На многие проблемы окружающего мира открывает глаза любознательному читателю сочинение о планете Земля. Бесценные дары природы, которые человечество использует варварски и бездушно, могут иссякнуть в один момент, лишив наших потомков элементарного – воды, еды, воздуха. Как не допустить необратимых для земной жизни последствий, рассказывает сочинение про планету – наш общий дом.
— # —
Огромная, самая удивительная и прекрасная планета Земля парит в бесконечном космосе гордым фрегатом, окутанная белоснежными парусами воздушных облаков. Трудно даже себе представить, что ее могло бы вовсе не быть во Вселенной. Может быть, тогда мы жили бы на другой планете и были совершенно не похожи на людей. Но сегодня – мы земляне и бесконечно этому рады.
Наша замечательная планета не просто красива, она уникальна своими природными ресурсами, дающими нам возможность самой жизни. Великолепные по своей красоте и неоценимой пользе лесные массивы – легкие планеты – дарят нам дыхание. Бездонные океаны и прозрачные озера – живительную воду. Плодородные земли – хлеб насущный.
Кто мы без постоянной опеки над нами матушки Природы? Кем себя возомнили, подчинив своей мысли технический прогресс и выкачивая из недр земли ее, веками накопленные, запасы? Почему не можем остановить свою ненасытную жадность и глупость? Во что превратимся мы, утратившие доверие планеты и сброшенные ею в бездну, безразличной к нашей судьбе, Вселенной?
Земля – это наш, единственный в неизведанных мирах, дом, и поэтому мы должны бережно относиться к ней и разумно пользоваться ее дарами, принимая их с достоинством и благодарностью. Наша планета – благодатный источник жизни для природы и ее обитателей. Ее запасы не бесконечны, они имеют предел, который поставит жирную точку на самом нашем существовании. Безвинный животный и растительный мир тоже погибнет за наши грехи, наши пороки, нашу прожорливую утробу и безумные амбиции.
Давайте же общим желанием и усилием воли остановим самих себя. Заглянем в глаза мелеющих озер, обнимем вершины лысеющих гор, разгладим морщины истощенных полей, залечим раны вырубленных лесов, поможем спасти и восстановить прекрасный животный и растительный мир на, умирающей от нашего прогресса, планете.
Давайте полюбим свою удивительно прекрасную, уютную и единственную планету так же, как и она нас – беззаветно, преданно и по Земному проникновенно.
еще по теме:
«Какой я человек» – сочинение. Сочинение о человеке. Как я узнал о себе много хорошего
еще по теме:
Наша планета – сочинение. Сочинение о Земле. Земля – чудесный цветок в руках нерадивого садовника
Министерство образования РФ
«Средняя образовательная школа № 107»
г. Пермь 2013 год
СОЧИНЕНИЕ
Тема: «Я – житель планеты Земля»
Ученика 2б класса
Ширяева Алексея
Учитель Спиридонова Ф. А.
Наша планета Земля удивительна и неповторима. Яркое голубое небо над головою манит к себе, так и хочется взлететь вверх, высоко над землею, чтобы насладиться красотой нашего мира! А как красиво небо ночью, когда можно наблюдать за бесчисленными огоньками, зажженными каким-то волшебником. Возможно, где-то среди этих звезд есть планеты, похожие на нашу, такие же удивительно красивые. Хотелось бы погостить на этих планетах, посмотреть на нашу Землю с космоса. На снимках из космоса наша планета самая красивая, живая.
На нашей планете имеются четыре стихии, которые нельзя приучить и подчинить, это: Земля – без нее наш мир бы не существовал, она дает нам жизнь, природу и возможность развиваться. Следующая стихия – Вода, без нее не одно живое существо не выживет на земле. Третья стихия это Воздух – мы им дышим. Последней стихией является Огонь, с его помощью, мы обогреваем своё жильё, готовим пищу и многое другое. Наша планета не сможет существовать без этих стихий. Кто поместил эти стихии на Землю, придумал правильно, ведь эти стихии огромные помощники человека.
Наша Земля богата животным и растительным миром. У нас удивительные леса, природа.
Я рад, что живу на этой планете. Планета у нас одна и другой такой не будет. Поэтому нам нужно беречь и охранять ее своими поступками, делами. Каждый человек, живущий на нашей планете должен сохранять мир на Земле. Ведь наша Земля это наш большой дом. Люди давно жили в согласии с природой, нам тоже не нужно забывать об этом.
«…Земля моя, планета голубая!
Тебя мы начинаем лишь ценить.
Простишь ли человечество, не знаю?
Поможешь ли лед сердца растопить».
А. Е. Гаврюшкин.
А вы когда-нибудь задумывались о том, насколько удивительна и необыкновенна наша планета? Конечно, среди всей этой бешеной круговерти нашей жизни, под непрекращающимся грузом ежедневных забот и проблем сложно просто остановиться и найти время на то, чтобы просто восхититься таким чудесным и единственным в своем роде миром — планетой Земля.
Практически все планеты Солнечной системы носят величественные имена: Марс, Венера, Юпитер — сплошь имена могущественных богов. А наша скромно названная Земля, хоть и невелика размерами, обладает одним несомненным достоинством — на ней есть жизнь. Современному человеку довольно трудно мысленно перенестись в далекое-далекое прошлое, на несколько миллиардов лет назад и представить нашу планету такой, какой она была до появления первых живых существ — всего лишь одним холодным элементом галактики. Очень долго «работала» наша планета над всем тем, что для людей привычно и незыблемо — над созданием морей, океанов, озер и рек, над разделением материков, над появлением собственно нас — разумных людей. Как вы думаете, для чего природа наградила нас разумом, умением испытывать определенные эмоции, мышлением? Уж точно не для того, чтобы мы, люди, самые совершенные создания планеты, загрязняли ее, уничтожали редкие виды флоры и фауны, вредили окружающей нас среде! Наверняка любой человек, хот бы раз увидевший снимки нашей удивительной планеты из космоса, признает, что Земля восхитительно красива. Ни одна другая из планет Солнечной системы не превосходит красоту нашей, родной. Так почему же люди так упорно уничтожают, засоряют ее — мать всего человечества?
Одни из первых появившихся на Земле живых организмов — это растения. Любой первоклассник знает, что не будь растений — не было бы и воздуха на нашей планете. В каком-то смысле растения — это наши легкие. Исчезнет воздух — исчезнет и всякая жизнь. Для чего же мы вредим сами себе, уничтожая леса (тем самым уничтожая и животных, чьим местом обитания лес является) и сокращая численность растений? Зачем мы загрязняем воду отходами предприятий, да и обычным бытовым мусором губя при этом всех обитателей подводных глубин? А потом жалуемся, что у нас бежит из кранов зараженная «химией» вода.
Получается, что наша планета дает нам, своим неразумным созданиям только хорошее — воздух, воду, пищу. А мы взамен наносим ей вред, который далеко не всегда есть возможность исправить. Каждый человек должен постоянно помнить о том, что наша планета — это не просто среда обитания, огромный шар, по которому разбросано все население Земли. Наша планета — это наш дом, а в собственном доме нельзя допускать беспорядка, грязи и мусора. Наша планета — эта наша мать, а к матери нельзя относиться с пренебрежением, нельзя вредить ей, нельзя просто бездумно пользоваться ее благами, не заботясь об их сохранении и ничего не отдавая взамен. Нельзя забывать о том, что людям дан разум, а это значит, что каждый человек несет ответственность за все то, что его окружает.
Сочинение ученицы 7 класса МБОУ «Болоховская ООШ №2» Анпиловой Татьяны.
Я – житель планеты Земля.
Земля не спит, и каждый день глядит в глаза своих детей.
Тебе и мне глядит в глаза и нам с тобой молчать нельзя.
Роберт Рождественский.
Земля – третья от Солнца планета Солнечной системы, вращающаяся вокруг Солнца и вокруг своей оси. Из всей Солнечной системы только наша планета Земля является носителем человеческой жизни во Вселенной. На нашей планете двести пятьдесят пять государств. Во всех этих странах разный климат, география местности, история и культура. Я один из жителей семимиллиардного населения планеты Земля, которая из космоса похожа на елочный шарик. И мчимся мы с ним в космическом пространстве, и, кажется, нет этому пути конца…
Мы живем в XXI веке, в веке, в котором человечество приблизилось к грани экологической катастрофы.
Василий Белов писал: «Мы называем землю матерью, матушкой, кормилицей, поём ей гимны и славословим. На деле мы поступаем с ней безнравственно и жестоко, мы давно забыли, что она живая. Как все мы она ждала милосердия, но произошло отчуждение».
Почему же это произошло? А это произошло не в один год, день, час. Это происходит каждый год, день, час, минуту. Есть люди, профессия которых связана именно с изучением состояния нашей планеты. Они обнаружили, что катастрофически сокращаются природные ресурсы, концентрация токсических веществ в воздухе, водоемах превышает допустимые нормы во много раз. Земля в опасности! И стали говорить, писать, снимать фильмы об этом, чтобы задумались, забеспокоились люди на планете Земля.
Нас так много, но мы возомнили себя сильнее природы, ведем себя как потребители, желая взять у нее все, что можно, не задумываясь, что будет после нас.
В романе Бориса Васильева «Не стреляйте в белых лебедей» главный герой Егор пытается уберечь природу, приблизить людей к ней: «Никакой человек не царь ей, природе-то. Не царь, вредно это – царем-то зваться. Сын он ее, старший сыночек. Так разумным же будь, не вгоняй в гроб маменьку».
Убивая природу, человек обретает себя на гибель. Мы должны быть в ответе и перед теми, кто жил на нашей планете раньше, воспевая ее красоту в художественных произведениях, музыке, искусстве, а еще перед теми, кто будет жить после нас.
У Ф.И. Тютчева есть такие строки:
Не то, что мните вы, природа:
Не слепок, не бездушный лик —
В ней есть душа, в ней есть свобода,
В ней есть любовь, в ней есть язык…
Но не все слышат и понимают этот язык.
Мы должны бережливее относиться к ней, продумывать каждый шаг в своих действиях, прежде чем что-то изменить в природе, космосе. Мы сами частица природы, хотя пытаемся отгородиться от нее, не замечать, что происходит вокруг, думая, что это нас не касается. Но если природе становится плохо, непременно будет плохо и нам. Вспомните землетрясения, наводнения, масштабы которых никто не смог предсказать. Давайте вспомним метеоритный дождь, который для всех произошел неожиданно, климатические погодные явления, не поддающиеся объяснению. А почему же дети, рождаются с неизлечимыми болезнями, откуда появляются люди-мутанты? Почему пресной воды становится все меньше? Почему исчезают животные и растения? Такие вопросы можно задавать бесконечно, просто наша планета Земля устала испытывать на себе все безумные эксперименты и равнодушное отношение по отношению к себе, она такими способами защищается от тех, кому дала все необходимое для жизни.
Хочу закончить свой крик души словами Роберта Рождественского:
Я речь свою веду о том,
Что всем нам дорог этот дом.
Наш добрый дом, просторный дом,
Мы все с рожденья в нём живём.
Ещё о том веду я речь,
Что мы наш дом должны сберечь,
Давай докажем, что не зря,
На нас надеется земля.
Наша планета – Земля отнюдь не уникальна. Это обычная планета, которая отличается от других планет солнечной системы только тем,что на ней оказались благоприятные условия для возникновения жизни. В итоге человечество получило в свое распоряжение шикарный дом. Земля не самая большая, но и не самая маленькая планета, она родилась несколько миллиардов лет назад и постепенно получила годную для дыхания атмосферу. Случайность это или нет, но возникновение жизни на земле было бы невозможно без ее спутника Луны, которая не только светит заблудившимся по ночам, но и постоянно разогревает ядро земли, не давая ему остыть, поддерживая его в раскаленном состоянии. Не будь этого земля давно бы остыла, лишилась атмосферы и зародившаяся на ней жизнь погибла бы. Многие считают эту цепочку случайностей слишком длинной, чтобы она могла реализоваться самостоятельно, но если вспомнить, как много планет в вселенной, становится ясным, что подходящие условия могли возникнуть не только на земле. В настоящее время земля – это две трети океана и одна треть суши. На Земле обитает огромное количество самых разнообразных живых существ, которые живут в едином природном сообществе. Так продолжалось многие тысячелетия, пока не появился человек, и теперь человеку приходится думать о том, как защитить свою же планету от себя самого.
Что ты знаешь об исследовании космоса в СССР? Помогите!:)
Священнослужитель, посредник между богами и людьми.(4 буквы)
Надо рассказать что является источником звука и какие звуки возникают при игре на гитаре,если хлопают в ладоши и если человек пилит бревно.Помагите.Заранее спасибо.
CВ- хорда окружности с центром в точке О. СД-диаметр этой окружности. СВ равен радиусу. найдите угол СВД
абай открыл книгу и обнаружил что сумма номеров левой и правой страниц 37.чему равно произведение этих номеров?
Очень кратко о образе жизни древних римлян.
в равнобедренной трапеции верхнее основание равно 10 см, высота равна 12 см, один из углов равен 135 градусов. Найдите площадь трапеции
1.Какие факторы оказывают влияние на климат Евразии? 2.Расскажите о влиянии рельефа на климат материка 3.Чем объясняется широкое распространение континентальных типов климата в Евразии?В каких районах Евразии распространен муссонный климат ?
длина отрезка АВ равнв 20см ,длина отрезка АД составляет 75% длины отрезка АВ, а длина отрезка СВ 60% длины отрезка АВ сколько % составляет длина отрезка СД от длины отрезка АВ
какова массовая доля соли,если в 40 граммах раствора содержится 2грамма соли?
Живая и богатая планета, своей уникальностью занимает первое место в солнечной системе, ведь на ней есть жизнь. Это обуславливается наличием уникальной атмосферы — воздушной оболочки вокруг Земли.
Наша планета расположена на идеальном расстоянии от Солнца. Так, что она не замерзает как Плутон и на ней не так жарко, как на Меркурии. Фотосинтез растений позволяет обогащать её кислородом. Наличие кислорода обеспечивает жизнь на планете. В древности люди верили, что все мы вышли из океана, так гласят древние легенды и отчасти это правильно.
ВолныМиллионы лет назад, Землю покрывал сплошной океан, он и сейчас занимает до семидесяти пяти её процентов. В нём начала зарождаться жизнь и микроорганизмы, которые из простейших амеб дошли в эволюции до сложных, многоклеточных организмов. Через многие миллионы лет разность существ живущих на планете и естественный отбор, позволил выжить и эволюционировать, только сильнейшим организмам.
Тогда, как человек поднялся на самую вершину в мире животных, благодаря высочайшему интеллекту и развитой координации движений, мелкой моторики. Человеческая раса научилась подстраивать планету под себя, направлять русла рек в другую сторону, строить небоскребы и многое другое. Сейчас на планете Земля существует около 800000, различных организмов. Некоторые из них занесены в красную книгу для охраны людьми от полного исчезновения.
Сейчас люди также работают над восстановлением экосистемы и ее природным балансом. Изготавливают новые виды выработки безопасного для атмосферы топлива, создают системы очистки воздуха и многое другое. Все люди любят свою планету и заботятся о ней. Когда-то они верили, что мир может быть совсем иным, что он стоит на трех черепахах, Земля плоская и Солнце вращается вокруг нее. Многие мифы после, были развеяны такими знаменитыми учеными как Галилей и Ньютон.
Ракета в космосеЧеловечество ушло намного дальше в исследованиях, чем могло предположить. Огромные изменения произошли в девятнадцатом, начале двадцатого века, когда произошла так называемая техническая революция. Тогда люди поняли, что совершенство их технологий позволит путешествовать и на другие планеты.
Множество споров проходило на тему если жизнь на других планетах. Ведь еще с древности люди верили, что жизнь может находиться и на других планетах, галактиках. До сих пор, не смотря на то, что современные космические корабли и спутники, могут преодолевать огромные расстояния, она была не найдена.
Планета Земля оказалась уникальной в своём роде, в ней в купе сложились многие факторы, которые позволили зародиться и эволюционировать живым организмам.
- Сочинения
- На свободную тему
/
Сочинение на тему Земля — планета
Земля – планета, где мы с вами живём. Это наш дом, наш мир. Пускай, для космоса он очень мал, но для нас – невероятно велик. И очень ценен.
Мы – песчинки для нашей планеты. Кажется, что наши действия для неё ничего не значат, но это не так. Не смотря на свои размеры, свои ресурсы и красоту, она такая хрупкая… Стоит только увеличить количество мусора в окружающей среде, как это приведёт к гибели всего. В нашей системе всё так взаимосвязано, что стоит изменить одну переменную, как другие сразу на это откликнуться. Порой это может привести к катастрофе.
И нам нужно заботиться о нашей планете. Она у нас одна. Не стоит опускаться до пренебрежительного отношения в её сторону – это не только опасно, но и грозит погибелью дома для всех обитателей планеты. Постоянное увеличение выкачивания ресурсов, химические воздействия на почву, ради получения новых удобрений и урожая – разве это хорошо? Вовсе нет. Это ведь ужасно. Вытворяя подобные вещи, люди не замечают то, как природа жалобно стонет от этих выходок, пытаясь прикрыть те раны, что остаются от распространения промышленности. Выжженые поля, вырубленные леса, водоёмы, не пригодные для жизни… Перечислять можно бесконечно – последствия от действий человека оставили несгладимый след на всём, где только коснулась его рука.
В какой-то степени это печально. Невыносимо смотреть на подобные изменения, на то, как с каждым годом экологическая ситуация становится всё страшнее и страшнее. Мы ведь так мало делаем для сохранения своего собственного дома… Скорее наоборот – делаем всё то, что может привести к его гибели. А ведь второго “шанса” не будет. Да, в космосе есть куча планет, подобных Земле, но… Они лишь подобны. Уже никогда не будет такой планеты – именно той, где зародился человек, где было сделано множество открытий об окружающем нас мире, где столько всего произошло… Я думаю, что даже если людям когда-нибудь придётся покинуть Землю, то они всё-равно не смогут её забыть. Как можно забыть свой дом?.. Который был таким прекрасным…
А Земля ведь, действительно, прекрасна. С её океанами, островами и континентами. С этим разнообразием в природе. Зеленью, множеством животных. А, самое главное, она прекрасна тем, что на ней есть жизнь. Та самая, о которой вспоминало и вспоминает множество людей. Неповторимая, удивительная и невыносимо прекрасная. Стоит помнить об этом… Всегда.
Сочинение 2
Земля – одна из самых крупных планет Солнечной системы и единственная, где существует жизнь. Это место обитания не только людей, но и большого количества представителей флоры и фауны, различных микроорганизмов. Учитывая этот факт, и саму Землю можно назвать живым существом, единственным живым существом, известным человеку.
Говорят, наша планета из космоса выглядит просто восхитительно. Это доказывают и снимки, сделанные с орбиты космонавтами. Ещё бы, её наряд соткан из зелёных красок лесов, сине-голубых оттенков морей и океанов, жёлтых красок пустынь. По её поверхности жилками текут многочисленные реки, её голос – это шум океанов и шелестящих лесов, а ещё это гул предприятий, которые создал своими руками человек. Совершенная форма Земли – шар, говорит о её мягком характере, без «углов». Так должно быть, потому что Земля – это наша общая «квартира», где живёт множество «национальностей» живых существ, и надо бы всем нам уважать и любить друг друга, не вредить, а защищать свой дом и его обитателей. Надо бы, да всё не так в нашем эгоистическом королевстве.
Известный казахский философ Абай Кунанбаев говорил: «Если каждый будет мнить себя бием, на земле будет тесно». Вот и стало на Земле тесно из-за того, что не конкретный человек, а человек вообще вообразил себя царём природы, решил подчинить своим прихотям всё живое на Земле, принося ему огромный вред, истребляя животных и растения, своей нерациональной деятельностью меняя естественные климатические условия. Вот и заболела наша огромная планета, да заболела так, что на ней стали гибнуть живые существа всех «мастей» и «кровей», стали болеть и умирать люди.
Что же произошло, почему процветающая веками Земля стала так быстро чахнуть, терять былую красоту и здоровье? А всё просто: мы забыли, что мы не главные на Земле, а всего лишь часть её живого сообщества. Разумная часть, ведущая себя неразумно. Мы берём у природы взаймы, забывая отдавать долги, мы нагло пользуемся природными ресурсами, забывая дать природе время на восстановление, не заботясь о сохранности её неповторимых чудес. Мы оставляем после себя груды мусора – в лесу после туристической стоянки, во дворе после посиделок на лавочках, отходов после деятельности промышленных предприятий. Вспомните слова Антуана де Сент-Экзюпери, которые он вложил в уста Маленького принца: «Проснулся утром – убери свою планету, иначе она вся зарастёт баобабами». Правда, никто об этом не задумывается, а поэтому «баобабы» в нашем обществе встречаются повсюду. А может, уже пора прислушаться к мудрецу и перестать «мнить себя бием»? А может, правы не мы, а Маленький принц, который по сути ещё ребёнок, но который уже в ответе за свою планету? Давайте задумаемся…
Земля
Популярные сочинения
- Мертвые души — история создания произведения Гоголя
Над поэмой «Мертвые души» автор начал работу в тысяча восемьсот тридцать пятом году. В те годы он мечтал написать что-то по истине масштабное и уникальное. Александр Сергеевич Пушкин был одним из первых людей
- Сочинение Мой город (1, 2, 3, 4, 5, 6 класс)
Город, в котором я живу не очень большой. Здесь всегда очень чистый воздух, так как в городке нет очень крупных заводов и производств. В городе очень много деревьев.
- Сочинение на тему Трусость (15.3 ОГЭ — 9 класс)
Трусость – это отсутствие духовной силы, необходимой для определенных действий или принятия решений, для поддержания решительной точки зрения в экстремальной ситуации и эмоционального страха.
- Сочинения
- Про природу
- Планета Земля
Я очень люблю нашу Землю. Мне нравится глобус, сам вид нашей зелёно-голубой планеты. Она просто чудесная.
Чувствуется, что на ней столько всяких живых существ, такая система! Конечно, Марс, например, это очень загадочно. Там, действительно, может быть жизнь, хотя бы какие-то её следы… Но скудная жизнь! По мне, Марс уже мертвая планета. Может быть, когда-то она была, как наша Земля.
На Земле жизнь всюду: и в самых глубоких впадинах океана, и на вершинах гор, и в самых холодных ледниках… И всё это друг на друга влияет, всё взаимодействует. И всё так красиво. Даже если просто посмотреть на воду чистую под микроскопом, то её частицы очень красивы. И они могут изменяться…
Возможно, это нам всё кажется. И на самом деле Земля вовсе не симпатичная. Это как родственники кажутся приятными… И они, на самом деле, проявляют лучшие качества к тебе. Вот их внешность и ассоциируется с хорошим.
Вот я представил, как прилетают к Земле инопланетяне, смотрят на планету, но она кажется им неприятной. Хотя она могла бы оказаться пригодной для жизни. Но всё это личные предпочтения.
Кстати люди ведь тоже воспринимали планету по разному. Все помнят легенду о китах и черепахе? Люди искали «край» Земли… Кому-то казалось, что он нашел его!
Теперь мы видим, что Земля – почти круглой формы. Но через лет двести мы можем понять, что наша планета – это атом в какой-то системе. Мы будем летать на большие расстояния от Земли на ракетах, будем видеть всё более глобально. И вообще, изобретут ещё телепортацию, тогда люди смогут исследовать всю Землю. Смогут ощутить её. Утром ты в Москве, в обед на Тихом океане, вечером в Париже, ночью вдруг на Северном полюсе! Всё станет близко. Надеюсь, что ещё сохранят дикие места планеты. И вот мы будем с Земли просто, а не из просто Тулы.
Пока мы только привыкаем мыслить масштабно. Однако каждый всегда останется важной частью системы, каждому нужно начинать себя: с поддержания здоровья и чистоты.
Сочинение на тему: «Планета Земля»
Мы живем на планете Земля. В солнечной системе много планет, но по проводимым исследованиям ученых считается, что только на Земле созданы все необходимые условия для жизни. Наша планета не самая большая, основную ее территорию занимают моря, океаны, реки и озера. Только третья часть планеты считается сухопутной территорией.
Вокруг нашей планеты вращается привычный для нас спутник – это Луна. Она имеет очень важное значение для жизни на планете, регулируя приливы и отливы. Солнце согревает Землю до благоприятных температур.
Иначе Земля остынет, и все живое погибнет от холода. Планета Земля – это наш родной дом, она прекрасна. Украшением Земли являются леса, луга, горы, реки, океаны, моря, пустыни. Везде созданы условия для жизни.
Совет
Обратите внимание
Нас окружает большое разнообразие флоры и фауны, в зависимости от климата. Мы можем любоваться: пихтами, елями, кедрами, а так же пальмами, магнолиями, дубами, березами, тополями. Повсюду встречается разные травы и цветущие растения: розы, лилии, гвоздики, хризантемы, ромашки, васильки, колокольчики.
В лесах, пустынях проживают разнообразные животные, насекомые и птицы, такие как тигры, львы, медведи, волки, зайцы, пчелы, шмели, мухи, змеи, черепахи, лебеди, гуси, утки, соловьи, вороны, воробьи и синицы. В водоемах тоже кипит жизнь. Их прежде населяют рыбы, раки, крабы, плавунцы, лягушки. Природа настолько разнообразна своими достопримечательностями, что не возможно все перечесть.
Только люди могут о ней проявлять заботу, но часто разрушают ее, нанося вред окружающей среде. Сейчас появились глобальные проблемы, грозящие планете Земля катастрофой.
Одним из них – это изобретение атомного оружия, строительство электростанций, у которых может выйти из строя атомный реактор.
Экология этой местности становится невозможной для жизни многие годы, примером является ужасная катастрофа на Чернобыльской АЭС.
Другой проблемой планеты считается – изменения климатических условий. Причиной становится вмешательство человека, изменение хрупких природных связей. Разрушается озоновый слой над Землей, из-за полетов человека в космос и вредных выбросов.
Он является защитой планеты от проникновения сильного ультрафиолетового излучения. Нарушается фотосинтез растений, ухудшается здоровье всего живого на Земле.
Наблюдаются очень частые природные катаклизмы, проявляющиеся в виде землетрясений, потопов, извержений вулканов, таяния ледников.
Важно
Происходит постоянное загрязнение окружающей среды из-за выбросов в воздух и воду химических отходов предприятий. Очень часто у нас идут кислотные дожди, нанося большой вред многим населенным территориям. Наличие большого количества транспорта, сильно ухудшает качество воздуха, которым мы дышим, так как сгораемое топливо выпускает в атмосферу много выхлопных газов.
Для того, чтобы сберечь планету нужно каждому постараться в этом. Необходимо интересоваться природой, изучать ее особенности, озеленять все вокруг, не бросать где попало мусор, то есть любить и беречь окружающую среду, и наш единственный дом – планету Земля.
Источник: https://natworld.info/o-prirode-dlja-shkoly/sochinenija-o-prirode/sochinenie-na-temu-planeta-zemlja
Сочинение “Земля – наш общий дом”
Курманбаева Динагуль, ученица 4 класса
Пятигорской средней школы с.Бестау
Ф.И.О. руководителя: Андреева Татьяна Васильевна
Есть такое твердое правило: встал поутру,
умылся, привел себя в порядок,
приведи в порядок свою планету…
Антуан де сент Экзюпери, «Маленький принц»
Земля – это наша планета, и мы на ней живем. Это наш дом. Нас много, а она одна на всех. Мы одна семья. Это и человек, и природа. Природа создала нас, и поэтому мы называем её матерью. Она дает нам всё, а мы, её дети, забываем о том, что она нуждается в помощи и заботе. Наша планета в опасности!
Люди создают страшные яды, которые заражают и убивают всё живое на Земле, выпускают автомобили, которые загрязняют воздух выхлопными газами, вырубают леса, осушают болота, выбрасывают, куда попало мусор.
Каждый человек делает свой дом чистым, уютным. В нём много света и тепла. Но, выйдя за дверь, мы видим кучи мусора, свалки, дышим отравленным воздухом. Это происходит потому, что люди заботятся только о своем доме. Но никто не охраняет, не ухаживает и не бережет наш общий дом! Люди, оглянитесь! Посмотрите на наши леса, реки, моря, луга, все они нуждаются в помощи.
Древние люди хорошо знали свои просторы. Земля для них казалась огромной. Раньше на земле было мало людей, и они жили в гармонии с природой, не мешали ей. Сейчас людей стало гораздо больше. Они вырубают леса. Теперь некому очищать воздух.
Повсюду выросли города. Даже вода перестала быть чистой. Люди многое загубили уже навсегда. Каждый день на Земле исчезает один вид животного, и каждую неделю мы теряем один вид растения.
Популярные сочинения
- Сочинение Капитан Миронов (характеристика и образ) в Капитанской дочке
Одним из персонажей произведения «Капитанская дочка» является Иван Кузмич Миронов. Это герой второго плана, но роль его гораздо значительнее. В образе Ивана Кузьмича показан характер русского человека – простого и доброго. - Маша Миронова из произведения Капитанская дочка Пушкина (Образ и характеристика)
Мария Миронова является одной из ключевых фигур романа Александра Сергеевича. Именно в честь этой девушки был назван сей роман. Характер Марии многогранен и очень интерес. Анализируя ее характерные черты - Сочинение про Герасима из рассказа Муму Тургенева
Герасим – персонаж произведения Тургенева Муму, в котором автор раскрывает наиболее существенные проблемы того общества, активно критикует тот крепостнический строй, который пользовался популярностью
Сочинение на тему «Зеленая планета в опасности»
Экология. Как часто мы слышим это слово в последнее время! Радио, телевидение, газеты, Интернет уже устали кричать о проблемах окружающей среды. А люди? Люди понимают, что это вопрос весьма серьёзный и что всему виной они сами, но… но ничего не меняется.
Не бережёт человек нашу планету-кормилицу.
Неужели люди — это злые эгоисты? Почему человек, который говорит, что любит природу, на самом деле губит её? Есть ли ответы на данные вопросы? Может быть, существует какое-то особое ведомство, ответственное за внешний вид планеты, за её чистоту и свежесть? Попробуем разобраться.
Наверное, каждому знакома такая ситуация: едете из одного города в другой, смотрите в окно и любуетесь прекрасными видами природы. Земля покрыта чудесным ковром травы и цветов, на горизонте видна неровная полоска голубовато-серых гор и изумрудно-зелёная верхушка леса.
Ярко-жёлтое солнце заглядывает в окна автомобиля и как будто улыбается путникам, поглаживая их тёплыми радужными лучами.
И на фоне этого великолепного пейзажа то тут, то там видны полиэтиленовые пакты, алюминиевые банки из-под напитков, обёртки от конфет и прочее, прочее… Ужасная картина, не правда ли? Ещё с детства мы знаем, что мусорить нельзя, что чисто не там где убирают, а там где не мусорят. А что видим в результате? Неопрятное, неприбранное, неодухотворённое лицо Земли.
В этой актуальной проблеме попробовал разобраться, например, известный русский писатель, публицист Владимир Алексеевич Солоухин. В одном из своих эссе он ярко, образно сравнивает нашу планету с космическим телом, а нас, людей, с космонавтами, совершающими полёт по бесконечной Вселенной.
Что же мы видим из иллюминатора нашего «космического корабля»? Не люди, а какие-то микроскопические в планетарном масштабе существа, пишет автор, вгрызаются в недра планеты, пожирают их, истощают почву, отравляют атмосферу газами. С горьким сарказмом произносит писатель слово «существа».
Где же гордое — Человек? Человек — царь природы? Но разве царь станет разорять своё государство, загрязнять реки, делать бесплодными леса?
Важно
Вспоминается в связи с данной животрепещущей проблемой рассказ «И грянул гром» американского писателя-фантаста Рэя Брэдбери (известного больше по роману «451 градус по Фаренгейту» и повести-автобиографии «Вино из одуванчиков), где говорится о том, как группа исследователей на машине времени перенеслась в далёкое прошлое. Человек, по случайности оступившись, задавил бабочку. По возвращении назад люди не узнали свой мир: так он в связи с этим изменился. Смешно? Что там бабочка, букашка! Подумаешь! Но если просчитать последствия гибели одного растения, насекомого, животного на миллионы лет вперёд, то они могут быть ужасающими.
Как же может современный человек черпать духовные силы в общении с природой, если, по словам Владимира Солоухина, наша планета поражена особой болезнью под названием «человечество»? Начинать решение проблемы загрязнения окружающей среды нужно прежде всего каждому с себя.
Человеку, который гордится своим разумом и силой, не надо забывать о том, что сам человек, в сущности, лишь недавно во временном масштабе перешагнул тот барьер, который отделял его от животного.
Люди, живущие на нашей прекрасной планете, не должны быть похожи на кочевников, временщиков, а места их обитания — на стойбища.
Мы в ответе за то, что увидят наши потомки: будут ли это замусоренные леса, обмелевшие реки или зелёные, шумящие ветвями рощи, полноводные источники живительной влаги, поражающие ум и сердце картины родной природы! Необходимо всем нам задуматься об огромной ответственности перед нашими будущими поколениями за судьбу нашей зелёной планеты!
Смотрите фильм «451 градус по Фаренгейту»
Источник: https://sochinyalka.ru/2016/12/zelenaja-planeta-v-opasnosti.html
Напишите сочинение на тему биография планеты земля
А вы когда-нибудь задумывались о том, насколько удивительна и необыкновенна наша планета? Конечно, среди всей этой бешеной круговерти нашей жизни, под непрекращающимся грузом ежедневных забот и проблем сложно просто остановиться и найти время на то, чтобы просто восхититься таким чудесным и единственным в своем роде миром — планетой Земля. Практически все планеты Солнечной системы носят величественные имена: Марс, Венера, Юпитер — сплошь имена могущественных богов.
А наша скромно названная Земля, хоть и невелика размерами, обладает одним несомненным достоинством — на ней есть жизнь. Современному человеку довольно трудно мысленно перенестись в далекое-далекое прошлое, на несколько миллиардов лет назад и представить нашу планету такой, какой она была до появления первых живых существ — всего лишь одним холодным элементом галактики.
Очень долго «работала» наша планета над всем тем, что для людей привычно и незыблемо — над созданием морей, океанов, озер и рек, над разделением материков, над появлением собственно нас — разумных людей.
Как вы думаете, для чего природа наградила нас разумом, умением испытывать определенные эмоции, мышлением? Уж точно не для того, чтобы мы, люди, самые совершенные создания планеты, загрязняли ее, уничтожали редкие виды флоры и фауны, вредили окружающей нас среде!
Наверняка любой человек, хот бы раз увидевший снимки нашей удивительной планеты из космоса, признает, что Земля восхитительно красива. Ни одна другая из планет Солнечной системы не превосходит красоту нашей, родной. Так почему же люди так упорно уничтожают, засоряют ее — мать всего человечества?
Одни из первых появившихся на Земле живых организмов — это растения. Любой первоклассник знает, что не будь растений — не было бы и воздуха на нашей планете.
Мы все — дети планеты земля
8 класс
Сочинения на свободную тему
Мы все — дети планеты земля
Данная тема поднималась много раз. О проблемах природы и цивилизации, природы и человека говорили многие писатели, деятели науки, искусства и просто неравнодушные люди прошлых веков и современности, но эти проблемы и сегодня не потеряли своей актуальности.
Человек — дитя Земли. Он родился в земных условиях. Воздух, вода, земля, ритмы естественных природных процессов, разнообразие растительного и животного мира, климатические условия — все это обусловило жизнь человека. Человек должен стоять на земле, дышать чистым воздухом, регулярно есть и пить, переносить жару и холод.
Нельзя забывать, что где бы ни был человек, на протяжении всей жизни его окружает природа. Точнее будет сказать, что человек живет среди природы, живет с тех самых пор, когда вышел из природы, будучи ее неотъемлемой частью. Сегодня стремление людей проводить свое свободное время на природе, привязанность к животным и растениям свидетельствует о связи человека с природой.
Не случайно существуют приподнято-торжественные изречения: «Человек — царь природы», «Человек — вершина всего живого», но и «Человек — дитя природы». Человек и природа — одна система. Части ее зависят друг от друга, друг друга изменяют, помогают или препятствуют в развитии. И чтобы жить, нужно быть в гармонии с окружающей средой постоянно.
Главное отличие людей от других живых существ заключается в особой роли человека в жизни планеты. Поэтому-то такой важной и необходимой считает современное человеческое общество заботу об охране природы, принимает справедливые законы, запрещающие нарушать ее единство.
«Все мы пассажиры одного корабля по имени Земля». Это образное выражение французского писателя Антуана де Сент-Экзюпери особенно актуально именно сегодня, когда человечество переступило порог XXI века.
Долгое время с особой гордостью произносились слова: «Широка страна моя родная, много в ней лесов, полей и рек…» Но если всего много — значит ли это, что нет необходимости беречь природные богатства?
Современная цивилизация осуществляет невиданное давление на природу.
В своем «триумфальном шествии» люди часто оставляют после себя покрытые солончаками, затопленные болотами, изрытые карьерами, непригодные для жизни и хозяйствования территории.
Обратите внимание
Забота об облике нашей Земли мне представляется очень важной. Истоки сыновнего чувства к отчизне лежат в воспитании в человеке с раннего детства заботливого отношения к природе, людям.
Но, к огромному сожалению, у большинства людей нет настоящего умения любить и видеть природу, понимать и ценить ее. Без такого умения некоторые очень своеобразно демонстрируют свою «любовь» к природе: уничтожают, уродуют ее.
Увидев в озере цветок лилии, каждый «ценитель красоты» обязательно его сорвет, хотя знает, что не довезет до дома.
А есть и такие, которые, встретив на своем пути гнездо соловья, могут раскидать птенцов, хотя сами очень любят его пение, а встретив ежика, обязательно поймают его и привезут в городскую квартиру, чтобы через день-два полуживого выпустить на тротуар.
К сожалению, сегодня у достаточно широкого круга людей многие моральные и культурные ценности сведены к минимуму. И уж тем более никому нет дела до охраны природы. Я считаю, что именно мы, молодежь, должны думать о сохранении природных ресурсов. В наших руках будущее нашей страны и нашей планеты.
В заключение хотелось бы сказать, что человек и природа постоянно находятся в тесном взаимодействии: человек влияет непосредственно на природу, природа дает ему все необходимое, дарит радость от созерцания ее красоты.
Поэтому такое тесное сотрудничество очень чувствительно к любым грубым вторжениям и оказывает сильное взаимное влияние.
Удивительно сложна и удивительно неразрывна взаимосвязь человека и природы, и недооценивать важность таких отношений ни в коем случае нельзя.
Важно
Учитесь ценить природу, понимать ее и помните: за любовь к себе она платит сторицей!
Источник: https://scribble.su/work/zolotaya/240.html
Сочинение- размышление на конкурс «Зеленая планета»
Конкурс «Зеленая планета 2015»
Сочинение — размышление
« Вспомним тех, кто сохранил для нас природу»
( номинация «Жизнь леса, судьбы людей»)
Работу выполнила Копысова Елена, учащаяся 6 класса МБОУ СОШ с. Порез
Учитель – Сергеева Л.И.
Издавна, используя для своих надобностей растения и животных, человек начал замечать, что там, где были в прошлом густые леса, они стали редеть, что стада диких животных уменьшились, а некоторые звери совсем исчезли. Человек также заметил, что полноводные реки начали мелеть, а рыба стала всё реже и реже попадаться в сеть. Птицы покидали привычные гнездовья, и их стаи поредели. Заметно увеличились овраги и балки, а губительные чёрные бури стали частыми гостями. Плодородие почв уменьшилось, и на полях появились сорняки, угнетавшие посевы и уменьшавшие урожай возделываемых растений. И тогда человек задумался о причине столь быстрого уничтожения природных богатств. Он хотел всеми силами сохранить оставшуюся часть даров зелёного дома.
Охрана природы — это комплекс мер по сохранению, рациональному использованию и восстановлению природных ресурсов и окружающей среды, мира растений и животных, богатства недр, чистоты вод, лесов и атмосферы Земли. Невозможно представить, что было бы с матерью – природой, если бы человек не встал на защиту её наследия. Люди по по-прежнему задают себе вопрос: «Почему мы сейчас не относимся к природе так трепетно, как это было раньше?», «Почему мы своими же прихотями и деяниями даём природе возможность погибнуть?», «Что вообще значит для человека природа?». Может быть, для современного человека природа- это то, что его окружает? Все эти цветы и растения на витринах магазинов, животные в зоопарках или в цирке , или это серое небо с выхлопными газами? Нет, природа это — ВСЕ ,что нас окружает, от самой далекой звезды до песчинки под твоими ногами, это чистый воздух, голубое небо, зелёный лес, многообразие животного и растительного мира.
Обширные территории лесов южных стран с большим аппетитом стала заглатывать пустыня. Истребив почти все леса южных стран, пустыня потихоньку начала забирать леса России. К сожалению, у пустыни это получилось ,и теперь на территории нашей родины коварная злодейка стала отнимать у матери-земли зелёных и могучих богатырей. Леса нашей страны стали остро нуждаться в помощи человека.
Но не только пустыня виновата в исчезновении лесов. Прежде всего , виноват сам человек. В погоне за прибылью идет активная вырубка лесов. Устраиваются нерадивыми хозяевами жизни свалки в гуще леса. Оставляется мусор любителями отдохнуть на природе. Возникают лесные пожары по вине грибников, ягодников и туристов. Кто остановит гибель леса, этого дара природы, данного природой?
Большая роль в сохранении лесов, конечно, принадлежит лесничим. В словаре слово лесничий означает « специалист по лесному хозяйству, руководитель лесничества». Подчиняется директору и главному лесничему лесхоза, леспромхоза или другого предприятия лесного хозяйства, непосредственно руководит всеми работами в лесничестве, отвечает за состояние и охрану лесов. Именно лесничие встали на защиту лесных угодий. Общими усилиями эти люди, борясь с пустынями, засаживают и восстанавливают погибшие в борьбе за выживание деревья. Именно они противостоят злу, которое несет истребление лесов.
Когда мы слышим слово « лесничий», обычно представляем себе крепкого бородатого мужчину, сильного, высокого, способного противостоять лесным стихиям и решать сложные проблемы. Но оказывается, что и женщины способны выполнять эту трудную работу. В нашем селе проживала одна из таких спасателей лесов -Китаева Вера Афанасьева. Родилась она 29 сентября 1926 года в деревне Решетниково Советского района Кировской области. Её детство и начало юности пришлось на трудные годы Великой
Отечественной войны. Она закончила только 7 классов. Как говорится, было не до учебы — пришлось работать. Трудилась на трикотажно-перчаточной фабрике города Советска, затем на Горьковской чулочной фабрике, на Ульяновском автозаводе, и вот судьба её привела в Суводский лесотехникум. Здесь трудилась на должности лаборанта. Поняв, что охрана лесов — это её призвание, Вера Афанасьевна поступила учиться в лесной техникум Горьковской области по специальности «лесное хозяйство». И с 1961 года жизнь Веры Афанасьевны тесно была связана с лесом. Она трудилась в Нолинском лесничестве помощником лесничего. А с 1971 года работала в Унинском районе на территории Порезского лесничества лесничим до выхода на пенсию. В трудовой книжке Веры Афанасьевны графа «сведения о поощрениях и награждениях» заполнена благодарностями за её добросовестное отношение к выполнению своих служебных обязанностей. Её портрет был занесён на Доску Почёта. Была награждена значком «10 лет службы в государственной лесной охране СССР», неоднократно была награждена Знаком « Победитель соцсоревнования» (1973,1980,1981гг), имела медаль «Ветеран труда». Её имя занесено в Книгу Почёта Фаленского лесхоза.
По долгу службы она занималась посадкой молодых саженцев ели и сосны на лесных вырубках. Намеченные планы всегда выполнялись качественно и вовремя. Строгая и деловая, она не допускала незаконной вырубки лесов. Приходилось женщине организовывать тушение лесных пожаров, об этом говорит запись в приказе Упрлесхоза №407 от 30.10.1974 года Фаленского лесхоза , где объявлена благодарность за инициативу и активное участие в организации тушения лесного пожара. Ответственная и целеустремлённая, женщина пользовалась авторитетом среди коллег и работников лесного хозяйства. Уважали её и в нашем селе. Старожители села помнят Веру Афанасьевну. Ещё этой женщине пришлось растить свою внучку, Марину Викторовну Ветошкину, с 2,5 лет, совмещать свою непростую работу с воспитанием девочки. Затем после выхода на пенсию она нянчила свою правнучку.
То поколение, к которому принадлежала Китаева В.А., вынесло много на своих плечах. Честно и добросовестно относясь к своему труду, они внесли большой вклад в развитие нашей страны и способствовали её процветанию. Они не думали о собственном благополучии, не наживались за государственный счет. Наше поколение должно быть благодарным этим людям. И лучшей нашей благодарностью будет память о них.
Сочинение на тему «Наша планета Земля» (5-7 класс) – RuMozg
Описание темы: Если нам не нужна какая-нибудь вещь, мы её выкидываем. К сожалению, ни все люди придерживаются правил о выкидывании пакетов и прочего мусора в специальный бак. Чтобы переработать использованные целлофановые пакеты природе потребуется много времени – 400 лет! Поэтому сегодняшняя тема посвящена экологии, бережному отношению к ней.
Ценить природу – модно!
Что такое планета Земля? Это наш родной уютный дом. А как люди ведут себя в доме? Аккуратно, создавая благоприятную атмосферу, бережно относятся к имуществу.
А почему к окружающей среде не проявляется забота, любовь? Потому что многие из нас плохо воспитаны, не понимают всей её важности в жизни человечества.
Заботиться о планете – наша обязанность, которая должна войти в привычку. Это как почистить зубы после сна и перед ним.
Экология Земли нежная. Она сильно страдает от равнодушия людей. Ведь возводятся заводы, запускаются ракеты. Всё больше появляется дорог, машин с выхлопными газами. Поэтому мы наблюдаем глобальное потепление. Тают ледники, насчитывается огромное количество озоновых дыр, являющихся опасностью для Мира.
Страдают животные от массовой вырубки леса. Водным млекопитающим, рыбам не хватает кислорода в водоёмах. Ведь владельцы автомобилей предпочитают мыть свой транспорт около природных источников с использованием моющих веществ. Всё стекает в водоёмы и образует плёнку на их поверхности, через которую не поступает кислород.
В больших городах люди не привыкли следить за окружающим миром. Всё, что они выбрасывают: бутылки, пакеты, сломанную технику не перерабатывается специальными машинами, заводами.
Поэтому горы мусора с каждым днём растут за пределами города. Кучи мусора привлекают внимание грызунов. Они являются переносчиками болезней, инфекций. Отсюда многочисленные болезни, уносящие миллионы жизни людей.
Загрязнённая экология плохо влияет на здоровье людей.
Наша планета Земля ждёт от нас помощи, понимания, поддержки. Каждый из нас должен перерасмотреть своё отношение к окружающей природе. Нужно больше посадить деревьев по тротуарам. Неплохо было бы добавить красок, установив клумбы с разноцветными цветами. Ведь растения очищают воздух, позволяя нам дышать всей грудью.
Совет
Нужно приучить себя не выбрасывать мелкий мусор, проходя по тротуарам: фантики от конфет, окурки, обёртки, пробки. Что с нами случится, если мы сделаем пару шагов до урны? С нами ничего не случится, а вот природа станет чище и самими приятно, что вокруг чистота.
Стихотворение собственного сочинения «Зеленое сердце планеты»
Публикации по теме:
Библиотека в группе как центр разработки собственного развивающего маршрута ребенка Актуальность. Развитие Российского общества в ближайшие десятилетия во многом зависит от качества образования. Уровень социальной адаптации,.
Конспект НОД по рисованию во второй младшей группе «Зеленое чудо» КОНСПЕКТ НОД по художественно-эстетическому развитию (рисование) по освоению зеленого цвета «Зеленое чудо» Цели: Развивать сенсорные способности.
Конспект занятия по фитнесу для детей подготовительной группы «Доброе сердце — здоровое сердце» Конспект занятия «Фитнес для малышей» Занятие по фитнесу для детей подготовительной группы Педагог дополнительного образования Ступина.
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром «Посадка лука — репка на зеленое перо» Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром «Посадка лука – репка на зеленое перо» Воспитатель: Ржанова Татьяна Вячеславовна Цель:.
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта. План самообразования по экологии. Администрации Волжского района Муниципального образования «Город Саратов» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад.
Презентация «Литературные странички» Творческие сочинения моего 3 А класса Волшебные нитки У меня в сундучке лежат цветные нитки. Когда их не трогают они разговаривают между собой. Но вот среди ярких цветов лежал.
Стихотворение о радуге, стихотворение о котике Здравствуйте, уважаемые коллеги! Позвольте представить на Ваш суд еще два стихотворения для детей моего собственного сочинения. Первое стихотворение.
Стихотворение «Сердце матери» Легенда старая мне вспомнилась опять Как жили в старину сынок и мать. Чудесный мальчик рос, играл, резвился, И вырос сын и в девушку влюбился.
Стихотворение собственно сочинения. Зима. Ты меня не покоряешь Жестокая районная зима. Ты нищих просто унижаешь, Богатая здесь только ты одна. Ты завалили все дороги, Деревья засела.
Стихотворение собственного сочинения на актуальную тему в год Экологии Мы, воспитатели, стараемся воспитывать в детях защитников природы, дать экологические знания, научить быть милосердными, проявлять заботу.
Сочинение на тему “Моя земля”
У каждого человека собственная Точка зрения относительно жизненных ценностей. В последнее время в печати и по телевидению очень много говорится о духовных сокровищах нашего народа. Не знаю, оправданно ли это.
Не уверенная, что наше время можно назвать бездуховным, ведь мы обращаемся к народным традициям, интересуемся своей историей. Люди разного возраста ощутили влечение к религии.
Безусловно, всем нам нужны материальные ценности, ведь без них человек просто не может существовать. Дело в том, что отношение к материальным благам у разных людей разное. Одни стремятся обогатиться, другие едва прозябают.
Одни находят в повседневной работе источник вдохновения, другие – средство существования. Но очевидным становится тот факт, что люди разного материального благосостояния тянутся к земле.
Я родилась и выросла в городе. И хотя город наше утопает в зеленые садов и парков, люди стремятся сделать его еще лучшим. Возле каждый дом разбит клумбы, за цветами присматривают жители. Кое-кто из них некогда не имел земельного участка, а итак, научились присматривать за цветниками.
Когда я была совсем маленькой, мне тоже хотелось посадить что-то собственными руками. Первым растением, которое я присматривала собственноручно, был лук, посаженный под балконом вместе с цветами. Я так ждала урожая, чтобы угостить всех соседей, но одного утра увидела, что мой лук кто-то выбрал без меня.
Мне было сильно больно, но вор не отразил у меня охоту работать на земле. Следующей весны я вместе с мамой сияла цветы, а со временем начала помогать родителям на даче.
Безусловно, овощи, выращенные на нашем участке – это помощь в домашнем хозяйстве, но и для меня, и для моих родителей есть что-то другое, что роднит нас с землей. Мы, городские жители, любим работу на земле.
Обратите внимание
Я любуюсь отцом, когда он, копая грядки, с удовлетворением вдыхает свежий воздух, уверяя нас с мамой, что он не устал, так как земля дает ему силы. Я с увлечением наблюдаю, как заботливо мама разминает в руках комочек земли, высаживая рассаду. А самая я люблю землю в цветнике и поливать посаженные мной растения.
И если говорить о смысле жизни, то я считаю, что он в самый раз в том, чтобы оставить что-то потомкам. Посаженный мной куст сирени, розы и ароматная липа – это мой первый взнос в будущее. Я так хочу, чтобы моя родная земля приносила наслаждение не только мне, ведь это так чудесно, когда работа на земле приносит радость.
Наверно, в жилах каждого человека течет кровь наших давних предков – земледельцев. Вот поэтому мы так любим об-бігтись по земле босиком, поэтому так радушно наблюдаем, как выделяет пар земля после дождя.
А тот, кто еще не ощутил своей родственности с землей, на которой живое, по которой ходили его предки и сделают первые шаги потомки, обязательно ощутит: в этом я убежденна.
Каждый народ, беспокоясь о своем будущем, стремится передать следующим поколением все свои знания и опыт. Поэтому обращаемся мы к фольклору, этой мудрости народной, учим народным ремеслам. Каждый вид народного искусства обогащает наших современников. Именно наличие разнообразной информации дает возможность мне и моим ровесникам заниматься любимым делом, избирать себе занятие к вкусу.
(No Ratings Yet) Загрузка…
Сочинение на тему “Моя земля”
Другие сочинения по теме:
- Сочинение “Наш общий дом – Земля” Осознание родины к каждому из людей приходит по-своему. Но приходит время – и каждый понимает неразрывное единство с родной землей….
- Человек, цивилизация, земля Сочинения рассуждения Человек, цивилизация, земля (сочинение-рассуждение) Человек – это часть природы. В результате развития цивилизации человек стал сильнее и поставил…
- Игры для первоклассников на тему “Земля родная” 1. “Что отдашь Земли родной”. Дети становятся парами, берутся за руки, строятся цепочкой друг за другом. Один ученик – ведущий….
- Анализ стихотворения А. Ахматовой “Родная земля” “Родная земля” – одно из стихотворений А. Ахматовой, объединенных темой Родины. Образ родной земли, созданный ею, привлекает своей необычностью: поэт…
- Сочинение на тему – Мой образ родной земли Для кого-то – это улица, где прошло детство, для кого-то – большой двор, где по вечерам звучала гитара и мелодичный…
- Сочинение на свободную тему: Все добро в мире – в любви Любовь – это чувство, которое Бог дал лишь наилучшему своему творению – человеку, в любви совершается все прекрасное на Земле….
- Сочинение на тему “Любите природу” Сочинение на тему “Любите природу” Что значит, оберегать и любить природу. Все, что окружает нас, это природа. Воздух, земля, вода,…
- Русская земля в “Слове о полке Игоревом” – фон или действующее лицо? Прежде чем писать это сочинение, я спросил своих родителей и одноклассников, которую роль, по их мнению, играют картины природы в…
- Сочинение на тему: Что делает человека счастливым? Счастье для любого человека – это высокооплачиваемая работа по специальности, дом, жена и здоровые послушные дети. Для большинства населения нашей…
- Сочинение на тему Поэтическое выражение любви к земле в поэзии М. Рыльского Когда читаешь стихи Максима Рыльского, то будто идешь битым путем, а вокруг раскинулись безграничные поля Украины. Творчество его неисчерпаемо. Каждому,…
- Сочинение на тему: смысл жизни В чем заключается смысл жизни человека? С какой целью человек пришел на эту землю? Веками люди пытаются найти ответ на…
- Сочинение на тему: “Экология и человек” Сочинение на тему: “Экология и человек” О теме: Природа всегда давала человеку красоту, гармонию и благодатные условия для жизни. А…
- Сочинение на тему: уроки жизни Жизнь учет нас многому. Уроки жизни являются самыми поучительными. Не зря говорят, что жизнь всему научит. Те люди, которые хорошо…
- Сочинение на тему: Мужчина и Женщина С давних времен проблема отношений мужчины и женщины решалась с помощью национальных традиций, воспитание, религиозных убеждений и т. п.. Да…
- Сочинение на тему “НЕ ПРЕДАВАЙ ТЕХ, КОГО ПРИРУЧИЛ” Как много уже сказано о наших домашних любимцах – котов, собак, птиц и хомяков, и все напрасно. Так как каждого…
- Сочинение на тему “Весна” Сочинение на тему “Весна” – это сочинение-онисание состояния природы. Автор подробно описывает приметы весны как времени года. Сочинение на тему…
- Хто винний у трагедії Федорчуков? (за повістю Ольги Кобилянськой “Земля”) Повість Ольги Кобилянськой “Земля” (1902) стягує сильне враження на сучасного читача. Незважаючи на те, що для нас проблеми українського села…
- Сочинение на тему: “Золотая осень” Сочинение на тему: “Золотая осень” Золотая осень. Об осени часто говорят: золотая осень. Почему, догадаться нетрудно: листья на деревьях из…
- Хто винен у трагедії Федорчуків? (за повістю Ольги Кобилянської “Земля”) Повість Ольги Кобилянської “Земля” (1902) справляє сильне враження на сучасного читача. Незважаючи на те, що для нас проблеми українського села…
- Сочинение на тему 9 мая. День Великой Победы Сочинение на патриотическую тему: Всенародный праздник – День памяти павших, День славы победителей. Нам, ученикам, нужно работать на ниве образования….
Источник: https://ege-russian.ru/sochinenie-na-temu-moya-zemlya/
Сказка о маленькой крошке и игре «Планета Моей Мечты»
Был у меня период жизни, когда я работала воспитателем в интернате для детей. В тот год это были самые маленькие детки, которых собрали в нулевой группе. Им было по 6-7 лет. Большинство из них – с неблагополучных семей. Из-за некачественного питания дети выглядели намного меньше, чем их сверстники, которые жили дома….
Прихожу я к своим крошкам, смотрю – появилась новенькая. Зовут её Галя. Возраст – 5 лет и выглядит, как маленький эльф – совсем миниатюрная, с белыми кудряшками. Маленькая принцесса.
Оказывается, в детском доме она уже две недели подряд постоянно плакала, перестала есть и спать. Галя сильно скучала по своему брату Андрею, которого перевели с детского дома в мой класс. И такая маленькая кроха добилась того, что её тоже отправили вслед за братом – они опять были вместе. Вы бы видели, как они радовались друг другу!
Я с детьми часто играла в игру «Чего я сейчас больше всего хочу?». Малыши рисовали, лепили, рассказывали мне о своей мечте. Не все умели говорить…. Те, кто не умел – лепили или рисовали свою Мечту.
Желания были несложными – конфеты, печенье, вафельки, мандаринки, игрушки…. Я всегда на свою следующую смену старалась исполнить их мечты и принести то, о чём они мечтают. Тем более, что это было не сложно. Со временем, я нашла себе помощников в создании «Планеты Моей Мечты» — они посильно участвовали в моём проекте (негласном и не согласованным с руководством школы).
Но был один ребёнок, мечту которого я регулярно не могла осуществить – Галя хотела, чтобы к ней пришла её мама. Она не плакала – она просто просила это у меня. Смотрела мне прямо в глаза и каждый раз тихо говорила: «Мне не надо конфет, я хочу, чтобы ко мне пришла моя мама». Не выдержав осады, я начала искать её маму. Она была лишена родительских прав вместе со своим мужем — из-за постоянных пьянок и определённого способа жизни опустившихся людей.
Но мне очень хотелось порадовать малышку, отправив Галочку на «Планету её Мечты», и я встретилась с её родителями. В ходе разговора мной была предложена работа с почасовой оплатой – раз в месяц прийти в гости к своим детям. Было единственное условие – трезвыми и в чистой одежде. Родители Гали, попробовав поторговаться, согласились.
Я по воскресеньям не работала, но пришла проверить их состояние и встретить их на подходе к интернату – они не знали адреса….
Галю я перед встречей подготовила к предстоящей разлуке – сказала, что мама и папа работают за границей, у них очень важное задание (разведчики они, сцуки!) и их не пускают приехать. Что они еле-еле вырвались на несколько часов и едут опять обратно. Саму встречу я до сих пор без слёз описать не могу – у меня даже появилась надежда, что эти «разведчики», хоть иногда, сами захотят видеть своих детей.
Я купила им по шоколадке — для Гали и Андрея, чтобы не пришли «заграничные» мама и папа с пустыми руками. Надо отдать им должное – купили яблок и мандаринок. После свидания я с ними рассчиталась за выполненную работу – дала 25 гривен (около 100 рублей). Что не сделаешь, ради улыбки ребёнка! Я ведь до этого времени ни разу не видела её улыбки и не слышала её счастливого смеха….
Благодаря нашему договору, они раз в месяц приходили на встречу с детьми. А потом случилась беда, настоящая трагедия – по пьянке мать убила отца (он её постоянно избивал) и сожгла их избу. Там же сгорела новорождённая сестричка Гали.
Через некоторое время начали приходить письма с колонии строгого режима от Галиной мамы. Я объяснила ей, что родители на задании, но очень скучают и пишут письма. Потом письма перестали приходить. Каждую пятницу часть детей забирали домой. Галю и Андрея не забирал никто и никогда. Я иногда брала их на целый день и мы гуляли городом: ели мороженное, катались на качелях.
Однажды о судьбе Гали, Андрея и других сирот узнала богатая женщина, с которой я сотрудничала в свободное от работы время. Это её тронуло и мой класс получил невиданно щедрый подарок на Рождество – новый цветной телевизор и диски с мультфильмами. А весной – на весь класс спортивные итальянские костюмы и кроссовки.
Дети стали такие красивые в бело-голубых костюмчиках и белых кроссовках! Прошло время. Я ушла с работы, но связь со своими воспитанниками изредка поддерживала…. Галя постоянно при встрече со мной вспоминала нашу игру «Планету Моей Мечты», и несмотря ни на что продолжала надеятся приобрести свой дом и своих родителей: — Я постоянно прошу Бога, чтобы у меня были мама и папа, чтобы мы жили вместе.
16 апреля 2014 года Галину усыновила семья из украинской диаспоры, в которой есть двое своих детей. Галя уехала в другую страну и даже — на другой континент — в красивый город Сиетл (штат Вашингтон, Америка).
Андрея усыновить не смогли – он уже совершеннолетний. На последней фотографии вы видите Галю с её новой мамой. Обе — счастливы, что нашли друг друга и теперь у них тоже есть своя планета света, добра и любви.
Как видите, если сильно чего-то хотеть и постоянно об этом мечтать – в один прекрасный день мечты осуществляются! Каждый может создать свою планету, свой город, свой дом мечты. Не бойтесь — пробуйте!
Статья оформлена эксклюзивными фото серии «Дети и животные в объективе Робина Шварца» и личными фото.
А на какой планете вы бы хотели жить? Какая ваша Планета Мечты? Какими своими талантами вы готовы щедро поделиться с жителями планеты Света, Добра и Любви? Чем вы можете помочь другим жителям этой Планеты Мечты? Расскажите о своих желаниях, мечтах и дарах в комментариях.
Если вы хотите получать новые интересные статьи моего блога на свою почту – можете заполнить форму подписки, вписав своё имя и адрес электронной почты.
С уважением, Галина Нагорная
<<<�все статьи здесь>>>
Мы живем на планете Земля. В солнечной системе много планет, но по проводимым исследованиям ученых считается, что только на Земле созданы все необходимые условия для жизни. Наша планета не самая большая, основную ее территорию занимают моря, океаны, реки и озера. Только третья часть планеты считается сухопутной территорией.
Вокруг нашей планеты вращается привычный для нас спутник – это Луна. Она имеет очень важное значение для жизни на планете, регулируя приливы и отливы. Солнце согревает Землю до благоприятных температур. Иначе Земля остынет, и все живое погибнет от холода. Планета Земля – это наш родной дом, она прекрасна. Украшением Земли являются леса, луга, горы, реки, океаны, моря, пустыни. Везде созданы условия для жизни.
Нас окружает большое разнообразие флоры и фауны, в зависимости от климата. Мы можем любоваться: пихтами, елями, кедрами, а так же пальмами, магнолиями, дубами, березами, тополями. Повсюду встречается разные травы и цветущие растения: розы, лилии, гвоздики, хризантемы, ромашки, васильки, колокольчики.
В лесах, пустынях проживают разнообразные животные, насекомые и птицы, такие как тигры, львы, медведи, волки, зайцы, пчелы, шмели, мухи, змеи, черепахи, лебеди, гуси, утки, соловьи, вороны, воробьи и синицы. В водоемах тоже кипит жизнь. Их прежде населяют рыбы, раки, крабы, плавунцы, лягушки. Природа настолько разнообразна своими достопримечательностями, что не возможно все перечесть.
Только люди могут о ней проявлять заботу, но часто разрушают ее, нанося вред окружающей среде. Сейчас появились глобальные проблемы, грозящие планете Земля катастрофой. Одним из них – это изобретение атомного оружия, строительство электростанций, у которых может выйти из строя атомный реактор. Экология этой местности становится невозможной для жизни многие годы, примером является ужасная катастрофа на Чернобыльской АЭС.
Другой проблемой планеты считается – изменения климатических условий. Причиной становится вмешательство человека, изменение хрупких природных связей. Разрушается озоновый слой над Землей, из-за полетов человека в космос и вредных выбросов. Он является защитой планеты от проникновения сильного ультрафиолетового излучения. Нарушается фотосинтез растений, ухудшается здоровье всего живого на Земле. Наблюдаются очень частые природные катаклизмы, проявляющиеся в виде землетрясений, потопов, извержений вулканов, таяния ледников.
Происходит постоянное загрязнение окружающей среды из-за выбросов в воздух и воду химических отходов предприятий. Очень часто у нас идут кислотные дожди, нанося большой вред многим населенным территориям. Наличие большого количества транспорта, сильно ухудшает качество воздуха, которым мы дышим, так как сгораемое топливо выпускает в атмосферу много выхлопных газов.
Для того, чтобы сберечь планету нужно каждому постараться в этом. Необходимо интересоваться природой, изучать ее особенности, озеленять все вокруг, не бросать где попало мусор, то есть любить и беречь окружающую среду, и наш единственный дом – планету Земля.
Гугломаг
Спрашивай! Не стесняйся!
Задать вопрос
Не все нашли? Используйте поиск по сайту
Главная ~ Сочинения ~ Примеры сочинений: Какой я представляю себе землю глядя на глобус
Примеры сочинений: Какой я представляю себе землю глядя на глобус
Пример сочинения 1
Наша земля необъятная. Ее населяют разные нации, везде различный климат и отношение к жизни. Смотря на глобус, представляешь, сколько всего интересного находится на земле. Сразу возникает желание побывать в разных уголках нашей планеты, пообщаться с различными людьми. Увидеть традиции населения, попробовать национальную кухню.
Мне нравиться, что материки имеет разную форму и размеры, мне нравиться, что большая часть земли – это океаны. Глядя на глобус я представляю, как я плыву по морям, пересекаю океаны и оказываюсь у берегов больших островов. Это очень интересно и радуюсь, что есть возможность глядя на глобус объять своим взглядом сразу всю нашу необъятную планету земля.
Пример сочинения 2
Когда я смотрю на глобус, я представляю нашу планету разноцветным одеялом из лоскутков. На этом волшебном одеяле есть разноцветные заплатки. Некоторые из этих заплаток большие, а какие-то из них маленькие. А некоторые из них дырявые. И удивительно одно, что все люди на нашей планете живут в мире, но некоторые как второклассники дерутся. Странные они, будто малыши всегда ведут. В таком случае им нужен учитель географии, который бы взял свои, чудо ножницы и разрезал каждому по кусочку от нашего одеяла и глобус стал красивым и каждому бы кусочка одеяла хватило.
На глобусе есть синие ниточки, которые прошивают наше одеяло. Я говорю о реках. Они везде видны на нашем глобусе, сверху с космоса они выглядят чудесно красиво, но и на глобусе они представляют собой удивительные синенькие полоски, которые раскинуты везде. Без них нельзя никак. На нашем глобусе-одеяле есть большие синие дырки, которые не вставлены на свои места. Что это? Это моря – морей и в нашей стране много и везде их можно так посчитать, что не хватит пальцев на одной руке.
А еще есть замечательная вещь на нашем глобусе, которая меня всегда удивляет. У нашей земли есть две шапки. Одна сверху, а другая снизу. Что это? Это конечно полюса планеты. Наша Земля красива тем, что у нее есть на голове две белые шапки. С какой- то стороны планета Земля выглядит как змей Горыныч, но правда с двумя головами. Все маленькие человечки нашего глобуса и нашей планеты бегут на полярные шапки, чтобы увидеть белых медведей ходящих по ней, морских китов плавающих около головы, будто комары у лица малыша.
Когда смотришь на глобус и вертишь его, можно также почувствовать, что возле тихого океана всегда будет горячо. Почему горячо? Потому что на глобусе много вулканов их правда на глобусе не отмечают. Но всегда там можно найти очень много вулканов. Вулканы как маленький непослушный братик. Он хочет игрушку, но когда он не получает игрушку от старшего брата начинает плакать.
Когда я смотрю на глобус, я еще представляю, что где-то есть народы с которыми будет весело гулять на улице во дворе.
Когда крутишь глобус возле Южной Америки представляешь, что там в тропических лесах живут индейцы, я думаю что они добрые и с ними было бы весело гулять. Также все вместе мы семью неважно кто мы: немец, русский, негр или индеец. Мы все одна семья и живем на шарике, который вертится каждый день тронь его только пальцем.
Когда я смотрю на глобус, я понимаю одну важную вещь, нельзя с ним играть так, чтобы он лопнул и потом ни кому не принес пользу. Мы все должны задуматься о безопасности нашего шарика, если его не сохранить, то лоскутков от волшебного одеяла никому не достанется. Что тогда делать, шить новое одеяло? Да, но это очень долго поэтому давайте жить так чтобы никто на нашем глобусе не чувствовал себя бедно и худо. Миру мир.
Пример сочинения 3
Глядя на глобус, я всегда удивляюсь: как на таком небольшом шарике может помещаться столько стран, городов, рек, озер и морей? Наша планета Земля очень большая. Живут здесь множество людей разных наций. Интересно смотреть на глобус и представлять: а вдруг в этот момент какой-то человек сидит, смотрит на модель Земного шара и думает о том же самом?
Природа в каждом уголке Земли разная и уникальная. Богата планета лесами, полями, горами и степями. Большую часть воды занимают водные объекты – озера, реки, моря, и, конечно, океаны.
Глядя на глобус, я вижу большие и маленькие островки земли. Интересно порассуждать о том, какие люди живут там, какова их культура, чем они занимаются и что любят.
Самую большую территорию на глобусе занимает Россия, и я горжусь тем, что живу в этой стране. Наша страна славится своей прекрасной природой и открытыми, искренними людьми. Я смотрю на глобус, и думаю: сколько же земель еще не освоено!
Глобус – такая маленькая модель земного шара, но такая незаменимая! Только с его помощью мы сможем более подробно узнать о какой-либо стране – например, о людях разных национальностей, проживающих там, об ее местоположении, климате, местности.
Пример сочинения 4
Когда я смотрю на глобус, я поражаюсь размерам нашей планеты. Моря, океаны, острова, страны, континенты. Везде живут люди. Все живут по – разному, и все не одинаково воспринимают жизнь. Каждый материк – это своя история, каждая страна прошла свой путь развития. Какая – то страна стремительно развивается, где – то время замирает и ничего не меняется столетиями.
Мне очень нравиться разглядывать на глобусе острова. Я сразу могу на них представить себя. Люблю смотреть на Австралию. Там очень теплый климат, приветливые люди и необычная флора и фауна. Австралия отделена от других континентов, на глобусе она кажется маленькой, поэтому очень сильно привлекает меня.
Когда я смотрю на Россию, я представляю себе суровый климат, большую территорию, множество неиспользованных земель и массу возможностей.
Америка на карте для меня выглядит величественно. Я сразу представляю большое количество штатов и то, что все люди в них живут по – разному.
Восток манит меня своей таинственностью, традициями и необычайно богатой культурой. Я сразу себе представляю плантации, на которых выращивают специи, собирают чаи.
Когда я смотрю на Африку, то представляю себе бескрайнюю пустыню. С одной стороны она привлекает необычайной красотой, с другой я представляю, что жизнь в ее окрестности достаточно тяжелая.
Антарктида – это территория где время остановилось. Там редко меняется пейзаж, климат достаточно суровый. Но, не смотря, на это я представляю себя в Антарктиде. Я представляю свою встречу с белым медведем. Я хочу видеть необъятные айсберги и вечную бескрайнюю мерзлоту.
Каждый кусочек земли на нашей планете абсолютно разный. Вся планета земля очень привлекательна. Я хочу, чтобы земля еще очень долго просуществовала и не теряла своей красоты. Потому что это наш единственный дом.
Примеры небольших коротких сочинений, 4 класс
Я представляю себе Землю большой и очень красивой планетой. Здесь живет много людей, в разных странах и городах. Все они выглядят по-разному. И природа на нашей планете везде разная. Где-то горы, где-то морские побережья, где-то реки, а где-то леса. Но в целом, наша планета красива. Глядя на глобус, я понимаю, насколько много на нашей планете воды, ведь большую ее часть занимают большие океаны. Россия — самая большая страна на нашей планете, но здесь живет не так много людей.
*****
Глобус — это маленькая копия нашей Земли. Я смотрю и удивляюсь, как прекрасна наша планета. Кажется, как будто сшита из разноцветных лоскутков. Где-томного зелени, значит там леса и равнины, а где-то переход от желтого к коричневому- там пески и горы. Большая часть покрыта водой, окрашена в голубой или ярко-синий цвет. А если покрутить глобус, то можно»облететь вокруг Земли» и рассмотреть различные острова и материки, и приземлиться в том месте, где тебе хотелось бы побывать
Количество просмотров: 970
Опубликовано: 03.03.2022
Вернуться назад →
Наша земля необъятная. Ее населяют разные нации, везде различный климат и отношение к жизни. Смотря на глобус, представляешь, сколько всего интересного находится на земле. Сразу возникает желание побывать в разных уголках нашей планеты, пообщаться с различными людьми. Увидеть традиции населения, попробовать национальную кухню.
Мне нравится, что материки имеет разную форму и размеры, мне нравиться, что большая часть земли – это океаны. Глядя на глобус я представляю, как я плыву по морям, пересекаю океаны и оказываюсь у берегов больших островов. Это очень интересно и радуюсь, что есть возможность глядя на глобус объять своим взглядом сразу всю нашу необъятную планету земля.
Пример сочинения 1
Когда я смотрю на глобус, я поражаюсь размерам нашей планеты. Моря, океаны, острова, страны, континенты. Везде живут люди. Все живут по – разному, и все не одинаково воспринимают жизнь. Каждый материк – это своя история, каждая страна прошла свой путь развития. Какая – то страна стремительно развивается, где – то время замирает и ничего не меняется столетиями.
Мне очень нравиться разглядывать на глобусе острова. Я сразу могу на них представить себя. Люблю смотреть на Австралию. Там очень теплый климат, приветливые люди и необычная флора и фауна. Австралия отделена от других континентов, на глобусе она кажется маленькой, поэтому очень сильно привлекает меня.
Когда я смотрю на Россию, я представляю себе суровый климат, большую территорию, множество неиспользованных земель и массу возможностей.
Америка на карте для меня выглядит величественно. Я сразу представляю большое количество штатов и то, что все люди в них живут по – разному.
Восток манит меня своей таинственностью, традициями и необычайно богатой культурой. Я сразу себе представляю плантации, на которых выращивают специи, собирают чаи.
Когда я смотрю на Африку, то представляю себе бескрайнюю пустыню. С одной стороны она привлекает необычайной красотой, с другой я представляю, что жизнь в ее окрестности достаточно тяжелая.
Антарктида – это территория где время остановилось. Там редко меняется пейзаж, климат достаточно суровый. Но, не смотря, на это я представляю себя в Антарктиде. Я представляю свою встречу с белым медведем. Я хочу видеть необъятные айсберги и вечную бескрайнюю мерзлоту.
Каждый кусочек земли на нашей планете абсолютно разный. Вся планета земля очень привлекательна. Я хочу, чтобы земля еще очень долго просуществовала и не теряла своей красоты. Потому что это наш единственный дом.
Пример сочинения 2
Я смотрю на глобус и прихожу к выводу, что наша планета очень и очень
большая, что не хватит жизни, чтобы заглянуть в каждый ее затаенный
уголок, чтобы оценить все ее разнообразие.
Когда видишь модель Земли в
миниатюре, не получается разбить континенты и материки на какие-то
различные страны и государства, все представляется единым целым, но в то
же время таким же разнообразным, как и наша планета. Не хватит жизни,
чтобы узнать о менталитете каждого народа, вызнать все их традиции и
устои.
Но жизни хватит, чтобы понять, что люди на Земле все
очень и очень разные, а потому не может быть каких-то единых стандартов и
правил. Нужно уважать чужое мнение, считаться с ним, ведь единых
взглядов просто не может быть. И так во всем. Каждый уникален, у каждого
свой жизненный опыт, своя сила духа, свои мысли, свой характер, свои
приоритеты, свои способы решения проблем, свои привычки и свое
мировоззрение. Есть свои плюсы и минусы, есть и общие черты, которые
характерны для всех.
Просто нужно стараться находить компромисс
хотя бы тогда, когда он необходим. А если уж разногласия стали слишком
сильными, то нужно искать пути сближения и примирения. На Земле
проживает более 7 миллиардов людей. У каждого свой взгляд на
действительность, свое мировоззрение, свои мечты, цели и поступки.
Кто-то смотрит на мир через розовые очки, кто-то видит его таким, какой
он есть. Но все мы делаем ошибки, попадаем в какие-либо неприятности и
сталкиваемся с препятствиями. Все мы делаем свой выбор и совершаем свои
ошибки. В мире существует немало интересных фактов о разных людях.
Пример сочинения 3
Когда я смотрю на глобус, я представляю нашу планету разноцветным одеялом из лоскутков. На этом волшебном одеяле есть разноцветные заплатки. Некоторые из этих заплаток большие, а какие-то из них маленькие. А некоторые из них дырявые. И удивительно одно, что все люди на нашей планете живут в мире, но некоторые как второклассники дерутся. Странные они, будто малыши всегда ведут. В таком случае им нужен учитель географии, который бы взял свои, чудо ножницы и разрезал каждому по кусочку от нашего одеяла и глобус стал красивым и каждому бы кусочка одеяла хватило.
На глобусе есть синие ниточки, которые прошивают наше одеяло. Я говорю о реках. Они везде видны на нашем глобусе, сверху с космоса они выглядят чудесно красиво, но и на глобусе они представляют собой удивительные синенькие полоски, которые раскинуты везде. Без них нельзя никак. На нашем глобусе-одеяле есть большие синие дырки, которые не вставлены на свои места. Что это? Это моря – морей и в нашей стране много и везде их можно так посчитать, что не хватит пальцев на одной руке.
А еще есть замечательная вещь на нашем глобусе, которая меня всегда удивляет. У нашей земли есть две шапки. Одна сверху, а другая снизу. Что это? Это конечно полюса планеты. Наша Земля красива тем, что у нее есть на голове две белые шапки. С какой- то стороны планета Земля выглядит как змей Горыныч, но правда с двумя головами. Все маленькие человечки нашего глобуса и нашей планеты бегут на полярные шапки, чтобы увидеть белых медведей ходящих по ней, морских китов плавающих около головы, будто комары у лица малыша.
Когда смотришь на глобус и вертишь его, можно также почувствовать, что возле тихого океана всегда будет горячо. Почему горячо? Потому что на глобусе много вулканов их правда на глобусе не отмечают. Но всегда там можно найти очень много вулканов. Вулканы как маленький непослушный братик. Он хочет игрушку, но когда он не получает игрушку от старшего брата начинает плакать. Когда я смотрю на глобус, я еще представляю, что где-то есть народы с которыми будет весело гулять на улице во дворе.
Когда крутишь глобус возле Южной Америки представляешь, что там в тропических лесах живут индейцы, я думаю что они добрые и с ними было бы весело гулять. Также все вместе мы семью неважно кто мы: немец, русский, негр или индеец. Мы все одна семья и живем на шарике, который вертится каждый день тронь его только пальцем.
Когда я смотрю на глобус, я понимаю одну важную вещь, нельзя с ним играть так, чтобы он лопнул и потом ни кому не принес пользу. Мы все должны задуматься о безопасности нашего шарика, если его не сохранить, то лоскутков от волшебного одеяла никому не достанется. Что тогда делать, шить новое одеяло? Да, но это очень долго поэтому давайте жить так чтобы никто на нашем глобусе не чувствовал себя бедно и худо. Миру мир.
Пример сочинения 4
Как-то раз я увидел в школе, в кабинете географии глобус, он был такой яркий и круглый. Моя учительница сказала мне, что так выглядит наша Земля с космоса. Мне с трудом верилось в правдивость ее слов. Ведь на улице был дождь и слякоть, а на глобусе все было ярким, красочным. Мысль об увиденном, не оставляла меня в покое, я думал о нашей планете, представлял какая она.
Может, я нахожусь именно в той черной полосочке, которая разделяет континенты, поэтому сейчас за окном так пасмурно. Я начал спрашивать об этом маму и она сказала мне, что земля крутится и идет смена времен года, именно поэтому на улице идет дождик. Я начал смотреть на Землю совсем по другому, мне казалось, что она бескрайняя, так как может вместить в себя столько людей и остальных живых существ. Мне хотелось побывать во всех частях нашей планеты.
Может, когда-нибудь я попаду в Африку, которая выделена желтым цветом. Но мне уже не хотелось идти пешком по Земле, мне хотелось летать над ней, чтобы видеть все эти разделения. Но на самолете все не увидишь, поэтому я решил, что когда вырасту стану космонавтом. А пока я не вырос мне только и остается мечтать о том, как я увижу всю планету. Я думаю, что на других континентах живут необычные животные больших размеров, возможно, там есть затерянный мир, о котором никто не знает.
А что если именно я увижу их, открою новый мир для людей и познаю тайны, о которых никто и не знал. Смотря на глобус, понимаешь, насколько наша планета необъятна, что есть места, в которых не ступала нога человека, это делает ее еще более загадочной. Завтра я непременно пойду в школу и начну изучать глобус, чтобы все знать о нашей Земле, а потом изучу все страны находящиеся на ней, чтобы когда- нибудь поехать туда и увидеть все своими глазами. Но сейчас главное выспаться и помечтать в сне о дальнейших планах.
Сочинение на тему: «Планета Земля»
Мы живем на планете Земля. В солнечной системе много планет, но по проводимым исследованиям ученых считается, что только на Земле созданы все необходимые условия для жизни. Наша планета не самая большая, основную ее территорию занимают моря, океаны, реки и озера. Только третья часть планеты считается сухопутной территорией.
Вокруг нашей планеты вращается привычный для нас спутник – это Луна. Она имеет очень важное значение для жизни на планете, регулируя приливы и отливы. Солнце согревает Землю до благоприятных температур.
Иначе Земля остынет, и все живое погибнет от холода. Планета Земля – это наш родной дом, она прекрасна. Украшением Земли являются леса, луга, горы, реки, океаны, моря, пустыни. Везде созданы условия для жизни.
Обратите внимание
Нас окружает большое разнообразие флоры и фауны, в зависимости от климата. Мы можем любоваться: пихтами, елями, кедрами, а так же пальмами, магнолиями, дубами, березами, тополями. Повсюду встречается разные травы и цветущие растения: розы, лилии, гвоздики, хризантемы, ромашки, васильки, колокольчики.
В лесах, пустынях проживают разнообразные животные, насекомые и птицы, такие как тигры, львы, медведи, волки, зайцы, пчелы, шмели, мухи, змеи, черепахи, лебеди, гуси, утки, соловьи, вороны, воробьи и синицы. В водоемах тоже кипит жизнь. Их прежде населяют рыбы, раки, крабы, плавунцы, лягушки. Природа настолько разнообразна своими достопримечательностями, что не возможно все перечесть.
Только люди могут о ней проявлять заботу, но часто разрушают ее, нанося вред окружающей среде. Сейчас появились глобальные проблемы, грозящие планете Земля катастрофой.
Одним из них – это изобретение атомного оружия, строительство электростанций, у которых может выйти из строя атомный реактор.
Экология этой местности становится невозможной для жизни многие годы, примером является ужасная катастрофа на Чернобыльской АЭС.
Другой проблемой планеты считается – изменения климатических условий. Причиной становится вмешательство человека, изменение хрупких природных связей. Разрушается озоновый слой над Землей, из-за полетов человека в космос и вредных выбросов.
Он является защитой планеты от проникновения сильного ультрафиолетового излучения. Нарушается фотосинтез растений, ухудшается здоровье всего живого на Земле.
Наблюдаются очень частые природные катаклизмы, проявляющиеся в виде землетрясений, потопов, извержений вулканов, таяния ледников.
Важно
Происходит постоянное загрязнение окружающей среды из-за выбросов в воздух и воду химических отходов предприятий. Очень часто у нас идут кислотные дожди, нанося большой вред многим населенным территориям. Наличие большого количества транспорта, сильно ухудшает качество воздуха, которым мы дышим, так как сгораемое топливо выпускает в атмосферу много выхлопных газов.
Для того, чтобы сберечь планету нужно каждому постараться в этом. Необходимо интересоваться природой, изучать ее особенности, озеленять все вокруг, не бросать где попало мусор, то есть любить и беречь окружающую среду, и наш единственный дом — планету Земля.
Источник: https://natworld.info/o-prirode-dlja-shkoly/sochinenija-o-prirode/sochinenie-na-temu-planeta-zemlja
Сочинение-рассуждение про землю — вариант 1
Разум неистощим в соображении понятий, как язык неистощим в соединении слов (А.С.Пушкин).
Когда я получил тему сочинения, то сразу засомневался. А как мне понимать слово «земля»? Писать мне о почве, о твердыне, что у меня под ногами? Или же написать сочинение о родной земле? О Родине, о стране? Или просто о природе, о родных для меня полях и лугах, лесах? О тех местах, где я побывал, к которым я чувствую привязанность?
Наверное, я напишу о родной для меня самого земле. А моя родимая земля – это наш небольшой город, где я живу с родителями.
Он совсем невелик по сравнению с большими городами страны, имеет около ста пятидесяти тысяч жителей населения, является районным центром.
Удивительно, но у нас даже есть вуз – это педагогический институт. Это старинный вуз, он действует в нашем городке уже сто пятьдесят лет.
Еще под своей родной землей я понимаю окрестную природу. Климат здесь таков, что вся местность вокруг городка занята лесами и рощами. На выходных мы ездим туда с родителями на машине собирать грибы и ягоды.
Иногда в наших окрестностях встречаются луга, но в основном все остальные природные ресурсы уже заняты огородами местных жителей. Моя бабушка тоже имеет дачу, где выращивает различные овощи, фрукты, даже грибы в грибнице. Мы ей помогаем, а она многое рассказывает нам о том, какие именно овощи и фрукты хорошо растут на наших землях. И почему. А я учусь у нее.
Я благодарен своей родной земле за ее плодородие. Но понимаю, что сами земли без человеческих рук, без знаний и труда – это только половина дела. Здесь, на моей Родине, стояли бы только непроходимые густые леса, а каждый приезжий вязнул бы в топких болотах, если бы не трудолюбие наших предков.
Сочинение-рассуждение про землю — вариант 2
В современном мире промышленных городов, больших супермаркетов, цифровых технологий легко забыть о роли земли в жизни человечества. Большинство из нас привыкли покупать свежие овощи и фрукты в магазинах, мы редко вспоминаем, какой долгий путь они прошли, прежде чем оказаться на нашем столе. Сколько времени, солнца и воды, труда людей ушло на это!
Недаром говорят, что земля – наша кормилица. Именно труд на земле сыграл одну из важнейших ролей в становлении нашей цивилизации. Тысячи лет назад людей было совсем мало, поэтому им хватало того, что природа давала им.
А потом наши предки догадались обрабатывать землю и выращивать плодоносные растения, благодаря чему через многие века стал возможным современный уклад жизни. И с тех давних пор к земле относятся с огромным почтением.
Только в последнее время стало возможным нормально существовать, не владея землей, потому что сейчас не сельское хозяйство, а другие – часто интеллектуальные или высокотехнологичные производства являются ведущими в мире и «кормят» большинство людей. Работа на земле не считается престижной. Однако многие из нас имеют или мечтают иметь хоть небольшой участок земли – около дома или на даче, где они могли бы выращивать сады и огороды, разводить цветы и просто проводить время поближе к природе.
Земля – одно из величайших богатств природы, которым пользуется человек. И мы должны беречь ее, заботиться о сохранении ее чистоты и плодородности.
Читайте подібні твори
Сочинение «Рассвет. Описание рассвета»
Сочинение на тему «Значение воды»
Сочинение-рассказ «Ветер»
Сочинение «Осенние цветы» или «В осеннем саду»
Сочинение на тему «Весенние птицы»
Tweet
Источник: https://ycilka.net/tvir.php?id=54
Сочинение «Земля – наш общий дом»
Курманбаева Динагуль, ученица 4 класса
Пятигорской средней школы с.Бестау
Ф.И.О. руководителя: Андреева Татьяна Васильевна
Есть такое твердое правило: встал поутру,
умылся, привел себя в порядок,
приведи в порядок свою планету…
Антуан де сент Экзюпери, «Маленький принц»
Земля – это наша планета, и мы на ней живем. Это наш дом. Нас много, а она одна на всех. Мы одна семья. Это и человек, и природа. Природа создала нас, и поэтому мы называем её матерью. Она дает нам всё, а мы, её дети, забываем о том, что она нуждается в помощи и заботе. Наша планета в опасности!
Люди создают страшные яды, которые заражают и убивают всё живое на Земле, выпускают автомобили, которые загрязняют воздух выхлопными газами, вырубают леса, осушают болота, выбрасывают, куда попало мусор.
Каждый человек делает свой дом чистым, уютным. В нём много света и тепла. Но, выйдя за дверь, мы видим кучи мусора, свалки, дышим отравленным воздухом. Это происходит потому, что люди заботятся только о своем доме. Но никто не охраняет, не ухаживает и не бережет наш общий дом! Люди, оглянитесь! Посмотрите на наши леса, реки, моря, луга, все они нуждаются в помощи.
Древние люди хорошо знали свои просторы. Земля для них казалась огромной. Раньше на земле было мало людей, и они жили в гармонии с природой, не мешали ей. Сейчас людей стало гораздо больше. Они вырубают леса. Теперь некому очищать воздух.
Повсюду выросли города. Даже вода перестала быть чистой. Люди многое загубили уже навсегда. Каждый день на Земле исчезает один вид животного, и каждую неделю мы теряем один вид растения.
Красная книга разбухает от новых названий, которые вносятся в неё.
Человек должен стать хозяином планеты – осторожно расходовать все богатства Земли, заботиться о её чистоте.
Человек должен помнить, что нельзя только брать у природы, а нужно что-то давать ей взамен. Давайте ответим ей теплом на тепло, любовью на любовь. Не будем забывать о том, что, заботясь о природе, мы заботимся и о Земле.
Обратите внимание
Мы – дети, должны помогать взрослым, оберегать природу: не выбрасывать мусор, не рвать цветы, прикармливать птиц.
Этой зимой наш класс решил узнать, как зимуют птицы. Из разных источников мы узнали о птицах и об их жизни на Земле, что зимующим птицам очень трудно прокормиться зимой.
Мы даже защищали проект на эту тему (Приложение 1). Чтобы сохранить птиц, сделали им кормушки и повесили во дворе школы. Каждую неделю подкармливаем птиц зерном, просом и семечками.
Теперь наши птицы всегда сыты и радуют нас своим пением.
Чтобы сберечь нашу планету, не обязательно быть бедным или богатым, взрослым или ребенком, ученым или рабочим. Нужно просто прислушаться к своему сердцу. Будущее планеты Земля, её благополучие и процветание в наших руках!
Храните, люди, Землю нашу
Такой, как Бог нам в руки дал!
Пусть светит солнце, дует ветер,
Идут дожди, метут снега,
Щебечут птицы, звезды светят!
Живи мой дом – моя Земля!
скачать dle 12.1
Источник: https://worldofteacher.com/7496-sochinenie-zemlya-nash-obschiy-dom.html
Сочинение на тему «Зеленая планета в опасности»
Экология. Как часто мы слышим это слово в последнее время! Радио, телевидение, газеты, Интернет уже устали кричать о проблемах окружающей среды. А люди? Люди понимают, что это вопрос весьма серьёзный и что всему виной они сами, но… но ничего не меняется.
Не бережёт человек нашу планету-кормилицу.
Неужели люди — это злые эгоисты? Почему человек, который говорит, что любит природу, на самом деле губит её? Есть ли ответы на данные вопросы? Может быть, существует какое-то особое ведомство, ответственное за внешний вид планеты, за её чистоту и свежесть? Попробуем разобраться.
Наверное, каждому знакома такая ситуация: едете из одного города в другой, смотрите в окно и любуетесь прекрасными видами природы. Земля покрыта чудесным ковром травы и цветов, на горизонте видна неровная полоска голубовато-серых гор и изумрудно-зелёная верхушка леса.
Ярко-жёлтое солнце заглядывает в окна автомобиля и как будто улыбается путникам, поглаживая их тёплыми радужными лучами.
И на фоне этого великолепного пейзажа то тут, то там видны полиэтиленовые пакты, алюминиевые банки из-под напитков, обёртки от конфет и прочее, прочее… Ужасная картина, не правда ли? Ещё с детства мы знаем, что мусорить нельзя, что чисто не там где убирают, а там где не мусорят. А что видим в результате? Неопрятное, неприбранное, неодухотворённое лицо Земли.
В этой актуальной проблеме попробовал разобраться, например, известный русский писатель, публицист Владимир Алексеевич Солоухин. В одном из своих эссе он ярко, образно сравнивает нашу планету с космическим телом, а нас, людей, с космонавтами, совершающими полёт по бесконечной Вселенной.
Что же мы видим из иллюминатора нашего «космического корабля»? Не люди, а какие-то микроскопические в планетарном масштабе существа, пишет автор, вгрызаются в недра планеты, пожирают их, истощают почву, отравляют атмосферу газами. С горьким сарказмом произносит писатель слово «существа».
Где же гордое — Человек? Человек — царь природы? Но разве царь станет разорять своё государство, загрязнять реки, делать бесплодными леса?
Важно
Вспоминается в связи с данной животрепещущей проблемой рассказ «И грянул гром» американского писателя-фантаста Рэя Брэдбери (известного больше по роману «451 градус по Фаренгейту» и повести-автобиографии «Вино из одуванчиков), где говорится о том, как группа исследователей на машине времени перенеслась в далёкое прошлое. Человек, по случайности оступившись, задавил бабочку. По возвращении назад люди не узнали свой мир: так он в связи с этим изменился. Смешно? Что там бабочка, букашка! Подумаешь! Но если просчитать последствия гибели одного растения, насекомого, животного на миллионы лет вперёд, то они могут быть ужасающими.
Как же может современный человек черпать духовные силы в общении с природой, если, по словам Владимира Солоухина, наша планета поражена особой болезнью под названием «человечество»? Начинать решение проблемы загрязнения окружающей среды нужно прежде всего каждому с себя.
Человеку, который гордится своим разумом и силой, не надо забывать о том, что сам человек, в сущности, лишь недавно во временном масштабе перешагнул тот барьер, который отделял его от животного.
Люди, живущие на нашей прекрасной планете, не должны быть похожи на кочевников, временщиков, а места их обитания — на стойбища.
Мы в ответе за то, что увидят наши потомки: будут ли это замусоренные леса, обмелевшие реки или зелёные, шумящие ветвями рощи, полноводные источники живительной влаги, поражающие ум и сердце картины родной природы! Необходимо всем нам задуматься об огромной ответственности перед нашими будущими поколениями за судьбу нашей зелёной планеты!
Смотрите фильм «451 градус по Фаренгейту»
Источник: http://sochinyalka.ru/2016/12/zelenaja-planeta-v-opasnosti.html
Напишите сочинение на тему биография планеты земля
А вы когда-нибудь задумывались о том, насколько удивительна и необыкновенна наша планета? Конечно, среди всей этой бешеной круговерти нашей жизни, под непрекращающимся грузом ежедневных забот и проблем сложно просто остановиться и найти время на то, чтобы просто восхититься таким чудесным и единственным в своем роде миром — планетой Земля. Практически все планеты Солнечной системы носят величественные имена: Марс, Венера, Юпитер — сплошь имена могущественных богов.
А наша скромно названная Земля, хоть и невелика размерами, обладает одним несомненным достоинством — на ней есть жизнь. Современному человеку довольно трудно мысленно перенестись в далекое-далекое прошлое, на несколько миллиардов лет назад и представить нашу планету такой, какой она была до появления первых живых существ — всего лишь одним холодным элементом галактики.
Очень долго «работала» наша планета над всем тем, что для людей привычно и незыблемо — над созданием морей, океанов, озер и рек, над разделением материков, над появлением собственно нас — разумных людей.
Как вы думаете, для чего природа наградила нас разумом, умением испытывать определенные эмоции, мышлением? Уж точно не для того, чтобы мы, люди, самые совершенные создания планеты, загрязняли ее, уничтожали редкие виды флоры и фауны, вредили окружающей нас среде!
Наверняка любой человек, хот бы раз увидевший снимки нашей удивительной планеты из космоса, признает, что Земля восхитительно красива. Ни одна другая из планет Солнечной системы не превосходит красоту нашей, родной. Так почему же люди так упорно уничтожают, засоряют ее — мать всего человечества?
Одни из первых появившихся на Земле живых организмов — это растения. Любой первоклассник знает, что не будь растений — не было бы и воздуха на нашей планете.
В каком-то смысле растения — это наши легкие. Исчезнет воздух — исчезнет и всякая жизнь.
Совет
Для чего же мы вредим сами себе, уничтожая леса (тем самым уничтожая и животных, чьим местом обитания лес является) и сокращая численность растений? Зачем мы загрязняем воду отходами предприятий, да и обычным бытовым мусором губя при этом всех обитателей подводных глубин? А потом жалуемся, что у нас бежит из кранов зараженная «химией» вода. Получается, что наша планета дает нам, своим неразумным созданиям только хорошее — воздух, воду, пищу.
А мы взамен наносим ей вред, который далеко не всегда есть возможность исправить. Каждый человек должен постоянно помнить о том, что наша планета — это не просто среда обитания, огромный шар, по которому разбросано все население Земли. Наша планета — это наш дом, а в собственном доме нельзя допускать беспорядка, грязи и мусора.
https://www.youtube.com/watch?v=ZfZ_jzCzv3E
Наша планета — эта наша мать, а к матери нельзя относиться с пренебрежением, нельзя вредить ей, нельзя просто бездумно пользоваться ее благами, не заботясь об их сохранении и ничего не отдавая взамен. Нельзя забывать о том, что людям дан разум, а это значит, что каждый человек несет ответственность за все то, что его окружает. ЧИТАЙ, МОЖЕТ ОТСЮДА, ЧТО-ТО ВЫБЕРИШЬ.
Источник: http://www.sochuroki.com/napishite-sochinenie-na-temu-biografiya-planety-zemlya/
Мы все — дети планеты земля
8 класс
Сочинения на свободную тему
Мы все — дети планеты земля
Данная тема поднималась много раз. О проблемах природы и цивилизации, природы и человека говорили многие писатели, деятели науки, искусства и просто неравнодушные люди прошлых веков и современности, но эти проблемы и сегодня не потеряли своей актуальности.
Человек — дитя Земли. Он родился в земных условиях. Воздух, вода, земля, ритмы естественных природных процессов, разнообразие растительного и животного мира, климатические условия — все это обусловило жизнь человека. Человек должен стоять на земле, дышать чистым воздухом, регулярно есть и пить, переносить жару и холод.
Нельзя забывать, что где бы ни был человек, на протяжении всей жизни его окружает природа. Точнее будет сказать, что человек живет среди природы, живет с тех самых пор, когда вышел из природы, будучи ее неотъемлемой частью. Сегодня стремление людей проводить свое свободное время на природе, привязанность к животным и растениям свидетельствует о связи человека с природой.
Не случайно существуют приподнято-торжественные изречения: «Человек — царь природы», «Человек — вершина всего живого», но и «Человек — дитя природы». Человек и природа — одна система. Части ее зависят друг от друга, друг друга изменяют, помогают или препятствуют в развитии. И чтобы жить, нужно быть в гармонии с окружающей средой постоянно.
Главное отличие людей от других живых существ заключается в особой роли человека в жизни планеты. Поэтому-то такой важной и необходимой считает современное человеческое общество заботу об охране природы, принимает справедливые законы, запрещающие нарушать ее единство.
«Все мы пассажиры одного корабля по имени Земля». Это образное выражение французского писателя Антуана де Сент-Экзюпери особенно актуально именно сегодня, когда человечество переступило порог XXI века.
Долгое время с особой гордостью произносились слова: «Широка страна моя родная, много в ней лесов, полей и рек…» Но если всего много — значит ли это, что нет необходимости беречь природные богатства?
Современная цивилизация осуществляет невиданное давление на природу.
В своем «триумфальном шествии» люди часто оставляют после себя покрытые солончаками, затопленные болотами, изрытые карьерами, непригодные для жизни и хозяйствования территории.
Обратите внимание
Забота об облике нашей Земли мне представляется очень важной. Истоки сыновнего чувства к отчизне лежат в воспитании в человеке с раннего детства заботливого отношения к природе, людям.
Но, к огромному сожалению, у большинства людей нет настоящего умения любить и видеть природу, понимать и ценить ее. Без такого умения некоторые очень своеобразно демонстрируют свою «любовь» к природе: уничтожают, уродуют ее.
Увидев в озере цветок лилии, каждый «ценитель красоты» обязательно его сорвет, хотя знает, что не довезет до дома.
А есть и такие, которые, встретив на своем пути гнездо соловья, могут раскидать птенцов, хотя сами очень любят его пение, а встретив ежика, обязательно поймают его и привезут в городскую квартиру, чтобы через день-два полуживого выпустить на тротуар.
К сожалению, сегодня у достаточно широкого круга людей многие моральные и культурные ценности сведены к минимуму. И уж тем более никому нет дела до охраны природы. Я считаю, что именно мы, молодежь, должны думать о сохранении природных ресурсов. В наших руках будущее нашей страны и нашей планеты.
В заключение хотелось бы сказать, что человек и природа постоянно находятся в тесном взаимодействии: человек влияет непосредственно на природу, природа дает ему все необходимое, дарит радость от созерцания ее красоты.
Поэтому такое тесное сотрудничество очень чувствительно к любым грубым вторжениям и оказывает сильное взаимное влияние.
Удивительно сложна и удивительно неразрывна взаимосвязь человека и природы, и недооценивать важность таких отношений ни в коем случае нельзя.
Важно
Учитесь ценить природу, понимать ее и помните: за любовь к себе она платит сторицей!
Источник: https://scribble.su/work/zolotaya/240.html
Сочинение на тему «Наша планета Земля» (5-7 класс) — RuMozg
Описание темы: Если нам не нужна какая-нибудь вещь, мы её выкидываем. К сожалению, ни все люди придерживаются правил о выкидывании пакетов и прочего мусора в специальный бак. Чтобы переработать использованные целлофановые пакеты природе потребуется много времени – 400 лет! Поэтому сегодняшняя тема посвящена экологии, бережному отношению к ней.
Ценить природу – модно!
Что такое планета Земля? Это наш родной уютный дом. А как люди ведут себя в доме? Аккуратно, создавая благоприятную атмосферу, бережно относятся к имуществу.
А почему к окружающей среде не проявляется забота, любовь? Потому что многие из нас плохо воспитаны, не понимают всей её важности в жизни человечества.
Заботиться о планете – наша обязанность, которая должна войти в привычку. Это как почистить зубы после сна и перед ним.
Экология Земли нежная. Она сильно страдает от равнодушия людей. Ведь возводятся заводы, запускаются ракеты. Всё больше появляется дорог, машин с выхлопными газами. Поэтому мы наблюдаем глобальное потепление. Тают ледники, насчитывается огромное количество озоновых дыр, являющихся опасностью для Мира.
Страдают животные от массовой вырубки леса. Водным млекопитающим, рыбам не хватает кислорода в водоёмах. Ведь владельцы автомобилей предпочитают мыть свой транспорт около природных источников с использованием моющих веществ. Всё стекает в водоёмы и образует плёнку на их поверхности, через которую не поступает кислород.
В больших городах люди не привыкли следить за окружающим миром. Всё, что они выбрасывают: бутылки, пакеты, сломанную технику не перерабатывается специальными машинами, заводами.
Поэтому горы мусора с каждым днём растут за пределами города. Кучи мусора привлекают внимание грызунов. Они являются переносчиками болезней, инфекций. Отсюда многочисленные болезни, уносящие миллионы жизни людей.
Загрязнённая экология плохо влияет на здоровье людей.
Наша планета Земля ждёт от нас помощи, понимания, поддержки. Каждый из нас должен перерасмотреть своё отношение к окружающей природе. Нужно больше посадить деревьев по тротуарам. Неплохо было бы добавить красок, установив клумбы с разноцветными цветами. Ведь растения очищают воздух, позволяя нам дышать всей грудью.
Совет
Нужно приучить себя не выбрасывать мелкий мусор, проходя по тротуарам: фантики от конфет, окурки, обёртки, пробки. Что с нами случится, если мы сделаем пару шагов до урны? С нами ничего не случится, а вот природа станет чище и самими приятно, что вокруг чистота.
Если каждый человек, старый, малый осознает свои ошибки, то зелёная природа просуществует ещё миллионы лет. Будущие дети, внуки, правнуки должны узнать, что такое «Голубая планета».
Источник: https://RuMozg.ru/sochineniya/na-raznyie-temyi/nasha-planeta-zemlja-sochinenie.html
Сочинение на тему “Моя земля”
У каждого человека собственная Точка зрения относительно жизненных ценностей. В последнее время в печати и по телевидению очень много говорится о духовных сокровищах нашего народа. Не знаю, оправданно ли это.
Не уверенная, что наше время можно назвать бездуховным, ведь мы обращаемся к народным традициям, интересуемся своей историей. Люди разного возраста ощутили влечение к религии.
Безусловно, всем нам нужны материальные ценности, ведь без них человек просто не может существовать. Дело в том, что отношение к материальным благам у разных людей разное. Одни стремятся обогатиться, другие едва прозябают.
Одни находят в повседневной работе источник вдохновения, другие – средство существования. Но очевидным становится тот факт, что люди разного материального благосостояния тянутся к земле.
Я родилась и выросла в городе. И хотя город наше утопает в зеленые садов и парков, люди стремятся сделать его еще лучшим. Возле каждый дом разбит клумбы, за цветами присматривают жители. Кое-кто из них некогда не имел земельного участка, а итак, научились присматривать за цветниками.
Когда я была совсем маленькой, мне тоже хотелось посадить что-то собственными руками. Первым растением, которое я присматривала собственноручно, был лук, посаженный под балконом вместе с цветами. Я так ждала урожая, чтобы угостить всех соседей, но одного утра увидела, что мой лук кто-то выбрал без меня.
Мне было сильно больно, но вор не отразил у меня охоту работать на земле. Следующей весны я вместе с мамой сияла цветы, а со временем начала помогать родителям на даче.
Безусловно, овощи, выращенные на нашем участке – это помощь в домашнем хозяйстве, но и для меня, и для моих родителей есть что-то другое, что роднит нас с землей. Мы, городские жители, любим работу на земле.
Обратите внимание
Я любуюсь отцом, когда он, копая грядки, с удовлетворением вдыхает свежий воздух, уверяя нас с мамой, что он не устал, так как земля дает ему силы. Я с увлечением наблюдаю, как заботливо мама разминает в руках комочек земли, высаживая рассаду. А самая я люблю землю в цветнике и поливать посаженные мной растения.
И если говорить о смысле жизни, то я считаю, что он в самый раз в том, чтобы оставить что-то потомкам. Посаженный мной куст сирени, розы и ароматная липа – это мой первый взнос в будущее. Я так хочу, чтобы моя родная земля приносила наслаждение не только мне, ведь это так чудесно, когда работа на земле приносит радость.
Наверно, в жилах каждого человека течет кровь наших давних предков – земледельцев. Вот поэтому мы так любим об-бігтись по земле босиком, поэтому так радушно наблюдаем, как выделяет пар земля после дождя.
А тот, кто еще не ощутил своей родственности с землей, на которой живое, по которой ходили его предки и сделают первые шаги потомки, обязательно ощутит: в этом я убежденна.
Каждый народ, беспокоясь о своем будущем, стремится передать следующим поколением все свои знания и опыт. Поэтому обращаемся мы к фольклору, этой мудрости народной, учим народным ремеслам. Каждый вид народного искусства обогащает наших современников. Именно наличие разнообразной информации дает возможность мне и моим ровесникам заниматься любимым делом, избирать себе занятие к вкусу.
(No Ratings Yet)
Загрузка…
Сочинение на тему “Моя земля”
Другие сочинения по теме:
- Сочинение “Наш общий дом – Земля” Осознание родины к каждому из людей приходит по-своему. Но приходит время – и каждый понимает неразрывное единство с родной землей….
- Человек, цивилизация, земля Сочинения рассуждения Человек, цивилизация, земля (сочинение-рассуждение) Человек – это часть природы. В результате развития цивилизации человек стал сильнее и поставил…
- Игры для первоклассников на тему “Земля родная” 1. “Что отдашь Земли родной”. Дети становятся парами, берутся за руки, строятся цепочкой друг за другом. Один ученик – ведущий….
- Анализ стихотворения А. Ахматовой “Родная земля” “Родная земля” – одно из стихотворений А. Ахматовой, объединенных темой Родины. Образ родной земли, созданный ею, привлекает своей необычностью: поэт…
- Сочинение на тему – Мой образ родной земли Для кого-то – это улица, где прошло детство, для кого-то – большой двор, где по вечерам звучала гитара и мелодичный…
- Сочинение на свободную тему: Все добро в мире – в любви Любовь – это чувство, которое Бог дал лишь наилучшему своему творению – человеку, в любви совершается все прекрасное на Земле….
- Сочинение на тему “Любите природу” Сочинение на тему “Любите природу” Что значит, оберегать и любить природу. Все, что окружает нас, это природа. Воздух, земля, вода,…
- Русская земля в “Слове о полке Игоревом” – фон или действующее лицо? Прежде чем писать это сочинение, я спросил своих родителей и одноклассников, которую роль, по их мнению, играют картины природы в…
- Сочинение на тему: Что делает человека счастливым? Счастье для любого человека – это высокооплачиваемая работа по специальности, дом, жена и здоровые послушные дети. Для большинства населения нашей…
- Сочинение на тему Поэтическое выражение любви к земле в поэзии М. Рыльского Когда читаешь стихи Максима Рыльского, то будто идешь битым путем, а вокруг раскинулись безграничные поля Украины. Творчество его неисчерпаемо. Каждому,…
- Сочинение на тему: смысл жизни В чем заключается смысл жизни человека? С какой целью человек пришел на эту землю? Веками люди пытаются найти ответ на…
- Сочинение на тему: “Экология и человек” Сочинение на тему: “Экология и человек” О теме: Природа всегда давала человеку красоту, гармонию и благодатные условия для жизни. А…
- Сочинение на тему: уроки жизни Жизнь учет нас многому. Уроки жизни являются самыми поучительными. Не зря говорят, что жизнь всему научит. Те люди, которые хорошо…
- Сочинение на тему: Мужчина и Женщина С давних времен проблема отношений мужчины и женщины решалась с помощью национальных традиций, воспитание, религиозных убеждений и т. п.. Да…
- Сочинение на тему “НЕ ПРЕДАВАЙ ТЕХ, КОГО ПРИРУЧИЛ” Как много уже сказано о наших домашних любимцах – котов, собак, птиц и хомяков, и все напрасно. Так как каждого…
- Сочинение на тему “Весна” Сочинение на тему “Весна” – это сочинение-онисание состояния природы. Автор подробно описывает приметы весны как времени года. Сочинение на тему…
- Хто винний у трагедії Федорчуков? (за повістю Ольги Кобилянськой “Земля”) Повість Ольги Кобилянськой “Земля” (1902) стягує сильне враження на сучасного читача. Незважаючи на те, що для нас проблеми українського села…
- Сочинение на тему: “Золотая осень” Сочинение на тему: “Золотая осень” Золотая осень. Об осени часто говорят: золотая осень. Почему, догадаться нетрудно: листья на деревьях из…
- Хто винен у трагедії Федорчуків? (за повістю Ольги Кобилянської “Земля”) Повість Ольги Кобилянської “Земля” (1902) справляє сильне враження на сучасного читача. Незважаючи на те, що для нас проблеми українського села…
- Сочинение на тему 9 мая. День Великой Победы Сочинение на патриотическую тему: Всенародный праздник – День памяти павших, День славы победителей. Нам, ученикам, нужно работать на ниве образования….
Источник: https://ege-russian.ru/sochinenie-na-temu-moya-zemlya/