Лениво поворачивалось мельничное колесо почернелое от времени набирая в медленно подставляющиеся егэ

17 задание ЕГЭ по русскому языку 2023. Практика. Тесты созданы на основе демоверсии ФИПИ.

1. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. 

Пестрая шкура леопарда (1) перехваченная золотой стрелою (2) легко повисла с округлого плеча на выгнутое бедро (3) и (4) переливаясь на солнце (5) казалась живым существом. 

2. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. 

Обаяние (1) овладевшее слушателями (2) и уносившее их далеко за эти скромные стены (3) разрушалось, пока (4) собравшись с силами (5) музыкант не ударял вновь по клавишам. 

 

3. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. 

Рисуя свой идеальный мир (1) А.И. Куинджи воспринимает жизнь (2) как благо (3) дарующее человеку красоту и радость впечатлений (4) позволяющих творить неустанно. 

4. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. 

Горбоносый красавец (1) принарядившийся для великого праздника (2) шёл бодро (3) обгоняя прохожих (4) спешащих домой к праздничной трапезе (5) и оживлённо беседующих. 

5. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. 

Человек (1) по-доброму относящийся к другому (2) может быть настроен на его благодарность (3) и (4) не дождавшись её (5) начать сердиться. 

 

6. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. 

Степан (1) желая быть незамеченным (2) нырнул на базарную площадь (3) и (4) затерявшись в крестьянской толпе (5) прошёл к шумной пристани. 

 

7. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. 

Родившись в семье известного книгоиздателя (1) будущий композитор Глазунов с детства воспитывался в атмосфере увлечённого музицирования (2) поражая родных (3) необыкновенной способностью мгновенно запоминать музыку (4) однажды услышанную. 

 

8. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. 

И вот я (1) немножко испуганный грозящим нашествием буйного дяди (2) но гордый поручением (3) возложенным на меня (4) торчу в окне (5) осматривая улицу. 

 

9. Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). 

Завершив первый этап приготовления (1) в блюдо можно добавить (2) мелко нарубленные трюфели (3) или (4) заранее сваренные шампиньоны.  

  10. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. 

Лениво поворачивалось мельничное колесо (1) почернелое от времени (2) набирая (3) в медленно подставляющиеся коробки (4) сонно журчащую воду (5) боясь уронить лишнюю каплю драгоценной влаги. 

 

11. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). 

Однажды вечером (1) сидел я дома один (2) слушая вой осеннего ветра (3) и (4) смотря в окно (5) на тучи (6) бегущие (7) мимо луны. 

 

12. Расставьте все знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. 

Тезкин (1) храня в душе и теле верность (2) канувшей в лето художнице (3) с большим сочувствием относился к попыткам друга (4) встретить за каким-нибудь столиком прекрасную даму. 

 

13. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). 

Все подходившие (1) из приличия (2) не выказывая (3) поспешности (4) с чувством облегчения (5) исполненной (6) тяжелой обязанности (7) отходили от старушки. 

14. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). 

Больше всего на свете (1) боявшийся и всюду (2) чувствующий дыхание Танатоса (3) Тезкин терпеливо выгуливал друга по аллейкам Автозаводского сквера (4) утешая его. 

 

15. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). 

Анна Павловна (1) вздохнула с облегчением (2) отделавшись от молодого человека (3) не умеющего жить (4) возвратилась к своим занятиям хозяйки дома (5) и продолжала прислушиваться (6) и приглядываться (7) готовая подать помощь. 

 

16. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. 

Во тьме (1) пронизанной редким сырым туманом (2) еле-еле было видно дорогу (3) извивающуюся среди голых холмов. 

 

17. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. 

Дед зажёг серную спичку (1) осветив синим огнём своё лицо хорька (2) измазанное сажей (3) и (4) высмотрев свечу на столе (5) присел рядом с бабушкой. 

 

18. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. 

Для читателя (1) не утратившего ещё живой связи с дуэльной традицией (2) и (3) способного понять смысловые оттенки (4) нарисованной Пушкиным в «Евгении Онегине» картины (5) было очевидным, что Онегин любил Ленского и (6) целясь в него (7) не хотел ранить. 

 

  • Задание 17. Теория
  • Практика ЕГЭ (по заданиям)
  • Варианты ЕГЭ
  • Пособия для подготовки к ЕГЭ от РУСТЬЮТОРС

Условие

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Цифры запишите подряд без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Лениво поворачивалось мельничное колесо (1) почернелое от времени (2) набирая (3) в медленно подставляющиеся коробки (4) сонно журчащую воду (5) боясь уронить лишнюю каплю драгоценной влаги.

Показать ответ

Ответ

125 <или любая другая последовательность>

Источник: «Русский язык. Типовые тестовые задания ЕГЭ 2017». Под ред. Г. Т. Егораева.

Рассказать друзьям

Лучшие репетиторы для сдачи ЕГЭ

Комментарии

Задавайте ваши вопросы и помогайте друг другу в решении задач

Комментарии содержащие в себе рекламу, нецензурную лексику и не относящиеся к тематике сайта будут удалены

Лучшие репетиторы для сдачи ЕГЭ

Сложно со сдачей ЕГЭ?

Звоните, и подберем для вас репетитора: 78007750928

Выделить графически причастные обороты, если нужно, поставить знаки препинания.

1. Лениво поворачивалось мельничное колесо почерневшее от времени и набирало в коробки сонную журчащую воду.

2. Люди идущие с цветами и оркестры играющие веселую музыку заполнили улицы.

3. С этого берега открытого всем ветрам был высажен десант.

4. Солнечные частицы проникающие в атмосферу вызывают полярное сияние поражающее своей красотой

Найди верный ответ на вопрос ✅ «Выделить графически причастные обороты, если нужно, поставить знаки препинания. 1. Лениво поворачивалось мельничное колесо почерневшее от …» по предмету 📙 Русский язык, а если ответа нет или никто не дал верного ответа, то воспользуйся поиском и попробуй найти ответ среди похожих вопросов.

Искать другие ответы

Главная » ⭐️ Русский язык » Выделить графически причастные обороты, если нужно, поставить знаки препинания. 1. Лениво поворачивалось мельничное колесо почерневшее от времени и набирало в коробки сонную журчащую воду. 2.

ЕГЭ-2020 Задание №17

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. 

ТЕОРИЯ

Обособленное – это значит выделенное запятыми с двух сторон ( или с одной, если стоит в конце предложения). Здесь необходимо повторить, что же такое определение, дополнение и обстоятельство.    
Определение – второстепенный член предложения, который отвечает на вопрос как(ой, ая, ое, ие)?
Обстоятельство — второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы : как? когда? каким образом? и т.д.
Дополнение – отвечает на вопросы косвенных падежей.   

Определение 
Выделяется запятыми:
-если причастный оборот стоит после определяемого слова: Ребёнок,| заснув-ший у меня на руках|, внезапно проснулся.
-причастный оборот и до, и после опре-деляемого слова, если относится к мес-тоимению: |Расстроившаяся из-за сы-на|, она никак не могла взять себя в ру-ки.
-причастный оборот до определяемого слова, если он имеет добавочное обс-тоятельственное значение( причины, условия, уступки): Пораженная новос-тью, мать медленно опустилась на стул. (почему? по какой причине?)
-два и более одиночных согласованных определения, стоящие после определя-емого слова: Ребёнок, сытый и доволь-ный, заснул у меня на руках.
-согласованное определение, возможно и одиночное, если определяемое слово – личное местоимение: Он, сытый, быстро заснул.Сытый, он быстро заснул.
-если оторвано от определяемого слова другими членами предложения: Благоухающая и красивая, выросла у нашего дома сирень.
Обособление несогласованного определения

Несогласованное определение обособ-ляется, если определяемое слово:
1) местоимение: Как вы, с вашим умом, не поняли её замысла?
2) имя собственное: Лёшка, в старой куртке, ничем не отличался от деревен-ских ребятишек.    Не обособляется запятыми причаст

ный или определительный оборот: 
1) Если определяемое слово стоит пос-ле него (кроме исключений).
Лежащая на полу книга была открыта на пятой странице. 
2) Если определение входит в состав сказуемого (составного именного).
Она была красивая.
3) Если стоит после неопределенного местоимения.
Я обязан рассказать вам что-то важное.

Обстоятельства

Обособленные обстоятельства    

-деепричастные обороты и деепричас-тия, сохранившие глагольность (зна-чение добавочного действия): Он бе-жал, крича мне что-то. Поев, ребёнок заснул.

-обстоятельство с предлогом несмотря на: Несмотря на дождь, дети убежали гулять.

-сравнительные обороты с союзами как, будто, точно, словно, как будто, что, чем, нежели и др. подобными: Облака плыли над самой землёй низко, неспешно, как ватные. Это не танец: двигается, как деревянная.

Не обособляются деепричастия и деепричастный обороты
1) Если они потеряли свою глаголь-ность и имеют значение образа дейст-вия
Не спеша бегут лошади среди зеленых холмистых полей. — бегут как?
В метро я ехал стоя. (это положение в пространстве, а не добавочное действие)
2) Если включаются во фразеологи-ческий оборот (устойчивые слово-сочетания)
В трудные дни он работал с нами не покладая рук.

Дополнение

Обособляются дополнения, выражен-ные существительными с предлогами: 

кроме, помимо, сверх, за исключе-нием, включая, исключая, вместо, наряду с. В них передаются значения включения — исключения или замещения.
Никто, кроме Ивана, не знал ответа на вопрос учителя.
!!!Не забывайте: любые члены предложения могут быть однородными. Обособленные члены – не исключение. Чтобы не ошибаться при постановке запятой, см задание 15 (однородные члены предложения). 

Приложение

Выделяется запятыми как одиночное, так и распространённое приложение, если определяемое слово местоиме-ние (Он, отличный врач, очень помог мне).

Распространённое приложение, если стоит после определяемого слова, вы-раженного существительным (Мой брат, отличный врач, лечит всю нашу родню).

Если приложение «оторвано» от опре-деляемого слова (Дверь открыл сын наших соседей, пятилетний малыш).

Одиночное нераспространённое опре-деление, если определяемое слово существительное с пояснительными словами (Он увидел своего сына, ма-лыша, и улыбнулся).

Любое приложение, если стоит после определяемого слова — имени собст-венного (Мишка, сын соседа, отчаян-ный сорванец).

Обособление, выраженное именами собственными, если служат для уточнения или пояснения (А устроил пожар сын соседа, Мишка, отчаянный сорванец).

Приложение, если стоит перед опре-деляемым словом — именем собст-венным, если при этом выражается добавочное обстоятельственное зна-чение (Архитектор от Бога, Гауди не мог построить обычный собор).

Знаки препинания с союзом «как»

1) Если союз как имеет значение «в ка-честве», то присоединяемый им оборот не является приложением и не обособ-ляется.
Полученный ответ рассматривается как согласие. 
2) Не обособляется также приложение с союзом как, характеризующее предмет с какой-либо одной стороны.
Мы больше знаем Лермонтова как поэта и прозаика и меньше как драматурга. 

ПРАКТИКА

1.Созданный А.А.Блоком (1) «страшный мир» города и его Незнакомка(2)пугающая(3)и неодолимо влекущая к себе (4) подавляют читателя.

2.Пароход уходил все дальше(1)нагоняя на песчаные берега длинные волны (2)качающие прибрежные кусты лозняка(3)отвечающие шумом (4) на удары пароходных колес.

3.В числе чудаков(1)живших в Москве в грибоедовские времена (2) был человек(3)описанный в комедии «Горе от ума» под именем (4)максима Петровича.

4.Перед нами открылся великолепный вид: река вьется (1) тускло синея сквозь туманную даль(2) по водянисто-зеленым лугам, и человек(30 охваченный светлым дыханием весны(4) крепнет, вольнее ему дышится, радостнее у него на душе.

5.Юркнув между машинами (1) разведчики очутились в кювете(2)и(3)вынырнув оттуда(4) быстрым шагом стали углубляться в лес.

6.Степной воздух(1)наполненный тысячами разных птичьих свистов(2)был жарким, а в высоком небе неподвижно стояли ястребы(3) распластав свои крылья(4) и неподвижно устремив глаза в траву.

7.Можно лишь преклоняться перед гением Марины Цветаевой (1) создавшей совершенно неповторимый поэтический мир(2) и (3) свято верившей (4) в свою музу.

8.Перед нами лежала Койшурская долина (1) пересекаемая, как двумя серебряными нитями, Арагвой и другой речкой (2) и (3) убегая в соседние теснины от теплых лучей солнца(4) скользил по ней голубоватый туман.

9.Алексей (1) возмущенный несправедливым замечанием(2)быстро вышел из комнаты начальника (3) и (4) ни на кого не смотря(5) направился к выходу.

10. А уже через час сидели за шатким столиком (1) и (2) упираясь друг в друга головами (3) читали длинный список драгоценностей (4) некогда принадлежавших теще Ипполита Матвеевича.

11.Пестрая шкура леопарда (1) перехваченная золотой стрелою (2) легко повисла с округлого плеча на выгнутое бедро (3) и (4) переливаясь на солнце (5) казалась живым существом. 

12.Обаяние (1) овладевшее слушателями (2) и уносившее их далеко за эти скромные стены (3) разрушалось, пока (4) собравшись с силами (5) музыкант не ударял вновь по клавишам. 

 13.Рисуя свой идеальный мир (1) А.И. Куинджи воспринимает жизнь (2) как благо (3) дарующее человеку красоту и радость впечатлений (4) позволяющих творить неустанно. 

 14. Горбоносый красавец (1) принарядившийся для великого праздника (2) шёл бодро (3) обгоняя прохожих (4) спешащих домой к праздничной трапезе (5) и оживлённо беседующих. 

 15.Человек (1) по-доброму относящийся к другому (2) может быть настроен на его благодарность (3) и (4) не дождавшись её (5) начать сердиться. 
16.Степан (1) желая быть незамеченным (2) нырнул на базарную площадь (3) и (4) затерявшись в крестьянской толпе (5) прошёл к шумной пристани. 
17.Родившись в семье известного книгоиздателя (1) будущий композитор Глазунов с детства воспитывался в атмосфере увлечённого музицирования (2) поражая родных (3) необыкновенной способностью мгновенно запоминать музыку (4) однажды услышанную. 
18.И вот я (1) немножко испуганный грозящим нашествием буйного дяди (2) но гордый поручением (3) возложенным на меня (4) торчу в окне (5) осматривая улицу. 
19. Завершив первый этап приготовления (1) в блюдо можно добавить (2) мелко нарубленные трюфели (3) или (4) заранее сваренные шампиньоны.  

20.Лениво поворачивалось мельничное колесо (1) почернелое от времени (2) набирая (3) в медленно подставляющиеся коробки (4) сонно журчащую воду (5) боясь уронить лишнюю каплю драгоценной влаги. 
21.
Однажды вечером (1) сидел я дома один (2) слушая вой осеннего ветра (3) и (4) смотря в окно (5) на тучи (6) бегущие (7) мимо луны. 
22.Тезкин (1) храня в душе и теле верность (2) канувшей в лето художнице (3) с большим сочувствием относился к попыткам друга (4) встретить за каким-нибудь столиком прекрасную даму. 

23.Все подходившие (1) из приличия (2) не выказывая (3) поспешности (4) с чувством облегчения (5) исполненной (6) тяжелой обязанности (7) отходили от старушки. 
24.Больше всего на свете (1) боявшийся и всюду (2) чувствующий дыхание Танатоса (3) Тезкин терпеливо выгуливал друга по аллейкам Автозаводского сквера (4) утешая его. 
25.Анна Павловна (1) вздохнула с облегчением (2) отделавшись от молодого человека (3) не умеющего жить (4) возвратилась к своим занятиям хозяйки дома (5) и продолжала прислушиваться (6) и приглядываться (7) готовая подать помощь. 
26.Во тьме (1) пронизанной редким сырым туманом (2) еле-еле было видно дорогу (3) извивающуюся среди голых холмов. 
27.Дед зажёг серную спичку (1) осветив синим огнём своё лицо хорька (2) измазанное сажей (3) и (4) высмотрев свечу на столе (5) присел рядом с бабушкой. 
28.Для читателя (1) не утратившего ещё живой связи с дуэльной традицией (2) и (3) способного понять смысловые оттенки (4) нарисованной Пушкиным в «Евгении Онегине» картины (5) было очевидным, что Онегин любил Ленского и (6) целясь в него (7) не хотел ранить. 

 КЛЮЧИ

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

24

14

123

1234

134

123

1

1234

1245

234

1245

1345

134

1234

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

1245

1245

124

12345

1

125

26

13

14

34

2347

123

Опубликовано 05.01.20 в 19:23 в группе «Русский язык и литература в средних классах»



Размер файла: 33.13 Кбайт

1) Больше всего на свете боявшийся и всюду чувствуЮщий дыхание ветра Тезкин терпеливо выгулИвал друга по аллейкам сквера утешая его. 2) Анна Павловна вздохнула с облегчением отделавшись от молодого человека, неумеЮщего жить и продолжала прИслушиваться и прИглядываться, готовая подать помощь. 3) Дед зажёг серную спичку осветив синим огнём своё лицо, измазаННое сажей и высмотрев свечу на столе, прИсел рядом с бабушкой. 4) Лениво поворачИвалось мельничное колесо, почернелое от времени, набИрая в медлеНно подставляЮщиеся коробки соННо журчащую воду, боясь уронить лишнюю каплю драгоцеННой влаги. 5) Для читателя не утратИвшего ещё живой связи с дуэльной традицией и способного понять смысловые оттенки нарисоваННой Пушкиным в «Евгении Онегине» картины, было очевидным что Онегин любил Ленского и целясь в него не хотел ранить. 6) Когда в Подмосковье клочья серых туч, гонИмые холодным ветром бежали по беСпросветному небу и раскачИваясь стонали берёзы и сосны хлестал дождь, я воспользовался отпуском и поехал в Крым.

Задание 17 егэ по русскому языку практика расставьте

За это задание ты можешь получить 1 балл. Уровень сложности: Базовый.
Средний процент выполнения: 69.3%
Ответом к заданию 17 по русскому языку может быть Последовательность цифр, чисел или слов. Порядок записи НЕ имеет значения.

Задачи для практики

Задача 1

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Принаряженные к празднику (1) казачки выходили на углы улиц и (2) пощёлкивая семечками (3) усаживались (4) на пригретых солнцем (5) завалинках.

Решение

2-3 — деепричастный оборот
1 — причастный оборот перед определяемым словом не обособляется
4-5 — причастный оборот перед определяемым словом не обособляется

Задача 2

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Сад (1) всё больше редея (2) переходя в настоящий луг (3) спускался к реке (4) поросшей зелёным камышом и ивняком (5) и обещающей прохладу и покой.

Решение
    1-2 — деепричастный оборот 3 — деепричастный оборот 4 — причастный оборот 5 — нет запятой, однородные причастные обороты

Задача 3

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Они остановились на краю (1) заполненного серым туманом (2) гигантского провала. Где-то вдали мерещился другой берег (3) напоминающий прильнувшие к земле тяжёлые облака.

Решение

1-2 — причастный оборот перед главным словом «провала» не обособляется

3 — причастный оборот после определяемого слова «берег» обособляется

Задача 4

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Пароход уходит вниз по реке (1) догоняя дождевую тучу (2) закрывшую полнеба (3) и (4) потерявшись из виду (5) даёт длинный гудок.

Решение

1-2 — деепричастный оборот при определяемом слове УХОДИТ 2-3- причастный оборот при определяемом ТУЧУ 4-5 — деепричастный оборот при определяемом ДАЁТ

Задача 5

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Он заставлял меня смотреть и на море (1) сизой тучей лежавшее внизу (2) и на последний жёлтый цветок (3) выросший на каменистой дороге (4) и на далёкий водопад (5) казавшийся издали прядью (6) брошенных на отвесные скалы нитей.

Решение

1-2 — причастный оборот при определяемом слове МОРЕ 3-4 причастный оборот при определяемом слове ЦВЕТОК 5 — причастный оборот при определяемом слове ВОДОПАД 6 — прядью (какой? чего?) нитей (причастный оборот перед определяемым, поэтому запятой нет)

Задача 6

Расставьте недостающие знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Это была (1) недавно расчищенная и неосвещённая (2) поляна, и на ней (3) смутно белея во мраке (4) стоял новый большой дом управляющего.

Решение

3-4 — деепричастный оборот при определяемом слове СТОЯЛ 1-2- причастный оборот и одиночное причастие стоят перед определяемым словом (ПОЛЯНА), поэтому нет запятой

Задача 7

Расставьте недостающие знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Роса (1) выпадающая вечером (2) бывает такой обильной, что даже блестит ночью (3) отражая свет звёзд (4) и предсказывая тем самым жаркий день на завтра.

Решение

1-2 — причастный оборот при определяемом слове РОСА 3 — деепричастные обороты, соединенные союзом И, поэтому запятой (4) нет

Задача 8

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Дешёвые фарфоровые безделушки на полочках и старинные литографии (1) симметрично развешанные по стенам (2) рассказывали (3) о новом увлечении хозяина дома.

Решение

1-2 — причастный оборот при определяемом слове ЛИТОГРАФИИ 3- рассказывали (о чем?) — о новом увлечении — дополнение, обособления нет

Задача 9

Расставьте недостающие знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Увидев свой отряд (1) измученный (2) и поредевший втрое (3) уныло растянувшийся вдоль дороги (4) он понял, как он (5) сам смертельно уставший (6) бессилен теперь сделать что-либо для этих людей.

Решение

1 — деепричастный оборот, 3 — однородные причастия, 4 — причастный оборот, 5 и 6 — распространенное определение после личного местоименя ОН обособляется с двух сторон

Задача 10

Расставьте недостающие знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

На хату налетел (1) кружась (2) смерч, и зазвенели (3) плохо замазанные (4) стёкла.

Решение

1-2 — одиночное деепричастие

3-4- причастный оборот стоит перед определяемым словом (СТЁКЛА), поэтому нет запятой

Задача 11

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Вера (1) отпрянув от (2) озарённого ярким светом (3) окна (4) испуганно смотрела по сторонам.

Решение

1-4 — деепричастный оборот при определяемом слове СМОТРЕЛА 2-3- причастный оборот стоит перед определяемым словом (ОКНА), поэтому нет запятой

Задача 12

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Он (1) глядя на рассвет (2) вдыхал пряный утренний воздух и вглядывался (3) в сиявшую ему с неба (4) лазурь.

Решение

1-2 — деепричастный оборот 3-4 — причастный оборот стоит перед определяемым словом ЛАЗУРЬ, поэтому не обособляется

Задача 13

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Мелодия замерла на головокружительной высоте (1) будто в последний раз озирая небесную округу (2) сорвалась и помчалась (3) ускоряя и ускоряя темп (4) вздрогнула освобождённо и затихла (5) в изнеможении повиснув где-то на задворках небес.

Решение

1-2 — деепричастный оборот при определяемом слове ЗАМЕРЛА 3-4- 6-7 — деепричастный оборот при определяемом слове ПОМЧАЛАСЬ 5 — деепричастный оборот при определяемом слове ЗАТИХЛА

Задача 14

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Вдруг над прибрежными зарослями осоки (1) часто-часто махая крылышками (2) промелькнула крупная бабочка (3) вся словно сотканная из золотистых нитей.

Решение

1-2 — деепричастный оборот при определяемом слове ПРОМЕЛЬКНУЛА 3 — причастный оборот при определяемом слове БАБОЧКА

Задача 15

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Связанные в своём творчестве (1) с заказами католической церкви и знатных дворян (2) фламандские живописцы часто писали картины на религиозные и мифологические сюжеты (3) наполняя их (4) дыханием жизни.

Решение

2 — причастный оборот стоит перед определяемым словом, но имеет значение причины, поэтому обособляется 3 — деепричастный оборот 1 — связанные (с чем?) с заказами — нет запятой наполняя их (чем?) дыханием — нет запятой

Задача 16

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Большие мельничные колёса (1) разбуженные шумливыми толчками воды (2) нехотя подавались (3) ленясь проснуться (4) и через несколько секунд уже кружились (5) брызгая пеной и купаясь в холодных струях.

Решение

1-2 — причастный оборот 3-4 — деепричастный оборот 5 — деепричастный оборот

Задача 17

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Глядя на неизвестные цветы (1) похожие на огромные крокусы с картин Ван-Гога (2) глядя на плотный свет (3) напоминающий прозрачный сок каких-то заморских плодов (4) неожиданно ощущаешь сладковатый запах этих плодов и свежее дыхание сырого морского песка.

Решение

1- деепричастный оборот 2- обособленное распространенное определение главного слова ЦВЕТЫ 3-4 — причастный оборот (главное слово — СВЕТ)

Задача 18

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Деревянный мост (1) перекинутый через узкую речушку (2) кряхтит (3) вздрагивая под колёсами (4) и шатается (5) напоминая дряхлого старика.

Решение

1-2 — причастный оборот после определяемого слова «мост» 3-4 — деепричастный оборот 5 — деепричастный оборот

Задача 19

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Свежий морской ветер (1) вобрав запахи (2) отцветающих лип и степных трав (3) гуляет по широким улицам (4) обшаривая балконы домов (5) увешанные вязками лука и вяленой рыбой.

Решение

1-3 — границы деепричастного оборота 4 — дееприччастный оборот 5 — причастный оборот после определяемого слова балконы 2 — запахи (чего? какие?) — второстепенный член, нет обособления

Задача 20

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Вода падала на землю (1) и (2) прозрачная (3) весёлая (4) сверкающая на солнце (5) быстро бежала куда-то влево (6) тихо ворча (7) и точно воображая себя сильным и бурным потоком.

Решение

2-3-4-5 — однородные определения и причастный оборот, которые обособляются, так как отделены от определяемого слова ВОДА 6 -7 деепричастные обороты при определяемом слове БЕЖАЛА, соединены союзом И, поэтому 7 — нет запятой 1 — нет запятой, потому что однородные сказуемые: падала и бежала

Необходимо зарегистрироваться

Для доступа к решениям необходимо включить уведомления от группы Турбо в вк — это займет буквально 10 секунд. Никакого спама, только самое важное и полезное для тебя. Ты всегда можешь запретить уведомления.

Задание 17. Знаки препинания при обособленных членах предложения. ЕГЭ 2022 по русскому языку

За это задание ты можешь получить 1 балл. Уровень сложности: Базовый.
Средний процент выполнения: 69.3%
Ответом к заданию 17 по русскому языку может быть Последовательность цифр, чисел или слов. Порядок записи НЕ имеет значения.

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Принаряженные к празднику (1) казачки выходили на углы улиц и (2) пощёлкивая семечками (3) усаживались (4) на пригретых солнцем (5) завалинках.

Решение

2-3 — деепричастный оборот
1 — причастный оборот перед определяемым словом не обособляется
4-5 — причастный оборот перед определяемым словом не обособляется

— второстепенный член, нет обособления.

Egeturbo. ru

23.07.2020 5:45:29

2020-07-23 05:45:29

Источники:

Https://egeturbo. ru/ege/rus/tasks/17

Практика задания 17 ЕГЭ по русскому языку » /> » /> .keyword { color: red; } Задание 17 егэ по русскому языку практика расставьте

Задание 17 егэ по русскому языку практика расставьте

Задание 17 ЕГЭ по русскому языку. Практика

1. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Пестрая шкура леопарда (1) перехваченная золотой стрелою (2) легко повисла с округлого плеча на выгнутое бедро (3) и (4) переливаясь на солнце (5) казалась живым существом.

2. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Обаяние (1) овладевшее слушателями (2) и уносившее их далеко за эти скромные стены (3) разрушалось, пока (4) собравшись с силами (5) музыкант не ударял вновь по клавишам.

3. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Рисуя свой идеальный мир (1) А. И. Куинджи воспринимает жизнь (2) как благо (3) дарующее человеку красоту и радость впечатлений (4) позволяющих творить неустанно.

4. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Горбоносый красавец (1) принарядившийся для великого праздника (2) шёл бодро (3) обгоняя прохожих (4) спешащих домой к праздничной трапезе (5) и оживлённо беседующих.

5. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Человек (1) по-доброму относящийся к другому (2) может быть настроен на его благодарность (3) и (4) не дождавшись её (5) начать сердиться.

6. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Степан (1) желая быть незамеченным (2) нырнул на базарную площадь (3) и (4) затерявшись в крестьянской толпе (5) прошёл к шумной пристани.

7. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Родившись в семье известного книгоиздателя (1) будущий композитор Глазунов с детства воспитывался в атмосфере увлечённого музицирования (2) поражая родных (3) необыкновенной способностью мгновенно запоминать музыку (4) однажды услышанную.

8. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

И вот я (1) немножко испуганный грозящим нашествием буйного дяди (2) но гордый поручением (3) возложенным на меня (4) торчу в окне (5) осматривая улицу.

9. Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Завершив первый этап приготовления (1) в блюдо можно добавить (2) мелко нарубленные трюфели (3) или (4) заранее сваренные шампиньоны.

10. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Лениво поворачивалось мельничное колесо (1) почернелое от времени (2) набирая (3) в медленно подставляющиеся коробки (4) сонно журчащую воду (5) боясь уронить лишнюю каплю драгоценной влаги.

11. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Однажды вечером (1) сидел я дома один (2) слушая вой осеннего ветра (3) и (4) смотря в окно (5) на тучи (6) бегущие (7) мимо луны.

12. Расставьте все знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Тезкин (1) храня в душе и теле верность (2) канувшей в лето художнице (3) с большим сочувствием относился к попыткам друга (4) встретить за каким-нибудь столиком прекрасную даму.

13. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Все подходившие (1) из приличия (2) не выказывая (3) поспешности (4) с чувством облегчения (5) исполненной (6) тяжелой обязанности (7) отходили от старушки.

14. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Больше всего на свете (1) боявшийся и всюду (2) чувствующий дыхание Танатоса (3) Тезкин терпеливо выгуливал друга по аллейкам Автозаводского сквера (4) утешая его.

15. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Анна Павловна (1) вздохнула с облегчением (2) отделавшись от молодого человека (3) не умеющего жить (4) возвратилась к своим занятиям хозяйки дома (5) и продолжала прислушиваться (6) и приглядываться (7) готовая подать помощь.

16. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Во тьме (1) пронизанной редким сырым туманом (2) еле-еле было видно дорогу (3) извивающуюся среди голых холмов.

17. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Дед зажёг серную спичку (1) осветив синим огнём своё лицо хорька (2) измазанное сажей (3) и (4) высмотрев свечу на столе (5) присел рядом с бабушкой.

18. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Для читателя (1) не утратившего ещё живой связи с дуэльной традицией (2) и (3) способного понять смысловые оттенки (4) нарисованной Пушкиным в «Евгении Онегине» картины (5) было очевидным, что Онегин любил Ленского и (6) целясь в него (7) не хотел ранить.

Расставьте знаки препинания укажите цифру — ы, на месте которой — ых в предложении должна — ы стоять запятая — ые.

Rustutors. ru

02.01.2019 13:34:35

2019-01-02 13:34:35

Источники:

Https://rustutors. ru/egeteoriya/egepraktika/1683-zadanie-17-egje-po-russkomu-jazyku-praktika. html

Практика заданий 15-21 ЕГЭ по русскому языку » /> » /> .keyword { color: red; } Задание 17 егэ по русскому языку практика расставьте

Задания 15-21 практика ЕГЭ русский язык Вариант 2 ОТВЕТЫ в конце страницы

Задания 15-21 практика ЕГЭ русский язык Вариант 2
ОТВЕТЫ в конце страницы

Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н.

Деревя(1)ый дом, купле(2)ый ещё отцом, за эти годы не единожды поменял хозяев, и его многочисле(3)ые обитатели постоя(4)о что-то перестраивали. Так, под лома(5)ой крышей появилась мансарда, находясь в которой можно было слушать соловьи(6)ые трели.

Задание 16

Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

1) В раннем детстве у него проявился красивый голос дискант и он часто пел вместе с матерью.
2) Прекрасный голос начинающего артиста и в особенности выразительная декламация вместе с правдивой игрой обратили на него внимание критики и публики.
3) Ф. И. Шаляпин — целая эпоха русского искусства и с 1899 года ведущий солист двух главных театров страны — Большого и Мариинского.
4) Восторженный приём публики вызывали и оперные арии и камерные произведения в исполнении Ф. И. Шаляпина.
5) Свою популярность Ф. И. Шаляпин снискал не столько как певец сколько как выдающийся артист.

Задание 17 — практика

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Уже с раннего утра по городу (1) звеня колоколами (2) разъезжали тройки; в вербах шумели грачи (3) потревоженные ездой (4) и (5) наслаждаясь солнцем (6) пели скворцы (7) радуясь свадьбе Сергеевых.

Задание 18

Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте кото-рой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Одним словом (1) Белый гусь (2) был самой важной птицей во всей округе. Очевидно (3) он считал, что всё в этом мире существует только для него одного, и (4) наверное (5) очень бы удивился, если бы узнал, что сам-то он принадлежит деревенскому мальчишке Стёпке.

Задание 19

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Дом (1) окна (2) которого (3) выходили в сад (4) был построен в готическом стиле.

Задание 20

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Тысячу раз я клялся (1) что (2) если останусь жив (3) если нога моя снова вступит на твёрдую землю (4) я тотчас же вернусь домой к отцу (5) и никогда за всю жизнь не взойду на палубу корабля.

Задание 21 — практика

Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же практическим правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.

(1)Хотите перенестись в будущее — мы ждём вас на межпланетном корабле. (2)Он успешно садится на космодроме Марсианска, и вот мы ступаем на Марс. (З)Такси — зелёная с чёрными шашечками по бокам ракета, предназначенная для местных сообщений, — за несколько минут доставляет нас к городу. (4)Дома, улицы, транспорт — здесь всё необычно. (5)Жилые дома по форме напоминают срезанный шар, а общественные здания расположены буквой «П*. (б)Внутри города — огромная площадь, способная вместить тысячи человек. (7)Познакомитесь с городом поближе — убедитесь, что он весь утопает в зелени. (8)При этом Марсианск — крупнейший в Солнечной системе центр по добыче ценнейших минералов, запасы которых на Земле ничтожно малы.

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Тысячу раз я клялся (1) что (2) если останусь жив (3) если нога моя снова вступит на твёрдую землю (4) я тотчас же вернусь домой к отцу (5) и никогда за всю жизнь не взойду на палубу корабля.

Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же практическим правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.

(1)Хотите перенестись в будущее — мы ждём вас на межпланетном корабле. (2)Он успешно садится на космодроме Марсианска, и вот мы ступаем на Марс. (З)Такси — зелёная с чёрными шашечками по бокам ракета, предназначенная для местных сообщений, — за несколько минут доставляет нас к городу. (4)Дома, улицы, транспорт — здесь всё необычно. (5)Жилые дома по форме напоминают срезанный шар, а общественные здания расположены буквой «П*. (б)Внутри города — огромная площадь, способная вместить тысячи человек. (7)Познакомитесь с городом поближе — убедитесь, что он весь утопает в зелени. (8)При этом Марсианск — крупнейший в Солнечной системе центр по добыче ценнейших минералов, запасы которых на Земле ничтожно малы.

Расставьте знаки препинания укажите цифру — ы, на месте которой — ых должна — ы стоять запятая — ые.

Izi-ege. ru

14.10.2018 7:57:40

2018-10-14 07:57:40

Источники:

Https://izi-ege. ru/index. php? r=egerus%2Fview&id=12

Задание 17

Вариант 1

Расставьте знаки препинания: укажите цифры(-у), на месте которых (-ой) в предложении должны(-а) стоять запятые(-ая).

1

Пестрая шкура леопарда (1) перехваченная золотой стрелою (2) легко повисла с округлого плеча на выгнутое бедро (3) и (4) переливаясь на солнце (5) казалась живым существом. 

2
Обаяние (1)овладевшее слушателями (2) и уносившее их далеко за эти скромные стены (3) разрушалось, пока (4) собравшись с силами (5) музыкант не ударял вновь по клавишам.

3  
Рисуя свой идеальный мир (1) А. Куинджи воспринимает жизнь (2) как благо (3) дарующее человеку красоту и радость впечатлений (4) позволяющих творить неустанно. 

Горбоносый красавец (1) принарядившийся для великого праздника (2) шёл бодро (3) обгоняя прохожих (4) спешащих домой к праздничной трапезе (5) и оживлённо беседующих. 

5  
Человек (1) по-доброму относящийся к другому (2) может быть настроен на его благодарность (3) и (4) не дождавшись её (5) начать сердиться.  
6
Степан (1) желая быть незамеченным (2) нырнул на базарную площадь (3) и (4) затерявшись в крестьянской толпе (5) прошёл к шумной пристани.  

7
Родившись в семье известного книгоиздателя (1) будущий композитор Глазунов с детства воспитывался в атмосфере увлечённого музицирования (2) поражая родных (3) необыкновенной способностью мгновенно запоминать музыку (4) однажды услышанную.  

8 

И вот я (1)немножко испуганный грозящим нашествием буйного дяди (2) но гордый поручением (3) возложенным на меня (4) торчу в окне (5) осматривая улицу.

9  
Завершив первый этап приготовления (1) в блюдо можно добавить (2) мелко нарубленные трюфели (3) или (4) заранее сваренные шампиньоны.

10 

Лениво поворачивалось мельничное колесо (1) почернелое от времени (2) набирая (3) в медленно подставляющиеся коробки (4) сонно журчащую воду (5) боясь уронить лишнюю каплю драгоценной влаги.  

11

Однажды вечером (1) сидел я дома один (2) слушая вой осеннего ветра (3) и (4) смотря в окно (5) на тучи (6) бегущие (7) мимо луны.  
12

Тезкин(1) храня в душе и теле верность (2) канувшей в лето художнице (3) с большим сочувствием относился к попыткам друга (4) встретить за каким-нибудь столиком прекрасную даму.

Ответы:

1 – 1245

2 – 1345

3 – 134

4 – 1234

5 – 1245

6 – 1245

7 – 124

8 – 12345

9 – 1

10 – 125

11 — 26

12 – 13

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Новое и интересное на сайте:

  • Лендинг подготовка к егэ
  • Ленд лиз факты егэ
  • Ленд лиз термин егэ
  • Ленд лиз история егэ
  • Лена уже полмесяца жила в москве егэ

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии