Обновлено: 11.03.2023
Описание внешности, речь
В начале повести автор даёт портрет Вани Солнцева. Возвращаясь по лесу с боевого задания, трое советских разведчиков увидели в окопчике спящего мальчика. У него были давно не стриженные грязные волосы, на лице — синяки и царапины, губы воспалены и обмётаны лихорадкой. Мальчик был очень худой.
Совсем иной вид стал у Вани, когда его подстриг военторговский парикмахер и мальчик оделся в военную форму. Он выглядел уже, как маленький солдат, его синие глаза радостно сияли.
Попав в палатку разведчиков, Ваня говорил с ними застенчиво, очень вежливо и степенно. Когда он к ним немного привык и понял, что они добрые люди, он стал говорить весело, оживлённо.
Испытания судьбы
Ване Солнцеву двенадцать лет, но он в последние годы недоедал, поэтому выглядит как десятилетний. До войны он жил в деревне. Когда началась Великая Отечественная война, его отец ушёл на фронт и погиб. Маму мальчика убили фашисты, а сестра и бабушка умерли от голода. Фашисты сожгли его родную деревню, и мальчику пришлось ходить по селениям просить милостыню. Однажды на дороге его задержали жандармы и привели в изолятор. Там он заразился разными болезнями, чудом выжил и сумел убежать. Ваня хотел добраться до советских войск, но фронт был далеко. Пришлось ему прятаться в лесах. Он вёл тяжёлую бродячую жизнь два года и от этого стал обозлённым. Чтобы не разучиться читать, мальчик носил в торбе букварь.
После того, как его в лесу нашли разведчики, судьба Вани Солнцева круто изменилась. Один раз его взяли в разведку как проводника, потому что он прекрасно знал эту местность. Ваню задержал немецкий патруль. На допросе мальчик не выдал разведчиков. Спасло его только то, что советские солдаты пошли в наступление, и немцы бежали из этого леса.
Затем Ваню перевели служить к артиллеристам, он числился запасным номером и укладывал стреляные гильзы. Через некоторое время командование направило Ваню учиться в суворовское училище.
Черты характера, поступки
Ваня Солнцев, попав к разведчикам, проявил вежливость, трудолюбие. Он степенно, как это делали его родители, поблагодарил разведчиков за угощение и после еды хотел сам помыть за собой посуду — его приучила к этому мама.
Отношение разведчиков к Ване было очень хорошее, они жалели его за то, что он столько пережил. Им нравился его независимый, гордый и самостоятельный характер. Мальчик отказался ехать в тыл и дерзко предупредил, что, если его заставят ехать, он убежит. Смышлёный, шустрый Ваня, и правда, по дороге в тыл убежал от разведчика Василия Биденко.
Смекалка, находчивость и смелость мальчика проявились в том, как он провёл опытного разведчика в лесу и как убежал из машины. А наблюдательность его видна в том, что он понял, в какой избе живёт сейчас какой-то большой начальник, которому мальчик решил пожаловаться на капитана Енакиева, отправившего его в тыл.
Самостоятельность Вани едва его не погубила. Когда разведчики взяли его с собой на задание, мальчик втайне от них стал рисовать план местности в букваре. За этим занятием и застал его немецкий комендантский патруль.
В дальнейшем Ваня понял, что на войне нужно соблюдать железную дисциплину. Когда он стал служить запасным номером при орудии, то исполнял свои обязанности очень старательно. Сначала он сильно скучал по разведчикам, но скоро подружился и с бойцами орудийного расчёта.
Качества характера, которые проявил Ваня Солнцев в начале повести: вежливость, дерзость, смелость, гордость, находчивость, самостоятельность, наблюдательность. С течением времени у него появились такие черты характера как выдержка, готовность соблюдать воинскую дисциплину.
Заключение
Повесть учит тому, что в дни тяжких испытаний для победы нужна не только храбрость, но и сила духа, дисциплина и любовь к своей стране.
Портрет: описание внешности, речевая характеристика
Когда разведчики обнаружили в окопчике спящего мальчика, он был очень худой, заросший грязными русыми волосами. Измученное его лицо было покрыто синяками и царапинами, воспалённые губы обметала лихорадка.
Судьба Вани Солнцева до встречи с разведчиками
Ваня сказал разведчикам, что ему двенадцать лет, но на вид ему было не больше десяти. Он рассказал, что его отец погиб на фронте, мать убили фашисты, а бабушка и сестрёнка умерли от голода. Три года назад немцы сожгли его деревню, и мальчик пошёл просить милостыню. Однажды его поймали жандармы и поместили в изолятор. Там он так болел, что чуть не умер, а потом убежал оттуда. Два года Ваня прятался в лесах, хотел перейти фронт, но фронт в то время был далеко. От тяжёлой жизни он стал злой, как волчонок. С собой мальчик носил большой отточенный гвоздь, которым хотел убить кого-нибудь из врагов. Ещё он носил с собой букварь без обложки и читал его, чтобы не разучиться грамоте. Бродячая жизнь Вани закончилась, когда его нашли советские разведчики.
Характер, поступки
Однажды ночью Ваню взяли с собой в разведку Биденко и Горбунов в качестве проводника, так как он хорошо знал эту болотистую местность. Когда ему неожиданно встретились три немецких солдата и один из них крикнул, почему он тут ходит и пихнул его сапогом в зад, Ваня хотел кинуться на него, но усилием воли подавил в себе ярость, так как знал, что может обнаружить разведчиков и сорвать выполнение боевого задания. Он прикинулся пастушком, искавшим свою лошадь, и немцы отпустили его.
В разведке мальчик проявил излишнюю самостоятельность. Он втайне от разведчиков добыл компас и стал вести самостоятельные наблюдения, записывая ориентиры и цели для артиллерии в букваре. За этим занятием его застал и схватил немецкий патруль.
Немцы поняли, что он в букваре рисовал план местности. На допросе Ваня вёл себя смело и достойно, не выдал разведчиков. Ваню спасло то, что советские воины пошли в наступление и немцы отступили. Ему было совестно, что он причинил разведчикам беспокойство из-за того, что без спросу стал снимать план местности. Мальчик в дальнейшем научился подчиняться старшим, стал соблюдать воинскую дисциплину, как настоящий солдат.
Когда его перевели от разведчиков к орудию в качестве запасного номера, чтобы он укладывал стреляные гильзы в лотки, Ваня скучал по разведчикам. Но потом ему понравились и бойцы орудийного расчёта, и он стал с удовольствие помогать им.
В начале повести Ваня Солнцев проявил такие черты характера как вежливость, самостоятельность, смышленость, находчивость, гордость, дерзость, наблюдательность, смелость. В конце произведения он проявляет такие качества характера как выдержка, сила воли, совестливость, готовность беспрекословно подчиняться командирам. Он понимает, что чтобы стать настоящим военным, нужно многому научиться, и соглашается поступить в суворовское училище.
Вывод
Книга учит тому, в тяжких испытаниях нужны не только смелость и героизм, но и несгибаемость воли, железная дисциплина, а главное — любовь к Родине.
Характеристика образа Вани Солнцева, представленная в статье, может быть полезной для подготовки к уроку литературы и при написании сочинений.
В этом, таком маленьком, слове, столько страданий, горя, страха и ужаса! Война оставила отпечаток на судьбе каждой семьи, но, не смотря на все горе, причиненное войной, люди нашли в себе силы жить дальше, отстраивать страну и верить в лучшее.
Много книг написано советскими писателями о войне. Вот и произведение Валентина Катаева – это описание последнего, победоносного для Советского Союза, года Великой Отечественной войны, унесшего десятки тысяч жизней советских солдат и офицеров.
Сыном полка во время войны называли ребенка, оставшегося без семьи и попавшего в воинскую часть, полк, дивизию, ставшего ее членом. Мне нравятся повести и рассказы о войне. Интересно узнавать, что же происходило на фронтах Великой Отечественной, как и чем жили наши солдаты, что им пришлось пережить. В таких произведениях рассказывается о мужестве, о героических подвигах нашего народа, о судьбах людей, перенесших все тяготы войны, об их становлении как личности. Читая их, невольно думаешь о своих родных, которых я никогда не видела в силу своего возраста. Они умерли уже очень давно, хоть и вернулись с фронта. Правда, один мой прапрадедушка пропал без вести под Сталинградом.
Главный герой повести – двенадцатилетний мальчик Ваня Солнцев, который во время войны остался сиротой. Таких детей-сирот в те суровые годы было тысячи. Тяжелая судьба была у Вани. Мальчик был настоящим патриотом своей Родины, настоящим героем! Он мечтал победить врага. И воевал наравне со взрослыми.
А сколько в те годы было таких сынов полка! Война украла счастливое детство у тысяч детей. Тысячи детей потеряли своих родных, а, значит, потеряли опору, помощь, и это страшно. И в мирное то время остаться ребенку одному страшно, что уж говорить о тех ужасных, страшных, суровых годах! И каждый из них хотел отомстить немцам – за убитых родных, за украденное детство, за горе и страдания.
Произведение это очень интересное и поучительное, читается на одном дыхании, правда со слезами на глазах… Читая повесть, ты представляешь все эти события, как будто переносишься в то время.
Данная повесть учит нас любить Родину, не забывать своих близких, которые внесли неоценимый вклад в Победу над фашизмом. Кроме этого, она учит нас не забывать все то, через что пришлось пройти всем участникам войны, не забывать, что многие из них отдали свои жизни ради того, чтобы мы с вами жили в великой и свободной стране. Благодаря им, мы с вами живем под мирным небом, а о войне знаем только из рассказов родных, из книг и телепередач. Вечная слава воинам-победителям!
Вскоре разведчикам Биденко и Горбункову дали приказ разведать расположение немецких частей. Они взяли с собой Ваню, так как он еще не получил военной формы и очень был похож на маленького пастушка. А еще Ваня очень хорошо знал здешние места, и мог провести разведчиков по таким тропам, которые никто не знает. Но Ваня решил внести свой вклад в выполнение занятия и стал зарисовывать в своем букваре месторасположение бродов на реке. В этот момент его и нашли немцы. Биденко побежал к командиру, чтобы доложить о случившемся. Енакиев был очень зол на разведчиков за судьбу Вани.
КРИСТИНА. Высший разум (475145) Аня, тебе скинуто много информации по повести о Ване Солцеве, чтобы ты, выбирая САМА главное о нём и лучшее, составила СВОЁ сочинение, а не просто тупо и слепо списанное. Если захочешь, пришли мне уже готовое, и я тебе проверю. Успехов. Кстати, прямо здесь посмотри фильм «СЫН ПОЛКА»-всё,точно по книге, своими глазами увидишь.
Вскоре разведчикам Биденко и Горбункову дали приказ разведать расположение немецких частей. Они взяли с собой Ваню, так как он еще не получил военной формы и очень был похож на маленького пастушка. А еще Ваня очень хорошо знал здешние места, и мог провести разведчиков по таким тропам, которые никто не знает. Но Ваня решил внести свой вклад в выполнение занятия и стал зарисовывать в своем букваре месторасположение бродов на реке. В этот момент его и нашли немцы. Биденко побежал к командиру, чтобы доложить о случившемся. Енакиев был очень зол на разведчиков за судьбу Вани.
Вскоре разведчикам Биденко и Горбункову дали приказ разведать расположение немецких частей. Они взяли с собой Ваню, так как он еще не получил военной формы и очень был похож на маленького пастушка. А еще Ваня очень хорошо знал здешние места, и мог провести разведчиков по таким тропам, которые никто не знает. Но Ваня решил внести свой вклад в выполнение занятия и стал зарисовывать в своем букваре месторасположение бродов на реке. В этот момент его и нашли немцы. Биденко побежал к командиру, чтобы доложить о случившемся. Енакиев был очень зол на разведчиков за судьбу Вани.
Вскоре разведчикам Биденко и Горбункову дали приказ разведать расположение немецких частей. Они взяли с собой Ваню, так как он еще не получил военной формы и очень был похож на маленького пастушка. А еще Ваня очень хорошо знал здешние места, и мог провести разведчиков по таким тропам, которые никто не знает. Но Ваня решил внести свой вклад в выполнение занятия и стал зарисовывать в своем букваре месторасположение бродов на реке. В этот момент его и нашли немцы. Биденко побежал к командиру, чтобы доложить о случившемся. Енакиев был очень зол на разведчиков за судьбу Вани.
Вскоре разведчикам Биденко и Горбункову дали приказ разведать расположение немецких частей. Они взяли с собой Ваню, так как он еще не получил военной формы и очень был похож на маленького пастушка. А еще Ваня очень хорошо знал здешние места, и мог провести разведчиков по таким тропам, которые никто не знает. Но Ваня решил внести свой вклад в выполнение занятия и стал зарисовывать в своем букваре месторасположение бродов на реке. В этот момент его и нашли немцы. Биденко побежал к командиру, чтобы доложить о случившемся. Енакиев был очень зол на разведчиков за судьбу Вани.
рабрость и выносливость вани солнцева. помогите пожалуйста, те кто хоть что нибудь ответит нажму спасибо!
Читайте также:
- Эссе и сочинение разница
- Сочинение на тему после уроков
- Сочинение по картине поленова первый снег 4 класс презентация
- Сочинение уборка в классе
- Фильм халима сочинение на татарском
Творческий фестиваль-конкурс
«Великая Победа: наследие и наследники»,
посвященный 75-летию Великой Победы,
организуемый в рамках «Недели детской книги»
Эссе на тему: «_Ваня Солнцев и его подвиг»
Вахрушев Макар
Степановская СОШ 2 класс
Классный руководитель: Вишкина Н.Н.
Скоро будет праздник 75 лет со Дня Победы в Великой Отечественной войне, и я с мамой прочитал книгу Валентина Катаева “Сын полка”.
Это первая книга о войне, которую я прочитал. В книге рассказывается о военной жизни, Красной Армии и мальчике Ване Солнцеве, который защищал родину вместе со взрослыми. Самое начало повести затронула меня до слез, и не отпускало до конца. Мне было очень страшно думать о том, что пережил Ваня из-за фашистов. У меня есть семья, которую я очень люблю. А вот у Вани Солнцева семьи больше не было. Он остался сиротой. Его родных убили фашисты. А ведь ему было всего 12 лет.
Жизнь Вани изменилась, когда его подобрали разведчики – артиллеристы, которые проявили интерес и доброту к мальчику: обогрели, накормили – Ваня им «своим показался». Он обрел новую семью. Все сразу увидели, какой мальчик смышленый, напористый, смелый, сам рвался в разведку, понимал ответственность порученного ему задания. Сбылась мечта Вани: он стал сыном полка. Сержант Егоров, капитан Енакиев, ефрейтор Биденко, Ковалев не только помогли Ване стать смелым разведчиком, но и воспитали в нем лучшие качества настоящего советского солдата. О Ване заботились все. Капитан Енакиев даже один раз обхитрил мальчика. Он отправил его с заданием подальше от фронта, потому что боялся, что его названного сына убьют в жестоком бою. Хоть сам Ваня и не боялся этого, но он выполнил приказ. Ведь он считал себя солдатом, а солдаты должны выполнять все приказы командира. Они должны быть не только храбрыми, но и дисциплинированными.
Мне нравится Ваня, потому что он добрый, с большой силой воли, очень храбрый. Я очень переживал за него и очень жалел его за такую судьбу. Для меня Ваня герой потому, что он пошёл в разведку к немцам, не выдал фашистам о том, зачем ему букварь, в котором написал, что уже разведал и кто его этому научил. Его били, но он выдержал. Его подвиг в том, что, не смотря на мучения, он не сломался и всё выдержал.
Книга Валентина Катаева “Сын полка” понравилась мне. Она рассказывает о настоящих героях. Мы победили в той страшной войне. Я думаю, что Победа была за нами, еще и потому, что даже маленькие дети боролись с фашистами. Все должны помнить о наших дедах и прадедах, которые подарили нам мир. Какой ценой досталась нам Победа!
- Сочинения
- По литературе
- Другие
- Образ и характеристика Вани Солнцева в повести Катаева Сын полка
Образ и характеристика Вани Солнцева в повести Катаева Сын полка
Ваня Солнцев – мальчик двенадцати лет, главный герой повести Катаева «Сын Полка». Биография Вани во многом схожа с историей тысячи мальчишек и девчонок военного времени. Отец его погиб на фронте, маму застрелили враги, а маленькая сестренка и старенькая бабушка умерли от голода. Около трех лет ребенок был вынужден скитаться по лесам, самостоятельно искать себе пропитание и приспосабливаться, чтобы выжить.
Разведчики нашли маленького сироту ночью, спящего в окопе. Сон его был тревожный, он бредил и сразу же проснулся от света фонарика. Мгновенно мальчишка подскочил и вооружился острым гвоздем. Узнав, что незнакомцев нет нужды бояться, он тут же потерял сознание.
Солдаты накормили изголодавшегося, одичавшего ребенка и пообещали оставить в полку. Капитан Енакиев распорядился отправить мальчика подальше от опасности в тыл.
Разведчики огорчены, они успели привязаться к найденышу, к тому же мальчик обладает навыками полезными в разведке, очень смышленый и отлично ориентируется в лесу. А тот уже ни в какую не желает покинуть солдат, наконец у него появилась возможность стать в строй со старшими товарищами и отомстить врагу за свою уничтоженную семью, за искалеченное детство.
По дороге Ваня проявляет смекалку, находчивость и дважды обманув сопровождавшего его ефрейтора Биденко, сбегает от последнего и возвращается к разведчикам. В пути у него состоялась интересная встреча со своим ровесником, которого артиллеристы зачислили в полк и поставили на полное довольствие. Этот мальчишка в новенькой военной форме и навел героя на мысль обратиться в штаб к командиру с просьбой разрешить ему остаться у разведчиков. Волею случая Ваня попадает к Енакиеву, который проникся мальчику теплыми чувствами и вернул в полк к разведчикам.
Неудачная вылазка в тыл врага чуть не стоила мальчику жизни. С момента вызволения из лап немцев, Ваня стал жить у командира в качестве связного. Мальчик и не догадывался, что напомнил Енакиеву его потерянную семью, и командир старается защитить, уберечь ребенка.
Маленький герой проявляет мужество, стойкость в страшном сражении, в котором погиб капитан Енакиев. Сослуживцы выполнили наказ командира и отправили Ваню Солнцева в суворовское училище.
Множество мальчишек, испытавших на себе тяготы войны узнавали в Ване Солнцеве себя. Образ героя собирательный. Это они видели смерть родных, горящие деревни, голод и холод. Это они мечтали попасть на фронт и бить врага плечом к плечу со взрослыми товарищами не за награды и славу, а за поруганную родную землю, за счастливое детство, которое у них отобрали враги.
2 вариант
В произведениях о войне наиболее трогательным, вызывающим жалость, гордость и восхищение, является образ ребенка.
В повести «Сын полка» Валентин Катаев правдиво изображает судьбу двенадцатилетнего мальчика по имени Ваня Солнцев, которого нашли бойцы в лесу.
Прямолинейность, отзывчивость и необычайная храбрость, свойственная лишь взрослому солдату, была заметна в мальчике каждому из окружающих. Поначалу военные недооценивали его упрямый характер, проявляющийся в желании остаться в полку, которым руководил Енакин. Он старался быть нужным наравне со всеми.
Лицо мальчика с ясными синими глазами в разные моменты говорило о многом. Бойцы видели его неприкрытую радость, когда услышал сообщение о том, что остается с разведчиками. Понимали, что видит он в страшных снах. Испуг, радость или злость на душе имели отражение в глазах («глаза его метнули синие искры»). Каждый из бойцов выражал жалость к оставшемуся рано без родителей мальчику.
Поведение, манеры Солнцева подчеркивали хорошее воспитание, порядочность. Он с благодарностью вставал из-за стола, обращался с уважением к старшим. Он чувствовал искренность и доброту в отношениях к нему людей, поэтому отвечал им взаимностью. Ваня не забывал никогда о главной цели — воевать против врага наравне со всеми. Детская душа демонстрировала бесстрашные поступки настоящего солдата.
Самолюбивый мальчик иногда испытывал обиду, например, когда перешел из разведчиков к орудию. Его смелость поражала окружающих, которые не переставали восхищаться идеями: «Вот чертенок! Все он замечает!».
Теплые отцовские чувства к Ване Енакиевым были прерваны гибелью капитана, который хотел успеть дать мальчику любовь и помочь стать суворовцем. Упорство мальчика позволяет добиться этого (подобное желание было произнесено перед смертью любящим его капитаном).
Так, детские годы Вани Солнцева проходили среди военных поручений, которые он преданно исполнял среди беспокойных военных будней. Находясь в обществе своих спасителей, участвуя в боевых заданиях, Ваня узнал, что такое настоящая дружба, героизм. Он рано повзрослел, испытал, что такое война, которая жестоко отняла у него семью. Но мальчик не лишился человеческих чувств, оставаясь добрым, отзывчивым «пастушком».
Также читают:
Картинка к сочинению Образ и характеристика Вани Солнцева в повести Катаева Сын полка
Популярные сегодня темы
- Сочинение Анализ рассказа Мои университеты Горького
«Мои Университеты» входят в знаменитую трилогию о жизни писателя и является заключительной его частью. Его герой – Алексей Пешков, который прошел через все возможные тяготы жизни и вот повзрослел и стал юношей.
- Когда заканчивается детство? Сочинение итоговое 11 класс
Беззаботная, прекрасная пора в жизни человека, это конечно детство. Волшебное время, когда вериться в чудеса. И есть вера в сказки. Ребенок каждый день открывает для себя что-то новое
- Сочинение по картине Герасимова После дождя мокрая терраса 6 класс
При первом взгляде на картину можно увидеть террасу, насквозь промоченную только что прошедшим ливнем. Скамья, пол и все предметы, находящиеся на террасе отражаются в водной глади, как в зеркале.
- Романтизм в ранних рассказах Горького сочинение
Алексей Пешков, он же писатель, прозаик и драматург Максим Горький, для русской и советской литературы фигура знаковая. По популярности своих произведений он мог сравниться с А.П. Чеховым и Л.Н. Толстым
- Сочинение Как экономить воду
Вода – это основополагающий ресурс, поддерживающий биологические процессы в организме живых существ. С детства нам известно, что человек способен прожить без жидкости не более шести дней
Сын полка — невероятно трогательная и одновременно трагичная повесть, написанная Валентином Катаевым в разгар Великой Отечественной войны, которая входит в общеобразовательную программу по литературе. В центре сюжета — маленький найденыш-пастушок по имени Ваня Солнцев. В свои двенадцать лет ему пришлось противостоять беспощадной природе войны, преодолевать тягостные испытания на поле боя и столкнуться с искренней человечностью. Прежде, чем написать сочинение по повести Сын полка, ознакомьтесь с центральной темой, идеей и образами произведения Валентина Катаева.
В. Катаев: сочинение на тему сын полка
Главная особенность произведения Сын полка заключается в том, что читатель смотрит на ужасы военного времени глазами маленького ребенка — двенадцатилетнего Вани Солнцева. В. Катаеву удалось создать невероятно мужественного, неподдельного и искреннего героя, который является воплощением не только собственной жизненной истории автора, но и идей, которые писатель вкладывает в свою повесть.
Образ Вани Солнцева
В столь юном возрасте мальчик остался круглым сиротой: все его родные и близкие люди стали жертвами бесчеловечной войны. На долю маленького Вани выпало немало тяжелых испытаний: жизнь в нищете и голоде, опасный тиф, смелый побег из детского изолятора — и многие другие. Но внутренняя сила духа и отчаянная жажда жизни только закалили его характер и не позволили сломаться. Наоборот, все пройденные в детстве испытания взрастили в Ване героизм. В свои двенадцать лет он мужественно стремился попасть на фронт с одной целью — стойко сражаться с другими солдатами, защищая честь своей Родины.
Именно неподдельная искренность в сочетании со смелостью делают Ваню Солнцева невероятно обаятельным героем не только в глазах читателей. Военные, нашедшие маленького найденыша-пастушка, проникаются к нему неподдельной любовью. Особенную симпатию по отношению к Ване проявляет капитан Енакиев. Для него двенадцатилетний мальчуган стал отблеском памяти о собственной семье, трагически погибшей во время минского авианалета. По этой причине капитан со временем проникается практически родственными чувствами к Ване Солнцеву и по-отечески стремится уберечь его от — казалось бы — неминуемой гибели в жерле войны. Неоднократно Енакиев стремился оградить сына полка от опасностей боевых действий, решив отправить его в тыл. Однако смышленый и хитрый Ваня Солнцев самовольно сбегает от сопровождающего его солдата и мужественно возвращается на фронт.
Двенадцатилетний мальчуган с честью несет свой солдатский долг, не страшась ни рейдов разведки, ни боевых действий, ни немецкого плена. Он смекалист и находчив, но все же по-детски безрассуден. Потому капитану Енакиеву удается обхитрить мальчика, но лишь с одной целью — уберечь его от верной смерти, отправив как можно дальше от фронта с посланием. Именно мудрость Енакиева и верность приказам своего капитана смогли спасти Ваню Солнцева от гибели в тяжелом бою, подарив юному найденышу-пастушку бесценный шанс на жизнь.
Тематика и проблематика повести Сын полка
Безусловной, центральной темой в произведении Сын полка является бесчеловечная природа войны. Валентин Катаев вместе с читателями смотрит на нее глазами маленького мальчика, рассуждая о ее страшной сущности. Подобная перспектива повествования позволяет максимально точно передать неописуемый масштаб трагических событий Великой Отечественной войны и тех ран, которые она оставила в сердце каждого солдата.
Другой важной темой является судьба ребенка и его раннего взросления в трагическую эпоху Великой Отечественной войны. Валентин Катаев поднимает вопросы воспитания в человеке мужества, патриотизма и готовности к самопожертвованию. На примере жизни и судьбы Вани Солнцева он исследует первопричины взращивания этих чувств в совсем юных, детских сердцах и стремится дать ответ на вопрос: что позволяет им в столь ужасающих условиях не терять, но сохранять в себе человечность.
Центральные идеи повести Сын полка
Основная мысль, высказанная Катаевым в повести Сын полка заключается не только в бесчеловечной природе войны. Жестокость и зверства боевых действий, голод, первобытный страх и неизменная борьба за собственную жизнь вынуждали совсем маленьких детей взрослеть слишком рано. Столкновение с ужасами военного времени — тяжелейшее испытание не только для взрослого человека, но и для ребенка. Потому Валентин Катаев через призму жизни маленького Вани Солнцева подводит читателя к крайне важному утверждению — у войны не детское лицо.
Вместе с тем, писатель выражает другую — не менее важную — идею: даже в самом жерле беспощадной войны есть место для человечности и любви. Основополагающая природа этих качеств раскрывается через трепетную, отеческую заботу капитана Енакиева и других солдат по отношению к Ване Солнцеву. Именно светлые проявления души в столь трудные и темные времена позволяют людям преодолевать тяжелейшие испытания. Таким образом, Валентин Катаев в повести Сын полка закрепляет первостепенную значимость общечеловеческих ценностей — даже перед страшным лицом войны.
Вывод
Повесть Сын полка Валентина Катаева — знаковое произведение, раскрывающее животрепещущие, нравственные вопросы военного времени. Это трогательное исследование человеческой природы глазами совсем юного ребенка. Писателю удалось не только создать запоминающегося главного героя, ставшего символом искреннего патриотизма, мужества и верности своей Отчизне, но и найти ответ на крайне важный вопрос: что позволяет людям сохранять в себе человечность даже под нескончаемым градом пуль.
Сочинение Сын полка можно использовать в качестве примеров работ для 4, 5, 6 и 7 классов.
Сын полка краткое сочинение
По произведению Сын полка наше сочинение стоит начать с того, какие эмоции у меня вызвала эта повесть. Во время ее прочтения на моих глазах непроизвольно появлялись слезы. Я неоднократно пытался представит себя на месте Вани и ужасался от этого. Страшно представить, что пришлось пережить детям во время военных действий.
Ваня Солнцев – это и есть сын полка. Поэтому мое сочинение будет именно о нем. В двенадцатилетнем возрасте он остался полным сиротой, погибли оба его родителя. После этого жизнь преподнесла ему еще немало испытаний.
В сочинении по повести Сын полка стоит сказать, что все события разворачиваются во время войны. Над головами мирных людей пролетают снаряды, на их глазах немцы уничтожают целые города. Фашисты безжалостно издеваются даже над стариками и детьми. Видя все это, мальчик мечтает попасть на фронт, чтобы отомстить за гибель не только своих родных, но и всех остальных.
В какой-то момент Ваня действительно попадает на фронт. Все солдаты из полка полюбили этого мальчишку. Он очень храбрый и решительный. С особым же трепетом к нему относился Енакиев. Капитан также, как и Ваня, лишился семьи. Увидев мальчишку, он непроизвольно вспомнил собственного сына. Возможно, именно поэтому у него и сложились столь теплые отношения с Ваней.
Свое сочинение на тему Сын полка хочется закончить на том, что таких вот детей, как Ваня, в военное время было невероятно много. Они вынуждены были быстро становиться взрослыми и защищать собственную страну. Естественно, что эта повесть попросту не может никого оставить равнодушным. Уж очень сложная тема в ней затронута, описана трагическая, ужасающая судьба далеко не одного человека. По сути, речь идет о жителях всей страны, ставших невольными участниками войны.
Аргументы к сочинению
Подобрав аргументы для сочинения Сын полка, написать его будет намного легче. В повести речь идет о Ване Солнцеве. Он был случайно найден разведчиками, которые возвращались с очередного задания. Они неоднократно пытались отправить мальчишку в детский дом, но эти попытки успехом не увенчались. В полку наконец-то поняли, что Ваня не хочет уходить с фронта. Его пришлось принять на довольствие.
Ване начинают поручать разные задания, которые тот беспрекословно выполняет. Для него Енакиев (капитан полка), по сути, становится отцом. Он хочет уберечь ребенка от смерти. С этой целью он отправляет его в штаб, а сам принимает огонь на себя. Лишь вернувшись с задания Ваня понимает, что весь полк погиб, включая и капитана. Правда, он успел перед смертью написать письмо, где просил, чтобы Ваня был отправлен на обучение в военное училище. Эта просьба в дальнейшем была выполнена.
План сочинения Сын полка
При написании краткого сочинения Сын полка, крайне важно составить план. Он может выглядеть так:
✅ Кем и когда написана повесть.
✅ Главный герой произведения.
✅ Судьба Вани и как он попал на фронт.
✅ Трагическая гибель солдат и дальнейшая судьба мальчика.
✅ Мое впечатление от произведения.
Составив подробный план сочинения Сын полка, написать его окажется существенно проще. Поэтому работу нужно начинать именно с него.