые разрезы. Выполните технический
рисунок детали

ОТВЕТ:

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Источник

Дорогие ребята! Информация об экзаменах в 8 (или 9) классе — билеты для тех, кто сдает экзамен по черчению и ответы к ним.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Утверждаю:

Директор МБОУ города Кургана

«СОШ № 36»

_________ В.П.Смирнов

Экзаменационные билеты по черчению (9 класс)

Билет № 1

Перечислите основные линии чертежа. Укажите особенности их начертания в соответствии с государственными стандартами
Выполните аксонометрические изображения плоских фигур (по выбору)
Практическое задание

Билет № 7

Покажите приемы построения пятиугольника и десятиугольника
Назовите особенности выявления разреза на аксонометрическом изображении
Практическое задание

Билет № 2

Назовите правила оформления чертежа (формат, рамка, основная надпись на чертежах)
Перечислите простейшие геометрические тела
Практическое задание

Билет № 8

Выполните сопряжение тупого, прямого и острого углов
Что такое разъемные и неразъемные соединения? Виды разъемных соединений
Практическое задание

Билет № 3

Перечислите основные правила нанесения размеров на чертежах (выносная линия, размерная линия, стрелки, знаки диаметра, радиуса, расположение размерных чисел)
Что такое сечение? Каковы правила выполнения наложенных и вынесенных сечений
Практическое задание

Билет № 9

Назовите основные способы проецирования. Приведите примеры центрального и прямоугольного проецирования на жизненной практике
Перечислите правила изображения резьбы на чертежах (на стержне и в отверстии)
Практическое задание

Билет № 4

Расскажите об особенностях чертежного шрифта
Что называется разрезом? Чем он отличается от сечения? Перечислите виды разрезов
Практическое задание

Билет № 10

Назовите виды чертежа и соответствующие им проекции
Расскажите о сходстве и различии сборочных и рабочих чертежей
Практическое задание

Билет № 5

Расскажите об особенностях применения и обозначения масштаба на машиностроительных и строительных чертежах
Дайте определение местного вида, расскажите о его назначении

Практическое задание

Билет № 11

Что такое аксонометрическая проекция? Какие виды аксонометрической проекции используются для наглядного изображения объекта?
Выявите отличие машиностроительного чертежа от строительного
Практическое задание

Билет № 6

Покажите деление окружности на 3, 6, 12 равных частей с помощью циркуля, линейки и угольников
Виды обозначений сечений на чертеже
Практическое задание

Билет № 12

Расскажите об особенностях выполнения технического рисунка. Чем он отличается от аксонометрического изображения?
Перечислите основные требования к выбору способов изображения деталей на чертеже. Выбор главного вида. Определение необходимого и достаточного количества изображений для выявления конструктивной формы детали
Практическое задание

Приложение к билету № 1

По двум заданным видам построить третий вид, применив необходимые разрезы. Выполните технический рисунок детали

1* 2

СТОЙКА СТОЙКА

Приложение к билету № 2

По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. Выполните технический рисунок детали

1* 2

СТОЙКА СТОЙКА

Приложение к билету № 3

1* 2

СТОЙКА ПОЛЗУН

Приложение к билету № 4

1* 2

ПОЛЗУН ПОЛЗУН

Приложение к билету № 5

1 2*

ПОЛЗУН СТОЙКА

Приложение к билету № 6

1* 2

ПОЛЗУН ПОЛЗУН

Приложение к билету № 7

По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые размеры. Выполните технический рисунок детали

1* 2

ОПОРА ОПОРА

Приложение к билету № 8

1* 2

ОПОРА ОПОРА

Приложение к билету № 9

По двум заданным видам постройте третий вид или проведите недостающие линии на чертеже. Выполните технический рисунок детали

1 2*

ОПОРА ОСЬ

Приложение к билету № 10

1 2*

ОПОРА ОСЬ

Приложение к билету № 11

Дополните вид спереди недостающими линиями. Выполните технический рисунок детали

1 2*

ОСЬ ОСЬ

Приложение к билету № 12

Дополните вид спереди недостающими линиями. Выполните технический рисунок детали

1 2*

ОСЬ ОСЬ

Источник

РАССМОТРЕНО: СОГЛАСОВАНО:
УТВЕРЖДАЮ:

На заседании ШМО Зам. Директора
по УВР Директор МОБУ СОШ

с. Ермекеево

__________________ _____________________
______________________

Протокол № ___
«___»__________ ____г. «___»__________ ____г.

от «_________» 2013
г. Галяутдинова Д.А. Сафин А.Р.

Хабибуллин Р.А.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ ПО ЧЕРЧЕНИЮ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
ВЫПУСКНИКОВ 9 КЛАССОВ МОБУ СОШ С. ЕРМЕКЕЕВО

В 2012-2013 УЧЕБНОМ ГОДУ

ЕРМЕКЕЕВО
2013 г.

Пояснительная
записка к экзаменационным билетам по черчению

Билеты для
государственной (итоговой) аттестации по черчению в устной форме за курс
основного общего образования составлены на базе Федерального компонента
государственного стандарта основного образования, на основе примерных билетов
предоставленных Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки.

Предоставленные
комплекты билетов отражают в полной мере федеральный компонент государственного
стандарта основного общего образования, и включает также некоторые устоявшиеся
в курсе «Черчения» темы, имеющие свое продолжение в старшей школе.

Обучение
выполнялось по государственной программе «Черчение», для общеобразовательных
учреждений. Москва «Просвещение» 2007 г.

Учебник –
«Черчение» для общеобразовательный учреждений. Москва «Астрель» — АСТ 2010
г.

Экзамен по
«Черчению» является экзаменом по выбору учащихся.

Содержание заданий экзаменационных билетов
разработано по основным темам курса «Черчения», объединенных в соответствии с
государственным образовательным стандартом по предмету в разделы:
«Машиностроительное черчение» и «Строительные чертежи».

Раздел «Машиностроительное черчение»
подразделяется на следующие темы:

· Техника выполнения чертежей

· Чертежи в системе прямоугольных проекций

· Аксонометрические проекции. Технический
рисунок

· Эскизы

· Сечения и разрезы

· Сборочные чертежи

Раздел «Строительные чертежи»
подразделяются на следующие темы:

· Основные особенности строительных
чертежей

· Условные изображения на строительных
чертежах

· Чтение строительных чертежей

Комплект билетов по черчению имеет
следующую структуру: каждый билет содержит 3 части – 2 теоретические и 1
практическая.

Теоретическая часть предполагает устный
ответ учащихся

Практическая часть содержит задания,
которое обязательно выполняются в графическом изображении. Основная цель данной
части экзамена – проверить у выпускников уровень компетентности в сфере
технического и графического изображения.

Рекомендации по подготовке и проведению
экзамена

Примерное время подготовки учащихся к
ответу по билетам может быть в диапазоне от 15 до 30 минут. Время ответа на
билет не должно превышать 15 минут.

Критерии оценивания ответов на
экзаменационные билеты

Оценивание ответа экзаменуемого экспертное
(складываемое из нескольких мнений членов экзаменационной комиссии).

При оценке ответа используется традиционная
форма оценивания по пятибалльной шкале каждого вопроса и выставление среднего
значения в итоге за экзамен.

Оценка «5» ставится, когда ученик полностью
овладел программным материалом.

Оценка «4» ставится, когда ученик овладел
программным материалом, но практическую часть выполнил с небольшими
затруднениями.

Оценка «3» ставится, когда ученик овладел
программным материалом нетвёрдо, но практическую часть выполнил с неуверенно,
требовалась помощь учителя.

Оценка «2» ставится, когда ученик основной
материал не знает, практическую часть не выполнил.

БИЛЕТ №1

1. Перечислите основные линии чертежа. Укажите
особенности их начертания в соответствии с государственным стандартом.

2. Выполните аксонометрические изображения
плоских фигур (по выбору).

3. По двум заданным видам построить третий
вид, применив необходимые разрезы. Выполните технический рисунок детали.

БИЛЕТ № 2

1. Назовите правила оформления чертежа
(формат, рамка, основная надпись на чертежах).

2. Перечислите простейшие геометрические тела.

3. По двум заданным видам постройте третий
вид, применив необходимые разрезы. Выполните технический рисунок детали.

БИЛЕТ №3

1. Перечислите основные правила нанесения
размеров на чертежах (выносная линия, размерная линия, стрелки, знаки диаметра,
радиуса, расположение размерных чисел).

2. Что такое сечение? Каковы правила
выполнения наложенных и вынесенных сечений.

БИЛЕТ №4

1. Расскажите об особенностях чертежного
шрифта.

2. Что называется разрезом? Чем он отличается
от сечения? Перечислите виды разрезов.

БИЛЕТ №5

1. Расскажите об особенностях применения и
обозначения масштаба на машиностроительных и строительных чертежах.

2. Дайте определение местного вида, расскажите
о его назначении.

БИЛЕТ №6

1. Покажите деление окружности на 3, 6, 12
равных частей с помощью циркуля, линейки и угольников.

2. Виды обозначений сечений на чертеже.

БИЛЕТ №7

1. Покажите приемы построения пятиугольника и
десятиугольника.

2. Назовите особенности выявления разреза на
аксонометрическом изображении.

БИЛЕТ №8

1. Выполните сопряжение тупого, прямого и
острого углов.

2. Что такое разъемные и неразъемные
соединения? Виды разъемных соединений.

БИЛЕТ №9

1. Назовите основные способы проецирования.
Приведите примеры центрального и прямоугольного проецирования на жизненной
практике.

2. Перечислите правила изображения резьбы на
чертежах (на стержне и в отверстии).

БИЛЕТ №10

1. Назовите виды чертежа и соответствующие им
проекции.

2. Расскажите о сходстве и различии сборочных
и рабочих чертежей.

БИЛЕТ №11

1. Что такое аксонометрическая проекция? Какие
виды аксонометрической проекции используются для наглядного изображения
объекта?

2. Выявите отличие машиностроительного чертежа
от строительного.

БИЛЕТ №12 1. Расскажите об особенностях
выполнения технического рисунка. Чем он отличается от аксонометрического
изображения?

2. Перечислите основные требования к выбору
способов изображения деталей на чертеже. Выбор главного вида. Определение
необходимого и достаточного количества изображений для выявления конструктивной
формы детали.

Задания:

Задание3 , билет №1.

Задание 3, билет №2

Задание 3, билет №3

Задание 3, билет №4

Задание 3, билет № 5

Задание 3, билет № 6

Задание 3, билет № 7

Задание 3. билет № 8

Задание 3, билет № 9

Задание 3, билет № 10

Задание 3, билет № 11

Задание 3, билет № 12

Образец выполнения задания

3. По двум заданным видам
постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На чертеже нанесите
размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение детали с вырезом ¼
части детали. На наглядном изображении нанесите размеры.

Чертеж детали

Чертеж с разрезом

Аксонометрическое
изображение детали с вырезом ¼ части детали

Источник

Министерство образования Саратовской области

ГАПОУ СО «Саратовский колледж водного транспорта, строительства и сервиса»

Тестовые задания

по дисциплине: «Основы черчения»

для обучающихся 1 курса

по профессиям: технического профиля

Разработал преподаватель

специальных дисциплин

Копылова Е.Н.

Саратов 2019г.

Тестовые задания

по дисциплине: «Основы черчения» для обучающихся 1 курса

Выбрать правильный ответ:

по теме: «Оформление чертежа»

1. Какой формат является самым маленьким:

а) АО; б) А1; в) А2; г) А3; д) А4

2. Размеры формата (по ГОСТу):

а) 145х210; б) 210х297

3. Поле чертежа ограничивается:

а) размерами формата; б) размерами рамки

4. По ГОСТу на формате А4 основная надпись располагается вдоль:

а) короткой стороны; б) длинной стороны

5. Сплошная толстая основная линия служит для обозначения линий:

а) видимого контура; б) невидимого контура;

в) построения выносных и размерных линий; г) симметрии и осей вращения

6. Сплошная тонкая линия служит для обозначения линий:

а) видимого контура; б) невидимого контура;

в) построения выносных и размерных линий; г) симметрии и осей вращения

7. Штриховая линия служит для обозначения линий:

а) видимого контура; б) невидимого контура;

в) построения выносных и размерных линий; г) симметрии и осей вращения

8. Штрих—пунктирная линия служит для обозначения линий:

а) видимого контура; б) невидимого контура;

в) построения выносных и размерных линий; г) симметрии и осей вращения

9. На чертеже линейные размеры указываются в:

а) метрах; б) сантиметрах; в) миллиметрах

10. На чертеже единицы измерения линейных размеров:

а) обозначают; б) не обозначают

11. На чертеже единицы измерения угловых размеров:

а) обозначают; б) не обозначают

12. Укажите масштабы уменьшения и увеличения:

а) 1:1; б) 2:1; в) 5:1; г) 1:10; д) 1:5; е) 1:4; ж) 10:1; з) 3:1

по теме: «Проецирование»

1. Как называется проекция, полученная на плоскости Н:

а) горизонтальная; б) фронтальная; в) профильная

2. Как называется проекция, полученная на плоскости V:

а) горизонтальная; б) фронтальная; в) профильная

3. Как называется проекция, полученная на плоскости W:

а) горизонтальная; б) фронтальная; в) профильная

4. Как называется вид, полученный в плоскости Н:

а) спереди; б) сверху; в) сбоку

5. Как называется вид, полученный в плоскости V:

а) спереди; б) сверху; в) сбоку

6. Как называется вид, полученный в плоскости W:

а) спереди; б) сверху; в) сбоку

7. В прямоугольной изометрической проекции угол между аксонометрическими осями

составляет:

а) 30

; б) 45

; в) 90

; г) 120

8. В диметрической проекции откладываются следующие размеры:

по оси Х: а) действительные; б) уменьшенные в 2 раза; в) увеличенные в 2 раза

по оси У: а) действительные; б) уменьшенные в 2 раза; в) увеличенные в 2 раза

по оси Z: а) действительные; б) уменьшенные в 2 раза; в) увеличенные в 2 раза

Вставить пропущенные слова:

1. Аксонометрическая проекция – это изображение, полученное путем параллельного

проецирования предмета вместе с ________ _________________ ____________________ на

какую—либо плоскость.

2. Во фронтальной диметрической проекции по оси _____ размеры уменьшаются в _____ раза.

3. В аксонометрических проекциях из каждой вершины многогранного объекта выходят ___ луча.

4. Аксонометрические оси можно построить при помощи линейки и ________________ или

линейки и ____________________ .

по теме: «Сечение»

1. Металлы и их сплавы штрихуют:

а) наклонной тонкой линией под углом 45

; б) сетчатой штриховкой;

2. При обозначении сечения расстояние между штрихами должно быть по ГОСТу 2.306-81:

а) 1—10 мм; б) 2—5 мм;

3. Толщина линий штриховки равна:

а) толщине линий контура детали; б) половине толщины линий контура детали

4. Секущая плоскость обозначается разомкнутой линией, при этом длина штриха равна:

а) 5—7 мм; б) 8—20 мм

5. Какой из трех случаев при обозначении взгляда является правильным:

а) б)

А А

в)

6. Как называют сечение, выполненное вне контура изображения:

а) наложенным; б) вынесенным; в) не имеет названия

7. Сечения обозначают:

а) А – А; б) А – А; в) а – а

8. На каком месте поля чертежа можно располагать сечения:

а) правом; б) левом; в) любом

Вставить пропущенные слова:

1. Сечение – это изображение ___________, полученной при __________________ рассечении

детали ________________. В сечении показывают только то, что _____________ в _____________

плоскость.

2. Сечение всегда передает ______________________ строение детали.

3. Сечения бывают __________________ и _________________________.

4. Фигура сечения выделяется _________________________, из которого выполнена деталь.

5. Если сечение расположено на продолжении секущей плоскости, которая изображается

___________________________ линией, сечение ______________ ____________________.

6. Секущая плоскость изображается _______________ ___________________ с указанием

стрелками направления __________________ и __________________ буквами русского алфавита.

7. Сечение обозначается, если оно расположено ______ ______________________ ________

________________________.

8. Фигуры сечений деталей из пластмасс выделяют __________________ в _______________

направлениях. Угол наклона — ________ ; расстояние между линиями — __________________.

9. Толщина линий штриховки фигур сечений — ___________________________.

по теме: «Разрезы»

1. Если деталь имеет одну плоскость симметрии, а разрез располагается на месте одного

из видов, то плоскость и разрез:

а) обозначают; б) не обозначают

2. Если секущая плоскость проходит не по оси симметрии, то ее (секущую плоскость) и

разрез:

а) обозначают; б) не обозначают

3. Если деталь имеет две плоскости симметрии, а разрез располагается на месте одного из

видов, то в этом случае мы применяем:

а) полный разрез; б) соединение вида и разреза; в) соединение ½ вида и ½ разреза

4. При соединении ½ вида и ½ разреза границей вида и разреза является:

а) ось симметрии; б) волнистая тонкая линия

5. При соединении ½ вида и ½ разреза вид располагают:

а) слева; б) справа

6. Местный разрез ограничивают:

а) линией контура; б) волнистой тонкой линией

7. Тонкую стенку (ребро жесткости) заштриховывают, если секущая плоскость проходит:

а) вдоль ребра; б) поперек ребра

Тестовые задания

по дисциплине: «Основы черчения» для обучающихся 1 курса

«___» ____________ 20___ г. Ф.И. обучающегося ________________________

Группа № _______ Шифр ________________

по теме: «Оформление чертежа»

1. Перечеркните крестиком букву в клеточке с правильным ответом:

по теме: «Проецирование»

2. Перечеркните крестиком букву в клеточке с правильным ответом:

2.1. Вставить пропущенные слова:

1. _________________________________________________________________________________

2. _________________________________________________________________________________

3. _________________________________________________________________________________

4. _________________________________________________________________________________

по теме: «Сечение»

3. Перечеркните крестиком букву в клеточке с правильным ответом:

3.1. Вставить пропущенные слова:

1. __________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________________

4. __________________________________________________________________________________

5. __________________________________________________________________________________

6. __________________________________________________________________________________

7. __________________________________________________________________________________

8. __________________________________________________________________________________

9. __________________________________________________________________________________

по теме: «Разрезы»

4. Перечеркните крестиком букву в клеточке с правильным ответом:

Рейтинговый лист

обучающихся 1 курса группы № ____ профессии: ____________________________________

по дисциплине «Основы черчения»

Теоретическая

часть—тестирование

Графическое

изображение

детали

Зам. директора по УР _________________ _______________________________

Преподаватель _________________ _______________________________

Эталон

ответов на тестовые задания по дисциплине: «Основы черчения»

для обучающихся 1 курса

по теме: «Оформление чертежа»

1. Перечеркните крестиком букву в клеточке с правильным ответом:

по теме: «Проецирование»

2. Перечеркните крестиком букву в клеточке с правильным ответом:

2.1. Вставить пропущенные слова:

1. осями прямоугольных координат

2. У, 2 раза

3. три

4. циркулем или угольником

по теме: «Сечение»

3. Перечеркните крестиком букву в клеточке с правильным ответом:

3.1. Вставить пропущенные слова:

1. фигуры, мысленном плоскостью. Попало секущую.

2. четкие формы

3. вынесенные и наложенные

4. штриховкой

5. тонкой штрих—пунктирной, не обозначается

6. разомкнутыми линиями взгляда обозначается

7. вне контура изображения вида

8. штриховкой, в двух; 45

; 2-3 мм для формата А4

9. /3

по теме: «Разрезы»

1. Перечеркните крестиком букву в клеточке с правильным ответом:

Источник

Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.

Отлично

Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.

Отлично

Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.

Отлично

Отличный сайт
Лично меня всё устраивает — и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.

Отлично

Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.

Хорошо

Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.

Отлично

Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.

Отлично

Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.

Отлично

Отзыв о системе «Студизба»
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.

Хорошо

Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.

Отлично

Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.

Отлично

Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.

Отлично

Источник

Департамент образования и науки
Брянской области

Дятьковский филиал государственного
автономного профессионального

образовательного учреждения «Брянский
техникум энергомашиностроения и радиоэлектроники имени Героя Советского Союза
М.А. Афанасьева»

УТВЕРЖДАЮ:

Зам.
директора по учебной работе

________
Ульянова С.А.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ

Специальность: 15.02.14
Оснащение средствами автоматизации технологических процессов и производств

Дисциплина: ОП.01.Инженерная
графика

Группа: АС-21

Количество экзаменационных
билетов — 25

Разработчики:

Преподаватели ДФ ГАПОУ «БТЭиР»Олизько В.А., Сергеенкова Н.А.

Рассмотрены на заседании МО «Автоматизации, монтажа и
технолого-экологических дисциплин»

Протокол № ____ от «____» ____________ 2018 г.

Руководитель МО:_____________/Короткова Е.Н./

Департамент образования и науки

Брянской области

Дятьковскийфилиал

ГАПОУ
«Брянский техникум энергомашиностроения и радиоэлектроники имени Героя
Советского Союза М.А.Афанасьева»

Дисциплина: ОП. 01«Инженерная графика»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1

1.
Перечислите основные линии чертежа. Укажите особенности их начертания в
соответствии с государственным стандартом.

2.
Выполните аксонометрические изображения плоских фигур (по выбору)

3.
По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На
чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение
детали с вырезом ¼ части детали

Преподаватели: Олизько В.А____________ Сергеенкова Н.А.___________

Департамент образования и науки

Брянской области

Дятьковскийфилиал

ГАПОУ
«Брянский техникум энергомашиностроения и радиоэлектроники имени Героя Советского
Союза М.А.Афанасьева

Дисциплина: ОП. 01«Инженерная графика»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 2

1.
Назовите правила оформления чертежа (формат, рамка, основная надпись на
чертежах).

2.
Перечислите простейшие геометрические тела.

3.
По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На
чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение
детали с вырезом ¼ части детали.

Преподаватели: Олизько В.А____________ Сергеенкова Н.А.___________

Департамент образования и науки

Брянской области

Дятьковскийфилиал

Дисциплина: ОП. 01 «Инженерная графика»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 3

1.
Перечислите основные правила нанесения размеров на чертежах (выносная линия,
размерная линия, стрелки, знаки диаметра, радиуса, расположения размерных
чисел).

2.
Что такое сечение? Каковы правила выполнения наложенных и вынесенных сечений?

3.
По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На
чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение
детали с вырезом ¼ части детали

Преподаватели: Олизько В.А____________ Сергеенкова Н.А.___________

Департамент образования и науки

Брянской области

Дятьковскийфилиал

Дисциплина: ОП. 01«Инженерная графика»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 4

1.
Дать определение масштабов, ихобозначенияхначертежах.

2.
Дайте определение местного вида, расскажите о его назначении.

3.
По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На
чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение
детали с вырезом ¼ части детали.

Преподаватели: Олизько В.А____________ Сергеенкова Н.А.___________

Департамент образования и науки

Брянской области

Дятьковскийфилиал

Дисциплина: ОП. 01. «Инженерная
графика»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 5

1. Система стандартов ЕСКД; форматы чертежных
листов; основные надписи и заполнение их граф; масштабы; линии.

2.
Что называется разрезом? Чем он отличается от сечения? Перечислите
виды разрезов.

3.
По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На
чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение
детали с вырезом ¼ части детали

Преподаватели: Олизько В.А____________ Сергеенкова Н.А.___________

Департамент образования и науки

Брянской области

Дятьковскийфилиал

Дисциплина: ОП 01«Инженерная графика»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 6

1.
Покажите приемы деления окружности на 3, 6, 12 частей с помощью циркуля,
линейки, угольника.

2.
Виды обозначений сечений на чертеже.

3.
По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На
чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение
детали с вырезом ¼ части детали.

Преподаватели: Олизько В.А____________ Сергеенкова Н.А.___________

Департамент образования и науки

Брянской области

Дятьковскийфилиал

Дисциплина: ОП 01«Инженерная графика»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 7

1.
Покажитеприемы построения пятиугольника и десятиугольника.

2
Что называется схемой? Разновидности схем.

3.
По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На
чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение
детали с вырезом ¼ части детали.

Преподаватели: Олизько В.А____________ Сергеенкова Н.А.___________

Департамент образования и науки

Брянской области

Дятьковскийфилиал

Дисциплина: ОП 01«Инженерная графика»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 8

1.
Выполните сопряжение тупого, прямого и острого углов.

2.
Что такое разъемные соединения. Виды разъемных соединений.

3.
По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На
чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение
детали с вырезом ¼ части детали.

Преподаватели: Олизько В.А____________ Сергеенкова Н.А.___________

Департамент образования и науки

Брянской области

Дятьковскийфилиал

Дисциплина: ОП 01«Инженерная графика»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 9

1.
Назовите основные способы проецирования..

2.
Перечислите правила изображения резьбы на чертежах (на стрежне и в
отверстии).

3.
По двум заданным видам постройте третий вид,
применив необходимые разрезы. На чертеже нанесите размеры. По чертежу
выполните аксонометрическое изображение детали с вырезом ¼ части
детали.

Преподаватели: Олизько В.А____________ Сергеенкова Н.А.___________

Департамент образования и науки

Брянской области

Дятьковскийфилиал

Дисциплина: ОП 01«Инженерная графика»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 10

1.
Назовите виды чертежа и соответствующие им проекции.

2.
Расскажите о сходстве и различии сборочных и рабочих чертежей.

3. По двум
заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На чертеже
нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение детали с
вырезом ¼ части детали.

Преподаватели: Олизько В.А____________ Сергеенкова Н.А.___________

Департамент образования и науки

Брянской области

Дятьковскийфилиал

Дисциплина: ОП 01«Инженерная графика»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 11

1.
Что называется аксонометрической проекцией? Какие виды аксонометрической
проекции используются для наглядного изображения объекта.

2.
Что называется уклоном и конусностью. Обозначение уклона и конусности. Пример.

3. По двум
заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На чертеже
нанесите размеры.

Преподаватели: Олизько В.А____________ Сергеенкова Н.А.___________

Департамент образования и науки

Брянской области

Дятьковскийфилиал

Дисциплина: ОП. 01.«Инженерная графика»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 12

1.
Расскажите об особенностях выполнения технического рисунка.

2.
Перечислите основные требования к выбору способов изображения деталей на
чертеже. (Выбор главного вида.Определение необходимого и достаточного
количества изображений для выявления конструктивной формы детали).

3.
По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На
чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение
детали с вырезом ¼ части детали

Преподаватели: Олизько В.А____________ Сергеенкова Н.А.___________

Департамент образования и науки

Брянской области

Дятьковскийфилиал

Дисциплина: ОП 01«Инженерная графика»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 13

1.Покажите
примеры деления окружности на четыре, пять, семь частей с помощью циркуля,
линейки, угольника

2.
Что такое неразъемные соединения? Виды неразъемных соединений.

3.
По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На
чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение
детали с вырезом ¼ части детали.

Преподаватели: Олизько В.А____________ Сергеенкова Н.А.___________

Департамент образования и науки

Брянской области

Дятьковскийфилиал

ГАПОУ
«Брянский техникум энергомашиностроения и радиоэлектроники имени Героя Советского
Союза М.А.Афанасьева»

Дисциплина: ОП 01«Инженерная графика»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 14

1. Расшифруйте условные обозначения:

-болт М24х75 ГОСТ 7798-70,

-гайка М12х1,25 ГОСТ 5915-70,

-шайба 20 ГОСТ 11371-68,

-шпилька М16х1,5х120 ГОСТ 22032-76.

2. Что называется сборочным чертежом?

3.
По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На
чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение
детали с вырезом ¼ части детали.

Преподаватели: Олизько В.А____________ Сергеенкова Н.А.___________

Департамент образования и науки

Брянской области

Дятьковскийфилиал

Дисциплина: ОП 01«Инженерная графика»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 15

1.
Назвать лекальные кривые. Построить эллипс по двум заданным диаметрам.

2.Как
условно изображают резьбу с крупным и мелким шагом?

3.
По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На
чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение
детали с вырезом ¼ части детали.

Преподаватели: Олизько В.А____________ Сергеенкова Н.А.___________

Департамент образования и науки

Брянской области

Дятьковскийфилиал

Дисциплина: ОП. 01«Инженерная графика»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 16

1
Что такое комплексный чертеж?

2.Что
общего и в чем различие чертежа детали от ее эскиза?

3.
По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На
чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение детали
с вырезом ¼ части детали.

Преподаватели: Олизько В.А____________ Сергеенкова Н.А.___________

Департамент образования и науки

Брянской области

Дятьковскийфилиал

Дисциплина: ОП 01«Инженерная графика»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 17

1.
Что такое спецификация, её основное назначение.

2.Назовите основные параметры резьбы.

3.
По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На
чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение
детали с вырезом ¼ части детали.

Преподаватели: Олизько В.А____________ Сергеенкова Н.А.___________

Департамент образования и науки

Брянской области

Дятьковскийфилиал

Дисциплина: ОП 01«Инженерная графика»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 18

1.
Как классифицируются разрезы? Перечислить простые виды разрезов.

2.
Проекции точки, лежащей на поверхности предмета, умение находить проекцию
данной точки.

3.
По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На
чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение
детали с вырезом ¼ части детали.

Преподаватели: Олизько В.А____________ Сергеенкова Н.А.___________

Департамент образования и науки

Брянской области

Дятьковскийфилиал

Дисциплина: ОП 01«Инженерная графика»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 19

1.
Покажите приемы деления окружности на 5, 7, 12 частей с помощью циркуля,
линейки, угольника.

2.
Сечения, дать определение. Обозначений сечений на чертеже.

3.
По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На
чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение
детали с вырезом ¼ части детали.

Преподаватели: Олизько В.А____________ Сергеенкова Н.А.___________

Департамент образования и науки

Брянской области

Дятьковскийфилиал

Дисциплина: ОП 01«Инженерная графика»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 20

2.
Что такое сечение? Каковы правила выполнения наложенных и вынесенных сечений?

3.
По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На
чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение
детали с вырезом ¼ части детали.

Преподаватели:
Олизько В.А____________ Сергеенкова Н.А.___________

Департамент образования и науки

Брянской области

Дятьковскийфилиал

Дисциплина: ОП 01«Инженерная графика»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 21

1.Что называется аксонометрической проекцией? Какие виды
аксонометрических проекций используются для наглядного изображения детали.

2. Расшифруйте условные обозначения:

-болт М24х75 ГОСТ 7798-70,

-гайка М12х1,25 ГОСТ 5915-70,

-шпилька М16х1,5х120 ГОСТ 22032-76.

3. По двум
заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На чертеже
нанесите размеры.

Преподаватели: Олизько В.А____________ Сергеенкова Н.А.___________

Департамент образования и науки

Брянской области

Дятьковскийфилиал

Дисциплина: ОП. 01«Инженерная графика»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 22

2.
Правила выполнения уклонов и конусностей. Нанесение размеров.

3.
По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На
чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение
детали с вырезом ¼ части детали.

Преподаватели: Олизько В.А____________ Сергеенкова Н.А.___________

Департамент образования и науки

Брянской области

Дятьковскийфилиал

Дисциплина: ОП 01«Инженерная графика»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 23

1.
Назовите основные способы проецирования. Приведите примеры изометрического и
диметрического проецирования

2.
Перечислите правила изображения резьбы на чертежах (на стрежне и в
отверстии).

3.
По двум заданным видам постройте третий вид,
применив необходимые разрезы. На чертеже нанесите размеры. По чертежу
выполните аксонометрическое изображение детали с вырезом ¼ части
детали.

Преподаватели: Олизько В.А____________ Сергеенкова Н.А.___________

Департамент образования и науки

Брянской области

Дятьковскийфилиал

Дисциплина: ОП 01«Инженерная графика»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 24

1.
Назовите виды чертежа и соответствующие им проекции.

2.
Расскажите о сходстве и различии между сечением и разрезом.

3.
По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На
чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение
детали с вырезом ¼ части детали.

Преподаватели: Олизько В.А____________ Сергеенкова Н.А.___________

Департамент образования и науки

Брянской области

Дятьковскийфилиал

Дисциплина: ОП 01«Инженерная графика»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 25

1.Что
называется аксонометрической проекцией? Какие виды аксонометрической проекции
используются для наглядного изображения модели.

2.
Как условно обозначают резьбу с крупным и мелким шагом?

3.
По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На
чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение
детали с вырезом ¼ части детали.

Преподаватели: Олизько В.А____________ Сергеенкова Н.А.___________

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ

по дисциплине ОП. 01.
Инженерная графика

специальность: 15.02.14
«Оснащение средствами автоматизации технологических процессов и производств (
по отраслям)»

Группа
АС -21

Геометрическое черчение

1. Система стандартов ЕСКД; форматы чертежных
листов; основные надписи и заполнение их граф; масштабы; линии.

2.
Правила оформления чертежа (формат, рамка, основная надпись на чертежах).

3
.Дать определение масштабов, ихобозначенияна чертежах.

4.
Перечислите основные линии чертежа. Укажите особенности их начертания в
соответствии с государственным стандартом.

5.
Приемы деления окружности на 3, 6, 12 частей с помощью циркуля, линейки,
угольника.

6.
Приемы деления окружности на 5, 7, 12 частей с помощью циркуля, линейки,
угольника.

7.
Основные правила нанесения размеров на чертежах (выносная линия, размерная
линия, стрелки, знаки диаметра, радиуса, расположения размерных чисел).

8. Построение
пятиугольника и десятиугольника.

9.
Лекальные кривые. Построить эллипс по двум заданным диаметрам.

10.
Правила выполнения уклонов и конусностей.

Проекционное черчение

1. Основные способы проецирования деталей на чертежах.

2Способы
проецирования отрезка .

3.
Что называется аксонометрической проекцией? Какие виды аксонометрической
проекции используются для наглядного изображения модели. 4. Проекции
точки, лежащей на поверхности предмета, умение находить проекцию данной точки.

5.
Выполнение аксонометрических изображений плоских фигур (по выбору)

6. Виды чертежа и соответствующие им проекции.

7.
Основные требования к выбору способов изображения деталей на чертеже. (Выбор
главного вида.Определение необходимого и достаточного количества изображений
для выявления конструктивной формы детали).

8.
По двум заданным видам построить третий вид, применив необходимые разрезы. На
чертеже нанести размеры. По чертежу выполнить аксонометрическое изображение
детали с вырезом ¼ части детали

Машиностроительное черчение

1.
Что такое разъемные соединения. Виды разъемных соединений.

2.
Что называется разрезом? Чем он отличается от сечения?

3.Перечислите
виды разрезов.

4.Правила
изображения резьбы на чертежах (на стрежне и в отверстии).

5.Какое
сходство и различие сборочных и рабочих чертежей.

6.
Особенности выполнения технического рисунка.

7.
Что такое неразъемные соединения? Виды неразъемных соединений.

8.Расшифруйте условные обозначения:

-болт М24х75 ГОСТ 7798-70,

-гайка М12х1,25 ГОСТ 5915-70,

-шайба 20 ГОСТ 11371-68,

-шпилька М16х1,5х120 ГОСТ 22032-76.

9. Что называется сборочным чертежом?

10.Как условно изображают резьбу с
крупным и мелким шагом?

11.
Что такое комплексный чертеж?

12.Что
общего и в чем различие чертежа детали от ее эскиза?

13. Как классифицируются разрезы? Перечислить простые виды разрезов.

14.
Сечения, дать определение. Обозначений сечений на чертеже.

15.
Что называется схемой? Разновидности схем.

Практическое задание

Критерии оценок

Оценка
5 ставится
в том случае, если обучающийся выполнит три задания верно. Правильно понимает
порядок выполнения заданий, применяя полученные теоретические знания.

Оценка
4 ,
если обучающийсядопустил ошибки в выполнении одного из трех заданий, или не
более двух недочетов и может их исправить самостоятельно или с небольшой
помощью преподавателя

Оценка3если обучающийся не справился с третьим
заданием, допустилне более одной грубой ошибки и двух недочетов, не более одной
грубой и одной негрубой ошибки, не более двух-трех негрубых ошибок, одной
негрубой ошибки и трех недочетов; допустил четыре или пять
недочетов.

Оценка
2 если
обучающийся не выполнил два из трех заданий, или в трех заданиях допустил
грубые ошибки или недочеты.

При
оценивании устных ответов учащихся целесообразно проведение поэлементного
анализа ответа

1. Перечислите основные линии чертежа. Укажите особенности их начертания в соответствии с государственным стандартом. 2. Выполните аксонометрические изображения плоских фигур (по выбору). 3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение детали с вырезом ¼ части детали. На наглядном изображении нанесите размеры.	У1, У2, У3;	З1, З3, З4;	ОК1, ОК2, ОК3
	1. Назовите правила оформления чертежа (формат, рамка, основная надпись на чертежах). 2. Перечислите простейшие геометрические тела. 3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение детали с вырезом ¼ части детали. На наглядном изображении нанесите размеры.	У1, У4, У5;	З2, З3, З5;	ОК1, ОК2, ОК3, ОК5, ОК6
3	1. Перечислите основные правила нанесения размеров на чертежах (выносная линия, размерная линия, стрелки, знаки диаметра, радиуса, расположения размерных чисел). 2. Что такое сечение? Каковы правила выполнения наложенных и вынесенных сечений? 3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение детали с вырезом ¼ части детали. На наглядном изображении нанесите размеры.	У1, У3, У4;	З1, З3, З5;	ОК1, ОК2, ОК3, ОК9
4	1. Расскажите об особенностях применения и обозначениях масштаба на машиностроительных и строительных чертежах. 2. Дайте определение местного вида, расскажите о его назначении. 3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение детали с вырезом ¼ части детали. На наглядном изображении нанесите размеры.	У1, У3, У4;	З2, З3, З5;	ОК1, ОК2, ОК3, ОК4, ОК5
5	1. Расскажите об особенностях чертежного шрифта. 2. Что называется разрезом? Чем он отличается от сечения? Перечислите виды разрезов. 3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение детали с вырезом ¼ части детали. На наглядном изображении нанесите размеры.	У1, У4, У5;	З1, З3, З5;	ОК1, ОК2, ОК3
6	1. Покажите приемы деления окружности на 3, 6, 12 частей с помощью циркуля, линейки, угольника. 2. Виды обозначений сечений на чертеже. 3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение детали с вырезом ¼ части детали. На наглядном изображении нанесите размеры.	У2, У4, У5;	З4, З3, З5;	ОК1, ОК2, ОК3, ОК5, ОК7
7	1. Покажите приемы построения пятиугольника и десятиугольника. 2. Назовите особенности выявления разреза на аксонометрическом изображении. 3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение детали с вырезом ¼ части детали. На наглядном изображении нанесите размеры.	У2, У4, У5;	З4, З3, З5;	ОК1, ОК2, ОК3, ОК6, ОК7, ОК8
8	1. Выполните сопряжение тупого, прямого и острого углов. 2. Что такое разъемные соединения. Виды разъемных соединений. 3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение детали с вырезом ¼ части детали. На наглядном изображении нанесите размеры.	У3, У4, У5;	З1, З2, З3;	ОК1, ОК2, ОК3, ОК4, ОК5
9	1. Назовите основные способы проецирования. Приведите примеры центрального и прямоугольного проецирования из жизненной практики. 2. Перечислите правила изображения резьбы на чертежах (на стрежне и в отверстии). 3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение детали с вырезом ¼ части детали. На наглядном изображении нанесите размеры.	У1, У2, У3;	З1, З2, З3;	ОК1, ОК2, ОК3, ОК7, ОК8
10	1. Назовите виды чертежа и соответствующие им проекции. 2. Расскажите о сходстве и различии сборочных и рабочих чертежах. 3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение детали с вырезом ¼ части детали. На наглядном изображении нанесите размеры.	У1, У2, У3;	З1, З2, З3;	ОК1, ОК2, ОК3, ОК8
11	1. Что называется аксонометрической проекцией? Какие виды аксонометрической проекции используются для наглядного изображения объекта. 2. Выявите отличие машиностроительного чертежа от строительного. 3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение детали с вырезом ¼ части детали. На наглядном изображении нанесите размеры.	У1, У2, У3;	З1, З3, З4, З5;	ОК1, ОК2, ОК3, ОК4, ОК5
12	1. Расскажите об особенностях выполнения технического рисунка. 2. Перечислите основные требования к выбору способов изображения деталей на чертеже. (Выбор главного вида.Определение необходимого и достаточного количества изображений для выявления конструктивной формы детали). 3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение детали с вырезом ¼ части детали. На наглядном изображении нанесите размеры.	У1, У2, У4, У5;	З1, З2, З4, З5;	ОК1, ОК2, ОК3, ОК6, ОК7, ОК8
13	1.Покажите примеры деления окружности на четыре, пять, семь частей с помощью циркуля, линейки, угольника 2. Что такое неразъемные соединения? Виды неразъемных соединений. 3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение детали с вырезом ¼ части детали. На наглядном изображении нанесите размеры.	У2, У3, У5;	З1, З2, З3, З5;	ОК1, ОК2, ОК3, ОК4, ОК5
14	1. Перечислить сложные разрезы. Показать пример выполнения сложных разрезов. 2. Рассказать: Что такое сборочный чертеж? 3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение детали с вырезом ¼ части детали. На наглядном изображении нанесите размеры.	У2, У3, У5;	З1, З2, З3, З5;	ОК1, ОК2, ОК3, ОК5, ОК6, ОК7
15	1. Назвать лекальные кривые. Построить эллипс по двум заданным диаметрам. 2. Что называется местным разрезом. Особые случаи разрезов. 3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение детали с вырезом ¼ части детали. На наглядном изображении нанесите размеры.	У1, У3, У4, У5;	З2, З3, З4, З5;	ОК1, ОК2, ОК3, ОК4, ОК7, ОК8
16	1.Рассказать: Что такое комплексный чертеж? Привести примеры комплексных чертежей. 2. Что такое шероховатость поверхностей. Обозначение шероховатости поверхностей. 3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение детали с вырезом ¼ части детали. На наглядном изображении нанесите размеры.	У1, У2, У3, У4, У5	З4, З5;	ОК1, ОК2, ОК3, ОК4, ОК6, ОК9
17	1. Что такое спецификация, её основное назначение. 2.Рассказать и привести примеры по выполнению эскизов. 3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение детали с вырезом ¼ части детали. На наглядном изображении нанесите размеры.	У1, У2, У3, У4, У5	З4, З5;	ОК1, ОК2, ОК3, ОК4, ОК5, ОК6
18	1. Как классифицируются разрезы? Перечислить простые виды разрезов. 2. Проекции точки, лежащей на поверхности предмета, умение находить проекцию данной точки. 3. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необходимые разрезы. На чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение детали с вырезом ¼ части детали. На наглядном изображении нанесите разм

Знания и
умения, проверяемые при контроле в процессе устного

опроса:

З1 —
основные правила построения чертежей и схем,

З2
— основные положения разработки и оформления конструкторской,
технологической и другой нормативной документации

З3 — основные
положения разработки и оформления конструкторской, технологической и другой
нормативной документации

У1- пользоваться
Единой системой конструкторской документации (далее — ЕСКД), ГОСТами,
технической документацией и справочной литературой

Вопросы для устного опроса:

Раздел 1
ГЕОМЕТРИЧЕСКОЕ ЧЕРЧЕНИЕ

Тема 1.1
Основные сведения по формированию чертежей

1. Какой
размер имеют форматы А4 и А3?

2. Чем
определяется размер шрифта? Чему равна высота строчных букв?

3. Отчего
зависит выбор толщины линий обводки видимого контура?

4. Какое
начертание и какую толщину имеют линии осевые, центровые, выносные, размерные и
невидимого контура?

5. Как
обозначают центровые линии окружности небольшого диаметра (менее 12мм)?

6. В каких
единицах измерения проставляют размерные числа на чертежах?

7. На каком
расстоянии от контура рекомендуется проводить размерные линии?

8. В каких
случаях стрелку размерной линии заменяют точкой или штрихом?

9. В каких
случаях проставляют знак диаметра и радиуса R?

10. Какие
числовые значения размеров проставляют при выполнении чертежа в масштабе,
отличном oт 1:1?

Тема 1.2
Геометрические построения

1 Как
разделить отрезок на любое число частей?

2 Как
разделить окружность на 3,4,5,6 равных частей геометрическими способами?

3 Как
разделить окружность на любое число частей?

4 Как
выполнить сопряжение, в какой последовательности?

5 Что
представляют собой лекальные кривые?

6.Для чего
необходимо разделять углы и отрезки на равные части?

7. Что
такое сопряжение?

8. Назовите
виды сопряжений.

9. Перечислите
виды лекальных кривых.

10. Каким
значком на чертеже обозначается уклон и конусность.

Раздел 2
ПРОЕКЦИОННОЕ ЧЕРЧЕНИЕ

Тема 2.1
Основы начертательной геометрии

Метод
проецирования; центральное и параллельное проецирование; прямоугольное
(ортогональное) проецирование и его свойства;

1. Точка в
системе двух и трех плоскостей проекций;

2.
Положение прямой и плоскости относительно плоскостей проекций (прямые и
плоскости общего и частного положения);

3.Многогранники
(призма и пирамида), точки и линии на поверхностях многогранников;

4.
Поверхности вращения (цилиндр, конус, сфера, тор); точки и линии на
поверхностях вращения;

5.
Пересечение многогранников проецирующими плоскостями (построение линий
пересечения призмы, пирамиды плоскостью);

6.
Пересечение поверхностей вращения проецирующими плоскостями (построение линий
пересечения цилиндра, конуса плоскостью);

7.
Развертки многогранников;

8.
Развертки поверхностей вращения;

9. Понятие
линии пересечения; построение линии пересечения поверхностей способом вспомогательных
секущих плоскостей;

10.Взаимное
пересечение многогранников;

11.Пересечение
поверхностей вращения с многогранниками;

12.Пересечение
поверхностей вращения;

13.Классификация
и виды стандартных аксонометрических проекций (коэффициенты искажения и положение
аксонометрических осей в прямоугольной изометрии и диметрии);

14.Аксонометрические
проекции окружности и их положение в различных плоскостях;

15.Система
стандартов ЕСКД; форматы чертежных листов; основные надписи и заполнение их
граф; масштабы; линии; шрифты чертежные;

16.Основные
определения; названия и обозначение видов на основных плоскостях проекций;
дополнительные и местные виды и их расположение;

РАЗДЕЛ 3
МАШИНОСТРОИТЕЛЬНОЕ ЧЕРЧЕНИЕ

Тема 3.1
Виды, разрезы, сечения

1. Какие
виды называют основными? Перечислите названия шести основных видов и укажите их
расположение на чертеже.

2. Как
выбирается главный вид?

3. В каких
случая вид имеет обозначение на чертеже?

4. Какой
вид называют дополнительным? Какой вид называют местным?

5. Что
такое разрез?

6. Для
какой цели применяют разрезы?

7. Что
такое простой разрез?

8. Какой
разрез называют горизонтальным? вертикальным? наклонным?

9. Какие
бывают вертикальные разрезы?

10. Где
могут быть расположены горизонтальный, фронтальный и профильный разрезы?

11. В каком
случае можно соединить половину вида с половиной разреза?

12. При
соединении половины вида и половины разреза как следует выявлять внешнее или
внутреннее ребро, совпавшее с осью симметрии?

13. Как
обозначают простые разрезы?

14. Какой
простой разрез можно не обозначать?

15. Что
такое «местный» разрез?

16. Что
такое сложный разрез?

17. Какие
разрезы называют ступенчатыми и ломаными?

18. Что
такое сечение?

19. Что
общего и в чем различие у сечения и разреза?

20. Как
обводят линии контура наложенного и вынесенного сечений?

21. Какие
сечения бывают? Как обозначается сечение в общем случае?

22. В каком
случае фигура сечения не обозначается?

23. В каком
случае след секущей плоскости сечения не указывается?

24. Когда
следует фигуру сечения помещать в разрыв изображения детали?

Тема 3.2
Разъёмные и неразъёмные соединения деталей

1. Что
называется изделием, деталью и сборочной единицей?

2. Что
понимают под чертежом детали, чертежом общего вида, сбо-

рочным
чертежом, спецификацией и каково их назначение?

3. Как располагают
номера позиций на чертеже?

4. Какие
соединения называют разъемными? неразъемными?

5. Что
называется резьбой?

6. Чем
определяется тип резьбы?

7. Назовите
основные параметры резьбы.

8. Как
изображается резьба на стержне и в отверстии?

9. Как условно
обозначают метрическую резьбу с крупным и мелким

шагом?

10.
Назовите крепежные стандартные детали.

11. Какой
размер принимают за длину болта и шпильки?

12. Как
условно обозначают болты, гайки, шайбы?

13. От чего
зависит длина ввинчиваемого конца шпильки?

14. Как
условно обозначают сварной шов по замкнутой линии?

15.
Расшифруйте условные обозначения:

-болт
М24х75 ГОСТ 7798-70,

-гайка
М12х1,25 ГОСТ 5915-70,

-шайба 20
ГОСТ 11371-68,

-шпилька
М16х1,5х120 ГОСТ 22032-76.

16.
Расшифровать обозначение шлицевого соединения d — 8х36х40х7.

17. Какие
типы соединений составных частей изделия относятся к неразъемным? Какая резьба
называется многозаходной?

45. В чем
различие понятий «ход резьбы» и «шаг резьбы»?

18. Как на
изображении и в натуре отличить левую резьбу от правой?

19. Что
такое сбег резьбы? Как изображается сбег резьбы на чертеже?

20. Что
такое «недорез» резьбы? Из каких частей состоит недорез резьбы?

21. В чем
состоит условность изображения резьбы на чертеже?

22.
Изобразить резьбовое соединение двух деталей в разрезе. В каких случаях в
обозначении метрической резьбы указывается шаг?

23.
Нарисуйте профиль резьбы, обозначаемой символом «S». В чем особенность трубной
резьбы?

52.
Расшифруйте все составные элементы обозначения резьбового изделия:

Винт 2М12×1,25-6g×50.109.40Х.019
ГОСТ 1491-80.

24. Как на
чертеже наносится обозначение сварного шва?

25. Как на
чертеже наносится обозначение паяного шва?

26. Как на
чертеже наносится обозначение клеевого шва?

27.
Расшифруйте обозначение сварного шва, расположенного под полкой линии выноски:
ГОСТ 15878-79-Н6-Кр-6×50/100.

Тема 3.3
Эскиз и технический рисунок

1. Что
называется эскизом детали?

2. Что
общего и в чем различие чертежа детали от ее эскиза?

3. В какой
последовательности надо выполнять эскиз детали с натуры?

4.
Изобразите элемент детали, содержащей галтель.

5.
Сформулируйте определение понятия «модуль зубчатого колеса».

Тема 3.4
Чертеж общего вида и сборочный чертеж

1.Что
называется деталью?

2.Что
называется изделием и каковы его составные части?

3.Какие
чертежи называются рабочими? Их назначение?

4.Порядок
чтения сборочного чертежа.

5.Почему
каждая деталь должна вычёркиваться на отдельном формате?

6.По какой
стороне формата (длинной или короткой) располагается основная надпись и рамка
размером 14 × 70 (для повторного написания номера чертежа)?

7.Для
деталей, какой формы достаточно изобразить одну проекцию?

8.Какие
условные знаки помогают сократить число изображений?

9.Понятие о
сопряжённых размерах.

10.Какое
количество изображений необходимо выполнить на каждый предмет?

11.Чем
руководствуются при выборе главного вида детали?

12.Как
изображаются на чертеже детали удлинённой формы?

13.Понятие
о выносном элементе; его обозначение на чертеже.

14.В чём
различие между видом, разрезом и сечением?

15.Отличие
рабочего чертежа детали от эскиза.

16.Какие
существуют системы простановки размеров?

17.Что
называется конструкторской и технологической базами?

18.Особенности
нанесения размеров на детали, входящие в сварной узел?

19.Какими
параметрами определяется шероховатость поверхности?

20.Основные
правила нанесения знаков шероховатости на изображение детали: а) если
поверхности обработаны одинаково; б) если поверхности имеют разную
шероховатость; в) на листовую деталь; г) на деталь, изготовленную из прокатной
стали (уголка, швеллера, двутавра и т. д.).

21.Какие
крепёжные резьбы применяются в машиностроении и как они обозначаются на
чертеже?

22.Ходовые
резьбы и их обозначение на чертежах.

23.Как
изображается в разрезах сферический шарик, тонкая стенка типа рёбер жёсткости,
болты, винты, валы, оси, штифты?

24.В каком
месте чертежа принято размещать технические требования?

25.Назначение
сборочных чертежей.

26.Порядок
выполнения сборочного чертежа с натуры, «по описанию».

27.Как
изображаются на сборочном чертеже пограничные (соединение) части других
изделий?

28.Изображение
на сборочном чертеже перемещающихся частей изделия.

29.Можно ли
на сборочном чертеже размещать изображения деталей?

30.Какие
упрощения допускаются при вычерчивании сборочного чертежа?

31.Какие
размеры наносятся на сборочном чертеже?

32.Какими
линиями и в каком порядке наносятся номера позиций составных частей изделия?

33.В каком
случае допускается делать общую линию – выноску?

34.Что
такое спецификация. Основные разделы и их заполнение.

Тема 3.5 Деталирование

1.Что
называется деталированием?

2. Для чего
выполняют деталирование?

3. В чем
заключается процесс деталирования?

4.
Перечислите этапы деталирования.

5. Можно
ли, составляя чертежи деталей, копировать с рассматриваемого чертежа
количество видов, положение для главного вида? Обоснуйте свой ответ.

6. Что
значит согласовать размеры?

РАЗДЕЛ 4
ЧЕРТЕЖИ И СХЕМЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ. ТРЕБОВАНИЯ ЕДИНОЙ СИСТЕМЫ КОНСТРУКТОРСКОЙ
ДОКУМЕНТАЦИИ И ЕДИНОЙ СИСТЕМЫ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ

Тема4. 1
Выполнение чертежей и схем по специальности

1.Что
называется схемой?

2.Условно-графические
элементы электрических схем.

3.Правила
присвоения буквенно-цифровых обозначений элементам схем.

4.Схема
электрическая структурная, назначение, порядок выполнения.

5.Схема
электрическая функциональная, назначение.

6.Схема
электрическая принципиальная, назначение.

7.Назначение
таблицы «Перечень элементов».

8.Порядок
заполнения таблицы «Перечень элементов».

9.Правила
построения схемы принципиальной.

10.Схема
электрическая соединений, назначение.

11.Таблица
проводов, назначение.

12.Схема
подключений, назначение.

13.Таблица
к схеме подключений.

14.Схема
общая, назначение.

15.Условно-графические
элементы релейных схем.

16.Буквенно-цифровые
обозначения элементов релейных схем.

17.Виды
конструкторской документации.

18.Комплект
конструкторской документации типового электронного устройства.

19.Правила
оформления текстовой документации.

20.Заполнение
таблиц и ведомостей.

Тема4.2
Требования Единой системы конструкторской документации и Единой системы
технологической документации

1. Какую
роль играют стандарты в науке, технике и быту?

2.Что такое
стандартизация, стандарт?

3.Что такое
ЕСКД?

4.Как
образуются и обозначаются основные форматы?

5.Каковы
размеры форматов A3 и А4?

6.Каково
назначение линий чертежа?

7.Виды
конструкторской документации.

8.Комплект
конструкторской документации типового электронного устройства.

9.Правила
оформления текстовой документации

Критерии
оценки усвоения знаний и сформированности умений при проведении контроля в
форме устного опроса:

Оценка «5
(отлично) » ставится, если студент показал полное знание и понимание
всего материала, смог составить полный и правильный ответ, сформулировал точное
определение и истолкование основных понятий, аргументированно утверждал
суждение.

Оценка «4
(хорошо)» ставится, если студент показал знания всего изученного
программного материала. Дал полный и правильный ответ на основе изученных
теорий; допустил незначительные ошибки и недочёты при воспроизведении
изученного материала.

Оценка «3
(удовлетворительно)» ставится, если студент усвоил основное содержание учебного
материала, имеет проблемы в усвоении материала, не препятствующие дальнейшему
усвоению программного материала; материал излагает не систематизировано,
фрагментарно, не всегда последовательно.

Оценка «2
(неудовлетворительно)» ставится, если студент не усвоил и не
раскрыл основное содержание материала; не делает выводов и обобщений. Не знает
и не понимает значительную или основную часть программного материала в пределах
поставленных вопросов или имеет слабо сформированные и неполные знания и не
умеет применять их к решению конкретных вопросов.

Источник

Черчение, 9 класс, Ответы на экзаменационные билеты, Кидалова М.Н., 2000.

Данное учебное пособие написано опытным волгоградским преподавателем Кидаловой М. Н.
В нем даны ответы на экзаменационные вопросы, составленные на основе типовой программы министерство образовании Российской Федерации.
Цель пособия — оказать помощь учащимся 9-го класса при подготовке экзамену по черчению. Материалы в пособии изложены лаконично, приведены оригинальные, легко запоминающие примеры чертежа.

Аксонометрические проекции.
Чертёж, выполненный в прямоугольных (ортогональных) проекциях, является основным видом изображения, которым пользуются в технике. Для облегчения пространственного представления о предмете иногда применяют аксонометрические проекции. Аксонометрические проекции передают одним изображением пространственную форму предмета. Такое изображение создаёт у человека впечатление, близкое к тому, которое получается при рассмотрении предмета в «натуре». Аксонометрические проекции получаются, если изображаемый предмет вместе с осями координат, к которым он отнесён, с помощью параллельных лучей проецируют на одну плоскость, называемой аксонометрической.

Слово “аксонометрия” переводится “измерение по осям или измерения параллельно осям”, так как размеры изображаемого предмета откладываются параллельно осям x, у, z называемым аксонометрическими осями. В зависимости от наклона осей координат х, у, z к аксонометрической плоскости и угла, составляемого проецирующими лучами с этой плоскостью, образуются различные аксонометрические проекции. Если проецирующие лучи перпендикулярны плоскости, то проекция называется прямоугольной Если проецирующие углы наклонны к плоскости, то проекция называется косоугольной.

СОДЕРЖАНИЕ
1. Основные линии чертежа, особенности их начертания в соответствии с государственным стандартом
2. Правила оформления чертежа
3. Основные правила нанесения размеров на чертежах
4. Особенности применения и обозначения масштаба на машиностроительных и строительных чертежах
5. Особенности чертёжного шрифта
6. Основные способы проецирования. Примеры центрального и прямоугольного проецирования из жизненной практики
7. Виды чертежа и соответствующие им проекции
8. Технический рисунок, его отличие от аксонометрического изображения
9. Сечения. Правила выполнения наложенных и вынесенных сечений. Виды обозначений сечений на чертеже
10. Местный вид, его назначение
11. Разрезы, их отличие от сечений, виды разрезов
12. Особенности выявления разреза на аксонометрическом изображении
13. Разъёмные и неразъёмные соединения. Виды разъёмных соединений
14. Правила изображения резьбы на чертежах
15. Сборочные и рабочие чертежи. Их сходство и различия
16. Отличия машиностроительного чертежа от строительного
17. Основные требования к выбору способов изображений деталей на чертеже
Практические задания Литература.

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:

Скачать книгу Черчение, 9 класс, Ответы на экзаменационные билеты, Кидалова М.Н., 2000 — fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу

Скачать книгу Черчение, 9 класс, Ответы на экзаменационные билеты, Кидалова М.Н., 2000
— pdf — Яндекс.Диск.

Дата публикации: 14.09.2014 08:13 UTC

Теги:

экзаменационные билеты по черчению :: черчение :: Кидалова :: 9 класс

Следующие учебники и книги:

Этика, Шпаргалки, Зубанова С.Г.
Педагогика, Шпаргалки, Шарохина Е.В., Долганова О.В., Петрова О.В.
Метрология, стандартизация и сертификация, Шпаргалки, Бисерова В.А., Демидова Н.В., Якорева А.С.
Социальная педагогика, Шпаргалки, Альжев Д.В.

Предыдущие статьи: