Можете рассказать как в школах по окончании 4 класса распределяют детей по профильным классам, где идет углубленное изучение предметов и кто идет в общеобразовательные?
Понимаю, что наверняка, в 4 классе будет родительское собрание и об этом видимо расскажут. Но тут наткнулась на сайт другой школы — и там написано что учитываются оценки за 3 и 4 класс, т.е. работать на попадание в углубленный и напрягаться нужно уже в 3 классе начинать усиленно.
По нашей школе знаю что для резидентов, т.е. детей которые уже в начальной школе учатся у нас — автоматом зачисляют только тех у кого только 4 и 5 по всем предметам. Остальные попадают в общеобразовательный без углубленного изучения предметов. Но пока совсем не знаю нюансов, т.е. за какой период так должно быть. Остальные дети из других школ выстраиваются в конкурс, ходят на подготовительные и сдают экзамены/тестирования. Там целая история.
Решила узнать как в других школах? какой опыт у вас?
Переводные экзамены в школе: какие правила
22.04.2022
Многие мамы и папы еще помнят, как сдавали в школе экзамены, чтобы перейти из класса в класс, как волновались и готовились. Кажется, с введением ЕГЭ и ОГЭ переводные экзамены стали неактуальны и в школах больше не проводятся. Однако некоторые учебные заведения все еще пользуются такой формой контроля. Разбираемся, законно ли это и что делать, если ребенок завалил такую работу.
Что такое современные переводные экзамены
Современный переводной экзамен представляет собой форму промежуточного или итогового контроля успеваемости учеников. То есть, проще говоря, это контрольная работа. Некоторые школы дают ее обучающимся 5-8-ых, а также 10-х классов. Выпускники 9 и 11 классов переводной экзамен сдавать не могут, у них совсем другая форма контроля — ОГЭ и ЕГЭ.
Могут ли школы сейчас проводить такие экзамены
В статье 58 “Закона об образовании РФ” говорится: “Освоение образовательной программы <…> сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся, проводимой в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном образовательной организацией”. Это значит, что школы могут проводить промежуточный контроль знаний обучающихся в той форме, в которой посчитают нужным, в том числе и в форме экзамена. Однако, хотя экзамен и называется переводным, переход подростка из класса в класс зависит не от его результата, а от отсутствия аттестации по какому-либо предмету.
Может ли школа вводить переводные экзамены для поступления в профильный класс
В профильных классах ребята имеют возможность углубленно изучать предметы, которыми они интересуются или которые в скором времени собираются сдавать. Из-за этого желающих попасть в такие классы набирается достаточно много. Может ли школа в этом случае регулировать набор путем введения переводного экзамена?
По правилам набор в профильный класс производится в старшей школе, то есть в 10 классе.
Как уже говорилось выше, выпускники 9 класса переводные экзамены сдавать не нужно, у них уже есть ОГЭ. То есть отбор в профильный класс не может производиться на основаниях дополнительно экзамена, введенного школой. Если учитель заставляет пятиклассника сдавать профильный экзамен по математике, чтобы перевести его в математический класс, ребенок имеет право отказаться.
Довольно часто “профильным” называют класс, в который просто отбирают детей со способностями к определенным предметам и профиль проявляется в усложненной программе и сетке дополнительных курсов. Многих родителей такое устраивает, однако законных оснований делать профильный класс, скажем, в 6 или 7 классе у школы нет.
Но их всех правил есть исключения. Например, проект «Математическая вертикаль», куда допускается отбор. И разумеется, при общем согласии родительского сообщества и школы переводные экзамены проводят и угрожают неаттестацией и без всяких проектов.
Плюсы и минусы переводных экзаменов
Само выражение “переводной экзамен” звучит устрашающе, но у этого мероприятия есть как минусы, так и плюсы.
Плюсы переводных экзаменов:
- Возможность подростку актуализировать знания. Контрольные мероприятия направлены не только на проверку обучающихся, но и на мотивацию повторить уже пройденный материал, систематизировать и закрепить его.
- Повышение стрессоустойчивости подростка. Конечно, обучающиеся испытывают некоторое волнение, даже когда пишут обычную проверочную или контрольную работу. Тем более они будут нервничать во время экзамена. Однако написание переводного экзамена позволит подросткам морально подготовиться к более серьезным испытаниям.
- Тренировка перед настоящим экзаменом. Ведь ОГЭ и ЕГЭ — это не просто знание теории и даже не только моральная подготовка. Это еще и определенная регламентированная процедура: пристальное наблюдение за дисциплиной, строгий тайминг и т.д. На переводной работе подростки могут познакомиться с обстановкой, тогда реальный экзамен не будет для них настолько стрессовой ситуацией.
Минус:
Дополнительное волнение для подростка. В школе обучающиеся и так нагружены: уроки, домашние задания, проверочные работы, внеклассные мероприятия и т.д. Введение переводного экзамена как формы промежуточного контроля еще больше увеличат нагрузку.
Родителям необходимо помочь подросткам получить максимальные преимущества от переводного экзамена, поддержать обучающихся, чтобы излишнее волнение не переросло в страх и не помешали успешно пройти это испытание.
На что влияет оценка за переводной экзамен
Как было сказано выше, результат переводного экзамена оказывает мало влияния. Но зато итоговая оценка по предмету от него может зависеть. В спорных случаях результат экзамена может как повысить, так и понизить годовую оценку. Например, если ученик в двух четвертях имел по предмету четверки и в двух — пятерки, полученная отличная оценка на экзамене решит итог в пользу ученика — за год он получит пятерку.
Однако возможна и другая ситуация: если ребенок, которому какой-то предмет не дается, имеет по нему невысокие оценки и заваливает переводную работу, то ему действительно может грозить неаттестация.
Что делать, если ребенок завалил переводной экзамен?
- Не паниковать. Плохая оценка за переводной экзамен не означает автоматического оставления на второй год. Школа обязательно дает шанс пересдать неудачную работу.
- Успокойте ребенка. Он переживает не меньше вас. К огорчению от неудачи может примешиваться чувство вины — подросток чувствует, что не оправдал надежд, расстроил родителей, отчаяние — ему кажется, у него никогда не получится преуспеть в предмете. Поддержите ребенка, дайте понять, что вы на его стороне и готовы ему помочь.
- Помогите подготовиться к пересдаче. Разберитесь вместе с ребенком, какие темы вызывают у него наибольшие затруднения. Затем составьте график: в какие дни сколько времени он будет уделять каждой. Если ребенок недостаточно собранный, проследите, как он соблюдает установленный график, тогда к переэкзаменовке он будет чувствовать себя гораздо увереннее.
В общем и целом, в большинстве случаев переводные экзамены в школе — это договоренность родителей и школы о правилах игры. Большую часть решений, принятых на основании такого экзамена, можно при желании опротестовать.
Листайте также
Как уладить конфликт с классным руководителем
Как помочь ребенку адаптироваться в новой школе или коллективе. Стресс при смене школы
Нашел в инете такую инфу…
Подскажите, она действующая (не устарела?) и можно ли будет ею руководствоваться если возникнет необходимость (проблемы с переводом в 5 класс)???
О НЕДОПУСТИМОСТИ ПЕРЕГРУЗОК ОБУЧАЮЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
ПИСЬМО
МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ
22 февраля 1999 г.
N 220/11-12
(НЦПИ)
В последние годы наряду с неблагоприятными социальными и
экологическими факторами много говорится об отрицательном влиянии
школы на здоровье детей. Специалисты считают, что от 20 до 40%
негативных влияний, ухудшающих здоровье детей, связаны со школой.
…………
12. Следует отметить, что в некоторых образовательных учреждениях
в 4 классах имеет место проведение так называемых «переводных
экзаменов», что создает стрессовую ситуацию и приводит к перегрузкам
нервной системы детей младшего школьного возраста. В начальной школе
итоговый контроль результатов обучения, как правило, осуществляется
путем проведения итоговых контрольных работ по предметам четыре раза в
год: за I, II, III учебные четверти и в конце года. При выставлении
переводных отметок в 5 класс следует отдавать предпочтение более
высоким. Согласно п.4 ст.17 Закона РФ «Об образовании» обучающиеся на
ступени начального общего образования, не освоившие программу учебного
года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам,
по усмотрению их родителей (законных представителей), оставляются на
повторное обучение или переводятся в классы компенсирующего обучения с
меньшим числом обучающихся на одного педагогического работника
образовательного учреждения. Обучающиеся, имеющие по итогам учебного
года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в
следующий класс условно.
Первый заместитель министра
А.Ф. КИСЕЛЕВ
22 февраля 1999 г.
N 220/11-12
Содержание
- 1 ВПР – экзамен или контрольная работа?
- 2 ВПР за 2022 год
- 3 ВПР за 2023 год
- 3.1 Русский язык
- 3.2 Математика
- 3.3 Окружающий мир
- 4 Компьютерный формат
- 5 Что будет, если не сдать?
Родители, чьи дети в 2022-2023 учебном году учатся в 4 классе, больше всего переживают за предстоящие экзамены. В данном материале мы подробно разберем сколько ВПР ждет учеников младшей школы в этом году, какими будут задания и формат проведения «детского ЕГЭ», а также на что влияет экзаменационная оценка.
ВПР – экзамен или контрольная работа?
Как только не называют ВПР в народе «ЕГЭ для младшей школы», «годовая контрольная работа», «выпускной экзамен»… но расшифровывается аббревиатура просто – Всероссийская Проверочная Работа. Данный вид контроля в 2023 году охватит все 4-9 классы.
Важно! ВПР – это не экзамен, не контрольная работа и уж тем более не ОГЭ или ЕГЭ! Результаты не являются обязательными для занесения в журнал, они не должны влиять на средний балл ученика, оценку в аттестате или факт перевода ребенка в следующий класс.
И, тем не менее, всех детей и родителей пугают, что в 4 классе их ждут экзамены, к которым необходимо особенно тщательно готовиться в 2023 году. Давайте разберемся, кто и для чего устраивает контрольные срезы.
Организатором ВПР выступает Рособрнадзор. Целью проведения заявлен сбор информации о качестве преподавания предметов в учебных заведениях и уровне знаний школьников по отдельным предметам.
Родителям важно знать и понимать, что:
- к ВПР не нужно готовиться дополнительно, так как все задания соответствуют обычной школьной программе;
- проводят проверочные работы в рамках одного (реже двух) школьных уроков;
- расписание носит рекомендательный характер, а точные даты, когда будет проведение ВПР по отдельным предметам, определяет школа;
- впервые школьник пишет ВПР в 4 классе (детям предстоит сдавать 3 предмета);
- задания для всех регионов России одинаковые – единый формат обеспечивает равные условия для ребят, независимо от географии проживания;
- если в день проведения среза ребенок отсутствовал по уважительной причине, пересдачи ему не грозят;
- учащиеся с ОВЗ могут участвовать в срезе на добровольной основе (по желанию родителей);
- плохой результат никак не должен влиять на оценку за четвертый класс.
Важно! Некоторые школы самостоятельно утверждают перенос оценок в журнал, тогда могут возникнуть проблемы из-за низкого балла.
ВПР за 2022 год
Многие слышали, что сдавать ВПР в 2023 году школьникам предстоит два раза – осенью (за прошлый учебный год) и весной (за текущий). Это утверждение верно для 5-9 классов, но дети, которые в 2022-2023 учебном году учатся в 4 классе, будут сдавать «экзамены» только в конце учебного года.
Подробнее о том, какие предметы и когда предстоит сдавать учащимся средней школы в рамках проведения Всероссийских Проверочных Работ в 2022-2023 учебном году, читайте в материалах нашего сайта.
ВПР за 2023 год
В отличие от ЕГЭ или ОГЭ, где для каждого предмета в календаре определена точная дата проведения экзамена, для ВПР, проводимых в 4 классе, в 2023 году будут определены периоды, в рамках которых учебные учреждения смогут назначить удобную для детей дату.
Важно! Для 4-х классов всероссийский проверочный срез будет включать три обязательных предмета: «русский язык», «математика» и «окружающий мир». Для выпускников младшей школы определен основной период проведения ВПР – с 15.03.23 по 20.05.23,
Как правило, проверочная работа проводится на уроке согласно штатному расписанию. В редких случаях школа принимает изменение графика проведения уроков для более удобного распределения срезов (например, если предмет стоит первым или 4 уроком).
Русский язык
Проверочная работа по русскому языку состоит из двух частей, в которых суммарно будет представлено 15 заданий.
| Часть | Кол-во заданий | Время |
| 1 | 3 шт. | 45 мин. |
| 2 | 12 шт. | 45 мин. |
Важно! На выполнение работы отводят 2 урока (каждый по 45 минут), но выполнять задание 1-й и 2-й части школьники будут в разные дни.
В первой части выпускник младшей школы должен будет написать диктант и выполнить 2 задания к тексту. Детальнее смотрите в этом видео:
Во второй части – дать ответ на 12 поставленных вопросов, подробный разбор которых можно узнать, посмотрев этот онлайн-урок:
Максимальный первичный результат за выполнение работы – 38 ПБ.
| Максимальный балл | Задание |
| 1 ПБ | № 5, 9, 10, 14 |
| 2 ПБ | № 4, 6, 8, 11 |
| 3 ПБ | № 2, 3, 12, 13, 15 |
| 4 ПБ | № 3 |
| 7 ПБ | № 1 (диктант) |
Для русского языка рекомендована такая шкала перевода первичного балла в отметку:
| 2 | 3 | 4 | 5 |
| 0 – 13 ПБ | 14 – 23 ПБ | 24 – 32 ПБ | 33 – 38 ПБ |
Математика
Каждый вариант КИМа по математике будет включать в себя 12 заданий, на выполнение которых школьникам отведут 1 стандартный урок (45 минут).
Государственный срез будет проверять такие умения выпускников 4-х классов:
- устный счет;
- решение примеров в несколько действий;
- решение задач;
- понимание особенностей геометрических фигур;
- работа с табличными величинами;
- заполнение схем.
Также смотрите подробный разбор КИМа прошлого сезона:
Справившись со всеми 12 вопросами, школьник может получить максимум 20 ПБ.
Разбаловка для ВПР по математике будет следующей:
| Максимальный балл | Задание |
| 1 ПБ | № 1, 2, 4 – 7, 9 |
| 2 ПБ | № 3, 8, 10 – 12 |
Для перевода первичного результата в оценку рекомендована такая таблица соответствия:
| 2 | 3 | 4 | 5 |
| 0 – 5 ПБ | 6 – 9 ПБ | 10 – 14 ПБ | 15 – 20 ПБ |
Окружающий мир
В КИМе по данному предмету будет предложено 10 вопросов, на работу с которыми школьникам отведут 1 урок (45 минут).
Понять, какие типы заданий могут встретиться ребенку на контрольном срезе можно, посмотрев подробный разбор демоверсии прошлого года (модернизация заданий в 2023 году не планируется):
Максимальный балл по окружающему миру – 32 ПБ.
За каждый правильный ответ можно заработать от 1 до ПБ.
| Максимальный балл | Задание |
| 1 ПБ | № 3.1, 5, 6.1, 6.2, 7.1, |
| 2 ПБ | № 1, 2, 3.2, 4, 6.3, 7.2, 10, |
| 3 ПБ | № 3.3, 8, 9 |
Интерпретировать первичный результат как школьную оценку в классической 5-балльной системе поможет такая таблица:
| 2 | 3 | 4 | 5 |
| 0 – 7 ПБ | 8 – 17 ПБ | 18 – 26 ПБ | 27 – 32 ПБ |
Компьютерный формат
Компьютеризация контрольных срезов – перспектива ближайших нескольких лет. В 2022-2023 учебном году все учебные заведения страны еще не готовы перейти полностью к цифровому формату ВПР, но уже этой осенью 25% школ будут проводить проверочные работы с помощью компьютеров.
Если цифровой формат станет реальностью, то можно будет говорить о таких преимуществах, как:
- формирование персональных пакетов заданий для каждой школы;
- более высокая объективность;
- максимально быстрая проверка.
Что будет, если не сдать?
Мы уже выяснили, что проверочные работы никак не влияют на основное образование школьников. Естественно, руководство школы стремится охватить срезами максимальное количество детей, ведь если в классе на момент проведения работы будет присутствовать мало детей, ее просто не засчитают. Более того, говорить о достоверности результата можно только при высоком проценте охвата учащихся в регионах. Но так ли страшно пропустить ВПР для самого ребенка?
По сути, если ребенок болел или отсутствовал по другой уважительной причине, которую родители подтверждают документально, то для него вопрос контрольного среза в большинстве школ просто снимается. Но если ваша школа приняла решение выставлять баллы в журнал, то могут попросить все-таки написать работу.
Не должно быть проблем и у малышей, которые не смогут подтвердить свой результат на ВПР. Существует множество причин, по которым ребенок может написать срез хуже, чем ожидают родители и педагоги. На самом деле низкая оценка по ВПР – это просто факт, за которым не должны следовать наказания от родителей или учителя.
В будущем, когда будет создан цифровой банк всех работ, родители смогут увидеть, как ребенок написал срез и проработать ошибки. Пока такой возможности нет, можно просто больше внимания уделять изучению предмета, который дается малышу сложнее других. Возможно, подтянуть знания за период летних каникул, разбирая тренировочные задания.
Читайте также:
- Пятидневка в школах в 2022-2023 году
- МЦКО: мониторинг и диагностика в 2022-2023 году
- Школьные программы для начальных классов в 2022-2023 году
Читайте также:
- Если ребенок не сдает экзамен в 4 классе, могут ли его оставить на второй год.
- :могут ли в 4 классе оставить на второй год если ребенок не напишет итоговую контрольную по математике?
- Я уже спрашивала, если ребенок не сдает экзамен в 4 классе могут ли оставить на второй год.
- Могут ли ребенка оставить на второй год в 4 классе, если у него по одному предмету за год 2.
- Моего ребёнка не переводят из 4 в 5 класс на основании справки где ему предложен вариант 7.2
- Может ли обучающийся 4 класса, имеющий академическую задолженность по пяти предметам, быть переведен в 5 класс условно?
- Могут ли оставить ребёнка на 2 год в 4 классе, если не успевает только по одному предмету, а по остальным имеет оценки 5 и 4
- Законно ли перевести ребёнка из 5 класса в 4. за неуспеваемость. Первая четверть ещё не закончилась.
Ребёнок в 4 классе, если он не сдаст экзамен по переходу в 5 класс по одному предмету, что за это будет ребёнку?
Согласно ч. 1 ст. 58 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» освоение образовательной программы (за исключением образовательной программы дошкольного образования), в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся, проводимой в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном образовательной организацией. Таким образом, освоение основной общеобразовательной программы начального общего образования сопровождается проведением промежуточной аттестации обучающихся, которая в отсутствии законодательного закрепления проведения итоговой аттестации по образовательным программам данного уровня общего образования подтверждает освоение образовательной программы начального общего образования.
Согласно частям 2, 8 указанной статьи неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью. Обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс или на следующий курс условно.
Согласно ч. 5 ст. 66 Федерального закона № 273-ФЗ начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование являются обязательными уровнями образования. Обучающиеся, не освоившие основной образовательной программы начального общего и (или) основного общего образования, не допускаются к обучению на следующих уровнях общего образования.
Таким образом, обучение по программе основного общего образования обучающихся, не освоивших программу начального общего образования, не допускается.
Исходя из изложенного обучающиеся, не прошедшие промежуточную аттестацию за 4 класс начальной школы, а тем самым не освоившие образовательную программу начального общего образования, не могут быть переведены в 5 класс для обучения на уровне основного общего образования, в том числе, условно.
В связи с этим, представляется, что в случае неликвидации до начала нового учебного года академической задолженности обучающимися, не прошедшими промежуточную аттестацию за 4 класс, наступают последствия, предусмотренные ч. 9 ст. 58 Федерального закона № 273-ФЗ, а именно обучающиеся по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану.
Позвонить
WhatsApp
Вам помог ответ?ДаНет
Похожие вопросы
Если ребенок не сдает экзамен в 4 классе, могут ли его оставить на второй год.
Никаких экзаменов «переводных» закон не допускает в 4 классе. Могут оставить только на 2 год, если ребенок не успевает в течение всего учебного года. Есть вот такой документ. Он не утратил силу. Если не поймут, то в прокуратуру обращайтесь.
[quote]О НЕДОПУСТИМОСТИ ПЕРЕГРУЗОК ОБУЧАЮЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
ПИСЬМО
МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ
22 февраля 1999 г.
N 220/11-12
(НЦПИ)
В последние годы наряду с неблагоприятными социальными и
экологическими факторами много говорится об отрицательном влиянии
школы на здоровье детей. Специалисты считают, что от 20 до 40%
негативных влияний, ухудшающих здоровье детей, связаны со школой.
12. Следует отметить, что в некоторых образовательных учреждениях
в 4 классах имеет место проведение так называемых «переводных
экзаменов», что создает стрессовую ситуацию и приводит к перегрузкам
нервной системы детей младшего школьного возраста. В начальной школе
итоговый контроль результатов обучения, как правило, осуществляется
путем проведения итоговых контрольных работ по предметам четыре раза в
год: за I, II, III учебные четверти и в конце года. При выставлении
переводных отметок в 5 класс следует отдавать предпочтение более
высоким. Согласно п.4 ст.17 Закона РФ «Об образовании» обучающиеся на
ступени начального общего образования, не освоившие программу учебного
года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам,
по усмотрению их родителей (законных представителей), оставляются на
повторное обучение или переводятся в классы компенсирующего обучения с
меньшим числом обучающихся на одного педагогического работника
образовательного учреждения. Обучающиеся, имеющие по итогам учебного
года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в
следующий класс условно.
Первый заместитель министра
А.Ф. КИСЕЛЕВ
22 февраля 1999 г.
N 220/11-12[/quote]
Позвонить
Вам помог ответ?ДаНет
Здравствуйте, Елена Георгиевна. Ниже приведена статья из Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ. Я разъясню ее содержание.
Согласно п. 9 данной статьи, при обучении в начальных классах ребенок, при условии несдачи промежуточной аттестации (экзаменов), может быть оставлен на повторное обучение в том же классе при условии:
1. Если в установленный срок он не пересдаст экзамен.
2. Если вы, как законный представитель, дадите свое согласие.
[quote]Статья 58. Промежуточная аттестация обучающихся
1. Освоение образовательной программы (за исключением образовательной программы дошкольного образования), в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся, проводимой в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном образовательной организацией.
2. Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью.
3. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность.
4. Образовательные организации, родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося, обеспечивающие получение обучающимся общего образования в форме семейного образования, обязаны создать условия обучающемуся для ликвидации академической задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.
5. Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) [b]не более двух раз в сроки, определяемые организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в пределах одного года с момента образования академической задолженности.[/b] В указанный период не включаются время болезни обучающегося, нахождение его в академическом отпуске или отпуске по беременности и родам.
6. Для проведения промежуточной аттестации во второй раз образовательной организацией создается комиссия.
7. Не допускается взимание платы с обучающихся за прохождение промежуточной аттестации.
8. Обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс или на следующий курс условно.
9. Обучающиеся в образовательной организации по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности с момента ее образования, [b]по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение[/b], переводятся на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану.
10. Обучающиеся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в форме семейного образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности, продолжают получать образование в образовательной организации.
11. Обучающиеся по основным профессиональным образовательным программам, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности, отчисляются из этой организации как не выполнившие обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы и выполнению учебного плана./quote]
Позвонить
Вам помог ответ?ДаНет
:могут ли в 4 классе оставить на второй год если ребенок не напишет итоговую контрольную по математике?
Оснований нет.
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 30.04.2021) «Об образовании в Российской Федерации»
Статья 58. Промежуточная аттестация обучающихся
2. Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью.
3. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность.
4. Образовательные организации, родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося, обеспечивающие получение обучающимся общего образования в форме семейного образования, обязаны создать условия обучающемуся для ликвидации академической задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.
5. Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в пределах одного года с момента образования академической задолженности. В указанный период не включаются время болезни обучающегося, нахождение его в академическом отпуске или отпуске по беременности и родам.
6. Для проведения промежуточной аттестации во второй раз образовательной организацией создается комиссия.
7. Не допускается взимание платы с обучающихся за прохождение промежуточной аттестации.
8. Обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс или на следующий курс условно.
Позвонить
Вам помог ответ?ДаНет
Может ли обучающийся 4 класса, имеющий академическую задолженность по пяти предметам, быть переведен в 5 класс условно?
Добрый день!
Этот вопрос решается в каждом случае в индивидуальном порядке учебным заведением, совместно с родителями ученика. Однако, 5 класс — это среднее образование, а 4 класс-начальное, поэтому при задолженностях имеют полное право не перевести, даже условно.
Ч. 5 ст. 66 Федерального закона № 273-ФЗ
«5. Начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование являются обязательными уровнями образования. Обучающиеся, не освоившие основной образовательной программы начального общего и (или) основного общего образования, не допускаются к обучению на следующих уровнях общего образования. Требование обязательности среднего общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.»
Всего Вам наилучшего!
Позвонить
Вам помог ответ?ДаНет
Могут ли оставить ребёнка на 2 год в 4 классе, если не успевает только по одному предмету, а по остальным имеет оценки 5 и 4
Согласно ст. 66 п.5 Федерального закона «Об образовании в РФ»:
[quote]Начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование являются обязательными уровнями образования. Обучающиеся, не освоившие основной образовательной программы начального общего и (или) основного общего образования, не допускаются к обучению на следующих уровнях общего образования. Требование обязательности среднего общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.[/quote]
Таким образом, если ребенок получил даже одну двойку по итогам года в 4,9 и 11 классах, то он не завершил программу начального, общего или среднего уровня.
К сожалению, такие дети, не смогут перейти в следующий класс и будут вынуждены заново учиться в 4,9 или 11 классе.
Позвонить
Вам помог ответ?ДаНет
Добрый день!
Раньше могли оставить на второй год, сейчас же переведут в следующий класс, даже если двойка не одна. Главное, чтобы оценки за промежуточную аттестацию по предметам были не ниже удовлетворительной. Иначе здесь будет работать статья 58 закона «ОБ образовании в РФ».
Не сдал промежуточную аттестацию хоть по одному предмету — дадут второй шанс, не использовал и его — условно переведут в следующий класс. Об этом нам говорит 58 статья закона «Об образовании».
Таким образом, если ребенок получил двойки (даже одну) по итогам года в 4,9,11 классах, то он не завершил программу определённого уровня (начального, общего, среднего образования соответственно). Такие дети, к сожалению, не могут перейти в следующий класс и будут вынуждены заново учиться в 4,9,11 классах.
Резюмируем сказанное:
Остаются на второй год те учащиеся, которые закончили 4,9,11 класс с «двойками» (даже одной).
Если по промежуточной аттестации неудовлетворительные оценки, то дается две попытки исправить, если не исправил — условно переводят в следующий класс. Не исправил в установленные сроки — выбери три варианта продолжения обучения (выбирают родители): второй год, индивидуальное обучение или обучение по адаптированным образовательным программам (по заключению ПМПК).
С уважением Ищенко Ольга Павловна.
Позвонить
Вам помог ответ?ДаНет
Законно ли перевести ребёнка из 5 класса в 4. за неуспеваемость. Первая четверть ещё не закончилась.
Людмила
Неуспеваемость трактуется как несоответствие подготовки учащихся обязательным требованиям школы в усвоении знаний, развитии умений и навыков, формировании опыта творческой деятельности и воспитанности познавательных отношений. Предупреждение неуспеваемости предполагает своевременное обнаружение и устранение всех ее элементов.
Источник
Плохая успеваемость или безобразное поведение ребенка в школе – это всегда конфликт, в котором участвуют как минимум родители и учителя. Иногда конфликты становятся настолько неразрешимыми.Давайте посмотрим закон, а именно Об образовании.Важным моментом, на основании чего выходит 2? Методом совокупности оценок за период обучения, или в результате промежуточной аттестацией.
Первый способ совершенно не законен. Т.е. должен быть предусмотрен промежуточный экзамен для всех учеников (как мне известно, он бывает в 9 классе и в 11 (ЕГЭ).
Поэтому если ученика собираются оставлять на второй год по совокупности количества двоек, вы можете подать жалобу в прокуратуру или рособрнадзор на действия учебного заведения.
Если была промежуточная аттестация, то как указано в законе
9. Обучающиеся в образовательной организации по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности с момента ее образования,по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану.Та как четверть еще не закончилась оценки еще не выведены, значит это нарушение закона.
Позвонить
Вам помог ответ?ДаНет
Публикации
0
388
0
222
25
651
0
81
0
16
7
1 050
опрос
5
36
0
116
0
285
2
14 881
Администратор печатает сообщение 
- Главная
19.10.2020
Для перехода в пятый класс начальной школы выпускной экзамен не нужен, заявил глава Рособрнадзора Анзор Музаев 19 октября на всероссийской встрече с родителями учащихся школ и вузов.
«Начальная школа имеет свои особенности и, переходя в пятый класс, а ими занимается, как правило один учитель, учитель четко понимает готовность ребенка к преодолению следующей ступени, поэтому никаких дополнительных испытаний, экзаменов мы не планируем и даже не обсуждаем», — сказал Мурзаев.
Глава ведомства также напомнил, что проводимые в четвертых классах проверочные работы не являются экзаменом, а только лишь контрольной работой.
Напомним, ежегодная всероссийская встреча главы Рособрнадзора с родителями учащихся школ и ВУЗов РФ проходит в ТАСС. Вместе с родителями руководитель ведомства Анзор Музаев проводит обсуждение организации и проведение ЕГЭ, ГИА-9 и всероссийских проверочных работ (ВПР) в 2020–2021 годах.
Кроме того на повестке стоит тема международных и национальных исследований на предмет качества образования. Родители могут задать вопросы на странице Рособрнадзора в социальной сети ВКонтакте и по электронной почте.
Источник
Давайте попробуем разобраться, так ли страшен экзамен после 4 класса, как это кажется родителям, действительно ли было необходимо его введение, как уверяют нас чиновники, и чем отличаются Всероссийские проверочные работы (ВПР) от уже привычной «промежуточной аттестации».
Чем ближе дата начала экзаменационного периода в школе, тем больший интерес вызывает все, что касается предстоящих испытаний. Особенно много вопросов у родителей возникает по поводу экзамена после 4 класса: зачем его ввели, готовы ли дети к нему психологически, можно ли сравнивать этот экзамен с ЕГЭ и т.д. Кроме того, на различных «родительских» форумах очень часто встречаются гневные высказывания по поводу того, что дети и так испытывают стресс от чрезмерной учебной нагрузки, а экзамен только усугубит сложившуюся ситуацию.
Давайте попробуем разобраться, так ли страшен экзамен после 4 класса, как это кажется родителям, действительно ли было необходимо его введение, как уверяют нас чиновники, и чем отличаются Всероссийские проверочные работы (ВПР) от уже привычной «промежуточной аттестации».
ВПР и промежуточная аттестация – в чем разница?
До 2016 года по окончанию младшей школы ученики проходили годовую промежуточную аттестацию в виде хорошо знакомых и учителям, и школьникам самостоятельных работ, контрольных, сочинений и т.д. При этом образовательные организации самостоятельно определяли не только их количество и сроки проведения, но и содержание контрольно-измерительных материалов, а также методику проверки. Другими словами, каждая школа сама определяла когда, как, сколько и в каком формате выпускники младшей школы будут выполнять контрольные работы.
Введенные Минобрнауки в 2016 году Всероссийские проверочные работы по своей сути практически не отличаются от промежуточной аттестации. Это такие же контрольные/самостоятельные работы как раньше, с одной только разницей – варианты разработаны на федеральном уровне и едины для всех образовательных организаций. То есть новшества, внедренные Минобрнауки, направлены не на изменение формата проверки уровня усвоенных знаний, а на централизацию на федеральном уровне проверочной процедуры для достижения единства подходов к составлению КИМов, проведению самих работ и их оцениваю.
Влияют ли результаты ВПР на общую картину успеваемости ученика?
Заместитель руководителя Рособрнадзора в своем письме № 05-41 от 02.02.2017 г. четко обозначил, что ВПР не являются государственной итоговой аттестацией, а потому их можно рассматривать только в качестве диагностических работ, позволяющих оценить индивидуальные достижения обучающихся. Этим же письмом Рособрнадзор не рекомендовал образовательным организациям использовать итоги ВПР для выставления обучающимся годовых оценок.
Отметим, результаты прошлогодних ВПР показали, что для выполнения всех заданий школьникам достаточно обладать основными, базовыми знаниями, и если ученик систематические занимался, то он не будет испытывать никаких сложностей.
Несколько слов о психологической готовности школьников
Чтобы понять, насколько младшеклассники готовы к таким испытаниям как ВПР, мы внимательно изучили мнения и высказывания педагогов и репетиторов, которые работают с учениками 3-4 классов. Большинство из них уверены, что если бы не напряженность со стороны родителей, то школьники волновались бы не больше, чем во время обычной контрольной. Об этом же говорят и психологи. По их мнению, в этом возрасте дети не боятся экзаменов, для них это скорее новое приключение и возможность лишний раз доказать всем, что они уже взрослые (ведь они тоже сдают экзамен, как и старшеклассники).
Кроме того, не стоит забывать, что практика сдачи экзамена после 4-го класса не нова – в советской школе ученики ежегодно сдавали экзамены начиная как раз с 4 класса. И тогда это не вызывало особого волнения ни со стороны учеников, ни со стороны родителей, ни со стороны специалистов.
Конечно же, многие могут сказать, что в советские времена и программа обучения была легче, и экология чище, и педагоги компетентнее. Все это так. Но не стоит забывать о том, что сегодня у нас и возможностей больше: школьникам не нужно много времени, чтобы найти нужную им дополнительную информацию, а родители могут организовать своему ребенку правильное питание и отдых в любом уголке мира, а также воспитать в школьнике стремление к саморазвитию и самосовершенствованию.
Обязателен ли ВПР для детей, проходящих обучение в семейной форме образования?
К большому сожалению, прямых ответов на вопрос о том, могут ли дети, проходящие обучение в семейной форме образования, отказаться от участия в ВПР профильные ведомства не дают. Именно поэтому неравнодушные родители забрасывают письмами комитеты по образованию в своих регионах, и снова не получают четко сформулированных ответов.
В частности, комитет по образованию Правительства Санкт-Петербурга в своем письме лишний раз напомнил, что ВПР не являются государственной итоговой аттестацией, и проводятся исключительно для оценки индивидуальных достижений обучающихся. Одновременно с этим отмечено, что результаты ВПР могут быть полезны родителям для оценки уровня усвоенных детьми знаний и определения их образовательной траектории в дальнейшем. При этом родители детей-экстернов имеют право самостоятельно принимать решение об участии своего ребенка в ВПР.
Таким образом, можно предположить, что родители могут отказаться от участия своего ребенка в ВПР без риска применения каких-либо «карающих» санкций. Однако, принимая во внимание письмо Рособрнадзора № 05-41 от 02.02.2017 г, в котором сказано, что решение об участии в ВПР каждого отдельного ученика принимает образовательная организация, лучше всего уточнять возможность отказа от участия в ВПР непосредственно у руководства школы.
Вместо заключения
Прошлогодний опыт проведения ВПР в 4 классах показал, что ничего страшного в этом экзамене нет (хотя экзаменом в привычном понимании этого слова данные работы назвать нельзя). Дети, обладающие средним уровнем знаний, справились со всеми заданиями. А те ребята, которые по тем или иным причинам не смогли справиться с заданиями, без проблем перешли в 5-й класс.
Поэтому, дорогие родители, не паникуйте. Чем спокойнее вы будете относиться к ВПР, тем спокойнее ваши дети воспримут необходимость сдать дополнительную контрольную работу, и тем лучшие результаты они покажут.
Подписывайтесь на наш Telegram, чтобы быть в курсе важных новостей в сфере образования.