Годичные кольца древесины егэ

Спрятать пояснение

Спрятать критерии

Источник: ЕГЭ по биологии 14.06.2022. Основная волна. Разные задачи

«Всякая клетка от клетки» — Рудольф Вирхов (Omnis cellula e cellula)

Удивительным и бесконечно гениальным кажется то, что живые организмы берут начало от одной клетки. Задумайтесь, вы ведь тоже
когда-то были всего лишь одной маленькой клеткой

С тех пор процессы пролиферации и дифференцировки клеток ушли далеко вперед,
создав настоящее чудо — вас, человека. У растения жизнь начинается точно так же — с одной маленькой клетки, из которой в дальнейшем
будут развиваться ткани и органы самых разных форм. Главная заслуга роста растения принадлежит образовательной ткани.

Как вы видите, на картинке схематично изображено месторасположение образовательной ткани. Главным образом это:

• Кончик побега — конус нарастания в почках
• Кончик корня — зона деления, прикрытая корневым чехликом для защиты
• Камбий — обеспечивает рост растения в ширину
• Основание междоузлий и черешков листьев — это также зоны активного роста растения

Именно в этих местах и происходит деление клеток и рост растения. Важно отметить, что сезонные изменения активности клеток
камбия являются причиной возникновения годичных колец древесины. Внешний вид годичных колец обусловлен хронологической закономерностью:
весной больше образуется проводящей ткани (более тонкая и рыхлая внутри), а осенью — механическая (толстая, более твердая). Именно поэтому
годичные кольца на спиле дерева выглядят как чередование колец, отличающихся друг от друга.

На внешний вид годичных колец оказывают весьма сильное влияние условия внешней среды. Так, при дефиците трофического
компонента (питательных веществ), к примеру, у растений, растущих на болоте, годичные кольца выглядят тоньше своих обычных размеров.

Ветер также оказывает существенное влияние: при его постоянном действии происходит перераспределение древесины по стволу. Оказывая
действие на крону, ветер смещает центр тяжести дерева, что сказывается на его нижележащих отделах. Они начинают компенсаторно утолщаться
для предотвращения слома дерева. При постоянно дующем ветре ствол сильно искривляется, а форма кроны становится флагообразной.

Тема камбия и форм стволов растений весьма занимательна, и все-таки мы должны разобраться в строении самой образовательной ткани. Она представлена
живыми мелкими быстро делящимися клетками с относительно крупным ядром. Объем цитоплазмы небольшой, она вязкая по консистенции, оболочка клетки тонкая.
Это уязвимые клетки, которые растение оберегает по-своему, подобно тому, как животные оберегают только что появившееся потомство.

Другое название образовательных тканей — меристемы (с др.-греч. — «μεριστός» — делимый). По времени возникновения различают
первичные и вторичные меристемы.

Первичные меристемы — закладываются в эмбриогенезе

1) Вставочные меристемы (интеркалярные) — в виде отдельных участков в зоне активного роста в разных частях растения. Такие ткани можно найти
в основании междоузлий у злаков, черешков листьев у многих растений. У злаковых наблюдается быстрый
рост стебля за счет множественного расположения данной ткани на стебле — «вставочный рост».

2) Прокамбий — основа будущего камбия, перицикла, окружающего проводящие ткани в один или несколько слоёв (у голосеменных).
В корнях перицикл является корнеродным слоем, так как в корне с него начинается формирование осевого цилиндра, наружным слоем которого он является.
В нём закладываются придаточные и боковые корни, что имеет принципиальное значение для формирования корневой системы растения.

3) Верхушечные (апикальные) — формируются на верхушках стеблей и кончиках корней. В периферической части корня различают три слоя:

• Дерматоген — в дальнейшем преобразующийся в первичную покровно-всасывающую ризодерму (эпиблему или ризодерму)
• Периблема — образующая ткани первичной коры
• Плерома — внутренний слой ткани центрального осевого цилиндра

Вторичные меристемы — закладываются в постэмбриональном развитии

Камбий и феллоген (пробковый камбий) — занимают боковое положение по отношению к оси органа, обеспечивают рост вширь.
Растения часто повреждаются, их задевают животные, нарушая целостность тканей и органов. На этот случай в группе вторичных
меристем есть раневые меристемы, дающие начало защитной ткани в местах повреждения растения.

Топографическая классификация меристем

Спешу заверить, это отнюдь не сложная классификация, которой нужно бояться. Речь пойдет о взгляде на те же образовательные
ткани с другой стороны. В переводе с греч. τόπος — место. Мы рассмотрим меристемы в соответствии с их месторасположением на растении.

• Верхушечная или апикальная (лат. apex — вершина) — расположена на кончике корня и конусе нарастания побега
• Боковая или латеральная (лат. latus — бок): камбий – обеспечивает рост стебля и корня в толщину
• Краевая или маргинальная (лат. margo — край) меристема даёт начало листовой пластинке
• Вставочная или интеркалярная (лат. inter — между и calaris — вставочный, добавочный) — расположена преимущественно у основания стеблевых междоузлий между зонами дифференцированных тканей.

Ботанику ученики очень не любят. Не успевают ее качественно изучить. Но вот в ЕГЭ появился вопрос о том, что такое годичные кольца, за счет какой исходной ткани они образуются. 

Одна из моих учениц написала, что годичные кольца представляют собой образования камбия. Отлично. Но она не указала, какую ткань представляет собой камбий. Камбий — это слой образовательной ткани (боковая меристема), ответственной за рост растения в ширину. Не написала ученица и о том, из какой ткани состоит само годичное кольцо. За это сразу сняли балл. Кольцо состоит в основном из проводящей ткани — древесины, которая образует годичное кольцо за один вегетационный период. Однако внутри кольца древесины есть механические ткани (древесинные волокна) и основные (паренхима). 

В ЕГЭ лучше писать подробные ответы, не ограничиваться краткими формулировками. Я даю довольно развернутые комментарии в своих статьях для глубокого понимания вопроса. Если ответ краток, если не написаны важные фразы, баллы снимают жестко.

Какие особенности сезонного развития растений способствуют образованию колец? В разные сезоны клетки древесины растут с разной скоростью, из-за чего сосуды имеют разный диаметр.

Почему мы видим приросты древесины в виде колец? В холодное время они меньше по размерам и темнее (камбий менее активен), а в теплое больше и светлее. Зимой в наших широтах камбий не функционирует, годичные кольца не появляются. Поэтому на контрасте этих полос видятся кольца.

Почему в зоне экваториальных лесов невозможно обнаружить годичные кольца у деревьев? В экваториальных лесах не выражены времена года.

Хочешь сдать экзамен на отлично? Жми сюда — репетитор онлайн по биологии (ЕГЭ)

Биология ЕГЭ Задание 25 проверяет знания анатомии и физиологии человека, многообразия организмов, основных закономерностей организации живого. Чтобы выполнить такое задание, надо уметь обобщать и применять знания по биологии, формулировать грамотный, развёрнутый и обоснованный ответ на вопрос, владеть научным языком и биологической терминологией.

Выбрать другое задание
  Вариант ЕГЭ с пояснениями
  Кодификатор ЕГЭ

Линия 25 ЕГЭ по Биологии. Обобщение и применение знаний о человеке и многообразии организмов. Коды проверяемых элементов содержания (КЭС): 4.1–4.7, 5.1–5.6. Уровень сложности: В (высокий). Максимальный балл: 3. Примерное время выполнения: 15 мин. Средний % выполнения: 12,9 (!)

Биология ЕГЭ Задание 25 включает ряд вопросов, на которые необходимо дать полный развёрнутый ответ.

Алгоритм выполнения задания № 25

1. Внимательно прочитайте задание.
2. Проанализируйте, о каком биологическом объекте (структуре, процессе, явлении) идёт речь.
3. Сформулируйте чёткий, грамотный, развёрнутый ответ на все поставленные вопросы.

Обратите внимание! В задании надо дать развёрнутые аргументированные и обоснованные ответы на все вопросы. Лучше использовать в ответе научный язык и биологическую терминологию, чем отвечать своими словами.

Задание 25 (пример выполнения с пояснением)

Линия 25. Пример № 1.
 Какие свойства резинового мяча человек может определить с помощью ладони? За счёт чего это можно сделать? В какой доле коры больших полушарий головного мозга расположены высшие центры кожного анализатора?

Элементы ответа (содержание верного ответа, допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла):

• 1) можно определить форму, размер, структуру поверхности предмета, температуру (холодный/горячий);
• 2) это можно сделать с помощью температурных и осязательных рецепторов кожи, а также проприорецепторов мышц руки;
• 3) в теменной.

Тренировочные задания с ответами

Выполните самостоятельно примеры Биология ЕГЭ Задание 25 и сверьте свой ответ с правильным (спрятан в спойлере).

Пример № 2.
Какие ароморфозы привели к возникновению типа Плоские черви? Укажите не менее трёх ароморфозов.

Пример № 3.
В чём заключается первая помощь при венозных кровотечениях?

Пример № 4.
Чем может быть вызвана рвота? Укажите не менее четырёх причин.

Пример № 5.
Каковы функции лимфатической системы человека? Ответ поясните.

Пример № 6.
Каковы строение и функции покровных тканей растений?

Реальные задания ЕГЭ 2020 с ответами экспертов

ЛИНИЯ 25 — ЗАДАНИЯ РАЗДЕЛА «АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕКА»

Биология ЕГЭ Задание 25 Пример № 7.
В пищеварительной системе человека за расщепление белков отвечают два основных фермента. Назовите эти ферменты. Укажите места их синтеза и особенности действия на молекулы белков в пищеварительном канале. При какой кислотности среды наиболее активны эти ферменты?

Пример № 8.
Почему диетологи рекомендуют принимать пищу в одно и то же время? Почему продолжительность приёма пищи должна быть не менее 20-25 мин.? Ответ поясните.

Пример № 9.
Через какие системы органов в организме человека удаляются продукты обмена веществ? Укажите четыре системы органов. Какие вещества выводят эти системы?

Пример № 10.
Какой физический процесс лежит в основе поступления кислорода в ткани человека и животных? Какими характеристиками должна обладать дыхательная поверхность, для того чтобы данный процесс происходил наиболее эффективно? Приведите три характеристики. Ответ поясните.

Пример № 11.
Физиологи при описании функционирования уха человека часто выделяют в нём две части: звукопроводящую и звуковоспринимающую. Назовите структуру уха, которую относят к последней части. Какова её функция? Как человек определяет: справа или слева от него находится источник звука?

ЛИНИЯ 25 — ЗАДАНИЯ РАЗДЕЛА «ЗООЛОГИЯ»

Пример № 12.
Как расположены глаза у крупных хищных и травоядных млекопитающих? Объясните значение такого расположения глаз у этих групп животных.

Пример № 13.
Назовите организм, вызывающий заболевание малярией у человека. Как происходит заражение человека? Объясните, почему использование непродуманных оросительных систем может привести к росту заболеваемости малярией.

Пример № 14.
У животных к конечным продуктам обмена веществ наряду с углекислым газом и водой относится ядовитый аммиак или гораздо менее токсичная мочевина, в которую превращается аммиак. Конечными продуктами обмена каких веществ являются аммиак и мочевина? Почему для личинок амфибий (головастиков) характерно выделение аммиака, тогда как у взрослых жаб и лягушек выводится мочевина?

Пример № 15.
У птиц, особенно хищных, хорошо развиты органы зрения. У разных видов птиц на сетчатке располагается от 500 тыс. до 1,5 млн фоторецепторов. Птицы способны видеть очень мелкие объекты на большом расстоянии. За счёт каких структур глаза и как у птиц обеспечивается высокая острота зрения? Какие фоторецепторы преобладают в сетчатке глаза коршуна, а какие — у совы и почему?

Пример № 16.
Как в организме инфузории-туфельки поддерживается водносолевой гомеостаз в пресных водоёмах? Как называется реакция инфузории- туфельки, выражающаяся в движений от кристалла соли?

Пример № 17.
Анализ пищевых рационов растительноядных позвоночных показывает, что наибольшее число животных, питающихся травой и корой деревьев, встречается среди млекопитающих, тогда как среди птиц их значительно меньше. Какое принципиальное отличие в строении пищеварительной системы имеется у всех млекопитающих по сравнению с птицами? Какие приспособления сформировались у птиц в связи с питанием растительной пищей? Укажите значение этих приспособлений.

ЛИНИЯ 25 — ЗАДАНИЯ РАЗДЕЛА «БОТАНИКА»

Пример № 18.
Какое значение в жизни наземных цветковых растений имеет механическая ткань? Чем объясняется слабое развитие механической ткани у большинства вторичноводных цветковых растений?

Пример № 19.
По годичным кольцам на спилах. деревьев можно судить об их возрасте. Что такое годичные кольца, за счет какой исходной ткани они образуются? Какие особенности сезонного развития растений способствуют образованию колец? Почему в зоне экваториальных влажных лесов невозможно обнаружить годичные кольца у деревьев?

Вы смотрели: Биология ЕГЭ Задание 25. Что нужно знать и уметь, план выполнения, примеры с ответами и пояснениями (комментариями) специалистов, анализ типичных ошибок.

Выбрать другое задание
  Вариант ЕГЭ с пояснениями
  Кодификатор ЕГЭ

Биология ЕГЭ Задание 25

Годичные кольца

Каждый год при росте дерева в нем появляется наружный слой древесины в виде кольца. Такое образование называют годичным кольцом. Если сосчитать их число, то можно точно узнать возраст дерева. Однако, стоит отметить, что не у всех деревьев бывают годичные кольца, и не всегда они появляются в течении года.

Каждое годичное кольцо образуют две части: внутренняя часть кольца (светлая и рыхлая) и наружная часть (более темная и плотная). Эти две части одного и того же кольца различаются временем их образования: светлая и более рыхлая – весной и летом; темная—осенью. Подобный вид годичных слоев дерева характерен лишь для средней полосы. Зимой в нашем климате деревья не растут, поэтому они имеет неоднородную структуру.

Камбий

Ткань, расположенная в дереве между древесиной и корой является особой. Она состоит из живых клеток, способных к делению и росту. Такая ткань имеет название «камбий». Эта ткань образует вокруг внешней окружности древесины очень тонкое кольцо размером менее миллиметра, которое можно увидеть лишь с помощью увеличительных приборов. Клетки камбия имеют двойное назначение. При их делении вырабатываются как древесинные клетки, так и клетки коры. Свойства клеток, которые образует камбий, различны. Для древесной части создаются клетки, по которым движутся различные соки дерева и питательные вещества. Из них состоит проводящая ткань. При образовании коры создаются ткани механические, придающие крепость стволу.

Важно запомнить, что годичные кольца образуются из-за неравномерного деления клеток камбия!

Как образуется годичный слой древесины

Рассмотрим процесс возникновения клеток проводящей и механической ткани, из которого следует, что это происходит совсем не случайно.

Весной с наступлением тепла, когда прекращаются морозы и оттаивает земля, в дереве возобновляются жизненные процессы: начинается движение соков, рост цветочных почек, распускаются листья, появляются новые побеги, проходит цветение.

Во время бурного весеннего развития дерево нуждается в ускоренной передаче воды и питательных веществ к ветвям из корней, которые, в свою очередь, впитывают необходимые элементы из почвы. На помощь приходит камбий. Он вырабатывает много клеток для построения проводящей ткани, которая состоит из широкопросветных сосудов. Через них необходимо будет пропустить большое количество необходимых соков. Нарождающаяся древесина создает внутреннюю, весеннюю часть годичного кольца.

К осени начинается процесс замедления роста и образуются узкопросветные сосуды с утолщенными стенками, которые придают прочность стволу. Полости клеток механической ткани значительно меньше, зато они имеют утолщенные стенки. Эти клетки создают наружную , осеннюю часть годичного кольца дерева, располагающуюся снаружи и уплотненную. На следующий год процесс возобновляется. Сперва образуются клетки проводящей ткани, а к концу года — механической.

Таким образом легко определить границу между древесиной двух смежных лет. Границей является линия соприкосновения клеток, отложенных осенью предыдущего года, с клетками, образовавшимися весной следующего года. Обратите внимание на иллюстрацию. На срезе дерева разделение слоев видно невооруженным глазом. Специалисты границу между соседними годичными слоями древесины изучают под микроскопом.

У таких лиственных пород, как дуб и ясень, годичные образовния хорошо заметны, потому что в весенней части древесины у этих растений сосредоточено большое количество крупных сосудов. У других лиственных пород (березы, ивы, липы, осины) сосуды мелкие и годичный слой различим слабо. Для лабораторных исследованиях, чтобы граница между кольцами выступала резче, такую древесину нужно окрасить. Самый простой способ — использование химического карандаша. У хвойных древесных пород, например, ель, кедр, лиственница, сосна или пихта, годичные кольца всегда хорошо видны. У них поздняя осенняя древесина имеет окраску более темных тонов, чем весенняя.

Понравился материал?! Поделитесь с друзьями. ЖМИТЕ на кнопки!

 Если посмотреть на поперечный спил дерева, можно увидеть, что он неоднороден: на поверхности есть круги разных размеров, заметные невооружённым глазом. В центре располагаются маленькие, а к краям они становятся всё больше. Эти круги — годичные кольца дерева.

Основные факторы образования

 Главным фактором образования колец является кардинальная смена температур в течение года. Весной древесина наполняется питательным соком, поэтому образуются крупные клетки, способные доставить необходимое количество влаги до кроны. Осенью клетки становятся мельче и располагаются более плотно, так как их функция иная: придать крепость стволу.

 Таким образом, процесс образования характеризуется следующими факторами:

• на образование одного кольца уходит один год;
• кольца образуются из делящейся ткани (камбия), расположенного между древесиной и корой.
• кольцо состоит из внутреннего и внешнего края;
• внутренний край более светлый и рыхлый, он образуется в весенне-летний период, а наружный более тёмный и плотный, он образуется в осенне-зимний период;
• количество колец соответствует возрасту дерева.

Климат и порода дерева

 Несмотря на то, что процесс образования колец закономерен, он возможен только в климатических зонах с резким перепадом температур в течении года. Поэтому у тропических деревьев годовые кольца отсутствуют. Лишены их не только экзотические деревья, такие как баобаб или драконовое дерево, но и всем привычная олива.

 Следует отметить, что и у деревьев средней полосы кольца выражены с различной интенсивностью: у хвойных пород и широколиственных деревьев видны отчётливо, в то время как у мелколиственных (берёза, осина, липа) малозаметны.

Ложные кольца

 Иногда у деревьев наблюдается образование ложных колец, которые нельзя учитывать при подсчёте возраста дерева. Так как определяющим фактором образования является смена температурного режима, то в экстремальных условиях могут образоваться дополнительные кольца. Такими провоцирующими факторами могут быть поздние заморозки, засуха, оттепель.