Экзамен по физике для спо

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

«ПРИМОРСКИЙ ПРОМЫШЛЕННЫЙ ТЕХНИКУМ»

______ УТВЕРЖДАЮ___

___Зам. директора по УР_

__________Шилкова Н.М.

«___»____________2016г.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ

Профессия: 08.01.18 – Электромонтажник электрических сетей и оборудования;

15.01.05 – Сварщик;

23.01.03 — Автомеханик

Группы: 212, 214, 218

Семестр: IV

Преподаватель: Шатная О.Г.

Рассмотрены на заседании № ___методической комиссии естественно-математического цикла.

Протокол № ___ от «___»______________2016г.

Председатель МК _____________Шатная О.Г.

«____»________________2016г.

Феодосия 2016

Пояснительная записка

Итоговая аттестация для профильной учебной дисциплины «физика» на втором курсе СПО для профессий технического профиля может проводиться в различных формах: устный экзамен по билетам, собеседование, письменная итоговая аттестация, защита рефератов, исследовательских и проектных работ.

При разработке экзаменационного материала использовались следующие законы Российской Федерации и приказы Министерства образования:

1. Приказ Министерства образования и науки 0т 5.03 2004г. № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования ( с изменениями на 23 июня 2015г.).

2. Приказ Министерства образования и науки РФ от 29.17.05г. № 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования».

3. Приказ Министерства образования и науки РФ от 29.12 2014г. № 1645 «О внесении изменений в Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.05 2012г. № 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования».

4. Письмо Министерства образования и науки РФ, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 17.02 2014г. № 02-68 «О прохождении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования обучающимися по образовательным программам среднего профессионального образования».

5. Письмо Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Министерства образования и науки РФ от 17.03 2015 № 06-259 «Рекомендации по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой профессии или специальности среднего профессионального образования».

6. Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена по физике.

Экзамен по физике для профессий 08.01.18 – электромонтажник электрических сетей и оборудования, 15.01.05 — сварщик и 23.01.03 – автомеханик проверяет обязательный минимум освоения среднего образования и требований к уровню освоения учебной дисциплины «физика» на базовом уровне, кроме раздела «Электродинамика», который является профильным.

Структура билетов:

Комплект билетов для профессий, изучающих физику как профильный предмет 258 часов на два года, состоит из 26 билетов, каждый из которых включает два теоритических и один практический вопрос. Теоретические вопросы включают дидактические единицы раздела «Содержание учебной дисциплины» примерной программы общеобразовательной учебной дисциплины «Физика» для профессиональных образовательных организаций. Практическая часть (третий вопрос билетов) проверяет умения обучающихся решать расчетные задачи, а также измерять физические величины и проводить исследования различных физических явлений и законов. В тексте билетов приведены как тематика задач, так и возможная формулировка экспериментальных заданий. Окончательное решение о типах экспериментальных заданий принимается образовательным учебным заведением на основании программы и учебно-методического комплекта, по которому идет обучение в СПО.

В рамках стандарта профильного уровня «Требования к уровню подготовки выпускников» указано, что обучающиеся должны уметь представлять результаты измерений с учетом их погрешностей. Данное требование интерпретируется следующим образом. При проведении косвенных измерений (расчетов) оцениваются абсолютная и относительная погрешности прямых однократных измерений, лежащих в основе расчетов. Оценка же результатов косвенных измерений проводится лишь при сложении (вычитании) и умножении исходных величин. Во всех случаях, которые сопровождаются случайными погрешностями, требовать оценки погрешностей нельзя. В этих случаях прямо указывается лишь на проведение 3-5 измерений в неизменных условиях. Чаще всего термин «косвенные измерения» целесообразно заменит на «расчет по результатам прямых измерений». При построении графиков зависимости физических величин необходимо указывать погрешности прямых измерений, на основании которых строится график.

В приложении к комплекту билетов для профильного уровня приводятся примеры задач к некоторым билетам, которые дают представление о рекомендуемом уровне сложности практических заданий для устного экзамена.

При подготовке преподавателями физики комплектов билетов для устного экзамена рекомендуется сохранять структуру каждого билета: вопросы и задания, включенные в него, должны отражать различные разделы курса. Количество билетов 26 (не менее 20), это количество не зависит от числа обучающихся, сдающих экзамен.

Содержание теоретических и практических вопросов может быть изменено в соответствии с тем учебным-методическим компонентом, по которому изучалась физика в данной образовательной организации, а также с учетом имеющегося лабораторного оборудования. Практические вопросы должны содержать не менее 40% экспериментальных заданий, и при этом не допускается замена экспериментальных заданий расчетными задачами.

При внесении изменений в тексты билетов следует помнить, что общий объем и структура проверяемого на экзамене содержания должны отражать все элементы физических знаний и умений, которые предусмотрены разделом стандарта «Требования к уровню подготовки выпускников» соответствующего уровня».

В процессе подготовки к экзаменам обучающимся предлагаются тексты билетов и возможные варианты практических заданий к каждому из них. Для проведения экзамена готовится отдельный комплект текстовых заданий практической части для каждой группы, который утверждается администрацией образовательного заведения и согласуется с методической комиссией. Тексты заданий хранятся у директора образовательного заведения и заранее обучающимся не сообщаются.

При проведении устного экзамена по физике обучающимся предоставляется право использовать при необходимости:

— справочные таблицы физических величин;

— плакаты и таблицы для ответов на теоритические вопросы;

— непрограммируемый калькулятор для вычислений при решении задач;

— приборы и материалы для экспериментальных заданий.

Для подготовки ответа на вопросы билета обучающимся предоставляется не менее 40 минут.

Оценивать ответ можно, исходя из максимума в 5 баллов за каждый вопрос и выводя затем средний балл за экзамен.

При оценивании ответов обучающихся на теоритические вопросы целесообразно проведение поэлементного анализа ответа на основе требований к знаниям и умениям той программы, по которой они обучались, а также структурных элементов некоторых видов знаний и умений. Ниже приведены обобщающие планы основных элементов физических знаний, в которых знаком * обозначены те элементы, которые нужно считать обязательными и без которых невозможно выставление удовлетворительной оценки.

Решение задач (в билетах профильного уровня)

— считается полностью правильным, если верно записаны формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом, приведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу, и представлен ответ.

— удовлетворительным может считаться решение, в котором записаны только исходные формулы, необходимые для решения задачи, и таким образом экзаменуемый демонстрирует понимание представленной в задаче физической модели. При этом допускается наличие ошибок в математических преобразованиях или неверной записи одной из исходных формул.

При оценке экспериментальных заданий

— максимальный балл ставится в том случае, если обучающийся выполняет работу в полном объеме с соблюдением необходимой последовательности проведения опытов и измерений, самостоятельно и рационально монтирует необходимое оборудование, все опыты проводит в условиях и режимах, обеспечивающих получение правильных результатов и выводов, соблюдает требования правил техники безопасности , правильно и аккуратно выполняет все записи, рисунки, чертежи, графики, вычисления, а также правильно делает анализ погрешностей.

— удовлетворительная оценка ставится при условии понимания обучающимися проверяемого в экспериментальном задании физического явления и правильном проведении прямых измерений.

Критерии оценивания устного ответа на экзамене:

«5» выставляется обучающемуся, если он:

1) обнаружил полное понимание физической сущности рассматриваемых явлений и законом;

2) дает точное определение и истолкование основных понятий, законов, теорий, а также правильное определение физических величин, их единиц и способов;

3) технически грамотно выполняет чертежи, схемы, графики, сопутствующие ответу, правильно записывает формулы, измерения, пользуясь принятой системой условных обозначений;

4) при ответе не повторяет дословно текст учебника или лекции, а умеет отобрать главное, обнаруживает самостоятельность и аргументированность суждений, умеет установить связь между изучаемым материалом, усвоенным при изучении смежных предметов;

5) умеет самостоятельно и рационально работать с учебником, дополнительной литературой и справочником.

«4» ставится в том случае, если ответ удовлетворяет названным выше требованиям, но обучающийся:

1) допускает одну грубую ошибку или не более двух недочетов и может их самостоятельно или при небольшой помощи преподавателя;

2) не обладает достаточными навыками работы со справочной литературой.

«3» ставится в том случае, если обучающийся правильно понимает физическую сущность рассматриваемых явлений и закономерностей, но при ответе:

1) обнаруживает отдельные пробелы в усвоении существенных вопросов курса физики, не препятствующих дальнейшему усвоению программного материала;

2) испытывает затруднения в применении знаний, необходимых для решения задач различных типов, при объяснении конкретных физических явлений на основе теории и законов, или в подтверждении конкретных примеров практического применении теории;

3) отвечает не полно на вопросы преподавателя, или воспроизводит содержание учебника, но не достаточно понимает отдельные положения, имеющие важное значение в этом тексте.

«2» выставляется в том случае, если обучающийся:

1) не знает и не понимает значительную или основную часть программного материала в пределах поставленных вопросов.

Перечень вопросов, выносимых на экзамен

1. Виды механического движения. Относительность механического движения. Система отсчета. Скорость и ускорение при равноускоренном движении.

2. Кинематические характеристики и графическое описание равномерного прямолинейного движения.

3. Кинематические характеристики и графическое описание равноускоренного прямолинейного движения.

4. Сила. Силы в природе: упругости, трения, сила тяжести. Принцип суперпозиции.

5. Инерциальные системы отчета. Первый закон Ньютона. Принцип относительности Галилея.

6. Закон всемирного тяготения. Вес. Невесомость.

7. Импульс. Закон сохранения импульса. Реактивное движение.

8. Потенциальная и кинетическая энергия. Закон сохранения энергии в механике.

9. Свободные и вынужденные механические колебания. Гармонические колебания. Смещение, амплитуда, период, частота, фаза. Зависимость периода колебаний от свойств системы.

10. Механические волны. Длина волны. Звук. Скорость звука.

11. Модели строения газов, жидкостей и твердых тел.

12. Основные положения молекулярно-кинетической теории и их опытное обоснование. Броуновское движение.

13. Тепловое движение молекул. Абсолютная температура – мера средней кинетической энергии

14. Модель идеального газа. Связь между давлением и средней кинетической энергией молекул.

15. Идеальный газ. Уравнение состояния идеального газа (уравнение Менделеева-Клапейрона).

16. Внутренняя энергия и способы ее изменения. Первый закон термодинамики.

17. Первый закон термодинамики. Необратимость тепловых процессов.

18. Тепловые двигатели и охрана окружающей среды. КПД тепловых двигателей.

19. Электрический заряд. Закон сохранения заряда. Взаимодействие заряженных тел. Закон Кулона.

20. Электрическое поле, его материальность. Напряженность и потенциал электрического поля.

21. Проводники и диэлектрики в электрическом поле. Диэлектрическая проницаемость.

22. Конденсатор. Электроемкость. Электроемкость плоского конденсатора. Соединение конденсаторов.

23. Постоянный электрический ток. Сопротивление участка цепи. Закон Ома для участка цепи.

24. Параллельное и последовательное соединение проводников.

25. Электродвижущая сила. Закон Ома для полной (замкнутой) цепи.

26. Тепловое действие тока. Закон Джоуля – Ленца. Мощность электрического тока.

27. Полупроводники. Собственная и примесная проводимость. Полупроводниковый диод. Полупроводниковые приборы.

28. Свободные носители электрических зарядов в проводниках. Механизм проводимости твердых металлов.

29. Свободные носители электрического заряда в проводниках. Механизм проводимости растворов и расплавов электролитов.

30. Магнитное поле. Постоянные магниты и магнитное поле тока и его материальность.

31. Сила Ампера.

32. Принцип действия электродвигателя. Электроизмерительные приборы.

33. Явление электромагнитной индукции. Закон электромагнитной индукции. ЭДС индукции в движущемся проводнике.

34. Принцип действия генератора.

35. Колебательный контур. Свободные электрические колебания. Превращение энергии в колебательном контуре. Собственная частота колебаний в контуре.

36. Переменный ток. Техника безопасности в обращении с переменным током.

37. Устройство и принцип действия трансформатора. Его применение на практике. Передача и использование электроэнергии.

38. Производство, передача и использование электроэнергии.

39. Электромагнитное поле. Электромагнитная волна. Свойства электромагнитных волн.

40. Шкала электромагнитных волн. Применение электромагнитных волн в быту и технике.

41. Принцип радиотелефонной связи.

42. Свет как электромагнитная волна.

43. Дисперсия света.

44. Интерференция и дифракция света. Квантовые свойства света.

45. Законы отражения и преломления света. Полное отражение. Оптические приборы.

46. Линзы. Построение изображения в тонкой линзе. Формула тонкой линзы. Оптическая сила линзы.

47. Фотоэффект. Опыт А.Г. Столетова. Законы фотоэффекта. Технические устройства, основанные на применении фотоэффекта.

48. Строение атома. Планетарная модель и модель Бора. Поглощение и испускание света атомами. Квантование энергии.

49. Принцип действия и использование лазера.

50. Строение атомного ядра. Протон и нейтрон. Взаимосвязь массы и энергии. Энергия связи ядра.

51. Радиоактивность. Виды радиоактивных излучений и их свойства.

52. Ядерные реакции. Деление и синтез ядер.

Перечень задач

1. Задача на применение уравнения состояния идеального газа.

2. Задача на определение зависимости давления идеального газа от температуры.

3. Задача на использование уравнения теплового баланса.

4. Задача на определение КПД теплового двигателя.

5. Задача на применение закона Кулона.

6. Задача на расчет электрической цепи с последовательным и параллельным соединением проводников.

7. Задача на использование закона Ома для участка цепи с учетом удельного сопротивления проводника.

8. Задача на применение закона Ома для полной (замкнутой) цепи.

9. Задача на определение нити накаливания лампы.

10. Задача на расчет напряженности электрического поля.

11. Задача на применение формулы силы Лоренца.

12. Задача на применение закона преломления света.

13. Задача на определение фокусного расстояния линзы.

14. Задача на определение максимальной кинетической энергии электрона при фотоэффекте.

15. Задача на определение длины волны, испускаемого света при переходе атома одного стационарного состояния в другое.

16. Задача на определение энергии связи атомных ядер.

Перечень практических заданий

1. Определение относительной влажности воздуха.

2. Определение количество молекул воздуха в учебном кабинете.

3. Определение работы выхода фотоэлектрона по графику зависимости кинетической энергии фотоэлектрона от частоты света.

4. Определение сопротивления проводника.

5. Определение длины медного провода в катушке зажигания.

6. Определение ЭДС и внутреннее сопротивление источника тока.

7. Исследование явления электромагнитной индукции.

8. Изучение зависимости периода колебания математического маятника от его длины.

9. Наблюдение дифракции света.

10. Наблюдение интерференции света.

Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Крым «Приморский промышленный техникум» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1 1. Виды механического движения. Относительность механического движения. Система отсчета. Скорость и ускорение при равноускоренном движении. 2. Полупроводники. Собственная и примесная проводимость. Полупроводниковый диод. Полупроводниковые приборы. 3. Задача на применение силы Лоренца. Учебная дисциплина ___ФИЗИКА___ Составитель __Шатная О.Г.__ ___________ Председатель МК __Шатная О.Г.__ _________ «___»______________20___г.

Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Крым «Приморский промышленный техникум» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 2 1. Кинематические характеристики и графическое описание равномерного и прямолинейного движения. 2. Свободные носители электрического заряда в проводниках. Механизм проводимости растворов и расплавов в электролитах. 3. Задача на закон Ома для участка цепи с учетом удельного сопротивления. Учебная дисциплина ___ФИЗИКА___ Составитель __Шатная О.Г.__ ___________ Председатель МК __Шатная О.Г.__ _________ «___»______________20___г. Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Крым «Приморский промышленный техникум» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 3 1. Кинематические характеристики и графическое описание равноускоренного прямолинейного движения. 2. Свободные электрические носители зарядов в проводниках. Механиз проводимости твердых металлов. 3. Задача на закон Кулона. Учебная дисциплина ___ФИЗИКА___ Составитель __Шатная О.Г.__ ___________ Председатель МК __Шатная О.Г.__ _________ «___»______________20___г.

Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Крым «Приморский промышленный техникум» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 4 1. Взаимодействие тел. Сила. Силы в природе: упругости, трения, тяжести. Принцип суперпозиции. 2. Магнитное поле. Постоянные магниты и магнитное поле тока. Его материальность. 3. Экспериментальное задание. Наблюдение дифракции света. Учебная дисциплина ___ФИЗИКА___ Составитель __Шатная О.Г.__ ___________ Председатель МК __Шатная О.Г.__ _________ «___»______________20___г.

Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Крым «Приморский промышленный техникум» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 5 1. Инерциальные системы отсчета. Первый закон Ньютона. Принцип относительности Галилея. 2. Сила Ампера. 3. Лабораторная работа: «Определение относительной влажности воздуха». Учебная дисциплина ___ФИЗИКА___ Составитель __Шатная О.Г.__ ___________ Председатель МК __Шатная О.Г.__ _________ «___»______________20___г.

Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Крым «Приморский промышленный техникум» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 6 1. Закон всемирного тяготения. Вес. Невесомость. 2. Принцип действия электродвигателя. Электроизмерительные приборы. 3. Задача на применения закона преломления вещества. Учебная дисциплина ___ФИЗИКА___ Составитель __Шатная О.Г.__ ___________ Председатель МК __Шатная О.Г.__ _________ «___»______________20___г.

Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Крым «Приморский промышленный техникум» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 7 1. Импульс. Закон сохранения импульса. Реактивное движение. 2. Явление электромагнитной индукции. Закон электромагнитной индукции. ЭДС индукции в движущемся проводнике. 3. Экспериментальное задание. Определение работы выхода фотоэлектронов по графику зависимости максимальной кинетической энергии фотоэлектронов от частоты света. Учебная дисциплина ___ФИЗИКА___ Составитель __Шатная О.Г.__ ___________ Председатель МК __Шатная О.Г.__ _________ «___»______________20___г.

Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Крым «Приморский промышленный техникум» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 8 1. Потенциальная и кинетическая энергия. Закон сохранения энергии. 2. Принцип действия генератора. 3. Экспериментальное задание. Определить длину медной проволоки. Учебная дисциплина ___ФИЗИКА___ Составитель __Шатная О.Г.__ ___________ Председатель МК __Шатная О.Г.__ _________ «___»______________20___

Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Крым «Приморский промышленный техникум» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 9 1. Свободные и вынужденные механические колебания. Гармонические колебания. Смещение, амплитуда, период, частота, фаза. Зависимость периода колебания от свойств системы. 2. Переменный ток. Техника безопасности в обращении с переменным током. 3. Задача на расчет электрической цепи с последовательным и параллельным соединением проводников. Учебная дисциплина ___ФИЗИКА___ Составитель __Шатная О.Г.__ ___________ Председатель МК __Шатная О.Г.__ _________ «___»______________20___г.

Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Крым «Приморский промышленный техникум» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 10 1. Механические волны. Длина волны. Звук. Скорость звука. 2. Колебательный контур. Свободные электрические колебания. Превращение энергии в колебательном контуре. Собственная частота колебаний в контуре. 3. Экспериментальное задание. Исследование явления электромагнитной индукции. Учебная дисциплина ___ФИЗИКА___ Составитель __Шатная О.Г.__ ___________ Председатель МК __Шатная О.Г.__ _________ «___»______________20___г.

Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Крым «Приморский промышленный техникум» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 11 1. Модели строения газов, жидкостей и твердых тел. 2. Устройство и принцип действия трансформатора. Его применение на практике. Передача и использование электроэнергии. 3. Экспериментальная задача. Определение количества молекул воздуха в учебном кабинете. Учебная дисциплина ___ФИЗИКА___ Составитель __Шатная О.Г.__ ___________ Председатель МК __Шатная О.Г.__ _________ «___»______________20___г.

Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Крым «Приморский промышленный техникум» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 12 1. Основные положения молекулярно-кинетической теории и их опытное обоснование. Броуновское движение. 2. Производство, передача и использование электроэнергии. 3. Лабораторная работа. «Изучение зависимости периода колебания математического маятника от длины нити». Учебная дисциплина ___ФИЗИКА___ Составитель __Шатная О.Г.__ ___________ Председатель МК __Шатная О.Г.__ _________ «___»______________20___г.

Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Крым «Приморский промышленный техникум» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 13 1. Тепловое движение молекул. Абсолютная температура – мера средней кинетической энергии. 2. Электромагнитное поле. Электромагнитная волна. Свойства электромагнитных волн. 3. Задача на определение длины волны, испускаемого света при переходе атома из одного стационарного состояния в другое. Учебная дисциплина ___ФИЗИКА___ Составитель __Шатная О.Г.__ ___________ Председатель МК __Шатная О.Г.__ _________ «___»______________20___г.

Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Крым «Приморский промышленный техникум» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 14 1. Модель идеального газа. Связь между давлением и средней кинетической энергией молекул. 2. Шкала электромагнитных волн. Применение электромагнитных волн в быту и технике. 3. Лабораторная работа. « Определение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока». Учебная дисциплина ___ФИЗИКА___ Составитель __Шатная О.Г.__ ___________ Председатель МК __Шатная О.Г.__ _________ «___»______________20___г.

Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Крым «Приморский промышленный техникум» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 15 1. Идеальный газ. Уравнение состояния идеального газа (уравнение Менделеева – Клапейрона). 2. Принцип радиотелефонной связи. 3. Задача на определение диэлектрической проницаемости вещества. Учебная дисциплина ___ФИЗИКА___ Составитель __Шатная О.Г.__ ___________ Председатель МК __Шатная О.Г.__ _________ «___»______________20___г.

Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Крым «Приморский промышленный техникум» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 16 1. Внутренняя энергия и способы ее изменения. 2. Свет как электромагнитная волна. 3. Задача на расчет энергии связи атомных ядер. Учебная дисциплина ___ФИЗИКА___ Составитель __Шатная О.Г.__ ___________ Председатель МК __Шатная О.Г.__ _________ «___»______________20___г.

Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Крым «Приморский промышленный техникум» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 17 1. Первый закон термодинамики. Необратимость тепловых процессов. 2. Дифракция света. 3. Задача на определение максимальной кинетической энергии фотоэлектрона при фотоэффекте. Учебная дисциплина ___ФИЗИКА___ Составитель __Шатная О.Г.__ ___________ Председатель МК __Шатная О.Г.__ _________ «___»______________20___г.

Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Крым «Приморский промышленный техникум» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 18 1. Тепловые двигатели и охрана окружающей среды. КПД теплового двигателя. 2. Интерференция и дисперсия света. 3. Экспериментальное задание. Измерение сопротивления проводника. Учебная дисциплина ___ФИЗИКА___ Составитель __Шатная О.Г.__ ___________ Председатель МК __Шатная О.Г.__ _________ «___»______________20___г.

Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Крым «Приморский промышленный техникум» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 19 1. Электрический заряд. Закон сохранения заряда. Взаимодействие заряженных тел. Закон Кулона. 2. Закон отражения и преломления света. Полное отражение. Оптические приборы. 3. Задача на применение закона Ома для полной цепи. Учебная дисциплина ___ФИЗИКА___ Составитель __Шатная О.Г.__ ___________ Председатель МК __Шатная О.Г.__ _________ «___»______________20___г.

Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Крым «Приморский промышленный техникум» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 20 1. Электрическое поле и его материальность. Напряженность и потенциал электрического поля. 2. Линзы. Построение изображения в тонкой линзе. Формула тонкой линзы. Оптическая сила линзы. 3. Экспериментальное задание. Наблюдение интерференции света. Учебная дисциплина ___ФИЗИКА___ Составитель __Шатная О.Г.__ ___________ Председатель МК __Шатная О.Г.__ _________ «___»______________20___г.

Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Крым «Приморский промышленный техникум» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 21 1. Электроемкость. Конденсатор. Электроемкость плоского конденсатора. Соединение конденсаторов. 2. Строение атома. Планетарная модель и модель Бора. Поглощение и испускание света атомами. 3. Задача на определение температуры нити накаливания лампы. Учебная дисциплина ___ФИЗИКА___ Составитель __Шатная О.Г.__ ___________ Председатель МК __Шатная О.Г.__ _________ «___»______________20___г.

Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Крым «Приморский промышленный техникум» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 22 1. Электромагнитное поле. Электромагнитные волны, их свойства. 2. Идеальный газ. Уравнение состояния идеального газа. 3. Задача на зависимость давления идеального газа от температуры. Учебная дисциплина ___ФИЗИКА___ Составитель __Шатная О.Г.__ ___________ Председатель МК __Шатная О.Г.__ _________ «___»______________20___г.

Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Крым «Приморский промышленный техникум» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 23 1. Постоянный электрический ток. Сопротивление участка цепи. Закон Ома для участка цепи. 2. Принцип действия и использование лазера. 3. Задача на использование уравнения теплового баланса. Учебная дисциплина ___ФИЗИКА___ Составитель __Шатная О.Г.__ ___________ Председатель МК __Шатная О.Г.__ _________ «___»______________20___г.

Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Крым «Приморский промышленный техникум» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 24 1. Параллельное и последовательное соединение проводников. 2. Строение атомного ядра. Протон и нейтрон. Взаимосвязь массы и энергии. Энергия связи атомного ядра. 3. Задача на определение КПД теплового двигателя. Учебная дисциплина ___ФИЗИКА___ Составитель __Шатная О.Г.__ ___________ Председатель МК __Шатная О.Г.__ _________ «___»______________20___г.

Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Крым «Приморский промышленный техникум» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 25 1. Электродвижущая сила. Закон Ома для полной (замкнутой) цепи. 2. Радиоактивность. Виды радиоактивных излучений и их свойства. 3. Задача на определение фокусного расстояния линзы. Учебная дисциплина ___ФИЗИКА___ Составитель __Шатная О.Г.__ ___________ Председатель МК __Шатная О.Г.__ _________ «___»______________20___г.

Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Крым «Приморский промышленный техникум» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 26 1. Тепловое действие тока. Закон Джоуля – Ленца. Мощность электрического тока. 2. Ядерные реакции. Деление и синтез ядер. 3. Задача на применение уравнения состояния идеального газа. Учебная дисциплина ___ФИЗИКА___ Составитель __Шатная О.Г.__ ___________ Председатель МК __Шатная О.Г.__ _________ «___»______________20___г.

Примерный вариант задач

Ниже приведены примеры задач к некоторым билетам, которые дают представление о рекомендуемом уровне сложности практических заданий для устного экзамена обучающихся СПО по профессиям, изучающих физику как профильный предмет.

Задача 1. Какое давление рабочей смеси устанавливается в цилиндрах двигателя, если к концу такта сжатия температура повышается с 50 до 250°С, а объем уменьшается с 0,75 до 0,12л? Первоначальное давление рабочей смеси равно 80кПа (Примечание 1л = 10^-3м³).

Задача 2. Давление газа в электрических лампах накаливания равно 0,45Па. Рассчитайте концентрацию молекул газа при указанном давлении и температуре 27°С.

Задача 3. Какую массу спирта нужно сжечь, чтобы нагреть 2кг воды от 14 до 50°С, если вся теплота, которая выделяется вследствие сгорания спирта, пойдет на нагрев воды?

Задача 4. КПД теплового двигателя 30%. Рабочее тело получило от нагревателя 5кДж теплоты. Рассчитайте работу, совершенную двигателем.

Задача 5. Два одинаковых заряда взаимодействуют в керосине с силой 0,1Н, находясь на расстоянии 10см. Рассчитайте величину этих зарядов.

Задача 6. Найдите распределение токов и напряжений в цепи, если амперметр показывает 2А. Сопротивления резисторов R₁, R₂, R₃ и реостата соответственно равны 2, 10, 15, 4Ом.

Задача 7. Участок цепи состоит из стальной проволоки длиной 2м и площадью поперечного сечения 0,48мм², соединенный последовательно с никелиновой проволокой длиной 1м и площадью поперечного сечения 0,21мм². Какое напряжение надо подвести к участку цепи, чтобы получить силу тока 0,6А?

Задача 8. Четыре элемента с внутренним сопротивлением 0,8Ом и ЭДС 2В каждый соединены последовательно и замкнуты на сопротивление 4,8Ом. Рассчитайте силу тока в цепи.

Задача 9. В рабочем режиме температура вольфрамовой нити накала лампы равна 2 800°С. Во сколько раз ее электрическое сопротивление в рабоче режиме больше, чем при 0°С?

Задача10. На расстоянии 3см от заряда 4нКл, находящегося в жидком диэлекутрике, напряженность электрического поля равна 20кВ/м. Какова диэлектрическая проницаемость диэлектрика?

Задача 11. Проводник длиной 40см находится в однородном магнитном поле с индукцией 0,8Тл. Проводник пришел в движение перпендикулярно силовым линиям, когда по нему пропустили электрический ток 5А. Определите работу магнитного поля, если проводник переместился на 20см.

Задача12. В однородное магнитное поле с индукцией 0,09Тл перпендикулярно силовым линиям влетает электрон со скоростью 4·10⁴м/с. Определить радиус окружности, которую будет описывать электрон.

Задача 13. Определите показатель преломления скипидара и скорость распространения света в скипидаре, если известно, что при угле падения

.

Задача 14. Выполняя лабораторную работу, ученик получил изображение горящей свечи на экране. Каковы фокусное расстояние, оптическая сила и увеличение линзы, если расстояние от свечи до линзы 30см, а расстояние от линзы до экрана 23см?

Задача 15. При переходе электрона в атоме водорода с третей стационарной орбиты на вторую излучабтся фотоны, соответствующие длине волны 0,652мкм (красная линия водородного спектра). Какую энергию теряет при этом атом водорода?

Задача 16. Вычислите энергию связи ядра атома кислорода .

Консультация по подготовке третьего вопроса

№билета	Условие задачи	Рекомендумые формулы
1	В однородное магнитное поле с индукцией 0,09Тл перпендику-лярно силовым линиям, влетает электрон со скоростью 4·104м/с. Определить радиус окружности, которую будет описывать электрон.
2	Участок цепи состоит из стальной проволоки длиной 2м и площадью поперечного сечения 0,48мм2, соединенный последовательно с никелиновой проволокой длиной 1м и площадью поперечного сечения 0,21мм2. Какое напряжение надо подвести к участку цепи, чтобы получить силу тока 0,6А?
3	Два одинаковых заряда взаимодействуют в керосине с силой 0,1Н, находясь на расстоянии 10см. Рассчитайте величину этих зарядов.
6	Определите показательпрелом-ления скипидара и скоростьрас-пространения света в скипидаре, если известно, что при угле паде-ния .
9	Найдите распределение токов и напряжений в цепи, если амперметр показывает 2А. Сопротивление резисторов R1, R2, R4 и реостат соответственно равны 2, 10, 15, 4Ом.
13	При переходе электрона в атоме водорода с третей стационарной орбиты на вторую излучабтся фотоны, соответствующие длине волны 0,652мкм (красная линия водородного спектра). Какую энергию теряет при этом атом водорода?
15	На расстоянии 3см от заряда 4нКл, находящегося в жидком диэлектрике, напряженность поля равна 20кВ/м. Какова диэлектрическая проницаемость диэлектрика?
16	Вычислите энергию связи ядра атома кислорода .
17	Какую максимальную кинетическую энергию имеют фотоэлектроны при облучении железа светом с длиной волны 200нм? Красная граница фотоэффекта для железа 288нм.
19	Четыре элемента с внутренним сопротивлением 0,8Ом и ЭДС 2В каждый соединены последовательно и замкнуты на сопротивление 4,8Ом. Рассчитайте силу тока в цепи.
21	В рабочем режиме температура вольфрамовой нити накала лампы равна 2 800°С. Во сколько раз ее электрическое сопротивление в рабоче режиме больше, чем при 0°С?
22	Давление газа в электрических лампах накаливания равно 0,45Па. Рассчитайте концентрацию молекул газа при указанном давлении и температуре 27°С.
23	Какую массу спирта нужно сжечь, чтобы нагреть 2кг воды от 14 до 50°С, если вся теплота, которая выделяется вследствие сгорания спирта, пойдет на нагрев воды?
24	КПД теплового двигателя 30%. Рабочее тело получило от нагревателя 5кДж теплоты. Рассчитайте работу, совершенную двигателем.
25	Выполняя лабораторную работу, ученик получил четкое изображе-ние горящей свечи на экране. Како-вы фокусное растояние, увеличе- ние и оптическая сила линзы?
26	Какое давление рабочей смеси устанавливается в цилиндрах двигателя, если к концу такта сжатия температура повышается с 50 до 250°С, а объем уменьшается с 0,75 до 0,12л? Первоначальное давление рабочей смеси равно 80кПа (Примечание 1л = 10-3м3).

Примеры экспериментальных заданий

1. Наблюдение и объяснение физических явлений.

Билет № 10

Тема: Исследование явления электромагнитной индукции.

Оборудование: гальванометр, проволочная катушка, магнит.

Цель: Исследование условия возникновения индукционного тока.

Ход работы:

1. Подключить замкнутый контур к гальванометру.

2. Продемонстрировать способы получения индукционного тока в контуре.

3. Исследовать зависимость направления индукционного тока и его величину.

Подключите гальванометр к катушке, исследуйте возможные способы получения индукционного тока, направление и величину тока.

Билет № 4

Тема: Наблюдение дифракции света.

Оборудование: экран со щелью, штангенциркуль.

Цель: Исследовать дифракционные картины на щели экрана и штанген-циркуле.

Ход работы:

1. Пронаблюдать дифракционную картину на щели экрана.

2. Пронаблюдать дифракционную картину на штангенциркуле.

3. Исследовать полученные дифракционные картины.

Билет № 20

Тема: Наблюдение интерференции света

Оборудование: две стеклянные плоскопараллельные пластины

Цель: исследование интерфереционной картины, полученной на воздушном зазрое.

Ход работы:

1. Сложить две обезжиренные стеклянные пластинки и пронаблюдать интерфереционную картину.

2. Исследовать характер интерфереционной картины от степени нажима на пластины.

2. Измерение физических величин

Билет № 11

Тема: Определение числа молекул воздуха в учебном кобинете

Оборудование: Линейка, таблица плотности вещества

Цель: Рассчитать число молекул воздуха в кабинете физики, определить абсолютную и относительную погрешность измерения

Ход работы:

1. Измерить параметры кабинета и определить его объем.

2. Определив плотность воздуха в кабинете, рассчитать массу воздуха.

3. Приняв молярную массу воздуха равной 0,029кг/моль, рассчитать число молекул в кабинете.

4. Определить абсолютную и относительную погрешность определения чи-сла молекул воздуха в кабинете.

Билет № 5

Тема: Определение относительной влажности в кабинете с помощью пси-хрометра

Оборудование: Термометр, ткань, вода, психрометрическая таблица

Цель: Измерить относительную влажность воздуха, имея один термометр и психрометрическую таблицу

Ход работы:

1. Измерить температуру воздуха.

2. Смочить ткань водой, обернуть термометр и измерить температуру воз-духа влажным термометром.

3. Используя разность показаний сухого и влажного термометра и психро-метрическую таблицу, определить относительную влажность воздуха.

4. Рассчитать абсолютную и относительную погрешность определения отно-сительной влажности воздуха.

Билет № 14

Тема: Определение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока

Оборудование: Источник тока, амперметр, вольтметр, соединительные провода.

Цель: Измерить ЭДС и определить внутреннее сопротивление источника тока

Ход ра боты:

1. Измерить ЭДС источника тока.

2. Рассчитать абсолютную и относительную погрешность измерения ЭДС.

3. Проделайте опыты по измерению внутреннего сопротивления источника тока.

Билет № 18

Тема: Измерение сопротивления проводника

Оборудование: источник тока,амперметр, вольтметр, реостат

Цель: Определить сопритивление проводника

Ход работы:

1. Собрать электрическую цепь.

2. Измерить силу тока и напряжение на реостате.

3. По закону Ома для участка цепи определить сопротивление проводника.

4. Рассчитайте абсолютную и относительную погрешность измерения сопротивления.

Билет № 8

Тема: Определение длины медной проволоки в катушке зажигания

Оборудование: Источник питания, амперметр, вольтметр, соединительные провода, штангенциркуль, таблица удельных сопротивлений металлов

Цель: Определить длину медной проволоки, абсолютную и относительную погрешность измерения.

Ход работы:

1. Собрать электрическую цепь и измерить силу тока в цепи и напряжение на катушке.

2. По закону Ома для участка цепи рассчитать сопротивление проволоки.

3. Штангенциркулем измерить диаметр проволоки и определить площадь поперечного сечения.

4. Зная удельное сопротивление меди определить длину проводника.

5. Определить абсолютную и относительную погрешность измерений длины проволоки.

3. Расчет физической величины с использованием графических зависимостей исходных физических величин.

Билет № 7

Тема: Определить работу выхода фотоэлектронов по графику зависимости максимальной кинетической энергии фотоэлектронов от частоты света

Оборудование: график зависимости E_k= E_k(

Цель: определить работу выхода металла

Ход работы:

1. По графику определить красную границу фотоэффекта.

2. По определению красной границы фотоэффекта определить работу выхода для данного металла.

4. Установка связи между физическими величинами

Билет № 12

Тема: Проверка зависимости периода колебания математического маятника от длины нити

Оборудование: Штатив, два математических маятника, линейка, секундомер

Цель: Найти связь между периодом колебания математического маятника и его длиной

Ход работы:

1. Измерить периоды колебаний математических маятников.

2. Измерить длину нити обоих маятников.

3. Найти соотношение между периодом колебания маятников и их длиной.

Экзаменационные билеты

Экзаменационный билет №1

1. Компьютерное тестирование.
2. Задача:  Скорость акулы равна 8,3 м/с, а скорость дельфина – 72 км/ч. Кто из них имеет большую скорость?
3. Выразить из формулы величину: R   из    

Экзаменационный билет №2

1. Компьютерное тестирование.
2. Задача.  За какое время автомобиль, двигаясь с ускорением 1,6 м/с2, увеличит свою скорость с 11 м/с до 19 м/с?
3. Перевод в СИ: 3л

Экзаменационный билет №3

1. Компьютерное тестирование.
2. Задача.  К неподвижному телу массой 20 кг приложили постоянную силу 6 Н. Какую скорость приобретет тело за 15 с?
3. Перевод в СИ: 8 МОм

Экзаменационный билет №4

1. Компьютерное тестирование.
2. Задача.  Человек массой 50 кг, стоя на коньках, отталкивает от себя шар массой 2 кг,  с силой 15 Н.  Какое ускорение получает при этом человек?
3. Перевод в СИ: 0,16 кА

Экзаменационный билет №5

1. Компьютерное тестирование.
2. Задача.  Два корабля массой 50000 т каждый стоят на рейде на расстоянии 1 км один от другого. Какова сила притяжения между ними?
3. Перевод в СИ: 500 мВ

Экзаменационный билет №6

1. Компьютерное тестирование.
2. Задача.  Поезд движется со скоростью 72 км/ч по закругленному участку дороги. Определите радиус дуги, если центростремительное ускорение поезда равно 0,5 м/с2.
3. Перевод в СИ: 7 мкФ

Экзаменационный билет №7

1. Компьютерное тестирование.
2. Задача.  Пластилиновый шарик массой 2 кг, движущийся со скоростью 6 м/с, налетает на покоящийся шарик массой 4 кг. Определите скорость их совместного движения.
3. Перевод в СИ: 37 дм

Экзаменационный билет №8

1. Компьютерное тестирование.
2. Задача.  Волна с частотой 4 Гц распространяется по шнуру со скоростью 12 м/с. Определите длину волны.
3. Перевод в СИ: 15 см2

Экзаменационный билет №9

1. Компьютерное тестирование.
2. Задача.  Радиостанция работает на частоте 60 МГц. Найдите период и длину электромагнитных волн, излучаемых антенной радиостанции. Скорость распространения электромагнитных волн 300000 км/с.
3. Перевод в СИ: 0,480 МВ

Экзаменационный билет №10

1. Компьютерное тестирование.
2. Задача.  Угол падения на границу двух прозрачных сред составляет 450, а угол преломления 300. Определите относительный показатель преломления.
3. Перевод в СИ: 7,2 км/с

Экзаменационный билет №11

1. Компьютерное тестирование.
2. Задача.  Определить энергию связи ядра изотопа фтора . Масса протона 1,0073 а.е.м., нейтрона 1,0087 а.е.м., ядра фтора 18,0009 а.е.м., а квадрат скорости  света 931∙109 эВ.
3. Перевод в СИ: 36 км/ч

Экзаменационный билет №12

1. Компьютерное тестирование.
2. Задача.  В результате бомбардировки изотопа лития  ядрами дейтерия образуется изотоп бериллия:

 Какая при этом испускается частица?

1. Выразить из формулы величину:  m     из      

Экзаменационный билет №13

1. Компьютерное тестирование.
2. Задача.  Какое количество вещества содержится в газе, если при давлении 200 кПа и температуре 240 К его объём равен 40л?
3. Выразить из формулы величину:   I  из  

Экзаменационный билет №14

1. Компьютерное тестирование.
2. Задача.  В бытовой электроплитке, рассчитанной на напряжение 220В, имеется спираль сопротивлением 80 Ом. Найти мощность плитки.
3. Выразить из формулы величину: v  из

Экзаменационный билет №15

1. Компьютерное тестирование.
2. Задача.  Видимый свет – это небольшой диапазон электромагнитных волн. Частота  соответствует фиолетовому свету и равна 8 ∙1014 Гц. Определить длину волны фиолетового света. Скорость света с=3∙108 м/с.
3. Выразить из формулы величину: R    из    

Экзаменационный билет №16

1. Компьютерное тестирование.
2. Задача:  Скорость акулы равна 8,3 м/с, а скорость дельфина – 72 км/ч. Кто из них имеет большую скорость?
3. Выразить из формулы величину: R   из    

Экзаменационный билет №17

1. Компьютерное тестирование.
2. Задача.  За какое время автомобиль, двигаясь с ускорением 1,6 м/с2, увеличит свою скорость с 11 м/с до 19 м/с?
3. Перевод в СИ: 3л

Экзаменационный билет №18

1. Компьютерное тестирование.
2. Задача.  К неподвижному телу массой 20 кг приложили постоянную силу 6 Н. Какую скорость приобретет тело за 15 с?
3. Перевод в СИ: 8 МОм

Экзаменационный билет №19

1. Компьютерное тестирование.
2. Задача.  Человек массой 50 кг, стоя на коньках, отталкивает от себя шар массой 2 кг,  с силой 15 Н.  Какое ускорение получает при этом человек?
3. Перевод в СИ: 0,16 кА

Экзаменационный билет №20

1. Компьютерное тестирование.
2. Задача.  Два корабля массой 50000 т каждый стоят на рейде на расстоянии 1 км один от другого. Какова сила притяжения между ними?
3. Перевод в СИ: 500 мВ

Экзаменационный билет №21

1. Компьютерное тестирование.
2. Задача.  Поезд движется со скоростью 72 км/ч по закругленному участку дороги. Определите радиус дуги, если центростремительное ускорение поезда равно 0,5 м/с2.
3. Перевод в СИ: 7 мкФ

Экзаменационный билет №22

1. Компьютерное тестирование.
2. Задача.  Пластилиновый шарик массой 2 кг, движущийся со скоростью 6 м/с, налетает на покоящийся шарик массой 4 кг. Определите скорость их совместного движения.
3. Перевод в СИ: 37 дм

Экзаменационный билет №23

1. Компьютерное тестирование.
2. Задача.  Волна с частотой 4 Гц распространяется по шнуру со скоростью 12 м/с. Определите длину волны.
3. Перевод в СИ: 15 см2

Экзаменационный билет №24

1. Компьютерное тестирование.
2. Задача.  Радиостанция работает на частоте 60 МГц. Найдите период и длину электромагнитных волн, излучаемых антенной радиостанции. Скорость распространения электромагнитных волн 300000 км/с.
3. Перевод в СИ: 0,480 МВ

Экзаменационный билет №25

1. Компьютерное тестирование.
2. Задача.  Угол падения на границу двух прозрачных сред составляет 450, а угол преломления 300. Определите относительный показатель преломления.
3. Перевод в СИ: 7,2 км/с

Экзаменационный билет №26

1. Компьютерное тестирование.
2. Задача.  Определить энергию связи ядра изотопа фтора . Масса протона 1,0073 а.е.м., нейтрона 1,0087 а.е.м., ядра фтора 18,0009 а.е.м., а квадрат скорости  света 931∙109 эВ.
3. Перевод в СИ: 36 км/ч

Тест

Задание # 1

Вопрос:

Как называется полупроводниковый прибор, который служит для усиления электрических сигналов?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) диод     2) транзистор   3) терморезистор    4) фоторезистор

Задание # 2

Вопрос:

Как называются вещества, которые хорошо проводят электрический ток?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) полупроводники   2) проводники       3) диэлектрики

Задание # 3

Вопрос:

Как называются вещества, проводимость которых зависит от температуры и освещенности?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) проводники          2) диэлектрики       3) полупроводники

Задание # 4

Вопрос:

Что является носителем тока в металлах?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) ионы     2) электроны      3) электроны и дырки     4) ионы и электроны

Задание # 5

Вопрос:

Что является носителем тока в газах?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) ионы   2) ионы и электроны     3) электроны      4) электроны и дырки

Задание # 6

Вопрос:

Что является носителем тока в полупроводниках?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) электроны   2) ионы    3) электроны и дырки     4) электроны и ионы

Задание # 7

Вопрос:

Что является носителем тока в элеткролитах?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) электроны     2) ионы    3) электроны и ионы      4) электроны и дырки

Задание # 8

Вопрос:

Что является носителем тока в вакууме?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) электроны     2) ионы     3) электроны и ионы      4) электроны и дырки

Задание # 9

Вопрос:

Как называются вещества, которые не проводят электричекий ток?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) проводники    2) полупроводники     3) диэлектрики

Задание # 10

Вопрос:

Как называется полупроводниковый прибор, который служит для выпрямления переменного тока?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) транзистор    2) диод      3) терморезистор     4) фоторезистор

Задание # 11

Вопрос:

Как называется полупроводниковый прибор, который служит для автоматического включения и выключения цепей в зависимости от освещенности?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) диод       2) транзистор     3) терморезистор   4) фоторезистор

Задание # 12

Вопрос:

Как называется полупроводниковый прибор, который служит для автоматического включения и выключения цепей в зависимости от температуры?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) диод   2) транзистор      3) терморезистор     4) фоторезистор

Задание # 13

Вопрос:

Как называется явление вырывания электронов из веществ под действием света?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) фотоэффект   2) фотохимическая реакция    3) фотосинтез    4) дисперсия

Задание # 14

Вопрос:

Как называется явление ориентации колебаний в поперечной волне в определенном направлении?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) дифракция    2) дисперсия        3) поляризация       4) интерференция

Задание # 15

Вопрос:

Как называется явление наложения волн, в результате которого наблюдается их усиление или ослабление?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) дисперсия        2) дифракция       3) поляризация     4) интерференция

Задание # 16

Вопрос:

Как называется явление, которое проявляется в том, что свет проходя через призму разлагается в спектр?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) дисперсия       2) дифракция      3) поляризация      4) интерференция

Задание # 17

Вопрос:

Как называется явление, которое проявляется в том, что свет отклоняется от прямолинейного роаспространения при встрече с краем преграды?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) дисперсия      2) дифракция     3) интерференция    4) поляризация

Задание # 18

Вопрос:

Какое явление наблюдается в радуге?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) дисперсия     2) дифракция       3) интерференция    4) поляризация

Задание # 19

Вопрос:

Какое явление наблюдается в мыльных пузырях?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) дисперсия     2) дифракция      3) интерференция    4) поляризация

Задание # 20

Вопрос:

Какой вид солнечного излучения вызывает загар?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) инфракрасное   2) красное   3) желтое      4) ультрафиолетовое

Задание # 21

Вопрос:

Какой вид электромагнитного излучения применяется в приборах ночного видения?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) ультрафиолетовое      2) инфракрасное      3) рентгеновское     4) гамма излучение

Задание # 22

Вопрос:

Какой вид электромагнитного излучения применяют для  диагностики заболеваний?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) инфракрасное        2) ультрафиолетовое    3) рентгеновское     4) гамма излучение

Задание # 23

Вопрос:

Как называется частица света?

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) молекула       2) атом        3) квант       4) фотон

Задание # 24

Вопрос:

Какой волной является свет?

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) механической        2) электромагнитной       3) поперечной        4) продольной

Задание # 25

Вопрос:

Какая скорость света в вакууме?

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) 300 000 км/с         2) 300 км/с         3) 300 000 000 м/с             4) 3 000 000 000 м/с

Задание # 26

Вопрос:

Как называется явление возникновения электрического тока в замкнутом контуре под действием переменного магнитного поля?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) самоиндукция    2) электромагнитная индукция   3) генерация      4) электризация

Задание # 27

Вопрос:

Какие частицы входят в состав атомного ядра?

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) электроны     2) протоны      3) нейтроны      4) позитроны

Задание # 28

Вопрос:

Какие частицы вращаются вокруг атомного ядра?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) электроны     2) протоны       3) нейтроны      4) нуклоны

Задание # 29

Вопрос:

При каком условии происходит излучение фотона атомом?

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) при переходе электрона с дальней орбиты на более близкую

2) при переходе с ближней орбиты на дальнюю

3) при переходе атома в стационарное состояние

4) при переходе атома в возбужденное состояние

Задание # 30

Вопрос:

Назовите единицу измерения магнитной индукции?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Вебер      2) Тесла      3) Генри         4) Герц

Задание # 31

Вопрос:

Назовите единицу измерения магнитного потока?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Вебер      2) Тесла     3) Люмен       4) Люкс

Задание # 32

Вопрос:

Как называется разность массы ядра и суммы масс входящих в ядро нуклонов?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) дефект масс      2) недостаток массы    3) излишек массы        4) разность масс

Задание # 33

Вопрос:

Как называется явление самопроизвольного распада ядер?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Естественная радиоактивность

2) Искуственная радиоактивность

3) Фотоэффект

4) Дисперсия

Задание # 34

Вопрос:

Что представляют собой альфа частицы?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) поток электронов     2) поток ядер гелия    3) электромагнитное излучение   4) поток нейтронов

Задание # 35

Вопрос:

Что представляют собой бетта частицы?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) поток ядер гелия     2) поток электронов     3) поток протонов      4) поток нейтронов

Задание # 36

Вопрос:

Как называются частицы, которые на данный момент считаются элементарными?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) атомы       2) электроны     3) протоны        4) кварки

Задание # 37

Вопрос:

При исследовании фотоэффекта Столетов выяснил, что ___________

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) атом состоит из ядра и окружающих его электронов

2) атом может поглощать свет только определенных частот

3) сила фототока зависит от интенсивности падающего излучения

4) сила фототока зависит от частоты излучения

Задание # 38

Вопрос:

Как изменяется массовое число и номер элемента при выбрасывании из ядра протона?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) массовое число и номер элемента уменьшится на 1

2) массовое число уменьшится на 1, а номер элемента не изменится

3) массовое число не изменится, а номер элемента уменьшится на 1

4) массовое число и номер элемента увеличатся на 1

Задание # 39

Вопрос:

Как изменятся массовое число и номер элемента при выбрасывании из ядра нейтрона?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) номер элемента не изменится, а массовое число уменьшится на 1

2) номер элемента и массовое число не изменятся

3) номер элемента и массовое число уменьшатся на 1

4) номер элемента и массовое число увеличатся на 1

Задание # 40

Вопрос:

Какая формула описывает закон Ома для участка цепи?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) I=U/R              2) I=UR             3) I=R/U              4) I=U2/R

Задание # 41

Вопрос:

Какая формула описывает закон Ома для полной цепи?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) I=E/(R+r)       2) I=(R+r)/E       3) I=E(R+r)              4) I=E2/(R+r)

Задание # 42

Вопрос:

Какие вещества сильно намагничиваются в магнитном поле?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) диамагнетики      2) парамагнетики      3) ферромагнетики       4) все выше перечиленные

Задание # 43

Вопрос:

Как называется устройство для повышения или понижения напряжения переменного тока?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) усилитель       2) генератор        3) трансформатор          4) диод

Задание # 44

Вопрос:

В каком диапазоне длин волн видит человек?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) 380 нм — 760 нм       2) 900 нм — 1200 нм     3) 280 нм — 360 нм     4) 480 нм — 960 нм

Задание # 45

Вопрос:

Чему равна энергия фотона?

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) 2) 3) 4) 5)

Задание # 46

Вопрос:

Как называется машина, преобразующая механическую энергию в электрическую?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) генератор        2) двигатель        3) трансформатор            4) резистор

Задание # 47

Вопрос:

Как включают в электрическую цепь к нагрузке: а) амперметр; б) вольтметр?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) а) последовательно; б) параллельно.   2) а), б) последовательно.     3) а), б) параллельно.

4) а) параллельно; б) последовательно

Задание # 48

Вопрос:

Колебательный контур представляет собой…

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) последовательно соединенные конденсатор и катушку   2) последовательно соединенные конденсатор и резистор     3) параллельно соединенные катушку и резистор

4) параллельно соединенные катушку и конденсатор

Задание # 49

Вопрос:

В основу специальной теории относительности были положены…

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) эксперименты, доказывающие независимость скорости света от скорости движения источника и приемника света.         2) эксперименты по измерению скорости света в воде

3) представления о том, что свет является колебанием невидимого эфира

4) гипотезы о взаимосвязи массы и энергии

Задание # 50

Вопрос:

Полное отражение света наблюдается при переходе светового луча…

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) из среды оптически более плотной в менее плотную среду

2) из оптически менее плотной в более плотную среду

3) из одной среды в другую с одинаковыми показателями преломления

4) из одной среды в другую независимо от показателей преломления этих сред

Задание # 51

Вопрос:

Какие силы действуют между молекулами?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) притяжения    2) отталкивания   3) притяжения и отталкивания    4) сжатия     5) растяжения

Задание # 52

Вопрос:

Как называется мельчайшая частица химического элемента?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) атом      2) молекула       3) протон      4) электрон          5) нейтрон

Задание # 53

Вопрос:

Составьте соответствие между физическими величинами и единицами измерений.

Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:

1) Вольт          2) Ампер               3) Кулон             4) Кандела               5) Ом

__ сила тока          __ сила света        __ напряжение     __ сопротивление        __ заряд

Задание # 54

Вопрос:

Составьте соответствие между физическими величинами и единицами измерений.

Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:

1) Джоуль      2) Ньютон       3) Кельвин         4) Паскаль            5) Ватт

__ температура    __ давление     __ мощность    __ работа    __ сила

Задание # 55

Вопрос:

Составьте соответствие между физическими величинами и единицами измерений.

Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:

1) Герц        2) Фарад         3) килограмм         4) кг/м3             5) моль

__ частота    __ электроемкость   __ масса    __ плотность   __ количество вещества

Задание # 56

Вопрос:

 Из уравнения Менделеева-Клапейрона выразить температуру

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1)      2)      3)      4)       5)

Задание # 57

Вопрос:

Чтобы температуру, выраженную в градусах Цельсия выразить в Кельвинах нужно

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) прибавить 273   2) вычесть 273   3) умножить на 133   4) разделить на 133  5) умножить на 273

Задание # 58

Вопрос:

На стол поставили две бутылки воды комнатной температуры. Одна из них завернута в мокрое полотенце, а другая в сухое. Измерив температуру воды через некоторое время, обнаружили что температура воды

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) в обеих бутылках осталась прежней      2) в бутылке,  обернутой в сухое полотенце, оказалась выше комнатной      3) в бутылке,  обернутой в мокрое полотенце, оказалась ниже комнатной

4) в обеих бутылках повысилась       5) в обеих бутылках понизилась

Задание # 59

Вопрос:

При неизменной температуре концентрация молекул идеального газа уменьшилась в 9 раз. Как изменилось при этом давление?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) увеличилось в 9 раз    2) уменьшилось в 9 раз   3) увеличилось в 3 раза    4) не изменилось

5) увеличилось в 18 раз

Задание # 60

Вопрос:

Объем газа изотермически уменьшили в 2 раза. Давление газа при этом

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) увеличилось в 2 раза    2) уменьшилось в 2 раза     3) увеличилось в 4 раза     4) не изменилось

5) уменьшилось в 4 раза

Задание # 61

Вопрос:

Абсолютную температуру газа изобарно уменьшили в 2 раза. Объем газа при этом

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) увеличился в 2 раза    2) уменьшился в 2 раза      3) увеличился в 4 раза       4) не изменился

5) уменьшился в 4 раза

Задание # 62

Вопрос:

Какая частица является носителем отрицательного заряда?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) электрон      2) протон       3) нейтрон       4) позитрон      5) нуклон

Задание # 63

Вопрос:

Какая частица является носителем положительного заряда?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) электрон       2) протон      3) нейтрон      4) кварк         5) нуклон

Задание # 64

Вопрос:

Два положительных заряда …

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) отталкиваются         2) притягиваются      3) не взаимодействуют     4) нет однозначного ответа

Задание # 65

Вопрос:

Конденсатор — это

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) накопитель электрической энергии     2) прибор, который служит для конденсации паров

3) система состоящая из двух проводников, разделенных слоем диэлектрика

4) накопитель влаги    5) сосуд, для накопления жидкости

Задание # 66

Вопрос:

Три конденсатора по 6 нФ каждый соединили последовательно. Чему равна электроемкость батареи?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 2нФ      2) 18нФ        3) 6 нФ       4) нет правильного ответа       5) 36нФ

Задание # 67

Вопрос:

Два конденсатора по 6нФ каждый соединили параллельно. Чему равна электороемкость батареи?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 36нФ      2) 12нФ        3) 3нФ          4) 1нФ         5) 2нФ

Задание # 68

Вопрос:

В ходе выполнения лабораторной работы определили коэффициент поверхностного натяжения воды 0,070 Н/м.  Табличное значение 0,072. Определить абсолютную и относительную погрешности эксперимента.

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) 0,002Н/м  и 3%         2) -0,002Н/м и -3%      3) 0,142Н/м и 5%         4) 0,002% и 3 Н/м

Задание # 69

Вопрос:

Что такое точка росы?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) температура, при которой выпадает роса     2) место, где образуется роса

3) маленькая капелька росы          4) такого понятия не существует

5) капелька воды в воздухе

Задание # 70

Вопрос:

Приведите примеры проводников.

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) резина       2) медь       3) концентрированная кислота   4) раствор кислоты

5) дистиллированная вода

Задание # 71

Вопрос:

В каком состоянии находится вещество, если оно сохраняет объем и форму?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) в твердом        2) в жидком       3) в газообразном        4) в виде плазмы

Задание # 72

Вопрос:

В каком состоянии находится вещество, если оно сохраняет объем, но не сохраняет форму?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) в жидком      2) в твердом      3) в газообразном        4) в виде плазмы

Задание # 73

Вопрос:

Что такое плазма?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) ионизированный газ             2) газ, размерами молекул которого можно пренебречь

3) разряженный газ, в котором молекулы движутся без столкновений

4) очень горячая жидкость         5) расплавленный металл

Задание # 74

Вопрос:

Что такое вакуум?

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) такая степень разряжения газа, при которой средняя длина свободного пробега молекул сравнима с размерами сосуда, в котором он находится

2) толстостенный сосуд   3) разряженный газ, в котором молекулы движутся без столкновений

4) ионизированный газ   5) безвоздушное пространство

Задание # 75

Вопрос:

Как называется изменения формы тела под действием внешних сил?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) диффузия       2) деформация      3) дифракция        4) конвекция        5) концентрация

Задание # 76

Вопрос:

От чего зависит скорость испарения жидкости?

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) от рода вещества        2) от объема    3) от площади поверхности   4) от температуры

5) от глубины

Задание # 77

Вопрос:

Где температура кипения воды меньше?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) высоко в горах   2) у подножия гор      3) в глубокой шахте     4) вода везде кипит при температуре 100 градусов Цельсия            5) в скороварке

Задание # 78

Вопрос:

При какой температуре вода имеет самую большую плотность?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 100 градусов Цельсия       2) 4 градуса Цельсия    3) 0 градусов Цельсия      4) плотность воды всегда одинакова         5) в твердом состоянии

Задание # 79

Вопрос:

Назовите виды теплообмена.

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) излучение     2) конвекция     3) теплопроводность     4) испарение       5) конденсация

Задание # 80

Вопрос:

Какие приборы используют для определения влажности воздуха?

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) психрометр    2) барометр    3) гигрометр    4) манометр     5) спидометр

Задание # 81

Вопрос:

Два капилляра радиусами 0,5 и 0,1мм опустили в воду. В каком капилляре уровень жидкости будет выше?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) в первом     2) во втором    3) одинаково   4) нет однозначного ответа     5) вода не поднимется по капилляру

Задание # 82

Вопрос:

Как изменяется температура жидкости при кипении?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) уменьшается    2) увеличивается    3) не изменяется     4) все зависит от конкретных условий

Задание # 83

Вопрос:

Выразить в СИ:  3л

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 0,003м3       2) 300м3       3) 3кг        4) 0,03м3        5) 3м3

Задание # 84

Вопрос:

Как называется линия, вдоль которой движется тело?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) траектория      2) путь       3) перемещение     4) трек

Задание # 85

Вопрос:

Как называется вектор, соединяющий начальную и конечную точки траектории

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) перемещение       2) путь        3) вектор траектории        4) скорость

Задание # 86

Вопрос:

Какая физическая величина вычисляется по формуле

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) сила тяжести      2) потенциальная энергия      3) кинетическая энергия       4) сила трения

Задание # 87

Вопрос:

Какая физическая величина вычисляется по формуле

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) сила тяжести     2) потенциальная энергия      3) кинетическая энергия      4) сила трения

Задание # 88

Вопрос:

Какая физическая величина вычисляется по формуле

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) сила тяжести     2) потенциальная энергия       3) кинетическая энергия       4) сила трения

Задание # 89

Вопрос:

С какой скоростью двигалось тело, если за полчаса оно прошло 40км?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) 80км/ч        2) 20км/ч          3) 40км/ч         4) 160км/ч

Задание # 90

Вопрос:

Как называется покрытие изделий тонким слоем неокисляющегося вещества?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) гальванопластика      2) гальваностегия     3) электролитическая диссоциация    4) электролиз

Задание # 91

Вопрос:

Как называется воспроизведение формы предмета при помощи электролиза?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) гальванопластика   2) гальваностегия   3) электролитическая диссоциация   4) электролизация

Задание # 92

Вопрос:

Как называется распад молекул вещества на ионы под действием молекул растворителя?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) гальванопластика   2) гальваностегия   3) электролитическая диссоциация    4) электролиз

Задание # 93

Вопрос:

Как называется выделение составных частей растворенного вещества на электродах?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) гальванопластика   2) гальваностегия  3) электролитическая диссоциация    4) электролиз

Задание # 94

Вопрос:

Как называются положительные ионы?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) анионы          2) катионы        3) анод          4) катод

Задание # 95

Вопрос:

Как называется положительный электрод?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) анионы         2) катионы         3) анод          4) катод

Задание # 96

Вопрос:

Какая физическая величина вычисляется по формуле

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) сила, действующая на проводник с током     2) сила, действующая на движущийся заряд

3) магнитная индукция         4) сила тока в проводнике

Задание # 97

Вопрос:

Какая физическая величина вычисляется по формуле

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) сила, действующая на проводник с током   2) сила, действующая на движущийся заряд

3) магнитная индукция        4) сила тока в проводнике

Задание # 98

Вопрос:

Какие вещества являются диэлектриками?

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) медь    2) резина     3) пластмассы     4) сталь     5) сухое дерево

Задание # 99

Вопрос:

Какие вещества являются проводниками?

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) медь    2) резина   3) пластмассы    4) сталь     5) золото

Задание # 100

Вопрос:

На коробке с утюгом написано: 220В, 3А. Какова мощность утюга?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) 223Вт   2) 660Вт   3) 73Вт     4) 660кВт

УТВЕРЖДАЮ

зам. директора по УПР

_________ Данкин С.А.

Экзаменационные билеты по физике для аттестации обучающихся 1 курса ОГБПОУ «ШАТ» по специальностям: «Механизация сельского хозяйства», «Пожарная безопасность».

Билет №1

1. Механическое движение. Относительность движения. Равномерное и равноускоренное движение.

2. В результате какого радиоактивного распада плутоний превратился в .

Билет №2

1. Взаимодействие тел. Сила. Законы динамики Ньютона.

2. Определить показатель преломления стекла, если угол равен

Билет №3

1. Импульс тела. Закон сохранения импульса. Проявление закона сохранения импульса в природе и его использование его в технике.

2. На какой частоте работает радиоприемник, если его колебательный контур имеет индуктивность 2 мГн, а электроемкость конденсатора 69 пФ.

Билет №4

1. Закон всемирного тяготения. Сила тяжести. Вес тела. Невесомость.

2. Какую работу совершит газ количеством 1 моль, чтобы изобарно повысить температуру идеального газа на 1К.

Билет №5

1. Превращение энергии при механических колебаниях. Свободные и вынужденные колебания Резонанс.

2. Найти общее сопротивление проводников

Билет №6

1. Основные положения МКТ и их опытные обоснование. Масса и размеры молекулы.

2. Определите скорость электрона, пролетевшего в электрическом поле ускорителя с разностью потенциала U= В, если начальная скорость электрона равна 0.

Билет №7

1. Идеальный газ. Основное уравнение МКТ и идеального газа. Температура и ее измерение. Абсолютная температура.

2. На электрон, влетевший в магнитное поле со скоростью м/с перпендикулярно линиям магнитной индукции действует сила Лоренца Н. Найти индукцию поля.

Билет №8

1. Уравнение идеального газа. Изопроцессы.

2. Найти кинетическую энергию фотоэлектронов, вылетающих с поверхности цезия при его облучении светом с длиной волны м, если работа выхода цезия Дж.

Билет №9

1. Испарение и конденсация. Насыщенный и ненасыщенный пары. Влажность воздуха. Измерение влажности воздуха.

2. Найти длину волны

Билет №10

1. Кристаллические и аморфные тела. Упругие и пластические деформации твердых тел.

2. Определите абсолютный показатель преломления стекла, если скорость света в нем м/с

Билет №11

1. Внутренняя энергия. Первый закон термодинамики. Применение первого закона термодинамики к изопроцессам. Адиабатный процесс.

2. Магнитный поток через контур проводника сопротивлением Ом за 2с изменился на Вб. Найдите силу тока в проводнике, если изменение магнитного потока происходило равномерно.

Билет №12

1. Взаимодействие заряженных тел. Закон Кулона. Закон сохранения электрического заряда.

2. Алюминиевый шарик сбросили с высоты 1000 м. На сколько нагрелся шарик при падении на землю, если на нагревание пошло 80% энергии.

Билет №13

1. Конденсаторы. Электроемкость конденсатора. Применение конденсаторов.

2. Каково давление сжатого воздуха , находившегося в баллоне вместимостью 20 л при С, если масса воздуха 2 кг.

Билет №14

1. Работа и мощность в цепи постоянного тока. Электродвижущая сила. Закон Ома для полной цепи.

2. Найти массу оловянного бруска размером 15*22*46 мм.

Билет №15

1. Магнитное поле. Действие магнитного поля на электрический заряд, опыты, подтверждающие это действие.

2. Измерить влажность воздуха данного помещения.

Билет №16

1. Полупроводники. Собственная и примесная проводимость полупроводников. Полупроводниковые приборы.

2. Н а рисунке дан график перехода идеального газа из состояния 1 в состояние 2 в координатах (p,V). Изобразите этот переход в адиабатах (V,T). P 1

2

V

Билет №17

1. Электромагнитная индукция. Закон электромагнитной индукции. Правило Ленца.

2. На рисунке приведены график зависимости p(V). Найдите работу газа при расширении.

p,

V,

Билет №18

1. Явление самоиндукции. Индуктивность. Электрическое поле.

2. Найти модуль Юнга материала проводника диаметром 1 мм, если при взаимодействии на 1 м силой 20 Н проволока удлинилась на 0,5 см.

Билет №19

1. Свободные и вынужденные электромагнитные колебания. Колебательный контур и превращение энергии при электромагнитных колебаниях.

2. Каким должно быть сопротивление электропечи, чтобы она выделяла 100 кД теплоты за 10 мин. при включении печи в сеть с напряжением 36 В.

Билет №20

1. Электромагнитные волны и их свойства. Принцип радиосвязи и их практическое использование.

2. Найти мощность электрической лампочки

Билет №21

1. Волновые свойства света. Электромагнитная природа света.

2. На каком расстоянии находятся заряды величиной 2 нКл и 5 нКл, если они взаимодействуют с силой 9 мН.

Билет №22

1. Опыты Резерфорда по рассеянию α-частицц. Ядерная модель атома. Квантовые постулаты Бора.

2. Рассчитайте удельное сопротивление меди, провод из которой длиной 500 м и площадью поперечного сечения 0.1 мм² имеет сопротивлением 85 Ом.

Билет №23

1. Испускание и поглощение света атомами. Спектральный анализ.

2. Найдите ЭДС и внутреннее сопротивление проводника

Билет №24

1. Фотоэффект и его законы. Уравнение Эйнштейна для фотоэффекта. Применение фотоэффекта в технике.

2. Вагон массой 20 т, движущийся со скоростью 0,3 м/с, догоняет вагон массой 30 т, движущийся со скоростью 0,2 м/с. Какова скорость этих вагонов после автосцепки.

Билет №25

1. Состав ядра атома. Изотопы. Энергия связи ядра атома. Цепная ядерная реакция. Условия протекания. Термоядерная реакция.

2. Рассчитать общее сопротивление проводников

Билет №26

1. Радиоактивность. Виды радиоактивных излучений и методы их регистрации. Биологическое действие ионизирующих излучений.

2. Определить массу воздуха. (Плотность воздуха при нормальных условиях ρ=1,29 кг/м³

20.02.04 «Пожарная безопасность»

Экзаменационный билет № 1

Профессия СПО

35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»

Учебная дисциплина физика. Группа № 11

1. Механическое движение. Относительность движения. Равномерное и равноускоренное движение.

2. В результате какого радиоактивного распада плутоний превратился в .

Экзаменационный билет № 2

Профессия СПО

35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»

Учебная дисциплина физика. Группа № 11

1. Взаимодействие тел. Сила. Законы динамики Ньютона.

2. Определить показатель преломления стекла, если угол равен

Экзаменационный билет № 3

Профессия СПО

35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»

Учебная дисциплина физика. Группа № 1

1. Импульс тела. Закон сохранения импульса. Проявление закона сохранения импульса в природе и его использование его в технике.

2. На какой частоте работает радиоприемник, если его колебательный контур имеет индуктивность 2 мГн, а электроемкость конденсатора 69 пФ.

Экзаменационный билет № 4

Профессия СПО

35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»

Учебная дисциплина физика. Группа № 11

1. Закон всемирного тяготения. Сила тяжести. Вес тела. Невесомость.

2. Какую работу совершит газ количеством 1 моль, чтобы изобарно повысить температуру идеального газа на 1К.

Экзаменационный билет № 5

Профессия СПО

35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»

Учебная дисциплина физика. Группа № 11

1. Превращение энергии при механических колебаниях. Свободные и вынужденные колебания Резонанс.

2. Найти общее сопротивление проводников

Экзаменационный билет № 6

Профессия СПО

35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»

Учебная дисциплина физика. Группа № 11

1. Основные положения МКТ и их опытные обоснование. Масса и размеры молекулы.

2. Определите скорость электрона, пролетевшего в электрическом поле ускорителя с разностью потенциала U= В, если начальная скорость электрона равна 0.

Экзаменационный билет № 7

Профессия СПО

35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»

Учебная дисциплина физика. Группа № 11

1. Идеальный газ. Основное уравнение МКТ и идеального газа. Температура и ее измерение. Абсолютная температура.

2. На электрон, влетевший в магнитное поле со скоростью м/с перпендикулярно линиям магнитной индукции действует сила Лоренца Н. Найти индукцию поля.

Экзаменационный билет № 8

Профессия СПО

35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»

Учебная дисциплина физика. Группа № 11

1. Уравнение идеального газа. Изопроцессы.

2. Найти кинетическую энергию фотоэлектронов, вылетающих с поверхности цезия при его облучении светом с длиной волны м, если работа выхода цезия Дж.

Экзаменационный билет № 9

Профессия СПО

35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»

Учебная дисциплина физика. Группа № 11

1. Испарение и конденсация. Насыщенный и ненасыщенный пары. Влажность воздуха. Измерение влажности воздуха.

2. Найти длину волны

Экзаменационный билет № 10

Профессия СПО

35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»

Учебная дисциплина физика. Группа № 11

1. Кристаллические и аморфные тела. Упругие и пластические деформации твердых тел.

2. Определите абсолютный показатель преломления стекла, если скорость света в нем м/с

Экзаменационный билет № 11

Профессия СПО

35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»

Учебная дисциплина физика. Группа № 11

1. Внутренняя энергия. Первый закон термодинамики. Применение первого закона термодинамики к изопроцессам. Адиабатный процесс.

2. Магнитный поток через контур проводника сопротивлением Ом за 2с изменился на Вб. Найдите силу тока в проводнике, если изменение магнитного потока происходило равномерно.

Экзаменационный билет № 12

Профессия СПО

35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»

Учебная дисциплина физика. Группа № 11

1. Взаимодействие заряженных тел. Закон Кулона. Закон сохранения электрического заряда.

2. Алюминиевый шарик сбросили с высоты 1000 м. На сколько нагрелся шарик при падении на землю, если на нагревание пошло 80% энергии.

Экзаменационный билет № 13

Профессия СПО

35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»

Учебная дисциплина физика. Группа № 11

1. Конденсаторы. Электроемкость конденсатора. Применение конденсаторов.

2. Каково давление сжатого воздуха , находившегося в баллоне вместимостью 20 л при С, если масса воздуха 2 кг.

Экзаменационный билет № 14

Профессия СПО

35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»

Учебная дисциплина физика. Группа № 11

1. Работа и мощность в цепи постоянного тока. Электродвижущая сила. Закон Ома для полной цепи.

2. Найти массу оловянного бруска размером 15*22*46 мм.

Экзаменационный билет № 15

Профессия СПО

35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»

Учебная дисциплина физика. Группа № 11

1. Магнитное поле. Действие магнитного поля на электрический заряд, опыты, подтверждающие это действие.

2. Измерить влажность воздуха данного помещения.

Экзаменационный билет № 16

Профессия СПО

35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»

Учебная дисциплина физика. Группа № 11

1. Полупроводники. Собственная и примесная проводимость полупроводников. Полупроводниковые приборы.

2. Н а рисунке дан график перехода идеального газа из состояния 1 в состояние 2 в координатах (p,V). Изобразите этот переход в адиабатах (V,T). P 1

2

V

Экзаменационный билет № 17

Профессия СПО

35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»

Учебная дисциплина физика. Группа № 11

1. Электромагнитная индукция. Закон электромагнитной индукции. Правило Ленца.

2. На рисунке приведены график зависимости p(V). Найдите работу газа при расширении.

p,

V,

Экзаменационный билет № 18

Профессия СПО

35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»

Учебная дисциплина физика. Группа № 11

1. Явление самоиндукции. Индуктивность. Электрическое поле.

2. Найти модуль Юнга материала проводника диаметром 1 мм, если при взаимодействии на 1 м силой 20 Н проволока удлинилась на 0,5 см.

Экзаменационный билет № 19

Профессия СПО

35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»

Учебная дисциплина физика. Группа № 11

1. Свободные и вынужденные электромагнитные колебания. Колебательный контур и превращение энергии при электромагнитных колебаниях.

2. Каким должно быть сопротивление электропечи, чтобы она выделяла 100 кД теплоты за 10 мин. при включении печи в сеть с напряжением 36 В.

Экзаменационный билет № 20

Профессия СПО

35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»

Учебная дисциплина физика. Группа № 11

1. Электромагнитные волны и их свойства. Принцип радиосвязи и их практическое использование.

2. Найти мощность электрической лампочки

Экзаменационный билет № 21

Профессия СПО

35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»

Учебная дисциплина физика. Группа № 11

1. Волновые свойства света. Электромагнитная природа света.

2. На каком расстоянии находятся заряды величиной 2 нКл и 5 нКл, если они взаимодействуют с силой 9 мН.

Экзаменационный билет № 22

Профессия СПО

35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»

Учебная дисциплина физика. Группа № 11

1. Опыты Резерфорда по рассеянию α-частицц. Ядерная модель атома. Квантовые постулаты Бора.

2. Рассчитайте удельное сопротивление меди, провод из которой длиной 500 м и площадью поперечного сечения 0.1 мм² имеет сопротивлением 85 Ом.

Экзаменационный билет № 23

Профессия СПО

35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»

Учебная дисциплина физика. Группа № 11

1. Испускание и поглощение света атомами. Спектральный анализ.

2. Найдите ЭДС и внутреннее сопротивление проводника

Экзаменационный билет № 24

Профессия СПО

35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»

Учебная дисциплина физика. Группа № 11

1. Фотоэффект и его законы. Уравнение Эйнштейна для фотоэффекта. Применение фотоэффекта в технике.

1. Вагон массой 20 т, движущийся со скоростью 0,3 м/с, догоняет вагон массой 30 т, движущийся со скоростью 0,2 м/с. Какова скорость этих вагонов после автосцепки.

Экзаменационный билет № 25

Профессия СПО

35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»

Учебная дисциплина физика. Группа № 11

1. Состав ядра атома. Изотопы. Энергия связи ядра атома. Цепная ядерная реакция. Условия протекания. Термоядерная реакция.

2. Рассчитать общее сопротивление проводников

Экзаменационный билет № 26

Профессия СПО

35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»

Учебная дисциплина физика. Группа № 11

1. Радиоактивность. Виды радиоактивных излучений и методы их регистрации. Биологическое действие ионизирующих излучений.

2. Определить массу воздуха. (Плотность воздуха при нормальных условиях ρ=1,29 кг/м³

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ

учебной дисциплины ФИЗИКА

Для всех специальностей технического профиля

2 семестр

1. Механическое движение, его относительность. Траектория движения. Путь и перемещение. Материальная точка. (ответ)

2. Характеристики механического движения: перемещение, скорость, ускорение. Кинематические уравнения, связывающие перемещение, скорость и ускорение в векторной форме. (ответ)

3. Прямолинейное равномерное движение. Скорость. Графическое представление движения. (ответ)

4. Равнопеременное движение. Уравнения скорости и перемещения при равнопеременном движении. Графическое представление равнопеременного движения. (ответ)

5. Взаимодействие тел. Понятие силы. Принцип суперпозиции. Сила упругости, силы трения. (ответ)

6. Законы Ньютона. (ответ)

7. Сила тяжести. Закон всемирного тяготения. Вес тела. Невесомость. (ответ)

8. Импульс тела. Импульс силы. Закон сохранения импульса. (ответ)

9. Механическая работа и мощность. Единицы измерения работы и мощности. (ответ)

10. Кинетическая энергия. Потенциальная энергия тела поднятого над поверхностью Земли. Потенциальная энергия упруго деформированного тела. Закон сохранения полной механической энергии. (ответ)

11. Механические колебания. Параметры колебательного движения.  Уравнение гармонического колебания.

12. Математический и пружинный маятники. Периоды их колебаний. Превращение энергии при механических колебаниях.

13. Механические волны. Поперечные и продольные волны. Понятие фронта и длины волны.

14. Основные положения МКТ. Диффузия и броуновское движение.

15. Размеры и масса молекул. Количество вещества. Молярная масса. Число Авогадро.

16. Идеальный газ, его основные свойства. Давление газа, единицы давления.

17. Парообразование и конденсация. Испарение. Кипение.

18. Насыщенный пар и его свойства. Влажность воздуха и ее измерение.

19. Поверхностное натяжение жидкости. Коэффициент поверхностного натяжения жидкости. Явления смачивания и не смачивания. Краевой угол.

20. Понятия кристаллического и аморфного тел. Виды кристаллических решёток. Плавление и кристаллизация твёрдых тел.

21. Электрический заряд. Закон сохранения электрического заряда. Закон Кулона.

22. Напряжённость электрического поля. Принцип суперпозиции электрических полей. Графическое изображение электрических полей. Свойства линий напряженности электрического поля.

23. Работа сил электрического поля по переносу заряда. Потенциал, разность потенциалов. Напряжение.

24. Конденсаторы. Электроемкость плоского конденсатора. Энергия заряженного конденсатора.

25. Электрический ток. Условия существования электрического тока. Сила тока.

26. Закон Ома для участка электрической цепи без Э.Д.С. Зависимость электрического сопротивления от материала, геометрических размеров и температуры.

27. Последовательное и параллельное соединение проводников.

28. Э.Д.С. источника тока. Закон Ома для полной цепи.

29. Тепловое действие тока. Закон  Джоуля – Ленца. Работа и мощность электрического тока.

30. Электрический ток в полупроводниках. Собственная и примесная проводимости полупроводников.

31. Понятие магнитного поля. Магнитная индукция, линии магнитной индукции, их свойства.

32. Взаимодействие параллельных проводов с токами. Сила Ампера.

33. Э.Д.С. индукции в прямолинейном проводнике, движущимся в однородном магнитном  поле.

34. Магнитный поток. Работа по перемещению проводника с током в магнитном поле.

35. Действие магнитного поля на движущийся заряд. Сила Лоренца.

36. Явление электромагнитной индукции. Опыты Фарадея. Правило Ленца.

37. Явление самоиндукции. Э.Д.С. самоиндукции. Индуктивность.

38. Свободные электромагнитные колебания в колебательном контуре. Формула Томсона.

39. Электромагнитное поле и его распространение в пространстве в виде электромагнитных волн

40. Переменный ток, его получение и параметры. Уравнение переменного тока.

41. Действующие значения переменного тока и напряжения.

42. Активное, индуктивное и емкостное сопротивление в цепи переменного тока. Закон Ома для цепи переменного тока.

43. Устройство и принцип действия однофазного трансформатора.

44. Законы отражения света и преломления света. Полное внутреннее отражение.

45. Интерференция света, её проявление и применение в технике.

46. Дифракция света. Дифракционная решётка. Уравнение дифракционной решётки.

47. Дисперсия света.

48. Давление света. Опыты П.Н. Лебедева.

49. Явление внешнего фотоэффекта. Законы А.Г. Столетова для внешнего фотоэффекта.  Уравнение А. Эйнштейна для внешнего фотоэффекта. (ответ)

50. Модель атома по Резерфорду и по Бору. Происхождение спектров излучения и поглощения.

51. Виды спектров. Спектральный анализ.

52. Естественная радиоактивность. Свойства альфа-, бета- и гамма-излучений.

53. Строение атомного ядра.

54. Правила смещения при альфа- и бета-распадах.

55. Закон радиоактивного распада.

56. Изотопы.

57. Дефект массы ядра, энергия связи.

58. Радиоактивные излучения и их воздействие на живые организмы.

59. Деление тяжёлых ядер. Понятие цепной реакции деления тяжёлых ядер

60. Термоядерный синтез и условия его осуществления.