ЕГЭ без репетиторов: миф или реальность
Родители российских школьников тратят десятки миллиардов рублей в год на репетиторов. Такие данные приводят аналитики рынка дополнительного образования. Речь идет не только о подготовке к ЕГЭ и ОГЭ. Многие обращаются к помощи репетиторов едва ли не с первого класса.
Особенно актуальным вопрос о дополнительных занятиях становится в старших классах. По данным ВЦИОМ за 2019 год, 42% учащихся готовились к ЕГЭ с репетиторами или на курсах. 44% занимались самостоятельно. Часть выпускников пользовалась бесплатными интернет-ресурсами, в том числе заданиями Открытого банка ЕГЭ.
Можно ли сдать ЕГЭ без репетиторов? И главное, как понять, когда школьнику нужна дополнительная помощь? С этим вопросом Кубань 24 обратилась к педагогам и родителям выпускников.
Мнение Рособрнадзора
По словам руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Анзора Музаева, ЕГЭ не содержит ничего выходящего за рамки школьной программы.
«Задания, включаемые в контрольные измерительные материалы ЕГЭ, не содержат ничего выходящего за рамки школьной программы. Если школьник добросовестно и систематически учится, ЕГЭ он сдаст», — заверил Музаев.
Обращаться к репетиторам или нет, решают сами выпускники и родители. Это может помочь разработать индивидуальную стратегию подготовки к экзаменам, считает глава Рособрнадзора.
«Однако успешно подготовиться и сдать экзамены можно и без репетиторов, что показывает опыт значительного числа стобалльников ЕГЭ», — отметил Анзор Музаев.
Мнение учителя
Эту точку зрения разделяет учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 2 ст. Крыловской Краснодарского края Юлия Богданова. По мнению учителя, обращение к репетиторам «расслабляет» ребенка. Когда школьник знает, что родители смогут оплатить услуги репетитора, он зачастую перестает серьезно относиться к школьной программе.
«У выпускника создается устойчивое мнение, что в школе можно ничего не делать, а потом все наверстать с репетитором. Причем зачастую такие ученики полностью игнорируют выполнение домашних заданий, то есть не закрепляют и не отрабатывают отдельные темы», — отметила Богданова.
В профильных классах на изучение обществоведческих дисциплин выделяется шесть часов в неделю, а с репетитором школьник занимается один-два часа. Если выпускник нацелен на высокий балл, этого недостаточно, считает педагог. По ее мнению, многое зависит от личных качеств старшеклассника. Если он хорошо учится и мотивирован, то он может сам подготовиться к ЕГЭ. Но в некоторых ситуациях репетитор необходим.
«Бывают ситуации, когда репетитор необходим, если ребенок долго болел или в силу обстоятельств родители побоялись после девятого класса отпустить в колледж, но чаще всего это дети которые нацелены просто перейти порог», — подчеркнула Богданова.
Мнение экзаменатора
Преподаватель, секретарь приемной комиссии филологического факультета КубГУ Марина Полева согласна: многое зависит от самодисциплины учащегося. Но если в планах выпускника получить от 90 баллов и выше, то лучше все же заручиться поддержкой репетитора. Он сможет направить школьника, сориентирует в алгоритме выполнения заданий, проведет пробные срезы и поможет разобраться в ошибках.
«Но это лишь вопрос помощи и поддержки, и возможно, экономии времени . Если возможности заниматься с репетитором нет, то это не значит, что учащийся обязательно завалит ЕГЭ», — считает педагог.
Мнение репетитора
По словам репетитора по русскому языку с семилетним стажем, Людмилы Шелестовой, самостоятельно ученик может подготовиться к тестовой части экзамена. А вот проверку сочинения лучше доверить профессионалу. По ее мнению, не все школьные учителя умеют проверять сочинения по критериям ЕГЭ.
Шелестова считает, что ученик сможет подготовиться к сдаче ЕГЭ по русскому языку самостоятельно, если он:
— достаточно мотивированный, ответственный и дисциплинированный, т.е. способен упорно и регулярно заниматься предметом хотя бы раз в неделю;
— знает правила орфографии и пунктуации и пишет грамотно не интуитивно, а осознанно;
— умеет писать сочинение и знает критерии его оценивания: не понимая требований, невозможно написать сочинение на высокий балл;
— понимает, что такое логические, речевые, грамматические и прочие ошибки и умеет их находить и исправлять;
— знает, по каким пособиям лучше всего заниматься, а какие даже не стоит покупать (авторы пособий зарабатывают в том числе и на их объеме; у выпускника нет времени изучать многостраничную, никому не нужную теорию: лучше меньше да лучше).
«Репетитор способен сберечь время и нервы вашего ребенка, дав нужную теорию кратко и понятно и отработав ее на практике. Репетитор также знает все подводные камни ЕГЭ и расскажет о них ученику. Реально оцените способности вашего ребенка и примите правильное решение», — советует педагог.
Мнение родителя
Сын жительницы Краснодара Ирины Пешковой сдал в 2020 году ЕГЭ по математике и информатике на 100 баллов, русский язык на 99 баллов. Сейчас он учится на первом курсе Санкт-Петербургского национального исследовательского университета информационных технологий, механики и оптики.
Если старшеклассник планирует поступать в региональные учебные заведения, то школьной подготовки к ЕГЭ может быть достаточно, считает Ирина. Если же выпускник нацелен на столичные вузы, то репетитор обязателен даже для медалистов.
«Если будущему абитуриенту нужны высшие баллы (95 и выше), ему нужно заниматься дополнительно, и пожалуй не год, а больше», — считает Ирина .
При этом для успешной сдачи экзамена по русскому языку может быть достаточно общешкольного факультатива с консультациями опытного педагога. А такие сложные дисциплины, как профильная математика и информатика требуют регулярной подготовки с репетитором: слишком часто меняется уровень сложности, добавляются новые типы заданий, подчеркнула мама стобалльника.
Цена занятий и бесплатные сайты
Стоимость одного часа занятий с репетитором в Краснодарском крае начинается от 400 рублей. Преподаватели со стажем и педагоги вузов берут от 1000 руб/час. Во время пандемии стали очень популярными онлайн занятия. Ученики часто занимаются в группах по подготовке ОГЭ и ЕГЭ. Групповые занятия выходят дешевле, от 2500 в месяц.
Помочь выпускникам в самостоятельной подготовке в ЕГЭ могут сайты:
Сайт «Сдам ГИА: решу ЕГЭ». Здесь собраны типовые задания по всем предметам. На сайте можно пройти онлайн-тестирование;
Сайт ФИПИ. Это официальная база заданий от составителей экзаменов;
Сайт ЕГЭ и ГИА. Большое количество видеоуроков по подготовке к экзаменам;
Сайт Яндекс.Репетитор. На нём собраны пробные варианты экзаменационных заданий;
Сайт Бингоскул. На нем можно работать с телефона. Сайт ведет статистику успеваемости ученика по выбранным предметам;
Сайт Незнайка. Здесь размещено много пробных вариантов по всем предметам;
Сайт Экзамен.ру. Новостной портал об экзаменах с примерами тестов;
ЕГЭ 2020 не за горами. Это значит, что пришло время браться за серьезную подготовку на 100 баллов. Как организовать свое время, как не потеряться в КИМах, домашках, репетиторах и при этом сохранить эмоциональное здоровье – рассказываем!
В этой статье:
За сколько времени нужно начинать подготовку к ЕГЭ, чтобы сдать его на 100 баллов?
Экзамен – это всегда стресс. Чем раньше ты начнешь готовиться к нему, тем спокойнее будешь чувствовать себя на самом экзамене.
Важно понимать, что тебе потребуется потратить разное время на предметы разной сложности. Есть предметы, которые просто невозможно выучить за 3 месяца, если, вы не Гай Юлий Цезарь, который, по легенде, знал каждого из 25000 солдат своей армии в лицо.
Например, подготовку к ЕГЭ по информатике, истории, иностранным языкам, физике и профильной математике лучше начинать даже не за год, а за полтора-два.
Как проверить своего работодателя?
Можно ли подготовиться к ЕГЭ на 100 баллов без репетитора?
Практика показывает, что по подготовиться к ЕГЭ самостоятельно вполне реально. Главное – серьезно подойти к процессу и составить себе план подготовки. Вот несколько советов для тех, кто собирается готовиться самостоятельно:
- Поставь себе четкую цель. Определи, куда ты будешь поступать после школы и сколько баллов тебе необходимо набрать, чтобы достичь целей. Если ты заранее выберешь факультет и специальность, тебе проще будет составить план подготовки.
- Основной фактор успеха – время подготовки к экзамену.Готовиться к ЕГЭ лучше начать с сентября.
- Не откладывай на потом.Если в школе прошли новую тему или разобрали новую форму, сразу старайся самостоятельно порешать задания, чтобы отработать новый материал.
- Не бойся задавать вопросы.Если чувствуешь, что до конца не разобрался в задаче, не бойся попросить у преподавателя объяснить еще раз.
По каким материалам готовиться к ЕГЭ?
Очень важно знать структуру и понимать содержание экзамена.
На сайте ФИПИ ты найдешь:
- Демоверсии, спецификации и кодификаторы ЕГЭ 2020г.Это документы, которые определяют структуру и содержание ЕГЭ. Очень важно заранее с ними ознакомиться, чтобы знать, чего ожидать от экзамена.
- Изменения в КИМ ЕГЭ 2020г. КИМ – это контрольно-измерительные материалы. За их изменениями нужно следить, чтобы быть в курсе последних нововведений и, если что, не испугаться изменившейся формулировки задания.
- Правила заполнения бланков ЕГЭ 2020г.В школе вас будут учить заполнять бланки ЕГЭ, ведь от этого напрямую зависит успех на экзамене. Чтобы ответ засчитали, необходимо, чтобы он был записан в бланк в соответствии с требованиями.
Как настроить себя эмоционально, чтобы не перегореть?
Многие выпускники вспоминают свой выпускной класс как самое нервное и сложное время за все 11 лет обучения в школе. Чтобы справиться с давлением и добиться поставленной цели мы рекомендуем:
- Закладывать время на отдых в свое расписание
- Соблюдать режим сна и приема пищи
- Составить детально проработанный план подготовки
Личный опыт
Мы опросили трех студенток престижных вузов о том, как им удалось набрать высший балл на ЕГЭ. Девочки поделились своим опытом и дали несколько советов нынешним 11-классникам.
О ком пойдёт речь:
- Алена, студентка экономического факультета ВШЭ, ЕГЭ по профильной математике – 100 баллов
- Надежда, студентка факультета культурологии РГГУ, ЕГЭ по русскому языку – 96 баллов
- Ульяна, студентка юридического факультета МГЮА им. О.Е.Кутафина, ЕГЭ по обществознанию – 98 баллов&
1) Каким образом ты организовала свой план подготовки и что в него входило?
Алена: я не готовилась к ЕГЭ специально, только всегда выполняла школьные домашние задания по математике, частью которых было 1 раз в неделю порешивать и сдавать один демонстрационный вариант профильного ЕГЭ по математике.
Надежда: мой план подготовки очень сильно зависел от того, насколько хорошо я знаю предмет и насколько уверенно чувствую себя в нем. Моя подготовка к ЕГЭ по русскому языку включала в себя постоянную тренировку в прорешивании демонстрационных вариантов, чтобы поддерживать свой уровень знаний.
Ульяна: как только я поняла, что мне придется сдавать ЕГЭ по обществознанию, сразу скачала себе на компьютер большое количество демонстрационных вариантов ЕГЭ по обществознанию и стала каждый день прорешивать 2-3 варианта. Я старалась уделять равное количество времени подготовке к тестовым заданиям и написанию эссе, потому что за него можно получить максимальное количество баллов.
2) Что помогало тебе в подготовке?
Алена: в подготовке мне помогла только школа, у нас была учительница, которая горела своим делом, организовывала разные математические игры, я также посещала на различные образовательные мероприятия, ездила в математические лагеря. Например, именно в математическом лагере меня научили решать сложное задание из последней части профильного ЕГЭ по математике. В общем, заслуга полностью моего учителя математики школьного
Надежда: в Гимназии, где я училась, был очень хороший преподаватель по русскому языку, который дал мне серьезную базу знаний. Я не чувствовала необходимости заниматься дополнительно с репетитором.
Ульяна: школьный преподаватель был не самым сильным в плане подготовки к формату ЕГЭ, поэтому я воспользовалась помощью репетитора, который натаскивал меня именно на формат ЕГЭ и учил писать хорошее структурированное эссе. Я очень благодарна репетитору, потому что она четко понимала требования ЕГЭ и дала мне очень хорошую базу знаний и навыков. Ее методикой написания эссе я пользуюсь до сих пор.
3) Сколько времени тебе потребовалось, чтобы овладеть всем материалом?
Алена: по времени точно сказать не могу, потому что я бы оценила это во все 11 лет школьного обучения. Я совершенно не готовилась к ЕГЭ специально.
Надежда: 11 лет обучения в школе. Я всегда хорошо училась, старалась слушать учителей и выполнять задания. Когда пришла пора сдавать ЕГЭ, я открывала демонстрационные варианты и понимала, что я знаю ответы на большинство вопросов. У меня не было больших пробелов в знаниях, поэтому регулярных занятий в школе и самоподготовки мне хватило, чтобы сдать ЕГЭ по русскому языку на 100 баллов.
Ульяна: обществознание – это тот предмет, который абсолютно реально выучить за год, даже если раньше вы не были самым прилежным учеником и не всегда готовили домашнее задание. Главное запоминать материал системно и на зубок выучить базу. В этом может легко помочь учебник Боголюбова по обществознанию.
4) Что посоветуешь нынешним 11-классникам?
Алена: если человек уже учится в 11 классе и пытается срочно подготовиться к ЕГЭ, то я бы посоветовала просто грамотно спланировать своё личное расписание на каждый день, можно прямо по часам, при это каждый день часа по 3, не меньше, уделять первому приоритету, который человек определит.
Надежда: внимательно слушать на уроках и не пренебрегать домашним заданием. Ведь когда ты выполняешь домашнюю работу, ты утрамбовываешь материал, который ты усвоил на уроке и лучше запоминаешь таким образом. Больше прорешивайте задач самостоятельно, набивайте руку, и у вас появится понимание того, что вы делаете. И еще советую постараться успокоить нервы, чем меньше волнуешься, тем лучше сдашь!
Ульяна: постараться понять, где у тебя слабые места, и бить прицельно в них. Готовиться по темам, которые не помнишь и повторять термины. Некоторые термины лучше заучить наизусть, ведь в стрессовой обстановке экзамена что-то может просто вылететь из головы. А еще старайтесь оставлять время на отдых. Иногда между школой и бесконечными репетиторами я даже не успевала поесть. Это плохо, не делайте так. Берегите свое эмоциональное здоровье!
После интервью становится очевидно, что не так страшен ЕГЭ, как его рисуют. Главное – серьезно отнестись к процессу подготовки, не нервничать слишком сильно и, конечно, верить в себя!
Однако начинать подготовку к ЕГЭ нет смысла без первичной оценки уже имеющихся знаний. В этом вам помогут наши специалисты на консультации. Сколько стоит консультация? 0 рублей, единственное условие — регистрация.
Российские школьники сдали ЕГЭ. Шесть выпускников, получивших 100 баллов по одному предмету, рассказали, как им это удалось. Только один из них занимался с репетитором, но готовился при этом не к ЕГЭ, а к олимпиадам.
Егор Зайцев: «Нужно решать, решать и решать задания»
Егор Зайцев. МАОУ ШИЛИ, Калининград. Победитель Олимпиады НТИ по профилю «Автономные транспортные системы» в личном и командном зачете, получил 100 баллов на ЕГЭ по информатике.
Я не готовился к ЕГЭ нигде, только в школе и чуть-чуть дома. Правда, я окончил информатико-математический класс. У нас было всего три пары в неделю, на которых нам давали и теорию, и практику, и свободное время. Думаю, что такое грамотное планирование урока очень повлияло на результаты — почти никто из моих одноклассников не получил меньше 80 баллов по информатике.
Мне вообще не было сложно сдавать ЕГЭ.
Я считаю, что получить средние баллы по этому экзамену можно, только если у человека низкая мотивация и ему не повезло с педагогом.
С педагогом мне повезло, а мотивация у меня была высокой с момента победы в Олимпиаде НТИ.
Во-первых, я получил 100 баллов за победу, которые использовал для поступления в СПбПУ, и сегодня стал его студентом. Во-вторых, после первой победы в голове щелкает что-то, и ты стараешься дальше держать высоту. Грубо говоря, второе место после того, как получил первое, уже не очень радует. Но вообще, ЕГЭ — это лотерея, правда, шансы на победу в ней реально увеличить.
Я не знаю другого способа сдать его, кроме как решать, решать и решать задания. Но важно находить время на проектную работу, например, в проектах Кружкового движения. Участвовать в том, что дает практическое понимание современной инженерии и общую логику ее задач. В этом ЕГЭ не помощник.
Тимур Галиев: «Важно готовиться в условиях ограниченности времени»
Тимур Галиев. Лицей «Иннополис», Иннополис. призер Олимпиады НТИ по профилю «Системы связи и дистанционного зондирования Земли», получил 100 баллов на ЕГЭ по математике.
Я считаю, что начинать готовиться к этому экзамену нужно максимум за три месяца до сдачи.
Так у человека включается таймер: «Времени мало, надо работать интенсивно». Подготовка за год, а тем более — за полтора — ничего не даст. Я не готовился к ЕГЭ нигде, кроме как в лицее. У нас очень сильные преподаватели и программа. Не могу сказать, что ЕГЭ отнял у меня что-то важное, ведь интенсивная подготовка началась всего за 90 дней, до этого было очень много интересного, творческого и практического.
Для меня нет ничего удивительного в том, что всего четыре выпускника со всей России в этом году получили 400 баллов по ЕГЭ. С одной стороны, для такого результата нужны идеальные знания, а с другой — просто очень крепкие нервы. Многие ошибки делаются от волнения. Ну и придраться в ЕГЭ можно к мелочам, поэтому, в целом, такой незначительный процент отличников по стране не показатель чего-то ужасного. Хотя все же то, как выпускник сдает этот экзамен, на 70% зависит от него.
Я бы не отменял ЕГЭ. Если включить в школьные экзамены практические задания, которые, безусловно, очень важны в химии, биологии, то сдать их будет на порядок сложнее.
ЕГЭ — это очень усредненная система оценки.
Зубрить может каждый, и это не самый бесполезный навык, потому что, например, в химии получится химическое шоу, а не химический опыт, если у человека в голове нет теории.
Виктория Попова: «Нужно не зубрить, а понимать суть»
Виктория Попова. Выпускница Лицея No5, Губкин. Призер Олимпиады НТИ по профилю «Инженерные биологические системы, Агробиотехнологии», получила 100 баллов на ЕГЭ по химии.
Самое главное — не заучивать формулы, а понять суть. В этом помогают олимпиады, в которых я очень много участвовала. Репетитора у меня не было, я занималась в онлайн-школах, слушала вебинары, ориентировалась на список литературы для подготовки, который размещен на сайте МГУ.
Еще очень важно при подготовке работать много, но не перегореть.
Переключение с ЕГЭ на олимпиады в этом смысле сильно помогает, хотя со стороны может казаться не очень рациональным, что в 11 классе человек, вместо того чтобы постоянно готовиться, ездит на соревнования. Мне повезло со школьной учительницей, которая нас хорошо готовила, повезло с комиссией, которая принимала ЕГЭ. Ничего жестокого в этот момент не происходило. Но есть технические вещи, которые сильно мешают. Например, жуткая духота в классе.
Если говорить о вопросах нервов, которые мешают сдавать экзамен, успокаивать их нужно рационально. Поймите, что можно пройти в хороший вуз и с небольшим количеством баллов, можно поступить в средний вуз, а потом перевестись в магистратуру вуза мечты и учиться в Москве. Можно получать баллы, не только сдав ЕГЭ, есть олимпиады, которые дают их, и это засчитывается при поступлении. Иными словами, нужно понимание, что мир не рухнет, если на ЕГЭ что-то пойдет не так.
Преувеличенно серьезное отношение к этому экзамену только вредит.
Если такой подход не помогает, можно постараться найти что-то, что успокаивает лично каждого. Кто-то ходит на все экзамены в одной и той же одежде и считает, что это приносит ему удачу и баллы. Я такого не практиковала, но, если человеку так легче, почему нет?
Федор Агеев: «Главное — исключить соблазны»
Федор Агеев. Гимназия No34, Орёл. Финалист Олимпиады НТИ по профилю «Инженерные биологические системы: геномное редактирование», получил 100 баллов на ЕГЭ по химии.
При подготовке к ЕГЭ главное — отказаться от соблазнов. Перестать играть в компьютерные игры, сократить время на прогулки. Я готовился к экзамену с девятого класса, сначала сам, а в 10 классе мне наняли репетитора, но суть наших занятий сводилась к тому, что мы просто решали задачи.
Я чувствовал некий застой и отказался от этих занятий. Весь 11 класс готовился самостоятельно, родители сначала очень переживали — у всех же есть репетиторы, а у меня нет. Но когда пришли результаты, мама плакала, папа был более сдержан, но тоже, конечно, радовался. И я очень рад, что сдал ЕГЭ после самоподготовки. Это научило меня правильно распределять время, мотивировать себя, плюс — я имел относительно свободный график.
Я очень советую тем, кому предстоит сдавать ЕГЭ, понять, что экзамен проверяет не только знание предмета, но и знание структуры самого ЕГЭ. Поэтому нужно решать как можно больше заданий, уделять много внимания вопросам оформления и понять, что проверяющий может знать меньше тебя.
На экзамене по химии нужно было выбрать два варианта, а правильных ответов было три. До этого я видел новость, как люди столкнулись с аналогичной проблемой, указали правильные ответы, но их не засчитали. Они подали апелляцию, но ничего не смогли добиться.
Надо держать в голове, что ЕГЭ проверяет средний уровень знаний, и часто оценивают его люди тоже с очень средней степенью подготовки.
Это моя единственная претензия к этому экзамену. Во всем остальном он гораздо проще экзамена, где, например, была бы какая-то практическая составляющая. Еще я рекомендую всем участвовать в олимпиадах и хакатонах, где есть практические задания. Читая описания реакции в книжке, понять их бывает непросто, а когда ты видел эту реакцию на практике, формулу можно даже не зазубривать. Сейчас у меня много планов: поступить, открыть свою онлайн-школу и стать генетиком.
Денис Воркожоков: «Нужно отказаться от волнения»
Денис Воркожоков. МАОУ ШИЛИ, Калининград. Победитель Олимпиады НТИ по профилю «Автономные транспортные системы», получил 100 баллов на ЕГЭ по математике.
Мне очень помогло участие в математических олимпиадах. Задания там на порядок сложнее, чем в ЕГЭ, это формирует уверенность, ведь если смог решить олимпиадную задачу, с ЕГЭ точно справишься. Я победил в Олимпиаде НТИ, мне нужно было сдать математику всего на 75 баллов (победители Олимпиады НТИ получают 100 баллов по одному из профильных предметов, могут использовать их при поступлении, сдав ЕГЭ минимум на 75 баллов — Прим. ред.), чтобы поступить в МФТИ. Я знал, что на 75 баллов сдам точно, поэтому абсолютно не волновался.
Думаю, что это спокойствие помогло мне в итоге сдать на 100 баллов.
Никаких репетиторов у меня никогда не было, я готовился только сам последние три месяца. Очень помогли сообщества по ЕГЭ в социальных сетях, которых сейчас стало гораздо больше, чем раньше, и, соответственно, больше полезной информации.
В ЕГЭ по математике есть задания, которые проверяют не общие, а достаточно узкоспециализированные знания. Вот это неправильно и нужно менять.
Но, в целом, по сравнению с прошлым годом, задания стали проще. Говорят, вырос уровень образования, а мне кажется, что просто упростили задачи. Еще хочется, чтобы технических сложностей было меньше. Например, у нас не работали диски с заданиями, пришлось менять компьютер, процедура затянулась на полчаса. Никто из класса особенно не нервничал, все смеялись. Но ведь это какая-то странная ситуация.
Еще когда приходит пора экзаменов, появляется много историй о том, как кто-то умер от сердечного приступа, у кого-то на бланке не пропечаталась ручка и ему не засчитали ответы. Я видел, но пролистывал такие новости.
В это время нужно сконцентрироваться на экзамене и постараться исключить факторы, которые отнимают у тебя уверенность и заставляют нервничать.
После окончания вуза я хочу заниматься анализом больших данных, это не только интересно, но и перспективно — там всегда нужны специалисты.
Александр Яковлев: «Сдать ЕГЭ может каждый»
Александр Яковлев. МОАУ «Лицей No6» им. З.Г. Серазетдиновой, Оренбург. Финалист Олимпиады НТИ по профилю «Система связи и дистанционного зондирования Земли», получил 100 баллов на ЕГЭ по физике.
Если бы я мог устроить экзамен мечты, я бы дал возможность всем, кому нужно 50-60 баллов, получить их, упрощая первую часть. Кстати, именно она — главный враг выпускника. Задания кажутся нетрудными, ты решаешь их быстро и в уме, допуская ошибки. А вот часть С я бы усложнял, чтобы у тех, кто хочет не просто сдать, а учиться в приличном вузе, было больше возможностей показать себя, конкурировать друг с другом. В этом году задания в части С были просто игрушечными.
Я не снимал бы баллы за арифметические ошибки — ясно же, что они сделаны в спешке и волнении.
Но, главное, нельзя, чтобы с человеком, явившимся на экзамен, обращались, как с преступником.
Я абсолютно уверен, что сдать ЕГЭ может каждый, но не каждый может выдержать, когда его обыскивают, смотрят на него, будто он что-то украл или собирается украсть. Почему нельзя снять пиджак на экзамене? И сам экзамен — не единственный момент давления, которое испытывают молодые люди 16-17 лет. На них еще год до этого давят учителя, родители, репетиторы.
Сдать экзамен на такой высокий балл мне помог точно спланированный план действий.
В 10 классе — общая подготовка, укрепление базовых знаний. Лето перед выпускным годом ушло на освоение материала 11 класса, ведь с сентября по апрель все время уходило на активную подготовку к перечневым олимпиадам и участие в них. В последние два месяца учебы, к сожалению, пришлось вернуться к ЕГЭ. Этого времени сполна хватило на повторение материала и решение задач. Зачем было так давить?
- «Девочки обязаны уметь готовить, мальчики — знать, что такое дрель и шуруповерт»
- Школьники из Москвы помогли жительнице Костромы найти сестру, которую она не видела 80 лет
- Как перевести ребенка в другую школу: инструкция для родителей
- «Падала без сил от нагрузки, а зарплата — 17 тысяч рублей». Молодые учителя — о том, почему они ушли из школы
- В российские школы вернут трудовое воспитание
Все материалы
Непрерывные занятия, красные глаза и бессонные ночи за книгами, а родители устраивают праздник, когда ты идешь погулять на полчаса. Правда ли, что все решает сильный репетитор? Мы поговорили со стобалльниками этого года о том, чего им стоил такой результат.
«Репетиторов у меня не было, потому что живу в деревне»
Светлана Шайдурова, д. Боярка (Каракулинский район Удмуртии)
100 баллов по русскому языку и истории
— В этом году 22 февраля 2022 года в соцсетях писали, что надо загадать желание, и оно обязательно сбудется. Я загадала себе 296 баллов за три предмета. Трудно поверить, но так и получилось.
Репетиторов у меня вообще не было, потому что я живу в деревне. В моем классе было два человека, а во всей школе — меньше пятидесяти. Благодаря тому, что нас очень мало, мы занимались почти индивидуально.
В начале года я жила обычной жизнью, просто делала то, что задавали в школе, что-то повторяла сама. Готовилась очень мало, ездила на спортивные соревнования, участвовала в разных внешкольных мероприятиях, защищала проекты, успевала смотреть фильмы и читать книги. В январе моя собственная подготовка тоже была так себе, но мы очень много вариантов решали в школе, их задавали и на дом.
Я чувствовала, что по истории мои знания узкие, поэтому со второй половины года пошла в онлайн-школу. История — предмет сложный: даты не очень страшны, труднее выстраивать причинно-следственные связи, учить культуру. Вебинары были три раза в неделю примерно по полтора часа, плюс домашняя работа.
По русскому языку я начала усиленно готовиться весной, а в феврале смотрела, какие у меня пробелы. Самым непростым было сочинение: постоянно выскакивали речевые ошибки, хромала структура, мы с учителем это все прорабатывали.
Когда приходила из школы, час-два я обязательно отдыхала. Пробовала садиться за подготовку и сразу, но это сильно выматывало. Сначала я делала просто домашку, а потом готовилась к ЕГЭ. Сидела допоздна, иногда до часу ночи, но это редко. Все равно сон очень важен. Если не выспаться, результата тоже не будет. Но иногда надо было срочно что-то повторить, тогда засиживалась.
Я скачивала разные приложения с тестами, много решала в любую свободную минуту на «Яндекс-репетиторе», «ФИПИ», «Решу ЕГЭ» — это хорошие сайты, притом бесплатные.
Родители очень беспокоились, что в последние месяцы я долго сидела в комнате и выходила только поесть. Они меня постоянно гнали на улицу: «Лишние полчаса тебе ничего не дадут, зато голову проветришь». Когда я шла гулять, у них был праздник, они меня освободили от всех домашних дел.
По истории я ждала, что будет 100 баллов. Чувствовала, что ошибок быть не должно, если только по невнимательности. А вот по русскому вообще не ожидала! Мне попался сложный текст, я несколько раз его читала, но понять не могла, что там написано. В итоге нашла проблему и очень боялась, что неправильно ее определила.
Раньше я думала, что 100 баллов — недосягаемая цифра. Но два года назад в нашем районе была стобалльница по русскому, и тогда я поняла, что это возможно. Теперь и сама вижу, что ЕГЭ — это не что-то ультрасложное. И чем спокойней идешь, тем лучше будет результат. Надо представить, что решаешь обычную контрольную работу за одиннадцать лет.
Общество я решила на 96 баллов. Могло бы быть и 100, но за 15 минут до конца экзамена я зачеркнула правильные ответы и написала другие. Потом, когда увидела результат, вспомнила свое февральское желание. Мама сказала, что надо было загадывать 300!
Мне кажется, главный секрет подготовки в том, чтобы решать много тестов и делать все, что задает учитель. Я проходила тему — и закрепляла ее, прорешивала на сайтах или в сборниках, чтобы лучше отложилось в памяти. Кто-то делает домашки из-за страха, потому что иначе попадет, а я понимала, что если сейчас это не решу, то потом не буду знать, как это решить на ЕГЭ.
«Кипела голова, глаза были красные, но я продолжал решать»
Иван Лебедев, Троицк (Челябинская область)
100 баллов по математике и физике
— Я с детства любил точные науки, поэтому в 5-м классе поступил в физико-математический лицей, а потом выбрал физику и математику для экзаменов.
До 11-го класса про подготовку я особо не думал, у нас была хорошая база по всем предметам. В 11-м классе, в октябре, понял, что по математике пора бы начать готовиться. У нас в лицее для выпускников есть курсы, все желающие могут туда ходить, но по математике я решил взять курсы онлайн. Записался, у нас было три-четыре занятия в неделю по два часа, плюс каждый раз домашние задания и несколько пробников в месяц. Так что минимум два-три часа в день уходило только на подготовку к математике.
По физике у нас был очень сильный преподаватель, он с 10-го класса давал нам хорошие знания, и все это так или иначе было связано с экзаменом. В 11-м классе в декабре мы начали решать варианты, они мне давались легко. К этому преподавателю я походил на лицейские курсы, мы там тоже просто прорешивали варианты, на этом все.
Каждый день вставал я примерно в семь, к половине девятого шел на занятия. У нас были большие перемены, поэтому мы заканчивали поздно, в четыре-пять, не считая курсов. Я приходил домой к шести, ужинал, отдыхал минут 20 — и за дело. Если у меня математика, смотрел вебинар, делал домашку. Если не было вебинаров, решал физику, иногда русский. С друзьями я гулял, но поздно вечером. В будни это бывало редко, в основном на выходных.
Часто я уставал от занятий, сидел и думал: «А зачем я все это делаю?» Мог вообще не вставать из-за рабочего стола, у меня кипела голова, глаза были красные, уже ничего не соображал, но при этом продолжал решать. И родители меня силой отгоняли от всех этих уроков.
ЕГЭ по математике удивил. Вообще в математике стараются сбалансировать вариант, поэтому включают и легкие задания, и сложные. У нас первая часть была очень легкая, во второй тоже были легкие задания, одни из самых простых за все время, а вот последние задачи — очень-очень сложные. Я сдал на 100, но при этом считаю, что с вариантом мне не повезло.
Задача по теории чисел — она считается олимпиадной — выпала просто ужасная. Я думал над ней полтора часа и за восемь минут до конца попросил дополнительный бланк, потому что писал решение сразу на чистовик.
Моих результатов долго не было на «Госуслугах», мне позвонила мама, а ей до этого позвонили из лицея и сказали, что у меня «сотка». Я не понял сначала, потом очень-очень обрадовался.
А с физикой все оказалось стандартно. Пришел — увидел, что некоторые задачи знакомые, некоторые переформулированные. Было две-три незнакомых, но не сказать, что сложных. Я с ними разобрался и часа за полтора все решил. Конечно, я рассчитывал на 100 баллов, но потом стал смотреть разборы в интернете и нашел в одном задании ошибку. Расстроился, что в лучшем случае будет 99. А потом открываю и вижу 100. Еще раз обновил, еще раз — нет, все правда.
Я целеустремленный человек и, если поставил цель, буду добиваться ее любыми способами. А еще я очень благодарен родителям. Если бы не они, я сошел бы с ума. Они меня возвращали к нормальной жизни.
«Я шла от школы до дома и плакала — думала, что завалила все предметы»
Олеся Страхова, Оренбург
100 баллов по русскому и истории
— С 8-го класса я участвовала в олимпиадах по праву и понимала, что мне интересна юриспруденция. Следовательно, для ЕГЭ выбрала историю и обществознание.
В 9-м классе мы с подругой ходили в центр подготовки к ОГЭ и ЕГЭ, в 10-м классе я начала заниматься с репетиторами, но той информации, которую они давали, было явно мало. Мне посоветовали разные онлайн-курсы, мы с подругой на них записались и благодаря этим курсам, собственно, получили хорошие результаты. Занятия были по два-три раза в неделю, плюс мы дополнительно сами решали варианты, писали конспекты. Хорошие знания мне дал школьный учитель, мы с ним написали очень много пробников.
По русскому я тоже занималась на курсах, но и в школе много работала с 5-го класса. Я тогда не понимала: «Мы только азбуку выучили, зачем нам дают задания формата ЕГЭ?» Но все оказалось не зря.
В целом мои дни что в сентябре, что в мае, пока не закончился учебный год, были одинаковы. Я решила, что надо готовиться с первого дня: вставала, шла в школу, потом час-полтора отдыхала и до полуночи, а то и позже что-то учила. Я понимала, что каждый день должна нарешивать все предметы вне зависимости от того, сложно мне или нет, чтобы не забывать форматы. Время на свою жизнь, на друзей, конечно, оставалось, просто оно сократилось. Раньше я могла видеться с друзьями пять-шесть часов в неделю, в этом году было где-то два: «Ребят, извините, пока так».
Когда до ЕГЭ оставались считанные дни, было намного сложнее. Я вставала в полседьмого, с полвосьмого начинала готовиться. Три часа поработаешь — полчаса отдыхаешь. Очень помогала подруга. Мы сдавали одни и те же предметы, созванивались: «Ты что сделала? А я вот это сделала». И все, мы понимали, что оба в строю, продолжаем дальше.
В апреле-мае захотелось отдохнуть. Ты уже вроде бы хорошо пишешь пробники, все они за 90 баллов, задания однотипные. И тогда опускаются руки.
Но у меня комната была увешана маленькими листочками, особенно шпаргалками по культуре, а около кровати висел листочек с моей целью: «Не сдавайся и помни, ради чего ты идешь».
Утром я вставала, видела этот листочек и говорила себе: «Нет, ты сейчас соберешься и все сделаешь даже через силу».
Меня очень поддерживали родители. Когда я сдала последний ЕГЭ, лил дождь. Я шла от школы до дома и плакала — думала, что завалила все предметы. Но родители сказали, что нет смысла переживать и в любом случае можно пойти на коммерцию. Потом еще полтора дня я почему-то плакала, мне было плохо — я понимала, что эмоционально устала.
Ни по какому предмету я не ожидала получить такой результат и думала, что люди, которые сдают на 90–100, либо гении, либо отказались от всего, не гуляют и только готовятся к ЕГЭ.
По русскому результаты должны были прийти на несколько дней позже, но вот в 11 вечера звонит классный руководитель и серьезно говорит: «Срочно звони директрисе». А я шла на золотую медаль. Если бы написала русский меньше 70, меня бы ее лишили. И я думаю, что все, конец. Начинает биться сердце, наворачиваются слезы. Я звоню и слышу, что директор плачет: «Спасибо большое! У тебя 100 баллов». По истории результаты не приходили долго. Я решила, что это знак: значит, там все плохо. Но после того, как в тысячный раз обновила сайт, наконец увидела 100.
Я уверена, что любой результат зависит от тебя, а не от репетиторов, курсов и учителей. Надо поставить цель — и, возможно, ради нее от чего-то отказаться, чтобы получить ожидаемые баллы.
«Один раз в неделю-две я выходил гулять»
Александр Учаев, Россошь (Воронежская область)
100 баллов по русскому языку и химии
— В основном моя подготовка к ЕГЭ не была связана со школой, в 11-м классе я занимался на курсах в онлайн-школе и очень благодарен своим педагогам — все-таки огромную часть времени я провел именно с ними. Мои школьные учителя тоже прикладывали усилия, по русскому мы готовились к региональному этапу Всероссийской олимпиады школьников, по химии с 9-го класса участвовали во всевозможных конференциях, во всероссийском химическом турнире школьников, проходили на заключительный этап.
По химии у меня было четыре онлайн-занятия в неделю, примерно по полтора-два часа. Преподаватель спокойно углублялся в олимпиадную, вузовскую химию, постоянно давал домашние задания. Каждую неделю я решал полный пробный вариант, который проверяли кураторы. Они оставляли развернутый комментарий, и это очень сильно помогало оценить свой уровень.
По русскому тоже было четыре занятия в неделю, примерно по полтора часа, домашние задания, а самое главное — каждую неделю я писал сочинение, его проверяли эксперты. И я получал не просто баллы, а объяснения, советы, рекомендации. Полезными оказались вебинары по разбору текстов, после которых ты сам с радостью что-то пишешь, потому что понимаешь, как нужно рассуждать.
Я учился в обычном классе, поэтому приходилось тратить время на непрофильные предметы. Думал, что если не буду успевать, то перестану работать на медаль.
Но времени хватало, мне было не очень сложно получать хорошие оценки, и я подумал, почему бы и не получить красный аттестат — все-таки он дает дополнительные баллы.
В день у меня было по шесть-семь уроков, часа в два я приходил домой, сразу делал домашку — обычно укладывался часа в два — два с половиной. Часов с пяти я занимался подготовкой к ЕГЭ — до ночи, иногда до часу, когда что-то не успевал. Со свободным временем бывало по-разному. Я понимал, что на какие-то дни вообще надеяться не стоит, но один раз в неделю-две я выходил гулять, иначе сошел бы с ума.
Родители меня поддерживали и прекрасно понимали, что я ответственный человек и свое время могу распределить сам. Они заботились, чтобы я вовремя поел и выспался, а за подготовку не переживали.
Один раз, перед Новым годом, у меня накопилось много долгов по курсам. Я ничего не успевал и понял, что сейчас лучше посплю двое суток подряд и все доделаю на каникулах. В итоге, пока не надо было ходить в школу, в семь утра я вставал и занимался до ночи. Все успел — и работа пошла так же, как и раньше.
На самих экзаменах я не увидел ничего нового. Задания по химии показались примитивными, моим друзьям попались более интересные. Я чувствовал, что был готов очень хорошо и сделал все, что должен. Меня могли бы расстроить ошибки по невнимательности, но я все перепроверил.
Думаю, если у тебя хорошая база, то на ЕГЭ трудностей возникнуть не должно. Я всегда серьезно относился к учебе и понимал, насколько она важна. Если есть мотивация и желание, самое главное в подготовке — правильно распределить время. Но — при условии, что ты готов заниматься.
«Пришлось постараться, поплакать и посидеть до ночи»
Алена Лазарева, Нижний Новгород
100 баллов по русскому языку
— Получить 100 баллов по русскому, как мне кажется, удалось без каких-то особенных усилий. Я готовилась, как и все мои одноклассники: в 10-м классе просто решала тесты, а в 11-м училась писать сочинения и прорабатывала свои ошибки. Хотя если посмотреть шире, то готовилась я все одиннадцать лет. Мне просто нравилось учиться, я ходила на олимпиады, мне не нужно было с нуля зубрить все правила.
Пробники я всегда писала хорошо, но в сочинениях мелькало по паре ошибок, и хотелось довести его до идеала. В мае я взяла курсы в онлайн-школе. Вот здесь мне пришлось постараться, поплакать и посидеть до ночи. Мою первую работу очень строгий преподаватель оценил наполовину. Я ужасно расстроилась и подумала: «Все, высоких баллов не видать, надо смириться. Главное — просто сдать».
Месяц я позанималась очень упорно. Вставала рано — потому что живу в маленьком городе, а училась в областном центре, — ехала в лицей, потом приезжала, готовилась к биологии и профильной математике с репетитором или по вебинарам, а ближе к вечеру садилась за русский и до полуночи, до часу сидела, смотрела, прорабатывала, снова смотрела, снова прорабатывала.
Времени ни на что другое не оставалось. В мае-апреле я боялась, что все сдам плохо, и забросила друзей, прогулки и сериалы.
Спасибо моей маме, она все отдала в мои руки и только заботилась, чтобы я ела, спала и гуляла хотя бы по дороге до лицея.
Она мне помогала, старалась не нагружать и не тратить мои нервы, не стояла над душой и не просила заниматься круглые сутки.
Перед экзаменом я решала сложные варианты в страхе, что дадут что-то, чего я не знаю. Но, когда пришла на сам экзамен, поняла, что все гораздо легче. Правда, в одном задании мне попалось предложение, в котором я не была уверена. До конца экзамена сидела и думала: «Поставить мне эту запятую или не поставить?» От этого зависело, будет у меня 100 или 98.
Я послушала интуицию и не поставила. А когда вышла, ребята сказали: «Ты что, надо было поставить!» Я расстроилась — ну вот, первое задание проверила, и сразу ошибка. Когда открыла результаты, я не поверила: «Это точно мои 100 баллов?» Оказалось, что никакой ошибки не было.
За эти несколько месяцев я выжала себя до капли. Сейчас просто хочу поскорее узнать все результаты и поступить. А будущим выпускникам желаю терпения и советую распределить подготовку на весь год, чтобы не готовиться интенсивно в последние месяцы, иначе можно выгореть. И еще я бы не обращала внимания на других. Некоторые говорят: «Я готовлюсь с 8-го класса, у меня уже написано 20 пробников на 100 баллов». А у тебя по пробнику 70, и ты думаешь, что ничего у тебя не получится. Получится. Главное — верить в себя и готовиться.
Фото: pexels.com, freepik.com и из личных архивов героев
Поскольку вы здесь…
У нас есть небольшая просьба. Эту историю удалось рассказать благодаря поддержке читателей. Даже самое небольшое ежемесячное пожертвование помогает работать редакции и создавать важные материалы для людей.
Сейчас ваша помощь нужна как никогда.
“Реально ли получить высшую оценку без занятий с репетиторами, можно ли списать на ЕГЭ или всё зависит от удачи?” — мы спросили у ребят, уже получивших 100 баллов по разным предметам.
Совсем скоро выпускники 2018 приступят к своим первым экзаменам: информатика, ИКТ и география. Мы хотим помочь учащимся 11-х классов, поэтому провели опрос среди тех, кто в свое время успешно сдал ЕГЭ на 100 баллов и уже стал студентом, поступившим в ключевые вузы России на бюджет. Все, участвующие в опросе, рассказали о том, как им удалось достичь такого успеха и самое главное, есть ли всё-таки шанс списать на экзамене.
Дмитрий Киселев (на ЕГЭ: математика и физика — по 100 баллов)
«Все ЕГЭ я сдавал сам, без привлечения репетиторов для подготовки или использования шпаргалок. Дело в том, что ЕГЭ, по математике или физике изначально не сложные, так как в них представлены задания, в которых нужно всего лишь ознакомиться с условием, не сделать ошибки в формуле и аккуратно оформить работу. А, например, по русскому вытянуть на 100 баллов у меня не вышло. Всё из-за потери нескольких первичных баллов в части С, которая относится к „логике и связности текста“. Именно в этом случае многое зависит от проверяющего.
Вас интересует, можно ли всё-таки списать на ЕГЭ? Честно скажу, сам не пробовал, но некоторые говорят, что сделать это нетрудно. Я не знаю, на сколько это правда, но всё-таки наверно есть какой-то шанс. Я сейчас подрабатываю репетитором, готовлю школьников к ЕГЭ, так вот одна из моих учениц решила, что 60 баллов ей вполне хватит по этим предметам и перестала готовиться, планируя списать. В принципе, полно способов обхитрить систему.
Как-то знакомые рассказывали одну историю: один папаша, известный бизнесмен, можно сказать авторитет округа, явился к директору школы своей дочери перед экзаменами, и оставил там кругленькую сумму со словами: „Дочка что-нибудь напишет, а остальные правильные ответы — допишите сами“. Для школы всё закончилось благополучно. Девчонка та написала, что знала, но дописать ей ничего не смогли. Деньги отцу вернули без каких-либо последствий и осуществления угроз с его стороны.
На английском языке — свои тонкости. Наши учителя, наблюдающие за сдачей, рассказывают, что качество звукопередачи надиктованного текста бывает отвратительное, то ли из-за микрофонов, то ли ещё из-за чего. Поэтому задание может достаться настолько некачественно записанное, что некоторые слова, а то и добрую половину, разобрать просто невозможно. Хорошо, что мне для поступления не нужен был этот предмет, поэтому я, вздохнув с облегчением, не стал его сдавать.
Несколько лет назад была неприятная ситуация — всех поголовно завалили на одной задаче. Зачем? Да просто, чтобы снизить общее число 100-балльников по стране. Понятное дело, никто никому ничего доказать не смог».
Дарья Титова (ЕГЭ по литературе: 100 баллов)
«До сдачи экзаменов оставалось всего полгода, а я вдруг решила сдавать литературу. Одной из причин, если говорить честно, был тот факт, что ее в нашей школе больше никто не собирался сдавать. Понятное дело, мне захотелось эксклюзивности, но видимо, основной причиной всё же, было твердое желание посвятить себя журналистике. Надо сказать, это очень удивило мою семью медиков.
Дав волю неудержимому желанию максимально покорить литературу, я принялась зубрить первоисточники и перечитала гору критики.
Мне повезло, что я вовремя нашла репетитора. Она преподавала в вузе и когда-то сама непосредственно участвовала в создании тестов по литературе. Вот тогда-то и началась моя настоящая подготовка, ведь она смогла направить меня в нужное русло, зная основные подводные камни: как происходит оценивание, что обязательно нужно написать в сочинение, а что не стоит. Она помогла систематизировать все мои знания по предмету, и избавить от лишнего и отвлекающего. Остались только планы, по которым нужно проводить анализ произведения и финальные ответы — без лишних элементов. Но и удача была на моей стороне: в билете попались произведения, которые я отлично знала.
Списывать я и пробовать не хотела — это очень отвлекает, к тому же литература — была моим первым экзаменом, мне хватило стресса от всей строгости обстановки.
Возвращаясь к процессу сдачи, я думаю, что сдать абсолютно все предметы на высшие баллы — просто нереально. Сама система разработана для проверки не только знаний, к ней, скорее всего, нужен какой-то механический подход. В идеале, нужно хотя бы немного решить, в каком направлении учиться дальше, потом выбрать подходящие предметы для сдачи и целенаправленно по ним готовиться. А вообще даже 5–6 идеальных 100-балльных результатов не гарантируют счастливой жизни в дальнейшем».
Алексей Кубарев (ЕГЭ по математике: 100 баллов)
«Я думаю, что такой результат я получил благодаря личным способностям, и еще немного генам. Мои родители окончили мехмат МГУ и у меня никогда не было проблем математикой, даже во время учебы одной из лучших московских физико-математических школ. Подготовка к ЕГЭ у меня была только в школе. Хорошо помог учитель, дающий на дом задачи прошлого года, а также отличный опыт привнесли проверочные экзамены.
Всё просто — пришёл и написал — никаких репетиторов. Сложность заданий меня не сильно волновала, я только нервничал из-за ограниченного времени, так как я медленно пишу. Поэтому на самом экзамене я в первую очередь, быстро оценивал путь решения задачи и писал его сразу же в чистовик. Не тратил время на черновик, максимум некоторые вычисления там делал.
Безусловно, я понимаю, что никакие способности не дают гарантии на 100-балльный результат, но получить выше 90 — вполне реальная возможность. В моем случае, мне было важно хотя бы небольшое везение с двумя задачами из части С, остальное меня не беспокоило.
Тем, кому только предстоит сдавать, я бы посоветовал: в первую очередь, постараться справиться с волнением не только на самом экзамене, но и до него. Мне в этом плане было проще — есть многолетний сценический опыт. Особенно важна ночь перед экзаменом — нужно хорошенько выспаться, а не наверстывать упущенное.
Про списывание так скажу: лично с этим не сталкивался, но среди знакомых из других школ слышал, что сделать это вполне реально. Как вариант, рассказывали, что можно проносить шпаргалки, фиксируя их к одежде маленькими булавками, размер которых обманывает металлоискатель и он на них не реагирует.
Вариант со списыванием — совершенно не подходит тем, кто хочет 100 баллов: в этом случае на эти тайные операции нет времени, тут задачи нужно решать, а не со шпаргалками мутить.
Я считаю, что вполне реально получить по всем ЕГЭ 100 баллов, но это достаточно сложно. Основными факторами являются прежде всего:
- Удача — без нее в этом деле никак. Одно дело, когда повезет на одном предмете, но когда, например, на трех — то это уже ощутимее.
- Человеческий фактор — если твоя работа у проверяющего уже из последних, он достаточно устал, а у тебя, к тому же, может оказаться плохой почерк. В результате возникает негативное впечатление, и шанс получить 100 резко снижается. В физике или математике этот фактор не так влияет, как в литературе или русском — вот там запросто можно потерять баллы в каком-нибудь пункте. И потом не докажешь, что написал этот пункт на максимальный балл.
Самое главное — постараться волноваться, хорошо отдохнуть ночью, и главное, не сводить себя с ума после того как напишешь, за возможные ошибки или что-то сделанное».
Екатерина Карцева (ЕГЭ по истории: 100 баллов)
«До того, как решила сдавать историю, я ей вообще не занималась, да и не знала толком. Поэтому подготовилась к ней, можно считать, за год, но при этом пришлось фактически пожертвовать остальными занятиями в 11-классе. Так как я была на хорошем счету в школе — мне пошли на встречу. Несколько дней в неделю с одиннадцати до восьми вечера я практически жила у репетитора. Видя мое небывалое рвение, с меня, на удивление, даже денег мало брали. Понятное дело, что я выпала из социальной жизни на этот год, так как практически не выходила из дома.
Вполне реально осилить подготовку к ЕГЭ за короткий срок, просто придется расставить приоритеты и пожертвовать не только временем, но и другими, несущественными для поступления, предметами, а также забыть про тусовки с друзьями. Системность подготовки тоже очень важна.
Моя подготовка выглядела так:
- ежедневно конспектировала учебник из МГИМО;
- учила полученный конспект;
- решала не менее 10 тестов;
- смотрела тематические паблики в ВК и с их помощью разбирала все возможные ошибки. Для этого завела отдельную тетрадь, которую перечитывала уже перед тем, как лечь спать;
- также по вечерам просила маму проверять знание дат, в среднем не менее 25 штук.
Уже ближе к самому экзамену, закончила с учебниками и посвятила время решению сборника заданий из части С. Понятное дело, что на всё это у меня уходил практически весь день.
Я считаю, что набрать 100 баллов сразу по нескольким предметам можно, но для этого нужно не откладывать до последнего, а регулярно выполнять образовательный стандарт. Тогда в 11-м классе останется только потренироваться на тестах, да и везение также немаловажно. Но эти условия практически невыполнимы на практике, так как не только все учителя должны быть сильными предметниками, но и сам ученик — иметь устойчивую мотивацию на протяжении всей старшей школы.
Мне пришлось пожертвовать математикой ради ключевых предметов, важных для поступления, так что там я набрала лишь 49 баллов. А вот по русскому многие легко могут получить высший бал — это легкий предмет. У нас в школе можно было легко списать: люди телефоны проносили и у меня тоже были с собой шпаргалки».
Анна Ландау (ЕГЭ по русскому языку: 100 баллов)
«Я начала заниматься с репетитором сразу же после 9-го класса, но и на самом экзамене мне, я считаю, повезло. Попался внятный текст с ясной проблемой, к которой я легко подобрала аргументы. Считаю, что сдать ЕГЭ по русскому на 100 баллов — реально, нужно только:
- заучить четкий набор правил;
- попрактиковаться в решении заданий;
- заранее подобрать определенное число обоснований по разным темам;
- написать не менее нескольких десятков сочинений, чтобы потренироваться.
Я считаю, что списать невозможно, потому что присутствует достаточно жесткий надзор и контроль при входе.
А вообще, чтобы сдать ЕГЭ на 100 баллов, нужна преимущественно удача, а не знания. Просто я лично знаю случаи, когда те, кто писал пробники на 60, на экзамене получали больше 90, но также бывало и наоборот. Так что без везения и подходящего варианта — никуда».
Наталья Кирашева (ЕГЭ по русскому языку и по географии: 100 баллов)
«Даже не знаю, как вышло, что ЕГЭ двум предметам: русскому и географии, я сдала на 100 баллов. Вот честно, даже не ожидала. Понятное дело, я, как и все, стремилась к высокому результату, но не ставила себе такой цели. Мне вполне хватило обычных школьных занятий и самостоятельной подготовки — никаких репетиторов. Даже время свободное оставалось — на танцы и друзей. А мои результаты — это заслуга наших замечательных учителей. Они нас никогда не пугали ЕГЭ, не говорили, что от его результатов вся жизнь зависит, просто спокойно вели уроки, давая необходимые знания.
Я не помню, чтобы прям сильно волновалась, а по поводу, была ли возможность списать, скажу: при желании всегда можно, но стоит ли еще дополнительно волноваться и бояться, что тебя поймают? Не лучше ли спокойно подготовиться и быть уверенным в своих знаниях.
Честно признаюсь, шпаргалки у меня были, почти на всех экзаменах, но я и не думала ими пользоваться, это скорее для психологической уверенности.
ЕГЭ по русскому или по математике тоже можно сдать на 100 баллов, но среди моих знакомых таких нет».
Ольга Зинченко (ЕГЭ по русскому языку и по обществознанию: 100 баллов)
«Я занималась с репетиторами по каждому из предметов, выбранных для ЕГЭ по разу в неделю, а вот по обществознанию и истории посещала дополнительные групповые подготовительные курсы в Сибирском федеральном университете и ВШЭ. И хотя в моей гимназии тоже достаточно сильные учителя, я хотела, чтобы подготовка была многосторонней. Несмотря на дополнительную подготовку по истории, я всё-таки решила ее не сдавать, так как стала призером Всероссийской олимпиады по английскому, а этого было достаточно для вузов, в которые я планировала поступать. Хотя по словам учителя я бы с легкостью сдала историю на высший бал, но зачем мне лишние волнения.
Рецепт моего успеха? Я смогла получить такой результат только благодаря тяжелому труду. Каждую неделю я проходила по 3–4 теста (по каждому из своих предметов, с обязательным вниманием к части С), а по истории использовала аудиокниги, которые включала себе, пока шла на курсы или к репетиторам. Считаю, что без репетиторов, знающих тонкости оценивания ЕГЭ подготовиться довольно сложно. Даже если ты абсолютно грамотный, но не написал сочинение по определенному шаблону, то можешь получить баллы ниже, чем рассчитывал.
Я на ЕГЭ не списывала принципиально, но лично видела, как многие использовали телефоны. Делали фото заданий и высылали репетиторам или кому-то еще, а те, в свою очередь, высылали им ответы. Сейчас, наверное, предусмотрели и такой вариант и ставят телефонные глушилки. Хотя кто его знает? Нас ведь тоже ими пугали».
Нашли опечатку? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl + Enter.
Единый государственный экзамен — важный этап в жизни выпускников 11-го класса. Помимо обязательных дисциплин школьники часто сдают несколько дополнительных экзаменов, чтобы поступить в среднее или высшее профессиональное учебное заведение. Решение ЕГЭ требует сил, поэтому многие ученики хотят повысить свои шансы и прибегают к помощи репетиторов.
Некоторые абитуриенты и их родители не могут позволить себе дополнительные платные уроки. Они изучают экзаменационные задания КИМов на основании полученных знаний из школы. Их интересует следующее: «Можно ли сдать ЕГЭ без репетиторов?», «Какие есть рекомендации для самостоятельного изучения?», «В каких случаях реально подготовиться самим, а в каких нужно обращаться к репетиторам?».
Реально ли подготовиться самим?
Подготовиться к ЕГЭ без чужой помощи реально, но непросто. Это требует жесткой самодисциплины и желания учиться. На эффективность также влияет количество выбранных дисциплин и уровень базовых знаний по каждой из них. Чтобы написать экзамены на хорошие баллы, необходимо готовиться к ним систематически и каждый день по составленному плану.
Главный минус заключается в том, что сами учащиеся могут упустить некоторые ошибки и недочеты при изучении экзаменационных разделов. Выпускники тратят больше времени и не могут получить объяснения на интересующие их разделы.
Занятия с репетиторами облегчают учебный процесс. В центре довузовской подготовки университета «Синергия» система обратной связи налажена отлична, возможные проблемы и вопросы учащихся обсуждаются и решаются в короткие сроки.
Рекомендации к самостоятельной подготовке
Топ-7 лайфхаков для сдачи ЕГЭ без помощи репетитора:
- Определитесь с профильными предметами ЕГЭ. Чтобы не распаляться на изучение нескольких дополнительных дисциплин, лучше заранее выбрать направление и факультеты. У каждого учебного заведения возможны свои требования к абитуриентам, поэтому лучше всего изучить их сайты или обратиться в приемную комиссию, чтобы найти информацию о необходимых для поступления экзаменах.
- Распределите время. Не стоит готовиться к 3−4 предметам ЕГЭ в один день, это снижает продуктивность и не приводит к желаемым результатам. Если возможно, то выделите отдельные дни для математики и русского языка, а оставшиеся посвятите изучению дополнительных дисциплин. Если профильный предмет перекликается с обязательным (пример: русский язык и литература), то можно изучать их параллельно, такой подход улучшает процесс запоминания и повторения новой информации.
- Распределите вопросы по разделам. Каждый экзамен состоит из двух частей и включает определенный перечень тем, входящих в обязательную программу. Сосредоточьтесь на каждой из них отдельно. На сайте университета «Синергия» представлен раздел с разбором заданий по каждой дисциплине с примерами и решениями.
- Сперва изучайте задания ЕГЭ, вызывающие больше всего сложностей. Труднее всего обычно дается вторая часть (сочинения, задачи, уравнения и др.), многие оставляют ее на будущее, не желая тратить свободное время на разбор. Лучше всего начать разбирать их сразу и постепенно, такой подход поможет запомнить теорию и отработать практические навыки к экзамену.
- Используйте материалы ФИПИ. На сайте представлены демонстрационные варианты ЕГЭ по всем дисциплинам, а также возможные критерии их оценивания.
- Читайте внеклассную литературу. Дополнительные источники информации расширяют кругозор и память.
- Чередуйте учебу и отдых. Мозг нуждается в периодической смене деятельности и кислороде. Необходимо прерывать учебу на прогулки, занятия спортом и хобби, это увеличивает количество нейронных связей и повышает продуктивность.
Когда нужно обращаться к репетиторам?
К репетиторам нужно обращаться в том случае, если обучение зашло в тупик. Преподаватели помогают подготовиться, разбирают вместе с учениками их основные ошибки, учат их правильно оформлять ответы и быстро ориентироваться в представленных экзаменационных КИМах. Можно сразу же получить объяснения по непонятным разделам и закрепить полученную информацию тестами и практическими заданиями.
Подготовка к ЕГЭ без чужой помощи реальна, но отнимает много сил, это приводит к выгоранию, у многих быстро пропадают желание и мотивация. Чтобы облегчить жизнь абитуриентам, университет «Синергия» разместил на сайте специальные разделы с разбором заданий по всем дисциплинам, они облегчают процессы усвоения новой и сложной информации и повторения знакомых тем.
Центр довузовской подготовки нашего университета разработал онлайн-курсы для абитуриентов. На этих курсах абитуриенты могут проверить себя и повысить свои шансы на успешное написание ЕГЭ.
Реально ли списать на ЕГЭ, можно ли получить высшую оценку без занятий с репетиторами и много ли зависит от удачи, отделу науки «Газеты.Ru» рассказали ребята, уже получившие 100 баллов по разным предметам.
На этой неделе школьники напишут первые экзамены — по литературе и географии. «Газета.Ru» решила помочь 11-классникам и провела опрос среди студентов, сдавших ЕГЭ на 100 баллов и поступивших в ведущие российские вузы на бюджет. Участники опроса поделились рецептом своего успеха и рассказали, можно ли списать на экзамене.
Дмитрий Киселев (100 баллов за ЕГЭ по математике и по физике)
Я ЕГЭ сдавал сам, без репетиторов и какого бы то ни было читерства. ЕГЭ по физике и математике сложными быть не могут, там все задания в стиле «прочитай условие и не ошибись в одной формуле», а вот по русскому языку сдать на 100 баллов не получилось. Потерял пару первичных баллов где-то в районе «логики и связности текста» в части С. Вот здесь уже зависит от проверяющего, то есть если на физике или математике можно получить 100 баллов, руководствуясь одной формулой (опять же прочитать условие и не ошибиться, ну и, конечно, оформить аккуратно), то на русском языке половина успеха части С зависит от проверяющего.
Списать на ЕГЭ? Не знаю, не пробовал. Говорят, что это довольно легко. Не знаю, правда ли это, но, наверное, можно. Одна моя ученица (я тут репетиторствую понемножку) вообще готовиться перестала, говорит, ей больше 60 баллов не надо, а на 60 она спишет чего-нибудь. Да так-то полно способов обмануть теоретически честную систему.
Слышал от знакомых, что папа их подруги, суровый бизнесмен, гроза округа, пришел к директору школы, в которой должна была сдавать экзамен дочь, выложил на стол крупную сумму и сказал: «Она напишет, что знает, а ваши там пусть допишут правильные ответы».
Слава богу, закончилось все относительно хорошо: она написала, что знала, но дописать не смогли. Отцу деньги вернули, последствий он никому не учинил, но факт налицо: кто захочет — спишет.
На английском языке все еще веселее. Знакомые учителя, поставленные надзирателями, рассказывают, что качество микрофонов, на которые надо надиктовывать текст, прямо скажем, не очень. То есть запись может оказаться настолько корявой, что половину слов разобрать будет невозможно. Не знаю, случайность это или нет, но самому сдавать расхотелось, благо для поступления он не понадобился. Я уже не говорю про ситуацию прошлых лет, когда всех поголовно срезали на одной задаче, чтобы понизить количество 100-балльников в стране. Никому потом ничего доказать не удалось, хотя люди божились, что написали задачу идеально.
Дарья Титова (100 баллов за ЕГЭ по литературе)
«За полгода до сдачи экзаменов я внезапно решила, что мне обязательно нужно сдавать литературу. Отчасти потому, что, честно говоря, ее никто больше не сдавал, а мне хотелось выделиться.
А еще потому, что я твердо решила поступить на факультет журналистики, чем очень удивила мою семью врачей.
На этом сумасшедшем желании поначалу я сама зубрила первоисточники и читала критику.
Но настоящая моя подготовка началась в тот момент, когда я нашла репетитора — преподавательницу вуза, которая когда-то занималась непосредственно разработкой тестов по литературе. Она знала саму кухню: как что оценивается, что стоит и не стоит писать в сочинениях. С ней мои абсолютно несистематизированные знания по предмету были абсолютно вымыты от лишней мишуры и переживаний — были четкие планы анализа произведений и финального ответа. Ничего лишнего.
Не обошлось без удачи: в моем билете все произведения я хорошо знала.
Списывать я даже не пыталась: не хватало времени еще и об этом думать, плюс это был первый экзамен, и я была напугана строгой обстановкой.
Вспоминая весь этот процесс сейчас, думаю, что сдать все предметы на 100 баллов невозможно. Этот экзамен проверяет не знания, ну, или не только знания. К такой системе нужен механический подход. Стоит хоть немного определиться с дальнейшей учебой, выбрать экзамены, которые будешь сдавать, и сфокусироваться на них. Пять-шесть 100-бальных ЕГЭ не дают никаких гарантий дальнейшей счастливой жизни».
Алексей Кубарев (100 баллов за ЕГЭ по математике)
«Я сдал ЕГЭ на 100 баллов просто благодаря способностям (оба родителя окончили мехмат МГУ, с математикой проблем не было даже в одной из лучших физико-математических школ Москвы). К ЕГЭ готовился только в школе на проверочных экзаменах, а еще мне помогал учитель, который иногда давал на дом задачи из бывшей части С. Никаких репетиторов у меня не было — просто пришел и написал. О сложности не волновался, волновался только о маленьком количестве времени (к тому же я медленно пишу), так что на экзамене старался быстро оценивать, каким путем задачи решаются, и писать решения сразу в чистовик.
На черновике практически ничего не писал, разве что некоторые вычисления.
Естественно, каким бы способным ты ни был, нельзя гарантировать написание ЕГЭ на 100 баллов, но 90+ гарантировать можно. Лично я, когда шел на ЕГЭ, надеялся, что мне повезет с двумя задачами из части С, в остальном был уверен.
Сегодняшним 11-классникам могу посоветовать поменьше волноваться на самом экзамене и до него. Лично я много выступал на сцене, поэтому от волнения отвык. Также ни в коем случае нельзя готовиться всю ночь напролет, особенно перед экзаменом. Хотя бы за пару-тройку дней до него надо начать ложиться вовремя: на экзамене совершенно необходимо быть выспавшимся.
По поводу списывания: я с этим не сталкивался, но от знакомых из других школ слышал, что в принципе списать реально.
Например, говорят, что народ проносил шпаргалки, прикалывая их булавками к одежде: булавки слишком маленькие, чтобы металлоискатель их почувствовал.
Но это, конечно, совсем не для тех, кто нацелен на 100 баллов: им просто некогда откуда-то там списывать, только успевай задачи решать.
Написать все ЕГЭ на 100 баллов вполне реально, хотя и сложно. Во-первых, конечно, без везения ничего не выйдет, а везение на трех экзаменах — это не то же самое, что на одном. Во-вторых, нельзя забывать о человеческом факторе. Вот сидит проверяющий, твоя работа у него сотая, он уже уставший, а у тебя, скажем, плохой почерк. Естественно, у него складывается негативное впечатление, и вероятность получить сотню сильно падает. В математике это не так страшно, а, скажем, в русском легко можно схлопотать снижение балла в сочинении на каком-нибудь пункте вроде «выразительность речи». И иди потом докажи, что у тебя за этот пункт должен быть максимальный балл!
В общем, советую поменьше волноваться, выспаться перед экзаменом, а также не рвать на себе волосы уже после написания за обнаруженные ошибки или несделанные задания.
Себе нервы (и прическу) испортите, а балл не поднимите».
Екатерина Карцева (100 баллов за ЕГЭ по истории)
«К ЕГЭ подготовилась за год, до этого историей вообще не занималась, только дату Куликовской битвы знала. Но помогло то, что в школе ко мне хорошо относились, и в 11-м классе я, можно сказать, школу не посещала. Вместо этого с одиннадцати до восьми вечера я несколько дней в неделю зависала у репетитора, который, видя мое рвение, денег с меня брал на удивление мало. Социальные контакты, конечно, пострадали за год, потому что из дома не выходила.
Хорошо подготовиться к ЕГЭ за короткий срок реально, просто нужно чем-то жертвовать (временем, тусовками, другими предметами). Ну и система важна.
Готовилась так: каждый день начинала с конспектирования мгимошного учебника, потом учила конспект. Дальше решала +10 тестов, пролистывала паблики в ВК, разбирала все ошибки и выписывала их в отдельные тетради, которые перечитывала перед сном. Вечером просила маму проверять даты (в обе стороны), где-то штук по 25. Ближе к экзамену уже отказывалась от учебников, а больше переписывала и перечитывала сборник заданий части С (за год собрала большой вордовский файл). В общем, на все это дело обычно и уходил почти весь день.
На мой взгляд, получить 100 баллов по нескольким предметам можно, если ты в школе выполнил образовательный стандарт, а в 11-м классе натаскался на тесты плюс тебе повезло на экзамене. Но для этого все учителя должны быть сильными предметниками, а школьник должен обладать устойчивой мотивацией на протяжении всей старшей школы. В общем, на практике почти нереализуемо, я думаю. Сама пожертвовала математикой ради предметов, которые нужны были для поступления (49 баллов вроде было). А вот по русскому 100 баллов всегда можно получить, предмет легкий.
Списать на экзаменах можно было, люди телефоны доставали, у меня шпаргалки были с собой».
Анна Ландау (100 баллов за ЕГЭ по русскому языку)
Я занималась два года с репетитором, но и на ЕГЭ довольно-таки повезло. Мне попался хороший текст с ясной проблемой, и было достаточно легко подобрать аргументы. Я считаю, что ЕГЭ по русскому на 100 баллов сдать вполне реально, нужно лишь вызубрить определенный набор правил, нарешать заданий, подобрать достаточное количество аргументов для разных тем и написать несколько десятков сочинений — так сказать, набить руку.
Списать, как по мне, было невозможно, потому что был жесткий надзор и контроль на входе.
С моей точки зрения, чтобы сдать ЕГЭ на 100 баллов, нужна скорее удача, нежели знания. При мне бывали и случаи, когда человек, писавший пробники на 60 баллов, на самом экзамене набирал 90+ и наоборот. Так что результат, скорее, зависит от везения и от того, какой вариант попадется.
Наталья Кирашева (100 баллов за ЕГЭ по географии и по русскому языку)
«Так вышло, что два ЕГЭ — по русскому языку и географии — я сдала на 100 баллов. Честно говоря, не ожидала. Как и все, стремилась к высоким результатам, но цифра 100 никогда не была заветной. С репетиторами я не занималась: школьных занятий и самостоятельной подготовки вполне хватало. Еще и время оставалось — на танцы, друзей и походы. Я считаю, что высокие результаты — это заслуга учителей. Они у меня были замечательные: не пугали «этим ЕГЭ, от которого зависит вся жизнь», а спокойно, урок за уроком, вкладывали в наши головы знания.
Было ли сложно? Сильного волнения, если честно, не помню. По поводу возможности списать: самые хитрые, пожалуй, всегда найдут таковую, но по мне проще подготовиться и быть уверенным в своих знаниях, чем волноваться и бояться, что тебя «засекут».
Хотя шпаргалки у меня были почти на всех экзаменах — не для списывания, а исключительно для уверенности.
Я думаю, что сдать ЕГЭ и по русскому, и по математике на 100 баллов возможно, наверняка есть такие ребята. Хотя я таких, кажется, не встречала».
Ольга Зинченко (100 баллов за ЕГЭ по обществознанию и по русскому языку)
«Я получила 100 баллов за обществознание и русский язык. Занималась с репетиторами (не помню точно, но, по-моему, с каждым раз в неделю), по обществознанию и истории еще дополнительно ходила на групповые курсы (в Сибирском федеральном университете и подготовительные курсы ВШЭ). В гимназии у нас были очень сильные преподаватели, поэтому, по сути, подготовка была многосторонней, если можно так выразиться. Дополнительно занималась историей, но в последний момент не стала ее сдавать (потому что стала призером Всеросса по английскому, что было достаточно для вузов, куда я хотела), хотя, по мнению педагога, я могла бы сдать на 100 баллов (это, конечно, уже из категории сослагательного наклонения, но все же).
Что касается рецепта успеха, то могу сказать, что взяла этот рубеж только за счет тяжелого труда. В неделю выполняла по три-четыре теста (по каждому предмету, включая часть С), по истории еще слушала аудиокниги (по дороге на курсы / к репетиторам). Без репетиторов было бы сложно, так как ЕГЭ — это все-таки определенный формат, ты можешь быть потрясающе грамотным, но если не написал сочинение по определенному шаблону, то баллы будут снижены.
На ЕГЭ принципиально не списывала, но знаю, что многие сидели с телефонами.
Некоторые фотографировали задания и высылали, а им потом репетиторы / старшие друзья или еще кто-то присылали ответы. Сейчас, наверное, такая система не пройдет, слышала, что ставят глушилки, хотя и нас ими пугали».