Как готовиться к экзамену по органической химии - ExamHelp.top

Загрузить PDF

У органической химии не самая хорошая репутация — многие не раз слышали от студентов жуткие истории об этом предмете задолго до того, как сами начали знакомиться с ним. Действительно, предмет непростой, но и назвать его ужасным нельзя. В органической химии нужно больше разбираться в материале, чем просто запоминать его, а это — ключ к успешной сдаче экзамена.

1
Познакомьтесь с термином «органическая химия». Органическая химия изучает химические соединения на основе углерода.^[1] Углерод — шестой элемент периодической системы и один из важнейших «кирпичиков», из которых состоит все живое на земле. Живые организмы состоят из молекул, которые содержат углерод. Это означает, что органическая химия изучает и химические процессы, которые изо дня в день происходят в вашем организме. Кроме того, она включает в себя и химические процессы в организмах животных, в растениях и в природных экосистемах.
- Однако органическая химия не ограничивается только живыми существами. К примеру, химические реакции, происходящие при горении природного топлива, также относятся к органической химии, поскольку при этих реакциях взаимодействуют органические вещества в топливе.
2
Научитесь изображать молекулы. В органической химии визуальное восприятие гораздо важнее, чем в общей химии. Вы будете рисовать молекулы и соединения чаще, чем на занятиях по общей химии, поэтому важно научиться расшифровывать и понимать эти рисунки.
- Вы уже знакомы со структурой Льюиса — этому учат на занятиях по общей химии. В структуре Льюиса атомы в молекуле обозначаются их химическим символом (то есть буквой в периодической таблице). Линии — это связи между атомами, а точки — валентные электроны. На WikiHow есть статьи, посвященные этой теме.
- Скорее всего, о скелетной формуле вы еще не слышали. В скелетной формуле атомы углерода не изображаются — есть только линия, которая используется для обозначения связи. Поскольку в органической химии очень много атомов углерода, так рисовать молекулы гораздо быстрее. Атомы прочих элементов изображаются их химическими символами. На этом сайте можно найти подробную информацию о скелетной формуле.^[2]
3
Научитесь изображать связи. Чаще всего вы будете иметь дело с ковалентными связями, хотя вам также надо будет узнать, что такое ионная связь.^[3] При ковалентной связи два атома обмениваются непарными электронами. Если есть лишние непарные электроны, появляются двойные и тройные соединения.
- Как в структуре Льюиса, так и в скелетной формуле единичные связи изображаются одной линией, двойные — двойной, тройные — тройной.
- В скелетной формуле связи между углеродом (С) и водородом (Н) не рисуются, поскольку они встречаются очень часто.
- За исключением особых случаев, у атомов может быть 8 валентных электронов (то есть электронов внешней оболочки). Таким образом, чаще всего атом может соединиться максимум с четырьмя другими атомами.
4
Ознакомьтесь с основами трехмерной молекулярной структуры. В органической химии вам нужно будет представлять молекулы в таком виде, в котором они существуют в действительности, а не только как на рисунке. Молекулы — это трехмерные образования. Форму молекулы определяет тип связей в ней, хотя и другие факторы могут оказывать на это влияние. Важно помнить о следующем:
- Углерод, связанный с другими атомами единичными связями, будет иметь форму тетраэдра (четырехгранной пирамиды). Примером может служить молекула метана (CH₄).
- Углерод, связанный с другим атомом двойной связью и с двумя атомами единичными связями, имеет форму плоского треугольника. В качестве примера можно привести ион CO₃^-2.
- Углерод, соединенный с двумя атомами двойными связями или с одним атомом тройной связью, представляет собой прямую линию. Примером служит двуокись углерода — CO₂.
5
Научитесь узнавать гибридизацию орбиталей. Звучит страшно, но все не так сложно, как кажется. Гибридные орбитали — это способ отображения валентных электронов атома на основе поведения атома (а не схемы). Если у атома есть несколько непарных электронов, но он предпочитает образовывать другое количество связей, считается, что у него есть гибридные орбитали.
- Углерод служит примером такого поведения. У атомов углерода четыре валентных электрона: два на орбитали 2s и два непарных на орбитали 2p. Поскольку у атома есть два непарных электрона, можно предположить, что он образует две связи. Однако в результате экспериментов было установлено, что связи формируют парные электроны на орбитали 2s. Таким образом, у углерода появляется 4 непарных электрона на гибридной орбитали sp.
6
Ознакомьтесь с основами электроотрицательности. Есть множество факторов, которые могут влиять на то, как молекулы будут взаимодействовать, но одним из важнейших факторов считается электроотрицательность. Электроотрицательность — это способ измерения того, с какой силой атом удерживает свои электроны. Атомы с высокой электроотрицательностью сильнее удерживают электроны, с низкой — слабее. На WikiHow есть статьи на эту тему.
- По мере продвижения вверх и направо в периодической системе элементов электроотрицательность атомов возрастает (исключение составляют водород и гелий). У фтора, крайнего элемента в верхнем правом углу, максимальная электроотрицательность.
- Поскольку электроотрицательные атомы стремятся получить больше электронов, они стараются схватиться за все доступные электроны других молекул. Например, атомы хлора и фтора часто становятся негативными ионами, потому что забирают электроны у других атомов.^[4]
Реклама

1
Не бойтесь. В органической химии будет много новых понятий, и вы будете рассматривать некоторые явления с другой стороны. Вам нужно будет заучить много новых слов. Не переживайте — все в вашей группе пройдут через это. Учитесь прилежно и обращайтесь за помощью, если она вам потребуется, и все будет хорошо.
- Не позволяйте «страшилкам» студентов, которые сдавали экзамен по органической химии, запугать вас. Студенты часто гордятся тем, как им было сложно. Если на первой контрольной вы будете считать, что перед вами невыполнимая задача, вам будет еще сложнее.^[5] Лучше много занимайтесь и хорошо выспитесь накануне контрольной работы.
2
Старайтесь понимать, а не заучивать. Вы будете наблюдать за сотнями разных реакций. Запомнить их все практически нереально, поэтому не пытайтесь заучить их. Лучше сосредоточьтесь на основных принципах самых частых реакций. Многие реакции идут по одному и тому же сценарию, поэтому разберитесь в нем и знайте, как его применять, и это позволит вам решать уравнения без проблем.
- Если у вас хорошая память, используйте ее. Напишите основные механизмы реакций на карточках и заучивайте их. Конечно, вам придется изменить подход к уравнению, если вы увидите реакцию, которой раньше не видели, но знание основных принципов реакций поможет вам решить и такое уравнение.
3
Знайте необходимые функциональные группы. В органической химии используется один и тот же набор структур практически во всех молекулах. Эти структуры называются функциональными группами. Если вы научитесь узнавать их и будете знать, как они ведут себя при реакциях, вы сможете справиться с задачами по химии. Поскольку функциональные группы обычно всегда реагируют одинаково, знание их свойств поможет вам в самых разных упражнениях.
- В органической химии очень много функциональных групп, и перечислить все в этой статье невозможно. Найти учебные материалы по этой теме нетрудно. К примеру, можно почитать об этом здесь.
4
Если сомневаетесь, следите за движением электронов. На базовом уровне реакции в органической химии, как правило, подразумевают обмен электронами между двумя и более молекулами. Если вы не знаете, с чего начать в реакции, подумайте, куда переместились бы электроны. Иными словами, ищите атомы, которые могут принять электроны, и атомы, которые могут их отдать. Совершите обмен электронами и подумайте, что нужно сделать, чтобы привести молекулы к стабильному состоянию.
- Например, кислород (О) обладает большей электроотрицательностью, чем углерод, поэтому кислород с двойной связью с углеродом в кетонной группе будет стараться притянуть электроны ближе к себе. Из-за этого у углерода появится частично положительный заряд, и он сможет принимать электроны. Если в реакции участвует элемент, который готов отдавать электроны, он может напасть на кислород и образовать новую связь, в результате чего произойдет химическая реакция.
5

Готовьтесь к контрольным работам и делайте домашнее задание в группах. Не думайте, что вы обязаны заниматься в одиночестве, — попробуйте объединиться с одногруппниками. Они помогут вам разобраться в том, что вам сложно дается, а если вы сами будете объяснять что-то другим, вы лучше запомните материал.

Реклама

1
Познакомьтесь с преподавателем. Больше всего об этом предмете знает тот, кто его преподает, поэтому воспользуйтесь этим источником информации. Попросите преподавателя пояснить вам то, что вы не понимаете. Задавайте точные и четкие вопросы и объясняйте, что вам дается особенно тяжело. Будьте готовы пояснить ход своих мыслей, если дадите неверный ответ.
- Не стоит беспокоить преподавателя, если у вас нет четкого вопроса. Если вы просто скажете, что не понимаете задание на дом, это вам ничем не поможет.
- Важно не только получить ответы на вопросы, но и познакомиться с преподавателем. Помните, что хорошие оценки вам еще пригодятся. Преподаватели гораздо более благосклонны к тем, кто обращается к ним за помощью.
2
Используйте вспомогательные материалы для визуализации задач. В органической химии форма молекул влияет на то, как они реагируют. Поскольку изобразить трехмерные молекулы на плоскости сложно, можно использовать объемные фигуры при работе со сложными структурами.
- Наборы для построения молекул позволяют создавать трехмерные модели из пластиковых фигур. Стоят они недешево, но обычно они есть в кабинете химии, и ими можно пользоваться.
- Если у вас нет возможности воспользоваться специальным набором, попробуйте строить модели из мячиков, маркеров и деревянных палочек.
- Существуют специальные компьютерные программы (например, эта), которые позволяют строить трехмерные модели.^[6]
3
Поищите ответы на свои вопросы на форумах. К счастью, в интернете многие ищут нужную им информацию по органической химии, и там есть люди, у которых есть ответы. Существуют форумы, посвященные органической химии, где обсуждаются сложные темы. Попробуйте разместить задачу, которую вы не можете решить, и пообщайтесь с людьми, которые вызовутся вам помочь.
- Если вы владеете английским языком, вам подойдет chemicalforums.com.^[7]
4
Воспользуйтесь информацией интернет-ресурсов об органической химии. Есть много сайтов, посвященных этой теме. Ниже мы приводим список таких ресурсов (на английском языке):
- Khan Academy: Здесь собраны видеозаписи лекций на самые разные темы.^[8]
- Chem Helper: Здесь есть тесты для тренировки, форумы, описания реакций и другая информация. Тут вы также найдете информацию о работе в лаборатории.^[9]
- University of South Carolina Aiken: Здесь приводится список полезных ссылок на многие темы в рамках органической химии.
Реклама

Советы

Чем больше времени вы будете уделять органической химии, тем лучше вы будете знать предмет. Старайтесь выделять минмум час на изучение химии ежедневно, потому что регулярность важна не меньше, чем количество потраченного времени.
Для понимания многих тем в органической химии будут полезны базовые знания физики. Старайтесь уделять достаточно времени этому предмету.
На WikiHow есть статьи, которые помогут вам решать задачи по химии.

Об этой статье

Эту страницу просматривали 28 644 раза.

Была ли эта статья полезной?

Источник

Download Article

Organic chemistry consists of the study of organic molecules, including their formations, reactions, mechanisms of reactions, product formation, and uses.^[1] Most of the compounds studied in organic chemistry contain at least one carbon-hydrogen bond. While organic chemistry can be very difficult, you can make it easier with some basic strategies such as knowing the types of reactions and how they occur and using a 3D modeling kit to work out the chemical structures. There are several occupations that require knowledge of organic chemistry, including doctors, forensic scientists, pharmacologists, and chemical engineers.

1
Actively review your notes and textbook. Reading through your notes is definitely a good place to start, but actively reviewing your notes is even better. Rewrite your notes and summarize the material. Draw concept maps or visual summaries to illustrate how everything works together.^[2]
- When you come across a compound, draw the structure for it.
- Read through the notes before class every day so that you will know what is coming up.
2
Ask for help. Your professor and teaching assistants will have office hours that are specifically available for students to ask questions and get help with the material. Take advantage of this time and actually go ask for assistance. They are there to help you learn and this is an opportunity to ask questions you might have been afraid to ask in class.^[3]
- Getting extra help from a one-on-one tutor can also be beneficial if you are really struggling.
Advertisement
3
Number your carbons. When answering questions for homework or on an exam, it is easy to lose track of the number of carbons. The number of carbons in the products should always equal the number of carbons in the reactants.^[4]
- You don’t have to number the carbons for proper labeling, just number them so you know how many there are and you can put them in the correct position in the products.
4
Recognize the relationships between properties. Organic chemistry relies heavily on understanding how different molecules relate to each other. While there is rote memorization involved, it is much more important that you understand the concepts behind these basic interactions than simply memorizing what the interactions are. To name a few examples:^[5]
- As the pKa of an acid increases, the stability of the conjugate base increases.
- As the polarity of a molecule increases, the boiling point increases.
- When you increase the chain length of a hydrocarbon, the boiling point increases.
5
Use modeling kits. Modeling kits allow you to build chemical structures in three dimensions. Being able to visualize the structure can help you understand a compound better than just looking at the 2D version written on the board.^[6]
- The modeling kit helps you avoid mistakes when answering questions on exams and homework.
6
Use reaction maps for synthesis problems. Reaction maps allow you to visualize all of the functional groups and the reactions that occur to produce them. You can use the reaction maps to string together reactions to get from one compound to the final compound.^[7]
- Once you have identified the functional groups in the reaction, work the problem backwards (from product to reactant) using the maps as a guide.

1
Do practice problems. The number one way to study organic chemistry is by doing practice problems. The more problems you do, the better your understanding will be. Once you have mastered one concept, move on to problems that are more difficult.^[8]
- Do a set of practice problems from your book every day to keep up with the material.
2
Make flashcards. Organic chemistry is all about learning chemical structures and reactions. There is also a lot of vocabulary that is specific to the subject. It is very difficult to understand the material if you don’t know what all of the words mean. Use flashcards to help you learn the vocabulary.^[9]
- Once you have mastered the vocabulary, make new flashcards for reactions and structures.
3
Form a study group. Study groups are a great way to check your understanding and gain new insight into the material. When explaining a concept to others, you may realize that there is something you were missing. This can lead to a deeper understanding of the material itself. At the same time, other members of the group can help you learn concepts that are difficult for you.^[10]
- Choose study partners that learn at the same rate you do. If the group is too fast or too slow for you, it won’t be as beneficial.
4
Write in pen. When using a pencil, it is easy to just write everything down, erase, and then keep writing more. When you use a pen, you have to think through the material critically before writing anything down to avoid having to scribble things out.^[11]
- While this may not work for everyone, it is good to try it out and see if it helps you think ideas through properly before writing them down.
5
Study every day. Studying for an hour or two each day is a much better use of your time than trying to study for 5+ hours all at once. With smaller, more frequent study sessions, you can focus on individual concepts and not burn yourself out trying to cram all of the information into your brain at once.^[12]
- Break up your studying into large and small blocks of time. If you only have ten minutes, flip through some flashcards. If you have an hour or two, do practice problems.
6
Attend class. This may seem obvious, but a lot of effort put into learning material is just about showing up to class. Paying attention in class and taking relevant notes is also necessary. Be strategic about note-taking. Don’t take notes just to take notes. Listen to what the professor is saying and then summarize the information in your notes.^[13]
- If something you wrote during class doesn’t make sense, attend office hours to ask for clarification.
- Ask your professor for permission to record class lectures so you can listen to them again if you are having difficulty.
7
Get proper sleep, exercise, and nutrition. The key to success when studying any subject is to maintain your health. Getting the proper amount of sleep, exercising a few times a week, and keeping a nutritious diet are all necessary to keeping yourself healthy and ready for work. Doing these three things will help keep your energy up and help you maintain the information that you are learning.^[14]
- Try to get at least 7-8 hours of sleep each night.
- Make time for exercise, even if it’s just a walk with a friend.
- Make an effort to eat more fruits and vegetables and stay away from sodas and excess caffeine.
8
Set up a good study space. Choose a study space that works best for you. Do you get more done when there’s absolute silence or when there’s a little bit of background noise? A good study space has plenty of lighting, is a comfortable temperature, has minimal distractions, and is comfortable, but not too comfortable.^[15]
- Make sure you have plenty of space to spread out.
- Keep your study space stocked with everything you will need (paper, calculator, scissors, snacks, etc.) so you won’t have to go hunting and get distracted.

Add New Question

Question

What’s the best way to remember the name reactions?

I would suggest using flash cards; they’re very helpful if your goal is memorization.
Question

What are the best textbooks for organic and inorganic chemistry?

For organic, you can use Solomon and Fryhle and Peter Sykes. For inorganic, JD Lee is the best.
Question

Can I complete my chemistry syllabus in only 20 days before my board exam?

Board exams are very easy compared to objective exams. 15 days is more than enough time for preparing.

Ask a Question

200 characters left

Include your email address to get a message when this question is answered.

Submit

References

About This Article

Thanks to all authors for creating a page that has been read 47,395 times.

Reader Success Stories

Shivanya Rathi

Sep 24, 2016

«All your articles are very helpful. I am looking for educational articles only. I am doing my studies well…» more

Did this article help you?

Источник

Download Article

1
Actively review your notes and textbook. Reading through your notes is definitely a good place to start, but actively reviewing your notes is even better. Rewrite your notes and summarize the material. Draw concept maps or visual summaries to illustrate how everything works together.^[2]
- When you come across a compound, draw the structure for it.
- Read through the notes before class every day so that you will know what is coming up.
2
Ask for help. Your professor and teaching assistants will have office hours that are specifically available for students to ask questions and get help with the material. Take advantage of this time and actually go ask for assistance. They are there to help you learn and this is an opportunity to ask questions you might have been afraid to ask in class.^[3]
- Getting extra help from a one-on-one tutor can also be beneficial if you are really struggling.
Advertisement
3
Number your carbons. When answering questions for homework or on an exam, it is easy to lose track of the number of carbons. The number of carbons in the products should always equal the number of carbons in the reactants.^[4]
- You don’t have to number the carbons for proper labeling, just number them so you know how many there are and you can put them in the correct position in the products.
4
Recognize the relationships between properties. Organic chemistry relies heavily on understanding how different molecules relate to each other. While there is rote memorization involved, it is much more important that you understand the concepts behind these basic interactions than simply memorizing what the interactions are. To name a few examples:^[5]
- As the pKa of an acid increases, the stability of the conjugate base increases.
- As the polarity of a molecule increases, the boiling point increases.
- When you increase the chain length of a hydrocarbon, the boiling point increases.
5
Use modeling kits. Modeling kits allow you to build chemical structures in three dimensions. Being able to visualize the structure can help you understand a compound better than just looking at the 2D version written on the board.^[6]
- The modeling kit helps you avoid mistakes when answering questions on exams and homework.
6
Use reaction maps for synthesis problems. Reaction maps allow you to visualize all of the functional groups and the reactions that occur to produce them. You can use the reaction maps to string together reactions to get from one compound to the final compound.^[7]
- Once you have identified the functional groups in the reaction, work the problem backwards (from product to reactant) using the maps as a guide.

1
Do practice problems. The number one way to study organic chemistry is by doing practice problems. The more problems you do, the better your understanding will be. Once you have mastered one concept, move on to problems that are more difficult.^[8]
- Do a set of practice problems from your book every day to keep up with the material.
2
Make flashcards. Organic chemistry is all about learning chemical structures and reactions. There is also a lot of vocabulary that is specific to the subject. It is very difficult to understand the material if you don’t know what all of the words mean. Use flashcards to help you learn the vocabulary.^[9]
- Once you have mastered the vocabulary, make new flashcards for reactions and structures.
3
Form a study group. Study groups are a great way to check your understanding and gain new insight into the material. When explaining a concept to others, you may realize that there is something you were missing. This can lead to a deeper understanding of the material itself. At the same time, other members of the group can help you learn concepts that are difficult for you.^[10]
- Choose study partners that learn at the same rate you do. If the group is too fast or too slow for you, it won’t be as beneficial.
4
Write in pen. When using a pencil, it is easy to just write everything down, erase, and then keep writing more. When you use a pen, you have to think through the material critically before writing anything down to avoid having to scribble things out.^[11]
- While this may not work for everyone, it is good to try it out and see if it helps you think ideas through properly before writing them down.
5
Study every day. Studying for an hour or two each day is a much better use of your time than trying to study for 5+ hours all at once. With smaller, more frequent study sessions, you can focus on individual concepts and not burn yourself out trying to cram all of the information into your brain at once.^[12]
- Break up your studying into large and small blocks of time. If you only have ten minutes, flip through some flashcards. If you have an hour or two, do practice problems.
6
Attend class. This may seem obvious, but a lot of effort put into learning material is just about showing up to class. Paying attention in class and taking relevant notes is also necessary. Be strategic about note-taking. Don’t take notes just to take notes. Listen to what the professor is saying and then summarize the information in your notes.^[13]
- If something you wrote during class doesn’t make sense, attend office hours to ask for clarification.
- Ask your professor for permission to record class lectures so you can listen to them again if you are having difficulty.
7
Get proper sleep, exercise, and nutrition. The key to success when studying any subject is to maintain your health. Getting the proper amount of sleep, exercising a few times a week, and keeping a nutritious diet are all necessary to keeping yourself healthy and ready for work. Doing these three things will help keep your energy up and help you maintain the information that you are learning.^[14]
- Try to get at least 7-8 hours of sleep each night.
- Make time for exercise, even if it’s just a walk with a friend.
- Make an effort to eat more fruits and vegetables and stay away from sodas and excess caffeine.
8
Set up a good study space. Choose a study space that works best for you. Do you get more done when there’s absolute silence or when there’s a little bit of background noise? A good study space has plenty of lighting, is a comfortable temperature, has minimal distractions, and is comfortable, but not too comfortable.^[15]
- Make sure you have plenty of space to spread out.
- Keep your study space stocked with everything you will need (paper, calculator, scissors, snacks, etc.) so you won’t have to go hunting and get distracted.

Add New Question

Question

What’s the best way to remember the name reactions?

I would suggest using flash cards; they’re very helpful if your goal is memorization.
Question

What are the best textbooks for organic and inorganic chemistry?

For organic, you can use Solomon and Fryhle and Peter Sykes. For inorganic, JD Lee is the best.
Question

Can I complete my chemistry syllabus in only 20 days before my board exam?

Board exams are very easy compared to objective exams. 15 days is more than enough time for preparing.

Ask a Question

200 characters left

Include your email address to get a message when this question is answered.

Submit

References

About This Article

Thanks to all authors for creating a page that has been read 47,395 times.

Reader Success Stories

Shivanya Rathi

Sep 24, 2016

«All your articles are very helpful. I am looking for educational articles only. I am doing my studies well…» more

Did this article help you?

Источник

Пятигорский медико-фармацевтический институт – филиал государственного бюджетного образовательного учреждения

высшего профессионального образования «Волгоградский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

О.А. Андреева

ГОТОВИМСЯ К ЭКЗАМЕНАМ

ОТ ПРОСТОГО К БОЛЕЕ СЛОЖНОМУ

Часть I

Учебное пособие по органической химии

для студентов заочного отделения

Пятигорск 2014

УДК 547 (075.4) ББК 35.66

А 65

Рецензенты: доктор фармац. наук, профессор кафедры органической химии ПМФИ – филиала ВолгГМУ Оганесян Э.Т.

доктор фармац. наук, доцент кафедры органической химии ПМФИ – филиала ВолгГМУ Кодониди И.П.

О.А.Андреева Под редакцией канд. хим. наук, доцента Смирновой Л.П.

А 65 Готовимся к экзаменам. От простого к более сложном: учебное пособие по органической химии для студентов заочного отделения / О.А. Андреева. – Пятигорск: ПМФИфилиал ВолгГМУ, 2014. – Ч. I. — 256 с.

Настоящий сборник включает перечень тестовых заданий по органической химии, входящих в экзаменационные вопросы студентам заочного отделения, обучающихся по специальности «Фармация», составлен в соответствии с программой по органической химии и учебным планом по специальности 060301 «Фармация». Содержание вопросов отражает основы строения органических соединений, а также свойства углеводородов и их функциональных производных.

Предназначено для внутривузовского использования студентами заочного отделения.

УДК 547 (075.4) ББК 35.66

Печатается по решению Центральной методической комиссии ПМФИфилиала ГБОУ ВПО ВолгГМУ.

РАЗДЕЛ 1. (Определить класс соединений)

К алканам относятся вещества, имеющие общую формулу:

аCnH2n-2

бCnH2n+2

вCnH2n

гCnH2n-4

дCnH2n-6

Соединения, отвечающие общей формуле CnH2n, могут относиться к а алканам и алкадиенам

балкинам и алканам

в алкенам и циклоалканам г алкинам и алкадиенам

даренам и спиртам

Алкинами называются углеводороды, имеющие в молекуле: а одну тройную связь б одну двойную связь

вбензольное кольцо

г только одинарные углерод-углеродные связи

ддве двойные связи

Вещества, имеющие плоское циклическое строение и единую π-электронную систему, могут относиться к:

ациклоалканам

бциклоалкинам

валкенам

гаренам

ддиеновым углеводородам

Производные предельных ациклических углеводородов, содержащие два атома галогена у одного углеродного атома, называются:

авиц-дигалогеналканы

бгалогенарены

вгем-дигалогеналканы

г вторичные галогеналканы

дтретичные галогеналканы

Вещества с общей формулой R-OH называются:

аспиртами

бальдегидами

в карбоновыми кислотами г сложными эфирами

даренами

Вещества, у которых гидроксильная группа непосредственно связана с бензольным кольцом, называются:

аароматическими спиртами

бальдегидами

вкетонами

г карбоновыми кислотами

дфенолами

Альдегидами называются вещества, содержащие в молекуле:

акарбонильную группу, связанную с углеводородным радикалом и

водородом

бкарбоксильную группу

в карбонильную группу, связанную с двумя радикалами г гидроксильную группу

даминогруппу

Вещества, имеющие общую формулу,

акетонами

б простыми эфирами

всложными эфирами

гальдегидами

дкарбоновыми кислотами

C O

R называются:

Функциональная группа – СООН содержится в молекулах:

аспиртов

бкетонов

вфенолов

гкарбоновых кислот

дсульфоновых кислот

Кфункциональным производным карбоновых кислот относятся все три вещества в ряду:

аROH, RNH2, RCOOH

б RCONH2, RCOCI, RCOOR1 в RCOR1, RCHO, (RCO)2O

г ROH, ArOR, RSO3H

дROR1, RNO2, RSH

К амидам карбоновых кислот относится соединение имеющее формулу:

CH2 COOH

аNH2

бCH3 CH2 NH2

гCH3 CN

				O
	CH3
		C

д			NH2

Сложными эфирами называются функциональные производные карбоновых кислот, в молекулах которых ОН группа в карбоксиле замещена на:

а-OR

б-NH2

в-OCOR

г -NHNH2

дгалоген

Вещества, имеющие общую формулу RNH2, относятся к:

апростым эфирам

б первичным аминам в вторичным аминам

гтретичным аминам

дамидам

Кпростым эфирам относятся вещества, имеющие общую формулу:

аR O R1

б OR1

вNH2

R C

г H

RC R1

дO

Вещества с общей формулой Ar-N=N-Ar называются:

адиазосоединениями

базосоединеними

ваминами

г амидами

днитрилами

Вещество, имеющее формулу [C6H5–N 2]+CI—, относится к соединениям, которые называются:

аазосоединениями

б галогенопроизводными углеводородов в солями арилдиазония

гсолями сульфокислот

дгалогенангидридами кислот

Природные соединения, отвечающие общей формуле (С5Н8)n, где n ≥ 2 называются:

аалканами

балкенами

встероидами

г терпенами

дуглеводами

Природные соединения, основой которых является углеводород циклопентанпергидрофенантрен (стеран, гонан) называются:

атерпеноидами

балкалоидами

впептидами

г углеводами

дстероидами

Пептидами называются соединения, состоящие из остатков:

аβ-гидроксикислот

бα-гидроксикислот

вα-аминокислот

гаминов

дазотсодержащих гетероциклов

Природные соединения, большинство из которых отвечает общей формуле Cn(H2O)m, относятся к классу соединений, который называется:

ауглеводы

бстероиды

валкалоиды

гпептиды

днуклеиновые кислоты

По химическоми строению жиры можно отнести к:

атерпенам

бполипептидам

всложным эфирам

гуглеводам

дпростым эфирам

РАЗДЕЛ 2 (Вещества, применяемые в медицине)

Тривиальное название вещества, формула которого CHCI3:

ахлорметан

бхлоральгидрат

вметилхлорид

гхлороформ

дтрихлорметан

Йодоформом называется вещество, имеющее формулу:

аCH3I

бCH2I2

в	CHI3
г	CH3	– CH 2 – I
д	CH3	– CHI 2

Этиловым спиртом является вещество, формула которого:

аC2H5СНО

бC2H5COOH

вC2H5OH

г C2H5ОС2Н5

дC2H5СOC2H5

Вещество, имеющее структурную формулу

аглицерин

бфенол

врезорцин

г ацетон

дэтанол

CH2 CH CH2

OH OH OH , называется:

				OH

Структурная формула				принадлежит веществу, которое

называется:

афенол

бпирокатехин

вгидрохинон

г резорцин

дглицерин

это вещество, структурная формула которого:

HO OH

CH2 CH CH2

OH OH OH

Формалин это 40%-ный раствор вещества, которое имеет структурную формулу:

аH

CH3

OCH3

дC2H5OH

HCOOH

Вещество, имеющее структурную формулу названием:

ауксусная кислота

бформалин

вацетальдегид

гацетон

дэтилацетат

CH3		C		CH3



	O		, известно под

Уксусная кислота – это вещество, формула которого:

аCH3COOH

бHCOOH

вCH3CH2COOH

гC2H5OH

дC2H5OC2H5

COOH

Структурную формулу имеет вещество, которое называется: а бензойная кислота

буксусная кислота

всалициловая кислота

г аспирин

дфенол

Салициловая кислота имеет структурную формулу:

COOH

HOOC OH

COOH

HOOC

COOH

Щавелевой кислотой называют вещество, имеющее формулу:

бCH3COOH

вHOOC – COOH

г	C6H5COOH
д	C6H5CH2OH
Формула	HOOC – CH 2 – CH 2 – COOH принадлежит веществу, которое
называется:
а	янтарная кислота
б	молочная кислота

вщавелевая кислота

г ацетилсалициловая кислота

дацетон

Молочной кислотой называют вещество, имеющее формулу:

H3C CH COOH

H3C

COOH

NH2

H3C

COOH

H3C

COOH

C6H5

COOH

CH2

COOH

Вещество, имеющее

структурную формулу

NH2

известно под

названием:

аглицерин

бглицин

вглюкоза

ггуанин

дглутаминовая кислота

Аланином называется вещество, формула которого:

H3C C COOH

а	O
H3C		CH	COOH



б	NH2

CH2		COOH

вNH2

Соседние файлы в папке Органическая химия

Источник

24 января 2021

В закладки

Обсудить

Жалоба

Методическое пособие по органической химии. Подготовка к ЕГЭ

В пособии представлен собственный многолетний опыт педагога по подготовке учащихся профильных химико-биологических классов к ЕГЭ. Учтены последние аналитические оценки заданий ЕГЭ по органической химии и результаты экзаменов. Пособие позволяет гарантировано улучшить качество знаний учащихся.

Содержание

1. Изомерия и номенклатура органических соединений
2. Взаимное влияние атомов в молекулах органических соединений
3. Функциональный анализ органических соединений
4. Механизмы органических реакций
5. Окислительно-восстановительные реакции с участием органических веществ
6. Осуществление превращений по схеме
7. Решение задач на вывод формул органических соединений
8. Список источников и литературы.

mp-him.doc
mp-him.pdf

Автор: Людмила Рамановна Кочулева.

Источник

Кузовая
Т.В. учитель химии МАОУ Гимназия №1 города Белогорск Амурской области.

Для успешной подготовки к ЕГЭ по
вопросам органической химии необходимо знать:

Правила в органической химии:

1.
Правило
Марковникова: водород от галогенопроизводных и воды присоединяется по месту
разрыва двойной связи к более гидрированному атому углерода.

2.
Ориентирующее
действие заместителей у аренов: а) заместители 1 рода (-CH₃, —CI,
—OH, —NO₂) направляют реагенты в орто и пара
положение; б) заместители 2 рода (-COOH, —COH, —NO₂) направляют реагенты в
мета положение.

3.
Правило
Зайцева: при отщеплении воды от молекул спирта водород отщепляется от менее
гидрированного атома углерода.

4.
Правило
Эльтекова: при гидратации ацетилена, образующийся енол превращается в
альдегид, т.к. енолы неустойчивы.

5.
При
окислении первичных спиртов образуются альдегиды, при окислении вторичных
спиртов образуются кетоны.

6.
При
образовании сложных эфиров из карбоновых кислот и спиртов гидроксогруппа
отнимается от кислоты, а водород от спирта.

7.
Перманганат
калия в нейтральной среде образует с алкенами многоатомные спирты, а в кислой
среде выступает в роли окислителя.

8.
В
водном растворе щелочи происходит замещение галогена на гидроксогруппу и
образуются спирты, а в спиртовом растворе щелочи отнимается галогеноводород и
образуются кратные связи.

9.
Бензол
не окисляется окислителями, а толуол окисляется до бензойной кислоты.

10.
Вещества,
имеющие две и более функциональные группы, являются многофункциональными.

Именные реакции в органической
химии:

1.
Реакция
Вюрца — образование алканов с увеличением углеродной цепи в четном количестве.

2.
Реакция
Гриньяра – образование алканов с увеличением углеродной цепи в нечетном
количестве.

3.
Реакция
Коновалова – нитрование алканов.

4.
Реакция
Вагнера – окисление алкенов водным раствором перманганата калия, образование
гликолей.

5.
Реакция
Лебедева – получение бутадиена из этанола.

6.
Реакция
Гудьяра – получение резины из каучука вулканизацией.

7.
Реакция
Кучерова — гидратация ацетилена, получение альдегида.

8.
Реакция
Зелинского – получение бензола из ацетилена.

9.
Работы
Шухова – крекинг нефти.

10.
Реакция
Зинина – получение анилина из нитробензола.

Источник

САМОУЧИТЕЛЬ ПО ХИМИИ

Предлагаемый вашему вниманию Самоучитель — не обычный учебник по химии. В нём не просто излагаются какие-то факты, не просто описываются свойства веществ, как в обычном пособии. Этот курс по изучению химии объясняет и учит, особенно в тех случаях, если вы не можете или стесняетесь обратиться за разъяснениями к учителю. Данный самоучитель в виде рукописи использовался с 1991 г. школьниками, и не было ни одного ученика, который бы «провалился» на экзамене по химии и в школе, и в вузах. Большинство из них начинало с «нуля»!

Курс рассчитан на самостоятельную работу ученика. Главное, чтобы вы отвечали по ходу чтения на те вопросы, которые встречаются в тексте. Если вы не смогли ответить на вопрос, — читайте внимательнее ещё раз: все ответы имеются рядом. Желательно также выполнять все задания которые встречаются по ходу объяснения нового материала, а также задания ЕГЭ, которые взяты из реальных сборников ФИПИ разных лет издания. В этом вам помогут многочисленные обучающие алгоритмы, которые есть в каждой части Самоучителя по химии.

В интерактивном учебнике приведены, в основном, схемы химических реакций. Коэффициенты нужно расставлять самим, даже если об этом не сказано в задании. В конце каждого урока имеются упражнения, вопросы и задачи, которые проверяют степень усвоения предложенного материала. Если вы смогли, не подглядывая в текст урока, ответить на эти вопросы, сделать все упражнения, решить все задачи — замечательно. В противном случае ещё раз перечитайте урок.
В последних уроках самоучителя приведены также способы решения базовых задач по химии. В случае затруднений при решении задачи, условие которой имеется в конце главы, найдите эту задачу среди задач для самостоятельного решения в уроках 29–32, а потом посмотрите, как решается такая задача.

Изучив данный Самоучитель, вы сможете легко ответить на многие вопросы ЕГЭ и просто понять и, возможно, полюбить этот непростой, но очень интересный предмет ХИМИЯ.

Если ты готов, то дерзай! И да прибудет с тобой химия 🙂

Источник

Советы

Об этой статье

Была ли эта статья полезной?

References

About This Article

Reader Success Stories

Did this article help you?

References

About This Article

Reader Success Stories

Did this article help you?

Методическое пособие по органической химии. Подготовка к ЕГЭ

САМОУЧИТЕЛЬ ПО ХИМИИ

Новое и интересное на сайте: