Дистанционное обучение можно рассматривать с двух позиций: как отдельную ветвь образования и/или как дополнительная возможность по организации беспрерывного обучения, невзирая на внешние условия и факторы. В любом случае данный формат обладает своими особенностями построения образовательного процесса, достоинствами и недостатками.
По статистике, далеко не все россияне приемлют онлайн-обучение, отмечая низкое качество услуг СУЗов и ВУЗов, слабую подготовку пользователей компьютеров и иных гаджетов, а также полное отсутствие практики у студентов. На самом деле, все не так безнадежно, как кажется!
Во-первых, качество обучения напрямую зависит от мотивации и стремления учащегося, ведь более 80% предметов и материалов он будет исследовать самостоятельно. Во-вторых, по результатам 2019-2020 учебного года власти постарались обеспечить стабильным и высокоскоростным интернетом практически все регионы страны. В-третьих, новый формат удобен для всех, а практика – дело наживное!
В этой статье мы расскажем об особенностях организации и проведения государственных экзаменов на дистанционной основе.
В каких случаях возможна аттестация студентов на дистанционной основе?
Система образования на фоне распространения коронавирусной инфекции претерпела немало перемен. Теперь студенты СУЗов и ВУЗов могут обучаться в режиме «онлайн» по решению администрации учебного заведения или глав регионов, в которых они находятся.
Давайте уточним, когда выпускник может рассчитывать на сдачу государственных экзаменов и защиту дипломной работы дистанционно:
- Если студент осваивает профессию в рамках программы дистанционного обучения;
- Если студент предоставил образовательному заведению соответствующее заявление с указанием веской, уважительной причины, на основании которой он не может присутствовать на ГОСах очно: семейные обстоятельства, форс-мажор и обстоятельства непреодолимой силы, по состоянию здоровья и пр. Важно подкрепить причину документально;
- По решению администрации учебного центра.
Важно отметить, что уведомить студента или СУЗ/ВУЗ о необходимости организации государственного экзамена в режиме «онлайн» необходимо заранее. Притом без одобрения администрацией образовательного заведения преодолеть данный рубеж не удастся.
Требования ВУЗа по организации условий для проведения онлайн-аттестации
На законодательном уровне закреплены определенные параметры организации и проведения ГОСов дистанционно. В частности, еще на момент поступления на дистанционное отделение или момент подачи заявления с просьбой провести итоговую аттестацию выпускника дистанционно заявитель должен подписать согласие об обработке персональных данных. Это является обязательным условием для получения допуска к онлайн-экзаменам.
ВУЗ должен обеспечить студента экзаменационными вопросами, назначить дату проведения ГОСов, обозначив формат: онлайн-экзамен (устный), предоставление письменного ответа посредством электронной почты, прохождение онлайн-тестирования и пр.
Государственный экзамен представляет собой комплексную аттестацию, включающую в себя несколько профильных предметов. В среднем выпускнику необходимо повторить 3-5 пройденных узкоспециализированных дисциплин, подготовить развернутые ответы примерно на 200 вопросов. В структуре билета могут присутствовать как теоретическая часть (ответ на вопрос), так и практическая (решение задач, анализ конкретной ситуации и пр.). Сама по себе процедура подготовки и сдачи будет стандартной, меняется лишь способ проведения – замена реального общения на виртуальное.
В ВУЗе и непосредственно у выпускника должна быть необходимая техника для организации онлайн-аттестации: компьютер или гаджет с выходом в Интернет, наличие специальных программ (видеоконференцсвязь, скайп, Zoom и пр.).
Возникли сложности?
Нужна помощь преподавателя?
Мы всегда рады Вам помочь!
Студент обязан организовать на период проведения ГОСов тишину и порядок, хорошее освещение и звук (четкий и ясный, понятный), показать свое рабочее место (чтобы экзаменаторы убедились, что поблизости нет «помощников», шпаргалок и иных запрещенных предметов).
Как проходят ГОСы с помощью видеоконференцсвязи?
Использование современных видеоустройств при организации учебного процесса и аттестации вполне оправдано. Учащиеся и педагоги, члены экзаменационной комиссии могут видеть друг друга, общаться. В данном случае проведение аттестации во многом будет схожим со стандартным вариантом (очным).
В начале экзамена выпускник должен поздороваться с экзаменаторами, представиться (ФИО, группа, специальность), быстро показать свое рабочее место и продемонстрировать готовность к прохождению столь важного рубежа.
Далее члены комиссии предлагают ему выбрать билет: называют номер вопроса или диктуют вопросы для устного ответа, практическое задание или высылают «кейс» с помощью чата, по электронной почте и пр. Затем выпускнику дается определенное время (в среднем около 45-70 минут) на подготовку ответа, после чего он «защищается».
Аттестация посредством видеоконференцсвязи предполагает, что экзаменаторы могут задавать дополнительные вопросы, но с учетом утвержденного перечня, списка дисциплин, включенных в ГОСы.
После окончания экзамена в течение дня (иногда сразу после защиты и совещания членов итоговой комиссии) выпускник узнает результат (отметку).
Эксперты отмечают, что ГОСы с использованием видеоконференцсвязи самые надежные: списать в такой обстановке крайне сложно, а у членов комиссии есть возможность проверить знания и навыки выпускника с помощью дополнительных вопросов и заданий.
Как проходит итоговая аттестация в форме тестирования?
Данный формат чаще всего применяется в отношении студентов дистанционного отделения, которые в силу договорных обязательств не обязаны посещать ВУЗ и присутствовать очно на экзаменах. Обратите внимание, что в некоторых учебных заведениях практикуется следующая схема онлайн-подготовки специалистов: обучение и сессии дистанционно, ГОСы и защита ВКР очно. Поэтому уточняйте все нюансы непосредственно в СУЗе или ВУЗе.
Здесь для прохождения рубежа используют личные кабинеты учащихся, куда выпускнику высылают логин, пароль и ссылку для прохождения онлайн-теста. Как правило, время на его преодоление ограничен. В некоторых случаях ограничивается время на обсуждение или решение каждого вопроса. В рамках одного теста освещается около 30-50 вопросов, где необходимо выбрать правильные вариант ответа или предоставить краткий ответ (решение).
В последнее время Вузы стали использовать специальные настройки теста, которые не позволяют студенту сворачивать окно и искать ответ в Интернете. Программа полностью блокирует иные возможности перемещения по вкладкам ПК/гаджета и пр. Данный прием в значительной степени повышает качество дистанционного образования, заставляя выпускника думать своей головой.
Также в некоторых образовательных заведениях используют два формата одновременно: выпускник проходит тест под наблюдением комиссии, подключая веб-камеру.
Как проходят ГОСы с помощью обмена данными?
В некоторых случаях допускается проведение итоговой аттестации выпускников СУЗов и ВУЗов посредством обмена данными. Этот вариант предполагает получение студентов задания по электронной почте, мессенджеру, а специальной площадке, выполнение кейса в определенные сроки и предоставление обратной связи (ответа) на заранее указанный комиссией адрес, в сетевую папку и пр. Сегодня этот формат используется крайне редко.
Схема проведения онлайн-ГОСов
Еще до начала экзамена экзаменационная комиссия должна убедиться, что перед ними присутствует именно выпускник. Для этого экзаменуемое лицо должно представиться, отметить осваиваемую специальность, группу (в которой он учится). Далее по требованию членов аттестационной комиссии он должен предоставить паспортные данные, зачетную книжку: показать сам документ на камеру или продиктовать серию, номер и иные данные. Комиссия сверяет все материалы, после чего может выдать задания.
Также возможна идентификация выпускника посредством современных систем: вход в личный кабинет учащегося при Вузе, вход на портал для прохождения теста через сервис Госуслуги или по специальному «ключу» (логин и проль) и пр.
Способ идентификации указывается комиссией заранее. При необходимости выпускник должен заблаговременно получить все необходимые доступы (логины, пароли), предоставить на кафедру собственные данные для сверки и пр.
После прохождения процедуры идентификации выпускнику предоставляется определенный период времени на подготовку. В среднем она отнимает около 1-1,5 часов. Далее он должен предоставить ответ в рамках действующего формата: устный или письменный, завершить тест, отправить материалы и пр. Далее (как правило, в этот же день) он получает результат аттестации. Если студент согласен с итогом, то он имеет право обжаловать его (подать апелляцию). Главное – сделать это вовремя (в этот же день или в течение 1-3 дней, уточняйте в Вузе).
Не забудьте по окончании аттестации поблагодарить членов аттестационной комиссии за внимание, попрощаться. Квалифицированный специалист должен быть не только умен, но и культурен.
Рекомендации по организации ГОСов: как выпускнику создать достойные условия для сдачи экзамена?
Как только студент узнал дату проведения ГОСов, необходимо приступать к подготовке. Притом подготовка включает в себя не только изучение списка вопросов и зубрежку материалов, написание шпаргалок и пр., но и организацию достойных условий для проведения аттестационного рубежа.
В частности, следует проверить наличие стабильного интернета, уточнить на кафедре необходимые требования к ПК, наличие или необходимость установки специальных программ, получения логинов и паролей и пр.
Если экзамен будет проходить по видеоконференцсвязи, то обязательно проверьте ее качество: проговорите с кем-либо из друзей, свяжитесь с научным руководителем и пр.
В комнате во время экзамена должна быть тишина, хорошее освещение. Заранее уведомите домочадцев об аттестации, чтобы Вам никто не мешал и не отвлекал. Если в доме имеются маленькие дети и организовать тишину удается с трудом, то стоит задуматься о решении проблемы: попросить домочадцев погулять на время экзамена, закрыться в комнате или вовсе снять квартиру на сутки и пр. На столе у выпускника допускаются только разрешенные предметы: ручка, чистый лист, линейка и пр.
Учтите требования комиссии. Не стоит пренебрегать рекомендациями и правилами ВУЗа. В противном случае могут возникнуть проблемы, а итоговая аттестация сорвется.
Государственный экзамен в режиме видеоконференции (письменный).
Государственный экзамен проводится с применением дистанционных образовательных технологий (далее–ДОТ) согласно утвержденному расписанию ГИА.
Для проведения ГИА основной является платформа конференц–связи Microsoft Teams, альтернативной –Zoom.
Основная платформа конференц–связи Microsoft Teams
За 7-10 календарных дней до начала государственного экзамена сотрудником деканата размещается на сайте Сибирского института управления–филиала РАНХиГС на станице факультета в разделе «Объявления» или в личном кабинете студента и доводятся до обучающегося любым доступным способом (посредством электронной почты, соцсетей и др.) информация:
- о дате, времени и форме проведения экзамена,
- о дате и времени пробного тестирования конференции на платформе Microsoft Teams/ Zoom,
- об инструкциях по использованию платформы конференц–связи.
Обучающиеся самостоятельно должны обеспечить необходимые технические условия для помещений вне территории Сибирского института управления-филиала РАНХИГС, в которых они будут находиться во время экзамена, а также технические средства: компьютер / ноутбук с видеокамерой и микрофоном, доступом в интернет.
В случае отсутствия у обучающихся необходимых технических средств необходимо известить об этом деканат не позднее 7 дней до начала аттестационного испытания для решения вопроса в индивидуальном порядке.
Секретарь государственной экзаменационной комиссии (далее-ГЭК) организует пробное тестирование конференции за 3 рабочих дня до начала экзамена.
В день проведения экзамена все обучающиеся и члены ГЭК за 15 минут до начала ГИА с применением ДОТ должны подключиться к конференции. Секретарь ГЭК оценивает присутствие (подключение студентов).
Подключение студентов к видео-конференции
Обучающиеся, не вышедшие на связь через 15 минут после начала экзамена, считаются не явившимися.
Во время государственного экзамена проводится аудио- и видеозапись конференции.
В помещении, где находится обучающийся, не должно быть посторонних лиц, дополнительных включенных компьютеров, прочих средств связи, рабочая поверхность стола должна быть свободна от посторонних предметов.
Использование любых вспомогательных материалов, а также попытка общения с иными лицами, в том числе с применением электронных средств связи, несанкционированные перемещения и т.п. являются основанием для прерывания экзамена для данного студента и выставления ему оценки «неудовлетворительно».
Председатель ГЭК оценивает наличие кворума комиссии, озвучивает регламент проведения государственного аттестационного испытания.
Секретарь ГЭК нумерует билеты в случайном порядке.
Член ГЭК, назначенный председателем, вызывает студентов согласно списку группы, проводит идентификацию личности. Обучающийся должен иметь при себе паспорт, который он демонстрирует на камеру секретарю и членам ГЭК.
После идентификации личности каждый студент называет (устно либо в чате конференции) номер (от 1 до N, где N — число билетов). После этого член ГЭК озвучивает № билета, который выбрал студент. Если номер, который выбрал студент уже выбран, студент называет другую цифру.
Секретарь фиксирует номер билета в протоколе и направляет в чате конференции содержание билета каждому студенту индивидуально.
Студент заполняет лист письменного ответа, в котором указывает свои фамилию, имя, отчество, номер группы, дату проведения экзамена, номер билета.
Письменный ответ необходимо набирать на компьютере в текстовом редакторе WORD в режиме реального времени, во время проведения экзамена, при включенной камере, не выходя из режима конференции.
Во время подготовки письменного ответа студенты должны находиться в поле включенных камер их компьютеров/ноутбуков.
Сдача студентами экзамена с помощью дистанционных технологий
На подготовку обучающимся выделяется время в соответствии с программой государственного экзамена.
Помимо секретаря и членов ГЭК на государственном экзамене могут присутствовать контролеры, не входящие в состав государственной экзаменационной комиссии, которые осуществляют визуальный контроль за выполнением студентами письменного экзамена. По требованию членов ГЭК, секретаря ГЭК или контролеров обучающие обязаны в любой момент экзамена показать рабочий стол своего компьютера/ноутбука и поверхность своего рабочего стола.
По завершению выполнения работы обучающийся сохраняет файл, используя в названии направление подготовки, профиль, свою фамилию и инициалы, группу, дату (например, ЮР_уг-пр_Иванов_И_И_16215_04_06_20) и направляет секретарю ГЭК в чате конференции и уведомляет членов ГЭК о размещении письменного ответа через общий чат платформы конференц–связи.
При возникновении сложности с отправкой файла в чате необходимо направить файл на электронную почту ГЭК, указанную секретарем.
Председатель ГЭК сообщает студентам об окончании экзамена по истечении отведенного на выполнение работы времени. В течении 10 минут все студенты должны отправить работы, дождаться ответа секретаря о принятии работы и после этого выйти из конференции.
Если студент не отправил работу в течение времени, отведенного на экзамен, ему выставляется оценка «неудовлетворительно».
В случае технических сбоев связи у студента не более 1 минуты студент восстанавливает связь и продолжает испытание. Если связь прерывается более 1 минуты или прерывание связи происходит часто, то сдача экзамена переносится на резервное время. О возникших технических проблемах обучающийся должен незамедлительно сообщит в деканат.
Подключение к конференции для сдачи дистанционного экзамена
Государственной экзаменационной комиссией оценивается содержание заполненных листов письменного ответа.
Результаты экзамена члены ГЭК обсуждают в режиме видеосвязи или в переписке и принимают решение об оценке, выставляемой обучающемуся на закрытом заседании ГЭК открытым голосованием большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании.
Оценки объявляются на следующий день путем размещения в личном кабинете студента на сайте Сибирского института управления–филиала РАНХиГС.
Технические требования к оборудованию и программному обеспечению для работы с цифровой платформой Microsoft Teams
| Компьютер и процессор | Минимальная 1,6 ГГц (или выше) (32-бит или 64-разр.) |
| Память | 2,0 ГБ ОЗУ |
| Жесткий диск | 3,0 ГБ свободного места на диске |
| Дисплей | разрешение экрана 1024 x 768 |
| Графическое оборудование | Не менее 128 МБАЙТ графической памяти |
| Операционная система | Windows Server 2012 R2 +, Windows 10 или Windows 8,1 с 32 и 64-bit. Для оптимальной работы стоит использовать самую последнюю версию операционной системы |
| Версия .NET | Требуется .NET 4,5 CLR или более поздней версии |
| Видеосвязь | Видеокамера USB 2,0 |
| Устройства | Стандартная камера для портативного компьютера, микрофон и динамики |
| Видеозвонки и собрания | Для улучшения качества видеосвязи и онлайн- собраний рекомендуется использовать компьютер с процессором 2,0 ГГц и 4,0 ГБ ОЗУ (или более поздней). Необязательное размытие фонового видео требует процессора с поддержкой расширенных векторных расширений 2 (AVX2). Необходимо предварительно ознакомиться с рекомендациями по аппаратному декодеру и драйвером кодировщика для списка неподдерживаемых декодеров и кодировщиков.
Для присоединения к собранию, использующему обнаружение близкого взаимодействия, в комнате Microsoft Teams требуется Bluetooth LE, для работы которого требуется поддержка Bluetooth на клиентском устройстве, а для клиентов Windows требуется 64разрядный клиент Teams. Он недоступен в 32разрядных клиентах Teams. |
Требования к оборудованию для работы с цифровой платформой Microsoft Teams на мобильных устройствах
Рекомендуется использовать Teams на следующих мобильных платформах:
Android: совместимо с телефонами и планшетными ПК с Android. Поддержка ограничена последними основными версиями Android. Если выпущена новая старшая версия Android, официально поддерживаются новая версия и три предыдущие версии.
iOS: совместимо с iPhone, iPad и iPod Touch. Поддержка ограничена двумя последними основными версиями iOS. При выпуске новой основной версии iOS официально поддерживаются новая версия iOS и Предыдущая версия.
Для оптимальной работы в Teams стоит использовать самую последнюю версию iOS и Android.
ВАЖНО: часть функций Teams на мобильных устройствах может быть недоступна.
Как проходят онлайн-экзамены
Эффективным решением для проведения онлайн-экзаменов является прокторинг. Программное обеспечение, предлагаемое компанией ProctorEdu, делает возможным наблюдение за ходом тестирования. Специальный алгоритм выявляет и фиксирует нарушения со стороны студентов. Это незаменимое решение при проведении значимых дистанционных мероприятий.
Функции прокторинговой системы могут быть подключены к различным платформам тестирования. Это позволяет проводить экзамен в формате онлайн как в автоматическом, так и в ручном режиме. В последнем случае предполагается участие прокторов.
С применением этого решения экзамен может проходить в любом месте, где есть компьютер с выходом в интернет. Последний также должен быть оснащен веб-камерой и микрофоном. Процедура онлайн-экзамена имеет следующий алгоритм:
- Экзаменуемый включает ноутбук или компьютер за полчаса до начала экзамена и проходит авторизацию в системе.
- Компьютер, микрофон и камера тестируются на соответствие техническим требованиям. Важно убедиться, что не закрыты порты и не запрещен доступ программному обеспечению.
- Следующий шаг заключается в верификации личности студента. Для этого он должен предъявить на камеру паспорт или другой документ.
- Закончив проверку и получив доступ к тестированию, разрешить системе вести запись с экрана рабочего стола.
- Наблюдающий может попросить продемонстрировать помещение, чтобы убедиться в отсутствии посторонних людей.
В зависимости от того, какой тип процедуры предпочтет учебное заведение, возможно три вида онлайн-экзамена с прокторингом:
- Синхронный – в этом случае проверяющей присутствует на протяжении всего хода тестирования. Он устанавливает личность студента и контролирует соблюдение всех процедур. При несоблюдении правил он делает замечания, нарушение которых приводит к прекращению экзамена.
- Асинхронный – представляет собой комбинированный способ, при котором наблюдение за экзаменуемым осуществляет искусственный интеллект. При обнаружении нарушений система не прерывает процесс экзамена, но помечает их соответствующим образом. Последующую проверку осуществляют сотрудники учебного заведения, которые могут подтвердить или опровергнуть нарушения.
- Автоматический – эта процедура не требует присутствия наблюдателя, весь процесс автоматизирован. Контроль тестирования осуществляет искусственный интеллект, фиксирующий нарушения в отчете. Последний впоследствии направляется сотрудникам университета для проверки.
Прокторинг является отличным решением для автоматизации процесса дистанционного тестирования, и исключает вероятность списывания. Но, далеко не все университеты используют прокторинговые системы в своей работе. В таком случае процедура сдачи экзаменов будет выглядит несколько иначе.
Как сдают устные экзамены при дистанционном обучении?
Контроль – неотъемлемая часть любого обучения, и дистанционный формат не является исключением. Все учащиеся проходят промежуточную оценку знаний и итоговую квалификацию. Дистанционное обучение лишает возможности привычного контакта студента и преподавателя для сдачи устного экзамена. Однако такая форма проверки знаний доступна и в онлайн-режиме.
В целом, устный экзамен предполагает ответы студентов на вопросы, которые задает преподаватель. Все они соответствуют пройденной программе курса и известны заранее. Подготовка по экзаменационным билетам – знакомая многим процедура. Использовать подобный формат с применением онлайн-технологий не составит труда. Для этого может использоваться видеосвязь, что позволит находиться «лицом к лицу» с преподавателем, словно в аудитории университета.
Организации такого процесса поможет следующая инструкция:
- Ученики распределяются на несколько небольших групп, каждой из которых назначается конкретное время сдачи в течение дня. Это позволяет равномерно распределить нагрузку преподавателя и избежать образования очереди из студентов.
- Определиться со средством видеосвязи, удобным для преподавателя и учеников. Наиболее популярными решениями являются Zoom и Skype.
- Протестировать программу и убедиться в корректности ее работы.
- Подготовить для студентов инструкцию по использованию программы с указанием расписания сдачи по группам.
Важно продумать нюансы и нотификации личности студента, чтобы избежать подмены другими лицами. Устный онлайн-экзамен схож с традиционным, однако в этом случае студент не вытягивает билет. Вопрос задает преподаватель и предоставляет несколько минут, чтобы обдумать ответ. Подобный формат не требует затрат на дополнительные сервисы.
Как сдают письменные экзамены при дистанционном обучении?
Из названия ясно, что это форма зачета или экзамена предполагает предоставление ответов на вопросы в письменном виде. Подготовленный ответ студента направляется на проверку преподавателю. Письменные экзамены особенно распространены на гуманитарных направлениях. При этом отсутствует постоянный контроль за экзаменуемым во время выполнения задания. Но это не означает, что отсутствуют гарантии самостоятельной работы. На ее выполнение отводится ограниченное время, а современные антиплагиаты с предельной точностью распознают использование выдержек текста из каких-либо источников.
Чаще всего студентов просят написать сочинение или эссе по пройденному материалу. Еще один популярный формат – видеоконференция для студентов с их последующим письменным ответом на вопрос. В таком случае проверка может быть осуществлена сразу или в течение какого-либо времени.
Как сдают тесты при дистанционном обучении?
Пожалуй, это самая распространенная форма проверки знаний, предлагающие выбрать верный ответ из нескольких вариантов. Современные тесты позволяют в короткий срок получить объективный и достоверный результат. А автоматизация процесса их проверки не требует непосредственного участия преподавателя. В тестовую работу могут включаться различные вопросы и задания. На сдачу теста отводится ограниченное время.
При грамотном составлении теста он становится увлекательным для экзаменуемого и позволяет экономить время педагога на проверке письменной работы. Правильно организованный тест легко перенести в онлайн формат. Такие тесты, как правило, проводятся на онлайн-платформе учебного заведения.
Как проходит итоговый экзамен при дистанционном обучении?
В соответствии с действующим законодательством, сдача итоговых государственных экзаменов невозможна в дистанционном режиме. Это же касается и защиты дипломной работы. Однако подобное решение активно применяется в рамках программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации.
Как подготовиться к онлайн-экзаменам
Если вам предстоит сдавать экзамен дистанционно, рекомендуем воспользоваться следующими советами по подготовке к нему:
- Выясните всю необходимую информацию. Заранее узнайте, в какое время и в каком формате будет проводиться онлайн-экзамен. Задайте все интересующие вопросы относительно организации и учебных материалов преподавателям.
- Подготовьте рабочее место. Очистите пространство стола от отвлекающих предметов. Во время подготовки стоит избегать отвлекающих факторов, ограничить свой доступ к социальным сетям и различным приложениям.
- Соберите все нужное в одном месте. Сконцентрироваться по максимуму удастся, если все необходимое будет под рукой. Конспекты лекций, учебники и методички, а также открытые вкладки с необходимыми ресурсами помогут оптимизировать процесс подготовки.
- Придерживайтесь плана. Грамотный тайминг поможет извлечь максимум пользы из подготовки, без риска столкнуться с переутомлением.
Подберите оптимальный для себя метод подготовки – для кого-то наиболее эффективным окажется чтение учебника, а кто-то лучше воспринимает информацию из обучающих видео. И не забывайте о необходимости отдыха и физической активности.
Могут ли онлайн-курсы заменить классические учебные заведения
Все большее распространение обретает онлайн-обучение. В связи с чем становится резонным вопрос – возможна ли замена классических учебных заведений онлайн-курсами?
Образование в формате онлайн стремительно развивается и многие компании предоставляют действительно качественные курсы. Благодаря ряду преимуществ система дистанционного образования может составить серьезную конкуренцию классическому. Особенно актуальна она для людей, ограниченных в свободном времени. Совмещать этот формат обучения с работой значительно проще, чем учебу на очной форме в университете. Более того, практически всегда есть возможность получить доступ к лекциям в записи.
Также среди людей, для которых онлайн-курсы станут достойным выбором – те, кто не имеет возможности оплачивать дорогостоящую учебу в вузе. Для обучения в университете потребуется не менее четырех лет. Онлайн-курсы позволяют освоить профильную программу значительно быстрее, сэкономив средства.
Дистанционное обучение – прекрасный выбор для тех, кому важно оставаться мобильным. Современные технологии делают процесс сдачи онлайн-экзаменов надежным и позволяют рационально расходовать средства учебной организации.
ЕГЭ онлайн – это миф или реальность? На 2022 г. такой формат проведения аттестации не представляется возможным. В обзоре объясняем, почему сейчас нельзя сдавать экзамены в онлайн-формате, ищем прогнозы, когда это станет возможным, разбираем частные ситуации.
Возможно ли это?
Можно ли сдать ЕГЭ дистанционно или нет? Жаль вас разочаровывать, но такой возможности нет. Несмотря на все слухи и разговоры, которые циркулирует вокруг этой темы уже несколько лет, итоговая государственная аттестация проходит только в очном формате.
Сразу отвечаем, можно ли сдать ЕГЭ онлайн в 2022 году. И вновь и ответ будет отрицательным. Вся нужна информация по предстоящим мероприятиям уже есть в открытом доступе – ни один официальный источник не сообщал о проведении экзаменов дистанционно в онлайн-формате.
Жаль вас расстраивать, но ситуация в ближайшее время точно не изменится. Глава Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки Анзор Музаев вполне определённо заявил, что на текущий момент это невозможно.
Почему дистанционный формат невозможен?
Определились, сдают ли ЕГЭ онлайн. Теперь важно понять, почему же такой возможности до сих пор нет? Это кажется удивительно, ведь в современном мире практически всё можно сделать дистанционно. Стоит вспомнить пандемию 2020 года – тогда все школы, средние и высшие учебные заведения практически моментально перешли на дистант.
Но дистанционное обучение и единый государственный экзамен онлайн – полярно разные вещи. Да, просто проходить темы, решать задание, общаться с учителем действительно можно дистанционно. Но вот итоговая государственная аттестация – дело крайне серьезное.
Так почему же сдать ЕГЭ онлайн (бесплатно) сейчас нельзя? Вся система проверки знаний выпускников построена на тотальном контроле. Когда вы находитесь в пункте проведения экзамена, за вами следят члены комиссии, на вас направлены видеокамеры, фиксирующий ваши действия. Чтобы пройти на ППЭ, необходимо сдать все лишние предметы (с собой выберите только паспорт и ручку). На проходной остаются ваши телефоны, дополнительные материалы, учебники и прочие вещи. Пронести телефон — задача практически невыполнимая.
Все эти меры приняты с одной целью – ученик должен продемонстрировать свои знания. За выпускниками строго следят, чтобы они не списывали, не обменивались знаниями, не помогали друг другу. ГИА – это проверка вашего уровня подготовки. Это очень важно, ведь полученные вами баллы открывают дорогу в нужные университеты.
Как за столь серьезное мероприятие можно перенести на дистант? На удалёнке нельзя проверить, не списывает ли выпускник. Нельзя контролировать, чем он сейчас занят. Частота проверки знаний ставится под сомнение.
Когда же вопрос о том, как сдать ЕГЭ дистанционно, станет актуальным? И вновь процитируем Мурзаева. Глава ведомства утверждает, что для проведения экзаменов в онлайн-формате необходимо обеспечить равные техническое оснащение каждому участнику. Как вы понимаете, это очень сложно, практически невозможно. У каждого выпускника должно быть стабильный интернет-соединение, одинаково мощные компьютеры и это далеко не все составляющие. На данный момент очень сложно предположить, когда подобная станет возможным. Никаких прогнозов никто не дает.
А если школьник на домашнем обучении?
Есть отдельная группа ребят, которые находится на домашнем обучении. Они не приходят в школу каждый день, они сидят на уроках, хотя выполняют домашнее задание и проходит всю программу в том же темпе, что и остальные школьники. Могут ли они написать ЕГЭ онлайн?
Вопрос закономерный: ведь если школьник никогда не посещал учебные заведения, неужели он должен идти на экзамены лично? Ответ будет утвердительным, действительно, для прохождения итоговой аттестации выпускников необходимо будет отправиться в школу и написать все работы самостоятельно, очно.
Почему нельзя пройти ЕГЭ онлайн, мы уже разобрались. Как же организован процесс в случае с домашним обучением? Любой ученик прикрепляются к определённой школе, это сделано как раз для прохождения аттестаций, к которым относится не только итоговый выпускной экзамен, но и проводимые ежегодно мероприятия.
Решить ЕГЭ удаленно не получится, выпускнику необходимо заранее записаться на сдачу экзаменов, выбрать интересующие его предметы (это нужно сделать не позднее 1 февраля). В назначенное дни школьник приходит в учебное заведение, в котором он прикреплён, где пишет работу в установленном порядке, вместе с остальными ребятами.
Сдача ЕГЭ онлайн для школьников на домашнем обучении не доступно, но помните о других открывающихся возможностях. Как правило, дети, находящиеся на домашнем обучении, проходят несколько лет экстерном и могут получить возможность сдать аттестацию раньше, нежели их одноклассники.
Ситуация с маломобильным населением
В 2020 году, когда была объявлена пандемия коронавируса, рассматривался вопрос о проведении ЕГЭ в онлайн-формате. Но только для определенной категории граждан, в которую попадали маломобильные группы населения.
Ещё в мае 2020 года Министерство образования РФ заявляло о том, что возможность дистанционного проведения государственной итоговой аттестации не исключается только для маломобильных групп населения. Тогда это возможность так и не было реализована, а в текущих обстоятельствах уже нет необходимости принимать меры по предотвращению развития инфекции.
Как мы помним, самые строгие ограничения сняты, поэтому дистанционное ЕГЭ в 2022 году просто не имеет смысла.
Какие возможности остались?
Как видите, рассчитывать на дистанционный формат не приходится. Если вы выпускаетесь в школы в этом году, не стоит надеяться на внезапное внедрение онлайн-формы. Даем стопроцентную гарантию, что этого не будет.
А можно ли сдать пробный ЕГЭ онлайн? Если речь идёт об официальной пробной части – ответ отрицательный. Даже репетиционные мероприятия проходят в школе, в очном формате. Это делается для того, чтобы вы протестировали и проверили на себе условия, максимально приближены к реальной ситуации на экзамене.
Но вы можете самостоятельно поискать разнообразные сайты и сервисы, где содержится пробные экзаменационные материалы или КИМы прошлых лет. Таких сайтов в сети очень много, вся информация доступна совершенно бесплатно. Поэтому вы без проблем можете решать онлайн базовый ЕГЭ, сидя дома.
Кстати, рекомендуем не пренебрегать этой возможностью. Чем больше вы тренируетесь, тем проще вам будет на настоящем экзамене.
Из-за пандемии обучение в
университетах перенесли в дистанционный формат, часть занятий отменили, но экзамены и защиты дипломов проходили по расписанию. По
всей стране преподавателям и студентам пришлось встретиться не в аудитории, а
на онлайн-платформах.
Занятия по интернету —
первый опыт не только для студентов, но и для многих преподавателей, из-за этого могли возникать некоторые трудности. Конечно, отмечают и преимущества. Например, домашняя атмосфера, в которой ты не так сильно волнуешься. Увеличиваются шансы воспользоваться подсказками,
шпаргалками и списать. Но все-таки живого общения ничто не заменит. Да и не
хочется чувствовать себя зависимым от компьютера и связи, которые могут
запросто подвести в самый важный момент.
Как проходили государственные экзамены и защиты дипломов через Skype и Zoom, рассказывают выпускники и преподаватель:
— Государственный экзамен
шел четыре часа, это безумно долго и тяжело. На билет дали 40 минут. Нужно было
ответить теорию, затем решить задачу. Я очень волновался, поэтому забыл все,
что учил. Огромным плюсом было то, что ты находишься дома, а тут, как известно,
и стены помогают. Но все очень переживали, как бы не прервалось
интернет-соединение. Бывало, что у кого-то платформа на несколько минут «вылетела», но студенту все же удалось вернуться. Кто-то на пять минут исчез, подумали, что списывал. Это все лишний стресс. Вообще, результаты получились хорошие. Многие получили «отлично», остальные —
«хорошо».
— Алексей Гусев, студент-юрист
— На защиту диплома ушло
минут 7-10. Сдавали в Zoom
по видеосвязи. Комиссия предварительно изучила наши работы, поэтому мы называли
только ее название, цели и актуальность, затем отвечали на вопросы комиссии.
Все было гораздо легче и быстрее, чем я себе представляла. К счастью, никаких
проблем со звуком и видео не возникло. Считаю, что дистанционно сдавать даже
проще, почти не волнуешься и есть возможность заглянуть в шпаргалку.
— Юлия Романовская, выпускница финансово-промышленного колледжа.
— Защита прошла на
«отлично». Думаю, такое запомнится надолго. Накануне каждому назначили время
выхода в Skype.
Волнение было: все-таки необычна форма сдачи, и само по себе событие очень
ответственное. Особо запомнились улыбки на лицах членов комиссии и интересные
вопросы по теме моей работы. Находиться в этот момент дома намного комфортнее,
и хорошо, что у меня было все в порядке со звуком и с картинкой. Но минус в
том, что мы не смогли вживую увидеть преподавателей, которые стали практически
родными, ведь это были последние дни с ними.
— Дарина Белозерская, выпускница медицинского
колледжа.
— Защита диплома проходила странно, через систему СПбГУ BlackBoard. Не нужно было ждать своей очереди (как во время оффлайн-защиты), все одновременно заходили на сайт, проходили через прокторинг (это такая штука, которая следила, чтобы никто не списывал). Некоторые однокурсницы делились впечатлениями, что отсвечивающий холодильник или шум за окном воспринимались системой как нарушение. Вопросы комиссия составила заранее, и в день «икс» они пришли нам в виде печатных сообщений. На ответ мне потребовалось минут 40. Все было очень спокойно, я сидела в своей комнате в пижамных штанах и платье одновременно (низ моего аутфита все равно было не видно), так что спокойно на все ответила и пошла ждать результаты. Сдала в итоге на «отлично».
— Анна Власова, выпускница направления «Журналистика» СПБГУ
— Мне не очень понравилось
сдавать по видеосвязи. Справился за 20 минут. Задали три вопроса, на два из них
ответил правильно, на третий нет. Вот тут-то и пришлось нервничать. Лично у
меня технических неполадок не возникало, но одногруппники жаловались, у кого-то
звук пропадал или видео отставало. Но сдавать таким образом легче тем, кто
готов плохо или вообще не готов. Можно прочитать с
листа, никто даже не увидит.
— Денис Бондаренко, выпускник
Арктического морского института имени В. И. Воронина.
— Очень сложно общаться
через интернет. Нагрузка и тревога заметно увеличилась как у преподавателей,
так и у студентов. И родные стены тут мало спасают. Мы стали меньше проводить
времени с родными, потому что все время были заняты занятиями. А каково им наблюдать за всем этим процессом? По своему опыту
могу сказать, что мы часто переживаем больше за другого, вот и я отвечала на
вопросы комиссии вместе со студентом, только письменно, в чате, зная, что это
нарушает регламент. Очная коммуникация незаменима. Не говорю уже о ценности
языка жестов и мимики. Надеюсь, мы поймем сколько теряем при общении онлайн.
Плюсы у такого обучения есть, но и минусов достаточно. Например, началась гроза, отключился свет или интернет, и все, катастрофа.
— доцент кафедры культурологии Арктического
университета.
А выпускные — это отдельная тема. Кто-то грустит, что праздника не было, а другие даже рады, что не были свидетелями этого онлайн-цирка. А некоторые студенты и преподаватели уверены, что за дистанционным образованием будущее. Так или иначе, студенты 2020 года испытали что-то новое, ведь их студенческая жизнь внезапно была поставлена на стоп.
Инструкция для обучающихся по использованию программы видеоконференции Zoom с целью прохождения мероприятий государственной итоговой аттестации в Университете «Синергия»
Уважаемый студент!
В Университете «Синергия» внедрена система проведения государственной итоговой аттестации обучающихся с применением платформы ZOOM.
Во время заседания государственной экзаменационной комиссии (далее – ГЭК) (защита выпускной квалификационной работы, сдача государственного экзамена) у Вас должна быть включена камера и микрофон, обязательно заранее убедитесь в исправности Вашей техники. Принимать участие в государственной итоговой аттестации рекомендовано со стационарного компьютера или ноутбука.
Перед началом мероприятия государственной итоговой аттестации (защита выпускной квалификационной работы, сдача государственного экзамена)
Вам необходимо будет пройти процедуру идентификации личности. Процедура проводится секретарем ГЭК по паспорту до начала государственной итоговой аттестации, просим заранее подготовить документ.
Вы получили данную инструкцию, так как Вам предстоит пройти процедуру государственной итоговой аттестации.
I. Начало работы в системе ZOOM
Для участия в государственно итоговой аттестации с применением дистанционных технологий, Вам необходимо будет предварительно зарегистрироваться в системе ZOOM.
1. Чтобы войти в систему, перейдите на сайт https://zoom.us и нажмите «Зарегистрироваться бесплатно» в правом верхнем углу.
2. Введите адрес Вашей личной электронной почты, к которой у Вас есть доступ и нажмите «Регистрация».
3. После регистрации на указанный электронный адрес будет отправлено автоматически сгенерированное письмо для подтверждения активации аккаунта. Откройте письмо и нажмите кнопку «Активировать учетную запись».
ВАЖНО: При регистрации необходимо ввести свои реальные Фамилию Имя и Отчество и адрес электронной почты. В случае, если Вы введете данные ФИ не соответствующие паспортным данным, Вас не допустят до мероприятий государственной итоговой аттестации.
4. Принимать участие в защите рекомендовано со стационарного компьютера или ноутбука, Вам необходимо установить программу для этого Вы можете перейти по ссылке. https://zoom.us/download. Выберете предпочтительную опцию и нажмите «Загрузить»:
• Для компьютера: «Клиент Zoom для конференций»
• Для планшета и смартфона: «Мобильные приложения Zoom».
5. После загрузки откройте файл запуска программы и выберите опцию «Войти в».
Вы можете использовать адрес электронной почты и пароль учетной записи Zoom, учетную запись Google(Gmail), Facebook или войти в систему с использованием СЕВ.
Примечание: если у вас есть учетная запись Zoom, но вы не можете вспомнить пароль. Нажмите «Забыли пароль?»
6. После входа в систему отображается главное диалоговое окно, как показано ниже. Вкладка по умолчанию – «Главная»
В главном окне Вы можете:
• Просмотреть тип учетной записи, использованной для входа в систему.
• Нажать «Войти», чтобы войти в конференцию, которая уже началась.
II. Участие в заседании государственной итоговой аттестации
В письме, которое Вы получили есть ссылка. Не удаляйте письмо пока не пройдете процедуру государственной итоговой аттестации.
В назначенные день проведения заседания государственной экзаменационной комиссии Вам необходимо перейти по указанной ссылке.
При переходе по ссылке Вы попадаете в «Зал ожидания». До момента пока секретарь не подключит Вас к конференции, Вы не сможете взаимодействовать с членами комиссии и секретарём ГЭК.
После того как Секретарь пригласит Вас к участию в конференции появится видео.
Обязательно проверьте, что Ваша камера и микрофон подключены, иконки расположены в нижнем левом углу:
Камера и микрофон отключены — 
Камера и микрофон подключены — 
Одновременно с Вами в конференции будут учувствовать не более 10 обучающихся.
На доклад каждого студента отведено не более 7 минут, далее Вам будут заданы вопросы от членов комиссии.
По окончанию защиты группы (10 человек) государственная экзаменационная комиссия обсудит результат и член государственной экзаменационной комиссии объявит оценки.
Если Вам предстоит сдать государственный экзамен. В начале секретарь ГЭК допустит в конференцию не более 10 человек. Далее по мере ответов обучающихся приглашаются следующие обучающие. По окончанию ответов 20-ти обучающихся комиссия обсуждает результаты и объявляет оценки. Для остальных обучающихся государственный экзамен продолжается.
Если Вы по каким-либо причинам не согласны с оценкой Вы можете подать апелляцию.
Апелляция подается ТОЛЬКО в день заседания ГЭК.
Подробности о процедуре апелляции Вы можете посмотреть в Порядке проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры в Университете «Синергия, утвержденным ректором Университета.
Мы желаем Вам успешного прохождения государственной итоговой аттестации.