Миниатюра «Зимние забавы»
Пришла зима. Снег мягким пухом покрыл землю. Куда ни глянь, всюду необъятное белое покрывало.
Радуются зиме дети. Бегают по белому снегу, лепят снежки. Малыши катаются с горки на санках. Всем весело! Хороши зимние забавы!
Но долго на улице не погуляешь. Донимает трескучий морозец. Что ж, без мороза зимы не бывает!
Зима — пора снежных игр и забав
Все мы долго ждали зиму, а больше всего — зимние каникулы, ведь это время радости, смеха, а главное — настоящих снежных развлечений.
Можно придумать забавы на любой вкус: лепить снеговиков, играть в снежки, кататься на санках, лыжах или коньках. Можно играть в салки-догонялки или просто дурачиться и валяться в снегу, не боясь при этом испачкаться.
Больше всего я люблю играть с друзьями в снежки и кататься на санках. На каникулах мы ежедневно вместе выходим на улицу и сразу начинаем играть. Кто-то первый лепит снежок и бросает его в другого. Вот тогда и начинается настоящая «битва» — «битва» снежками. Затем мы идём кататься на санках: находим лучшую горку для катания недалеко от нашего двора и начинаем с неё спускаться. Иногда кто-то может принести из дома лыжи. Тогда все мы, очарованные этой «зимней обувью», по очереди стараемся умело проехать хотя бы несколько шагов.
По выходным мы с родителями ходим на каток. Там мы начинаем наш семейный «марафон»: кто быстрее проедет на коньках. Всегда выигрывает, конечно, папа, ведь он самый сильный и ловкий из всех нас.
Зима — замечательное время года, которое приносит много интересных, полезных и приятных развлечений. Кроме того, на этот период приходятся мои любимые праздники — Новый год и Рождество.
Зима — пора весёлых снежных игр и забав. Вот почему она мне нравится больше других времён года.
Мини-сочинение на тему «Зимние забавы»
Наступила белоснежная зима. Снег белым пушистым покрывалом накрыл землю. Вот и началась пора зимних забав для детей.
Дети берут санки, лыжи и айда на горку. Вот Настенька уже завершила свой спуск. К старту готовится её друг Андрей. Он умело управляет доской для катания.
Очень интересно также и лыжникам. Щёки детей зарумянились от мороза, скорости и радости. Все весёлые, отовсюду слышны смех и задорные визги радости.
Вот почему дети любят и ждут зиму.
Короткий рассказ (сочинение-миниатюра) про зимние забавы
Пришла морозная зима. Настало время зимних забав. На школьном футбольном поле залили каток. После уроков там всегда много детей.
Мише недавно купили коньки. Костя учит его стоять на них. Девочка Катя прекрасно катается. Она показывает мальчикам различные сложные фигуры.
В другой части катка собралась хоккейная команда. Олег ловко посылает шайбу в ворота. Он — капитан команды и лучший хоккеист школы. Невдалеке с интересом наблюдают за действом два мальчика. Они болеют за игроков хоккейной команды. У них самих, видимо, нет коньков. Иначе бы они охотно присоединились к команде.
Детям весело и интересно. Они стремятся научиться хорошо кататься. Хорошо зимой!
Смотрите также:
Сочинение-рассказ «Зимние развлечения»
Сочинение на тему «Снеговик»
Сочинение о зиме 2-3-4-5-6 класс
Короткое сочинение-рассказ о зиме, 3-4 класс
Сочинение-рассуждение «Зима»
Сочинение «Волшебница-зима»
Короткое сочинение «Первый снег»
Сочинение «Весело зимой», «Зимние забавы и развлечения»
Зима — моя любимая пора года. Все вокруг покрывается легким пушистым снежком, на крышах домов появляются сосульки, а воздух становится свежим, хотя и холодным. Окна украшаются тонкими и витиеватыми, словно кружево, узорами. Город становится похожим на сказочный.
Многие говорят, что зимой скучно. На мой взгляд, это не так. Ведь столько всего интересного зимой: и лыжи, и коньки, и санки. Наша семья проводит зиму весело. Мы с родителями любим ходить на прогулки по заснеженному парку. С собой мы берем горячий чай и сладости, чтобы не замерзнуть. Иногда катаемся на коньках, иногда на санках. А в прошлом году нам посчастливилось съездить в горы и покататься на лыжах. Это было просто незабываемо.
Думая про зиму сразу, вспоминаешь про праздники. Их зимой так много. Но главный, конечно, — Новый год. Это и новогодняя ёлка, и мандарины, и шоколадные конфеты, и подарки. По телевизору показывают любимые фильмы, за окном серебрится беленький снежок. Все веселятся и радуются, а некоторые, кто помладше, ждут Деда Мороза со Снегурочкой. А за Новым Годом ещё и Рождество, и Старый Новый год. Веселиться можно ещё долго.
Как же можно говорить, что зимой скучно? Зимой — весело.
Пример сочинения № 1 на тему Зимние забавы (описание картины)
Вот и наступила зима. Зима — самое веселое время года. Во сколько интересных забав и игр можно дружно играть на улице! Кругом белым-бело, мягкий пушистый снег переливается на солнце и так и манит поиграть на свежем морозном воздухе.
На картине «Зимние забавы» ребята вовсю резвятся на улице, не обращая внимание на холод. Зимний ясный денек позвал детей во двор. Все одеты тепло, и никто не спешит домой.
Каждый ребенок нашел занятие по себе. Кто-то оседлал санки и вот-вот скатится с горы с веселыми криками и смехом. Пара ребят с удовольствием надели лыжи и поскрипывая снегом ездят по протоптанной лыжне.
Озеро замерзло и покрылось льдом на радость детям. Вот и каток не пустует, девочка мастерски катается на коньках. Группа мальчишек и девчонок тем временем устроили настоящую снежную битву, они катают снежки и бросаются в друг друга, стараясь увернуться от снарядов. Ребятишки смеются от души и раззадоривают друг друга.
Малыши тоже не теряют времени даром и лепят большого и смешного снеговика. Ведро вместо шапки, камешки вместо глаз и нос морковка. Мальчик тем временем катает новый снежный ком, строит второго снеговика-друга.
Из-за пригорка идет девочка, спешит присоединиться к зимним забавам друзей.
Лица ребят полны восторга и счастья, они весело проводят время и ни минуту не скучают! Так и хочется присоединиться к ним. На картину не посмотришь без улыбки, она заражает задорным настроением и желанием поиграть в снежки, построить снежную крепость или покататься на коньках. Нет лучше развлечения, чем игры во дворе с друзьями, особенно зимой!
Я очень люблю зиму, мне кажется это отличное время года, с богатой выдумкой и фантазией можно провести его активно и с пользой, не скучая.
Образец и пример краткого сочинения № 2 по картине Зимние забавы. Наступило любимое время детворы – зима. Дети вышли погулять на улицу. Каждый нашел себе занятие по душе. На переднем плане картины малыши лепят снеговика. Один снеговик уже готов, девочка в пятнистой шубке вставляет ему морковку вместо носа. За снеговиком стоит девочка в красном пальто и темной шапке. Она поправляет снеговику бока. Мальчик в розовом свитере и зеленых штанах скатал шар для еще одного снеговика.
Рядом с малышами, на лыжах ходит мальчик постарше. В руках у него лыжные палки. Он одет в синий спортивный костюм, синюю шапку и розовые варежки.
На небольшом катке девочка катается на коньках. Одной ногой она стоит на льду, второй ногой отталкивается. Девочка одета в зеленый свитер, красную юбочку и сини гамаши. На голове у нее красная шапка. Коньки у девочки белые.
За катком четверо ребят играют в снежки. Мальчик в синей одежде наклонился и лепит снежок. Девочка в красной курточке и синей шапке бросила снежок, а мальчик в желтом свитере с зеленым шарфом только готовится бросить снежный ком.. Он размахнулся и держит его в руке. Еще один мальчик в красной куртке и синих штанах согнул руку и хочет прикрыться от снежка.
Слева, в верхнем углу картины изображена горка. Трое ребят уже на горке. Двое сидят на санках и готовятся съехать с горы. На малышах теплые курточки и шапки. Посередине стоит мальчик на лыжах. Он одет в красную куртку и сини спортивные штаны. На голове у него шапка – ушанка. Сзади на горку поднимается еще один малыш.
Снега на улице много. Деревья стоят голые, без листвы, обсыпанные снегом. На заднем плане картины видны дома, скорее всего там живут малыши.
Пример сочинения № 3 по теме: Зимние забавы
Как известно: «У природы нет дурной погоды!» Я полностью согласен с этой фразой. Я очень люблю все времена года. В каждом сезоне есть нечто неповторимое и прекрасное. Летом — журчание теплой речки и невероятный запах цветов. Осенью — всевозможные оттенки желтого на каждом дереве. Весной — свежий воздух и пение прилетевших птиц. Зимой — пушистый снег и морозная погода.
Самое мое любимое время года, наверное все таки зима. Я слышал, что многие не любят этот сезон из-за того, что очень холодно. Но ведь именно зимой нам доступно столько веселый и интересных развлечений, столько игр и забав на улице, в которые нельзя играть 9 месяцев в году.
Мне повезло и в районе, где я живу очень развита игровая зона, поэтому зимой я успеваю покататься и на санках, и на коньках, и на лыжах, и на снегокате.
Около моего дома есть большой каток. Он новый и современный, там внутри установлено специальное оборудование, которое поддерживает лед в твердом состоянии, когда погода идет к потеплению. Каток у нас очень красивый : на стенах много красивых картинок, а по кругу пущено большое количество гирлянд. Каждый вечер здесь включат музыку и прожектора. Мы с семьей часто ходим сюда.
А если чуть-чуть пройти от дома, то вы увидите лес. Там воздух всегда свежий-свежий. Зимой мы ходим сюда на лыжах, а по пути подкармливаем белочек.
Еще около дома у нас есть большая горка. Это самое любимое место всех детей. Здесь зимой всегда много ребят. В начале зимы кто-то всегда заливает часть горки, и за ночь там образуется лед. Весь день детвора катается на этой горке. Кто-то приносит с собой санки, кто-то ледянки, а кто-то катается с этой горки на обычных картонках. Мы с одноклассниками всегда приходим сюда после школы и катаемся прямо на ногах.
Если погода позволяет — снег липкий, то внизу горки мы строим больше крепости. Делаем с ребятами 2 замка друг напротив друга и после этого устареваем бои снежками. Одна команда против второй. Сперва мы делаем себе батарею снежков — подготавливаем арсенал, затем ведем обратный отсчет и начинаем войну. Борьба о последнего! Победитель у нас только один!
А малыши недалеко от нас строят снеговиков. Получается у них здорово, хотя им никто не помогает. Они уже сделали снего-маму и снего-папу. Выглядят они очень реалистично — нос-морковка, колпаки, шарфы — все как надо! Молодцы!
Разве зима ни самое веселое время года? Зимой очень много интересного и веселого! Я очень люблю зиму!
- Сочинения
- По картинам
- Другие
- Зимние забавы
Наступило любимое время детворы – зима. Дети вышли погулять на улицу. Каждый нашел себе занятие по душе. На переднем плане картины малыши лепят снеговика. Один снеговик уже готов, девочка в пятнистой шубке вставляет ему морковку вместо носа. За снеговиком стоит девочка в красном пальто и темной шапке. Она поправляет снеговику бока. Мальчик в розовом свитере и зеленых штанах скатал шар для еще одного снеговика.
Рядом с малышами, на лыжах ходит мальчик постарше. В руках у него лыжные палки. Он одет в синий спортивный костюм, синюю шапку и розовые варежки.
На небольшом катке девочка катается на коньках. Одной ногой она стоит на льду, второй ногой отталкивается. Девочка одета в зеленый свитер, красную юбочку и сини гамаши. На голове у нее красная шапка. Коньки у девочки белые.
За катком четверо ребят играют в снежки. Мальчик в синей одежде наклонился и лепит снежок. Девочка в красной курточке и синей шапке бросила снежок, а мальчик в желтом свитере с зеленым шарфом только готовится бросить снежный ком.. Он размахнулся и держит его в руке. Еще один мальчик в красной куртке и синих штанах согнул руку и хочет прикрыться от снежка.
Слева, в верхнем углу картины изображена горка. Трое ребят уже на горке. Двое сидят на санках и готовятся съехать с горы. На малышах теплые курточки и шапки. Посередине стоит мальчик на лыжах. Он одет в красную куртку и сини спортивные штаны. На голове у него шапка – ушанка. Сзади на горку поднимается еще один малыш.
Снега на улице много. Деревья стоят голые, без листвы, обсыпанные снегом. На заднем плане картины видны дома, скорее всего там живут малыши.
Сочинение описание картины Зимние забавы
Вот и наступила зима. Зима — самое веселое время года. Во сколько интересных забав и игр можно дружно играть на улице! Кругом белым-бело, мягкий пушистый снег переливается на солнце и так и манит поиграть на свежем морозном воздухе.
На картине «Зимние забавы» ребята вовсю резвятся на улице, не обращая внимание на холод. Зимний ясный денек позвал детей во двор. Все одеты тепло, и никто не спешит домой.
Каждый ребенок нашел занятие по себе. Кто-то оседлал санки и вот-вот скатится с горы с веселыми криками и смехом. Пара ребят с удовольствием надели лыжи и поскрипывая снегом ездят по протоптанной лыжне.
Озеро замерзло и покрылось льдом на радость детям. Вот и каток не пустует, девочка мастерски катается на коньках. Группа мальчишек и девчонок тем временем устроили настоящую снежную битву, они катают снежки и бросаются в друг друга, стараясь увернуться от снарядов. Ребятишки смеются от души и раззадоривают друг друга.
Малыши тоже не теряют времени даром и лепят большого и смешного снеговика. Ведро вместо шапки, камешки вместо глаз и нос морковка. Мальчик тем временем катает новый снежный ком, строит второго снеговика-друга.
Из-за пригорка идет девочка, спешит присоединиться к зимним забавам друзей.
Лица ребят полны восторга и счастья, они весело проводят время и ни минуту не скучают! Так и хочется присоединиться к ним. На картину не посмотришь без улыбки, она заражает задорным настроением и желанием поиграть в снежки, построить снежную крепость или покататься на коньках. Нет лучше развлечения, чем игры во дворе с друзьями, особенно зимой!
Я очень люблю зиму, мне кажется это отличное время года, с богатой выдумкой и фантазией можно провести его активно и с пользой, не скучая.
Другие сочинения: ← Дузельханов — Охота↑ ДругиеПименов — Спор →
Картинка очень симпатичная. Тут показано, что мы можем делать зимой. Вот и название такое – про зимние забавы.
На картинке много снега – зима. Тут целые сугробы – горки, с которых можно кататься. Ещё тут есть дерево в снегу. И ещё снеговик. А вот и замерзшее озеро, круглое оно.
На картинке много детей. Они все тепло одеты. В шапках!
Дени на озере, понятно, на коньках катаются, а то они бы упали. Тут девочка в розовом пальто и мальчик в зеленом и бежевом. Они красиво катаются. Даже на одной ноге. Репетируют танец?
Слева девочка надевает на голову ведро. Не себе, конечно! Снеговику… А он аж зажмурился от радости.
Рядом мальчик играет в снежки. Играет он не сам с собой, а с другими ребятами. Точней, с мальчиком в ушанке. У соперника куртка красная, а у этого синяя. Тут ещё девочка на «поле боя», но она лепит снеговика. Скатывает из снега большой шар – она только начала лепить.
За ними ребята катаются на санках. Так весело! Мальчик в зеленой куртке, валенках и рукавицах аж руки поднял – летит на санках с горки. Тут же девочка поднимается в гору – тащит санки свои. У неё голубая дубленка и розовая шапка, как у снегурочки.
Справа (у дерева) двое детей кормят птиц и белок. Прямо с рук. И звери их не боятся… Ещё на заднем фоне (около того дерева) двое катаются на лыжах. У одного такой лыжный (теплый) костюм, чтоб удобно кататься. Все улыбаются, все рады зиме.
Дети не похожи на настоящих. То есть они не такие, как на фото – это рисунок. И он очень красивый. Всё не просто белое, а красивое… Небо голубоватое с розовым и желтым. Снег голубой, синий, сиреневый и серый. Все дети в очень яркой одежде. Деревья и кустарники черные – снег осыпался.
И столько всего можно делать зимой! Надо запомнить, чтобы зимой всё это попробовать – так весело и красиво! От таких картинок начинаешь больше любить зиму – тут собрано всё самое хорошее. Мне картинка очень нравится по цветам, по смыслу, по всему-всему.
Описание для 2, 3 класса
Популярные сочинения
- Сочинение Князь Всеволод в Слове о полку Игореве (Образ и характеристика)
Князь Всеволод Святославич по истину великий человек, и в произведении «Слово о полку Игореве» автор прекрасно справился с описанием данного персонажа, ничуть не приуменьшая или не преувеличивая его заслуги. - Страница моего дневника, один школьный день сочинение (4, 7 класс)
Дорогой дневник, сегодня понедельник. Снова началась очередная учебная неделя. Я болела целую неделю и сегодня мой первый день в школе после больничного. - Как я однажды опоздал в школу сочинение
Однажды я опоздал в школу. Тогда я учился еще в 6-м классе, и как обычно дети в эти года очень послушны старшим, для них важно показать старания перед ними, чтобы их заметили и похвалили.
Картинки для детей на тему “Зима и зимние забавы”
Сюжетные картинки — универсальный материал для логопедической работы в детском саду. Они помогают педагогу решать такие задачи:
- учить составлять описательный рассказ;
- обогащать словарный запас;
- развивать мышление, внимание, воображение.
Различные картинки для детей с изображением зимы и зимних забав обязательно должны быть среди методических материалов логопеда. Можно использовать специальные тематически наборы для детского сада или подбирать подходящие изображения самостоятельно. Рассмотрим несколько вариантов картинок о зиме, которые помогут в работе.
Картинка Зима пришла открывает серию изображений природы, подобранных для нового сезона. Ее можно использовать на занятиях в старшей и подготовительной группе, проводя занятия на тему «Зима», «Как звери готовятся к холодам», «Золотая осень», «Перелетные птицы».
Сюжетная картинка Зима в лесу — помогает наглядно показать детям те изменения, которые происходят в природе, в лесу. Красивый зимний пейзаж помогает расширить кругозор и словарный запас ребенка.
Описание зимнего леса можно обыграть как путешествие, воображаемое приключение в нарисованную местность.
Белоснежная Зимущка-Зима — идеальный фон для русских народных сказок, это тоже можно использовать в коллективной и индивидуальной работе с детьми. Для этого подходит кукольный тетр на прозрачном фоне, накладываемый на лесной пейзаж.
Рассказы о зиме должны включать и описание празднования Нового года, рождественских праздников. Эти картинки Зимы дети любят больше других, охотнее с ними занимаются. Очень полезно подобрать изображения живых елочек в лесу и нарядной елки на празднике, а потом поиграть в «Найди отличия!».
Следующая картинка называется Зима за окном, она показывает жизнь мегаполиса в самое холодное время года. Для подготовительной группы хорошо использовать изображение заснеженных улиц большого города и зимы в деревне, по паре этих иллюстраций можно проводить коллективную работу, игры. Рисунок зимы в городе позволяет обсудить с детьми не только изменения в природе, но и провести речевые игры и упражнения на тему Транспорт и Профессии, так как в это время на улице можно увидеть новые машины и людей, выполняющих особую работу.
Картинки, на которых изображены зимние детские игры и спортивные занятия, организуемые на свежем воздухе, представляют собой отличную возможность не только обогатить активный словарь и повествовательную речь детей, но и провести работу по закреплению сложных звуков. Это могут быть упражнения на дифференциацию С и Сь, З и Зь, С и З, Сь и Зь.
Несколько сюжетных картинок Зимние забавы пригодятся для работы в группе и для проведения открытых занятий. Составить рассказ по картинке Зимние забавы поможет мнемотаблица, на которой схематически изображены:
- название развлечений, игры;
- ее правила;
- ее атрибуты;
- количество участников;
- лучший сезон.
Например, если картинка посвящена зимней забаве «снежки» , то в таблице должны быть отмечены:
- первый звук названия игры – мягкий Сь и сами снежки;
- запрет бросать снежками в лицо, в животных и птиц, в малышей;
- перчатки, формочки для снега, щит, мишени;
- один ребенок и много;
- снегопад, снежинки крупные.
С такой опорой дети смогут составить свой рассказ не только по примеру взрослого, но и помощью самостоятельного анализа. Никакие надписи не нужны, по понятным схематичным картинкам даже воспитанникам старшей группы легко составить законченный рассказ.
В логопедической работе полезно использовать серии сюжетных картинок на тему Зимние забавы, Спорт зимой и др. Вот примерный перечень игр, которые можно проводить логопеду на тему Зимние забавы по сюжетным картинкам, одной или серии:
- «Что было потом?» (продолжи историю)
- Что на картинке … (белое, холодное, пушистое и т. п.)
- «Путешествие в рисунок»
- «Угадай, про что я говорю!»
Темы прихода зимы и зимних детских забав – настоящая «методическая сокровищница» для логопеда и педагога. Вариантов ее использования — огромное множество. Мы предложили вам лишь несколько из них.
Литература:
Наглядно-дидактичекое пособие Рассказы по картинкам Зима
Наглядно-дидактическое пособие Рассказы по картинкам Зимние виды спорта
Н.Созонова Е.Куницина Тетрадь Рассказы о временах года Зима
Многие любят зиму, потому что это самое красивое время года, и потому, что только зимой есть возможность покататься на санях, лыжах и коньках, вдоволь наиграться в снежки, выстроить крепость из снега, слепить снежную бабу. 18 января на игровой площадке отделения социальной реабилитации прошёл спортивный праздник «Зимние забавы». Основной целью мероприятия было: создание эмоциональной атмосферы праздника для детей, привлечение к совместной игровой деятельности детей разного возраста.
Праздник проводился в виде эстафеты. В эстафете приняли участие дети школьного и дошкольного возраста. Перед началом соревнований участники разделились на 2 равносильные команды. Командам давалось несколько минут на то, чтобы придумать себе название. Единственное условие для названия команд – тема, связанная со снегом, так как праздник был приурочен к Международному дню снеговика. Первая команда –«Снежинки», вторая — «Снеговички». Эстафета включала 8 этапов: «Кричалки», «Змейка», «Слепи снеговика», «Снежные завалы», «Оленьи упряжки», «Переправа по льдинам», игра-аттракцион «У кого снежков меньше», отгадывание загадок на зимнюю спортивную тему. Дети принимали активное участие в соревнованиях: выполняли задания на ловкость и смекалку (задание «Переправа по льдинам», разгадывание загадок), соревновались в выполнении заданий на скорость и меткость (задания «Оленьи упряжки», «Снежные завалы»), поддерживая и помогая друг другу. На празднике чувствовалась весёлая и дружелюбная атмосфера, несмотря на то, что при проведении эстафеты присутствовал соревновательный момент. На празднике не было пассивных наблюдателей. Все ребята остались очень довольны.
Народные игры для воспитанников средней группы
Конечно, в средней группе можно продолжать предлагать ребятам все те же игры, но лучше их усложнить, например:
- «Метелица». Дошкольники образуют пары, но встают друг к дружке боком, сцепившись локтями. В таком виде они и кружатся.
- «Мороз». Ведущим уже может быть ребёнок. Первую игру проводит воспитатель, а тот, кого Мороз догнал первым, становится водящим.
Кроме того, вводятся новые увлекательные народные забавы.
Катание шаров
Такую забаву хорошо устраивать после снегопада. Ребята разделяются на команды (примерно по 5–6 человек) и распределяются по участку. По сигналу педагога каждая группа принимается скатывать снежный шар. Через некоторое время следует второй сигнал, и малыши подкатывают свои большие шары к педагогу. Победителем становится группа с самым огромным комом.
Большие снежные шары хорошо использовать для постройки крепости или прочих сооружений, которые также можно применять в играх. Также можно соорудить из них большого снеговика на участке.
Ребятня во все времена любила скатывать большие комья из снега
«Колокольчик»
Взрослый подвешивает на веточку дерева либо турник колокольчик на красивой ленточке. Ребята метают снежки в него, чтобы тот зазвенел. Победителем станет тот, кто попадёт в колокольчик максимальное число раз.
Как вариант в игре могут участвовать две команды.
В средней группе дети уже могут метать снежки в цель — например, в колькольчик, чтобы он зазвенел
«Ловишки со снежками»
На снегу обозначается круг диаметром около пяти метров. Туда становятся дети-участники. Водящий-ловишка (первый раз взрослый, а затем дошкольники) стоит недалеко от круга и держит в руках корзинку со снежками. По команде он начинает кидать их в игроков, а они должны всячески увёртываться внутри круга. После того как снежки закончатся, назначается новый ловишка из числа детей, которых не смогли достать снежки.
Ловишка метает снежки в детей, которые должны увёртываться от них
«Снежная башня»
Из снега (для этого он должен быть рыхлым и мокрым) строится небольшая башенка длиной до метра (как вариант снеговичок аналогичной высоты). Ребята разделяются на команды «защитников» и «захватчиков». Первые загораживают свою «крепость», обороняясь картонками либо ледянками), а вторые находятся на расстоянии от неё, угрожая снежками. Все вместе дошкольники произносят:
- Мороз Красный нос Холод-стужу принёс, На дороге начудил, Башню снежную слепил. Кто встал в кружок – Бросай снежок.
После этого «захватчики» принимаются кидаться снежками в башенку (каждый по разу), стремясь её разрушить. «Защитники» же отважно отбивают атаку с помощью картонок, ледянок. Если башню не получилось разрушить, команды меняются ролями.
Одни дети охраняют снеговика или башню, а другие пытаются его разломать снежками
«Льдинки, ветер и мороз» (игра пришла с Сибири и Дальнего Востока)
Вначале ребята, повернувшись друг к дружке, стоят парами и хлопают в ладошки под слова воспитателя (один хлопок — в свои ладони, другой — в ладони напарника):
- Холодные льдинки, Прозрачные льдинки, Сверкают, звенят, Дзинь, дзинь.
По команде «Ветер!» «льдинки» разбегаются, подпрыгивают, кружатся, делают подскоки и пр. После же команды «Мороз!» дети быстро выстраиваются в круг, образуя большую льдину — берутся за ручки.
Взявшись за руки в кругу, дети изображают большую льдину
Сочинения по картине «Зимние забавы»
Примеры сочинений для детей 2, 3, 4 класса по русскому языку
Вариант 1
Картина «Зимние забавы» вызывает очень хорошее настроение. Глядя на эту картину, хочется присоединиться к зимним развлечениям. А их такое разнообразие!
На картине изображены веселые ребята, которые получают удовольствие от зимних игр. Дети с улыбками катаются на санках, съезжают с заснеженной горки гурьбой. Другие маленькие герои картины катаются на коньках. Видно, что кто-то из детей только учится кататься на коньках, а другие уже смело играют в хоккей. Еще зритель видит лыжников, которые смело катятся с горки.
На заднем фоне художник изобразил деревенские дома, покрытые снегом. Вокруг домов виднеются деревья под снежным одеялом.
Эта картина вызывает добрые и теплые чувства. Хочется оказаться в центре события зимних забав и прогуляться вместе с ребятами, героями картины, в этот зимний погожий денек.
Вариант 2
На картине Б.Л. Игнатьева «Зимние забавы» изображена зима во всей свое красе. Здесь видна деревенька с уютными деревянными домиками, которые укутаны снегом. Над крышами домов поднимается дым из труб.
На переднем плане картины «Зимние забавы» изображено много людей. В основном это дети, которые наслаждаются зимними играми. Здесь можно увидеть лыжников, которые стремительно несутся с горы. Много детей катаются на санках с горки. Кто-то катится, а кто-то уже скатился и взбирается на гору. Еще на картине изображен каток. На нем ребята не только катаются на коньках, но и играют в хоккей. Как же хочется к ним присоединиться!
Еще художник изобразил на картине резвящихся животных. Даже собаки довольны этим зимним днем и резвятся вместе с детьми.
Мне нравится картина художника Б.Л. Игнатьева «Зимние забавы», она веселая и добрая.
Вариант 3
Картина «Зимние забавы» художника Б.Л. Игнатьева показывает как интересно и весело можно проводить зимние дни. В центре картины изображены играющие дети. Ребята катаются на санках, на лыжах, на коньках. Дети лепят снеговиков, старательно катают ровные круглые шары. Другие ребята наряжают елку, которая украсит новогодние праздники. Возможно, вокруг нее скоро будут водить хоровод, петь новогодние песни.
На картине изображено много белого снега. Значит зима снежная и щедрая. Вдали видны дома и деревья, которые тоже стоят, укутанные снегом.
Мне очень нравится картина «Зимние забавы». Она вызывает добрые и теплые чувства, хочется тоже кататься на санках, лыжах и коньках, наряжать елку и играть в снежки.
Количество просмотров: 966
Опубликовано: 09.01.2022
Вернуться назад →
Вот и пришла долгожданная зимняя пора. Всё кругом покрыто белоснежным, воздушным, переливающим, снежным покровом. Деревья надели белые нарядные полушубки.
Ребята вышли во двор. Всем нашлось занятие по душе. Мальчик Витя в синей куртке и трико едет, проворно отталкиваясь лыжными палками по проложенной лыжне. Две подружки Катя и Надя слепили снеговика. Вместо носа у него вставлен корень петрушки. Руки – две ветки рябины, а на макушке – шляпа красивое ведёрко. Группа ребят увлеклись игрой: «Попади снежком в цель». Первоклассники взяли санки и спускаются с горы. На катке, плавно выписывает Таня рисунки по ледяной глади полозьями коньков. На заднем плане стоят дома, где живут семьи детей.
Хоть зимними месяцами стоят холодные, морозные короткие дни. Но, ребятишкам не холодно. Всем весело и нашлось занятие по душе.
2 вариант
Одно из моих любимых времён года – зима. Благодаря различным свойствам воды мы можем играть в снежки, заливать каток. Именно зимой, нам доступны различные забавы, когда холодный снег не тает.
Рассматривая картину, мы представляем оживлённый двор, который заполнен ребятней. Они увлечены различными играми: одни кидаются снежными комочками, другие спускаются с горки на санках, деревянных лыжах. Ваня научился подниматься и спускаться по заснеженной горке на лыжах.
На переднем плане, две девочки решили смастерить снежную бабу. У которой вместо носа – «морковка», на голове – ведро, а руки два сучка. Чёрные угольки – её глаза. По прозрачному озеру, покрытому гладким льдом, плавно катается весёлая Наташа. Чуть позади построены дома, дети не ушли далеко от них, там их ждут, любящие родители.
Я тоже люблю зимой кататься на ледянке и коньках, строить крепость и заливать ледяные горки. Для меня этот период – самые прекрасные месяцы в году.
Зима – самое восхитительное время года. Очень красиво, когда всё вокруг белым-бело, окна в узорах и горят разноцветные огоньки. Я обожаю зимние каникулы, не только из-за отдыха и веселья, но из-за волшебства. Только в преддверии новогодних праздников можно почувствовать настоящее чудо этого времени.
В зимние каникулы можно очень весело и разнообразно провести время. Я больше всего люблю кататься на коньках. Меня старший брат научил, когда мне было 5 лет. Мы с ним устраиваем соревнования на скорость. Я даже могу кататься спиной. У меня хорошо получается.
Папа часто работает в праздники, но когда у него выходные, мы едем за город, на гору. Перед тем как поехать, нужно основательно подготовиться. Одеться тепло и взять запасные вещи, налить горячий чай в термос и сделать бутерброды.
Там мы катаемся на лыжах и сноуборде. У меня получается только на лыжах, и то не с горы, а на прямой поверхности, иначе я не смогу остановиться и въеду в сугроб. А папа с братом больше любят на сноубордах. Они всегда выбирают самую высокую и длинную трассу.
После того, как покатаюсь на лыжах, я перекусываю и беру на прокат «бублик». Это как надувной спасательный круг, только без дырки. Чтобы самому не подниматься на гору пешком, там есть канатная дорога. Просто держишься за веревку сидя на «бублике» и она тебя поднимает.
За городом увлекательно проводить время, но во дворе тоже есть развлечения. В этом году нам залили горку. Она получилась не высокая, но скатываться с нее получается далеко, особенно если на ледянке.
Разбиваясь на команды, мы с друзьями играем в снежки. В кого попали, тот покидает поле битвы. Позже, мы все вместе делаем снеговика или снежную бабу. Они потом всю зиму стоят, пока сами не растают.
Можно отлично провести зимние каникулы, главное успеть попробовать все зимние забавы. Жалко, что каникулы такие короткие. Но, пройдет год и всё снова повторится.
Ещё больше сочинений на тему: «Зимние забавы»
Помогите пожалуйста.
Почему помогать другим хорошо? Приведи не менее трех причин.
ОЧЕНЬ НУЖНА ВАША ПОМОЩЬ,ПОМОГИТЕ
Одинаковые навести гидрида калия и гидрида натрия полностью растворили в воде.При растворении КН получено 13.44л газа. Какой объем газа(л) выделился при
растворении NaH? Объемы газов измерены при н.у
как нописать по английски слова иксмодгеймс
сходство и различие реки амазонка и конго
Какие поступки героев « Илаиды» и «Одиссеи» считаются в поэмах Гомера хорошими ,а какие плохими.
Раскрой скобки поставь имена прилагательные и существительные в нужном падеже.волки выли в (ближний овраг) в (зимний убор) стоят деревья
помогите пожалуйста “письмо господину Н.Н ” например:Здравствуйте господин Н.Н я прочитал в повести Ася ……
залитый это страдательное причастие????
Мотоциклист ехал 3ч со скоростью 60 км/ч и 2 ч со скоростью 70 км/ч. Какое расстояние он проехал за все это время? Обьясни, что обозначает выражение 60*3-70*2.
My namw is Mag. My surname is Black. I Ve got a bigfamily. I have gota father, grad father, bother, sister, mother, grand mother. We like to be tbget heron satur days and sundays. Yes tterday Itooka funny photo fmy family. Took my mother! She is beautiful. My younger sister and I look live our mother. My mother likes to play puzzles with my sister Becky. My grandfather likes to make a toy for my brother. My father likes to watch the stars. My grandmather likes to play computer games. My dog likes to sit sofa and my cat likes watch TV. I love my family. переведите на друский пожалуйста
Это время особенно любимо детьми за то, что появляется множество забав, которые невозможны летом или весной. Например, можно играть в снежки, весело бегая во дворе с друзьями. Можно кататься с ледяной горки, строить снежные замки, лепить снежную бабу. Еще можно кататься на лыжах, коньках и санках. После таких веселых игр приходишь домой с раскрасневшимися щеками и полными штанами снега, который надо срочно вытрусить, иначе он растает и вся одежда станет мокрой.
Больше всего мне нравится строить снежные замки. На эту игру можно потратить целый день, но оно того стоит. Мы собираемся с друзьями и строим целую крепость, а потом, кто-нибудь пытается ее захватить, и тогда приходит время снежков. У нас идет ожесточенный снежный бой, который сопровождается веселыми криками и смехом.
Иногда мы ходим в бор, неподалеку от дома, там есть небольшой овраг, который с приходом зимы превращается в снежную горку. Мы катаемся там на санках и лыжах, а кое-кто даже на старых автомобильных шинах. В выходные это место превращается в настоящий аттракцион, оно наполняется людьми, шумом и весельем. Один из моих друзей приходит туда вместе с собакой Диной. Она очень добродушная и любит веселиться вместе с нами. Мы катаемся с горки, а она бегает вокруг и задорно лает. Иногда кто-нибудь кидает ей снежок, и Дина ловит его на лету.
Еще я очень хочу научиться кататься на коньках. Мой друг Леша умеет и обещал научить меня. Пока что у меня не получается, но я не бросаю попыток. Когда я научусь, мы с ребятами сможем играть в хоккей.
Конечно, любое время года прекрасно по-своему, и я люблю их все. Зима хороша своим волшебством и огромным количеством веселых игр на свежем воздухе.
Дети могут в школе написать сочинение на тему “Зимние забавы” и рассказать о том, какие приносит зима радости, что интересного для детей происходит зимой.
Приходит зима, укроет снегом все вокруг. На улице прохладно, немного морозно. Но все равно хочется выйти из квартиры на улицу во двор, подышать зимним снегом, развеяться и поиграть с другими детьми. Зимой можно кидать снежки, лепить снеговика или большую зимнюю крепость.
К сожалению, зимой никак не погонять мяч, зато можно пойти на каток и там учиться катанию, учиться играть в хоккей.
Зима дарит самые разные забавы, чтобы не было скучно: можно съезжать с ледяной горки на саночках, скользить и лететь вниз! Кроме саночек можно скатываться на любых подручных приспособлениях, как надувном кругу, а еще научиться кататься на лыжах. Хорошо скользить на саночках вниз, весел и быстро! Чтобы еще раз съехать с горки, надо туда дойти с саночками. Можно съехать одному или садиться в сани по двое и на двоих будет еще веселее!
Зимой можно пойти в парк и кормить птиц, им надо помогать зимой, чтобы легче было перезимовать.
Зимой самые разные развлечения. Сама по себе зима потрясающе красива! И зимой бывает интересно, зимой свои развлечения и забавы.
Сочинение-повествование «Зимние забавы»3 класс.
1. Как на горке, на горе.
Как на горке, на горе,
На широком на дворе,
Кто на санках,
Кто на лыжах,
Кто повыше,
Кто пониже,
Кто потише,
Кто с разбегу,
Кто по льду,
А кто по снегу.
С горки – ух,
На горку – ух,
Бух!
Захватывает Дух!
– О чём это стихотворение?
– Рассмотрите картину.
Нравится ли вам эта картинка? Чем? Что делают дети? Расскажите. Какое настроение у детей?
Выбери наиболее удачное название картины:
«Зимние забавы» «На горке».«Наступила зима».«Зимний денёк».
2. – Какова цель урока? Написание сочинения по картине Зимние забавы.
Забава – подберите синонимы: развлечение, потеха
3. Обсуждение содержания сочинения.
Вы будете писать текст – повествование.
Что отличает текст повествование от текста – описания?
1. Начало.
2. Основная часть.
3. Концовка.
Сколько частей будет в тексте?
Какими предложениями можно начать сочинение?
Был ясный зимний день.
Весь январь стояли лютые морозы.
Ночью выпал пушистый снег.
Что значит «лютые морозы»?
Какое предложение не подходит для начала этого сочинения? Почему?
Как можно по-другому начать?
Стоит чудесный зимний денёк. За ночь намело много снега. Все ребята оделись и выбежали на улицу.
2часть.
О чём надо написать в этой части?
Д. Описать, что делают дети.
У. Составьте предложение к первой картинке.
Д. Миша и Петя играют в снежки.
затеяли, мальчики, в, игру, снежки.
Д. Катя и Таня лепят снеговика.
Девочки Катя и Лена слепили огромного снеговика.
Снеговик получился смешной: вместо носа морковка, а вместо рук – веточки.
.
У. Составьте предложение к третьей картинке.
Д. Лена скользит по льду на коньках. Она немного неуверенна и очень осторожна.
У. Составьте предложение по четвёртой картинке.
Д. Коля катается на лыжах.
Коля проложил лыжню и уверенно идёт по снежной дорожке.
У. Составьте предложение по пятой картинке.
Д. Настя катается с горы на санках.
Максим на санках радостно мчится с горки. За ним осторожно, боясь упасть, съезжает Лена.
У. Послушайте предложения, которые мы составили по трём последним картинкам.
Лена катается на коньках. Коля катается на лыжах. Настя катается на санках.
Кто заметил ошибку?
Д. Повторяется слово катается.
У. Давайте, чтобы слово «катается» не повторялось в тексте, заменим его другими словами.
Прочитайте слова на доске.
На доске карточки со словами: идёт, едет, скользит по льду.
У. Про кого из детей можно сказать идёт? Идёт?Скользит?
3. Концовка.
У. Как вы думаете, о чём надо написать в ней? Как закончить наше сочинение.
Д. Надо написать о настроении детей. (Дети называют предложения.)
Весело ребятам зимой.
Весело ребятам зимой?
Весело ребятам зимой!
У. Прочитайте то предложение, которое подойдет для того, чтобы закончить текст.
Д. Весело ребятам зимой! Почему подходит именно это предложение?
4.Итог.
Какой текст может получиться?
Стоит чудесный зимний денёк. За ночь намело много снега. Все ребята оделись и выбежали на улицу
Ваня и Алёша затеяли игру в снежки. Максим на санках радостно мчится с горки. За ним осторожно, боясь упасть, съезжает Лена. Коля уверенно прокладывает лыжню. Девочки Катя и Лена слепил огромного снеговика! Снеговик получился смешной: вместо носа морковка, вместо рук – веточки. А Вася задумал построить снежную крепость. Даже взрослые не могут устоять, они пришли посмотреть на детские потехи. потехи. Весело ребятам зимой!
Опорные слова и словосочетания.
1ч. Чудесный зимний денёк намело, выбежали.
2ч. Затеяли, слепили снеговика, скользит, катается, мчится на санках, едет, прокладывает лыжню, идёт.
3ч. Весело.
Письмо сочинения.
Публикуем свежие сочинения на тему «Зимние забавы» для учеников 2 класса.
Источник вдохновения.
3.37%
Проголосовало: 3146
Поделись статьей с друзьями в соцсетях! Портал «Логоправ» для тех, кто хочет быть отличником! 
Этот рейтинг составлен на основании ваших голосов. Поставьте лайк или дизлайк каждому варианту сочинения для участия в голосовании!
Вариант 1
Зима — мое любимое время года, потому что в нем так много веселья! От лепки снеговиков до катания на санках с горок — всегда найдется интересное занятие.
Мне нравится ощущать на лице хрустящий холодный воздух, когда я мчусь по склону на санках. Катание на коньках — еще одно мое любимое занятие. Звук скользящих по льду лезвий — это музыка для моих ушей. А когда я совсем устану, нет ничего лучше, чем свернуться калачиком в теплом пледе и выпить горячего какао.
Зима может быть холодной, но она полна тепла и радости. Я не могу дождаться следующего снежного дня, чтобы снова испытать все веселье и радость!
Вариант 2
Игра в снежки — мое самое любимое зимнее развлечение! Ничто не сравнится с захватывающим моментом, когда я делаю снежок, прицеливаюсь и пускаю его в сторону друзей.
Волнение нарастает, когда мы уклоняемся и пригибаемся, пытаясь избежать попадания. Но даже когда в меня попадают, я не могу не смеяться и не наслаждаться моментом. Эта игра напоминает нам, что нужно веселиться и не относиться к жизни слишком серьезно. Кроме того, есть что-то волшебное в падающих с неба снежинках и в том, как мир превращается в зимнюю страну чудес.
Я не могу дождаться следующего снегопада, чтобы взять своих друзей и устроить очередную эпическую битву снежками!
Вариант 3
Катание на санях — это лучшая часть зимы! Ощущение полета с горки с ветром в волосах и летящим мимо снегом — самое захватывающее и волнующее чувство в мире. Холодный воздух, обжигающий мои щеки, делает это ощущение еще лучше.
Мне нравится слышать звук скользящих по снегу саней, когда я мчусь вниз по склону, соревнуясь с друзьями в скорости. Катание на санках — это не просто веселое занятие, оно объединяет людей и создает воспоминания, которые останутся на всю жизнь.
Каждую зиму я не могу дождаться, когда надену свою самую теплую одежду и выйду на улицу, чтобы покататься на санках со своими друзьями и семьей. Я просто обожаю кататься на санках!
Вариант 4
Лепка снеговика — это самое волшебное зимнее занятие! Как только я выхожу на улицу и вижу снег, мне не терпится взять перчатки и начать катать снежки.
Мне нравится выбирать камни подходящего размера для глаз и морковку для носа. Самое приятное — найти подходящий шарф, чтобы обмотать его вокруг шеи и согреть. Я хихикаю каждый раз, когда вижу, как мое творение оживает, и это всегда вызывает улыбку на моем лице.
Наблюдая за тем, как снеговик гордо стоит на переднем дворе, я чувствую себя настоящим зимним художником. Волнение от игры в снегу и создания чего-то прекрасного — вот что такое зима. Я просто обожаю лепить снеговиков!
Вариант 5
Катание на папином снегоходе — это самое настоящее зимнее приключение! Ощущение ветра в волосах и волнения от скорости по заснеженному ландшафту просто потрясающее.
Мне нравится звук мотора и волнение от скольжения по холмам и долинам. Держась за папину талию, я чувствую себя в безопасности и знаю, что меня ждет лучшая поездка в моей жизни. Самое приятное, когда мы останавливаемся, чтобы выпить горячего какао, и я могу поделиться с папой историями о наших приключениях.
Катание на снегоходах с папой создает воспоминания, которые останутся на всю жизнь, и еще больше сближает нас. Я просто обожаю кататься на снегоходах с папой!
Вариант 6
Катание на лыжах — самое захватывающее зимнее развлечение! Когда я пристегиваю лыжи и скольжу по склону, мне кажется, что я лечу. Мне нравится дуновение ветра в лицо и звук снега, хрустящего под лыжами.
Острые ощущения от скоростного спуска по склону и трудности освоения новых трюков доставляют мне огромное удовольствие. Мне нравится чувствовать жжение в мышцах и волнение от того, что я совершенствуюсь каждый раз, когда выхожу на лыжню.
Катание на лыжах с семьей и друзьями — это лучший способ создать воспоминания, которые останутся на всю жизнь. Я просто обожаю кататься на лыжах!
Вариант 7
Игра в сугробах — самая озорная зимняя забава! Как только я вижу большую кучу снега, я просто обязан прыгнуть в нее.
Мне нравится ощущать, как холодный снег бьет по лицу, и с упоением лепить огромного снежного человека. Устраивать бои снежками с друзьями и строить самую высокую снежную крепость — это так весело. Мне нравится ощущать прилив адреналина и смех, который мы разделяем, когда бегаем и играем в снегу.
Игра в сугробах пробуждает во мне хулигана и создает воспоминания, которые останутся на всю жизнь. Я просто обожаю играть в сугробах!
А Вы нашли, то что искали? Оставьте свой комментарий под этой статьей!
- Сочинения
- По картинам
- Другие
- Зимние забавы
1 вариант
Вот и пришла долгожданная зимняя пора. Всё кругом покрыто белоснежным, воздушным, переливающим, снежным покровом. Деревья надели белые нарядные полушубки.
Ребята вышли во двор. Всем нашлось занятие по душе. Мальчик Витя в синей куртке и трико едет, проворно отталкиваясь лыжными палками по проложенной лыжне. Две подружки Катя и Надя слепили снеговика. Вместо носа у него вставлен корень петрушки. Руки – две ветки рябины, а на макушке – шляпа красивое ведёрко. Группа ребят увлеклись игрой: «Попади снежком в цель». Первоклассники взяли санки и спускаются с горы. На катке, плавно выписывает Таня рисунки по ледяной глади полозьями коньков. На заднем плане стоят дома, где живут семьи детей.
Хоть зимними месяцами стоят холодные, морозные короткие дни. Но, ребятишкам не холодно. Всем весело и нашлось занятие по душе.
2 вариант
Одно из моих любимых времён года – зима. Благодаря различным свойствам воды мы можем играть в снежки, заливать каток. Именно зимой, нам доступны различные забавы, когда холодный снег не тает.
Рассматривая картину, мы представляем оживлённый двор, который заполнен ребятней. Они увлечены различными играми: одни кидаются снежными комочками, другие спускаются с горки на санках, деревянных лыжах. Ваня научился подниматься и спускаться по заснеженной горке на лыжах.
На переднем плане, две девочки решили смастерить снежную бабу. У которой вместо носа – «морковка», на голове – ведро, а руки два сучка. Чёрные угольки – её глаза. По прозрачному озеру, покрытому гладким льдом, плавно катается весёлая Наташа. Чуть позади построены дома, дети не ушли далеко от них, там их ждут, любящие родители.
Я тоже люблю зимой кататься на ледянке и коньках, строить крепость и заливать ледяные горки. Для меня этот период — самые прекрасные месяцы в году.
2 класс, 3 класс
Сочинение описание картины Зимние забавы
Вот и наступила зима. Зима — самое веселое время года. Во сколько интересных забав и игр можно дружно играть на улице! Кругом белым-бело, мягкий пушистый снег переливается на солнце и так и манит поиграть на свежем морозном воздухе.
На картине «Зимние забавы» ребята вовсю резвятся на улице, не обращая внимание на холод. Зимний ясный денек позвал детей во двор. Все одеты тепло, и никто не спешит домой.
Каждый ребенок нашел занятие по себе. Кто-то оседлал санки и вот-вот скатится с горы с веселыми криками и смехом. Пара ребят с удовольствием надели лыжи и поскрипывая снегом ездят по протоптанной лыжне.
Озеро замерзло и покрылось льдом на радость детям. Вот и каток не пустует, девочка мастерски катается на коньках. Группа мальчишек и девчонок тем временем устроили настоящую снежную битву, они катают снежки и бросаются в друг друга, стараясь увернуться от снарядов. Ребятишки смеются от души и раззадоривают друг друга.
Малыши тоже не теряют времени даром и лепят большого и смешного снеговика. Ведро вместо шапки, камешки вместо глаз и нос морковка. Мальчик тем временем катает новый снежный ком, строит второго снеговика-друга.
Из-за пригорка идет девочка, спешит присоединиться к зимним забавам друзей.
Лица ребят полны восторга и счастья, они весело проводят время и ни минуту не скучают! Так и хочется присоединиться к ним. На картину не посмотришь без улыбки, она заражает задорным настроением и желанием поиграть в снежки, построить снежную крепость или покататься на коньках. Нет лучше развлечения, чем игры во дворе с друзьями, особенно зимой!
Я очень люблю зиму, мне кажется это отличное время года, с богатой выдумкой и фантазией можно провести его активно и с пользой, не скучая.
Зимние забавы
Несколько интересных сочинений
- Анализ Повести о настоящем человеке Полевого
Данная повесть раскрывает проблему патриотизма. В чём же заключается настоящая, не наигранная любовь к Родине? Герой произведения прекрасно знал ответ на этот вопрос.
- Анализ рассказа Бедные люди Толстого (произведения)
В произведении «Бедные люди» Лев Николаевич Толстой показывает, что человек даже в самой трудной жизненной ситуации остается добрым и имеет сострадание к другим людям.
- Бродский И.И.
Исаак Израилевич Бродский родом из села Софиевка Таврической Губернии. Он выходец из семьи среднего сословия (его отец был мелким торговцем и землевладельцем). Появился на свет известный художник 25 июня 1833 года. Уже в детстве ребенок любил рисовать.
- Сочинение по произведению Повесть о настоящем человеке (Полевого)
В 1946 году в свет выходит повесть советского автора Бориса Николаевича Полевого «Повесть о настоящем человеке». Она рассказывает потрясающую историю лётчика, который во время Великой Отечественной войны
- Сочинение на тему Память сердца
Память сердце — это для каждого своё, что-то своё сокровенное и чем-то даже уникальное . Это, в первую очередь воспоминания или моменты, которые у каждого человека свои