Сочинение на тему: “Почему нужно защищать культурные ценности?”
В современном мире к культурным ценностям принято относить сооружения, здания и объекты, которые уникальны в культурно-историческом отношении и являются одновременно историческими ценностями. Сегодня культурные ценности подлежат полноценной защите со стороны государств как на национальном, так и на международном уровнях. Законодательство большинства стран содержит нормы, которые предписывают защищать культурные ценности.
Кроме того, страны договариваются между собой о том, чтобы для некоторых культурных ценностях создавать специальный
усиленный режим защиты.
Почему же проблема защиты культурных ценностей сегодня стала настолько актуальной? Является ли государство единственным субъектом, который должен быть заинтересован в такой защите? Отвечая на первый их двух этих вопросов, необходимо вспомнить известное высказывание древнегреческого мыслителя Платона: “Кто не знает прошлого, тот не имеет будущего”. Действительно, помнить о прошлом, знать свою историю крайне важно, чтобы не повторять те ошибки, которые уже были совершены нашими предшественниками.
Культурные
ценности – это те места, где содержится высокий концентрат исторической памяти. Изучая объекты культурной ценности, каждый человек да и общество в целом могут восстановить в памяти прошлое, проблемы людей, живших тогда, для того, чтобы не повторять их ошибки. Кроме того, человек, который посещает места с культурными ценностями, обогащается интеллектуально, в нем может проснуться тяга к знаниям об определенном историческом периоде или иные полезные чувства.
В конце концов, посещать места с культурными ценностями, действительно интересно, нередко они являются достопримечательностями определенных стран и приносят в казну деньги благодаря туристам. Но не стоит думать, что защита культурных ценностей – это удел и обязанность одного лишь государства. Органы местной власти, точно так же, как и граждане, тоже должны принимать участие в защите культурных ценностей.
Необходимо понимать, что культурным ценностям, в особенности если речь идет о зданиях и сооружениях, нужен регулярный уход, в противном случае они просто разрушатся и будут утеряны.
Культурные ценности дают возможность человеку окунуться в историю, познакомиться с жизнью своих предков и узнать что-то новое. Но исторические объекты могут просто исчезнуть, если человек не будет за ними ухаживать. Поэтому им необходимо уделять внимание, выделять на них средства и оказывать государству всяческую помощь для такой охраны.
Loading…
Сочинение на тему: “Почему нужно защищать культурные ценности?”
Многомудрый Литрекон представляет целых два варианта сочинения на эту популярную тему. Дополнительные аргументы по направлению «Забвению не подлежит» Вы можете найти здесь. Приятного просвещения!
Пример 1
(548 слов) О важности памятников культуры в наше время говорят многие ценители искусства, однако нельзя не заметить, как много усадеб, памятников, дворцов пребывают в запустении и разрушении. К сожалению, далеко не все люди понимают, почему важно сохранять историческое наследие, хотя ответ на этот вопрос лежит на поверхности: именно шедевры архитектуры, скульптуры, живописи и других видов творчества являются главным атташе любой страны на международном поле. По достижениям художников слова, мрамора, красок мы можем оценить потенциал народа и узнать его менталитет. Наконец, сфера туризма развивается за счет памятников древности и привлекает в страну инвестиции. Все эти основания для охраны памятников не раз описывали передовые мыслители и литераторы своего времени.
Например, в повести «Чучело» В. Железников рассказывает про создание галереи, посвященной творчеству одного художника — крепостного крестьянина, который смог научиться рисовать и создать прекрасные полотна. Его праправнук решил собрать воедино всю коллекцию этих шедевров в своем доме. Ради этого ветеран войны тратил всю свою солидную пенсию на покупку и поиск оставшихся картин. Ребята в его родном городе не понимали значения того, что он делает, поэтому дразнили старика «заплаточником». У него просто не оставалось денег, чтобы обновить гардероб. Этой аскетической жизнью он довольствовался не один год, добиваясь цели. А когда внучка спросила его, зачем он все это делает, он ответил: «Однажды во время войны я лежал в госпитале, и мне приснился сон, будто я мальчиком стою среди этих картин, а по ним солнечные зайчики бегают». Воспоминания об искусстве не только помогали герою пережить испытания, но и вдохновляли его на такие же подвиги, которые совершили его предки: «Иногда мне даже кажется, что не мой прапрадед написал все эти картины, а я… ». В финале Николай Николаевич понял, что картинная галерея в его доме должна стать достоянием общественности. Он подарил городу первый в его истории музей, где люди могли насладиться культурой родного края и почувствовать воодушевление коллекционера. Учителя и дети, узнавшие эту новость, очень обрадовались. Этот пример доказывает, что сохранение памятников культуры способствует обогащению и процветанию регионов России, ведь в будущем картинная галерея будет привлекать туристов со всей страны, а в настоящем жители города получили повод гордиться малой Родиной и возможность развить эстетический вкус к живописи.
Памятники культуры могут быть не только архитектурными, но и литературными. Их тоже важно сохранять, ведь они представляют страну на международном уровне и являются показателями духовной жизни народа. Например, в повести А.С. Тургенева «Ася» главного героя не интересовали архитектурные богатства Германии, зато его переполняли чувства, рожденные поэмой Гете «Фауст»: «Грудь поневоле всё глубже и глубже дышала, и слово: «Гретхен» — не то восклицание, не то вопрос — так и просилось на уста». Н.Н. бродил по городским улицам и вспоминал знаменитое на весь мир творение немецкого автора. Оно создало ту неповторимую атмосферу, ради которой туда съезжались сотни русских туристов. Иоганн Вольфганг фон Гёте смог влюбить в свою Родину многих иностранцев, которые своим приездом финансировали развитие провинции. Н.Н. встретился с Асей на коммерше — всенародном празднике, масштаб которого говорит о преуспеянии местных обывателей и солидности городского бюджета. Очевидно, что сохранение культурного наследия важно не только с моральной точки зрения, но и с финансовой. Оно помогает развить туризм.
Таким образом, памятники культуры важно оберегать и сохранять, потому что они необходимы для разностороннего развития страны и ее граждан. Всеобщий доступ к искусству повышает уровень образованности и эрудированности населения, способствует формированию эстетического вкуса. Кроме того, памятники представляют наше государство среди других и привлекают туристов, которые пополняют российский бюджет.
Пример 2
(513 слов) Многие люди недоумевают, зачем сохранять старые здания, картины и книги? Вокруг полно всего нового и современного, а мы трясемся возле каждой ветоши. Можно потратить деньги, вложенные в реставрацию, на создание чего-то более красивого и отвечающего духу времени. Однако эта точка зрения характеризует людей недалеких, ведь именно памятники старины имеют большую художественную ценность, потому что новых вещей можно сделать много, а старинные уцелели в единственном экземпляре, передающем бесценные знания о быте и нравах наших предков. Никто не поедет в Россию с другого конца света, чтобы посмотреть на Башни-близнецы, которые есть уже в каждой стране. Зато людей точно заинтересует дворец в Царицыно, который не имеет аналогов. Мои аргументы могли бы подтвердить примеры из классики.
В романе Виктора Гюго «Собор Парижской Богоматери» автор начинает повествование не описания героев, а изображения места действия — знаменитого готического собора в Париже. Трудно поверить, но во времена, когда жил Гюго, всемирно известная достопримечательность была почти разрушена временем и равнодушием властей. Печально и больно читать о том, как величественное здание в сердце французской столицы приходит в упадок. Автор бродит по руинам храма и возмущается, как его можно было довести до такого состояния? Разбились стекла, заросли мхом стены, растрескались каменные плиты. Чтобы доказать современникам ценность архитектурного наследия, он придумал историю одной надписи на стене, означающей слово «рок». Роман о красавице-цыганке, подлом офицере, добром горбуне и безумном священнике прогремел на весь мир и призвал прево (мэра в те времена) Парижа к ответу. Люди начали выражать автору солидарность и отстаивать права храма на жизнь. Правительство услышало требование общественности и восстановило собор. Теперь, как мы знаем, это монументальное строение стало одной из главных достопримечательностей современного Парижа и ежегодно привлекает миллионы туристов во Францию.
Сохранять памятники важно и для того, чтобы изучение истории не превратилось в гадание на кофейной гуще. Достоверность знаний о прошлом подтверждают документальные свидетельства. Одним из них является древнерусский памятник — «Слово о полку Игореве». В книге повествуется история о походе князя Игоря и его брата Всеволода на половцев, который закончился трагедией: русскую дружину перебили, а князя Игоря взяли в плен. Более того, мир между русскими князьями и половецкими ханами был нарушен, и многие населенные пункты подверглись новым нападениям. Но автор произведения завершает историю счастливым финалом — возвращением Игоря домой. Данная поэма является одной из первых книг о Древней Руси и помогает историкам изучать тот период. Однако тот, кто нашел «Слово о полку Игореве», граф Мусин-Пушкин, не смог сохранить оригинальную рукопись. Она сгорела во время пожара в 1812 году. Из-за этого события ученые до сих спорят о подлинности находки и не могут уверенно утверждать, что она настоящая. Если бы люди в то время осознавали важность этого памятника культуры и сохранили его до наших дней, никаких сомнений не было бы. Этот пример доказывает, что потерять духовное наследие предков очень просто, а вот вернуть невозможно, и такие потери подрывают веру в истинность исторических фактов.
Таким образом, памятники культуры важно сохранять, потому что каждый из них уникален и незаменим. Все они имеют не только моральную, историческую, но и экономическую ценность для государства. Теряя культурное наследие нашей страны, мы грабим ее и оставляем потомкам лишь доказательство собственной глупости, а не богатство опыта, знаний и достижений.
Городской конкурс сочинений
среди школьников 4-11 классов Санкт-Петербурга,
посвященный Международному Дню Культуры 15 апреля,
объявленному в 2014 году в Санкт-Петербурге под девизом:
«Лишь культурными ценностями живо человечество»
Лучшие творческие работы на тему:
«Почему нужно защищать культурные ценности»
| Заголовок | Кол-во просмотров |
|---|---|
|
Аникиева Анастасия, 6-А класс, школа № 340. Рук.: Новикова И.В. |
Просмотров: 1762 |
|
Бажанова Ксения, 10-А класс, школа № 247. Рук.: Пантус С.Н. |
Просмотров: 1457 |
|
Выртосу Алина, 5-В класс, гимназия № 363. Рук.: Лоза И.В. |
Просмотров: 1405 |
|
Гришина Ирина, 10-А класс, школа № 210. Рук.: Гулимова Т.О. |
Просмотров: 1563 |
|
Есаненко Татьяна, 8-Б класс, школа № 335. Рук.: Парфенова Т.А. |
Просмотров: 1346 |
|
Иванова Ирина, 9-А класс, школа № 96. Рук.: Верейская С.Н. |
Просмотров: 1908 |
|
Иванюкович Анна, 5-Г класс, гимназия № 406. Рук.: Абрамова И.В. |
Просмотров: 1420 |
|
Кононова Татьяна, 8-В класс, гимназия № 446. Рук.: Демкина Е.М. |
Просмотров: 1752 |
|
Константинова Екатерина, 9-Б класс, школа № 634. Рук.: Лагуткина Г.М. |
Просмотров: 1566 |
|
Кощеев Михаил, 4-А класс, гимназия № 330. Рук.: Сергеева И.В. |
Просмотров: 1479 |
|
Макушева Ирина 9-В класс, школа № 473. Рук.: Соснина С.В. |
Просмотров: 1305 |
|
Миронюк Алина, 10-А класс, школа № 516. Рук.:Воробьева Е.И. |
Просмотров: 1569 |
|
Молодцова Анастасия, 6-А класс, школа № 128. Рук.: Мушкина Е.В. |
Просмотров: 1473 |
|
Мосунов Денис, 8 класс, школа № 475. Рук.: Кравцова Т.М. |
Просмотров: 1542 |
|
Овчаренко Екатерина, 11-1 класс, школа № 10 Калининского р-на. Рук.: Матвеева Е.А. |
Просмотров: 1725 |
|
Орлова Анастасия, 10-А класс, гимназия № 24. Рук.: Сосновских С.В. |
Просмотров: 1542 |
|
Панченко Анастасия, 8-В класс, лицей № 329. Рук.: Фролова С.Д. |
Просмотров: 1369 |
|
Попова Татьяна,7-Б класс, школа № 326. Рук.: Андрейчук Г.Б. |
Просмотров: 1956 |
|
Святоха Александра, 8 класс, лицей № 410. Рук.: Белоусенко Н.В. |
Просмотров: 1336 |
|
Студеникина Ксения, 9-А класс, гимназия № 61. Рук.: Лабутина О.М. |
Просмотров: 1386 |
|
Тишкова Аглая, 4-Б класс, школа № 603. Рук.: Корнеева В.А. |
Просмотров: 1755 |
|
Хвацкин Леонид, 7-В класс, гимназия № 261. Рук.: Завьялова Т.В. |
Просмотров: 1337 |
|
Христофоров Илья, 7-А класс, гимназия № 330. Рук.: Страхова Л.Л. |
Просмотров: 1622 |
|
Шеремета Ангелина, 7-2 класс, гимназия № 107. Рук.: Старовойтова Е.С. |
Просмотров: 1507 |
|
Щипкова Виктория, 11-Б класс, школа № 403. Рук.: Шманцарь Р.А. |
Просмотров: 1528 |
©
2004 — 2023
НП «Невский проект»
Вступление
Сохранить прошлое, выраженное в памятниках, старинных зданиях, произведениях искусства, наша основная задача. Это важно сделать ради будущих поколений, которые имеют право не только знать, что происходило раньше, но и иметь возможность ощутить прошлое материально.
К сожалению, часто во имя каких-то бытовых нужд исторические памятники и памятники культуры не реставрируются, разрушаются, сносятся, а на их месте выстраиваются современные торговые центры.
Проблема
Проблему сохранения культурного наследия поднимает А.И. Солженицын на примере утраты старинной церкви, которая имела большую культурную значимость, при этом много значила лично для героя текста Яконова.
Комментарий
Текст начинается с того, что Яконов идет по маленькой, едва заметной тропинке, преодолевая усталость, неровности пути. Путь его усыпан стеклом, щебнем и обломками кирпичей. Оказавшись на месте, он обнаружил остатки будки и подготовленное, но давно заброшенное место для строительства. На горке, практически в центре столицы, Яконов увидел несколько белых ступеней, которые заставили ожить воспоминания в сердце героя. Из-за сумерек уже было не различить, куда вели эти ступени. Виднелись лишь большие железные ворота, скрытые слежавшимся щебнем.
Ему вспомнилась текущая внизу речка, колокольня, которой сейчас уже не было. От осознания разрушения колокольни, Яконов ощутил сильнейшую боль в сердце, зажмурился, присел.
И тут его осенило: 22 года назад он бывал тут с девушкой по имени Агния. Тогда осенним вечером они гуляли у Таганской площади, и девушка предложила показать одно из самых красивых мест в Москве.
Они долго шли к небольшой кирпичной церкви. В ее ограде было тесно, вмещалась только узкая тропинка, для свершения крестного хода. Там рос огромный, высокий многолетний дуб, от его высоты церковь казалась совсем миниатюрной.
Агния сказала, что это еще не самое красивое место, оно располагалось внизу, где горела река, где лежала вся Москва, сияющая на закатном солнце. Агния сказала, что Москва эта уходит, что это место собираются уничтожать, церковь будут сносить. Антон не верил в это, он утверждал, что художественный памятник останется неприкосновенным.
Когда Яконов очнулся, он понял, что пророчества Агнии сбылись, колокольня и лестница были разрушены. Он не мог в это поверить.
Авторская позиция
Автор выражает свою боль через переживания лирического героя. Для него это стало настоящим потрясением. А.И. Солженицын призывает сохранять памятники культуры, потому что это не только историческая память, это еще и воспоминания людей, их духовная память.
Своя позиция
Нужно очень трепетно относиться к наследию прошлого, давая возможность потомкам прочувствовать дух прошедшего времени, насладиться историей, которая находится прямо перед глазами и которую можно запросто потрогать рукой. Разрушение памятников истории и культуры влечет за собой разрыв времен, разрушение преемственности поколений.
Аргумент 1
В произведении В. Солоухина «Черные доски» говорит о том, что множество старинных икон, церквей было уничтожено после революции. Он вопрошает о том, неужели стены, где венчались отцы, деды и прадеды, не достойны лучшей участи. В них хоронили своих предков наши соотечественники. Разве достойны эти места подобного обхождения? Солоухин предупреждает о том, что от разрушения церквей недалеко до надругательства над могилами. Писатель утверждает, что разрушая памятники прошлого, мы теряем человеческий облик.
Аргумент 2
В другом произведении В. Солоухина «Письма из русского музея» автор рассуждает о реконструкции Москвы, вспоминая, что на месте величайших, ценнейших исторических памятников архитектуры сейчас пустоты, незавершенные или не начатые строительства. Отказываясь от прошлого, мы практически ставим крест на своем счастливом будущем, так как опыт, накопленный поколениями, исчезает вместе с ним.
Заключение
Разрушая памятники прошлого, наше культурное наследие, наши историческую архитектуру, мы обрубаем свои исторические корни, уничтожаем память о прошлом.
Даниил Романович | Просмотров: 17.4k
Автор:
Парфенова Катя,ученица 9-б класса.
Сочинение написано по одной из самых актуальных проблем ,поднимаемых деятелями культуры,искусствоведами и теми людьми,которые неравнодушны к судьбам памятников культуры,наследию наших предков.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Лихачёвские чтения
Сочинение по теме:
«Мы за сохранение культурной среды человечества»
Работу выполнила
Ученица 9 «Б» класса
ГОУСОШ № 341
Невского района
Города Санкт-Петербурга
Парфёнова Екатерина
Преподаватель: Тоцкая Елена Васильевна
Телефон для связи: 588-38-12
2011-2012 учебный год.
Я живу в 21 веке. Время отделяет меня от тех людей, которые создавали памятники культуры. Термин «культура» латинского происхождения. Первоначально он обозначал «возделывание, культивирование почвы». Теперь он имеет другое значение и объединяет все направления жизни человека. Большинство людей под культурой понимают только театры, музыку, музеи, эстраду, литературу, многие не включают в понятие культуры технику, науку, образование. Я согласна со словами академика Дмитрия Сергеевича Лихачёва: «Культура – это огромное целостное явление, которое делает людей, населяющих определённое пространство из просто населения – народом, нацией. В понятие культуры должны входить и входят религия, наука, образование, нравственные и моральные нормы поведения людей и государства». Культура принадлежит всему человечеству – это главное объединяющее представление, которое должно войти в сознание людей всего земного шара. Именно культура является мощным объединяющим фактором, фактором мира, согласия и взаимопонимания. Культура каждого народа – это открытые двери в его душу. Надо стараться всеми силами сохранить разнообразие культур. Уважение к своей культуре обязательно для каждого грамотного человека, но также обязательно уважение к культуре других народов. Нельзя уважать себя, не уважая соседа. Я родилась в Санкт-Петербурге, где сосредоточены основные культурные ценности России. При любой возможности я могу посетить Эрмитаж с его мировыми шедеврами, Русский музей, где выставлены полотна русских живописцев. А какое удовольствие прогуляться по аллеям Летнего сада. Поэтому меня, жительницу Санкт-Петербурга, волнует вопрос изучения, сохранения и защиты культурных ценностей нашего города, а, значит, и культурных ценностей человечества. Страшно, когда эти шедевры, продают, отдают в залог, или тем более крадут! Любые потери наследия неизбежно отразятся на всех областях жизни нынешнего и будущих поколений, приведут к духовному оскудению, разрыву исторической памяти, обеднению общества в целом. Лишённый культуры народ подобен сироте без роду, без племени, и не на кого этому народу опереться, и не на что надеяться. Очень важным является отношение самих людей к сохранению памятников культуры. Нужно бережно относиться к оставшимся памятникам, ведь они не могут стоять вечно, очень хочется, чтобы следующие поколения увидели их и сохранили для будущих поколений. Я не против современной архитектуры, некоторые здания мне даже нравятся. Но в основном современные здания совершенно не вписываются в уникальный городской ландшафт, а зачастую, строительство рядом с историческими зданиями наносит старым постройкам непоправимый вред. А вот этого нельзя допускать. Меня очень волнует строительство «Охта — Центра» на набережной Невы, я считаю, что этому проекту не место в историческом центре Санкт-Петербурга. В народе новый офис Газпрома прозвали «кукурузой» и совсем неуместно, по моему мнению, его строить напротив великолепного Смольного собора, шедевра великого Растрелли. Я рада, что этого не случилось, и величие собора не будет осквернено! Наша задача – не только накопить, но и сохранить культурные ценности – основу развития цивилизации.
- Сочинения
- 11 класс ЕГЭ
- Почему важно сохранять памятники культуры
Почему важно сохранять памятники культуры Итоговое сочинение
Важность культурного наследия сегодня ясна многим ценителям искусства, но в глаза бросаются многочисленные усадьбы, памятники, дворцы запущенные и разрушенные. Жаль, но для многих людей безразлично хранение исторических памятников, несмотря на то, что архитектурные и скульптурные памятники, живопись и другие виды искусства это главные представители любого государства в международных отношениях. То, чего достигли мастера слова, мрамора и кистей выдает потенциальные возможности народа и его ментальность. В сфере туризма больше ценятся страны, богатые памятниками древности, что дополнительно снабжает государство финансами. Тема необходимости сохранения памятников неоднократно поднималась передовыми мыслителями и литераторами в своем времени.
В произведении В. Железникова «Чучело» речь идет о создании галереи имени некоего художника, который был крепостным крестьянином, но научился рисовать чудесные картины. Его правнук захотел, чтобы вся коллекция творений была в его доме. Он был ветераном войны, и вкладывал в поиски и выкуп картин все свои деньги. Люди в городе не видели ценности в этих полотнах, потому для них он был просто «заплаточником». Мужчина не оставлял себе денег даже на одежду. Таким аскетом он был на протяжении многих лет, но шел к своей цели.
Однажды в разговоре с внучкой он признался, что на эти действия его натолкнул увиденный в военном госпитале сон, в котором он стоял среди этих полотен, а по ним бегали лучики солнца. Он всегда помнил об искусстве, что помогало ему пережить все тяготы, свалившиеся на его плечи. Порой ему даже казалось, что это его личные картины. В конце Николаю Николаевичу стало ясно, что картины должны стать доступными для всех. Его подарком городу стал первый и единственный музей, где человек наслаждался культурным наследием своего края и чувствовал воодушевленность собирателя. Учителям и детям очень понравилась эта новость. На этом примере можно увидеть, что сохранив исторические памятники, Николай Николаевич помог обогатить свой регион, потому как пройдет время, и туристы со всей страны захотят посетить это место, а жители города будут горды, что жили рядом с таким талантливым художником. Все это способствует развитию эстетического вкуса к живописи.
В произведении А. С. Тургенева «Ася» герой восхищался поэмой Гете «Фауст». Эта поэма стала известной на весь мир. Она притягивала туристов со всех концов земли. Этим произведением Гете влюбил многих людей в свою Родину. Туристы финансировали развитие провинциального городка. Встреча героя и Аси произошла на всенародном гулянии, которое говорило о внушительном бюджете города. Это финансовый аспект необходимости сохранения исторических памятников.
Культурное наследие разносторонне развивает страну и ее жителей. Образованность, эрудированность и эстетический вкус становятся визитной карточкой страны, где искусство доступно.
2 вариант
Выражение «Памятник культуры» происходит от слова «память». Мраморные статуи, изображающие человека или группу людей, создаются для того, чтобы сохранить моменты прошлого в наших воспоминаниях. Памятники культуры позволяют пронести исторические события сквозь века.
Памятники культуры – совокупность значимых достижений человечества. В него входят различные скульптуры, монументы, военная техника, объекты народного хозяйства, комплексы строительных сооружений, произведения искусства. Памятники, имеющие ценность не только для одного народа, но и для людей всех возрастов и национальностей, считаются всемирным наследием и охраняются организацией ЮНЕСКО. В марте 2016 года в список охраняемых ею достижений входил уже 1031 объект, 30 из них — с пометкой «Российская Федерация». В России также существует организация, занимающаяся защитой ценных объектов. Согласно Уставу Всероссийского общества охраны памятников истории и культуры, основные цели деятельности организации — охрана, восстановление и популяризация объектов культурного наследия народов Российской Федерации.
Почему же так важно беречь памятники истории и культуры? Всем нам известен парадокс Георга Гегеля. Философ говорил: «история учит лишь тому, что она никогда ничему не научила народы». В чем же суть этого высказывания? В том, что, если человечество научится анализировать исторические события, учиться на ошибках предшественников, оно сможет не совершить их в настоящем. Именно обращаясь к памятникам культуры, народы могут «прикоснуться» к прошлому, стать более прогрессивными.
Сохранение памятников культуры позволяет воспитывать молодые умы, развивать в них чувство прекрасного. К сожалению, движения экстремизма и фашизма среди подрастающего поколения учащаются. Ход истории переосмысливается, из уст в уста поступают искаженные факты. Кроме актов вандализма, которые совершаются относительно памятников культуры ежегодно, достижения народов уничтожаются в ходе войн и природных катастроф.
Теряя достижения культуры и истории, народы лишаются самобытности, уникальности. Человечество забывает о подвигах предков, о том, каким путем складывалось то общество, которое нас окружает. Но если каждый будет бережно относиться к достижениям всего мира, уважать и чтить историю, каждая страна будет процветать!
С примерами
Памятники культуры создаются для того, чтобы сохранить память о прошедших событиях. Это важно для будущего, для воспитания патриотизма в детях и юношестве. Особенно важным является сохранение памятников, созданных нашими предками.
Особое значение для понимания культурных традиций и жизни наших предков имеют, по моему мнению, памятники архитектуры, созданные много веков назад. Прежде всего это церкви, соборы и другие сооружения. Таким примером можно считать известную церковь Покрова на Нерли. Созданная в двенадцатом веке на месте гибели сына Андрея Боголюбского князя Изяслава, эта церковь является одним из символов России. Место для храма было выбрано не случайно, оно находится на холме, который был возведён недалеко от слияния двух рек Нерли и Клязьмы. Когда реки разливаются, к Покрову на Нерли подойти невозможно, он окружён водой. Отражаясь в водах, словно белый лебедь, парит он над пространством, напоминая о божественной покровительнице русских земель в борьбе с врагами. Предание гласит, что храм был возведён искусными мастерами за один год. Он имеет мощный фундамент, который выложен белокаменными плитами.
Храм крестовокупольного типа, он одноглавый. Однако, такая аскетичность на момент возведения была очень значимой. Известно, что многие храмы того времени были деревянными, и естественно не сохранились до наших дней. Украшен он арочными окнами, фигурой царя Давида, женскими масками и львами. Покрова на Нерли белокаменный храм, он хорошо виден издалека. Огромное количество паломников посещает эту церковь каждый год, желая прикоснуться к рукотворному чуду, сохранившемуся с древних времён. Люди и в праздники и в будни приходят сюда, чтобы получить благословение покровительницы России, пресвятой Богородицы. Она не раз спасала русские города и их жителей от уничтожения. Именно Андрей Боголюбский принёс традицию почитания Богородицы, которая явилась ему в знамении и указала место для строительства Боголюбова. Это произошло, когда князь вёз икону с изображением Богоматери из Киева. Следовательно, современные жители нашей страны ищут покровительства Божьей матери, а, значит, верят в духовные традиции нашего народа и стремятся продолжать и развивать их.
Таким образом, можно считать, что сохраняя памятники, созданные нашими предками, мы не теряем духовную связь поколений, и сохраняем традиции родной страны.
Также читают:
Картинка к сочинению Почему важно сохранять памятники культуры
Популярные сегодня темы
- Сочинение Жизнь Евгения Онегина
Жил-был юноша 26 лет отроду. Нигде не работал, да ему это и не надо было. Он имел дворянский титул и имение в деревне. У него был дядя, который разорился, но влез в долги для того, чтобы пускать пыль в глаза
- Какова роль исторических памятников? Итоговое сочинение
Важную роль в мире играют памятники истории, они имеют духовное и материальное выражение. Очень много моментов, случившихся в прошлом, жизни других людей, влиятельных и не очень, память о том, что произошло
- Образ и характеристика Хоря в рассказе Хорь и Калиныч Тургенева сочинение
Хорь – человек полностью противоположный по характеру и мировоззрению Калинычу. Хорь привык полагаться на догматы ума и рассудительности
- Анализ рассказа Танька Бунина
Прекрасный русский писатель Иван Алексеевич Бунин прославился, написав большое количество глубокомысленных произведений. К таким произведениям относится рассказ «Танька». Анализ данного произведения представлен в этой статье.
- Хронологическая таблица жизни и творчества Есенина
Крестьянский сын Сергей Есенин появился на свет 21 сентября 1985 года в рязанской глубинке селе Константинове.
Размышление современного человека о культурном наследии
Нашу современную жизнь нельзя представить без культурного наследия, созданного предшествующими поколениями: без театра, музыки, живописи и кино, без сокровищ литературы, которые сопровождают нас повсюду. В моём понимании культурное наследие – всё, что было создано людьми на протяжении многих тысячелетий: знаменитые музыкальные произведения, заставляющие нас смеяться и плакать, прекрасный мир живописи, которым мы любуемся, кинофильмы, театр, хореография, художественная литература.
Вспомним А. С. Пушкина, который утверждал безусловную ценность культурного наследия: «Уважение к предкам – вот что отличает образованность от дикости». Действительно, уважение к истории своей страны, своего рода, своей семьи и фамилии должно быть заложено в генах каждого из нас. Но этому надо и учить. Для того чтобы ценить и уважать минувшее, старину, нужно быть образованным человеком: читать художественную литературу и книги по истории своего края, интересоваться происхождением своего рода, фамилии, почитать и уважать предков, хранить память о них и быть достойными продолжателями их славных дел и традиций.
Роль культурного наследия в нашей жизни трудно переоценить. В любой стране памятники истории и культуры составляют большую часть национальной культуры. Потому-то так стремятся люди, неравнодушные к своей истории, к Собору Василия Блаженного на Красной площади или в литературные места, связанные с жизнью и творчеством великих писателей и поэтов России. Многие старинные вещи, архивные материалы, попадая в музеи и на выставки, становятся предметами культурных ценностей и средством воспитания молодого поколения. Варварское отношение к этим предметам и памятникам старины, историческим деятелям недопустимо.
Россия издавна славилась великолепными изделиями художественных промыслов и ремёсел. Например, к числу древнейших относится русская деревянная игрушка – матрёшка, холмогорская резьба по кости, которая создаёт уникальные произведения декоративного искусства. Не менее долгую историю имеет хохломская роспись. Она представляет собой декоративную роспись растительным узором на деревянных изделиях красными и чёрными тонами и золотом. Всему миру известна наша дымковская игрушка – самый известный из глиняных художественных промыслов. Она давно стала народной скульптурой в миниатюре. Это авторская работа мастериц ручной лепки, существующая в единственном экземпляре. Эти и другие художественные промыслы и ремёсла – яркое свидетельство талантливости нашего народа, его наблюдательности, остроумия, природной зоркости.
Подводя итог вышесказанному, хочу повторить: культурное наследие – наше историческое прошлое, которое требует бережного отношения, гордости за достижения великих соотечественников в разных областях искусства. Наш долг – донести потомкам достояние, переданное нам отцами, дедами и прадедами, приумножить его, чтобы славная история великого народа и страны имела и далее своё продолжение на страницах мировой истории.
Чарушиной А., 9 а класс
Автор материала: А. Чарушина (9 класс)