Как в законе определяются общие условия уголовной ответственности опираясь на обществоведческие егэ

Задание № 7267

Как в законе определяются общие условия уголовной ответственности? Опираясь на обществоведческие знания, укажите возраст, с которого лицо, совершившее преступление, подлежит уголовной ответственности.

Уголовный кодекс РФ (извлечения)

Статья 19. Общие условия уголовной ответственности Уголовной ответственности подлежит только вменяемое физическое лицо, достигшее возраста, установленного настоящим Кодексом.

Статья 21. Невменяемость

Не подлежит уголовной ответственности лицо, которое во время совершения общественно опасного деяния находилось в состоянии невменяемости, то есть не могло осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими вследствие хронического психического расстройства, временного психического расстройства, слабоумия либо иного болезненного состояния психики. 2. Лицу, совершившему предусмотренное уголовным законом общественно опасное деяние в состоянии невменяемости, судом могут быть назначены принудительные меры медицинского характера, предусмотренные настоящим Кодексом.

Статья 23. Уголовная ответственность лиц, совершивших преступление в состоянии опьянения.

Лицо, совершившее преступление в состоянии опьянения, вызванном употреблением алкоголя, наркотических средств или других одурманивающих веществ, подлежит уголовной ответственности.

Статья 24. Формы вины

Виновным в преступлении признается лицо, совершившее деяние умышленно или по неосторожности.

Деяние, совершенное только по неосторожности, признается преступлением лишь в случае, когда это специально предусмотрено соответствующей статьей Особенной части настоящего Кодекса.

Статья 25. Преступление, совершенное умышленно

Преступлением, совершенным умышленно, признается деяние, совершенное с прямым или косвенным умыслом.

Преступление признается совершенным с прямым умыслом, если лицо осознавало общественную опасность своих действий (бездействия), предвидело возможность или неизбежность наступления общественно опасных последствий и желало их наступления.

Преступление признается совершенным с косвенным умыслом, если лицо осознавало общественную опасность своих действий (бездействия), предвидело возможность наступления общественно опасных последствий, не желало, но сознательно допускало эти последствия либо относилось к ним безразлично.

Статья 26. Преступление, совершенное по неосторожности

Преступлением, совершенным по неосторожности, признается деяние, совершенное по легкомыслию или небрежности.

Преступление признается совершенным по легкомыслию, если лицо предвидело возможность наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), но без достаточных к тому оснований самонадеянно рассчитывало на предотвращение этих последствий.

Преступление признается совершенным по небрежности, если лицо не предвидело возможности наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), хотя при необходимой внимательности и предусмотрительности должно было и могло предвидеть эти последствия.

Статья 28. Невиновное причинение вреда

Деяние признается совершенным невиновно, если лицо, его совершившее, не осознавало и по обстоятельствам дела не могло осознавать общественной опасности своих действий (бездействия) либо не предвидело возможности наступления общественно опасных последствий и по обстоятельствам дела не должно было или не могло их предвидеть.Деяние признается также совершенным невиновно, если лицо, его совершившее, хотя и предвидело возможность наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), но не могло предотвратить эти последствия в силу несоответствия своих психофизиологических качеств требованиям экстремальных условий или нервно-психическим перегрузкам.

Показать ответ

Комментарий:

В правильном ответе должны быть:

1) определены общие условия уголовной ответственности: уголовной ответственности подлежит только вменяемое физическое лицо, достигшее возраста, установленного настоящим Кодексом;

2) указан возраст наступления уголовной ответственности: 16 лет по общему правилу, 14 лет для совершивших особо опасные преступления.


Ответ:

Нашли ошибку в задании? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl + Enter.


1. Вспоминай формулы по каждой теме


2. Решай новые задачи каждый день


3. Вдумчиво разбирай решения

Текст к задаче

Обеспечение подозреваемому и обвиняемому права на защиту как принцип правосудия и уголовного судопроизводства опирается на конституционные и уголовно-процессуальные нормы. Действующая Конституция не ограничивается декларированием этого принципа, не довольствуется общим указанием на право каждого защищать законными средствами свои права и свободы. Часть 1 ст. 48 Конституции гарантирует каждому право на получение юридической помощи, в том числе и бесплатной в случаях, установленных законом. В ч. 2 ст. 48 определяется момент вступления защитника в уголовный процесс.

В Уголовно-процессуальном кодексе РФ указывается, что суд, прокурор, следователь и дознаватель разъясняют подозреваемому и обвиняемому их права и обеспечивают им возможность защищаться всеми не запрещенными в настоящем кодексе средствами.

Право обвиняемого на защиту представляет совокупность средств, используя которые он может противостоять выдвинутому против него обвинению: знать, в чем обвиняется; оспаривать участие в совершении преступления; опровергать обвинительные доказательства; настаивать на изменении об винения; представлять доказательства смягчения его ответственности.

Появление защитника на стороне подозреваемого означает не просто усиление средств защиты последнего. Оно также означает появление в ходе уголовного судопроизводства нового субъекта.

Конституцией провозглашен принцип состязательности судопроизводства при осуществлении правосудия. Сущность этого принципа состоит в том, что при осуществлении правосудия по уголовным делам разбирательство построено таким образом, что функцию обвинения осуществляет одна сторона (прокурор, потерпевший и др.), а функцию защиты — другая сторона (обвиняемый, подозреваемый, защитник, законный представитель подозреваемого и обвиняемого). Стороны при состязательном порядке судопроизводства равноправны. Функция разрешения дела (уголовного, гражданского) принадлежит суду.

Действие принципа состязательности состоит в таком построении судопроизводства, при котором функции обвинения, защиты и разрешения уголовного дела отделены друг от друга и не могут быть возложены на один и тот же орган или одно и то же должностное лицо; суд не является органом уголовного преследования, не выступает на стороне обвинения или на стороне защиты, он создает необходимые условия для исполнения сторонами их процессуальных обязанностей и осуществления предоставляемых прав.
(В. Божьев)

21. Чем обеспечивается право обвиняемого на защиту? Укажите не менее трех позиций.

22. В тексте используется понятие “законные представителю”. Объясните его смысл. В чем выражается сущность принципа состязательности сторон? Как с учетом этого принципа строится судопроизводство?

23. Какие участники уголовного процесса со стороны обвинения упомянуты в тексте? Назовите не менее трех участников. Опираясь на текст, используя обществоведческие знания и материалы СМИ, укажите и конкретизируйте две функции прокурора в уголовном преследовании в ходе уголовного судопроизводства.

24. Существует мнение, что людям, обвиняемым в тяжких преступлениях, не следует бесплатно предоставлять юридические услуги, так как в этом случае преступные лица поддерживаются на деньги налогоплательщиков. Используя текст, опираясь на обществоведческие знания, материалы СМИ, приведите три довода в опровержение этого мнения.

№21 1) участие защитника, который в ряде случаев предоставляется бесплатно;
2) разъяснение подозреваемому и обвиняемому его прав;
3) предоставление совокупности средств, с помощью которых обвиняемый может противостоять выдвинутому против него обвинению.
№22 1) смысл понятия “законные представители”, например: указано, что такими представителями являются родители, опекуны несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого или потерпевшего, органы опеки и попечительства;
2) ответ на первый вопрос, например: при разбирательстве дела в суде функцию обвинения представляет одна сторона, а функцию защиты — другая;
3) ответ на второй вопрос, например: судопроизводство построено так, что функции обвинения, защиты и разрешения уголовного дела отделены друг от друга и не могут быть возложены на один и тот же орган или одно и то же должностное лицо.
№23 1) названы участники: прокурор, следователь, дознаватель, потерпевший;
2) указаны и раскрыты следующие функции прокурора:
— в ходе судебного разбирательства поддерживает сторону государственного обвинения: анализирует материалы дела, излагает суду свою позицию, участвует в обсуждении возникающих в ходе разбирательства вопросов;
— на досудебной стадии осуществляет надзор за деятельностью органов предварительного следствия: проверяет законность решений следственных органов в отказе в возбуждении уголовного дела, отменяет незаконные постановления органа дознания, проверяет исполнение требований закона при регистрации сообщений о преступлении.
№24 1) материально необеспеченные люди, подозреваемые в совершении преступления, не смогут использовать профессиональную юридическую помощь, что является нарушением конституционного права каждого на защиту своих прав и свобод;
2) в нашем законодательстве установлена презумпция невиновности, согласно которой обвиняемый считается невиновным, пока его виновность в совершении преступления не будет доказана и установлена приговором суда, это распространяется и на обвиняемых и подозреваемых в тяжких преступле ниях;
3) отсутствие защитника в судебном процессе нарушает принцип состязательности сторон, что может привести к судебным ошибкам.

Ответ: Для выполнения заданий 21-24 необходимо внимательно прочитать текст.

Текст к задаче

При осуществлении правосудия по гражданским делам рассматриваются дела, возникающие как из собственно гражданских отношений, так и из иных — семейных, земельных, трудовых, административных, финансовых, бюджетных и др.

Гражданский процесс представляет собой вид юридической деятельности, который регулируется гражданским процессуальным правом. Поэтому под гражданским процессом понимается система юридических действий суда общей юрисдикции и других заинтересованных субъектов, урегулированных нормами гражданского процессуального права, складывающихся при разрешении гражданских (в широком смысле) дел. Российский гражданский процесс характеризуют активность суда, наличие у него ряда полномочий, с помощью которых суд может влиять на ход процесса и доказательственную деятельность сторон. Например, на суде лежит обязанность определить предмет доказывания по делу и круг доказательств, которые должна представить каждая из сторон.

В зависимости от характера спорных материальных правоотношений, являющихся предметом судебного разбирательства, наличия (отсутствия) спора и доказательств в гражданском процессе различают три вида производства. В порядке искового производства рассматривается основное количество подведомственных судам гражданских дел, возникающих из гражданских, семейных, трудовых, жилищных, земельных, экологических и иных правоотношений, в основном цивилистического характера. Исковое производство возбуждается путем предъявления иска в суде истцом к ответчику для разрешения спора о праве. Это дела о расторжении брака, защите права собственности, возникающие из различных обязательственных отношений.

В порядке особого производства разрешаются дела, в которых отсутствует спор о праве, но ставится вопрос об установлении юридического факта, определении правового состояния физических лиц либо имущества. Перечень дел особого производства указан в ст. 262 ГПК РФ. К особому производству относятся дела об установлении фактов, имеющих юридическое значение; об усыновлении (удочерении) ребенка; о признании гражданина безвестно отсутствующим или об объявлении гражданина умершим; об ограничении дееспособности гражданина, о признании гражданина недееспособным, об ограничении или о лишении несовершеннолетнего в возрасте от 14 до 18 лет права самостоятельно распоряжаться своими доходами.

Приказное производство представляет собой ускоренную и упрощенную по содержанию форму правовой защиты, основанную на относительно бесспорных доказательствах (гл. 11 ГПК РФ). Судья санкционирует путем выдачи судебного приказа взыскание денежных средств или передачу движимого имущества без проведения судебного разбирательства.
(И.В. Решетникова, В.В. Ярков)

21. Какие дела авторы считают гражданскими в широком смысле? Каким образом суд может оказывать влияние на доказательственную деятельность сторон гражданского процесса? Укажите два фактора, которые лежат в основе определения вида гражданского судопроизводства.

22. Какие субъекты гражданского процесса упомянуты в тексте? Назовите еще один любой вид процесса и любые две стороны, участвующие в нем.

23. Какие виды гражданского производства названы в тексте? Используя текст, знания обществоведческого курса и социальные факты, проиллюстрируйте примером каждый вид.

24. Используя знания обществоведческого курса, назовите три особенности гражданско-правовой ответственности, отличающие ее от иных видов юридической ответственности.

№21 1) ответ на первый вопрос: дела, возникающие из семейных, земельных, трудовых, административных, финансовых, бюджетных и других правоотношений;
2) ответ на второй вопрос: на суде лежит обязанность определить предмет доказывания по делу и круг доказательств, которые должна представить каждая из сторон;
3) два фактора: наличие (отсутствие) спора и доказательств.
№22 1) ответ на вопрос: суд, истец, ответчик;
2) вид процесса, например: уголовный процесс;
3) стороны, участвующие в дополнительно названном виде процесса: сторона защиты и сторона обвинения.
№23 1) ответ на вопрос: исковое, особое, приказное;
2) три примера, допустим:
— Петров подал иск о возмещении убытков, так как его квартиру затопил Иванов, проживающий этажом выше (исковое);
— Сергеева подала заявление об установлении факта признания гражданина Александрова отцом ее ребенка (особое);
— Федорова подала заявление о взыскании алиментов на несовершеннолетних детей (приказное).
№24 1) имущественный характер;
2) компенсационный характер;
3) поступление результатов применения санкций в пользу лица, право которого нарушено;
4) возможность быть предусмотренной соглашением сторон.

Ответ: Для выполнения заданий 21-24 необходимо внимательно прочитать текст.

Текст к задаче

Гражданский кодекс РФ (извлечения)

Статья 209. Содержание права собственности

1. Собственнику принадлежат права владения, пользования и распоряжения своим имуществом.

2. Собственник вправе по своему усмотрению совершать в отношении принадлежащего ему имущества любые действия, не противоречащие закону и иным правовым актам и не нарушающие права и охраняемые законом интересы других лиц< … >.

Статья 212. Субъекты права собственности

1. В Российской Федерации признаются частная, государственная, муниципальная и иные формы собственности.

2. Имущество может находиться в собственности граждан и юридических лиц, а также Российской Федерации, субъектов Российской Федерации, муниципальных образований.

3. Особенности приобретения и прекращения права собственности на имущество, владения, пользования и распоряжения им в зависимости от того, находится имущество в собственности гражданина или юридического лица, в собственности Российской Федерации, субъекта Российской Федерации или муниципального образования, могут устанавливаться лишь законом. Законом определяются виды имущества, которые могут находиться только в государственной или муниципальной собственности.

4. Права всех собственников защищаются равным образом.

Статья 213. Право собственности граждан и юридических лиц

1. В собственности граждан и юридических лиц может находиться любое имущество, за исключением отдельных видов имущества, которое в соответствии с законом не может принадлежать гражданам или юридическим лицам.< … >

3. Коммерческие и некоммерческие организации, кроме государственных и муниципальных предприятий, а также учреждений, являются собственниками имущества, переданного им в качестве -вкладов (взносов) их учредителями (участниками, членами), а также имущества, приобретённого этими юридическими лицами по иным основаниям. < … >

21. Какие формы собственности признаются в РФ? Кто, в соответствии с законом может быть субъектом права собственности? Как государство защищает права различных субъектов права собственности?

22. Какие виды юридических лиц названы в тексте? Приведите примеры юридических лиц каждого вида.

23. Как определяются в ГК РФ права собственника? Раскройте и проиллюстрируйте примером каждое из них.

24. Опираясь на обществоведческие знания, укажите любые четыре основания приобретения права собственности в соответствии с ГК РФ.

№21 1) ответ на первый вопрос: частная, государственная, муниципальная и иные формы собственности;
2) ответ на второй вопрос: граждане и юридические лица, а также Российская Федерация, субъекты РФ, муниципальные образования;
3) ответ на третий вопрос: права всех собственников защищаются равным образом.
№22 1) ответ на первый вопрос: коммерческие и некоммерческие;
2) примеры, допустим:
— хозяйственное товарищество / хозяйственное общество / фермерское хозяйство / производственный кооператив / государственное (муниципальное) унитарное предприятие (коммерческие юридические лица);
— потребительский кооператив / общественная организация / товарищество собственников недвижимости /благотворительный фонд и пр. (некоммерческие юридические лица).
№23 1) ответ на вопрос: владение, пользование и распоряжение имуществом;
2) права собственника с примерами, допустим:
— владение — это обладание, например: Иванов имеет квартиру, автомобиль и дачу;
— пользование — это извлечение полезных свойств, например: Иванов в холодное время года живёт в квартире, а летом на даче;
— распоряжение — это определение судьбы имущества, например: Иванов продаёт автомобиль.
№24 В правильном ответе должны быть указаны основания, например:
— изготовление или создание новой вещи;
— договор купли-продажи;
— договор мены;
— договор дарения;
— наследование и др.

Ответ: Для выполнения заданий 21-24 необходимо внимательно прочитать текст.

Текст к задаче

Статья 1. Местное самоуправление

1. Местное самоуправление составляет одну из основ конституционного строя Российской Федерации, признается, гарантируется и осуществляется на всей территории Российской Федерации.

2. Местное самоуправление в Российской Федерации — форма осуществления народом своей власти, обеспечивающая в пределах, установленных Конституцией Российской Федерации, федеральными законами, а в случаях, установленных федеральными законами, — законами субъектов Российской Федерации, самостоятельное и под свою ответственность решение населением непосредственно и (или) через органы местного самоуправления вопросов местного значения, исходя из интересов населения с учетом исторических и иных местных традиций. < … >

Статья 7. Муниципальные правовые акты

1. По вопросам местного значения населением муниципальных образований непосредственно и (или) органами местного самоуправления и должностными лицами, местного самоуправления принимаются муниципальные правовые акты< … >

Статья 14. Вопросы местного значения поселения

1. К вопросам местного значения городского поселения относятся:

1) формирование, утверждение, исполнение бюджета поселения и контроль за исполнением данного бюджета;

2) установление, изменение и отмена местных налогов и сборов поселения;

3) владение, пользование и распоряжение имуществом, находящимся в муниципальной собственности поселения; < … >

2. К вопросам местного значения сельского поселения относятся: пп. 1-3. < … >

Статья 22. Местный референдум

1. В целях решения непосредственно населением вопросов местного значения проводится местный референдум. < … >

7. Принятое на местном референдуме решение подлежит обязательному исполнению на территории муниципального образования и не нуждается в утверждении какими-либо органами государственной власти, их должностными лицами или органами местного самоуправления.

Статья 23. Муниципальные выборы

1. Муниципальныо выборы проводятся в целях избрания депутатов, членов выборного органа местного самоуправления, выборных должностных лиц местного самоуправления на основе всеобщего равного и прямого избирательного права при тайном голосовании. < … >

21. В соответствии с законом определите конституционный статус органов местного самоуправления в РФ. Какой фраrмент закона свидетельствует о том, что местное самоуправление не входит в систему органов государственной власти?

22. На основании закона уюажите две формы участия граждан РФ в местном самоуправлении. Укажите мероприятия, соответствующие каждой из этих форм.

23. Используя фрагмент закона и обществоведческие знания, укажите, в чем заключаются черты сходства и отличия между государственной властью и местным самоуправлением (приведите по две черты).

24. Опираясь на текст, обществоведческие знания, информацию СМИ, приведите три аргумента, подтверждающих, что развитие местного самоуправления — признак движения общества по пути демократии.

№21 1) определение конституционного статуса органов местного самоуправления в РФ: составляет одну из основ конституционного строя Российской Федерации, признается, гарантируется и осуществляется на всей территории Российской Федерации;
2) ответ на вопрос: местное самоуправление в Российской Федерации — форма осуществления народом своей власти, обеспечивающая самостоятельное и под свою ответственность решение населением вопросов местного значения
№22 Правильный ответ должен содержать следующие элементы: две формы участия граждан РФ в местном самоуправлении и соответствующие им мероприятия:
— непосредственное участие — местный референдум;
— через избранных депутатов (выборные органы местного самоуправления) — муниципальные выборы
№23 Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) черты сходства между государственной властью и местным самоуправлением, например:
— являются формой осуществления народовластия в РФ;
— могут принимать правовые акты;
— формируют бюджет;
— устанавливают налоги и сборы;
— имеют в собственности имущество;
2) черты отличия, например:
— объем полномочий: местное самоуправление решает вопросы местного значения;
— местное самоуправление учитывает местные традиции
№24 1) местное самоуправление представляет гражданское общество, развитие которого является движением по пути демократии;
2) участие граждан в местном самоуправлении способствует формированию и развитию политической культуры демократического общества (культуры участия);
3) участие в местном самоуправлении позволяет защищать экономические, социальные и культурные права граждан.

Ответ: Для выполнения заданий 21-24 необходимо внимательно прочитать текст.

Текст к задаче

Уголовный кодекс РФ (извлечения)

Статья 19. Общие условия уголовной ответственности

Уголовной ответственности подлежит только вменяемое физическое лицо, достигшее возраста, установленного настоящим Кодексом.

Статья 21. Невменяемость

1. Не подлежит уголовной ответственности лицо, которое во время совершения общественно опасного деяния находилось в состоянии невменяемости, то есть не могло осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими вследствие хронического психического расстройства, временного психического расстройства, слабоумия либо иного болезненного состояния психики.

2. Лицу, совершившему предусмотренное уголовным законом общественно опасное деяние в состоянии невменяемости, судом могут быть назначены принудительные меры медицинского характера, предусмотренные настоящим Кодексом.

Статья 23. Уголовная ответственность лиц, совершивших преступление в состоянии опьянения

Лицо, совершившее преступление в состоянии опьянения, вызванном употреблением алкоголя, наркотических средств или других одурманивающих веществ, подлежит уголовной ответственности.

Статья 24. Формы вины

1. Виновным в преступлении признается лицо, совершившее деяние умышленно или по неосторожности.

2. Деяние, совершенное только по неосторожности, признается преступлением лишь в случае, когда это специально предусмотрено соответствующей статьей Особенной части настоящего Кодекса.

Статья 25. Преступление, совершенное умышленно

1. Преступлением, совершенным умышленно, признается деяние, совершенное с прямым или косвенным умыслом.

2. Преступление признается совершенным с прямым умыслом, если лицо осознавало общественную опасность своих действий (бездействия), предвидело возможность или неизбежность наступления общественно опасных последствий и желало их наступления.

3. Преступление признается совершенным с косвенным умыслом, если лицо осознавало общественную опасность своих действий (бездействия), предвидело возможность наступления общественно опасных последствий, не желало, но сознательно допускало эти последствия либо относилось к ним безразлично.

Статья 26. Преступление, совершенное по неосторожности

1. Преступлением, совершенным по неосторожности, признается деяние, совершенное по легкомыслию или небрежности.

2. Преступление признается совершенным по легкомыслию, если лицо предвидело возможность наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), но без достаточных к тому оснований самонадеянно рассчитывало на предотвращение этих последствий.

3. Преступление признается совершенным по небрежности, если лицо не предвидело возможности наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), хотя при необходимой внимательности и предусмотрительности должно было и могло предвидеть эти последствия.

Статья 28. Невиновное причинение вреда

1. Деяние признается совершенным невиновно, если лицо, его совершившее, не осознавало и по обстоятельствам дела не могло осознавать общественной опасности своих действий (бездействия) либо не предвидело возможности наступления общественно опасных последствий и по обстоятельствам дела не должно было или не могло их предвидеть.

2. Деяние признается также совершенным невиновно, если лицо, его совершившее, хотя и предвидело возможность наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), но не могло предотвратить эти последствия в силу несоответствия своих психофизиологических качеств требованиям экстремальных условий или нервно-психическим перегрузкам.

21. Укажите два обстоятельства, при которых причинение вреда рассматривается как невиновное деяние.

22. Как в законе определяются общие условия уголовной ответственности? Опираясь на общество ведческие знания, укажите возраст, с которого лицо, совершившее преступление, подлежит уголовной ответственности.

23. Какие две формы вины называются в законе? Используя обществоведческие знания, материалы СМИ, приведите по одному примеру, конкретизирующему каждую из этих форм.

24. Некоторые считают, что наказание за ряд преступлений должно быть ужесточено, поскольку только суровое наказание заставит потен;циаяьных нарушителей отказаться от своих намерений. Опираясь на обществоведческие и исторические знания, приведите три довода р:ротив заявленной выше позиции.

№21 В ответе должны быть указаны следующие обстоятельства:
— лицо не предвидело возможностей наступления общественно опасных последствий своих действий;
— лицо не могло предотвратить эти последствия в силу своих психофизиологических качеств.
№22 1) определены общие условия уголовной ответственности: уголовной ответственности подлежит только вменяемое физическое лицо, достигшее возраста, установленного настоящим Кодексом;
2) указан возраст наступления уголовной ответственности: 16 лет по общему правилу, 14 лет для совершивших особо опасные преступления.
№23 1) названы две формы вины:
— умысел;
— неосторожность;
2) приведены примеры, конкретизирующие каждую из этих форм, например:
— изготовление и сбыт поддельных документов;
— нарушение условий хранения картин в музее, приведшее к порче ценных полотен.
№24 1) устрашение населения не является главной целью наказания;
2) опыт показывает, что более действенным в предупреждении преступности является неотвратимость наказания, а не его жестокость;
3) суровое наказание, включая смертную казнь, является слишком высокой платой за возможные судебные ошибки;
4) как показал исторический опыт, население постепенно привыкало к суровости наказания в виде пыток И казней и начинало относиться к ним как к зрелищам.

Ответ: Для выполнения заданий 21-24 необходимо внимательно прочитать текст.

Текст к задаче

Договор представляет собой важнейшее (помимо издаваемых нормативных актов) средство правового регулирования отношений между членами общества.

Договором признается соглашение двух или нескольких лиц об установлении гражданских прав и обязанностей.

Договор определяется наличием ряда присущих ему черт. Заключение договора ведет к установлению юридической связи (правоотношения) между его участниками. Издаваемые нормативные правовые актш определяют правила поведения для широкого круга лиц. В отличие от этого заключение договора влечет возникновение конкретного отношения между двумя или несколькими субъектами. Договор служит созданию правовых связей между отдельными лицами, является инструментом установления таких связей.

Содержанием договорной связи являете.я выполнение действий, ведущих к достижению целей участников договора, удовлетворению их экономических и иных интересов. Устанавливаемые на основе договора отношения выражаются в действиях лиц. Это могут быть, например, единичные действия по просмотру спектакля в театре или сдаче посетителем на хранение пальто в гардеробе института.

Целенаправленные действия субъектов могут носить сложный многозвенный характер, как, например, действия строительной организации в договоре подряда с заказчиком на строительство здания. Договор может предусматривать неоднократное повторение его участниками определенных взаимосвязанных действий: регулярную отгрузку предприятием хлебобулочных изделий в магазин и оплату последним их стоимости по договору на поставку товара, постоянное выполнение банком поручений клиента по договору банковского счета.

Договор не только создает юридическую взаимосвязь между субъектами, но также устанавливает требования к порядку и последовательности совершаемых ими необходимых действий.

Исполнение договоров в целом опирается на возможность принуждения со стороны судебных и иных государственных органов, что свойственно правовому регулированию в целом.

Таким образом, договор представляет собой соглашение двух или большего числа лиц об осуществлении целенаправленных взаимосвязанных действий и установлении регулирующих такие действия взаимных прав и обязанностей, исполнение которых обеспечивается мерами государственно организованного принуждения.

Сторонами (участниками) договора могут быть физические лица, обладающие дееспособностью, организации, являющиеся юридическими лицами, и иные субъекты права.
(В.И. Пугинский)

21. Какое определение понятия “договор” дает автор? Какие черты (признаки) договора он выделяет?

22. Автор сравнивает договор с издаваемыми нормативными актами. Укажите названные им сходство и отличие.

23. Какие виды действий могут стать содержанием договорных отношений? Укажите авторский и приведите собственный пример таких действий.

24. Опираясь на полученные знания, приведите пример любого договора. Укажите его участников и отношения, которые договор регулирует, а также вытекающие из него права и обязанности сторон.

№21 1) определение, данное автором, например: “Договор — это средство правового регулирования отношений между членами общества” ИЛИ “соглашение двух или нескольких лиц об установлении гражданских прав и обязанностей”;
2) признаки, например:
— установление юридической связи (правоотношения) между его участниками;
— определение действий, ведущих к достижению целей участников договора;
— установление требований к порядку и последовательности необходимых действий
№22 1) сходство: исполнение и договоров, и нормативных актов опирается на возможность принуждения со стороны судебных и иных государственных органов;
2) отличие: нормативные правовые акты определяют правила поведения для широкого круга лиц, а заключение договора влечет возникновение конкретного отношения между двумя или несколькими субъектами.
№23 1) виды действий:
— единичные действия;
— действия, носящие сложный многозвенный характер;
— неоднократно повторяющиеся действия;
2) авторский пример, допустим:
— единичные действия по просмотру спектакля в театре или сдаче посетителем на хранение пальто в гардеробе института;
— многозвенные действия строительной организации в договоре подряда с заказчиком на строительство здания;
— регулярная отгрузка предприятием хлебобулочных изделий в магазин и оплата последним их стоимости по договору на поставку товара;
3) собственный пример, допустим: регулярная оплата аренды квартиры арендатором согласно договору аренды.
№24 1) пример договора (например, брачный договор);
2) его участников (супруги);
3) отношения, которые договор регулирует (имущественные отношения);
4) права и обязанности сторон (имущественные права и обязанности супругов в браке и (или) в случае его расторжения)

Ответ: Для выполнения заданий 21-24 необходимо внимательно прочитать текст.

Курс Глицин. Любовь, друзья, спорт и подготовка к ЕГЭ

Курс Глицин. Любовь, друзья, спорт и подготовка к ЕГЭ


Пройти тестирование по 10 заданиям
Пройти тестирование по всем заданиям
Вернуться к каталогу заданий

Версия для печати и копирования в MS Word

1

Запишите слово, пропущенное в схеме:

Предметная область: Право. Понятие и виды юридической ответственности


2

Запишите слово, пропущенное в схеме.

Предметная область: Право. Особенности уголовного процесса


3

Запишите слово, пропущенное в таблице.

ОТРАСЛИ ПРАВА РЕГУЛИРУЕМЫЕ ПРАВООТНОШЕНИЯ
Основы конституционного строя, территориальное устройство, правовой статус гражданина, систему государственных органов и органов местного самоуправления
Административное Отношения, складывающиеся в сфере государственного управления, деятельность правительства, министерств, ведомств, местных органов управления

Предметная область: Право. Система российского права, законотворческий процесс


4

Запишите слово, пропущенное в таблице.

ЮРИДИЧЕСКИЕ ФАКТЫ

ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКИХ ФАКТОВ ХАРАКТЕРИСТИКА
Порождённые фактами последствия не зависят от воли людей
Действия Правовые последствия фактов зависят от воли людей

Предметная область: Право. Право в системе социальных норм


5

Напишите слово, пропущенное на схеме.

Предметная область: Право. Право в системе социальных норм

Пройти тестирование по этим заданиям

Задания
по курсу «Право». 11 класс

1. Что из
перечисленного закреплено в Конституции Российской Федерации?

1) обязанность  граждан  указывать  свою 
национальность  при  получении паспорта

2) право граждан на личную и семейную
тайну

3) закрепление существования монополий

4) свободный выбор гражданами РФ языка
общения, воспитания, обучения

5) гражданин РФ не может иметь гражданство
иностранного государства (двойное гражданство)

2. Выберите 
верные  суждения  о  воинской  обязанности  и  альтернативной

гражданской  службе  в  Российской 
Федерации  и  запишите  цифры,  под которыми они указаны.

1) Воинская обязанность граждан РФ
предусматривает пребывание в запасе.

2) Граждане не могут быть освобождены от
исполнения воинской обязанности.

3) Прохождение военной службы может
осуществляться в добровольном порядке(по контракту).

4) Иностранные граждане не могут
осуществлять военную службу в Вооружённых Силах РФ.

5) Гражданин  имеет  право  на  замену 
военной  службы  по  призыву альтернативной гражданской службой в случае, если
несение военной службы противоречит его вероисповеданию

3.Установите  соответствие.

ПРИМЕР 

А) возмещение морального ущерба

Б)  предупреждение  за  нарушение 
государственных  нормативных  требований

охраны труда

В) штраф  за  парковку  в  неположенном
месте

Г)  появление на рабочем месте в состоянии
алкогольного опьянения

Д) выплата  компенсации  за  нарушенное 
авторское право

ВИД ЮРИДИЧЕСКОЙ  ОТВЕТСТВЕННОСТИ

1) гражданская

2) административная

3) дисциплинарная

4. Педагог
трудоустраивается в школу. Для  заключения  трудового  договора  он 
предоставил  администрации медицинскую  книжку  и  паспорт  гражданина  РФ. 
Что  ещё,  согласно Трудовому  кодексу  РФ,  работник  должен  предъявить
работодателю? Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие документы.

1) свидетельство о рождении

2) страховое свидетельство
государственного пенсионного страхования

3) диплом о профильном образовании

4) выписку с банковского счёта

5) трудовую книжку

5. Проиллюстрируйте 
тремя  конкретными  примерами  реализацию  органами

местного самоуправления своих функций,
определённых Конституцией РФ.

6. Что  из  перечисленного  ниже 
относится  к  конституционным  правам гражданина РФ? Запишите цифры, под
которыми они указаны.

1) распоряжение своими способностями к
труду

2) социальное обеспечение по возрасту

3) забота  трудоспособных 
совершеннолетних  детей  о  нетрудоспособных родителях

4) уплата установленных налогов и сборов

5) защита Отечества

7. Выберите
верные суждения о праве в системе социальных норм и запишите

цифры, под которыми они указаны.

1) Сфера действия права шире, чем норм
морали.

2) Только нормы права исходят от
государства и являются официальным выражением его воли.

3) Нормы права не являются формально
определёнными.

4) Одним  из  признаков  права  как 
социальной  нормы  является  его общеобязательный характер.

5) Нормы  права  являются единственным 
государственным  регулятором общественных отношений

8. Установите 
соответствие  между  примерами  и  видами  прав:  к  каждой позиции, данной в
первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕР

  А) право на охрану здоровья

Б)  право на семейную тайну

В) право изобретателя на вознаграждение

Г)  право  на  свободу  творческой  деятельности

Д) право  на  наследование  собственности
родителей

ВИД ПРАВА

1) имущественное

2) неимущественное

9. Гражданин
Иванов открыл своё дело. Какими правами налогоплательщика он

может  пользоваться?  Запишите  цифры, 
под  которыми  указаны  соответствующие положения.

1) получать от налоговых органов
бесплатную информацию о действующих налогах и сборах

2) использовать налоговые льготы при
наличии оснований

3) вести в установленном порядке учёт
своих доходов

4) выполнять  законные  требования 
налогового  органа  об  устранении

выявленных нарушений

5) присутствовать при проведении выездной
налоговой проверки

10. Ниже 
приведён  перечень  терминов.  Все  они,  за  исключением  двух,

обозначают участников уголовного
судопроизводства со стороны защиты.

1) потерпевший; 2) адвокат; 3) прокурор;
4) подозреваемый; 5) гражданский

ответчик; 6) обвиняемый.

11. Ниже 
приведён  перечень  терминов.  Все  они,  за  исключением  двух,  обозначают 
вопросы,  относящиеся  к  полномочиям  только  федерального центра.

1) судоустройство; 2) оборона и
безопасность; 3) таможенное регулирование;

4) обеспечение экологической безопасности;
5) осуществление мер по борьбе со

стихийными бедствиями; 6) ядерная
энергетика.

Найдите два термина, «выпадающих» из
общего ряда.

12. Установите 
соответствие между примером  (обозначено буквами) и  видом наказания.

Примеры: А)
предупреждение    Б) исправительные работы   В) ограничение  свободы

Г)  содержание  в дисциплинарной 
воинской  части  Д) дисквалификация

Вид наказания:  1)
административное    2)  уголовное

13. Установите 
соответствие между примером  (обозначено буквами) и  видом проступка
(обозначено цифрами).

Пример

А) прогул

Б) нарушение правил дорожного движения

В) невыплата процентов по  кредиту

Г) плагиат

Д) нарушение норм пожарной безопасности

Вид проступка

1) административный

2) дисциплинарный

3)  гражданский

14. Назовите
и проиллюстрируйте  тремя примерами нормы,   свидетельствующие о

гуманизации  системы обвинения и
наказаниях.

15. В чём 
выражается правовое регулирование права  собственности,  и приведите  три
обоснования необходимости вмешательства  государства  в  сферу  собственности.

16. Вам
поручено подготовить развёрнутый ответ по  теме «Воинская обязанность».

Составьте план,   в  соответствии  с  которым
Вы будете освещать  эту  тему.  План должен содержать не менее  трёх пунктов, 
из  которых два или более детализированы  в подпунктах.

17. Выберите 
ситуации,   в  которой развод  супругов может быть осуществлён  только  судом.

1.  Супруги,  не имеющие детей,  приняли
решение о разводе,   так  как поняли,   что не сошлись  характерами.

2.  Супруги прожили  вместе более 20
лет,   вырастили  сына,   который был призван  в армию,и решили развестись.

3.  Супруги,  не имеющие
несовершеннолетних детей и не предъявляющие друг другу

имущественных претензий,  приняли решение
о разводе.

4.  Супруги не имеют  споров  в отношении
раздела имущества,  и их 14-летний  сын принял решение,   что будет после
развода родителей жить  с матерью.

5.  Один из  супругов  хочет расторгнуть
брак,   тогда  как  вторая  сторона не  согласна  с таким решением.

18. Ниже
приведен перечень прав и обязанностей.  Все из них,   за исключением двух,

относятся  к обязанностям работника.

1)  соблюдать  технику безопасности

2) добросовестно исполнять  свои  трудовые
функции

3) получать  заработную плату  вовремя и 
в полном объеме

4)  выполнять  установленные нормы  труда

 5) придерживаться  трудовой дисциплины
6)  защищать  свои  трудовые права всеми не  запрещенными  законом  способами

19. В 
защите
прав и ______  (А)  человека и 
гражданина  в РФ  участвуют  все  ветви

государственной  власти:  
законодательная,  ______  (Б) и  судебная.  ______  (В)  является гарантом прав
и  свобод  человека и  гражданина  согласно Конституции РФ.  Права принадлежат 
человеку от рождения,   являются  высшей  социальной ______  (Г),  имеют  неотчуждаемый 
характер,  признаются  как ______  (Д).  Их признание,   соблюдение и защита 
являются обязанностью  государства.  Одним из древнейших  способов индивидуальной 
защиты прав и  свобод  является ______  (Е),   которая ограничена  в применении.

Список  терминов:

1.  обязанность

2.  право

3.   свобода

4.  естественные

5.   самозащита

6.  исполнительная

7.   уполномоченный по правам  человека

8.  ценность

9.Президент

20. Установите 
соответствие
.

Пример

 А) право на неприкосновенность  частной
жизни

Б) право на проведение  собраний, 
митингов, демонстраций

В) право на  свободу и личную
неприкосновенность

Г) право на равный доступ  к 
государственной  службе

Д) право на охрану  здоровья и медицинскую
помощь

Вид прав человека

1) личные  (гражданские)

2) политические

3)  социально-экономические

21. Установите 
соответствие
.

Ситуации

А) фирма  в  установленные договором 
сроки не  смогла

осуществить поставку  топлива

Б)  супруги  внесли  в брачный  контракт
положение об имуществе,

находящемся  в  совместной  собственности

В) работник и работодатель договорились 
внести  в  трудовой

договор пункт об испытательном  сроке

Г) юрист фирмы опоздал на переговоры и 
сорвал подписание договора об аренде  склада

Д)  гражданин А.  и  гражданин Р.  
заверили  у нотариуса договор

займа финансовых  средств

Правоотношения

1)  семейные

2)  гражданские

3)  трудовые

22. Выберите 
верные  суждения о  системе права и  запишите цифры,  под  которыми они

указаны.

1.  В  зависимости от  характера
предписаний,   содержащихся  в нормах,   выделяют

уполномочивающие,  обязывающие нормы и 
запрещающие нормы.

2.  Отрасли процессуального права 
устанавливают порядок применения правовых норм.

3.  Институт права  —  это  комплекс
правовых норм,   являющихся  специфической  частью

отрасли права и регулирующих  сегмент
определённого  вида общественных отношений

4.  Совокупность отраслей права, 
регулирующих отношения  власти и подчинения,

называют административным правом.

5.  К  частному праву относят  уголовное
право

23. Установите 
соответствие.

ПРИМЕРЫ

А) обязательные работы

Б) предупреждение

В)  замечание

Г)  выговор

Д)  возмещение  убытков

МЕРЫ ЮРИДИЧЕСКОМ ОТВЕТСТВЕННОСТИ В РФ

1) административные наказания

2) дисциплинарные  взыскания

3)  способы  защиты  гражданских прав

24. Какой 
смысл обществоведы  вкладывают  в понятие «трудовой договор»? Привлекая знания
обществоведческого  курса,   составьте два предложения:  одно предложение,
содержащее информацию о  возрасте,   с  которого  в РФ допускается  заключения
трудового договора по общему правилу,  и одно предложение,  раскрывающее любую
установленную российским  законодательством  гарантию при  заключении 
трудового договора.

25. Выберите 
верные  суждения об  уголовном праве,   как отрасли российского права.

Запишите цифры,  под  которыми  указаны 
соответствующие положения.

1.  Реализация охранительной функции  этой
отрасли права обеспечивает нормальное

течение  социально-полезных общественных
отношений,  регулируемых другими

отраслями права.

2.  К  видам наказания  за нарушения норм 
этой отрасли права относят штраф,

пожизненное лишение  свободы.

3.  Отрасль права,  объединяющая правовые
нормы,   в  которых определяется,   какие

деяния  являются преступлениями,  и
предусматривается наказание  за их  совершение.

4.  Взаимоотношения  сторон  выстраиваются
на основе  следующих принципов:  равенство

сторон,  имущественная 
самостоятельность,  независимость,  автономность  воли.

5.  К  числу источников относят обычаи
делового оборота.

26. Хосе-Луис,  
совершеннолетний дееспособный  гражданин  государства Z обратился  в
полномочный орган  государства Z  с  заявлением об отказе от  гражданства,  
так  как решил вступить  в российское  гражданство.  При  каких  условиях
Хосе-Луис может  вступить  в гражданство РФ  в общем порядке? Запишите цифры, 
под  которыми они  указаны.

1.  наличие  среднего общего образования

2.   владение русским  языком

3.  постоянное проживание на  территории
РФ 5 лет

4.  наличие  собственности  в РФ

5.  наличие  законного источника  средств 
к  существованию

6.  наличие родственных  связей  в РФ

27. Сергею
44  года,  он  успешно прошёл  собеседование при приёме на работу.  Но

работодатель отдал предпочтение другому
претенденту,  менее  успешно прошедшему

собеседование,   только потому,   что он
моложе Сергея на пять лет.  Найдите  в

приведённом  списке позиции,  
соответствующие правовому  контексту описанной

ситуации,  и  запишите цифры,  под 
которыми они  указаны.

1.  дискриминация

2.   уголовное право

3.  потерпевший

4.   заявление  в отдел полиции

5.  иск  в  суд

6.   трудовое право

28. Николай
Петрович решил открыть магазин по продаже  запасных  частей для

автомобилей.  Он обратился  за 
консультацией  в налоговые органы по месту  своего  учёта, чтобы  узнать,  
какие налоги и  в  каком размере он должен будет  уплачивать.  Обязаны ли налоговые
органы предоставлять ему  такую информацию? Свой ответ обоснуйте. Назовите
любые две обязанности налогоплательщика.

29. Выберите 
верные  суждения об источниках  (формах) права и  запишите цифры,  под которыми
они  указаны.

1.  Формы  (источники) права  —  это 
установленные  государством официальные  способы

внешнего  выражения и  закрепления норм
права,  придания им общеобязательного значения.

2.  К нормативным правовым актам относят 
традиции,  обычаи,   корпоративные нормы.

3.  Правовой обычай  — исторически 
выработанное обществом правило поведения,   которое

признано  государством и  гарантировано
его принудительной  силой.

4.  Распоряжение  главы любого 
государства обладает  высшей юридической  силой по отношению  к другим
нормативным правовым актом.

5.  Юридический прецедент  — решение  суда
или административных органов  государства

по  конкретному делу,   которое 
становится образцом,  обязательным при последующем рассмотрении аналогичных
дел.

30. Установите 
соответствие между  участниками и  сторонами  уголовного  судопроизводства.

УЧАСТНИКИ: А) прокурор  Б)  следователь В)
обвиняемый Г)  защитник Д) дознаватель

СТОРОНЫ УГОЛОВНОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА: 1) 
сторона  защиты  2)  сторона обвинения

власти:
издание неправомерных актов, вынесение

неправосудных
приговоров и т.п.

Социальная
и юридическая природа правонарушений изменялась на протяжении

длительного
времени, и теория права разработала ряд важных положений, прежде всего, о
юридической и социальной ответственности.

Юридическая
ответственность – одна из форм государственного принуждения,

обеспечивающего
правовую систему общества. По сути, это всегда отрицательная реакция
государства на противоправное действие. Эта реакция содержит неблагоприятные
последствия для правонарушителя, установленные правом. Юридическая
ответственность устанавливается законом. И если организация или гражданин
объявляют, что они не несут установленную юридическую ответственность, это
объявление имеет ничтожный характер, не исключает
ответственности.                                                                                 
(А. Венгеров)

1.            
Какие
виды проступков названы в тексте? Какое определение юридической

ответственности дал автор?

2.            
Какие
два вида юридической ответственности названы в тексте? Используя текст

и
обществоведческие знания, укажите любые две черты сходства этих видов

ответственности.

3.            
Назовите
любые два нематериальных блага, упомянутых в тексте. Используя

обществоведческие
знания, поясните механизм защиты каждого из названных Вами нематериальных благ.

4.            
Используя
обществоведческие знания и факты общественной жизни, выскажите три суждения о
том, в чём состоит вред от упомянутой автором неправовой деятельности органов
исполнительной, судебной власти.

Ответы.

1-24

2-135

3- 12231

4- 235

5- –
муниципальное  собрание  внутригородского  муниципального образования приняло
решение об устройстве пешеходной дорожки и лестницы на дворовой территории
одного из домов района; – муниципальный совет  N-ского городского округа принял
решение о  выделении   дополнительных  средств  из  местного  бюджета  для
подготовки муниципальных образовательных учреждений к новому учебному году; –
муниципалитет  сельского  поселения  организовал  спортивный праздник в честь
Дня защитника Отечества.

6-12

7- 245

8-22121

9-125

10-13

11-45

12- 12221

13- 21331

14.  В  соответствии  со  ст.  54 Конституции
РФ  закон,   устанавливающий или

отягчающий
ответственность,  обратной  силы не имеет  (например,

гражданин К.  
совершил деяние  в 2005  г. ,   которое на момент  совершения

ещё не  считалось
преступным,   каким  стало  в 2016  г. );

2.   В
соответствии  со  ст.  49 Конституции РФ  каждый обвиняемый  в

совершении
преступления  считается невиновным,  пока его  виновность не

будет доказана и 
установлена  вступившим  в  законную  силу приговором

суда  (например, 
никто не  вправе называть  гражданина К.  преступником  в

период  судебного 
следствия и предварительного расследования);

3.  В 
соответствии  со  ст.  51 Конституции РФ никто не обязан

свидетельствовать
против  себя  самого  (например,   гражданин К.   вправе

молчать и не
давать показания ни  в период предварительного

расследования ни 
в процессе  судебного разбирательства)

15- реальная юридическая  власть,   которой
должен

наделяться и  которая
должна  гарантироваться  собственнику  в

законодательном
порядке,   заключается  в реальной  возможности отстранять от

него при
необходимости  всех других лиц,  препятствующих осуществлению права

собственности. государство должно предоставить  возможность
для  защиты и охраны

права 
собственности  (например,   гражданин К.  имеет право обратиться  в

суд,  если  у него
был  украден его автомобиль);

государство должно
определить правовые рамки  законного переход

права 
собственности  (например,   граждан К.   хочет  купить автомобиль и,

чтобы его не 
сочли преступником,  необходимо  заключить

соответствующий
договор  купли-продажи,   зарегистрировав переход права

собственности  в 
соответствующем  государственном органе);

государство должно
определить перечень  вещей,   которые  в

собственности быть
не должны,  а должны быть изъяты из оборота,

поскольку
представляют общественную опасность  (например,   гражданин

К.  не должен
распространять наркотики).

16- План.

1.  Понятие 
«воинская обязанность».

2.  Содержание 
воинской обязанности:

а) постановка на 
воинский  учет;

б) призыв на 
военную  службу;

в) прохождение 
военной  службы по призыву;

г) пребывание  в 
запасе;

д) призыв на 
военные  сборы и прохождение  военных  сборов  в период

пребывания  в 
запасе.

3.  Обязанности
призывника:

а) постановка на 
воинский  учет  в 17 лет;

б)
административная ответственность  за неявку по  вызовам  в  военкомат;

в)  уголовная
ответственность  за  уклонение от призыва на  военную  службу.

4.  Отсрочка от
призыва.

5.  Освобождение
от  службы  в армии.

6.  Понятие 
«альтернативная  гражданская  служба».

7.  Условия 
замены  военной  службы на альтернативную  гражданскую:

а)  военная 
служба противоречит  убеждениям или  вероисповеданию;

б)  гражданин относится 
к малочисленному народу,  осуществляет  традиционное

хозяйствование и 
занимается  традиционными промыслами.

17-45

18-36

19-369845

20-12123

21-21332

22-123

23-11223

24-трудовой
договор  —  соглашение между работником

и работодателем,  
устанавливающее их  взаимные права и обязанности;   (Может

быть приведено
иное,  близкое по  смыслу определение или объяснение  смысла

понятия. )

2) одно
предложение  с информацией о  возрасте,   с  которого  в РФ допускается

заключения  трудового
договора по общему правилу:  Заключение  трудового

договора по общему
правилу допускается  с лицами,  достигшими  возраста 16

лет.

(Может быть 
составлено другое предложение,   содержащее информацию о

возрасте 
заключения  трудового договора по общему правилу. )

3) одно
предложение,  раскрывающее  с опорой на  знания  курса любую

установленную
российским  законодательством  гарантию при  заключении

трудового
договора,  например:  Одной из  установленных российским

законодательством 
гарантий при  заключении  трудового договора  является

запрещение
необоснованного отказа  в  заключении  трудового договора)

25-123

26-235

27-156

28-Да,  налоговые
органы обязаны предоставить информацию налогоплательщику

об  уплачиваемых
им налогах.  Согласно  ст.21 Налогового Кодекса РФ,

налогоплательщики
имеют право на полную и  точную информацию о налоговом

законодательстве, 
о представляемых им  законами правах и размерах налогов.

2) Названия любых
двух обязанностей налогоплательщика:

1. 
налогоплательщик обязан  уплачивать  законно  установленные налоги  в

полном размере и 
в  указанный  срок;

2.  обязан  вести 
в  установленном порядке  учёт доходов,  расходов,  объектов

налогообложения;

3.  обязан 
устранять  выявленные налоговыми органами нарушения.

Могут быть названы
другие обязанности налогоплательщика.

29-135

30-22112

Документ.

Ответы.

Какие
виды проступков названы в тексте? Какое определение юридической ответственности
дал автор?

Содержание
верного ответа и указания по оцениванию

(допускаются
иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Правильный
ответ должен содержать следующие элементы:

1)
виды проступков (ответ на первый вопрос):


административный;


дисциплинарный;


гражданское правонарушение (деликт);


неправовая деятельность органов исполнительной, судебной власти;

2)
ответ на второй вопрос: отрицательная реакция государства на противоправное
действие, содержащая неблагоприятные последствия для правонарушителя, установленные
правом.

Ответ
на второй вопрос может быть дан в иной, близкой по смыслу формулировке, как в
виде цитаты текста, так и в кратком пересказе соответствующего фрагмента текста

Правильно
названы четыре вида проступков, дан ответ на второй вопрос 2

Правильно
названы один-три вида проступков, дан ответ на второй вопрос.

ИЛИ
Правильно названы только четыре вида проступков

1

Какие
два вида юридической ответственности названы в тексте? Используя текст

и
обществоведческие знания, укажите любые две черты сходства этих видов

ответственности.

Правильный
ответ должен содержать следующие элементы:

1)
виды юридической ответственности: административная, гражданско-

правовая;

2)
черты сходства, например:


следуют за правонарушение по установленной законом процедуре;


предполагают претерпевание нарушителем определённых лишений имущественного или
личного характера;


реализуют принцип справедливости наказания.

Могут
быть указаны другие черты сходства

Правильно
названы два вида ответственности, указаны две черты сходства 2

Правильно
названы два вида ответственности, указана одна черта сходства.

ИЛИ
Правильно названы только два вида ответственности 1

Назовите
любые два нематериальных блага, упомянутых в тексте. Используя

обществоведческие
знания, поясните механизм защиты каждого из названных Вами

нематериальных
благ.

В
правильном ответе могут быть названы следующие нематериальные блага и даны
соответствующие пояснения, допустим:

1)
честь и достоинство гражданина (публичное принесение извинений, опровержение недостоверных
материалов, в определённых случаях компенсация морального вреда и др.);

2)
деловая репутация гражданина (публичное опровержение недостоверных

материалов,
компенсация упущенной выгоды и др.);

3)
авторские права (признание / восстановление авторских прав, возвращение

правонарушителем
неосновательного обогащения и др.)

Могут
быть даны иные пояснения

Правильно
названы любые два нематериальных блага, по каждому дано Пояснение 3

Правильно
названы одно-два нематериальных блага, по любому одному из них дано пояснение 2

Правильно
названы только два нематериальных блага 1

Максимальный
балл 3

Используя
обществоведческие знания и факты общественной жизни, выскажите три суждения о
том, в чём состоит вред от упомянутой автором неправовой деятельности органов исполнительной,
судебной власти.

Могут
быть высказаны такие суждения:

1)
Неправовые решения органов судебной власти могут «сломать» жизнь

конкретным
людям, а органов исполнительной власти — ухудшить жизнь

больших
социальных групп.

2)
Неправовые решения органов исполнительной и судебной власти влияют на отношение
граждан к государству, на легитимность государственной власти и масштабы,
активность политической оппозиции.

3)
Неправовые решения органов исполнительной и судебной власти влияют на

правосознание
граждан, масштаб совершаемых гражданами правонарушений.

Могут
быть высказаны иные суждения

Высказаны
три суждения 3

Высказаны
только два суждения 2

Высказано
только одно суждение 1

ЕГЭ ПО РАЗДЕЛУ: «ПРАВО»

1. Запишите слово, пропущенное в таблице.

Отрасли права

Отрасль

Характеристика

Административное право

Регулирует отношения, возникающие между органами управления, а также отношения органов управления с гражданами и их объединениями

______

Регулирует порядок расследования и рассмотрения уголовных дел и гражданских споров

Ответ:____________.

2. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.

1) дисциплинарная ответственность; 2) административная ответственность; 3) уголовная ответственность; 4) юридическая ответственность; 5) гражданско-правовая ответственность.

3. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к источникам права.

1) закон; 2) правоотношение; 3) судебный прецедент; 4) конституция страны;

5) законодательный орган;6) правовой обычай.

4. В соответствии с Конституцией РФ судьи независимы и подчиняются только

1. народу

2. федеральному закону

3. Президенту

4. Правительству

5. Конституции РФ

6. Генеральному прокурору

Ответ:____________.

5. Установите соответствие между правоохранительными органами РФ и приведенными функциями

Функции

Правоохранительные органы РФ

А) охрана общественного порядка

1) органы внутренних дел

Б) надзор за исполнением законов

В) раскрытие преступлений

Г) координация деятельности правоохранительных органов по борьбе с преступностью

2) прокуратура

Д) розыск лиц, скрывающихся от суда

6. Кто является участником уголовного судопроизводства со стороны защиты? Выберите верные положения и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. следователь

2. прокурор

3. адвокат

4. потерпевший

5. подозреваемый

Ответ:____________.

7. Установите соответствие между функциями и осуществляющими их органами государственной власти: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Функции органов государственной власти

Органы государственной власти

А) объявление амнистии

1) Государственная Дума

Б) осуществление управления федеральной собственностью

В) назначение на должность и освобождение от должности Уполномоченного по правам человека

Г) осуществление мер по обеспечению прав и свобод граждан

2) Правительство РФ

Д) осуществление мер по охране общественного порядка, борьбе с преступностью

8. Статья 14 Конституции РФ объявляет Российскую Федерацию светским государством. Это означает, что

1. признаны права и свободы человека и гражданина

2. устанавливается равная защита собственности любой формы (государственной, частной, муниципальной)

3. отсутствует государственная религия

4. ни одно вероучение не признается обязательным или предпочтительным

5. в стране узаконена многопартийность

6. признан и обеспечивается суверенитет народа

Ответ:____________.

9. Установите соответствие между палатами Федерального Собрания и их функциями и полномочиями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Функции и полномочия

Палаты Федерального собрания

А) принимать федеральные законы

1) Государственная Дума РФ

Б) изменять границы между субъектами РФ

В) назначать на должность Генерального прокурора РФ

Г) объявлять амнистию

2) Совет Федерации

Д) назначать выборы Президента РФ

10. Установите соответствие между высшими органами законодательной и исполнительной власти и их функциями и полномочиями.

Функции и полномочия

Высшие органы власти

А) принимать федеральные законы

1) Государственная дума РФ

Б) управлять федеральной собственностью

В) разрабатывать федеральный бюджет

Г) объявлять амнистию

2) Правительство РФ

Д) назначать на должность Председателя Центрального банка РФ

11. Установите соответствие между правовым положением личности в РФ и приведенными конституционными правами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Конституционные права

Виды правового статуса

А) право на жизнь

1) Гражданин РФ

 Б) право на участие в управлении делами государства

В) право на защиту чести и доброго имени

2) Каждый человек, законно проживающий в РФ

Г) право равного доступа к государственной службе

Д) право иметь в частной собственности землю

12. Установите соответствие между палатами Федерального Собрания и их функциями и полномочиями: к каждой позиции, данной в первом столбце подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Функции и полномочия

Палаты федерального собрания

А) решать вопрос о возможности использования Вооруженных сил РФ за пределами территории РФ

1) Государственная Дума РФ

Б) назначать на должность судей высших судов РФ

В) освобождать от должности Генерального прокурора РФ

Г) решать вопрос о доверии Правительству

2) Совет Федерации

Д) объявлять амнистию

13. Что из перечисленного ниже относится к конституционным обязанностям гражданина РФ? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. декларировать свои доходы

2. бережно относиться к природным богатствам

3. платить законно установленные налоги

4. свидетельствовать в суде

5. определять свою национальную принадлежность

6. участвовать в общественно-политической деятельности

Ответ:____________.

14. Установите соответствие между органами по обеспечению правовой помощи в РФ и приведенными функциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Функции

Органы по обеспечению правовой помощи

А) придание совершаемых сторонами действиям юридической силы

1) адвокатура

Б) консультирование по правовым вопросам

В) удостоверение сделок и установление фактов

2) нотариат

Г) участие в качестве представителя доверителя в судебном процессе

Д) составление заявлений, жалоб, ходатайств

15. Что входит в систему права? Выберите из приведенного списка нужные позиции и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. правовой обычай

2. норма права

3. отрасль права

4. правовая санкция

5. институт права

6. судебный прецедент

Ответ:____________.

16. Установите соответствие между полномочиями судебной власти и судебными органами, которые ее осуществляют.

Полномочия судебной власти

Судебные органы

А) осуществляет надзор за деятельностью судов общей юрисдикции по гражданским делам

1) Конституционный суд РФ

Б) дает разъяснения по вопросам судебной практики

В) является высшим судебным органом по уголовным делам, подсудным судам общей юрисдикции

2) Верховный суд РФ

Г) разрешает споры о компетенции между федеральными органами государственной власти

Д) разрешает споры о компетенции между органами государственной власти РФ и органами государственной власти субъектов РФ

17. В Статье 13 Конституции РФ закреплен принцип политического плюрализма. Это означает, что

1. признаны различные формы собственности

2. устанавливается запрет на признание какой-либо идеологии в качестве официальной

3. отсутствует государственная религия

4. провозглашена свобода политических мнений и действий

5. утверждена основа для существования в стране многопартийности

6. признаны права и свободы человека и гражданина

Ответ:____________.

18. Установите соответствие между действиями, направленными на создание закона, и стадиями законотворческого процесса, на которых эти действия осуществляются

Действия, направленные на создание закона

Стадии законотворческого процесса

А) обращение в органы представительной государственной власти с предложениями по совершенствованию законодательства

1) законодательная инициатива

Б) возбуждение перед законодательной инстанцией вопросов об изменении закона

В) заслушивание доклада о внесенном законопроекте

2) обсуждение законопроекта

Г) чтение по законопроекту на заседании палат представительного органа

Д) внесение в законодательную инстанцию готового законопроекта

19. В каких ситуациях администрация предприятия осуществила незаконное увольнение работников? Выберите верные положения и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. За три календарных дня до истечения срока действия трудового договора Константин Э. был предупрежден в письменной форме о желании администрации договор не продлевать.

2. Софья В. болела полтора месяца, а когда закрыла листок нетрудоспособности и вышла на работу, получила на руки приказ об увольнении.

3. Ирина С. была уволена за отсутствие на рабочем месте более четырех часов, ее вызвали в больницу, куда был срочно госпитализирован ее сын.

4. Трудовой договор с Татьяной А. был расторгнут в связи с сокращением численности и штата работников организации.

5. Аркадий С. был уволен за появление на работе в состоянии алкогольного опьянения.

6. Диана С. была уволена с занимаемой должности из-за недостаточной квалификации, подтвержденной аттестационной комиссией.

Ответ:____________.

20. «Юридическая ответственность — это мера государственного принуждения за совершённое _____ (А), связанная с претерпеванием виновным определённых _____ (Б) личного (организационного) или имущественного характера. Юридическая ответственность является одним из средств обеспечения _____ (В). Она связана с ____ (Г), под которым понимают возможность государства обязать субъекта помимо его воли и желания совершать определённые действия. При наличии факта правонарушения ____ (Д) (или орган) обязывает лицо (или организацию) претерпевать определённые неблагоприятные последствия. Наряду с юридической ответственностью выделяют такие виды государственного принуждения, как меры пресечения _____ (Е), меры защиты».

Слова (словосочетания) в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово (словосочетание) за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов (словосочетаний) в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1. лишение

2. государственное принуждение

3. противоправное поведение

4. общественное мнение

5. правонарушение

6. виновность

7. правомерное поведение

8. общественная опасность

9. уполномоченное лицо

Прочитайте текст и выполните задания 21—24.

Уголовный кодекс РФ (извлечения)

Статья 19. Общие условия уголовной ответственности Уголовной ответственности подлежит только вменяемое физическое лицо, достигшее возраста, установленного настоящим Кодексом.

Статья 21. Невменяемость

Не подлежит уголовной ответственности лицо, которое во время совершения общественно опасного деяния находилось в состоянии невменяемости, то есть не могло осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими вследствие хронического психического расстройства, временного психического расстройства, слабоумия либо иного болезненного состояния психики. 2. Лицу, совершившему предусмотренное уголовным законом общественно опасное деяние в состоянии невменяемости, судом могут быть назначены принудительные меры медицинского характера, предусмотренные настоящим Кодексом.

Статья 23. Уголовная ответственность лиц, совершивших преступление в состоянии опьянения.

Лицо, совершившее преступление в состоянии опьянения, вызванном употреблением алкоголя, наркотических средств или других одурманивающих веществ, подлежит уголовной ответственности.

Статья 24. Формы вины

Виновным в преступлении признается лицо, совершившее деяние умышленно или по неосторожности. Деяние, совершенное только по неосторожности, признается преступлением лишь в случае, когда это специально предусмотрено соответствующей статьей Особенной части настоящего Кодекса.

Статья 25. Преступление, совершенное умышленно

Преступлением, совершенным умышленно, признается деяние, совершенное с прямым или косвенным умыслом.

Преступление признается совершенным с прямым умыслом, если лицо осознавало общественную опасность своих действий (бездействия), предвидело возможность или неизбежность наступления общественно опасных последствий и желало их наступления.

Преступление признается совершенным с косвенным умыслом, если лицо осознавало общественную опасность своих действий (бездействия), предвидело возможность наступления общественно опасных последствий, не желало, но сознательно допускало эти последствия либо относилось к ним безразлично.

Статья 26. Преступление, совершенное по неосторожности

Преступлением, совершенным по неосторожности, признается деяние, совершенное по легкомыслию или небрежности.

Преступление признается совершенным по легкомыслию, если лицо предвидело возможность наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), но без достаточных к тому оснований самонадеянно рассчитывало на предотвращение этих последствий.

Преступление признается совершенным по небрежности, если лицо не предвидело возможности наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), хотя при необходимой внимательности и предусмотрительности должно было и могло предвидеть эти последствия.

Статья 28. Невиновное причинение вреда

Деяние признается совершенным невиновно, если лицо, его совершившее, не осознавало и по обстоятельствам дела не могло осознавать общественной опасности своих действий (бездействия) либо не предвидело возможности наступления общественно опасных последствий и по обстоятельствам дела не должно было или не могло их предвидеть. Деяние признается также совершенным невиновно, если лицо, его совершившее, хотя и предвидело возможность наступления общественно опасных последствий своих действий

(бездействия), но не могло предотвратить эти последствия в силу несоответствия своих психофизиологических качеств требованиям экстремальных условий или нервно-психическим перегрузкам.

21. Укажите два обстоятельства, при которых причинение вреда рассматривается как невиновное деяние.

22. Как в законе определяются общие условия уголовной ответственности? Опираясь на обществоведческие знания, укажите возраст, с которого лицо, совершившее преступление, подлежит уголовной ответственности.

23. Какие две формы вины называются в законе? Используя обществоведческие знания, материалы СМИ, приведите по одному примеру, конкретизирующему каждую из этих форм.

24. Некоторые считают, что наказание за ряд преступлений должно быть ужесточено, поскольку только суровое наказание заставит потенциальных нарушителей отказаться от своих намерений. Опираясь на обществоведческие и исторические знания, приведите три довода против заявленной выше позиции.

25. Какой смысл юристы вкладывают в понятие «правовой обычай»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о месте правового обычая в системе правового регулирования, и одно предложение, содержащее информацию об особенностях правового обычая.

26. Приведите три примера мер международной защиты прав человека в условиях мирного или военного времени.

27. Наталия Н. работала медсестрой в городской больнице. После поступления в вуз она не смогла совмещать учебу с работой и решила с работы уйти. Что явилось основанием расторжения трудового договора в данном случае? Назовите любые два других основания, по которым может быть расторгнут трудовой договор.

28. Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Правовая культура». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

ОТВЕТЫ

1. процессуальноеправо

5. 12121

9. 12212

13. 23

17. 245

2. 4

6. 35

10. 12211

14. 21211

18. 11221

3.  25

7. 12122

11. 21211

15. 235

19. 23

4. 25

8. 34

12. 22211

16. 22211

20. 517293

21.  — лицо не предвидело возможностей наступления общественно опасных последствий своих действий;

— лицо не могло предотвратить эти последствия в силу своих психофизиологических качеств.

22. 1) определены общие условия уголовной ответственности: уголовной ответственности подлежит только вменяемое физическое лицо, достигшее возраста, установленного настоящим Кодексом;

2) указан возраст наступления уголовной ответственности: 16 лет по общему правилу, 14 лет для совершивших особо опасные преступления.

23. 1) названы две формы вины:

— умысел;

— неосторожность;

2) приведены примеры, конкретизирующие каждую из этих форм,

например:

— изготовление и сбыт поддельных документов;

— нарушение условий хранения картин в музее, приведшее к порче ценных полотен.

24. 1) устрашение населения не является главной целью наказания;

2) опыт показывает, что более действенным в предупреждении преступности является неотвратимость наказания, а не его жестокость;

3) суровое наказание, включая смертную казнь, является слишком высокой «платой» за возможные судебные ошибки;

4) как показал исторический опыт, население постепенно привыкало к суровости наказания в виде пыток и казней и начинало относиться к ним как к зрелищам.

25. 1) смысл понятия, например: правовой обычай — это правило общеобязательного поведения, сложившееся в результате длительного применения;

2) одно предложение с информацией о месте правового обычая в системе правового регулирования, например: «Правовой обычай во многих государствах признается как источник права».

3) одно предложение с информацией об особенностях правового обычая, например: «Правовой обычай как правило не фиксируется в каком-либо правовом акте».

26. 1) меры защиты прав детей в цифровом мире, связанные с ростом нарушений их прав (Совет Европы поддерживает исследования об уязвимости детей в Интернете для повышения эффективности образовательных инструментов; Совет Европы опубликовал Пособие по интернет-грамотности; Советом Европы и другими международными организациями на протяжении последнего десятилетия подчеркивается крайняя необходимость расширения

возможностей детей через образование, в том числе и благодаря цифровой грамотности и др.);

2) усилия в борьбе с торговлей детьми, в соответствии с руководящими принципами, содержащимися в Европейской конвенции о борьбе с торговлей людьми;

3) развитие образования в области прав человека онлайн;

4) защита беженцев, которых военные действия или преследования заставили покинуть свою родину;

5) ограничения методов и средств ведения войны (запрет применять оружие, снаряды и вещества, способные причинить людям чрезмерные страдания);

6) зашита прав лиц, вышедших из строя в результате боевых действий, на гуманное обращение с ними.

27. основанием расторжения трудового договора стала собственная инициатива работника; другие основания, например:

— соглашение сторон;

— расторжение трудового договора по инициативе работодателя;

— перевод работника по его просьбе или с его согласия на работу к другому работодателю или переход на выборную работу (должность);

— обстоятельства, не зависящие от воли сторон (стихийные бедствия и др.).

28. 1. Правовая культура как компонент духовной культуры

2. Правовая культура общества

1) правовые идеи и нормы

2) правовые учреждения

3. Функции правовой культуры

1) регулятивная

2) коммуникативная

3) нормативно-ценностная

4. Правовая культура личности

1) знание законов

2) правомерное поведение

3) уважительное отношение к праву

5. Преодоление правового нигилизма 

Сборник заданий для подготовки к ЕГЭ по обществознанию. Тема: «Право».

Подборка содержит 38 заданий на данную тему.

→ Скачать задания

→ Скачать ответы

Пример формулировки заданий:

1. Что из перечисленного ниже относится к обязанностям работника в соответствии с ТК РФ? Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие обязанности.

1) соблюдение правил внутреннего распорядка

2) ведение коллективных переговоров с работодателем

3) создание профессиональных союзов

4) предоставление еженедельных выходных дней

5) бережное отношение к имуществу работодателя

Ответ: ___________.

2. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на места пропусков.

«Правовая культура является непременной составной частью ____(А) культуры. Подлинно культурным признаётся такое общество, где разработана и действует развёрнутая и непротиворечивая система ___(Б), отражающая общечеловеческие духовные ценности, где права ___(В) обеспечиваются и защищаются, господствует режим законности и законопослушания, где сохраняются юридические памятники как непреложные культурные ___(Г).

Правовая культура, отражая уровень правовой цивилизованности общества и включая в себя прогрессивные достижения зарубежных правовых ___(Д), объединяет всё, что создано человечеством в правовой сфере – право, юридическую науку, ___(Е), практику законотворчества и судебной деятельности, юридическое мировоззрение, национальные корни, историческую память, юридические обычаи и традиции».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) ценность

2) общечеловеческий

3) законодательство

4) система

5) норма

6) ответственность

7) исторический

8) правосознание

9) личность

В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.

Ответ: 

А Б В Г Д Е
           

Связанные страницы:

Задания ЕГЭ по обществознанию. Практика

Практика ЕГЭ по обществознанию. Решать задания ЕГЭ 2022-2023 (с ответами)

Решать задание 1 ЕГЭ по обществознанию : перечень признаков
Решать задание 2 ЕГЭ по обществознанию : выберите верные суждения (ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО)
Решать задание 3 ЕГЭ по обществознанию : установите соответствие (ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО)
Решать задание 4 ЕГЭ по обществознанию : задача (ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО)
Решать задание 5 ЕГЭ по обществознанию : выберите верные суждения (ЭКОНОМИКА)
Решать задание 6 ЕГЭ по обществознанию : установите соответствие (ЭКОНОМИКА)
Решать задание 7 ЕГЭ по обществознанию : задача (ЭКОНОМИКА)
Решать задание 8 ЕГЭ по обществознанию : выберите верные суждения (СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ)
Решать задание 9 ЕГЭ по обществознанию : социологический опрос
Решать задание 10 ЕГЭ по обществознанию : выберите верные суждения (ПОЛИТИКА)
Решать задание 11 ЕГЭ по обществознанию : задача (ПОЛИТИКА)
Решать задание 12 ЕГЭ по обществознанию : основы конституционного строя
Решать задание 13 ЕГЭ по обществознанию : установите соответствие (ПОЛИТИКА)
Решать задание 14 ЕГЭ по обществознанию : выберите верные суждения (ПРАВО)
Решать задание 15 ЕГЭ по обществознанию : установите соответствие (ПРАВО)

Решать задание 23 ЕГЭ по обществознанию : Конституция РФ
Решать задание 24 ЕГЭ по обществознанию : сложный план
Решать задание 25 ЕГЭ по обществознанию : обоснование тезиса

8-08-2022, 19:47

  • 8-08-2022, 19:47
  • ЕГЭ по обществознанию / Задания ЕГЭ по обществознанию. Практика
  • adminn
  • 22 156
  • 0

Задание 25 ЕГЭ по обществознанию 2022-2023: обоснуйте и приведите три примера

12-07-2022, 00:54

  • 12-07-2022, 00:54
  • ЕГЭ по обществознанию / Задания ЕГЭ по обществознанию. Практика
  • adminn
  • 9 024
  • 0

Задание 24 ЕГЭ по обществознанию 2022-2023: составьте сложный план

12-07-2022, 00:35

  • 12-07-2022, 00:35
  • ЕГЭ по обществознанию / Задания ЕГЭ по обществознанию. Практика
  • adminn
  • 9 995
  • 0

Задание 23 ЕГЭ по обществознанию 2022-2023: Конституция Российской Федерации

12-07-2022, 00:11

  • 12-07-2022, 00:11
  • ЕГЭ по обществознанию / Задания ЕГЭ по обществознанию. Практика
  • adminn
  • 6 192
  • 0

Задание 12 ЕГЭ по обществознанию 2022-2023: основы конституционного строя, права и свободы человека и гражданина, конституционные обязанности гражданина РФ

11-07-2022, 17:41

  • 11-07-2022, 17:41
  • ЕГЭ по обществознанию / Задания ЕГЭ по обществознанию. Практика
  • adminn
  • 15 010
  • 0

Задание 11 ЕГЭ по обществознанию 2022-2023: задачи раздела «Политика»

11-07-2022, 14:59

  • 11-07-2022, 14:59
  • ЕГЭ по обществознанию / Задания ЕГЭ по обществознанию. Практика
  • adminn
  • 6 527
  • 0

Задание 9 ЕГЭ по обществознанию 2022-2023: в ходе социологического опроса …

8-07-2022, 17:11

  • 8-07-2022, 17:11
  • ЕГЭ по обществознанию / Задания ЕГЭ по обществознанию. Практика
  • adminn
  • 12 474
  • 0

Задание 7 ЕГЭ по обществознанию 2022-2023: задачи раздела «Экономика»

7-07-2022, 09:59

  • 7-07-2022, 09:59
  • ЕГЭ по обществознанию / Задания ЕГЭ по обществознанию. Практика
  • adminn
  • 9 617
  • 0

Задание 4 ЕГЭ по обществознанию 2022-2023: задачи раздела «Человек и общество»

7-07-2022, 09:52

  • 7-07-2022, 09:52
  • ЕГЭ по обществознанию / Задания ЕГЭ по обществознанию. Практика
  • adminn
  • 7 405
  • 0

Задание 15 ЕГЭ по обществознанию 2022-2023: установите соответствие (ПРАВО)

6-07-2022, 17:58

  • 6-07-2022, 17:58
  • ЕГЭ по обществознанию / Задания ЕГЭ по обществознанию. Практика
  • adminn
  • 9 129
  • 0

Банк заданий ЕГЭ Обществознание раздел «Право» ФИПИ

1. Гражданин имеет право на замену военной службы по призыву альтернативной гражданской службой в случае, если он 1) имеет предусмотренную государственной системой научной аттестации учёную степень 2) имеет ребёнка и воспитывает его без матери 3) является представителем одного из малых народов 4) не подлежит призыву на военную службу

2. Какие из перечисленных терминов относятся прежде всего к уголовному праву? 1) адвокат, нотариус 2) трудовой договор, работник 3) преступление, потерпевший 4) налогоплательщики, налоги и сборы

3. Право несовершеннолетнего в возрасте от 14 до 18 лет в соответствии
с законом вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться ими регулируется нормами права 1) гражданского 2) конституционного 3) финансового 4) уголовного

4. Что из перечисленного относится к принципам юридической ответственности? 1) общественная опасность, противоправность, виновность 2) целесообразность, индивидуальность, неотвратимость 3) правовой обычай, прецедент, нормативный договор 4) высшая юридическая сила, всенародное голосование, верховенство

5. Что из перечисленного является одним из прав налогоплательщика в РФ? 1) уплачивать законно установленные налоги 2) вести в установленном порядке учёт доходов (расходов) , если это предусмотрено законодательством 3) представлять в налоговые органы в случаях и  порядке, предусмотренных законом, документы, необходимые для исчисления и уплаты налогов 4) получать отсрочку, рассрочку или инвестиционный налоговый кредит в порядке и на условиях, установленных налоговым законодательством

6. Особый вид трудовой деятельности в интересах общества и государства, осуществляемый гражданами взамен военной службы по призыву, называют 1) профессиональной самореализацией 2) военной службой по контракту 3) волонтёрской деятельностью 4) альтернативной гражданской службой

7. Какие из перечисленных терминов относятся прежде всего к уголовному праву? 1) вещи, обязательства 2) работник, работодатель 3) преступление, наказание 4) нотариус, прокурор

8. Устойчивую правовую связь человека с государством, выражающуюся в совокупности их взаимных прав и обязанностей, называют 1) нематериальными благами 2) правовым государством 3) социализацией 4) гражданством

9. Правовые нормы, в отличие от других социальных норм, 1) обеспечиваются силой общественного мнения 2) санкционированы государством 3) поддерживаются моральным сознанием 4) регулируют общественные отношения

10. Правовая норма всегда 1) соответствует общепринятым представлениям о добре и зле 2) является воплощением идеала справедливости 3) обязательна для исполнения 4) принимается обществом

11. Объектами охраны окружающей среды являются 1) атмосферный воздух, озоновый слой атмосферы 2) атомные электростанции 3) предприятия, занятые добычей природного сырья 4) нефтеперерабатывающие заводы

12. Нормы права, в отличие от норм морали, 1) регулируют общественные отношения 2) выражают общественное мнение 3) содержатся в нормативных актах 4) препятствуют социальным изменениям

13. Что из перечисленного отличает правовые нормы от моральных норм? 1) установление государством 2) регулирование общественных отношений 3) наличие санкций за нарушение 4) влияние на социализацию личности

14. Нормы права от других социальных норм отличает 1) формальная определённость 2) опора на общественное мнение 3) способность регулировать общественные отношения 4) соответствие представлениям общества о справедливости

15. В соответствии с Гражданским кодексом РФ к способам защиты гражданских прав относятся 1) взыскание неустойки, компенсация морального вреда 2) ограничение свободы, арест 3) административный арест, дисквалификация 4) исправительные работы, обязательные работы

16. Нормы права, в отличие от других социальных норм, 1) регулируют повседневную жизнь людей 2) поддерживаются силой государственного принуждения 3) сложились исторически, на протяжении жизни нескольких поколений 4) стали всеобщими в результате многократного повторения

17. Что из перечисленного относится к принципам юридической ответственности? 1) предупреждение, запрет 2) высшая юридическая сила, всенародное голосование 3) права, обязанности 4) законность, гуманность

18. Правовые нормы, в отличие от других социальных норм, 1) регулируют общественные отношения 2) поддерживают общественный порядок 3) устанавливаются государством 4) обеспечивают справедливость

19. Что из перечисленного отличает юридическую ответственность? 1) налагается за любые действия субъекта 2) имеет государственно-принудительный характер 3) основана на применении к нарушителю моральных норм 4) налагается любыми государственными органами

20. Одно из прав налогоплательщика в РФ заключается в том, чтобы 1) уплачивать законно установленные налоги 2) представлять в налоговые органы в случаях и в порядке, которые предусмотрены Налоговым кодексом, документы, необходимые для исчисления и уплаты налогов 3) представлять свои интересы в отношениях, регулируемых законодательством о налогах и сборах, лично или через своего представителя 4) встать на учёт в налоговых органах, если это предусмотрено законодательством

21. Гражданин РФ имеет право на замену военной службы по призыву альтернативной гражданской службой в случае, если он 1) относится к коренному малочисленному народу 2) собирается получить высшее образование 3) имеет основание для отсрочки от призыва на военную службу 4) не подлежит призыву на военную службу

22. Одно из прав налогоплательщика заключается в том, чтобы 1) уплачивать законно установленные налоги 2) вести в установленном порядке учёт доходов (расходов), если это предусмотрено законодательством 3) получать налоговые уведомления и требования об уплате налогов 4) встать на учёт в налоговых органах, если это предусмотрено законодательством

23. Одно из прав налогоплательщика заключается в том, чтобы 1) встать на учёт в налоговых органах, если это предусмотрено законодательством 2) вести в установленном порядке учёт доходов (расходов), если это предусмотрено законодательством 3) использовать налоговые льготы при наличии оснований и в порядке, установленном законодательством о налогах и сборах 4) представлять в установленном порядке в налоговый орган по месту учёта налоговые декларации (расчёты), если это предусмотрено законодательством

24. В соответствии с Гражданским кодексом РФ к способам защиты гражданских прав относят 1) ограничение свободы, штраф 2) прекращение правоотношения, взыскание неустойки 3) штраф, исправительные работы 4) предупреждение, дисквалификацию

25. Что из перечисленного относится к видам наказаний, установленных Уголовным кодексом РФ? 1) предупреждение, штраф 2) дисквалификация, обязательные работы 3) возмещение убытков, взыскание неустойки 4) штраф, лишение свободы на определённый срок

26. Что из перечисленного относится к способам защиты гражданских прав в РФ? 1) замечание, выговор 2) штраф, ограничение свободы 3) лишение свободы, исправительные работы 4) возмещение убытков, взыскание неустойки

27. Одно из прав налогоплательщика заключается в том, чтобы 1) уплачивать законно установленные налоги 2) вести в установленном порядке учёт своих доходов (расходов) , если это предусмотрено законодательством 3) требовать от должностных лиц налоговых органов соблюдения законодательства о налогах и сборах при совершении ими действий в отношении налогоплательщика 4) представлять в установленном порядке в налоговый орган по месту учёта налоговые декларации (расчёты) , если это предусмотрено законодательством

28. Что из перечисленного относится к дисциплинарным взысканиям? 1) выговор, увольнение 2) лишение свободы на длительный срок, исправительные работы 3) предупреждение, дисквалификация 4) компенсация морального вреда, возмещение убытков

29. Нормы права, в отличие от иных видов социальных норм, 1) регулируют общественные отношения 2) поддерживаются силой государства 3) имеют моральное обоснование 4) стабилизируют социальную жизнь

30. Одно из прав налогоплательщика заключается в том, чтобы 1) выполнять законные требования налогового органа об устранении выявленных нарушений 2) представлять в установленном порядке в налоговый орган по месту учёта налоговые декларации (расчёты), если это предусмотрено законодательством 3) получать по месту своего учёта в налоговых органах бесплатную информацию о полномочиях налоговых органов и их должностных лиц 4) вести в установленном порядке учёт доходов (расходов), если это предусмотрено законодательством

31. Что из перечисленного относится к дисциплинарным взысканиям? 1) лишение специального права, дисквалификация 2) возмещение убытков, компенсация морального вреда 3) ограничение свободы, обязательные работы 4) выговор, замечание

32. Одно из прав налогоплательщика в РФ заключается в том, чтобы 1) встать на учёт в налоговых органах в случаях, предусмотренных законом 2) вести в установленном порядке учёт доходов (расходов) , если это предусмотрено законодательством 3) получать по месту своего учёта от налоговых органов бесплатную информацию о действующих налогах и сборах 4) представлять в установленном порядке в налоговый орган по месту учёта налоговые декларации (расчёты), если это предусмотрено законодательством

33. Правовая норма, в отличие от моральных норм, всегда 1) направлена на установление справедливости 2) способствует социализации индивида 3) оценивает поведение человека с позиции общественного мнения 4) влечет формальные санкции в случае её нарушения

34. Одно из прав налогоплательщика заключается в том, чтобы 1) уплачивать законно установленные налоги 2) вести в установленном порядке учёт своих доходов (расходов) , если это предусмотрено законодательством 3) присутствовать при проведении выездной налоговой проверки 4) представлять в установленном порядке в налоговый орган по месту учёта налоговые декларации (расчёты), если это предусмотрено законодательством

35. К административным наказаниям относят 1) исправительные работы, лишение свободы 2) предупреждение, дисквалификацию 3) ограничение по военной службе, ограничение свободы 4) компенсацию морального вреда, возмещение убытков

36. Нормы права отличаются от норм морали тем, что 1) регулируют общественные отношения 2) способствуют социализации индивида 3) оценивают поведение человека с позиции добра и зла 4) влекут формальные санкции в случае их нарушения

37. Нормы права, в отличие от норм морали, 1) являются результатом обобщения социального опыта 2) отражены в общественном сознании 3) регулируют поведение людей 4) закрепляются в официальных государственных документах

38. Одна из обязанностей налогоплательщика в РФ – 1) требовать соблюдения налоговой тайны 2) использовать налоговые льготы при наличии оснований в порядке, установленном законом 3) присутствовать при проведении выездной налоговой проверки 4) выполнять законные требования налогового органа об устранении выявленных нарушений

39. Какое из перечисленных правонарушений может повлечь административную ответственность? 1) Иван П. регулярно изымал из почтового ящика и читал личную корреспонденцию соседа. 2) На школьном вечере Анна прочитала стихотворение малоизвестного поэта, объявив при этом, что она является автором этого стихотворения. 3) Выступая на суде в качестве свидетеля, Михаил Ф. отказался сообщить известные ему факты о лицах, причастных к ограблению. 4) Ирина В. переходила дорогу на запрещающий сигнал светофора.

40. Какое из перечисленных понятий используют для обозначения устойчивой правовой связи человека с государством, выражающейся в совокупности их взаимных прав и обязанностей? 1) демократия 2) гражданство 3) социальное государство 4) правовое государство

41. Одно из прав налогоплательщика заключается в том, чтобы 1) выполнять законные требования налогового органа об устранении выявленных нарушений законодательства о налогах и сборах. 2) уплачивать законно установленные налоги. 3) получать по месту своего учёта от налоговых органов бесплатную информацию о порядке исчисления и уплаты налогов и сборов. 4) вести в установленном порядке учёт доходов (расходов), если это предусмотрено законодательством

42. Одно из прав налогоплательщика заключается в том, чтобы 1) уплачивать законно установленные налоги. 2) вести в установленном порядке учёт своих доходов (расходов) , если это предусмотрено законодательством. 3) получать по месту своего учёта от налоговых органов бесплатную информацию о порядке исчисления и уплаты налогов и сборов. 4) представлять в установленном порядке в налоговый орган по месту учёта налоговые декларации (расчёты), если это предусмотрено законодательством

43. Что из перечисленного ниже относится к обязанностям налогоплательщика в РФ? 1) требовать возмещения в полном объёме убытков, причинённых незаконными действиями налоговых органов . 2) присутствовать при проведении выездной налоговой проверки. 3) уплачивать законно установленные налоги. 4) получать от налоговых органов бесплатную информацию о действующих налогах

44. Что из перечисленного относится к принципам юридической ответственности? 1) судебный прецедент, нормативный правой акт. 2) высшая юридическая сила, всенародное голосование. 3) права, обязанности. 4) гуманность, справедливость

45. Одно из прав налогоплательщика заключается в том, чтобы 1) уплачивать законно установленные налоги 2) вести в официально установленном порядке учёт своих доходов (расходов), если это определено законом . 3) требовать соблюдения налоговой тайны. 4) встать на учёт в налоговых органах

46. Нормы права, в отличие от иных видов социальных норм, 1) определяют границы должного и возможного поведения 2) поддерживаются принудительной силой со стороны государства . 3) имеют моральное обоснование. 4) стабилизируют общественные отношения

47. В какой из представленных ситуаций возможно применение правовой нормы? 1) Гражданин С. отказался принять участие в выборах депутатов Государственной Думы. 2) Гражданка К. резко критиковала своего начальника . 3) Гражданин М. проехал перекресток на красный сигнал светофора.. 4) Гражданка Ю. добровольно отказалась воспользоваться бесплатной путевкой

48. Налогоплательщик в РФ имеет право 1) уплачивать законно установленные налоги 2) вести в установленном порядке учёт доходов (расходов), если это предусмотрено законодательством . 3) получать по месту своего учёта в налоговых органах бесплатную информацию о полномочиях налоговых органов и их должностных лиц. 4) представлять в установленном порядке в налоговый орган по месту учёта налоговые декларации (расчёты), если это предусмотрено законодательством

49. К способам защиты гражданских прав относятся 1) ограничение свободы, штраф 2) взыскание неустойки, принуждение к исполнению обязанности в натуре . 3) штраф, исправительные работы. 4) предупреждение, дисквалификация

50. Для обозначения правовой связи человека и государства используют термин 1) дееспособность 2) суверенитет. 3) гражданское общество. 4) гражданство

Ответы на задания по Обществознанию банка ФИПИ (все тестовые задания!)

Вы можете скачать на сайте:

http://www.presentation-history.ru/

На сайте также размещены:

Полные блоки презентаций по годовым курсам Всеобщей истории, истории России и обществознанию (с поурочным планированием и проверочными работами); а также карты по истории России; карты по зарубежной истории; и многое другое.

Ответы на задания:

Ответ

Ответ

Ответ

1

3

18

3

35

2

2

3

19

2

36

4

3

1

20

3

37

4

4

2

21

1

38

4

5

4

22

3

39

4

6

4

23

3

40

2

7

3

24

2

41

3

8

4

25

4

42

3

9

2

26

4

43

3

10

3

27

3

44

4

11

1

28

1

45

3

12

3

29

2

46

2

13

1

30

3

47

3

14

1

31

4

48

3

15

1

32

3

49

2

16

2

33

4

50

4

17

4

34

3



Нетестовые задания ФИПИ к ЕГЭ раздел «Право»

Нетестовые задания из открытого банка заданий ФИПИ к ЕГЭ по обществознанию

РАЗДЕЛ «ПРАВО»

01. Назовите любые три правовых отношения, регулируемых гражданским правом,

и проиллюстрируйте каждое из них примером из повседневной жизни.

02. Назовите основную цель Международного гуманитарного права и покажите

с помощью трех примеров, как она реализуется.

03. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «конституционное право»?

Привлекая знания обществоведческого курса составьте два предложения, содержащие

информацию о конституционном праве.

04. Назовите три права собственника, составляющие юридическое содержание

собственности, и каждое право проиллюстрируйте примерами.

05. Превысивший разрешенную скорость автомобилист К. стал виновником дорожно

транспортного происшествия. При этом был поврежден забор, ограждающий земельный

участок гражданина У. Какие два вида правонарушения совершил гражданин К.?

Назовите два вида ответственности, предусмотренные соответствующими кодексами за

совершенные правонарушения.

06. Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие «юридическая ответственность»?

Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие

информацию о юридической ответственности.

07. Ирина и Николай решили заключить брачный договор. Николай настаивал на том,

чтобы в договоре было прописано следующее условие: «Жена не может выезжать за

пределы РФ без своего мужа или без его на то письменного согласия». Нотариус отказался

удостоверять брачный договор именно изза этого пункта. Правомерны ли действия

нотариуса? Ответ поясните. Какие отношения между супругами могут быть определены

в брачном договоре? Назовите три вида таких отношений.

08. Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Законотворческий процесс

в РФ». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему.

План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы

в подпунктах.

09. Между производственным кооперативом «Сапогискороходы» и унитарным

предприятием «Комбинат бытовых услуг» возник спор по вопросу о праве собственности

на помещение мастерской по ремонту обуви. В рамках какого процесса может быть

разрешен этот спор? Укажите признак, по которому вы это определили. Назовите ещё

одну категорию дел, подведомственных этому суду.

10. Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три основания приобретения права

собственности, предусмотренные Гражданским кодексом РФ.

11. Назовите три любых объекта гражданских прав и проиллюстрируйте примерами

правоотношения, возникающие по их поводу.

12. Матвей и Арина решили заключить брачный договор. Матвей настаивал на включение

в договор пункта, запрещающего жене поступать на работу без разрешения мужа.

Нотариус отказался удостоверять брачный договор именно изза этого пункта.

Правомерны ли действия нотариуса? Ответ поясните. Назовите любые два аспекта

отношений между супругами, которые могут быть определены в брачном договоре.

13. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Политические права и свободы

граждан». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План

должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в

подпунктах.

14. Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три основных права работодателя,

закреплённые Трудовым кодексом РФ.

15. Узнав, что бабушке требуется дорогостоящая операция, 16летний школьник Иван

решил устроиться продавцом в табачный киоск. Его устраивал размер предполагаемой

оплаты труда и график работы. Но работодатель отказался принять Ивана на работу.

Правомерны ли действия работодателя? Свой ответ поясните. Назовите любые две

особенности регулирования труда работников младше 18 лет.

16. Субъектами гражданских правоотношений могут быть физические лица, юридические

лица и публичноправовые образования. Каков правовой смысл понятия «физическое

лицо»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения,

содержащие информацию о физическом лице.

17. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Правовые основы

избирательного права в РФ». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете

освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или

более детализированы в подпунктах.

18. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Уголовное судопроизводство

в РФ». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему.

План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы

в подпунктах.

19. Назовите любые три основания расторжения трудового договора и проиллюстрируйте

примером каждое из них.

20. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Система российского права».

Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен

содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в

подпунктах.

21. Какой смысл правоведы вкладывают в понятие «субъекты гражданского права»?

Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие

информацию о субъектах гражданского права.

22. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Трудовой договор в РФ».

Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен

содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в

подпунктах.

23. По итогам конкурса на замещение должности секретаряреферента работодатель

отказал 50летней Анне Ивановне, полностью соответствующей по своим

профессиональным качествам должностным требованиям. На работу была принята 19

летняя студентка, не имевшая опыта работы и специального образования. Анна Ивановна

сочла свои права нарушенными и обратилась в суд. Правомерны ли претензии Анны

Ивановны? Дайте обоснованный ответ. В рамках какого судопроизводства будет

рассмотрено это дело? Какая процессуальная роль будет у Анны Ивановны в судебном

разбирательстве?

24. 17-летний Антон был принят на работу по трудовому договору после медицинского

освидетельствования без испытательного срока на следующих условиях: рабочий день

с 16.00 до 23.00; продолжительность ежегодного основного оплачиваемого отпуска

составляет 31 календарный день, отпуск можно использовать только по истечении шести

месяцев непрерывной работы; выплата заработной платы пропорционально

отработанному времени; в случае необходимости возможна служебная командировка.

Какие три нарушения были допущены работодателем при составлении трудового

договора? Приведите свои объяснения по каждому из нарушений.

25. Назовите две стороны в гражданском судопроизводстве и проиллюстрируйте

примером возможные процессуальные действия каждой из них в судебном

разбирательстве.

26. Граждане РФ Марианна и Аркадий накануне регистрации брака решили заключить

брачный договор. По обоюдному согласию они включили в него пункты о разделении

домашних обязанностей, о способах участия в доходах друг друга, о порядке несения

каждым супругом семейных расходов, а также пункт об обязанности супруги обязательно

согласовывать с супругом все вопросы, связанные с её передвижением по территории

России. Нотариус, к которому они обратились за удостоверением брачного договора,

указал на необходимость исключить два пункта.

О каких пунктах из перечисленных выше идёт речь? Свой ответ объясните. Какое условие

необходимо, чтобы составленный в письменной форме и удостоверенный у нотариуса

брачный договор вступил в силу?

27. Во время летних каникул 17летний школьник Кирилл решил устроиться работать

курьером. Во время собеседования работодатель объяснил, что Кирилла возьмут на

работу без испытательного срока и медицинского осмотра, но для заключения трудового

договора необходимо получить согласие хотя бы одного из родителей Кирилла.

Что в названных условиях заключения трудового договора противоречит российскому

законодательству? (Назовите два противоречия.) Назовите любые две особенности

регулирования труда работников младше 18 лет, не упомянутые в условии задачи.

28. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «конституционный строй»?

Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно

предложение, содержащее информацию о разделении властей в РФ, и одно предложение,

раскрывающее действующий в РФ принцип идеологического многообразия.

29. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Институт гражданства РФ».

Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен

содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в

подпунктах.

30. Назовите любых трёх участников уголовного судопроизводства со стороны обвинения

и проиллюстрируйте примером возможные процессуальные действия каждого из них.

31. Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три действия, которые согласно

Гражданскому кодексу РФ вправе самостоятельно совершать малолетние (в возрасте от 6

до 14 лет).

32. Назовите любых трёх участников рассмотрения дела в гражданском судопроизводстве

и проиллюстрируйте примером возможные процессуальные действия каждого из них.

33. Николай Петрович решил открыть магазин по продаже запасных частей для

автомобилей. Он обратился за консультацией в налоговые органы по месту своего учёта,

чтобы узнать, какие налоги и в каком размере он должен будет уплачивать. Обязаны ли

налоговые органы предоставлять ему такую информацию? Свой ответ обоснуйте.

Назовите любые две обязанности налогоплательщика.

34. Ирина подала в суд иск по взысканию алиментов со своего бывшего мужа Петра на

содержание их общих несовершеннолетних детей. В рамках какого судопроизводства

может быть разрешён этот спор? Как называются стороны в данном судопроизводстве?

(Назовите обе стороны и укажите, кто из названных участников данного спора относится

к каждой из них.) Назовите ещё две категории дел, рассматриваемых в данном

судопроизводстве.

35. По итогам конкурса на замещение должности секретаряреферента работодатель

отказал 48летней Марии Петровне, полностью соответствующей по своим

профессиональным качествам должностным требованиям. На работу была принята

20-летняя студентка, не имевшая опыта работы и специального образования. Мария

Петровна сочла свои права нарушенными и обратилась в суд. Правомерны ли претензии

Марии Петровны? Дайте обоснованный ответ. В рамках какого судопроизводства будет

рассмотрено это дело? Какая процессуальная роль будет у Марии Петровны в судебном

разбирательстве?

36. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Организационноправовые

формы предпринимательской деятельности». Составьте план, в соответствии с которым

Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых

два или более детализированы в подпунктах.

37. Граждане РФ Ярослав и Василиса, состоящие четыре года в зарегистрированном

браке, решили заключить брачный договор. По обоюдному согласию они включили в него

пункты о своих правах и обязанностях по взаимному содержанию, способах участия в

доходах друг друга, а также определили имущество, которое будет передано каждому из

супругов в случае расторжения брака. Будет ли этот брачный договор с такими пунктами

удостоверен нотариусом? Свой ответ обоснуйте. Назовите любые два личных

неимущественных права супругов, установленных Семейным кодексом РФ

38. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «трудовой договор»? Привлекая

знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение,

содержащее информацию о форме заключения трудового договора, и одно предложение,

раскрывающее действия работника при реализации его права на расторжение трудового

договора по собственному желанию.

39. Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три обязанности налогоплательщика,

закреплённые законодательством РФ.

40. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «юридическая ответственность»?

Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно

предложение, содержащее информацию о видах дисциплинарных взысканий в Трудовом

кодексе РФ, и одно предложение, раскрывающее сущность принципа гуманизма

юридической ответственности.

41. Назовите любые три юридических основания расторжения трудового договора по

инициативе работодателя и проиллюстрируйте примером каждое из них.

42. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «истина»? Привлекая знания

обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию об

истине.

43. Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие «социальная мобильность»?

Составьте два предложения с использованием этого понятия в контексте

обществоведческого знания.

44. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «государственный суверенитет»?

Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие

информацию о государственном суверенитете.

45. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «политический режим»? Привлекая

знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию

о политическом режиме.

46. Одним из институтов права является юридическая ответственность. Какой смысл

вкладывают обществоведы в понятие «юридическая ответственность»? Привлекая знания

обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о

юридической ответственности.

Полностью ВСЕ тестовые задания банка ФИПИ по Обществознанию

к экзамену в 11х классах и ответы к ним можно найти на сайте

http://presentation-history.ru/

Всего по разделам тестовых заданий с ответами:

1. Человек и общество 826 заданий

2. Экономика 562

3. Социальные отношения — 417

4. Политика 471

5. Право 431

Ответы есть на ВСЕ тестовые задания ВСЕХ разделов!

Кроме этого на сайте выложены ВСЕ возможные темы эссе (из банка

заданий ФИПИ) и все задания с открытыми ответами.

На сайте также выложены все тестовые задания по

обществознанию к ОГЭ открытого банка заданий ФИПИ

Всего по разделам тестовых заданий с ответами:

1. Человек и общество 583 задания

2. Сфера духовной культуры 283

3. Экономика 512

4. Социальная сфера 401

5. Сфера политики и социального управления — 449

6. Право 565

ЕГЭ ПО РАЗДЕЛУ: «ПРАВО»

1. Запишите слово, пропущенное в таблице.

Отрасли права

Отрасль

Характеристика

Административное право

Регулирует отношения, возникающие между органами управления, а также отношения органов управления с гражданами и их объединениями

______

Регулирует порядок расследования и рассмотрения уголовных дел и гражданских споров

Ответ:____________.

2. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.

1) дисциплинарная ответственность; 2) административная ответственность; 3) уголовная ответственность; 4) юридическая ответственность; 5) гражданско-правовая ответственность.

Ответ:

3. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к источникам права.

1) закон; 2) правоотношение; 3) судебный прецедент; 4) конституция страны;

5) законодательный орган;6) правовой обычай.

Ответ:

4. В соответствии с Конституцией РФ судьи независимы и подчиняются только

1. народу

2. федеральному закону

3. Президенту

4. Правительству

5. Конституции РФ

6. Генеральному прокурору

Ответ:____________.

5. Установите соответствие между правоохранительными органами РФ и приведенными функциями

Функции

Правоохранительные органы РФ

А) охрана общественного порядка

1) органы внутренних дел

Б) надзор за исполнением законов

В) раскрытие преступлений

Г) координация деятельности правоохранительных органов по борьбе с преступностью

2) прокуратура

Д) розыск лиц, скрывающихся от суда

Ответ:

А

Б

В

Г

Д

6. Кто является участником уголовного судопроизводства со стороны защиты? Выберите верные положения и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. следователь

2. прокурор

3. адвокат

4. потерпевший

5. подозреваемый

Ответ:____________.

7. Установите соответствие между функциями и осуществляющими их органами государственной власти: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Функции органов государственной власти

Органы государственной власти

А) объявление амнистии

1) Государственная Дума

Б) осуществление управления федеральной собственностью

В) назначение на должность и освобождение от должности Уполномоченного по правам человека

Г) осуществление мер по обеспечению прав и свобод граждан

2) Правительство РФ

Д) осуществление мер по охране общественного порядка, борьбе с преступностью

Ответ:

А

Б

В

Г

Д

8. Статья 14 Конституции РФ объявляет Российскую Федерацию светским государством. Это означает, что

1. признаны права и свободы человека и гражданина

2. устанавливается равная защита собственности любой формы (государственной, частной, муниципальной)

3. отсутствует государственная религия

4. ни одно вероучение не признается обязательным или предпочтительным

5. в стране узаконена многопартийность

6. признан и обеспечивается суверенитет народа

Ответ:____________.

9. Установите соответствие между палатами Федерального Собрания и их функциями и полномочиями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Функции и полномочия

Палаты Федерального собрания

А) принимать федеральные законы

1) Государственная Дума РФ

Б) изменять границы между субъектами РФ

В) назначать на должность Генерального прокурора РФ

Г) объявлять амнистию

2) Совет Федерации

Д) назначать выборы Президента РФ

Ответ:

А

Б

В

Г

Д

10. Установите соответствие между высшими органами законодательной и исполнительной власти и их функциями и полномочиями.

Функции и полномочия

Высшие органы власти

А) принимать федеральные законы

1) Государственная дума РФ

Б) управлять федеральной собственностью

В) разрабатывать федеральный бюджет

Г) объявлять амнистию

2) Правительство РФ

Д) назначать на должность Председателя Центрального банка РФ

Ответ:

А

Б

В

Г

Д

11. Установите соответствие между правовым положением личности в РФ и приведенными конституционными правами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Конституционные права

Виды правового статуса

А) право на жизнь

1) Гражданин РФ

Б) право на участие в управлении делами государства

В) право на защиту чести и доброго имени

2) Каждый человек, законно проживающий в РФ

Г) право равного доступа к государственной службе

Д) право иметь в частной собственности землю

Ответ:

А

Б

В

Г

Д

12. Установите соответствие между палатами Федерального Собрания и их функциями и полномочиями: к каждой позиции, данной в первом столбце подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Функции и полномочия

Палаты федерального собрания

А) решать вопрос о возможности использования Вооруженных сил РФ за пределами территории РФ

1) Государственная Дума РФ

Б) назначать на должность судей высших судов РФ

В) освобождать от должности Генерального прокурора РФ

Г) решать вопрос о доверии Правительству

2) Совет Федерации

Д) объявлять амнистию

Ответ:

А

Б

В

Г

Д

13. Что из перечисленного ниже относится к конституционным обязанностям гражданина РФ? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. декларировать свои доходы

2. бережно относиться к природным богатствам

3. платить законно установленные налоги

4. свидетельствовать в суде

5. определять свою национальную принадлежность

6. участвовать в общественно-политической деятельности

Ответ:____________.

14. Установите соответствие между органами по обеспечению правовой помощи в РФ и приведенными функциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Функции

Органы по обеспечению правовой помощи

А) придание совершаемых сторонами действиям юридической силы

1) адвокатура

Б) консультирование по правовым вопросам

В) удостоверение сделок и установление фактов

2) нотариат

Г) участие в качестве представителя доверителя в судебном процессе

Д) составление заявлений, жалоб, ходатайств

Ответ:

А

Б

В

Г

Д

15. Что входит в систему права? Выберите из приведенного списка нужные позиции и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. правовой обычай

2. норма права

3. отрасль права

4. правовая санкция

5. институт права

6. судебный прецедент

Ответ:____________.

16. Установите соответствие между полномочиями судебной власти и судебными органами, которые ее осуществляют.

Полномочия судебной власти

Судебные органы

А) осуществляет надзор за деятельностью судов общей юрисдикции по гражданским делам

1) Конституционный суд РФ

Б) дает разъяснения по вопросам судебной практики

В) является высшим судебным органом по уголовным делам, подсудным судам общей юрисдикции

2) Верховный суд РФ

Г) разрешает споры о компетенции между федеральными органами государственной власти

Д) разрешает споры о компетенции между органами государственной власти РФ и органами государственной власти субъектов РФ

Ответ:

А

Б

В

Г

Д

17. В Статье 13 Конституции РФ закреплен принцип политического плюрализма. Это означает, что

1. признаны различные формы собственности

2. устанавливается запрет на признание какой-либо идеологии в качестве официальной

3. отсутствует государственная религия

4. провозглашена свобода политических мнений и действий

5. утверждена основа для существования в стране многопартийности

6. признаны права и свободы человека и гражданина

Ответ:____________.

18. Установите соответствие между действиями, направленными на создание закона, и стадиями законотворческого процесса, на которых эти действия осуществляются

Действия, направленные на создание закона

Стадии законотворческого процесса

А) обращение в органы представительной государственной власти с предложениями по совершенствованию законодательства

1) законодательная инициатива

Б) возбуждение перед законодательной инстанцией вопросов об изменении закона

В) заслушивание доклада о внесенном законопроекте

2) обсуждение законопроекта

Г) чтение по законопроекту на заседании палат представительного органа

Д) внесение в законодательную инстанцию готового законопроекта

Ответ:

А

Б

В

Г

Д

19. В каких ситуациях администрация предприятия осуществила незаконное увольнение работников? Выберите верные положения и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. За три календарных дня до истечения срока действия трудового договора Константин Э. был предупрежден в письменной форме о желании администрации договор не продлевать.

2. Софья В. болела полтора месяца, а когда закрыла листок нетрудоспособности и вышла на работу, получила на руки приказ об увольнении.

3. Ирина С. была уволена за отсутствие на рабочем месте более четырех часов, ее вызвали в больницу, куда был срочно госпитализирован ее сын.

4. Трудовой договор с Татьяной А. был расторгнут в связи с сокращением численности и штата работников организации.

5. Аркадий С. был уволен за появление на работе в состоянии алкогольного опьянения.

6. Диана С. была уволена с занимаемой должности из-за недостаточной квалификации, подтвержденной аттестационной комиссией.

Ответ:____________.

20. «Юридическая ответственность — это мера государственного принуждения за совершённое _____ (А), связанная с претерпеванием виновным определённых _____ (Б) личного (организационного) или имущественного характера. Юридическая ответственность является одним из средств обеспечения _____ (В). Она связана с ____ (Г), под которым понимают возможность государства обязать субъекта помимо его воли и желания совершать определённые действия. При наличии факта правонарушения ____ (Д) (или орган) обязывает лицо (или организацию) претерпевать определённые неблагоприятные последствия. Наряду с юридической ответственностью выделяют такие виды государственного принуждения, как меры пресечения _____ (Е), меры защиты».

Слова (словосочетания) в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово (словосочетание) за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов (словосочетаний) в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1. лишение

2. государственное принуждение

3. противоправное поведение

4. общественное мнение

5. правонарушение

6. виновность

7. правомерное поведение

8. общественная опасность

9. уполномоченное лицо

Ответ:

А

Б

В

Г

Д

Е

Прочитайте текст и выполните задания 21—24.

Уголовный кодекс РФ (извлечения)

Статья 19. Общие условия уголовной ответственности Уголовной ответственности подлежит только вменяемое физическое лицо, достигшее возраста, установленного настоящим Кодексом.

Статья 21. Невменяемость

Не подлежит уголовной ответственности лицо, которое во время совершения общественно опасного деяния находилось в состоянии невменяемости, то есть не могло осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими вследствие хронического психического расстройства, временного психического расстройства, слабоумия либо иного болезненного состояния психики. 2. Лицу, совершившему предусмотренное уголовным законом общественно опасное деяние в состоянии невменяемости, судом могут быть назначены принудительные меры медицинского характера, предусмотренные настоящим Кодексом.

Статья 23. Уголовная ответственность лиц, совершивших преступление в состоянии опьянения.

Лицо, совершившее преступление в состоянии опьянения, вызванном употреблением алкоголя, наркотических средств или других одурманивающих веществ, подлежит уголовной ответственности.

Статья 24. Формы вины

Виновным в преступлении признается лицо, совершившее деяние умышленно или по неосторожности. Деяние, совершенное только по неосторожности, признается преступлением лишь в случае, когда это специально предусмотрено соответствующей статьей Особенной части настоящего Кодекса.

Статья 25. Преступление, совершенное умышленно

Преступлением, совершенным умышленно, признается деяние, совершенное с прямым или косвенным умыслом.

Преступление признается совершенным с прямым умыслом, если лицо осознавало общественную опасность своих действий (бездействия), предвидело возможность или неизбежность наступления общественно опасных последствий и желало их наступления.

Преступление признается совершенным с косвенным умыслом, если лицо осознавало общественную опасность своих действий (бездействия), предвидело возможность наступления общественно опасных последствий, не желало, но сознательно допускало эти последствия либо относилось к ним безразлично.

Статья 26. Преступление, совершенное по неосторожности

Преступлением, совершенным по неосторожности, признается деяние, совершенное по легкомыслию или небрежности.

Преступление признается совершенным по легкомыслию, если лицо предвидело возможность наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), но без достаточных к тому оснований самонадеянно рассчитывало на предотвращение этих последствий.

Преступление признается совершенным по небрежности, если лицо не предвидело возможности наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), хотя при необходимой внимательности и предусмотрительности должно было и могло предвидеть эти последствия.

Статья 28. Невиновное причинение вреда

Деяние признается совершенным невиновно, если лицо, его совершившее, не осознавало и по обстоятельствам дела не могло осознавать общественной опасности своих действий (бездействия) либо не предвидело возможности наступления общественно опасных последствий и по обстоятельствам дела не должно было или не могло их предвидеть. Деяние признается также совершенным невиновно, если лицо, его совершившее, хотя и предвидело возможность наступления общественно опасных последствий своих действий

(бездействия), но не могло предотвратить эти последствия в силу несоответствия своих психофизиологических качеств требованиям экстремальных условий или нервно-психическим перегрузкам.

21. Укажите два обстоятельства, при которых причинение вреда рассматривается как невиновное деяние.

22. Как в законе определяются общие условия уголовной ответственности? Опираясь на обществоведческие знания, укажите возраст, с которого лицо, совершившее преступление, подлежит уголовной ответственности.

23. Какие две формы вины называются в законе? Используя обществоведческие знания, материалы СМИ, приведите по одному примеру, конкретизирующему каждую из этих форм.

24. Некоторые считают, что наказание за ряд преступлений должно быть ужесточено, поскольку только суровое наказание заставит потенциальных нарушителей отказаться от своих намерений. Опираясь на обществоведческие и исторические знания, приведите три довода против заявленной выше позиции.

25. Какой смысл юристы вкладывают в понятие «правовой обычай»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о месте правового обычая в системе правового регулирования, и одно предложение, содержащее информацию об особенностях правового обычая.

26. Приведите три примера мер международной защиты прав человека в условиях мирного или военного времени.

27. Наталия Н. работала медсестрой в городской больнице. После поступления в вуз она не смогла совмещать учебу с работой и решила с работы уйти. Что явилось основанием расторжения трудового договора в данном случае? Назовите любые два других основания, по которым может быть расторгнут трудовой договор.

28. Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Правовая культура». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

ОТВЕТЫ

1. процессуальноеправо

5. 12121

9. 12212

13. 23

17. 245

2. 4

6. 35

10. 12211

14. 21211

18. 11221

3. 25

7. 12122

11. 21211

15. 235

19. 23

4. 25

8. 34

12. 22211

16. 22211

20. 517293

21. — лицо не предвидело возможностей наступления общественно опасных последствий своих действий;

— лицо не могло предотвратить эти последствия в силу своих психофизиологических качеств.

22. 1) определены общие условия уголовной ответственности: уголовной ответственности подлежит только вменяемое физическое лицо, достигшее возраста, установленного настоящим Кодексом;

2) указан возраст наступления уголовной ответственности: 16 лет по общему правилу, 14 лет для совершивших особо опасные преступления.

23. 1) названы две формы вины:

— умысел;

— неосторожность;

2) приведены примеры, конкретизирующие каждую из этих форм,

например:

— изготовление и сбыт поддельных документов;

— нарушение условий хранения картин в музее, приведшее к порче ценных полотен.

24. 1) устрашение населения не является главной целью наказания;

2) опыт показывает, что более действенным в предупреждении преступности является неотвратимость наказания, а не его жестокость;

3) суровое наказание, включая смертную казнь, является слишком высокой «платой» за возможные судебные ошибки;

4) как показал исторический опыт, население постепенно привыкало к суровости наказания в виде пыток и казней и начинало относиться к ним как к зрелищам.

25. 1) смысл понятия, например: правовой обычай — это правило общеобязательного поведения, сложившееся в результате длительного применения;

2) одно предложение с информацией о месте правового обычая в системе правового регулирования, например: «Правовой обычай во многих государствах признается как источник права».

3) одно предложение с информацией об особенностях правового обычая, например: «Правовой обычай как правило не фиксируется в каком-либо правовом акте».

26. 1) меры защиты прав детей в цифровом мире, связанные с ростом нарушений их прав (Совет Европы поддерживает исследования об уязвимости детей в Интернете для повышения эффективности образовательных инструментов; Совет Европы опубликовал Пособие по интернет-грамотности; Советом Европы и другими международными организациями на протяжении последнего десятилетия подчеркивается крайняя необходимость расширения

возможностей детей через образование, в том числе и благодаря цифровой грамотности и др.);

2) усилия в борьбе с торговлей детьми, в соответствии с руководящими принципами, содержащимися в Европейской конвенции о борьбе с торговлей людьми;

3) развитие образования в области прав человека онлайн;

4) защита беженцев, которых военные действия или преследования заставили покинуть свою родину;

5) ограничения методов и средств ведения войны (запрет применять оружие, снаряды и вещества, способные причинить людям чрезмерные страдания);

6) зашита прав лиц, вышедших из строя в результате боевых действий, на гуманное обращение с ними.

27. основанием расторжения трудового договора стала собственная инициатива работника; другие основания, например:

— соглашение сторон;

— расторжение трудового договора по инициативе работодателя;

— перевод работника по его просьбе или с его согласия на работу к другому работодателю или переход на выборную работу (должность);

— обстоятельства, не зависящие от воли сторон (стихийные бедствия и др.).

28. 1. Правовая культура как компонент духовной культуры

2. Правовая культура общества

1) правовые идеи и нормы

2) правовые учреждения

3. Функции правовой культуры

1) регулятивная

2) коммуникативная

3) нормативно-ценностная

4. Правовая культура личности

1) знание законов

2) правомерное поведение

3) уважительное отношение к праву

5. Преодоление правового нигилизма

в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах

Категория:

Атрибут:

Всего: 131    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Добавить в вариант

Выберите верные суждения об уголовной ответственности и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Минимальный возраст привлечения к уголовной ответственности составляет 16 лет.

2)  Уголовные наказания устанавливаются только Уголовным кодексом.

3)  Обязательным условием наступления уголовной ответственности является виновность правонарушителя.

4)  Уголовную ответственность несут как физические, так и юридические лица.

5)  Уголовные наказания налагаются только судом.


Выберите верные суждения об уголовной ответственности в РФ и запишите цифры, под которыми указаны соответствующие положения.

1)  Уголовная ответственность является правовым последствием совершения преступления.

2)  В соответствии с Трудовым кодексом РФ работник, регулярно опаздывающий к началу рабочего дня, может быть привлечён к уголовной ответственности.

3)  В соответствии с Уголовным кодексом РФ к уголовным наказаниям относятся штраф, обязательные работы, арест, лишение свободы на определённый срок и др.

4)  Уголовная ответственность применяется в целях восстановления социальной справедливости, а также исправления осуждённого и предупреждения совершения им новых преступлений.

5)  Уголовной ответственности по общему правилу подлежит лицо, достигшее ко времени совершения преступления 16-летнего возраста.

Источник: ЕГЭ — 2019. Досрочная волна


Выберите верные суждения о формах юридической ответственности. Запишите цифры, под которыми они указаны.

Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  Работодатель имеет право привлекать работников к дисциплинарной ответственности в предусмотренных законодательством случаях.

2)  Субъектами административной ответственности являются как физические, так и юридические лица.

3)  Формой административной ответственности является полное возмещение вреда.

4)  Уголовная ответственность наступает за совершение проступка.

5)  Уголовное наказание влечёт присущее только уголовной ответственности правовое последствие  — судимость.


Выберите верные суждения о действии уголовного закона во времени и пространстве и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  Временем совершения преступления признаётся время наступления общественно опасных последствий.

2)  Преступность деяния определяется уголовным законом, действующим на момент вынесения приговора по делу.

3)  Гражданин России не может быть выдан для суда и наказания иностранному государству.

4)  Иностранные граждане, совершившие преступление на территории России, подлежат уголовной ответственности по Уголовному кодексу Российской Федерации.

5)  Уголовный закон, улучшающий положение лица, совершившего преступление, имеет обратную силу.


Выберите верные суждения об уголовной ответственности несовершеннолетних в соответствии с Уголовным кодексом Российской Федерации и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Возраст несовершеннолетнего учитывается как смягчающее обстоятельство в совокупности с другими смягчающими и отягчающими обстоятельствами.

2)  Несовершеннолетних, совершивших преступление, могут поместить в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа.

3)  Уголовная ответственность за совершение отдельных видов преступлений наступает по достижении 12 лет.

4)  Несовершеннолетним, не имеющим своего заработка или стипендии, не назначается такое уголовное наказание, как штраф.

5)  Возложение на несовершеннолетнего обязанности загладить причинённый вред и ограничение его досуга относятся к принудительным мерам воспитательного воздействия.


Используя обществоведческие знания,

1)  раскройте смысл понятия «юридическая ответственность»;

2)  составьте два предложения:

— одно предложение, содержащее информацию о любых четырёх видах наказаний в Уголовном кодексе РФ;

— одно предложение, раскрывающее сущность уголовной ответственности.

(Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.)

Источник: ЕГЭ по обществознанию 2021. Досрочная волна. Май


Выберите верные суждения о юридической ответственности. Запишите цифры, под которыми они указаны.

Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  Юридическая ответственность наступает только за совершённое преступление.

2)  Юридическая ответственность предполагает государственное принуждение правонарушителя.

3)  Общей целью всех видов ответственности является охрана правопорядка, восстановление во всех возможных случаях нарушенных прав, пресечение и предупреждение правонарушений, исправление лиц, нарушивших нормы права.

4)  К дисциплинарным взысканиям относится штраф.

5)  Уголовная ответственность влечёт судимость.


Гражданин З. управляя принадлежащим ему автомобилем в состоянии алкогольного опьянения, не справился с управлением и врезался в павильон остановки общественного транспорта, практически разрушив его. Пострадавших в данном ДТП, к счастью, не было. Найдите в приведённом списке термины, которые могут быть использованы при характеристике юридической ответственности гражданина З. и запишите цифры, под которыми

они указаны.

1)  уголовная ответственность

2)  лишение специального права

3)  возмещение имущественного вреда

4)  административная ответственность

5)  объявление выговора

6)  ограничение дееспособности


Найдите в тексте три вида правонарушений и, опираясь на знания обществоведческого курса, укажите, какие виды юридической ответственности они влекут.

Показать

1

Назовите любые три признака правонарушения, приведённых в тексте.

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)


2

С опорой на знание обществоведческого курса назовите две причины поведения, нарушающего правовые предписания. Укажите две меры, направленные на устранение негативно отклоняющегося поведения.

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)


3

Используя содержание текста, назовите три группы интересов против которых направлено правонарушение. Опираясь на обществоведческие знания, проиллюстрируйте примером, в чём может выражаться имущественный ущерб, причинённый правонарушением? (Пример должен быть приведен развернуто).

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 363 (часть С)


Запишите слово, пропущенное в таблице.

Виды юридической ответственности

ЮРИДИЧЕСКАЯ

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

ПРАВОНАРУШЕНИЕ, ЗА КОТОРОЕ

ОНА НАСТУПАЕТ

ответственность

Причинение имущественного ущерба или

морального вреда

Уголовная

ответственность

Совершение преступления

Установите соответствие между ситуациями и видами юрицической ответственности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СИТУАЦИИ

А)  Роман нарвал на городской клумбе цветов для своей девушки.

Б)  Пётр не выплатил проценты по кредиту в установленные сроки.

В)  Марфа не оплатила проезд в автобусе.

Г)  Группа граждан ночью ограбила случайного прохожего.

Д)  Михаил регулярно опаздывает на работу.

ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ

1)  гражданско-правовая

2)  административная

3)  уголовная

4)  дисциплинарная

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д

Установите соответствие между примерами и мерами юридической ответственности в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ

А)  взыскание неустойки

Б)  выговор

В)  ограничение свободы

Г)  возмещение убытков

Д)  компенсации морального вреда

МЕРЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ В РФ

1)  способы защиты гражданских прав

2)  дисциплинарные взыскания

3)  наказания в Уголовном кодексе

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д

Установите соответствие между примерами и мерами юридической ответственности в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ

А)  возмещение убытков

Б)  ограничение свободы

В)  предупреждение

Г)  дисквалификация

Д)  взыскание неустойки

МЕРЫ ЮРИДИЧЕСКОИ ОТВЕТСТВЕННОСТИ В РФ

1)  способы защиты гражданских прав

2)  наказания в Уголовном кодексе

3)  административные наказания

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д

После очередной ссоры с соседями совершеннолетний дееспособный гражданин России Н. К. Сидоров, будучи в состоянии алкогольного опьянения, поджёг соседский дом и надворные постройки. Как оказалось, в сарае спал гражданин Е. Л. Кузьмин, который длительное время нигде не работал и не имел определённого места жительства (бездомный). Во время пожара Е. Л. Кузьмин погиб. Н. К. Сидоров предстал перед судом. Правонарушение какого типа (вида) совершил Н. К. Сидоров? К какому виду юридической ответственности он будет привлечён? В чём заключается принцип справедливости при назначении наказания? Н. К. Сидоров считает, что состояние алкогольного опьянения будет учтено судом в качестве обстоятельства, смягчающего наказание. Прав ли гражданин Сидоров?

(Свой ответ объясните.)

Источник: ЕГЭ по обществознанию 2022. Досрочная волна


Установите соответствие между примерами правонарушений и видами юридической ответственности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕР ПРАВОНАРУШЕНИЯ

А)  управление автомобилем в состоянии алкогольного опьянения лицом, не лишённым водительских прав

Б)  нанесение побоев повторно или с хулиганским умыслом

В)  мелкое хищение

Г)  нарушение правил хранения огнестрельного оружия

Д)  вымогательство

ВИД ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕСТВЕННОСТИ

1)  административная

2)  уголовная

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

Установите соответствие между примерами и мерами юридической ответственности в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ

А)  лишение специального права

Б)  предупреждение

В)  замечание

Г)  выговор

Д)  возмещение убытков

МЕРЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ В РФ

1)  административные наказания

2)  дисциплинарные взыскания

3)  способы защиты гражданских прав

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д

Установите соответствие между примерами и мерами юридической ответственности в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ

А)  возмещение убытков

Б)  предупреждение

В)  дисквалификация

Г)  взыскание неустойки

Д)  замечание

МЕРЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ В РФ

1)  способы защиты гражданских прав

2)  дисциплинарные взыскания

3)  административные наказания

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д

Установите соответствие между примерами и мерами юридической ответственности в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ

А)  предупреждение

Б)  возмещение убытков

B)  дисквалификация

Г)  замечание

Д)  обязательные работы

МЕРЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ В РФ

1)  способы защиты гражданских прав

2)  дисциплинарные взыскания

3)  административные наказания

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д

Используя текст и обществоведческие знания, назовите два вида юридической ответственности за нарушение норм экологического права. Проиллюстрируйте каждый из них примером, каждый раз указывая, какой вид ответственности Вы иллюстрируете.

Показать

1

Какое определение понятию «правовой метод» даёт автор? Чем, по мнению автора, обусловлены особенности методов правового права применительно к различным отраслям права?


2

Какие два метода правового регулирования называет автор? Какой метод является преимущественным для норм экологического права? Приведите пример одной любой нормы экологического права и укажите, к какому методу правового регулирования она относится.


3

На основании знаний курса обществознания сформулируйте определение понятия «отрасль экологического права». Какие две формы взаимодействия общества и природы лежат в основе определения автором предмета отрасли экологического права?


Используя обществоведческие знания,

1)  раскройте смысл понятия «юридическая ответственность»;

2)  составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о видах юридической ответственности;

− одно предложение, раскрывающее принцип справедливости юридической ответственности.

Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.

Всего: 131    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

ЕГЭ ПО РАЗДЕЛУ: «ПРАВО»

1. Запишите слово, пропущенное в таблице.

Отрасли права

Характеристика

Административное право

Регулирует отношения, возникающие между органами управления, а также отношения органов управления с гражданами и их объединениями

Регулирует порядок расследования и рассмотрения уголовных дел и гражданских споров

Ответ:____________.

2. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.

1) дисциплинарная ответственность; 2) административная ответственность; 3) уголовная ответственность; 4) юридическая ответственность; 5) гражданско-правовая ответственность.

3. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к источникам права.

1) закон; 2) правоотношение; 3) судебный прецедент; 4) конституция страны;

5) законодательный орган;6) правовой обычай.

4. В соответствии с Конституцией РФ судьи независимы и подчиняются только

2. федеральному закону

3. Президенту

4. Правительству

5. Конституции РФ

6. Генеральному прокурору

Ответ:____________.

5. Установите соответствие между правоохранительными органами РФ и приведенными функциями

Функции

Правоохранительные органы РФ

А) охрана общественного порядка

1) органы внутренних дел

Б) надзор за исполнением законов

В) раскрытие преступлений

Г) координация деятельности правоохранительных органов по борьбе с преступностью

2) прокуратура

Д) розыск лиц, скрывающихся от суда

6. Кто является участником уголовного судопроизводства со стороны защиты? Выберите верные положения и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. следователь

2. прокурор

3. адвокат

4. потерпевший

5. подозреваемый

Ответ:____________.

7. Установите соответствие между функциями и осуществляющими их органами государственной власти: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Функции органов государственной власти

Органы государственной власти

А) объявление амнистии

1) Государственная Дума

Б) осуществление управления федеральной собственностью

В) назначение на должность и освобождение от должности Уполномоченного по правам человека

Г) осуществление мер по обеспечению прав и свобод граждан

2) Правительство РФ

Д) осуществление мер по охране общественного порядка, борьбе с преступностью

8. Статья 14 Конституции РФ объявляет Российскую Федерацию светским государством. Это означает, что

1. признаны права и свободы человека и гражданина

2. устанавливается равная защита собственности любой формы (государственной, частной, муниципальной)

4. ни одно вероучение не признается обязательным или предпочтительным

5. в стране узаконена многопартийность

6. признан и обеспечивается суверенитет народа

Ответ:____________.

9. Установите соответствие между палатами Федерального Собрания и их функциями и полномочиями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Функции и полномочия

Палаты Федерального собрания

1) Государственная Дума РФ

Б) изменять границы между субъектами РФ

В) назначать на должность Генерального прокурора РФ

Г) объявлять амнистию

2) Совет Федерации

Д) назначать выборы Президента РФ

10. Установите соответствие между высшими органами законодательной и исполнительной власти и их функциями и полномочиями.

Функции и полномочия

Высшие органы власти

А) принимать федеральные законы

1) Государственная дума РФ

Б) управлять федеральной собственностью

В) разрабатывать федеральный бюджет

Г) объявлять амнистию

2) Правительство РФ

Д) назначать на должность Председателя Центрального банка РФ

11. Установите соответствие между правовым положением личности в РФ и приведенными конституционными правами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Конституционные права

Виды правового статуса

А) право на жизнь

1) Гражданин РФ

Б) право на участие в управлении делами государства

В) право на защиту чести и доброго имени

2) Каждый человек, законно проживающий в РФ

Г) право равного доступа к государственной службе

Д) право иметь в частной собственности землю

12. Установите соответствие между палатами Федерального Собрания и их функциями и полномочиями: к каждой позиции, данной в первом столбце подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Функции и полномочия

Палаты федерального собрания

А) решать вопрос о возможности использования Вооруженных сил РФ за пределами территории РФ

1) Государственная Дума РФ

Б) назначать на должность судей высших судов РФ

В) освобождать от должности Генерального прокурора РФ

Г) решать вопрос о доверии Правительству

2) Совет Федерации

Д) объявлять амнистию

13. Что из перечисленного ниже относится к конституционным обязанностям гражданина РФ? Запишите цифры, под которыми они указаны.

2. бережно относиться к природным богатствам

3. платить законно установленные налоги

4. свидетельствовать в суде

5. определять свою национальную принадлежность

6. участвовать в общественно-политической деятельности

Ответ:____________.

14. Установите соответствие между органами по обеспечению правовой помощи в РФ и приведенными функциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Функции

Органы по обеспечению правовой помощи

А) придание совершаемых сторонами действиям юридической силы

1) адвокатура

Б) консультирование по правовым вопросам

В) удостоверение сделок и установление фактов

2) нотариат

Г) участие в качестве представителя доверителя в судебном процессе

Д) составление заявлений, жалоб, ходатайств

15. Что входит в систему права? Выберите из приведенного списка нужные позиции и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. правовой обычай

2. норма права

3. отрасль права

4. правовая санкция

5. институт права

6. судебный прецедент

Ответ:____________.

16. Установите соответствие между полномочиями судебной власти и судебными органами, которые ее осуществляют.

Полномочия судебной власти

Судебные органы

А) осуществляет надзор за деятельностью судов общей юрисдикции по гражданским делам

1) Конституционный суд РФ

Б) дает разъяснения по вопросам судебной практики

В) является высшим судебным органом по уголовным делам, подсудным судам общей юрисдикции

2) Верховный суд РФ

Г) разрешает споры о компетенции между федеральными органами государственной власти

Д) разрешает споры о компетенции между органами государственной власти РФ и органами государственной власти субъектов РФ

17. В Статье 13 Конституции РФ закреплен принцип политического плюрализма. Это означает, что

1. признаны различные формы собственности

2. устанавливается запрет на признание какой-либо идеологии в качестве официальной

3. отсутствует государственная религия

4. провозглашена свобода политических мнений и действий

5. утверждена основа для существования в стране многопартийности

6. признаны права и свободы человека и гражданина

Ответ:____________.

18. Установите соответствие между действиями, направленными на создание закона, и стадиями законотворческого процесса, на которых эти действия осуществляются

Действия, направленные на создание закона

Стадии законотворческого процесса

А) обращение в органы представительной государственной власти с предложениями по совершенствованию законодательства

1) законодательная инициатива

Б) возбуждение перед законодательной инстанцией вопросов об изменении закона

В) заслушивание доклада о внесенном законопроекте

2) обсуждение законопроекта

Г) чтение по законопроекту на заседании палат представительного органа

Д) внесение в законодательную инстанцию готового законопроекта

19. В каких ситуациях администрация предприятия осуществила незаконное увольнение работников? Выберите верные положения и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. За три календарных дня до истечения срока действия трудового договора Константин Э. был предупрежден в письменной форме о желании администрации договор не продлевать.

2. Софья В. болела полтора месяца, а когда закрыла листок нетрудоспособности и вышла на работу, получила на руки приказ об увольнении.

3. Ирина С. была уволена за отсутствие на рабочем месте более четырех часов, ее вызвали в больницу, куда был срочно госпитализирован ее сын.

4. Трудовой договор с Татьяной А. был расторгнут в связи с сокращением численности и штата работников организации.

5. Аркадий С. был уволен за появление на работе в состоянии алкогольного опьянения.

6. Диана С. была уволена с занимаемой должности из-за недостаточной квалификации, подтвержденной аттестационной комиссией.

Ответ:____________.

20. «Юридическая ответственность — это мера государственного принуждения за совершённое _____ (А), связанная с претерпеванием виновным определённых _____ (Б) личного (организационного) или имущественного характера. Юридическая ответственность является одним из средств обеспечения _____ (В). Она связана с ____ (Г), под которым понимают возможность государства обязать субъекта помимо его воли и желания совершать определённые действия. При наличии факта правонарушения ____ (Д) (или орган) обязывает лицо (или организацию) претерпевать определённые неблагоприятные последствия. Наряду с юридической ответственностью выделяют такие виды государственного принуждения, как меры пресечения _____ (Е), меры защиты».

Слова (словосочетания) в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово (словосочетание) за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов (словосочетаний) в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1. лишение

2. государственное принуждение

3. противоправное поведение

4. общественное мнение

5. правонарушение

6. виновность

7. правомерное поведение

8. общественная опасность

9. уполномоченное лицо

Прочитайте текст и выполните задания 21-24.

Уголовный кодекс РФ (извлечения)

Статья 19. Общие условия уголовной ответственности Уголовной ответственности подлежит только вменяемое физическое лицо, достигшее возраста, установленного настоящим Кодексом.

Статья 21. Невменяемость

Не подлежит уголовной ответственности лицо, которое во время совершения общественно опасного деяния находилось в состоянии невменяемости, то есть не могло осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими вследствие хронического психического расстройства, временного психического расстройства, слабоумия либо иного болезненного состояния психики. 2. Лицу, совершившему предусмотренное уголовным законом общественно опасное деяние в состоянии невменяемости, судом могут быть назначены принудительные меры медицинского характера, предусмотренные настоящим Кодексом.

Статья 23. Уголовная ответственность лиц, совершивших преступление в состоянии опьянения.

Лицо, совершившее преступление в состоянии опьянения, вызванном употреблением алкоголя, наркотических средств или других одурманивающих веществ, подлежит уголовной ответственности.

Статья 24. Формы вины

Виновным в преступлении признается лицо, совершившее деяние умышленно или по неосторожности. Деяние, совершенное только по неосторожности, признается преступлением лишь в случае, когда это специально предусмотрено соответствующей статьей Особенной части настоящего Кодекса.

Статья 25. Преступление, совершенное умышленно

Преступлением, совершенным умышленно, признается деяние, совершенное с прямым или косвенным умыслом.

Преступление признается совершенным с прямым умыслом, если лицо осознавало общественную опасность своих действий (бездействия), предвидело возможность или неизбежность наступления общественно опасных последствий и желало их наступления.

Преступление признается совершенным с косвенным умыслом, если лицо осознавало общественную опасность своих действий (бездействия), предвидело возможность наступления общественно опасных последствий, не желало, но сознательно допускало эти последствия либо относилось к ним безразлично.

Статья 26. Преступление, совершенное по неосторожности

Преступлением, совершенным по неосторожности, признается деяние, совершенное по легкомыслию или небрежности.

Преступление признается совершенным по легкомыслию, если лицо предвидело возможность наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), но без достаточных к тому оснований самонадеянно рассчитывало на предотвращение этих последствий.

Преступление признается совершенным по небрежности, если лицо не предвидело возможности наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), хотя при необходимой внимательности и предусмотрительности должно было и могло предвидеть эти последствия.

Статья 28. Невиновное причинение вреда

Деяние признается совершенным невиновно, если лицо, его совершившее, не осознавало и по обстоятельствам дела не могло осознавать общественной опасности своих действий (бездействия) либо не предвидело возможности наступления общественно опасных последствий и по обстоятельствам дела не должно было или не могло их предвидеть. Деяние признается также совершенным невиновно, если лицо, его совершившее, хотя и предвидело возможность наступления общественно опасных последствий своих действий

(бездействия), но не могло предотвратить эти последствия в силу несоответствия своих психофизиологических качеств требованиям экстремальных условий или нервно-психическим перегрузкам.

21. Укажите два обстоятельства, при которых причинение вреда рассматривается как невиновное деяние.

22. Как в законе определяются общие условия уголовной ответственности? Опираясь на обществоведческие знания, укажите возраст, с которого лицо, совершившее преступление, подлежит уголовной ответственности.

23. Какие две формы вины называются в законе? Используя обществоведческие знания, материалы СМИ, приведите по одному примеру, конкретизирующему каждую из этих форм.

24. Некоторые считают, что наказание за ряд преступлений должно быть ужесточено, поскольку только суровое наказание заставит потенциальных нарушителей отказаться от своих намерений. Опираясь на обществоведческие и исторические знания, приведите три довода против заявленной выше позиции.

25. Какой смысл юристы вкладывают в понятие «правовой обычай»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о месте правового обычая в системе правового регулирования, и одно предложение, содержащее информацию об особенностях правового обычая.

26. Приведите три примера мер международной защиты прав человека в условиях мирного или военного времени.

27. Наталия Н. работала медсестрой в городской больнице. После поступления в вуз она не смогла совмещать учебу с работой и решила с работы уйти. Что явилось основанием расторжения трудового договора в данном случае? Назовите любые два других основания, по которым может быть расторгнут трудовой договор.

28. Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Правовая культура». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

ОТВЕТЫ

1.
процессуальноеправо

9.
12212

10.
12211

14.
21211

18.
11221

7.
12122

11.
21211

12.
22211

16.
22211

20.
517293

21.
— лицо не предвидело возможностей наступления общественно опасных последствий своих действий;

Лицо не могло предотвратить эти последствия в силу своих психофизиологических качеств.

22.
1) определены общие условия уголовной ответственности: уголовной ответственности подлежит только вменяемое физическое лицо, достигшее возраста, установленного настоящим Кодексом;

2) указан возраст наступления уголовной ответственности: 16 лет по общему правилу, 14 лет для совершивших особо опасные преступления.

23.
1) названы две формы вины:

Неосторожность;

2) приведены примеры, конкретизирующие каждую из этих форм,

например:

Изготовление и сбыт поддельных документов;

Нарушение условий хранения картин в музее, приведшее к порче ценных полотен.

24.
1) устрашение населения не является главной целью наказания;

2) опыт показывает, что более действенным в предупреждении преступности является неотвратимость наказания, а не его жестокость;

3) суровое наказание, включая смертную казнь, является слишком высокой «платой» за возможные судебные ошибки;

4) как показал исторический опыт, население постепенно привыкало к суровости наказания в виде пыток и казней и начинало относиться к ним как к зрелищам.

25.
1) смысл понятия, например: правовой обычай — это правило общеобязательного поведения, сложившееся в результате длительного применения;

2) одно предложение с информацией о месте правового обычая в системе правового регулирования, например: «Правовой обычай во многих государствах признается как источник права».

3) одно предложение с информацией об особенностях правового обычая, например: «Правовой обычай как правило не фиксируется в каком-либо правовом акте».

26.
1) меры защиты прав детей в цифровом мире, связанные с ростом нарушений их прав (Совет Европы поддерживает исследования об уязвимости детей в Интернете для повышения эффективности образовательных инструментов; Совет Европы опубликовал Пособие по интернет-грамотности; Советом Европы и другими международными организациями на протяжении последнего десятилетия подчеркивается крайняя необходимость расширения

возможностей детей через образование, в том числе и благодаря цифровой грамотности и др.);

2) усилия в борьбе с торговлей детьми, в соответствии с руководящими принципами, содержащимися в Европейской конвенции о борьбе с торговлей людьми;

3) развитие образования в области прав человека онлайн;

4) защита беженцев, которых военные действия или преследования заставили покинуть свою родину;

5) ограничения методов и средств ведения войны (запрет применять оружие, снаряды и вещества, способные причинить людям чрезмерные страдания);

6) зашита прав лиц, вышедших из строя в результате боевых действий, на гуманное обращение с ними.

27.
основанием расторжения трудового договора стала собственная инициатива работника; другие основания, например:

Соглашение сторон;

Расторжение трудового договора по инициативе работодателя;

Перевод работника по его просьбе или с его согласия на работу к другому работодателю или переход на выборную работу (должность);

Обстоятельства, не зависящие от воли сторон (стихийные бедствия и др.).

28.
1. Правовая культура как компонент духовной культуры

2. Правовая культура общества

1) правовые идеи и нормы

2) правовые учреждения

3. Функции правовой культуры

1) регулятивная

2) коммуникативная

3) нормативно-ценностная

4. Правовая культура личности

1) знание законов

2) правомерное поведение

3) уважительное отношение к праву

5. Преодоление правового нигилизма

Автор статьи — репетитор-профессионал Елена Викторовна Калужская

Материалы этого раздела часто используют для составления заданий ЕГЭ по обществознанию. Их не всегда можно найти в одном источнике, поэтому здесь они собраны вместе

Системы права. Источники права.

В мире существуют различные системы права
.
Как правило, выделяют две основных: романо-германская (континентальная)
и англосаксонская
.

Первая сформировалась на основе римского права. В ней чётко разработанное законодательство, писаные конституции, кодексы, законы, многочисленные подзаконные акты, отраслевое деление права. К ней относится российская система права.
Англо-американская (англосаксонская) правовая система включает в основном англоязычные страны. Здесь основным источником права служит судебный прецедент
, т.е. нормы, сформулированные судьями в их решениях. Отрасли права выражены не столь четко, как в романо-германской правовой системе.

Источники (формы) права – официально закрепленные формы внешнего выражения содержания права.

Основные источники права:
правовой обычай, судебный прецедент, нормативно-правовой акт, естественное право.
Дополнительные источники права:
договоры, принципы, аксиомы, презумпция, фикция.

У вас может возникнуть вопрос, как фикция может быть источником права? Очень просто. Фикция – фактически несуществующее положение, которое признается правом существующим и имеющим юридическое значение. Например, судимость снимается с человека, отбывшего срок наказания, через определенное время после освобождения и он считается несудимым с юридической точки зрения, несмотря на то что фактически судимость была.

Основным источником российского права является нормативно-правовой акт
. Нормативно-правовые акты отличаются друг от друга по степени значимости. Самым главным источником права, которому подчиняются все нормативно-правовые акты РФ, является Конституция РФ. Рассмотрим источники российского права по их юридической силе.

Иерархия источников российского права:

Первый (высший) уровень – Конституция РФ;
Второй уровень – международные договоры РФ;
Третий уровень – федеральные конституционные законы РФ;
Четвертый уровень – федеральные законы РФ;
Пятый уровень – указы Президента РФ;
Шестой уровень – постановления Правительства РФ;
Седьмой уровень – приказы министров и руководителей государственных служб.

Что представляют собой федеральные конституционные законы? Такие законы принимаются по наиболее важным вопросам, указанным в Конституции РФ. Например, ст. 65 п. 2 Конституции гласит: «Принятие в Российскую Федерацию и образование в ее составе нового субъекта осуществляются в порядке, установленном федеральным конституционным законом». Федеральный конституционный закон от 17.12.2001 N 6-ФКЗ «О порядке принятия в Российскую Федерацию и образования в ее составе нового субъекта Российской Федерации» устанавливает основные условия и процедуру принятия в Российскую Федерацию и образования в ее составе нового субъекта Российской Федерации.

Федеральные законы отличаются от федеральных конституционных законов тем, что принимаются как по вопросам, указанным в Конституции, так и по неуказанным в ней вопросам. Так как жизнь постоянно меняется, появляется что-то новое, что не могло быть предусмотрено Конституцией (как вы помните, она была принята 12 декабря 1993 г.), например Интернет и связанные с ним изменения во всех сферах жизни общества. Такие изменения регулируются принимаемыми федеральными законами. Федеральный закон от 28.06.2014 №179-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» (закон об экстремизме в интернете), которым вводятся тюремные сроки за финансирование экстремистской деятельности, а также за призывы к экстремизму в интернете.

Следует различать законы и подзаконные акты. Законы (первые четыре уровня) принимаются народом и парламентом и обладают высшей юридической силой. Подзаконные акты (с пятого по седьмой) принимаются во исполнение законов и не должны противоречить законам.

Мы рассмотрели основные системы права и источники права. В следующих статьях мы расскажем о российской судебной системе и рассмотрим наши

Название
: Обществознание — Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ — Право.

Данная книга — учебное пособие для быстрой и эффективной подготовки школьников и абитуриентов к единому государственному экзамену (ЕГЭ) по обществознанию, которое по своему содержанию соответствует государственному стандарту обществоведческого образования. Пособие призвано оказать помощь в систематизации, углублении, обобщении знаний по содержательному блоку «Право» курса обществознания.

Данное пособие рассчитано на самостоятельную подготовку школьников и абитуриентов к ЕГЭ.
В него включены задания по содержательному блоку «Право» курса обществознания. Каждый раздел предваряется теоретическим материалом, данным в краткой и доступной форме, например, в виде схем и таблиц.
Тренировочные задания соответствуют формату ЕГЭ и нацелены на отработку навыков быстрого и грамотного решения тестов. В конце книги представлены ответы на все предложенные задания, что позволит объективно оценить уровень подготовки к экзамену.

Предисловие. 4
ПРАВО


Теоретический материал (экспресс-курс). 11
Тема 1. Право в системе социальных норм. 11
Тема 2. Система права: основные отрасли, институты, отношения. 22
Тема 3. Источники права. 26
Тема 4. Правовые акты. 28
Тема 5. Правоотношения. 32
Тема 6. Правонарушения. 36
Тема 7. Конституция Российской Федерации. 39
Тема 8. Публичное и частное право. 50
Тема 9. Юридическая ответственность и ее виды. 51
Тема 10. Основные понятия и нормы государственного, административного, гражданского, трудового и уголовного права в Российской Федерации. 57
Тема 11. Правовые основы брака и семьи. 96
Тема 12. Международные документы по правам человека. 106
Тема 13. Система судебной защиты прав человека. 109
Тема 14. Основы конституционного строя Российской Федерации. 112
Тема 15. Федерация, ее субъекты. 116
Тема 16. Законодательная, исполнительная и судебная власти в Российской Федерации. 122
Тема 17. Институт президентства. 135
Тема 18. Правоохранительные органы. 140
Тема 19. Международная защита прав человека в условиях мирного и военного времени. 144
Тема 20. Правовая культура. 150
Тренировочные задания. 157
Часть 1(A). 157
Часть 2(В). 169
Часть 3(C). 178
Ответы на тренировочные задания. 181
Часть 1(A). 181
Часть 1(B). 183
Часть 3(C). 184
Литература. 190

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:

Скачать книгу Обществознание — Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ — Право — Баранов П.А., Воронцов А.В. — fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.

Начнем с рассмотрения результатов выполнения заданий раздела «Право» курса обществознания в 2010 году.
Согласно Аналитическому отчету по результатам ЕГЭ-2010 почти треть выпускников не знают главное отличие правовых норм от моральных.

Одиннадцатиклассники испытывали затруднения при ответе на вопросы, связанные с основными функциями Президента РФ, Федерального Собрания РФ, Правительства РФ. Сложными оказались ситуации, связанные с административной ответственностью.

Наибольшие затруднения выпускники испытывали при выполнении заданий по содержательной единице «Организационно-правовые формы и правовой режим предпринимательской деятельности».
Слабо справились с заданиями на умение осуществлять выбор необходимых позиций из предложенного списка, применяя знания характерных черт, признаков понятий и явлений, социальных объектов определенного класса (35%-65%).
Задания, предполагающие умение классифицировать понятия, явления, социальные объекты путем установления соответствия терминов и их определений, понятий и их признаков, выпускники выполнили в 2010 году менее успешно, чем в предыдущие годы (25%-50%).

Результаты выполнения выпускниками заданий группы С1-С9:
С3 — 30%-35%; С4 — 23%-40%; С5 — 30%-40%; С6 — 16%-25%; С7 — 35%-50%; С8 — 25%-33%.

Рассмотрим основные положения одной из тем, вызвавших, согласно Аналитическому отчету по результатам ЕГЭ 2010 г., затруднения у выпускников.

Тема: «Организационно-правовые формы и правовой режим предпринимательской деятельности»

Данный элемент был включен в КИМы только в 2010 году. А в некоторых учебниках весьма схематично раскрываются вопросы, касающиеся организационно-правовых форм и правового режима предпринимательской деятельности. Выпускникам можно посоветовать ещё раз обратиться к учебнику обществознания за 11 класс, базовый уровень (авторы Л.Н. Боголюбов, Н.И. Городецкая, А.И. Матвеев и др.).

Основные выводы по теме

Предпринимательство — инициативная, самостоятельная, осуществляемая от своего имени, на свой риск, под свою имущественную ответственность деятельность граждан, физических и юридических лиц, направленная на систематическое получение дохода, прибыли от пользования имуществом, продажи товаров, выполнения работ, оказания услуг.

Функции предпринимательства:

1) ресурсная (соединение естественных, инвестиционных, трудовых ресурсов в единое целое);
2) организационная (использование предпринимателями своих способностей для получения высокого дохода);
3) творческая (использование новаторства в деятельности).

Виды предпринимательства
(в зависимости от содержания деятельности):

1) производственное (производство товаров, услуг, информации, духовных ценностей);
2) коммерческое (операции и сделки по перепродаже товаров, услуг; не связано с производством продукции); 3) финансовое (разновидность коммерческого; объектом купли-продажи являются деньги, валюта, ценные бумаги);
4) посредническое (соединение заинтересованных во взаимной сделке сторон);
5) страховое (форма финансового предпринимательства; предприниматель получает страховой взнос, который возвращается только при наступлении страхового случая).

Принципы правового регулирования предпринимательства:

1) принцип свободной экономической деятельности (ст. 34 Конституции РФ);
2) принцип поддержки добросовестной конкуренции и недопустимости деятельности, на монополизацию рынка; 3) принцип многообразия форм собственности, их юридического равенства и равенства их защиты (ст. 8 Конституции РФ).

Организационно-правовая форма предпринимательской деятельности
— совокупность имущественных и организационных отличий, способов формирования имущественной базы, особенностей взаимодействия собственников, учредителей, участников, их ответственности друг перед другом и контрагентами. Организационно-правовые формы предпринимательства:

1) индивидуальный предприниматель, зарегистрированный без образования юридического лица;
2) товарищества: полное товарищество, товарищество на вере;
3) хозяйственные общества: общества с ограниченной ответственностью, общества с дополнительной ответственностью, акционерные общества;
4) производственные кооперативы;
5) государственные или муниципальные унитарные предприятия.

А теперь рассмотрим технологию выполнения заданий, вызвавших наибольшие затруднения у выпускников прошлого года.

Задание В6. ЕГЭ по обществознанию

Задание В6

задание повышенного уровня на осуществление выбора необходимых позиций из предложенного списка.

Примеры

1. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Под основами конституционного строя понимаются главные принципы государства, обеспечивающие его подчинение……………… (А)
. Государство само определяет степень важности тех или иных…………… (Б)
конституционного строя, поэтому их набор в различных государствах не одинаков. Однако наиболее важные присущи каждому государству, имеющему конституционный строй. Это: участие народа или народных представителей в………….. (В)
; приоритет прав и свобод человека; разделение властей. Признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина — обязанность……………… (Г)
. Россия это………….. (Д)
государство, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие………….. (Е)
».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) человек;
2) право;
3) законодательство;
4) правовое;
5) общество;
6) выборы;
7) гарантия;
8) государство;
9) социальное.

В данной ниже таблице приведены буквы, указывающие на пропуск слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного вами слова.

А Б В Г Д Е
2 7 3 8 4 5

Задание С5. ЕГЭ по обществознанию

Задание С5
— задание повышенного уровня на перечисление признаков, явлений или на использование понятия в заданном контексте.

Встречаются две модели этого задания:первая модель предполагает перечисление некоторого количества заданных элементов (свойств, проявлений и т.п.), вторая модель предполагает определение понятия и составление с ним двух информативных предложений, отражающих определенные теоретические или фактические обществоведческие данные.

Алгоритм выполнения:

1. Сформулируйте понятие, используя свои знания (в разных источниках и учебниках смысл понятия может быть раскрыт по-разному).
2. Составьте два, содержащие информацию об этом социальном объекте.
3. Смысл понятия должен быть раскрыт явно в четких и корректных формулировках.
4. Предложения должны быть составлены с использованием обществоведческих знаний.

Примеры

1.
Назовите любые три источника права, существующие в РФ.

Ответ:
нормативно-правовой акт, нормативно-правовой договор, правовой прецедент.

2.
Назовите два основных признака субъекта права.

Ответ:
правоспособность, дееспособность.

3.
Назовите три имущественных права супругов.

Ответ:
право на имущество, нажитое в браке; право на личное владение имуществом, которое было приобретено до брака; право на личное владение имуществом, полученным в дар или по наследству, как до брака, так и во время его.

4.
Назовите любые три фактора, оказывающие влияние на выбор избирателя во время голосования.
Ответ:
уровень дохода и образование избирателя; влияние социальной среды и окружения; позиция средств массовой информации, которые ему доступны; национальные, религиозные, культурные факторы.

5.
Назовите любые три причины низкой явки избирателей на выборах в ряде ведущих стран мира и в России.

Ответ:
низкая активность может быть связана с политической стабильностью, отсутствием интриги; избиратели утратили веру в демократические институты, не доверяют властям; люди заняты частной жизнью и бизнесом, нет интереса к политике.

6.
Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «норма права»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о норме права.

Ответ:
норма права — это общеобязательное формально — определённое правило поведения, установленное и обеспеченное обществом и государством, закреплённое и опубликованное в официальных актах, направленное на регулирование общественных прав и обязанностей их участников.

Предложения
:
Правовая норма представляет собой меру свободы волеизъявления и поведения человека. Норма права является в конкретной форме.

Задание С6. ЕГЭ по обществознанию

Задание С6
— задание, предполагающее раскрытие теоретических положений на примерах.

Рассматриваемый тип заданий — задания со свободным развернутым ответом высокого уровня сложности. В условии задания содержится указание на социальный объект или процесс и требование проиллюстрировать, подтвердить или раскрыть какую-либо его сторону или их взаимосвязь с помощью примеров из социальной жизни.

Чаще всего используются задания двух моделей: «раскрыть на примере» (первая модель) или «проиллюстрировать примерами» (вторая модель).

Первая модель задания С6 содержит требование раскрыть какое-либо теоретическое положение на конкретных примерах. Эта модель не разворачивает перед экзаменуемым требований к конкретным «шагам» по выполнению заданий, она более сложна для выполнения.

Вторая модель может формулироваться несколькими способами: «Назовите… и проиллюстрируйте примером», «Приведите положение с соответствующим примером», «Назовите и приведите соответствующий пример».

Примеры

1.
Раскройте на трех примерах деятельность прокуратуры по защите прав граждан.

Ответ:
Осуществляет надзор за исполнением законов органами государственной власти. Следит за соблюдением законности при расследовании преступлений следственными органами. Имеет право отменять незаконные и необоснованные постановления следователей и лиц, производящих дознание. Имеет право привлекать к ответственности должностных лиц, нарушивших права граждан. Имеет право возбуждать уголовные дела на должностных лиц по жалобам граждан.

2.
Раскройте на трех примерах деятельность адвокатуры по защите прав граждан.

Ответ:
В ходе уголовного судебного процесса адвокат защищает права граждан, обвиняемых в совершении преступления. Адвокат представляет интересы клиента в суде. Адвокат участвует в качестве представителя сторон в Конституционном суде. Адвокаты дают консультации и разъяснения, устные и письменные справки по юридическим вопросам. Адвокаты составляют документы правового порядка.

3.
Назовите любые три правоотношения, регулируемых гражданским правом, и проиллюстрируйте каждое из них примером из повседневной жизни.

Ответ:
Отношения: купли-продажи (покупка машины), аренды (аренда квартиры), наследование (наследование авторских прав).

4.
Назовите любые три правоотношения, регулируемых административным правом, и проиллюстрируйте каждое из них примером из повседневной жизни.

Ответ:
Переход улицы на красный сигнал светофора. Плавание в запрещенном для купания месте. Выгул собаки без намордника.

Задание С7. ЕГЭ по обществознанию

Задание С7
— задание-задача, содержащую условие в виде ситуации или высказывания и вопросы (предписания) к нему.

Это задание высокого уровня сложности.требующее анализа представленной информации, в том числе статистической и графической, формулирования и аргументации самостоятельных оценочных, а также прогностических суждений, объяснений, выводов.

Примеры

1.
Ваш знакомый баллотируется по одномандатному округу в депутаты Государственной Думы. За него проголосовало 48% избирателей данного избирательного округа, а его конкуренты получили соответственно 31% и 21%. Можете ли вы поздравить его с избранием? Приведите два аргумента.

Ответ:
Его можно поздравить с избранием, так как сказано, что он победил в одномандатном округе, выборы осуществлялись по мажоритарной системе.

2.
На выборах депутатов в представительный орган власти в одном из избирательных округов велась борьба между тремя кандидатами. Один из них набрал 42% голосов избирателей и стал победителем. По какой избирательной системе осуществлялись выборы? Приведите два аргумента.

Ответ:
Выборы осуществлялись по мажоритарной системе. Аргументы: выборы по избирательным округам относятся к мажоритарной избирательной системе, при мажоритарной системе победу может одержать кандидат, завоевавший большинство голосов избирателей.

4.
Совершеннолетний гражданин пришел на избирательный участок в день голосования, но член избирательной комиссии не обнаружил его фамилию в списках избирателей. Как гражданину следует поступить в этом случае: уйти, не проголосовав, или потребовать внести свою фамилию в дополнительный список голосующих? Приведите два объяснения своего ответа.

Ответ:
Гражданину следует потребовать внести свою фамилию в дополнительный список голосующих, так как участие в выборах — право гражданина; участие в выборах — проявление гражданской ответственности.

P.S.
На этом заканчиваю курс «Обществознание. ЕГЭ — 2011».
Всем выпускникам желаю успехов на экзаменах!

При составлении статьи были использованы материалы:

1. Аналитический отчет по результатам ЕГЭ 2010 г. Обществознание. www.fipi.ru/view/sections/138/docs/522.html
2. Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения в 2011 году единого государственного экзамена по обществознанию.
3. Открытый сегмент ФБТЗ — www.fipi.ru
4.Обществознание. 11 класс: учебник для общеобразовательных учреждений: профильный уровень/(Л.Н. Боголюбов, А.Н. Лазебникова, Н.М. Смирнова и другие.); под ред. Л. Н. Боголюбова (и др.) М.: «Просвещение». — 4-е изд. — М. : Просвещение, 2010.

Предварительный просмотр:

Раздел 5. Тема 41. Право в системе социальных норм
.

Сущность понятия
право:

  1. Право
    – возможность, разрешение делать что-то (право на образование)
  2. Право
    – совокупность правовых норм, регулирующих типичные сходные правовые отношения, т.е. отрасль права (административное право, уголовное право)
  3. Право
    – вся система общеобязательных правил поведения, формально определённых, установленных и охраняемых государством.

Признаки права
:

  1. Регулируют общественные отношения
  2. Правила общего типичного характера
  3. Общеобязательность
  4. Устанавливаются государством
  5. Формально определены в письменном документе
  6. Воспроизводятся в течение длительного времени

Источники права

правовой обычай нормативно-правовой акт договор юридический прецедент

Право основывается на моральных, политических, социальных и культурных ценностях. Основные правовые ценности:
равенство, свобода, справедливость.

Соотношение морали и права

Черты сходства

Черты различий

  1. Единая цель — способствовать общественному согласию, гармонизации отношений между людьми
  2. Духовная идейная основа (основываются на общих ценностях)
  3. Воспитательное воздействие (формируют внутреннее убеждение в необходимости соблюдения предписаний)
  4. Нормативная оформленность права и морали (регулирование поведения с помощью особых правил – норм, чётко определяющих границы возможного и должного поведения)
  1. Связь с государством (правовые нормы создаются и санкционируются государством, а моральные – обществом)
  2. Моральные нормы формируются стихийно, а правовые – целенаправленно
  3. Неофициальный характер моральных норм
  4. Обеспечение соблюдения норм (санкции государства за нарушение правовых норм и общественное осуждение за нарушение норм морали)
  5. По сфере действия (мораль охватывает все общественные отношения, в том числе межличностные отношения дружбы, любви, взаимопомощи и т. д.)

Структура правовых норм

Виды правовых норм

Раздел 5. Тема 42. Понятие и виды юридической ответственности.

Правоотношения
– это охраняемые государством и урегулированные нормами права общественные отношения, участники которых имеют взаимные юридические права и обязанности.

Участники правоотношений:

  1. Физические лица
  2. Юридические лица
  3. Государственные органы

Правонарушение
– противоправное виновное деяние или бездействие деликтоспособного лица, причиняющее вред обществу и государству, за которое предусмотрена юридическая ответственность.

Признаки правонарушения:

  1. Действие или бездействие
  2. Противоправность
  3. Вред, общественная опасность
  4. Деликтоспособность лица (способность лица, сознавать свои противоправные действия)
  5. Вина (психологическая оценка человеком противоправного поведения)

Вина

умысел по неосторожности

Прямой косвенный по самонадеянности по небрежности

Юридическая ответственность –
применение мер государственного принуждения к виновному лицу за совершённое правонарушение.

Виды правонарушений и юридической ответственности

Виды правонарушений

Виды юридической ответственности

Примеры юридической ответственности

Дисциплинарный проступок

дисциплинарная ответственность

(взыскание
)

предупреждение

выговор

увольнение

Административный проступок

административная ответственность

(взыскание)

штраф,

лишение специального права,

конфискация орудия правонарушения,

административный арест

Гражданско-правовой проступок

гражданско-правовая ответственность

(взыскание
)

публичное извинение, возмещение ущерба

Преступление

уголовное
наказание

конфискация имущества, лишение права занимать определённую должность, лишение свободы

Презумпция невиновности –
положение, когда обвиняемый считается невиновным, пока его вина не будет доказана в суде, обвиняемый не обязан доказывать свою невиновность.

Раздел 5. Тема 43. Конституция РФ. Основы конституционного строя РФ.

Конституция
(от лат. constitutio — устройство) – основной закон государства, определяющий его общественное и государственное устройство, порядок и принципы образования представительных органов власти, избирательную систему, основные права и обязанности граждан.

Основы конституционного строя РФ:

  1. РФ – есть демократическое федеративное правовое государство с республиканской формой правления
  2. Человек, его права и свободы являются высшей ценностью
  3. Носителем суверенитета и единственным источником власти в РФ является её многонациональный народ.
  4. Суверенитет РФ распространяется на всю её территорию. РФ обеспечивает целостность и неприкосновенность своей территории.
  5. РФ состоит из республик, краёв, областей, городов федерального значения, автономной области, автономных округов – равноправных субъектов РФ.
  6. Каждый гражданин РФ обладает всеми правами и свободами и несёт равные обязанности, предусмотренные Конституцией РФ. Гражданин РФ не может быть лишён своего гражданства или права изменить его.
  7. РФ – социальное государство, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека.
  8. В РФ гарантируется единство экономического пространства, свобода экономической деятельности, признаются и защищаются частная, государственная, муниципальная, и иные формы собственности.
  9. Земля и другие природные ресурсы используются и охраняются в РФ как основа жизни и деятельности народов, проживающих на соответствующей территории.
  10. Государственная власть разделяется на законодательную, исполнительную и судебную. Её исполняют Президент РФ, Федеральное Собрание, Правительство РФ, Суды РФ.
  11. В РФ признаётся и гарантируется местное самоуправление. Местное самоуправление в соих пределах самостоятельно. Органы местного самоуправления не входят в систему органов государственной власти.
  12. В РФ признаётся идеологическое многообразие и многопартийность.
  13. РФ – светское государство. Никакая религия не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной. Религиозные объединения отделены от государства и равны перед законом.
  14. Конституция имеет высшую силу, прямое действие и применяется на всей территории РФ. Законы не должны противоречить Конституции РФ. Органы государственной власти, должностные лица, граждане должны соблюдать Конституцию РФ и законы.

Раздел 5. Тема 44. Законотворческий процесс.

Правотворчество
– творение, создание права, правовой нормы, познания и оценки правовых потребностей общества и государства.

Законотворчество
– процесс создания закона, начиная с идеи о нём, появляющейся в связи с выявлением правовой потребности и заканчивая введением его в действие.

Правотворчество – процесс
формирования
права, а законотворчество – его
формулирования.

Право законодательной инициативы в РФ принадлежит:

  1. Президенту РФ
  2. Совету Федерации
  3. Членам Совета Федерации
  4. Депутатам Государственной Думы
  5. Правительству РФ
  6. Законодательным органам субъектов РФ
  7. Конституционному Суду РФ
  8. Верховному Суду РФ
  9. Высшему Арбитражному Суду РФ

Законопроекты вносятся в Государственную Думу.

Каждый законопроект проходит три чтения:

  1. В первом чтении обсуждается сама концепция будущего закона.
  2. На второй стадии депутаты вносят нужные поправки.
  3. Третье – заключительное чтение, здесь могут быть приняты только стилистические изменения и устранены фактические ошибки.

Порядок принятия федеральных законов:

  1. Федеральные законы принимаются большинством голосов от общего числа депутатов Государственной Думы
  2. Принятые Госдумой законы в течение пяти дней передаются
  3. Принятые Госдумой законы в течение пяти дней передаются на рассмотрение Совета Федерации
  4. Федеральный закон считается одобренным Советом Федерации, если за него проголосовало более половины от общего числа этой палаты либо если в течении14 дней он не был рассмотрен Советом Федерации
  5. В случае отклонения закона Советом Федерации палаты создают согласительную комиссию для преодоления возникших разногласий. После чего закон подлежит повторному рассмотрению Государственной Думой.
  6. В случае несогласия Государственной думы с решением Совета Федерации закон считается принятым при повторном голосовании, если за него проголосовало не менее 2/3 от общего числа депутатов Госдумы.
  7. Принятый федеральный закон в течение пяти дней направляется Президенту РФ для подписания и обнародования
  8. Президент РФ в течение 14 дней подписывает федеральный закон и обнародует его.
  9. Если Президент отклонит закон, преодоление «вето» возможно при повторном голосовании 2/3 от общего числа депутатов Совета Федерации и Государственной Думы. Тогда Президент РФ должен подписать в течение 7 дней и обнародовать закон.

Раздел 5. Тема 45. Гражданское право.

Гражданское право
— это отрасль права, регулирующая на началах юридического равенства сторон имущественные, связанные с ними личные неимущественные отношения и обязательственное право.

Элементы гражданских правоотношений

субъекты: объекты: содержание


физические лица — вещи (движимые и недвиж.)
правоотношений:

Юридические лица — услуги — права и обязанности

Государство — информация участников правоотношений

Муниципальные образования — нематериальные блага

Субъекты РФ

Принципы гражданских правоотношений:

  1. Равенство участников гражданского права
  2. Неприкосновенность собственности
  3. Свобода договора
  4. Недопустимость произвольного вмешательства в частные дела
  5. Обеспечение восстановления нарушенных прав
  6. Судебная защита прав

Виды гражданских правоотношений
:

  1. Имущественные:

Вещные

Обязательственные (между должником и кредитором)

Сервитут – ограниченное вещное право (пользоваться чужим земельным участком)

  1. Неимущественные:

На доброе имя

На честь и достоинство

Возникновение и прекращение гражданских правоотношений:

  1. События (ураган, землетрясение, смерть)
  2. Неправомерные действия:

Деликт – причинение вреда (материальный, моральный)

Кондикция – неосновательное обогащение (двойная аренда)

3. Правомерные действия:

Сделки: односторонние — завещание (см. презентацию)

Двухсторонние договор (см. презентацию)

Многосторонние

Решение суда

Цессия – уступка прав требования

Приобретение имущества

Акты государственных органов

Способы защиты гражданских прав:

  1. Восстановление положения до нарушения прав (возврат кредита)
  2. Возмещение убытков
  3. Штраф (неустойка)
  4. Компенсации потерь
  5. Публикация опровержения
  6. Возмещение морального вреда
  7. Самозащита, необходимая оборона
  8. Крайняя необходимость
  9. Меры оперативного воздействия (перевод на предоплату)

Раздел 5. Тема 46. Трудовое право.

Трудовое право
– это отрасль права, регулирующая отношения между работодателем и наёмным работником, основанные на трудовом договоре.

Трудовой договор
– документ, являющийся добровольным соглашением между работником и работодателем, в котором работник обязуется выполнять работу по определённой специальности, квалификации и подчиняться внутреннему распорядку, а работодатель обязуется выплачивать трудящемуся зарплату и обеспечивать условия труда.

Трудовой договор

срочный бессрочный

(на определённый срок) (без определения срока)

Трудовым кодексом предусмотрен приём на работу с 16 лет (с 14 лет – в свободное от учёбы время и с согласия родителей или опекунов).

Документы для приёма на работу
:

  1. Паспорт (или документ удостоверяющий личность)
  2. Документ об образовании и квалификации
  3. Трудовая книжка (заводится в течение 7 дней после первого поступления на работу)
  4. Страховое свидетельство государственного пенсионного страхования
  5. Документы воинского учёта
  6. Дополнительные сведения (анкета, автобиография, тестирование)

Испытательный срок
– время испытания работника в целях проверки его соответствия поручаемой работы (до 3 месяцев, для руководителей – 6 месяцев).

Испытательный срок не устанавливается для:

  1. Несовершеннолетних
  2. Беременных женщин
  3. Лиц, поступающих на работу по конкурсу на замещение соответствующей должности
  4. Лиц, окончивших профессиональные образовательные учреждения и впервые поступающих на работу
  5. Лиц, приглашённых на работу в порядке перевода от другого работодателя

Уведомление о расторжении трудового договора –
за две недели
.

Расторжение трудового договора:

  1. По инициативе работника (по собственному желанию)
  2. По инициативе работодателя (ст. 81 ТК)
  3. По истечению срока трудового договора
  4. По обстоятельствам, не зависящим от воли сторон(воинская служба, смерть)

Рабочее время —
время, в течение которого работник должен исполнять трудовые обязанности.

Нормальная продолжительность — не более 40 часов в неделю
.

Сокращённая продолжительность:

  1. 24 часа в неделю – для работников до 16 лет
  2. 36 часов в неделю – для работников от 16 до 18 лет
  3. 35 часов в неделю — для инвалидов I и II группы
  4. 36 часов в неделю – для работников с вредными условиями труда

Сокращается рабочий день на 1 час перед праздничными днями и в ночную смену.

Время отдыха
– время, в течение которого работник свободен от исполнения трудовых обязанностей.

Виды времени отдыха:

  1. перерывы в течение рабочего дня
  2. ежедневный (междусменный) отдых
  3. выходные дни
  4. нерабочие праздничные дни (см. презентацию)
  5. отпуск (28 календарных дней)

Раздел 5. Тема 47. Административное право.

Административное право
(с лат. «управление, руководство») – отрасль права, регулирующая общественные отношения в сфере государственного управления, в связи с организацией и деятельностью органов исполнительной власти, соблюдением, поддержанием и охраной общественного порядка.

Субъекты административных правоотношений:

  1. граждане с 16 лет
  2. органы исполнительной власти (выше и нижестоящие, несоподчинённые)
  3. государственные предприятия
  4. местные органы самоуправления
  5. негосударственные хозяйственные предприятия
  6. общественные объединения, партии, ассоциации, движения

Участники административных правоотношений не являются равными:

Субъекты приказывают (исполнительные органы власти, должностные лица)

Объекты подчиняются (граждане могут быть субъектами во время жалобы).

(проступок) – это посягательство на государственный и общественный порядок, собственность, права и свободы граждан, на установленный порядок управления, противоправное, виновное деяние либо бездействие, за которое установлена законом административная ответственность.

Виды административных правонарушений:

  1. нарушающие нормы охраны труда и здоровья(не выдана спецодежда)
  2. посягающее на государственную собственность (самовольное использование воды из озера в промышленных целях)
  3. в области охраны природы, памятников истории и культуры(порубка ёлочки, надпись на памятнике)
  4. на транспорте (безбилетный проезд, нарушение ПДД)
  5. в области торговли и финансов(обвес покупателя, продажа спиртного подросткам)
  6. посягающее на общественный порядок (громкая музыка ночью, мелкое хулиганство)
  7. посягающее на порядок управления (неповиновение милиционеру)

Административные взыскания:

  1. предупреждение
  2. штраф(от 1/10 до 20 МРОТ для граждан, до 50 МРОТ должностным лицам, 1000 МРОТ юридическим лицам)
  3. возмездное изъятие орудия правонарушения
  4. конфискация орудия правонарушения (сеть у рыболова)
  5. лишение специального права (водительских прав)
  6. исправительные работы(15 дней-2 месяца)
  7. административный арест — 15 суток
    (не
    применяется к несовершеннолетним, к беременным женщинам, к женщинам, имеющих детей до 12 лет, инвалидам I – II групп)
  8. выдворение иностранцев за пределы РФ(экспортация)

Раздел 5. Тема 48. Уголовное право.

Уголовное право
– это отрасль права, определяющая преступность и наказуемость деяний, опасных для данной системы общественных отношений, обеспечивающая законность и правопорядок.

Принципы уголовного права:

  1. Принцип законности
  2. Принцип равенства граждан перед законом
  3. Принцип справедливости
  4. Принцип гуманизма
  5. Принцип вины
  6. Субъективно-объективное обвинение (убил, значит виновен)

Преступление – виновное, общественно опасное деяние либо бездействие, запрещённое и наказуемое Уголовным Кодексом
.

  1. Небольшой тяжести (до 2-х лет лишения свободы)
  2. Средней тяжести (до 5 лет лишения свободы)
  3. Тяжкие (до 10 лет лишения свободы)
  4. Особо тяжкие (от 10 лет до 20 лет, по совокупности преступлений до 25 лет, по совокупности приговоров до 30 лет, либо пожизненное лишение свободы)

Состав преступления
– совокупность предусмотренных законом признаков, характеризующих совершённое деяние как конкретный вид преступления.

Признаки состава преступления:

  1. Объект преступления – общественные отношения, нормы, охраняемые уголовным законом
  2. Объективная сторона – внешнее проявление преступной деятельности в форме деяния или бездействия
  3. Субъект преступления – тот, кто совершил деяние или бездействие
  4. Субъективная сторона – психическое отношение лица к совершённому преступлению (вина, мотив, цель)

Уголовная ответственность
– вид юридической ответственности, включающий в себя возбуждение уголовного дела, расследование и судебное разбирательство.

Виды преступлений:

  1. Против личности: убийство, причинения вреда здоровью, побои, истязания, похищение человека, клевета, изнасилование, вовлечение несовершеннолетних в преступную деятельность и др.
  2. В сфере экономики: кража, грабёж, разбой, вымогательство, мошенничество, контробанда, фиктивное банкротство, подкуп и др.
  3. Против общественной безопасности и общественного порядка:
  4. Терроризм, массовые беспорядки, хулиганство,вандализм, незаконное изготовление оружия, наркотиков, их сбыт, пиратство, рэкет, экологические преступления, уничтожение памятников культуры
  5. Против государственной власти:
  6. Государственная измена, шпионаж, мятеж, диверсия, взятка, халатность, подлог
  7. Против порядка управления: оскорбление представителя власти
  8. Против военной службы: дезертирство, неисполнение приказа, оскорбление военнослужащего
  9. Против мира и безопасности: геноцид, экоцид, наёмничество

Виды уголовного наказания:

  1. Штраф
  2. Лишение прав занимать определённую должность
  3. Лишение воинского или почётного звания, чина, государственных наград
  4. Обязательные работы (60-240 часов, не > 4 часа в день)
  5. Исправительные работы (2 месяца – 2 года, 20-25% заработка)
  6. Ограничения по военной службе
  7. Конфискация имущества
  8. Ограничение свободы
  9. Арест (1-6 месяцев)
  10. Содержание в дисциплинарном батальоне
  11. Лишение свободы на срок (2 месяца – 20 лет, пожизненно)

Раздел 5. Тема 49. Право на благоприятную окружающую среду.

Экологическое право
– это отрасль права, которая регулирует экологические отношения, возникающие в результате взаимодействия общества и
окружающей среды
.

Окружающая среда

природная среда природно-антропогенная антропогенная

Природная среда (природный ландшафт
)
: земля, недра, почва, атмосферный воздух, растительный и животный мир, озоновый слой атмосферы, околоземное космическое пространство.

Природно-антропогенный объект
— природный объект, изменённый или созданный человеком (лесопосадки, сады).

Антропогенный объект
(от
греч. аnthropos — человек + genes — рождающий, рожденный)
–объект созданный человеком (здания, дороги, инженерные сети).

Нормы экологического права:

  1. природоресурсные
  2. природоохранные

Источники экологического права:

  1. Декларация по окружающей среде и развитию
    (принята ООН в Рио-де-Жанейро в 1992г.):

«Забота о людях занимает центральное место в усилиях по обеспечению устойчивого развития. Они имеют право на здоровую плодотворную жизнь в гармонии с природой».

  1. Конституция РФ (ст. 42):

Право на благоприятную окружающую среду

На достоверную информацию о её состоянии

На возмещение ущерба, причинённого здоровью или имуществу экологическим правонарушением.

  1. Федеральный закон «Об охране окружающей среды»
    (ст. 3 – право на благоприятную окружающую среду и, ст. 11 — право на достоверную информацию о ней)
  2. Федеральный закон «О недрах»
  3. Федеральный закон «О защите окружающей среды»

Благоприятная окружающая среда
– окружающая среда в соответствии с экологическими нормативами, касающиеся её чистоты (незагрязнённости), ресурсоёмкости (неисчерпаемости), видового разнообразия и эстетического богатства.

Способы защиты экологических прав:

  1. Создавать общественные организации по защите природы
  2. Обращаться с жалобами
  3. Участвовать в митингах
  4. Предъявлять в суд иски о возмещении вреда окружающей среде, здоровью человека.

Экологическая ответственность:

  1. Гражданско-правовая (имущественная)
  2. Дисциплинарная (за вред имуществу работодателя – Трудовой Кодекс)
  3. Административная (с должностных лиц штраф 10-15 МРОТ)
  4. Уголовная (штраф 200-500 МРОТ)

Раздел 5. Тема 50. Международное право.

Международное право
– это публичное право, совокупность юридических принципов и норм, регулирующих отношения между государствами.

Устав ООН определил основные
цели Международного Права
:

Поддерживать мир и безопасность

Развивать дружественные отношения

Осуществлять сотрудничество в разрешении международных проблем экономического, социального, культурного и гуманитарного характера и в поощрении и развитии уважения к правам и свободам человека

Создать условия, при которых могут соблюдаться справедливость и уважение к обязательствам, вытекающим из договоров и других источников международного п
рава.

Принципы международного права:

  1. неприменение силы или угрозы силой
  2. мирное разрешение споров
  3. невмешательство
  4. сотрудничество
  5. равноправие и самоопределение народов
  6. суверенное равенство государств
  7. добросовестное выполнение обязательств по международному праву
  8. нерушимость границ
  9. территориальная целостность
  10. уважение прав человека

Источники международного права:

  1. Международный билль о правах человека
    :

Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах. 1966г. — — Международный пакт о гражданских и политических правах.1966 г.

Факультативный протокол к Международному пакту о гражданских и

Политических правах

Факультативный протокол об отмене смертной казни

  1. Конвенция о правах ребёнка 1989г.
  2. Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод 1950 г.

Органы по защите прав человека:

  1. Комитет по правам человека (сессии 6 недель раз в год)
  2. Комиссии по защите прав женщин, прав ребёнка
  3. Верховный комиссар ООН по правам человека
  4. Верховный комиссар ООН по правам беженцев
  5. Европейский суд по правам человека
  6. Комитет министров Совета Европы (наблюдает за выполнением решения суда)
  7. Организация по безопасности и сотрудничеству

Сходства между международным и внутригосударственным правом заключаются в том, что они:

* представляют собой совокупность юридических принципов и норм — обязательных для субъектов правил поведения, выполнение которых может быть обеспечено принудительно;

* обладают сходной структурой (принципы — отрасли — институты — нормы);

* используют практически одни и те же юридические конструкции и определения

Глоссарий. Раздел 5. Право.

Административное правонарушение
— противоправное, виновное действие (бездействие) физического или юридического лица, за которое настоящим Кодексом или законами субъектов Российской Федерации об административных правонарушениях установлена административная ответственность.

Административное задержание
— кратковременное ограничение свободы физического лица.

Административная ответственность
— применение к физическому или юридическому лицу, совершившему административное правонарушение, мер административного наказания.

Административное принуждение
— психическое, физическое, экономическое воздействие на сознание и поведение людей, применяемое в сфере государственного управления в целях привлечения виновных лиц к административной ответственности, пресечения и предупреждения административных правонарушений.

Алименты
— средства, выплачиваемые одними лицами на содержание других.

Апартеид
(на языке буров apartheid — раздельное проживание, разделение, обособление) — международное преступление, направленное против человечества, политика расовой сегрегации, дискриминации и угнетения, проводившаяся правительством ЮАР в отношении коренного африканского и другого неевропейского населения вплоть до начала 90-х гг. XX в.

Арбитражные суды
— судебные органы для разрешения экономических, хозяйственных споров между предприятиями, организациями, учреждениями.

Брак
— добровольный союз мужчины и женщины в целях создания семьи, зарегистрированный в государственных органах записи актов гражданского состояния.

Брачный договор
— соглашение лиц, которые намереваются заключить брак, или супругов, уже состоящих в браке, которое предусматривает имущественные права и обязанности супругов в браке и (или) в случае его расторжения.

Вещное право
— совокупность правомочий в отношении имущества, обеспечивающих удовлетворение интересов управомоченного лица путем непосредственного воздействия на вещь.

Вина
— психическое отношение лица к собственному поведению и его результатам, в котором выражено отрицательное или легкомысленное отношение к праву, интересам общества и государства, правам и свободам других лиц.

Вред здоровью средней тяжести —
вред, не опасный для жизни человека и не влекущий последствий, предусмотренных для тяжкого вреда.

Время отдыха
— время, в течение которого работник свободен от исполнения трудовых обязанностей и которое он может использовать по своему усмотрению.

Грабеж —
открытое хищение чужого имущества.

Гражданская дееспособность
— это способность своими действиями осуществлять имущественные права, исполнять имущественные обязанности

Гражданская правоспособность — это способность иметь гражданские (имущественные) права и нести обязанности

Гражданско-правовая ответственность
— вид юридической ответственности, наступающей за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей в связи с нарушением субъективных гражданских прав другого лица.

Договор
— это соглашение двух или нескольких лиц об установлении, изменении или прекращении гражданских прав и обязанностей.

Завещание
— письменный документ, который содержит распоряжение наследодателя.

Закон
— нормативный правовой акт, который принимается представительным (законодательным) органом государственной власти в особом порядке, обладает высшей юридической силой и регулирует важные общественные отношения.

Законодательная инициатива
— право на внесение в органы представительной власти законопроектов.

Иждивенцы
— нетрудоспособные члены семьи, находящиеся на полном содержании работника или получающие от него помощь, которая является для них постоянным и основным источником средств к существованию.

Исковое заявление
— обращение в суд за защитой нарушенного или оспариваемого права.

Исполнитель — лицо, непосредственно совершившее преступление.

Истец
— лицо, обратившееся в суд за защитой своего нарушенного или оспариваемого права.

Коллективный договор
— правовой акт, регулирующий трудовые отношения в организации и заключаемый работниками и работодателем в лице их представителей

Концепция естественного права
— совокупность представлений о зарождении и сущности права, которые объясняют природную естественную суть права, прав человека, которые являются неотъемлемыми.

Конституционный Суд Российской Федерации
— судебный орган конституционного контроля, самостоятельно и независимо осуществляющий судебную власть посредством конституционного судопроизводства.

Конфискация
— принудительное и безвозмездное изъятие в собственность государства имущества.

Корпоративные нормы
— правила поведения, регулирующие трудовые, служебные и иные отношения, складывающиеся внутри различных организаций и объединений (предприятий, партий, профсоюзов, добровольных обществ и т.п.), имеющие обязательное значение только для членов этих организаций (объединений).

Косвенный умысел —
форма вины, при которой лицо осознавало общественную опасность

Кража —
тайное хищение чужого имущества.

Крайняя необходимость —
причинение вреда охраняемым уголовным законом интересам для устранения опасности, непосредственно угрожающей личности и правам данного лица или иных лиц, охраняемым законом интересам общества или государства, если эта опасность не могла быть устранена иными средствами, и при этом не было допущено превышения пределов крайней необходимости.

Легкий вред здоровью —
вред, вызывающий кратковременное расстройство здоровья или незначительную стойкую утрату общей трудоспособности
.

Легкомыслие
— форма вины, при которой лицо предвидело возможность наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), но без достаточных к тому оснований самонадеянно рассчитывало на предотвращение этих последствий.

Меморандум
— дипломатический документ, в котором подробно излагается фактическая сторона международного вопроса, дается анализ тех или иных положений, приводится обоснование позиции государства.

Мотив преступления —
непосредственная внутренняя причина преступного деяния.

Мошенничество
— хищение чужого имущества или приобретение права на чужое имущество путем обмана или злоупотребления доверием.

Наследование
— переход собственности, прав и обязанностей после смерти человека другим лицам.

Невменяемость
— состояние личности, при котором в момент совершения преступления она не могла осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими вследствие хронического психического расстройства, временного психического расстройства, слабоумия либо иного болезненного состояния психики.

Необходимая оборона —
правомерная защита личности и прав обороняющегося или других лиц, охраняемых законом интересов общества или государства от общественно опасного посягательства путем причинения вреда посягающему.

Нормативный правовой акт
— юридический документ, принимаемый в особом порядке уполномоченными на то должностными лицами или органами.

Объект преступления
— общественные отношения, охраняемые уголовным законом.

Объективная сторона состава преступления
— волевое поведение, причиняющее или создающее угрозу причинения вреда общественным отношениям, охраняемым уголовным законом.

Обычаи
— правила поведения, установившиеся в обществе в результате многократного и длительного применения.

Организатор —
лицо, организовавшее преступление или руководившее его совершением, либо создавшее организованную группу или преступную организацию, либо руководившую ими.

Ответчик
— одна из сторон гражданского процесса, лицо, которое привлекается к ответу по иску и против которого возбуждается дело.

Подрядчик
— физическое или юридическое лицо, выполняющее работу на основе договора подряда (договора, по которому одна сторона (подрядчик) обязуется выполнить работу по заданию другой стороны (заказчика), а последний обязуется оплатить принятую работу).

Подзаконный акт
— нормативный правовой акт, принятый на основе и во исполнение закона.

Подстрекатель —
лицо, склонившее к совершению преступления другое лицо путем уговора, подкупа, угрозы или другим способом
.

Пособник —
лицо, содействовавшее совершению преступления советами, указаниями, предоставлением информации, средств, орудий либо устранением препятствий, заранее обещавшее скрыть преступника, средства или орудия преступления либо предметы, добытые преступным путем, приобрести или сбыть их.

Правила внутреннего трудового распорядка
— локальный, т.е. действующий в пределах определенной организации, нормативный акт, в котором определены порядок приема и увольнения работников, основные права, обязанности и ответственность сторон трудового договора, режим работы, время отдыха, меры поощрения и взыскания.

Право на обязательную долю
— право некоторых лиц независимо от содержания завещания наследовать не менее половины доли, которая причиталась бы каждому из них при наследовании по закону.

Право собственности
— совокупность правовых норм, устанавливающих, как можно владеть, пользоваться и распоряжаться имуществом, а также предусматривающих защиту этих правомочий.

Правотворчество
— процесс формирования права в государстве, осуществляемый по особым правилам.

Правосудие
— деятельность судов, направленная на защиту прав и законных интересов граждан, укрепление законности и правопорядка.

Приватизация жилья
— передача на добровольной основе в собственность граждан жилых помещения

Презумпция невиновности
— один из принципов судопроизводства, согласно которому обвиняемый считается невиновным до тех пор, пока его вина не будет доказана в установленном законом порядке

Прецедент
— решение суда или должностного лица по конкретному делу, которым руководствуются в дальнейшем при разрешении схожих проблем.

Прямой умысел
— форма вины, при которой лицо осознавало общественную опасность своих действий (бездействия), предвидело возможность или неизбежность наступления общественно опасных последствий и желало их наступления.

Разбой —
нападение в целях хищения чужого имущества, совершенное с применением насилия, опасного для жизни или здоровья, либо с угрозой применения такого насилия.

Реквизиция
— изъятие у собственника государственными органами имущества в случае чрезвычайных обстоятельств с выплатой его стоимости.

Реституция
— возврат имущества.

Санкции
— неблагоприятные последствия морального, правового, религиозного и другого характера.

Сертификат
— документ, подтверждающий определенные права его владельца или качество и происхождение товара, соответствующие необходимым требованиям.

Состав преступления
— совокупность установленных законом признаков, наличие которых характеризует данное общественно опасное деяние как конкретное преступление.

Соучастие в преступлении —
умышленное совместное участие двух или более лиц в совершении умышленного преступления.

Субъект преступления

вменяемое физическое лицо, достигшее возраста уголовной ответственности.

Субъективная сторона преступления
— психическое отношение лица к своему деянию и его последствиям, проявляющееся в виде вины, мотивов, цели.

Суд
— орган государственной власти, функцией которого является осуществление правосудия.

Судебная система Российской Федерации
— совокупность всех судов Российской Федерации, действующих на основе единых принципов судопроизводства.

Суды общей юрисдикции
— судебные органы, рассматривающие гражданские, уголовные, административные и иные дела.

Судья
— должностное лицо, наделенное полномочиями осуществлять правосудие в рамках закона.

Уголовная ответственность —
правоотношение, возникающее с момента совершения преступления между преступником и государством, в рамках которого уполномоченный государственный орган ограничивает права и свободы преступника и возлагает на него обязанность претерпеть лишения личного или имущественного характера.

Уголовное наказание —
мера государственного принуждения, назначаемая по приговору суда к лицу, признанному виновным в совершении преступления, которая заключается в лишении или ограничении прав и свобод этого лица.

Уголовное право —
отрасль права, состоящая из правовых норм, установленных высшими органами федеральной государственной власти, определяющих преступность и наказуемость деяний, опасных для общественных отношений.

Уполномоченный по правам человека
(ombudsman) — должностное лицо, осуществляющее защиту прав и свобод человека и гражданина.

Хищение —
совершенные с корыстной целью противоправные безвозмездные изъятие и (или) обращение чужого имущества в пользу виновного или других лиц, причинившие ущерб собственнику или иному владельцу этого имущества.

Экоцид
— массовое уничтожение растительного или животного мира, отравление атмосферы или водных ресурсов, а также совершение иных действий, способных вызвать экологическую катастрофу.

Юридическое лицо
— это организация, которая имеет в собственности обособленное имущество и отвечает по своим обязательствам этим имуществом, может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.

Тесты. Раздел 5. Право

1.
Административное право – это отрасль права, которая регулирует отношения в сфере

а) бизнеса

б) управления

в) культуры

г) имущества

2.
Нарушение норм административного права является

а) преступлением

б) проступком

в) аморализмом

г) традицией

3
. Какие из перечисленных правонарушений являются административными

а) нанесение тяжких телесных повреждений

б) безбилетный проезд в общественном транспорте

в) переход улицы в неположенном месте

г) кража личного имущества граждан

д) невыполнение условий сделки

е) нарушение правил дорожного движения

ж) умышленная порча школьного имущества

4.
Административная ответственность наступает с

а) 14 лет

б) 16 лет

в) 18 лет

г) 20 лет

5.
Какое из приведенных определений отраслей права является верным для характеристики административного права?

а) отрасль права, регулирующая общественные отношения, складывающиеся в процессе финансовой деятельности государства

б) отрасль права, регулирующая труд рабочих и служащих на предприятиях, в учреждениях, организациях

в) отрасль права, регулирующая отношения, возникающие в процессе распорядительно-исполнительной деятельности органов государственного управления

г) отрасль права, регулирующая на началах равенства имущественные и личные неимущественные отношения

6.
Верны ли следующие суждения?

А. Основной целью административного взыскания является предупреждение лица

от совершения новых правонарушений.

Б. Основной целью административного взыскания является — месть правонарушителю.

а) верно только А.

б) верно только Б.

в) верны оба суждения

г) оба суждения неверны

7.
Выберите в перечне особый признак административных правоотношений.

а) юридическое равенство сторон правоотношения

б) наделение субъектов правоотношений правами и обязанностями

в) субъектами правоотношений выступают только юридические лица

г) отношения субъектов основываются на принципе «власть-подчинение»

8.
Найдите в предлагаемом перечне меры административного взыскания

а) лишение специального права, предоставленного физическому лицу

б) конфискация орудия совершения или предмета правонарушения

в) лишение свободы с отбыванием в колонии строгого режима

г) конфискация имущества

д) увольнение с работы

е) предупреждение

ж) возмещение причинённого ущерба

9.
Нельзя применять административный арест к

а) мастерам спорта по боксу

б) лицам, не достигшим 18 лет

в) руководителям областного масштаба

д) женщинам, имеющих мужей-иностранцев

10.
Административный арест применяется за

а) мелкое хулиганство

б) злостное хулиганство

в) нанесение тяжких телесных повреждений

г) кражу государственного имущества

11.
Какой из административных проступков (правонарушений), предусмотренных

российским законодательством, противоречит духу прав человека

а) невежливое отношение продавца к покупателю

б) нарушение правил хранения и перевозки огнестрельного оружия

в) проживание без паспорта и прописки

г) стрельба в неположенном месте

12
.
Установите соответствие между конкретными ситуациями и типом правоотношений, который они иллюстрируют. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СИТУАЦИИ ПРАВООТНОШЕНИЯ

1) Бабушка оформила завещание в пользу внука А) гражданские

2) В детском доме не соблюдались

Правила пожарной безопасности Б) административные

3) Водитель нарушил Правила дорожного движения

4) ООО «Надуванчик» не выполнило обязательство

По строительству дома

13.
Верны ли следующие суждения

А. Административное право регулирует имущественные отношения физических лиц.

Б. Одним из участников административных правоотношений всегда является государство или должностное лицо.

а) верно только А.

б) верно только Б.

в) верны оба суждения

г) оба суждения неверны

15.
Установите соответствие между правонарушениями и видом правовой ответственности.

ПРАВОНАРУШЕНИЕ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

  1. Старшеклассник Петя перешел улицу

на красный сигнал светофора А) административная

  1. Продавщица М.опоздала на работу на 20 мин
  2. Автолюбитель Н. не прошел техосмотр

в установленные сроки Б) дисциплинарная

  1. Водитель Т. пришёл на работу

В нетрезвом состоянии

16
. Какие документы относятся к источникам Трудового права РФ?

а) Уголовный кодекс РФ

б) Всеобщая декларация прав человека

в) Трудовой кодекс РФ+

г) Кодекс об Административных правонарушениях РФ

д) Конституция РФ

17.
Добровольное соглашение работника и предприятия с указанием условий труда и зарплаты называется

а) трудовая книжка

б) трудовой договор

в) трудовая дисциплина

г) производительность труда

18.
Рабочее время взрослого рабочего согласно Трудовому кодексу РФ не должно превышать

а) 36 часов в неделю

б) 24 часа в неделю

в) 40 часов в неделю

г) 50 часов в неделю

19.
Для каких категорий устанавливается сокращенный рабочий день

а) для опоздавших рабочих

б) для работников занятых работой с вредными условиями труда+

в) для несовершеннолетних

г) для дворников в зимнее время

д) для работников, работающих в ночное время+

е) для врачей и учителей

20.
К работе в ночное время не допускаются

а) беременные женщины

б) женщины, работающие в сельской местности

в) несовершеннолетние

г) женщины, имеющие детей до 14 лет

д) женщины, имеющие детей до 3 лет

е) граждане, не имеющие прописки

21.
Работа, связанная с устранением аварии на производстве или при стихийном бедствии называется

а) сменная работа

б) неполным рабочим днем

в) сверхурочная работа

г) испытательным сроком

22.
Ко времени отдыха относится

а) неполный рабочий день

б) обеденный перерыв

в) выходные дни

г) праздничные дни

д) больничный лист

е) отпуск

ж) заключение под стражу в КПЗ

23.
Оплачиваемый отпуск согласно Трудовому кодексу РФ должен быть не менее

а) 24 рабочих дней

б) 28 рабочих дней

в) 31 рабочего дня

г) 30 рабочих дней

24.
Для несовершеннолетнего работника установлены следующие льготы

а) к каждому праздничному дню прибавляется еще 3 дня

б) оплачиваемый отпуск не менее 31 дня

в) отпуск предоставляется в зимнее время

г) отпуск предоставляется в любое время после 6 месяцев работы

25.
Трудовой кодекс РФ предусматривает следующие взыскания за плохую работу

а) предупреждение

б) благодарность

в) выговор

г) присуждение позорного звания «Лодырь»

д) увольнение

е) проводы на пенсию

26
. Признаваемая государством способность иметь права называется

а) правоспособность

б) правонарушение

в) дееспособность

г) деликтоспособность

27
. Положение, согласно которому обвиняемый (подсудимый) считается невиновным, пока его вина не будет доказана в суде, называется

а) презумпция невиновности

б) юридическая ответственность

в) уголовная ответственность

г) социальная среда

28.
Общественно опасное деяние или бездействие, предусмотренное Уголовным кодексом, посягающее на государство, личность, имущество называется

а) наказанием

б) взысканием

в) преступлением

г) законом

29.
С какого возраста наступает уголовная ответственность за следующие преступления:

убийство, изнасилование, кража, вымогательство, угон транспортного средства, заведомо ложное сообщение об акте терроризма, хулиганство, приведение в негодность транспортных средств и путей сообщения

а) с 14 лет

б) с 16 лет

в) с 18 лет

г) с 20 лет

30
.Группа несовершеннолетних занимались кражами из продовольственных магазинов. Воровскому делу их организовал и обучал 22-летний Олег П., сам же в кражах он не участвовал, однако суд осудил его как

а) исполнителя преступления

б) организатора преступления

в) пособника преступления

г) подстрекателя преступления

31
. Какой вид юридической ответственности последует за поджог дома соседа из мести

а) дисциплинарная

б) административная

в) гражданская

г) уголовная

32
.Медсестра отвлеклась разговором с коллегой и перепутала ампулы с лекарством. Введенное больному лекарство привело к непоправимым последствиям для его здоровья. Суд признал медсестру виновной в преступлении совершенном

а) по небрежности

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Новое и интересное на сайте:

  • Как в егэ по русскому вставлять буквы
  • Как в егэ перевести проценты в баллы егэ
  • Как в егэ записывать дробь
  • Как в данном фрагменте проявляется неблагополучие семейных отношений в доме кабановых сочинение егэ
  • Как в данной сцене проявляется внутренняя противоречивость лопахина егэ литература

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии