(1)Говорят, что талантливый человек талантлив во воем. (2)Но главное качество такого человека — его любовь к людям и своему делу.
(3)В своей книге о С.Я. Маршаке, вышедшей в серии «Жизнь замечательных людей», Марк Гейзер подробно рассказывает о приходе поэта В литературу, и мы узнаём, что начинал Маршак со стихов, которые взвали восторженные отзывы Стасова, сразу же взявшего юного поэте под опеку, а также Горького, Шаляпина и других выдающихся мастеров. (4}Ахматова, например, позднее признавалась Самуилу Яковлевичу, что без его «Книги Руфи», вышедшей ещё в 1909 году, не было бы её «Лотовой жены» н некоторых других стихов.
(5)В жизни Маршака случалось такое, что ему угрожала реальная опасность. (6)Вот хотя бы история с разгромом маршаковской редакции Детиздата , когда были арестованы многие её сотрудники и авторы. (7)Годы спустя в деле одного из репрессированных тогда детиздатовцев нашли ордер на арест самого Самуила Яковлевича. (8)Спасло его то, что он вовремя уехал на Ленинграда…
(9)Откуда же взялся детский классик Маршак, восхищавший таких больших и очень разных писателей, как М. Горький, В. Маяковский, М. Цветаева, К. Чуковский? (10)Всемирно известный переводчик, выигрывавший творческие «дуэли» у самых выдающихся мастеров? (11)3амечательный педагог, воспитатель юных, да и не юных поэтов?
(12)Главное, наверное, было в его любви — к людям, к литературе и прежде всего к детям. (13)А знаменитые маршаковские беседы с чем то заинтересовавшими его людьми (чаще всего с литераторами) — восторженными откликами о них полны воспоминания о Самуиле Яковлевиче?..
(14)0дну из самых сильных, впечатляющих страниц в творческой биографии Маршака приоткрыл Борис Полевой, в ту пору — главный редактор журнале «Юность». (15)Он уже слышал, что Маршак еле жив, что врачи борются даже не за дни, а за часы его жизни… (1б)И вдруг звонок у него в редакции: «С вами хочет говорить Самуил Яковлевич». (17)Полевой сначала не поверил.
(18)«И тут я слышу то, — вспоминает он, — что сразу убеждает меня, что я говорю с настоящим Маршаком, с поэтом, находящимся при смерти:
-(19)Голубчик мой, вы, наверное, слышали, я ослеп. (20)Ничего не вижу. (21)Но гранки мне прочли. (22)Поверьте, там есть серьёзные огрехи. (23)Нет-нет, не ваши, а мои огрехи… (24)Гранки перед вами? (25)Найдите страничку такую-то. (26)Нашли? (27)Возьмите карандашик, я вам продиктую поправку.
(28)Мне становится страшно.
-(29)Самуил Яковлевич, я к вам заеду. (30)Журнал потерпит.
-(31)Нет, нет, нет, это мы с вами можем потерпеть, а журнал терпеть не может. (32)У нас миллион читателей, им надо вовремя доставлять журнал. (33)3аписывайте. — (34)Это звучит уже как приказ».
(35)Полевой решил, что худшее для Маршака уже позади. (36)Не может же человек на смертном одре держать корректуру!
(37)Но Маршак — мог! (38)И уже через день после этого разговора Полевой услышал, что Самуила Яковлевича нет в живых…
(По С. Сивоконю*)
* Сергей Иванович Сивоконь (род. в 1933 г.) — русский литературный критик и литературовед, специалист по детской литературе.
Сизый Александр (группа 2 уровня)
Важным качеством личности является преданность своей работе. Обладая им и правильно развивая, каждый в любом деле сможет добиться серьезных результатов.
В данном для анализа тексте Сергей Иванович Сивоконь поднимает проблему отношения человека к своему труду.
Эта проблема актуальна в современном мире, так как многие люди зачастую вместо совершенствования результата своего дела, чаще всего выбирают такой принцип работы, при котором извлекается больше материальной выгоды.
На примере эпизода из жизни Самуила Яковлевича Маршака автор показывает нам, что человек, преданный своей работе, продолжает трудиться, находясь при смерти. Даже когда известный писатель потерял зрение, он продолжил корректировку текста в журнале при помощи Б.Полевого. Автор считает, что самоотверженное отношение к делу важно, ведь именно благодаря ему человек совершенствует свои навыки, а они в свою очередь помогут превратить работу в удовольствие.
Я полностью с ним согласен, так как, если ты хочешь чего-то достичь, нужно настойчиво трудиться. Ведь впереди ждут результаты. И только от тебя зависит, какими они будут: удовлетворят или, наоборот, расстроят.
Примером из художественной литературы может послужить произведение Н. В. Гоголя «Шинель»: главный герой, Акакий Акакиевич, целиком посвящает себя работе, переписыванию бумаг, и даже заслуживает повышения на службе, однако отказывается от этой привилегии, предпочтя свое любимое дело более высокой должности.
Также в рассказе А.П. Чехова “По делам службы” показан доктор Старченко, которого не смогла остановить страшная вьюга, он едет исполнять свой служебный долг, только никого, к сожалению, не спасёт: человек кончает жизнь самоубийством, и доктор выезжает только для вскрытия.
Сергей Иванович Сивоконь поднял очень важную проблему. Сознание необходимости результатов твоего труда является высшим счастьем для человека и смыслом его жизни. Не зря в народной мудрости говорится, что птицу узнают по полету, а человека по работе.
Хамзина Камилла, 2 уровень.
В чём заключается преданность человека своему делу?Как любовь к своей профессии помогает преодолеть самые тяжелые времена в жизни?На эти и другие вопросы отвечает автор,поднимая проблему верности своему делу.
На примере из жизни главного героя автор показывает то,как великий писатель С.Я.Маршак даже в последние часы своей жизни оставался верен своему делу и чувствовал ответственность перед читателями.Маршак вкладывал в своё творчество всего себя.
С.И.Сивоконь считает,что к своему любимому занятию или делу нужно относиться ответственно, прилагать большие усилия, и только в этом случае деятельность человека будет вдохновлять окружающих,станет смыслом его жизни.Своей деятельностью С.Я.Маршак не только воспитывал юных поэтов,но и восхищал многих известных писателей.
Я полностью согласна с мнением автора,действительно,человек,который относится к своему любимому делу с ответственностью и преданностью,всегда будет вызывать восхищение у окружающих.Такой человек понимает,что от его деятельности зависит не только его собственная жизнь.Чем больше он вложит труда в своё творчество,тем больше будет вклад в судьбы других людей.
В подтверждение своего мнения и позиции автора приведу пример из произведения В.Г.Распутина «Уроки Французского».Героиня рассказа учительница Лидия Михайловна была очень предана своему делу.Она всем сердцем болела за своего ученика и не только обучала его французскому,но и давала ему уроки жизни,доброты,сочувствия. Все это влияло на дальнейшую судьбу героя.
В качестве ещё одного примера приведу поэзию А.С.Пушкина «Евгений Онегин».Отсутствие цели в жизни,привычки трудиться и эгоизм сформировали ненужного человека в обществе,его жизнь была пуста, и он ни в чём не находил удовлетворения.
Таким образом,жизнь становится ярче и наполняется смыслом,когда у человека есть любимое дело.
Говорят, что талантливый человек талантлив во воем. Но главное качество такого человека — его любовь к людям и своему делу.
Каждый из нас по-разному относится к своей работе – кто-то воспринимает её как рутину, а кто-то относится к ней как к делу всей своей жизни. В данном тексте С.И. Сивоконь предлагает нам задуматься над проблемой самоотверженной преданности своему делу.
Автор знакомит нас со случаем из биографии великого писателя – Самуила Яковлевича Маршака, и акцентирует внимание на том, что даже на смертном одре этот великий человек, будучи абсолютно слепым, нашел в себе силы и желание уделить время работе – журналу «Юность». С.И. Сивоконь приводит в доказательство слова Бориса Полевого, главного редактора «Юности», который поразился силе духа и самоотверженности Самуила Яковлевича. В самый тяжелый момент своей жизни, когда врачи боролись «даже не за дни, а за часы», писатель, найдя огрехи в гранках, которые ему прочли, поторопился позвонить главному редактору и продиктовать поправку. Автор делает акцент на том, что этот звонок был больше похож на приказ – настолько строг и непоколебим был в своих действиях писатель, оперируя тем, что у журнала миллион читателей — им нужно вовремя доставить продукт. И этот жест не был признаком улучшения самочувствия, как показалось на первый взгляд – через день после столь самоотверженного проявления внимания своей работе, Самуил Яковлевич умер.
С.И. Сивоконь считает, что С.М. Маршак был самоотверженно предан своей работе: даже в последние часы жизни он помнил о высокой ответственности перед своими читателями и все свои последние силы отдавал делу, которому посвятил жизнь.
Я полностью согласна с мнением автора и тоже считаю, что самоотверженная преданность своему делу встречается редко – не каждый способен отдаться работе полностью, вложить в неё всего себя. Но в том случае, когда человек готов отдать ей всю свою жизнь, даже последние её мгновения, когда все его мысли сводятся к работе, — он предан ей всей душой.
В рассказе А.П. Чехова «Попрыгунья» мы встречаемся с невероятной самоотверженной преданностью врача своей профессии. В самом начале произведения мы узнаем о том, что Дымов служит в двух больницах одновременно, работает на износ – не только для того чтобы кормить семью, но и для того чтобы выжать максимум из профессии, защитить диссертацию и получить приват-доцентуру, а потом, конечно, достичь еще больших вершин. Но в один момент жизнь героя обрывается неожиданно, но героически: Дымов, спасая мальчика, заболевшего дифтеритом, делает то, что не обязан делать ни один врач – высасывает дифтеритные пленки через трубку. Позже мы узнаем, что мальчика удалось спасти ценою жизни самоотверженного врача.
Подобная проблема встречается и в рассказе М.Горького «Старуха Изергиль». В легенде о Данко поражает образ главного героя – чистый, светлый и гордый альтруист. Он чувствовал на себе ответственность за людей, которых нужно было провести через лес, которые нуждались в спасении, хоть и в большинстве своем не были его достойны. Данко был предан своей идее и своему делу настолько сильно, что готов был пожертвовать ради них собственной жизнью: он вырвал пылающее сердце из своей груди и его светом озарил людям дорогу через весь лес. Несмотря на злость, трусость, и лицемерие толпы, идущей за Данко, герой смог закрыть на это глаза и пересилить себя во имя собственной философии.
Таким образом, можно сделать вывод, что преданность своему делу – редкое, но важное качество в человеке. Благодаря таким людям наша жизнь наполняется добром и смыслом, а сами они придают своему существованию невероятную значимость.
Проблема преданности своему делу
(по тексту С.И. Сивоконя)
исходный текст к сочинению-рассуждению
(1)Говорят, что талантливый человек талантлив во всём. (2)Но главное качество такого человека — его любовь к людям и своему делу.
(3)В своей книге о С.Я. Маршаке, вышедшей в серии «Жизнь замечательных людей», Марк Гейзер подробно рассказывает о приходе поэта в литературу, и мы узнаём, что начинал Маршак со стихов, которые вызвали восторженные отзывы Стасова, сразу же взявшего юного поэте под опеку, а также Горького, Шаляпина и других выдающихся мастеров. (4)Ахматова, например, позднее признавалась Самуилу Яковлевичу, что без его «Книги Руфи», вышедшей ещё в 1909 году, не было бы её «Лотовой жены» и некоторых других стихов.
(5)В жизни Маршака случалось такое, что ему угрожала реальная опасность. (6)Вот хотя бы история с разгромом маршаковской редакции Детиздата, когда были арестованы многие её сотрудники и авторы. (7)Годы спустя в деле одного из репрессированных тогда детиздатовцев нашли ордер на арест самого Самуила Яковлевича. (8)Спасло его то, что он вовремя уехал на Ленинграда…
(9)Откуда же взялся детский классик Маршак, восхищавший таких больших и очень разных писателей, как М. Горький, В. Маяковский, М. Цветаева, К. Чуковский? (10)Всемирно известный переводчик, выигрывавший творческие «дуэли» у самых выдающихся мастеров? (11)3амечательный педагог, воспитатель юных, да и не юных поэтов?
(12)Главное, наверное, было в его любви — к людям, к литературе и прежде всего к детям. (13)А знаменитые маршаковские беседы с чем-то заинтересовавшими его людьми (чаще всего с литераторами) — восторженными откликами о них полны воспоминания о Самуиле Яковлевиче?..
(14)Одну из самых сильных, впечатляющих страниц в творческой биографии Маршака приоткрыл Борис Полевой, в ту пору — главный редактор журнале «Юность». (15)Он уже слышал, что Маршак еле жив, что врачи борются даже не за дни, а за часы его жизни… (16)И вдруг звонок у него в редакции: «С вами хочет говорить Самуил Яковлевич». (17)Полевой сначала не поверил.
(18)«И тут я слышу то, — вспоминает он, — что сразу убеждает меня, что я говорю с настоящим Маршаком, с поэтом, находящимся при смерти:
(19)- Голубчик мой, вы, наверное, слышали, я ослеп. (20)Ничего не вижу. (21)Но гранки мне прочли. (22)Поверьте, там есть серьёзные огрехи. (23)Нет-нет, не ваши, а мои огрехи… (24)Гранки перед вами? (25)Найдите страничку такую-то. (26)Нашли? (27)Возьмите карандашик, я вам продиктую поправку.
(28)Мне становится страшно.
(29)- Самуил Яковлевич, я к вам заеду. (30)Журнал потерпит.
(31)- Нет, нет, нет, это мы с вами можем потерпеть, а журнал терпеть не может. (32)У нас миллион читателей, им надо вовремя доставлять журнал. (33)3аписывайте. — (34)Это звучит уже как приказ».
(35)Полевой решил, что худшее для Маршака уже позади. (36)Не может же человек на смертном одре держать корректуру!
(37)Но Маршак — мог! (38)И уже через день после этого разговора Полевой услышал, что Самуила Яковлевича нет в живых…
Скачать бесплатно готовые примеры и темы итогового сочинения
Скачать структура и клише для итогового сочинения
Скачать алгоритм написания итогового сочинения
Скачать аргументы по направлениям итогового сочинения
Скачать список литературы для итогового сочинения
Скачать план написания и шаблон для итогового сочинения
Вот и настал новый учебный год! В декабре месяце ученики 11-х классов начнут сдавать экзамены по итоговому сочинению в формате ЕГЭ. А вы кы когда нибудь пробывали написать сочинение своими словами? Попробуйте хотя бы раз написать сами и вам это понравится! Если на зимнем декабрьском итоговом сочинении вы выбрали это направление, рекомендуем вам изучить подробные материалы по данной теме. Данное итоговое декабрьское сочинение — рассуждение по литературе и русскому языку поможет ученику 11 класса, подготовиться к экзамену ЕГЭ в школе. По итогам итогового сочинения, школьники получают допуск к ЕГЭ-23. Здесь размещены уникальные примеры новых сочинений с вступлением, аргументами, тезисами и выводом, а также план сочинения по любому направлению. При составлении плана и примеров сочинений были использованы литературные произведения известных авторов и поэтов.
Вот и дождались мы зимы и нам придется снова в декабре писать новые итоговые сочинения. Школьники 11-го класса могут внимательно посмотреть, прочитать и бесплатно скачать новые примеры выпускных сочинений для самостоятельной подготовки к уроку и экзаменационному сочинению по предмету Литература и Русский язык на тему: Говорят, что талантливый человек талантлив во всём . Здесь можно легко понять как правильно писать зимнее декабрьское сочинение-пересказ в школе. Экзамен по итоговому сочинению ИС пройдет зимой в декабре 2022 года. Уверены, что эти темы подойдут для выпускного сочинения 2024-2025 года. Направление итогового сочинения: Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека
Официальный сайт. 2022 — 2023 учебный год. 11 класс. ВПР. ФИПИ ШКОЛЕ. ДНР. ФГОС. ОРКСЭ. МЦКО. ФИОКО. ОГЭ. ЕГЭ. ПНШ.ДОУ. УМК. Просвещение. Ответы. Школа России. Школа 21 век. Перспектива. Школа 2100. Планета знаний. Россия. Беларусь. ЛНР. Казахстан. РБ. Татарстан. Башкортостан
Вариант, образец и пример сочинения-рассуждения своими словами по теме: Говорят, что талантливый человек талантлив во всём
Кто такой настоящий творец? Какими качествами он должен обладать? За какие заслуги к творческим людям приходит любовь и известность? Этими вопросами задается в своем тексте русский литературный критик С. И. Сивоконь. Мне эти вопросы показались не праздными, ведь народное признание получают не многие. Попробуем найти ответы на них, обратившись к тексту.
Литературовед рассказывает нам о знаменитом поэте С. Я. Маршаке, приоткрывая неизвестные страницы его жизни. Сивоконь перечисляет заслуги Маршака, который был и поэтом, и детским писателем, и переводчиком, и замечательным педагогом.
Особое внимание обращает автор статьи на один факт из биографии уже больного писателя. За день до смерти Самуил Яковлевич звонит главному редактору журнала «Юность», чтобы внести правки перед печатью. На возражения о том, что журнал может и подождать, Маршак заявляет: «У нас миллион читателей, им надо вовремя доставлять журнал». Во всем этом Сивоконь видит любовь Самуила Яковлевича к людям, к труду, ко всему окружающему. Таким образом, автор утверждает, что настоящим творцом может стать человек, любящий свое дело и тех, ради кого трудится. Эту мысль невозможно оспорить, ведь только то, что создано с любовью, будет поистине прекрасно, и только тот, кто вкладывает душу в свое дело, может считаться настоящим творцом.
Этому немало доказательств как в жизни, так и в художественной литературе. Поступаете в 2019 году? Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы: подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.
Личность Льва Николаевича Толстого как нельзя лучше подтверждает эту мысль. жизнь писателя была пронизана любовью к труду, как творческому, так и физическому. Помимо этого, любовью к простому народу проникнуты произведения Толстого. Да и в жизни писатель много сделал для крестьян: создал школу для крестьянских детей, помогал тем, кто приходил к нему за советом. Возможно, именно поэтому он становится поистине народным писателем, великим творцом, настоящим человеком.
Пример Толстого убеждает в том, что прекрасным может стать лишь то, что будет освещено любовью к труду, к людям, к жизни. И наоборот, то, что лишено этого чувства, будет казаться пустым и безжизненным. Поэтому естественно, что творец получает признание, если его произведение проникнуто любовью, ведь это сила, которая способна облагородить и оживить, внести смысл в звуки, краски, формы.
Читать сочинение далее…
.
В данном тексте Сергей Иванович Сивоконь поднимает проблему качеств, характерных для талантливого человека.
В предложениях 1-2 говорится о том, что главное качество талантливого человека – это любовь к людям и своему делу. Действительно, без этих качеств невозможно раскрыть свой талант, не возможно даже узнать о его существовании. Это два больших кита, на которых держится все остальное.
В предложениях 19-33 говорится о том, что С. Я. Маршак, даже находясь при смерти, совершенно потеряв зрение, оставался преданным своему любимому делу.
Он
переживал за журнал и его читателей больше чем за себя. Об этом говорит его фраза “Нет, нет, нет, это мы с вами можем потерпеть, а журнал терпеть не может” .
Позиция автора заключается в том, что главными качествами талантливого человека являются любовь к людям и своему делу. Я согласна с мнением автора. Талант не может появиться без любви к тому, чем человек занимается.
Да и любовь к людям должна обязательно присутствовать. Талантливый человек понимает, что его талант полезен и нужен людям. Всегда и во все времена люди будут вдохновляться картинами, испытывать новые чувства и понимать что –
то большее благодаря стихам или книгам.
Может они будут плакать от восторга, когда увидят чей – то танец. Талантливые люди пытаются донести частичку себя и своего таланта, частичку счастья от того, что они занимаются любимым делом, до других людей.
Хочу подтвердить свою точку зрения произведением Оскара Уайльда “Портрет Дориана Грея”. Одним из героев этого произведения является талантливый художник Бэзил. Его друг лорд Генри восхищается его последним портретом, на котором изображен Дориан Грей, и просит Безила выставить портрет.
Но художник говорит, что вложил в этот портрет слишком много себя, настолько много, что боится того, что люди, увидев этот портрет, узнают не только его самого, но и самое сокровенное, что есть в его душе. Он обладает способностью не только видеть прекрасное во всем, что его окружает, но и выражать в картинах свою душу, чувства и эмоции. Кроме того, он обладает упорством и большим терпением.
Ведь сколько времени нужно потратить на одну картину? Какая – то займет несколько недель, какая – то несколько месяцев, другую же придется рисовать годами. А чтобы действительно стать талантливым и искусным художником – таких картин нужно нарисовать сотни.
Только терпение, упорство, любовь к своему делу, чуткая душа, фантазия и тонкое чувство прекрасного помогли ему стать прекрасным художником. Эти качества помогли раскрыть ему свой талант. И именно такими качествами должен обладать каждый талантливый человек.
При рассуждении над проблемой этого сочинения мне вспоминается один случай. Год назад, на одном из поэтических конкурсов, я познакомилась с моей ровесницей Аней. Это случилось еще до ее выступления.
Я с нетерпением ждала момента, когда услышу ее стихи. Наконец очередь дошла и до нее. Стоило ей только произнести первые строчки своего стихотворения, как внутри у меня все оживилось и загорелось от восторга.
Я не отрывала от нее глаз и старалась не упускать ни единого слова. Идеальная рифма, точная идея и тонкий смысл. Ее стихи были потрясающими.
Она закончила, а я уже не могла слушать остальных и думать о чем – то кроме ее стихов. Я спросила ее, как давно она начала писать. Выяснилось, что ее стаж уже 4 года.
Она рассказывала, как ее безумно тянуло к стихам, как ей нравилось подбирать рифмы и смотреть, как простые слова сплетаются в нечто очень красивое и осмысленное. Первые пробы пера ей, конечно, не нравились. Она много раз хотела бросить эту затею, плакала, думая, что в ней нет ни грамма таланта. Но не могла.
Ее тяга к стихам и желание писать были сильнее ее. Никто не видит, но у поэтов за плечами десятки и сотни прочитанных книг и стихов. Сотни черновиков с неудачными и недописанными стихами. А сколько боли им приходится переносить каждый раз, когда у них что – то не получается.
Их чуткая душа очень ранима и восприимчива. Не каждый человек с такой душой осилит путь становления поэта. Она показала мне, что талантливый человек должен быть сильным, целеустремленным и просто влюбленным в то, чем он занимается.
Таким образом, талантливые люди обладают такими качествами, как любовь к своему делу, любовь к людям, целеустремленность, внутренняя сила и готовность к трудностям.
Loading…
Проблема преданности своему делу. С. Сивоконь
Сочинение по тексту:
Должен ли человек быть преданным своему делу?
Безусловно, должен. Ведь в этом и заключается формула жизненного успеха: оставаясь преданным своему делу до конца и постоянно самосовершенствуясь, человек достигает жизненных высот.
Автор текста С. И. Сивоконь рассказывает о С. Я. Маршаке и о его преданности своей профессии. Самуил Яковлевич был предан своему делу настолько, что даже не смог найти в себе силы, чтобы внести последний вклад в любимое дело:»Нет, нет, нет, это мы с вами можем потерпеть, а журнал терпеть не может. У нас миллион читателей, им надо вовремя доставлять журнал.»
Не могу не согласиться с мнением автора,Самуил Яковлевич не только талантливый поэт, но и удивительно преданный своему делу человек. Ярчайший пример не менее преданного человека является легенда о Данко из рассказа Максима Горького «Старуха Изергиль». Данко поставил перед собой цель спасти людей племени. Он верил в исполнение своей цели, а потому оставался предан ей до конца. И даже когда уже казалось, что все конченно, Данко, оставаясь верным и преданным своему делу, вырвал из своей груди сердце и осветил людям путь, тем самым спас их.
Не менее ярким примером является Марютка из произведения Б. А. Лавренёва «Сорок первый». Девушка всю жизнь сидела на скамье и чистила рыбу, но наступила война, и Маря получила приглашение вступить в ряды Красной армии. Девушка пропиталась преданностью своему делу настолько, что стала «слепа». Она подсознательно выстрелила в Поручика.
В заключение хотела бы сказать, что нет ничего плохого в преданности к своей профессии, напротив, такие люди добиваются всего, чего хотят, ведь они занимаются любимым делом.
Текст Сергея Ивановича Сивоконя:
(1)Говорят, что талантливый человек талантлив во всём. (2)Но главное качество такого человека — это любовь к людям и своему делу.
(3)В своей книге о С.Я. Маршаке, вышедшей в серии «Жизнь замечательных людей», Марк Гейзер подробно рассказывает о приходе поэта в литературу, и мы узнаём, что начинал Маршак со стихов, которые вызвали восторженные отзывы Стасова, сразу же взявшего юного поэта под опеку, а также Горького, Шаляпина и других выдающихся мастеров…
Еще сочинения по данному тексту
Талантливый человек талантлив во всем
Сочинение «Талантливый человек талантлив во всем» предполагает обращение к образам русской литературы, которые докажут мысль о том, что человек может быть талантлив во многих сферах жизнедеятельности.
Введение
Люди, которые обладают определенным талантом, как правило, ответственно относятся к своему делу. Это качество человека позволяет хорошо выполнять не только любимое дело, но и все, что только начинает человек. Это позволяет быть талантливым абсолютно во всех сферах жизнедеятельности.
Первый аргумент
Примером может послужить жизненная позиция главного героя поэмы А. Т. Твардовского «Василий Теркин». Это воплощение лучшего бойца, готового отдать собственную жизнь ради благополучия Родины. Василий Теркин – не только обычный солдат, но и хороший организатор, который может повести всех за собой. Помимо того, что Теркин – хороший командир, он и отличный музыкант. Главный герой играет на гармони так, что все солдаты вокруг забывают о боли и страданиях, которые видят на войне. Музыка Теркина возвращает окружающих домой, в прежнюю жизнь довоенного времени. Все это доказывает факт того, что талантливый человек талантлив во всем.
Второй аргумент
Этот же тезис подтверждают и принципы героини рассказа В. Г. Распутина «Уроки французского». Лидия Михайловна – талантливый учитель, который смог выучить французскому языку главного героя, у которого по этому предмету всегда были плохие отметки. Помимо этого, учительница – хороший человек, который смог с помощью игры в замеряшки спасти мальчика от голодного времени. Лидия Михайловна смогла преподать уроки нравственности, которые рассказчик запомнит на всю жизнь.
Вывод
Таким образом, если человек талантлив, то любое его начинание будет успешным, потому что такой человек стремится к большему и лучшему. Благодаря его усердию и трудолюбию все дела выполняются так, будто он занимается ими с детства.
Данная статья, которая поможет написать сочинение «Талантливый человек талантлив во всем», на примерах поэмы А. Т. Твардовского «Василий Теркин» и рассказа В. Г. Распутина «Уроки французского» рассмотрит признаки талантливого человека, способного на многое.