Презентация на тему: » Теле (Зима) Марий йылме. Прочитайте: Эр кынельым. Мо тугай? Тÿнö ошо- кеч-куш кай. Пӧрт ÿмбалне, мландыштат Мамык портышым ужат. Пӧрт гыч лектым. Ошкылам.» — Транскрипт:
1
Теле (Зима) Марий йылме
2
Прочитайте: Эр кынельым. Мо тугай? Тÿнö ошо- кеч-куш кай. Пӧрт ÿмбалне, мландыштат Мамык портышым ужат. Пӧрт гыч лектым. Ошкылам. Йолемат пыкше налам. Лумжо шуко, томаша! Кочамлан адак паша. Встал я рано. В чем тут дело? Все в округе побелело. На домах и на земле Белый снег лежит везде. Я на улицу пошел. Зашагал С большим трудом. Сколько снегу, вот беда! Вновь для дедушки дела. А.Федоров. А.Федоров.
3
Прочитайте и постарайтесь запомнить: Теле – зима Теле – зима Телым – зимой Телым – зимой Теле толын – зима пришла Теле толын – зима пришла Лум – снег Лум – снег Лум лумеш – снег идет Лум лумеш – снег идет Лум ок лум – снег не идет Лум ок лум – снег не идет Мардеж – ветер Мардеж – ветер Мардеж пуа – дует ветер Мардеж пуа – дует ветер Мардеж ок пу – ветер не дует Мардеж ок пу – ветер не дует Йÿштӧ – холодно Йÿштӧ – холодно Йÿштӧ огыл – не холодно Йÿштӧ огыл – не холодно Поран — метель Поран — метель Поран ÿштеш – метет метель Поран ÿштеш – метет метель
4
Прочитайте: Каким бывает снег? Ошо белый Мамык гай Пушистый(ка к пух) ӧ Тӧшак гай как перина ÿпчык Кÿпчык гай как подушка Чинче Блестящий Серебристый
5
Прочитайте и постарайтесь запомнить: Курык – гора Курык гыч – с горы Курыкышко – на горку Ече – лыжи Издер – санки Мунчалташ — кататься Коньки дене мунчалташ – кататься на коньках Ече дене мунчалташ – кататься на лыжах Издер дене мунчалташ – кататься на санках Мый ече дене мунчалташ йӧратем – я люблю кататься на лыжах Пеш весела – очень весело
6
Прочитайте и постарайтесь запомнить: Ӱдыр Ӱдыр Рвезе издер дене мунчалта. Мальчик катается на санках. Ӱдыр коньки дене мунчалта. Девочка катается на коньках. Йоча-влак ече дене мунчалтат. Дети катаются на лыжах. Рвезе-влак – мальчики Ӱдыр-влак — девочки
7
Прочитайте и переведите устно: -Салам лийже, Таня! -Салам, Лена! -Таня, тый телым мо дене мунчалташ йöратет? -Мый издер дене мунчалташ йöратем. А тый? -Мый ече дене мунчалташ йöратем. -Айда курыкышко мунчалташ каена. -Айда.
8
Тидым палаш оҥай Это интересно знать Российыште «ече» шомак XII курымышто палыме лийын. Тиде ÿзгар нерген Владимир Мономах князьлан митрополит Никифор каласкален. Но ече спорт Российыште XIX курым мучаште шыҥдаралташ тÿҥалын. Тунам ече кум метран, южыжо кужуракат лийын. А ече тоя ечызе дечат кужу улмаш. Слово лыжи известно в России с XII века. О них рассказал митрополит Никифор князю Владимиру Мономаху. Но лыжный спорт в России начал развиваться только в XIX веке. Тогда лыжи были трехметровые, а некоторые длиннее. А лыжные палки были выше самих лыжников.
9
Задание. Прочитайте и переведите на русский язык (письменно): Теле толын. Уремыште йÿштӧ. Мардеж пуа, поран ÿштеш. Лум лумеш. Рвезе-влак курык гыч издер дене, ече дене мунчалтат. А ÿдыр коньки дене мунчалта. Телым йоча-влаклан пеш весела.
10
Работу необходимо выполнить и сдать до 13 января 2014 года в кабинет 208 !!! Работу необходимо выполнить и сдать до 13 января 2014 года в кабинет 208 !!!
Скачать материал
Скачать материал
- Сейчас обучается 412 человек из 63 регионов
Описание презентации по отдельным слайдам:
-
1 слайд
Йушто теле
толын
Материалы к урокам марийского (государственного) языка -
2 слайд
У мут-влак
Теле-зима Лумвырче-снежинка
Йушто-холодно Курык-горка
Лум лумеш-идет снег У ий-Новый год
Поран-пурга Кож-елка
Тутан-метель Сорастараш-украшать
Ий-лед Йушто Кугыза-Дед Мороз
Мунчалташ-кататься Лумудыр — Снегурочка
Ече дене-на лыжах Саламлаш-поздравлять
Коньки дене-на коньках Тыланаш-желать
Издер дене-на санках Теле каныш-зимние каникулы
Пуртус мала-природа спит Кайык-влакым пукшаш-кормить
птиц -
3 слайд
Предложений-влакым чонымаш
Мамык, поран, лум, гай, ош, телым, леведын, уштеш, йушто, толын, лумеш, кече, игече, ок ырыкте, мардеж, петыра, пуртус, южгунам, мала, ончалеш.Образец: Йушто теле толын.
-
4 слайд
Уто мутым муза
Теле Лум У ий
Шошо Порш Йушто кугыза
Кенеж Ий Кайык
Пургыж Тутан Лумудыр
Шыже Йур Кож
Уярня Поран Саламлаш -
5 слайд
Игечылан прогноз
Игечылан прогнозым каласкалыза:
Изарня, эрдене, 25 градус, кечывалвел-эрвел гыч, кечывалым, 18 градус, лум лиеш,южын температурыжо, республик мучко, йушто, 20-22 градус. -
6 слайд
Йодыш-влаклан вашмут
Идалыкын могай жапше толын?
Таче могай тылзе, арня кече?
Уремыште лум лумеш мо?
Таче могай игече?
Теле толмылан кайык-влак куанат мо?
Телым могай пайремым пайремлат?
Йоча-влак телым мо дене мунчалтат? -
7 слайд
Игечылан прогноз
1. Арня туналтыште лум ок лум, кече ояр, йушто шога. Изарнян игече вашталтеш. Кече леве лиеш, лум лумеш, но кужу жаплан огыл. Рушарнян уэш йукшемда.
1. Могай кечын йушто игече лиеш?
1) изарнян
2) кугарнян
3) шуматкечын
4) шочмын
2. Изарнян синоптик-влакын увертарымышт почеш, игече пылан шога, лум лумеш. Кас велеш тутан талышна, корным уштеш. Тыгай игече рушарня марте шога.
2. Кугарнян могай игече лиеш?
1) йуран
2) луман
3) тутанан
4) кечан -
8 слайд
Теле толын
Йуштын, йуштын пуалеш,
Шокшо пагыт шарналтеш.
Йудйымачын пыл толеш,
Ошын койын, лум лумеш.
Мамык гае лум лайга
Турлын кадыргыл вола.
Икте-весе ден ушнен,
Лум келгемеш оварген.
Г. Микай. -
9 слайд
Сурет почеш текстым чонымаш
-
10 слайд
Текст дене паша
Тиде пайремым изижат, кугужат кажне ийын вучат. 31-ше декабрьыште тошто ий пыта да у ий туналеш. Российыште тиде пайремым шукертак палемдаш туналыныт. Петр Первый кугыжа шке жапыштыже тыгай указым луктын: «У ийым 1-ше январьыште пайремлаш, капкам кож укш дене сорастараш, чаным кыраш да икте-весым саламлаш: «У ий дене! У пиал дене!». -
11 слайд
У ий пайрем
Йушто Кугыза Лумудыр -
12 слайд
Турло элыште У ий
Итальянец-влак У ийым ик арня пайремлат. У ий
йудым порт гыч тошто арверым луктын кышкат.
Японийыште У ий йудым храмысе чаным шудо
кандаш гана перат.
Гвинейыште У ий кечын уремлаште слон-влакым
вуден коштыт.
Эфиопийыште У ий сентябрь покшелне лиеш.
Тушто олым кылдышым йулалтат да куштат.
Француз-влак У ий ваштареш Йудлан йолчиемыштым
омса шенгелан кодат. Йушто Кугыза тушко полекым пышта.
Германийыште пелйудым пукеныш але устембаке кузен
шогалыт да куанен кычкырен, У ийыш «торшталтат». -
13 слайд
Саламлыме открытка
Пагалыме, Галина Николаевна!
Ме тендам уло кумылын У ий пайрем дене саламлена. Тыланена пенгыде тазалыкым, еш пиалым, пашаште сенымашым!
Салам дене 7А класс -
14 слайд
Глаголым кучылтмаш
— Мый ече дене мунчалташ … (йоратем, ом йорате).
Мый телым … (шочынам, шочын омыл).
Мый кайыклан кормушкым … (ыштенам, ыштен омыл).
Таче уремыште поран … (уштеш, ок ушт).
Физкультур урокышто ече дене … (коштыша, она кошт).
Теле канышлан ковам деке унала … (каем, ом кай). -
15 слайд
Чын але чын огыл
Телым меран лумеш рожым ыштен возеш.
Телым меран сур тусан.
Пире телылан пукшым поген ситарен.
Шоншо теле мучко колям куча.
Маска телым эныжым пога.
Рывыж телым мераным покта.
Ур теле мучко мала. -
16 слайд
Ече дене (текст)
Шым ияш улмем годым ачам мыланем ечым налын. Мый тудым чийышым да курыкыш мунчалташ кайышым. Но ече мыйым колыштын огыл. Мый пеш чучкыдын шунгалтынам. Садлан монго каяш тарванышым.
Йоча-влак курыкышто пеш мунчалтат. Рвезе-влак мыйымат туныкташ тунальыч.
Ечым угыч чийышым, каяш тунальым да тунамак шунгалтым. Адак шунгалтым. Вара тунемым. Монго ече денак тольым. -
17 слайд
Диалогым чонымаш
Салам лийже, Таня!
Салам, Лена!
Таня, а тый телым мо дене мунчалташ йоратет?
Мый издер дене мунчалташ йоратем. А тый?
Мый гын ече дене мунчалташ йоратем.
Эрла рушарня. Айда пырля курыкышко мунчалташ каена.
Мый келшем. Кечывал деч ончыч урокым ыштена, вара курыкышко каена.
Тугеже эрла марте.
Ужмешке. -
-
19 слайд
Кайык-влак нерген ида мондо!
Кормушкем.
Окна ончыл пакчаштем Кайык-влакше куанен
Уло мыйын кормушкем. Толыт пакчаш чонештен.
Кажне кечын мый тушан Изи гына умашт ден
Кинде пудыргым оптем. Пудыргым чунгат тыршен.
А. Гурьянов.
Марий кундемыште телылан могай кайык-влак кодыт?
Кормушко воктене могай кайыкым ужында?
Кормушкыш мом пышташ лиеш?
Тый кайыклан кормушкым ыштенат мо? -
20 слайд
Иктешлымаш
Телымсе пуртус, Телым кайык
игече ойыртем да янлык-влакВучымо У ий пайрем Телымсе модыш-
влак
Теле
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
6 155 969 материалов в базе
-
Выберите категорию:
- Выберите учебник и тему
- Выберите класс:
-
Тип материала:
-
Все материалы
-
Статьи
-
Научные работы
-
Видеоуроки
-
Презентации
-
Конспекты
-
Тесты
-
Рабочие программы
-
Другие методич. материалы
-
Найти материалы
Другие материалы
Рейтинг:
4 из 5
- 17.01.2020
- 2336
- 116
- 17.01.2020
- 26631
- 46
- 17.01.2020
- 1923
- 6
- 17.01.2020
- 267
- 1
Рейтинг:
2 из 5
- 17.01.2020
- 882
- 14
- 17.01.2020
- 288
- 1
- 17.01.2020
- 345
- 1
- 17.01.2020
- 564
- 2
Вам будут интересны эти курсы:
-
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
-
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
-
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
-
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
-
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
-
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
-
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в вузе в условиях реализации ФГОС»
-
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
-
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
-
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
-
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
-
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
-
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
метки: Имэннен, Тормышы, Мыйын, Могай, Тыгай, Шольым, Шочмо, Шкемын
Мыйын ешем
Пыжаш гыч лекше кайыкиге
Жаплан лишнак чонештылеш
Векат иктаж-мыняре ий гыч
Тышкак дыр портылын толеш.
Йоча годсек туннеме вер деч
Ок йукшо йоршын нигоат.
Кеч –кушто лий- шке монго шерге,
Тичмаш еш уло кеч- конат.
( В. Колумб)
Мыйын элем—Пошкырт кундем.Тудо Урал курык воктене верланен.Кумдемнан ик изирак лукыштыжо шочмо Башкия ялем верланен. Ялем воктене эҥер шыргыктен йоген эрта,лышташан,иман чодыра гӱжлен шога.Ломбер,пызлер шыман мардеж дене мутланат.Шошо гыч тӱҥалын,кеҥеж рӱдо марте куку мура,шӱшпык шӱшка.
Тыгай мотор пӱртӱсан ялыште мыйын йӧратыме, пагалыме ешем ила.Кажнылан шке ешыже лишыл да шерге Икшыве шочмо ача-авалак куаным конда,тудак ешлан пенгыдылыкым, ончылыкым пуа.
Еш-кажне айдемыланчоным ырыктыше,эн шерге мут.
Мыйынат шкемын ешем уло. Ешна пешак кугу огыл:ачай,авай,мый да шольым.Ковай ден кочай посна моло пӧртыштӧ илат.Мыйын лӱмем Настя.Авам ден ачам тиде ялыштак шочын кушкыныт.Мый кандашымше классыште тотар ялыште тунемам.
Суртыштем чыла марла кутырат.Моткоч пагалем шочмо йылмым. Могай тудо поян,вий-куатан.Кугезе коча-ковамат, родо-тукемыштат марий улыт.Нуно марий йӱлам аклат.
Мутат уке,кажне айдемылан эн лышыл да поро еҥ ешыште-тиде ава. Ава шке икшывыжлан илышым пӧлекла ,сай айдеме лийже манын шона.Мыйын авамын лӱмжӧ Ильфира.Тудо почтальонка лийын ышта,ялыште уверым шалата.Авам ныжыл да пашаче кидше дене суртышто мом гына огеш ыштыл? Ӱстембалне пушланыше киндымат авам кӱэштеш,шокшо пижымат авам пидеш.Кеч-могай йӧсӧ годымат тудо мыланна поро сугыньым пуа.Мый шкемын авамым сылне кече ден таҥастарем.Тудо нерген тыгай корно-влакым возенам:
Ава кава гае,
Ава кече гае.
Ойлат авам шӱмжӧ
Пеш поро тугаяк.
7 стр., 3193 слов
Сочинение аве мария шуберта
… приводится. Несовместимость первоначального текста В. Скотта с музыкой Шуберта вынудила издателей, в частности, при публикации песни в американском … название песни и первое обращение в ней к Деве Марии — «Ave Maria» — неизбежно наталкивало на евангельский текст — … приветствие архангела Гавриила Деве Марии. В том же американском издании дан третий вариант текста …
Йочажым гын тудо эре чамана.
Чыла неле-йӧсым
Авам кораҥда.
Ожнысек марий калык ӱдрамаш-авам пагалаш,тудын дене кугешнаш туныктен.»Авалан копа пундашешт кеч муно пулашкам шолто,садак парымыште лият»калык мут нигунам ок тоштем.Тыгай шомак вийжым ок йомдаре,кугу шонымашым тарвата.Вет ош тӱняш шочыктымыжлан ,икшыве аваж ончылно курым мучко парымыште.
Тыгак мый ачамым пеш чот йӧратем да пагалем. Ача-ешым вуйжо,виктарышыже.Ачамын лӱмжӧ-Рудик.Мый тудым ешыштына пеш кугу эҥертышлан шотлем.Ачам поро кумылан улеш,шке икшывыже-влакым йӧрата,Тудо еш сайын илыже манын,эре могай дыр пашам ышта.
Ачам дене авам икте весым умылен,каҥашнен илат.
Мыйын эше Федя шольым уло,тудо кудымшо классыште туненмеш,пырля каҥашнен илена,ача-авайлан эре полшаш тыршена,ныным ойгатараш огына тырше.
Айдемын илышыштыже ешыштыже уло гын,тиде эн кугу пиал. Ача-аван йӧратымыштым нимо ок вашталте .
Тӱняште илыше чыла еҥ,сай ешым чонен,келшен ила гын,могай сай лиеш ыле.Ешыште икте-весылан эҥертен,полшен илет гын,илышыште чылажымат шукташ лиеш.
Йоча-влак шке ача-аваштым тугак пагалышаш да йӧратышаш улыт,кузе нунын верч ача ден ава тыршат.Икшывылан еш-шкешотан пыжаш,кушто тудым кеч-кунамат йӧратат,вучат.Кайыкат шке пыжашыжым ок мондо,ойлат калыкыште.Ме кугемына,ача-ава шулдыр йымач кумда илыш-корныш лектына. Кузе нуно мемнам туныктеныт,мо дене шӱм чоным,уш- акылнам пойдареныт,чыла тидым ме у тукымлан,шкенан икшыве-влаклан пуэна.Тыге лийын эре,тыге лиеш курым курымеш.
Мый тыгай ешыште илышемлан шкемын пешак пиаланлан шотлем. Ачай,авай да шольым коклаште кумылем нолтеш,шӱмемлан ласкан чӱчеш. Авамын тыматле мутшым,ачамын поро сугыньыжым нигунамат ом мондо! Палем:мыйын ешем-мыйын вием!Тудо мылам нимо дечат шерге.Кажне еҥ шке ешыжым ойго деч саклаш тырша.
Обновлено: 11.03.2023
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
— Российыште да моло эллаште тиде кечым пайремлыме нерген шинчымашым пойдараш;
— авам йöраташ, пагалаш,тудлан полшен шогаш кумыландаш;
— порылыклан да ужын-шижын мошташ туныкташ.
Кўлеш материал: компьютер, экран, проектор, презентаций, доскаште йоча-влакын возымо сочиненийышт, калыкмут-влак, ава нерген шомак- влак.
Сценарийын ходшо.
Ава нерген слайд
1-ше йоча .Пеш шонго ма, я самырык, илалше,
Марла ойла, рушла, я татарла –
Ава дечын сай ен уке туняште,
Мылам эн шерге тудо кеч-кунам
Тўняште кажне айдемын шке шочмо аваже уло. Тудо мыланна эн чот шерге, эн лишыл, эн поро. Аван шўмжö кече гай ырыкта. Мемнам тудо эре чамана. Мемнан верч азаплана. Ава кечыйол гаяк шокшо кумылан, канде кава гаяк волгыдо шинчан улеш. Туддеч мотор нигöат уке туняште.
Слайд аван кечыж нерген
Р оссийыште Аван кечыже пайремым президент Б.Н. Ельцинын 1998 ий 30 январьысе пунчалже почеш ноябрьын пытартыш рушарнянже пайремлаш палемдыме. Историйыште тидын деч волгыдырак пайремым , очыни , муашат ок лий .
Тўнямбалсе моло пайрем — влак дене танастарымаште Аван кечыже эше пеш самырык улеш . Т иде кечын ик икшыват , лийже кеч самырык , кеч суремаш тўналше ўпан , аважым шарналтыде да саламлыде ок код . Ава мут турло йылмыште иксемын шокта .
1-ше вудышо . Ава! Мланде умбалне поро деч поро, ныжылге деч ныжылге шомак . Тиде айдемын эн первый пелештыме мутшо, тудо тунямбалсе чыла йылмыштат ик семынак ныжылгын йонгалтеш.
2-шо йоча .Кунам да кушто муат тыгай вес еным,
Ко тыйын шумыш кечыла шынен?
Ава ыштен, ава куштен айдемым,
Шке чонжым, вуржым тыланет пуэн.
4-ше йоча .Черланенат – ава огеш юватыл,
Кеч тул-вуд вошт, но тый декет толеш.
Омет денат пеш лудын помыжалтат гын,
Аватын лумжо пеленет лиеш
5-ше йоча .Ава мемнан туняште эн тыматле,
Эн йытыра, мошта мемнам аклен.
Арам мо калык шочмо-кушмо мландым
Ава лум дене курымлан лумден.
1-ше вудышо .Таче поро деч поро мут, мотор деч мотор муро, сай деч сай, ныжыл деч ныжыл тауштыме шомак лач тыланда йонгалтыт.
2-шо вудышо .Тидлан амалжат уло. Шыже тылзын пытартыш рушарняже Российысе ава-влаклан полеклалтын.
1-ше вудышо .Ава! Тиддеч шерге могай шомак лийын кертеш? Ава икшывым ончен кушта, умыржо мучко йоратен арала. Ава мыланна илышым полеклен. Авай! Могай кугу ушан дене вуча тудо йочан первый ошкыл колтымыжым, кунам изи шуртнен, камвозын, чапа-чапа каяш точа
2-шо вудышо .Шергакан авана-влак, таче тендам, ик жаплан шке шонышдам монден, кажне кечын лекше сомылым коден, ласкан шулалташ да мемнан ямдылыме шум-сем полекнам налаш ужына.
1-ше вудышо .Чынак. Кеч-коланат шке авже эн шерге,эн поро,эн ласка кумылан.Икшыве чон эре ава деке шупшеш.Тудо вурсен налеш гынат,йоратен вурса,чаманен колта.Тиддеч поро,ныжыл айдемым от му.
Туныктышо .Куд ияш годым ойленам тылат:
«Кугурак лиям гын,авием,товат,
Мундыр таве деке шкеак ошкылам,
Йомо изи удыр…Эртыш йоча жап…
Лумым кондыш теле тыйын упышкет.
Шукертсекак вудым шкеак нумалам.
Но паша ок пыте,ок изем-молан?
1-ше вудышо .Жап шумеке, ава эргыже, шумбел шочшыжо-влакым мундыр мландыш ужата. Ойгырен шовыч лук дене вудыжго шинчажым уштын, тора корныш онча. Шочшыжым ава гына тыге вучен кертеш. Моло енын вийже ок сите.
2-шо вуд . Зинаида Ермакова « Пайрем салам тылат,авай ! почеламутшым колышташ темлена..
Авай! Тылат мый поро мутым
Кунам,ом шарне,первый ойленам.
Ом шарне мый,кузе вием погалын,
Порт мучко первый ошкыл колтенам.
Шым ий теммеке,ужатальыч школыш,
Шочшетын ойго-тиде тыйын ойго,
Куан шочшетын-тыйын куанет.
Авай!Колат мо удыретын йукшым?
Шижат мо тый,чонем кузе мура?
Эрталын шудо менгым,шокшым,йуштым,
Муремже тый декет миен пура.
Кузе гын таче тыйын ныжыл,шокшо
Да волгыдо шумет пелен лийнем!
Могай гын таче поро шум гыч лекше
Эн шерге,ныжыл мутым ойлынем…
Шоналтыза ,вет кажныдам эрдене авада кынелта, шымата, йората.
Конкурс- влак(команде- влаклан лумым шонаш)
1-ше конкурс . Авам пайремже дене удыр- влак саламлат .
2-шо конкурс . Ава нерген ко мыняр шуко мурым пала.
Чынакат вет, мемнан авана- влак умыреш огыт иле, нуно мемнан деч ойырлат. Аралыза авадам, пагалыза. Пайрем кечын саламлыза пайремышт дене.Шке жапдам ида чамане.вет Ава вуча… вуча…вуча,эре окнаш ончен вуча
1.Кече икте- ава икте.
3.Ава деч сай ниго уке.
4.Ава мутым колышт да шумешет пыште.
5.Ава кумыл- мамык кумыл.
6.Ава деч посна мукшат ок иле.
7. Аван шыдыже шошым вочшо лум гане: шуко возеш- вашке шула.
8.При солнце светло, а при матери тепло.
9. Нет лучше дружка, чем родная матушка.
10.У детины заболеет пальчик, а у матери-сердце.
11.Живы родители- почитай, умерли- поминай.
Авам ко кече дене , ко шокшо конга дене танастарат.Тыгак вет, порт шокшо , авана суртышто- чонлан весела.Кунам ава уке- суртышто ям уке.
4- ше конкурс . Кузе те ик еш семын илен моштеда?Кагаз лаштыкыш чылан шынышаш улыда
Ойлат,кажне ава шке шочшыжым тужем ен коклаште,шинчам петырен,кид-шумжо дене кычал муэш.Меат тиде шомакым терген ончена.
10 Смотреть ответы Добавь ответ +10 баллов
Ответы 10
Родной язык. Он впитан с молоком.
Звучит как музыка, нам сердце услаждая
В международный день родного языка
На языке родном тебе мы пожелаем:
Люби язык, храни на день и на века!
Не забывай мелодию родного языка.
Каныш кечылаште йолташыж-влак дене коштам, мый шкеже каен.Тыгак авам мыланем дене каныш кечылаште погаш полша.Рушарнян кастене мый урокия ышта.А мыйын пием кече дене кошто
Мыят сай пӱртӱсыштӧ канаш йӧратена, сандене мый шукырак яндар южышто каныме дене эртара.Ме ачай дене авай, шуматкечын да эр кынелын, олашке каяш, кошташ, яндар южын тамжым налынат, жаритленыт, тул гоч тӧрштылын шылшопшар.Мыланем келшен, пеш мотор октябрь вет чодыраш.А мый коштам восресение йолташ дене коштыныт.Ондак ме мороженыйым налын, а варажым паркыште велосипед дене мунчалташ каят.Ме эсогыл таҥасымашым ышташ керт,мый сеҥенам! Тиде мый выходныевыходной чаплын эртарыш!
Я люблю хорошо отдыхать на природе, поэтому большую часть своих выходных Я провел на свежем воздухе.В субботу мы с мамой и папой рано встали, поехали за город, гуляли, наслаждаясь свежим воздухом, жарили шашлыки и прыгали через костер.Мне понравилось, ведь лес в октябре очень красив.А в восресенье я ходил гулять с друзьями.Сначала мы купили мороженое, а потом поехали в парк кататься на велосипедах.Нам даже удалось устроить соревнования,в которых Я победил!Я отлично провёл эти выходные
Результат проектой работы по теме «Моя родословная» Сочинение на марийском языке.
Филиал муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Лицей №1 им. Флорида Булякова с.Мишкино ООШ с. Ленинское муниципального района Мишкинский район Республики Башкортостан
Конкурсная творческая работа (сочинение) в рамках Дней марийской культуры в муниципальном районе Мишкинский район Республика Башкортостан ученицы 3 класса Алетдиновой Александры.
Учитель: Шулепова Тамара Дмитриевна
Шочмо йылме! Марий йылме!
Моткоч тыйым йоратем.
Изинек ойлаш туналме
Пойдарен мут памашем.
-Мый авамым, ачамым, изамым, кувавайым да кочайемым пеш йоратем. А эше мыйын кугезе ковам уло. Тудын лумжо Самига Айгузиновна Аликаева. Тений кугезе кувавамлан кандашле кок ияй теме. Мыланем тудын йоча годсо жапше да илышыже нерген каласкалымыжым колыштам онай.
Пеш шуко онайым пален налмеке,ме тукымвож пушенгым ыштышна. Нигунам шке родо — тукыметым мондаш огеш кул!
Кувавайын каласкалымыж гыч, пеш шуко онайым шке родо тукымем нерген пален нальым.
Мутлан: ончыч кресаньык ешыште пеш шуко йоча лийын. Ожно ик портышто кок-кум еш пеш келшен иленыт. Ешыште чыла йулам да обычайым шуктеныт. Шуко турло онай луман лийыныт. Мый шке кугезе кувавам дене кугешнем. Тудо пеш поро. Шонго улеш гынат, эше яшката кап-кылан удырамаш. Умыржо мучко совхозышто пашам тыршен ыштен. Кеч-могай пашаштат туналме пашажым мучашке шуктен. Мемнан элна пашажым аклен тудым ятыр медаль дене палемден.
Сар жап туналме годым, кугезе кувавам вич ияш лийын. Сар жапысе илышым пеш сай шарна. Йоча — влаклан тунам пеш неле лийын. Кочкаш ситен огыл. Нунылан кугыен — влак дене пыпля пашам ышташ пернен.
Ме ешыштына чыла марий йулам шуктена. Мыйын авам марий традицийым шуя. Марла тувырым, ончылшовычым пеш чевер турла. Чыла пайремымат шке ешыштына пырля эртарена.Эрдене икте-весыланна поро эрым тыланена, а кастене малаш вочмо годым сайын малыза манын каласена.
Кувавам лончылен-лончылен, кажне пайремым кузе эртараш кулмо нерген умылтара: «У ий пайремым», Шорыкйолым», Уярням», «Кугечым» да «Семыкым».
Эше ме кугече пайрем годым ойоро-влакым шуктена.
Кечывал эртымеш пошкудо деке пураш ок лий.
Кечывал эртымеш упым шераш ок лий.
Кугу йук ден кутыраш,тумам лукташ ок лий.
Оксам арамеш огыт пу.
Кугу пашам огыт тунал.
Мый куанен каласем: «Мыйын ешем-мыйын поянлыкем! Марий калыкын духовный илышыжым, шкенан родо тукымнам палашлан обычайжым,культурыжым да йулажым шукташ кулеш. Родо тукымын илышыже-тиде тичмаш поянлык.
Кочам Анатолий да кувавам Софья.
Ачам Анатолий да авам Алена.
Мы с вами знаем, что есть большой мир – это планета Земля или Вселенная. Есть мир поменьше – это общество, в котором мы живем. А есть самый маленький мир – это семья. Семья – это дом. Семья – это мир, где царят любовь, преданность, дружба. Семья – это самое дорогое, что есть у каждого человека. Семья – это взрослые и дети, которые живут вместе, любят друг друга и заботятся друг о друге.
Давайте послушаем, как же марийцы называют членов своей семьи:
Ака – старшая сестра
Иза – старший брат
Шӱжар – младшая сестра
Шольо – младший брат
Тиде ача – Это отец
Тиде кова ден коча – Это бабушка и дедушка
Тиде – иза, шольо, ака, шӱжар – Это – старший брат, младший брат, старшая сестра, младшая сестра
В марийском языке существует категория притяжательности (лица), которая одновременно выражает и предмет обладания, и лицо обладателя. Предмет обладания и лицо обладателя заключены в одном слове.
Например: ача – ачам, ава – авам, коча – кочам, кова – ковам, ака – акам, иза – изам, шӱжар – шӱжарем, шольо – шольым.
Тиде мыйын ачам – Это мой отец.
Тиде мыйын авам – Это моя мама.
Мыйын шольым, шӱжарем, кочам, ковам уло – У меня есть младший брат, младшая сестра, дедушка, бабушка.
Мыйын изам уке – У меня нет старшего брата.
Чтобы запомнить новые слова и выражения, предлагаю послушать следующие диалоги по теме:
Палыме лийына! Мыйыйн лӱмем Эчан. (Давайте познакомимся! Меня зовут Эчан.)
– Мыйын лӱмем Марина. (Меня зовут Марина)
– А тиде мыйын акам. Тудын лӱмжӧ Катя. (А это моя сестра. Ее зовут Катя)
2 .– Салам лийже, Йыван. (Здравствуй, Иван)
– Салам, салам, Салика. Тыйын шӱжарет уло? (Здравствуй, здравствуй, Салика. У тебя есть младшая сестра?)
– Мыйын шӱжарем уло. Тудын лӱмжӧ Оля. (Вот моя младшая сестра. Ее зовут Оля)
А теперь попробуйте перевести озвученный текст самостоятельно.
Палыме лийына!. Мыйын лӱмем Эчан. Тиде мемнан ешна. Тиде мыйын ачам. Тудын лӱмжӧ Михаил Викторович. Тиде мыйын авам. Тудын лӱмжӧ Мария Сергеевна. Мыйын кочам, ковам, изам, шӱжарем уло. Мыйын акам уке.
– в марийском языке существует категория притяжательности, которая одновременно выражает и предмет обладания, и лицо обладателя
Читайте также:
- Смотрите сказал мальчик вытащил карточку из фотоаппарата сочинение
- Сочинение что значит найти себя аргументы
- Игра сочинение я житель
- Сочинение на тему мы пассажиры
- Сочинение на лингвистическую тему 9 класс урок
С древних времен, люди обмениваются мыслями, выражают свои эмоции и передают информацию не только жестами, но и при помощи языка. Ведь только человек может писать и читать, это и есть одно из главных отличий нас от животных. Ведь именно речь говорит о том, что мы способны мыслить, размышлять и углубляться в свои мысли.
Каждый народ имеет свой собственный язык. Именно он показывает характер, колорит и диалект данного народа.
Что касается меня, то я очень люблю свой родной язык. Мой язык – русский. Он богат диалектами, оттенками с разных сторон. Русский язык полон синонимичности, оборотов и мелодичности. Ведь чего стоит только прочитать стих на родном русском языке… Это же радость приносящая удовольствие, а если еще и выдержать все паузы и расставить интонации, то это просто магический обряд увлекающий вдаль за собой. Возможно, кто-то скажет, что я сужу предвзято, ведь я родился в стране с данным языком. Да, возможно, но все же я считаю, что нет языка красивее и сильнее нашего. Ведь даже в Великую Отечественную Войну люди шли к победе с нашим громким русским «УРА!».
Я с полной уверенностью могу сказать, что язык – это живой организм, который способен расти и изменяться вместе со своим народом! Даже появление, каких либо новых слов, по моему мнению, это хорошо. Новые слова показывают, что мы не стоим на месте, мы развиваемся! А развитие всегда ведет к благополучию.
С самого раннего детства родители прививают детям то, что необходимо быть грамотными. А грамотность включает в себя владение своим родным языком на самом высоком уровне. Необходимо не только разговаривать правильно, но и писать!
При всем этом русский язык считается самым сложным в изучении всего мира, да и в целом для его носителей. Порой, не справляясь сразу с тем или иным в обучении родного языка, я не могу представить, какого изучать его иностранцам, приехавшим к нам по обмену или же по каким либо другим причинам.
Детям изначально не понятно для чего необходим язык, поэтому задача родителей им это объяснить. Объяснить с пониманием того, что язык – это жизнь! Позже ребенок и сам поймет, что к чему, но в начале пути ему все надо объяснить. В школе и в высших учебных заведениях детей научат, конечно, писать, читать и многому другому, но стоит помнить о том, что самая глубокая база дается в раннем детстве. Да и в целом, если к нашему родному языку относится с уважением и глубоким почтением, то он никогда не войдёт в список «мертвых» языков.
Для каждого человека родина начинается с его родного языка. С помощью него он начинает познавать окружающий мир, говорит свои первые слова. Человек растет, запоминает все больше слов. С помощью своего родного языка он говорит самые приятные и теплые слова близким, признается в любви. Сила языка необъятна, им можно как и ранить, так и сделать человека счастливым.
Мы слышим родной язык с рождения. Он отражает наш быт, культуру и обычаи народа. Язык формируется на протяжении десятков столетий развития человеческой цивилизации. У каждого народа он свой, уникальный. Язык формировался из происходящего вокруг, он питался знаниями и открытиями народа. С помощью него люди выражали друг другу свои эмоции, чувства и посылы. Язык – это легкий и надежный способ передачи информации между людьми. Многие известные личности, такие как писатели и поэты, сделали огромный вклад в развитие языка и распространении грамотного его использования.
Мой родной язык – русский. Это один из древних красивых языков. Он не зря назван могучим языком, ведь он формировался на протяжении веков. Он очень богат и мелодичен. Он имеет множество слов, которыми можно описать одни и те же предметы, явления или ситуации.
Но для многих иностранцев русский язык очень сложен. Во время изучения люди узнают много интересных выражений, оборотов и словосочетаний. Очень много нюансов встречается при изучении языка. Но они кажутся мелочью, по сравнению с возможностью овладеть прекрасным и богатым языком.
Язык динамичен. Он растет и развивается также, как и его народ. Какие-то слова забываются, выходят из употребления за ненадобностью. Им на замену приходят новые слова. И это хорошо, ведь если развивается язык, то и развивается народ. А развитие – это путь к благополучию цивилизации.
История и культура народа отражается в его языке. Чем богаче история, тем богаче и родной язык. Россия имеет очень богатую историю и, соответственно, это отражается и на богатстве языка. В России проживают сотни народов, каждый из которых имеет свои обычаи, культуру и, соответственно, свой родной язык.
Многие, кто уезжают за границу, учат язык другой страны. Но язык своей Родины они никогда не забывают. Они с радостью общаются с земляками, которые говорят на их родном языке.
Чем грамотнее человек, чем шире у него богатство словарного запаса, тем ярче и мелодичнее он может выражать свои эмоции, свою любовь к другим. Родной язык сближает близких людей, сближает народы, наделяет их мощной общей силой, которая позволяет передавать культуру и знания из поколения в поколение.
Многие занимаются лингвистикой – изучением и использованием языка. Это очень интересная наука, которая позволяет истолковать значения незнакомых слов, занести их в словарь и передать для изучения другим людям.
Я очень горжусь тем, что я знаю поистине великий и могучий русский язык и могу свободно общаться на нем с друзьями, родными, близкими и учителями. Я постоянно читаю, чтобы пополнять свой словарный запас и улучшаю грамматику. Ведь грамотность – залог успешного будущего народа.
Мой родной язык – русский. Этот великий язык имеет огромную историю и могущество, он разнообразен и интересен. Чего стоит разнообразие слов, правил, таких как орфография, орфоэпия, пунктуация, приставки, предлоги, причастные и деепричастные обороты, абзацы и многое-многое другое! Интерес к великому русскому слову мне прививали с детства. Вполне возможно именно поэтому он мой любимый предмет в школе.
Мне очень интересно изучать новые правила, это так занимательно! Я должен знать свой родной язык, я его носитель, а он мой «второй отец». Моя учительница Валентина Евгеньевна – прекрасный знаток великого русского слова. Она помогает мне в его изучении на высшем уровне, она передает прелесть каждого слога, каждой буквы.
Великий русский язык хранит множество подвигов совершенных героями прошлого, настоящего и будет хранить в будущем. Такие люди как Петр I, Иван Грозный, Иосиф Виссарионович Сталин, Владимир Ильич Ульянов (Ленин), люди изменившие ход истории, воистину Люди с большой буквы!
По моему мнению русская литература – самое лучшая. Никакой язык не способен передать дух, настрой, величественность народа кроме как русский. Сколько великих поэтов сочинивших множество стихов, написавших множество поэм, чего стоит великое произведение Николая Васильевича Гоголя – «Мертвые Души».
Каждый народ, его судьба прямо связана с его языком. По-настоящему хранить и ценить родной язык могут только его носители, ведь они понимают, что их язык – лучший. У каждого народа это свой язык. Каждый народ должен его любить и уважать, это его прямая обязанность. Самый главный и важный дар которым наделен человек – его родной язык..
В последнее время очень многие стали забывать, что значит «родной язык». Люди стали слушать «чужую» музыку, делать свой выбор в пользу зарубежного. Я считаю это неправильным, люди должны гордиться своим языком, а не «отказываться» от него. Этими действиями народ проявляют максимально возможное неуважение к самому ценном у – родному языку.
Я горжусь тем, что я – носитель моего родного, могучего Русского языка.
Вариант 2
Язык – это то средство общения, с помощью которого мы можем показывать свою речь, доносить свою мысль, и у всех народов он разный. Где-то говорят на индийском, а где-то – на русском. И как раз таки русский язык – мой родной язык.
Русский язык мне очень нравится. Он не такой сложный, как например, английский, ведь его легче понять. Он очень богат и красив, в нём есть тысячи прекрасных слов, которые можно выразить в любой момент. Благодаря русскому языку созданы тысячи книг, сняты сотни фильмов, которые смотрят по всему миру. Русский язык – универсален. Он используется не только в России и ближних странах, а и в других частях света. Нередко увидеть в Америке человека, разговаривающего на русском, поэтому русский очень распространённый язык.
Если затрагивать начало русского языка, то никто точно не знает, когда он появился, но уже на протяжении 2000 лет он постоянно пополняется и обновляется людьми, называемыми лингвистами. Огромный вклад в русский язык вложили такие известные лингвисты и не только, как: В. И. Даль, М. В. Ломоносов, С. И. Ожегов и другие. Месяцами они работали над тем, как сделать русский язык лучше, удобнее, и, сюда по всему, у них это получилось. Возможно, без них не было бы такого русского языка, который мы видим сейчас, всех тех прелестей, которых у нас не было ещё 100 лет назад.
Русский язык не мог не затронуть и политическое дело. Каждый день тысячи людей, чьей профессией является переводчик, трудятся изо дня в день чтобы перевести русскую речь на другой язык, или наоборот. Несмотря на популярность других языков в странах, власти страны пытаются вытеснять другие языки, оставляя только свой родной язык. Сейчас такого нет, но когда-то данные действия происходили. Хорошо, когда в твоём городе все разговаривают на одном языке, ты всех понимаешь, но, когда в городе появляется иностранец – это ещё интереснее, не так ли?
Русский язык – это очень надёжный язык. Его даже можно назвать одним из лучших языков мира. Если подумать, то невозможно представить любое государство без ихних традиций, их традиционных блюд, их родного языка, и Россия здесь – не исключение. Без родного языка не было бы самого народа. Родной язык является важнейшим средством общения в стране. Он, являясь доступным, может постоянно усовершенствоваться, выходя на новый уровень. От таких усовершенствований далеко не ушёл и русский язык. Я смело могу заявить, что я горжусь моим родным языком – русским языком!
Язык – это именно то важное явление, без которого человек не может жить и существовать. Возник язык еще в глубокой древности, когда первобытные люди, пытаясь передать свои мысли, чувства и эмоции, рисовали на скалах рисунки, где пытались изобразить все то, что им необходимо было сказать и поведать собеседнику или племени.
Преодолев все эволюционные изменения, язык стал таким, каким мы его воспринимаем сейчас, которым пользуемся в современном мире, чтобы передавать информацию. Стоит только задуматься, чтобы было, если человек не мог реализовать свое право – владеть родным языком. Наверное, многие из тех достижений и открытий, имеющиеся у нас на сегодняшний день, были бы просто не совершенны и не открыты.
Наш родной язык – это частичка народа, который окружает нас, это частичка семьи, где рождается и растет человек, это частичка, прежде всего, каждого из нас. Мой родной язык – это русский, и я этим очень горжусь. Именно на этом, родном для меня языке, говорит самый великий и сильный народ мира. Конечно же, он отличается от тех языков, которые окружают нас в других странах. Так, например, ударение в нем подвижное, но зато, сколько слов собрано в моем родном языке!
Да и сложно не любить тот язык, который был впитан нами с молоком матери, и на котором говорили такие русские писатели, как Пушкин, Лермонтов, Чехов, Достоевский и многие другие. Звучный, богатый, мелодичный и красивый, родной язык заставляет слушать его и восхищаться. Ведь для всего, что существует в этом мире, в родном моем языке находятся слова, которые метко отмечают и подчеркивают достоинства предмета или явления.
В последнее время русский язык стал менять свой состав, появилось очень много заимствованных слов, сленги. Но я надеюсь, что даже это не помешает моему родному языку и дальше быть таким ярким и живописным. Нам, носителям этого языка. Остается лишь только позаботиться о том, чтобы сохранить его и обогатить новыми словами и выражениями.
Мини-сочинение на тему “Мой родной язык” (Вариант 2)
Мини-сочинение на тему “Мой родной язык” (Вариант 3)
Мини-сочинение на тему “Мой родной язык” (Вариант 4)
Мини-сочинение на тему “Мой родной язык” (Вариант 5)
Эссе на тему “Мой родной язык казахский”
План
1. Русский язык в нашем доме
2. Уроки русского языка и литературы
3. Любовь к родному языку
Мой родной язык русский. Я разговариваю по-русски дома, во дворе и в школе. Мои предки были русскими и жили всегда в России. Любовь к родному языку передаётся из поколения в поколение в нашей семье. Каждый человек, рожденный в своей стране, может легко научиться говорить на языке своих соотечественников. Но, основу необходимо закрепить.
Главную роль в формировании грамотного литературного языка берет на себя школа. В школе все уроки, кроме иностранного языка, проводятся на родном для нас языке. Мы учимся разговаривать и писать правильно. Я читаю много и понимаю, что наш язык очень красив и велик. Наши народные сказки являются ярким примером богатства и разнообразия русского языка. Сколько интересных и необычных слов можно встретить, читая сказки русских писателей! Поэты в своих стихах показывают нам то, какой русский язык мелодичный и красивый. Человек ведь не только разговаривает на родном языке, он ещё на нем и думает.
Русский язык находиться в душе каждого русского человека. По моему мнению, человек должен относиться с любовью и уважением к своему родному языку. Важно, научиться не только разговаривать по-русски, но и научиться любить свой язык.
Сочинение на тему “Мой родной язык русский” 5 класс
План
1. Почему именно русский язык
2. Богатство русского языка
3. Русская литература
Русский язык я слышу с самого детства. Мои мама и папа родились и живут в России. Дома мы всегда разговариваем на русском языке. Любовь и уважение к родному языку прививают в первую очередь родители. Если ребенок слышит с самого раннего детства стихи и сказки на родном языке, он будет стремиться разговаривать на нем. Я считаю, что русский язык очень мелодичный и красивый.
Чтобы речь была богатой, с лёгкостью можно подобрать множество синонимов. С их помощью мы разнообразим нашу речь. Они помогают выразить наше настроение. Мы можем сказать, что устали что-то делать. Но, чтобы ярче показать нашу усталость, употребляем синонимы: утомиться, умаяться, выдохнуться или выбиться из сил. Не многие иностранные языки смогут похвастаться таким богатым лексическим запасом, как наш родной русский язык.
Великие писатели и поэты содействовали развитию родного языка. Они придумывали неологизмы и не позволяли стереть с памяти народа устаревшую лексику. А. С. Пушкин внёс огромный вклад в сохранение и развитие родного языка. Он с детства слушал сказки своей любимой няни на русском языке. Затем приложил много сил и времени, чтобы сохранить живой русский язык в своих произведениях. Многие отечественные поэты и писатели понимали, что в своих литературных творениях они смогут сохранить самобытность родного языка.
В русской литературе есть много произведений, которые восхваляют и славят русский язык. Очень ярко выразил мысль о том, что только литературные творения смогут сохранить язык, И. А. Бунин в своём стихотворении “Слово”. Молчат гробницы, мумии и кости, — Лишь слову жизнь дана: Из древней тьмы, на мировом погосте, Звучат лишь Письмена. И нет у нас иного достоянья! Умейте же беречь Хоть в меру сил, в дни злобы и страданья, Наш дар бессмертный — речь. Вот поэтому необходимо беречь этот дар и приумножать. Носитель языка должен не только говорить на своём родном языке, но и знать произведения великих классиков. И, только тогда каждый житель нашей страны может с гордостью сказать:”Мой родной язык русский”!
Сочинение на тему “Мой родной язык русский” 8 класс
План
1. Значение языка в нашей жизни
2. Проблемы в русском языке
3. Гордость за русский язык
Возникновение и развитие устной и письменной речи играет огромную роль в становлении всего мира. Начиная с древности, люди придумывали слова, чтобы общаться друг с другом. Язык является системой, которая состоит из букв и слов. Создав эту систему, наши предки стремились записать все события, которые происходили с ними. Издавна у людей было желание передать накопленные знания своим потомкам. Наше поколение получило в дар готовое средство общения и хранения информации. Все, что от нас требуется – это любить и беречь русский язык.
Но, в последнее время возникает опасность потери чистого русского языка. Если внимательно просмотреть статьи в Интернете, можно подумать, что они написаны на иностранном языке. Какое огромное количество заимствованный слов используют современные люди! Когда вы в последнее время слышали простые и понятные слова: ” управляющий”, ” неудачник”, “стоянка”. Все чаще и чаще их заменяют английскими соответствиями: ” менеджер”, ” лузер”, “паркинг”. Большинство людей уверены в том, что эти слова являются русскими. Но, это не так.
Конечно же, любой язык переживает изменения. Были времена, когда русская интеллигенция общалась только на французском или немецком языках. Русский же язык считался языком бедняков. Поэты и писатели того времени прилагали огромные усилия, чтобы доказать всем, что родной язык не хуже иностранного. Своими бессмертными произведениями они смогли показать богатство и многогранность русского языка. Не стоит повторять ошибок прошлого! Очень важно сохранить индивидуальность своего родного языка, а не заменить его иностранным.
Русский язык имеет богатый словарный запас. В нашем родном языке присутствует огромное количество синонимов и антонимов, омонимов и паронимов. Все эти и многие другие средства языка украшают и обогащают русский язык. Стоит прочитать литературные произведения наших великих классиков, чтобы убедиться в этом и начать гордиться своим родным языком. Мой родной язык русский, чем я и горжусь!
Существует библейская притча о том, что в глубокой древности все люди говорили на одном языке. Но от гордыни своей лишились этого дара. Захотелось им выстроить Вавилонскую башню до самого неба, но Господь «опустил» их на землю в прямом и переносном смысле. Он разрушил башню и лишил возгордившихся людей способности понимать друг друга. Так родились и разошлись по всей земле языки народов мира.
Уже в утробе ребенок начинает улавливать голос своей матери. Он рождается и познает мир через ощущения. И вот как раз умение человека слышать помогает ему развивать речь.
Родной язык…- Он такой неповторимый, мелодичный и певучий, так как вобрал в себя гул дубрав и лугов, полей и лесов, ароматный, пьянящий запах родной земли. В народе нет большего сокровища, чем его язык. Так как именно язык – это характер народа, его память, история и духовное могущество. В нем отображаются обычаи, традиции, быт народа, его ум и опыт, красота и сила души, он его, народа, цвет и завязь. Еще в детстве родной язык помогает нам познавать мир, открывать для себя большой и волшебный мир жизни. Без языка не может существовать и развиваться общество, так как он помогает людям обмениваться мнениями, высказывать свои чувства, достигать взаимопонимания, создавать духовные ценности.
Слово очень много означает в жизни. Как известно, оно может влиять на судьбу, оно вмиг изменяет расположение духа, делает человека счастливым или растерянным. Досадно, когда слышишь, как временами, люди искажают наш язык такими словами, которых не найдешь ни в одном из словарей. То ли.
Родной язык… Он такой неповторимый, мелодичный и певучий, так как вобрал в себя гул дубрав и лугов, полей и лесов, ароматный, пьянящий запах родной земли. В народе нет большего сокровища, чем его язык. Так как именно язык — это характер народа, его память, история и духовное могущество. В нем отображаются обычаи, традиции, быт народа, его ум и опыт, красота и сила души, он его, народа, цвет и завязь. Еще в детстве родной язык помогает нам познавать мир, открывать для себя большой и волшебный мир жизни. Без языка не может существовать и развиваться общество, так как он помогает людям обмениваться мнениями, высказывать свои чувства, достигать взаимопонимания, создавать духовные ценности.
Слово очень много означает в жизни. Как известно, оно может влиять на судьбу, оно вмиг изменяет расположение духа, делает человека счастливым или растерянным. Досадно, когда слышишь, как временами, люди искажают наш язык такими словами, которых не найдешь ни в одном из словарей. То ли.
Родной язык… Он такой неповторимый, мелодичный и певучий, так как вобрал в себя гул дубрав и лугов, полей и лесов, ароматный, пьянящий запах родной земли. В народе нет большего сокровища, чем его язык. Так как именно язык – это характер народа, его память, история и духовное могущество. В нем отображаются обычаи, традиции, быт народа, его ум и опыт, красота и сила души, он его, народа, цвет и завязь. Еще в детстве родной язык помогает нам познавать мир, открывать для себя большой и волшебный мир жизни. Без языка не может существовать и развиваться общество, так как он помогает людям обмениваться мнениями, высказывать свои чувства, достигать взаимопонимания, создавать духовные ценности.
Слово очень много означает в жизни. Как известно, оно может влиять на судьбу, оно вмиг изменяет расположение духа, делает человека счастливым или растерянным. Досадно, когда слышишь, как временами, люди искажают наш язык такими словами, которых не найдешь ни в одном из словарей. То ли.
Сочинение на тему » Родной язык» 5.00/5 (100.00%) 1 vote
Родной язык входит в нашу жизнь из уст матери. Красивое звучание родного слова мы начинаем воспринимать с маминых песен, прекрасных русских сказок, легенд, преданий. С родным языком мы покидаем родительский порог, отправляясь в дальние путешествия. И чувство родной земли, которое как-то теряется, если ты живешь на ней, особенно обостряется, когда очутишся где-то далеко. Тогда вспоминается каждый уголок родной земли, её люди, особенно благозвучно становится язык.
Сегодня, наверное, нет писателей, которые не выразили бы своих отношений к родному языку. Во многих строках песняров подчеркивается его значение в жизни общества, богатство и неповторимость, показывается связь языка народа, культуры и исторический перевод.
Язык — душа народа, вековая работа многих поколений, зеркало духовной жизни и творчества общество, наше главное и бесценное сокровище. И сегодня честь и долг всех нас — ценить родной язык.
помогите написать мини сочинение на тему»мой родной язык»
Родной язык… Он такой неповторимый, мелодичный и певучий, так как вобрал в себя гул дубрав и лугов, полей и лесов, ароматный, пьянящий запах родной земли. В народе нет большего сокровища, чем его язык. Так как именно язык — это характер народа, его память, история и духовное могущество. В нем отображаются обычаи, традиции, быт народа, его ум и опыт, красота и сила души, он его, народа, цвет и завязь. Еще в детстве родной язык помогает нам познавать мир, открывать для себя большой и волшебный мир жизни. Без языка не может существовать и развиваться общество, так как он помогает людям обмениваться мнениями, высказывать свои чувства, достигать взаимопонимания, создавать духовные ценности. Слово очень много означает в жизни. Как известно, оно может влиять на судьбу, оно вмиг изменяет расположение духа, делает человека счастливым или растерянным. Досадно, когда слышишь, как временами, люди искажают наш язык такими словами.
Родной язык в моей семье.
Посмотрите вокруг и вы увидите много увлекательных вещей, созданных разумом и руками человека: радио, телефон, автомобили, корабли, самолёты, ракеты. Но самое удивительное и мудрое, что создало человечество, – это язык. Говорить умеют все люди на земле. Они говорят на разных языках, но у всех языков одна задача: помогать людям, понимать друг друга при общении, в общей работе.
Признаем язык турецкий,
Итальянский, датский, шведский,
И японский признаем,
И английский, и французский,
Но в родном краю по-русски
Пишем, думаем, поем.
Мы тогда лишь вольно дышим,
Если речь родную слышим,
Речь на русском языке.
Эту «Быль для детей» рассказал С.Михалков. Быль о нашем родном языке. А быль ли это? Скорее – реальность!
Наш родной русский язык – один из самых развитых и богатых языков мира. Это национальный язык русского народа, государственный.
Мини-сочинение на тему “Мой родной язык”Преодолев все эволюционные изменения, язык стал таким, каким мы его воспринимаем сейчас, которым пользуемся в современном мире, чтобы передавать информацию. Стоит только задуматься, чтобы было, если человек не мог реализовать свое право – владеть родным языком. Наверное, многие из тех достижений и открытий, имеющиеся у нас на сегодняшний день, были бы просто не совершенны и не открыты.
Наш родной язык – это частичка народа, который окружает нас, это частичка семьи, где рождается и растет человек, это частичка, прежде всего, каждого из нас. Мой родной язык – это русский, и я этим очень горжусь. Именно на этом, родном для меня языке, говорит самый великий и сильный народ мира. Конечно же, он отличается от тех языков, которые окружают нас в других странах. Так, например, ударение в нем подвижное, но зато, сколько слов собрано в моем родном языке!
Да и сложно не любить тот язык, который был впитан нами с молоком матери, и на котором говорили такие русские писатели, как Пушкин, Лермонтов, Чехов, Достоевский и многие другие. Звучный, богатый, мелодичный и красивый, родной язык заставляет слушать его и восхищаться. Ведь для всего, что существует в этом мире, в родном моем языке находятся слова, которые метко отмечают и подчеркивают достоинства предмета или явления.
В последнее время русский язык стал менять свой состав, появилось очень много заимствованных слов, сленги. Но я надеюсь, что даже это не помешает моему родному языку и дальше быть таким ярким и живописным. Нам, носителям этого языка. Остается лишь только позаботиться о том, чтобы сохранить его и обогатить новыми словами и выражениями.
Внимание, только СЕГОДНЯ!
МОУ «Быковская основная общеобразовательная школа №16»
Региональный конкурс сочинений для обучающихся
с неродным русским языком
«Моё Отечество»
Творческая работа
учащегося 7 класса
Режаббоева Исламжона
2017 г.
Мой родной язык
Родной язык!
Он дорог мне, он мой.
На нём ветра в предгорьях свищут.
На нём впервые довелось услышать
Мне лепет птиц зелёною весной…
У каждого человека есть родной язык. Язык, который входит в наше сознание с колыбельными песнями матери. Язык, на котором мы произносим первые слова: «мама», «дом», «родина». Посредством родного языка мы постигаем мир. Став чуть постарше, в школе, мы начинаем изучать правила языка, его грамматику, лексику, тем самым отдавая дань его величию, и преклоняясь перед его безмерным богатством. Не уметь грамотно говорить и писать на родном языке — это высшее невежество. Не зная родного языка, человек навсегда утрачивает свою Родину, а человек без Родины – это человек, не имеющий ничего того, что бы могло его радовать, человек, не знающий родного языка, — одинокий человек.
Мой родной язык – узбекский язык. Узбекистан – моя Родина, моё отечество. В этой прекрасной стране я родился, сделал свои первые шаги, услышал сказки и песни моего народа.
Узбекский язык является государственным языком Республики Узбекистан и языком межнационального общения. Во многом он сформировался под влиянием персидского и таджикского языков. В разных городах Узбекистана общаются на различных диалектах. В некоторых регионах, таких как Самарканд и Бухара, коренное население говорит на таджикском языке. До 80% населения могут изъясняться на русском языке: моя страна была когда-то частью великого государства – СССР. В 1940 году узбекская письменность была переведена на алфавит, созданный на основе кириллицы. В 1993 году узбекский язык официально переведён на латиницу. Кириллица и латиница доныне сосуществуют, продолжают употребляться на неофициальном уровне.
Мой родной язык богат и выразителен. В нём много заимствований из персидского и арабского языков, но фонетически он отличается от других тюркских языков. Думаю, вам интересно узнать, что в узбекском алфавите 29 букв, 6 из них – гласные. В нём, как и в русском языке, 6 падежей, но нет категории рода.
Лексическое богатство моего родного узбекского языка проявляется в многообразии синонимов и антонимов, пословиц и поговорок. Вот самые известные из них: «Выпущенная стрела назад не возвращается», «Рана от меча заживает, а рана от языка нет», «Лицо человека огня жарче».
Вот уже третий год я живу в России, успешно овладеваю новым языком – русским. Но свой родной язык – узбекский – не забываю. Знание родного языка помогает мне в изучении языков латинского происхождения, так как в узбекском алфавите тоже латинские буквы. Я читаю книги на узбекском языке, иногда общаюсь с родными в домашней обстановке. Как сказал известный татарский поэт Абдулла Тукай, «родной язык – святой язык, отца и матери язык», поэтому его нельзя забывать. Ведь я должен знать свои истоки и помнить, что я – Узбек. Как приятно услышать свою родную речь, когда находишься в чужой стране. Именно родной язык согревает, в эти моменты на душе становится очень тепло.
Каждая нация имеет собственный неповторимый язык. Он подчеркивает особенности и колорит народа. Чем богаче язык – тем богаче нация. Лично я очень люблю свой родной язык – русский. Он невероятно богат и разнообразен, имеет множество синонимичных слов и красивых оборотов. Читать стихи, написанные по-русски – это настоящее удовольствие. На мой взгляд, ни один из языков не может сравниться в величии и красоте с нашим. Хотя, возможно, я сужу предвзято, потому что люблю его и плохо знаю другие. Я уверен, что язык – это живой организм, и он растет и развивается вместе со своим народом. Многие противятся появлению новых слов в языке, но я считаю, что это неизбежно и идет только на пользу.
С детства мне прививали, что человек обязан быть грамотным. А грамотность – это и есть владение родным языком на высоком уровне. Не скрою, русский сложен в изучении даже для его носителей. Мне тяжело представить, с чем сталкиваются иностранцы, постигая русскую грамоту.
Перед тем, как идти в первый класс, я спросил у бабушки, что мне предстоит там изучать? Она ответила, что среди прочих предметов я буду учить русский язык. Тогда мне было не понятно, зачем его учить, ведь я и так знаю русский. Позже я осознал, как ошибался. Вместе с одноклассниками мы стали учить правила, исключения, времена и падежи, а еще множество всевозможных вещей.
Мне еще предстоит изучить не одно важное правило и прочесть не одну книгу, чтобы постичь этот многогранный язык. Но я точно знаю, что не остановлюсь на этом пути, потому что мой родной язык прекрасен и я буду с гордостью передавать его своим детям.
Сочинение.
Мой родной тувинский язык.
Тыным болган тыва дылым, кызыгаар чок
Октаргай дег делгем-дир сен, байлак-тыр сен.
Ты безграничен и богат, мой язык, как Вселенная.
Александр Даржай.
Мой родной язык – тувинский язык. Красивую мелодию тувинского языка я услышала впервые из колыбельных песен моей матери. Свой родной язык я всегда сравниваю со священным источником – аржааном – чистым, прозрачным, особенно вкусным.
Мой тувинский язык неразлучен со мною. Это самый красивый и мелодичный для меня язык, так как в нем звучат мелодия звенящего ручейка, звон хомуса и игила, горловое пение, стихи Сергея Пюрбю, Александра Даржай, Эдуарда Мижита, красивый голос Салчака Борбак-оола…Этот список можно продолжать и продолжать.
Мой тувинский язык – один из богатейших языков. В нем огромный запас слов, ведь язык является мощным и утонченным. Тувинский язык отличается особой певучестью и неповторимой душевностью. Нет ни одного тувинского писателя или поэта, который бы не восхищался родным языком, не восхвалял бы его в своих произведениях. Шулуу Чыргал-оолович Сат – не исключение. Самые красивые, чуткие и возвышенные строки он написал о родном языке:
« Улуг-Хемнин агымы дег куштуг, ак-кок Тывавыстын дээри дег арыг,бора-хектин эдери дег откут, алдын-сарыг сыгырганын ырлаары дег элдептиг торээн дылым…» Здесь мы привели лишь отрывок из его великолепного произведения «Тыва дылымга йорээл». Но к великому сожалению, эти прекрасные слова о неповторимом родном тувинском языке не переведены на русский язык. Но в будущем мы уверены, что бессмертные строки обязательно будут переведены на русский язык.
Люблю читать стихотворения Александра Даржая. Особое место занимает стихотворение «Тыва дылым». Автор пишет, что родной язык такой ароматный, похож на молоко матери. Родной язык – воздух, которым дышит человек: почва человеческой души; кровь, которая течет в жилах. И я с ним полностью согласна. Родной язык необходим человеку как воздух, он неразлучен с человеком всю жизнь.
Я думаю, что самое дорогое сокровище тувинского народа – это его язык. В нем отражается сам народ, его обычаи и традиции, его история, духовная красота и могущество, опыт предков, которые они передают из поколения в поколения.
Время и жизнь рождают все новые трудности в обучении родному языку, но мы верим, что тувинский язык всегда будет звучать в разных уголках нашей планеты, там, куда судьба занесет человека тувинской национальности, ибо «сохраняющий свой язык – сохраняет свое лицо»
Я внимательно и серьёзно изучаю тувинский язык. Интерес к родному языку мне родители прививали с раннего детства. Может быть, именно поэтому он и в школе стал моим любимым предметом.
Я люблю наши уроки тувинского языка, живые, интересные. Мне нравится узнавать лексические значения трудных тувинских слов, узнать их происхождение, разбирать их по составу. Наша учительница – Алевтина Хаяваевна Чадамба передаёт нам сокровенную прелесть каждого слова.
Мой родной язык бережно хранит мудрость веков и память тысячелетий. В нём – душа народа и его величие.
Тувинский язык – государственный язык Республики Тыва. В настоящее время создаются условия для расширения функций тувинского языка в области науки и средств массовой информации. Для какой цели? Для того, чтобы наша нынешняя тувинская молодежь, которая большую часть времени говорит на русском языке, не забывали о ценностях своего родного языка.
В календаре очень много разных праздников. Мне интересно было узнать, что 21 февраля – международный день родных языков. Этот день был учрежден, чтобы способствовать признанию и использованию именно родного языка. Жаль, что у нас в Туве не отметили этот особенный день, ведь признан он был международным! Надо со следующего года начать отмечать особо день тувинского языка. Ведь родной язык – это одновременно и культура, и образ мыслей. Это язык души, язык сердца. Исчезнет язык – исчезнет и народ. А этого мы не допустим никогда!
Ученица 9 «Е» класса
МБОУ СОШ №3 города Кызыла
Ендан Айгуль
Учитель русского языка
Ким-оол Чечек Семеновна
Конкурс сочинений на марийском языке прошёл в Марий Эл в рамках Всероссийского конкурса сочинений. На суд жюри было представлено 23 школьные работы из 11 муниципальных образований региона.
Победителями республиканского этапа 2018 года в номинации «Сочинения на марийском (горном, луговом) языке» стали:
Жанна Чайкина 4 класс МОУ «Сернурская СОШ № 1» (рассказ на тему «Красота родного языка» («Шочмо йылмын ямже») в рамках предложенной номинации «Язык определяет личность, без языка нет человека» («Йылме е?ын к? улмыжым ончыктен шога, йылме деч посна айдеме ок лий»);
Андрей Никифоров 7 класс МОУ «Большекарамасская средняя общеобразовательная школа» (письмо «Книга — друг по жизни» («Книга — тиде илыш йолташ») в рамках направления «Книги, как люди, имеют свою судьбу, свой характер: юбилеи литературных произведений в 2018 году» («Книга — айдеме гай, кажныжын шке пўрымашыже, шке койыш-шоктышыжо: 2018-ше ийыште сылнымутан произведений-влакын лўмгечышт»);
Дмитрий Кушаков 8 класс МОУ «Кадамская основная общеобразовательная школа» (эссе на тему «Счастлив тот, кто обучается» («Ушан-шотан лияш — пиал») в номинации «Соловей славится песней, человек — умом» («Шyшпык семже дене, айдеме — ушыж дене мотор»);
Лариса Григорьева 10 класс МОУ «Моркинская средняя общеобразовательная школа № 1» (письмо на тему «Родной язык раскрывает душу человека» («Шочмо йылме гоч айдемын чонжо палдырна») в рамках предложенной номинации «Язык определяет личность, без языка нет человека» («Йылме е?ын к? улмыжым ончыктен шога, йылме деч посна айдеме ок лий»).
Напомним, четыре работы школьников Марий Эл отправлены на федеральный этап конкурса, итоги которого будут объявлены 26 октября.
Русский язык самый богатый и один из самых сложных языков в мире, это конечно давно всем известный факт, но почему бы не похвастаться достоянием нашей родины, лишний раз. Я очень горжусь тем, что я живу в России, такой великой, могущественной, благородной стране и говорю на таком замечательном языке.
Много в мире различных культур, национальностей и конечно языков. Каждый язык несет в себе всю культуру своего народа и отлично отображает их традиции и историю.
Русский язык, очень древний язык, он сильно отличается от всех остальных языков именно своим многообразием, уникальностью и различными формами произношения. Не зря русский, является самым сложным языком в мире. Но несмотря на то что он сложный, он одновременно еще и очень интересный. Ну в каком другом языке, одно слово может означать действие, поступок, описывать характер или образ жизни человека и означать какой – либо предмет, только в нашем родном русском языке такое возможно.
Наверное поэтому, такое большое количество иностранцев, сейчас так активно взялись за изучение нашего языка. И это очень почетно, далеко не каждый русский знает свой язык, а тут иностранцы. Вообще, мне бы хотелось, чтобы наш родной русский язык процветал как и прежде и звучал во всех уголках мира.
А что касается нашей страны, то мы должны все гордиться нашим языком, беречь и уважать его многовековую историю и традиции, ведь мало только хорошо говорить на русском языке, нужно еще знать все правила, уметь правильно писать и знать истоки.
Мой родной язык, русский и я очень рад этому. И если остальным жителям России не плевать на наш язык, то каждый человек будет уважать русский язык. И если так будет, то наш родной русский язык будет жить и не исчезнет еще на протяжении многих и многих веков.
Н. Алмановын «Теле» сÿретше почеш сочинений.
Авг — 18 — 2013
Автор конспекта:
Автор(ы): — Сергеева Л.А.
Место работы, должность: —
МОУ «Карайская средняя общеобразовательная школа»
Волжский муниципальный район Республика Марий Эл,
учитель марийского языка и литературы
Регион: — Республика Марий Эл
Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — основное общее образование
Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)
Класс(ы): — 7 класс
Предмет(ы): — Родной язык
Цель урока: —
— илышым кузе шижын шогымым, тудым умылымым рашемдаш; вес сÿретла гоч таҥастарен, шонымашыштым утларак келгын почаш
Используемые учебники и учебные пособия: —
Н.Алмановын «Теле», З.Ф. Лаврентьевын «Самырык-влак деке унала», «Пиалан шоҥгылык» суретышт.
Краткое описание: —
Шке гыч ойрен налме картин почеш сочиненийым сераш туныкташ
Файлы: Сурет почеш сочинений.doc
Размер файла: 43008 байт.
Перейти к содержанию
10.09.2015, 15:00 ( Обновлено 10.09.2015, 15:22 ) Просмотров 507
Эх, могае шыже тӱс…
Кажне марий айдеме, очыни, пӱртӱсым шке чоныштыжо ашна. Тудын дене кутыра, шке куанже, ойгыжо дене палдара. Чынак, южгунамже шӱм-чоным лач пӱртӱс гына лыпландара, эмла, илыш вийым пуа. Тудо мыйынат сай таҥем. Таҥем гына огыл, ме вет пӱртӱсын шочшыжо улына, тудо мемнан авана.
Айдемын ӱмыргорныжымат эсогыл пӱртӱсыштӧ улшо ныл пагыт дене таҥастараш лиеш. Шошым мланде илана, кушкыл шочеш, чыла пеледеш, ужарга да тӱслана.Тиде — айдемын ош тӱняшке толмыжо, варажым тудын рвезе жапше, самырык пагытше. Жап эртымеке сылне кеҥеж толеш. Чыла йырваш моторештеш, емыж-саска кӱын шуэш. Айдемын гын тиде вийвал пагытше. А кунам гынат шоҥгылык толеш. Илалше еҥ шке илышыжлан куанен, эртыме корным шарналтен, ӱмыргорныжлан иктешлымашым ышта. А пӱртӱсыштӧ — тиде шыже пагыт. Тудо мемнан деке шӧртньӧ пырчажым шарен, унала толеш. Тӱня тиде жапыште шке семынже моторештеш, сылнештеш. Чодыра ӱмбалне шонанпыл возеш, пушеҥге-влак тӱрлӧ чиян лийыт. Тыгодым чодыра шке поянлыкше дене чыла чонаным сийла. Тыгодым пакчаштат ты жаплан телылан ончен-куштымо саска шуэш. Поген налаш жап. Пасу шыжымак курал-ӱдалтеш, варажым ужарген шинчеш.
Паша ятырлан иземеш. Таклан огыл ожно марий калык сӱаным лач шыже пагытыште эртареныт.
Шыже тӱҥ шотышто йӱран да мардежан игечылан поян. Кече мучко мландым йӱр почкен кертеш, ораде мардеж озалана. Тӱрлӧ кушкылым эсогыл мланде марте савыкта. Пушеҥге шке сывынжым кудашеш, олыкат сур тӱсым налеш, кайык-влак кечывалвелыш чоҥештен каят, тыгодым шӱлыкан мурым йоҥгалтарат. Санденак, очыни, шӱлыкан кумылым луктеш.
Шыже пагыт шӱлыкан. Пуйто уло чонан илыш дене чеверласа. Кече кӱчыкемеш, йӱд пич пычкемыш лиеш. Пушеҥге пуйто тулыкеш кодеш, лышташ чыла йоген пыта, мланде мучко шарла. Эсогыл чыла лакым тема. Кайык-влак шулыкан чеверласыме семым луктын, мемнан деч чоҥештат.
Тыге икмыняр жап гыч теле толеш, мланде ӱмбалне ош мамыкшым шара. Тамле омо дене уло тӱня мала…
Алёна Иванова