Сочинение гуси лебеди 9 класс

Гуси лебеди — анализ сказки

«Гуси-лебеди» — это волшебная сказка. В ней говорится о девочке, на которую родители оставили младшего братца. Несмотря на обещания хорошенько присматривать за малышом, девочка заигралась и не увидела, как брата унесли гуси-лебеди.

Обнаружив пропажу братишки, девочка сразу смекнула, что это проделки Бабы-Яги, и бросилась спасать брата. В поисках избушки-на-курьих-ножках  она встречает печь, яблоньку и молочную реку. Девочка спрашивает у них, куда полетели гуси-лебеди. Однако, каждый из этих  сказочных персонажей готов помочь, только если путешественница попробует их угощения: пирожок, яблоки, молоко. Но девочка не может терять время на еду. Она бежит дальше и находит жилище Бабы-Яги.

Ведьма задумала съесть девочку, но ей удалось перехитрить Бабу-Ягу. Подхватив брата, отважная сестрица побежала домой. По приказу Яги вдогонку беглецам бросились гуси-лебеди. Укрывались дети сначала под кисельным берегом, отведав молока из молочной реки, потом под яблоней, угостившись ее плодами. Последним укрытием стала печь, накормившая путников пирогом. К возвращению родителей с работы брат с сестрой уже были дома.

В этой сказке положительный герой – девочка. Она ответственно относится к поручению родителей беречь брата. Конечно, она допустила оплошность, заигравшись с подругами. Но быстро сориентировалась и исправила ошибку. Девочка не испугалась страшной  и хитрой Бабы-Яги, больших и сильных птиц. Убегая с братцем домой, она проявила мудрость, когда не стала отказываться от гостинцев, и за это воспользовалась помощью печки, реки и яблони.

Отрицательный герой в этом произведении – Баба-Яга. Она злая и кровожадная. Несмотря на свою хитрость, Яга остается в проигрыше.

Сказка считается волшебной, потому что в ней неодушевленные предметы: печка, дерево, река – разговаривают и чувствуют, как одушевленные. Избушка ходит, гуси исполняют команды.

Сказка «Гуси-лебеди» учит любить свою семью, бережно относиться к родным людям, уважать родителей. При необходимости проявлять отвагу и находчивость. Еще она учит умению ставить перед собой цель и добиваться ее, несмотря на различные преграды.

Гуси лебеди — анализ сказки

Несколько интересных сочинений

• Сочинение Примеры лени из литературы

  Человечеству с давних времен известна такая проблема, как лень, из-за наличия данного недостатка многим людям не удается в полной мере реализовать собственные способности и добиться того, о чем они мечтают

• Семья Ростовых и семья Болконских (сравнительная характеристика) в романе Толстого Война и мир сочинение

  Для Льва Толстова семья – важнейшая основа для становления человека в обществе, в жизни. В романе представлено множество семей, которые отличаются друг от друга степенью знатности, укладом жизни, традициями, мировоззрением.

• Сочинение рассуждение Зачем нужна пунктуация? 9 класс

  Совокупность знаков препинания, которая используется в письменности любого языка, называется пунктуацией. Также именуется и раздел языкознания, изучающий правила употребления и расстановку знаков препинания в тексте

• Сочинение Опишите какую-нибудь вещь (игрушку, предмет обихода) 5 класс

  Несмотря на то, что моя комната очень просторна, она выглядит красиво и со вкусом. Моим любимым предметом мебели является мой рабочий стол. Его мы приобрели относительно недавно

• Образ и характеристика Шеиной Веры Николаевны в рассказе Гранатовый браслет Куприна сочинение

  Главная героиня повести – Вера Николаевна Шеина – супруга Василия Львовича Шеина. Княжна, светская дама, Вера Николаевна была женщиной красивой и утончённой. Всё в ней было прекрасно: и стать, и лицо. Внешне немного холодная и высокомерная

Обновлено: 11.03.2023

Рассказ К. Воробьева посвящен войне, хотя в центре сюжета — любовь главных героев Сергея и Татьяны.

Воробьев «Гуси-лебеди» краткое содержание:

Однажды Сергей, будучи разведчиком, не приходит из города (с задания). Татьяна призывает начальство отправляться спасать парня. Но командир мыслит трезво: он не готов рисковать жизнями многих людей ради оного, тем более, не зная наверняка жив ли Сергей.

Татьяна сама решает найти любимого, но и она исчезает бесследно.

Сергей оказывается жив, его обнаружили солдаты.Но Татьяны с ним нет, поэтому парню так горько. Война заканчивается, Сергей теперь руководитель крупного предприятия. Спустя несколько лет Сергей узнает, что его любимая Татьяна чудом выжила, она учит детишек в школе. Сергей засыпает с мыслью о предстоящей встрече, теперь он точно ее найдет!

Отзыв: непростое и трогательное произведение о любви, которую главные герои смогли пронести сквозь всю войну и даже спустя годы помнили друг о друге. И Сергей, и Татьяна — они были готовы на все ради любимого.

Еще один рассказ Воробьева «У кого поселяются аисты» краткое содержание читайте здесь.

Константин Воробьев — один из самых правдивых писателей-фронтовико­ в.

Он не только воевал, но и побывал в плену, бежал из концлагеря, сражался в рядах партизан.

Его и публиковали не сразу. Рассказ «Гуси-лебеди» написан в 52-м году, а вышел только в 60-м. В нем не столько описываются военные действия, сколько говорится о любви. Большой, верной: отсюда и название — отсылка к лебединой верности.

Война заканчивается, Сергей назначен директором завода. Он не может забыть девушку, едет на родину Тани, но не находит ее. Любовь побуждает его написать о Тане книгу, где он хочет «спасти» любимую.

И вот через четыре года после войны Сергей едет к себе на родину. И уже почти рядом с селом, остановившись у чужого костра, случайно узнает из разговора о том, что Таня спаслась: после недельного поиска Сергея, пересекая линию фронта, она бросила гранату в окруживших ее немцев и была сильно ранена, но на хуторе ее выходили. И теперь она «перваков учит».

Это и есть конец рассказа — открытый финал! Сергей, счастливый, лежит ночью без сна и думает о любимой.

Суть даже не в том, что теперь они должны встретиться, а в том, как сильна их любовь, как они смогли не забыть друг друга в самые тяжелые годы.

Тринадцатилетний Паша и семилетняя Гуль живут в основном с бабушкой Шурой. Мама, художница, ведёт достаточно привольный образ жизни и часто куда-то надолго исчезает.

Дети проводят время в играх с говорящей куклой Лялькой и старыми портновскими манекенами Люсей, Дусей и Нюсей.

Бабушка Шура работает портнихой на дому, курит папиросы с мундштуком и поёт старинные романсы.

Но, происходит беда: умирает бабушка, а мама отправляется в очередной вояж и не возвращается так долго, что оставшихся без присмотра детей, забирают в детский Центр временного проживания. А, вскоре выясняется, что их мамы тоже нет в живых.

Таким образом, писательница в своём произведении, поднимает сразу несколько очень важных тем.

Это и детское одиночество: им не с кем поделиться своими переживаниями кроме куклы Ляльки.

Это и вынужденное раннее взросление: в тринадцать лет, Пашу уже все называют «маленьким старичком».

Это и проблема нравственного выбора и человеческой совести.

Мне повесть понравилась именно тем, что заставляет задуматься о моральных ценностях человеческой жизни и сделать свой личный выбор между добром и злом.

Невероятно трогательный и трагический рассказ «У кого поселяются аисты» Воробьева о дружбе мальчика Костика Мухина и аиста Кольки.

Краткое содержание можно написать так:

1. Костик Мухин очень любил птиц и часто ходил к дубу в надежде, что они там есть.
2. Буря сломала дуб, он стоял сиротливо.
3. Через какое-то время к нему прилетели аисты, самцу дуб понравился, он начал мастерить гнездо, самка же никакне хотела там жить.
4. Костик взял колесо и водрузил его на дуб, чтоб было основание у гнезда.
5. Семья аистов поселилась на дубе, снесла яйцо, но самка погибла, запутавшись в электропроводах.
6. Аист горевал на болоте, но смог найти себе новую пару.
7. Аисты снесли еще три яйца и вывели 4 птенцов, но новая мама невзлюбила первого птенца от погибшей птицы и всячески его обижала.
8. Костик очень сдружился с аистом, нарек его Колькой, потому что тот хромал.
9. Мальчик сдружился с птицей, очень тосковал, когда аист решил улететь.
10. Колька вскоре вернулся с выбитым глазом, он остался зимовать в доме у Костика и его бабки.
11. Бабка не любила аиста, ей дороже были поросенок и курица.
12. Однажды зимой Костик увидел аиста в снегу возле школы, это бабка выгнла его на снег из-за того, что тот ее клюнул.
13. Птица замерзла, Костик принес мертвого аиста на плече.
14. Он рассказывал эту историю своему другу и горько плакал.

С содержанием этого совсем короткого сказочного рассказа Николая Сладкова можно ознакомиться ниже.

Как видим, рассказ построен в форме диалога сороки и зайца. Сорока спрашивает трусливого у зайца, насколько ему могут помочь различные органы других животных (лисьи зубы, волчьи ноги, рысьи когти).

А заяц сокрушённо отвечает, что это ему не поможет, поскольку душа-то у него всё-равно заячья.

Видимо, главной мыслью этого произведения можно считать, что никакие ухищрения не могут помочь в изменении качеств, которыми наделила сама природа.

Применительно к человеку, можно сказать, что сколько его не вооружай, он не станет героем, а останется трусом, если у него такая природа.

Довольно непростой для восприятия рассказ Платонова «Железная старуха» о мальчике Егоре, который донимал всех вопросом «кто ты?». Он не хотел быть только Егором, а кем-нибудь еще. Мальчик пытался понять смысл жизни.

Краткое содержание рассказа:

Егор гулял и все спрашивал «Кто ты?» сначала у ветра, потом у жука, потом у червяка, которого принес домой и разговаривал с ним весь вечер. Мать решила слегка припугнуть мальчика и рассказала, что ночью по полям ходит Железная старуха. Если Егор не будет спать, она его заберет. Старуха хочет, чтоб все умерли и она осталась на земле одна.

Но это лишило мальчика сна, он все прислушивался. Егор выбрался ночью из дома и пошел к оврагу искать Железную старуху. Он спрятался в вырытой пещере и ждал. Когда появилась старуха , он стал ее расспрашивать, кто она и зачем. Железная старуха пообещала все рассказать, но тогда мальчик умрет. Егор испугался и бросил старухе в лицо глины — ослепленную он смог ее осилить. Старуха исчезла, а мальчик пролежал в овраге, пока утром его не нашла там мама. На прощанье старуха сказала Егору:

Проблему, описанную известным русским писателем Константином Дмитриевичем Воробьёвым в книге «Гуси-лебеди», можно считать вечно актуальной и значительно важной для людей, проживающих в любые периоды: от жестоких и чудовищных военных времен до современной мирной реальности.

Данный рассказ был написан в 1952 году, но только спустя 8 лет произведение было выпущено в свет, главной темой является именно важность таких высоких нравственных чувств, как преданность и верность. Автор повествует о чистой любви и необходимости ценить близких людей, не изменяя им и своим чувствам, несмотря на долгие разлуки и тяжёлые ситуации. Рано или поздно, ценой преодоленных трудностей, судьба возместит нанесенный ущерб и все вновь встанет на круги своя, искренняя любовь и бескорыстность поможет чувствам быть неизменными и стойкими даже под грузом риска своей жизнью. Посредством рассказчика — молодого тракториста, читателям было поведано о трагической истории, пройденных трудностях и тяжких событиях, пережитых главным героем. Радистка Таня, несмотря на твердый запрет командира и возможность поставить под угрозу верной гибели весь отряд, ушла в оккупированный город высвободить или отомстить за своего возлюбленного партизана-разведчика Сергея, но через некоторое время герои поменялись местами: теперь Сергей был вызволен из опасности, в то время как Татьяна наверняка попала к немцам.

Наибольшее впечатление на меня произвел один из самых трогательных и проникновенных моментов: спустя 4 года после войны Сергей совсем случайно и неожиданно для себя узнал счастливую и радующую правду: Татьяна спаслась и теперь обучает первоклассников в школе, всю ночь главный герой без сна думает о возлюбленной радистке. Любовь оказалась настолько сильна, что расстояние не имело значения, не обязательно находиться рядом — главное, что твоя половинка живет в благополучии. В мире есть много людей и все они отличаются друг от друга. У каждого собственные взгляды на жизнь, моральные идеалы, духовные ценности и приоритеты. В чьем-то списке важнейших аспектов жизни на первом месте будет стоять собственная выгода, полученная любым путем, в то время как кто-то поставит на первое место верную и преданную любовь или честную и подлинную дружбу, придерживаясь мнения о необходимости и важности доброй благородной души.

Этот рассказ заставил меня задуматься о настоящей чистой любви, закрывающей глаза на преграды и не пугающейся даже перед лицом смерти. Главные герои, хоть и сомневаются в том, жива ли их половинка, все равно стремятся к своей цели и отчаянно пытаются достигнуть желанного. Следовательно, образуется предположение о большем уровне таких отношений между людьми, но, к сожалению, довольно редко встречаются такие ситуации, которые впоследствии превращаются людьми в героические поступки, хоть и должны считаться обычным естественным исходом событий.

Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.

По тексту Константина Воробьёва «Гуси-лебеди»

Взаимоотношения между людьми строятся на доверии и уверенности в близком человеке, однако,к сожалению, не всегда поведение ближнего оправдает наши ожидания. Именно проблему проявления верности ставит К.Д.Воробьёв в приведённом тексте. Во фрагменте рассказа «Гуси- Лебеди » писатель раскрывает проблему, обратившись к случайно услышанной героем Марьяновым печальной истории о лебедях. Очеркист восхищён верностью лебёдки, которая даже после гибели лебедя отчаянно защищает его тело, «прикрывает его крыльями», «сипит на убийцу и норовит клюнуть». Я думаю, повествователь рассказывает трагическую историю птиц, чтобы обратить внимание читателя на то, что подлинно верный близкий всегда бескорыстен и предан до конца. Бесспорно, верность проявляется, когда человек искренне любит, дорожа, подобно благородным птицам, ближними. Далее, верности лебедей противопоставлена неверность людей: в предложениях (19)-(23) изложено , как «бабушка» просила «Данилыча» воздержаться от «причинения обиды птицам», однако он не последовал её просьбе. Мне кажется, что

Вы видите только 35% текста. Оплатите один раз,
чтобы читать целиком более 6000 сочинений сразу по всем предметам.

Доступ будет предоставлен бессрочно, навсегда. Оплата через Apple Pay, GPay

• 1 из 1 К1 Формулировка проблем исходного текста
• 3 из 5 К2 Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста
• 1 из 1 К3 Отражение позиции автора исходного текста
• 1 из 1 К4 Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста
• 0 из 2 К5 Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
• 0 из 2 К6 Точность и выразительность речи
• 2 из 3 К7 Соблюдение орфографических норм
• 2 из 3 К8 Соблюдение пунктуационных норм
• 0 из 2 К9 Соблюдение языковых норм
• 0 из 2 К10 Соблюдение речевых норм
• 1 из 1 К11 Соблюдение этических норм
• 1 из 1 К12 Соблюдение фактологической точности в фоновом материале
• ИТОГО: 12 из 24

По­ли­на, в сле­ду­ю­щий раз со­чи­не­ние БЕЗ ТЕКСТА про­ве­рять­ся НЕ бу­дет. Нам при­шлось при­ло­жить нема­ло уси­лий, чтобы най­ти текст. Кро­ме это­го от­ме­тим, что со­чи­не­ние крайне сла­бое, и это су­ще­ствен­но за­труд­ни­ло про­вер­ку. Со­ве­ту­ем Вам об­ра­тить­ся к на­шим за­ме­ча­ни­ям, сде­лан­ным по хо­ду ра­бо­ты, и про­ана­ли­зи­ро­вать их!

Эпиграф – из стиха Недогонова о том, что война кончается, а настоящая любовь – нет.

Глава 1

В пути отряд встретил группу Марьянова. Им удалось уйти от погони. Полгода спустя Сергей был ранен в бою за город, куда ушла Таня. Он мучается чувством вины. И свыкается с мыслью, что девушка погибла. Хирург отрезает ему кисть левой руки.

Глава 2

Родной дом Тани пуст: ее отец умер. Марьянов уходит оттуда, взяв фотокарточки любимой. В городе, где она пропала, его берут на работу директором завода.

Глава 3

Два года он еще надеялся, ждал: вот придет! Марьянов пишет повесть. Об отряде. И Тане. Старая главбух, прочтя, советует ему писать для людей, для любимой. Душевней, искренней.

Глава 4

Марьянов начал книгу снова. Листок за листком вместе с Таней, тоненькой, высокой, голубоглазой, шел знакомыми тропами. Закончить гибелью девушки он не мог. А как тогда.

Глава 5

Глава 6

Глава 7

Сюжет

Партизаны узнают, что разведчик Сергей Марьянов с бойцами попал в засаду. Отряд уходит, а девушка Марьянова радистка Таня с гранатами тайком идет его искать. Марьянов выходит к отряду. А Тани нигде нет. После войны Марьянов живет в том городе, где она пропала, пишет повесть о войне и их любви. Сдавшись, едет к себе на родину. В пути слышит две истории: о лебединой верности и о себе с Таней. Оказывается, девушка жива. Учит детей, и 4 года ждет любимого. Мир для Сергея наполняется счастьем, красотой.

Отзыв

Повесть о настоящей любви, пережившей саму смерть. Тема войны, борьбы народа, людского горя, проверки на прочность, взаимовыручки, верности. Название – отсылка к русской народной сказке. Там сестричка спасает братца, пройдя все испытания. Так поступают и герои. С опасностью для жизни, с неумирающей надеждой, они ищут друг друга. Такое чудо возвращает герою веру в жизнь, ее смысл. Теперь он знает, как закончить повесть. Лебединая верность – символ рассказа и его героев. Рассказ учит любить всем сердцем, верить, надеяться, бороться за свое счастье. Сама жизнь на стороне любящих.

Читайте также:

  

• Что может толкнуть человека на преступление сочинение герой нашего времени

  

• Сочинение огэ 2 вариант

  

• Комментарий эксперта итоговое сочинение

  

• Сочинение про снег весной

  

• Какую книгу и почему твардовский называл заветной сочинение