Субъект Российской Федерации / Зарубежный участник Конкурса/ Школа МИД
Муниципальное образование Кондинский район
Ханты-Мансийского автономного округа
Город (населенный пункт)
Пгт Междуреченский
Полное название образовательной организации
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Междуреченская средняя общеобразовательная школа
Участник Конкурса
Фамилия
Тимергалиев
Имя
Вадим
Отчество
Динарович
10 июня 2021 года.
Сегодня приехал. Небольшая деревня необъятного Башкортостана.
Березовый лес, пахнущий своим особенным ароматом, и поля, засеянные
зерном, и горы, гордо возвышающиеся до самых небес, и прозрачные речки,
несущие свои воды вдаль. Рано утром все вокруг сияет блеском, который присущ
только этим краям. Вечерние закаты окутаны в очаровательные краски, которые
можно созерцать всей душой и сердцем…
Я снова у моих самых дорогих и близких – у бабушки и дедушки.
11 июня 2021 года.
Веду, как всегда, свой дневник. Мне очень нравится записывать о том,
что происходит. О своих мыслях, мечтах…
Сегодня бабушка попросила занести мед из чулана. Там заметил старый
черный чемодан. Он был закрыт, но я оставил попытку открыть его и посмотреть,
что в нем находится, на потом.
12 июня 2021 года.
Чемодан меня беспокоил уже с утра.
Случай не заставил долго ждать. Пришлось потрудиться: чемодан был очень
старый, а замки в нем заржавели. Мы с братишкой сумели все-таки открыть и
заглянуть вовнутрь: там оказалось много фотографий. Целых два часа просидели
, чтобы рассмотреть все снимки. В них была запечатлена жизнь нескольких
поколений нашей семьи.
Одну фотографию забрал и спрятал в комнате.
15 июня 2021 года.
Сегодня, к моему счастью, приехала мама. Я показал ей этот снимок, где
была запечатлена одна красивая женщина с девятью детьми. Мама объяснила,
что эта женщина – наша прапрабабушка Сабира, и рассказала немного о её детях,
о том, что она помнит маленькую опрятную бабулю-любимицу. Вечером перед
ужином попросили дедушку поделиться известным о жизни своих предков,
особенно о детях прапрабушки.
Дед немного подумал, привел свои мысли в порядок и начал так:
— Эта фотография сделана в начале 1941 года, зимой. Здесь нас, детей, всего
девять, а должно быть тринадцать (собственные четверо детей Сабиры умерло
сразу же после рождения в тридцатые годы).
В голодные военные годы наша бабушка стала для нас настоящим ангелом-
хранителем. Моя мама – Набира (дочь бабушки Сабиры, она слева) во время
войны работала на лесоповале. К нам она вернулась совершенно больной,
потому что было очень тяжело валить огромные сосны, да и холод и голод
уморили многих молодых женщин в те страшные годы: она умерла от
туберкулеза, а наш отец не вернулся с войны. Мы с сестрой остались сиротами.
Бабушка Сабира не отдала нас в детский дом, оставила дома.
Дед перевел мысли и продолжал:
— Расскажу, мои батыры, вам о том, как появилось в нашем доме много
детей и как мы вместе пережили военные годы, когда везде свирепствовал
голод, болезни, да еще маленьким ребятишкам нужно было работать вместо
настоящих мужчин…
Братьев: Раиса, Кинзябулата и Рахимьяна – приютила после замужества
их матери. Они оказались никому не нужными. Четверых: Рахматуллу, Алсу,
Анису и Хасана — бабушка подобрала на улице Баймака (этот город – районный
центр находится в Республике Башкортостан), когда поехала на базар за зерном
для колхоза. Двоих – Амира и Кабира – наших соседей приютила после смерти
их бабушки. Вот так появилось в её доме девять детей-сирот.
Дед потихоньку утирает слёзы. Мама и мы смотрим на него и ждем, когда
он продолжит свой рассказ.
— Моя бабушка, — говорит дед, — была настоящим человеком. Она никогда
не сидела без дела дома. Наша Сабира, так называли её все, была бригадиром
2-ой бригады нашего колхоза во время войны. Работала днем и ночью, ей
приходилось решать проблемы, связанные с делами коллективного хозяйства:
добывать зерно для посева, пахать землю наряду со всеми женщинами, косить
и убирать сено для скота, а осенью, оседлав племенных быков, выходить на
уборку урожая зерновых.
А мы, как я помню, каждый день занимались тяжелым трудом: осенью
наряду с женщинами собирали колосья, на быках или коровах возили из леса
сухие листья, а зимой – хворост, дрова. Ведь никого из сильной половины
общества не было. Те, кто вернулись с войны, оказались калеками. Работали
женщины и дети-подростки.
— Я помню, — рассказывает дедушка, — бабушка Сабира домой
возвращалась очень поздно, а с весны до глубокой осени вовсе уезжала на поля
и жила там в шалаше. Детей постарше она брала с собой на работу. Раис агай,
Кинзябулат, Рахимьян, Рахматулла, Алсу апай и я на быках возили сухие дрова
сухие дрова из леса, с нами были еще несколько ребят из нашей деревни. Мы
обеспечивали все дворы дровами на зиму. За свой труд нам бабушка выделяла
из склада немного крупы. Целый день мы обходились катыком и балтушкой,
которую готовили в колхозе. Чаще всего, когда быки переставали слушаться,
на своих детских плечах перетаскивали хворост и поленья. Особенно зимой
быстро мокли худые валенки, становились как замороженный чурбан, сильно
мерзли ноги, на носу, в глазах камнем застывали сопли. А погреться негде…
А младшие дети находились дома, они в кипятке варили траву и кормили
друг друга. Их не выпускали зимой из дома, собирали всех в одной избе и топили
печь один раз за сутки, да и не было лишней обуви и одежды. Эти ребятишки
своим дыханием грели дом. Детям постарше шили телогрейки, на подошву
обуви прикрепляли доски, чтобы они дольше служили. Досок не хватало на всех,
быстро изнашивались, из-под обуви у многих торчали голые пальчики…
Страшным оказался 1943 год.
Детей одолела болезнь, умирали в каждом доме… (Дед потихоньку утирает
слёзы). Мы тоже положили в могилу мою сестренку, двух приёмных братьев…
16 июня 2021 года.
Мне интересно слушать рассказы деда. Хочется узнать о сегодняшней жизни
тех родных, кто выжил и остался в живых.
В обед дед рассказал вот что:
— Бабушка Сабира сумела нам дать воспитание настоящих мужчин. Она
научила нас ко всему: добывать хлеб насущный, готовить еду, строить дом и,
конечно, делиться всем добром.
Прожила она долгую и счастливую жизнь. Увидела своих внуков (при жизни
их было уже двадцать два). Но были и в её жизни трудные минуты: не
дождалась мужа (дед остался лежать в городе Орёл), потеряла Рахимьяна,
Рахматуллу, Хасана и Алсу апай – они умерли из-за страшной болезни; в одно
время её осудили и посадили на три месяца в заключение (любила сочинять
частушки. Попалась при исполнении частушек, осуждающих властьимеющих).
Но быстро отменили приговор – спасли её дети-сироты, которых она приютила
добровольно. Соседи собрали детей и поехали в Баймак хлопотать об
об освобождении. Прислушались и отпустили. Это было в начале 1944 года.
Дед смеётся и добавляет:
— Она не унывала, ехала домой из заключения и всю дорогу пела песни и
частушки, сама их сочиняла. В нашей семье, в единственной, были топор, пила,
самовар и казанок, которыми пользовалась вся деревня. Иногда не могли найти,
у кого может находиться та или иная вещь.
Мы просим деда рассказать о детях, оставшихся в живых и переживших
страшные муки военного времени. Дедушка берет альбом, показывает
красочные фотографии и рассказывает дальше:
— Самый старший – Раис агай окончил республиканский интернат (тогда
для сирот) в Уфе и получил высшее образование в Самарском институте связи
и всю свою жизнь проработал в Мелеузе главным инженером связи. Вырастил
сына, который стал хирургом.
Кинзябулат агай прожил в нашем колхозе, стал известным механизатором,
воспитал замечательных детей. Он награжден многими медалями за свой труд.
Амир и Кабир стали нефтяниками, их дети живут сейчас в Нижневартовске и
Ачинске, каждый год приезжают к нам в гости.
Халис и Аниса живут в Баймаке, оба работали в машиностроительном
заводе и вышли на заслуженный отдых. Я остался в нашей деревне, чтобы
сохранить тепло и уют родного дома.
Дед глубоко вздыхает, ему, с одной стороны, больно думать об ушедшем
и утерянном, с другой – радостно, потому, что наш большой дом до сих пор
красуется в лучах вечернего солнца, сверкает от сияния небесных звезд и
собирает самых близких людей – всех наших родственников.
Муниципальное
общеобразовательное учреждение
«Средняя школа № 48
Ворошиловского района Волгограда»
Межрегиональный конкурс
эссе «Фотография из семейного альбома»
Номинация «Семейная
фото-летопись»
Тема
Моя семья-моя фото-история
(Сохраняем традиции
сквозь века)
Работу выполнил: обучающаяся 6 б класса
Останина Ксения
Руководители: Ершова Ирина Николаевна,
учитель
русского языка и литературы;
Останина
Мария Владимировна,
родитель, сотрудник ВолгГМУ
Волгоград 2019
Однажды, перебирая архив, оставшийся
от прабабушек, я увидела старинную фотографию. На ней была семья казаков. Я
спросила у мамы – «кто это?». И мама мне рассказала, что здесь запечатлена
семья ее прадедушки Дворянова Ивана Яковлевича. Мне было интересно услышать эту
историю.
Во время первой мировой войны он был
урядником в войске атамана Мамонтова, воевал на Крымском полуострове, был ранен
и попал к англичанам, где и находился во время революции. Когда пришла
Советская власть, было объявлено о том, что рядовые казаки могут воссоединиться
со своими семьями без всяких репрессий. Иван Яковлевич вернулся к жене и детям,
однако, из трех маленьких дочерей его дождалась только одна, еще две девочки
умерли от голода и болезней. После возвращения у них родились еще три дочери,
одна из которых и была моя прабабушка. Однако счастье было недолгим… В 1932
году прадеда арестовали за «антисоветскую деятельность» как казака. Через два
года его выпустили, и в 1937 арестовали снова и вскоре расстреляли в одном из
сталинских лагерей. Эта история потрясла меня до глубины души. Я еще долго не
могла прийти в себя, забыть услышанное. Мое сердце разрывалось на части от
сострадания.
Меня заинтересовала одежда моих
предков, потому что я являюсь потомком казаков Верхнего и Нижнего Дона, участником
казачьего ансамбля «Справушка», в котором мы выступаем в костюмах Донских
казаков. Мне хотелось бы лучше разбираться в специфике традиционной одежды.
Изучая фотографии, читая литературу и разговаривая с современными казаками,
изучающими историю родного края, осуществляющими этнографические экспедиции по
казачьим станицам Волгоградской и Ростовской областей, я выяснила особенности
казачьей справы мужчин и женщин.
Семья Дворяновых была типичной
казачьей семьей, придерживающейся традиций казачества Верхнего Дона. На
фотографии, датированной 1915-м годом, т.е. военным временем, запечатлены казак
с семьей – женой, дочерью, братом и дядькой.
По традициям того времени на голове
Ивана Яковлевича и других фуражка с кокардой. Фуражка играла огромную роль в
символике и обычаях казаков. Мужчины носили фуражку, цвет околыша которого
указывал на принадлежность к определенному казачьему войску. Так, донские
казаки носили фуражку синего оттенка с красным околышем. В мирное время фуражку
носили без кокарды.
На собраниях собратья находились в головных
уборах, ими голосовали при решении того или иного вопроса. В знак согласия с
мнением выступающего слушатель поднимал фуражку вверх. Перед выступлением
говоривший снимал ее, когда его лишали слова, он ее нахлобучивал обратно. Казак
снимал фуражку перед атаманом.
Шапку кидали во двор или в окно
понравившейся девушке, если головной убор долгое время не вылетал обратно, то
молодой человек мог рассчитывать на взаимность. Я считаю, что это необычное
применение фуражки. Меня удивило такое обращение с ней…Вроде бы обычная
фуражка, но так много значит для казака!
Головной убор убитого на сражении
казака клали на божницу в доме. Сбитая с головы казачья фуражка считалась
оскорблением, за которое можно было поплатиться жизнью. В нее зашивали молитвы
и иконки святых, а также нашивали на головной убор награды, врученные отряду за
те или иные заслуги, что увеличивало его ценность. [1]
На прадеде и его родственниках
мужского пола надеты походные суконные защитного цвета рубахи (косоворотки) без
карманов, со стоячим воротником и обшлагами, застегивающимися на две пуговицы.
К ним одеты темно-синие шаровары с рудыми (алыми) лампасами. Гимнастерка, шаровары
и фуражка составляли летнюю парадную форму казаков.
На ногах у мужчин типичная обувь –
сапоги или ботинки.
Простые женщины-казачки, как моя
прапрабабушка, одевались скромно, но с достоинством. Традиционной летней
одеждой были парочки – юбка и приталенная кофточка с баской. Юбка имела
несколько подъюбников, в том числе и с кружевами по подолу. Верхние юбки
украшали воланами и кружевом. Кофты в зависимости от покроя называли кофтой,
блузкой, матене, кирасой. Блузки и кофты шились свободного кроя, не
приталенными, длиной на полчетверти ниже пояса с воротником стоечкой. Застежки
шились сзади или сбоку, рукава были длинными до кисти.[2] Судя по
фотографии, как раз эта кофта и надета на прапрабабушке.
На гладко причёсанной голове сзади
коса сплетена в узел и убран он в шлычку.
Что такое шлычка? Сейчас объясню.
Шлычка вошла в моду в начале XX века,
как головной убор замужней женщины в виде небольшой круглой шапочки,
надевавшейся на узел волос. Затягивалась шлычка на голове, спереди продетой в
нее тесемкой или закалывалась блестящей шпилькой. Повседневная ситцевая шлычка
защищала волосы от жаркого солнца, ветра и дождя, а сшитая из дорогой ткани,
украшенная вышивкой и стеклярусом, была предметом гордости красавиц.
Согласитесь, смотрится очень красиво.
Только представьте, как женственно это выглядит!
Глядя на фотографию наших предков,
мама сшила моему брату для выступления шаровары и рубаху, а мне парочку. Волосы
во время выступления как молодая девушка я убираю в одну косу. Одевшись так, мы
выглядели как настоящие казаки.
Очень увлекательно было узнавать
историю костюма, традиции своих предков, семьи, а значит и о себе. Так мы
сохраняем традиции сквозь века.
Список использованной
литературы
1. Российская императорская
армия/История казачьих войск России: [сайт] История казачьей военной формы. А. Гирин. URL:
http://ruguard.ru/forum/index.php?topic=696.0;wap2 (дата обращения: 20.10.19)
2. Ярмарка мастеров / Одежда донских
казачек: стереотипы и реальность. URL: https://www.livemaster.ru/topic/2444697-odezhda-donskih-kazachek-stereotipy-i-realnost
(дата обращения: 5. 11. 19)
Главная>Сочинения по темам
Фотография из семейного альбома
26 предложений/ 306 слов
Фотоальбом — это настоящая семейная реликвия, поскольку в нем собрана память о нескольких поколениях родных и дорогих друг другу людей. В воспоминаниях этих сокрыта сама жизнь, и потому каждый снимок здесь имеет значение.
Листая страницы этой ценной книги, я каждый раз узнаю что-то новое о своих близких. Глядя на старые, потускневшие от времени карточки, мои родители, бабушки и дедушки делятся со мной рассказами о своем прошлом.
Сегодня я вновь взяла в руки семейный фотоальбом. На этот раз мое внимание привлекла фотография совсем еще молодого дедушки и маленького папы. На снимке они были одеты по-летнему и изображены стоящими рядом с озером. Оба они выглядели очень довольными, и мне захотелось узнать, почему.
Сначала я показала фотографию дедушке. Он долго разглядывал ее, а затем рассказал, что раньше частенько любил брать папу с собой на рыбалку. Рано утром они вместе готовили наживку, затем уплывали на лодке, закидывали снасти и через несколько часов возвращались с хорошим уловом.
Действительно, приглядевшись, я замечаю вдалеке на снимке старенькую дощатую лодку. «Да-да, она самая! — кивает дедушка. — Моя красавица. Сгнила потом, а жаль…» Но он все еще не может вспомнить причину, по которой они с папой так загадочно улыбаются.
Тут на помощь приходит бабушка: «Вы же в тот день поймали огромную щуку! — говорит она. — Потому такие довольные. А уха то какая наваристая потом получилась! Ты еще леской тогда на рыбалке себе руку поранили, разве не помнишь?».
Дедушка вновь смотрит на фотографию и на этот раз замечает там повязку на своей правой руке. Затем он с гордостью демонстрирует мне небольшой шрам на запястье.
Теперь, когда воспоминания восстановлены, тот снимок, что я держу в руках, воспринимается уже совсем по-другому. Скоро из магазина возвращаются родители, они тоже с интересом разглядывают старое фото, а после мы все вместе садимся обедать. На обед у нас сегодня тоже уха, и почему-то именно в этот день она особенно хороша.
см. также:
Все сочинения на различные темы
Сочинения по литературным произведениям
метки: Семейный, Альбом, Сочинение, Фотография, История, Помнить, Листать, Страница
«Сочинение – повествование на тему: «Листая семейный альбом…»»
Сочинение – повествование на тему: «Листая семейный альбом…»
Как же быстро мчится наше время!
Не угонимся за ним мы никогда!
Непростое нашей жизни бремя
В фотографиях осталось навсегда!
Очень люблю перелистывать семейный альбом. Он отражает историю жизни близких и родных мне людей: мамы, папы, бабушки, дедушки, прабабушки…
Красочные, яркие фото – это жизнь нашей семьи последних лет, сегодняшнего дня. А вот передо мною старые пожелтевшие фотографии.
Старые фото, как память из прошлого,
Хранятся они на альбомных страницах.
Такие родные, такие хорошие,
Такие любимые, милые лица.
Казалось, что жизнь не такая уж сложная,
Но только с годами сложней оказалась.
Старое фото беру осторожно я,
Так мало на память о прошлом осталось.
Обращаю внимание на одну из них. На обратной стороне дата – май 1941 года. С фотографии на меня смотрят и улыбаются мои ровесницы девчонки. Среди них одна, с косами, собранными веночком. Это моя прабабушка. Никто из девчонок не догадывается, что пройдет совсем немного времени, и на Земле начнется страшная беда – Великая Отечественная война.
В 1942 году немцы с румынскими союзниками заняли наш край. Они выбрасывали голодных детей и женщин на улицу, а сами чувствовали себя хозяевами жизни в чужом доме, чужой стране, а женщины, старики и дети, чтобы выжить, должны были прятаться в подвалах, землянках и сараях.
Каждый день оккупации – это день грабежей, издевательств и насилия, это утраченные годы и искалеченные человеческие судьбы.
От матери к дочери в нашей семье передаются воспоминания прабабушки о том, что ей еще и «повезло» в том страшном сорок втором году. Начинался массовый вывоз молодежи на работы в Германию. А прабабушку, тогда пятнадцатилетнюю девчонку, прятали соседи в темной маленькой комнатушке без окон. Если появлялся кто-либо чужой, незнакомый, или, даже немцы, соседка говорила, что это ее дочь, которая болела тифом. Она тогда выглядела очень плохо, истощена от постоянного недоедания, никто даже не сомневался, что девушка на грани смерти. Всю жизнь моя прабабушка была глубоко признательна этим людям, спасшим ей жизнь. Благодаря таким добрым и милосердным людям были спасены миллионы жизней.
2 стр., 578 слов
Фотография из семейного альбома
… гостях, особенно на даче. Общение с ним в этот раз открыло мне маленькую страничку биографии нашей семьи – историю фотографии из семейного альбома. Когда- … удалось). Этот пожелтевший снимок очень памятен для нашей семьи. На нем мой прадедушка (крайний слева) изображен в кругу своих близких … 220 граммов серой муки в день. В основном жили тем, что растет в огороде. Дедушка вспоминает, как весной с …
Зимой 1943 года советская армия освободила Донбасс. Но страшные испытания не окончились даже после окончания Великой Отечественной войны. Ведь впереди были еще страшные годы голода 1946-1947 годов.
Вот в семейном альбоме еще одна фотография, датирована 1947 годом. Прабабушка уже учительница начальных классов. Серое уставшее лицо, выглядит гораздо старше своего возраста. Слово «худая» даже не описывает ее состояние. Рядышком дети – маленькие, измученные. Одежда на них истрепанная и ветхая. Но лица их открыты и глаза живые, жаждущие. В этих глазах вера, что настанут, обязательно настанут, лучшие времена!
К большому сожалению, прабабушки давно уже нет с нами. Но в нашей семье живет ее духовное завещание, что в жизни каждый человек должен сделать все, что зависит от него, чтобы война больше никогда не пришла на нашу Землю, что главное – это жить с верой, надеждой и любовью в сердце.
Война — это боль, это смерть, это слёзы,
На братских могилах тюльпаны и розы.
Над миром какое-то время лихое,
Где правит война, никому нет покоя.
Я вас призываю, нам всем это нужно,
Пускай на земле будет мир, будет дружба,
Пусть солнце лучистое всем нам сияет,
А войн — НИКОГДА и НИГДЕ не бывает !!!
- Сочинения
- Свободная тема
- Семейная реликвия (описание реликвии)
В каждой семье существуют памятные и дорогие сердцу вещи, доставшиеся от предыдущих поколений. Это могут быть старые фотографии, письма, открытки и другие памятные предметы. Они не дают нам забыть наших предков, сохраняют историю семью, переходят порой из поколения в поколение. Это не обязательно материально ценные вещи, главная их ценность-это память о родных и близких людях, способ не забыть их.
В моей семье также есть вещи, которые нам дороги и мы бережно храним их- это наши семейные реликвии. Это старинный фотоальбом, он принадлежал моей прабабушке, в нём хранятся фотографии её родителей, братьев и сестёр и всех остальных членов семьи. Я часто смотрю на фото и пытаюсь представить, как жили люди в те времена, какова была их судьба в то тяжёлое военное и послевоенное время. Я знаю историю каждой фотографии в этом альбоме, их мне рассказывал дедушка ещё в раннем детстве.
Также бабушка бережно хранит письма, которые ей присылал дед с фронта. Всю войну они не виделись, узнавали новости друг о друге лишь по переписке. Дед воевал на разных фронтах, не раз был ранен, но он геройски сражался и прошёл путь до самого Берлина. Получил орден и мы все им очень гордимся. Бабушка работала в госпитале операционной медсестрой, спасла не одну жизнь, помогая раненым на войне солдатам и офицерам.
В своих письмах он писал о своей жизни на фронте, подбадривал свою любимую жену ласковыми словами, обещал, что обязательно вернётся с победой домой. В каждое письмо он вкладывал маленький цветочек- василёк, это был символ нежности их чувств. Василёк — так нежно называл бабушку дед, ласкательно от ёё имени Василиса. Эти письма- единственное, что давало ей и ему силы жить и бороться со всеми трудностями и невзгодами, давали надежду и уверенность в том, что всё закончиться хорошо и они будут наконец вместе. Их большая и искренняя любовь пережила все ненастья и у них замечательная, крепкая и большая семья. К сожалению деда уже нет с нами, сказались тяжёлые ранения, но я всегда буду помнить каким замечательным, отважным и добрым человеком он был, как заботился о своей семье, как учил добру и справедливости. Я всегда буду брать с него пример.
Да, моя семья самая обычная, у нас не хранится каких-либо драгоценных и дорогих вещей. Но наша семья хранит главную реликвию- память о подвиге нашего предка и любовь и уважение к друг другу.
Сохраняем историю для потомков: архив своими руками
Несмотря на уважение к памяти предков, многие современные люди в наибольшей степени ценят историю и интересные события собственного поколения. В наше время модно вести современный архив. К примеру, многие влюбленные пары хранят собственные семейные реликвии, например, собирают билеты с различных мероприятий, посещенных вместе, или распечатывают фото из отпусков. Почему бы не уделять время такому интересному хобби, если оно вам интересно? Не факт, что подобная коллекция артефактов будет интересна вашим детям, но попробовать стоит в любом случае. Разнообразные семейные реликвии, фото, снимки УЗИ и бирочки из роддома появляются в каждой семье при рождении ребенка. Подобные вещи также можно хранить в отдельной коробочке или альбоме, и они обязательно будут интересны вашим выросшим детям, когда у них родятся собственные малыши.
Немного истории
На протяжении многих лет историческая память необратимо разрушалась. Многочисленные коммунистические перестройки, к примеру, нанесли большой ущерб в устоях и традициях многих семей. Члены уезжали из семьи, особенно это касалось романтической советской молодежи.
Разрушению памяти также поспособствовали такие факторы:
- В 1917 году был подписан директ об уничтожении всех семейных ценностей и реликвий, фотографий и архивов. Уничтожение истории происходило на протяжении долгих лет, пока у правления стояла советская власть. Это привело к массовому уничтожению семейных корней и ценностей. Что практически уничтожило традиции семьи.
- В конце 1950 годов постановлением МВД было выдвинуто требование сдать холодное оружие в трехдневный срок. Большинство кортиков, кинжалов, шпаг являлись боевыми наградами предков. Огромное количество холодного оружия было украшено драгоценными камнями и надписью «За храбрость».
- Массовым потерям семейных ценностей и реликвий способствовали аресты и ссылки знаменитых семей.
При аресте семьи лишались практически всего: архивов, драгоценностей, картин, орденов и наград. Только некоторые предметы чудом могли сохраниться до нашего времени.
Особенно дорожат семьи военными и религиозными ценностями. Коллекции различных артефактов представляют и общественную ценность. Антиквариатом считаются и некоторые предметы, изготовленные во время СССР. Уже сейчас их готовы купить истинные ценители истории и музеи. Но прежде чем продать их, пусть даже за хорошую цену, обладателю частички истории стоит задуматься.
Религиозные ценности
Неотъемлемой частью культуры стали и религиозные семейные реликвии. Эти исторические артефакты обладают особенной ценностью не только для семьи, но и для общества. К ним относятся не только бесценные иконы, написанные рукой старинных иконописцев, но и различные предметы обихода, которые своими корнями уходят глубоко в историю. Именно они отражают историю конкретных исторических событий целых эпох.
К сожалению, на сегодняшний день вековая история веков или даже эпох может быть сильно искажена. Но определенные религиозные ценности отображают подлинную картинку конкретных событий истории. Подтвердить их правдивость смогут записки, летописи, книги. Чем больше времени они принадлежат семье, тем со временем становится важнее их значение.
Преданья старины глубокой…
История России интересна и насыщена самыми разнообразными событиями. При этом отношение к старинным вещам меняется в нашей стране практически у каждого поколения. По-настоящему древних предметов, передаваемых по наследству, в российских семьях практически нет. Если какие-то ценные вещи остались у первоначальных владельцев после революции 1917 года, во время СССР они были переданы в музеи, конфискованы властями или проданы за минимальную стоимость добровольно. И все же многие люди трепетно относятся к вещам, связанным с определенными воспоминаниями. Поэтому семейные реликвии есть у многих из нас, нередко нечто интересное (для передачи потомкам) пытаются создать и современные семьи, буквально своими руками.
Значимость ячейки общества
Семья — это величайший дар, принадлежащий человеку, он дарован природой. Каждая семья по праву может считаться уникальной и является ячейкой общества. Именно поэтому в каждом доме существуют свои традиции, реликвии, устои, которые передаются из года в год от старшего поколения младшему.
Семья — общечеловеческая ценность, где ослабление духовной связи между поколениями недопустимо. Ведь отказ от родословных традиций может привести к полной утрате ценностей культуры и общества целой страны. Историю одной семьи можно считать малой частичкой истории целой страны. И немаловажно то, как именно будут воспитаны дети в этой семье, будут ли они знать свою историю и дорожить ею.
Объединяют семью общие интересы, совместная деятельность, любовь. В том числе и интерес к истории своего происхождения. В древние времена самым лучшим воспитанием считалось прививание ребенку с детства уважения и почитания своих родителей, предков. Главной идеей такого воспитания было донесение памяти и знания прошлого, выходящего корнями из семейной истории.
Считается, что без прошлого не может быть будущего. Знание и память прошлого дарит человеку более интересную и значимую жизнь. История рода непременно должна быть передана младшему поколению. Но сколько было памяти было утрачено, и даже не самими семьями. В истории появляются многочисленные события, которые привели к огромной утрате семейных ценностей.
Патриотическое обучение
Сравнительно недавно в школьной программе Краснодарского края появился предмет «Кубановедение». Проект на протяжении 11 лет знакомит детей о народах, проживающих на территории края, их традициях, а также о природе и животных, обитающих на Кубани.
«Кубановедение» — это не просто школьный предмет, это полный курс, целью которого является формирование у школьников способности самостоятельно находить информацию, рассуждать. Это приводит к возникновению познавательного интереса. На первых страницах учебника можно найти информацию о том, что такое семья и ее традиции.
О том, какова роль семьи, ее устоев и традиций, ребенок начинает понимать уже с первых дней посещения школы. Знания, которые он усвоит с первых учебных дней, станут стандартами, которые он внесет в свою будущую семью. Это и поспособствует культурному обогащению, единству и сплочению каждого члена его семьи.
Краснодарский край является самым многочисленным по количеству национальностей. Кубановедение знакомит школьников с историей, культурой, литературой практически всех народов, проживающих на ее территории.
Программа Кубановедения 4 класса полностью посвящена обычаям и традициям кубанского народа. Очень важно, что ребята в этом возрасте могут осознанно рассуждать о традициях и семейных ценностях. Такое культурное воспитание можно считать одним из важнейших.
Духовно-нравственное воспитание детей очень важно для общества. Именно оно сегодня является ключевой проблемой для родителей и государства в целом. Понимать это обязан каждый человек. Народ, не знающий своих традиций, культуры и истории старших поколений, стремительно вырождается духовно. Именно поэтому необходимо прививать любовь к истории уже с детских лет не только словом. В противном случае народ просто обречен.
Описание понятия
Определение «семейная реликвия» знакомо в каждом доме. Ведь издавна повелось так, что каждое поколение обязано было знать свою родословную. Как правило, родители передают по наследству не только знания, но и самые дорогие вещи, имеющие значение для той или иной фамилии. Необязательно почитаемая вещь, переданная детям, представляет высокую материальную ценность. В большинстве случаев она имеет исторический или религиозный характер. Все зависит от того, с каким жизненным событием в прошлом она связана.
( 2 оценки, среднее 4 из 5 )
У вас нет времени на сочинение или вам не удаётся написать сочинение? Напишите мне в whatsapp — согласуем сроки и я вам помогу!
В статье «Как научиться правильно писать сочинения», я написала о правилах и советах написания лучших сочинений, прочитайте пожалуйста.
Собрала для вас похожие темы сочинений, посмотрите, почитайте:
- Сочинение на тему: Мой дед участник Вов
- Сочинение на тему: Этикет
- Сочинение на тему: Понравился ли мне мой летний отдых
- Сочинение на тему: Что такое воспитание
Сочинение на тему: Семейная фотография
В наше время фотографии чаще хранятся на электронных носителях, чем в фотоальбомах. Но «голубые экраны» не способны подарить человеку ту радость, которую вы испытываете, глядя на домашний фотоальбом. Чувство уюта не покидает вас с каждой страницей. Глядя на каждую фотографию, вы погружаетесь в прошлое и вспоминаете теплые моменты своей жизни. Я думаю, что у каждого дома есть фотоальбом, в котором запечатлена история и атмосфера прошедших лет.
У меня тоже есть такой альбом. Это коллекция фотографий из моего детства, хранящая важные фрагменты моей жизни. Но среди всех фотографий у меня есть любимая, которая говорит в глубине моей души.
Маленькая семилетняя девочка, стоящая там с щенком на руках, щурясь глазами. Это я в детстве. Я помню каждую деталь того дня. Мой седьмой день рождения. Утром в мою комнату пришла мама, чтобы поздравить меня, но за ней, на пороге комнаты, стоял мой отец, держа что-то за спиной. Когда я встала и подошла к нему, он подарил мне маленького щенка. Я плакала от счастья и начала гладить ребенка. Папа, не теряя ни минуты, взял камеру и сказал: «Улыбнись!» Я обнял щенка всей своей любовью и суженными глазами распространил улыбку. И так родилась эта картина, которая согревает мое сердце каждый раз, когда я вижу ее. В тот день я был счастлив, потому что моя мечта сбылась — у меня появилась собака, которую я сразу же назвал Лада. Она стала моей верной подругой, с которой мне никогда не бывает скучно.
Мой седьмой день рождения кардинально изменил мою жизнь, и благодаря фотографиям я всегда буду помнить об этом, когда решу просмотреть свой фотоальбом.
У каждого есть любимое фото. Это фотография, при взгляде на которую человек чувствует себя счастливым, а затем, затерявшись в мыслях, вспоминает прекрасные моменты своей жизни. Это может быть яркий снимок природы, сфотографированный собственными руками, или черно-белый снимок прошлых лет, представляющий самого дорогого человека. Кто-то держит его в рамке на верхней полке шкафа, кто-то держит его при себе, например, в сумочке, или, как и я, у меня есть фотоальбом, под которым находится дорогая для моего сердца фотография. Там, где она хранится, не так важно, как чувства и воспоминания, которые возникают при виде драгоценной для него картины.
