Сочинение как книга может изменить человека

­Пример сочинения 1

Настоящее явление культуры, а не однодневная поделка способно изменить взгляды человека на жизнь. Это может быть небольшой по объёму рассказ, который положительно повлияет на личность, откроет ей истину, смысл жизни, поможет преодолеть отчаяние. Это может быть фильм или музыкальное произведение, которое так подействует на человеческую душу, что она почувствует вдохновение, любовь к жизни и к миру.

Рассказ М. А. Шолохова «Судьба человека» — одно из таких произведений, которое вызывает гордость за историю страны и за советский русский народ. Главный герой Андрей Соколов – ровесник двадцатого века и олицетворение всего народа. До войны он работал шофёром, гордился своей семьёй: доброй и любящей женой Ириной, сыном, лучшим математиком школы и района, дочерями. Но вот фашисты напали на нашу страну, и герой отправился защищать Родину. Наиболее полно и ярко характер Соколова раскрывается в его психологическом поединке с комендантом лагеря Мюллером. Немец надеялся сломить дух русского пленного солдата, унизить его, превратить в животное, лишить всего человеческого, но ему это не удалось. Соколов приготовился умереть с достоинством. Он отказался выпить за победу немецкого оружия, но согласился выпить за свою погибель, не приняв немецкой закуски, хотя голодному человеку это стоило неимоверных усилий. Андрей совершил побег из плена, вынес тяжёлые испытания войны, но самым тяжёлым и невыносимым для него стало известие о гибели всей его семьи. Русский человек под воздействием жестоких событий смог сохранить в душе доброту и человечность и усыновил после войны мальчика-сироту Ванюшу.
Этот рассказ с новой силой заставил меня гордиться русским человеком, который способен вынести любые муки и страдания, стойко сражаться за родную землю и найти в себе душевные силы заботиться об обездоленном ребёнке.

Приведу ещё один пример. На меня большое впечатление произвёл рассказ А. П. Чехова «Студент», который научил меня не отчаиваться и верить в светлое будущее. Главный герой этого произведения, студент духовной академии Иван Великопольский, возвращался с весенней тяги домой в страстную пятницу. Внезапно наступивший холод, так что по лужам протянулись ледяные иглы, стал причиной внутренней слабости героя. Он вспомнил, что по случаю страстной пятницы дома ничего не готовили, отец болен, а мать босая чистила самовар. Молодой человек подумал, что пройдёт ещё тысяча лет, а ничего не изменится: всё так же будет царить голод, холод, невежество, темнота, и ему не хотелось идти домой. Встреча с двумя вдовами на огородах у костра изменила настроение Ивана Великопольского. Он пересказал Василисе и её дочери Лукерье историю троекратного отречения Петра от Христа, когда Иисуса арестовали в Гефсиманскому саду.

Студент увидел, что женщины близко к сердцу приняли его рассказ не потому, что он обладает даром рассказчика, а потому, что евангельский сюжет и события более чем тысячелетней давности близки их сердцу. В этот момент какая-то радость заволновалась в душе героя, он почувствовал, что он молод, здоров и что всё у него ещё впереди, и ему захотелось домой.
Этот рассказ заставил меня задуматься над тем, что никогда не нужно отчаиваться, нужно верить в лучшее. Все события, которые происходили в прошлом и происходят сейчас, связаны непрерывной цепью, а человек всегда стремится с прекрасному, к счастью.

На основании приведённых примеров приходим к выводу, что настоящее произведение искусства способно положительно повлиять на человека, изменить его взгляды. Мы восхищаемся стойкостью и мужеством героев и хотим быть похожими на них, осуждаем отрицательных персонажей за их безнравственные поступки и не желаем им уподобляться. Подлинное явление культуры помогает нам открыть смысл своего существования, преодолеть отчаяние в трудную минуту жизни.

Пример сочинения 2

Книга, изменившая лично мою жизнь – это «Трава, пробившая асфальт» Т.А Черемновой. Я ознакомилась с ней в 2015 году, будучи подростком; как у всех подростков, у меня были мысли по типу: «на меня не так смотрят», «Я не так выгляжу», и т.д. Только все они посещали меня чаще, потому что я была необычным подростком, а подростком на коляске.

И вот, мне в руки попалась эта книжка. Читать я ее начала без особого интереса, так как думала, что о людях с особыми потребностями напишут с жалостью, как и всегда. Но нет: книжка рассказывала о девочке Томе с ДЦП. До семи лет Тома жила с родителями, но потом, видя, что заболевание не проходит, родители отдают дочь в спец. интернат.

А дальше ей пришлось пережить буквально кромешный ад – воспитательницам лень было сажать ее на горшок, говорили, чтобы ходила под себя, но она к этому не привыкла. Это ведь был вполне осознанный ребенок, только тело отказывалось повиноваться. В итоге упросила более человечную няню, и та попросила персонал сажать девочку на горшок.

До мурашек, до холодных, отвратительных мурашек поразил меня эпизод с пожаром. В интернате начался пожар. Те, кто мог передвигаться самостоятельно, выбежали, а Тома осталась в комнате:

«Анна Степановна, помогите мне!» – крикнула Тома нянечке. Та нечего не ответила, молча вышла из комнаты вслед за остальными. Видимо, подумала: «А зачем спасать такого человека? Не человека даже, а его подобие. Проку все равно никакого нет». – в итоге Тому спасла другая девочка, воспитанница того же интерната (она вынесла ее на руках). Вот, когда такой же больной ребенок оказался человечнее физически здоровой няни.

Кстати, эта няня еще и унижала беднягу: если Тома шевельнется ночью под одеялом (зачастую это получалось случайно, из-за непроизвольного сокращения мышц рук и ног) она могла и палкой ударить. Просто так, ей злость было не на ком сорвать, кроме беспомощной малышки.

Много всего еще было в этой книге, что заставляло меня плакать от сочувствия к Тамаре. Как ни грустно, но все это происходило на самом деле, и повесть эта – автобиографическая. Тамаре Александровне сейчас 66 лет, и проживает она по-прежнему в инвалидном доме (правда, теперь уже для взрослых).

Я к чему это все? Она не сломалась внутри, несмотря на все тяготы жизни, что выпали на ее долю. Ну и что, что я на коляске? У меня есть семья, есть поддержка, так чего я раскисаю-то? Пялятся? Ок, я буду пялится на вас! Шепчутся за спиной? Выше голову, значит, я впереди!

И так постепенно стеснение коляски сошло на нет. Живу полноценной жизнью, работаю, веселюсь, как и вся молодежь в этом мире. Исполняю мечты свои и чужие, в общем, живу по полной. Вот, как важно, чтобы под рукой вовремя оказалась правильная книга! Кстати, сейчас перечитываю, восхищаюсь героиней еще больше.

Читайте больше книг, и тогда сможете взглянуть на этот мир под разными углами, глазами разных людей. Книги помогают расширять словарный запас и кругозор, в результате чего с вами интересно и приятно общаться. Да, и спорах вы будете побеждать легче, так как будете знать больше оппонента. Читайте, в общем. Как можно больше.

Пример сочинения 3

Знаете, книги пахнут мускатным орехом или еще
какими-то пряностями из далеких заморских стран, времён.
Р. Брэдбери

Он был из тех людей, для которых хорошая книжка перед
сном — драгоценное блаженство. Такой человек, вспомнив случайно
днем, среди обычных своих дел, что на ночном столике,
в полной сохранности, ждет книга, —
чувствует прилив неизъяснимого счастья.
В. Набоков «Подвиг»

Каждая книга, безусловно, влияет на мировоззрение человека. К сожалению, в последнее время чтение носит практический характер, не заставляя читателя остановиться и поразмышлять над словом, которое было употреблено, вернуться к ранее прочитанному произведению, взглянуть на него с новой стороны, вновь насладиться загадками, которые были оставлены автором. Однако у каждого есть та самая заветная книга, к которой он хотел бы возвращаться снова и снова. Произведение, открывшее во мне новую грань восприятия мира – роман Рэя Брэдбери «451 градус по Фаренгейту».

Что происходит с человеком, когда он перестаёт читать? Возможно ли такое, что в будущем у людей не будет необходимости в книгах? Их может заменить телевизор или Интернет? Для того, чтобы ответить на эти вопросы, автор произведения переносит нас в будущее, где главным «врагом» общества становятся знания, а именно книги.

Супруга главного героя, Гая Монтэга, Кларисса мечтает жить в доме, где все стены будут телеэкранами, потому что онисэкономятвремя и преподнесут ей необходимую информацию в нужный момент. Разве это не мечта современного человека? Любое печатное издание, которое несёт в себе «неугодное» сообщение признаётся «вне закона», и его необходимо сжигать, чем успешно и занимаются «пожарные» будущего.

Гай Монтэг – один из тех, кто «спасает» современное ему общество от ненужной информации, но неожиданно для себя он открывает мир книги, который отличается от бездушных и пустых экранных отражений реальности. Гай хочет поведать об этом всему миру, желает открыть глаза обществу, но не находит единомышленников.

А про будущее ли писал Рэй Дуглас? Чтобы увидеть это, необходимо ли переноситься на несколько сотен лет вперёд? Мне кажется, что нет. Это уже окружает нас. Тяжело признавать, но сейчас библиотеки уже превращаются в некий «тайный храм», как в произведении Брэдбери. Часто ловлю недоумевающие взгляды одноклассников, когда вновь и вновь вхожу в библиотеку. Неужели это должно вызывать чувство стыда? Убеждён, что нет! В читальном зале нет места предрассудкам, гордыни, взяв в руки книгу, каждый из нас становится человеком, который лишён своего социального статуса, материальных благ; не важно, какая на тебе одежда, как зачёсаны у тебя волосы, какое действие выполнял несколько минут назад, а важно то, что′ ты читаешь, как ты это переживаешь. Возможно, библиотека имеет некое сходство с храмом, где зарождается истина, где нет агрессии и злости, где главная цель любого произведения независимо от автора и его принадлежности к той или иной стране – показать возможности человечества, побудить его к совершению добрых дел?

В главном герое романа я узнал не только себя, но и многих своих сверстников. Сколько ещё людей сейчас живут так же, как и Гай Монтэг до своего просветления, не задумываясь о том, что даже Стив Джобс прочитал множество книг, которые помогли ему развиваться.

Роман Р. Брэдбери помог мне осознать, что главной ценностью жизни являются знания, которые хранятся в книгах. Именно они способны научить нас главному – чувствовать и сопереживать. Человек, осознавший это, безусловно, становится самым богатым и самым счастливым. Таким образом, я с полной уверенностью могу утверждать, что роман «451 градус по Фаренгейту» изменил мою жизнь.

В произведении один из героев произносит важные, на мой взгляд, слова: «Когда-нибудь мы вспомним так много, что соорудим самый большой в истории экскаватор, выроем самую глубокую, какая когда-либо была, могилу, и навек похороним в ней войну». Важно подчеркнуть, что до ключевого действия каждый из нас должен «вспомнить так много»: «вспомнить» историю родной страны, «вспомнить» страшные воины, которые отбрасывали развитие человечества на десятки-сотни лет назад, «вспомнить» подвиги наших отцов, дедов и прадедов, совершаемые ради науки, искусства, Родины, ради жизни на Земле. Я верю, что человек, способный хранить и анализировать события прошлого, будет лишён агрессии, ненависти и вражды. А в этом нам поможет книга. Давайте читать, дорогие друзья!

Пример сочинения 4

Книга играет огромную роль в жизни каждого человека. С самого раннего детства литература прививает нам чувство ответственности и справедливости. Она учит нас быть добрее к окружающим нас людям, проявлять сочувствие и сострадание к ближнему.

Книги развивают воображение, помогают человеку узнать новый фантастический мир, спрятанный на страницах каждого произведения. Благодаря литературе человек учиться логически мыслить, красиво выражаться. Книга способна показать нам другую жизнь, людей, интересные события. Мы можем пережить невероятные приключения, оставаясь дома в удобном кресле, ведь любое произведение – это н

Неужели это должно вызывать чувство стыда? Убеждён, что нет! В читальном зале нет места предрассудкам, гордыни, взяв в руки книгу, каждый из нас становится человеком, который лишён своего социального статуса, материальных благ; не важно, какая на тебе одежда, как зачёсаны у тебя волосы, какое действие выполнял несколько минут назад, а важно то, что′ ты читаешь, как ты это переживаешь. Возможно, библиотека имеет некое сходство с храмом, где зарождается истина, где нет агрессии и злости, где главная цель любого произведения независимо от автора и его принадлежности к той или иной стране – показать возможности человечества, побудить его к совершению добрых дел?

В главном герое романа я узнал не только себя, но и многих своих сверстников. Сколько ещё людей сейчас живут так же, как и Гай Монтэг до своего просветления, не задумываясь о том, что даже Стив Джобс прочитал множество книг, которые помогли ему развиваться.

Роман Р. Брэдбери помог мне осознать, что главной ценностью жизни являются знания, которые хранятся в книгах. Именно они способны научить нас главному – чувствовать и сопереживать. Человек, осознавший это, безусловно, становится самым богатым и самым счастливым. Таким образом, я с полной уверенностью могу утверждать, что роман «451 градус по Фаренгейту» изменил мою жизнь.

В произведении один из героев произносит важные, на мой взгляд, слова: «Когда-нибудь мы вспомним так много, что соорудим самый большой в истории экскаватор, выроем самую глубокую, какая когда-либо была, могилу, и навек похороним в ней войну». Важно подчеркнуть, что до ключевого действия каждый из нас должен «вспомнить так много»: «вспомнить» историю родной страны, «вспомнить» страшные воины, которые отбрасывали развитие человечества на десятки-сотни лет назад, «вспомнить» подвиги наших отцов, дедов и прадедов, совершаемые ради науки, искусства, Родины, ради жизни на Земле. Я верю, что человек, способный хранить и анализировать события прошлого, будет лишён агрессии, ненависти и вражды. А в этом нам поможет книга. Давайте читать, дорогие друзья!

Пример сочинения 4

Книга играет огромную роль в жизни каждого человека. С самого раннего детства литература прививает нам чувство ответственности и справедливости. Она учит нас быть добрее к окружающим нас людям, проявлять сочувствие и сострадание к ближнему.

Книги развивают воображение, помогают человеку узнать новый фантастический мир, спрятанный на страницах каждого произведения. Благодаря литературе человек учиться логически мыслить, красиво выражаться. Книга способна показать нам другую жизнь, людей, интересные события. Мы можем пережить невероятные приключения, оставаясь дома в удобном кресле, ведь любое произведение – это невероятный полет фантазии, это портал в другие миры.

Читать я научилась довольно рано и поначалу совсем не любила это скучное занятие. Как и всем детям мне хотелось познавать мир с помощью улицы или телевизора и только в осознанном возрасте я открыла для себя весь этот изумительный, прекрасный мир литературы.

В моей семье была и действительно внушительная библиотека. Огромные тома сказок мира, захватывающие приключения и запутанные детективы. Я перечитала все от Александра Пушкина до Джека Лондона и именно тогда у меня сформировался особый вкус на определенные жанры литературы и любовь к некоторым писателям. Книга, которая помогла мне сформировать свое мнение называлась «Падение дома Ашеров» Эдгара Аллана По. Именно знакомство с этим рассказом навсегда изменило мое отношение к литературе.

Само произведение сейчас многим, наверное, покажется скучным и обыденным, так как литература не стоит на месте и каждый день авторы выпускают все новые и новые потоки книг, но тогда эта таинственная история настолько поразила меня, что я, время от времени, перечитываю ее и словно окунаюсь в ту саму атмосферу далекого детства.

В рассказе говорится о том, что давний товарищ семьи Ашеров, приезжает по приглашению в их усадьбу, дабы помочь другу в его душевных страданиях. По очень четко описывает и жуткую усадьбу, и мрачное озеро, и сухую мертвую природу, окружающую особняк. Стиль писателя – это сложные обороты, передающие поистине мрачную, гнетущую атмосферу происходящего. Мне казалось, что я нахожусь там, вместе с главным героем, брожу по старинному полуразвалившемуся замку, изучаю его тайны и секреты. Несмотря на то, что в книге не было огромного количества событий, неожиданностей, скорее наоборот, повествование шло медленно и неторопливо, я смогла полностью погрузиться в ту мрачную атмосферу, что предлагал мне автор. В рассказе всего три героя, что позволяет Эдгару По описать их как можно четче, рассказать об их характере и манере поведения. Это позволило мне представлять их лица, мимику и даже движения.

Само произведение захватывает своей безысходностью, мрачностью и неотвратимостью происходящего. В то время это был самый первый фантастический и действительно странный рассказ, который всколыхнул мою душу, поразил меня. Эта книга действительно изменила мою жизнь, подарив любовь к мистическому жанру литературы.

Как книги влияют на человека? 2 примера итогового сочинения 2021-2022 по литературе на данную тему для допуска к ЕГЭ 2022. С аргументами из литературы и литературными произведениями.

Как книги влияют на человека итоговое сочинение ЕГЭ 2021

Положительное влияние книг на человека не подлежит сомнению: чтение развивает воображение, расширяет кругозор и делает нас интересными собеседниками. Однако есть и отрицательные стороны этого увлечения, а именно чрезмерное погружение в иллюзорные миры романов. Обе стороны этой медали мы рассмотрим, опираясь на литературную аргументацию.

Вспомним произведение Ф.М. Достоевского «Бедные люди». Варенька Доброселова была обыкновенной деревенской девушкой без образования и опыта. Но она тянулась к знаниям и брала пример с Петра Покровского — студента, отличающегося любовью к чтению. В отличие от окружения героини, он был умен, вежлив и благороден. Ровняясь на него, Варя начала читать книги Пушкина и Гоголя. И это увлечение оказало благотворное влияние на Варвару. Юная девушка поправляла ошибки своего родственника Макара Девушкина и была намного умнее его. В их переписке видна разница между тем, кто читает, и тем, кто этого не делает. И сравнение говорит в пользу Варвары, которая проявляет больше мудрости и такта. У нее был развит художественный вкус, она больше знала и понимала. Ее внутренний мир преобразился под воздействием высокоинтеллектуальной литературы.

Но есть и опасность в чрезмерном увлечении книгами. Она таится в отрыве от реальности и полном погружении в миражи, созданные авторами. Такое явление отразил А.С. Грибоедов в пьесе «Горе от ума». Софья дала себя обмануть расчётливому карьеристу Молчалину, потому что лгала сама себе, пытаясь втиснуть мир в шаблон французского любовного романа. Она рисовала в воображении образ идеального возлюбленного и наделяла его чертами самого недостойного человека. А Алексей, зная о грезах барышни, умело подделался под ее стереотипы. Благодаря этой уязвимости ему удалось заручиться доверием девушки. Он играл роль безукоризненно, вздыхая и изображая на лице меланхолию на манер героев-любовников. И если бы ни разоблачение в финале, Софья могла бы всю жизнь прожить в розовых очках, не понимая, что ее используют. Так что книги — это, конечно, хорошо, но не стоит заменять свой опыт вымышленным. Важно отделять плоды воображения от действительности.

Таким образом, чтение поможет каждому человеку стать умнее и раскрыть свою индивидуальность. Оно повышает уровень эрудиции и социальный рейтинг личности. Но важно жить своим, а не чужим умом. Существует опасность подмены реального вымышленным. Чтобы этого не случилось, нужно больше думать о прочитанном и тщательно отбирать литературу.

Пример сочинения №2

Книга важна и нужна человеку. Некоторые из них мы помним с детства, с некоторыми знакомимся, став уже взрослыми. Но, как истинные ценители, мы знаем, что книга это лучший друг, ведь она способна на многое. Например, она помогает отвлечься от повседневных забот, расслабиться после тяжёлого дня, подарить хорошее настроение, зарядить бодростью и энергией. Хорошее произведение способно изменить наши взгляды, мнение, перестроить нас, то есть самым непосредственным способом повлиять на нашу жизнь. К тому же любимые романы и рассказы приносят нам пользу: развивают мышление и воображение, обогащают словарный запас, повышают уровень образования, расширяют кругозор, помогают бороться с тревогами и бессоницей.

В общем, книга положительно влияет на жизнь человека. Она способна захватить с первых страниц так, что невозможно оторваться. И таких книг не мало! В литературных произведениях, известных и не очень, тема влияния книги на человека рассматривалась не раз. Вспомним Раскольникова из романа «Преступление и наказание», написанного великим Достоевский Ф. М. Главному герою в тяжёлый жизненный момент помогла Библия. Когда Раскольников совершает тяжкое преступление — убийство, он тяжело переживает содеянное. Соня Мармеладова, стараясь помочь, дарит ему Священную писание, которое положительно на него влияет. Раскольников, благодаря Библии, переосмыслил себя, свое внутреннее «я», смог найти новый жизненный путь.

А Татьяна Ларина из романа «Евгений Онегин»? Девушка просто жила книгами. Встретив Онегина, она видела в нем ожившего героя из так полюбившихся ей любовных романов. Она безумно влюбляется в него, но её чувства не находят отклика у молодого человека. Книги чересчур повлияли на мечтательную и впечатлительную девушку, что привело к безответной любви. А Татьяна ведь замужем была. В этой ситуации мы видим, как чтение изменило жизнь человека, но не в лучшую сторону.

Вспомним другую ситуацию. Жизнь главного героя в романе Ф. М. Достоевского «Бедные люди» книги изменили тоже, но тут уже в лучшую сторону. Макар Девушкин до встречи с Варей читать предпочитал простенькие бульварные произведения. Но всего лишь одна, попавшая в его руки, книга Пушкина кардинально изменила его мировоззрение. Герой пристрастился к чтению классической литературы, что способствовало его образованию и саморазвитию.

К сожалению, книга в современном мире это предмет не совсем популярный. Не все понимают заложенной в ней энергии и на что способны бессмертные произведения.

Для итогового сочинения 2021-2022 посмотрите:

• Аргументы для направления «Книга (музыка, спектакль, фильм) — про меня» итоговое сочинение 2021-2022

• Примерные темы итогового сочинения 2021-2022 ЕГЭ по литературе

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

(346 слов) Положительное влияние книг на человека не подлежит сомнению: чтение развивает воображение, расширяет кругозор и делает нас интересными собеседниками. Однако есть и отрицательные стороны этого увлечения, а именно чрезмерное погружение в иллюзорные миры романов. Обе стороны этой медали мы рассмотрим, опираясь на литературную аргументацию.

Вспомним произведение Ф.М. Достоевского «Бедные люди». Варенька Доброселова была обыкновенной деревенской девушкой без образования и опыта. Но она тянулась к знаниям и брала пример с Петра Покровского — студента, отличающегося любовью к чтению. В отличие от окружения героини, он был умен, вежлив и благороден. Ровняясь на него, Варя начала читать книги Пушкина и Гоголя. И это увлечение оказало благотворное влияние на Варвару. Юная девушка поправляла ошибки своего родственника Макара Девушкина и была намного умнее его. В их переписке видна разница между тем, кто читает, и тем, кто этого не делает. И сравнение говорит в пользу Варвары, которая проявляет больше мудрости и такта. У нее был развит художественный вкус, она больше знала и понимала. Ее внутренний мир преобразился под воздействием высокоинтеллектуальной литературы.

Но есть и опасность в чрезмерном увлечении книгами. Она таится в отрыве от реальности и полном погружении в миражи, созданные авторами. Такое явление отразил А.С. Грибоедов в пьесе «Горе от ума». Софья дала себя обмануть расчётливому карьеристу Молчалину, потому что лгала сама себе, пытаясь втиснуть мир в шаблон французского любовного романа. Она рисовала в воображении образ идеального возлюбленного и наделяла его чертами самого недостойного человека. А Алексей, зная о грезах барышни, умело подделался под ее стереотипы. Благодаря этой уязвимости ему удалось заручиться доверием девушки. Он играл роль безукоризненно, вздыхая и изображая на лице меланхолию на манер героев-любовников. И если бы ни разоблачение в финале, Софья могла бы всю жизнь прожить в розовых очках, не понимая, что ее используют. Так что книги — это, конечно, хорошо, но не стоит заменять свой опыт вымышленным. Важно отделять плоды воображения от действительности.

Таким образом, чтение поможет каждому человеку стать умнее и раскрыть свою индивидуальность. Оно повышает уровень эрудиции и социальный рейтинг личности. Но важно жить своим, а не чужим умом. Существует опасность подмены реального вымышленным. Чтобы этого не случилось, нужно больше думать о прочитанном и тщательно отбирать литературу.

Книги — это источники информации, знаний, воспитания. Они окружают нас с самого рождения. Вначале это «малютки» со множеством цветных картинок, сказок, загадок, они помогают ребенку мыслить, а потом произносить первые слова. Малыш растет, и взрослеют его книги. Мы узнаем, что на земном шаре есть леса, поля, равнины и горы, моря, реки и озера. Перед нашим взором проходят поэтические картины природы, будто слышим песнь ручейков, шум лесов и дубрав, звон косы в росистом лугу. Мы познаем мир: видим, как сменяются дни и ночи. Осень и зима, весна и лето. Узнаем, что такое тундра и тайга, какое поле самое большое; где живут животные, какие они; сколько звезд на небе; почему в космос летают на ракете; «чем пахнут ремесла» — книга дает нам ответы на тысячи «почему» . Книга — чудесный мир превращений, через который мы «видим» чужую боль, страдания, радость, счастье. Она не только дает нам знания, но и учит доброте и сердечности. Это единственный наш учитель, с которым мы не расстаемся всю жизнь.

Сочинение-рассуждение на тему «Книга в моей жизни»

Нам часто приходится слышать, что мы читаем не так много, как наши родители, бабушки и дедушки в нашем возрасте. Наверное, это так. Я и мои сверстники все больше проводим время в Интернете. В нем масса интересных вещей. А еще там собранно практически все то, что когда-то кем-то было написано или сказано. Но если хорошенько подумать: откуда все там взялось? Как появилось? Безграмотный, ничего не знающий человек, не смог бы все это придумать, составить. Такое возможно лишь в том случае, если он сам много читал, учил, узнавал. А основательные знания можно получить только из книг. Не зря ведь говорят: «Книга – самый мудрый учитель».
Я даже не могу вспомнить, когда произошло мое знакомство с книгой. Наверняка тогда, когда моими единственными словами были только «мама» и «папа». Мне, как и всем детям читали сказки: «Колобок», «Репка», «Курочка ряба», «Гуси-лебеди». И мне это нравилось! Всем детям нравится, когда им читают.
Сейчас каждый из нас сам выбирает, что ему читать – не нужно дожидаться, когда освободятся родители. А это значит, что в любую минуту можно нырнуть в совершенно иное измерение. Просто берешь, открываешь книгу – и ты уже там! Есть хорошее выражение: «Книга не самолёт, а за тридевять земель унесёт». И не важно, сделана она по старинке – из бумаги или её странички светятся с монитора компьютера. Главное, что с ней перед тобой открывается маленькое окошко в большой мир. Хорошая книга, как верный друг, который дарит тебе знания. Причем делают это по-доброму и не навязчиво.
Вот, например, учебники – старшие приятели. Поэзия Пушкина или Некрасова – друзья-романтики. Книги Анатолия Рыбакова – друзья-герои, свято верящие в справедливость. Фантастические повести Кира Булычева – друзья-исследователи, для которых дружба дороже всех приключений…
Любая книга – новый друг со своим характером, взглядом на жизнь. Думаю, чем больше хороших друзей, тем лучше. Мне с ними интересно.

Книга в моей жизни( сочинение)

С самого раннего детства в моей жизни присутствовала книга. Сначала это были тоненькие книжечки с множеством картинок. В таких книжках было много сказок, загадок, песен. Но с каждым годом картинок в моих книжках становилось всё меньше и меньше, а сами книги – всё толще и толще. Такие книги начали открывать для меня окружающий мир. С помощью книг я научилась читать и писать. Из школьных учебников и дополнительной учебной литературы я узнала о материках и океанах, о том, что существует множество стран и государств, о людях разных национальностей. Не обошлось здесь и без участия родителей и учителей, которые привили мне любовь к чтению, научили размышлять над прочитанным.
Каждая книга уникальна. В каждой автор пытается донести до нас, читателей, что-то важное, нужное. Буквально недавно прочитала рассказы Виктора Петровича Астафьева «Конь с розовой гривой» и «Монах в новых штанах» и рассказ Валентина Григорьевича Распутина «Уроки французского». Героями этих рассказов являются мои сверстники. Восхищаюсь их характером и моральными принципами. Детей не сломило тяжёлое послевоенное время, а лишь закалило. Писатели пишут автобиографические произведения, тем самым они передают нам, детям, свой ценный опыт. Уроки доброты мы можем извлечь из большинства рассказов, написанных о детях и для детей. Ведь и прямое назначение книги – учить, давать информацию, расширять человеческий кругозор…
Все прочитанные мною книги многому учат, заставляют задуматься над поведением и поступками человека. Есть книги, прочитав которые один раз, возвращаешься к ним постоянно, находишь в них каждый раз что-то новое. Для меня книга – это не просто переплетённые вместе листы с текстом, а настоящий мир, в котором можно путешествовать с разными людьми, проживать жизни героев произведений, понять, что чувствует человек, находясь в какой-либо ситуации.
Всего знать невозможно, как и невозможно прочитать все книги на свете. Но те, которые я прочитала, помогают мне по-другому воспринимать школьные предметы, уметь общаться с друзьями, прислушиваться к советам родителей.

Книга в моей жизни

Каждый из нас в своей жизни прочел как минимум несколько книг. Это чтение книг на уроках в школе, на парах в институте, в библиотеке или же просто дома. Не знаю как для всех остальных, но дл меня, книга – это огромный источник знаний, который сыграл в моей жизни огромнейшую роль. Во-первых, мое знакомство с книгой началось еще давным-давно, когда я, еще непонимающая человеческой речи, слушала сказки, читаемые мне мамой перед сном. Эта книга сыграла в моей жизни немаловажную роль. Ведь от нее зависело мое начальное развитие, мышление и восприятие окружающего мира. Именно поэтому, маленьким детям читают книги: сказки, стихи, песенки. Несмотря на то, что ребенок еще многого не понимает, его сознание меняется оттого, как к нему относятся окружающие, в данном случае книга влияет положительно.
Далее школа. В школе мы используем огромное количество учебников, словарей, задачников и прочего. Эти книги учат нас, дают нам знания. Представьте себе, если бы в школах не было книг, как бы мы узнавали прошлое, информацию, которая была оставлена давным-давно. Передавать из уст в уста вариант, конечно, неплохой, но все же в таком способе передачи информации есть минусы. Например, искажение передаваемой информации с течением времени: при передаче словесной, многое теряется, а многое добавляется. В случае с учебой это не очень хорошо. Ведь зачем нужны правила если они постоянно меняются?! А с помощью книг, эта информация фиксируется и передается в изначальном виде через годы и даже века.
Книга – очень полезный предмет, она помогает людям передавать информацию через время, с ее помощью мы имеет возможность обучаться, читать книги, которые были написаны много лет назад.

Сочинение Влияние книги на человека

Литература, со временем, теряет свою популярность. Сейчас становится всё труднее встретить человека, который читает книги, а люди, полностью живущие литературой встречаются крайне редко. И сейчас, как никогда, актуален вопрос: «А какое влияние оказывают книги на человека?». Над этим вопросом можно размышлять очень долго.

Что такое книга? Книга — мысли автора, которые сохранены на бумаге. Эта фраза может заставить задуматься о поисках собственных мыслей и записывании их на лист бумаги.

Конечно же, писать книги дано не каждому, некоторые люди обладают редким даром писателя, только их рассказы выделяются на фоне остальных. Это связано с тем, не могут правильно сформулировать свою мысль, чтобы преподнести её остальным.

Размышление — весьма важный процесс, который может быть очень долгим и требует усидчивости и необходимой концентрации. Если к мыслительному процессу подойти с правильной стороны, то он может быть не легче физического труда, а даже сложнее. Ошибки в сфере логики, анализа и неправильное мировоззрение свидетельствует о том, что многие люди просто не приучены грамотно мыслить, что связано с отсутствием литературы в их жизни.

Чтение книг, не обязательно художественной литературы, позволяет приобрести и развить в себе культуру мыслительного процесса. Книга может даже самой примитивной — короткий рассказ, в котором участвует всего пара героев. Даже такое маленькое произведение считается интеллектуальным трудом и может нести определенный смысл. После прочтения книги, перед читателем возникает общая картина. Далее человек обдумывает её и делает какие-то выводы, зачастую схожие с теми, которые хотел передать писатель, однако же, могут и различаться.

Книга — отличный тренажер для ума, она позволяет усваивать мысли другого человека(автора), а также улучшить концентрацию и внимание на собственных. Бывает такое, что книга создает какие-либо ассоциации с другими мыслями, не относящимися к сюжету. Эти ассоциации хорошо способствуют развитию воображения и фантазии, а также помогают находить иные пути решения проблем, которые были недоступны ранее.

Иногда случается так, что книга затягивает настолько, что читатель с особым вниманием следит за мыслями героев и происходящими событиями в рассказе. Человек начинает с особой концентрацией размышлять над темами, которые предложены в сюжете. Это является ещё одной тренировкой сознания. Так как, в момент обдумывания сюжета, человек учится самостоятельно размышлять над некоторыми глубокими вопросами.

В общем — книга учит правильно размышлять и улучшает фантазию. Улучшает духовное и культурное развитие человека.

Сочинение 2

Человек знакомится с книгой практически с рождения. Малыши познают мир, листая альбомы с яркими картинками. Милые зверюшки, герои мультфильмов, забавные истории приветствуют маленького первооткрывателя на бумажных страницах. А мама читает о невероятных приключениях положительных и отрицательных персонажей. И кроха учится отличать добро от зла, хорошее от плохого, правильное от того, что делать не следует.

Первые уроки морали приходят с детскими книгами. Как все знают, в сказках есть намек, который «добрым молодцам урок». Так построены сказки всех народов мира. Поэтому они интересны не только детям, но и взрослым.

Подрастая, ребята учатся читать сами. И теперь уже красочные иллюстрации не играют такой важной роли. Формируется вкус, появляются личные интересы. Мальчишки читают приключенческие романы об отважных героях, лихих пиратах, воинах, роботах, о войне, научную фантастику. А девочки примеряют на себя роли прекрасных принцесс и волшебниц, читают о любви и иных мирах. И каждый из этих ребят верит, что и в его жизни будет место любви, конечно, найдет правильный выход.

Книга влияет на детей и взрослых. Человек, читая, получает опыт, которого у него никогда бы не было, учится выходить из сложных ситуаций. Книга — это уход от серых будней в мир приключений и чужих эмоций, которые становятся своими. После хорошей, увлекательной художественной прозы так тяжело возвращаться в реальный мир.

Книга протягивает руку и уводит тебя в иные страны, города, эпохи. Ты переживаешь события вместе с героем, проходишь его путь. Иными словами на время становишься тем, кем никогда не будешь в жизни: волшебником, рыцарем, поэтом, принцессой, жителем сказочного королевства. Вариантов тысячи. Книг настолько много, что даже нескольких жизней не хватит, чтобы прочесть их все. И каждая несет в себе собственную мудрость. И не стоит останавливаться на одном жанре. Читать нужно все: классику и современную прозу, детективы и научную фантастику, любовные и фантастические романы, повести, рассказы и стихи. Главное, читать. Читать как можно больше.

Книга — это лекарство от глупости. Кто-то делится с тобой готовым опытом.

Читатель учится правильно писать, говорить и красиво формулировать свои мысли. Читающий человек всегда хороший собеседник, способный поддержать множество тем.

Мысли о влиянии книги на человека можно найти и в литературе отечественных и зарубежных авторов. Например, Рэй Брэдбери чтение ценил выше всех благ и не раз говорил, что свое образование получил в библиотеке. Это отражено и в его творчестве. В романе «451 градус по Фаренгейту» описан мир, где люди сочли книги злом и уничтожили их. Читатель видит деградацию и развращение этого общества.

А у Джека Лондона в произведении «Мартин Иден» мы можем увидеть, как человек смог поднять себя на несколько ступеней выше интеллектуально, морально с помощью книг. Простой моряк влюбляется в девушку аристократического рода. Одержимый любовью, он ставит перед собой цель стать образованным и богатым. Работая над собой каждый день, читая множество научных и художественных книг, герой становится выше своей возлюбленной.

Влияние книги на человека

Несколько интересных сочинений

• Сочинение на тему Детство – это огромный край, откуда приходит каждый

  Независимо от того, кем является человек и какого он возраста, у каждого в судьбе был период, когда каждое действие было под контролем родителей, дед мороз был настоящим, а чудеса зачастую сбывались.

• Сочинение рассуждение на тему Хочу и надо в моей жизни

  В жизни есть множество занятий, которые доставляют удовольствие. Отдых на природе, катание на велосипеде, компьютерные игры. Однако не всегда можно заниматься любимыми делами сколько захочешь.

• Троепольский
• Сочинение Смысл моей жизни рассуждение

  Наверное, самым неоднозначным и трудным является вопрос о смысле человеческого существования. Самое трудное в этом – потребность решения этой темы для себя самого. Причем каждым человеком.

• Сочинение Образ и характеристика Бенволио в романе Ромео и Джульетта Шекспира

  Трагедия в стихах «Ромео и Джульетта», принадлежащая перу У. Шекспира, была создана в конце шестнадцатого века. История любви юной девушки и юноши вполне могла быть взята из жизни