Оформленная плацкарта егэ - ExamHelp.top - все самое полезное для учащихся

Морфологические нормы

Имя существительное

I. Формы склонения

1. Мужской род множественное число именительный падеж

а (я)

ы (и)

Доктора, катера, округа, паспорта, профессора, директора, ордера, инспектора

Отпуска, повара, сторожа, векселя

Архитекторы, гербы, порты, приговоры, возрасты, выговоры, лекторы, офицеры

Почерки, шофёры, бухгалтеры

Лексическое значение

Корпусы (туловища) – корпуса (здание)

Образы (героев) – образа (иконы)

Пропуски (уроков) – пропуска (документы)

Счёты (взаимные) – счета (документы)

Тоны (звуковые) – тона (цветовые)

Тормозы (препятствия) – тормоза (механизмы)

Хлебы (печёные) – хлеба (на корню)

2. Мужской род родительный падеж множественного числа.

существительные	ов	□
1) фрукты, овощи	мандаринов абрикосов баклажанов помидоров	баклажан (доп.) яблок
2) единицы измерения	гектаров килограммов граммов	килограмм (разг.) грамм (разг.)
3) парные предметы	носков гольфов сандалий	ботинок сапог чулок
4) национальность	калмыков монголов таджиков чеченцев	! если слово кончается на -ин, только – грузин + башкир, турок, татар
5) другие существительные	рельсов	рельс солдат партизан

3. Женский и средний род родительный падеж множественного числа.

1) полное окончание

нулевое окончание

верховьев, долей (доля), доньев (дно), кеглей, копытцев, кружевцев, платьев, устьев (устье)

простыней

свечей

барж, басен, блюдец, вафель, дел, зеркалец, кочерёг (кочерга), кушаний, мест, одеялец, туфель, яблонь

простынь

свеч (игра стоит свеч)

2) слова, не имеющие форм единственного числа

заморозков

лохмотьев

консервов

яслей

нападок

потёмок

сумерек

макарон

дрязг

II. Ира – известная неженка!

Ваня – известный неженка!

III. !ЗАПОМНИ: м.р.: толь, шампунь, рояль, тюль, катафалк;

ж. р.: туфля, тапка, моль, вуаль, плацкарта;

с. р.: повидло, колено, яблоко.

Род несклоняемых существительных:

— мужской род:

1. лица мужского пола (денди);

2. животные, птицы, рыбы (какаду) !КРОМЕ иваси, цеце – женский род.

— женский род:

1. лица женского пола (мадам, фрау);

2. исключения

— средний род:

1. неодушевлённые существительные

!КРОМЕ

ж. р.: авеню, кольраби, салями;

м. р.: кофе, пенальти.

— род географических наименований определяется по родовому слову: Сухуми – город (м. р.); Колорадо – река (ж. р.).

— род сложных слов определяется по главному слову: кафе-мороженое (с. р.).

Имя прилагательное

1. Если рядом стоят 2 прилагательных, то они должны быть

либо краткое + краткое (Она очень умна и воспитанна.)

либо полное + полное (Она умная и воспитанная.)

2. Только кр. форма прилагательного, употребляясь в роли сказуемого, может иметь зависимые слова:

Мой ребёнок болен ангиной (правильно).

Мой ребёнок больной ангиной (неправильно).

3. Нельзя смешивать простые и составные формы сравнительной и превосходной степени сравнения:

Более красивый, самый красивый (правильно).

Более красивее, самый красивейший (неправильно).

!Запомните формы сравнительной степени: бойче, звонче, слаще, хлёстче.

Имя числительное

1. При склонении составных количественных (сколько?) числительных должны изменяться все компоненты, входящие в их состав (Книга состоит из двухсот пятидесяти четырёх страниц).

Склонение числительных

50-80

500-900

200, 300, 400

И. п. пятьдесят

Р. п. пятидесяти

Д. п. пятидесяти

В. п. пятьдесят

Т. п. пятьюдесятью

П. п. о пятидесяти

И. п. пятьсот

Р. п. пятисот

Д. п. пятистам

В. п. пятьсот

Т. п. пятьюстами

П. п. о пятистах

И. п. двести

Р. п. двухсот

Д. п. двумстам

В. п. двести

Т. п. двумястами

П. п. о двухстах

При склонении составных порядковых (какой?) числительных должно изменяться только последнее слово (Я читаю книгу двести пятьдесят четвёртой странице).

2. При склонении дробных числительных изменяются обе части: первая часть как целое число, вторая – как прилагательное во множественном числе (от трёх пятых, к трём пятым).

3. Склонение числительных сорок, девяносто, сто:

И. п., В. п.: сорок, девяносто, сто;

Р. п., Д. п., Т. п., П. п.: сорока, девяноста, ста.

4. Склонение числительных полтора, полтораста:

И. п., В. п.: полтора, полтораста;

Р. п., Д. п., Т. п., П. п.: полутора, полутораста.

5. Собирательные числительные, порядковые числительные изменяются как имена прилагательные.

6. Собирательные числительные (двое, трое, четверо, пятеро, шестеро, семеро, восьмеро, девятеро, десятеро)

употребляются с

1. существительными, обозначающими лиц мужского пола (двое мальчиков)

2. существительными, обозначающими детёнышей животных (двое лисят)

3. существительными, употребляющимися только во множественном числе (двое ножниц)

4. с прилагательными, перешедшими в существительные (двое военных)

5. со словами «дети, ребята, люди» (двое ребят)

6. с личными местоимениями (их было двое)

не употребляются с

1. существительными, обозначающими лиц женского пола (две девочки)

2. существительными, обозначающими взрослых животных (две лисы)

7. Собирательное числительное оба сочетается с существительными мужского и среднего рода (оба стола, оба окна), собирательное числительное обе сочетается с существительными женского рода (обе руки).

8. Склонение числительных оба, обе:

И. п. оба обе В. п. оба обе

Р. п. обоих обеих Т. п. обоими обеими

Д. п. обоим обеим П. п. об обоих об обеих

9. Различайте!

С праздником 8 Марта! (не Мартом)	С праздником Восьмого марта!
С праздником 1 Мая! (не Маем)	С праздником Первого мая!

Глагол

1. !Запомни

ПРАВИЛЬНО	!!! НЕПРАВИЛЬНО
Чищу пылесосом	Пылесошу
Полощет, сыплет, чихает, щиплет	Полоскает, плескает, сыпет, чишет, щипет
Мок, сох	Мокнул, сохнул
Класть	Ложить
Стирать, играть, полоскать	Стираться, играться, полоскаться
Положи, поезжай	Положь, едь

2. Смешение времени и вида глагола ведёт к грамматической ошибке.

НЕПРАВИЛЬНО: Когда мать узнаёт, чем занимается сын, у неё появился страх за него.

ПРАВИЛЬНО: Когда мать узнаёт, чем занимается сын, у неё появляется страх за него.

Причастие

1. Смешение возвратных и невозвратных причастий:

НЕПРАВИЛЬНО: Федеральные войска, сражающие на улицах Грозного, отбили здание комендатуры.

ПРАВИЛЬНО: Федеральные войска, сражающиеся на улицах Грозного, отбили здание комендатуры.

2. Смешение действительных и страдательных причастий:

НЕПРАВИЛЬНО: Девочка, воспитывающаяся бабушкой, учится хорошо.

ПРАВИЛЬНО: Девочка, воспитываемая бабушкой, учится хорошо.

3. НЕ СУЩЕСТВУЕТ формы причастий на -ЩИЙ от глаголов совершенного вида, а также причастий с частицей БЫ ( сделающий, выдумающий, вызывавшее бы).

4. !Запомни: забредший, приобретший, приплётший, вышибленный, заклейменный, изрешечённый, обезопасенный, пронзённый, спелёнатый и спелёнутый.

5. бесприставочные глаголы с суффиксом -ну- сохраняют его и в причастиях (глохнувший, липнувший), а приставочные – теряют (оглохший, прилипший).

Деепричастие

1. Литературными являются формы деепричастий на -В (не -ВШИ): встретив, купив, подумав, сняв (НЕ встретивши, купивши).

2. !Запомни: высунув, положив, разинув, скрепив, сломив (НЕ высуня, положа, разиня, сломя). Формы на -Я встречаются только во фразеологических оборотах: скрепя сердце, положа руку на сердце.

Местоимение

1. Без, в, для, до, за, из, к, с, у, впереди, вокруг, возле, около + он, она, оно, они = Него, Неё, Ним…

Благодаря, наперекор, сравнит. степень (лучше) + он, она, оно, они = ему, ей, им…

2. Местоимения 3 лица заменят ближайшее к ним существительное.

НЕПРАВИЛЬНО: Мальчик был сирота; отец умер, когда ему было три года.

ПРАВИЛЬНО: Мальчик был сирота; отец умер, когда сыну было три года.

3. Собирательные существительные не могут заменяться местоимениями множественного числа.

НЕПРАВИЛЬНО: Группа просила переэкзаменовать их в первую очередь.

ПРАВИЛЬНО: Группа просила переэкзаменовать её в первую очередь.

Наречие

!Запомни

НЕПРАВИЛЬНО: вовнутрь, навряд ли, напополам, взаправду.

ПРАВИЛЬНО: внутрь, вряд ли, пополам, вправду

Предлог

1. Благодаря, согласно, вопреки, наперекор + ДАТЕЛЬНЫЙ падеж

НЕПРАВИЛЬНО: согласно расписания

ПРАВИЛЬНО: согласно расписанию

2. !Запомните:

По приезде по выполнении

По отъезде по окончании

По приходе по заключении

3. !Допускается

Скучаю по вас (по вам)

Стреляли по нас (по нам)

4. !Учитывайте оттенки значения предлогов

НЕПРАВИЛЬНО: Благодаря непогоде урожай не убран.

ПРАВИЛЬНО: Из-за непогоды урожай не убран.

Источник

Задание 7 ЕГЭ. Лексические нормы

Задание
7 проверяет умение правильно выбирать форму слова следующих частей речи:

ü
имени существительного (род,
число, падеж);

ü
имени прилагательного и наречия (степени
сравнения);

ü
имени числительного;

ü
местоимения;

ü
глагола.

I. Имя существительное

1.Род имён существительных

óЗапомни!

мужской

женский

средний

аэрозоль

банкнот

жираф

зал

корректив

рояль

толь

тюль

шампунь

бандероль

босоножка, бутса, тапка,
кроссовка сандалия, туфля (нет туфель)

вуаль, манжета, мозоль

плацкарта

подлива (с подливой)

фамилия

мочало

щупальце

Упражнение. Запишите
словосочетания, употребив их в ед. числе.

Старинные рояли, ваши фамилии,
заказные бандероли, наши плацкарты, старинные банкноты, новые расценки, большие
мозоли, кожаные туфли, широкие проруби, лесные просеки, спелые помидоры,
молодые жирафы, чёрные ботинки, войлочные тапки, тёмные вуали, красивые тюли,
ароматные шампуни, красивые босоножки.

2. Вариантные формы окончаний имён
существительных

В И. п. мн. числа
наряду с традиционным окончанием -и (-ы) широко используется новое –
-а (-я) под влиянием существовавшего когда-то двойственного числа,
употребляемого для обозначения двух или парных предметов.

Вариантные формы окончания И. падежа мн. числа
—А, -Я ударение на окончании	—Ы, -И ударение на основе
1. в ед. ч. ударение на первом слоге: адрес — адреса, буфера (-ы), веера, векселя, вороха, доктора, дупеля, егеря, желоба, жемчуга, жернова, катера, кивера, кителя, колокола, купола, кучера, лемеха, мастера, невода (-ы), окорока, округа, ордера, острова, откупа (-ы), отпуска, паруса, паспорта, перепела (-ы), повара, погреба, потроха, сторожа, тенора (-ы), терема, тетерева, тополя, трактора, фельдшера (-ы), флюгера (-ы), холода, хутора, черепа, штемпеля (-и), шулера (-ы), якоря, ястреба (птицы)	1. аптекари, ветры, возрасты, выборы, годы, госпитали, дёсны, джемперы, договóры, инструкторы, клапаны, конюхи, корректоры, крейсеры, лекари, простыни, почерки, приговóры, прииски, рапорты, свитеры, секторы, слесари, токари, тóрты, тренеры, фронты, цехи
2. в односложных словах:
борта, рога, сорта, стога, шелка	грУнты, пОрты, склАды, тОрты, штАбы
3. иноязычные сущ. на —тор, -сор
одуш. стилистически нейтральные: директора, профессора	1)с книжным оттенком: редакторы, авторы, лекторы, конструкторы
2) неодуш.: процессоры, тракторы
3) одуш. иноязычные сущ. на -ер, -ёр: инженеры, снайперы, шофёры, бухгалтеры
óПомни! Масло – мн. ч. — маслА	кремЫ, а не кремА

ВАРИАНТНЫЕ ФОРМЫ ОКОНЧАНИЙ РОДИТЕЛЬНОГО ПАДЕЖА

ОКОНЧАНИЕ -У (остаток количественного падежа, форма
убывающая, приобретает стилистический оттенок разговорности). Используется
при:

1. обозначении
количества: много народу (народа).

2.в наречных сочетаниях:
с испугу, умереть с голоду

3.в устойчивых
выражениях: задать перцу, комар носу не подточит

4.при обозначении
количества у некоторых вещественных сущ.: стакан чаю (но чаще уже —
стакан чая), но только — вкус чая, производство чая.

Ср.: кусок сахару (вариант — кусок сахара), производство
сахара (без вариантов);

недостаток сахара (некачественный) – недостаток
сахару (не хватает)

тарелка супу (вариант — тарелка супа) тарелка
молока (без вариантов).

ВАРИАНТНЫЕ ФОРМЫ ОКОНЧАНИЙ ПРЕДЛОЖНОГО ПАДЕЖА
Е — обычно безударная – в саде	-У (-Ю) — только ударная – в саду
Предложный падеж указывает на объект (предмет)	Остатки местного падежа или локати́ва (лат. locativus), указывает на место действия, употребляется только с предлогами В, НА
1. В объектном значении (дополнение): в «Вишнёвом саде» А. П. Чехова; в «Лесе» А. Н. Островского. Художники чего-то ищут в снеге, но живописности в снеге нет (говорится об объекте творческих поисков).	1. Сущ. употреблено в обстоятельственном значении (место, время, образ действия, состояние): В лесу раздавался топор дровосека. Вороны чего-то ищут в снегу (говорится о конкретном месте поисков).
	2. При указании на вещество или массу: пряники на меду, весь в снегу.
3. При обозначении собрания людей: в полку, в строю
Словосочетания носят устойчивый характер:
Антенна стоит на доме.	Он работает на дому́.
Вариантные окончания могут отличаться стилистической окраской:
в отпуске — лит. на бале – устар.	в отпуску — разг. на балу – лит.

Вариантные формы окончания Р. падежа мн.
числа

Варианты окончаний имеют следующие сущ.:	-ОВ (-ЕВ) -ЕЙ, -ИЙ	Нулевое
1. названия лиц по национальному признаку:	аварцев, алеутов, аджарцев, азиатов, варягов, калмыков, киргизов, монголов, таджиков, узбеков, якутов, хорватов	армян, башкир, болгар, бурят, грузин, осетин, лезгин, румын, татар, туркмен, турок, цыган
2. названия предметов одежды, украшений и обуви (обычно парных):	гольфов, джинсов, клипсов, носков, брелок – брелоков (нет суффикса) — не брелков варианты: рейтуз —	бот, ботинок, ботфорт, валенок, кед, колготок, лампас, погон, полуботинок, сапог, серёг, чулок, эполет рейтузов
3. названия лиц по военной специальности, званию:	капитанов, майоров, минёров, мичманов, санитаров, сапёров, штурманов	гренадёр, гусар, драгун, улан, партизан, солдат
4. названиям плодов, фруктов и овощей свойственны полные формы:	абрикосов, ананасов, апельсинов, арбузов, артишоков, баклажанов, бананов, георгинов, гранатов, лимонов, мандаринов, помидоров, томатов, фиников, шампиньонов	НО! дынь, маслин, слив, яблок
5. наименования единиц измерения:	акров, байтов, граммов, гектаров, дюймов, каратов, кулонов, микронов, (микрон), рельсов, ярдов	ампер, аршин, бит, ватт, вольт, герц, ом, радиан, рентген
6. сущ., употребляющиеся только во мн. числе:	кулуаров, очистков, пожитков, сотов	—
7. слова, оканчивающиеся на —цы, имеют только формы —ев:	итальянцы — итальянцев	на -ане/-яне имеют нулевое окончание: англичане – англичан
8. у существительных женского рода на -ня, -ля (басня, вафля)	западней, квашней, клешней, ноздрей варианты: косулей — лютней —	нулевая флексия преобладает: басен, вафель, просты`нь, башен, кухонь, пустынь, сабель, спален, часовен, кровель, оглобель, сплетен, петель, туфель, вишен, монахинь косуль лютен
9. сущ. ср. рода (ущелье, гнездовье, желанье)	Окончание -ИЙ вытеснило окончание -ЕВ: ожерелий, объятий, нагорий, варений, ущелий, побережий, оладий. Исключения: верховьев, низовьев, платьев, устьев, подмастерьев; кореньев; лохмотьев; отрепьев; хлопьев.	—
10.сущ. ср. рода, на -це с уменьшительно-ласкательным значением:	болотцев, деревцев	НО! блюдец, зеркалец, полотенец, сердец, щупалец
óЗапомни:	дно – донья, доньев; шприцев, рельсов, свечей (устар. игра не стоит свеч)	барж, макарон, брызг, гланд, кур, каём, солнц; кочерёг, кочерг; грабель, домен

Выучи стишок

В детской сказке колобок
По траве катиться мог

Без ботинок,
без сапог,

Без носков и
без чулок.

Шесть гектаров
апельсинов,

Яблок, груш и
мандаринов,

Баклажанов – грядок пять,

Помидоров – не собрать.

Уважают человека

У туркмен, татар,
узбеков,

У таджиков и
армян,

У монголов и
цыган,

У якутов и
тунгусов,

У башкир и белорусов,

У киргизов и
грузин,

У бурят и осетин.

? Потренируйся

Упражнение 1. Поставьте сущ. в Р. п. мн. числа:

1)
башкиры – башкир, болгары, буряты, грузины,
осетины, румыны, татары, туркмены, цыгане, турки;

2)
киргизы – киргизов, казахи, узбеки,
таджики, якуты;

3)
валенки – валенок, сапоги, чулки,
ботинки. Ремешки – ремешков, носки;

4)
вольты – вольт, амперы, микроны, аршины. Метры –
метров, граммы, килограммы, гектары.

Лимон – лимонов,
апельсины, баклажаны, мандарины, помидоры, томаты.

II. Образование
степеней сравнения прилагательных

Нейтральная

Сравнительная

(сравниваются два предмета)

Превосходная

(предмет
превосходит остальные по какому-либо признаку)

красивый

простая

составная

простая

составная

красивее
(-ей)

меньше

глубже

более

менее + прил-е

более красивый

менее красивый

краси´вейший

величайший

наисложнейший

наиболее

наименее + прил-е

самый

или

простая
сравнительная степень + всех, всего

Красивее всех

Самый красивый

От
других основ: хороший – лучше, плохой – хуже, маленький
– меньше

От прилагательного горький образуются обе
формы сравнительной степени, различающиеся по значению: горче (по
вкусу) и горше (чувство горестнее, тяжелее).

Нельзя совмещать две
формы!

Нужно

~~более выше~~

~~менее красивее~~

более высокий,
выше

менее
красивый, красивее

~~самый высочайший~~

наиболее
красивейший

самый высокий, высочайший

наиболее красивый,
красивейший

? Потренируйся

Упражнение.
Объясните, почему использование форм сравнительной и превосходной степени
прилагательных является ошибочным. Обоснуйте ответ.

1. У команды соперников более худшее
соотношение забитых и пропущенных мячей.

2. Семёнов – наиболее лучший игрок в нашей
команде.

3. Сделай узел послабже.

4. Воздух в цеху становился всё более жарче.

5. Наш завод оказался более передовым.

6. Чилийский соус острее и горчее китайского.

7. Сергей шёл самым кратчайшим путём. 8.
Листья к концу сентября стали желтее.

III. Образование форм имени числительного

1. При указании
даты после порядкового числительного название месяца ставится в родительном
падеже: к пятому января, перед первым сентября.

Обрати внимание! Поздравляю с Восьмым марта. Поздравляю
с 8 Марта.

Можно склонять восемью и восьмью
(Т.п.)

Падежи

От 50 — 80

200, 300, 400

От 500 – 900

И.

Р.

Д.

В.

Т.

П.

пятьдесят

пятидесяти

пятьдесят

пятьюдесятью

о
пятидесяти

двести

двухсот

двумстам

двести

двумястами

о двухстах

пятьсот

пятисот

пятистам

пятьсот

пятьюстами

о пятистах

И.

Р.

Д.

В.

Т.

П.

девятьсот
шестьдесят пять

девятисот
шестидесяти пяти

девятистам
шестидесяти пяти

девятьсот
шестьдесят пять

девятьюстами
шестьюдесятью пятью

о девятистах
шестидесяти пяти

В случае затруднения подставь вместо слова сот – нота

Чтобы проверить написание
числительных, состоящих из нескольких корней, разделите их на части: двумястами
– двумя/стами.

4.
Порядковые: 2012 – склоняется только последнее
слово

И., В.	сорок	девяносто	сто
Р., Д., Т., П.	сорока	девяноста	ста

В трёхстах книгах
– в ста книгах

Падежи

м., ср. род

ж. род

для всех родов

И., В.

Р., Д., Т., П.

полтора

полутора

полторы

полуторы

полтораста

полутораста

7. Собирательные числительные обозначают несколько предметов как единое целое:

двое – десятеро; оба, обе.

Собирательные числительные сочетаются НЕ со всеми
существительными:

Собирательные
числительные сочетаются:

1) с сущ., обозначающими лиц мужского и
общего рода: пятеро мальчиков, восьмеро сирот;

2) с сущ., обозначающими названия детёнышей
животных: семеро козлят, трое котят;

3) с сущ. дети, люди: четверо
детей, шестеро людей;

4) с сущ., употребляющимися только во мн.
числе: двое саней, четверо суток;

5) с сущ., обозначающих парные
предметы: двое перчаток, трое чулок;

6) с субстантивированными (в значении сущ.)
прилагательными со значением лица: двое дневальных, трое вахтенных, четверо
смелых;

7) с местоимениями мы, вы, они: нас двоих,
их трое.

Собирательные
числительные НЕ сочетаются с существительными ж. р. и названиями
животных: три сестры, два медведя. Нельзя двое
подруг, трое женщин. пятеро собак

Нужно две
подруги, три женщины, пять собак

8. Склонение собирательных числительных оба-обе

Числительное оба
употребляется только с сущ. м. рода (оба брата, на обоих столах);

числительное обе
– только с сущ. ж. рода (обе сестры, по обеим сторонам)

Падежи

М., ср. род

Ж. род

И.

Р.

Д.

В.

Т.

П.

оба ~~обои~~

обоих

обоим

оба

обоими

об обоих

обе
~~обеи~~

обеих

обеим

обе

обеими

об обеих

IV. Местоимение

& Правило

Звук н
добавляется к личным местоимениям после простых (без, в, для, до, за, над, из,
к) и наречных предлогов (возле, вокруг, впереди, мимо, напротив, около, после,
посреди, сзади): без нее, для него, за них, над ней, напротив нее,
около него, после них.

GЛовушка! Начальное н не
прибавляется при сочетании этих местоимений с наречными предлогами, требующими
Д.п. (благодаря, согласно, наперекор, вслед, навстречу, наподобие, со стороны):
благодаря ей, навстречу ему, вслед их.

Ошибка	Пример	Исправленный вариант
случаи неверного употребления личного местоимения 3-го лица в косвенных падежах с предлогом (без начального н)	я к ей с душой	я к ней с душой
сочетания с ней, для ней, от ней имеют архаический характер	От ней что угодно можно ожидать Ейное отношение к игрокам возмутительно. Ихняя коза бодается.	От нее что угодно можно ожидать. Её отношение к игрокам возмутительно. Их коза бодается.
неоправданный пропуск возвратного местоимения себя	Она ничего не представляет! Позволю перейти к следующему вопросу.	Она ничего собой не представляет! Позволю себе перейти к следующему вопросу.
местоимение как лишнее слово	Эта ведущая, она сама – слабейшее звено.	Она, эта ведущая, слабейшее звено.
нарушение связи между подлежащим и сказуемым и нарушение согласования с замещаемым словом. Со словами КТО и ЧТО – сказуемое ставится только в ед.ч.!	У тех, кто выступают против меня, будут проблемы. Все, кто не знают ответов, должен покинуть игру.	У тех, кто выступает против меня, будут проблемы. Все, кто не знает ответов, должны покинуть игру.
двусмысленность при употреблении местоимения	Аркадий и Борис заспорили, и его (кого именно?) не удивило, почему я его не поддержал.

V. Образование
форм глагола

В некоторых глаголах важно обращать внимание на образование форм повелительного
наклонения.

óПомни!

Инфинитив	Единственное число	Множественное число
глядеть	гляди	глядите
ехать	поезжай	поезжайте
ездить	езди	ездите
лазать	лазай (неправильно лазь)	лазайте (неправильно лазьте)
лезть	лезь	лезьте
лечь	ляг	лягте
трогать	трогай	трогайте
положить	положи	положите
класть	клади	кладите (неправильно ложьте)
бежать	беги	бегите
разжечь	разожги (разожжёт – не разожгёт)	разожгите

Запомни
нормативное употребление следующих глаголов:

постричься (в этом слове нет приставки ПОД),

поскользнуться (в этом слове нет приставки ПОД),

насмехаться (= поднять на смех),

подчеркнуть, но почерк

подпись под
документом

роспись стен

Различай!

Одеть — сочетается с одуш. сущ.;

одеть можно кого-нибудь
во что-нибудь (одеться самому): одеть ребенка,

одеться в лучшее
платье.

Одеть — раздеть

Перен. — «покрыть,
окутать, облицевать» — с неодуш. сущ.: ветки деревьев одеты
листьями, одеть плотину в бетон

Надеть — сочетается с неодуш. сущ.;

надеть — что-либо на
кого-либо:

надеть калоши, надеть
лучшее платье,

надеть на голову шляпу

Надеть — снять

Ложить – употребляется только с приставкой
или постфиксом -ся, -сь: положить, ложиться,
возлагать, ложись

Листья жёлтые нам под
ноги ложатся.

Класть, клади — употребляются только без приставки, кроме слов:
накладывать, укладывать, раскладывать

Образование
формы возвратных глаголов:

возвратный суффикс
-ся не является литературной нормой. Например, улыбаюсь (норма) –
улыбаюся, играюся (недопустимо).

В форме мн.
числа повел. наклонения возвратных гл. употребляется постфикс -сь:

Инфинитив	Единственное число	Множественное число
встречаться	встречайся	встречайтеСЬ
умываться	умывайся	умывайтеСЬ

Н О Р М А МОРФОЛОГИЧЕСКАЯ

(множественное число Р. п. некоторых существительных)

А:

1) амперы – ампер, англичане – англичан, армяне – армян,
аршины – аршин, аферы – афер;

2) абрикосы – абрикосов, ананасы – ананасов, антресоли –
антресолей, анчоусы – анчоусов,

апельсины – апельсинов, артишоки – артишоков;

Б:

1) баклажаны – баклажанов, бани – бань, барышни –
барышень, басни – басен,

башкиры – башкир, блюдца – блюдец, болгары – болгар,
босоножки – босоножек,

ботинки – ботинок, боты – бот, брызги – брызг, бутсы –
бутс, будни – будней, буряты – бурят;

2) бананы – бананов, болотца – болотцев, браслеты –
браслетов, брелоки – брелоков,

бронхи – бронхов, бюллетени – бюллетеней;

В:

1) валенки – валенок, ватты – ватт, вафли – вафель, вишни
– вишен, вольты – вольт;

2) вандалы – вандалов, варвары – варваров;

Г:

1) гетры – гетр, гланды – гланд, готовальни – готовален,
грабли – грабель и граблей,

грузины – грузин;

2) габариты – габаритов, галлы- галлов, гантели –
гантелей, гектары – гектаров,

георгины – георгинов, гольфы – гольфов, гусли – гуслей,
гуцулы – гуцулов;

Д:

1) двойня – двоен, деревни – деревень, дупло – дупел, дыни
– дынь;

2) дебаты – дебатов, джинсы – джинсов, дно- донья –
доньев, доли – долей, дяди – дядей;

З:

1) запястья – запястий, зелья – зелий, зеркальца –
зеркалец, зимовья – зимовий;

2) западня – западней, звенья – звеньев, зятья – зятьёв;

И:

изголовья – изголовий;

К:

1) кальсоны – кальсон, каникулы – каникул, капли –
капель, кастаньеты – кастаньет,

кастрюли – кастрюль, кеды – кед, клавиши – клавиш и
клавишей,

колени – колен и коленей, колокольни – колоколен, конюшни
– конюшен, копытца — копытец,

корытца – корытец, кофейни – кофеен, кочерги – кочерёг,
крестины – крестин,

курица — куры – кур, кухня – кухонь, кушанье — кушаний;

2) калмыки – калмыков, киргизы – киргизов, клешни –
клешней, клипсы – клипсов,

комары – комаров, комментарии – комментариев, коррективы –
коррективов,

кулуары – кулуаров, куранты – курантов;

Л:

лохмотья – лохмотьев;

М:

1) макароны – макарон, манжеты – манжет, мокасины –
мокасин;

2) мандарины – мандаринов, минёры – минёров, мишени –
мишеней, монголы – монголов;

Н:

1.
новоселье – новоселий, няни – нянь;

2.
нервы – нервов, носки – носков;

О:

1) оглобли – оглобель, одеяльца – одеялец, ожерелья –
ожерелий, оладьи – оладий,

ольхи – ольх, осетины – осетин, офицеры – офицеров,
очистки – очисток и очистков;

2) отрасли – отраслей;

П:

1) панталоны – панталон, партизаны – партизан, пекарни –
пекарен,

плоскогорья – плоскогорий, побережье – побережий, поверья
– поверий, погоны – погон,

подворотни – подворотен, подземелья – подземелий,
полотенца – полотенец,

потёмки – потёмок, пустыни – пустынь, простыни – простынь
и простыней;

2) платья – платьев, подмастерья – подмастерьев, помидоры
– помидоров, постели – постелей;

Р:

1) раздумья – раздумий, рейтузы – рейтуз, рентгены – рентген, ружья –
ружей,

румыны — румын;

2) распри – распрей, рекруты – рекрутов, рельсы – рельсов;

С:

1) сабли – сабель, сапоги – сапог, свадьбы – свадеб,
серьги – серёг, славяне – славян,

солдаты – солдат, соленья – солений, спальни – спален,
сплетня – сплетен, сумерки – сумерек;

2) сапёры – сапёров, свечи – свечей (но: игра не стоит
свеч), сербы – сербов,

столяры – столяров, судна (корабль) – суда – судов, судно
(сосуд) – судна – суден;

Т:

1) таможня – таможен, татары – татар, туркмены –
туркмен, туфли – туфель;

2) таджик – таджиков, тёти – тётей и тёть, томат –
томатов, торты – тортов;

У:

1) увечья – увечий, угодья – угодий;

2) устья – устьев, узбеки – узбеков;

Х:

ханжи – ханжей, хорваты – хорватов;

Ц:

цапли – цапель,
цыгане – цыган, цимбалы – цимбал; центнеры – центнеров;

Ч:

чулки – чулок; чукчи – чукчей;

Ш:

шаровары – шаровар, шильца – шилец, шорты –
шорт; шлёпанцы – шлёпанцев;

Щ:

щупальца – щупалец и щупальцев;

Э:

эполеты – эполет, эскимосы – эскимосов;

Я:

Яблоки – яблок; якуты – якутов, ясли – яслей.

Источник

Наверное, это самое «неприятное» задание: здесь надо многое учить наизусть. Поступайте, как с заданием 4: отрабатывайте те моменты, в которых сомневаетесь, постепенно сужайте круг ошибок. Утешайте себя тем, что на экзамене вам дадут не десятки, а всего 5 слов.

Задание 7

Формулировка задания

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы

слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

НЕЛЕПЕЙШИЙ наряд

за СЕМЬЮ замками

пачка МАКАРОНОВ

в ДВУХТЫСЯЧНОМ году

ВКУСНЕЕ торта

Разнообразие грамматических ошибок, связанных с образованием формы слова, велико. Конкретных правил образования форм слов различных частей речи не существует, это вопрос сложившейся в языке практики. В работе над заданием 7 вам поможет память, речевой слух, терпение.

Мы предлагаем вам списки слов, сгруппированных по частям речи. Таблицы составлены так, чтобы все-таки облЕгчить вам запоминание. Читайте вслух правильные варианты и запоминайте. Следите за своей речью. Здесь, как и с заданием 4 по орфоэпии, важно неоднократное обращение к грамматическим нормам, привыкание к ним, и через некоторое время правильное образование слов не будет вызывать у вас затруднений.

Существительные в именительном падеже

Именительный падеж множественного числа с окончанием -Ы -И	Именительный падеж множественного числа с окончанием -А -Я
Бухгалтеры	Адреса
Возрасты	Векселя
Выговоры	Вороха
Диспетчеры	Директора
Договоры	Доктора
Инженеры	Катера
Инструкторы	Кителя
Компрессоры	Кузова
Конструкторы	Купола
Контейнеры	Недра
Лекари	Окорока
Месяцы	Округа
Плееры	Повара
Полисы	Погреба
Порты	Профессора
Почерки	Пояса
Пудели	Сорта
ректоры	Стога
Слесари	Сторожа
Слоги	Тополя
Снайперы	Хутора
Столяры	Штемпеля
Табели	Якоря
Токари
Торты
Тренеры
Флигели
Фронты
Шофёры

Запоминаем пары:

Корпусы (туловища) – корпуса (здания)

Лагери (политические) – лагеря (туристические)

Мужи (государственные) – мужья (в семьях)

Зубы (у человека) – зубья (у пилы)

Пропуски (пробелы) – пропуска (документы)

Образы (литературные) – образа (иконы)

Ордены (рыцарские) – ордена (награды)

Тоны (звуки) – тона (оттенки цвета)

Курица – куры

Полено – поленья

Судно – суда

Существительные в родительном падеже (Подставляем слово МНОГО)

Фрукты и овощи:

Абрикосов	Яблок
Ананасов
Апельсинов
Баклажанов
Бананов
Гранатов
Лимонов
Мандаринов
Патиссонов
Помидоров
Томатов

Одежда и обувь:

МНОГО
Бахил	Гольфов
Ботинок	Джинсов
Бутс	Лампасов
Валенок	Носков
Гетр
Кроссовок
Мокасин
Панталон
Погон
Сапог
Тапок
Туфель
Чулок
Шаровар
Шорт
Эполет

Национальности:

МНОГО
Армян	Монголов
Башкир	Таджиков
Болгар	Хорватов
Бурят	Якутов
Грузин
Лезгин
Осетин
Румын
Татар
Турок
Туркмен
Цыган

Группы людей по роду деятельности:

МНОГО
Партизан	Сапёров
Солдат

Единицы измерения:

МНОГО
Ампер	Граммов
Аршин	Килограммов
Байт	Гектаров
Ватт
Вольт
Децибел

Учим, учим, учим:

Окончание ОВ, ЕВ	Нет окончания ОВ, ЕВ
Бронхов	Гнездовий
Георгинов	Запястий
Заморозков	Копий
Консервов	Кушаний
Нервов	Ожерелий
Рельсов	Оладий
Верховьев	Печений
Кореньев	Побережий
Комментариев	Поверий
Лохмотьев	Подземелий
Низовьев	Ружей
Платьев	Сидений
Подмастерьев	Солений
Устьев	Ущелий
Хлопьев	Угодий
	Увечий

Окончание ЕВ	Нет окончания ЕВ
Болотцев	Блюдец
Деревцев	Зеркалец
Оконцев	Одеялец
Очистков	Полотенец
	Щупалец

Окончание ЕЙ	Нулевое окончание
Будней	Басен
Гантелей	Брызг
Кеглей	Вафель
Ладоней	Дел
ПростынЕй (простЫнь)	Кочерёг
Распрей	Кухонь
СкатертЕй	Макарон
Чукчей	Манжет
Яслей	Нянь
	ПЕтель
	Сабель
	Серёг
	Сплетен
	Сумерек
	Цапель
	Шпрот

Род имен существительных

Мужской, средний род	Женский род
Рояля, роялем	Антресолью
Рельса, рельсом	Бандеролью
Тюля, тюлем	Виолончелью
Шампуня, шампунем	Мозолью
Повидла, повидлом	Кроссовку, кроссовкой
	Плацкарту, плацкартой
	Тапку, тапкой
	ТУфлю, тУфлей

Сравнительная и превосходная степень прилагательных и наречий

Степень сравнения	Простая форма	Составная форма
Сравнительная степень	красивее	Более красивый
громче	Более громкий
тоньше	Более громко

Превосходная степень	красивейший	Самый красивый
тончайший	Наиболее тонкий

Внимание! Нельзя смешивать простую и составную форму. Более красивее, самый красивейший, наиболее тончайший – это грамматическая ошибка.

Склоняем числительные

40, 90, 100

И. п. В. П.	Р. П. Д. п. Т. п. П. п.
Сорок, девяносто, сто	Сорока, девяноста, ста

50, 60, 70, 80

Р. П. «нет»	Д. п. «дать»	Т. п. «горжусь»	П. п. «думаю о»
пятидесяти	пятидесяти	*пятьюдесятью*	пятидесяти
шестидесяти	шестидесяти	*шестьюдесятью*	шестидесяти
семидесяти	семидесяти	*семьюдесятью*	семидесяти
восьмидесяти	восьмидесяти	*восемьюдесятью и восьмьюдесятью*	восьмидесяти

Здесь вызывает трудность творительный падеж. При склонении разделите числительное на две части и произнесите отдельно: восемью домами, десятью домами.

200, 300, 400 и 500, 600, 700, 800, 900

При склонении этих числительных разделите их на две части и вместо слова сот подставляйте нога. Их окончания совпадут: двух ног – двухсот; пятью ногами – пятьюстами.

Р. п.	Д. п.	Т. п.	П. п.
двухсот	двумстам	двумястами	О двухстах
трехсот	тремстам	тремястами	О трехстах
четырехсот	четыремстам	четырьмястами	О четырехстах

Р. п.	Д. п.	Т. п.	П. п.
Пятисот	Пятистам	Пятьюстами	Пятистах
Шестисот	Шестистам	Шестьюстами	Шестистах
Семисот	Семистам	Семьюстами	Семистах
Восьмисот	Восьмистам	Восемьюстами	Восьмистах
Девятисот	Девятистам	Девятьюстами	Девятистах

Различия в склонении составных количественных и порядковых числительных

У составных количественных числительных склоняется каждое слово, а у порядковых – только последнее. Сравните:

Нет двух тысяч пятисот сорока двух слов – нет две тысячи пятьсот сорокового чемодана;

Двумя тысячами пятьюстами сорока словами – две тысячи пятьсот сороковым чемоданом.

Порядковые числительные, заканчивающиеся на -сотый, -тысячный, миллионный, -миллиардный, пишутся в одно слово. Они похожи на сложные прилагательные: первая часть в таких словах стоит а родительном падеже. Сравните: трехсотого – трехголового; трехсотым – трехголовым; о четырехтысячном – о четырехметровом.

Полтора, полторы, полтораста

Р. п.	Д. п.	Т. п.	П. п.
полутора	полутора	полутора	полутора
полутораста	полутораста	полутораста	полутораста

Собирательные числительные (двое, трое, четверо и т. д.) употребляются

1) с именами существительными, называющими лиц мужского пола, словами дети, люди, ребята: двое друзей, трое братьев;

2) с существительными, называющими детенышей животных: семеро козлят;

3) с существительными, имеющими форму только множественного числа: четверо, ножниц, трое брюк.

Оба (обоих, обоими, обоим) употребляется с существительными мужского и среднего рода: оба брата, обоих сердец.

Обе (обеих, обеими, обеим) употребляется с существительными женского рода: обе сестры, по обеим сторонам.

Местоимения

1. В русском языке не употребляются ихний, ихняя, ихние и т. п. Надо использовать его, её, их.

2. После предлогов у личных местоимений появляется буква Н: с ней, без него, для них.

Глаголы

1. Повелительное наклонение

лечь	ляг	лягте
ехать	поезжай	поезжайте
разъехаться	разъезжайся	разъезжайтесь
ездить	езди	ездите
положить	положи	положите
трогать	трогай	трогайте
махать	маши	машите
класть	клади	кладите
бежать	беги	бегите
высыпать	высыпи	высыпите
прополоскать	прополощи	прополощите

2. Спряжение глаголов

ездить	езжу	ездит	ездят
лазить	лажу	лазит	лазят
махать	машу	машет	машут
жечь	жгу	Жжёт, жжёшь	жгут
испечь	испеку	испечёт	испекут
стеречь	стерегу	стережёт	стерегут

3. Суффикс –СЬ после гласных: встретились (неправильно встретилися), договорились.

4. «Вежливое слово» — извините (неправильно извиняюсь)

5. Постричься, поскользнуться, почерк, но подчеркнуть, насмехаться

6. Выздороветь – выздоровею

обессилеть – обессилею

7. Сохнуть –сох

промокнуть – промок

замерзнуть – замерз

окрепнуть – окреп

Деепричастие

У деепричастий несовершенного вида (что делая?) суффиксы -А, — Я: говоря (неправильно говорив), скучая (неправильно скучав).

У деепричастий совершенного вида (что сделав?) суффикс -В, -ВШИ: прочитав, поговорив (неправильно поговоря), обидевшись (не обидясь).

Вернемся к заданию. Проанализируйте каждый ответ, найдите в объяснении ту часть, где встретилось это или подобное слово. (Ошибка: МАКАРОНОВ. Правильно: МАКАРОН.)

Если вы хотите разобрать большее количество примеров — записывайтесь на курсы подготовки к ЕГЭ по русскому языку онлайн

Смотрите наши видео

Спасибо за то, что пользуйтесь нашими статьями.
Информация на странице «Задание 7 ЕГЭ по русскому языку» подготовлена нашими авторами специально, чтобы помочь вам в освоении предмета и подготовке к ЕГЭ и ОГЭ.
Чтобы успешно сдать нужные и поступить в высшее учебное заведение или колледж нужно использовать все инструменты: учеба, контрольные, олимпиады, онлайн-лекции, видеоуроки, сборники заданий.
Также вы можете воспользоваться другими материалами из разделов нашего сайта.

Публикация обновлена:
09.03.2023

Источник

Драбкина, С.В. ЕГЭ. РЯ. Комплекс материалов для подготовки учащихся. Учебное пособие.

ЗАДАНИЕ 7.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ НОРМЫ РУССКОГО ЯЗЫКА

Формулировка задания: в одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ПОЕЗЖАЙ быстрее
нет новых ДЖИНСОВ
нарисовать БОЛЕЕ КРАСИВО
мощные КОМПЬЮТЕРА
в ТЫСЯЧА ДЕВЯТИСОТОМ году

Правильный ответ: компьютеры

Что следует знать ученикам для правильного выполнения задания: типичные ошибки, которые НЕЛЬЗЯ допускать при образовании грамматических форм разных частей речи:

ИМЕНИТЕЛЬНОГО падежа МНОЖЕСТВЕННОГО числа имён существительных;

РОДИТЕЛЬНОГО падежа МНОЖЕСТВЕННОГО числа имён существительных;

СРАВНИТЕЛЬНОЙ и ПРЕВОСХОДНОЙ степени имён прилагательных;

ПАДЕЖНЫХ ФОРМ имён числительных;

СОБИРАТЕЛЬНЫХ имён числительных;

числительных ОБА, ОБЕ;

ЛИЧНЫХ местоимений;

ПОВЕЛИТЕЛЬНОГО НАКОНЕНИЯ некоторых глаголов;

ЛИЧНЫХ ФОРМ глаголов;

ВОЗВРАТНЫХ ФОРМ глагола с суффиксом -СЯ;

форм ПРОШЕДЕГО ВРЕМЕНИ некоторых глаголов с суффиксом -НУ-;

ПРИЧАСТИЙ и ДЕЕПРИЧАСТИЙ.

Нормативное образование ИМЕНИТЕЛЬНОГО и РОДИТЕЛЬНОГО падежа
МНОЖЕСТВЕННОГО числа некоторых ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

Образование падежных форм имён существительных вызывает наибольшее затруднение у сдающих ЕГЭ. Это связано с тем, что нет каких-либо строго определённых правил для запоминания окончаний имён существительных в И.п. и Р.п. множественного числа.

Нормативное образование форм ИМЕНИТЕЛЬНОГО падежа МНОЖЕСТВЕННОГО числа некоторых ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

1. Список слов с нормативным окончанием -Ы (-И) в ИМЕНИТЕЛЬНОМ падеже МНОЖЕСТВЕННОГО числа:

Именительный падеж единственного числа	Именительный падеж множественного числа
БУХГАЛТЕР	БУХГАЛТЕРЫ
ВОЗРАСТ	ВОЗРАСТЫ
ВЫГОВОР	ВЫГОВОРЫ
ГРИФЕЛЬ	ГРИФЕЛИ
ДИСПЕТЧЕР	ДИСПЕТЧЕРЫ
ДОГОВОР	ДОГОВОРЫ
ДРАЙВЕР	ДРАЙВЕРЫ
ИНЖЕНЕР	ИНЖЕНЕРЫ
ИНСТРУКТОР	ИНСТРУКТОРЫ
ИНСПЕКТОР	ИНСПЕКТОРЫ
КОМПРЕССОР	КОМПРЕССОРЫ
КОНСТРУКТОР	КОНСТРУКТОРЫ
КОНТЕЙНЕР	КОНТЕЙНЕРЫ
КОРРЕКТОР	КОРРЕКТОРЫ
ЛЕКАРЬ	ЛЕКАРИ
МЕСЯЦ	МЕСЯЦЫ
ПЛЕЕР	ПЛЕЕРЫ
ПОЛИС	ПОЛИСЫ
ПОРТ	ПОРТЫ
ПОЧЕРК	ПОЧЕРКИ
ПРОЖЕКТОР	ПРОЖЕКТОРЫ
ПУДЕЛЬ	ПУДЕЛИ
РЕДАКТОР	РЕДАКТОРЫ
РЕКТОР	РЕКТОРЫ
СВИТЕР	СВИТЕРЫ
СКЛАД	СКЛАДЫ
СЛЕСАРЬ	СЛЕСАРИ
СЛОГ	СЛОГИ
СНАЙПЕР	СНАЙПЕРЫ
СТОЛЯР	СТОЛЯРЫ
ТАБЕЛЬ	ТАБЕЛИ
ТОКАРЬ	ТОКАРИ
ТОРТ	ТОРТЫ
ТРАКТОР	ТРАКТОРЫ
ТРЕНЕР	ТРЕНЕРЫ
ФЛИГЕЛЬ	ФЛИГЕЛИ
ФРОНТ	ФРОНТЫ
ШОФЁР	ШОФЁРЫ

2. Список слов с нормативным окончанием -А (-Я) в ИМЕНИТЕЛЬНОМ падеже МНОЖЕСТВЕННОГО числа:

Именительный падеж единственного числа	Именительный падежмножественного числа
АДРЕС	АДРЕСА
ВЕКСЕЛЬ	ВЕКСЕЛЯ
ВОРОХ	ВОРОХА
ДИРЕКТОР	ДИРЕКТОРА
ДОКТОР	ДОКТОРА
КАТЕР	КАТЕРА
КИТЕЛЬ	КИТЕЛЯ
КОЛОКОЛ	КОЛОКОЛА
КУЗОВ	КУЗОВА
КУПОЛ	КУПОЛА
КУЧЕР	КУЧЕРА
ОКОРОК	ОКОРОКА
ОКРУГ	ОКРУГА
ОРДЕР (письменное распоряжение)	ОРДЕРА
ПАСПОРТ	ПАСПОРТА
ПОВАР	ПОВАРА
ПОГРЕБ	ПОГРЕБА
ПРОФЕССОР	ПРОФЕССОРА
ПОЯС	ПОЯСА
СОРТ	СОРТА
СТОГ	СТОГА
СТОРОЖ	СТОРОЖА
ТЕНОР	ТЕНОРА
ТЕРЕМ	ТЕРЕМА
ТОПОЛЬ	ТОПОЛЯ
ФЕЛЬДШЕР	ФЕЛЬДШЕРА
ФЛЮГЕР	ФЛЮГЕРА
ХУТОР	ХУТОРА
ШТАБЕЛЬ	ШТАБЕЛЯ
ШТЕМПЕЛЬ	ШТЕМПЕЛЯ
ЯКОРЬ	ЯКОРЯ

Примечание:

1) Необходимо запомнить следующие формы:

КОРПУСЫ (туловища) — КОРПУСА (здания)

ЛАГЕРИ (политические группировки) — ЛАГЕРЯ (туристические)

МУЖИ (государственные) — МУЖЬЯ (в семьях)

ЗУБЫ (у человека, животных) — ЗУБЬЯ (у пилы)

ПРОПУСКИ (пробелы) — ПРОПУСКА (документы)

ОРДЕНЫ (рыцарские, монашеские) — ОРДЕНА (награды)

ОБРАЗЫ (художественные) — ОБРАЗА (иконы)

ТОНЫ (звуки) — ТОНА (оттенки цвета)

ХЛЕБЫ (пищевые продукты) — ХЛЕБА (злаки)

ДНО – ДОНЬЯ

КУРИЦА – КУРЫ

ЧЕЛОВЕК – ЛЮДИ

РЕБЕНОК – ДЕТИ

ПОЛЕНО – ПОЛЕНЬЯ

СУДНО — СУДА

2) Имя существительное НЕДРА (земли) употребляется только во множественном числе и с окончанием -А в именительном падеже.

3) Следующие рифмовки помогают запомнить нормативное образование формы именительного числа множественного числа ряда существительных:

Знает наша детвора: Провели переговоры —

В вузе есть профессор А! Заключили договоры.

1.2. Нормативное образование форм РОДИТЕЛЬНОГО падежа МНОЖЕСТВЕННОГО числа некоторых ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

1. Имена существительные, обозначающие название овощей и фруктов, в основном в форме родительного падежа множественного числа имеют окончание -ОВ:

Именительный падеж множественного числа	Родительный падеж множественного числа
АБРИКОСЫ	АБРИКОСОВ
АНАНАСЫ	АНАНАСОВ
АПЕЛЬСИНЫ	АПЕЛЬСИНОВ
БАКЛАЖАНЫ	БАКЛАЖАНОВ
БАНАНЫ	БАНАНОВ
ГРАНАТЫ	ГРАНАТОВ
ЛИМОНЫ	ЛИМОНОВ
МАНДАРИНЫ	МАНДАРИНОВ
ПАТИССОНЫ	ПАТИССОНОВ
ПОМИДОРЫ	ПОМИДОРОВ
ТОМАТЫ	ТОМАТОВ

НО:

Именительный падеж множественного числа	Родительный падеж множественного числа
ДЫНИ	ДЫНЬ
СЛИВЫ	СЛИВ
ЯБЛОКИ	ЯБЛОК

2. Имена существительные, обозначающие названия парных предметов, в основном в
форме родительного падежа множественного числа имеют нулевое окончание:

Именительный падеж множественного числа	Родительный падеж множественного числа
БАХИЛЫ (обувь)	БАХИЛ
БОТИНКИ	БОТИНОК
БУТСЫ	БУТС
БРЮКИ	БРЮК
ВАЛЕНКИ	ВАЛЕНОК
ГЕТРЫ	ГЕТР
КАЛЬСОНЫ	КАЛЬСОН
КРОССОВКИ	КРОССОВОК
МОКАСИНЫ	МОКАСИН
ПАНТАЛОНЫ	ПАНТАЛОН
ПОГОНЫ	ПОГОН
САПОГИ	САПОГ
ТАПКИ	ТАПОК
ТУФЛИ	ТУФЕЛЬ
ЧУЛКИ	ЧУЛОК
ШАРОВАРЫ	ШАРОВАР
ШОРТЫ	ШОРТ
ЭПОЛЕТЫ	ЭПОЛЕТ

НО:

Именительный падеж множественного числа	Родительный падеж множественного числа
БРИДЖИ	БРИДЖЕЙ
ГОЛЬФЫ	ГОЛЬФОВ
ДЖИНСЫ	ДЖИНСОВ
КЛИПСЫ	КЛИПСОВ
ЛАМПАСЫ	ЛАМПАСОВ
НОСКИ	НОСКОВ
РЕЛЬСЫ	РЕЛЬСОВ

Примечание:

Запомнить правильное образование формы родительного падежа множественного числа имён существительных НОСКИ и ЧУЛКИ позволяет следующий мнемоприём – приём облегчённого запоминания:

НОСКИ короткие, но в родительном падеже множественного числа мы используем длинное слово НОСКОВ;
ЧУЛКИ длинные, но в родительном падеже множественного числа мы используем короткое слово (с нулевым окончание) ЧУЛОК.

Иначе говоря, чем короче, тем длиннее, то есть чем короче предмет, тем длиннее слово: пара НОСКОВ — пара ЧУЛОК.

Если вы сомневаетесь, как правильно образовать форму родительного падежа множественного числа от имён существительных НОСКИ, ЧУЛКИ, то запомните следующее четверостишье:

Я оставил ей в залог
Пару модненъких чулок
И уехал сразу в Псков
С ящиком цветных носкОВ.

3. Имена существительные, обозначающие название национальностей, в основном в форме родительного падежа множественного числа имеют нулевое окончание:

Именительный падеж множественного числа	Родительный падеж множественного числа
АРМЯНЕ	АРМЯН
БАШКИРЫ	БАШКИР
БОЛГАРЫ	БОЛГАР
БУРЯТЫ	БУРЯТ
ГРУЗИНЫ	ГРУЗИН
ЛЕЗГИНЫ	ЛЕЗГИН
ОСЕТИНЫ	ОСЕТИН
РУМЫНЫ	РУМЫН
ТАТАРЫ	ТАТАР
ТУРКИ	ТУРОК
ТУРКМЕНЫ	ТУРКМЕН
ЦЫГАНЕ	ЦЫГАН

НО:

Именительный падеж множественного числа	Родительный падеж множественного числа
МОНГОЛЫ	МОНГОЛОВ
ТАДЖИКИ	ТАДЖИКОВ
ХОРВАТЫ	ХОРВАТОВ
ЯКУТЫ	ЯКУТОВ

4. Имена существительные среднего рода, оканчивающиеся в именительном падеже единственного числа на -ЦЕ, в родительном падеже множественного числа, как правило, оканчиваются на —ЕЦ:

Именительный падеж единственного числа (-ЦЕ)	Родительный падеж множественного числа (-ЕЦ)
БЛЮДЦЕ	БЛЮДЕЦ
ЗЕРКАЛЬЦЕ	ЗЕРКАЛЕЦ
КОПЫТЦЕ	КОПЫТЕЦ
ОДЕЯЛЬЦЕ	ОДЕЯЛЕЦ
ПОЛОТЕНЦЕ	ПОЛОТЕНЕЦ
СЕРДЦЕ	СЕРДЕЦ
ЩУПАЛЬЦЕ	ЩУПАЛЕЦ

НО в ряде слов с уменьшительно-ласкательным значением сохраняется окончание —ЕВ:

Именительный падеж единственного числа	Родительный падеж множественного числа
БОЛОТЦЕ	БОЛОТЦЕВ
ДЕРЕВЦЕ	ДЕРЕВЦЕВ
ОКОНЦЕ	ОКОНЦЕВ

5. Имена существительные, обозначающие название группы людей по роду деятельности, чаще всего имеют нулевое окончание:

Именительный падеж множественного числа	Родительный падеж множественного числа
ГАРДЕМАРИНЫ	ГАРДЕМАРИН
ГРЕНАДЕРЫ	ГРЕНАДЕР
ГУСАРЫ	ГУСАР
ДРАГУНЫ	ДРАГУН
КАДЕТЫ (воспитанники военного заведения)	КАДЕТ
ПАРТИЗАНЫ	ПАРТИЗАН
СОЛДАТЫ	СОЛДАТ
УЛАНЫ	УЛАН

НО:

Именительный падеж множественного числа	Родительный падеж множественного числа
САПЕРЫ	САПЕРОВ

6. Имена существительные среднего рода, оканчивающиеся в именительном падеже единственного числа на -ЬЕ без ударения, и женского рода на -ЬЯ без ударения, имеют в родительном падеже множественного числа окончание -ИИ:

Именительный падеж единственного числа (-ЬЕ; -ЬЯ без ударения)	Родительный падеж множественного числа (-ИЙ)
БЕГУНЬЯ	БЕГУНИЙ
ГНЕЗДОВЬЕ	ГНЕЗДОВИЙ
ЗАПЯСТЬЕ	ЗАПЯСТИЙ
КУШАНЬЕ	КУШАНИЙ
НАДГРОБЬЕ	НАДГРОБИЙ
ОЖЕРЕЛЬЕ	ОЖЕРЕЛИЙ
ОЛАДЬЯ	ОЛАДИЙ
ОТРОДЬЕ	ОТРОДИЙ
ПЕЧЕНЬЕ	ПЕЧЕНИЙ
ПЛЯСУНЬЯ	ПЛЯСУНИЙ
ПОБЕРЕЖЬЕ	ПОБЕРЕЖИЙ
ПОВЕРЬЕ	ПОВЕРИЙ
ПОДЗЕМЕЛЬЕ	ПОДЗЕМЕЛИЙ
СИДЕНЬЕ	СИДЕНИЙ
СОЛЕНЬЕ	СОЛЕНИЙ
УВЕЧЬЕ	УВЕЧИЙ
УЩЕЛЬЕ	УЩЕЛИЙ

НО:

Именительный падеж	Родительный падеж множественного числа
ВЕРХОВЬЕ	ВЕРХОВЬЕВ
КОРЕНЬЯ	КОРЕНЬЕВ
ЛОХМОТЬЯ	ЛОХМОТЬЕВ
НИЗОВЬЕ	НИЗОВЬЕВ
ПЛАТЬЕ	ПЛАТЬЕВ
ПОДМАСТЕРЬЕ	ПОДМАСТЕРЬЕВ
УГОДЬЯ	УГОДЬЕВ
УСТЬЕ	УСТЬЕВ
ХЛОПЬЯ	ХЛОПЬЕВ

7. Имена существительные среднего рода, оканчивающиеся в именительном падеже единственного числа на -ЬЁ, а также женского и общего рода на -ЬЯ под ударением, в родительном падеже множественного числа имеют окончание -ЕЙ:

Именительный падеж единственного числа (-ЬЁ; -ЬЯ под ударением)	Родительный падеж множественного числа (-ЕЙ)
РУЖЬЁ	РУЖЕЙ
ЛАДЬЯ	ЛАДЕЙ

НО:

Именительный падеж единственного числа	Родительный падеж множественного числа
КОПЬЁ	КОПИЙ

8. Имена существительные, обозначающие название диниц измерения и обычно употребляющиеся с именами числительными, в родительном падеже множественного числа чаще всего имеют нулевое окончание:

Именительный падеж множественного числа	Родительный падеж множественного числа
АМПЕРЫ	АМПЕР
АРШИНЫ	АРШИН
БАЙТЫ	БАЙТ
ВАТТЫ	ВАТТ
ВОЛЬТЫ	ВОЛЬТ
ДЕЦИБЕЛЫ	ДЕЦИБЕЛ

НО:

Именительный падеж множественного числа	Родительный падеж множественного числа
ГРАММЫ	ГРАММОВ
ГЕКТАРЫ	ГЕКТАРОВ
КИЛОГРАММЫ	КИЛОГРАММОВ

9. Следующие имена существительные в родительном падеже множественного числа
имеют окончание -ЕЙ:

Именительный падеж	Родительный падеж множественного числа
БРЕДНИ	БРЕДНЕЙ
БУДНИ	БУДНЕЙ
ГАНТЕЛИ	ГАНТЕЛЕЙ
ДОЛИ	ДОЛЕЙ
ДЯДИ	ДЯДЕЙ
ЗЛЫДНИ	ЗЛЫДНЕЙ
КЕГЛИ	КЕГЛЕЙ
КОЗНИ	КОЗНЕЙ
ЛАДОНИ	ЛАДОНЕЙ
ПРОСТЫНИ	ПРОСТЫНЕЙ
РАСПРИ	РАСПРЕЙ
СКАТЕРТИ	СКАТЕРТЕЙ
ТЁТИ	ТЁТЕЙ
ЧУКЧИ	ЧУКЧЕЙ
ЯСЛИ	ЯСЛЕЙ

10. Следующие имена существительные в родительном падеже множественного числа имеют нулевое окончание:

Именительный падеж	Родительный падеж множественного числа
БАРЖИ	БАРЖ
БАСНЯ	БАСЕН
БАШНЯ	БАШЕН
БРЫЗГИ	БРЫЗГ
ВАФЛЯ	ВАФЕЛЬ
ДЕЛО	много ДЕЛ
КОПНА	КОПЁН или КОПН
КОЧЕРГА	КОЧЕРЁГ
КУХНЯ	КУХОНЬ
МАКАРОНЫ	МАКАРОН
МАНЖЕТА	МАНЖЕТ
НЯНЯ	НЯНЬ
ПЕТЛЯ	ПЕТЕЛЬ
САБЛЯ	САБЕЛЬ
СЕРЬГА	СЕРЁГ
СПЛЕТНЯ	СПЛЕТЕН
ТУФЛИ	ТУФЕЛЬ
ЦАПЛЯ	ЦАПЕЛЬ
ШПРОТЫ	ШПРОТ
ЯБЛОНЯ	ЯБЛОНЬ
11. Следующие имена существительные в родительном падеже множественного числа имеют окончание -ОВ:
Именительный падеж	Родительный падеж множественного числа
БРОНХИ	БРОНХОВ
ГЕОРГИНЫ	ГЕОРГИНОВ
ДЕБАТЫ	ДЕБАТОВ
ЗАМОРОЗКИ	ЗАМОРОЗКОВ
КОНСЕРВЫ	КОНСЕРВОВ
НЕРВЫ	НЕРВОВ

Примечание:

1) Запомните нормативное образование родительного падежа множественного числа следующих имён существительных:

КОММЕНТАРИИ — без КОММЕНТАРИЕВ

СУМЕРКИ — после СУМЕРЕК

СОСИСКИ — килограмм СОСИСОК

2) Следует обратить внимание на группу имён существительных, оканчивающихся на — НЯ:

— если перед -НЯ стоит гласная буква, то согласная в нулевом окончании будет мягкой (после этой согласной на письме будет стоять Ь):

БОГИНЯ — много БОГИНЬ;

— если перед -НЯ стоит согласная буква, то согласная в нулевом окончании будет твёрдой (после этой согласной на письме НЕ будет стоять Ь):

БАСНЯ — много БАСЕН

БАШНЯ — много БАШЕН

ВИШНЯ — много ВИШЕН

КОНЮШНЯ — много КОНЮШЕН

КОФЕЙНЯ — много КОФЕЕН

ЧЕРЕШНЯ — много ЧЕРЕШЕН.

3. Нормативное определение РОДА некоторых склоняемых ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

Следует правильно определять род следующих склоняемых имен существительных:

Склоняемое имя существительное	Его род	Пример употребления в речи вместе с именем прилагательным
ШАМПУНЬ	мужской род	ИМПОРТНЫЙ ШАМПУНЬ — мыть голову ИМПОРТНЫМ ШАМПУНЕМ
ТЮЛЬ	мужской род	КРАСИВЫЙ ТЮЛЬ — любуюсь КРАСИВЫМ ТЮЛЕМ
ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ	мужской род	МОЙ ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ — МОЙ ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ в апреле.
МОЗОЛЬ	женский род	БОЛЬНАЯ МОЗОЛЬ — наступить на БОЛЬНУЮ МОЗОЛЬ — палец с МОЗОЛЬЮ
ТАПКА	женский род	ПРАВАЯ ТАПКА — не могу найти ПРАВУЮ тапку — сбросить с ноги ТАПКУ
ТУФЛЯ	женский род	ЧЬЯ ТУФЛЯ?
КРОССОВКА	женский род	ЛЕВАЯ КРОССОВКА — порвать ЛЕВУЮ КРОССОВКУ
ПЛАЦКАРТА	женский род	ОДНА ПЛАЦКАРТА
ПОВИДЛО	средний род	пироги с ПОВИДЛОМ

4. Нормативное употребление СРАВНИТЕЛЬНОЙ и ПРЕВОСХОДНОЙ степени имён прилагательных

В задании ЕГЭ по русскому языку, проверяющем владение грамматическими нормами, регулярно приводятся примеры ошибок, связанных со смешением простой и составной форм сравнительной и превосходной степени имён прилагательных (например, «более моложе», «самый кратчайший»), поэтому рассмотрим способы образования этих форм.

Нормативное образование СТЕПЕНЕЙ СРАВНЕНИЯ имён прилагательных

	СРАВНИТЕЛЬНАЯ	ПРЕВОСХОДНАЯ
ПРОСТАЯ ФОРМА	К основе исходного имени прилагательного прибавляются следующие суффиксы: ЕЕ, ЕЙ, Е, ШЕ. Примеры: Красивый — красивЕЕ Тяжелый — тяжелЕЙ Г ромкий — громчЕ Тонкий — тоньШЕ	К основе исходного имени прилагательного прибавляются следующие суффиксы: ЕЙШ, АЙШ. Примеры: Красивый — красивЕЙШий Тонкий — тончАЙШий

СОСТАВНАЯ ФОРМА	Состоит из двух слов: БОЛЕЕ + начальная форма прилагательного Примеры: Красивая — БОЛЕЕ красивая Тонкий — БОЛЕЕ тонкий	Состоит из двух слов: САМЫЙ + начальная форма прилагательного или НАИБОЛЕЕ + начальная фор- ма прилагательного Примеры: Красивая — САМАЯ красивая Умный — НАИБОЛЕЕ умный

Примечание:

Следует избегать ошибок при образовании степеней сравнения имён прилагательных: нельзя смешивать простую и составную Формы степеней сравнения.

Ошибочными являются следующие образования:

А) Она более умнее, чем он.

Ошибка состоит в том, что к уже образованной простой форме сравнительной степени (УМНЕЕ) присоединяется частица БОЛЕЕ, которая, как известно, используется при образовании составных форм степеней сравнения. Эта частица дублирует значение «сравнения», передаваемое суффиксом ЕЕ. Употребление частицы БОЛЕЕ с такой формой прилагательного является избыточным, а само сочетание квалифицируется как плеоназм.

Правильные варианты построения этого предложения:

Она более умная, чем он (БОЛЕЕ + НАЧАЛЬНАЯ ФОРМА ИМЕНИ ПРИЛАГАТЕЛЬНОГО).

Она умнее, чем он (основа исходного имени прилагательного + суффикс ЕЕ).

Б) Это самая высочайшая в городе башня.

Ошибка состоит в том, что к уже образованной простой форме превосходной степени (ВЫСОЧАЙШАЯ) присоединяется частица САМАЯ, которая, как известно, используется при образовании составных форм степеней сравнения. Эта частица дублирует значение «превосходства», передаваемое суффиксом АЙШ. Употребление частицы САМАЯ с такой формой прилагательного является избыточным, а само сочетание квалифицируется как плеоназм.

Правильные варианты построения этого предложения:

Это самая высокая башня в мире (САМАЯ + НАЧАЛЬНАЯ ФОРМА ИМЕНИ ПРИЛАГАТЕЛЬНОГО).

Это высочайшая башня в мире (основа исходного имени прилагательного + суффикс АЙШ).

5. Нормативное образование и употребление падежных форм имён числительных

5.1. Склонение имён числительных, обозначающих целые числа

1. Склонение имён числительных СОРОК, ДЕВЯНОСТО, СТО.

Числительные СОРОК, ДЕВЯНОСТО, СТО в винительном падеже имеют такое же окончание, что и в именительном падеже: в остальных падежах — окончание -А.

И.п.	СОРОК, ДЕВЯНОСТО, СТО (домов)
Р.п.	СОРОКА, ДЕВЯНОСТА, СТА (домов)
Д.п.	СОРОКА, ДЕВЯНОСТА, СТА (домам)
В.п.	СОРОК, ДЕВЯНОСТО, СТО (домов)
Т.п.	СОРОКА, ДЕВЯНОСТА, СТА (домами)
П.п.	О СОРОКА, ДЕВЯНОСТА, СТА (домах)

2. Склонение имён числительных ПЯТЬДЕСЯТ, ШЕСТЬДЕСЯТ, СЕМЬДЕСЯТ, ВОСЕМЬДЕСЯТ.

При склонении сложных числительных ПЯТЬДЕСЯТ, ШЕСТЬДЕСЯТ, СЕМЬДЕСЯТ, ВОСЕМЬДЕСЯТ изменяются обе части по образцу существительных третьего склонения, хотя сами числительные пишутся в одно слово:

И.п.	ПЯТЬДЕСЯТ, ШЕСТЬДЕСЯТ, СЕМЬДЕСЯТ, ВОСЕМЬДЕСЯТ (домов)
Р.п.	ПЯТИДЕСЯТИ, ШЕСТИДЕСЯТИ, СЕМИДЕСЯТИ, ВОСЬМИДЕСЯТИ (домов)
Д.п.	ПЯТИДЕСЯТИ, ШЕСТИДЕСЯТИ, СЕМИДЕСЯТИ, ВОСЬМИДЕСЯТИ (домам)
В.п.	ПЯТЬДЕСЯТ, ШЕСТЬДЕСЯТ, СЕМЬДЕСЯТ, ВОСЕМЬДЕСЯТ (домов)
Т.п.	ПЯТЬЮДЕСЯТЬЮ, ШЕСТЬЮДЕСЯТЬЮ, СЕМЬЮДЕСЯТЬЮ, ВОСЕМЬЮДЕСЯТЬЮ (домами)
П.п.	О ПЯТИДЕСЯТИ, ШЕСТИДЕСЯТИ, СЕМИДЕСЯТИ, ВОСЬМИДЕСЯТИ (домах)

3. Склонение имен числительных ДВЕСТИ, ТРИСТА, ЧЕТЫРЕСТА.

При склонении сложных числительных ДВЕСТИ, ТРИСТА, ЧЕТЫРЕСТА изменяются обе части.

И.п.	ДВЕСТИ, ТРИСТА, ЧЕТЫРЕСТА (домов)
Р.п.	ДВУХСОТ, ТРЁХСОТ, ЧЕТЫРЁХСОТ (домов)
Д.П.	ДВУМСТАМ, ТРЁМСТАМ, ЧЕТЫРЁМСТАМ (домам)
В.п.	ДВЕСТИ, ТРИСТА, ЧЕТЫРЕСТА (домов)
Т.п.	ДВУМЯСТАМИ, ТРЕМЯСТАМИ, ЧЕТЫРЬМЯСТАМИ (домами)
П.п.	ДВУХСТАХ, ТРЁХСТАХ, ЧЕТЫРЁХСТАХ (домах)

Примечание: в случае затруднения при склонении таких имён числительных вместо слова СОТ можно подставить слово НОТА:

Р.п. нет (ЧЕГО?) двух, трёх, четырёх нот = нет двухсот, трёхсот, четырёхсот домов;

Д.п. рад (ЧЕМУ?) двум, трём, четырём нотам = рад двумстам, трёмстам, четырёмстам домам;

Т.п. доволен (ЧЕМ?) двумя, тремя, четырьмя нотами = двумястами, тремястами, четырьмястами домами;

П.п. думаю (О ЧЁМ?) о двух, трёх, четырёх нотах = о двухстах, трёхстах, четырёхстах нотах.

Обратите внимание на родительный падеж, так как в нём чаще всего допускают грамматические ошибки: нет (ЧЕГО?) ДВУХСОТ, ТРЁХСОТ, ЧЕТЫРЁХСОТ нот.

Склонение имён числительных ПЯТЬСОТ, ШЕСТЬСОТ, СЕМЬСОТ, ВОСЕМЬСОТ, ДЕВЯТЬСОТ.

При склонении сложных числительных ПЯТЬСОТ, ШЕСТЬСОТ, СЕМЬСОТ, ВОСЕМЬСОТ, ДЕВЯТЬСОТ изменяются обе части: первая изменяется как имена существительные третьего склонения, вторая — как слово НОТА.

И.п.	ПЯТЬСОТ, ШЕСТЬСОТ, СЕМЬСОТ, ВОСЕМЬСОТ, ДЕВЯТЬСОТ (домов)
Р.п.	ПЯТИСОТ, ШЕСТИСОТ, СЕМИСОТ, ВОСЬМИСОТ, ДЕВЯТИСОТ (домов)
Д.п.	ПЯТИСТАМ, ШЕСТИСТАМ, СЕМИСТАМ, ВОСЬМИСТАМ, ДЕВЯТИСТАМ (домам)
В.п.	ПЯТЬСОТ, ШЕСТЬСОТ, СЕМЬСОТ, ВОСЕМЬСОТ, ДЕВЯТЬСОТ (домов)
Т.п.	ПЯТЬЮСТАМИ, ШЕСТЬЮСТАМИ, СЕМЬЮСТАМИ, ВОСЕМЬЮСТАМИ, ДЕВЯТЬЮСТАМИ (домами)
П.п.	ПЯТИСТАХ, ШЕСТИСТАХ, СЕМИСТАХ, ВОСЬМИСТАХ, ДЕВЯТИСТАХ (домах)

Примечание: для удобства в случае затруднения при склонении таких имён числительных вместо слова СОТ можно подставить слово НОТА:

И.п. пять нот = пятьсот домов;

Р.п. нет (ЧЕГО?) пяти нот = пятисот домов;

Д.п. рад (ЧЕМУ?) пяти нотам = пятистам домам;

В.п. вижу (ЧТО?) пять нот = пятьсот домов;

Т.п. доволен (ЧЕМ?) пятью нотами = пятьюстами домами;

П.п. думаю (О ЧЁМ?) о пяти нотах = о пятистах.

Обратите внимание на родительный падеж, так как в нём чаще всего допускают грамматические ошибки: нет (ЧЕГО?) ПЯТИСОТ, ШЕСТИСОТ, СЕМИСОТ, ВОСЬМИСОТ, ДЕВЯТИСОТ нот.

5. Склонение составных имён числительных, обозначающих целые числа.

При склонении составных числительных изменяется каждое слово:

И.п.	ДВЕ ТЫСЯЧИ ПЯТЬСОТ СЕМЬДЕСЯТ ТРИ (книги)
Р.п.	(нет) ДВУХ ТЫСЯЧ ПЯТИСОТ СЕМИДЕСЯТИ ТРЁХ (книг)
Д.п.	ДВУМ ТЫСЯЧАМ ПЯТИСТАМ СЕМИДЕСЯТИ ТРЁМ (книгам)
В.п.	ДВЕ ТЫСЯЧИ ПЯТЬСОТ СЕМЬДЕСЯТ ТРИ (книги)
Т.п.	ДВУМЯ ТЫСЯЧАМИ ПЯТЬЮСТАМИ СЕМЬЮДЕСЯТЬЮ ТРЕМЯ (книгами)
П.п.	О ДВУХ ТЫСЯЧАХ ПЯТИСТАХ СЕМИДЕСЯТИ ТРЁХ (книгах)

5.2. Склонение дробных имён числительных ПОЛТОРА, ПОЛТОРЫ, ПОЛТОРАСТА

Склонение дробных имён числительных ПОЛТОРА, ПОЛТОРЫ, ПОЛТОРАСТА имеет свои особенности.

Числительные ПОЛТОРА, ПОЛТОРЫ в именительном и винительном падежах имеют форму ПОЛТОРА, ПОЛТОРЫ, а в остальных падежах — ПОЛУТОРА.

Числительное ПОЛТОРАСТА в именительном и винительном падежах имеет форму ПОЛТОРАСТА, а в остальных падежах — ПОЛУТОРАСТА.

И.п.	ПОЛТОРА (дня), ПОЛТОРЫ (недели), ПОЛТОРАСТА (рублей)
Р.п.	ПОЛУТОРА (дней), ПОЛУТОРА (недель), ПОЛУТОРАСТА (рублей)
Д.П.	ПОЛУТОРА (дням), ПОЛУТОРА (неделям), ПОЛУТОРАСТА (рублям)
В.п.	ПОЛТОРА (дня), ПОЛТОРЫ (недели), ПОЛТОРАСТА (рублей)
Т.п.	ПОЛУТОРА (днями), ПОЛУТОРА (неделями), ПОЛУТОРАСТА (рублями)
П.п.	ПОЛУТОРА (днях), ПОЛУТОРА (неделях), ПОЛУТОРАСТА (рублях)

Таким образом, в словосочетаниях «не более полторы минуты» и «полторастам друзьям» допущены серьёзные грамматические ошибки, связанные с неверным образованием падежных форм дробных имён числительных ПОЛТОРЫ и ПОЛТОРАСТА.

Правильные варианты построения этих словосочетаний: «не более (ЧЕГО?) полУторА минут» и «(КОМУ?) полУторастА друзьям».

5.3. Склонение составных порядковых числительных

При склонении составных порядковых числительных (отвечают на вопрос КОТОРЫЙ?) изменяется только последнее слово

И.п.	ДВЕСТИ ЧЕТВЁРЫЙ кабинет
Р.п.	(нет) ДВЕСТИ ЧЕТВЁРТОГО кабинета
Д.п.	к ДВЕСТИ ЧЕТВЁРТОМУ кабинету
В.п.	ДВЕСТИ ЧЕТВЁРТЫЙ кабинет
Т.п.	ДВЕСТИ ЧЕТВЁРТЫМ кабинетом
П.п.	О ДВЕСТИ ЧЕТВЁРТОМ кабинете

Таким образом, словосочетание «в двух тысячи первом году» построено грамматически неверно. Правильный вариант его построения: «в двЕ тысячи первом году» (при склонении составных порядковых числительных мы изменяем только ПОСЛЕДНЕЕ слово).

6. Нормативное употребление собирательных числительных

Собирательные числительные (ДВОЕ, ТРОЕ, ЧЕТВЕРО и т.д.) употребляются только в следующих случаях:

1) с именами существительными, обозначающими лиц мужского пола: двое друзей, трое братьев;

2) с именами существительными ДЕТИ, ЛЮДИ, РЕБЯТА, а также со словом ЛИЦО, употреблённом в значении «человек»: трое детей, четверо молодых людей, двое ребят, двое незнакомых лиц;

3) с существительными, обозначающими названия детёнышей животных: четверо котят, семеро козлят;

4) с существительными, имеющими форму только множественного числа: семеро суток, двое саней, четверо ножниц;

5) с личными местоимениями: нас было трое; их пришло пятеро.

Собирательные числительные (ДВОЕ, ТРОЕ, ЧЕТВЕРО и т.д.) НЕ употребляются:

1) с именами существительными, обозначающими лиц женского пола: две дочери (нельзя сказать «двое дочерей»), три сестры (нельзя сказать «трое сестёр»);

2) с именами существительными, обозначающими взрослых особей животных: две кошки (нельзя сказать «двое кошек»), три медведя (нельзя сказать «трое медведей»).

7. Нормативное употребление числительных ОБА, ОБЕ

Употребление этих собирательных имён числительных зависит от РОДА имени существительного:

имя числительное ОБА (ОБОИХ, ОБОИМ, ОБОИМИ) употребляется только с именами существительными мужского и среднего рода: оба брата, в обоих креслах;
имя числительное ОБЕ (ОБЕИХ, ОБЕИМ, ОБЕИМИ) употребляется только с именами существительными женского рода: обе сестры, к обеим сёстрам.

Грамматическая ошибка допущена в следующем предложении:

По обоим сторонам дороги посажены красивые деревья.

Грамматическая ошибка состоит в том, что имя существительное женского рода (ДОРОГА) не может сочетаться с собирательными числительными ОБА. ОБОИМИ, так как эти собирательные числительные могут употребляться только с именами существительными мужского или среднего рода.

Правильный вариант построения этого предложения:

По обеим сторонам дороги посажены красивые деревья.

8. Нормативное образование и употребление местоимений

1) Местоимения «ИХНИЙ», «ИХНЯЯ», «ИХНЕЕ», «ИХНИЕ» в русском языке отсутствуют. Поэтому правильно следует говорить: ИХ ДОМ (г. не «ихний дом»); ИХ МАШИНА (а не «ихняя машина»); ИХ лекарство (а не «ихнее лекарство»); ИХ дети (а не «ихние дети»).

2) Грамматически правильными являются формы «был У НЕЁ», «увлечён ЕЮ».

Форма «У НЕЙ» носит разговорный характер и неупотребительна в письменной речи. «Увлечён ей» так тоже говорить неправильно.

Грамматически правильными являются следующие словосочетания:

грущу по вас,

тоскую по вас.

При склонении к личным местоимениям ОН, ОНА, ОНО, ОНИ прибавляется начальная буква Н, если они стоят:

после непроизводных предлогов БЕЗ, В, ДЛЯ, ЗА, ДО, ИЗ, К, С, У и др. (без неё, за ними, от него, к ней);

после производных предлогов ВОКРУГ, ВПЕРЕДИ, ВОЗЛЕ, МИМО, НАПРОТИВ, ОКОЛО, ПОСРЕДИ, ПОСЛЕ и др., образованных от наречий и управляющих родительным падежом: вокруг них; возле неё; впереди него.

Примечание:

1) НЕ прибавляется буква Н, если личные местоимения ОН, ОНА, ОНО, ОНИ

употребляются после сложных производных предлогов, образованных от имён существи-
тельных (навстречу ему, в отношении его, насчёт их, при помощи её).

2) НЕ прибавляется буква Н после предлогов, образованных от наречий и требующих после себя дательного падежа (наперекор ей, подобно ему, подобно им).

3) После форм сравнительной степени личные местоимения ОН, ОНА, ОНО, ОНИ употребляются БЕЗ начальной буквы Н. Поэтому правильно следует говорить: старше ЕЁ (а не «старше неё»); выше ЕГО (а не «выше него»).

Таким образом, словосочетания «вокруг их», «сильнее него» построены грамматически неверно. Правильный вариант их построения: «вокруг них», «сильнее его».

9. Нормативное образование и употребление глагольных форм

1. Некоторые глаголы в русском языке не имеют формы 1 лица единственного числа, так как они затруднительны для произношения, то есть из-за их неблагозвучности: ПОБЕДИТЬ, УБЕДИТЬ, ПЕРЕУБЕДИТЬ, РАЗУБЕДИТЬ, ОЧУТИТЬСЯ, ОЩУТИТЬ, ЗАТМИТЬ, ДЕРЗИТЬ, ПЫЛЕСОСИТЬ, ЗАЩИТИТЬ, ПРОСЛЕЗИТЬСЯ и др.

В тех случаях, когда всё-таки оказывается необходимым употребить форму 1 лица единственного числа этих глаголов, прибегают к описательному способу выражения — образуют словосочетание, в котором глагол стоит в неопределенной форме, а личную форму образует другой, вспомогательный глагол:

Я ХОЧУ (СМОГУ, НАДЕЮСЬ) УБЕДИТЬ;

Я ПОПЫТАЮСЬ ОЩУТИТЬ;

Я ДОЛЖЕН ПОБЕДИТЬ;

Я СМОГУ ОЧУТИТЬСЯ;

Я НАДЕЮСЬ ЗАЩИТИТЬ.

2. Нормативным является следующее образование форм повелительного наклонения ряда глаголов:

Начальная форма глагола	Форма повелительного наклонения (единственное число)	Форма повелительного наклонения (множественное число)
ЛЕЧЬ	ТЫ ЛЯГ (неправильно ЛЯЖЬ)	ВЫ ЛЯГТЕ (неправильно ЛЯЖЬТЕ)
ЕХАТЬ	ТЫ ПОЕЗЖАЙ (неправильно ЕДЬ, ЕХАЙ, ЕЗЖАЙ)	ВЫ ПОЕЗЖАЙТЕ (неправильно ЕДЬТЕ, ЕХАЙТЕ, ЕЗЖАЙТЕ)
РАЗЪЕХАТЬСЯ	ТЫ РАЗЪЕЗЖАЙСЯ (неправильно РАЗЪЕХАЙСЯ, РАЗЪЕДЬСЯ)	ВЫ РАЗЪЕЗЖАЙТЕСЬ (неправильно РАЗЪЕХАЙТЕСЬ, РАЗЪЕДЬТЕСЬ)
ЕЗДИТЬ	ТЫ ЕЗДИ (неправильно ЕЗДИЙ, ЕЗДЬ)	ВЫ ЕЗДИТЕ (неправильно ЕЗДИЙТЕ, ЕЗДЬТЕ)
ПОЛОЖИТЬ	ТЫ положи (неправильно ПОЛОЖЬ)	ВЫ ПОЛОЖИТЕ (неправильно ПОЛОЖЬТЕ)
ГЛЯДЕТЬ	ТЫ гляди (неправильно ГЛЯДЬ)	ВЫ ГЛЯДИТЕ (неправильно ГЛЯДЬТЕ)
ТРОГАТЬ	ТЫ НЕ ТРОГАЙ (неправильно НЕ ТРОЖЬ)	ВЫ НЕ ТРОГАЙТЕ (неправильно НЕ ТРОЖЬТЕ)
МАХАТЬ	ТЫ НЕ МАШИ (неправильно НЕ МАХАЙ)	ВЫ НЕ МАШИТЕ (неправильно НЕ МАХАЙТЕ)
КЛАСТЬ	ТЫ КЛАДИ (неправильно ЛОЖИ)	ВЫ КЛАДИТЕ (неправильно ЛОЖЬТЕ)
БЕЖАТЬ	ТЫ БЕГИ (неправильно БЕЖИ)	ВЫ БЕГИТЕ (неправильно БЕЖИТЕ)
ВЫСЫПАТЬ	ТЫ ВЫСЫПИ (неправильно ВЫСЫПЬ)	ВЫ ВЫСЫПИТЕ (неправильно ВЫСЫПЬТЕ)
ПРОПОЛОСКАТЬ	ТЫ ПРОПОЛОЩИ (неправильно ПРОПОЛОСКАЙ)	ВЫ ПРОПОЛОЩИТЕ (неправильно ПРОПОЛОСКАЙТЕ)

3. Нормативным является следующее образование личных форм глаголов настоящего, будущего времени:

ЕЗДИТЬ — Я ЕЗЖУ, ОН ЕЗДИТ (неправильно Я ЕЗДИЮ, ОН ЕЗДИЕТ)

ЛАЗИТЬ — Я ЛАЖУ, ОН ЛАЗИТ (неправильно Я ЛАЗИЮ, ОН ЛАЗИЕТ)

МАХАТЬ — Я МАШУ, ТЫ МАШЕШЬ, ОН МАШЕТ, МЫ МАШЕМ, ВЫ МАШЕТЕ, ОНИ МАШУТ.

ЖЕЧЬ (ЗАЖЕЧЬ, ПОДЖЕЧЬ, РАЗЖЕЧЬ) — Я ЖГУ, ТЫ ЖЖЁШЬ, ОН ЖЖЁТ, МЫ ЖЖЁМ, ВЫ ЖЖЁТЕ, ОНИ ЖГУТ.

ПЕЧЬ (ИСПЕЧЬ, ЗАПЕЧЬ) — Я ПЕКУ, ТЫ ПЕЧЁШЬ, ОН ПЕЧЁТ, МЫ ПЕЧЁМ, ВЫ ПЕЧЁТЕ, ОНИ ПЕКУТ

БЕРЕЧЬ (СБЕРЕЧЬ) — Я БЕРЕГУ, ТЫ БЕРЕЖЁШЬ, ОН БЕРЕЖЁТ, МЫ БЕРЕЖЁМ, ВЫ БЕРЕЖЁТЕ, ОНИ БЕРЕГУТ.

СТЕРЕЧЬ — Я СТЕРЕГУ, ТЫ СТЕРЕЖЁШЬ, ОН СТЕРЕЖЁТ, МЫ СТЕРЕЖЁМ, ВЫ СТЕРЕЖЁТЕ, ОНИ СТЕРЕГУТ.

4. Для литературного языка характерны следующие глагольные формы ОН МАШЕТ
(неправильно МАХАЕТ), ОН ПЛЕЩЕТСЯ (неправильно ПЛЕСКАЕТСЯ), ОН КОЛЫ-
ШЕТСЯ (неправильно КОЛЫХАЕТСЯ), ОН КУДАХЧЕТ (неправильно КУДАХТАЕТ),
ОН МУРЛЫЧЕТ (неправильно МУРЛЫКАЕТ), ОН МЯУКАЕТ (неправильно МЯУЧИТ), ОН ПОПРОБУЕТ (неправильно ПОПРОБОВАЕТ.)

5. При образовании возвратных форм глагола ПОСЛЕ ГЛАСНЫХ следует использо-
вать суффикс -СЬ, а не -СЯ.

Например: они встретились (неправильно «они встретилися»), мне хотелось (неправильно «мне хотелося»), мы вернулись к этой теме (неправильно «мы вернулися к этой теме»), вы оденьтесь теплее (неправильно «вы оденьтеся теплее»).

6. Не следует путать глаголы НАДЕТЬ и ОДЕТЬ:

СЛОВО «ОДЕТЬ» имеет значение «покрыть чьё-либо тело одеждой». ОДЕТЬ можно КОГО-НИБУДЬ ДРУГОГО, НО НЕ СЕБЯ: например, ОДЕТЬ РЕБЕНКА, ОДЕТЬ КУКЛУ.

СЛОВО «НАДЕТЬ» имеет значение «покрыть одеждой себя». НАДЕТЬ можно ЧТО-НИБУДЬ НА СЕБЯ: например, НАДЕТЬ ПАЛЬТО, ПЛАТЬЕ, ШАПКУ.

НАДЕТЬ можно ЧТО-НИБУДЬ на ДРУГОГО ЧЕЛОВЕКА: НАДЕТЬ НА КОГО? ЧТО? — НАДЕТЬ НА РЕБЕНКА ПАЛЬТО.

Следующее стихотворное правило помогает запомнить верное употребление в речи вышеозначенных глаголов:

Нельзя надеть Надежду,

Нельзя одеть одежду.

Надеть одежду можно.

Одеть Надежду можно.

7. Нормативное употребление глаголов КУШАТЬ и ЕСТЬ:

Глагол «КУШАТЬ» приторно вежливый и употребляется только для приглашения гостей к еде (КУШАТЬ ПОДАНО) или при обращении к ребенку (ВОВОЧКА, КУШАТЬ БУДЕШЬ?).

В остальных случаях употребляется глагол «ЕСТЬ». Поэтому не рекомендуется гово-
рить о себе «Я КУШАЮ», правильнее будет сказать: «Я ЕМ». Например: «Утром Я обычно ЕМ йогурт».

Лучше так не спрашивать: «Вы уже кушали сегодня?». Правильнее спросить: «ВЫ уже ели сегодня?»

8. НЕ следует использовать в речи следующую конструкцию: «Я ИЗВИНЯЮСЬ» (это можно понять так: «я извиняю себя»; именно такое значение придает возвратному глаголу суффикс -СЯ). В этом случае правильно было бы сказать: «ИЗВИНИТЕ (ПРОСТИТЕ) МЕНЯ».

9. Нормативное употребление глаголов ЗАКОНЧИТЬ — ОКОНЧИТЬ:

ЗАПОМНИТЕ: ЗАКОНЧИТЬ РАБОТУ, ДЕЛО; но ОКОНЧИТЬ ШКОЛУ, УНИ-
ВЕРСИТЕТ. НЕ следует употреблять выражение «закончить школу».

10. Нормативное употребление глаголов ОПЛАТИТЬ — ЗАПЛАТИТЬ:

Глагол «ОПЛАТИТЬ» употребляется без предлога.

ЗАПОМНИТЕ: ОПЛАТИТЬ ПРОЕЗД, ОПЛАТИТЬ МОБИЛЬНЫЙ ТЕЛЕФОН, но
ЗАПЛАТИТЬ ЗА ПРОЕЗД.

11. Нормативное употребление глаголов САДИТЕСЬ — ПРИСЯДЬТЕ:

НЕ следует говорить, приглашая собеседника сесть: «ПРИСЯДЬТЕ, ПОЖАЛУЙСТА» (вследствие многозначности глагола «ПРИСЕСТЬ» эту фразу можно понять двусмысленно: вы рекомендуете собеседнику не сесть на стул, на диван, а «принять позу с согнутыми коленями», то есть «присесть на корточки»).

Нормативным является следующее употребление: «САДИТЕСЬ, ПОЖАЛУЙСТА».

12. Слова «ДОЖИТЬ» в русском литературном языке НЕТ, поэтому нельзя так говорить: «НЕ ЛОЖИ ШАПКУ НА СТОЛ». Глаголы «ПОЛОЖИТЬ», «СЛОЖИТЬ», «ОТЛОЖИТЬ» без приставок не употребляются. Правильно следует говорить: «НЕ КЛАДИ ШАПКУ НА СТОЛ».

13. Нормативное употребление глаголов «ВЫХОДИТЬ/ВЫЙТИ» и «СХОДИТЬ/СОЙТИ»:

Глагол с приставкой С (СО) + предлог С имеет значение «идти по поверхности сверху вниз» (например, сходить с горы). Поэтому НЕЛЬЗЯ сказать: СОЙТИ С АВТОБУСА; это значило бы, что вы идёте с крыши автобуса по его поверхности.

Глагол с приставкой ВЫ + предлог ИЗ имеет значение «выйти из помещения», то есть изнутри наружу. Поэтому нормативным употреблением признано: ВЫЙТИ ИЗ АВТОБУСА.

14. Нормативное употребление глаголов ПРЕДСТАВИТЬ — ПРЕДОСТАВИТЬ:

Глагол ПРЕДСТАВИТЬ имеет значение «1) познакомить кого-то с кем-нибудь; 2)
предъявить (документы, доказательства)».

Глагол ПРЕДОСТАВИТЬ имеет значение: «отдать в распоряжение, пользование
кому-либо; дать слово».

15. Запомните нормативное употребление следующих глаголов:

ПОСТРИЧЬСЯ (в этом слове нет приставки ПОД)

ПОСКОЛЬЗНУТЬСЯ (в этом слове нет приставки ПОД)

НАСМЕХАТЬСЯ (= поднять НА СМЕХ)

ПОДЧЕРКНУТЬ, но ПОЧЕРК

16. Нормативным является следующее образование форм прошедшего времени ряда глаголов:

Начальная форма глагола	Форма прошедшего времени этого глагола
СОХНУТЬ	он СОХ (неправильно СОХНУЛ)
ПРОМОКНУТЬ	он ПРОМОК (неправильно ПРОМОКНУЛ)
ЗАМЁРЗНУТЬ	он ЗАМЁРЗ (неправильно ЗАМЁРЗНУЛ)
ОКРЕПНУТЬ	он ОКРЕП (неправильно ОКРЕПНУЛ)

10. Нормативное образование и употребление причастий и деепричастий

1. От переходных глаголов совершенного вида (ЧТО СДЕЛАТЬ?) действительные причастия настоящего времени с суффиксами -УЩ-, -ЮЩ-, -АЩ-, -ЯЩ- никогда НЕ образуются. Поэтому следующие формы являются грамматически неправильными: сделающий, напишущий, поинтересующийся.

2. От глаголов совершенного вида (ЧТО СДЕЛАТЬ?) НЕ могут быть образованы деепричастия с суффиксами -А-, -Я-, а только образуются деепричастия с суффиксом -В-.

Поэтому как грамматические ошибки квалифицируются следующие формы: сложа в стопку (правильный вариант: «сложив в стопку»); посмотря в мою сторону (правильный вариант: «посмотрев в мою сторону»); не пророняя слов (правильный вариант: «не проронив слов»)

3. От глаголов несовершенного вида (ЧТО ДЕЛАТЬ?) НЕ могут быть образованы деепричастия с суффиксом -В-, а только образуются деепричастия с суффиксами -А-, -Я-.

Поэтому как грамматические ошибки квалифицируются следующие формы: смотрев вперёд (правильный вариант: «смотря вперёд»); читав книгу (правильный вариант: «читая книгу»).

Алгоритм выполнения задания:

Определите, к какой части речи относится данное слово.

2. Если это имя существительное, убедитесь в правильности образования

форм именительного падежа множественного числа;
форм родительного падежа множественного числа.

3. Если это имя прилагательное, проследите, правильно ли образованы формы степеней сравнения:

нельзя смешивать простую и составную формы степеней сравнения.

4. Если это имя числительное, помните о том, что

у сложных количественных имён числительных склоняются обе части:
при склонении составных порядковых числительных изменяется только последнее слово:
числительные полтора, полторы в именительном и винительном падежах имеют форму полтора, полторы, а в остальных падежах — полутора;
числительное полтораста в именительном и винительном падежах имеет форму полтораста, а в остальных падежах — полутораста;
числительное оба (обоих, обоим, обоими) употребляется с именами существительными мужского и среднего рода;
числительное обе (обеих, обеим, обеими) употребляется с именами существительными женского рода;
собирательные числительные двое, трое, четверо употребляются с именами существительными, имеющими форму только множественного числа или обозначающими лиц мужского пола, названия детёнышей животных.

5. Если это местоимение, не забывайте о том, что в местоимениях он, она, оно, они после непроизводных предлогов и производных предлогов, образованных от наречий в начале слова прибавляется буква Н.

6. Если это глагол, обратите внимание на правильность образования

форм повелительного наклонения;
форм прошедшего времени, употребляемых без суффикса -НУ-;
личных форм некоторых глаголов;
возвратных форм глагола с суффиксом -СЯ-.

7. Если это причастие, имейте в виду, что от переходных глаголов совершенного вида действительные причастия настоящего времени с суффиксами -УЩ-. -ЮЩ-, -АЩ-, -ЯЩ- никогда не образуются.

8. Если это деепричастие, вспомните о том, что

от глаголов совершенного вида образуются деепричастия только с суффиксом –В-
от глаголов несовершенного вида образуются деепричастия только с суффиксами –А-, -Я-.

9. Проверив правильность соблюдения морфологических норм при образовании имён существительных, прилагательных, числительных, местоимений, глаголов, причастий и деепричастий, найдите ошибку в образовании формы слова, исправьте её и запишите слово правильно.

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

Задание № 1.

известные ПРОФЕССОРА / нет новых ДЖИНСОВ / более ПЯТИСТА фотографий / скучает по НАС ЛЯГТЕ на спину