Обновлено: 11.03.2023
Выглянув утром в окно, я увидел, что все усыпано легким, сверкающим снегом. Внутри все ликовало, ведь пришла зима, а это значит, что наступила пора санок, лыж, коньков и лепки снеговика.
Позавтракав, мы с братишкой пошли на улицу заниматься самым любимым делом – лепкой снеговика. Лепка из снега – всегда загадка, ведь неизвестно выйдет ли все с первого раза или придется помучаться. Но всегда хочется, чтоб твое творение было приветливым и симпатичным.
Выйдя из дома мы прихватили ведерко на голову снеговика, метлу и конечно же морковку.
И вот мы начали лепить, к нам подтянулась ребятня с соседних домов и дело пошло куда веселее и быстрее. Кто-то катал огромные шары для туловища нашего снежного друга, кто-то искал камешки для имитации глаз и пуговиц, ну а кто-то просто обкидывался снегом.
Нам всем было очень весело. Казалось, что даже живущие на деревьях белки хотели нам помочь, они скидывали с елей нам шишки, которые потом пригодились как украшение. Мы резвились и громко смеялись, нас даже не кусал мороз, от которого были у всех красные носы и щеки.
Ну, вот наш снежный, ярко-сверкающий на солнце друг был готов! Он был очень большим и милым, с
теплой улыбкой – несмотря на то, что он сделан из холодного снега. Казалось, что вот-вот он оживет и пойдет с нами в пляс или станет водить хоровод, как в одной из сказок.
Взрослые же когда увидели слепленного нами снеговика, будто сами превратились в детей и стали с нами катать новые снежные шары для друга нашего снеговика. Они были увлечены и резвились с нами как никогда.
Все-таки зима – волшебное время года! Она помогает взрослым стать детьми, а детям ближе к родителям. Но и конечно же самое главное, что можно сделать только зимой – слепить для всех нового снежного друга, который приносит радость и праздник!
Сочинение на тему Как мы лепили снеговика всем классом
Мы его слепили! Снеговика.
Лепили мы всем классом. Учительница сказала, что снеговик нужен большой. Это был конкурс между третьими классами.
Наш снеговик получился самым большим.
Мы очень дружный класс. Сначала все мешали друг другу. Играли в снежки.
Но когда увидели, что класс “Б” сделал уже половину работы, мы взялись за дело. Я разбил всех на три группы. Я староста!
И каждая группа сделала свою часть снеговика. Девчонки делали самую маленькую, но они еще отвечали за украшение.
Очень дружно и быстро все получилось. Вместо морковки, конечно, пришлось взять шишку, но у “А” класса, вообще, камень какой-то. Вместо носа они поставили снеговику камень!
Ничего удивительного, что победили мы. Шишка лучше камня. Морковки все равно ни у кого не было.
И погода была такая замечательная! Суббота. Солнце.
Снег сиял. Немного потеплело, поэтому и снег лепился. Мне очень все понравилось.
Лепит снеговика даже интересней, чем сидеть на уроке труда. (У нас должен был быть труд – даже два. Но трудовик опять заболел. Бедняга – молодой, а по субботам все время болеет.)
Но зато наша классная так классно и придумала! И других тоже сняли с занятий. Ну, там музыку отменили. И физ-ру.
Зима моё любимое время года. Когда можно поваляться в мягком пушистом снегу, поиграть в снежки с друзьями, покататься на санках, лыжах, коньках, и конечно слепить снеговика.
Однажды ранним солнечным утром я выглянул в окно и увидел, что за ночь выпало огромное количество снега. Замело все тропинки, маленькие кустарники и даже небольшие деревья. Повсюду появились огромные сугробы, они ярко блестели от солнечных лучей. На улице стояла тёплая, безветренная погода. Мы всей семьёй решили устроить себе весёлый выходной на свежем воздухе, слепить снеговика.
Папа вышел во двор, чтоб расчищать дорожки. А мы с мамой начали собирать все необходимые вещи для снеговика. Я нашёл старые варежки, тапочки, длинный шарф и старую потрёпанную шляпу, которая будет ему головным убором. Мама взяла на кухне морковь и рябину для его лица. Мы тепло оделись и вышли на улицу. Тем временим, пока мы искали аксессуары для нашего снеговика, папа нашёл хорошее место для нашего будущего друга, сделал ему из веток и палки отличную метлу, которая будет красоваться в его руках. Наконец-то мы приступили лепить снеговика. Снег был таким мокрым и тяжёлым, что первый шар мы катали все вместе, он получился большой и круглый, почти с моего роста.
Дальше скатали второй шар и затолкали его на первый, последний шар скатала мама, я хотел установить его, но я был маленького роста, а снеговик получился очень высоким. Папа взял меня на руки, чтоб я поставил последний шар. Затем мы натирали шары будущего снеговика рукавицами, чтобы сделать его гладким. Потом папа принёс две берёзовых ветки для рук, на них мы одели варежки, вставили в правую руку длинную метлу. Глазки вставили из черных камешек, нос из моркови, ротик сделали из ягод рябины и на голову надели старую шляпу. Его лицо получилось милым и добрым его улыбка приветливой и теплой. На шею завязали длинный шарф, на грудь прикрепили разноцветные пуговки, вместо ног из снега вставили тапочки. У нас получился чудесный снеговик. Детвора, пробегающая мимо, засматривалась на очаровательного снеговика, который пристально смотрел вдаль чёрными блестящими глазками. Смотришь на него и кажется, что он как живой.
Это был отличный день, который я провёл с родителями. Всё-таки зима волшебное время года. Она помогает взрослым опять окунуться в детства, а детям весело и приятно делать что-то вместе со своими родителями.
Сочинение про Снеговика
Вот и наступило мое самое любимое время года – это зима. За окном полетел белый мягкий, как пух снег. Мы с папой очень обрадовались первому снегу. Белый снежок заботливо, как покрывало, накрывал осеннюю грязь и слякоть на улице.
Я и мой папа одели теплую одежду – меховые шапки и сапоги, варежки, шарфы, теплые спортивные стеганные зимние куртки и пошли во двор нашего дома.
Во дворе было много народу. Первому снегу обрадовались не только мы, но и многие наши соседи.
Когда я взял в руку снег, то он был очень липким и сам сразу превратился в твердый комочек.
Мой папа предложил лепить снеговика, и я с радостью согласился ему помочь.
Снеговик состоит из трех шаров, каждый из которых немного меньше предыдущего. Папа решил накатать самый большой шар, а я самый маленький. Средний шар начал катать я, а когда папа закончил с большим шаром, то помог мне докатать средний.
Когда все три шара были готовы, то надо было уже переходить к лепке самого снеговика. Сначала мы с папой решили выбрать место у нас во дворе, где снеговик будет стоять. Осмотрев наш двор, мы увидели невысокую елочку и сразу решили, что возле нее – это самое лучшее место для нашего снеговика. Папа сначала поставил самый большой снежный шар возле елочки, потом на него установил средний, а на средний шар — самый маленький. Снеговик получился ростом, как мой папа.
Дальше папа сказал, какой же это снеговик, если у него нет не глаз, не носа, не ушей, не шляпы. Я, немного подумав, сразу пошел домой. Дома я взял с собой морковку, старую не нужную мамину шляпу, две черносливины, красную помаду мамы и новогоднюю мишуру. Когда я эти вещи принес папе во двор, то мы вместе с ним занялись украшать снеговика. Вместо глаз мы ему приделала два чернослива, ресничками послужили осыпавшиеся рядом еловые иголки. Морковку папу приделал снеговику вместо носа. Маминой красной помадой я нарисовал улыбающийся рот снеговику и красные щеки. Папа одел ему шляпу на голову, а новогоднюю мишуру повязал вместо шарфа. Снеговик получился очень красивым и ярким.
Домой мы с папой пришли уставшие, но очень довольные. Из окна нашей квартиры было видно нашего красивого новогоднего снеговика, сверкающего новогодней мишурой на своей шее. Папа сказал, что мы сегодня потрудились на славу, но это не конец, завтра мы обязательно пойдем лепить ледяную горку и украшать елочку к новому году.
Лепим снеговика
Популярные сочинения
Зима – замечательное время года. Снег накрывает сбросившие листву деревья, как бы награждая их теплой одеждой за то красно-желтое многообразие цветов, которое они подарили нам осенью. Реки и озера покрывает толстая корка льда, будто русский витязь надежным щитом закрывая холодные воды от зимней непогоды.
В такое время в природе наступает тишина. Лишь где-то иногда своим стуком о кору дерева разбудит тишину красноголовый дятел или захрустит снегом заяц-русак, бегущий в сторону деревни в поисках неукрытых плодовых деревьев или иной пищи.
В такое время обычно мы с мамой и бабушкой надевали теплые шубы да валенки, брали с собой снеговые лопаты и шли во двор. Сначала мы расчищали дорожку к сараю, а затем из собранного снега начинали лепить снеговика. Самое интересное было лепить самый большой шар, ведь он должен быть максимального диаметра. Нам приходилось такой шар катить втроем, а он под своим весом так прогибал снег, что порой цеплял даже песок, который черной лентой оставался на будущем животе снеговика.
Далее мы скатывали второй шар и также втроем всеми силами закатывали его на первый шар. Третий, самый маленький, мама ставила сама, потому что нам с бабушкой не хватало роста, чтобы достать до вершины снеговика.
Затем мы натирали шары будущего снеговика рукавицами, чтобы сделать его гладким и приятным, а после – украшали шишками, морковкой, крепили на него ведро, которое символизировало головной убор. Иногда мама разводила акварельные краски водой и мы раскрашивали снеговика в разные цвета, делая его веселым и неповторимым. Мы обязательно давали ему имя, а затем шли домой греться и пить чай. Затем вечером я любил долго наблюдать за нашим творением, гордясь им.
Я помню, как я радовался, когда проходящие мимо люди улыбались и хвалили нас за ту работу, которую мы проделывали вместе в течении одного дня!
Сочинение про Снеговика
Вот и наступило мое самое любимое время года – это зима. За окном полетел белый мягкий, как пух снег. Мы с папой очень обрадовались первому снегу. Белый снежок заботливо, как покрывало, накрывал осеннюю грязь и слякоть на улице.
Я и мой папа одели теплую одежду – меховые шапки и сапоги, варежки, шарфы, теплые спортивные стеганные зимние куртки и пошли во двор нашего дома.
Во дворе было много народу. Первому снегу обрадовались не только мы, но и многие наши соседи.
Когда я взял в руку снег, то он был очень липким и сам сразу превратился в твердый комочек.
Мой папа предложил лепить снеговика, и я с радостью согласился ему помочь.
Снеговик состоит из трех шаров, каждый из которых немного меньше предыдущего. Папа решил накатать самый большой шар, а я самый маленький. Средний шар начал катать я, а когда папа закончил с большим шаром, то помог мне докатать средний.
Когда все три шара были готовы, то надо было уже переходить к лепке самого снеговика. Сначала мы с папой решили выбрать место у нас во дворе, где снеговик будет стоять. Осмотрев наш двор, мы увидели невысокую елочку и сразу решили, что возле нее – это самое лучшее место для нашего снеговика. Папа сначала поставил самый большой снежный шар возле елочки, потом на него установил средний, а на средний шар — самый маленький. Снеговик получился ростом, как мой папа.
Дальше папа сказал, какой же это снеговик, если у него нет не глаз, не носа, не ушей, не шляпы. Я, немного подумав, сразу пошел домой. Дома я взял с собой морковку, старую не нужную мамину шляпу, две черносливины, красную помаду мамы и новогоднюю мишуру. Когда я эти вещи принес папе во двор, то мы вместе с ним занялись украшать снеговика. Вместо глаз мы ему приделала два чернослива, ресничками послужили осыпавшиеся рядом еловые иголки. Морковку папу приделал снеговику вместо носа. Маминой красной помадой я нарисовал улыбающийся рот снеговику и красные щеки. Папа одел ему шляпу на голову, а новогоднюю мишуру повязал вместо шарфа. Снеговик получился очень красивым и ярким.
Домой мы с папой пришли уставшие, но очень довольные. Из окна нашей квартиры было видно нашего красивого новогоднего снеговика, сверкающего новогодней мишурой на своей шее. Папа сказал, что мы сегодня потрудились на славу, но это не конец, завтра мы обязательно пойдем лепить ледяную горку и украшать елочку к новому году.
Другие темы: ← Хорошо зимой↑ ЗимаЗимний день →
Сочинение на тему Как мы лепили снеговика 3 класс
Зима – замечательное время года. Снег накрывает сбросившие листву деревья, как бы награждая их теплой одеждой за то красно-желтое многообразие цветов, которое они подарили нам осенью. Реки и озера покрывает толстая корка льда, будто русский витязь надежным щитом закрывая холодные воды от зимней непогоды.
В такое время в природе наступает тишина. Лишь где-то иногда своим стуком о кору дерева разбудит тишину красноголовый дятел или захрустит снегом заяц-русак, бегущий в сторону деревни в поисках неукрытых плодовых деревьев или иной пищи.
В такое время обычно мы с мамой и бабушкой надевали теплые шубы да валенки, брали с собой снеговые лопаты и шли во двор. Сначала мы расчищали дорожку к сараю, а затем из собранного снега начинали лепить снеговика. Самое интересное было лепить самый большой шар, ведь он должен быть максимального диаметра. Нам приходилось такой шар катить втроем, а он под своим весом так прогибал снег, что порой цеплял даже песок, который черной лентой оставался на будущем животе снеговика.
Далее мы скатывали второй шар и также втроем всеми силами закатывали его на первый шар. Третий, самый маленький, мама ставила сама, потому что нам с бабушкой не хватало роста, чтобы достать до вершины снеговика.
Затем мы натирали шары будущего снеговика рукавицами, чтобы сделать его гладким и приятным, а после – украшали шишками, морковкой, крепили на него ведро, которое символизировало головной убор. Иногда мама разводила акварельные краски водой и мы раскрашивали снеговика в разные цвета, делая его веселым и неповторимым. Мы обязательно давали ему имя, а затем шли домой греться и пить чай. Затем вечером я любил долго наблюдать за нашим творением, гордясь им.
Я помню, как я радовался, когда проходящие мимо люди улыбались и хвалили нас за ту работу, которую мы проделывали вместе в течении одного дня!
Сочинение Как мы вылепили снеговика
Однажды, я был в гостях у бабушки Кати, в деревне. Это было зимой. Она живет далеко от нашего города, поэтому мы редко у нее бываем. Сама она тоже редко приезжает, она старенькая и ей тяжело даются переезды.
Дом бабушки очень большой, деревянный. В ее деревне совсем мало жителей, в основном пожилые люди. Вся молодежь разъехалась по городам. Но на каникулы и праздники, все приезжают к родным в гости.
Здесь я познакомился с новыми друзьями. К соседу дяде Васе, приехали внуки, Маша и Рома, и я очень быстро с ними подружился. Мы долгое время играли на улице, ходили на речку, катались на коньках. В деревне было очень интересно. Зима была не такая холодная, снега выпало очень много. Поэтому, занятия всегда находились. Один раз, мы лепили снеговика. Мне понравилось.
В этот день, я пришел к своим соседям, очень рано. Мы собирались поехать на зимнюю рыбалку. Меня и Машу с Ромкой, позвал дед Вася. Но когда я пришел, то узнал, что поездка отменяется. Дедушку Васю, срочно вызвали на работу. Мы расстроились, и решили пойти ко мне во двор. Моя бабушка давно просила убрать снег, а ребята решили мне помочь.
Баба Катя, обрадовалась, увидев, что я привел помощников. Она напоила нас чаем с вареньем и показала фронт работы. Мы стали чистить двор от снега. Его было очень много, и скоро у нас образовалось три больших сугроба. Бабушка сказала относить снег на огород, чтоб добро не пропадало. Когда придет весна, снег растает и польет грядки.
Убирать снег было не сложно. Когда мы сносили его на грядки, Маша предложила слепить снеговика. Мы приступили к этому делу. Снег чуть подтаял, и хорошо лепился. Вскоре на огороде красовался снеговик: вместо носа шишка, руки – веточки, на голове старое ведро. Оглядевшись, мы увидели еще две снежные кучи. Их тоже нужно было использовать, так у нашего снеговика, появилось два друга. Мы поставили свои скульптуры на разных грядках. Снеговики получились что надо. Два были мужского пола, а одна – девочка, мы сделали ей волосы из старой картофельной ботвы, которую нашли тут же на огороде. Бабушка похвалила нас, что мы очистили двор, и нашли такое применение снегу. Весной, к сожалению, наши снеговики растают, но зато будут радовать своим видом, оставшиеся два месяца.
Также читают:
Картинка к сочинению Как мы лепили снеговика
Популярные сегодня темы
И благодарю за Ваше письмо ко мне. Ваш интерес к моей персоне, кто тому, чем я живу, меня очень трогает. И всё же я надеюсь, что наша переписка не бросает тень на вашу репутацию
Химия — это область чудес. Эта прекрасная наука изучает строение веществ, их свойства и превращения. Химия окружает нас повсеместно. Все предметы состоят из определенной материи,
Дворяне жили и в деревне, и в Москве и Санкт-Петербурге. Деревенское дворянство Пушкин знал не понаслышке. Ему приходилось общаться с его представителями, когда он был в ссылке в своём родовом имении Михайловское и в Болдино.
Каждый человек, не важно, взрослый или ребенок, с нетерпением ждет наступления лета. Так как это прекрасная пора для отдыха, каникул и отпусков. Каждый старается как можно больше времени уделить своей семье
Популярные сочинения
Сочинение Как мы лепили снеговика 3 класс
Выглянув утром в окно, я увидел, что все усыпано легким, сверкающим снегом. Внутри все ликовало, ведь пришла зима, а это значит, что наступила пора санок, лыж, коньков и лепки снеговика.
Позавтракав, мы с братишкой пошли на улицу заниматься самым любимым делом – лепкой снеговика. Лепка из снега – всегда загадка, ведь неизвестно выйдет ли все с первого раза или придется помучаться. Но всегда хочется, чтоб твое творение было приветливым и симпатичным.
Выйдя из дома мы прихватили ведерко на голову снеговика, метлу и конечно же морковку. И вот мы начали лепить, к нам подтянулась ребятня с соседних домов и дело пошло куда веселее и быстрее. Кто–то катал огромные шары для туловища нашего снежного друга, кто-то искал камешки для имитации глаз и пуговиц, ну а кто-то просто обкидывался снегом. Нам всем было очень весело. Казалось, что даже живущие на деревьях белки хотели нам помочь, они скидывали с елей нам шишки, которые потом пригодились как украшение. Мы резвились и громко смеялись, нас даже не кусал мороз, от которого были у всех красные носы и щеки.
Ну, вот наш снежный, ярко-сверкающий на солнце друг был готов! Он был очень большим и милым, с теплой улыбкой – несмотря на то, что он сделан из холодного снега. Казалось, что вот-вот он оживет и пойдет с нами в пляс или станет водить хоровод, как в одной из сказок.
Взрослые же когда увидели слепленного нами снеговика, будто сами превратились в детей и стали с нами катать новые снежные шары для друга нашего снеговика. Они были увлечены и резвились с нами как никогда.
Все-таки зима – волшебное время года! Она помогает взрослым стать детьми, а детям ближе к родителям. Но и конечно же самое главное, что можно сделать только зимой – слепить для всех нового снежного друга, который приносит радость и праздник!
Сочинение на тему Как мы лепили снеговика всем классом
Мы его слепили! Снеговика.
Лепили мы всем классом. Учительница сказала, что снеговик нужен большой. Это был конкурс между третьими классами. И мы победили!
Наш снеговик получился самым большим.
И погода была такая замечательная! Суббота. Солнце. Снег сиял. Немного потеплело, поэтому и снег лепился. Мне очень всё понравилось. Лепит снеговика даже интересней, чем сидеть на уроке труда. (У нас должен был быть труд – даже два. Но трудовик опять заболел. Бедняга – молодой, а по субботам всё время болеет.)
Но зато наша классная так классно и придумала! И других тоже сняли с занятий. Ну, там музыку отменили. И физ-ру. Но мы как раз и набегались на воздухе на этом конкурсе.
Как мы лепили снеговика? Весело! Хочу ещё раз такой конкурс. Вот.
Как мы лепили снеговика
Несколько интересных сочинений
Мир не стоит на месте. Все движется вперед, развивается, эволюционирует, меняется. То, что казалось удивительным десять лет тому назад, сейчас реальность. А то, что было в порядке вещей вчера, сегодня уже стало историей.
Произведение вызывается неоднозначное суждение среди литераторов, однако в основном принимается критиками весьма положительно.
На сегодняшний день мир очень сильно поменялся и теперь нынешнее поколение не то, что не знает что такое благородство, они даже не знают, что нужно делать, чтобы быть благородным.
Иван Алексеевич Бунин написал рассказ на семидесятом году жизни. В этом возрасте переосмысливаешь прожитую жизнь, видишь людей насквозь. Чтобы понять человека можно просто посмотреть его отношение к другим.
Как мы лепили снеговика!
Раиса Тюгашова
Как мы лепили снеговика!
Самое любимое время года, конечно после лета, зима! Думаю, что всем детям по душе зимние забавы – катание на санках, снегокатах, ледянках, игра в снежки, постройка замков и крепостей. А самое распространенное и увлекательное занятие – коллективная лепка снеговиков и разных снежных фигур. Но не в любую погоду можно заняться лепкой из снега, а только тогда, когда снег очень хорошо лепится, потому что из рыхлого снега невозможно слепить даже простой снежный комочек.
Вот и настал день – теплый влажный зимний день. Все бежим лепить снеговиков! Процесс этот очень интересный, захватывающий. Дети полностью поглощены этим занятием. Кто-то катит снежный ком, а вон те двое – огромный шар, потому что одному не под силу. Вот это и будет основа для нашего снеговика. Так ком за комом – получилось туловище и голова. Теперь руки – тоже из снега, а можно из веточек. Украшаем лицо – глазки-ротик из пластиковых крышечек. Нос – конечно же из морковки! А на голову пластмассовое ведро наденем. И обязательно шарфик завяжем. Ну чудо-снеговик! Но этого нам мало. Мы красками нарумянили щечки и раскрасили одежду, чтобы наш снеговик был самым ярким, самым красивым.
Вот такой получился наш снеговик, а какой получился у вас?
Зима чудесное время года. Можно кататься на санках-ватрушках, на коньках, на лыжах, играть в снежки и другие игры, слепить снеговика или крепость, и все в этом роде. Детям нравится ВСЕ. Главное, чтобы весело и интересно было. Вот и ребята моей группы такие. По опыту скажу, что больше всего им нравится кататься с горки и лепить из снега.
Год на год не приходится. Когда зима снежная, когда нет. В ноябре у нас снегу навалило много.
Вот и решили мы «снежный» момент использовать. Вначале собрали снег, получились у нас снежные горы.
Затем превратились они в «Мороженное для великана, в клубничном варенье».
. На следующее утро снега выпало еще больше, и «мороженное-горы» замело. Мы веселились, играли в разные игры, изображали «снежных» ангелов, пытались лепить из снега снеговика, снег не лепился. И вот решили горку строить, очень кататься хочется. Собрали весь снег в огромную кучу. Вместе решили где порожки будут, где спуск. Глядя на наш энтузиазм, родители начали нам помогать, горку строить. А еще решили, для праздничного настроения, Снегурочку вылепить. Весело было и детям и взрослым. И вот, что у нас получилось.
Ох, и накатались мы от души! И повеселились! И каждый день бежали в садик, захватив ледянки! Хотели мы еще Деда Мороза и елочку слепить, но погода изменилась, смыло горку и Снегурочку дождиком. Но наши впечатления, и хорошее настроение остались с нами! И теперь мы с нетерпением ждем «снежный» момент, чтобы воплощать свои идеи. А как Вы, снежные постройки делаете?
Сюрпризный момент (видеоотчет) Видео для сюрпризного момента В прошлом году перед новогодними праздниками я предлагала вашему вниманию один из вариантов по организации.
Сюрпризный момент для осеннего утренника. Сценка Мухомора и Поганки Под музыку выходят МУХОМОР и ПОГАНКА (сталкиваются спинами) СЦЕНКА: МУХОМОР: Ну-ка, поосторожней нельзя? Весь мой наряд помяла! (смотрит.
Сюрпризный момент для выпускного утренника Ведущ: Ой, ребята, посмотрите, я сосуд какой нашла! Как красив он, как чудесен! Будто весь из серебра! Может, кто-нибудь из вас потерял.
Заинтересовывающий момент для выпускного утренника Ведущ: А сейчас мы предоставляем слово нашей заведующей. Завед: (поздравляет детей) Сегодня вас ждёт сюрприз. В наш детский сад пришло загадочное.
Читайте также:
- Антон иванович деникин историческое сочинение
- A lucky escape сочинение
- Сочинение на тему жанр элегии в поэзии жуковского
- Сочинение егэ что такое сострадание
- Сочинение о вреде сахара
Подскажите пожалуйста нужно придумать сочинение «Фигуры из снега» заранее спасибо
193
ОТВЕТЫ
Как же красиво зимой! Солнышко сияет, падает снег! И вот два друга [Придумай свои имена] вышли погулять. Они решили построить фигуры из снега! [Имя] начал лепить снеговика, а [Имя] начал Бабу Ягу. Какие красивые получились фигуры! Решили они их покрасить. Какая красота! Они так этим увлеклись, что уже наступил вечер. И в темноте их было так хорошо видно! Не наглядишься…
189
Отв. дан
2019-01-04 12:32:01
Aralhala
- Сочинения
- Про времена года
- Зима
- Как мы лепили снеговика
Зима – замечательное время года. Снег накрывает сбросившие листву деревья, как бы награждая их теплой одеждой за то красно-желтое многообразие цветов, которое они подарили нам осенью. Реки и озера покрывает толстая корка льда, будто русский витязь надежным щитом закрывая холодные воды от зимней непогоды.
В такое время в природе наступает тишина. Лишь где-то иногда своим стуком о кору дерева разбудит тишину красноголовый дятел или захрустит снегом заяц-русак, бегущий в сторону деревни в поисках неукрытых плодовых деревьев или иной пищи.
В такое время обычно мы с мамой и бабушкой надевали теплые шубы да валенки, брали с собой снеговые лопаты и шли во двор. Сначала мы расчищали дорожку к сараю, а затем из собранного снега начинали лепить снеговика. Самое интересное было лепить самый большой шар, ведь он должен быть максимального диаметра. Нам приходилось такой шар катить втроем, а он под своим весом так прогибал снег, что порой цеплял даже песок, который черной лентой оставался на будущем животе снеговика.
Далее мы скатывали второй шар и также втроем всеми силами закатывали его на первый шар. Третий, самый маленький, мама ставила сама, потому что нам с бабушкой не хватало роста, чтобы достать до вершины снеговика.
Затем мы натирали шары будущего снеговика рукавицами, чтобы сделать его гладким и приятным, а после – украшали шишками, морковкой, крепили на него ведро, которое символизировало головной убор. Иногда мама разводила акварельные краски водой и мы раскрашивали снеговика в разные цвета, делая его веселым и неповторимым. Мы обязательно давали ему имя, а затем шли домой греться и пить чай. Затем вечером я любил долго наблюдать за нашим творением, гордясь им.
Я помню, как я радовался, когда проходящие мимо люди улыбались и хвалили нас за ту работу, которую мы проделывали вместе в течении одного дня!
Сочинение про Снеговика
Вот и наступило мое самое любимое время года – это зима. За окном полетел белый мягкий, как пух снег. Мы с папой очень обрадовались первому снегу. Белый снежок заботливо, как покрывало, накрывал осеннюю грязь и слякоть на улице.
Я и мой папа одели теплую одежду – меховые шапки и сапоги, варежки, шарфы, теплые спортивные стеганные зимние куртки и пошли во двор нашего дома.
Во дворе было много народу. Первому снегу обрадовались не только мы, но и многие наши соседи.
Когда я взял в руку снег, то он был очень липким и сам сразу превратился в твердый комочек.
Мой папа предложил лепить снеговика, и я с радостью согласился ему помочь.
Снеговик состоит из трех шаров, каждый из которых немного меньше предыдущего. Папа решил накатать самый большой шар, а я самый маленький. Средний шар начал катать я, а когда папа закончил с большим шаром, то помог мне докатать средний.
Когда все три шара были готовы, то надо было уже переходить к лепке самого снеговика. Сначала мы с папой решили выбрать место у нас во дворе, где снеговик будет стоять. Осмотрев наш двор, мы увидели невысокую елочку и сразу решили, что возле нее – это самое лучшее место для нашего снеговика. Папа сначала поставил самый большой снежный шар возле елочки, потом на него установил средний, а на средний шар — самый маленький. Снеговик получился ростом, как мой папа.
Дальше папа сказал, какой же это снеговик, если у него нет не глаз, не носа, не ушей, не шляпы. Я, немного подумав, сразу пошел домой. Дома я взял с собой морковку, старую не нужную мамину шляпу, две черносливины, красную помаду мамы и новогоднюю мишуру. Когда я эти вещи принес папе во двор, то мы вместе с ним занялись украшать снеговика. Вместо глаз мы ему приделала два чернослива, ресничками послужили осыпавшиеся рядом еловые иголки. Морковку папу приделал снеговику вместо носа. Маминой красной помадой я нарисовал улыбающийся рот снеговику и красные щеки. Папа одел ему шляпу на голову, а новогоднюю мишуру повязал вместо шарфа. Снеговик получился очень красивым и ярким.
Домой мы с папой пришли уставшие, но очень довольные. Из окна нашей квартиры было видно нашего красивого новогоднего снеговика, сверкающего новогодней мишурой на своей шее. Папа сказал, что мы сегодня потрудились на славу, но это не конец, завтра мы обязательно пойдем лепить ледяную горку и украшать елочку к новому году.
Другие темы: ← Хорошо зимой↑ ЗимаЗимний день →
`
Зима – замечательное время года. Снег накрывает сбросившие листву деревья, как бы награждая их теплой одеждой за то красно-желтое многообразие цветов, которое они подарили нам осенью. Реки и озера покрывает толстая корка льда, будто русский витязь надежным щитом закрывая холодные воды от зимней непогоды.
В такое время в природе наступает тишина. Лишь где-то иногда своим стуком о кору дерева разбудит тишину красноголовый дятел или захрустит снегом заяц-русак, бегущий в сторону деревни в поисках неукрытых плодовых деревьев или иной пищи.
В такое время обычно мы с мамой и бабушкой надевали теплые шубы да валенки, брали с собой снеговые лопаты и шли во двор. Сначала мы расчищали дорожку к сараю, а затем из собранного снега начинали лепить снеговика. Самое интересное было лепить самый большой шар, ведь он должен быть максимального диаметра. Нам приходилось такой шар катить втроем, а он под своим весом так прогибал снег, что порой цеплял даже песок, который черной лентой оставался на будущем животе снеговика.
Далее мы скатывали второй шар и также втроем всеми силами закатывали его на первый шар. Третий, самый маленький, мама ставила сама, потому что нам с бабушкой не хватало роста, чтобы достать до вершины снеговика.
Затем мы натирали шары будущего снеговика рукавицами, чтобы сделать его гладким и приятным, а после – украшали шишками, морковкой, крепили на него ведро, которое символизировало головной убор. Иногда мама разводила акварельные краски водой и мы раскрашивали снеговика в разные цвета, делая его веселым и неповторимым. Мы обязательно давали ему имя, а затем шли домой греться и пить чай. Затем вечером я любил долго наблюдать за нашим творением, гордясь им.
Я помню, как я радовался, когда проходящие мимо люди улыбались и хвалили нас за ту работу, которую мы проделывали вместе в течении одного дня!
Сочинение Как мы вылепили снеговика
Однажды, я был в гостях у бабушки Кати, в деревне. Это было зимой. Она живет далеко от нашего города, поэтому мы редко у нее бываем. Сама она тоже редко приезжает, она старенькая и ей тяжело даются переезды.
Дом бабушки очень большой, деревянный. В ее деревне совсем мало жителей, в основном пожилые люди. Вся молодежь разъехалась по городам. Но на каникулы и праздники, все приезжают к родным в гости.
Здесь я познакомился с новыми друзьями. К соседу дяде Васе, приехали внуки, Маша и Рома, и я очень быстро с ними подружился. Мы долгое время играли на улице, ходили на речку, катались на коньках. В деревне было очень интересно. Зима была не такая холодная, снега выпало очень много. Поэтому, занятия всегда находились. Один раз, мы лепили снеговика. Мне понравилось.
В этот день, я пришел к своим соседям, очень рано. Мы собирались поехать на зимнюю рыбалку. Меня и Машу с Ромкой, позвал дед Вася. Но когда я пришел, то узнал, что поездка отменяется. Дедушку Васю, срочно вызвали на работу. Мы расстроились, и решили пойти ко мне во двор. Моя бабушка давно просила убрать снег, а ребята решили мне помочь.
Баба Катя, обрадовалась, увидев, что я привел помощников. Она напоила нас чаем с вареньем и показала фронт работы. Мы стали чистить двор от снега. Его было очень много, и скоро у нас образовалось три больших сугроба. Бабушка сказала относить снег на огород, чтоб добро не пропадало. Когда придет весна, снег растает и польет грядки.
Убирать снег было не сложно. Когда мы сносили его на грядки, Маша предложила слепить снеговика. Мы приступили к этому делу. Снег чуть подтаял, и хорошо лепился. Вскоре на огороде красовался снеговик: вместо носа шишка, руки – веточки, на голове старое ведро. Оглядевшись, мы увидели еще две снежные кучи. Их тоже нужно было использовать, так у нашего снеговика, появилось два друга. Мы поставили свои скульптуры на разных грядках. Снеговики получились что надо. Два были мужского пола, а одна – девочка, мы сделали ей волосы из старой картофельной ботвы, которую нашли тут же на огороде. Бабушка похвалила нас, что мы очистили двор, и нашли такое применение снегу. Весной, к сожалению, наши снеговики растают, но зато будут радовать своим видом, оставшиеся два месяца.
Также читают:
Картинка к сочинению Как мы лепили снеговика
Популярные сегодня темы
И благодарю за Ваше письмо ко мне. Ваш интерес к моей персоне, кто тому, чем я живу, меня очень трогает. И всё же я надеюсь, что наша переписка не бросает тень на вашу репутацию
Химия — это область чудес. Эта прекрасная наука изучает строение веществ, их свойства и превращения. Химия окружает нас повсеместно. Все предметы состоят из определенной материи,
В рассказе под названием «Мальва», который написал знаменитый и популярный писатель Горький, главным героем становится молодой и очень красивый мужчина по имени Василий.
Дворяне жили и в деревне, и в Москве и Санкт-Петербурге. Деревенское дворянство Пушкин знал не понаслышке. Ему приходилось общаться с его представителями, когда он был в ссылке в своём родовом имении Михайловское и в Болдино.
Каждый человек, не важно, взрослый или ребенок, с нетерпением ждет наступления лета. Так как это прекрасная пора для отдыха, каникул и отпусков. Каждый старается как можно больше времени уделить своей семье
Популярные сочинения
- Сочинение Поход в лес (5 класс)
Шли последние дни мая. Вместе с этим прекрасным месяцем подходила к концу и заключительная четверть учебного года: оставалось всего пара недель до долгожданных каникул. Все мои одноклассники - Сочинение по стихотворению Лермонтова Утес (6 класс)
М.Ю. Лермонтов – поэт с очень чуткой и тонкой душой. Поэзия и природа помогали ему описывать свои переживания через скрытые образы. Стихотворение «Утес» он написал на закате своей жизни - Творчество Тютчева
Федор Иванович Тютчев – родился 5 декабря 1803 года, в Брянском уезде, русский поэт.
Сочинение Как мы лепили снеговика 3 класс
Выглянув утром в окно, я увидел, что все усыпано легким, сверкающим снегом. Внутри все ликовало, ведь пришла зима, а это значит, что наступила пора санок, лыж, коньков и лепки снеговика.
Позавтракав, мы с братишкой пошли на улицу заниматься самым любимым делом – лепкой снеговика. Лепка из снега – всегда загадка, ведь неизвестно выйдет ли все с первого раза или придется помучаться. Но всегда хочется, чтоб твое творение было приветливым и симпатичным.
Выйдя из дома мы прихватили ведерко на голову снеговика, метлу и конечно же морковку. И вот мы начали лепить, к нам подтянулась ребятня с соседних домов и дело пошло куда веселее и быстрее. Кто–то катал огромные шары для туловища нашего снежного друга, кто-то искал камешки для имитации глаз и пуговиц, ну а кто-то просто обкидывался снегом. Нам всем было очень весело. Казалось, что даже живущие на деревьях белки хотели нам помочь, они скидывали с елей нам шишки, которые потом пригодились как украшение. Мы резвились и громко смеялись, нас даже не кусал мороз, от которого были у всех красные носы и щеки.
Ну, вот наш снежный, ярко-сверкающий на солнце друг был готов! Он был очень большим и милым, с теплой улыбкой – несмотря на то, что он сделан из холодного снега. Казалось, что вот-вот он оживет и пойдет с нами в пляс или станет водить хоровод, как в одной из сказок.
Взрослые же когда увидели слепленного нами снеговика, будто сами превратились в детей и стали с нами катать новые снежные шары для друга нашего снеговика. Они были увлечены и резвились с нами как никогда.
Все-таки зима – волшебное время года! Она помогает взрослым стать детьми, а детям ближе к родителям. Но и конечно же самое главное, что можно сделать только зимой – слепить для всех нового снежного друга, который приносит радость и праздник!
Сочинение на тему Как мы лепили снеговика всем классом
Мы его слепили! Снеговика.
Лепили мы всем классом. Учительница сказала, что снеговик нужен большой. Это был конкурс между третьими классами. И мы победили!
Наш снеговик получился самым большим.
Мы очень дружный класс. Сначала все мешали друг другу. Играли в снежки. Но когда увидели, что класс «Б» сделал уже половину работы, мы взялись за дело. Я разбил всех на три группы. Я староста! И каждая группа сделала свою часть снеговика. Девчонки делали самую маленькую, но они ещё отвечали за украшение.
Очень дружно и быстро всё получилось. Вместо морковки, конечно, пришлось взять шишку, но у «А» класса, вообще, камень какой-то. Вместо носа они поставили снеговику камень! Ничего удивительного, что победили мы. Шишка лучше камня. Морковки всё равно ни у кого не было.
И погода была такая замечательная! Суббота. Солнце. Снег сиял. Немного потеплело, поэтому и снег лепился. Мне очень всё понравилось. Лепит снеговика даже интересней, чем сидеть на уроке труда. (У нас должен был быть труд – даже два. Но трудовик опять заболел. Бедняга – молодой, а по субботам всё время болеет.)
Но зато наша классная так классно и придумала! И других тоже сняли с занятий. Ну, там музыку отменили. И физ-ру. Но мы как раз и набегались на воздухе на этом конкурсе.
Как мы лепили снеговика? Весело! Хочу ещё раз такой конкурс. Вот.
Как мы лепили снеговика
Несколько интересных сочинений
В произведении «Уроки французского» рассказывается об одиннадцатилетнем мальчишке, который закончив начальную школу в родной деревне, приезжает в город, чтобы продолжить обучение
Мир не стоит на месте. Все движется вперед, развивается, эволюционирует, меняется. То, что казалось удивительным десять лет тому назад, сейчас реальность. А то, что было в порядке вещей вчера, сегодня уже стало историей.
Произведение вызывается неоднозначное суждение среди литераторов, однако в основном принимается критиками весьма положительно.
На сегодняшний день мир очень сильно поменялся и теперь нынешнее поколение не то, что не знает что такое благородство, они даже не знают, что нужно делать, чтобы быть благородным.
Иван Алексеевич Бунин написал рассказ на семидесятом году жизни. В этом возрасте переосмысливаешь прожитую жизнь, видишь людей насквозь. Чтобы понять человека можно просто посмотреть его отношение к другим.
Как мы лепили снеговика!
Раиса Тюгашова
Как мы лепили снеговика!
Самое любимое время года, конечно после лета, зима! Думаю, что всем детям по душе зимние забавы – катание на санках, снегокатах, ледянках, игра в снежки, постройка замков и крепостей. А самое распространенное и увлекательное занятие – коллективная лепка снеговиков и разных снежных фигур. Но не в любую погоду можно заняться лепкой из снега, а только тогда, когда снег очень хорошо лепится, потому что из рыхлого снега невозможно слепить даже простой снежный комочек.
Вот и настал день – теплый влажный зимний день. Все бежим лепить снеговиков! Процесс этот очень интересный, захватывающий. Дети полностью поглощены этим занятием. Кто-то катит снежный ком, а вон те двое – огромный шар, потому что одному не под силу. Вот это и будет основа для нашего снеговика. Так ком за комом – получилось туловище и голова. Теперь руки – тоже из снега, а можно из веточек. Украшаем лицо – глазки-ротик из пластиковых крышечек. Нос – конечно же из морковки! А на голову пластмассовое ведро наденем. И обязательно шарфик завяжем. Ну чудо-снеговик! Но этого нам мало. Мы красками нарумянили щечки и раскрасили одежду, чтобы наш снеговик был самым ярким, самым красивым.
Вот такой получился наш снеговик, а какой получился у вас?
Зима пришла – все на лепку снеговика!
Конспект образовательной деятельности «Приключение снеговика» Тема: ” Приключение снеговика” Образовательные области: Художественно-эстетическое, познавательное, речевое, физическое развитие. Развивающие:.
Дидактическая игра «Слепи снеговика Олова» Авторская дидактическая игра для старшего дошкольного возраста «Слепи Олова», представленная воспитателем Скворцовой О. Н. МБДОУ №21 п. Новопокровский.
Друзья для снеговика. Конспект занятия по аппликации во 2 младшей группе «Друзья для снеговика». Образовательные: Учить детей наклеивать готовые формы (круги).
Фотоотчет «Как мы лепили снеговика» Фотоотчет “Как мы лепили снеговика”Уважаемые коллеги, хочу предоставить вашему вниманию фотоотчет о том, “как мы лепили снеговика”. До начала.
Интегрированное занятие «Друзья Снеговика» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка № 89 «Парус» ГО г. Якутск Открытое интегрированное.
История снеговика Каждый из нас хотя бы один раз в жизни лепил из снега человечка с морковкой вместо носа и угольками-глазами. С детства всеми любим один.
Кружок «Сказка из пластилина». Занятие по изодеятельности (сюжетная коллективная лепка) «Мы на луг ходили, мы лужок лепили» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно-эстетического.
Мы лепили человечков Как-то раз зимним пятничным утром мы решили заняться лепкой человечков из пластилина и природного материала. Несмотря на то, что нас.
Проект «Путешествие снеговика» (средний возраст) О проекте. Образовательная область: Познавательное направление Интеграция направлений: «Речевое», «Познавательное», «Социально-коммуникативное»,.
Семейный творческий проект «Рукавички для Снеговика» Художественный проект направлен на объединение участников: детей старшей группы детского сада «Сказка» города Карасука, педагогов и родителей,.
Как мы лепили снеговика!
Раиса Тюгашова
Как мы лепили снеговика!
Самое любимое время года, конечно после лета, зима! Думаю, что всем детям по душе зимние забавы – катание на санках, снегокатах, ледянках, игра в снежки, постройка замков и крепостей. А самое распространенное и увлекательное занятие – коллективная лепка снеговиков и разных снежных фигур. Но не в любую погоду можно заняться лепкой из снега, а только тогда, когда снег очень хорошо лепится, потому что из рыхлого снега невозможно слепить даже простой снежный комочек.
Вот и настал день – теплый влажный зимний день. Все бежим лепить снеговиков! Процесс этот очень интересный, захватывающий. Дети полностью поглощены этим занятием. Кто-то катит снежный ком, а вон те двое – огромный шар, потому что одному не под силу. Вот это и будет основа для нашего снеговика. Так ком за комом – получилось туловище и голова. Теперь руки – тоже из снега, а можно из веточек. Украшаем лицо – глазки-ротик из пластиковых крышечек. Нос – конечно же из морковки! А на голову пластмассовое ведро наденем. И обязательно шарфик завяжем. Ну чудо-снеговик! Но этого нам мало. Мы красками нарумянили щечки и раскрасили одежду, чтобы наш снеговик был самым ярким, самым красивым.
Вот такой получился наш снеговик, а какой получился у вас?
Зима пришла – все на лепку снеговика!
Конспект образовательной деятельности «Приключение снеговика» Тема: ” Приключение снеговика” Образовательные области: Художественно-эстетическое, познавательное, речевое, физическое развитие. Развивающие:.
Дидактическая игра «Слепи снеговика Олова» Авторская дидактическая игра для старшего дошкольного возраста «Слепи Олова», представленная воспитателем Скворцовой О. Н. МБДОУ №21 п. Новопокровский.
Друзья для снеговика. Конспект занятия по аппликации во 2 младшей группе «Друзья для снеговика». Образовательные: Учить детей наклеивать готовые формы (круги).
Фотоотчет «Как мы лепили снеговика» Фотоотчет “Как мы лепили снеговика”Уважаемые коллеги, хочу предоставить вашему вниманию фотоотчет о том, “как мы лепили снеговика”. До начала.
Интегрированное занятие «Друзья Снеговика» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка № 89 «Парус» ГО г. Якутск Открытое интегрированное.
История снеговика Каждый из нас хотя бы один раз в жизни лепил из снега человечка с морковкой вместо носа и угольками-глазами. С детства всеми любим один.
Кружок «Сказка из пластилина». Занятие по изодеятельности (сюжетная коллективная лепка) «Мы на луг ходили, мы лужок лепили» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно-эстетического.
Мы лепили человечков Как-то раз зимним пятничным утром мы решили заняться лепкой человечков из пластилина и природного материала. Несмотря на то, что нас.
Проект «Путешествие снеговика» (средний возраст) О проекте. Образовательная область: Познавательное направление Интеграция направлений: «Речевое», «Познавательное», «Социально-коммуникативное»,.
Семейный творческий проект «Рукавички для Снеговика» Художественный проект направлен на объединение участников: детей старшей группы детского сада «Сказка» города Карасука, педагогов и родителей,.
1 вариант
Вот и пришла долгожданная зимняя пора. Все кругом покрыто белоснежным, воздушным, переливающим, снежным покровом. Деревья надели белые нарядные полушубки.
Ребята вышли во двор. Всем нашлось занятие по душе. Мальчик Витя в синей куртке и трико едет, проворно отталкиваясь лыжными палками по проложенной лыжне. Две подружки Катя и Надя слепили снеговика.
Вместо носа у него вставлен корень петрушки. Руки – две ветки рябины, а на макушке – шляпа красивое ведерко. Группа ребят увлеклись игрой: “Попади снежком в цель”.
Первоклассники взяли санки и спускаются с горы.
На катке, плавно выписывает Таня рисунки по ледяной глади полозьями коньков. На заднем плане стоят дома, где живут семьи детей.
Хоть зимними месяцами стоят холодные, морозные короткие дни. Но, ребятишкам не холодно. Всем весело и нашлось занятие по душе.
2 вариант
Одно из моих любимых времен года – зима. Благодаря различным свойствам воды мы можем играть в снежки, заливать каток. Именно зимой, нам доступны различные забавы, когда холодный снег не тает.
Рассматривая картину, мы
представляем оживленный двор, который заполнен ребятней. Они увлечены различными играми: одни кидаются снежными комочками, другие спускаются с горки на санках, деревянных лыжах. Ваня научился подниматься и спускаться по заснеженной горке на лыжах.
На переднем плане, две девочки решили смастерить снежную бабу. У которой вместо носа – “морковка”, на голове – ведро, а руки два сучка. Черные угольки – ее глаза. По прозрачному озеру, покрытому гладким льдом, плавно катается веселая Наташа.
Чуть позади построены дома, дети не ушли далеко от них, там их ждут, любящие родители.
Я тоже люблю зимой кататься на ледянке и коньках, строить крепость и заливать ледяные горки. Для меня этот период – самые прекрасные месяцы в году.
2 класс, 3 класс
Сочинение по картине Зимние забавы
Вот и наступила зима. Зима – самое веселое время года. Во сколько интересных забав и игр можно дружно играть на улице!
Кругом белым-бело, мягкий пушистый снег переливается на солнце и так и манит поиграть на свежем морозном воздухе.
На картине “Зимние забавы” ребята вовсю резвятся на улице, не обращая внимание на холод. Зимний ясный денек позвал детей во двор. Все одеты тепло, и никто не спешит домой.
Каждый ребенок нашел занятие по себе. Кто-то оседлал санки и вот-вот скатится с горы с веселыми криками и смехом. Пара ребят с удовольствием надели лыжи и поскрипывая снегом ездят по протоптанной лыжне.
Озеро замерзло и покрылось льдом на радость детям. Вот и каток не пустует, девочка мастерски катается на коньках. Группа мальчишек и девчонок тем временем устроили настоящую снежную битву, они катают снежки и бросаются в друг друга, стараясь увернуться от снарядов.
Ребятишки смеются от души и раззадоривают друг друга.
Малыши тоже не теряют времени даром и лепят большого и смешного снеговика. Ведро вместо шапки, камешки вместо глаз и нос морковка. Мальчик тем временем катает новый снежный ком, строит второго снеговика-друга.
Из-за пригорка идет девочка, спешит присоединиться к зимним забавам друзей.
Лица ребят полны восторга и счастья, они весело проводят время и ни минуту не скучают! Так и хочется присоединиться к ним. На картину не посмотришь без улыбки, она заражает задорным настроением и желанием поиграть в снежки, построить снежную крепость или покататься на коньках.
Нет лучше развлечения, чем игры во дворе с друзьями, особенно зимой!
Я очень люблю зиму, мне кажется это отличное время года, с богатой выдумкой и фантазией можно провести его активно и с пользой, не скучая.
Loading…