Сочинение на тему древняя спарта 5 класс история

  1. Энциклопедия
  2. История
  3. Спартанцы

На территории Греции есть полуостров, который называется Пелопоннес. На этом полуострове находилась провинция Лаконика, в которой раскинулся богатый своей историей город Спарта.

Спарта всегда была знаменита своими жителями. Это были лучшие воины не только всей Древней Греции, но и, пожалуй, всего Античного мира. С детских лет спартанцы учили своих детей только одному искусству – военному. Родители должны были игнорировать плач своих детей, в детских отрядах царила дедовщина, а драки считались признаком хорошего тона. Спартанец должен был уметь терпеть боль, не издавая звуков и стонов. В 12 лет у мальчика отбирали всю одежду и личные вещи, оставляя только красный плащ. Девочки же с 7 лет воспитывались в не менее суровых условиях.

У спартанцев были свои рабы, как и у многих древних греков. Но только в Спарте рабов использовали не для работы. Спартанцы периодически устраивали военные походы на поселения своих рабов, чтобы постоянно держать себя в идеальной военной форме.

Спартанцы рассматривали брак как возможность рожать новых воинов, поэтому если мужчина к 30 годам оставался холостым, его могли насильно женить. В то же время, девушка до 19 лет не могла вступить в брак. Она должна была доказать свою состоятельность стать матерью.

Главным жизненным девизом воинов Спарты был постулат о том, что никто не бежит с поля боя. Вступая в сражение, воин либо побеждает, либо умирает.

Классическим примером выполнения этого тезиса является легендарное Фермопильское сражение. Царь Спарты Леонид вместе со своими 300 верными воинами при поддержке других греков занял ущелье Фермопилы, где решил остановить 80-тысячное войско персидского царя Ксеркса, мечтавшего захватить Грецию. Но три дня горстка смельчаков удерживала узкий 15-метровый проход и лишь предательство со стороны местных жителей помогло персам победить. Леонид приказал всем греческим воинам отступить, а сам со своими тремястами воинами остался прикрывать их отход, потому что спартанец не может покинуть поле боя побежденным.

Так 300 воинов доказали всему миру, что спартанцы рождались, чтобы стать воинами и встречали смерть, будучи ими.

Вариант 2

Многие не раз слышали о спартанцах, чье бесстрашие и дисциплинированность славятся на весь мир. Но немногие знают историю создания великого войска.

Лакедемон, Лакония или Спарта — государство спартанцев. Последнее название устоялось благодаря римлянам.

Ликург являлся законодателем, которому многие приписывают политическое устройство, господствовавшее в Спарте в течение нескольких веков. Например, он ввел вместо серебряных и золотых монет оболы — внутренняя денежная валюта Спарты. Также эти деньги были настолько тяжелы, что даже переноска небольшой суммы осуществлялась на повозках. Создавая эту валюту, Ликург руководствовался несколькими причинами:

  • создание равных условий и для царей, и для воинов;
  • «желание обогатиться» должно быть искоренено;
  • прекращение существования в принципе понятий «богатство» и «бедность».

Также было три категории людей:

  1. Илоты — сельское население, порабощенные. Возделывали земли.
  2. Периэки — свободные граждане. Невольными людьми, как илоты не считались, но, в то же время, правами спартанцев они не обладали.
  3. Спартанцы — военная мощь государства.

Для воспитания будущего поколения воинов, детей с семи лет отправляли на обучение, где с ними проводили интенсивные тренировки вплоть до совершеннолетия. По наступлению этого рубежа, юноша должен был убить ножом илота, что считалось его «инициацией», становлением истинным спартанцем. Из-за таких суровых обычаев, было придумано немало легенд, одной из которых является убийство больных, неполноценных детей. Миф был опровергнут после того, как археологи нашли документы, которые подтверждали существование «гипомейонов» в Спарте, то есть, физически или умственно неполноценных «граждан».

Образования не было, наука отвергалась, ученых изгоняли. Изучалась только грамота. Необходимый минимум, не более. Большое значение придавали военной подготовке.

Спартанцы морили себя голодом, чтобы отсутствие провизии не сказывалось на их физическом состоянии и не было перманентной проблемой. Суховатое телосложение было в почете, нежели склонность к полноте.

Не разрешалось покидать пределы родного государства, чтобы «чужие порядки» не сказались на дисциплине и на образе жизни.

Носили воины Спарты чаще всего красное одеяние, лишенное украшений и прочей атрибутики, опять же с целью не делать внешний лоск первозданной целью, и красный цвет считался цветом мужества, воинственности.

Было предсказание, которое гласило:»Спарта останется сильным и могущественным государством, если будет следовать законам Ликурга и останется равнодушной к золоту и серебру». Но, как вы уже поняли, ему не суждено было сбыться, ведь жадность и алчность возобладали перед видом завоеванных богатств.

5 класс история

Спартанцы

Спартанцы

Интересные темы

  • Что такое антитеза в литературе? С примерами

    В общем антитеза означает острое противоположение образов или суждений, обратных по сути, но соединенных между собой общим внутренним механизмом или смыслом.

  • География
  • Доклад на тему Дарвин Чарльз сообщение

    Чарльз Дарвин — известный английский учёный и путешественник. Родился 12 февраля 1809 года в семье медика. С самого детства будущий натуралист был увлечён изучением окружающей природы

  • Доклад про Углич (город Золотого кольца России)

    Углич — один из старейших русских городов, который был основан на берегу реки Волги. Город образован давно, корнями уходит в 937 год и признан старше Москвы примерно на 200 лет.

  • Тропическая пустыня — доклад сообщение

    Края тропического пояса занимают тропические пустыни. Слово «пустыня» говорит само за себя, в основном это безжизненная и пустая часть земли. Пустыня – это очень сложная для жизни территория.

метки: Путешествие, История, Воспитание, Спарта, Ребенок, Качество, Число, Немало

Заглядывая назад, многие с интересом изучают методы воспитания детей в Древней Руси. Их отголоски дошли до наших дней. Некоторые семьи чтят традиции своих предков и передают их из поколения в поколение, воспитывая своих отпрысков.

Основным моментом древности было то, что детки воспитывались в больших семьях, вырастая среди разных поколений. Особое внимание уделялось почитанию старших и, конечно же, роль отца семейства была главной.

Дети воспитывались в строгости, беспрекословно должны были слушаться своего отца, поскольку за непослушание их ждала «хорошая трепка» – это про кнут и розги.

Мужчина в доме был важной персоной. Его уважали и дети, и взрослые, он следил за благосостоянием семьи и воспитанием своих отпрысков. Это были его прямые обязанности.

Для молодого поколения были установлены определенные правила. Даже если отец был слишком строг и недостаточно справедлив со своим чадом, это не должно было критиковаться.

Считалось, что сыновья и дочери должны выполнять волю своих родителей, какой бы она ни была. Это придавало авторитет старшему поколению. Дети изучали обычаи предков и продолжали дело своих родителей.

Современные взгляды на воспитание тех дней несколько своеобразны. В Древней Руси детство рассматривалось, как начало взросления. Малышей очень рано начинали приучать помогать по дому, заботиться о младших братьях и сестрах, работать в поле.

Интересным фактом можно назвать «кормильство», т. е. своеобразный метод воспитания, когда старшего дошкольника княжьего рода отдавали на воспитание в одну из выбранных семей из числа знати.

В обязанности «кормильца» входило наставническое воспитание своего воспитанника с целью воспитать в нем воинственные качества, сделать физически и умственно сильным, привлечь к делам княжества.

Одним из примеров такой формы воспитания княжича может быть сын Игоря и Ольги – князь Святослав. Из истории известно об этом человеке, как о смелой целеустремленной личности, имевшей немало положительных качеств и умений для управления государством.

Еще одной формой воспитания было наставничество родного дяди (брата матери) – «дядьки», а детей сестры воспитывал отец ребенка. Проще говоря, дядьки занимались воспитанием своих племянников, которые были их первыми помощниками. Таким способом был воспитан сын князя Святослава – Владимир, наставником которого был прославившийся его родной дядя Добрыня.

2 стр., 503 слов

«Здоровый ребёнок в здоровой семье» (семья Жабота) …

… Также можно регулярно устраивать в семье разгрузочные дни или семейный стол со здоровой пищей. Семья – это ячейка общества. Родители показывают пример своим детям. Если папы и мамы с … детства прививают детям привычку следить за собой …

Другой способ – «кумовство», при котором был избран духовно-нравственный наставник-воспитатель детишек в родительской семье. Княжичей, воспитанных «кумовством» называли «пестунами». В Древней Руси, именно эта форма воспитательного наставничества была самой распространенной в феодальной среде.

Простые семьи сами воспитывали своих отпрысков, обучая домашним делам и сельскохозяйственным работам. Некоторые семьи отдавали свое чадо в подмастерья, чтобы их обучали разным ремеслам.

Сочинение 5 класс история древнего мира «Древняя Спарта» Именно благодаря городу Спарте в мировом сообществе появилось выражение «спартанское воспитание». Спартанцы растили своих детей настоящими воинами, воспитывали их в суровых условиях, не щадили калек и больных, сбрасывая их со скалы. Благодаря этому Спарта долгое время была одним из самых мощных и процветающих милитаристических городов древней греции.Повествование в презентации ведётся от лица юноши по имени Антон, который мечтает стать воином. Он родился в Спарте, где для этого есть все условия. Показана карта города, изменение территории, фотографии руин. Говорится о жителях Спарты, их быте, культуре, традициях. Показаны сохранившиеся предметы культуры и быта, которые дошли до наших дней и по которым можно узнать много о жизни Древней Спарты.

  • Комментариев (0)

Многие историки считают, что Спарта возникла сравнительно поздно, уже после «дорийского нашествия», произошедшего предположительно между 1150 и 1100 до н. э. Первоначально захватчики поселились в городах, которые они завоевали, а нередко и разрушили, или возле них, но через столетие они создали собственную «столицу» у реки Эврот. Поскольку в период, к которому большинство историков относят Троянскую войну (ок. 1200 до н. э.), Спарта еще не возникла, миф о похищении Парисом Елены, супруги спартанского царя Менелая, был, вероятно, приписан Спарте. В соседних Терапнах, где существовал крупный город микенской эпохи, существовало святилище Менелайон и вплоть до классического периода отправлялся культ Менелая и Елены.

Именно благодаря городу Спарте в мировом сообществе появилось выражение «спартанское воспитание». Спартанцы растили своих детей настоящими воинами, воспитывали их в суровых условиях, не щадили калек и больных, сбрасывая их со скалы. Благодаря этому Спарта долгое время была одним из самых мощных и процветающих милитаристических городов древней Греции.

Отметишь тут самое главное 

Все же самый интересный вопрос — каким образом сохранив во многом пережитки родоплеменной организации в управлении государством и архаичные черты общественной жизни, в Спарте сложилось сильное рабовладельческое государство, занимавшее значительную территорию и державшее в подчинении население, во много раз превосходившее по своей численности «общину равных» . В VI в. до н. э. Спарта завоевала соседнюю плодородную страну Мессению, а остальные территории Южной Греции постепенно были вынуждены ей подчиниться и вошли в Пелопоннесский союз, ставший самым сильным военным союзом в Греции. Спарта, гегемон в Пелопоннесском союзе, проводила реакционную политику, поддерживая все антидемократические движения в Древней Греции. «Стоя во главе союзников, лакедемоняне не заставляли их платить подати, но заботились, чтобы у тех была всегда выгодная для лакедемонян олигархическая форма правления». 1 

Военная мощь и высокая организация спартанских войск не вызывали сомнения, а общественная жизнь Древней Спарты была нацелена на поддержание постоянной боевой готовности всего коллектива спартиатов. 

В конце VI в. до н. э. Спарта представляла собою сильнейшее государство Эллады, контролирующее всю территорию Пелопоннеса за исключением, Аргоса и северных городов Аркадии. 

Сложившееся как военный лагерь завоевателей, оформившее своё государственное устройство в условиях постоянной необходимости воевать (подавлять восстания илотов или завоевывать новые территории) , создавшее уникальные отношения внутри общества граждан, такое сильное государство, сдерживающее долгое время имущественное расслоение, все же погибло, не выдержав сопротивления естественному ходу исторического развития. Спартанская знать, превратившаяся со временем в плутократическую верхушку, сконцентрировала в своих руках большие денежные средства и земельные владения, а основная масса граждан тем временем обеднела, потеряла свои клеры и являлась только формально гражданами полиса. 

Выведение колоний не решило умножающихся проблем. Спартиаты беднели и были недовольны сложившимся порядком. Число спартиатов-граждан сильно сокращалось в результате обнищания и войн. К III в. до н. э. , по данным Берга, приведенным в книге «Социальные движения в древней Спрате» , в Спарте осталось около 600 граждан, остальные являлись ими формально. Процесс разложения классического спартанского строя ускорялся борьбой за власть, цари усиливали свою власть, в результате которой в полисе начались смуты, окончившиеся передачей его одним из первых в Греции под контроль Рима. 

Все своеобразие общественной и государственной организации спартанского общества отразилось в истории Спарты архаического периода истории Древней Греции. Начиная с IV в. до н. э. , когда процесс имущественного расслоения набирает силу, Спарта постепенно теряет присущие «общине равных» черты. 

К сожалению, по истории древней Спарты очень мало источников. В Спарте литература была неразвита. Из-за военизированного строя государства, приветствующего во всем краткость и четкость, в Спарте отсутствовало искусство ораторства, политические трактаты и т. д. Только стихи на военно-патриотические темы, дошедшие в отрывках до нашего времени, получили популярность среди спартиатов. Археологические материалы по истории Древней Спарты тоже довольно скудные, т. к. материальная культура в Лаконике была бедна. 

О начальном периоде сложения спартанского государства известно немногое. Вся ранняя история Спарты недостоверна, современных свидетельств того времени до н

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Новое и интересное на сайте:

  • Сочинение на тему древняя русь 6 класс
  • Сочинение на тему дом в котором нет книг подобен телу лишенному души
  • Сочинение на тему древняя индия 5 класс история
  • Сочинение на тему дом в котором мне хотелось бы жить
  • Сочинение на тему древние цивилизации

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии