ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ 10 класс
ЧАСТЬ А
1. Теория химического строения органических соединений была создана:
1) М.В.Ломоносовым 2) Д.И.Менделеевым
3) А.М.Бутлеровым 4) Я.Берцелиусом
2. Названия «органические вещества» и «органическая химия» ввел в науку:
1) М.В.Ломоносов 2) Д.И.Менделеев
3) А.М.Бутлеров 4) Я.Берцелиус
3. В каком ряду органических соединений находятся только углеводороды:
1) С2Н6, С4Н8, С2Н5ОН; 2) СН3СООН, С6Н6, СН3СОН;
3) С2Н2, С3Н8, С17Н36; 4) С6Н5NO2, СН2Cl2, С3Н7NН2
4. В каком ряду органических соединений находятся только алканы:
1) С2Н6, С3Н8, С4Н10; 2) С2Н2, С4Н8, С6Н6;
3) С10Н20, С8Н16, С3Н6; 4) СН4, С2Н4, С4Н6.
5. К соединениям, имеющим общую формулу CnH2n , относится
1) бензол 2) циклогексан 3) гексан 4) гексин
6. Вещество, структурная формула которого
СН3 –СН – СН 2 — С ≡ С — СН 2 — СН3 , называется
|
СН3
1) 6-метилгептин-3 2) 2-метилгептин -4 3) 2-метилгексин -3 4) 2-метилгептен -3
7. Формула метилциклобутана соответствует общей формуле
1) СnH2n+2 2) СnH2n 3) СnH2n-2 4) СnH2nО
8. К классу алкинов относится
1) С2Н4 2) СН4 3) С2Н6 4) С2Н2
9. Химическая связь, характерная для алканов
1) двойная 2) одинарная 3) σ- связь 4) π- связь
10. Длина связи С-С и валентный угол в молекулах алканов
1) 0,120 нм, 120° 2) 0,154 нм, 109°28´ 3) 0,140 нм, 120° 4) 0,134 нм, 109°28´
11. Вид гибридизации электронных облаков атомов углерода в алканах
1) sp- 2) –sp2 3) –sp3 4) s-s и p-p
12.Геометрическая форма молекулы метана
1) тетраэдрическая 2) линейная 3) объемная 4) плоская
13. Общая формула гомологического ряда аренов
1) CnH2n 2) CnH2n -2 3) CnH2n -6 4) CnH2n +2
14.Общая формула гомологов ряда алкадиенов
1) СnH2n+2 2) СnH2n 3) СnH2n-2 4) СnHn-2
15. Реакция получения каучуков
1) гидрогенизация 2) полимеризация 3) изомеризация 4) поликонденсация
16.Тип характерных для алкенов реакций, обусловленных наличием π-связи в молекулах
1) замещения 2) разложения 3) обмена 4) присоединения
17. Изомеры отличаются
1) химическими свойствами 2) химической активностью
3) физическими свойствами 4) химическим строением
18.Сходство изомеров между собой
1) в составе 2) в строении 3) в свойствах 4) в способах получения
19. Гомологи отличаются друг от друга:
1) числом атомов углерода 2) химической структурой
3) качественным и количественным составом
4) общей формулой гомологического ряда
20.Вещество, структурная формула которого
СН3
׀
СН3 – СН2 – С – СН3 называется
׀
СН2 — СН3
1) гептан 2) 3,3-диметилпентан 3) 3-метил-3-этилбутан 4) 2-метил-2-этилбутан
21. Бутадиен-1,3 принадлежит к классу углеводородов
1) предельные 2) непредельные 3) ароматические 4) циклопарафины
22.Структурная формула 2,3-диметилбутана
1) Н3С – СН — СН – СН3 2) СН3
| | |
СН3 С2Н5 Н3С – С – СН2 – СН3
|
СН3
3) Н3С – СН — СН – СН3 4) Н3С – СН – СН2 – СН — СН3
| | | |
СН3 СН3 СН3 СН3
23.Сколько веществ изображено формулами:
СН3 – С – СН2 – СН3 ; СН3 СН3 ; СН3
| | | /
СН3 СН2 — СН2 СН3 — СН2 – СН ; СН3 – (СН2)2 — СН3;
СН3 СН3 СН3 СН3
/ | |
СН3 – С — СН3 ; СН – СН3 ; СН3 – С – СН3 ; СН2 — СН2— СН2
| | | |
СН3 СН2 СН3 СН3 СН3
|
СН3
1) 2 2) 3 3) 4 4) 5
24. Сколько веществ изображено следующими схемами углеродного скелета
С-С-С; С С-С-С ; С С-С С-С-С-С ; С
| | / | ; /
С-С ; С С – С ; С-С С-С-С-С ;
|
С С С
С
|
С-С-С-С-С
|
С
1) 2 2) 3 3) 4 4) 5
25. Данными структурными формулами
СН 3 СН 3 СН 3 Н3С – СН2 – СН2 – СН3
| /
Н3С – С — СН3 С СН3 — СН2
| / |
СН 3 СН 3 СН 3 СН2 – СН3
изображено
1) 4 гомолога 2) 2 вещества 3) 3 гомолога 4) 4 изомера
26.Сколько веществ изображено следующими формулами:
а) НО-СН-СН3 б) СН3 в) СН3 – СН — СН2— СН3
| | |
СН2-СН3 СН3 – С — СН2— ОН ОН
|
Н
г) СН3 д) СН3
| |
СН3 – СН — СН2 СН3 – С — СН2— ОН
| |
ОН СН3
1) 5 2) 2 3) 3 4) 4
27. Метаналь и формальдегид являются:
1) гомологами 2) структурными изомерами 3) геометрическими изомерами
4) одним и тем же веществом
28. Изомером бутановой кислоты является
1) бутанол 2) пентановая кислота 3) бутаналь 4) 2-метилпропановая кислота
29. Изомерами являются
1) бензол и толуол 2) пропанол и пропановая кислота
3) этанол и диметиловый эфир 4) этанол и фенол
30. Изомерами являются
1) пентан и пентадиен 2) уксусная кислота и метилформиат
3) этан и ацетилен 4) этанол и этаналь
31. Хлорирование предельных углеводородов – это пример реакции
1) присоединения 2) разложения 3) замещения 4) изомеризации
32. Бензол из ацетилена в одну стадию можно получить реакцией
1) дегидрирования 2) тримеризации 3) гидрирования 4) гидратации
33. Сколько альдегидов соответствует формуле С5Н10О
1) 2 2) 3 3) 4 4) 5
34. Реакцией замещения является:
hυ
1) СН4 + Сl2 → 2) С2Н2 + Сl2 → 3) С8Н16 + Н2 → 4) С2Н4 + Сl2 →
35. Уравнение реакции получения ацетилена в лаборатории:
1) С2Н5ОН → С2Н4 + Н2О 2) СаС2 + 2 Н2О → С2Н2 + Са(ОН)2
t
3) С2Н2 + НОН → СН3СОН 4) 2 СН4 → С2Н2 + 3 Н2
36. Качественная реакция для фенола
1) С6Н5ОН + NaOH → C6H5ONa + H2O
2) 2 С6Н5ОН + 2 Na → 2 C6H5ONa + H2 ↑
3) 3 С6Н5ОН + FeCl3 (р-р) → (C6H5O3)Fe↓ + HCl
4) С6Н5ОН + C2H5OH → C6H5OC2H5 + H2O
37. Качественная реакция на альдегиды:
t° t°
1) R-COH + NH3 → 2) R-COH + Cu(OH)2 →
3) R-COH + KOH (водный раствор) → 4) R-COH + Н2 →
38. Уравнение реакции, отражающее получение ацетилена по методу М.Г.Кучерова:
1) С2Н5ОН + [О] → СН3-СОН + Н2О
2) СН3-СН2Cl + 2 NаОН → СН3СОН + 2 NаCl + Н2О
Hg2+
3) СН≡СН + Н2О → СН3СОН
4) СН2═СН2 + О2 → 2 СН3СОН
39. Взаимодействуют между собой:
1) этанол и водород 2) уксусная кислота и хлор
3) фенол и оксид меди (II) 4) этиленгликоль и хлорид натрия
40. Образование пептидной связи осуществляется за счет групп
1) –СОН и –NН2 2) –ОН и -NН2 3) –СООН и — NН2 4) –СООН и -NО2
41.Взаимодействуют между собой
1) уксусная кислота и карбонат натрия 2) глицерин и сульфат меди (II)
3) фенол и гидроксид меди (II) 4) метанол и углекислый газ
42.Превращение
С6Н12О6 → 2 СН3 – СН – СООН
|
ОН
носит название
1) молочнокислое брожение глюкозы 2) окисление глюкозы
3) деструкция сахарозы 4) спиртовое брожение глюкозы
43.Число изомерных карбоновых кислот с общей формулой С5Н10О2
1) 5 2) 2 3) 3 4) 4
44.Число изомеров, имеющих формулу С4Н8 , равно
1) 2 2) 3 3) 4 4) 5
45.Укажите реакцию замещения
hυ
1) СН4 + Cl2 → 2) СН2=СН2 + Br2(р-р) →
H2SO4(к);150°С
3) СН3-СН2ОН ————-→ 4) CH3-NH2 + HCl →
46.Число изомеров, имеющих формулу С5Н12 , равно
1) 5 2) 2 3) 3 4) 4
47.Этанол можно получить из ацетилена в результате реакции
1) гидратации 2) гидрирования 3) галогенирования 4) гидрогалогенирования
48. Превращение бутана в бутен относится к реакции
1) полимеризации 2) дегидрирования 3) дегидратации 4) изомеризации
49. Синтетический каучук получают из 2-метилбутадиена-1,3 реакцией
1) поликонденсации 2) изомеризации 3) полимеризации 4) деполимеризации
50. Взаимодействие метана с хлором является реакцией
1) соединения 2) замещения 3) обмена 4) окисления
51.Реакция с аммиачным раствором оксида серебра характерна для:
1) пропанола – 1 2) пропаналя 3) пропановой кислоты 4) диметилового эфира
52. Со свежеосажденным гидроксидом меди взаимодействует
1) глицерин, этанол 2) формальдегид, изопропиловый спирт
3) муравьиный альдегид, этан 4) формальдегид, глицерин
53. Для предельных одноатомных спиртов характерно взаимодействие с
1) NaOH (р-р) 2) Na 3) Cu(OH) 4) Cu
54.С уксусной кислотой взаимодействует
1) хлорид калия 2) гидросульфат калия 3) карбонат калия 4) нитрат калия
55.С водородом реагируют все вещества ряда
1) этилен, пропин, изобутан 2) бутан, этен, пропадиен
3) дивинил, бензол, этаналь 4) дивинил, бензол, этанол
56. Продукты гидролиза белков
1) глицерин 2) аминокислоты 3) карбоновые кислоты 4) глюкоза
57. Конечным продуктом гидролиза крахмала является
1) глюкоза 2) фруктоза 3) мальтоза 4) декстрины
58.При взаимодействии карбоновых кислот и спиртов образуются
1) простые эфиры 2) сложные эфиры 3) альдегиды 4) аминокислоты
59. К дисахаридам относится
1) целлюлоза 2) крахмал 3) сахароза 4) глюкоза
60.Глюкоза относится к
1) моносахаридам 2) дисахаридам 3) олигосахаридам 4) полисахаридам
61.Глюкоза относится к моносахаридам группы
1) тетроз 2) пентоз 3) гексоз 4) октоз
62.Целлюлоза относится к
1) моносахаридам 2) дисахаридам 3) олигосахаридам 4) полисахаридам
63. Реакция, лежащая в основе получения сложных эфиров
1) гидратация 2) этерификация 3) дегидратация 4) дегидрогенизация
64.Реакция, не характерная для алканов
1) присоединения 2) разложения 3) замещения 4) горения
65. Общая формула сложных эфиров
1) R-O-R 2) RCOOH 3) RCOOR1 4) CH2 – O – COOR1
|
CH – O – COOR2
|
CH2 – O – COOR3
66.Связь, удерживающая первичную структуру белка
1) дисульфидный мостик 2) водородная 3) пептидная 4) сложноэфирный мостик
67.Сумма коэффициентов в уравнении реакции горения пропана равна
1) 6 2) 12 3) 13 4) 24
68. Сумма коэффициентов в уравнении получения С2Н2 из карбида кальция, равна
1) 2 2) 3 3) 4 4) 5
69. При полном окислении 1 Моль пропана кислородом воздуха образуется:
1) 1 Моль СО2 и 1 Моль Н2О 2) 3 Моль СО2 и 4 Моль Н2О
3) 2 Моль СО2 и 3 Моль Н2О 4) 4 Моль СО2 и 6 Моль Н2О
70. При горении 1 Моль этана образуются вещества количеством
1) 1 Моль СО2 и 1 Моль Н2О 2) 1 Моль СО2 и 2 Моль Н2О
3) 2 Моль СО2 и 3 Моль Н2О 4) 2 Моль СО2 и 4 Моль Н2О
71.Карбонильную группу содержат молекулы
1) сложных эфиров 2) альдегидов 3) карбоновых кислот 4) спиртов
72. Функциональную группу –ОН содержат молекулы
1) альдегидов 2) сложных эфиров 3) спиртов 4) простых эфиров
73. Функциональные группы –NH2 и –СООН входят в состав
1) сложных эфиров 2) спиртов 3) альдегидов 4) аминокислот
74.Карбоксильную группу содержат молекулы
1) сложных эфиров 2) альдегидов 3) многоатомных спиртов 4) карбоновых кислот
75.Реакция, доказывающая непредельный характер каучука
1) реакция галогенирования 2) реакция гидрогалогенирования
3) реакция полимеризации 4) окисление раствором КМnO4
76.Радикал винил
1) СН2 = СН – СН2 — 2) СН2 = С- 3) СН3 – СН = СН — 4) СН2 = СН –
|
СН3
77. Реакция с участием галогеналканов, в результате которой происходит увеличение цепи углеродных атомов:
1) крекинг 2) реакция Вюрца 3) реакция Коновалова 4) реакция галогенирования
78.Название одновалентного радикала декана
1) декил 2) декан 3) децил 4) деценил
80. Горение этиламина сопровождается образованием углекислого газа, воды и :
1) аммиака 2) азота 3) оксида азота (II) 4) оксида азота (IV)
81.Продуктом реакции бутена-1 с хлором является
1) 2-хлорбутен-1 2) 1,2-дихлорбутан 3) 1,2-дихлорбутен-1 4) 1,1-дихлорбутан
82. В результате дегидратации пропанола-1 образуется
1) пропанол-2 2) пропан 3) пропен 4) пропин
83.При щелочном гидролизе жиров образуются
1) глицерин и вода 2) карбоновые кислоты и вода
3) глицерин и карбоновые кислоты 4) глицерин и мыла
84.Число σ-связей в молекуле бутена – 2
1) 4 2) 6 3) 9 4) 11
85. Число σ-связей в молекуле бензола
1) 6 2) 12 3) 18 4) 24
86.Число σ-связей в молекуле 2-метилбутана
1) 6 2) 8 3) 14 4) 16
87.Число σ-связей в молекуле бутадиена-1,2
1) 4 2) 6 3) 9 4) 11
88. В результате окисления уксусного альдегида получается
1) метановая кислота 2) масляная кислота
3) пропионовая кислота 4) этановая кислота
89.При окислении этанола оксидом меди (II) образуется
1) формальдегид 2) ацетальдегид 3) муравьиная кислота 4) диэтиловый эфир
90.В результате реакции гидратации ацетилена образуется
1) муравьиная кислота 2) уксусный альдегид
3) формальдегид 4) уксусная кислота
91. При окислении пропаналя образуется
1) пропановая кислота 2) пропанол-1 3) пропен 4) пропанол-2
92. Картофель используется в промышленности для получения
1) жиров 2) белка 3) целлюлозы 4) крахмала
93. Комплементарными основаниями в макромолекулах нуклеиновых кислот является
1) Т и А; Ц и Г 2) Т и Г; А и Ц 3) Т и Ц; А и Г 4) Ц и А; Г и Т
94.Какой углевод в организме человека играет главную роль в энергетическом обмене
1) фруктоза 2) сахароза 3) крахмал 4) глюкоза
95. При окислении пропаналя образуется
1) пропановая кислота 2) пропанол-1 3) пропен 4) пропанол-2
96. Какое из веществ оказывает на человека наркотическое действие:
1) С2Н5ОН 2) СН3СООН 3) НСООН 4) С6Н12О6
97. Сильными антисептическими свойствами обладают
1) этановая кислота 2) раствор фенола 3) диметиловый эфир 4) бензол
98.В какой из предложенных групп все вещества являются углеводами:
1) сахароза, целлюлоза, муравьиная кислота
2) ацетат натрия, уксусная кислота, тринитроцеллюлоза
3) диэтиловый эфир, ацетат калия, этиленгликоль
4) глюкоза, крахмал, целлюлоза
99.Процесс разложения углеводородов нефти на более летучие вещества называется
1) крекингом 2) дегидрированием 3) гидрированием 4) дегидратацией
100. Относительная плотность ацетилена по водороду равна
1) 13 2) 16 3) 24 4) 26
101.Относительная плотность пропана по кислороду равна
1) 1 2) 1,5 3) 2 4) 2,5
102.Экологически чистым топливом является
1) водород 2) нефть 3) бензин 4) природный газ
103. Относительная плотность этана (н.у.) по водороду равна:
1) 16 2) 15 3) 32 4) 30
104. Какая из относительных молекулярных масс соответствует массе бутанола:
1) 80 2) 74 3) 32 4) 72
105. Какова относительная молекулярная масса уксусной кислоты:
1) 60 2) 48 3) 44 4) 46
106.Относительная плотность метана (н.у.) по воздуху равна
1) 1 2) 0,55 3) 1,5 4) 2
107.Какова молярная масса бензола:
1) 72 2) 78 3) 80 4) 86
108.Какой объем хлороводорода выделится (н.у.) при хлорировании пропана объемом 25 л, если реакция идет только по первой стадии:
1) 5 2) 15 3) 25 4) 35
109. Какой объем оксида углерода(IV) (н.у.) образуется при сгорании 11,2 л пропана:
1) 5,6 2) 22,4 3) 33,6 4) 11,2
110. Какой объем водорода (н.у.) необходим для реакции присоединения его к пропену объемом 15 л:
1) 5 2) 15 3) 25 4) 50
111. Какой объем кислорода (н.у.) требуется для сгорания 46 г этилового спирта:
1) 22,4 2) 11,2 3) 67,2 4) 5,6
112. При полном сгорании 1 л (н.у.) бутана выделилось 108,8 кДж. Тепловой эффеки реакции (кДж/Моль) сгорания бутана равен:
1) 42 2) 108,8 3) 4872 4) 2437
113.Масса 5 литров пропана при н.у. равна:
1) 9,8 2) 4,52 3) 16,84 4) 22,40
114.Молекула алкана содержит 8 атомов водорода. Молярная масса алкана равна:
1) 38 2) 40 3) 42 4) 44
115. Молярная масса алкана равна 100 г/Моль. Число атомов водорода в молекуле алкана равно
1) 12 2) 14 3) 16 4) 18
116. Жидкие жиры переводит в твердые
1) раствор КОН 2) раствор КMnO4 3) бром 4) водород
117.Сложный эфир можно получить при взаимодействии карбоновой кислоты с:
1) ацетиленом 2) хлороводородом 3) этиленом 4) метанолом
118.В промышленности жидкие жиры переводят в твердые для получения
1) мыла 2) глицерина 3) маргарина 4) олифы
119.Отличить уксусную кислоту от этанола можно с помощью
1) бромной воды 2) гидроксида меди (II) 3) раствора KMnO4 4) cоды
ЧАСТЬ В
120. Запишите название вещества Х (по систематической номенклатуре) в цепи превращений:
крахмал → глюкоза → Х → этилен
121. Как в быту называется продукт питания, являющийся сложным эфиром глицерина и непредельных карбоновых кислот?
(Запишите одно слово в именительном падеже единственного числа)
122. Запишите пропущенное слово в именительном падеже:
Густая масса, остающаяся после перегонки нефти, называется _________________.
123.Как в быту называются сложные эфиры глицерина и высших карбоновых кислот?
(Запишите одно слово в именительном падеже единственного числа).
124. Олеиновая кислота может вступать в реакцию с:
А) Н2 Б) бромоводородом В) Си Г) хлоридом хрома (III) Д) N2 Е) Na2CO3
(Запишите соответствующие буквы в алфавитном порядке)
125. Этандиол-1,2 может реагировать с:
А) гидроксидом меди (II) Б) оксидом железа (II) В) хлороводородом
Г) водородом Д) калием Е) уксусной кислотой
(Запишите соответствующие буквы в алфавитном порядке).
126. Фенол реагирует с :
А) кислородом Б) бензолом В) гидроксидом натрия Г) хлороводородом
Д) натрием Е) оксидом кремния (IV)
(Запишите соответствующие буквы в алфавитном порядке).
127. В схеме органического синтеза
гидролиз
Х ——→ С6Н5СН2ОН веществом Х является:
1) СН3ОН 2) С6Н5СН2Cl 3) С6Н5СН3 4) С6Н6
128.В результате превращений
t t Н2SO4, НNO3 H2 бромная вода
СН4 → Х1 → Х2 ——————→ Х3 —→ Х4 ———-→ Х5
В качестве конечного продукта (Х5) образуется
1) бромбензол 2) 2,4,6-триброманилин 3) 2-броманилин 4) 1,3-дибромбензол
129.В схеме
Н3РО4 H2SO4
2 СН2 ═ СН2 + 2 Н2О ——-→ 2 А ——→ В соединения А и В, соответственно:
1) СН ≡ СН , СН3СОН 2) СН2 — СН2, СН3СОН
| |
ОН ОН
3) СН3СН2ОН, СН3СН2 –О- СН2СН3 4) СН3СН2ОН, СН3СН2СН2СН3
130.В схеме органического синтеза
присоединение
Х ————→ СН2 ═ СН – С ═ СН2 исходное вещество Х:
|
Cl
1) СН2 ═ СН – С ≡ СН 2) СН2 ═ СН – СН ═ СН2
3) СН3 – СН2 – СН2 – СН3 4) СН4
131. Установите молекулярную формулу дибромалкана, содержащего 85,11% брома.
132. Установите молекулярную формулу алкена, при гидратации которого получается спирт, пары которого в 2,07 раза тяжелее воздуха.
133. При сгорании 9 г предельного вторичного амина выделилось 2,24 л азота и 8,96 л углекислого газа. Определите молекулярную формулу амина.
134. Установите молекулярную формулу предельного третичного амина, содержащего 23,73% азота по массе.
135. Реакцией 27,6 г этанола с 56 г оксида меди (II) получили альдегид массой 18,48 г. Чему равен выход продукта реакции ( в %) от теоретически возможного?
136. При взаимодействии 75 г 40%-ного раствора муравьиного альдегида с гидроксидом меди (II) получили 40 г муравьиной кислоты. Каков выход (в %) кислоты от теоретически возможного?
137. При взаимодействии этилового спирта массой 55,2 г с оксидом меди (II) получено 50 г ацетальдегида. Каков выход (в %) ацетальдегида от теоретически возможного?
138.Этанол массой 13,8 г окислили 34 г оксида меди (II). Получили альдегид массой 9,24 г. Чему равен практический выход ( в %) альдегида?
ОТВЕТЫ:
Часть А
1 – 3
2 – 4
3 – 3
4 – 1
5 – 2
6 – 1
7 – 2
8 – 4
9 – 2
10 – 2
11 – 3
12 – 1
13 – 3
14 – 3
15 – 2
16 – 4
17 – 2
18 – 3
19 – 1
20 – 1
21 – 2
22 – 2
23 – 2
24 – 2
25 – 3
26 – 4
27 – 2
28 – 3
29 – 4
30 – 4
31 – 3
32 – 2
33 – 3
34 – 2
35 – 2
36 – 3
37 – 2
38 – 3
39 – 2
40 – 3
41 – 2
42 – 3
43 – 1
44 – 1
45 – 4
46 – 3
47 – 1
48 – 3
49 – 1
50 – 2
51 – 3
52 – 2
53 – 2
54 – 4
55 – 2
56 – 3
57 – 3
58 – 2
59 – 1
60 – 2
61 – 3
62 – 1
63 – 3
64 – 4
65 – 2
66 – 1
67 – 3
68 – 3
69 – 3
70 – 4
71 – 2
72 – 3
73 – 2
74 – 3
75 – 4
76 – 4
77 – 4
78 – 4
79 – 2
80 – 3
81 – 2
82 – 2
83 – 3
84 – 4
85 – 4
86 – 2
87 – 4
88 – 3
89 – 4
90 – 2
90 – 2
91 – 1
92 – 4
93 – 1
94 – 4
95 – 1
96 – 1
97 – 2
98 – 4
99 – 1
100 – 1
101 – 1
102 – 1
103 – 2
104 – 1
105 – 1
106 – 2
107 – 2
108 – 3
109 – 3
110 – 2
111 – 3
112 – 4
113 – 1
114 – 4
115 – 3
116 – 4
117 – 4
118 – 3
119 – 4
ЧАСТЬ В
120 – этанол
121 – масло
122- мазут
123 – жир
124 – АБЕ
125 – АВДЕ
126 – АВД
127 – 2
128 – 2
129 – 3
130 – 1
131 – С2Н4Br2
132 – C3H6
133 – (CH3)2N
134 – (CH3)3N
135 – 70%
136 – 87%
137 – 95%
138 – 70%
Инструкция по выполнению работы
Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя
34 задания. Часть 1 содержит 29 заданий с кратким ответом, часть 2
содержит 5 заданий с развёрнутым ответом.
На выполнение экзаменационной работы по химии отводится 3,5 часа
(210 минут).
Ответом к заданиям части 1 является последовательность цифр или
число. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк
ответов № 1.
Ответы к заданиям 30–34 включают в себя подробное описание всего хода выполнения
задания. В бланке ответов № 2 укажите номер задания и запишите его полное решение.
Все бланки ЕГЭ заполняются яркими чёрными чернилами. Допускается использование
гелевой, или капиллярной, или перьевой ручки. При выполнении заданий можно
пользоваться черновиком. Записи в черновике не учитываются при оценивании работы.
При выполнении работы используйте Периодическую систему химических элементов
Д.И. Менделеева, таблицу растворимости солей, кислот и оснований в воде,
электрохимический ряд напряжений металлов. Эти сопроводительные материалы
прилагаются к тексту работы. Для вычислений используйте непрограммируемый
калькулятор. Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются.
Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество
баллов.
Желаем успеха!
Часть 1
Ответом к заданиям 1–29 является последовательность цифр или число.
Запишите ответ в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите
в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера соответствующего задания,
начиная с первой клеточки. Последовательность цифр записывайте без
пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждый символ
пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке
образцами.
1 Соединением, в котором все атомы углерода находятся в состоянии sp
2
—гибридизации,
является
Билет № 1
-
Основные теоретические положения органической химии
-
Что такое изомеры? Напишите структурные формулы любых 4-х изомеров, состав которых выражается молекулярной формулой С4H11N
-
Назовите важнейшие типы реакций в органической химии. Приведите по одному примеру каждого из названных вами типов реакций
-
Углеводороды
-
Что такое алкины? Какова общая формула алкинов? Напишите молекулярные и структурные формулы первых трех членов гомологического ряда алкинов; укажите их названия
-
Напишите, используя структурные формулы, уравнения 3-х реакций получения толуола. Назовите исходные вещества
-
Кислородсодержащие органические соединения
-
Что такое спирты? Как они классифицируются? Какова общая формула предельных одноатомных спиртов? Напишите структурные формулы 2-метилгексанола-1, амилового спирта, трет-бутилового спирта
-
Напишите уравнения реакций, характеризующих химические свойства глюкозы как альдегида. Назовите продукты реакций. Какие из приведенных вами реакций являются качественными реакциями на альдегидную группу
-
Азотсодержащие органические соединения
-
Напишите уравнения образования двух дипептидов из 2-аминопропановой кислоты и α-аминоизовалериановой кислоты. Назовите эти дипептиды. Приведите уравнения реакций, доказывающих амфотерность любого из дипептидов
-
Напишите структурную формулу рибонуклеотида, содержащего остаток цитозина. Назовите его. Укажите характер связей между структурными компонентами в молекуле рибонуклеотида
Билет № 2
-
Основные теоретические положения органической химии
-
Приведите по одному примеру 4-х различных типов структурной изомерии
-
Напишите структурные формулы 5 веществ, содержащих карбонильную группу и относящихся к пяти различным классам органических соединений
-
Углеводороды
-
Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения: метан → ацетилен → винилацетилен → хлоропрен → хлоропреновый каучук
-
Приведите примеры двух реакций, иллюстрирующих сходство свойств бензола и непредельных углеводородов. Назовите продукты реакций
-
Кислородсодержащие органические соединения
-
Имеются: пропанол-1, масляная кислота. Получите из них: а) простой эфир; б) сложный эфир. Назовите полученные эфиры
-
Среди соединений состава С3Н8О3 выберите такое, из которого в одну стадию можно получить соединение состава C3H5О9N3. Назовите исходное и полученное вещества
-
Азотсодержащие органические соединения
-
Реакции какого типа возможны для ароматических аминов в отличие от аминов жирного ряда? Напишите уравнение одной реакции этого типа для анилина
-
В результате какого процесса, протекающего в организме человека, разрушается первичная структура белков пищи? Какие вещества образуются при этом и что с ними происходит в дальнейшем
Билет № 3
-
Основные теоретические положения органической химии
-
Напишите молекулярные и структурные формулы третьих членов гомологических рядов соединений, общие формулы которых:CnH2n+2; CnH2n-6; CnH2nO
-
Реакции какого типа имеют в своем названии приставку «де-»? Приведите примеры 4-х видов реакций этого типа
-
Углеводороды
-
Напишите уравнения 2-х реакций, позволяющих отличить этилен от ацетилена
-
Получите толуол с помощью реакций Фриделя—Крафтса и Вюрца—Фиттига
-
Кислородсодержащие органические соединения
-
Напишите уравнения двух реакций получения глицерина из пальмитодистеарина. Назовите реакции и их продукты
-
С помощью какой реакции можно доказать, что глюкоза является многоатомным спиртом
-
Азотсодержащие органические соединения
-
Напишите формулу аланина, назовите его по заместительной номенклатуре. Покажите поведение этого вещества в нейтральной, кислой и щелочной средах
-
Приведите структурную формулу рибонуклеозида, содержащего остаток пиримидинового основания, который не встречается в составе ДНК. Назовите рибонуклеозид
Билет № 4
-
Основные теоретические положения органической химии
-
На примере соединений, содержащих 4 атома углерода, покажите пять видов межклассовой изомерии. Назовите, какие классы веществ представляют приведенные вами изомеры
-
Напишите структурную формулу углеводорода, молекула которого содержит 5 первичных, 2 вторичных, 1 третичный и 1 четвертичный атомы углерода. Назовите этот углеводород
-
Углеводороды
-
Приведите по 2 примера реакций, протекающих по: а) правилу В. В. Марковникова; б) правилу А. М. Зайцева.
-
Назовите исходные вещества и продукты реакций С помощью каких реакций можно осуществить следующую цепь превращений:
Ацетат натрия → СН4 → ацетилен → бензол → толуол → 4-нитротолуол?
-
Кислородсодержащие органические соединения
-
Напишите формулу и два названия первого члена гомологического ряда предельных моно-карбоновых кислот. Чем эта кислота отличается от других членов гомологического ряда по химическим свойствам? Напишите уравнения 3-х реакций, в ходе которых проявляются эти отличия
-
Приведите структурные формулы и названия одного восстанавливающего и одного невосстанавливающего дисахаридов. Напишите уравнения реакций, в ходе которых разрушаются гликозидные связи в молекулах этих дисахаридов; назовите продукты реакций
-
Азотсодержащие органические соединения
-
В чем проявляются сходство и отличия химических свойств пиридина и пиррола? Проиллюстрируйте ответ уравнениями реакций
-
Напишите уравнение образования любого трипептида из глицина и аланина. В какой среде водного раствора молекула этого трипептида будет перемещаться к отрицательно заряженному электроду? Ответ аргументируйте
Билет № 5
-
Основные теоретические положения органической химии
-
Напишите структурную формулу и название углеводорода, содержащего четыре sр2-гибридизованных атома углерода и один sр3-гибридизованный атом этого же элемента. К какому типу углеводородов относится это соединение?
-
Напишите структурные формулы и названия производных этана, относящихся к классу: а) спиртов (2 вещества); б) аминов (2 вещества); в) карбоновых кислот (2 вещества).
-
Углеводороды
-
Имея необходимые катализаторы и условия для проведения реакций, но не используя других реагентов, получите исходя из пропена и воды не менее 8 новых органических веществ. Назовите полученные вещества.
-
В отдельных пробирках находятся бензол, толуол и стирол. С помощью каких реактивов и как определить, в какой пробирке находится каждое вещество?
-
-
Кислородсодержащие органические соединения
-
Какие вещества используются в качестве мономеров при синтезе: а) полиметилакрилата; б) полиметилметакрилата? Напишите уравнения реакций полимеризации.
-
Приведите примеры: а) альдопентозы; б) кетогексозы. Напишите уравнения таутомерных равновесий для этих веществ
-
Азотсодержащие органические соединения
-
Как исходя из метана получить глицин? Напишите уравнения соответствующих реакций и названия промежуточных соединений.
-
Напишите структурные формулы и названия трех известных вам конденсированных гетероциклов
Билет № 6
-
Основные теоретические положения органической химии
-
В медицине для ингаляционного наркоза используется вещество
фторотан CF3—CHBrCl. Напишите его полную структурную формулу и название по заместительной номенклатуре. Приведите полные структурные формулы и названия не менее 3-х изомеров этого вещества. Пронумеруйте атомы углерода во всех изомерах.
-
Приведите примеры двух углеводородов, состав которых выражается одной простейшей формулой и которые: а) относятся к одному гомологическому ряду; б) относятся к разным гомологическим рядам.
-
Углеводороды
-
Вещество с молекулярной формулой С5Н10 при каталитическом гидрировании образует 2-метилбутан. Это же вещество взаимодействует с хлороводородом; получаемый при этом продукт при гидролизе образует вторичный спирт. Какова структура исходного вещества? Напишите уравнения всех описанных реакций.
-
Какие два реагента могут участвовать в реакциях присоединения и к этилену, и к бензолу? Чем отличаются условия проведения этих реакций? Напишите уравнения реакций и названия продуктов реакций.
-
Кислородсодержащие органические соединения
-
Напишите структурную формулу олеиновой кислоты и ее транс-изомера — элаидиновой кислоты. Назовите эти кислоты по заместительной номенклатуре. Что получается при гидрировании двойной связи в углеводородных радикалах этих кислот?
-
Предложите последовательность реакций, с помощью которых из метана, не используя других органических веществ, можно синтезировать этилацетат. Назовите все реакции и промежуточные вещества.
-
Азотсодержащие органические соединения
-
Получите простейший предельный первичный амин и простейший ароматический первичный амин из неорганических веществ. Назовите эти амины и промежуточные вещества.
-
Что называют первичной структурой ДНК? Покажите фрагмент этой структуры, содержащий четыре различных нуклеотида. Как называются связи, за счет которых образуется первичная структура ДНК?
Билет № 7
-
Основные теоретические положения органической химии
-
Напишите структурные формулы не менее шести изомеров, имеющих состав C4H8. Укажите виды изомерии.
-
Покажите генетическую связь неорганических и органических веществ на примере превращения известняка в простейшую аминокислоту
-
Углеводороды
-
Какие из следующих веществ обесцвечивают водный раствор перманганата калия: изобутан, этилбензол, метилацетилен, бензол, дивинил, изобутилен? Напишите структурные формулы всех веществ и уравнения возможных реакций. К какому типу относятся эти реакции?
-
Предложите 6 способов получения нормального бутана. Напишите уравнения реакций; назовите реакции и исходные вещества
-
Кислородсодержащие органические соединения
-
Охарактеризуйте сходство и различие в химических свойствах спиртов и фенолов, приведя не менее 5 уравнений реакций с участием этанола и фенола. Назовите продукты реакций.
-
В четырех пробирках без надписей находятся водные растворы: муравьиной кислоты, уксусной кислоты, этиленгликоля, глюкозы. Как с помощью одного реагента можно установить содержимое каждой пробирки?
-
Азотсодержащие органические соединения
-
Получите из пропанола-1 солянокислый аланин. Назовите все реакции и промежуточные вещества.
-
Что представляет собой пространственная структура дезоксирибонуклеиновых кислот? За счет каких связей она образуется? Между какими структурными компонентами ДНК существуют эти связи? Покажите их образование
Билет № 8
-
Основные теоретические положения органической химии
-
В любом соединении какого гомологического ряда углеводородов в состоянии sр2-гибридизации находятся: а) 2 атома углерода; б) 6 атомов углерода? Напишите для этих гомологических рядов общие формулы. Приведите структурные формулы и названия вторых членов каждого ряда.
-
Приведите по 2 примера органических веществ, относящихся к различным классам и хорошо растворимым в воде, водные растворы которых: а) проводят электрический ток; б) не проводят электрический ток. Ответ аргументируйте
-
Углеводороды
-
Предложите 2 способа получения 2-метилбутена-2 из З-метилбутена-1. Напишите уравнения реакций и названия промежуточных продуктов.
-
Кратко опишите взаимное влияние атомов в молекуле толуола. Приведите уравнения реакций, доказывающих это влияние
-
Кислородсодержащие органические соединения
-
Как называются важнейшие производные карбоновых кислот типа?
Предложите схему, показывающую взаимосвязь карбоновых кислот и этих производных.
-
Что такое декстрины? Какие продукты могут быть получены при гидролизе декстринов? Напишите схему гидролиза
-
Азотсодержащие органические соединения
-
Расположите в порядке усиления основных свойств следующие вещества: аммиак, анилин, диметиламин, метиламин. Аргументируйте предложенный вами порядок.
-
Из ацетальдегида и азотной кислоты, не расходуя других углерод- и азотсодержащих веществ, получите 8 веществ, относящихся к разным классам органических соединений, содержащих в своем составе азот
Билет № 9
-
Основные теоретические положения органической химии
-
Какие виды изомерии возможны для карбоновых кислот, состав которых выражается формулой С3Н5СООН? Напишите структурные формулы и названия всех изомерных кислот.
-
Какие два принципиально различных типа реакций возможны между водой и органическими веществами? Приведите по 2 примера реакций каждого типа
-
Углеводороды
-
Определите, какие вещества обозначены буквами X, Y, Z в следующей схеме: А14С3 → X → Y → Z → С6Н12 Напишите уравнения соответствующих этой схеме реакций. Назовите все вещества.
-
Предложите 6 способов получения пропена. Напишите уравнения реакций. Назовите реакции и исходные вещества
-
Кислородсодержащие органические соединения
-
При нагревании изоамилового спирта с серной кислотой происходит образование смеси нескольких веществ. Напишите уравнения образования 5 веществ, которые могут входить в состав этой смеси. Назовите вещества; укажите, к какому классу они относятся.
-
Напишите уравнения: а) щелочного гидролиза какого-либо жидкого жира; б) гидрирования ди- олеопальмитина; в) кислотного гидролиза жира, среди продуктов которого обнаружены только глицерин и стеариновая кислота. Назовите все исходные вещества и продукты реакций
-
Азотсодержащие органические соединения
-
Приведите уравнения реакций восстановления нитробензола; а) газообразным водородом; б) железом в солянокислой среде; в) сульфидом аммония; г) алюминием в щелочной среде. В каком случае для выделения анилина в свободном виде требуется проведение еще одной реакции?
-
Напишите структурную формулу дезоксирибонуклеозида, молекула которого содержит наименьшее число атомов азота. Назовите этот нуклеозид. Покажите в его формуле β-гликозидную связь. Какие вещества образуются при гидролизе данного нуклеозида?
Билет № 10
-
Основные теоретические положения органической химии
-
Приведите формулы и названия не менее 8 соединений углерода, не относящихся к органическим веществам и представляющих 4 различных класса неорганических веществ. Приведите два определения органической химии, одно из которых не учитывает, а другое учитывает существование неорганических соединений углерода
-
Каким гомологическим рядам соответствуют следующие общие формулы: а) СnН2nО; б) СnН2nО2, в) СnН2n+2О; г) СnН2n+2О2, д) СnН2n+1О2N?Для каждого гомологического ряда напишите структурную формулу и название соединения, содержащего три атома углерода (по одному изомеру).
-
Углеводороды
-
Напишите для бутена-1 уравнения 4-х реакций присоединения; для пропена уравнения 4-х реакций других типов. Назовите продукты реакций
-
Приведите общую схему генетической связи углеводородов ряда ацетилена с другими классами органических соединений
-
Кислородсодержащие органические соединения
-
Как можно отличить первичные спирты от вторичных и третичных? Ответ проиллюстрируйте уравнениями реакций
-
Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить превращения, указанные в схеме
C3H4O3Na2
↑
Глюкоза →С3Н6O3 →С6Н10О6Са
↓
С5Н10О3
Назовите все органические вещества в этой схеме
-
Азотсодержащие органические соединения
-
Определите строение вещества состава С4Н7O2Сl, которое при нагревании с разбавленной кислотой образует два вещества, имеющих формулы С2Н6О и С2Н3O2Сl. Первое при взаимодействии с металлическим натрием выделяет водород, а второе с аммиаком дает вещество состава C2H5O2N, которое является биполярным ионом, и его водный раствор нейтрален. Назовите все упомянутые вещества, напишите уравнения реакций.
-
Выберите только одно органическое вещество, не содержащее азот, и получите из него, расходуя только неорганические вещества, глицилаланин
Билет № 11
-
Основные теоретические положения органической химии
-
Приведите структурные формулы и названия алициклического, ароматического и гетероциклического соединений, содержащих шестичленные циклы
-
Какие химические связи может образовать: а) sр3-гибридизованный атом углерода; б) sр2-гибридизованный атом углерода; в) sp-гибридизованный атом углерода? Приведите структурные формулы и названия органических соединений, содержащих атомы углерода в состоянии sp3-, sp2— и sp-гибридизадии (по 1 примеру).
-
Углеводороды
-
Напишите уравнения трех реакций замещения для бензола и для этана с участием одних и тех же реагентов. Назовите продукты реакций.
-
Предложите способ получения метана из хлорэтена. Напишите уравнения соответствующих реакций, назовите продукты этих реакций.
-
Кислородсодержащие органические соединения
-
Представители каких классов кислородсодержащих органических соединений взаимодействуют с водным раствором щелочи? Напишите уравнения этих реакций с участием первых членов гомологических рядов. Назовите исходные вещества и продукты реакций (только органические).
-
Используя необходимые катализаторы и оборудование, получите из этанола и кислорода 7 новых органических веществ. Назовите эти вещества и реакции, с помощью которых они получены.
-
Азотсодержащие органические соединения
-
Как можно разделить смесь, состоящую из хлорида метиламмония, хлорида натрия и хлорида серебра?
-
Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующую последовательность превращений:
C8H10 → C8H9NO2→ C8H8ClNO2→ C8H7NO2→ C7H5NO4
Назовите все участвующие в превращениях вещества
Билет № 12
-
Основные теоретические положения органической химии
-
Приведите структурные формулы и названия производных этана, содержащих следующие функциональные группы: аминогруппа, гидроксил, карбонил, карбоксил, нитрогруппа, сульфогруппа, аминогруппа + карбоксил
-
Какие типы органических реакций протекают при следующих превращениях:
CnH2n-2 → CnH2n → CnH2n+2О → CnH2n+1Cl→ C2nH4n+2
Приведите конкретные примеры всех 4-х реакций
-
Углеводороды
-
Какие два вещества вступили в реакцию и при каких условиях, если в результате образовались следующие вещества (указаны все продукты реакции без коэффициентов):
а) С2Н6 + Na2CO3;
б) С6Н5-СН(СН3)2 + НСl;
в) н-бутан + NaCl;
г) циклобутан + MgBr2;
д) пропен + КСl + Н2O?
Напишите уравнения реакций. Назовите реакции и исходные органические вещества.
-
Как химическим путем можно очистить бутин-2 от примеси бутина-1?
-
Кислородсодержащие органические соединения
-
Напишите уравнения реакций этерификации в результате которых образуются: а) изопропилбутират; б) амилацетат; в) трет-бутиллактат; г) триацетат глицерина. Назовите исходные вещества.
-
Что такое гликоген? К какой фракции крахмала он близок по своему строению? Чем он отличается от этой фракции? Какие промежуточные продукты и какой конечный продукт образуются при гидролизе гликогена? Как называются связи, которые разрушаются при гидролизе гликогена?
-
Азотсодержащие органические соединения
-
Приведите по одному примеру органических веществ, содержащих аминогруппу и относящихся к различным классам органических соединений. Напишите уравнения реакций получения этих веществ (по одному для каждого вещества); назовите исходные вещества.
-
Аминокислота гистидин представляет собой продукт замещения атома водорода у β-углеродного атома в молекуле аланина на радикал имидазола, образующийся при отщеплении атома водорода в 4-м положении. При декарбоксилировании гистидина образуется гистамин. Напишите структурные формулы гистидина и гистамина
Билет № 13
-
Основные теоретические положения органической химии
-
Напишите формулы и названия хлорпроизводных органических соединений, содержащих следующие углеводородные радикалы: изобутил, вторбутил, трет-бутил, амил, винил, этинил, аллил, фенил, бензил.
-
Приведите по 2 примера реакций, протекающих с разрывом: а) σ-связей углерод-углерод; б) π-связей углерод-углерод.
-
Углеводороды
-
Какую формулу имеет простейший алкин с разветвленным углеродным скелетом? Напишите уравнения 5 реакций, описывающие свойства этого соединения. Назовите продукты реакций
-
Какие моно- и дибромпроизводные могут быть получены при бромировании салициловой (о-гидроксибензойной) кислоты? Напишите структурные формулы этих веществ. Ответ аргументируйте
-
Кислородсодержащие органические соединения
-
Напишите структурные формулы и названия (по два для каждого вещества) 5 изомеров, состав которых выражается формулой С7Н8О. Какие три класса кислородсодержащих органических веществ представляют эти изомеры?
-
Дана схема следующих превращений:
АВ+С
ВD
Известно, что:
-
А – кристаллическое вещество, сладкого вкуса
-
Mr (A) = Mr (B)
Назовите вещества A, B, C, D. Напишите уравнения соответствующих реакций
-
Азотсодержащие органические соединения
-
Как с помощью химических реакций можно различить аммиак и метиламин
-
Напишите формулы двух мононуклеотидов, один из которых содержит остаток азотистого основания, встречающегося только в РНК, а второй — остаток азотистого основания, входящий только в состав ДНК. Назовите эти нуклеотиды и тип связи азотистых оснований с углеводными остатками
Билет № 14
-
Основные теоретические положения органической химии
-
Напишите формулу трет-бутиламина. Приведите структурную формулу и название ближайшего гомолога этого соединения, который содержит в составе молекулы три одинаковых углеводородных радикала
-
Как называются в органической химии реакции, происходящие:
а) с гомолитическим разрывом ковалентной связи;
б) с гетеролитическим разрывом ковалентной связи?
Охарактеризуйте образующиеся при этом частицы
-
Углеводороды
-
Напишите структурные формулы и названия всех известных вам углеводородов, молекулы которых содержат 6 атомов водорода. К каким гомологическим рядам они относятся? Каким по счету членом своего гомологического ряда является каждое из этих соединений?
-
Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить превращения по следующей схеме:
Br-CH2-(CH2)4-CH2-Вr → A → B → C → Тротил
Назовите вещества А, В, С
-
Кислородсодержащие органические соединения
-
Опишите классификацию карбоновых кислот по всем известным вам признакам. Приведите по 1 примеру каждого из типов кислот.
-
Предложите два способа получения формальдегида из неорганических веществ.
-
Азотсодержащие органические соединения
-
Имеется раствор анилина и фенола в бензоле. Как можно химическими методами выделить из этого раствора анилин и фенол в свободном виде? Напишите уравнения соответствующих реакций.
-
Что называется вторичной и третичной структурой белка? Какие воздействия вызывают разрушение вторичной и третичной структур белка с сохранением первичной структуры? Как называется этот процесс?
Билет № 15
-
Основные теоретические положения органической химии
-
Напишите структурную формулу углеводорода, в молекуле которого имеются семь σ связей и три π-связи. Назовите этот углеводород.
-
Приведите структурные формулы органических соединений, содержащих 4 атома углерода и относящихся к классу: а) непредельных спиртов (4 примера); б) предельных карбоновых кислот (4 примера); в) сложных эфиров (4 примера); г) циклоалканов (2 примера)
-
Углеводороды
-
Какое простое газообразное вещество имеет молекулярную массу, меньшую, чем у четвертого члена гомологического ряда алканов, но большую, чем у третьего члена того же ряда? Напишите уравнение одной реакции, в которую вступает это вещество
-
Составьте уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить превращения по следующей схеме:
Хлорэтан → А → В → CH3COH
Назовите реакции и все вещества
-
Кислородсодержащие органические соединения
-
Имеются вещества: хлорэтан, гидроксид калия, серная кислота, бензойная кислота. Какими из этих веществ можно воспользоваться для получения этилбензола? Напишите уравнения соответствующих реакций.
-
Предложите способ получения метилхлорацетата из ацетата натрия
-
Азотсодержащие органические соединения
-
В трех пробирках без надписей находятся бесцветные жидкости. Известно, что среди них пиридин, метанол и этанол. Как с помощью одного реагента можно определить содержимое пробирок? Напишите уравнения соответствующих реакций.
-
Что такое пептиды? Как они классифицируются? Каково биологическое значение пептидов?
Билет № 16
-
Основные теоретические положения органической химии
-
Приведите структурные формулы и названия 5 ациклических углеводородов, не имеющих изомеров. К каким гомологическим рядам они относятся?
-
Напишите формулы продуктов замещения атома водорода в радикале уксусной кислоты на: а) метильный радикал; б) атом хлора. Стрелками покажите, как смещается электронная плотность в молекулах под действием этих заместителей. Как это влияние отражается на свойствах рассматриваемых соединений?
-
Углеводороды
-
При одностадийном окислении каких углеводородов можно получить уксусную кислоту в качестве единственного органического продукта реакции? Напишите уравнения соответствующих реакций. Какие окислители при этом используются?
-
Предложите способ получения простейшего ароматического углеводорода, содержащего двойную связь в боковой цепи, из бензола. Приведите уравнения реакций полимеризации и сополимеризации с участием этого углеводорода. Назовите мономеры и полимеры.
-
Кислородсодержащие органические соединения
-
Определите структуру исходного соединения и напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить превращения по схеме:
C4H6Cl2 X1
C4H8O2
C6H12O2
Назовите все органические вещества, участвующие в этих превращениях
-
При взаимодействии оксида углерода (II) с метанолом в зависимости от условий могут образоваться два вещества, являющиеся изомерами и относящиеся к разным классам органических веществ. Что образуется при обработке этих веществ водным раствором щелочи? Напишите уравнения всех упомянутых реакций; назовите участвующие в них органические вещества
-
Азотсодержащие органические соединения
-
Охарактеризуйте химические свойства диметиламина, приведя уравнения не менее четырех реакций. Назовите продукты реакций.
-
Среди изомеров состава C6H12O5N2 выберите такой, из которого в одну или две стадии можно получить соединение состава C3H8O3NCl. Напишите уравнение (-ия) соответствующих реакций. Назовите вещества
Билет № 17
-
Основные теоретические положения органической химии
-
Среди перечисленных веществ выберите: а) три пары изомеров; б) две пары гомологов: циклобутан, ацетилен, гептан, бутен-2, циклогексан, триметилбутан, бутин-1, бутадиен- 1,3. Напишите формулы веществ
-
Какой тип реакций (замещение или присоединение) характерен для веществ, имеющих общие формулы: а) СН2n; б) СnН2n+2; в) СnН2nО; г) СnН2n+2O? Ответ аргументируйте
-
Углеводороды
-
Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить превращения по схеме:
этилен → X → Y → Z → оксалат кальция.
Назовите вещества X, Y, Z.
-
Для какого-либо непредельного карбоциклического углеводорода и какого-либо ароматического карбоциклического соединения напишите уравнения гидрирования и бромирования. Назовите исходные углеводороды и продукты реакций.
-
Кислородсодержащие органические соединения
-
Предложите способ получения 1, 2, 4-трибромбутана из ацетальдегида без использования других углеродсодержащих веществ.
-
Напишите структурные формулы двух изомерных триглицеридов, о которых известно, что: а) они образованы кислотами с четным числом атомов углерода; б) их молекулы содержат 100 атомов водорода; в) 1 моль каждого из этих триглицеридов вступает в реакцию с 3 молями брома
-
Азотсодержащие органические соединения
-
Какие аминокислоты называются незаменимыми? Приведите по одному примеру незаменимых моноаминомонокарбоновых и диаминомонокарбоновых кислот. Назовите эти аминокислоты по заместительной номенклатуре. Напишите уравнение образования любого трипептида из этих аминокислот, назовите трипептид
-
Напишите, используя структурные формулы, уравнение процесса превращения аденозиндифосфорной кислоты в аденозинтрифосфорную кислоту. Какую биологическую роль играет этот процесс в живых организмах? Что происходит при протекании этого процесса в обратном направлении?
Билет № 18
-
Основные теоретические положения органической химии
-
Напишите структурные формулы и названия двух изомеров декана, один из которых не содержит третичных атомов углерода, а второй содержит четыре первичных атома углерода.
-
К какому типу относится каждая из шести реакций, с помощью которых можно осуществить превращения:
1-хлорпропан → гексан → циклогексан → бензол → хлорбензол → фенол → циклогексанол?
Напишите уравнения этих реакций в структурных формулах.
-
Углеводороды
-
Выведите общую формулу, связывающую отношение суммарного объема продуктов полного сгорания алканов (СО2 и паров Н2О) к объему исходного газообразного алкана с числом атомов углерода в молекуле последнего. Напишите в общем виде уравнение реакций полного сгорания алканов
-
При окислении каких углеводородов можно получить бензойную, муравьиную, щавелевую, о-фталевую кислоты? Напишите уравнения соответствующих реакций
-
Кислородсодержащие органические соединения
-
С помощью каких реакций можно осуществить следующие превращения:
метанол → Н2 → этанол → Н2О →пропанол-1 → СО2 → фенол?
-
Приведите примеры образования искусственных и синтетических волокон, являющихся по своей химической природе полиэфирами.
-
Азотсодержащие органические соединения
-
В результате процессов гидролиза и аммонолиза из 2-хлорпропановой кислоты можно получить две биологически важные кислоты. Напишите уравнения этих процессов; назовите полученные кислоты. В результате каких биохимических процессов образуются эти кислоты?
-
Представители каких известных вам классов азотсодержащих органических соединений взаимодействуют с: а) газообразным водородом (при наличии определенных условий); б) разбавленной серной кислотой; в) водным раствором гидроксида калия? Приведите примеры реакций с любым представителем этих классов. Назовите продукты этих реакций
Билет № 19
-
Основные теоретические положения органической химии
-
Напишите общую формулу гомологического ряда соединений, содержащих в молекуле один предельный трехчленный цикл и одну тройную связь в боковой цепи. Каково минимальное число атомов углерода в соединении этого ряда? Напишите молекулярные и структурные формулы первых двух членов ряда.
-
Продемонстрируйте генетическую связь между неорганическими и органическими веществами на примере синтезов с участием оксида углерода (II)
-
Углеводороды
-
Осуществите превращения, соответствующие следующей схеме:
этанС
CH4
A
B
ацетилен
NaHCO3D
C
метанол
Назовите вещества А, В, С, D; напишите уравнения реакций.
-
Выберите среди соединений состава C8H8 такое, из которого в одну стадию, не используя других углеродсодержащих веществ, можно получить соединение состава С8Н10О2. Назовите оба соединения
-
Кислородсодержащие органические соединения
-
Напишите уравнения следующих превращений:
NaCl→NaOH → ацетат натрия → метан →ацетилен → бензол → толуол → бензойная кислота → метилбензоат → СO2 →НСО3— → СаСO3 → СаО
-
Напишите структурные формулы фурана и пирана. Приведите по два примера моносахаридов, полуацетальные формы которых содержат фуранозные и пиранозные циклы
-
Азотсодержащие органические соединения
-
Получите из пропана два вещества, являющиеся изомерами с составом C3H7O2N и относящиеся к разным классам органических соединений. Напишите уравнения соответствующих реакций; назовите все органические вещества, участвующие в них.
-
Приведите примеры 5 низкомолекулярных азотсодержащих органических соединений, участвующих в обмене веществ и относящихся к различным классам органических веществ. Укажите названия веществ и классов, к которым они относятся.
Билет № 20
-
Основные теоретические положения органической химии
-
Приведите по одному примеру серусодержащих веществ, относящихся к четырем различным классам органических соединений. Напишите их структурные формулы и названия.
-
Напишите все возможные структурные формулы предельных углеводородов, содержащих 3 первичных, 3 вторичных и 1 третичный атом углерода. Назовите эти углеводороды
-
Углеводороды
-
При взаимодействии этилена с кислородом в зависимости от условий могут протекать, как минимум, три различные реакции. Напишите уравнения этих реакций, укажите условия их проведения, назовите продукты реакций
-
Среди соединений состава С7Н5О2К выберите такое, из которого в две стадии, не используя других органических веществ, можно получить соединение состава C6H6Cl6. Напишите уравнения соответствующих реакций, назовите все участвующие в них вещества.
-
Кислородсодержащие органические соединения
-
Какие кислородсодержащие органические вещества могут быть получены непосредственно из неорганических веществ? Напишите уравнения соответствующих реакций.
-
Имея в качестве исходного вещества глюкозу и не используя других органических веществ, получите два сложных эфира, один из которых содержит 5, а второй — 6 атомов углерода. Напишите уравнения соответствующих реакций и назовите их. Назовите также все участвующие в этих реакциях органические вещества
-
Азотсодержащие органические соединения
-
Учитывая смещение электронной плотности в молекуле акриловой кислоты, предложите способ получения из нее β-аланина. Можно ли из акриловой кислоты получить α-аланин? Напишите уравнения соответствующих реакций.
-
К раствору яичного белка прибавили: а) немного концентрированной азотной кислоты и смесь нагрели; б) раствор гидроксида натрия и раствор сульфата меди (II). Что наблюдается в каждом случае? Как называются протекающие реакции? Присутствие каких структурных фрагментов в молекулах белка обусловливает протекание этих реакций?
14.06.2019
Переводной экзамен по курсу «Органическая химия» за 10 класс включает часть 1, в которой 22 задания с одним ответом и 7 заданий с выбором нескольких ответов и часть 2, в которой 2 задания на «Осуществить превращение» и 3 задачи. Ответы на все задания представлены.
Оценить
716
Содержимое разработки
Инструкция по выполнению работы
Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя
34 задания. Часть 1 содержит 29 заданий с кратким ответом, часть 2
содержит 5 заданий с развёрнутым ответом.
На выполнение экзаменационной работы по химии отводится 3,5 часа
(210 минут).
Ответом к заданиям части 1 является последовательность цифр или
число. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов № 1.
Ответы к заданиям 30–34 включают в себя подробное описание всего хода выполнения задания. В бланке ответов № 2 укажите номер задания и запишите его полное решение.
Все бланки ЕГЭ заполняются яркими чёрными чернилами. Допускается использование гелевой, или капиллярной, или перьевой ручки. При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике не учитываются при оценивании работы. При выполнении работы используйте Периодическую систему химических элементов Д.И. Менделеева, таблицу растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимический ряд напряжений металлов. Эти сопроводительные материалы прилагаются к тексту работы. Для вычислений используйте непрограммируемый калькулятор. Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.
Желаем успеха!
Часть 1
Ответом к заданиям 1–29 является последовательность цифр или число.
Запишите ответ в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите
в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера соответствующего задания,
начиная с первой клеточки. Последовательность цифр записывайте без
пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждый символ
пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке
образцами.
1 Соединением, в котором все атомы углерода находятся в состоянии sp2-гибридизации, является
1) этилбензол |
|
2) бензол |
|
3) метилциклогексан |
|
4 ) бутен-1 |
2Общая формула алканов:
1) CnH2n;2) CnH2n+2;3) CnH2n-6 ;4) CnH2n-2 .
3 Число π-связей в молекуле пропина:
1 ) 1;2) 2;3) 3;4) 4.
4 Изомерами положения кратной связи являются
1) |
2-метилбутан и 2,2-диметилпропан |
2) |
пентин-1 и пентен-2 |
3) |
пентадиен-1,2 и пентадиен-1,3 |
4) бутанол-1 и бутанол-2 |
5Как называются вещества, имеющие одинаковый состав, но разное строение:
1)полимеры; 2)изомеры; 3)катализаторы; 4)алканы.
6Сколько изомеров имеет бутан:
1) 2; 2) 3; 3) 4;4) 1.
7 Представителем гомологического ряда бензола является:
1) толуол2) фенол3) стирол4) метанол
8Реакции замещения соответствует схема
1).СН4 + О2 => СО2+Н2О 3). С2Н6 => С2Н4 + Н2
2). С2Н4 +Вr2 => С2Н4 Вr2 4). СН4 ++Вr2 => СН3 Вr + Н Вr
9В схеме превращений
веществом «X» является
10Какие реакции характерны для предельных углеводородов:
1)обмена;2)присоединения;3)замещения;4)полимеризации
11Этанол взаимодействует с
1) |
метанолом |
2) |
метаном |
3) |
водородом |
4) |
медью |
12Уксусная кислота может реагировать с каждым из двух веществ:
1) |
метанолом и серебром |
2) |
гидроксидом меди (II) и метанолом |
3) |
серебром и гидроксидом меди (ll) |
4 ) |
магнием и метаном |
13 Дана схема превращений: спирт->альдегид-> карбоновая кислота. Исходный спирт является:
1 ) первичным; 2) вторичным; 3) первичным или вторичным; 4) третичным.
14 Карбоксильную группу содержат молекулы
1) сложных эфиров 2) альдегидов
3) многоатомных спиртов4) карбоновых кислот
15 Взаимодействуют между собой
1) этанол и водород
2) уксусная кислота и хлор
3) фенол и оксид меди (II)
4 ) этиленгликоль и хлорид натрия
16Продуктом реакции бутена-1 с хлором является:
1) 2-хлорбутен-1 ;2) 1,2-дихлорбутан;
3 ) 1.2-дихлорбутен-1;4) 1,1-дихлорбутан.
17Полипропилен получают из вещества, формула которого:
1) CH2=CH2;2) CH3-CH2-CH3;3) CH2=CH-CH3;4) CH2=C=CH2 .
18 С каким из перечисленных веществ не взаимодействует этилен:
1 ) H2O ;2) H2 ;3) Cl2;4) CH4.
19 Какое из утверждений не верно?:
1) С увеличением молярной массы первичных спиртов нормального строения их температура кипения увеличивается;
2) Бензольное кольцо и гидроксильная группа в феноле оказывают друг на друга электронное влияние;
3) Все гидроксилсодержащие соединения хорошо растворимы в воде;
20 Водные растворы этанола и глицерина можно различить с помощью:
1) бромной воды ;
2) аммиачного раствора оксида серебра;
3) свежеприготовленного осадка гидроксида меди(II);
4) металлического натрия.
А21Уксусный альдегид реагирует с каждым из двух веществ
1) аммиачным раствором оксида серебра(I) и кислородом
2) гидроксидом меди (II) и оксидом кальция
3) соляной кислотой и серебром
4 ) гидроксидом натрия и водородом
22 Этанол можно получить из этилена в результате реакции :
1) гидратации ; 2) гидрирования;
3) галогенирования;4) гидрогалогенирования .
23Установите соответствие между молекулярными формулами вещества и классом (группой) органических соединений, к которому (-ой) оно относится.
Молекулярная формула Класс (группа) органических
соединений
А).С4Н6 1).Углеводы
Б). С4Н8О2 2). Арены
В). С7Н8 3). Алкины
Г). С5Н10О5 4). Сложные эфиры
5). Альдегиды
24Аминобутановая кислота может взаимодействовать с
1). оксидом кремния 3). соляной кислотой 5). сульфатом натрия
2). бутадиеном -1,3 4). гидроксидом калия 6). пропанолом
25 И метиламин, и анилин реагируют с
1).NaOH 4). СН4
2). Н2О 5). НСI
3). [О]6).H2SO4
26Взаимодействие пропена и бромоводорода в обычных условиях
1) протекает по правилу В.В. Марковникова
2) приводит к образованию 2-бромпропана
3) относится к реакциям замещения
4) не сопровождается разрывом π-связи
5) приводит к образованию 2,2-дибромпропана
27Для этена характерна(-о):
1).sp-гибридизация атомов углерода
2). наличие двойной связи в молекуле
3). реакция гидрогалогенирования
4). взаимодействие с аммиачным растворомAg2O
5). реакция изомеризации
6). Взаимодействие с раствором KMnO4
28В отличие от сахарозы глюкоза
1). реагирует с кислородом
2). реагирует с серной кислотой (конц.)
3). восстанавливается водородом
4). окисляется аммиачным раствором оксида серебра
5). реагирует с сульфатом натрия
6). Окисляется гидроксидом меди (II)
29Ацетальдегид взаимодействует с
1). Н2 4). Аммиачный раствор оксида серебра Ag2O
2). СН4 5). С6Н5NO2
3). СаСI2 6).Cu (OH)2
Часть 2
Для записи ответов к заданиям этой части (С1–С5) используйте бланк ответов № 2. Запишите сначала номер задания (С1, С2 и т. д.), а затем его полное решение. Ответы записывайте чётко и разборчиво.
С1
С2
С3
С4
С5
Ответы
1 |
2 |
2 |
2 |
3 |
2 |
4 |
3 |
5 |
2 |
6 |
2 |
7 |
1 |
8 |
4 |
9 |
1 |
10 |
3 |
11 |
1 |
12 |
2 |
13 |
1 |
14 |
4 |
15 |
2 |
16 |
2 |
17 |
3 |
18 |
4 |
19 |
3 |
20 |
3 |
21 |
1 |
22 |
1 |
А23 |
3421 |
24 |
346 |
25 |
256 |
26 |
12 |
27 |
236 |
28 |
346 |
29 |
146 |
C2
C3
C4
3). CH3-COH + 2KMO4 → CH3-COOH +2MnO2 +2KOH +H2O
C5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/364216-perevodnoj-jekzamen-po-himii-10-klass-organic
«Свидетельство участника экспертной комиссии»
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
Билет
№ 1
1. Предмет
органической химии. Органические вещества и их отличие от неорганических
веществ.
2. Белки:
общая характеристика, биологическая роль.
Задача
Предельный одноатомный
спирт нагрели до 130-140 градусов по Цельсию в присутствии концентрированной
серной кислоты. Получили продукт, содержащий 13,7% водорода, и воду. Определить
формулу спирта.
Практическая
часть
1. Качественная
реакция на белки (цветные реакции белков).
Билет
№ 2
1. Получение
и применение аренов.
2. Основные
положения теории химического строения А.М.Бутлерова.
Задача
Монохлоралкан содержит 55% хлора по массе. Определите
формулу соединения. Привести формулы изомеров этого соединения, если они
существуют и назвать их по ИЮПАК.
Практическая
часть
1. Действие
йода на крахмал.
Билет
№ 3
1. Алканы:
общая формула, гомологический ряд, номенклатура, физические свойства.
2. Аминокислоты.
Названия и биологическая роль.
Задача
Определить формулу вещества, содержащего 85,714%
углерода, 14,286% водорода. Относительная плотность данного вещества по
водороду равна 28. Назовите изомеры такого состава, принадлежащего к разным
классам углеводородов.
Практическая
часть
1. Реакция
«серебряного зеркала».
Билет
№ 4
1. Многоатомные
спирты. Структурные формулы. Химические свойства.
2. Определение
изомерии. Изомерия алканов (на примере пентана, гексана, гептана).
Задача
Относительная плотность
углеводорода по водороду равна 21, массовая доля углерода составляет 85,71%.
Установить молекулярную углеводорода.
Практическая
часть
1. Качественная
реакция на белки (цветные реакции белков).
Билет
№ 5
1. Химические
свойства аренов.
2. Углеводы:
общая характеристика, строение, биологическая роль. Глюкоза.
Задача
При сгорании 0,92 г гомолога бензола образовалось 0,07
моль углекислого газа. Определить формулу вещества и привести его название по
ИЮПАК.
Практическая
часть
1. Действие
йода на крахмал.
Билет
№ 6
1. Амины:
определение, классификация, номенклатура.
Химические свойства.
2. Получение
и применение алканов.
Задача
На полное сгорание 0,2 молей алкена израсходовано
26,88 л кислорода. Определить молекулярную формулу алкена, назвать вещество,
привести формулу изомера.
Практическая
часть
1. Реакция
«серебряного зеркала».
Билет
№ 7
1. Химические
свойства бензола и его гомологов.
2. Физические
и химические свойства спиртов.
Задача
Предельный одноатомный
спирт нагрели до 130-140 градусов по Цельсию в присутствии концентрированной
серной кислоты. Получили продукт, содержащий 13,7% водорода, и воду. Определить
формулу спирта.
Практическая
часть
2. Качественная
реакция на белки (цветные реакции белков).
Билет
№ 8
1. Азотсодержащие
органические соединения: определение, примеры Взрывчатые вещества.
2. Алканы:
общая формула, гомологический ряд, номенклатура, физические свойства.
Задача
Монохлоралкан содержит 55% хлора по массе. Определите
формулу соединения. Привести формулы изомеров этого соединения, если они
существуют и назвать их по ИЮПАК.
Практическая
часть
1. Действие
йода на крахмал.
Билет
№ 9
1. Алкены:
определение, общая формула, изомерия, химические свойства.
2. Ароматические
углеводороды: определение. Строение бензольного ядра. Формула Кекуле. Гомологи
бензола.
Задача
Определить формулу вещества, содержащего 85,714%
углерода, 14,286% водорода. Относительная плотность данного вещества по
водороду равна 28. Назовите изомеры такого состава, принадлежащего к разным
классам углеводородов.
Практическая
часть
1. Реакция
«серебряного зеркала».
Билет
№ 10
1. Амины:
определение, классификация, номенклатура.
Химические свойства.
2. Получение
и применение аренов.
Задача
Относительная плотность
углеводорода по водороду равна 21, массовая доля углерода составляет 85,71%.
Установить молекулярную углеводорода.
Практическая
часть
3. Качественная
реакция на белки (цветные реакции белков).
Билет
№ 11
1. Генетическая
связь между различными классами углеводородов.
2. Физические
и химические свойства спиртов.
Задача
Относительная плотность
углеводорода по водороду равна 21, массовая доля углерода составляет 85,71%.
Установить молекулярную углеводорода.
Практическая
часть
1. Действие
йода на крахмал.
Билет
№ 12
1. Спирты:
определение, классификация, гомологический ряд, номенклатура.
2. Применение
карбоновых кислот.
Задача
При сгорании 0,92 г гомолога бензола образовалось 0,07
моль углекислого газа. Определить формулу вещества и привести его название по
ИЮПАК.
Практическая
часть
1. Реакция
«серебряного зеркала».
Билет
№ 13
1. Фенолы:
определение, строение, химические свойства.
2. Алкены:
определение, общая формула, изомерия, химические свойства.
Задача
На полное сгорание 0,2 молей алкена израсходовано
26,88 л кислорода. Определить молекулярную формулу алкена, назвать вещество,
привести формулу изомера.
Практическая
часть
1. Качественная
реакция на белки (цветные реакции белков).
Билет
№ 14
1. Карбонильные
соединения: определение: определение, номенклатура, изомерия.
2. Получение
и применение алкенов.
Задача
Предельный одноатомный
спирт нагрели до 130-140 градусов по Цельсию в присутствии концентрированной
серной кислоты. Получили продукт, содержащий 13,7% водорода, и воду. Определить
формулу спирта.
Практическая
часть
1. Действие
йода на крахмал.
Билет
№ 15
1. Химические
свойства карбонильных соединений.
2. Основные
положения теории химического строения А.М.Бутлерова.
Задача
Монохлоралкан содержит 55% хлора по массе. Определите
формулу соединения. Привести формулы изомеров этого соединения, если они
существуют и назвать их по ИЮПАК.
Практическая
часть
1. Реакция
«серебряного зеркала».
Билет
№ 16
1. Химические
свойства карбоновых кислот. Реакция этерификации.
2. Спирты:
определение номенклатура гомологический ряд, классификация.
Задача
Определить формулу вещества, содержащего 85,714%
углерода, 14,286% водорода. Относительная плотность данного вещества по
водороду равна 28. Назовите изомеры такого состава, принадлежащего к разным
классам углеводородов.
Практическая
часть
2. Качественная
реакция на белки (цветные реакции белков).
Билет
№17
1. Получение
и применение алкинов.
2. Понятие
полимеризации: цис- и транс-изомеры.
Задача
Относительная плотность
углеводорода по водороду равна 21, массовая доля углерода составляет 85,71%.
Установить молекулярную углеводорода.
Практическая
часть
1. Действие
йода на крахмал.
Билет
№ 18
1. Алкадиены:
определение, номенклатура, классификация.
2. Химические
свойства бензола и его гомологов.
Задача
При сгорании 0,92 г гомолога бензола образовалось 0,07
моль углекислого газа. Определить формулу вещества и привести его название по
ИЮПАК.
Практическая
часть
1. Реакция
«серебряного зеркала».
Билет
№ 19
1. Применение
алкадиенов. Каучук. Резина.
2. Белки:
общая характеристика, биологическая роль.
Задача
На полное сгорание 0,2 молей алкена израсходовано
26,88 л кислорода. Определить молекулярную формулу алкена, назвать вещество,
привести формулу изомера.
Практическая
часть
3. Качественная
реакция на белки (цветные реакции белков).
Билет
№ 20
1. Применение
карбоновых кислот.
2. Алканы:
общая формула, гомологический ряд, номенклатура, физические свойства.
Задача
Предельный одноатомный
спирт нагрели до 130-140 градусов по Цельсию в присутствии концентрированной
серной кислоты. Получили продукт, содержащий 13,7% водорода, и воду. Определить
формулу спирта.
Практическая
часть
1. Действие
йода на крахмал.
Билет № 1 1. Предмет органической химии
Билет № 2 1. Получение и применение аренов
Билет № 3 1. Алканы: общая формула, гомологический ряд, номенклатура, физические свойства
Билет № 4 1. Многоатомные спирты
Билет № 5 1
Билет № 6 1. Амины: определение, классификация, номенклатура
Билет № 7 1. Химические свойства бензола и его гомологов
Билет № 8 1. Азотсодержащие органические соединения: определение, примеры
Билет № 9 1. Алкены: определение, общая формула, изомерия, химические свойства
Билет № 10 1. Амины: определение, классификация, номенклатура
Билет № 11 1. Генетическая связь между различными классами углеводородов
Билет № 12 1. Спирты: определение, классификация, гомологический ряд, номенклатура
Билет № 13 1. Фенолы: определение, строение, химические свойства
Билет № 14 1. Карбонильные соединения: определение: определение, номенклатура, изомерия
Билет № 15 1. Химические свойства карбонильных соединений
Билет № 16 1. Химические свойства карбоновых кислот
Билет №17 1. Получение и применение алкинов
Билет № 18 1. Алкадиены: определение, номенклатура, классификация
Билет № 19 1. Применение алкадиенов
Билет № 20 1. Применение карбоновых кислот
Тестовая работа по органической химии
1 вариант
Часть А
1. Класс веществ, к которому принадлежит вещество
CH3-CH2-CH=CH-CH=CH2 имеет формулу
1) CnH2n-2 2) CnH2n 3) CnH2n-6 4) СnН2n+2.
2. Даны структурные формулы веществ CH3-O-CH3; CH3-CH2-OH; CH3-CH3;
O CH3 CH3 CH3
// /
CH3-CH2-C CH3-CH-CH3 CH-OH C
¦ | / /
H OH CH3 H OH
Среди них изомеров
1) 4 2) 7 3) 2 4) 3.
3. Веществу C6H5COOH изомерно соединение
1) 2) 3) 4)
4. Бензол может взаимодействовать с
1) водой; 2) бромоводородом; 3) бромом; 4) гидроксидом натрия
5. Дана цепочка превращений:
1 2 3 O 4 O 5 O
C2H4 → C2H5Cl → C2H5OH → CH3-C → CH3-C
→ CH3-C
H OH O-C2H5
Альдегид образуется на стадии
1) 2 2) 3 3) 4 4) 5
6. Алкан, структурная формула которого CH3-CH-CH2-CH2— CH — CH2 ,
| | |
называется CH3 CH3 CH3
-
1, 2, 5-триметилгексан;
-
2, 5-диметилгептан;
-
3, 6-диметилгептан;
-
2, 5, 6-триметилгексан.
7. Для предельных углеводородов характерны реакции
-
полимеризации;
-
замещения;
-
присоединения;
-
этерификации
8. Карбид кальция подвергли гидролизу. Полученный газ
1) метан 2) этилен 3) этан 4) ацетилен
9. Вещество CH2=CH-CH-CH-CH3 называется
| |
CH3CH3
-
2,3-диметилпентен-4;
-
2,3-диметилпентен-1;
-
3,4-диметилпентен-1;
-
3,4-диметилпентен-2
10. Алкен массой 0,21 г способен присоединить 0,8 г брома. Относительная молекулярная масса этого углеводорода равна
1) 44 2) 40 3) 42 4) 46
11. Атомы углерода в молекуле бензола находятся в состоянии гибридизации типа
1) sp3 2) sp 3) sp2 4) sp3d1
12. Гомологом бензола является углеводород состава
-
C7H8
-
C6H14
-
C6H12
-
C8H8
13. При тримеризации ацетилена образуется
-
циклогексан;
-
гексин;
-
гексен;
-
бензол
14. Восстановить водородом можно вещество
O O
1) CH3-C 2) CH3-C
3) CH3-CH2-OH 4) СН3 – О – СН3
H OH
15. Карбоновые кислоты содержат функциональную группу
O O
1) –OH 2) –C 3) –C
4) –NH2.
H OH
16. При взаимодействии карбоновых кислот со спиртами образуются
-
соли;
-
алкоголяты;
-
простые эфиры;
-
сложные эфиры.
17. Гидроксид меди (II) взаимодействует со спиртом
1) CH3OH 2) CH2-CH2 3) CH3-CH2-CH2-OH 4) C2H5OH
| |
OH OH
18. Из приведенных соединений к сложным эфирам относится
1) CH3-C-CH3 2) CH3-O-CH3 3) O 4) O
|| CH3-C CH3 — C
О O-CH3 H
19. В результате гидролиза сахарозы получают
-
глюкозу;
-
фруктозу;
-
глюкозу и фруктозу;
-
глюкозу и галактозу.
20. Даны формулы веществ:
CH3-C=O CH3 CH3
| /
NH2 NH C6H5-N СН3— NH2
/
CH3 CH3
среди них аминов
1) 1; 2) 2; 3) 3; 4) 4.
21. Более сильное основание
-
анилин;
-
аммиак;
-
метиламин;
-
диметиламин.
22. Аминокислоты могут взаимодействовать с
-
кислотами;
-
щелочами;
-
кислотами и щелочами;
-
ни с кислотами, ни с щелочами.
23. Белковые молекулы из аминокислот образуются по реакции
-
полимеризации;
-
сополимеризации;
-
поликонденсации;
-
сополиконденсации.
24. Раствор аминокислоты глицин NH2-CH2-COOH имеет реакцию среды
-
кислую;
-
слабокислую;
-
щелочную;
-
нейтральную.
25. При гидролизе белков нарушается структура белка
-
первичная;
-
вторичная;
-
третичная;
-
все структуры.
Часть В
В1. Установите соответствие между формулой вещества и его названием
Формула |
Название вещества |
А) СН3СН2СОН Б) НО-С6Н4-СН3 В) Cl-СН2-СООН Г) Br-С6Н4-NН2 |
1) пропаналь 2) хлоруксусная кислота 3) 4-броманилин 4) 4-метилфенол 5) этанол |
Получившуюся последовательность цифр запишите в бланк ответов без пробелов и других символов.
Часть С
Запишите полное решение заданий С3 и С5.
С3. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить превращения:
t0, кат. HCl AgNO3
циклогексен → Х1→C6H5-NO2 → Х2 → X3 → X4
С5. При сгорании 9 г предельного вторичного амина выделилось 2,24 л азота. Определите молекулярную формулу амина.
2 вариант
Часть А
1. Циклопарафины имеют общую формулу
-
CnH2n
-
CnH2n-6
-
CnH2n+2
-
СnH2n-2
2. Общей формуле CnH2n-2 отвечает углеводород
1. CH3-CH2-CН=CН-CH3
2. CH3-CH=C-CH3
|
CH3
3. CH3-CH2-CH2-CH=CH2
4. Н2С=С=СН2
3. Атомы углерода в этилене находятся в гибридном состоянии типа
-
sp3
-
sp2
-
sp
-
sp3d1.
O
4. Формулой R-C можно выразить строение веществ, принадлежащих к классу
H
-
спиртов;
-
карбоновых кислот;
-
альдегидов;
-
кетонов.
5. Общую формулу Cn(H2O)m имеет класс
-
углеводородов;
-
углеводов;
-
жиров;
-
сложных эфиров.
6. Дана цепочка превращений:
1 2 3 О 4 О 5
C→CH4 → CH3OH → H-C → H-C
→ HCOOCH3
H OH
Сложный эфир образуется на стадии
1) 2 2) 3 3) 4 4) 5.
7. Вещество CH2=CН-CH-CH-CH2 называется
| | |
CH3 CH3 CH3
-
3, 4, 5-триметилпентен-1;
-
3, 4-диметилгексен-1;
-
1, 2, 3-триметилпентен-4;
-
3, 4-диметилгексен-5.
8. 3-метилпентадиен-1,2 имеет структурную формулу
1) CH2 = CH-C = CH-CH3 2) CH2 = C = C-CH2-CH3
| |
CH3 CH3
3) CH2 = CH-CH-CH2-CH3 4) CH2 = C = C-CH-CH3
| |
CH3 С2Н5
9. При окислении этилена перманганатом калия образуется
-
уксусная кислота;
-
этиловый спирт;
-
этиленгликоль;
-
оксид этилена.
10. Гомологом бензола является углеводород состава
-
C8H10
-
C8H16
-
C6H12
-
С7Н16.
11. Для алкенов наиболее характерны реакции
-
замещения;
-
присоединения;
-
разложения;
-
гидролиза.
12. С раствором гидроксида калия может взаимодействовать
-
этанол;
-
фенол;
-
глицерин;
-
этаналь.
13. Молярная масса 2, 3, 4 — триметилгексена — 2 равна
-
128 г/моль;
-
140 г/моль;
-
126 г/моль;
-
130 г/моль.
14. При сжигании 1 моль газа образовалось 22,4 л углекислого газа и 36 г воды. Кислорода, затраченного на сжигание 1 моль этого газа, потребуется
-
1 моль;
-
2 моль;
-
3 моль;
-
4 моль.
15. Самую высокую степень диссоциации имеет вещество, формула которого
-
CH3-COOH;
-
Cl-CH2-COOH;
-
F-CH2-COOH;
-
CF3-COOH.
16. Жидкоемылоимеетформулу:
-
C17H35COONa;
-
C17H35COOK;
-
C17H35COOH;
-
C17H33COOH.
17. Глюкоза при окислении превращается в
-
этиловый спирт;
-
глюконовую кислоту;
-
молочную кислоту;
-
шестиатомный спирт – сорбит.
18. Природным полимером является
-
полиэтилен;
-
капрон;
-
сахароза;
-
крахмал.
19. Мономером природного каучука является вещество, формула которого
1) CH2 = C-CH = CH2 3) CH2-C = C = CH2
| |
Cl CH3
2) CH3 4) СН2 = С-СН = СН2
| |
CH2 = C-C = CH2 СН3
|
CH3
20. Альдегиды содержат функциональную группу
О
1) –OH 2) -C 3) –COOH 4) –NO2
H
21. Реакция среды водного раствора метиламина
-
кислая;
-
слабокислая;
-
нейтральная;
-
щелочная.
22. С метиламином не взаимодействует
-
вода;
-
гидроксид калия;
-
серная кислота;
-
кислород.
23. Из перечисленных веществ к нитросоединениям относят
CH2-O-NO2
| CH3
CH-O-NO2 CH3-NO2 СН3-NH3NO3
| NO2
CH2-O-NO2
-
одно;
-
два;
-
три;
-
четыре.
24. Сколько различных дипептидов может быть получено из глицина и аланина?
-
Один;
-
два;
-
три;
-
четыре.
25. Сколько веществ образуется в результате гидролиза соединения
О О
|| || О
NH2-CH2-C-NH-CH-C-NH-CH2-C
| O-C2H5
CH3
1) два 2) три 3) четыре 4) пять.
Часть В
В1. Установите соответствие между формулой вещества и названием гомологического ряда.
Формула |
Название вещества |
А) С6Н5-СН2-СН3 Б) СН3-С(СН3)2-СН2-СН3 В) СН2=С=СН-СН3 Г) СН3-СН=СН-СН3 |
1) алкадиены 2) алканы 3) арены 4) алкены 5) алкины |
Получившуюся последовательность цифр запишите в бланк ответов без пробелов и других символов.
Часть С
Запишите полное решение заданий С3 и С5.
С3. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить превращения:
СН3Cl, AlCl3 Cl2,hν NaOH,H2O
метан → Х1 → бензол → Х2 → Х3 → X4
С5. При взаимодействии 11,6 г предельного альдегида с избытком гидроксида меди (II) при нагревании образовался осадок массой 28,8 г. Выведите молекулярную формулу альдегида.
Тестовая работа по органической химии
(решение и ответы)
1 вариант
Часть А
Вопрос |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
Ответ |
1 |
3 |
2 |
3 |
2 |
2 |
2 |
4 |
3 |
3 |
3 |
1 |
4 |
Вопрос |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
Ответ |
1 |
3 |
4 |
2 |
3 |
3 |
3 |
4 |
3 |
4 |
4 |
4 |
В1 1 4 2 3
С3
t, Pt H2SO4 (конц)
1) С6Н10 → С6Н6 + 2Н2 2) С6Н6 + HO-NO2 → С6Н5-NO2 + H2O
3) С6Н5-NO2 + 6H → С6Н5-NH2 + 2 H2O
4) С6Н5-NH2 + HCl → С6Н5-NH3Cl
5) С6Н5-NH3Cl + AgNO3 → С6Н5-NH3NO3 + AgCl↓
С5
R1-NH-R2 + O2 → N2 + CO2 + H2O
n(N2) = 2,24 л / 22,4 л/моль = 0,1 моль
n(R1-NH-R2) = 0,2 моль
М(R1-NH-R2) = 9 г/ 0,2 моль = 45 г/моль
М(R1) = М(R2) = 45 – 15 = 30 г/моль
R1 = R2 = CH3,CH3-NH- CH3 — диметиламин.
2 вариант
Часть А
Вопрос |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
Ответ |
1 |
4 |
2 |
3 |
2 |
4 |
2 |
2 |
3 |
1 |
2 |
2 |
3 |
Вопрос |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
Ответ |
2 |
4 |
2 |
2 |
4 |
4 |
2 |
4 |
2 |
2 |
4 |
3 |
В1 3 2 1 4
С3 t Cакт., t
1) 2CH4 → C2H2 + 3H2 2) 3C2H2 → C6H6
AlCl3
3) C6H6 + CH3Cl → C6H5CH3 + HCl
hν
4) C6H5CH3 + Cl2 → C6H5CH2Cl + HCl
H2O
5) C6H5CH2Cl + NaOH → C6H5CH2OH + NaCl
C5
CnH2n+1CHO + 2Cu(OH)2 → CnH2n+1COOH + Cu2O↓ + 2H2O
n(Cu2O) = 28,8 г / 144г/моль = 0,2 моль
n(CnH2n+1CHO) = 0,2 моль
M(CnH2n+1CHO) = 11,6 г / 0,2 моль = 58 г/моль
12n + 2n + 1 + 12 + 1 + 16 = 58
n = 2,CH3-CH2-CHO пропионовый альдегид.
Вопросы с 1–25 оцениваются 1 баллом, задание В1 – 2 баллами,
С3 – 5 баллами, С5 – 3 баллами. Максимальное количество баллов – 35.
Шкала перевода баллов в отметку:
28–35 баллов — «5», 20–27 баллов — «4», 14–19 баллов — «3».
В зависимости от подготовленности класса
шкала перевода может быть изменена.
Нажми сюда, чтобы найти слабые темы и прокачать их до 100%
10 класс — Входное тестирование
Время прохождения ~5-10 мин
Входное тестирование по химии для 10 класса
10 класс — Итоговое тестирование
Время прохождения ~5-10 мин
Итоговое тестирование по химии по всему 10 классу
10 класс — Валентные состояния атома углерода
Время прохождения ~5-10 мин
10 класс — Классификация органических соединений
Время прохождения ~5-10 мин
10 класс — Гомологический ряд алканов
Время прохождения ~5-10 мин
10 класс — Алканы
Время прохождения ~5-10 мин
10 класс — Алкены
Время прохождения ~5-10 мин
10 класс — Циклоалканы
Время прохождения ~5-10 мин
10 класс — Алкины
Время прохождения ~5-10 мин
10 класс — Алкадиены
Время прохождения ~5-10 мин
10 класс — Арены
Время прохождения ~5-10 мин
10 класс — Спирты
Время прохождения ~5-10 мин
10 класс — Фенолы
Время прохождения ~5-10 мин
10 класс — Карбонильные соединения
Время прохождения ~5-10 мин
10 класс — Карбоновые кислоты и сложные эфиры
Время прохождения ~5-10 мин
10 класс — Жиры
Время прохождения ~5-10 мин
10 класс — Углеводы
Время прохождения ~5-10 мин
10 класс — Амины
Время прохождения ~5-10 мин
10 класс — Аминокислоты и белки
Время прохождения ~5-10 мин
10 класс — Нуклеиновые кислоты
Время прохождения ~5-10 мин
10 класс — Витамины, ферменты, гормоны и лекарства
Время прохождения ~5-10 мин
10 класс — Тривиальные названия органических соединений
Время прохождения ~5-10 мин
10 класс — Качественные реакции на органические соединения
Время прохождения ~5-10 мин
10 класс — Именные реакции
Время прохождения ~5-10 мин
Нажми сюда, чтобы найти слабые темы и прокачать их до 100%
Если вам нужно срочно подготовиться к итоговой контрольной работе или улучшить оценки, рекомендуем пройти тест по химии за 10 класс. Входное тестирование можно пройти бесплатно, по его итогам система сформирует рейтинг ученика и предложит рекомендации по продолжению подготовки.
Мы подготовили интерактивные тренажеры по химии для 10 класса, охватывающие практически все темы школьной программы. В 10 классе изучают органическую химию, поэтому вы сможете повторить формулы спиртов и фенолов, выучить названия органических соединений и получить готовые ответы на большинство домашних заданий.
В процессе изучения наш тренажер послужит аналогом гдз по химии (10), базовый уровень, а также поможет повторить пройденную программу в конце года, чтобы лучше подготовиться к итоговым экзаменам. Выпускники, которые выбрали этот предмет для ЕГЭ, смогут быстро и эффективно подготовиться к экзамену, если самостоятельно пройдут тесты по органической химии за 10 класс на нашем тренажере.
Уникальность образовательной платформы Skills4u заключается в том, что она позволяет сформировать устойчивые учебные навыки, используя осознанное повторение материала в сочетании с индивидуальным подходом к каждому ученику. Система не только формирует рейтинг на основе ваших ответов, она подбирает задания таким образом, чтобы устранить обнаруженные пробелы в знаниях.
Если вам с трудом дается химия (10 класс), выбирайте темы, которые вызывают наибольшие затруднения, и приступайте к выполнению заданий. После нескольких тренировок вы существенно продвинетесь в изучении предмета. Наша методика основана на том, что необходимо повторить тестирование по химии для 10 класса по выбранной тематике в этот же день через несколько часов, а затем регулярно заниматься с течение последующих 4-5 дней, пока не будет достигнут удовлетворительный результат.
Школьная программа по химии для 10 класса достаточно сложна, поэтому некоторым ученикам может понадобиться помощь. Наш тренажер с успехом заменяет занятия с репетитором и экономит массу времени. Все обучение проходит в режиме онлайн, нет необходимости заглядывать в тетради и учебники, ведь мы даем тесты по химии за 10 класс с ответами. На каждый вопрос предлагается 4 варианта ответа, из которых нужно выбрать верный. В случае ошибки загорается красный свет и одновременно высвечивается зеленым правильный ответ. Скоро вы уже не будете ошибаться, потому чтоправильный ответ надежно закрепится у вас в памяти.
С нашим тренажером органическая химия за 10 класс перестанет быть сложным предметом. Вы уверенно будете отвечать на вопросы и решать сложные задачи. Для получения неограниченного доступа к образовательной платформе необходимо зарегистрироваться и внести плату за пользование тренажерами в течение месяца, полугодия или целого учебного года. Поверьте, полученный результат этого стоит. Вы сможете заниматься в удобное для вас время, безусталости и напряжения. Уже через несколько недель вы ощутите заметный прогресс в изучении предмета.