Как правильно вставлять буквы в слова егэ

ЕГЭ. Русский язык. Задание 12. Как легко выполнить?

Задание 12 предполагает проверку знаний и умений учащихся по темам: «Правописание гласных в суффиксах причастий и глаголов и в окончаниях глаголов»

В этой статье я хочу предложить вам способы лёгкого и быстрого выполнения задании 12.

Алгоритм выполнения задания 12

• Среди пяти предложенных слов необходимо найти слово, в котором пропущена заданная буква (например, Е.И и т.д.)

• Определите, какой частью речи являются данные слова.

Буква бывает пропущена либо в суффиксах причастий, либо в суффиксах или окончаниях глаголов. Как отличить эти части речи?

Глагол отвечает на вопросы что делать? что сделать? (в инфинитиве) и на вопросы что делает? что сделает? и др. ( в личных формах глаголов)

Например: пишет-  напишет – писать – написать и т.д.

Причастие некоторые путают с глаголами, так как они образуются от глаголов и к ним можно задать вопросы¸ похожие на глагольные: что делающий? что сделавший? и т.д.

Однако причастие похоже и на прилагательное, потому что оно тоже обозначает признак, но по действию. Поэтому к причастию можно задать вопросы: какой? какова? и т.д.

Например: написавший – пишущий — написанный.

• Определив часть речи, посмотрите, в какой части слова пропущена буква.

С причастиями проще: буква всегда пропущена в суффиксах. В глаголах же может быть пропущена буква и в суффиксах, и в окончаниях — везде разные правила.

• Суффиксы причастий

1. Если пропущена буква перед Н-НН, то тогда посмотрите, от какого глагола образовано слово, поставьте это слово в инфинитив ( то есть чтобы оно отвечало на вопросы делать ? что сделать ?)

Если в инфинитиве есть буквы А-Я, то они сохраняются перед Н-НН, например: написАть- написАнный, посеЯть – посеЯнный

Если нет этих букв, то ВСЕГДА перед Н-НН пишется Е, например:

напилИть – напилЕнный, увидЕть – увидЕнный.

Запомните: когда вставляете буквы в суффиксах причастий перед Н-НН, не надо определять спряжение глагола, это не играет никакой роли!!!

1. Если пропущена гласная перед ВШ, то смотрим на гласную в инфинитиве и пишем ту же самую.

Примеры:

сеЯвший – от сеЯть

сказАвший – от сказАть

видЕвший – от видЕть

строИвший – от строИть

1. Если пропущены буквы в других суффиксах причастий, то определяем эти гласные по СПРЯЖЕНИЮ глаголов, от которых причастия  образованы.

Если глагол 1 спряжение— то гласные У,Ю,Е,

Если глагол 2 спряжения- то А,Я,И

УЩ, ЮЩ, ЕМ – в причастиях от глаголов 1 спряжения

АЩ, ЯЩ, ИМ – в причастиях от глаголов 2 спряжения

Примеры:

рисуЮЩий — от рисовать , 1 спр.

скачУЩий — от скакать , 1 спр.

уважаЕМый – от уважать, 1 спр.

красЯЩий- от красить , 2 спр.

рушАЩий- о рушить, 2 спр.

гонИМый – от гнать, 2 спр.

• Суффиксы глаголов

1.Если пропущена буква в окончаниях глаголов, то она зависит тоже от спряжения глагола.

Примеры:

пишЕшь- от писать, 1 спр.

рисуЮт- от рисовать , 1 спр.

скажУт – от сказать, 1 спр.

держИшь – от держать, 2 спр.

смотрЯт- от смотреть, 2 спр.

дышАт – от дышать, 2 спр.

2.Если пропущена гласная  в суффиксах глаголов перед Л, то она зависит от гласной в инфинитиве.

     Примеры:

     написАл – написАть

    реЯл – реЯть

   сидЕл – сидЕть

   строИл – строИть

Разберём пример

Задание 11: выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.

Кле…вший

Возвраща…мый

Погон…шься

Продерж….мся

Выполн…шь

• Начнём с причастий.

КлеИвший- так как глагол в инфинитиве клеИть, эту же букву пишем и в причастии.

ВозращаЕмый- о глагола возвращАть, в суффиксе причастия пишем Е, так как глагол 1 спряжения. Это ответ.

• Рассмотрим глаголы

ПогонИшься — что сделаешь?  Что сделать ? – погнАться, 2 спряжение, от глагола — исключения гнать. Поэтому в окончании пишем И.

ПродержИмся — от глагола 2 спряжения — держать, это исключение, поэтому пишем И.

ВыполнИшь – от глагола выполнИть, 2 спряжения.

Как определить спряжение глагола, каковы исключения, вы можете найти здесь.

Надеюсь, что такое объяснение поможет вам, ребята, правильно выполнить задание 11. Удачи вам!

Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна

Традиционно самый сложный раздел русского языка для сдающих ЕГЭ — орфография. Много правил и исключений, слов, которые похожи друг на друга, — легко запутаться! В статье делюсь лайфхаками быстрого решения номеров 9–15. Они помогают моим ученикам успешно справляться со всеми заданиями на орфографию и не терять ни одного драгоценного балла.

Этими и другими лайфхаками я делюсь на онлайн-курсе подготовки к ЕГЭ MAXIMUM ИЗИ. За 3 занятия в неделю вы освоите все темы из кодификатора, узнаете о ловушках и подводных камнях экзамена, напишете пробный ЕГЭ с разбором каждого задания. Я сама сдала ЕГЭ по русскому языку на 100 баллов и знаю, как научить этому других. До встречи на курсе!

В этом году задание изменилось и теперь представляет собой стандартное задание на орфографию: нужно вставить буквы в пропуски. В этом правиле есть три раздела: правописание безударных проверяемых, чередующихся и непроверяемых гласных в корне. Если с первыми двумя группами можно разобраться, изучив правила, то с последней, кажется, выход только один — выучить. 

Но зазубривать словарные слова вовсе не обязательно! Придумайте ассоциацию, которая облегчит запоминание. Например, винегрет в вине или шпаргалка под партой. Можно придумывать смешные варианты, чтобы они точно застряли у вас в голове.

Задание 10. Правописание приставок

В этом задании собраны не все правила, а только пять: ъ и ь после приставок, приставки пре и при, неизменяемые приставки, приставки на з и с, ы после приставок. На экзамене работу с этим заданием советую начинать не с приставок с пре и при: там много исключений и омонимичных случаев. Иногда может повезти и строчка с этими приставками автоматически будет верной. 

Также обратите внимание на слово прообраз, в котором сохранилась именно приставка про. Хотя лексическое значение этого слова близко к «исконный, древний». А лайфхак по записи ответа в этом задании ищите ниже! 

Задание 11. Правописание суффиксов 

Для каждой части речи существуют отдельные правила правописания суффиксов. Но есть и общая тенденция: если буква и была в исходном слове, то она сохраняется. Например, праздник — праздничный, ножнички — ножницы, елизаветин — елизаветинский. 

Задание 12. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий

Так как здесь нужно определить спряжение, стоит не забывать об исключениях. Обычно в школе учат только два исключения для I спряжения: брить, стелить. На самом деле таких исключений четыре, и все они включены в ЕГЭ. Запоминайте: брить, стелить, зиждиться, зыбиться. Эти глаголы оканчиваются на ить, но как исключения относятся к I спряжению.

Важно: в заданиях 9–12 при записи ответа действует принцип «не один и не все». То есть в ответе всегда будет две, три или четыре цифры — не одна и не все пять.

Задание 13. Правописание частицы не с разными частями речи

Здесь среди пяти предложений просят найти выделенное слово, которое пишется слитно. Чтобы сократить время выполнения задания, сначала пробегитесь глазами по всем словам и тому, что написано рядом с ними. Исключите варианты, которые всегда пишутся раздельно. Например, слова вовсе, далеко, отнюдь, ничуть дают раздельное написание: вовсе не сложный, далеко не дружелюбный, отнюдь не весело, ничуть не просто. Также у причастий зависимые слова дают раздельное написание. Сравните: непрочитанная книга и не прочитанная мною книга. 

После применения метода исключения, как правило, остаются только два-три слова. Для проверки их написания уже нужно читать предложения полностью и применять правила. 

Задание 14. Слитное, дефисное, раздельное написание слов

Как и для решения предыдущего задания, тут используется метод исключения. В каждом предложении выделены два слова: нужно найти пару, в которой оба пишутся слитно. Если хотя бы одно из выделенных слов в предложении пишется раздельно или через дефис, дальше можно не читать, сразу убирая этот вариант. 

Через дефис всегда пишутся частицы то, кое, либо, нибудь, таки. Раздельно пишутся союзы потому что, так как, так что и производные предлоги в течение, в заключение, в продолжение. Обратите внимание, что в течение встречается в каждом третьем задании ЕГЭ!

Задание 15. Правописание н и нн

Работа с этим правилом построена на различении трех частей речи: отыменных прилагательных, отглагольных прилагательных и причастий. Давайте подробнее поговорим о последней. 

У причастий есть несколько признаков, которые помогут быстро определить, что перед вами именно эта часть речи: 

• наличие приставки, кроме не: пожаренные грибы, прочитанная книга;
• суффиксы ова и ева: маринованный, бетонированный;
• зависимые слова: печенная на костре картошка.

И есть в этом задании одно коварное слово, которое похоже на исключение, но не является им. Это слово серебряный, которое по общему правилу отыменных прилагательных пишется с одной н: серебро + ян. А вот к исключениям мы относим только слова оловянный, деревянный, стеклянный.

На этом сегодня все. Благодаря этим лайфхакам орфография на ЕГЭ по русскому языку не будет для вас проблемой и вы наберете максимум баллов в заданиях 9–15. Желаю успехов!

В задании № (9) необходимо найти все ряды слов, где в словах пропущена одна и та же буква.

За правильно выполненное задание даётся (1) балл, однако при ошибке даже в одну цифру выставляется (0) баллов.

1) Выдели корень слова и определи тип пропущенной буквы. Вставь пропущенные буквы, воспользовавшись соответствующими правилами.

1. Основополагающий — в корне с чередованием —лаг-//-лож— перед г пишем а; озарился — в корне с чередованием —зар-//-зор— в безударной позиции пишется а; арбуз — в корне слова непроверяемый гласный а.
    
2. Фантастический — в корне —фантаст— непроверяемый гласный а; уклониться — в корне с чередованием —клон-//-клан— в безударной позиции пишется о; травяной — в корне —трав— пишется а, проверочное слово тра́вы.
    
3. Библиотека — в корне слова непроверяемый гласный и; отпирать — в корне с чередованием —пир-//-пер— пишется и, так как есть суффикс —а-; подстилать — в корне с чередованием —стил-//-стел— пишется и, так как есть суффикс —а-.
    
4. Орхидея — в корне —орхиде— непроверяемый гласный и; зажигательный — в корне с чередованием —жиг-//-жег— пишется и, так как есть суффикс —а-; творить — в корне с чередованием —твор-//-твар— в безударной позиции пишется о.
    
5. Балкон — в корне слова непроверяемый гласный а, промочить — в корне с чередованием —моч-//-мак— пишется о, так как слово имеет значение «пропускать жидкость, пропитываться жидкостью»; понять — в корне —пон- пишется о, проверочное слово понял.

2) Найди ряды, где во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква. Запиши в ответе номера этих рядов.

Подходят ряды (1), (3).

Ответ: (13) (или (31)).

Помни, что существуют корни-омонимы, которые звучат одинаково, но пишутся по разным правилам.

1. Слова с чередующимся корнем -гор-//-гар- имеют значение, связанное с горением.

К ним не относятся слова: горизонт (это словарное слово), гористый (с проверяемой гласной), горе, горевать (с проверяемой гласной), горький, горчица (с проверяемой гласной), огорчаться (с проверяемой гласной).

2. Слова с корнем -зар-//-зор- имеют значение, связанное с зарёй.

В этот ряд не входят слова: озорной (с проверяемой гласной), прозорливый, подзорный, взор, зоркий, зрение, зариться (это слова с корнем -зор-//-зр-//-зар-, которые имеют значение, связанное со зрением).

3. Слова с корнем -твар-//-твор- не имеют ничего общего со словами отворить (т. е. открыть), притворить (т. е. неплотно закрыть), отварить (т. е. сварить), раствор.

4. К ряду слов с чередованием -мак-//-моч- не относятся мочалить, мочалка, замок, замочный.

5. Чередующийся корень —кас-//-кос- имеет омонимы в словах коса (т. е. волосы), косичка (с проверяемой гласной); коса (т. е. орудие), косить (с проверяемой гласной); косой, косоглазие (с проверяемой гласной).

6. Чередующийся корень -мер-//-мир- имеет значение, только связанное со смертью.

Слова померить (одежду), помириться (с другом) являются омонимами с безударной проверяемой гласной.

Шпаргалка — подсказка.

Данная шпаргалка поможет при выполнении заданий № 2,4,6,7,9,15.

Здесь собраны примеры трудных случаев, слов, которые нужно запомнить.

Почаще читайте данную книжку-шпаргалку, запоминайте слова.

Задание № 2.

Задание № 4

Задание № 7.

Родительный падеж множественного числа в названиях национальностей.

Родительный падеж множественного числа существительных.

Запомните: игра не стоит свеч.

Запомните: снадобий, захолустий, раздумий.

Количественные числительные (сколько?)

Порядковые числительные ( какой?)

Собирательные числительные.

Числительные ОБА,ОБЕ.

ГЛАГОЛЫ.

Запомните трудные формы:

выздоровеют, опостылеют, опротивеют

чтить- чтут ( допускается – чтят)

стлать ( -ся)- доп. стелить(-ся)

ездить – ездит, ездят

мучить, мерить.

лазить – лазишь, лазим, лазят, лазь

чтить – чту, чтишь, чтит, чтим, чтите, чтят

жечь — жгу, жжём, жжёшь, жжёте, жжёт, жгут

(запомните, что неверно следующее: жгёшь, жгём, жгёт, жгёте)

Запомните формы настоящего и будущего времени:

внимать – внимают (внемлют- поэтич.)

глодать – гложет

дремать – дремлет

кликать –кличет

клокотать- клокочет

колыхать – колышет

кудахтать- кудахчет

махать – машет,

мурлыкать – мурлычет,

плескать- плещет,

полоскать- полощет

рыскать – рыщет

сыпать- сыплет

трепать – треплет

хлестать- хлещет

щипать — щиплет

лечь- лягу, ляжет, лягут

течь – теку, течёт, текут

беречь- берегу, бережёт, берегут

Исключение: ткать – тку, ткёт, ткут

возникнуть – возник

высохнуть – высох

исчезнуть – исчез

погибнуть- погиб

привыкнуть – привык

промокнуть – промок

проникнуть – проник

( то есть нельзя употреблять слова типа: возникнул, проникнул и т.д.!)

Запомните:

глохнуть – глох

достигнуть – достиг,

киснуть – кис,

пахнуть – пах,

подвергнуться- подвергся,

вянуть – вял.

Запомните некоторые формы повелительного наклонения:

лечь – ляг, лягте

сесть – сядь, сядьте

резать – режь, режьте

мазать – мажь, мажьте

ехать – поезжай, поезжайте (неверно: езжай, ехай, ехайте).

Но при отрицании : не езди, не ездите.

пойти – пойдёмте, пойдём

Запомните  наиболее часто встречающиеся примеры

в задании № 7.

Степени сравнения качественных имён прилагательных и наречий.

Задание № 9

Запомните слова- исключения.

Задание № 10

Задание № 15

Исключения.

Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна.

   Вернутьсяк списку тестов по русскому языку ЕГЭ

1. Николай 10 декабря 2022 19:23 |
   Цитировать |
   Ответить

   
   

   0

   «Красавица дочка», «Старик отец» являются однословными приложениями, предшествующими определяемому слову и имеют оценочный характер. Пишутся они, согласно 120 параграфу (1, в) справочнику Лопатина, через дефис. Выбранные примеры не относятся к правилу 122 параграфа (1, а) и не являются исключением. Указанный способ проверки некорректен.