Как начать сочинение на военную тему

1 Варианты вступления и заключения к сочинению о войне Война… Страшное, как сама смерть, слово. Даже страшнее, если помнить, что смерть для каждого человека естественное, неизбежное окончание жизни, а война – ужасающее бедствие, вызываемое злой волей людей. Пятьдесят лет миновало с тех пор, как умолкли громы Великой Отечественной войны, а народ наш не перестает оплакивать потерю. Нет в нашей стране ни одной семьи, из которой бы война не унесла чью-то жизнь или не искалечила кого-то пулями и осколками. Невозможно забыть это: Великая Отечественная война – тяжелейшее испытание, выпавшее на долю русского народа. Это самый трагический период российской истории. Именно в такие тяжелые моменты проявляются лучшие человеческие качества. То, что люди смогли с честью выдержать это испытание, не уронить своего достоинства, защитить свою Родину, своих детей, – величайший подвиг. Способность к совершению подвига самое важное качество настоящего человека. Чтобы совершить его, нужно, прежде всего, забыть о себе и думать о других, забыть о смерти и страхе смерти, бросить вызов природе своим отречением от свойственной всему живому жажды жизни. Поэтому одной из важнейших тем нашей литературы является тема подвига человека на войне. Многие писатели сами прошли трудный солдатский путь, многие из них были свидетелями великой трагедии и великого подвига. Не оставляют равнодушными произведения К. Симонова, В. Быкова, В. Некрасова, Б. Васильева, Г. Бакланова и многих других писателей. Каждый писатель поразному пытается понять, что позволяет человеку совершить подвиг, где нравственные истоки этого поступка. Мирная жизнь закончилась ранним утром 22 июня 1941 года.. Сотни самолётов бомбили города Советского Союза, обрекая мирное население на долгие четыре года жить в тяготах военного времени.. Двадцать второго июня 1941 года на нашу землю пришла самая жестокая и кровопролитная война в истории человечества. В человеческой памяти этот день остался не просто как роковая дата, но и как рубеж, начало отсчета долгих тысячи четырехсот восемнадцати дней и ночей Великой Отечественной. Ли Война… Отвратительное лицо ее никогда не сотрется из памяти народной. Холодные и безжалостные глаза смотрели стволами орудий на бойцов, идущих в атаку, страшными кровавыми ранами на медсестер, санитарок, хирургов, смотрели на изнемогавших голодных рабочих у станков, неся горе и смерть. Грубые ее руки вырывали жертвы из каждого дома, каждой семьи. «У войны не женское лицо…» Да, не женское, но доле женщины в годы войны не позавидуешь. Женщина, нежная, прекрасная, самой природой созданная для любви, для выполнения великой миссии матери, женщина, соединившая в себе «и богатство, и вдохновенье, и жизнь, и слезы, и любовь», была вынуждена взять в руки оружие! Девушки, вчерашние школьницы, на хрупких плечиках своих среди разрывов снарядов выносили из боя раненых бойцов. Девочки сутками простаивали у станков и не разгибали спины на колхозных полях. Не могли, не имели права «инженеры человеческих душ» пройти мимо этих событий. Все наши известные писатели коснулись в своем творчестве темы войны, но лучшие из созданных произведений принадлежат писателям-фронтовикам, не понаслышке знающим о войне. Великая Отечественная война… Она унесла миллионы жизней, обернулась трагедией для каждой третьей семьи. Да, мы вырвали победу у врага! Трудно подобрать какое-либо иное слово. Мы именно вырвали победу, она далась нам дорогой ценой, ценой целого
2 поколения. Что же чувствовали те, кто прямо со школьной скамьи попал в самое пекло боя, совсем еще юные, неопытные? Я принадлежу к тому счастливому поколению, которое не застало войны. Основные знания о ней мы черпаем из книг В. Некрасова, В. Гроссмана, Г. Бакланова, В. Быкова, В. Астафьева, К. Симонова, Ю. Бондарева и др. Военная литература так же многолика, как и сама война. У каждого писателя свой собственный подход. Меня же больше всего привлекает тема «женщина на войне». Мы как-то свыклись с тем, что многие женщины в Великую Отечественную воевали наравне с мужчинами, и мало кому в голову приходит мысль, насколько это было противоестественно самой природе! И то, что сделали эти девушки, иначе, как подвигом, не назовешь. Говорят, что первой жертвой на войне становится правда….правды жаждал воющий народ, она была ему необходима – чтобы самоотверженно сражаться, надо осознать масштаб нависшей над страной опасности. Так страшно началась для нас война, на таком краю, в двух шагах от пропасти, мы оказались, что выбраться можно было только прямо глядя жестокой правде в глаза, до конца всю меру своей ответственности за исход войны. Память сердца заставляет вновь и вновь писателей и читателей возвращаться к теме подвига народа на войне. Эта тема неисчерпаема, необъятна; трудно перечислить все, что написано о войне. В своем сочинении я хочу прежде всего рассказать о подвиге писателей-фронтовиков. Подвиг советского народа был также подвигом литературы. Время неумолимо движется вперед, отодвигая все дальше и дальше события гг. Это были самые суровые годы для нашей страны, которые закончились великой победой. Но время не властно над памятью, передающей из поколения в поколение нравственную суть подвига, совершенного русским народом во имя спасения человечества от фашизма. Я не могу в полной мере ощутить ту боль и страдания, которые выпали на долю участников той войны, но хочется разобраться, что стояло за героизмом, питало его, было его почвой. Что позволило в «сороковые роковые» не просто выстоять и победить, но и остаться в этой жестокой борьбе человеком? Какими были те, кому мы обязаны своей жизнью? Первая мировая война стала первой мировой трагедией XX столетия, она не только забрала жизнь миллионов людей, а десятки миллионов оставила калеками. Трагедия ее заключалась и в том, что она разрушила души целого поколения. Прогрессивные писатели первыми ощутили, какие моральные следствия имеет война. В творчестве Эриха Марии Ремарк, Эрнеста Хемингуэя изображаются герои, которые прошли войну и вышли из нее физически не поврежденными, но на всю жизнь война остается в их душе. Ремарк и Хемингуэй были непосредственными участниками военных событий и во время войны были по разные стороны фронта, но в героях, которых они изображают, много общих черт. Наверно, это потому, что их личности сформировались под влиянием войны, ее ужасов. Вырастают поколения, которые не слышали звуков войны. История человечества пестреет войнами. Был ли хотя один день, когда нигде на планете не шла война? Войны межгосударственные и гражданские, локальные и миру, справедливые и захватнические. Еще в пещерах люди воевали за пищу, за женщину. Позднее – за другую добычу, за драгоценные камни, золото, за невольников. Потом воевали за территории ради полезных ископаемых, мирового господства. Разные времена, разные масштабы, разное оружие (от каменного топора к межконтинентальной ракете) – но оставалась сущность. Ведь, так или
3 иначе, война – это бедствие, независимо от того, освободительная она или захватническая, так как страдают простые люди, плачут матери и вдовы, возрастают сиротами дети. Война Написала это слово и ужаснулась. Нынешнее молодое поколение переосмысливает историю, историю последней войны – Большой Отечественной. А в сердце старшего поколения это слово – незаживающая рана. Это – оборванные в самом начале мечты о будущей профессии, ожидании на длинную и счастливую жизни. Это – последнее пожатие руки, последние поцелуй, последний взгляд ближнего, наиболее дорогого человека Война ворвалась в сердце нашего народа, как осколок. Затмила солнечное небо дымом пожаров, стала болью невыносимой от черных похоронок, которые тысячами приходили каждый день. Сколько крови пролито! Сколько слез выплакано! Родная земля стала сплошным пожарищем; плакали росами травы, падали черные деревья, стон раскидывался стоголосым эхом. Одной из самых значительных вех в истории России первой трети XX века, наряду с Великой Октябрьской революцией, явилась Гражданская война годов. В то же время она вошла в русскую литературу, став главной темой многих произведений, в частности романов «Белая гвардия* М. А. Булгакова, «Доктор Живаго» Б. Л. Пастернака и серии рассказов И. Э. Бабеля под общим названием «Конармия». Но предметом изображения у этих писателей стала не череда побед и поражений. От беспристрастной хронологии военных действий их произведения отличает подход к изложению исторических событий. Он заключается в следующем: война преподнесена как история жизни людей. У Булгакова, Пастернака и Бабеля на первый план выходит именно человек, а авторский интерес находится в сфере исследования влияния, которое на него оказывают исторические катаклизмы. Война – это самое ужасное, что только может случиться с человеком, она уничтожает, разрушает Она особенно бесчеловечна, если начинают враждовать браться с братьями, семьи, друзья. Люди бьются за свои идеи, защищают интересы, убивая друг друга. В этой войне каждый считает что он прав и тот кто мысли по-другому в секунду становится врагом. Человек в подобных обстоятельствах и пылинка, и персона. Литература отображала все происходящие события, внедрялась как можно глубже в происходящее, чтобы показать души и переживания тех людей, их жизнь. Человек, это то, что нельзя предсказать в революции, изменение состояния его души, его мысли нельзя спланировать и управлять ими, в отличие от революции – бедствия которое несет изменения в жизнь любого, эта непредсказуемость и притягивает к себе писателя. Ситуация сложная, и видят ее творческие люди по-разному. Не малое количество авторов обращалось к теме «человека в огне гражданской войны», где показывали и мышление и действия толпы и отдельной личности в частности. Описывались уже устоявшиеся личности, но более интересным было образование их новых принципов и мышления. Облик войны, не меняется даже с веками, это всегда боль, утраты, жестокость и смерть. Но некоторые из писателей двадцатого века увидели в ней не только кошмар, они разглядели ее как проверку- проверку твердости принципов и моральных убеждений человека. В кровопролитном ужасающем сражении обнаруживаются те черты, которые в обычной жизни таятся где-то глубоко в душе. В ком-то пробуждается трусость и страх, в ком-то геройство и бесстрашие. И это не зависит от стороны, которую занимает автор, красные или белые Автор в данном случае, просто сторонний наблюдатель. Но как мне кажется, основное чувство которое испытывают люди в войне – это все-таки страх. Но каждый персонаж рассказов ведет себя по-разному испытывая стра Гражданская война в Российской империи, захлестнувшая ее в начале прошлого столетия, стала одним из самых печальных моментов в ее истории. Свои головы сложили миллионы

Сочинение.
«Что я знаю о войне».
Помните!
Через века,
Через года –
Помните.
О тех, кто уже не придет никогда,-
Помните!
Р. Рождественский.
22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война. Сколько молодых парней и девушек погибло за нашу Родину. Комсомольцы собирались группами и смело шли на задание. Недавно я прочитала книгу о юной партизанке. В декабре 1941 года в Петрищеве казнили восемнадцатилетнюю девушку – партизанку. Партизаны помогли Красной Армии изматывать врага. Они нарушали связь, вели разведку, жгли дома, где останавливались немцы. Деревня Петрищево уже захвачена немцами. Они издевались над жителями. Однажды ночью кто-то перерезал провод телефона немцев и в ту же ночь уничтожили конюшню, где были немецкие лошади. На другой день партизаны снова пришли в деревню, в конюшню, где было больше двухсот лошадей. Но его схватили. Когда его привели в дом, то увидели, что это девушка. Это была Таня. Её начали допрашивать, она все отрицала. На вопрос:
-Ваша цель?
Она ответила:
-Уничтожить вас.
Немцы требовали, чтобы она выдала своих друзей, но она сказала:
-Нет…
Потом начали её избивать. Били ремнями. Раздетую, босую повели в дом Кулика. Хозяева увидели на лбу синее пятно и ссадины на руках и ногах. Губы её были искусаны в кровь. Солдаты били её кулаками, подносили спички к подбородку, а кто-то провёл по её спине пилой. Её долго держали на морозе. После допросов ей повесили доску с надписью: «Зажигатель домов». Так её вывели на улицу казнить. Последние её слова были: «Мне не страшно умирать. Это счастье умереть за свой народ!». Целый месяц тело Тани висело на площади. Немцы, проходя мимо, тыкали её палками и громко смеялись. В ночь под Новый год фашисты окружили виселицу, раздели Таню и гнусно надругались над телом. Через день тело Тани было похоронено возле школы. Юное тело зарыли без почестей под берёзой. А вскоре пришли русские, и немцы сбежали. Хорошо, что трусливые немцы не сожгли деревню. Уцелевшие свидетели смогли рассказать про подвиг Тани и показали, где её похоронили. Этой девушкой была Зоя Космодемьянская. Она приняла мучительную смерть, как героиня, как дочь великого народа. Память о ней да живёт вечно! Она выдержал все испытания , посланные судьбой, уверенно шла в ногу с жизнью. Её не сломили ни трудности, ни преграды.
Наш народ готовится встретить 70-летие победы в Великой Отечественной войне. Постараемся окружить ветеранов теплотой и заботой. И пусть наша забота будет постоянной, чтобы каждый день для них стал радостным!
У каждого человека своя биография, своя судьба. У одного может быть недолгой, но бурной, очень насыщенной событиями, у другого – длинной, но размеренной, как долгая зимняя ночь. Скорее всего, это зависит от характера и образа жизни человека. Эту суровую долю сполна познала и Зоя!
Работу выполнила: ученица 6-ого класса пст. Заозерье Лебедева Ульяна

Великая отечественная война для меня она, как и для многой молодежи, отголосок чего-то страшного, чего-то горестного, того, что никогда б не захотелось, что б это вновь случилось. Никогда ни кому не пожелаешь, чтоб это горе случилось вновь. Сколько слез, сколько бед принесла эта злая вещь, эта война, и как долго люди отходили от нее и забыто ли это, да и возможно даже предположить, что забудется она когда-то.
Фильм, книги, рассказы наших дедов и бабушек, все это навеки останется и в нашей памяти.
Война ворвалась неожиданно, незвано, в теплый день 22 июня утром 1941 года, когда все мирные жители спокойно спали и думали о завтрашнем дне, как об обычном. У всех были свои планы, свои мысли на это «завтра» и никто не думал, что для многих этот день так и не наступит. Прогремела война…
Она, жесткая и коварная, унесла за собой миллионы жизней, а те, кто остался, перенес много горя, страха и ужаса. Долгие годы люди не могли отойти от нее. Много деревень спалили, много полей и пастбищ растоптали…
И, хотя прошло уже много лет, больше семидесяти лет, а в памяти воинов войны навсегда остались отпечатки той страшной поры. Сколько благодаря им было освобождено сел и городов, сколько людей они сумели спасти. А слезы матерей? Те, которые ждали с войны своих детей? И те, кто не дождавшись, с ума от горя сходили, а те, кто видел и мог созерцать своего ребенка, пусть и раненого, пусть лишенных конечностей, но своего родного, любимого ребенка. Эти чувства не описать словами, не передать их на бумаге, это чувства маминых слез.
Нет такой семьи, чтоб война, так или иначе, не коснулась их. Многие мужчины ушли на фронт, многие работать на заводах, в больницах, делать все то, чтоб хоть как-то приближать конец этой подлой жесткой войне.
И мой дедушка участвовал в военных делах. В 1941 году служил в Белоруссии. До дембеля оставалось всего ничего — 2 месяца и началась война. Дедушка служил на передовой, возле него взорвалась немецкая бомба, которая оглушила его, и он потерял сознание. Очнулся в плену. Зима 1941-1942 была холодной. Дедушка, чтоб ноги обогреть решил от одеяла на портянки немного оторвать… Утром кто-то из своих доложил, что ночью одеяло кто-то рвал. Немцы стали у всех одеяла проверять. Увидели, что он. В наказание, чтоб неповадно было другим, деда на виселицу. На виселице дед потерял сознание, очнулся в машине. Немцы, чтоб не везти его обратно, перевезли в другой конец лагеря. Где за забором был лагерь с Поляками. Дед знал, что Польским немцам выдавали сигареты и начал ходить вдоль забора и говорить по-польски. Один из Поляков откликнулся. Они начали общаться и вечером тот на свой страх, и риск перебросил блок сигарет деду. Наутро наш дедушка записался к врачу, очень боялся, что врачом окажется немец. Но на его благо врач был русским. Дед не заметно в карман положил 50шт сигарет. Врач сказал, что дед серьезно болен и нужно его к хозяину. Немцы его записали. На оставшихся 50 штук сигарет дед смог купить фуфайку и обувь себе. Когда из лагеря выходил, боялся, что немцы при осмотре найдут обувь и фуфайку… Но на его благо немцев в тот момент, когда он выходил, куда-то позвали и его осматривал русский, который выпустил его. Через какое то количество метров дед переобулся — сопровождающие немцы были удивлены его вещам и похвалили деда. У хозяина была возможность, какое-то расстояние проходить без сопровождения, и дед, накопив продукты — сбежал от них. Попал в русский отряд. И оказавшись не далеко от хозяина в затишье между боями, сходил к хозяину поблагодарить о хорошем обращении. Хозяин сначала испугался приходу деда. Но потом вместе чай пили.
Сейчас все это кажется интересными захватывающими историями, но я помню лицо деда, когда он рассказывал их, и что при этом творилось с его душой…

Вступления к военной теме.
Послевоенную советскую литературу можно назвать литературой памяти. Художники видят свою задачу в том, чтобы аккумулировать память народа о войне. Не все люди видели фашизм, но никто не должен забывать, какую опасность он несёт нашей планете. Это память эпическая.
Но есть и ещё один вид памяти- память сердца. Он свойствен писателям военного поколения. Для них война- не история, не прошлое, а годы их гражданского возмужания. Их собственный гражданский опыт связан с войной. Поэтому они пишут преимущественно о войне, точнее- о своём поколении на войне. Их произведения автобиографичны, но это не личные биографии, а биографии собирательные, жизнеописания своих сверстников.
Мирная жизнь советского народа оборвалась 22 июня 1941 года в результате вероломного нападения на нашу страну фашистской Германии. Поэты, прозаики, драматурги помогли своим словом ковать волю народа к победе. В первые же дни войны на фронт в качестве бойцов, командиров, политработников, корреспондентов ушло около тысячи писателей. Более 400 литераторов не вернулись с полей сражения.
70 лет страну озаряет свет победы в В.О. войне. Нелёгкой ценой досталась она. Советский народ долгих 1418 дней шёл дорогами тяжелейших из войн, чтобы спасти свою Родину и всё человечество от фашизма.
Сердцу каждого дорог праздник Победы. Дорог памятью отдавших жизни за свободу, светлое будущее своей Родины, памятью о тех, кто, залечивая фронтовые раны, поднимал страну из руин, пепла.  Почти 74 года назад началась самая страшная из войн. Силы фашизма обрушили на нашу страну огненный шквал войны. Но народ решительно преградил путь фашистской агрессии. Сплотившись, он поднялся на защиту своей страны, своей свободы, своих жизненных идеалов. Бессмертен подвиг тех, кто боролся и победил фашизм. Этот подвиг будет жить в веках. Мы не видели войны, но мы знаем о ней, потому что мы должны знать, какой ценой было завоёвано счастье.
Великая Отечественная война…Это поистине трагические страницы в нашей истории. Сколько людей не вернулось с фронта, сколько судеб было искалечено. Никогда нам не забыть о тех, кто, отдавая свои жизни, приближал Победу. И как радостен был тот день. Но до него было долгих четыре года…
Война поставила перед людьми много проблем. Как их решали? Теперь это можно узнать из книг, из рассказов очевидцев.
К теме войны современная литература обращается часто. О войне писали Ю. Бондарев, В.Быков, Б.Васильев и другие.
На мой взгляд, наиболее полно и правдиво показал войну В.Быков в своих повестях. Первый план чаще всего он отдавал рядовым и солдатам ( может быть, потому, что сам всю войну прошёл рядовым). Его герои- это те, с кем он делил солдатскую похлёбку, с кем ночевал под одной шинелью, с кем прошёл весь ад войны.
Через много лет после победы советского народа в В.О.войне белорусский писатель В.Быков возвращается к теме войны, т.к. видит истоки победы в нравственной силе народа.
В повести «Сотников» подчёркнуто заострена проблема подлинного и мнимого героизма, которая составляет суть сюжета произведения. Герои повести Сотников и Рыбак в обычных условиях, возможно, и не проявили бы свою истинную натуру. Но во время войны ( в экстремальных условиях) Сотников с честью проходит через тяжёлые испытания и принимает смерть, не отрекаясь от своих убеждений, а Рыбак перед лицом смерти предаёт Родину, спасая свою жизнь, которая после предательства теряет всякую цену.
Тема войны почти единственная в творчестве большого художника Василя Владимировича Быкова. Великой школой жизни стала для будущего писателя война, на которую он попал совсем молодым и достойно прошёл её испытания. Оставшись в живых, Быков хочет рассказать миру об увиденном, пережитом и выстраданном.
Герои его повести- обычные мирные люди, волей судьбы оказавшиеся втянутыми в войну. Писатель раскрывает психологию их поступков, обнажая глубины человеческой души.
В. Быкова волнует вопрос, в чём причина предательства, на какой оно вырастает почве, может быть, это врождённая черта? Но писатель не даёт ответа на эти вопросы, слишком сложны они и неоднозначны.
Война… И снова встают перед нами их глаза. Из небытия, из темноты живые глаза уже давно мёртвых людей, что уходили, уходили от любимых глаз, от любимых рук, Эти мужчины, юноши, мальчики уезжали, исчезали навсегда. Они говорили: «Я вернусь…» Но это неправда, ведь большинство из них уже никогда, никогда не вернётся. Чем же можно утешить бездонную скорбь материнских сердец? Что ответить любящим глазам невесты? Такие жертвы не окупаются и не восполняются никогда… Сколько лет уже прошло! Кажется, забыться бы всему пора… Да только как это забыть?
Война кажется страшной даже сейчас, с расстояния 70 лет. Что же пережили те, чья жизнь прошла сквозь неё? В чём нравственные истоки того мужества, которое поражает до сих пор, порой опрокидывая представления о человеческих возможностях? Об этом размышляют писатели в своих книгах: Ю.Бондарев, В.Быков, Б.Васильев. Их имена говорят о войне. Кто же они, герои этих книг?
На моём письменном столе стоит глобус – наша планета в миниатюре. Какая же она яркая : голубая, синяя, зелёная, коричневая! Только нет на ней на ней двух красок: красной – цвета крови и чёрной- цвета горя… 70 лет прошло с тех пор, как отгремел салют, возвестивший о победе русских войск в Великой Отечественной войне, но каждый человек на Земле несёт в своём сердце боль и вечную память о тех, кто воевал.
Сердцу каждого дорог праздник Победы. Дорог памятью 20 млн. сыновей и дочерей, отдавших свои жизни за мир на земле, памятью тех,кто, залечивая фронтовые раны, поднимал страну из огня и пепла. 73 года назад началась страшная война. Силы фашизма обрушили на нашу страну огненный шквал бедствий. Но русский народ решительно преградил путь фашистской агрессии. Почему я обращаюсь именно к этой войне? Да потому, что мою семью не обошла стороной эта самая ужасная война в истории человечества.
Может быть, чтоб не забыть всё то, что я слышала от живого прадеда, теперь я обращаюсь вновь и вновь к книгам о войне. Я никогда не забуду героев произведений В.Быкова, которые в экстремальных условиях выбирали смерть, чтобы спасти товарищей. Об этом «Сотников» и «Обелиск». Надолго останется в памяти героизм девушек из повести Б.Васильева « А зори здесь тихие…» Бессмертен подвиг тех, кто боролся с фашизмом и победил его. Их подвиг будет жить в веках.
Я не видела войны, но должна знать о ней, потому что огромной ценой досталось в те годы счастье человеческое. Поэтому с огромным волнением читаю строки из повести Ч.Айтматова « Материнское сердце»: « Мы не просили себе войны, и не мы её придумали; это огромная беда для всех нас, всех людей. Мы должны сражаться, должны побороть это чудовище. Если мы этого не сделаем, то не достойны будем носить имени Человека».
Мне кажется, война-это великая трагедия ещё и потому, что воевать приходилось не только мужчинам, но и женщинам. Подвиг их становится особенно весомым и значительным оттого, что они, женщины, исполненные любви к людям, предназначенные самой природой дарить и продолжать жизнь на Земле, нежные и хрупкие, взваливают на себя груз ратных забот, вступают в беспощадную схватку с жестокими захватчиками, защищая ценой своих жизней свободу и будущее Родины.
Такими запомнились мне…
Никто не любит войну… Но на протяжении веков люди нападали, грабили других, жгли и ломали. Завоевать, завладеть, истребить, прибрать к рукам – всё это рождалось в жадных умах как в глубине веков, так и в наши дни. Одна сила сталкивалась с другой. Одни нападали, грабили, другие старались сохранить.
Когда в мирную жизнь людей врывается война, она всегда приносит несчастье и горе миллионам людей. Русский народ всегда переносил все тяготы и невзгоды многих войн. Самая жесточайшая и чудовищная война из всех войн в истории человечества-Великая Отечественная- затянулась на долгие четыре года и стала катастрофой для всего народа, а для России особенно. Фашисты переступили все законы нравственности. Весь русский народ поднялся на защиту Отечества. Тема войны в литературе-это тема подвига русского народа.
Среди книг, написанных на эту тему,  мне особенно близка…
Война… Само слово говорит о беде и горе, о несчастьях и слезах. Сколько людей погибло во время В.О. войны!.. Но, погибая, они знали, что сражаются за свою землю, за своих родных и близких. Смерть-это страшно, но гораздо страшнее духовная гибель человека. Именно об этом рассказывает повесть В. Быкова   «Сотников».

К 70-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.г.
Вся страна готовится к празднованию 70-летия Победы. О страшной народной беде написано много произведений, газетных статей, поставлены фильмы. Горечь и скорбь до сих пор живут в сердцах людей. Но самыми яркими и правдивыми в нашей памяти останутся рассказы близких людей о войне, о военном детстве.
В этом разделе сайта представлены сочинения школьников о Великой Отечественной войне – это сочинения по воспоминаниям родственников, размышления детей о войне.
Герой нашей памяти
Среди участников Великой Отечественной войны из Кировской области был мой прадед.
Я хочу рассказать о нём. Это мой прадед Шарапов Василий Гурьянович. Я правнук человека, который подарил мне жизнь, отвоевав мир в 40-х годах 20 столетия.
Однажды, когда я был в гостях у своей бабушки, мне захотелось посмотреть  старые семейные фотографии. Открыв шкаф, я обнаружил награды, тогда я ещё не знал, что это ордена и медали Великой Отечественной войны. Я позвал бабушку и поинтересовался, что это за награды и чьи они. Бабушка с улыбкой ответила: « Это награды твоего прадедушки Шарапова Василия Гурьяновича». Мне стало немного грустно оттого, что я не знал о прадедушке. Я долго в тот день рассматривал медали, слушал рассказ и решил узнать о прадеде подробнее.
Мой прадедушка родился в селе Беляево 14 января 1916 года. До начала войны работал в заготконторе заготовителем и продавцом в магазине. По воспоминаниям бабушки, мой прадед был человеком добрым, справедливым, всегда отстаивал правду, никогда не отказывал в помощи. От своих родителей унаследовал такие качества, как трудолюбие, твёрдость характера. Был хорошим гармонистом и рыболовом, ведь его родная деревня расположена в самых живописных местах нашего района, где находится большой и красивый пруд.
Моего прадеда призвали в армию в первые дни войны. Воевал он в Мурманском направлении. Жили они в снежных землянках. Сержант Шарапов Василий Гурьянович со своим взводом совершал много героических подвигов. Ими было уничтожено несколько немецких танков. Также было убито много немецких солдат. В одной из атак, прадед был тяжело ранен немецкой пулей. Пуля попала ему в ногу. Его отправили в госпиталь, где он пролежал три месяца. После госпиталя прадед был демобилизован домой в 1945 году, а вскоре и война закончилась. Но та немецкая пуля сохранилась у него, как воспоминание о тех тяжёлых временах. Вспоминая о тех страшных годах, он не мог говорить без боли, ведь погибло столько солдат, мирных жителей. Сколько выпало на долю тех, кто остался в тылу – старикам, женщинам и детям! Тяжёлые испытания не сломили моего прадеда. Он остался человеком, сохранившим в себе веру в жизнь, в доброту.
За проявленное мужество и героизм Шарапов Василий Гурьянович награждён медалью «За Отвагу», юбилейными медалями.
Я ещё долго вспоминал разговор с бабушкой о тех трудных годах, которые выпали на долю поколения войны.
Васенин Дмитрий, 6 «Б» класс
 
Победа в нашей семье
Я родилась в мирное время, когда не слышны взрывы, не раздаются выстрелы и нет страшных кровопролитий, за это спасибо нашим дедам и прадедам, которые отстояли  нашу Отчизну в тяжкие для неё годы. Я думаю, что нет в России семьи такой, где бы не памятен был свой герой.
Мой прадед, Маклашкин Петр Александрович, родился в 1896 году в деревне Матвуево, что находилась в Яранском районе. В Красную Армию он был призван в 1942 году, где был назначен пулемётчиком за особую точность в стрельбе. К сожалению, ему не удалось застать освобождение Родины, увидеть праздничный салют Победы. В апреле того же года связь с ним прекратилась, и с мая 1942 года он числится, как без вести пропавший.
Другой мой прадедушка, Максимов Константин Герасимович, также был участником Великой Отечественной войны. За всё время войны он многое увидел и испытал. Прадед был ранен дважды, но он всё равно вернулся на поле боя и выстоял до конца, даже смог гнать фашиста до границ Берлина.
И вот в 1945 году он вернулся в родную деревню. Но воспоминания терзали его. По его рассказам, немцы отступали через деревни и на своём пути не щадили ни кого. Они убивали всех, будь это дети или пожилые люди. А особое место в его памяти заняла встреча с одной женщиной. Мой прадедушка собственными глазами видел, как она, зарезав свою дочь, отмачивала её мясо, чтобы приготовить суп, так как свирепствовал голод. Это были жестокие времена, которые не стоит забывать для того, чтобы не повторилась та страшная беда, которая пришла в 1941 году.
Очень жаль, что мои прадеды не дожили до наших дней, а их рассказы доходят до нас не от них самих, а от родных и близких. Я очень горжусь ими, и пусть память о великой Отечественной войне будет жить вечно в сердцах людей.
Максимова Анна, 7 «А» класс
 
Мой дедушка герой!
Когда я был маленький, мама часто рассказывала истории про моего дедушку. Он был настоящим героем. Василий Алексеевич Пибаев, так звали моего дедушку, родился в деревне Михайловские Кикнурского района в семье колхозников. Семья была небогатой, родители всё время работали, поэтому с детства на Василие лежала обязанность следить за братом и двумя сёстрами. Став постарше, он выучился на фельдшера. В 17 лет моего деда призвали в армию и определили в стрелковый полк на Карельском фронте. Он не раз участвовал в сражениях. Первую награду «За отвагу» он получил в 1944 году. Во время прорыва при освобождении Финляндии Василий первый поднялся в атаку и уничтожил 4-х врагов. Тогда он получил первое боевое ранение. Это не единственный случай, когда мой дед повёл себя мужественно и смело. Став командиром отделения, он был награждён ещё одной медалью «За отвагу». Тогда  его отделение ворвалось на окраину польского города Рдына.
После войны мой дед вернулся в родную деревню, женился и стал заместителем председателя колхоза.
В 1985 году ему был вручен орден Отечественной войны I степени.
Умер Василий Алексеевич в 1992 году. Но в нашей памяти он живёт любимым отцом, честным гражданином, храбрым солдатом, а для меня – настоящим героем.
Сазанов Дмитрий, 7 «А» класс
 
Невыдуманные истории войны
Мой прадедушка Иванов Иван Иванович ушёл на войну 1941 г. Прабабушка моя очень беспокоилась о нём все эти годы. В 1943 году мой прадедушка попал в плен к фашистам. У фашистов в плену мой дедушка был сильно избит. После побоев многих пленных «раздавали» немкам. Женщины выбирали пленного для работы и заставляли его работать. Одна женщина взяла нашего прадедушку. Она не заставляла его работать, а давала отдыхать и лечила его. Продолжалось так два года, после этого рано утром женщина прадедушку провела между охранников и отпустила его. Прадедушка сел в немецкую машину. Немцы, которые везли моего прадедушку, оказались русскими партизанами. Они проехали мимо фашистского поста и скрылись из Германии. В 1945 году русские войска победили в Великой Отечественной войне, а мой прадедушка через 2 дня после победы приехал домой, шёл по полю и увидел свою жену и сыновей. Прабабушка упала в обморок, ведь они думали, что он погиб. Они жили долго и счастливо…
Счастливый конец у этой истории. Но сколько русских солдат не вернулось из плена, и скольких не дождались родные.
Токмолаев Максим, 6 «Б» класс
 
“И помнит мир спасённый”
Мою прабабушку зовут Шамаева Елена Андреевна,1925 года рождения. Родилась она в д. Большая Лыжня. Когда началась война, ей было 16 лет, начали забирать мужчин на войну. В деревне  остались дети, старики и женщины. Работать приходилось очень много, с раннего утра и до позднего вечера. Дети тоже помогали взрослым, они собирали колоски. Бабушке Лене дали лошадь, она на ней пахала, возила зерно в Шахунью. Спустя некоторое время ей тоже пришла повестка, её забрали на оборонные работы, копать окопы. Потом её отправили в п. Кутцо, где она работала на военном 266 заводе. Они делали детали для военных самолётов. Работали по 18 часов в сутки, спали мало.  Она там проработала 3 года. 9 мая 1945 года она пришла утром со смены, а в общежитии все веселятся, поют, пляшут, оказывается, закончилась война. Наша армия прогнала немцев с нашей земли. И была одержана полная победа над фашистской Германией. Через месяц бабушка Лена вернулась домой. Сначала она работала в колхозе, потом 24 года почтальоном. 17 апреля 2015 года ей исполнится 90 лет. Она внесла немалый вклад в нашу победу.
А ещё у меня воевал прапрадедушка  Рыбаков Степан Семёнович. Его взяли на фронт в 1942 году. В 1943 году пришло письмо от его друга, что был сильный бой на Курской дуге, и Степан Семёнович не вернулся с поля боя. Через некоторое время пришла похоронка, что Рыбаков Степан Семёнович похоронен в Курской области, в Глазуновском районе в д. Озерки. В 1985 году на его могилу поехал его сын. По рассказам жителей деревни, зимой 1943 года были жестокие бои на Курской дуге.  Немцам не удалось победить, жители вернулись весной и увидели страшную картину: всё поле было усеяно трупами русских и немцев. В воздухе стоял невыносимый запах. Жители стали хоронить русских солдат. В 1980 году поставили мемориал павшим солдатам и, благодаря этому, сын нашёл на стеле имя своего отца.
Я горжусь своими прадедами и прабабушкой, ведь они завоевали мир для нас.
Шамаева Марина, 7 «А» класс
 
Вечный труженик
Мой прадедушка был четвёртым ребёнком в семье Злобиных, Филиппа и Марии, из выживших семи детей. Прадедушка родился через два года после Алексея в 1912-ом году. Как и старшие братья, работал в своём хозяйстве. Уже в 9 лет ходил  с отцом в деревню Потухино на заработки, чтобы выжить в голодный 1921-ый год, плотничал, крыл крыши соломой. Летом лепил из глины посуду. Горшки, корчаги, плошки шли на рынке нарасхват. Вместе с семьёй вступил в колхоз. В период коллективизации Советская власть дала ему образование. Прадедушка окончил курсы механизаторов, работал шофёром в Кикнурской МТЗ, затем автомехаником, впоследствии водителем в райкоме ВКП (б). Жизнь кипела, молодость брала своё. Вот и встретил прадедушка девушку, с которой решил связать жизнь. Она ждала ребёнка, а тут общая беда пришла в наш дом и страну.
Война! 13 августа 1941 года моего прадедушку призвали на фронт. Первое время он находился на Урале: будучи отличным специалистом, ремонтировал автомашины для фронта. В мае 1942-го года в Москве формировалось миномётное соединение, сюда и попал прадедушка. Его миномётный полк был направлен на Юго-Западный фронт под Ворошиловград, ныне Луганск. Многое ему пришлось пережить: дважды оказывались в окружении и оба раза с упорными боями из него выходили.
Реактивная установка «катюша» в основном предназначалась для ведения огня на значительные расстояния. Но прадедушке  с боевыми товарищами, когда они прорывались из окружения, приходилось производить залпы с прямой наводкой прямо на врага. К счастью, риск заканчивался благополучно. За проявленный героизм и мужество прадедушку наградили в Москве орденами Красной Звезды, Отечественной войны I степени, медалями «За отвагу», «За освобождение Варшавы», «За освобождение Кёнигсберга» и другими.
В конце 1945 года прадедушка демобилизовался и вернулся в родное Ушаково. как он вспоминал, «На фронте все думали о том, как спасти Родину от фашистской гадины, чтобы мирно жили дети, внуки, правнуки…»
И трудовая биография прадедушки заслуживает похвалы. Он был трактористом, бригадиром тракторного отряда, председателем сельсовета. А перед выходом на пенсию 15 лет работал шофёром бензовоза. Это был труженик, как и все его братья и сёстры.
Моего дедушку звали Зверев Василий Филиппович. Я хочу быть похожим на него.
Сапаров Данила, 6 «Б» класс
 
Этот день они приближали, как могли…
Мою бабушку зовут Трушкова Нина Григорьевна. Она родилась в 1933 году в деревне Большое Шарыгино. Когда началась Великая Отечественная война, моей бабушке было 7 лет. О войне узнали из громкоговорителя. На фронт стали забирать всех взрослых мужчин, у которых не было «брони». Отец бабушки – Шарыгин Григорий Анатольевич работал в колхозе трактористом, и у него была «бронь», он на войну не уходил.
Как только началась война, государство для деревенских жителей установило продовольственный налог. Каждая семья должна была сдать в год примерно 5 килограммов сливочного масла, 3 килограмма шерсти, независимо от того, имелись ли в хозяйстве корова или бараны, все произведённые в колхозе продукты, зерно отдавались государству для фронта.
Во время войны в деревне жили плохо. Бабушка летом ходила босиком, а во время учёбы – в лаптях и валенках. Одежда была не новая, покупать её было не на что, в основном она перешивалась из чего-нибудь старого.
Голодали, муки не было вообще. Летом заготавливали траву – лебеду, кашку клевера, песты, сушили её, а потом добавляли в лепёшки, которые делали из мороженой картошки. Картошка росла плохая, мелкая. Ту картошку, которую не успели выкопать осенью на колхозных полях, весной колхозникам разрешали копать.  Иногда родителям бабушки на работе давали «дурынду» – это переработанные остатки от семени льна. В эти дни в семье был настоящий праздник.
Во время войны в колхозе работали все от мала до велика. И бабушка с 7 лет начала работать в колхозе. Её посылали на сенокос – ворошить и сгребать сено. Она с мамой ходила жать руками рожь, которую потом собирали в снопы. Выполняли в колхозе всю посильную работу.
Всех здоровых и хороших лошадей из колхоза забрали на фронт. Колхозный скот был роздан колхозникам и каждая семья кормила его. Бывало, что не хватало сена, поэтому снимали с крыш ржаную солому, которой были покрыты крыши домов, чтобы накормить коров.
За бабушкой была закреплена старая лошадь, которую она сама запрягала. На этой лошади она ездила по дворам, где находился колхозный скот, за навозом. Этот навоз потом развозили по колхозным полям, удобряли землю. Все жители работали на совесть, чтобы приблизить Победу.
У бабушки на войну ушёл брат Василий. Он был связистом у генерала Рокоссовского. Под Москвой его ранило, и он вернулся домой. Василий имел много медалей. Уже после войны брата бабушки наградили орденом Красного Знамени. Сейчас его уже нет в живых.
В 1943 году на войну забрали ещё одного брата бабушки Анатолия. В первом же бою Анатолия смертельно ранило в живот разрывной миной, прожил он после ранения три часа. Об этом бабушка узнала из письма фронтового друга Анатолия. Это письмо и сейчас хранится у бабушки. Анатолий похоронен в Брянской области в общей могиле. Его фамилия включена в «Книгу памяти».
О победе в войне бабушка снова узнала из громкоговорителя, все в деревне очень радовались. С фронта стали возвращаться в деревню мужчины.
Я считаю, что моя бабушка тоже причастна к Победе в Великой Отечественной войне. Она частичкой своего детского труда, наряду с солдатами, которые воевали, приближала эту победу.
Трушкова Евгения, 6 «Б» класс
 
Война – большое горе
Наша страна на протяжении веков сражалась с чужеземными захватчиками. Самой страшной войной остаётся Великая Отечественная, потому что на защиту встал весь народ. Две тысячи пятнадцатый год – особенный для нашей страны. Девятого мая исполнится семьдесят лет, как закончилась Великая Отечественная война. Больше четырёх лет наш народ отстаивал рубежи своей Родины. Миллионы людей ушли на фронт. Многие не вернулись домой, пропали без вести, вернулись ранеными. Война закончилась полной нашей Победой. Она оставила след в каждой семье. Наша семья не исключение.
Мой прадед, Матеев Прохор Иванович, родился в деревне Чесноки Санчурского района, в тысяча девятьсот одиннадцатом году. В тысяча девятьсот сорок первом году он был призван на фронт. Мой прадед героически сражался с фашистскими захватчиками. Пятнадцатого апреля тысяча девятьсот сорок четвёртого года мой прадед погиб в жестоком бою под Тернополем. В Книге памяти есть такая запись: «Матеев Прохор Иванович, 1911 года рождения, рядовой, погиб 15 апреля 1944 года, захоронен в братской могиле № 45 в селе Новое, Тернопольской области». Мне очень жаль, что он не дожил до наших дней, он бы мог рассказать много интересного.
На фронте очень много погибло наших солдат, и в тылу в то время люди работали с утра до ночи. В тылу у станков стояли полуголодные женщины, подростки. Они работали по десять-двенадцать часов в день. Смерть, голод, страх, болезни, жестокость – всё обрушилось на людей одновременно. И только глубокая вера в справедливость, вера в будущее поддерживали жизнь нашего народа. И народ совершил бесстрашный подвиг. Победа в Великой Отечественной войне навсегда останется в истории человечества.
Война – это всегда большое горе для людей, и пусть ни одно поколение больше не переживёт тех ужасов и страданий, которые выпали на поколение военных лет. Но и сейчас в мире грохочут взрывы, строчат автоматные очереди. Каждый день гибнут люди, поднимает голову терроризм. И хочется верить, что всё будет хорошо, что наша Родина будет сильной, крепкой и мы, люди, должны отвечать за это будущее, за мир на Земле.
Пасанова Анастасия, 6 «Б» класс
 
Остался навечно молодым
Мой прадед Киселёв Пётр Трофимович, 1908 года рождения, участник Великой Отечественной войны. До войны он работал в колхозе завхозом. Ушёл на фронт вместе с мужчинами из его родной деревни Фёдоровские Яранского района. Война застала его молодым, полным сил и здоровья. Трудное испытание выпало на его долю, испытание на мужество, на стойкость, на верность Родине, страшное жестокое испытание. Мой прадедушка 23 декабря 1942 года был ранен под городом Сунгуль Эстонской СССР. Он получил сквозное осколочное ранение лица, в результате чего почти полностью потерял зрение. Из-за этого впоследствии был признан негодным к службе. В мирное время ранение давало о себе знать, он прожил недолгую, но честную жизнь.
Орденов у него не было, но я думаю, не это главное – боролся за свободу своей Родины. Очень жаль, что не дожил мой прадедушка до старости, что война забрала у него молодость и покалечила его жизнь. Память о прадеде из поколения в поколение в нашей семье. Я всегда буду помнить о своём прадедушке, и гордиться им.
Софронов Николай, 6 «Б» класс
 
Я горжусь своим прадедушкой
Война.… Это горе, слёзы. Она постучала в каждый дом, принесла беду, затронула судьбы многих семей. Из каждой семьи ушли на фронт отцы и дети, мужья, бабушки и дедушки, братья и сёстры.… Тысячи людей испытали ужасные мучения, но они выстояли и победили. Победили в самой тяжёлой из всех войн, перенесённых до сих пор человечеством. И живы ещё те люди, которые в тяжелейших боях защищали Родину. Война в их памяти всплывает самым страшным горестным воспоминанием.
Войну я видела в кино и читала про неё в книгах. Но самыми яркими и правдивыми в моей памяти на всю жизнь стали рассказы о войне моей бабушки, эти истории ей рассказывал её дедушка. Великая Отечественная война оставила неизгладимый след в истории нашей семьи.
Мой прадедушка по маминой линии, Коновалов Василий Ильич, был призван в армию в феврале 1942 года. Направлен в Орджоникидзенское военное училище связи. После его окончания в 1943 году попал на Карельский фронт в должности старшины взвода. С 1944 года воевал на Белорусском и Украинском фронтах. Принимал участие в освобождении Венгрии, Чехословакии. 28 мая 1945 года в составе 39 гвардейской армии.
Больше моя бабушка, к сожалению, ничего мне не рассказала, потому что больше она о моём прадедушке ничего не слышала. Мой прадедушка без вести пропал. Но мы помним его….
Иванова Галина, 6 «Б» класс
 
Горжусь своими предками!
Мои дедушка и бабушка не застали войну. А вот прадедушка и прабабушка  были ветеранами Великой Отечественной войны. Их звали Лидия Александровна и Анатолий Спиридонович Секерины. Они уже умерли, но мы помним о них до сих пор. У них осталось много медалей и орденов. Но это не игрушки – это память о них! Я горжусь своими предками. И 9 мая, в День Победы я вспоминаю о них, и счастлива, что благодаря им, я сейчас живу.
Попова Яна, 1 «В» класс
 
Склоняемся пред подвигом бессмертным…
Всё дальше и дальше от нас Великая Отечественная война. Но люди никогда не забудут то, что пришлось пережить нашей стране в те трудные годы.
Война – это огромная душевная рана в человеческих сердцах. Разве можно забыть такое? Нет ни одной семьи, где бы не хранились воспоминая о тех днях.
9 Мая для нашей семьи особый праздник: двое моих прадедушек воевали, прошли всю войну и вернулись героями – это  Баженов Павел Александрович и Шастин Михаил Яковлевич. Я никогда их не видела, знаю о них только по рассказам бабушек, которые хранят фронтовые снимки в семейных альбомах и пожелтевшие треугольные письма, такие долгожданные в те военные дни. А в Кикнурском краеведческом музее среди экспонатов, посвящённых Великой Отечественной войне, висит фотография моего прадеда. Если бы у меня была возможность сейчас обратиться к нему, я бы сказала: « Дедушка! Я помню тебя! Я горжусь тобой!»
Нет границ величайшему подвигу наших дедов и прадедов во имя Родины, как нет границ величию трудового подвига советского народа. «Всё для фронта, всё для победы!» – этот лозунг стал главным лозунгом страны.  Мужчины ушли на фронт, и на их рабочее место встали женщины, старики и подростки. По 11-12 часов длился рабочий день, но никто не думал об усталости, желая сделать всё возможное, чтобы приблизить победу.
70 лет прошло с той поры! Моё поколение радуется жизни, получает образование, работает. Именно о таком будущем думали солдаты Великой Отечественной войны. Именно им мы должны быть благодарны за чистое небо и ласковое солнце!
Мы обязательно скажем слова благодарности ветеранам, которые придут 9 мая к памятнику, установленному в нашем посёлке в честь воинов-земляков, погибших во время войны 1941-1945 годов. Это им, воинам –победителям, цветы, песни и искренние слова благодарности от всего поколения, выросшего после войны!
Спасибо вам за жизни этой свет,
За детский смех, за синь над головами!
За то, что к самой важной из побед
Отважно до Берлина прошагали!
Мы, ужасов не знавшие войны,
Склоняемся пред подвигом бессмертным!
Спасибо за безоблачные сны,
За хрупкий мир на маленькой планете!
Ошуева Анастасия, ученица 9 «В» класса
 
У войны не женское лицо?
Женщина…Есть в этом слове что-то мягкое, тёплое, и светлое. Есть и другие слова: сестра, жена, подруга и самое высокое – мать! Матери питают свои  семьи любовью, оберегают её. Но женщина и война – возможно ли такое?
Трудно представить, как тяжело пришлось женщинам во время Великой Отечественной войны. Мужчины ушли на фронт, и вся тяжелая, неподъёмная работа легла на хрупкие женские плечи. Таких женщин называли солдатками. Тяжело им было: работать приходилось и дома и в поле, а порой на тракторе. Как выжить? Как прокормить детей? Только вера, что мужья вернуться с победой, давала силы.
Много женщин наравне с мужчинами ушли на фронт. С оружием в руках они защищали Родину,  совершали подвиги, не жалея своих жизней! На фронтах Великой Отечественной войны в Советской армии воевало более 1 миллиона женщин. Были женщины-лётчицы, сбившие множество вражеских самолётов; женщины-связисты, которые налаживали связь в самых трудных условиях.;  а ещё женщины-разведчицы, сапёры, зенитчицы, танкисты. Это о них писал  Роберт Рождественский:
Как разглядеть за днями след нечёткий?
Хочу приблизить к сердцу этот след.
На батарее были сплошь девчонки!
А старшей было 18 лет…
Как будто бы вся бабья боль России
В девчонках этих вдруг отозвалась…
Настоящий подвиг совершали женщины, выносившие с поля боя раненых солдат. «Сестричка» – так ласково называли бойцы девчонок, в которых видели своё спасение. И эти худенькие сестрички, не обращая внимания на пули и разрывы снаряд, тащили солдат, которые были тяжелее их в несколько раз. Неужели им было не страшно? Страшно! Очень- очень страшно! Но по-другому они не могли! Они же солдаты! Они же защитники! «Кто говорит, что на войне нестрашно, тот ничего не знает о войне!»-так писала Юлия Друнина, поэтесса, которая прошла всю войну.
Да, у войны не женское лицо. Но защитницы не думали об этом, когда  стояли в одном строю с мужчинами. Я горжусь подвигами таких прославленных женщин, как снайпер Людмила Павличенко, оборонявшая Севастополь. От её рук погибло 309 немцев. Восхищаюсь подвигом Зои Космодемьянской, которая была поймана немцами, выполняя приказ  поджечь деревню. Перед смертью девушка произнесла  гордую фразу, ставшую знаменитой: «Нас 170 миллионов! Всех не перевешаете!»
Своё сочинение я хочу закончить словами Юлии Друниной:
Нет, это не заслуга, а удача
Быть женщине солдатом на войне,
Когда б сложилась жизнь моя иначе,
Как в день Победы горько было б мне!
Тюлькина Ксения, ученица 9 «В» класса
Праздник со слезами на глазах
День Победы – это праздник со слезами на глазах. Раньше я не понимала, почему его так называют. Когда я была маленькой, каждый год мама водила меня на главную площадь Санкт-Петербурга. Она с трепетом завязывала мне  Георгиевскую ленточку. На площади строевым шагом шли солдаты и несли Российский флаг. Многие бабушки и дедушки смахивали с лица слёзы.
Сейчас я знаю гораздо больше про Великую Отечественную войну. Эта тема задевает мое сердце. Каждую историю, которую нам рассказывают о войне, я переживаю вместе с ее героем. Я искренне поражаюсь мужеству и стойкости солдат,  воевавших в то время. Люди шли защищать свою страну совсем не из-за приказа главнокомандующих. Они не могли смериться с мыслью, что родные края, до боли знакомые пейзажи, так любимые сердцу деревеньки и города, в которых живут их самые дорогие люди, достанутся врагу. Солдаты защищали самое дорогое  – Родину!  Отдавая свои жизни в бою, мужчины и женщины надеялись, верили, что их потомки будут жить счастливо.
Врагами людей в те времена были не только гитлеровские войска, но и  голод и холод. Хуже всего пришлось Ленинграду. Немцы окружили город в кольцо, которое было прорвано только в 1943 году. До этого времени люди умирали от голода. По Ладожскому озеру зимой поставляли продовольствие, но машины  часто не доезжали до Ленинграда, тонули в озере под атакой вражеского истребителя.  Матери отдавали своим голодным детям последний кусок зачерствелого хлеба, а сами мучались от голода. Зимы были очень холодными, не было отопления. Люди очень часто падали на улице на снег и засыпали вечным сном.  Летом, когда снег таял, на улицах города лежали горы трупов.
Война не закончится, пока не будет захоронен последний солдат. Каждый год поисковые отряды находят сотни погибших бойцов и доставляют их останки для захоронения на родину. Я много раз видела, как  плакали люди после известия о нахождение их отцов и дедов, матерей и бабушек, которых считали без вести пропавшими.  Страшно представить, сколько людей унесла с собой Великая Отечественная война.
С каждым годом ветеранов становится все меньше, и мои современники всегда будут благодарны тем,  кто   дал нам жизнь и счастливое будущее. Однажды к нам в школу приходил ветеран войны, к сожалению, я не помню его имени, и рассказывал  нам, как он жил в блокадном Ленинграде: « Каждый день на улице падали от голода люди. Для нас это было обычным делом.  Многих моих друзей тогда не стало, да и сам думал, что вот-вот умру», – говорил он с мокрыми от слёз глазами.  А ведь и правда. Что может быть страшнее, чем видеть смерть своих родных и друзей, и понимать, что ты можешь стать следующим? Скорее всего, люди на площади плакали, вспоминая об ужасах войны, вспоминая о погибших друзья и родных, и с радостью думая, что война закончилась.
Теперь я понимаю, почему День Победы – праздник со слезами на глазах.
Овчинникова Екатерина, ученица 9 «В» класса
Нашей победе 70 лет!
Сколько войною задето
Седых и детских голов?!
Мы о войне этой знаем
Лишь по рассказам отцов.
Какова цена Победы? Чем жертвовали участники войны ради  нашего будущего? Жертвовали многим. Великая Отечественная война не обошла стороной ни одну семью. На  линии фронта,  в тылу боролись за существование чьи-то отцы,  деды, мамы и бабушки.
Война оставила большой след в истории каждой семьи.  Эти  истории передаются от старших поколений, прошедших это страшное испытание, к младшим, живущим в мирное время.
Я хочу рассказать услышанную мной историю от бабушки  о ее родителях. Мои прабабушка и прадедушка – те люди, которые боролись за будущее нашей семьи. Прадедушка – Кужелев Василий Федорович, был танкистом. В 1942 году пошел добровольцем на фронт и в первый же год  погиб на Курской Дуге, под Прохоровкой, в самом крупном танковом сражении.
Прабабушка – Кужелева Антонина Яковлевна, до войны закончила техникум связи и работала на телеграфе.  В военные годы,  получила звание старшего лейтенанта связи. У нее была высокая скорость передачи данных, около 100 знаков азбуки Морзе в минуту! За свою доблесть и мужество была неоднократно поощрена наградами. Вскоре получила контузию во время бомбежки. После лечения в госпитале была назначена начальником эшелона по сопровождению военных грузов.  До контузии воевала «бок о бок» со своим мужем, в действующих войсках.
Прабабушка никогда не ослушивалась приказов: в воду – значит в воду, в разведку – значит в разведку. Ее постоянной спутницей была рация. Такую самоотдачу делу вряд ли можно увидеть в современном мире, ведь сейчас действует «закон джунглей»: каждый сам за себя. А во время войны все держались друг за друга, жили одной жизнью, которую не жалко отдать во имя Победы.
Не смотря на это, война всегда  останется отголоском – тихим эхом в душах всех людей. Сколько людей погибло, сколько детей осиротело, сколько судеб погубила война, сколько сердец истерзала. Думать об этом больно, но не думать нельзя!
Да, война закончилась давно, но это страница нашей истории, и мы обязаны помнить о бесстрашных подвигах тех людей, которым мы обязаны жизнью. Мы должны сохранять мир, дабы избежать войны. Мы должны ценить мирную жизнь.
Гараева Антонина, ученица 9 «В» класса

Известно, что дети должны слушаться своих родителей и уважать их мнение. Но иногда возникают такие ситуации, когда точки зрения родителей и детей не совпадают. Это может случиться из-за того, что они родились в разное время, у них различаются ценности и понятия о жизни. Между родителями и детьми может возникнуть недопонимание или даже конфликт. Ни та, ни другая сторона не знает, как поступать дальше, что им делать. И тогда возникает вопрос: а какими должны быть отношения между родителями и детьми? Именно над этой проблемой размышляет Л.Г.Матрос в приведённом для анализа тексте.
В данном тексте автор рассказывает читателям о девушке Натке и её отношениях с матерью. В качестве первого примера, иллюстрирующего данную проблему, Л.Г.Матрос приводит описание подготовки Натки к её выпускному вечеру. У девушки было испорчено настроение, так как она знала, что мама купит ей платье, которое совершенно не нравилось главной героине: “Это было простое шёлковое белое платье, совершенно не соответствующее мечта Натки о наряде на выпускном балу…” Героиня осознавала, что её желания и вкусы совершенно не совпадают с материнскими. Таким образом, автор показывает нам, что между дочерью и её мамой совершенно нет взаимопонимания в плане выбора платья на выпускной. Но это касалось не только наряда. В качестве второго примера, который иллюстрирует проблему взаимоотношений между родителями и детьми, автор приводит описание отношений девушки и её матери: “Натка вообще уже потеряла надежду на то, чтобы найти общий язык с мамой, которая с каждым днём становилась все более агрессивной по отношению к ней”. По мнению девушки, её мать постоянно ждала от дочери чего-либо плохого и неправильного, поэтому запрещала ей все больше и больше. Конечно, Натка осознавала, что “никогда не сможет переступить черту, за которой то, на что падки некоторые её ровесники…” Но как будто назло девушка поступала иначе: носила короткие юбки, выражалась неподобающе(по мнению её матери),в общем, держалась позиции бунтарки. И тогда в ответ на это со стороны матери сыпалось ещё больше запретов и ограничений. Автор показывает неправильную модель поведения матери и дочери и объясняет это в своей позиции.
По мнению Л.Г.Матрос, между родителями и детьми должно быть полное доверие. Они должны идти на уступки друг другу, прислушиваться к мнению каждого, уважать интересы и взгляды друг друга. Также автор подчеркивает, что родители накладывают ограничения, потому что хотят уберечь своих детей от опасностей, подстерегающих их во внешнем мире. Но дети этого не всегда понимают, поэтому между ними и родителями может возникнуть недопонимание.
Я согласна с позицией автора. Действительно, часто взаимоотношения родителей и детей могут быть очень непростыми, из-за того что между ними может образоваться пропасть. И она будет расти, если обе стороны не научатся понимать и уважать интересы друг друга. Конечно, считается, что дети должны почитать старших, разделять их взгляды, но при этом стоит отметить, что сами взрослые должны учитывать интересы детей, тогда в семье не будет разногласий и со временем исчезнет пропасть между поколениями.
В качестве первого примера из художественной литературы, показывающего, какими могут быть отношения в семье, когда между поколениями есть недопонимание, можно привести произведение Рэя Брэдбери “Улыбка”. Действие происходило в далёком будущем, после атомной войны. Люди ненавидели цивилизацию и разрушали все, что с ней связано. Мальчик Том был на площади, где люди готовились к уничтожению портрета Моны Лизы. Люди, словно обезумев, стремились плюнуть в картину, а затем разорвать её. Но Том не хотел уничтожать портрет, ведь он ему понравился, и, когда толпа ринулась рвать его, Тому удалось схватить кусочек холста, на котором была изображена улыбка Моны Лизы. По возвращении домой Том услышал лишь упреки и угрозы своего отца, который сказал, что задаст мальчику за позднее возвращение. Его не интересовали картины, искусство и духовное развитие. Таким образом, видно, что между Томом и его отцом есть пропасть и непонимание друг друга, потому что они родились в разное время, у них разные ценности. Если Том пошёл против социума, отказавшись рвать портрет, то его отец вообще не забивал себе голову такими мыслями. Мы можем видеть разницу в ценностях: отцу важно материальное благополучие, а вот Тому небезразлична была судьба картины, он открылся красоте, впитал её себя. Поэтому можно предположить, что именно этот мальчик в будущем возродит цивилизацию. Но главное в этой ситуации то, что и у отца, и у сына разные интересы и ценности, и из-за этого в их семье между ними пропасть и недопонимание друг друга.
В качестве второго примера из литературы можно привести произведение Ф.А.Искандера “Авторитет”. Главный герой, физик Георгий Андреевич, который очень любил читать книги, считал, что с их помощью можно узнать много нового, ведь книга -“самый уютный, самый удобный способ общения с мыслителем и художником”. И он пытался приучить к чтению своего младшего сына, читая ему вслух различные книги, но мальчику это было неинтересно, его увлекали компьютерные игры и телевизор, а также бадминтон. Каждый раз сын выигрывал у отца, требовал с ним играть ежедневно, но это лишь потому, что не было другого партнера. Георгий Андреевич, к сожалению, не пользовался авторитетом к сына, между ними была пропасть. И чтобы заставить ребёнка почитать книгу хотя бы два часа, бросил ему вызов на поединок в бадминтон. Георгий Андреевич выиграл, хотя это было непросто, и при этом он учёл интерес сына к игре. Главный герой попытался преодолеть пропасть, возникшую между ним и сыном, учитывая и уважая при этом взгляды и интересы своего ребёнка, и даже собрался каждый день выигрывать, чтобы и дальше приобщать сына к чтению. Таким образом, можно сделать вывод о том, что для сокращения разрыва между поколениями и для сохранения хороших отношений нужно набраться терпения и попытаться понять представителя другого поколения, тогда в семье будет царить гармония.
В заключение хочется сказать, что залог крепких семейных отношений-это взаимопонимание и взаимоуважение. Если люди хотят понять друг друга, они должны набраться терпения и приложить максимум усилий для этого. Несмотря на все внешние причины проявления недопонимания, нужно стараться его преодолеть, и тогда в семье не будет конфликтов.

«Война- жесточе нету слова…»
Самое ужасное в истории человечества –  это война! К счастью, я знаю о войне только из книг, фильмов и рассказов людей, переживших эту страшную  трагедию…
В этом году в связи с 70-летием Великой Отечественной войны у нас в школе проходят «Уроки Мужества», на которых мы посещаем людей, напрямую связанных с тем страшным временем. Конечно, на уроках истории мы многое узнаём о войне. Но самое «живое» представление о войне я получила, когда услышала историю жизни Лашковой Зои Яковлевны.
Слушая её рассказ, я краешком души прикоснулась к тому ужасу, который испытали теплым летним утром люди, услышав о нападении гитлеровцев; к тому страху, который испытали дети; к той боли, которую испытали раненые люди…
Это были самые страшные полчаса моей жизни, а у Зои Яковлевны – почти 5 лет…
Целых 5 лет страха, ужаса и боли!
Во время её рассказа я чувствовала злость и ненависть к врагам, которые беспощадно убивали солдат, женщин, стариков и детей!!!
Горечь потери коснулась и Зои Яковлевны… Она потеряла самое главное в её жизни- родителей! Я не могу представить, как можно в 13-летнем возрасте остаться совсем одной – без родителей!
После того, как фашисты заняли территорию Смоленщины, вся мужская работа легла на хрупкие женские и детские плечи. Им приходилось с утра до ночи работать в поле. Я считала, что вспахать огромное поле без мужской помощи невозможно, но Зоя Яковлевна сказала: «Когда находишься на гране жизни и смерти — ты можешь гораздо больше, чем думаешь…»
Много рассказала нам Зоя Яковлевна о том тяжёлом времени. Но с особой гордостью она говорила о дружбе и взаимопомощи в годы войны. Главный девиз их поколения: «Один за всех –  и все за одного». Помогали не только друг другу, но и всеми способами пытались помочь солдатам. Хоть и самим было нечего кушать, последний кусок хлеба они отдавали партизанам, а сами чаще всего питались чем придётся…
На протяжении всего рассказа Зоя Яковлевна взволнованно теребила в руках кончик  платка… голос её вздрагивал… губы дрожали…
Самое большое её желание- чтобы никогда не было войны на Земле! Потому что это противоестественно! Люди не должны убивать людей! «Война- жесточе нету слова!» – сказал наш земляк А.Т.Твардовский.
Прошло почти 70 лет со дня Великой Победы, и очень мало осталось людей, знающих не понаслышке об этой войне. Мы должны сделать всё возможное, чтобы наше поколение знало о страшных годах войны как можно больше и чтобы никогда мы не забывали тех, благодаря кому мы живем и радуемся жизни!!!
Ученица 10 класса
МБОУ Гусинской СОШ
Захарова Елизавета.
Война…
Один английский социолог сказал: «Война – это несчастье в увеличенном масштабе». Увеличенное в сотни, тысячи раз! Невероятное множество погибших, ни в чём не повинных, людей. Искалеченные судьбы, оборванные жизни… В каждую семью нашей Родины ворвалось это несчастье. И в нашу семью –  тоже!
Моего прадедушку по папиной линии звали Антропов Алексей Демьянович. Он участвовал в Великой Отечественной Войне 1941-1945 г. Казалось бы, сильное ранение и в результате операция по удалению трёх рёбер  могли сломить  моего прадедушку (в то время молодого человека) ещё в самом начале пути… Но он справился!
А затем – другое «ранение». И  никакая физическая рана, какой бы она ни была тяжёлой, не сравнится с душевной раной, которая навсегда осталось с ним. В деревне Бердяево Духовщинского района  отца моего прадедушки  немцы вывели из дома и расстреляли прямо у него на глазах…. Что может быть страшнее: собственная смерть или смерть самого родного  человека? Думаю, тогда моему прадедушке хотелось бы быть на  месте отца, защитить его, не дать в руки врагам, но, к сожалению, ничего нельзя было сделать….
Прадедушка выжил в той страшной войне  и прожил 82 года. К моему появлению на свет прадедушки уже не стало и, к сожалению, я никогда его не видела.  Узнала я о нём из рассказов моей бабушки.
Я хочу сказать,  что очень важно знать и помнить своих родных. Я с гордостью называю своего прадедушку – Героем! И совершенно чётко понимаю, что именно благодаря ему я живу на этой земле. Я обязательно расскажу своим детям о нашем прадедушке. О том, что были такие люди – храбрые, сильные и бесстрашные, которые шли на смерть ради жизни.
Я счастлива, что живу уже в новом мире, мире без войны.  И я знаю, что этот мир создали люди, которые бились до последней капли крови. Я призываю помнить и чтить тех людей, благодаря которым мы живём. Ведь жизнь – это бесценный дар и мы должны его ценить.
Обучающаяся 10 класса
МБОУ Гусинской СОШ
Борматенкова Алёна.
«Не повторяйте ошибок прошлого!»
Такою все дышало тишиной,
Что вся земля еще спала, казалось.
Кто знал, что между миром и войной
Всего каких-то пять минуть осталось.
С.П.Щипачев.
Война – это огромная душевная рана в человеческих сердцах и самое тяжёлое испытание для всего народа. Но самыми беззащитными и ранимыми оказываются в это время дети.
Они увидели суровое лицо войны, заглянули в её холодные безжалостные глаза, и их еще молодые и хрупкие души она сковала стальными тисками, раня и калеча. Мою бабушку, Балаеву Анну Дмитриевну, она не обошла стороной и нанесла рану, которая надолго залегла в её сердце:
«Когда началась война, мне было четырнадцать лет, и я со своей семьёй (мама, папа, брат и дедушка) жила в городе Ржеве. Город, как обычно, кипел жизнью, люди занимались своими делами, но не подозревали, что беда была уже близко… Летом 1941 года, немецко-фашистские захватчики вторглись на территорию Советского Союза. Началась Великая Отечественная Война. Всех мужчин, включая моего отца, забрали на фронт, откуда позднее многие не вернулись к своим семьям. В нашем городе воцарился хаос. Многие в спешке оставляли свои дома, брали самое необходимое и уезжали, стараясь спастись от страшной участи. Другие оставались в городе, потому что им некуда было идти. С провизией было очень плохо. Когда началась осада города, еврейские семьи расстреливали на месте, а остальных женщин, детей и стариков забирали в плен и отвозили в Западную Польшу в концлагеря. Когда нас ввели в лагерь, я потеряла родного человека. Одному немцу (он был толстый, злой и некрасивый) не понравилось, что мой дедушка хромал и этим задерживал колонну пленных, и поэтому он его хладнокровно расстрелял. Эта ужасающая картина до сих пор стоит у меня перед глазами. В лагере мы просуществовали два долгих года. Кормили нас редко, в основном объедками со столов (относились к нам как  к животным). В один из дней немцы были чем-то очень встревожены и собирали свои вещи. Началась суматоха и пленные, воспользовавшись этим моментом, начинали убегать в лес. Побежали и мы. Немцы, заметив это, в панике начали стрелять. Трое погнались за нами, выкрикивая что-то и стреляя, а мы бежали всё вперёд и вперёд. Через некоторое время мы наткнулись на отряд партизан, которые спасли нас. От них мы узнали, что немцы начали сдавать свои позиции, что началась операция по освобождению страны от фашизма…
Война закончилась, мы победили. После этого мы вернулись в родной город. Он был разрушен, на улицах лежали трупы, стояла разбитая техника. Все это напоминало о событиях, в которых мы оказались, когда город был захвачен фашистами.
Я никогда не забуду эту войну! Вечный страх и боль, когда висишь на волоске от смерти… Война забирает близких людей и делает всех несчастными. Запомните: никогда не повторяйте ошибок прошлого!».
Я много раз слышала эту историю от прабабушки. И каждый раз я переживала вместе с ней страх, ужас, боль. Нельзя забывать о войне, надо знать, какой ценой было завоевано наше счастье, надо стараться, чтобы ни одно имя не было забыто.  И как завещание людей, переживших эту страшную войну:  нужно  сохранять мир – самое дорогое на земле!
Мы, молодое поколение, должны делать все, чтобы больше никогда не повторились ужасы этой войны! Пока мы следуем этому, будет жива связь поколений. А значит, жива и сама Россия!
Давно ушла от нас война.
Седыми стали ветераны.
И сорок пятая весна
Доныне лечит ваши раны.
Вы отстояли мир в боях
С врагом жестоким и коварным.
И навсегда в людских сердцах
Ваш подвиг будет легендарным.
И сколько весен не пройдет –
Одну мы помнить будем свято.
Весну, которую народ
Великой сделал в сорок пятом!
(Б.Новиков)
Батажок Маргарита
Ученица 10 класса
МБОУ Гусинской СОШ
Кто боль войны переживет,
кровавую цену поймет.
Тот с воем крикнет: «Нет войне!».
Пусть будет МИР на всей Земле!!!
Мой прадедушка Паулюченко Пётр Порфирьевич родился в 1925 году. На войну пошёл, когда ему исполнилось 18 лет. Воевал в артиллерийской разведке 16 литовской дивизии. При освобождении Родины дошёл до города Берлина. За свои боевые заслуги имеет семь медалей и один орден.
Умер прадедушка в 2013 году, и теперь мы бережно храним его боевые награды. В нашей памяти навсегда останутся его рассказы о страшной  силе войны и её жестокости!
«В сердце будем хранить всегда
Память о павших! Им – вечная СЛАВА!»
Ефимов Вадим, 5 «Б» класс.
Война — жесточе нету слова.
Война — печальней нету слова.
Война — святее нету слова
В тоске и славе этих лет.
А.Т.Твардовский.
Война – это самое ужасное, что может произойти с человечеством. Она беспощадно уничтожает всё на своём пути. Великая Отечественная война разрушила много судеб, много слёз и печалей принесла. Уже прошло много десятилетий, и время всё дальше уносит нас от этой страшной трагедии. Но мы обязаны хранить память о тех, кто отдал свою жизнь ради нашего счастливого детства!
Это страшная война затронула каждую семью.  В нашей семье воевал мой прадедушка Кириленков Александр Иванович 1910 года рождения. Он ушёл на фронт в первые дни войны и прошёл со своими боевыми товарищами через все её страшные испытания. Это была его вторая война. А первая – война с Японией. Как уберегла его судьба от гибели? У прадедушки было много орденов и медалей. И даже Орден Красной Звезды!!! В нашем школьном Музее боевой славы есть его фотография!
К сожалению, в 1973 году мой прадедушка умер. В последние годы он тяжело болел – давали о себе знать старые раны… Я горжусь своим прадедушкой!!!
Другой мой прадедушка – Старченков Алексей – захоронен здесь, в Гусино, в братской могиле, где каждый год мы с одноклассниками возлагаем цветы. Хотя я почти ничего о нём не знаю и даже никогда не видела его фотографию, я тоже им горжусь!
Я буду всегда помнить о моих прадедушках, об их трудных судьбах, о том, что они честно выполнили свой долг перед Родиной!
Спасибо всем ветеранам за мир на земле!
Это страшное, беспощадное, суровое время не должно повториться НИКОГДА!!!
Шашкина Елизавета, 5 «Б» класс
МБОУ Гусинская СОШ
Их имен благородных мы здесь перечислить не сможем.
Так их много под вечной охраной гранита.
Но знай, внимающий этим камням,
Никто не забыт и ничто не забыто.
О. Ф. Берггольц
Война – это страх, ужас, страдания, горе! Шла Великая Отечественная война. Фашистские полчища наступали, люди стояли как скалы! И жизнь победила смерть!
Мой прадед – Жаворонков Василий Иванович – участник Великой Отечественной войны. Он родился 15 марта 1924 года в деревне Малая Добрая Краснинского района. В годы войны он был старшим полковым пулемётчиком. Два года мой прадед был в блокаде Ленинграда. И видел все ужасы блокады, о которых мы узнаём из учебников истории.
В боях за Советскую Родину в 1942 году он получил тяжёлое ранение позвоночника, лежал в Сибирском госпитале.
Он был награждён медалью «За Победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов». Медаль была вручена 23 августа 1946 года.
Я хочу, чтобы на земле никогда не было войны! Миру – да!!! Войне – нет!!!
Сеньчонкова Дарья, 5»А» класс.

Перепелицa Павeл, yчитель Тютина Е.А.
Что же такое война? Для чего она нужна вообще? И ради чего люди воюют? На все эти вопросы мы рано или поздно получаем ответы. Что заставляет человека идти с оружием на другого? Ненависть, предательство, жажда власти над слабым. Это все ужасно! И результат войны, на мой взгляд, никогда не бывает положительным.
Великая Отечественная война началась в тысяча девятьсот сорок первом году. Почти для каждого русского человека этот год оказался роковым. Война принесла горе почти в каждый дом. Кто-то потерял брата, товарища, отца, но люди продолжали сражаться за Родину. Никто не остался равнодушным. Каждый пытался противостоять этой огромной фашисткой чуме, пусть даже незначительно, но они боролись до конца, не задумываясь, каким может оказаться конец. В первые годы войны было нелегко. Многочисленные поражения, страх перед машиной смерти многих заставлял сдаваться, склонять головы перед фашистами. Но люди выстояли. Они знали, что если не будут бороться, сопротивляться против этого насилия, им просто грозит неминуемая смерть. А всем хотелось жить и процветать, растить детей и работать, поднимать страну и быть патриотом своей Родины. Народ поднялся, бросив вызов смерти, выстоял в этой неравной борьбе. А какой ценой далась им эта Победа? Сколько жизней унесла эта война за собой? Конечно, много, и каждый солдат, погибший в бою, приближал этот день – день Победы.
Помню в детстве, в предверии праздника Дня победы, я очень любил слушать рассказы ветеранов, наблюдать за переливающимися наградами на груди былых воинов. Они рассказывали о своих боевых буднях. И в глазах их были видны слезы, слезы радости и восторга. Ветераны с большим интересом рассказывали о войне. и ни от одного из них я не слышал, что на войне было легко. Взрывы, которые гремели над головой, проносящиеся пули вблизи товарища, – все это делало человека таким грубым и настойчивым по отношении к врагу. Всякие документальные фильмы о войне я старался посмотреть и попытаться запомнить их, очень любил военную литературу и стихи, которые проникли в мою душу и оставили незабываемые впечатления. Одна из моих любимых книг о войне, которая была написана известным писателем Фадеевым, разбудила во мне то чувство горечи и печали, сострадания и сожаления в отношении погибших ребят. Это произведение называется «Молодая Гвардия». Даже эти дети, юные мальчишки о девчонки, вступили в схватку с врагом. А вспомним, когда они освобождали пленных. Ребята рисковали своими жизнями, страх сковывал им ноги и руки, но они разорвали эти цепкие кандалы смерти и дали отпор врагу. Они чувствовали смерть, ощущали ее дыхание и видели угрожающий вид. Но, невзирая на все это, молодые защитники освободили пленных. Им было страшно, а значит, они знают, что такое война.
Многие вернулись с войны героями, доблестными воинами. Но и были случаи, когда предавали свих друзей и товарищей, дезертировали с поля боя. Таких людей понять трудно. Кто-то просто хотел жить, а кто-то испытывал личную неприязнь и переходил на сторону врага. Так и случилось в произведении Быкова «Сотников». Вспомним тот момент возвращения Рыбака к Сотникову, когда они пытались скрыться от полицаев . Ведь он очень рисковал своей жизнью, но все же вернулся к погибающему товарищу. Он испытывал страх, сомнения: возвратиться назад или оставить друга на произвол судьбы? Совесть и ответственность побороли в нем эти сомнения, и Рыбак не оставил Сотникова в беде. Но все изменилось, когда их поймали полицаи. Что же теперь выбрал Рыбак? Он перешел на сторону врага. Возможно, в этом сыграла свою роль жажда жизни, и, невзирая на все преграды, он выбрал путь, который недавно сам презирал. Вот она, война, какая! Сегодня – друг, а завтра – враг. Не знаешь, что там будет дальше и как развернутся события, уготовлена нам смерть или жизнь.
О войне писали, пишут и будут писать. Много бед и горя она принесла, много жизней унесла… Но и много великих подвигов совершено в это время. Совершено простыми людьми во имя Победы, во имя жизни на Земле. Мы не имеем права об этом забывать. Ведь память о них – наш нравственный долг. Пусть их нет с нами, но их имена и дела будут вечно жить в памяти потомков. Пока мы помним, герои живы. Это нужно нам, нынешнему поколению, чтобы не повторялись трагические страницы истории. Литература помогает нам не только больше узнать о тех далеких горьких для страны днях, но и учиться на примере старшего поколения быть верным своему долгу, своей Родине.