Решение стать врачом пришло ко мне не вдруг. Я присматривалась к разным профессиям, примеряла их на себя. Хотелось, чтобы моя будущая специальность была нужной людям и интересной для меня. Мне нравится оказывать помощь членным моей семьи, когда они болеют, изучать инструкции, приложенные к лекарствам. Мои любимые предметы в школе — биология, химия, физика. Таким образом, избрание профессии врача — решение взвешенное.
Я сознаю, что, помимо интереса к медицине, врач должен иметь и такие черты характера, как решительность, мужество, ответственность. Чтобы стать врачом, мне придётся воспитывать в себе эти качества. Работать врачом в больнице не только интересно, но и очень сложно. Иной раз приходится принимать быстрое решение, сознавая свою ответственность за чужую жизнь.
Врач может столкнуться со многими трудностями, если ему придётся работать в сельской больнице или лететь на вертолёте в труднодоступные районы. Я считаю, что настоящий врач должен быть готов к этому. Однажды я посмотрела старый фильм «Дорогой мой человек», и главный герой фильма врач Владимир Устименко стал для меня примером. Он не искал карьерного роста, выгоды, главным делом для него было служение людям.
Чтобы стать врачом, надо отучиться в медицинском университете не менее семи лет, что предполагает очень большой багаж знаний. И этот багаж надо ещё умело применять на практике, не навредить пациенту. Врач должен постоянно совершенствовать свою квалификацию, идти в ногу со временем, так как медицина не стоит на месте. Только тогда он будет настоящим профессионалом.
Врач должен быть хорошим психологом и просто неравнодушным человеком. Моральная поддержка, доброе участие и ободряющее слово очень часто помогают пациенту в борьбе с болезнью. Врач, как священник, должен уметь хранить деликатную информацию, тайну доверившегося ему больного, то есть соблюдать врачебную этику.
Врач — важнейшая профессия, она всегда нужна людям, и она требует самопожертвования. Врачи всегда там, где войны, эпидемии. Им приходится работать в очень тяжёлых условиях, недосыпать, скудно питаться, а главная радость — в спасении чужих жизней. Не случайно среди святых было много врачей, причём безмездных, то есть не бравших мзду. Таким был известный святой целитель Пантелеимон, живший в 3—4 вв. Таким же был российский и советский хирург, доктор наук, святитель Лука (Войно-Ясенецкий), работавший в ссылках и военных госпиталях.
Думаю, что стремиться посвятить свою жизнь спасению жизни людей, возвращению им здоровья, которое делает жизнь радостной, — достойная цель. Вместе с тем миссия врача тяжела тем, что он всего лишь человек, он не всегда может помочь. К этому тоже надо быть морально готовым.
Мечта мальчишек
Каждый мальчишка в детстве мечтает быть защитником своих родных и близких. Стоять на страже рубежей родной земли свойственно каждому патриоту своего Отечество. Однако, принимая решение о выборе профессии, необходимо помнить о трудностях, которые несет воинская служба. Офицер, прапорщик, сержант или рядовой принадлежит не себе. В любой момент Родина может отдать приказ отправиться с самую отдаленную точку мира на неопределенный срок. Там может не быть нормальных бытовых условий. Может существовать реальная опасность жизни и здоровью.
Безусловно каждый молодой человек, готовят пойти в на срочную службу в армию или планируя поступать в высшее военное учебное заведение, видит себя в будущем в качестве опытного воина с множеством наград. Однако не все судьбы военных складываются удачно: некоторые попадают в плен, получают ранения и даже становятся инвалидами, многие трагически погибают в ходе выполнения боевых заданий.
Ко всему этому нужно быть готовым. Временны трудности ничто по сравнению с влюбленными глазами женщин и детей во время Парада Победы, когда гражданское население с умилением смотрит на своих защитников.
Дисциплина
Суровая дисциплина и спартанские условия позволят сформировать твердый характер. Необходимо с малых лет вырабатывать в себе пунктуальность и уважение к старшим, если решил посвятить свою жизнь воинской службе.
Российская армия по праву считается одной из самых отважных и боеспособных вооруженных формирований в мире. Многим родам войск нет равных по уровню подготовки и объемам уже выполненных сложных задач в экстремальных условиях.
Армия – это дружная семья
Армия для меня – это дружная семья, где можно будет получить совет и помощь на первых порах, а потом уважение и почет.
Поступая на воинскую службу человек жертвует некоторыми своими правами: правом выбирать место жительства, правом распоряжаться собственным временем и судьбой. Взамен он получает некоторые социальные гарантии. Можно окончив карьеру в сравнительно молодом возрасте, получая пенсионные выплаты от государства, путешествовать или начать свой собственный бизнес. Хотя выбирают путь военнослужащего не потому, что хотят получить от страны квартиру, денежные средства или ордена и медали.
Впервые желание стать врачом у меня возникло после того, как мне прочитали сказку «Айболит». Какой добрый и хороший доктор! Да и лечить-то вовсе не трудно: дай кусочек шоколадки и поставь градусник. И я так буду! Позже стало ясно, что Айболит – ветеринар: он лечит не людей, а животных. Но это не убавило моего восторга и восхищения. А сейчас вообще никто не делает различия: Айболита изображают на многих вывесках медицинских центров, лечащих людей. Подумаешь, какие церемонии: врач – он и есть врач.
Желание стать врачом усилилось после прочтения «Незнайки». Какой молодец Пилюлькин! И лечит тоже легко – ведь Носов так все «вкусно» описал. Вот и я вырасту и стану Пилюлькиным – одним на весь большой город.
Позже стало ясно, что «легкой работы» может не получиться. Это стало понятно после прочтения нескольких рассказов Чехова, «Записок врача» Вересаева и «Морфия» Булгакова. Появилось много вопросов, на которые четких ответов не было. И почему доктор Поляков должен был торчать в забытой Богом глуши – Горелове? Возникла мысль о существовавшей в СССР работе по распределению: после окончания мединститута на три года посылали работать в провинцию. По месту учебы оставляли только отличников. Если Полякова распределили в Горелово, то я так не хочу: здесь родные, друзья и все удобства. Но распределение сейчас отменили, значит, одна глобальная проблема отпала. И все равно осталось в душе много непонятного и непонятого.
Это ощущение усилилось после случайного просмотра очень старого кино «Неоконченная повесть», которое просто потрясло: врач ночью приходит к тяжело больной девочке и выхаживает ее в прямом смысле, нося на руках. И не просит записаться на прием или показать полис. И не совсем понятно, какой врач – педиатр или участковый терапевт: лечит и больших, и маленьких. Ведь раньше врачи лечили все: и простуду, и ревматизм. А я так смогу? Если в два часа ночи постучат соседи и попросят реанимировать их бабушку, я пойду оказывать помощь до приезда скорой, или откажусь «от греха подальше»? Ведь в случае смертельного исхода теперь запросто могут засудить, а судимость мне ни к чему.
По мере взросления количество вопросов стало увеличиваться. Да, желательно, чтобы врач был знающим. Для этого надо неплохо учиться в институте или академии, а потом все время «держать руку на пульсе» и подтверждать свою квалификацию: ведь медицина идет вперед семимильными шагами. Раньше, например, никто и не слышал о стентировании и МРТ, о статинах и имплантации зубов. Но сначала надо выучиться: осилить анатомию и латынь – без них не выучишься ни физиологии, ни фармакологии с патологической анатомией. Смогу ли я зазубрить уйму латинских названий костей и многочисленных отверстий в них? А потом постоянно повышать свой уровень знаний, несмотря на семью, детей, усталость и хроническую замотанность? Сейчас кажется, что это будет очень нескоро. Но это неправда: ведь скоро – выпускной, а только недавно был первый звонок.
Все хотят, чтобы их врач был спокойным и терпеливым. Гиппократ говорил, что врач, после беседы с которым больному не стало легче, плохой. Часто больные приходят не вылечиться, а просто поговорить. Смогу ли я долго выслушивать чужие рассказы о плохом внуке и злой соседке? Успокоить, ободрить, обласкать и взять на себя часть негативной энергии? Не говоря уже о выделениях из носа, и не только из носа. Значит, надо быть еще и небрезгливым. Это заставило меня задуматься еще сильнее.
Наверное, во мне еще присутствуют какие-то моральные качества, если я задаюсь этими вопросами, а не пытаюсь сразу идти и поступать «на врача». Да, работать врачом сейчас очень трудно, рискованно и даже небезопасно. Хотя учиться стало легче: даже анатомички сейчас нет. Но я, все-таки, хочу помогать людям и словом, и делом. Профессия врача, как и учителя, является самой благородной и нужной: от работы педагогов и медиков зависит вся наша дальнейшая жизнь. И это и не профессия вовсе, а состояние души. Да, мне будет очень сложно. Но я изо всех сил попытаюсь, честное слово.
Я мечтаю стать врачом. Это очень нужная и важная профессия. Что может быть ценнее человеческой жизни и необходимее здоровья? Человек просто не имеет права быть плохим врачом, так как именно врачу доверяют самое главное и ценное – здоровье.
Профессия доктора очень сложная, но при этом очень интересная. Многие представляют её только по сериалам, но в жизни всё совершенно по-другому. Будущий доктор должен обладать такими качествами как: терпеливость, понимание, уважение, милосердие. Пациенты попадаются разные, но быть вежливым нужно с каждым человеком.
Работа врача очень тяжела – ежедневно приходится принимать решения, от которых зависит чья-то судьба. Поэтому очень важно стать настоящим профессионалом. Врач – это гордость и ответственность за жизни людей.
Доктором дано быть не каждому. Это действительно призвание. Эта профессия подходит тем, кто искренне любит людей и хочет помогать им, кто умеет сопереживать, тем, кто любит трудиться. Если все эти качества соединены в одном человеке, то у него есть все шансы стать настоящим Врачом с большой буквы.
Вместе со статьёй «Сочинение на тему «Моя будущая профессия – врач» читают:
Сочинение на тему «Кем бы я хотел стать и почему?», 5 класс
Поделиться:
МБОУ «Бураковская средняя общеобразовательная школа» Спасского муниципального района РТ
Номинация: Моя будущая профессия
Тема сочинения:
«Врач-это не профессия, а образ жизни»
Работу выполнила ученица
7 класса
Сесина Яна Валерьевна
( Д/р23 декабря 2000г.
Д/ад 422854 РТ Спасский район
с.Бураково, ул. Луговая, дом 2
Тел: 34-3-33(школа)
Учитель: Сафина Ольга Владимировна
2013г.
Заканчивая школу, миллионы молодых людей начинают независимую жизнь. Они могут начать работать, заняться бизнесом или продолжить учебу, чтобы получить высшее образование. Почти в каждом русском городе есть один или несколько институтов. В Казани и Москве их десятки. Если вы хотите получить рабочую профессию, то можете поступить в профессиональное училище. Говорят, что в мире существует более двух тысяч профессий, так что сделать выбор и принять решение довольно трудно. Некоторые поступают по своему выбору, а некоторые следуют советам своих родителей. Много раз я спрашивала себя: «Чем я хочу заниматься после окончания школы?» Несколько лет назад мне было трудно ответить определенно на этот вопрос. С течением времени я много раз меняла решение по поводу того, в какой области науки или производства мне специализироваться. Было трудно решиться и выбрать из сотен профессий одну, которая подойдет мне лучше всего. Во-первых, она должна быть мне интересна. Захватывающее занятие, которое действительно нравится, – это важная составная часть счастья в жизни. Затем следует учесть необходимость зарабатывать на жизнь. Самая потрясающая работа не принесет удовлетворения, если будешь голодать. Кроме того, существует очень актуальная проблема безработицы: мне надо выбрать такую профессию, чтобы я могла потом найти работу.
Пару лет назад я хотела стать врачом. Я думаю, что это очень благородная профессия. Я хочу помогать людям, у которых проблемы со здоровьем. Я знаю, что врач должен быть благородным в работе и в жизни, добрым и внимательным к людям, ответственным и рассудительным, честным и благоразумным. Врач, который эгоистичен и нечестен, не может быть хорошим профессионалом. Я стараюсь, как можно больше развивать в себе хорошие черты характера. Теперь я уже решила, кем быть. Я не хочу менять своего решения. Я знаю, что хорошим врачом стать очень трудно. Надо в совершенстве знать биологию. Врач — это великий художник, а вы знаете, как мало на свете великих художников.
Мне нравится профессия врач. Врач – одна из самых благородных профессий. Профессия врача, как говорил А.П.Чехов, это подвиг «она требует чистоты души и помыслов. Надо быть ясным умственно, чистым нравственно и опрятным физически».
Эту профессию принято называть героической. Всем известны подвиги медиков в дни эпидемии особо опасных инфекций, самоотверженность на поле боя, многочисленные случаи проверки новых лекарств прежде всего на себе самом. Но героизм врача это не единичный доблестный поступок. Это каждодневное самоотверженное служение людям. В руках врача находится человеческая жизнь. Врач – это высокое звание. Если ты врач – ты герой или ты не врач. Истинный врач – это не тот, кто познал и глубоко изучил медицину, а тот, кто осознаёт свой долг перед людьми.
К сожалению, из-за особой значимости этой профессий, ее часто выбирают люди, бессознательно стремящиеся повысить собственную самооценку и почувствовать собственную значимость. Хотелось бы верить, что таких меньшинство.
Врач должен всегда быть добрым и милосердным, потому что дело, которым он занимается, облегчает страдания больного и спасает его от смерти. К врачам люди относятся всегда особо, они их ценят и уважают. В руках врача находится человеческая жизнь. Легче стать врачом, чем быть им. Врач – это не просто профессионал, это творец. О медицине и медиках пишут современные авторы: Ю.Герман и Ф.Углов. В произведении Ю.Германа «Дело, которому ты служишь» автор описал жизнь и работу врача Владимира Устименко. Владимир был таким человеком, для которого медицина стояла на первом плане, на первом месте среди других наук. Для него, кроме «дела, которому он служил», больше ничего не существовало. Без медицины его жизнь была бы скучна и бессмысленна. Начиналось всё это ещё в детстве. Володя впервые начал овладевать знаниями по медицине. Изучал биологию, химию, коллекционировал анатомические атласы, а однажды пытался купить в магазине скелет человека. В его комнате висела картина Рембрандта «Урок анатомии».
4 марта 1877 году случился первый выпуск женщин-врачей в России. В Петербурге были основаны Высшие врачебные женские курсы, слушательницами могли стать лишь женщины, получившие среднее образование или имевшие дипломы домашних учительниц. И вот 4 марта в России впервые появились дипломированные женщины-врачи. Но только в 1901 году дипломированная женщина-врач смогла получить Высочайшее разрешение держать экзамен в одном из российских университетов. Первый случай в истории страны, когда женщину-врача допустили к экзаменам на звание доктора медицины. Сегодня в России, по различным источникам, более 80% докторов – женщины. И трудно себе представить медицину без них – хрупких и смелых, умных и понимающих.
“Почтенным первенцем нового женского русского мира” величал Н. П. Суслову известный публицист Григорий Елисеев. На ее долю действительно выпала нелегкая роль первооткрывателя. Ее имя стало символом, а жизнь примером для подражания многим русским женщинам, стремившимся к образованию, к служению общественным идеалам.
Итак, Надежда Прокофьевна Суслова ценой больших усилий, напряженного труда и мужества добилась своей цели: получила высшее медицинское образование, была признана в России, получила врачебную практику, почет и уважение в своей стране. Личным примером она доказала равноправие мужчины и женщины, показала, что женщина не хуже, чем мужчина, может учиться и стать специалистом в своей области.
Врачебный диплом Н. П. Сусловой дал мощный толчок стремлению русских женщин обучаться в заграничных университетах (за неимением доступа в отечественные). Среди ее последовательниц – всемирно известные Софья Ковалевская и Вера Фигнер.
Известный голландский медик Ван Тюльп произнес знаменитую фразу: «Светя другим, сгораю сам». Соглашаясь с этими словами, я стараюсь решить для себя, смогу ли не очерстветь сердцем при виде чужой боли, быть готовой прийти на помощь в любое время суток. Смогу ли я не растеряться в ситуации, когда только твои знания, руки, подобно волшебнику, смогут спасти человека, смогу ли постоянно учиться, совершенствуя профессионализм, ведь медицина не стоит на месте… Смогу ли я? Буду стараться. Где-то я слышала выражение, что врач подобен человеку, плывущему против течения, и стоит ему опустить руки, перестать трудиться, как его сразу относит назад. Я чувствую в себе силы пройти этой трудной дорогой.
Чтобы стать врачом, надо любить людей. Потому что дело врача – облегчать страдания и спасать от смерти больных. Врачу нужно быть смелым. Ведь ему первому приходится идти туда, где свирепствует губительная эпидемия, например, чума. Он не должен бояться ухаживать за такими больными, от которых сам может заразиться смертельной болезнью. Врач призван служить здоровью каждого человека и всего народа. По своей природе врачебная профессия является творческой. Призвание врача требует, чтобы он выполнял свои обязанности следуя голосу совести и руководствуясь принципами врачебной этики. Нужно, чтобы врач всегда оставался спокойным, хотя бы внешне, чтобы правильно сделать операцию и хорошо перевязать больного или раненого даже во время шторма в море, землетрясения, под артиллерийским обстрелом. Спокойствие и уверенность врача передаются больному и помогают ему выздороветь. Врачу необходимо быть внимательным и чутким. Невнимательному врачу больной не поверит, а любое неосторожное слово врача может так напугать его, что он потеряет веру в выздоровление. Врач должен быть самоотверженным, ведь всегда на посту. Его могут вызвать к больному в любое время дня и ночи или даже тогда, когда он сам болен, но идти больше некому. Еще врач должен быть любознательным и трудолюбивым. Он должен все время расширять свои знания, чтобы применять современные способы лечения и пользоваться новейшими открытиями медицины.
Трудно даже представить себе, что стало бы с планетой, если бы не было врачей. Если бы никто не занимался изучением причин и характера заболеваний, не искал спасительных лекарств и методов лечения.
Медицина постоянно находится в развитии. Новые болезни требуют новых знаний. К тому же, знания и умения врача не ограничиваются лишь областью чистой медицины. Настоящий специалист должен быть и хорошим психологом — уметь выслушать человека, проникнуть в его душу; уметь успокоить, вселить надежду, уверенность, веру; уметь убедить в правильности и необходимости назначенного лечения. Ведь многие люди, как ни странно, неохотно заботятся о своем здоровье, и часто своим упрямством лишь ухудшают свое состояние, замедляют процесс выздоровления.
На мой взгляд, врачом может стать далеко не каждый.
Для того что бы сбылась моя мечта, мне надо много работать над собой, приучать себя к дисциплинированности, учиться ещё лучше относиться к людям. Нужно поставить перед собой цель и идти к ней упорно и старательно. Если на моём пути встретятся трудности, то уверена, что я их преодолею и пойду по тому же пути дальше.
«Моя будущая профессия – врач»
Моя будущая профессия – врач.
Моя будущая профессия – врач – нужнейшая, важнейшая для человека. Что может быть ценнее жизни и необходимее здоровья? И потому человек не имеет права быть плохим врачом, так как именно врачу доверяют самое ценное – здоровье. Обучение в медицинском вузе – процесс долгий, как минимум 6 лет. Учиться непросто уже с первых курсов, и следует заранее рассчитать свои силы. Одна пропущенная лекция может в будущем стоить пациенту жизни – об этом нельзя забывать ни на минуту. Ответственность – вот основная черта характера будущего доктора. Предметы будут необычайно сложны. Студент-медик просто обязан прекрасно разбираться в биологии, химии. Расслабиться не удастся. Профессия доктора гораздо сложнее, чем кажется на первый взгляд, и гораздо интереснее. Многие представляют ее только по сериалам, но в жизни всё совсем не так. Будущий доктор должен быть терпеливым, понимающим, милосердным. Пациенты попадаются разные, но быть предельно вежливым надо с каждым. Причем ежедневная работа врача очень тяжела – каждый день приходится принимать решения, от которых зависит чья-то судьба. Поэтому крайне важно стать настоящим профессионалом. Врач – это гордость и ответственность. С первого курса всем студентам говорят про то, что, всякий раз надевая белый халат, они берут на себя определенные обязательства. Недаром с древнейших времен это одна из самых престижных профессий. Доктором может быть не каждый. Это действительно призвание. Эта профессия подходит тем, кто искренне хочет помогать людям, кто умеет сопереживать, тем, кто работоспособен. Если все эти качества соединены в одном человеке, то у него есть шанс стать настоящим Врачом с большой буквы.
В истории навсегда останется имя первого выдающегося врача древности Гиппократа ,чье знание и искусство лечить людей не только спасло многие жизни, но и обусловило развитие медицины. Кля?тва Гиппокра?та — врачебная клятва, выражающая основополагающие морально-этические принципы поведения врача, а также общеупотребительное название клятвы, приносимой каждым, кто собирается стать медиком. «Клятва» содержит 9 этических принципов или обязательств:
• обязательства перед учителями, коллегами и учениками;
• принцип не причинения вреда;
• обязательства оказания помощи больному (принцип милосердия);
• принцип заботы о пользе больного и доминанты интересов больного;
• принцип уважения к жизни и отрицательного отношения к эвтаназии;
• принцип уважения к жизни и отрицательного отношения к абортам;
• обязательство об отказе от интимных связей с пациентами;
• обязательство личного совершенствования;
• врачебная тайна (принцип конфиденциальности).
Краткое сочинение Врач профессия для 7 класса
Сколько себя помню, всегда мечтал стать врачом. И на сегодняшний день я твердо определился, что им стану. Я считаю, что врач – самая необходимая и благородная профессия, врачи – ангелы на земле. Я готов с большой самоотдачей помогать людям справляться их болезнями, недугами, а также спасать их жизни.
Я готов проявлять чуткость и человечность по отношению к людям, буду изо всех сил совершенствоваться на пути, который я выбрал.
Моими вдохновителями являются мировые врачи, которые ежедневно трудятся во благо людей. И это дает мне толчок каждый день, чтобы учиться и развиваться, никогда не сидеть на месте, а двигаться только вперед.
Сочинение на тему Моя будущая профессия врач
Врачебная помощь – это самое необходимое занятие на планете. Люди с древних времен начали изучать медицину. Человеческий организм так и остался, не изучен до конца. Может человек может прожить две сотни лет и сохранить работоспособность, а может в него можно внедрить ген, который лишит его абсолютно любых заболеваний.
Мне очень интересна медицина и человеческий организм. Моя мечта стать врачом и изучить все возможности организма. Я хочу помогать людям. Я хочу продлить жизнь моих родных. Трудности профессии меня не пугают, а хорошие оценки по биологии позволят мне стать лучшим врачом во всем мире.
Сочинение Почему я хочу стать врачом (рассуждение)
Стать врачом – это не просто точно поставить диагноз. Это не просто назначить эффективное медикаментозное лечение. Быть врачом – это лечить разговором, помогать, пациентам чувствовать себя сильными и выздоравливающими.
Моя мечта стать именно таким врачом, врачом, которого не будут бояться, врачом, который будет помогать людям. Любая болезнь переноситься тяжело, но легче, когда знаешь, что тебя лечит самый лучший врач.
Я знаю, что медицина требует больших знаний и много времени и сил. Я знаю, что мне придется много времени изучать биологию, фармацевтику, строение организма, лекарства. Мне придется много практиковаться. Это будет тяжелое время, но я знаю, что у меня все получиться и я смогу стать отличным специалистом.
Наша жизнь очень быстротечна, организм стареет и теряет силы, что – то в определенном возрасте становиться не актуальным. Поэтому я хочу научиться останавливать время и продлевать человеческую жизнь. Я хочу изобретать лекарство от многих неизлечимых болезней, я хочу помогать, людям становиться счастливыми. А стать счастливыми люди смогут лишь тогда, когда они будут здоровы.
Я знаю, что сейчас профессия врач очень востребована, но я также знаю, что в нашей стране медики – это специалисты, которые получают маленькую заработную плату, а трудиться обязаны целый день. У врача нет выходных и отпусков. Врач всегда на связи и всегда должен помогать своим пациентам. Я это понимаю и хочу оказывать такую помощь людям. А если я буду хорошо учиться и стану грамотным врачом, то и с финансовой частью жизни проблем у меня не будет.
Я понимаю всю ответственность этой профессии и хочу развиваться в этом направлении. Я надеюсь, что у меня все будет получаться и мои старания будут оценены по достоинству. А польза от моей профессии будет огромной.
Сочинение о профессии врача 9 и 11 класс
Существует достаточное количество профессий, которые являются популярными и востребованными. Многих привлекают финансовые выгоды, которые сулит большая зарплата. На мой взгляд, нет более достойного занятия для современного человека, чем лечить людей.
Во все времена профессия доктора позволяла человеку полностью реализовать свою заботу о ближнем. В этой работе привлекателен не только конечный результат – полное выздоровление пациента и избавление его от страданий. Само общение с разными людьми, анализ их проблем, которые привели к появлению неприятной патологии, позволит почерпнуть массу не только профессионального, но и личного опыта. Умение находить общий язык с представителями разных слоев общества, применений своих знаний в практических условиях делают профессию врача наиболее интересной из всех существующих.
Врачи нужны всегда
Во время экономических и политических кризисов толковый медицинский работник всегда будет иметь свой законный кусок хлеба, потому что “золотые руки” и “светлая голова” доктора всегда будет востребована. Ведь люди болеют круглый год, поэтому у доктора нет перспективы остаться безработным.
Постоянное совершенствование
Деятельность в области медицины предусматривает постоянное повышение уровня профессиональной квалификации. В этой работе нельзя “почивать на лаврах”. Всевозможные аттестации и научная работа позволит сохранять гибкость ума до глубокой старости, перенимая передовые методики лечения пациентов.
Известные врачи
В разные времена докторами были мыслитель Николай Коперник, предсказатель Нострадамус, великий русский писатель Михаил Булгаков, певец Александр Розенбаум, сатирик Григорий Горин, телеведущая Яна Рудковськая и многие другие известные личности. Вероятно, эта профессия оказывает такое влияние на человека, что со творческий талант не может оставаться в узких рамках медицины.
Дарят здоровье
Дарить человеку здоровье – весьма почетно. Хорошие врачи узнаваемы и уважаемы в обществе. Достаточно быть рядовым доктором в небольшом городке в течение нескольких лет, чтобы стать частью местной элиты.
Приятно, когда тебя уважают и считают незаменимым. Именно так чувствуют себя представители многих специальностей врачебного искусства, сделавшие прорывы в тех областях медицины, в которых работали. Быть доктором – значит посвятить всю свою жизнь поиску способа сделать человека более счастливым. Ведь величайшее достояние каждого жителя планеты – крепкое здоровье.
В будущем я стану врачом. Я уже твёрдо это решил и вряд ли передумаю. Ещё в детстве я хотел иметь возможность помочь тому, кому плохо и больно. Я старался делать что-то полезное для больных котят и щенков, лечил голубя, у которого было сломано крыло. Не все друзья меня понимали, ведь дети обычно любят гулять и играть, а не возиться с больными животными. Но мне это нравилось и мне было всё равно, что обо мне думают другие.
Врач способен избавить человека от страданий, подарить ему шанс на счастливую жизнь. При этом врач должен быть добрым и отзывчивым человеком, чувствовать чужую боль. Тогда он сможет не навредить больному, а помочь ему. Врач должен не только иметь отличные знания в своей сфере деятельности, но и быть стойким, сильным духом человеком. Ведь он вынужден постоянно видеть чужие страдания. Иначе все силы он потратит на переживания, и вряд ли сможет помочь человеку.
Профессия врача требует мужества, необходимости принятия единственно правильного решения, от которого зависит человеческая жизнь. Врачу часто приходится нелегко, ведь ему ежедневно нужно делать выбор, от которого зачастую зависит очень многое.
Врач не имеет права на ошибку. Ведь неправильно поставленный диагноз или дрогнувшая рука хирурга могут оборвать чью-то жизнь. Но меня всё это не пугает. Я буду стараться делать всё возможное для того, чтобы стать хорошим врачом. Это моя мечта и я буду к ней стремиться, чего бы мне это ни стоило!
Вместе со статьёй «Сочинение на тему «Моя будущая профессия – врач» читают:
Сочинение «Моя будущая профессия»
Сочинение на тему «Кем бы я хотел стать и почему?», 5 класс
Сочинение на тему «Моя будущая профессия»
МАОУ Ильинская средняя общеобразовательная школа
Сочинение на тему:
«Моя будущая профессия».
Моё будущее – нейрохирургия.
Автор сочинения:
Коптева Екатерина
9-А класс
Учитель: Рожкова О.Н.
2012 год.
Моё будущее – нейрохирургия.
От врачей и учителей требуют чуда, а если
чудо свершится, никто не удивляется.
Мария-Эбнер Эшенбах
(Австрийская писательница).
К пятнадцати – шестнадцати годам перед молодыми людьми встаёт вопрос: кем стать? Жизнь предоставляет много дорог и возможностей. Но как среди разнообразных дел и занятий найти то единственное, своё, которому готов посвятить жизнь и отдать все силы?
Свою будущую жизнь я хочу полностью посвятить людям. Моя мечта – стать высококвалифицированным врачом, а именно – нейрохирургом. Нейрохирург – специалист по диагностике и хирургическому лечению повреждений нервной системы.
Мечта стать врачом ко мне пришла примерно пять лет назад. До этого я хотела быть археологом: мне нравились книги и фильмы с их участием. Археологи никогда не стоят на месте, всё время путешествуют по разным странам. Я думаю, это очень интересно побывать в разных странах и городах, с каждым днём узнавать что-то новое о древних народах, совершать новейшие открытия в науке и искусстве.
Безусловно, моя будущая профессия будет связана с пользой для общества. Таких профессий много. На мой взгляд, самые важные – учитель, военный, психолог, учёный, экономист и другие. Но что может быть лучше и важнее профессии, которая спасает жизнь?! Поэтому медицина так меня и привлекла. Это одна из самых сложных профессий. Чтобы стать хорошим врачом, нужно много трудиться, многое знать. Иначе, я считаю, других врачей не должно быть вообще. Нужно знать своё дело и полностью нести ответственность за него. Хороший высококвалифицированный специалист ценится в любой профессии, но для врача это аксиома. Эта профессия очень схожа с учителем. У хорошего, любящего свой предмет учителя, и ученики знают и любят его. Если учитель даст плохие знания своим детям, то на выходе из школы получатся «неучи» и непрофессионалы. А от врачей зависит жизнь здоровье человека. Ошибка или незнание своей специальности может привести к трагедии. Но помимо точности, в профессии врача немаловажен его настрой, собственный подход к делу, правильное общение с пациентом. Об этом говорил и известный русский психиатр и невропатолог Владимир Бехтерев: «Если больному после разговора с врачом не стало легче, то это не врач».
Не всегда медицина может помочь больному. Бывают роковые диагнозы, от которых вылечиться почти невозможно. Но при этом известно много случаев, когда люди находили в себе силы и «вставали на ноги». Это чудо? Но в чём это оно? С одной стороны, это высокий уровень медицины и профессионализм врача. С другой стороны, настрой больного и его желание бороться с болезнью. Это желание сильно зависит от врача, который найдёт нужные слова, чтобы поддержать человека. Врач, который заходит в палату к пациенту, приступая к лечению, должен делать это уверенно, всегда с улыбкой и хорошим настроением. Больной чувствует эту уверенность и начинает сам бороться за свою жизнь, думая о том, что выздоровление возможно. Врачи должны быть самыми гуманными людьми в мире и должны любить свою профессию. Я, вообще, считаю, что врач – это не профессия, врач – это образ жизни.
Среди врачей есть много специализаций, но для меня на особом месте стоят врачи – нейрохирурги. Нейрохирурги проводят ряд сложнейших и редких операций на головном и спинном мозге. Такие операции многочасовые, требуют от хирурга много сил, терпения, знаний человеческой структуры. Нейрохирургия имеет общемировое значение. Врачи это специальности постоянно обмениваются опытом, повышают свою квалификацию, для того чтобы качественнее и эффективнее лечить больных. Вот и я в будущем хочу помогать людям в других странах. Возможно, некоторое время буду там жить: где-нибудь в Африке.
Что мне ещё нравится в нейрохирургии, так это то, что она очень сложная. У своих сверстников я интересовалась: «Хочет ли кто стать нейрохирургом?» И была удивлена: ответов «за» было гораздо меньше, чем ответов «против». Объясняют это тем, что многие не хотят рисковать жизнью человека, если что-то не так получится, а также учиться нужно слишком долго и много. Для себя я не вижу в этом проблемы. Главное – цель, а потом только способы её реализации. Нужно следовать за своей мечтой, какой бы она ни казалась недостижимой. Всё в жизни возможно.
Я надеюсь, что поступлю в желаемый вуз, а именно, в МГМУ им. Сеченова; через шесть лет учёбы стану замечательным врачом; дам, как и все медики, клятву Гиппократа; спасу немало жизней. А там, может, и клинику свою открою и займусь благотворительностью.
Сигитов Николай
2018 г
«Почему мне нравится профессия
врача?»
Существует достаточное количество профессий,
которые являются популярными
востребованными. Многих привлекают
финансовые выгоды, которые сулит большая
зарплата. На мой взгляд, нет более достойного
занятия для современного человека, чем лечить
людей.
Я считаю, что врач – самая необходимая и
благородная профессия, врачи – ангелы на
земле. Я готов с большой самоотдачей
помогать , людям справляться с их болезнями,
недугами, а также спасать их жизни.
Издавна профессия «врач» считалась самой
благородной и самой чистой. А особенно мне
нравится детский врач – педиатр.
Педиатрия – это начало всех начал. Когда я был
маленьким и меня
приводили меня на очередную прививку или
осмотр, то я с восхищением в глазах смотрел на
людей в белоснежных халатах, они мелькали
мимо меня, все время куда – то спешили. Вот
тогда то я и понял, что это мо?, что мне нравится
эта профессия.
Врач–это не просто призвание, это состояние
души, с которым человек идет по жизни и несет
его в своем сердце. Это ответственность за
детей, маленьких человечков, от которых
зависит будущее не только наше, но и будущее
страны. И все наполняется смыслом. Недаром
Профессия врача
П ожалуй, сложно назвать более нужную, более героическую и ответственную профессию, нежели профессия врача, с древнейших времен внушавшая почитание и трепет перед необычайным диапазоном знаний и стремлением к добру.
Человек в белом халате – этот образ вызывает безмерное уважение, его ежедневный труд направлен на облегчение страданий и спасение жизни людей, и одно это сознание наполняет восхищением и благодарностью.
Тому, кто принял решение стать врачом, доведется достойно пройти необычайно сложный период обучения, который будет продолжаться на протяжении всей трудовой деятельности. Самоусовершенствование, постоянное и методичное расширение знаний и навыков – эти занятия будут сопровождать врача всю жизнь, поскольку без них даже самый талантливый специалист не сможет добиться истинных высот и трудовых успехов. И тем важнее стремление врача к саморазвитию, что от каждого его обоснованного решения зависят здоровье и жизнь его пациентов.
Тот, кто мечтает о профессии врача, должен быть уверен и в собственной высокой трудоспособности, готовности к самопожертвованию и умении переносить огромные моральные и физические нагрузки.
Но главное, чем должен обладать врач – любовью к людям. Научиться любить людей, вникать в их проблемы, прислушиваться и быть предельно внимательным далеко не просто. Для этого необходимо быть по-настоящему добрым и сильным человеком, и тогда добро вернется сторицей к тому, кто каждый свой день посвящает помощи страдающим людям.
Нет на свете более нужного специалиста, чем врач. Будь проблема в незначительной травме или в серьёзном заболевании, без лишних раздумий мы идём с ней к доктору. Иногда мы даже не замечаем, как труженики медицины становятся частью нашей жизни. Мы привыкли воспринимать их помощь как нечто обыденное и само собой разумеющееся. Такая уж работа – облегчать существование всем нам. Мало кто задумывается о том, что понадобились столетия неустанного труда множества самоотверженных людей, чтобы медицина достигла нынешнего уровня развития.
Каждый практикующий врач – это учёный. Чтобы стать квалифицированным медиком, нужно обучаться в ВУЗе шесть лет. Мало того, процесс познания никогда не заканчивается. Ради блага своих пациентов доктору приходится ежедневно сталкиваться с новыми проблемами, искать новые пути решения и находиться в курсе последних достижений науки.
Благодаря стараниям врачей, современной медицине стали не страшны многие из тех болезней, которые в недавнем прошлом считались смертельным приговором. Но у этого блага есть обратная сторона. Обыватели больше не винят богов или судьбу в страданиях и смерти близких людей. Они винят в этом врачей, которые не смогли спасти их, и подчас забывают, что каждый человек по своей природе смертен. А современный врач, даже самый хороший, пока ещё очень далёк от власти над человеческой природой.
Как и в любой другой профессии, в медицине возможны и ошибки, и халатность, и равнодушие. Но мало в какой области труда малейшая ошибка стоит чьей-то жизни. Как и все мы, врачи не совершенны, и, надо признаться, зачастую мы ожидаем от них слишком многого.
Страшно представить, как врачи решаются принять на себя такой тяжёлый груз ответственности и чего им стоит нести его по жизни. Но недаром работа врача называется благороднейшей из профессий, ведь не придумано ещё ничего благороднее, чем спасение человеческой жизни.
?Мини-сочинение на тему “Профессия врача” (вариант 2)???
Я прекрасно понимаю, какая невероятная ответственность лежит на людях этой профессии. Ведь в своей работе им нельзя допускать ошибок, поскольку они могут стоить здоровья или даже жизни их пациента. Ошибки продавца, садовника или швеи нежелательны, но допустимы, их можно не заметить или исправить. А вот ошибка врача незамеченной не останется.
Поэтому врач обязательно должен быть профессионалом в своем деле. Для этого он должен много лет посвятить обучению, получению качественного образования и, не останавливаясь на этом, постоянно самосовершенствоваться в течение всего своего профессионального пути. И главное – в этой сфере должны работать люди по призванию. Для них на первом месте должно быть здоровое самочувствие человека независимо от их настроения, заработной платы или семейных проблем. Настоящий врач всегда приходит на работу, оставляя все свои проблемы за дверями больницы. Он готов спасать людей во время опасных эпидемий, природных катаклизмов и под свистом военных пуль, рискуя собственной жизнью. Ведь он верен клятве Гиппократа и своей совести.
Я постараюсь приложить все усилия в учебе и работе, чтобы мое призвание принесло пользу как можно большему количеству людей и сделало мир счастливее.
© Образовательный портал «НИКА», 2016-2023 12.03.2023
Лучшие дистанционные конкурсы страны. Товарный знак ОЦЕНИКА зарегистрирован (Свидетельство №911399)
Учредитель и главный редактор — ИП Исупов А.В. (ИНН 434562712162, ОГРН 316435000061224)
Св-во СМИ: ЭЛ №77-65747 выдано Роскомнадзор 20.05.2016
Информация не имеет возрастных ограничений 0+
Использование информации допускается только с указанием активной ссылки на источник. Нарушение авторских прав влечет за собой ответственность в соответствии с законодательством России. Если вы обнаружили, что какие-либо материалы используются незаконно, сообщите администратору — они будут удалены.
Адрес редакции: г. Киров ✉
Телефон редакции: ☎ +7 (919) 520-43-97
- Важность выбора профессии.
- Профессия — военный врач.
- Древность профессии.
- Сложности поступления.
- Тяжесть обучения.
- Огромная ответственность.
- Почему — военный врач?
- Необходимые качества.
- Убеждения.
- Причины.
Сочинение на тему «Моя будущая профессия — военный врач»
Вопрос о выборе профессии в наше время очень важен. Появляется множество новых, теряют актуальность старые, а о многих сейчас можно узнать только со страниц книг по истории. Но есть такие, что зародились в давние времена и до сих пор пользуются спросом, уважением в любой стране.
Одна из таких профессий, я считаю, профессия военного врача. Ещё в древнем Египте вместе с войском передвигались специальные шатры, в которых перевязывали раненых.
Все эти годы развивались медицина, технология, военное дело. Люди придумывали новые и новые способы убивать и калечить друг друга, врачи же, наоборот, искали возможности спасти человека от всех, придуманных им же, напастей. Сейчас военный врач – одна из наитруднейших профессий. Сложности начинаются уже в школе – для поступления на специальность необходимо предоставить результаты ЕГЭ по таким предметам как биология, химия, русский язык и литература, также для поступления очень важна и физическая подготовка человека.
Сам процесс обучения не менее тяжёл. Помимо освоения фундаментальных наук (анатомия, физиология, терапия, хирургия), надо осваивать строевую подготовку, организацию медицинской службы в армии и тому подобное. Также студенты регулярно участвуют в легкоатлетическом кроссе, плавают на время, совершают лыжные прогулки, отрабатывают отражение атаки, контрнаступление и потом уже вынос раненых с поля боя и эвакуацию на вертолете. И это только самое начало!
При поступлении на службу они должны быть готовы в любое время дня и ночи сорваться с места и отправиться спасать жизни людей. Им необходимо поддерживать отличную физическую форму, постоянно обновлять багаж знаний, ведь медицина постоянно развивается, а военный врач обязан быть лучшим в своём деле, потому что при начале крупномасштабных боевых действий ему придётся работать в самом эпицентре событий. Огромное множество жизней будут зависеть от его рук и знаний! Зато в противовес столь тяжелым физическим и эмоциональным нагрузкам идут хорошая зарплата, льготы, бесплатные курсы и тренинги для совершенствования теоретических и практических навыков и, в конце концов, простое человеческое уважение, дающее понять всю важность своей профессии.
Почему же несмотря на все трудности, мне хочется овладеть именно этой профессией? С самого детства я трепетно относился к здоровью других людей и животных, меня интересовала анатомия и биология в целом. Взрослея, я начал замечать, что мне удаётся хорошо держать себя в руках, когда меня провоцируют, что я не боюсь крови и, кроме всего прочего, обладаю хорошей памятью. Через рассказы, документальные фильмы и новости мне открывались всё новые ужасы войны, и когда пришло время выбирать профессию, я был абсолютно уверен в двух вещах.
Во-первых, войны, так или иначе, это неотъемлемая часть человеческой жизни, от которой мы не избавимся ещё долгие десятилетия, и, во-вторых, я желаю эту часть сделать лучше, легче для всех.
Из всех возможных вариантов, эта профессия оказалось самой лучшей и подходящей моим убеждениям. Да, если вдруг случится война, мне придётся несладко. Тяжелые условия проживания и огромные объёмы работы, скорее всего мне придётся не спать ночами, спасая множество жизней. Но я готов, готов не ради денег, не ради чинов и медалей, а ради жизней сотен людей и счастливой улыбки их родных, ведь человек возвращается домой живой и здоровый.
И как сказал заслуженный врач Российской Федерации, полковник медицинской службы Бурденко Александр Сахаров: «Остановить войну врачи не могут. Они могут лишь остановить кровь, которая там проливается, и попытаться залечить раны, которые после нее остаются».
Автор материала: С. Карпов (9 класс)
Обновлено: 11.03.2023
1.1 Проблемы, возникшие перед медициной в начале войны.
1.2 Основные задачи советского здравоохранения в годы ВОВ.
2. Мужество и отвага медицинских работников ………………….…………. 8
2.1 Медицина на службе фронта
2.2. Героические будни медиков в тылу
3. Вклад самарских медицинских работников в достижение Победы в годы
Великой Отечественной войны…………………………………………. …..9
Жестокая и губительная Великая отечественная Война, унесшая десятки и сотен тысяч жизней отразилась на истории всего мира, и стала одним из самых крупных военных конфликтов всех времен и народов. В ней действительно принимали участие практически все жители нашей страны, кто-то воевал и участвовал в жестоких и кровопролитных сражениях с жестоким и многочисленным врагом. А кто-то, не разгибаясь, работал в тылу, создавая новую боевую технику, патроны и оружие, производя продовольствие и отправляя их на передовую, не оставляя себе ровным счетом ничего.
Но, пожалуй, никто не сможет поспорить с тем, что медицинские работники находились в уникальном положении. Под ураганным огнем врага они выносили с поля боя раненых, оказывали помощь, эвакуировали в медсанбаты, отправляли в тыл.
В период Великой Отечественной войны в армии и на флоте находилось более 200 тысяч врачей, свыше 500 тысяч фельдшеров, медицинских сестер, санинструкторов и санитаров, многие из которых погибли в огне боев.
Более того, количество пострадавших и нуждающихся в неотложной помощи было так велико, что врачам и медсестрам приходилось работать и на фронте и в тылу без передышки несколько суток подряд. Их подвиги в военные годы неповторимы.
По истории Великой Отечественной войны написано множество научных исследований, монографий, художественных произведений. Часто, говоря о героизме советских солдат на фронте, о тружениках тыла, мы забываем о тех, кто незримо приближал нашу Победу – о медицинских работниках, врачах, медсестрах.
Тема: Роль медицинских работников в годы Великой Отечественной войны
Цель: раскрыть вклад медицинских работников в Победу над врагом нашей Родины.
1. показать проблемы, возникшие перед советской медициной в начале Великой Отечественной войны.
2. изучить основные задачи советского здравоохранения в годы войны.
3. раскрыть особенности организации медицинской помощи на фронте и в тылу
4. показать вклад медицинских работников города Самары в достижение Великой Победы
Объект исследования: медработники в годы войны
Предмет исследования: деятельность медицинской службы в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.
1.Советская медицина в годы Великой Отечественной войны.
1.1 Проблемы, возникшие перед медициной в начале войны.
С первых дней войны медицинская служба испытывала серьезные трудности, ощущался резкий дефицит в средствах, не хватало кадров. Значительная часть мобилизационных материальных и людских ресурсов здравоохранения, составлявшая 39,9% от всего количества врачей и 35,8% от численности больничных коек, находилась в западных областях Советского Союза и уже в первые дни войны была захвачена наступающими частями противника. Большие потери несла медицинская служба непосредственно на поле боя. Более 80% всех ее санитарных потерь приходилось на рядовой и сержантский состав, то есть на передовое звено, действовавшее на линии фронта.
Враг продолжал стремительно наступать, шли ожесточенные бои. Необходимо было в короткий срок организовать медицинскую помощь на фронте и в тылу.
Перед войной были предприняты меры по укреплению военно-медицинской службы. Однако многое сделать не успели. Медицинская служба не располагала необходимыми медицинскими частями и учреждениями, транспортом, кадрами.
Основное внимание в начале войны руководство медицинской службы было направлено на осуществление быстрейшего развёртывания медицинских частей и учреждений для действующей армии.
Главное военно-санитарное управление Красной Армии (ГВСУ КА) направило на наиболее ответственные участки фронта своих представителей для оказания помощи и руководства формированием и работой медицинских частей и учреждений. Развёртывание медицинской службы, укомплектование действующей армии всем необходимым осуществлялись в тесном контакте и сотрудничестве с Главным военно-санитарным управлением и Наркомздравом СССР.
Одним из трудных вопросов стало укомплектование медицинской службы действующей армии медицинскими кадрами.
К началу войны отмечался значительный некомплект медицинского состава, особенно таких категорий, как врачи-специалисты, и в первую очередь хирурги, операционные сёстры, санитары, санитарные инструкторы. На Западном фронте, например, общий некомплект врачебного состава на 12 июля 1941г. составил 50%.
Летом и осенью 1941 года в городах и поселках, в санаториях и домах отдыха создавались военные госпитали. В первый год войны нужно было переместить около 2000 эвакогоспиталей дальше в тыл. Эту проблему удалось решить успешно.
Отдельно стоит отметить низкую обеспеченность медиков необходимыми инструментами, медикаментами, оборудованием и даже формой, которая мгновенно пропитывалась литрами свежей крови. Многие медсестры добровольно отдавали собственную кровь, спасая тем самым сотни жизней.
Таким образом, в начале войны медицинская служба испытывала серьезные проблемы. В силу указанных причин медицинская служба войскового звена не могла в полной мере самостоятельно решить задачи по оказанию первой помощи раненым на поле боя и своевременному их выносу и эвакуации.
1.2 Задачи здравоохранения в годы ВОВ.
Война, навязанная нам германским фашизмом, принесла неизмеримые бедствия. Гитлеровское нашествие угрожало самому существованию нашей страны, нашего народа, под угрозой уничтожения оказалось все население страны — не только воины на фронтах, но и мирные люди в ближнем и в дальнем тылу. Ликвидировать эту угрозу, не допустить огромных людских потерь было призвано гражданское здравоохранение, действовавшее все годы войны в контакте и тесной взаимосвязи с военно-медицинской службой.
В годы войны главными задачами здравоохранения стали:
1.Помощь раненым и больным войнам;
2.Медицинское обслуживание тружеников тыла;
3.Охрана здоровья детей;
4.Широкие противоэпидемические мероприятия.
Борьба за жизнь раненого начиналась сразу на поле боя. Главной причиной их гибели, помимо несовместимых с жизнью травм, являлся шок и кровопотеря, поэтому нужно было качественно оказать первую медицинскую помощь. Особое внимание уделялось требованию выноса раненых с оружием, что восстанавливало не только человеческий но и военно-технический потенциал Красной армии. Одной из главных задач Наркомздрава СССР была организация лечения раненных воинов.
В стране была создана широкая сеть эвакуационных госпиталей система этапного лечения раненых и больных с эвакуацией по назначению. Основные элементы системы включали в себя четкое и последовательное оказание раненым и больным медицинской помощи, начиная с первой медицинской на поле боя и заканчивая специализированной в госпитальных базах фронта и тыла страны.
Необходимо было заботиться и о здоровье детей. Во время эвакуации из прифронтовых областей вывозили в первую очередь детей. Дети, потерявшие родителей, были взяты под особый контроль, принимались меры по организации детского питания. Это сохранило миллионы детских жизней.
В годы войны в связи с эвакуацией, нехваткой жилья, катастрофическим ухудшением условий жизни, голодом открывала «зеленую улицу» эпидемическим болезням.
Осенью и зимой 1941—1942 гг. врачи начали регистрировать увеличение числа больных сыпным тифом, а также дизентерией, брюшным и возвратным тифом; стране грозил настоящий эпидемический «пожар. На путях движения к фронту создавалась разветвленная сеть санитарно-заградительных барьеров. Под постоянным контролем медиков находились железные дороги.
На крупнейших железнодорожных узлах работали санитарно-контрольные, обсервационные и изоляционно-пропускные пункты. Проходящие по железным дорогам поезда и эшелоны систематически проверялись на 275 санитарно-контрольных пунктах. Здесь проводили осмотр поездов, вагонов и пассажиров, осуществляли санитарную обработку, изолировали заболевших и лиц с подозрением на заболевание. Санитарную обработку в специальных санпропускниках прошли более 5 млн человек.
Для предупреждения сыпного тифа использовали прививки разработанной проф. М. К. Кронтовской в 1942 г. сыпнотифозной вакциной. Сыпной тиф был главной угрозой. Серьезной угрозой были и другие инфекционные заболевания. Таким образом на фронте и в тылу было сделано очень многое, чтобы организовать помощь раненым воинам, не допустить возникновения эпидемий, сберечь подрастающее поколение, создать службу охраны здоровья рабочих оборонных предприятий, обеспечить население медицинской помощью.
2. Мужество и отвага медицинских работников
2.1 Медицина на службе фронта
Успехи, достигнутые в лечении раненых и больных, возвращение их в строй и к труду, по своему значению и объему равны выигрышу крупнейших стратегических сражений.
Как выносили раненых с поля боя? На плащ-палатках, собственных плечах, ползком, под бомбежкой, пулеметным и артиллерийским огнем. И первую помощь истекающим кровью оказывали чаще всего под обстрелом.
Тяжелейший труд, в особенности, если учесть, что почти половина санитаров и санинструкторов были женщинами! Несмотря на артиллерийский и минометный обстрел со стороны врага, под треск пулеметов и свист пуль, во время бомбардировок с вражеских самолетов санитар, сандружинница, санинструктор, применяясь к местности и маскируясь, зачастую лежа, оказывали бойцам медицинскую помощь, рискуя своей жизнью. Немало образцов подлинного героизма, бесстрашия и самопожертвования проявили медицинские работники в трудных обстоятельствах, когда речь шла о спасении жизни раненых. Без колебания отдавали они жизнь, если этого требовали интересы раненого, и в любой обстановке, в любых условиях делали все, чтобы спасти раненых. Среди медработников 9 человек повторили подвиг Александра Матросова.
2.2. Героические будни медиков в тылу
Одной из главных задач Наркомздрава СССР была организация лечения раненных воинов. В самом начале войны в стране появились эвакогоспитали, их создавали по принятой в первые дни войны правительственной директиве.
Уже в начале июля 1941 г. медицинская служба имела примерно столько эвакогоспиталей, сколько предусматривалось составленным перед войной планом. А 7 июля 1941 г. Государственный комитет обороны по ходатайству медиков принял решение о создании дополнительных госпиталей, общая вместимость которых более чем в 1,6 раза превышала предвоенный план..
Количество эвакогоспиталей постоянно возрастало: к 1 октября 1941 г. в них насчитывался уже 1 млн мест, а к 1 ноября 1944 г. — почти 2 млн. По постановлению Государственного комитета обороны от 22 сентября 1941 г. обслуживание раненых в тылу возлагалось на гражданских медиков, а на фронте — на военных медиков. Тыловые эвакогоспитали переходили в полное подчинение Наркомздрава СССР, забота о лечении находящихся в них раненых была возложена на гражданских медиков.
Советские медики в годы Великой Отечественной войны творили чудеса, ставя на ноги раненых бойцов. По статистике, из наших госпиталей в строй повторно возвращалось более 70% поступивших на лечение. Для примера: немецким медикам удавалось возвращать в армию лишь около 40% раненых.
3. Вклад самарских медицинских работников в достижение Победы в годы Великой Отечественной войны
В Куйбышеве в годы Великой отечественной войны было открыто 40 госпиталей, лечились здесь десятки тысяч воинов. 24 июня 1941 года в общежитиях Куйбышевского сельскохозяйственного института, расположенных в поселке Усть-Кинельский, в экстренном порядке был создан первый в нашей области эвакогоспиталь № 1653. (см. приложение 2)
В эвакогоспитале № 3999 (см. приложение 3), потерявший в бою ноги летчик Алексей Маресьев лечился и учился ходить на протезах здесь. А потом вернулся в свой полк, начал летать и сбил еще 7 вражеских самолетов. Он стал примером стойкости и мужества для тысяч покалеченных войной солдат. Таким его сделали самарские врачи (см. приложение 3)
Сейчас в санатории имени Чкалова есть памятник сестрам милосердия, они за годы войны вернули в строй 10,5 млн. раненых (см. приложение 4).
4. Помним, чтим, гордимся
Невозможно на словах оценить вклад медицинских работников в дело Победы. На фронте и в тылу было сделано многое, чтобы организовать помощь раненым, сберечь жизнь подрастающему поколению. Благодаря стараниям медицинских работников ни фронт, ни тыл не знали эпидемий.
За годы войны сотни тысяч советских медицинских работников погибло, причем в нашей стране больше, чем в других государствах. (см. приложение 4). До сих пор число погибших и пропавших без вести уточняется. Но светлая память о тех , кто дал нам жить, не должна быть забыта. Самоотверженная деятельность медиков в годы Великой Отечественной войны была высоко оценена. Более 116000 человек личного состава военно-медицинской службы и 30000 тружеников гражданского здравоохранения в годы войны были награждены орденами и медалями, 42 медицинских работника удостоены высшей степени отличия — звания Героя Советского Союза. За достижение отличных результатов во время войны 39 военных госпиталей, 8 медико-санитарных батальонов и ряд других медицинских частей и учреждений награждены орденами. Но высшая оценка подвига советских медиков в годы Великой Отечественной войны — это память потомков, память о людях, живых и тех, чьи жизни были принесены на алтарь Отечества, память о делах, которые они совершили.
В годы Великой Отечественной войны наша медицинская служба понесла серьезные потери. Общие потери составили 210 601 человек, что в десятки раз превышало потери медицинской службы других государств.
Медицинские работники внесли бесценный вклад в победу. На фронте и в тылу, днём и ночью, в неимоверно тяжёлых условиях военных лет они спасали жизни миллионов воинов.
Список литературы
1. Блинский С.А. Героические будни медиков. М.: Медицина, 1980 ;
2. Быков И.Ю. Вклад советской медицины в достижение Победы в Великой Отечественной Войне. Военно-медицинский журнал МО РФ. М.: Красная звезда, 2005 №5 с -86;
3. Гайдар Б. В Роль медиков в Великой Отечественной войне. СПБ.: Медицинский
4. Жуков Г.К. Воспоминания и размышления. Великая Отечественная война: Энциклопедия.- М.: изд.- во Сов.Энц.,1985
6. Куйбышевская область в годы Великой Отечественной войны. Документы и материалы. Куйбышевское книжное издательство, Куйбышев, 1998.
Женщины весной расцветают. Нас просто солнышко бодрит, А свежий воздух силы в нас вливает. И по.
Великолепная толковая аналитика! Почему США и ЕС полностью проигнорировали мирные инициативы России .
Правила критического мышления Правила критического мышления от Тины Канделаки Настал новый д.
На кончике сегодняшнего дня На кончике сегодняшнего дня Припрятан Богом завтра.
Строки из прошлого о настоящем. Украинский поэт Василий Симоненко. .
-Приложения
-Метки
-Рубрики
-Ссылки
-Поиск по дневнику
-Друзья
-Сообщества
-Трансляции
-Статистика
(из воспоминаний В. Васильевой, военного врача).
Война. Время не в силах стереть из памяти благодарного человечества бессмертный подвиг советского народа, совершенный в борьбе против фашизма, за честь и независимость нашей Родины, за освобождение многих народов от фашистского рабства.
В те суровые годы вместе с воинами, со всем народом на защиту Отечества встали и медицинские работники.
В годы Великой Отечественной войны в составе военно- медицинской службы трудилось свыше 200 тысяч врачей и около 500 тысяч медицинских работников. Среди военных медиков было более 300 академиков, заслуженных деятелей науки и профессоров, около трех тысяч докторов и кандидатов наук, которые принимали непосредственное участие в медицинском обеспечении действующей армии.
Немало образцов подлинного героизма, бесстрашия, самопожертвования проявили медицинские работники в невероятно трудных обстоятельствах. В любых условиях они делали все возможное, а часто и невозможное, чтобы спасти, сохранить жизнь, возвратить в строй раненых. Не случайно героическая работа медиков приравнивалась к боевому подвигу.
Доля женщин среди всех медицинских работников составляла 46%. Среди фронтовых врачей женщины составляли 41%, среди военных хирургов- 45%, медицинских сестер- 100%.
Читаешь эти строки и невольно думаешь, откуда берутся силы у этих хрупких, нежных созданий. Объяснение одно — Родина. И желание одно- спасти нашу Родину.
В Москве на Девичьем поле на народные средства поставлен памятник медикам- героям Великой Отечественной войны. Ему бы из золота быть! Да он и есть из золота, только другой пробы, самой высокой- из золота людской благодарности, людской памяти.
Медицина в годы войны занимала важное место, санитарки на полях боев, фельдшеры, полевые хирурги и прочие медработники внесли огромный вклад в общую победу. Как отмечали историки и специалисты, без медработников число жертв той войны было бы заметно больше. При этом сами они своих жизней не жалели: смело бросались под пули и выносили раненых, прикрывая собой.
Имена медиков, которые проявляли героизм и мужество буквально ежедневно, навсегда вписаны в историю нашей страны.
Валерия Гнаровская
Медсестра Валерия Осиповна Гнаровская родилась в 1923 году в Ленинградской области. Когда подошло время окончания школы, девушка собралась поступать в институт. Однако планы ее были сломаны начавшейся войной. Вместе с семьей в начале боевых действий Валерия была эвакуирована в Тюменскую область. При этом она активно стремилась на фронт, чтобы помогать по мере сил и возможностей: в военкомат девушка обращалась несколько раз втайне от матери. Однако ее просьбы оставались без удовлетворения.
Но будущая медсестра была очень настойчивой и добилась того, что ее зачислили в стрелковую дивизию. Именно здесь она прошла курсы медсестер. Именно отсюда она и ушла на фронт добровольцем.
Надежда Троян
Легендарная советская разведчица и медсестра партизанского отряда. Ее сам фюрер называл личным врагом. При этом девушке повезло: она вернулась с войны живой.
Несмотря на свой юный возраст, Надежда Троян взрывала мосты, участвовала в нападении на вражеские обозы, участвовала в боях и оказывала медицинскую помощь раненым. За отвагу, проявленную при борьбе за Родину, ее удостоили звания Героя Советского Союза. Уже после войны Надежда Викторовна окончила мединститут и дальше посвятила свою жизнь именно этому призванию.
Феодора Пушина
Короткая жизнь Феодоры Пушиной отмечена героизмом. Она родилась в 1923 году в Удмуртии. Ее родители были крестьянами. После окончания семилетней школы девушка поступила в фельдшерско-акушерскую школу, затем получила распределение в фельдшерско-акушерский пункт. Феодора начала свою работу там в 1942 году, одновременно выполняя обязанности и хирурга, и терапевта, и акушерки, и детского врача. В Красную армию ушла через несколько месяцев. На фронте оказалась в должности военфельдшера.
Свой подвиг она совершила через полгода, в феврале 1943 года, когда вывела 45 раненых бойцов из-под минометного огня. Через несколько дней на передовой она оказала помощь 57 раненым бойцам. Ближе к концу года она находилась в медчасти под Киевом. В ноябре село было обстреляно, одна из бомб угодила в полевой госпиталь, который загорелся. Командир санитарной роты Николай Копытенков и Феодора бросились спасать раненых, вынеся из огня 30 человек. Когда девушка бросилась за последним человеком в горящем здании, начал рушиться дом. В последний момент командир вынес ее из огня, но, к сожалению, было уже поздно. Девушка получила тяжелые травмы и ожоги, она едва открыла глаза, что-то прошептала и скончалась. Ей присвоено звание Героя Советского Союза посмертно. На момент гибели Феодоре Пушиной было всего 19 лет.
Сергей Григорьян
Военный фельдшер Сергей Вартанович Григорьян показывал удивительное мужество на полях боев. Так, на одном из участков Степного фронта в 1943 году он вынес с поля 40 раненых бойцов. При выходе из окружения молодой человек, которому было всего 20, прикрыл собой раненого командира. В этот момент его смертельно ранили. Посмертно он был награжден званием Героя Советского Союза.
Родился будущий герой в Северной Осетии. По окончании школы молодой человек поступил в Тбилисский педагогический институт, но окончить его, естественно, не успел. Уже после первого курса он призвался в ряды Красной армии, после чего был направлен в Харьковское военно-медицинское училище, где в течение года прошел курсы подготовки военфельдшеров. С полученными знаниями он был отправлен на фронт.
Евгений Клумов
Евгений Владимирович имел богатую биографию: он являлся участником русско-японской, Первой мировой и Гражданской войн. Родился он в 1874 году.
Осенью 1943 года его вместе с женой арестовали, после чего он был казнен. При этом гитлеровцы предлагали ему работать на Рейх, но гордый медик отказался. Позже Евгений Клумов был удостоен звания Героя Советского Союза.
Федор Михайлов
Федор Михайлович родился в 1898 году, был врачом. В свое время участвовал в Великой Октябрьской революции. Естественно, принимал участие и в Великой Отечественной войне.
В 1941 году в районе Киева он попал в окружение и, находясь на оккупированной территории, лечил военнопленных, снабжал их одеждой, а после выздоровления переправлял к партизанам.
Деятельность медика не укрылась от глаз предателей, на него был написан донос, его арестовали и казнили 5 августа 1942 года. Звание Героя Советского Союза ему было присвоено посмертно через 20 лет.
Наши партнеры
МУЖЕСТВО И ОТВАГА МЕДИКОВ ВО ВРЕМЯ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ
Санкт-Петербургский государственный университет
МУЖЕСТВО И ОТВАГА МЕДИКОВ ВО ВРЕМЯ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ
студентка 1 курса 101 гр. Суровегина О.В.
Глава 1. Медицина в годы Великой Отечественной войны
1.1. Проблемы, возникшие перед медициной в начале войны
1.2. Задачи здравоохранения в годы ВОВ
1.3. Помощь науки
Глава 2. У войны не женское лицо
Глава 3. История в лицах
Вступление
На протяжении пяти тысяч лет письменной истории человечества только 292 года прошли на Земле без войн; остальные 47 веков сохранили память о 16 тысячах больших и малых войн, которые унесли более 4 млрд. жизней. Среди них самой кровопролитной была Вторая мировая война (1939-1945). Для Советского Союза это была Великая Отечественная война 1941-1945 гг., 65-летие со дня окончания которой мы отмечаем в этом году.
Это был тот период, когда служение долгу выходит за пределы науки и своей профессии и совершается во имя Родины, во имя народа. В это тяжелое время медицинские работники проявляли подлинный героизм и преданность своему отечеству, их подвиги в военные годы неповторимы.
Достаточно сказать, что на фронте и в тылу трудились свыше двухсот тысяч врачей и полумиллионная армия средних медицинских работников, показавших чудеса храбрости, небывалой душевной стойкости и гуманизма. Военные медики вернули в ряды защитников Родины миллионы солдат и офицеров. Они оказывали медицинскую помощь на поле боя, под огнем противника, а если этого требовала обстановка — сами становились воинами и увлекали за собой других. Защищая свою землю от фашистских захватчиков, советский народ, по неполным подсчётам, потерял на полях сражений в ходе военных действий более 27 млн. жизней. Миллионы людей остались инвалидами. Но среди тех, кто с победой вернулся домой, многие остались живы, благодаря самоотверженной работе военных и гражданских медиков.
Глава 1. Медицина в годы Великой Отечественной войны.
1.1. Проблемы, возникшие перед медициной в начале войны.
С первых дней войны медицинская служба испытывала серьезные трудности, ощущался резкий дефицит в средствах, не хватало кадров. Значительная часть мобилизационных материальных и людских ресурсов здравоохранения, составлявшая 39,9% от всего количества врачей и 35,8% от численности больничных коек, находилась в западных областях Советского Союза и уже в первые дни войны была захвачена наступающими частями противника. Большие потери несла медицинская служба непосредственно на поле боя. Более 80% всех ее санитарных потерь приходилось на рядовой и сержантский состав, то есть на передовое звено, действовавшее на линии фронта. Во время войны погибли или пропали без вести более 85 тыс. медиков. Из них 5 тыс. врачей, 9 тыс. средних медицинских работников, 23 тыс. санитарных инструкторов, 48 тыс. санитаров и санитаров-носильщиков. В связи с этим были проведены досрочные выпуски двух последних курсов военно-медицинских академий и медицинских факультетов, организована ускоренная подготовка фельдшеров и младших военфельдшеров. В результате ко второму году войны армия была укомплектована врачами на 91%, фельдшерами на 97.9%, фармацевтами на 89.5%.
Рис.1. Старшина медицинской службы Лисенко В.Ф. перевязывает раненого, 1944 г.
1.2. Задачи здравоохранения в годы ВОВ.
Рис.2. Военфельдшер комсомолка Масличенко О. оказывает помощь раненным бойцам, 1942 г.
В годы войны главными задачами здравоохранения стали:
1.Помощь раненым и больным войнам;
2.Медицинское обслуживание тружеников тыла;
3.Охрана здоровья детей;
4.Широкие противоэпидемические мероприятия.
Борьба за жизнь раненого начиналась сразу после ранения, непосредственно на поле боя. Весь медицинский персонал ясно осознавал, что главной причиной гибели раненых на поле боя, помимо несовместимых с жизнью травм, являются шок и кровопотеря. При решении этой проблемы важнейшим условием успеха были сроки и качество оказания первой медицинской помощи, первой врачебной и квалифицированной медицинской помощи.
В стране была создана широкая сеть эвакуационных госпиталей (однопрофильных и многопрофильных), оформилась система этапного лечения раненых и больных с эвакуацией по назначению. В теоретическом обосновании этой системы основополагающее значение имели труды Н.И. Пирогова, В.А. Оппеля, Б.К. Леонардова. Система этапного лечения с эвакуацией по назначению была налажена уже в начале войны и в зависимости от стратегической обстановки постоянно видоизменялась и совершенствовалась. Основные элементы системы включали в себя четкое и последовательное оказание раненым и больным медицинской помощи, начиная с первой медицинской на поле боя и заканчивая исчерпывающей специализированной в госпитальных базах фронта и тыла страны.
Эвакуация раненых из госпитальных баз фронта в тыловые госпитали страны осуществлялась в подавляющем большинстве случаев военно-санитарными поездами. Объем железнодорожных перевозок из фронтового района в тыл страны составил более 5 млн. человек.
- создание противоэпидемических барьеров между фронтом и тылом;
- систематическое наблюдение, с целью своевременного выявления инфекционных больных и их немедленной изоляции;
- регулирование санитарной обработки войск;
- применение эффективных вакцин и другие меры.
Большой объем работы был проделан главным эпидемиологом и инфекционистом Красной армии И.Д. Иониным.
Усилия гигиенистов способствовали устранению опасности авитаминозов, резкому сокращению алиментарных заболеваний в воинских частях, сохранению эпидемического благополучия войск и гражданского населения. В первую очередь, вследствие целенаправленной профилактики, заболеваемость кишечными инфекциями и брюшным тифом была незначительной и не имела тенденции к росту. Так, если в 1941 г. было проведено 14 млн. прививок против брюшного тифа, то в 1943 г. – 26 млн. Для сохранения благоприятной санитарно-эпидемической обстановки большое значение имели разработанные отечественными учеными вакцины: поливакцина, построенная на принципе ассоциированных депо вакцин с использованием полных микробных антигенов; вакцины против туляремии; сыпнотифозная вакцина. Были разработаны и успешно применены прививки против столбняка с помощью столбнячного анатоксина. Научная разработка вопросов противоэпидемической защиты войск и населения успешно продолжалась в течение всей войны. Военно-медицинской службе пришлось создавать действенную систему банно-прачечного и дезинфекционного обслуживания.
Стройная система противоэпидемических мероприятий, санитарно – гигиеническое обеспечение Красной Армии привели к небывалому в истории войн результату – в период Великой Отечественной войны в советских войсках не было эпидемий. Малоизвестными остаются вопросы, связанные с медицинским обслуживанием военнопленных и репатриантов. Именно здесь со всей яркостью проявились гуманизм и человеколюбие отечественной медицины. В соответствии с утвержденным Советом Народных Комиссаров СССР 1 июля 1941 года Положением о военнопленных, раненые и больные из их числа направлялись в ближайшие лечебные учреждения независимо от их ведомственной принадлежности. Им оказывалась медицинская помощь на одинаковых с военнослужащими Красной армии основаниях. Питание военнопленных в госпиталях проводилось по нормам госпитального пайка. В то же время в немецких концентрационных лагерях советские военнопленные были практически лишены медицинской помощи.
Читайте также:
- Любви все возрасты покорны сочинение
- Как меня крестили сочинение
- Проблема отношения к жизни в тяжелых обстоятельствах сочинение
- Направление технический прогресс сочинение итоговое сочинение декабрьское
- Знание лучшая валюта сочинение
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
центр дополнительного образования детей «Радуга»
Сочинение
«Мария Тихоновна – фронтовая медсестра»
Автор: Елизавета Шамало
студия детско-молодёжного
телевидения «Нтv-шка».
Руководитель: Шамало Нина Николаевна,
педагог дополнительного образования.
.
Новоаганск
2013
Ей уже за восемьдесят, а она почти как в молодости, готова служить людям, обществу. Родилась Мария Тихоновна Щербакова в декабре 1926 года в городе Днепродзержинске Днепропетровской области. Отсюда, ее, 17-летнюю девушку, в далеком 1943 году, по окончанию полугодичных курсов медсестёр призвали на фронт.
Фронт. В годы войны он для каждого был свой: для одних – в окопе с винтовкой в руках, для других – на заводе у станка, для третьих – в поле. Фронт Марии Щербаковой был в военном экогоспитале, который следовал за третьим Украинским фронтом. Тирасполь, Бухарест, Сегет, а завершился её не лёгкий путь – в Венгрии.
Сегодня, по прошествии шестидесяти пяти лет, Мария Тихоновна Щербакова вспоминает о том далеком времени, будто бы это все было буквально еще вчера: «Раненых везли эшелонами. Госпиталь, куда ее направили, был предназначен для тяжелораненых. Не было света, тепла, не хватало лекарств и медикаментов. Голодным обессиленным девчонкам в белых халатах приходилось быть няньками и мамками пациентов: перестилать, перевязывать, кормить. В темное время суток госпиталь жил при свете коптилок. Возвращались с дежурств закопченными. Спать дежурным строжайше запрещалось, да и как поспишь, если на каждую сестру приходится три-четыре палаты по 60-80 человек».
Что могут чувствовать военврачи, санитары, медсестры, когда привозят обгоревших и ослепших танкистов, раненых бойцов, у которых началась гангрена, которых надо было собирать по частям, чтобы спасти им жизнь. Конечно же, сострадание. Но стискивали зубы, утирали украдкой слезы и делали все возможное, чтобы облегчить нечеловеческие муки. Когда боец умирал от ран, писали письма родным.
Иногда приходилось идти на хитрость. Мария Тихоновна вспоминает, как молоденький красноармеец из Украины ночью стонал: «Сестра, ну дай ты мэни, що ныбудь, бо больно, помру». Морфия не хватало, уколола безвредное лекарство, и он заснул.
По сигналу воздушной тревоги Мария с подругами, подавляя страх, таскала раненых на носилках в бомбоубежище, а при отбое – обратно, наверх, на свой этаж.
Бесконечные бомбежки и обстрелы стали привычными. К чему она привыкнуть так и не сумела – к страшному, отнимающему последние силы голоду.
До 1945 года ее госпиталь двигался вслед за фронтом. А в 1946 году она была демобилизована и вернулась в родной город. Сколько раненых бойцов прошло через руки медсестры М.Т. Щербаковой в те военные годы, сколько километров бинтов наложила она во время перевязок раненым? Вряд ли кому-то придет в голову все это посчитать. Одно лишь можно сказать уверенно: ее линия фронта была в госпитале, и она ее никому не сдала.
Главная из наград для Марии Тихоновны – медаль Жукова. А главным своим послевоенным достижением она считает рождение сына и двух дочерей. Сейчас Мария Щербакова проживает в Новоаганске, где бабушку радуют пять внуков и две правнучки.
Общаешься с этой энергичной, подчас резкой в суждениях женщиной и поражаешься ее жизнестойкости. Столько перенести в годы войны и после нее, пережить потерю сына, он погиб в вертолётной аварии в 1984 году, и сохранить силу духа, активное отношение к происходящему.
«Я редко смеюсь, время и страдания наложили на лицо отпечаток скорби. Чувствую, эта печать ко мне приросла», — говорит она. И все-таки улыбается. А иначе и быть не может. Ведь она выдержала самое страшное испытание – испытание войной. Медсестра стояла на страже людей. Пусть теперь и она будет здорова.
«Все работы хороши, выбирай на вкус». Мне всегда вспоминаются эти строки из стихотворения В.В. Маяковского, когда я слышу рассуждения моих сверстников о выборе будущей профессии. А рассуждения эти становятся всё более частыми. И это не случайно, ведь пролетит несколько месяцев, и мы с аттестатами в руках пройдём в большую жизнь. Насколько удачно сложится наше будущее, зависит от выбора профессии.
Некоторые мои одноклассники до сих пор стоят на перепутье, решают, какой профессии отдать предпочтение. А я уже сделал свой выбор. Произошло это после одного из уроков истории ещё в 6 классе. Тогда я впервые услышал о Николае Ивановиче Пирогове, основоположнике русской военно-полевой хирургии. Я заинтересовался его биографией. Мне импонировало то, что он, участник военных действий на Кавказе, главный врач Севастополя во время Крымской войны, при большой загруженности много работал над методами обезболевания тяжелораненых и операционных больных и впервые применил морфий, став основоположником русской школы анестезии. Именно тогда у меня впервые появилось желание стать военным врачом. Скажете, что детские мечты – это несерьёзно? Но с тех пор я только укрепился в своём желании. Я всё больше узнавал о профессии военного врача и всё с большим уважением относился к людям, посвятившим себя делу, которое объединило в себе служение добру и защиту отечества.
Надо сказать, что большое влияние на мой выбор оказали родители. И мама, и папа – военнослужащие, офицеры. Много лет они несут службу в составе войск МВД в Чеченской республике. Я горжусь ими: у них нелёгкая служба, и они всегда и во всём точны, организованны, пунктуальны. Мне это нравится. Думаю, и я смогу быть таким.
Окончательно убедился я в правильности своего выбора, когда после 9-го класса полтора месяца провёл в расположении части, где служат родители. С интересом наблюдал за жизнью военнослужащих, со многими общался. Особенно запомнилось, как одна из медсестёр, Анна Петровна, учила меня ставить уколы и капельницы. Бесконечно благодарен ей за первый, такой бесценный опыт в медицине. С интересом отнёсся к моему выбору профессии полковой хирург, много рассказывавший о своей службе. Он бывал в горячих точках, не раз приходилось ему спасать солдат и офицеров. Он дал прочитать свои статьи по военно-полевой хирургии.
В дни моего пребывания в Чечне был тяжело ранен в живот боец. Один из хирургов несколько часов провёл у операционного стола и спас жизнь молодого солдата. Вся часть говорила о нём как о герое. По всему было видно, что к военным врачам относятся с большим уважением.
Впечатления, полученные мною во время тех летних каникул, сделали мой выбор бесповоротным. Верю, что я в своём выборе не ошибся, и приложу максимум усилий , чтобы моя мечта сбылась.
Орфография и пунктуация автора сохранены.
Автор: Дмитрий Дмитриев, 11 класс, г. Шахты, Ростовская область
- Важность выбора профессии.
- Профессия — военный врач.
- Древность профессии.
- Сложности поступления.
- Тяжесть обучения.
- Огромная ответственность.
- Почему — военный врач?
- Необходимые качества.
- Убеждения.
- Причины.
Сочинение на тему «Моя будущая профессия — военный врач»
Вопрос о выборе профессии в наше время очень важен. Появляется множество новых, теряют актуальность старые, а о многих сейчас можно узнать только со страниц книг по истории. Но есть такие, что зародились в давние времена и до сих пор пользуются спросом, уважением в любой стране.
Одна из таких профессий, я считаю, профессия военного врача. Ещё в древнем Египте вместе с войском передвигались специальные шатры, в которых перевязывали раненых.
Все эти годы развивались медицина, технология, военное дело. Люди придумывали новые и новые способы убивать и калечить друг друга, врачи же, наоборот, искали возможности спасти человека от всех, придуманных им же, напастей. Сейчас военный врач – одна из наитруднейших профессий. Сложности начинаются уже в школе – для поступления на специальность необходимо предоставить результаты ЕГЭ по таким предметам как биология, химия, русский язык и литература, также для поступления очень важна и физическая подготовка человека.
Сам процесс обучения не менее тяжёл. Помимо освоения фундаментальных наук (анатомия, физиология, терапия, хирургия), надо осваивать строевую подготовку, организацию медицинской службы в армии и тому подобное. Также студенты регулярно участвуют в легкоатлетическом кроссе, плавают на время, совершают лыжные прогулки, отрабатывают отражение атаки, контрнаступление и потом уже вынос раненых с поля боя и эвакуацию на вертолете. И это только самое начало!
При поступлении на службу они должны быть готовы в любое время дня и ночи сорваться с места и отправиться спасать жизни людей. Им необходимо поддерживать отличную физическую форму, постоянно обновлять багаж знаний, ведь медицина постоянно развивается, а военный врач обязан быть лучшим в своём деле, потому что при начале крупномасштабных боевых действий ему придётся работать в самом эпицентре событий. Огромное множество жизней будут зависеть от его рук и знаний! Зато в противовес столь тяжелым физическим и эмоциональным нагрузкам идут хорошая зарплата, льготы, бесплатные курсы и тренинги для совершенствования теоретических и практических навыков и, в конце концов, простое человеческое уважение, дающее понять всю важность своей профессии.
Почему же несмотря на все трудности, мне хочется овладеть именно этой профессией? С самого детства я трепетно относился к здоровью других людей и животных, меня интересовала анатомия и биология в целом. Взрослея, я начал замечать, что мне удаётся хорошо держать себя в руках, когда меня провоцируют, что я не боюсь крови и, кроме всего прочего, обладаю хорошей памятью. Через рассказы, документальные фильмы и новости мне открывались всё новые ужасы войны, и когда пришло время выбирать профессию, я был абсолютно уверен в двух вещах.
Во-первых, войны, так или иначе, это неотъемлемая часть человеческой жизни, от которой мы не избавимся ещё долгие десятилетия, и, во-вторых, я желаю эту часть сделать лучше, легче для всех.
Из всех возможных вариантов, эта профессия оказалось самой лучшей и подходящей моим убеждениям. Да, если вдруг случится война, мне придётся несладко. Тяжелые условия проживания и огромные объёмы работы, скорее всего мне придётся не спать ночами, спасая множество жизней. Но я готов, готов не ради денег, не ради чинов и медалей, а ради жизней сотен людей и счастливой улыбки их родных, ведь человек возвращается домой живой и здоровый.
И как сказал заслуженный врач Российской Федерации, полковник медицинской службы Бурденко Александр Сахаров: «Остановить войну врачи не могут. Они могут лишь остановить кровь, которая там проливается, и попытаться залечить раны, которые после нее остаются».
Автор материала: С. Карпов (9 класс)
Решение стать врачом пришло ко мне не вдруг. Я присматривалась к разным профессиям, примеряла их на себя. Хотелось, чтобы моя будущая специальность была нужной людям и интересной для меня. Мне нравится оказывать помощь членным моей семьи, когда они болеют, изучать инструкции, приложенные к лекарствам. Мои любимые предметы в школе — биология, химия, физика. Таким образом, избрание профессии врача — решение взвешенное.
Я сознаю, что, помимо интереса к медицине, врач должен иметь и такие черты характера, как решительность, мужество, ответственность. Чтобы стать врачом, мне придётся воспитывать в себе эти качества. Работать врачом в больнице не только интересно, но и очень сложно. Иной раз приходится принимать быстрое решение, сознавая свою ответственность за чужую жизнь.
Врач может столкнуться со многими трудностями, если ему придётся работать в сельской больнице или лететь на вертолёте в труднодоступные районы. Я считаю, что настоящий врач должен быть готов к этому. Однажды я посмотрела старый фильм «Дорогой мой человек», и главный герой фильма врач Владимир Устименко стал для меня примером. Он не искал карьерного роста, выгоды, главным делом для него было служение людям.
Чтобы стать врачом, надо отучиться в медицинском университете не менее семи лет, что предполагает очень большой багаж знаний. И этот багаж надо ещё умело применять на практике, не навредить пациенту. Врач должен постоянно совершенствовать свою квалификацию, идти в ногу со временем, так как медицина не стоит на месте. Только тогда он будет настоящим профессионалом.
Врач должен быть хорошим психологом и просто неравнодушным человеком. Моральная поддержка, доброе участие и ободряющее слово очень часто помогают пациенту в борьбе с болезнью. Врач, как священник, должен уметь хранить деликатную информацию, тайну доверившегося ему больного, то есть соблюдать врачебную этику.
Врач — важнейшая профессия, она всегда нужна людям, и она требует самопожертвования. Врачи всегда там, где войны, эпидемии. Им приходится работать в очень тяжёлых условиях, недосыпать, скудно питаться, а главная радость — в спасении чужих жизней. Не случайно среди святых было много врачей, причём безмездных, то есть не бравших мзду. Таким был известный святой целитель Пантелеимон, живший в 3—4 вв. Таким же был российский и советский хирург, доктор наук, святитель Лука (Войно-Ясенецкий), работавший в ссылках и военных госпиталях.
Думаю, что стремиться посвятить свою жизнь спасению жизни людей, возвращению им здоровья, которое делает жизнь радостной, — достойная цель. Вместе с тем миссия врача тяжела тем, что он всего лишь человек, он не всегда может помочь. К этому тоже надо быть морально готовым.
Мечта мальчишек
Каждый мальчишка в детстве мечтает быть защитником своих родных и близких. Стоять на страже рубежей родной земли свойственно каждому патриоту своего Отечество. Однако, принимая решение о выборе профессии, необходимо помнить о трудностях, которые несет воинская служба. Офицер, прапорщик, сержант или рядовой принадлежит не себе. В любой момент Родина может отдать приказ отправиться с самую отдаленную точку мира на неопределенный срок. Там может не быть нормальных бытовых условий. Может существовать реальная опасность жизни и здоровью.
Безусловно каждый молодой человек, готовят пойти в на срочную службу в армию или планируя поступать в высшее военное учебное заведение, видит себя в будущем в качестве опытного воина с множеством наград. Однако не все судьбы военных складываются удачно: некоторые попадают в плен, получают ранения и даже становятся инвалидами, многие трагически погибают в ходе выполнения боевых заданий.
Ко всему этому нужно быть готовым. Временны трудности ничто по сравнению с влюбленными глазами женщин и детей во время Парада Победы, когда гражданское население с умилением смотрит на своих защитников.
Дисциплина
Суровая дисциплина и спартанские условия позволят сформировать твердый характер. Необходимо с малых лет вырабатывать в себе пунктуальность и уважение к старшим, если решил посвятить свою жизнь воинской службе.
Российская армия по праву считается одной из самых отважных и боеспособных вооруженных формирований в мире. Многим родам войск нет равных по уровню подготовки и объемам уже выполненных сложных задач в экстремальных условиях.
Армия – это дружная семья
Армия для меня – это дружная семья, где можно будет получить совет и помощь на первых порах, а потом уважение и почет.
Поступая на воинскую службу человек жертвует некоторыми своими правами: правом выбирать место жительства, правом распоряжаться собственным временем и судьбой. Взамен он получает некоторые социальные гарантии. Можно окончив карьеру в сравнительно молодом возрасте, получая пенсионные выплаты от государства, путешествовать или начать свой собственный бизнес. Хотя выбирают путь военнослужащего не потому, что хотят получить от страны квартиру, денежные средства или ордена и медали.
Впервые желание стать врачом у меня возникло после того, как мне прочитали сказку «Айболит». Какой добрый и хороший доктор! Да и лечить-то вовсе не трудно: дай кусочек шоколадки и поставь градусник. И я так буду! Позже стало ясно, что Айболит – ветеринар: он лечит не людей, а животных. Но это не убавило моего восторга и восхищения. А сейчас вообще никто не делает различия: Айболита изображают на многих вывесках медицинских центров, лечащих людей. Подумаешь, какие церемонии: врач – он и есть врач.
Желание стать врачом усилилось после прочтения «Незнайки». Какой молодец Пилюлькин! И лечит тоже легко – ведь Носов так все «вкусно» описал. Вот и я вырасту и стану Пилюлькиным – одним на весь большой город.
Позже стало ясно, что «легкой работы» может не получиться. Это стало понятно после прочтения нескольких рассказов Чехова, «Записок врача» Вересаева и «Морфия» Булгакова. Появилось много вопросов, на которые четких ответов не было. И почему доктор Поляков должен был торчать в забытой Богом глуши – Горелове? Возникла мысль о существовавшей в СССР работе по распределению: после окончания мединститута на три года посылали работать в провинцию. По месту учебы оставляли только отличников. Если Полякова распределили в Горелово, то я так не хочу: здесь родные, друзья и все удобства. Но распределение сейчас отменили, значит, одна глобальная проблема отпала. И все равно осталось в душе много непонятного и непонятого.
Это ощущение усилилось после случайного просмотра очень старого кино «Неоконченная повесть», которое просто потрясло: врач ночью приходит к тяжело больной девочке и выхаживает ее в прямом смысле, нося на руках. И не просит записаться на прием или показать полис. И не совсем понятно, какой врач – педиатр или участковый терапевт: лечит и больших, и маленьких. Ведь раньше врачи лечили все: и простуду, и ревматизм. А я так смогу? Если в два часа ночи постучат соседи и попросят реанимировать их бабушку, я пойду оказывать помощь до приезда скорой, или откажусь «от греха подальше»? Ведь в случае смертельного исхода теперь запросто могут засудить, а судимость мне ни к чему.
По мере взросления количество вопросов стало увеличиваться. Да, желательно, чтобы врач был знающим. Для этого надо неплохо учиться в институте или академии, а потом все время «держать руку на пульсе» и подтверждать свою квалификацию: ведь медицина идет вперед семимильными шагами. Раньше, например, никто и не слышал о стентировании и МРТ, о статинах и имплантации зубов. Но сначала надо выучиться: осилить анатомию и латынь – без них не выучишься ни физиологии, ни фармакологии с патологической анатомией. Смогу ли я зазубрить уйму латинских названий костей и многочисленных отверстий в них? А потом постоянно повышать свой уровень знаний, несмотря на семью, детей, усталость и хроническую замотанность? Сейчас кажется, что это будет очень нескоро. Но это неправда: ведь скоро – выпускной, а только недавно был первый звонок.
Все хотят, чтобы их врач был спокойным и терпеливым. Гиппократ говорил, что врач, после беседы с которым больному не стало легче, плохой. Часто больные приходят не вылечиться, а просто поговорить. Смогу ли я долго выслушивать чужие рассказы о плохом внуке и злой соседке? Успокоить, ободрить, обласкать и взять на себя часть негативной энергии? Не говоря уже о выделениях из носа, и не только из носа. Значит, надо быть еще и небрезгливым. Это заставило меня задуматься еще сильнее.
Наверное, во мне еще присутствуют какие-то моральные качества, если я задаюсь этими вопросами, а не пытаюсь сразу идти и поступать «на врача». Да, работать врачом сейчас очень трудно, рискованно и даже небезопасно. Хотя учиться стало легче: даже анатомички сейчас нет. Но я, все-таки, хочу помогать людям и словом, и делом. Профессия врача, как и учителя, является самой благородной и нужной: от работы педагогов и медиков зависит вся наша дальнейшая жизнь. И это и не профессия вовсе, а состояние души. Да, мне будет очень сложно. Но я изо всех сил попытаюсь, честное слово.
Я мечтаю стать врачом. Это очень нужная и важная профессия. Что может быть ценнее человеческой жизни и необходимее здоровья? Человек просто не имеет права быть плохим врачом, так как именно врачу доверяют самое главное и ценное – здоровье.
Профессия доктора очень сложная, но при этом очень интересная. Многие представляют её только по сериалам, но в жизни всё совершенно по-другому. Будущий доктор должен обладать такими качествами как: терпеливость, понимание, уважение, милосердие. Пациенты попадаются разные, но быть вежливым нужно с каждым человеком.
Работа врача очень тяжела – ежедневно приходится принимать решения, от которых зависит чья-то судьба. Поэтому очень важно стать настоящим профессионалом. Врач – это гордость и ответственность за жизни людей.
Доктором дано быть не каждому. Это действительно призвание. Эта профессия подходит тем, кто искренне любит людей и хочет помогать им, кто умеет сопереживать, тем, кто любит трудиться. Если все эти качества соединены в одном человеке, то у него есть все шансы стать настоящим Врачом с большой буквы.
Вместе со статьёй «Сочинение на тему «Моя будущая профессия – врач» читают:
Сочинение на тему «Кем бы я хотел стать и почему?», 5 класс
Поделиться:
МБОУ «Бураковская средняя общеобразовательная школа» Спасского муниципального района РТ
Номинация: Моя будущая профессия
Тема сочинения:
«Врач-это не профессия, а образ жизни»
Работу выполнила ученица
7 класса
Сесина Яна Валерьевна
( Д/р23 декабря 2000г.
Д/ад 422854 РТ Спасский район
с.Бураково, ул. Луговая, дом 2
Тел: 34-3-33(школа)
Учитель: Сафина Ольга Владимировна
2013г.
Заканчивая школу, миллионы молодых людей начинают независимую жизнь. Они могут начать работать, заняться бизнесом или продолжить учебу, чтобы получить высшее образование. Почти в каждом русском городе есть один или несколько институтов. В Казани и Москве их десятки. Если вы хотите получить рабочую профессию, то можете поступить в профессиональное училище. Говорят, что в мире существует более двух тысяч профессий, так что сделать выбор и принять решение довольно трудно. Некоторые поступают по своему выбору, а некоторые следуют советам своих родителей. Много раз я спрашивала себя: «Чем я хочу заниматься после окончания школы?» Несколько лет назад мне было трудно ответить определенно на этот вопрос. С течением времени я много раз меняла решение по поводу того, в какой области науки или производства мне специализироваться. Было трудно решиться и выбрать из сотен профессий одну, которая подойдет мне лучше всего. Во-первых, она должна быть мне интересна. Захватывающее занятие, которое действительно нравится, – это важная составная часть счастья в жизни. Затем следует учесть необходимость зарабатывать на жизнь. Самая потрясающая работа не принесет удовлетворения, если будешь голодать. Кроме того, существует очень актуальная проблема безработицы: мне надо выбрать такую профессию, чтобы я могла потом найти работу.
Пару лет назад я хотела стать врачом. Я думаю, что это очень благородная профессия. Я хочу помогать людям, у которых проблемы со здоровьем. Я знаю, что врач должен быть благородным в работе и в жизни, добрым и внимательным к людям, ответственным и рассудительным, честным и благоразумным. Врач, который эгоистичен и нечестен, не может быть хорошим профессионалом. Я стараюсь, как можно больше развивать в себе хорошие черты характера. Теперь я уже решила, кем быть. Я не хочу менять своего решения. Я знаю, что хорошим врачом стать очень трудно. Надо в совершенстве знать биологию. Врач — это великий художник, а вы знаете, как мало на свете великих художников.
Мне нравится профессия врач. Врач – одна из самых благородных профессий. Профессия врача, как говорил А.П.Чехов, это подвиг «она требует чистоты души и помыслов. Надо быть ясным умственно, чистым нравственно и опрятным физически».
Эту профессию принято называть героической. Всем известны подвиги медиков в дни эпидемии особо опасных инфекций, самоотверженность на поле боя, многочисленные случаи проверки новых лекарств прежде всего на себе самом. Но героизм врача это не единичный доблестный поступок. Это каждодневное самоотверженное служение людям. В руках врача находится человеческая жизнь. Врач – это высокое звание. Если ты врач – ты герой или ты не врач. Истинный врач – это не тот, кто познал и глубоко изучил медицину, а тот, кто осознаёт свой долг перед людьми.
К сожалению, из-за особой значимости этой профессий, ее часто выбирают люди, бессознательно стремящиеся повысить собственную самооценку и почувствовать собственную значимость. Хотелось бы верить, что таких меньшинство.
Врач должен всегда быть добрым и милосердным, потому что дело, которым он занимается, облегчает страдания больного и спасает его от смерти. К врачам люди относятся всегда особо, они их ценят и уважают. В руках врача находится человеческая жизнь. Легче стать врачом, чем быть им. Врач – это не просто профессионал, это творец. О медицине и медиках пишут современные авторы: Ю.Герман и Ф.Углов. В произведении Ю.Германа «Дело, которому ты служишь» автор описал жизнь и работу врача Владимира Устименко. Владимир был таким человеком, для которого медицина стояла на первом плане, на первом месте среди других наук. Для него, кроме «дела, которому он служил», больше ничего не существовало. Без медицины его жизнь была бы скучна и бессмысленна. Начиналось всё это ещё в детстве. Володя впервые начал овладевать знаниями по медицине. Изучал биологию, химию, коллекционировал анатомические атласы, а однажды пытался купить в магазине скелет человека. В его комнате висела картина Рембрандта «Урок анатомии».
4 марта 1877 году случился первый выпуск женщин-врачей в России. В Петербурге были основаны Высшие врачебные женские курсы, слушательницами могли стать лишь женщины, получившие среднее образование или имевшие дипломы домашних учительниц. И вот 4 марта в России впервые появились дипломированные женщины-врачи. Но только в 1901 году дипломированная женщина-врач смогла получить Высочайшее разрешение держать экзамен в одном из российских университетов. Первый случай в истории страны, когда женщину-врача допустили к экзаменам на звание доктора медицины. Сегодня в России, по различным источникам, более 80% докторов – женщины. И трудно себе представить медицину без них – хрупких и смелых, умных и понимающих.
“Почтенным первенцем нового женского русского мира” величал Н. П. Суслову известный публицист Григорий Елисеев. На ее долю действительно выпала нелегкая роль первооткрывателя. Ее имя стало символом, а жизнь примером для подражания многим русским женщинам, стремившимся к образованию, к служению общественным идеалам.
Итак, Надежда Прокофьевна Суслова ценой больших усилий, напряженного труда и мужества добилась своей цели: получила высшее медицинское образование, была признана в России, получила врачебную практику, почет и уважение в своей стране. Личным примером она доказала равноправие мужчины и женщины, показала, что женщина не хуже, чем мужчина, может учиться и стать специалистом в своей области.
Врачебный диплом Н. П. Сусловой дал мощный толчок стремлению русских женщин обучаться в заграничных университетах (за неимением доступа в отечественные). Среди ее последовательниц – всемирно известные Софья Ковалевская и Вера Фигнер.
Известный голландский медик Ван Тюльп произнес знаменитую фразу: «Светя другим, сгораю сам». Соглашаясь с этими словами, я стараюсь решить для себя, смогу ли не очерстветь сердцем при виде чужой боли, быть готовой прийти на помощь в любое время суток. Смогу ли я не растеряться в ситуации, когда только твои знания, руки, подобно волшебнику, смогут спасти человека, смогу ли постоянно учиться, совершенствуя профессионализм, ведь медицина не стоит на месте… Смогу ли я? Буду стараться. Где-то я слышала выражение, что врач подобен человеку, плывущему против течения, и стоит ему опустить руки, перестать трудиться, как его сразу относит назад. Я чувствую в себе силы пройти этой трудной дорогой.
Чтобы стать врачом, надо любить людей. Потому что дело врача – облегчать страдания и спасать от смерти больных. Врачу нужно быть смелым. Ведь ему первому приходится идти туда, где свирепствует губительная эпидемия, например, чума. Он не должен бояться ухаживать за такими больными, от которых сам может заразиться смертельной болезнью. Врач призван служить здоровью каждого человека и всего народа. По своей природе врачебная профессия является творческой. Призвание врача требует, чтобы он выполнял свои обязанности следуя голосу совести и руководствуясь принципами врачебной этики. Нужно, чтобы врач всегда оставался спокойным, хотя бы внешне, чтобы правильно сделать операцию и хорошо перевязать больного или раненого даже во время шторма в море, землетрясения, под артиллерийским обстрелом. Спокойствие и уверенность врача передаются больному и помогают ему выздороветь. Врачу необходимо быть внимательным и чутким. Невнимательному врачу больной не поверит, а любое неосторожное слово врача может так напугать его, что он потеряет веру в выздоровление. Врач должен быть самоотверженным, ведь всегда на посту. Его могут вызвать к больному в любое время дня и ночи или даже тогда, когда он сам болен, но идти больше некому. Еще врач должен быть любознательным и трудолюбивым. Он должен все время расширять свои знания, чтобы применять современные способы лечения и пользоваться новейшими открытиями медицины.
Трудно даже представить себе, что стало бы с планетой, если бы не было врачей. Если бы никто не занимался изучением причин и характера заболеваний, не искал спасительных лекарств и методов лечения.
Медицина постоянно находится в развитии. Новые болезни требуют новых знаний. К тому же, знания и умения врача не ограничиваются лишь областью чистой медицины. Настоящий специалист должен быть и хорошим психологом — уметь выслушать человека, проникнуть в его душу; уметь успокоить, вселить надежду, уверенность, веру; уметь убедить в правильности и необходимости назначенного лечения. Ведь многие люди, как ни странно, неохотно заботятся о своем здоровье, и часто своим упрямством лишь ухудшают свое состояние, замедляют процесс выздоровления.
На мой взгляд, врачом может стать далеко не каждый.
Для того что бы сбылась моя мечта, мне надо много работать над собой, приучать себя к дисциплинированности, учиться ещё лучше относиться к людям. Нужно поставить перед собой цель и идти к ней упорно и старательно. Если на моём пути встретятся трудности, то уверена, что я их преодолею и пойду по тому же пути дальше.
«Моя будущая профессия – врач»
Моя будущая профессия – врач.
Моя будущая профессия – врач – нужнейшая, важнейшая для человека. Что может быть ценнее жизни и необходимее здоровья? И потому человек не имеет права быть плохим врачом, так как именно врачу доверяют самое ценное – здоровье. Обучение в медицинском вузе – процесс долгий, как минимум 6 лет. Учиться непросто уже с первых курсов, и следует заранее рассчитать свои силы. Одна пропущенная лекция может в будущем стоить пациенту жизни – об этом нельзя забывать ни на минуту. Ответственность – вот основная черта характера будущего доктора. Предметы будут необычайно сложны. Студент-медик просто обязан прекрасно разбираться в биологии, химии. Расслабиться не удастся. Профессия доктора гораздо сложнее, чем кажется на первый взгляд, и гораздо интереснее. Многие представляют ее только по сериалам, но в жизни всё совсем не так. Будущий доктор должен быть терпеливым, понимающим, милосердным. Пациенты попадаются разные, но быть предельно вежливым надо с каждым. Причем ежедневная работа врача очень тяжела – каждый день приходится принимать решения, от которых зависит чья-то судьба. Поэтому крайне важно стать настоящим профессионалом. Врач – это гордость и ответственность. С первого курса всем студентам говорят про то, что, всякий раз надевая белый халат, они берут на себя определенные обязательства. Недаром с древнейших времен это одна из самых престижных профессий. Доктором может быть не каждый. Это действительно призвание. Эта профессия подходит тем, кто искренне хочет помогать людям, кто умеет сопереживать, тем, кто работоспособен. Если все эти качества соединены в одном человеке, то у него есть шанс стать настоящим Врачом с большой буквы.
В истории навсегда останется имя первого выдающегося врача древности Гиппократа ,чье знание и искусство лечить людей не только спасло многие жизни, но и обусловило развитие медицины. Кля?тва Гиппокра?та — врачебная клятва, выражающая основополагающие морально-этические принципы поведения врача, а также общеупотребительное название клятвы, приносимой каждым, кто собирается стать медиком. «Клятва» содержит 9 этических принципов или обязательств:
• обязательства перед учителями, коллегами и учениками;
• принцип не причинения вреда;
• обязательства оказания помощи больному (принцип милосердия);
• принцип заботы о пользе больного и доминанты интересов больного;
• принцип уважения к жизни и отрицательного отношения к эвтаназии;
• принцип уважения к жизни и отрицательного отношения к абортам;
• обязательство об отказе от интимных связей с пациентами;
• обязательство личного совершенствования;
• врачебная тайна (принцип конфиденциальности).
Краткое сочинение Врач профессия для 7 класса
Сколько себя помню, всегда мечтал стать врачом. И на сегодняшний день я твердо определился, что им стану. Я считаю, что врач – самая необходимая и благородная профессия, врачи – ангелы на земле. Я готов с большой самоотдачей помогать людям справляться их болезнями, недугами, а также спасать их жизни.
Я готов проявлять чуткость и человечность по отношению к людям, буду изо всех сил совершенствоваться на пути, который я выбрал.
Моими вдохновителями являются мировые врачи, которые ежедневно трудятся во благо людей. И это дает мне толчок каждый день, чтобы учиться и развиваться, никогда не сидеть на месте, а двигаться только вперед.
Сочинение на тему Моя будущая профессия врач
Врачебная помощь – это самое необходимое занятие на планете. Люди с древних времен начали изучать медицину. Человеческий организм так и остался, не изучен до конца. Может человек может прожить две сотни лет и сохранить работоспособность, а может в него можно внедрить ген, который лишит его абсолютно любых заболеваний.
Мне очень интересна медицина и человеческий организм. Моя мечта стать врачом и изучить все возможности организма. Я хочу помогать людям. Я хочу продлить жизнь моих родных. Трудности профессии меня не пугают, а хорошие оценки по биологии позволят мне стать лучшим врачом во всем мире.
Сочинение Почему я хочу стать врачом (рассуждение)
Стать врачом – это не просто точно поставить диагноз. Это не просто назначить эффективное медикаментозное лечение. Быть врачом – это лечить разговором, помогать, пациентам чувствовать себя сильными и выздоравливающими.
Моя мечта стать именно таким врачом, врачом, которого не будут бояться, врачом, который будет помогать людям. Любая болезнь переноситься тяжело, но легче, когда знаешь, что тебя лечит самый лучший врач.
Я знаю, что медицина требует больших знаний и много времени и сил. Я знаю, что мне придется много времени изучать биологию, фармацевтику, строение организма, лекарства. Мне придется много практиковаться. Это будет тяжелое время, но я знаю, что у меня все получиться и я смогу стать отличным специалистом.
Наша жизнь очень быстротечна, организм стареет и теряет силы, что – то в определенном возрасте становиться не актуальным. Поэтому я хочу научиться останавливать время и продлевать человеческую жизнь. Я хочу изобретать лекарство от многих неизлечимых болезней, я хочу помогать, людям становиться счастливыми. А стать счастливыми люди смогут лишь тогда, когда они будут здоровы.
Я знаю, что сейчас профессия врач очень востребована, но я также знаю, что в нашей стране медики – это специалисты, которые получают маленькую заработную плату, а трудиться обязаны целый день. У врача нет выходных и отпусков. Врач всегда на связи и всегда должен помогать своим пациентам. Я это понимаю и хочу оказывать такую помощь людям. А если я буду хорошо учиться и стану грамотным врачом, то и с финансовой частью жизни проблем у меня не будет.
Я понимаю всю ответственность этой профессии и хочу развиваться в этом направлении. Я надеюсь, что у меня все будет получаться и мои старания будут оценены по достоинству. А польза от моей профессии будет огромной.
Сочинение о профессии врача 9 и 11 класс
Существует достаточное количество профессий, которые являются популярными и востребованными. Многих привлекают финансовые выгоды, которые сулит большая зарплата. На мой взгляд, нет более достойного занятия для современного человека, чем лечить людей.
Во все времена профессия доктора позволяла человеку полностью реализовать свою заботу о ближнем. В этой работе привлекателен не только конечный результат – полное выздоровление пациента и избавление его от страданий. Само общение с разными людьми, анализ их проблем, которые привели к появлению неприятной патологии, позволит почерпнуть массу не только профессионального, но и личного опыта. Умение находить общий язык с представителями разных слоев общества, применений своих знаний в практических условиях делают профессию врача наиболее интересной из всех существующих.
Врачи нужны всегда
Во время экономических и политических кризисов толковый медицинский работник всегда будет иметь свой законный кусок хлеба, потому что “золотые руки” и “светлая голова” доктора всегда будет востребована. Ведь люди болеют круглый год, поэтому у доктора нет перспективы остаться безработным.
Постоянное совершенствование
Деятельность в области медицины предусматривает постоянное повышение уровня профессиональной квалификации. В этой работе нельзя “почивать на лаврах”. Всевозможные аттестации и научная работа позволит сохранять гибкость ума до глубокой старости, перенимая передовые методики лечения пациентов.
Известные врачи
В разные времена докторами были мыслитель Николай Коперник, предсказатель Нострадамус, великий русский писатель Михаил Булгаков, певец Александр Розенбаум, сатирик Григорий Горин, телеведущая Яна Рудковськая и многие другие известные личности. Вероятно, эта профессия оказывает такое влияние на человека, что со творческий талант не может оставаться в узких рамках медицины.
Дарят здоровье
Дарить человеку здоровье – весьма почетно. Хорошие врачи узнаваемы и уважаемы в обществе. Достаточно быть рядовым доктором в небольшом городке в течение нескольких лет, чтобы стать частью местной элиты.
Приятно, когда тебя уважают и считают незаменимым. Именно так чувствуют себя представители многих специальностей врачебного искусства, сделавшие прорывы в тех областях медицины, в которых работали. Быть доктором – значит посвятить всю свою жизнь поиску способа сделать человека более счастливым. Ведь величайшее достояние каждого жителя планеты – крепкое здоровье.
В будущем я стану врачом. Я уже твёрдо это решил и вряд ли передумаю. Ещё в детстве я хотел иметь возможность помочь тому, кому плохо и больно. Я старался делать что-то полезное для больных котят и щенков, лечил голубя, у которого было сломано крыло. Не все друзья меня понимали, ведь дети обычно любят гулять и играть, а не возиться с больными животными. Но мне это нравилось и мне было всё равно, что обо мне думают другие.
Врач способен избавить человека от страданий, подарить ему шанс на счастливую жизнь. При этом врач должен быть добрым и отзывчивым человеком, чувствовать чужую боль. Тогда он сможет не навредить больному, а помочь ему. Врач должен не только иметь отличные знания в своей сфере деятельности, но и быть стойким, сильным духом человеком. Ведь он вынужден постоянно видеть чужие страдания. Иначе все силы он потратит на переживания, и вряд ли сможет помочь человеку.
Профессия врача требует мужества, необходимости принятия единственно правильного решения, от которого зависит человеческая жизнь. Врачу часто приходится нелегко, ведь ему ежедневно нужно делать выбор, от которого зачастую зависит очень многое.
Врач не имеет права на ошибку. Ведь неправильно поставленный диагноз или дрогнувшая рука хирурга могут оборвать чью-то жизнь. Но меня всё это не пугает. Я буду стараться делать всё возможное для того, чтобы стать хорошим врачом. Это моя мечта и я буду к ней стремиться, чего бы мне это ни стоило!
Вместе со статьёй «Сочинение на тему «Моя будущая профессия – врач» читают:
Сочинение «Моя будущая профессия»
Сочинение на тему «Кем бы я хотел стать и почему?», 5 класс
Сочинение на тему «Моя будущая профессия»
МАОУ Ильинская средняя общеобразовательная школа
Сочинение на тему:
«Моя будущая профессия».
Моё будущее – нейрохирургия.
Автор сочинения:
Коптева Екатерина
9-А класс
Учитель: Рожкова О.Н.
2012 год.
Моё будущее – нейрохирургия.
От врачей и учителей требуют чуда, а если
чудо свершится, никто не удивляется.
Мария-Эбнер Эшенбах
(Австрийская писательница).
К пятнадцати – шестнадцати годам перед молодыми людьми встаёт вопрос: кем стать? Жизнь предоставляет много дорог и возможностей. Но как среди разнообразных дел и занятий найти то единственное, своё, которому готов посвятить жизнь и отдать все силы?
Свою будущую жизнь я хочу полностью посвятить людям. Моя мечта – стать высококвалифицированным врачом, а именно – нейрохирургом. Нейрохирург – специалист по диагностике и хирургическому лечению повреждений нервной системы.
Мечта стать врачом ко мне пришла примерно пять лет назад. До этого я хотела быть археологом: мне нравились книги и фильмы с их участием. Археологи никогда не стоят на месте, всё время путешествуют по разным странам. Я думаю, это очень интересно побывать в разных странах и городах, с каждым днём узнавать что-то новое о древних народах, совершать новейшие открытия в науке и искусстве.
Безусловно, моя будущая профессия будет связана с пользой для общества. Таких профессий много. На мой взгляд, самые важные – учитель, военный, психолог, учёный, экономист и другие. Но что может быть лучше и важнее профессии, которая спасает жизнь?! Поэтому медицина так меня и привлекла. Это одна из самых сложных профессий. Чтобы стать хорошим врачом, нужно много трудиться, многое знать. Иначе, я считаю, других врачей не должно быть вообще. Нужно знать своё дело и полностью нести ответственность за него. Хороший высококвалифицированный специалист ценится в любой профессии, но для врача это аксиома. Эта профессия очень схожа с учителем. У хорошего, любящего свой предмет учителя, и ученики знают и любят его. Если учитель даст плохие знания своим детям, то на выходе из школы получатся «неучи» и непрофессионалы. А от врачей зависит жизнь здоровье человека. Ошибка или незнание своей специальности может привести к трагедии. Но помимо точности, в профессии врача немаловажен его настрой, собственный подход к делу, правильное общение с пациентом. Об этом говорил и известный русский психиатр и невропатолог Владимир Бехтерев: «Если больному после разговора с врачом не стало легче, то это не врач».
Не всегда медицина может помочь больному. Бывают роковые диагнозы, от которых вылечиться почти невозможно. Но при этом известно много случаев, когда люди находили в себе силы и «вставали на ноги». Это чудо? Но в чём это оно? С одной стороны, это высокий уровень медицины и профессионализм врача. С другой стороны, настрой больного и его желание бороться с болезнью. Это желание сильно зависит от врача, который найдёт нужные слова, чтобы поддержать человека. Врач, который заходит в палату к пациенту, приступая к лечению, должен делать это уверенно, всегда с улыбкой и хорошим настроением. Больной чувствует эту уверенность и начинает сам бороться за свою жизнь, думая о том, что выздоровление возможно. Врачи должны быть самыми гуманными людьми в мире и должны любить свою профессию. Я, вообще, считаю, что врач – это не профессия, врач – это образ жизни.
Среди врачей есть много специализаций, но для меня на особом месте стоят врачи – нейрохирурги. Нейрохирурги проводят ряд сложнейших и редких операций на головном и спинном мозге. Такие операции многочасовые, требуют от хирурга много сил, терпения, знаний человеческой структуры. Нейрохирургия имеет общемировое значение. Врачи это специальности постоянно обмениваются опытом, повышают свою квалификацию, для того чтобы качественнее и эффективнее лечить больных. Вот и я в будущем хочу помогать людям в других странах. Возможно, некоторое время буду там жить: где-нибудь в Африке.
Что мне ещё нравится в нейрохирургии, так это то, что она очень сложная. У своих сверстников я интересовалась: «Хочет ли кто стать нейрохирургом?» И была удивлена: ответов «за» было гораздо меньше, чем ответов «против». Объясняют это тем, что многие не хотят рисковать жизнью человека, если что-то не так получится, а также учиться нужно слишком долго и много. Для себя я не вижу в этом проблемы. Главное – цель, а потом только способы её реализации. Нужно следовать за своей мечтой, какой бы она ни казалась недостижимой. Всё в жизни возможно.
Я надеюсь, что поступлю в желаемый вуз, а именно, в МГМУ им. Сеченова; через шесть лет учёбы стану замечательным врачом; дам, как и все медики, клятву Гиппократа; спасу немало жизней. А там, может, и клинику свою открою и займусь благотворительностью.
Сигитов Николай
2018 г
«Почему мне нравится профессия
врача?»
Существует достаточное количество профессий,
которые являются популярными
востребованными. Многих привлекают
финансовые выгоды, которые сулит большая
зарплата. На мой взгляд, нет более достойного
занятия для современного человека, чем лечить
людей.
Я считаю, что врач – самая необходимая и
благородная профессия, врачи – ангелы на
земле. Я готов с большой самоотдачей
помогать , людям справляться с их болезнями,
недугами, а также спасать их жизни.
Издавна профессия «врач» считалась самой
благородной и самой чистой. А особенно мне
нравится детский врач – педиатр.
Педиатрия – это начало всех начал. Когда я был
маленьким и меня
приводили меня на очередную прививку или
осмотр, то я с восхищением в глазах смотрел на
людей в белоснежных халатах, они мелькали
мимо меня, все время куда – то спешили. Вот
тогда то я и понял, что это мо?, что мне нравится
эта профессия.
Врач–это не просто призвание, это состояние
души, с которым человек идет по жизни и несет
его в своем сердце. Это ответственность за
детей, маленьких человечков, от которых
зависит будущее не только наше, но и будущее
страны. И все наполняется смыслом. Недаром
Профессия врача
П ожалуй, сложно назвать более нужную, более героическую и ответственную профессию, нежели профессия врача, с древнейших времен внушавшая почитание и трепет перед необычайным диапазоном знаний и стремлением к добру.
Человек в белом халате – этот образ вызывает безмерное уважение, его ежедневный труд направлен на облегчение страданий и спасение жизни людей, и одно это сознание наполняет восхищением и благодарностью.
Тому, кто принял решение стать врачом, доведется достойно пройти необычайно сложный период обучения, который будет продолжаться на протяжении всей трудовой деятельности. Самоусовершенствование, постоянное и методичное расширение знаний и навыков – эти занятия будут сопровождать врача всю жизнь, поскольку без них даже самый талантливый специалист не сможет добиться истинных высот и трудовых успехов. И тем важнее стремление врача к саморазвитию, что от каждого его обоснованного решения зависят здоровье и жизнь его пациентов.
Тот, кто мечтает о профессии врача, должен быть уверен и в собственной высокой трудоспособности, готовности к самопожертвованию и умении переносить огромные моральные и физические нагрузки.
Но главное, чем должен обладать врач – любовью к людям. Научиться любить людей, вникать в их проблемы, прислушиваться и быть предельно внимательным далеко не просто. Для этого необходимо быть по-настоящему добрым и сильным человеком, и тогда добро вернется сторицей к тому, кто каждый свой день посвящает помощи страдающим людям.
Нет на свете более нужного специалиста, чем врач. Будь проблема в незначительной травме или в серьёзном заболевании, без лишних раздумий мы идём с ней к доктору. Иногда мы даже не замечаем, как труженики медицины становятся частью нашей жизни. Мы привыкли воспринимать их помощь как нечто обыденное и само собой разумеющееся. Такая уж работа – облегчать существование всем нам. Мало кто задумывается о том, что понадобились столетия неустанного труда множества самоотверженных людей, чтобы медицина достигла нынешнего уровня развития.
Каждый практикующий врач – это учёный. Чтобы стать квалифицированным медиком, нужно обучаться в ВУЗе шесть лет. Мало того, процесс познания никогда не заканчивается. Ради блага своих пациентов доктору приходится ежедневно сталкиваться с новыми проблемами, искать новые пути решения и находиться в курсе последних достижений науки.
Благодаря стараниям врачей, современной медицине стали не страшны многие из тех болезней, которые в недавнем прошлом считались смертельным приговором. Но у этого блага есть обратная сторона. Обыватели больше не винят богов или судьбу в страданиях и смерти близких людей. Они винят в этом врачей, которые не смогли спасти их, и подчас забывают, что каждый человек по своей природе смертен. А современный врач, даже самый хороший, пока ещё очень далёк от власти над человеческой природой.
Как и в любой другой профессии, в медицине возможны и ошибки, и халатность, и равнодушие. Но мало в какой области труда малейшая ошибка стоит чьей-то жизни. Как и все мы, врачи не совершенны, и, надо признаться, зачастую мы ожидаем от них слишком многого.
Страшно представить, как врачи решаются принять на себя такой тяжёлый груз ответственности и чего им стоит нести его по жизни. Но недаром работа врача называется благороднейшей из профессий, ведь не придумано ещё ничего благороднее, чем спасение человеческой жизни.
?Мини-сочинение на тему “Профессия врача” (вариант 2)???
Я прекрасно понимаю, какая невероятная ответственность лежит на людях этой профессии. Ведь в своей работе им нельзя допускать ошибок, поскольку они могут стоить здоровья или даже жизни их пациента. Ошибки продавца, садовника или швеи нежелательны, но допустимы, их можно не заметить или исправить. А вот ошибка врача незамеченной не останется.
Поэтому врач обязательно должен быть профессионалом в своем деле. Для этого он должен много лет посвятить обучению, получению качественного образования и, не останавливаясь на этом, постоянно самосовершенствоваться в течение всего своего профессионального пути. И главное – в этой сфере должны работать люди по призванию. Для них на первом месте должно быть здоровое самочувствие человека независимо от их настроения, заработной платы или семейных проблем. Настоящий врач всегда приходит на работу, оставляя все свои проблемы за дверями больницы. Он готов спасать людей во время опасных эпидемий, природных катаклизмов и под свистом военных пуль, рискуя собственной жизнью. Ведь он верен клятве Гиппократа и своей совести.
Я постараюсь приложить все усилия в учебе и работе, чтобы мое призвание принесло пользу как можно большему количеству людей и сделало мир счастливее.
«Все работы хороши, выбирай на вкус». Мне всегда вспоминаются эти строки из стихотворения В.В. Маяковского, когда я слышу рассуждения моих сверстников о выборе будущей профессии. А рассуждения эти становятся всё более частыми. И это не случайно, ведь пролетит несколько месяцев, и мы с аттестатами в руках пройдём в большую жизнь. Насколько удачно сложится наше будущее, зависит от выбора профессии.
Некоторые мои одноклассники до сих пор стоят на перепутье, решают, какой профессии отдать предпочтение. А я уже сделал свой выбор. Произошло это после одного из уроков истории ещё в 6 классе. Тогда я впервые услышал о Николае Ивановиче Пирогове, основоположнике русской военно-полевой хирургии. Я заинтересовался его биографией. Мне импонировало то, что он, участник военных действий на Кавказе, главный врач Севастополя во время Крымской войны, при большой загруженности много работал над методами обезболевания тяжелораненых и операционных больных и впервые применил морфий, став основоположником русской школы анестезии. Именно тогда у меня впервые появилось желание стать военным врачом. Скажете, что детские мечты – это несерьёзно? Но с тех пор я только укрепился в своём желании. Я всё больше узнавал о профессии военного врача и всё с большим уважением относился к людям, посвятившим себя делу, которое объединило в себе служение добру и защиту отечества.
Надо сказать, что большое влияние на мой выбор оказали родители. И мама, и папа – военнослужащие, офицеры. Много лет они несут службу в составе войск МВД в Чеченской республике. Я горжусь ими: у них нелёгкая служба, и они всегда и во всём точны, организованны, пунктуальны. Мне это нравится. Думаю, и я смогу быть таким.
Окончательно убедился я в правильности своего выбора, когда после 9-го класса полтора месяца провёл в расположении части, где служат родители. С интересом наблюдал за жизнью военнослужащих, со многими общался. Особенно запомнилось, как одна из медсестёр, Анна Петровна, учила меня ставить уколы и капельницы. Бесконечно благодарен ей за первый, такой бесценный опыт в медицине. С интересом отнёсся к моему выбору профессии полковой хирург, много рассказывавший о своей службе. Он бывал в горячих точках, не раз приходилось ему спасать солдат и офицеров. Он дал прочитать свои статьи по военно-полевой хирургии.
В дни моего пребывания в Чечне был тяжело ранен в живот боец. Один из хирургов несколько часов провёл у операционного стола и спас жизнь молодого солдата. Вся часть говорила о нём как о герое. По всему было видно, что к военным врачам относятся с большим уважением.
Впечатления, полученные мною во время тех летних каникул, сделали мой выбор бесповоротным. Верю, что я в своём выборе не ошибся, и приложу максимум усилий , чтобы моя мечта сбылась.
Орфография и пунктуация автора сохранены.
Автор: Дмитрий Дмитриев, 11 класс, г. Шахты, Ростовская область
МБОУ «Ревдская средняя общеобразовательная школа им. В.С.Воронина»
п. Ревда Ловозерского района Мурманской области
Сочинение на тему
«Мир медицинских профессий»
Работу выполнила
ученица7В класса
Якунина София
Учитель: Гагарина Г.К.
пгт. Ревда
2017г.
Профессия врача
Каждый школьник рано или поздно задумывается над выбором профессии. Это очень важный момент в жизни каждого из нас.
Профессий очень много, все они по-своему интересны и нужны. На мой взгляд, самая важная, ответственная и нужная профессия – это врач. Профессионал в белом халате вызывает у меня глубокое уважение и безмерное восхищение. Работа врачей воистину благодарна и безмерно ценна. Их труд способствует облегчению страданий человека, укреплению здоровья, а также спасению жизней. Ни одна другая профессия не делает таких важных вещей.
Обучение профессии врача очень серьёзное, сложное дело, долгое и кропотливое. Чтобы стать высококвалифицированным врачом, к процессу обучения надо относиться достаточно серьезно. Вся жизнь и трудовая деятельность людей, которые выбрали этот путь, это постоянное обучение, самосовершенствование и развитие. Без знаний и желания их постоянно обновлять и получать, быть хорошим врачом просто невозможно. От этого зависит состояние здоровья и жизнь людей. Если вы выбрали профессию врача, будьте готовы трудиться, учиться всю жизнь.
По моему мнению, врачом может быть не каждый. Эта профессия обязывает иметь определенные качества и черты характера. Какими же качествами должен обладать человек, решивший посвятить свою жизнь трудовой деятельности врача? На мой взгляд, самое основное, это любовь к людям и к жизни. Врач должен быть терпеливым, спокойным, внимательным, трудолюбивым и выносливым. Он обязан обладать огромной ответственностью, умением быстро реагировать и принимать решения. Работа врача – это главное дело всей его жизни, самое важное, необходимое и очень ответственное.
Меня расстраивает тот факт, что в наше время современная молодежь зачастую несерьезно относится к выбору своей профессии. Многие идут учиться в медицинские учебные заведения, не задумываясь, какую ответственность они обязаны взять на себя. Ими движут мысли, что профессия врача всегда востребована. И получается, что учеба их мало интересует, в итоге — это неквалифицированные врачи.
Кто же будет нас лечить и спасать? Ребята, задумайтесь, пожалуйста, ведь на кону человеческая жизнь.
МБОУ «Ревдская средняя общеобразовательная школа им. В.С.Воронина»
п. Ревда Ловозерского района Мурманской области
Сочинение на тему
«Мир медицинских профессий»
Работу выполнила
ученица7В класса
Колотихина Дарья.
Учитель: Гагарина Г.К.
пгт. Ревда
2017г.
Ответственная профессия.
На земле есть много сложных и очень важных профессий. Но я больше всего восхищаюсь теми людьми, которые каждый день спасают жизни людей от разных по сложности заболеваний – это врачи.
Многие думают, что врачом стать очень просто. Нужно лишь получить образование, но это не так. Профессия врача – ответственная, трудная, не допускающая малейших ошибок. От врача зависит жизнь человека, и чтобы ее спасти, нужно принимать обдуманное, своевременное решение.
Во всем мире появляются новые, опасные для жизни людей заболевания, эпидемии, но медицина не стоит на месте, она пытается найти способы, чтобы предотвратить численность этих болезней. Некоторые врачи даже испытывают новые лекарства на себе, чтобы не навредить человеку.
Многие медицинские работники, рискуя своей жизнью, спасают военных, которые сражаются за свою родину.
Также врачи приезжают в другие страны, в которых большая численность умерших из-за редких заболеваний. Они пытаются предотвратить их.
Врач должен обладать терпением, пониманием, относиться с добротой к человеку, который пришел к нему с определенной боязнью. Медицинский работник должен поддержать его и убедить в том, что он сделает все возможное для выздоровления человека.
Врачом может стать далеко не каждый. К этой профессии нельзя относиться халатно. Ведь люди доверяют врачам и надеются на их помощь.
МБОУ «Ревдская средняя общеобразовательная школа им. В.С.Воронина»
п. Ревда Ловозерского района Мурманской области
Сочинение на тему
«Мир медицинских профессий»
Работу выполнил
ученица7В класса
Белякова Дарья.
Учитель: Гагарина Г.К.
пгт. Ревда
2017г.
Военный врач — это призвание.
В наше время все профессии нужны, все они разные, многоликие. Иногда человек мечтает стать певцом или художником, а становится учителем или юристом. Но это не значит, что он предал свою мечту. Он может быть еще и певцом-любителем, и также сохранить любовь к рисованию и улучшать свой навык.
По моему мнению, самое главное в жизни – это высшее образование. Оно нужно во всех профессиях, но больше всего, на мой взгляд, в медицине, ведь на кону стоит человеческая жизнь. Так было и в годы войны.
Военные врачи в годы Великой Отечественной войны проявили не меньший героизм, стойкость, смелость и мужество, чем солдаты, моряки, летчики, работники тыла и офицеры. Девушки-санитарки на хрупких плечах выносили раненых бойцов с поля боя, медики работали сутками, не покидая больных, фармацевты делали все возможное, чтобы обеспечить фронт эффективными лекарствами в требуемых объемах. Известны многочисленные факты о подвигах врачах в годы войны, не жалевших собственные жизни, чтобы любыми средствами доставить с поля боя раненых в госпиталь. Приходилось работать под обстрелами, в снег и в грязь, в жару и дождь. Военным хирургам приходилось трудиться в сложнейших условиях. Они проводили сложнейшие операции порой при нескольких зажженных свечах. Я думаю, что быть военным врачом – это призвание.
С детства у меня есть одна мечта: стать военным врачом. Мне кажется, для этого нужны хорошие знания и доброе сердце, чтобы бескорыстно помогать людям. Еще нужно обладать стойкостью духа, силой воли, потому что эта профессия требует больших физических и умственных затрат: учиться нужно долго, отдаваться профессии целиком. Военный врач – это особая категория врачей (врачебной профессии). Работа врача сложная, приходится выполнять свой долг в неподготовленных условиях, во время боевых действий, в чрезвычайных ситуациях. Но эти люди стойко справляются с трудностями. Честь и слава военным врачам!
МБОУ «Ревдская средняя общеобразовательная школа им. В.С.Воронина»
п. Ревда Ловозерского района Мурманской области
Сочинение на тему
«Мир медицинских профессий»
Работу выполнил
ученик7В класса
Четверяков Тимофей.
Учитель: Гагарина Г.К.
пгт. Ревда
2017г.
Секрет долголетия – медицина.
Если спросить человека: «Какая профессия самая трудная?», то в ответ мы, скорее всего, услышим названия трудных мужских специальностей (пожарный, военный, полицейский или спасатель). Но, на мой взгляд, самые сложные задачи стоят перед людьми, связавшие свою жизнь с медициной: распознавать болезни, лечить, спасать жизни и оберегать общество от угрозы заражения бактериями и вирусами.
Во все времена важнейшей задачей врачей было спасение жизней. Даже в разгар войн и эпидемий медики искали лекарства, снадобья и методики лечения. Но не всегда медицина была на столь высоком уровне, как сейчас. Раньше драгоценные крупицы знаний о знахарстве мешали с предрассудками, такими как ритуалы и магия. Зачастую ритуалы не имели никакого лечебного действия, и человеческая жизнь обрывалась как от болезней, травы и инфекций, так и от самого «лечения». Но методом проб и ошибок медицина потихоньку совершенствовалась. Более чем за три с половиной тысячи лет люди научились лечить, казалось бы, неизлечимые болезни. Сами заболевания тоже не стоят на месте. Постоянно появляются все новые и новые болезни, и медики бросают все силы на создание лекарств и вакцин.
Трудно представить себе мир, в котором не существует медицины. Человечество вымерло бы, если бы не было тех, кто каждый день борется с вирусами. Благодаря врачам численность и продолжительность жизни людей увеличилась во много раз. Каждый из нас хочет, чтобы он сам и его близкие были здоровы, но многие, с головой отдавшись работе, забывают о своем здоровье. А зря! Ведь здоровье человека очень важно. Даже один философ писал: «Первая ступень к счастью — здоровье». Лечить людей – самое благородное и ответственное дело. Всего одна ошибка может стоить человеческой жизни, но радость человека после выздоровления несравнима ни с чем.
МБОУ «Ревдская средняя общеобразовательная школа им. В.С.Воронина»
п. Ревда Ловозерского района Мурманской области
Сочинение на тему
«Мир медицинских профессий»
Работу выполнил
ученик7В класса
Плисов Петр.
Учитель: Гагарина Г.К.
пгт. Ревда
2017г.
Моя мама – медицинская сестра
Все профессии от людей,
и только три от Бога:
учитель, врач и судья.
Сократ
Самая большая ценность для человека – это здоровье. В наше время здоровье людей подвергается многим опасностям. Поэтому так важны медицинские профессии.
Профессия врача в любом обществе на особом счету, врач – это не профессия, а образ жизни. Для доктора борьба за здоровье людей является ежедневной, порой тяжелой работой. И в путешествии, и на прогулке, и в доме, и в поезде врач всегда придет на помощь.
Но ни один врач не обходится без помощников, медицинские сестры вы- полняют все их назначения и лечебные процедуры. В самом названии профессии заключена особенность этой работы. Как добрая сестра, медицинская сестра не только сделает уколы и даст таблетки, но и утешит, согреет теплым словом, приободрит ласковой улыбкой. Ученые — медики давно заметили, что хорошее настроение помогает выздоровлению больного.
Одной из таких жизнерадостных медсестер была моя мама в молодости. Она рассказывала, что больные ее очень любили потому, что даже уколы она делала с шутками – прибаутками: «Сделаем витамин С, чтобы не было морщин на лице!» Чтобы не было уплотнений на месте уколов, мама рисовала больным веселые картинки йодом: солнышко, домики, цветочки. Настроение у больных было замечательное.
Медицинские умения пригодились ей и в семейной жизни. Когда я был маленький, то часто болел и выздоравливал всегда дома. Мама лечит еще и папу, она оказывает нам помощь при разных травмах. Это очень удобно, когда дома есть своя медсестра.
В мире медицинских профессий есть много важных специальностей, но моя любимая — это медицинская сестра, потому что познакомился с ней благодаря маме.
Личные качества
К основным качествам характера военного в первую очередь стоит отнести высокую нравственность, порядочность и, конечно, патриотизм. Люди в военной форме отличаются организованностью, честностью и принципиальностью, наблюдательностью и решительностью. Они должны быть требовательны не только к себе, но и к своим коллегам. Военнослужащие обладают способностью анализировать имеющиеся факты и прогнозировать дальнейший ход событий. Служить в армии могут только люди с нормальной психикой, контролирующие свои эмоции.
Хорошая физическая выносливость, дисциплинированность, оперативность – эти характеристики далеко не последние в списке качеств, которыми должны обладать люди, несущие военную службу. У большинства слово «военный» непременно ассоциируется и с такими словами как самообладание, смелость и выдержка.
Почему я хочу стать военным?
Я определился с будущей профессией. Твёрдо решил стать военным, защитником своей страны.
Я считаю, что носить мундир нетрудно. А вот быть военным по призванию — дело не из лёгких. Такой человек должен быть добрым и честным, справедливым и сильным духом. Жизнь военного полна стрессов и эмоциональных потрясений. Ведь ситуации, в которых они оказываются, бывают разными. Им, как и всем людям в мире, нелегко видеть горе и страдания других. А представьте себе, что происходит в душе того, кто видел смерть? Чья бы она ни была: товарища, коллеги или обычного человека. Здесь даже невпечатлительному человеку с устойчивой психикой станет тяжело. А военный, кроме всего прочего, будет чувствовать собственную вину за то, что не предотвратил потери.
Быть военным — значит мужественно терпеть различные проблемы, жизненные невзгоды. Кто-то оставляет дома родителей, кто-то — любимую девушку или жену с детьми. Они не могут не повиноваться приказу или ослушаться командира. Ибо для них служить своей стране — самый высокий долг.
Настоящий военный должен быть патриотом своей страны. В некоторых ситуациях это может быть нелегко. Порой встаёт вопрос выбора: выполнить долг перед Родиной или отстраниться и спасать себя и свою семью. По моему мнению, если человек избрал такую профессию, то для него долг перед государством должен быть на первом месте. Я считаю, что военнослужащий — это призвание. Добродетели для этой работы нужно иметь в крови.
Место работы и карьера
Военнослужащие работают в военных организациях, в научно-исследовательских институтах. Конечно, люди этой профессии проходят службу в военных гарнизонах, подразделениях, частях и пр. Они также работают в миротворческих войсках и отправляются в «горячие точки». Возможна и преподавательская деятельность.
Некоторые служащие в армии стараются получить высокое звание, что дает возможность после службы получать неплохую военную пенсию. Людям этой профессии нельзя заниматься никакой предпринимательской деятельностью. Поэтому желающим в перспективе открыть собственный бизнес не стоит связывать свою жизнь с армией.
Профессия военный — мой выбор
Осталось совсем немного времени до того момента, когда я получу аттестат о полном среднем образовании. Пришла пора определяться с будущей профессией. Я решил не отказываться от своей давней детской мечты. Моя будущая профессия — военный.
Почему я остановил свой выбор именно на профессии военного? Ответ прост: я очень люблю свою Родину и понимаю, что её надо защищать. Эта профессия всегда популярна, даже в мирное время. Ведь опасность наступления войны сохраняется всегда. Но в последние годы она особенно актуальна.
Во всём мире наблюдается нестабильная политическая обстановка. Некоторые страны наращивают ядерный потенциал и увеличивают закупку оружия. В отдельных регионах тлеют вооружённые конфликты. Все эти проблемы должен кто-то решать. Причём делать это следует различными методами, комплексно. Так что без знания военного дела и профессиональных кадров в этой сфере не обойтись.
Себя я считаю подходящей кандидатурой для выполнения столь высокой миссии. Я дисциплинирован, физически и психически здоров. Обладаю организаторскими способностями. Уверен, мои личные качества, склонности и способности в полной мере соответствуют избранной профессиональной деятельности.
Есть такая профессия — родину защищать
Мечта мальчишек
Каждый мальчишка в детстве мечтает быть защитником своих родных и близких. Стоять на страже рубежей родной земли свойственно каждому патриоту своего Отечество. Однако, принимая решение о выборе профессии, необходимо помнить о трудностях, которые несет воинская служба. Офицер, прапорщик, сержант или рядовой принадлежит не себе. В любой момент Родина может отдать приказ отправиться с самую отдаленную точку мира на неопределенный срок. Там может не быть нормальных бытовых условий. Может существовать реальная опасность жизни и здоровью.
Безусловно каждый молодой человек, готовят пойти в на срочную службу в армию или планируя поступать в высшее военное учебное заведение, видит себя в будущем в качестве опытного воина с множеством наград. Однако не все судьбы военных складываются удачно: некоторые попадают в плен, получают ранения и даже становятся инвалидами, многие трагически погибают в ходе выполнения боевых заданий. Ко всему этому нужно быть готовым. Временны трудности ничто по сравнению с влюбленными глазами женщин и детей во время Парада Победы, когда гражданское население с умилением смотрит на своих защитников.
Дисциплина
Суровая дисциплина и спартанские условия позволят сформировать твердый характер. Необходимо с малых лет вырабатывать в себе пунктуальность и уважение к старшим, если решил посвятить свою жизнь воинской службе.
Российская армия по праву считается одной из самых отважных и боеспособных вооруженных формирований в мире. Многим родам войск нет равных по уровню подготовки и объемам уже выполненных сложных задач в экстремальных условиях.
Армия — это дружная семья
Армия для меня — это дружная семья, где можно будет получить совет и помощь на первых порах, а потом уважение и почет.
Поступая на воинскую службу человек жертвует некоторыми своими правами: правом выбирать место жительства, правом распоряжаться собственным временем и судьбой. Взамен он получает некоторые социальные гарантии. Можно окончив карьеру в сравнительно молодом возрасте, получая пенсионные выплаты от государства, путешествовать или начать свой собственный бизнес. Хотя выбирают путь военнослужащего не потому, что хотят получить от страны квартиру, денежные средства или ордена и медали.
Защита Родины — вот почему я хочу стать военным
Просто кто-то должен защищать Родину. И лучше, чем сын своей Отчизны это не сделает никто. Поэтому я и решил выбрать профессию военнослужащего.
Круглосуточная муштра и анекдотические ситуации остались в прошлом. Современной армии нужны умные молодые люди с гибким умом и глубоким пониманием высокотехнологичных систем. Соблюдая традиции предыдущих поколений, современные бойцы осваивают новые образцы вооружений, не имеющие аналогов в мире.
Величайшая честь
Войска специальных операций, воздушно-космические силы, ракетные войска, подводный флот Российской Федерации являются гордостью вооруженных сил и военно-морского флота страны, с которой считается все страны на земном шаре. Стать частью этой слаженной машины, быть готовым выступить в защиту интересов государства — величайшая честь для каждого русского человека.
9 класс, 11 класс.
Другие сочинения: ← Почему хочу стать врачом и Врач — моя будущая профессия↑ ПрофессииСочинение на тему Повар — моя будущая профессия и Почему я хочу стать поваром →
Сочинение по теме : «Профессия военнослужащего»
В гарнизонах нашей необъятной и просторной матушки Родины служат военнослужащие. И эту профессию не каждый выберет для себя.
И уже очень много лет и веков мужчина был и остается защитником своего дома, семейного уюта и очага. И когда Русь развивалась, государственная власть крепла, возникало множество политических вопросов у всего общества, как защищать свое Отечество. Плодородные и богатые земли всей нашей обширной территории привлекали внимание других государств и иноземных завоевателей. И не смотря на это, можно с уверенностью сказать, что наша страна нуждалась в защите. Могли обеспечить нашему народу такую защиту только настоящие воины – защитники своего Отечества. И с такими патриотами русской земли мы начинаем свое знакомство уже с первого класса: Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович. Множество можно назвать таких великих имен воинов, которые рисковали своей жизнью ради мира на Земле, для нас и для других людей, и не зря в истории о. И самое ценное, что мы можем дать – это вечная память и бесконечное спасибо. Ведь воины – защитники рисковали своей драгоценной жизнью. Если мы с вами обратимся к истокам истории, то вспомним, что во время правления князей, каждый из них, прежде чем вступить на престол, должен был пройти армию, а если он отказывался от данной миссии, то был изгоем, и на него прикреплялось пятно позора.
И у нашей страны, нашей матушки Родины было очень много воинов. А какой отпечаток оставила Великая Отечественная война 1941-1945 годов? На защиту своего Отечества поднялись миллионы людей. Каждый знал, что надо отстоять свою Родину! Каждый исторический момент наполнен чувством долга, патриотизмом, любовью к родному краю. Приложив все усилия, русский народ одержал Великую Победу. Ведь не зря существует народное высказывание «Умри сам, но защити Родину свою».
И наша история, история Родного Отечества говорит о том, что нашему русскому народу испокон веков были присущи такие качества как мужество, героизм, отвага. В настоящее время наша страна высоко держит данный статус – статус крепкой державы. И мне не случайно вспомнились очень душевные строки из стихотворения:
Люблю Отчизну я, но странною любовью!
Не победит ее рассудок мой.
Ни слава, купленная кровью.
Ни полный гордостью доверья покой.
Быть военным – это значит быть защитником своей Родины. И эти люди окружают нас, готовые помочь в любую трудную минуту. С уверенностью, можно сказать, что такие личности – патриоты своего дела, полны любви и чувства долга перед каждым гражданином нашей огромной страны и всего мира.
Моя служба в армии
Осень тысяча девятьсот восемьдесят второго года. Уже три месяца, после окончания а Абатске профтехучилища, я тружусь в родном совхозе трактористом. Мне уже полных восемнадцать лет.Скоро меня призовут в армию. На полях работают комбайны. Идет уборка. Следом за ними идут трактора. Мы пашем зябь. Как это не пафосно звучит, закладываем фундамент будущего урожая. Та памятная осень была на редкость теплой. Уборка закончилась в рекордные сроки. Ноябрьские праздники я встречал в приподнятом настроении. Накануне мне вручили повестку, в которой черным по белому было написано, что 11. 11. 82 г. я должен прибыть в райцентровский военкомат. Этого я события, честно признаюсь, ждал. Оно укладывалось в мои жизненные рамки. Авторитет Армии был высоким. Я мечтал о службе в танковых войсках. Профессия тракторист была хорошим подспорьем в этом деле. Состоялись проводы. Пригласили родственников, друзей. Мне кажется, вся Берендеева в тот вечер побывала за праздничным столом в нашем доме. Управляющий совхозным отделением, дядя Миша, первым из присутствующих поздравил меня с переломным событием в жизни. Выступил и мой родной дед Вася, участник войны, который освобождал Польшу, где, будучи артиллеристом, получил тяжелое ранение в голову. День Победы он встретил в госпитале. Женщины, растроганные речью деда, пустили слезу. Стали вспоминать тяжелые времена, когда каждый второй не вернулся с фронта. Сказал напутственное слово и мой отец: — Служи сынок честно и не подведи нас с матерью! Всегда помни свою малую родину! После всего сказанного дружно выпили. Гости стали закусывать и разговаривать между собой. — Радоваться надо, — сказал управляющий дядя Миша. – Не на войну ведь забирают. О войне в Афганистане тогда разговоров не вели. Газетах о ней не писали. По телевизору тоже никаких репортажей не показывали. Это теперь, спустя десятилетия, мы знаем, что на афганской земле происходили боестолкновения, в ходе которых погибали молодые советские парни. Мой старший брат Николай весь вечер играл на гармони. Много пели, потом пустились в пляс. Проводы получились замечательные. Утром я вышел во двор. Стоял не большой морозец. В воздухе кружил первый снег. Двоюродный брат Сергей подстриг меня под «ноль». Лишившись пышной шевелюры, я невольно почувствовал, что вольной моей жизни «на гражданке» пришел неизбежный финал и я вступаю в доселе неведомую полосу. Для призывников дирекцией совхоза была выделена машина с брезентовым тентом. Прежде чем выйти из дома, мама мне дала Живые Помощи, записанные на листочке ученической тетради, а тетя Феша вручила топор со словами: — Вставай спиной к выходу, а передом к матке в доме. Рубани по ней легонько три раза.Выходи из дома не оглядываясь. Я проделал весь ритуал, как мне сказала родная тетка. На улице перед нашим домом собралась вся Берендеева. Молодые парни пришли с охотничьими ружьями и время от времени палили из них в воздух холостыми патронами. Пошли по деревне и из каждого двора выходили проводить призывника. А наши парни все продолжали палить и палить из ружей. Мой друган Серега Минин мне дал пальнуть из своей двустволки. Дошли до остановки, стали залазить в кузов машины.Тронулись в путь – дорожку, бросая провожающим чистые носовые платки. Девушки и женщины поднимали платки и махали нам ими вслед. 2
До районного центра Абатска мы ехали весело. Играли на гармошке, пели песни и даже умудрялись плясать в кузове едущей машины. Подъезжаем к военкомату и видим такую картину. На площади собралось много провожающих из окрестных сел и деревень. Приспущены красные флаги, на которых видны черные ленты. — Что случилось? – почему – то шепотом спрашивают друг у друга люди. — Брежнев умер. Вот и траур! – сказал кто – то громко в толпе. Все кругом примолкли, гармошки перестали играть, женщины пустили слезу и кто – то из толпы сказал, что теперь начнется война. К чему это было сказано, не знаю, а это говорили в основном пожилые люди, которые восприняли смерть генсека как начало перемен в стране. Новобранцев завели в военкомат, провели перекличку. Потом нас посадили в автобус и повезли на станцию Ишим, откуда нам предстояло на поезде добираться до областного призывного пункта.
3
Вскоре подошёл наш паровоз и мы успешно сели в него.Проверили, все ли на месте.Призывников в вагонах было много. Все гудят , шастают туда сюда ,знакомятся друг с другом. Разумеется, принимая при этом на горячительные напитки. Проводница орёт на весь вагон : — Будите шуметь и водку жрать, вызову наряд на следующей станции. Так и сделала , нашлись неугомонные призывники , которых высадили на следующей станции . Абатские так не шумели , я не много выпил, завалился на верхнюю полку и сказал своим землякам: — До Тюмени меня не беспокоить, я больше пить не буду. Рано утром будит земляк Миша Шелягин из деревни Фирсова. Мы с ним в месте в СПТУ учились . — Просыпайся, Саша, приехали , — говорит он мне. — Скоро наша станция . Сделали перекличку . Все наши на месте. Поезд остановился , мы вышли и решили пешком добираться до областного Призывного пункта . Нас там уже ждали . Построили, распределили по командам . У нас Мишей Шелегиным была команда 280 т. И снова медкомиссия областная .Помню, вдоль коридора ровной цепочкой тянутся столы , друг от друга на два метра . За ними сидели врачи и медсестры. Каждого занят своей работой. Раздалась команда: — Всем призывникам ,которые сегодня проходят комиссию, раздеться донога, одежду сложить аккуратно возле стены коридора Как вы поняли, мы прикрывались свою наготу только личными делами .проходя вдоль столов с врачами , будь это окулист или невролог ,молодые девчонки при виде нас смущались и краснели от увиденного ,но выполняли свою работу . А каково было нам . Я, признаюсь честно, первый раз был в такой обстановке . В последнем кабинете заседала мед комиссия . Спрашивают: — Хочешь служить в Армии? — Да хочу, — отвечаю я. — А в какие войска ? — В танковые, — уверенно произнес я. Подписал какие — то бумаги . Мне говорят: — Иди одевайся и жди , тебя вызовут. Комиссию прошли ,все годные наши земляки . Осталось только ждать, куда нас забросит судьбинушка .Мы с Мишей Шелегиным попали в одну команду ,других разбросали неведомо куда. Вскоре появились покупатели и нас по очереди стали вызывать. .Наша команда потихоньку стала пополняться ,призывники поступали каждый день , нас всё строили и делали перекличку ,не сбёг ли кто куда ,была ли это ночь или день, им было без разницы ,все припасы мы свои скушали или поделились с земляками , которые сидели уже неделю на пересыльном, а их никто не забирает . Вот и настал наш день ,команда укомплектованная и пора нам в путь дорожку ,Помню было ещё темно , нас построили , сделали перекличку и пехом до вокзала .Сели в поезд и поехали , доехали до Челябинска , там на электричку и до города Чебаркуль. Вышли непонятно где , кругом лес, вдали виднеются строения.Дошли до первого КПП. Разговоры пошли, что мы входим в город Чебаркуль. Вдоль дороги стоят гражданские и много военных . Подходят к нам из местного населения и спрашивают приглянувшиеся на нас вещи . У меня была белая кроличья шапка и я с доброй душой отдал её молоденькой симпатичной девчонке, которая шла за мной и упрашивала отдать ей ,при этом она говорила: — Вас , товарищ призывник, всё равно переоденут в военное и она вам будет не нужна. Я сжалился и отдал ей эту шапку . Потом я узнал ,что белые шапки были в моде у девчонок того времени Подходим к Военному городку, на КПП у старшего проверяют документы и мы двигаемся всё дальше . Вид, конечно, у нас не очень , кто в чём .Я ведь не один , который свои вещи отдал , мой земляк Миша ,свитер спортивный по дороге снял . Шли как оборванцы , кто — то догадался на себе одежду порвать , что бы некому не досталась.Идём дальше ,кругом солдаты одни строем ходят , другие маршируют с песнями. Подвели нас к дивизионному клубу. .И в это самое время началась прямая трансляция с похорон Л И Брежнева .Офицер, который сопровождал нас, скомандовал: — Смирно! Мы стояли в строю и каждый думал о своём. Впереди нас ждала дивизионная Чебаркульская учебка.
На снимке: Александр Болдырев, автор повествования.
Профессия военный — мой выбор
Осталось совсем немного времени до того момента, когда я получу аттестат о полном среднем образовании. Пришла пора определяться с будущей профессией. Я решил не отказываться от своей давней детской мечты. Моя будущая профессия — военный.
Почему я остановил свой выбор именно на профессии военного? Ответ прост: я очень люблю свою Родину и понимаю, что её надо защищать. Эта профессия всегда популярна, даже в мирное время. Ведь опасность наступления войны сохраняется всегда. Но в последние годы она особенно актуальна.
Во всём мире наблюдается нестабильная политическая обстановка. Некоторые страны наращивают ядерный потенциал и увеличивают закупку оружия. В отдельных регионах тлеют вооружённые конфликты. Все эти проблемы должен кто-то решать. Причём делать это следует различными методами, комплексно. Так что без знания военного дела и профессиональных кадров в этой сфере не обойтись.
Себя я считаю подходящей кандидатурой для выполнения столь высокой миссии. Я дисциплинирован, физически и психически здоров. Обладаю организаторскими способностями. Уверен, мои личные качества, склонности и способности в полной мере соответствуют избранной профессиональной деятельности.
Есть такая профессия — родину защищать
Мечта мальчишек
Каждый мальчишка в детстве мечтает быть защитником своих родных и близких. Стоять на страже рубежей родной земли свойственно каждому патриоту своего Отечество. Однако, принимая решение о выборе профессии, необходимо помнить о трудностях, которые несет воинская служба. Офицер, прапорщик, сержант или рядовой принадлежит не себе. В любой момент Родина может отдать приказ отправиться с самую отдаленную точку мира на неопределенный срок. Там может не быть нормальных бытовых условий. Может существовать реальная опасность жизни и здоровью.
Безусловно каждый молодой человек, готовят пойти в на срочную службу в армию или планируя поступать в высшее военное учебное заведение, видит себя в будущем в качестве опытного воина с множеством наград. Однако не все судьбы военных складываются удачно: некоторые попадают в плен, получают ранения и даже становятся инвалидами, многие трагически погибают в ходе выполнения боевых заданий. Ко всему этому нужно быть готовым. Временны трудности ничто по сравнению с влюбленными глазами женщин и детей во время Парада Победы, когда гражданское население с умилением смотрит на своих защитников.
Дисциплина
Суровая дисциплина и спартанские условия позволят сформировать твердый характер. Необходимо с малых лет вырабатывать в себе пунктуальность и уважение к старшим, если решил посвятить свою жизнь воинской службе.
Российская армия по праву считается одной из самых отважных и боеспособных вооруженных формирований в мире. Многим родам войск нет равных по уровню подготовки и объемам уже выполненных сложных задач в экстремальных условиях.
Армия — это дружная семья
Армия для меня — это дружная семья, где можно будет получить совет и помощь на первых порах, а потом уважение и почет.
Поступая на воинскую службу человек жертвует некоторыми своими правами: правом выбирать место жительства, правом распоряжаться собственным временем и судьбой. Взамен он получает некоторые социальные гарантии. Можно окончив карьеру в сравнительно молодом возрасте, получая пенсионные выплаты от государства, путешествовать или начать свой собственный бизнес. Хотя выбирают путь военнослужащего не потому, что хотят получить от страны квартиру, денежные средства или ордена и медали.
Защита Родины — вот почему я хочу стать военным
Просто кто-то должен защищать Родину. И лучше, чем сын своей Отчизны это не сделает никто. Поэтому я и решил выбрать профессию военнослужащего.
Круглосуточная муштра и анекдотические ситуации остались в прошлом. Современной армии нужны умные молодые люди с гибким умом и глубоким пониманием высокотехнологичных систем. Соблюдая традиции предыдущих поколений, современные бойцы осваивают новые образцы вооружений, не имеющие аналогов в мире.
Величайшая честь
Войска специальных операций, воздушно-космические силы, ракетные войска, подводный флот Российской Федерации являются гордостью вооруженных сил и военно-морского флота страны, с которой считается все страны на земном шаре. Стать частью этой слаженной машины, быть готовым выступить в защиту интересов государства — величайшая честь для каждого русского человека.
9 класс, 11 класс.
Другие сочинения: ← Почему хочу стать врачом и Врач — моя будущая профессия↑ ПрофессииСочинение на тему Повар — моя будущая профессия и Почему я хочу стать поваром →
Почему я хочу стать военным?
Я определился с будущей профессией. Твёрдо решил стать военным, защитником своей страны.
Я считаю, что носить мундир нетрудно. А вот быть военным по призванию — дело не из лёгких. Такой человек должен быть добрым и честным, справедливым и сильным духом. Жизнь военного полна стрессов и эмоциональных потрясений. Ведь ситуации, в которых они оказываются, бывают разными. Им, как и всем людям в мире, нелегко видеть горе и страдания других. А представьте себе, что происходит в душе того, кто видел смерть? Чья бы она ни была: товарища, коллеги или обычного человека. Здесь даже невпечатлительному человеку с устойчивой психикой станет тяжело. А военный, кроме всего прочего, будет чувствовать собственную вину за то, что не предотвратил потери.
Быть военным — значит мужественно терпеть различные проблемы, жизненные невзгоды. Кто-то оставляет дома родителей, кто-то — любимую девушку или жену с детьми. Они не могут не повиноваться приказу или ослушаться командира. Ибо для них служить своей стране — самый высокий долг.
Настоящий военный должен быть патриотом своей страны. В некоторых ситуациях это может быть нелегко. Порой встаёт вопрос выбора: выполнить долг перед Родиной или отстраниться и спасать себя и семью. По моему мнению, если человек избрал такую профессию, то для него долг перед государством должен быть на первом месте. Я считаю, что военнослужащий — это призвание. Добродетели для этой работы нужно иметь в крови.
«Профессия – “Офицер”»
Первой, главной и самой важной мужской профессией является профессия офицера. Отчетливо я осознаю, что для кого-то эта мысль спорная, а для кого-то и неприемлемая. Что ж, свою точку зрения не навязываю, но имею право высказать суждения в ее защиту. Профессия офицера — это боевая профессия. Мы — защитники! Мы — бойцы первой линии. За нами — страна. В случае необходимости нам принимать на себя первый удар. Война начинается только один раз и переиграть ее начало невозможно. Мы не имеем право спокойно спать, ибо войны начинаются по ночам. Мы не имеем право спокойно отдыхать, ибо, как показала история, войны случаются либо под праздник, либо с субботы на воскресенье. На плечах офицера лежит такая ответственность, которая не сравнима с ответственностью любой другой профессии. Да, есть такая профессия — Родину защищать! Профессия офицера — это интеллектуальная профессия. Военное дело требует знаний такого уровня, который на порядок превосходит знания иной гражданской специальности. Боевая техника ракетно-ядерно-космической сложности, огромное количество элементов, из которых складывается современный бой, необходимость мгновенно принимать и исполнять решения, умный, не прощающий ошибок враг, — все это и многое другое приводит к тому, что современная война — это не кто кого перестреляет, а кто кого передумает. Если допустить, что можно быть посредственным в каком-нибудь ином деле, то в том, от которого зависит судьба Родины, необходимо достигать полного совершенства.
Профессия офицера — это романтическая профессия. Если честно, то в военной повседневности, разлинованной распорядком дня, романтики нет. Тем не менее она есть: в конечных результатах трудных учений, сложных походов, напряженных боевых служб, в преодолении непреодолимых испытаний и, главное, самого себя.
Профессия офицера — это красивая профессия. Ее красят военная форма и боевые награды. Ее красят повседневные и праздничные воинские ритуалы. Ее красит военная музыка — песни, марши, сигналы. Ее красит своеобразный воинский этикет. Ее красит умение подчиняться и умение командовать.
Быть офицером — это красиво! Найдите мне другую, столь же красивую профессию. Уверен, не найдете! Профессия офицера — это героическая высоконравственная профессия. В ее основе любовь и преданность Родине, готовность жертвовать собой и умение, если потребуется, “ достойно умереть”.
Профессия офицера — это педагогическая профессия. Ежегодно для военной службы в подразделения приходят 18-летние мальчишки. Из них надо сформировать воинов-патриотов и сознательных граждан России. Эту задачу исполняет офицер. Он — педагог, он — воспитатель. Редко найдется солдат или матрос, который не был бы благодарен своему командиру за науку. А возиться с молодыми людьми, ох, как непросто, но благородно и благодарно. Если угодно, армия — это своеобразный военный университет. Профессия офицера — это бескорыстная профессия. Бескорыстный мужчина! Что может быть лучше и выше?! В России от века ими были офицеры. Где-то есть армии, куда идут служить, чтобы хорошо заработать. В России шли в офицеры, чтобы послужить Отечеству. Высшая ценность для военного россиянина не деньги — Родина. Любимец российского флота адмирал С. О. Макаров писал: “Денежное вознаграждение военных чинов за совершенные ими военные заслуги не подходит к духу русского воинства… Русский воин идет на службу не из-за денег, он смотрит на войну как на исполнение своего священного долга, к которому он призван судьбой, и не ждет денежных наград за свою службу… Тот, на кого в военное время могут влиять деньги, не достоин, носить офицерский мундир”.
Перестройка, а затем рыночные реформы обернулись для военной организации России — разладом. В результате связь армии с народом ослабла, упал авторитет Вооруженных Сил, снизился престиж воинской службы, офицерский корпус оказался дезориентированным, начался массовый исход молодых офицеров в гражданскую жизнь.
Общим знаменателем нынешних бед армии и флота является низкий уровень финансирования, что привело к форменной нищете офицеров и, как следствие, к букету житейских коллизий, одна из которых — необходимость подрабатывать, чтобы прокормить себя и семью. Тогда как офицер — человек государственный. Его мозг, душа и сердце должны быть заняты службой. Следовательно, офицер должен быть обеспеченным человеком.
Обеспечить его должна власть. А потому денежное содержание не должно быть смыслом службы офицера.
На чем же сегодня держится армия? На службе офицеров-подвижников, строящих новую армию на основах патриотизма. Подвижник — это самоотверженный человек, целиком, отдающий себя делу и преследующий высокие цели. Такие офицеры живут и действуют за счет внутренних духовных ресурсов. Их служба — подвиг.
Сочинение по теме : «Профессия военнослужащего»
В гарнизонах нашей необъятной и просторной матушки Родины служат военнослужащие. И эту профессию не каждый выберет для себя.
И уже очень много лет и веков мужчина был и остается защитником своего дома, семейного уюта и очага. И когда Русь развивалась, государственная власть крепла, возникало множество политических вопросов у всего общества, как защищать свое Отечество. Плодородные и богатые земли всей нашей обширной территории привлекали внимание других государств и иноземных завоевателей. И не смотря на это, можно с уверенностью сказать, что наша страна нуждалась в защите. Могли обеспечить нашему народу такую защиту только настоящие воины – защитники своего Отечества. И с такими патриотами русской земли мы начинаем свое знакомство уже с первого класса: Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович. Множество можно назвать таких великих имен воинов, которые рисковали своей жизнью ради мира на Земле, для нас и для других людей, и не зря в истории о. И самое ценное, что мы можем дать – это вечная память и бесконечное спасибо. Ведь воины – защитники рисковали своей драгоценной жизнью. Если мы с вами обратимся к истокам истории, то вспомним, что во время правления князей, каждый из них, прежде чем вступить на престол, должен был пройти армию, а если он отказывался от данной миссии, то был изгоем, и на него прикреплялось пятно позора.
И у нашей страны, нашей матушки Родины было очень много воинов. А какой отпечаток оставила Великая Отечественная война 1941-1945 годов? На защиту своего Отечества поднялись миллионы людей. Каждый знал, что надо отстоять свою Родину! Каждый исторический момент наполнен чувством долга, патриотизмом, любовью к родному краю. Приложив все усилия, русский народ одержал Великую Победу. Ведь не зря существует народное высказывание «Умри сам, но защити Родину свою».
И наша история, история Родного Отечества говорит о том, что нашему русскому народу испокон веков были присущи такие качества как мужество, героизм, отвага. В настоящее время наша страна высоко держит данный статус – статус крепкой державы. И мне не случайно вспомнились очень душевные строки из стихотворения:
Люблю Отчизну я, но странною любовью!
Не победит ее рассудок мой.
Ни слава, купленная кровью.
Ни полный гордостью доверья покой.
Быть военным – это значит быть защитником своей Родины. И эти люди окружают нас, готовые помочь в любую трудную минуту. С уверенностью, можно сказать, что такие личности – патриоты своего дела, полны любви и чувства долга перед каждым гражданином нашей огромной страны и всего мира.
Пример сочинения 1
Существует множество разных профессий. Каждый человек может найти профессию, к которой лежит его душа. Все профессии и специальности очень важны. Найдя свое призвание, человек совершенствуется и достигает поставленных целей.
Одной из самых интересных и особенных профессий является защита Родины. Множество мальчиков с раннего возраста мечтают стать военными. Это достаточно тяжелая, опасная и очень ответственная профессия. Быть настоящими военными могут только самые мужественные и ответственные люди, способные проходить через все препятствия на своем пути.
В детстве желание стать военным появляется после просмотра военных фильмов и уроков истории. В подростковом возрасте юноши уже всерьез готовятся к будущей профессии. Чтобы стать военным необходимо не только натренировать свое тело, но и развить ум и логическое мышление. Основными чертами характера должны являться выдержка, выносливость, отвага и самоотверженность.
Подростки хотят поступать в военные школы и институты. После прохождения обязательной срочной службы больше половины солдат остаются в армии и продолжают служить по контракту. В 21 веке профессия защитника Родины считается очень престижной. Это обнадеживает граждан страны – им нечего бояться, на защите страны всегда стоят надежные и квалифицированные кадры.
Настоящий солдат должен быть готов в любой момент отдать свою жизнь во имя Отечества. Защищать Родину – это значит быть патриотом своей страны. Военный любит и уважает свою страну, он оберегает ее от врагов и дарит спокойствие ее гражданам.
Военная служба – это честь для каждого молодого человека. Солдат уважают и ценят. Тех, кто посвящают всю свою жизнь армии и защите Отечества, считают самыми сильными и доблестными. Отдать долг своей Родине – одно из самых важных занятий в жизни мужчины.
В современном мире военная карьера считается одной из самых трудных. Военному в наше время недостаточно уметь держать в руках автомат и знать устав. Профессия требует знаний в областях физики, математики, общественных наук. Также требуется умение пользоваться различными приборами и оружием нового поколения.
Профессия военного очень важна для современного общества. От военных зависит покой человека. Военные сохраняют мир и чистое небо над головами граждан.
Пример сочинения 2
В современном мире существует много разнообразных профессий: врач, учитель, спасатель, пожарный, инженер и многие другие. Все они важны, нельзя назвать какую-то из них более важной. Каждый профессионал выступает в своей сфере и выполняет набор собственных умений, которые, возможно, со стороны и кажутся простыми, но человек, никогда с ними не сталкивавшийся, вряд ли сможет быстро разобраться в деле.
Однако, есть одна особенная, которую и профессией-то трудно назвать.
Это скорее священный долг – защищать Родину. Проходят десятки лет, а люди продолжают помнить имена тех, кто геройски отстаивал независимость своей страны. Граждане всегда будут чтить память погибших при несении воинской службы, их подвиги вечны.
Самая страшная война в истории нашей страны, Великая Отечественная война, унесла миллионы жизней. Она возложила на плечи народа нечеловеческие испытания голодом, смертью, расставанием с близкими, потерей крова и сил. Война проверила на прочность веру, верность и патриотизм русского народа. Русские солдаты не сломались, они необычайно любили свою родную землю, свой народ и были готовы расстаться со своей жизнью во имя будущей победы. Сегодня еще живы некоторые свидетели того ада на земле. В те четыре страшных года их профессия военного стала делом жизни. Они сражались не ради себя и даже не ради своих близких, они бились ради всех живущих на просторах нашей необъятной Родины. Солдаты не делили тех, кого готовы были защищать до последнего вздоха на своих и чужих. Все были равны. Ведь защищая от пуль и набегов противника израненную женщину с детьми, солдат понимал, что где-то далеко другой солдат мог точно так же спасти и его семью.
После были и другие войны в истории России, происходили столкновения, попытки пересечь государственную границу, случались теракты. И всюду защищать от врага отправлялись русские солдаты. Они так же, как и их деды были готовы расстаться со своей жизнью ради мира в стране.
Много детей сегодня стремятся поступить в кадетские школы, начать учиться в военных училищах и университетах. Молодые солдаты после прохождения срочной службы остаются служить в армии по контракту. Профессия – Родину защищать стала престижной и популярной. И это вселяет надежду на то, что нашим детям нечего бояться: рядом всегда найдутся те, кто защитит страну от врага и сумеет сохранить мирное небо над головой.
Профессия военного сложна: помимо хорошей физической подготовки, упорства и терпения, стойкости и смелости, такие люди должны обладать тем, чему не научат ни в одном учебном заведении – патриотизмом. Любовь к Родине зарождается в сердце человека в раннем детстве и живет в нем всю жизнь. Обучить патриотизму невозможно. Он либо есть, либо его нет. Но мы все можем стать ярким примером человека, любящего свою страну, заражающего своей энергией.
Я верю, что наша современная армия будет школой правильных поступков для молодого поколения, символом стойкости и храбрости. И мы взрастим еще тысячи людей с большим сердцем и открытой душой.
Пример сочинения 3
На свете есть много разных профессий, но есть одна особенная-Родину защищать. Она является одной из самых востребованных и высокооплачиваемых профессий.Защищать родину- это священный долг, который должен отдать каждый мужчина по достижению восемнадцати лет.
Служба солдата – самоотверженная, отважная и непредсказуемая.Главные качества настоящего солдата – это храбрость, смелость, отвага, гордость. Он готов отдать жизнь за свою Родину, свой народ. На войне эти люди каждый день сталкиваются со смертью, конечно, это очень тяжело морально, но в человеке воспитываются такие качества, как стойкость, твёрдость духа, непоколебимость и хладнокровность.
Проходит время, а в памяти людей остаются те, кто когда-то геройски отстаивал свободу своей страны.Независимо от должности, звания этих людей ими гордятся и уважают, потомки помнят их подвиги. Много войн пережила наша родина, но благодаря народу, который боролся за отчизну, она не была сломлена.
Война – это страшные испытания для человека и народа.Самой страшной является Великая Отечественная война, которая унесла много жизней.В этой кровопролитной войне никто не смог остаться в стороне.
В истории нашей родины были и другие войны. Часто в них участвовали совсем молодые юноши, призывники лет восемнадцати. Многие из них не выжили, но навсегда остались у людей в памяти, как герои, сражавшиеся за родину.
Даже в мирное время есть угроза развязки войны, поэтому мы должны быть настороже. В армии готовят защитников Отечества. Я уверен, что в случае военных действий нас есть, кому защитить.Я всегда восхищаюсь мощью нашей Армии. Передовые разработки, не имеющие аналогов в мире. Некоторые из них тестируются в Сирии, где не раз оправдывали свою мощь.
Многие страны заинтересованы военной техникой Российской федерации. Некоторые модификации российской техники отправляются на экспорт в другие страны, такие как Индия, Китай, Вьетнам, Венесуэла, Алжир.
2018 год в России заключен крупнейший контракт с Индией. По итогам нынешнего года объём продаж оружия из РФ составит порядка $16 млрд.
Готовность молодого поколения к военной службе имеет важноезначение, поэтому в России активно готовят молодежь к срочной службе. Между тем в организации воспитательной работы с армейской молодежью слабо учитывается негативная тенденция, связанная с ухудшением качества призывного контингента.
В настоящее время существует тенденция к уклонению от воинской службы. Это связано с рядом причин, среди которых страх ухудшения здоровья, вызванного службой, желание использовать время, необходимое для службы, на учебу, мнение о бесполезности военной службы вообще и другие. Особенно высоко желание уклонится от армии или получить отсрочку у лиц, состоящих в браке. Также это желание более высоко у студенческой молодежи. Среди причин положительного отношения к службе в армии – возможность испытать свои силы, стать самостоятельным, независимым от родителей. При этом желание служить в армии выражают не только юноши, но и девушки.
Престиж военной службы падает не только в глазах населения страны, но и в среде военнослужащих. В формировании военно-патриотической мотивации у призывников и военнослужащих по призыву офицеры сталкиваются с противоречивыми процессами, имеющими в своей основе не только объективные причины. С одной стороны, под воздействием воспитательной работы, всего уклада воинской жизни, за время службы в целом растет понимание необходимости защиты Отечества. Если на момент призыва лишь около 10% считают воинскую службу своим патриотическим долгом, то в конце службы подобной точки зрения придерживается почти каждый пятый опрошенный.
Но с другой стороны, более половины призываемых из сельской местности и малых городов во время службы и особенно к ее завершению перестают рассматривать военную службу как свой долг перед Родиной и почетную обязанность. Это вызвано тем, что большинство из них со временем, понимают, что многие их одногодки сумели уклониться от военной службы и переложить ее обязанности на других. Ко всему прочему, военнослужащие видят, что уклоняющиеся от военной службы, самовольно оставившие часть зачастую получают общественную поддержку и оправдание своих действий.
Что в принципе толкает человечество развязывать войны?Публицист Барбара Эренрейх считает, что войны стали следствием человеческой эволюции. Антрополог Маргарет Рид высказала мнение, что военные действия — социальная адаптация, и от них можно отказаться по своей воле.
Мне кажется, что война является разновидностью политического манёвра — продолжением переговоров другими средствами — и оказывает огромное влияние на людей. А на данном этапе развития человечество не в силах избежать вооружённых столкновений.
Наличие постоянной армии по контракту в РФ — задача дорогостоящая, но необходимая, так как хорошие специалисты в военном деле важны. Нужно дать понять гражданам, что служить для блага своей родины престижно, почётно. Должна возникнуть ассоциация: военный человек — пример спокойствия, честности, ответственности, мужества и благоразумия. Для того нам и нужна армия как учреждение для подготовки молодых людей к гражданской обороне и вооружённым конфликтам.
В армии как социальном институте проблем тоже достаточно.Как только в армиях появятся нормальные условия для службы, исчезнутмногие проблемы и возникнут привилегии для молодых военнослужащих, всеобщее мнение об этом социальном институте улучшится. «Косить» от армии начнёт меньше молодых людей. Сейчас этот показатель, к сожалению, очень высок. За год в армии мало чему можно научиться. Но на данный момент юноши не всегда хотят тратить даже это время на службу.
Если же армия будет воспитывать в человеке честь, достоинство, ответственность и мужество, заменять в какой-то мере учёбу в университете, то более образованные молодые люди, а именно такие и нужны России, с удовольствием пойдут туда улучшать профессионализм военнослужащих. За время службы у юношей тогда не будут терять своих знаний и навыков.
Предположим, что все описанные ранее изменения воплотятся в жизнь. Армия тогда станет идеальной. Но перед тем, как произойдут эти перемены, пройдёт много лет. Человеческий род станет умнее. Благодаря идеальным армиям, сократится количество жертв на воинах, ведь уже не будет «пушечного мяса», то есть неопытных солдат. В военных столкновениях будут участвовать профессионалы.Возможно, эти причины сподвигнут человечество на решение проблем не военным, а мирным, дипломатическим путём.По крайней мере, хочется верить в это.
Пример сочинения 4
«Есть такая профессия – Родину защищать» — эта фраза из культового советского фильма является неким ориентиром для поколений прошлого, настоящего и будущего. Увы! Наш мир небезупречен, он и сегодня раздираем военными конфликтами. В разных уголках земного шара то и дело вспыхивают войны, и именно в такое страшное время начина
Ко всему прочему, военнослужащие видят, что уклоняющиеся от военной службы, самовольно оставившие часть зачастую получают общественную поддержку и оправдание своих действий.
Что в принципе толкает человечество развязывать войны?Публицист Барбара Эренрейх считает, что войны стали следствием человеческой эволюции. Антрополог Маргарет Рид высказала мнение, что военные действия — социальная адаптация, и от них можно отказаться по своей воле.
Мне кажется, что война является разновидностью политического манёвра — продолжением переговоров другими средствами — и оказывает огромное влияние на людей. А на данном этапе развития человечество не в силах избежать вооружённых столкновений.
Наличие постоянной армии по контракту в РФ — задача дорогостоящая, но необходимая, так как хорошие специалисты в военном деле важны. Нужно дать понять гражданам, что служить для блага своей родины престижно, почётно. Должна возникнуть ассоциация: военный человек — пример спокойствия, честности, ответственности, мужества и благоразумия. Для того нам и нужна армия как учреждение для подготовки молодых людей к гражданской обороне и вооружённым конфликтам.
В армии как социальном институте проблем тоже достаточно.Как только в армиях появятся нормальные условия для службы, исчезнутмногие проблемы и возникнут привилегии для молодых военнослужащих, всеобщее мнение об этом социальном институте улучшится. «Косить» от армии начнёт меньше молодых людей. Сейчас этот показатель, к сожалению, очень высок. За год в армии мало чему можно научиться. Но на данный момент юноши не всегда хотят тратить даже это время на службу.
Если же армия будет воспитывать в человеке честь, достоинство, ответственность и мужество, заменять в какой-то мере учёбу в университете, то более образованные молодые люди, а именно такие и нужны России, с удовольствием пойдут туда улучшать профессионализм военнослужащих. За время службы у юношей тогда не будут терять своих знаний и навыков.
Предположим, что все описанные ранее изменения воплотятся в жизнь. Армия тогда станет идеальной. Но перед тем, как произойдут эти перемены, пройдёт много лет. Человеческий род станет умнее. Благодаря идеальным армиям, сократится количество жертв на воинах, ведь уже не будет «пушечного мяса», то есть неопытных солдат. В военных столкновениях будут участвовать профессионалы.Возможно, эти причины сподвигнут человечество на решение проблем не военным, а мирным, дипломатическим путём.По крайней мере, хочется верить в это.
Пример сочинения 4
«Есть такая профессия – Родину защищать» — эта фраза из культового советского фильма является неким ориентиром для поколений прошлого, настоящего и будущего. Увы! Наш мир небезупречен, он и сегодня раздираем военными конфликтами. В разных уголках земного шара то и дело вспыхивают войны, и именно в такое страшное время начинаешь по-настоящему ценить самые простые вещи: тихое утро на берегу болотистого пруда, яркую радугу, перекинувшуюся коромыслом через село, яркое разноцветье вечерней зари, говорящее всем мирным жителям, что завтра наступит новый день, знойный, радостный, солнечный… Или не наступит? Или будет он совершенно иным: серым от рвущихся болей, пронзительно воющим от звука сирен, кроваво красным от пролитой крови, с тлетворным запахом человеческой плоти.
Война и мир.
Два противоположные категории. Но как они зависят от человека! Война — это творение рук его! Человек сам определяет, в каком мире ему жить.
Я живу в России, и этим очень горжусь. Горжусь историей своей страны, доблестными поступками своих предков. Как говорят историки, за последнюю тысячу лет семьсот из них Россия вела войны. Это были войны оборонительного характера, отстаивавшие суверенитет государства. Россия никогда сама не нападала, но и свою землю никому не отдавала ни пяди. Все рассуждают о феномене русского характера. Я думаю, что этот характер закаляется в отражениях набегов печенегов и половцев, свержении польской интервенции в момент смутного времени, в зарождении партизанских отрядов под Смоленском в Отечественной войне 1812 года, в битве за Москву в холодном 1941 году!
Эта древнейшая наука – умереть за Родину – была хорошо знакома людям, она родилась вместе с человеком.
Наши воинственные и отважные предки передавали нам лучшие качества в генах! Такой народ никогда не победить! Какие бы немыслимые пытки не придумывал враг, русский солдат стоит гордо и прямо перед лицом смерти. Вспомним генерала Карбышева, которого немцы превратили в ледяную глыбу. Или Зою Космодемьянскую, стойко претерпевшую боли пыток, но не сломившуюся, спокойно шедшую босиком по снегу к виселице, или Александра Матросова, накрывшего своим телом дзот пулемет. Сколько их, героев былых времен? Тысячи, миллионы! С именами, без имен.
Но русский характер проявляется не только в умении убивать своих врагов, достойно принимать смерть. Русский характер проявляется в великодушии, в способности увидеть даже в неприятеле человека. Именно такому русскому солдату в Трептов-парке в Германии воздвигли памятник. Стоит он, этот русский воин, держа на руках немецкую девочку, спасенную им из-под обстрела фашистов. В камне запечатлен настоящий солдат, дошедший до Берлина, наш земляк-кузбассовец, Николай Иванович Масалов, который в своем поступке ничего героического не видел. Он говорил: «На моем месте так же поступил бы каждый». И ведь поступали! Потому что таких случаев спасения немецких детей русскими солдатами только во время Великой Отечественной войны было много. Как не гордиться такими героями? Они достойны уважения, поклонения и памяти.
Символично, что именно сибиряками, жителями города Томска, создана такая нужная, особенно в наше сытое и неравнодушное к горю других время, акция «Бессмертный полк». Сердце переполняет гордость за свой народ, когда я иду вместе со своими одноклассниками в многочисленной колонне и держу в руках портрет моего прадеда Аляпова Анатолия Анатольевича, который без вести пропал на полях Великой Отечественной войны. Одна прорицательница говорила, что Россия возродится тогда, когда живые с мертвыми встанут рядом. Глядя по телевидению трансляцию акции «Бессмертный полк» из разных уголков нашей страны, глядя на это бесчисленное множество людей, с такой гордостью несущих портреты своих героических отцов, дедов, прадедов, задумываешься, уж не об этом ли возрождении пророчила мудрая прорицательница?
Есть такая профессия – Родину защищать. Речь идет не о профессии, а о призвании. Каждый приходит к своему призванию по-своему. Кто-то мечтает о военной службе с детства, а кого-то взяться за оружие вынуждают обстоятельства. Но я уверен, что люди, посвятившие себя мирной профессии, в решающий момент для своей Родины оставят свое ремесло и станут грудью для защиты родной земли. Потому что мы, русские, — люди особенные, в нас течет особенная кровь!