Современные подходы к пониманию права егэ обществознание

Современные подходы к пониманию права

Сегодня существует множество подходов к пониманию права. В качестве наиболее известных можно выделить естественно-правовой, исторический, социологический, позитивистский, либертарно-юридический подходы к пониманию права. Мы разберем два основных подхода – позитивное право и естественное право.

Позитивистский подход к пониманию права

Представители: К. Бергбом, Т. Гоббс, Г. Ф. Шершеневич, Дж. Остин, Дж. Бентам.

Для начала стоит разобраться с названием. Позитивным называют право положительное, но не в смысле со знаком «+», а положительное от слова «положить», т.е. право – то, что «положено».

История позитивистского подхода к пониманию права начинается с возникновением римского права. Само римское право было позитивным, и его сущность иллюстрировала крылатая латинская цитата «Dura lex sed lex» (закон суров, но это закон). Идеи римского права не исчезли с падением Западно-Римской империи, а перекочевали в государства, которые образовались на римских территориях. Такой процесс усвоения новыми государствами римской правовой мысли назывался рецепцией римского права, а вместе с рецепцией в западноевропейские государства пришёл юридический позитивизм.

Настоящий бум позитивизма и оформление его в чёткую правовую концепцию правопонимания пришёлся на раннее Новое время, когда шёл активный процесс абсолютизации власти (абсолютная монархия) и формирования светских государств. Право как продолжение политики должно было не просто оправдать абсолютизацию власти, но и разработать новую систему мировоззрения, при которой не возникало бы вопросов. В этой связи, право срослось с государством, а основным источником права стал лично Глава государства (Суверен), волеизъявление которого имело высшую юридическую силу (приравнивалось к значению конституции). Такой подход, когда Суверен и его волеизъявление являются источником права, демонстрирует цитата французского короля Людовика XIV „Государство – это я“.

Второй виток позитивизма пришёлся на XIX в. и на последствия Великой французской революции. Революционные и наполеоновские войны показали европейским государствам, что любой государственный порядок может рухнуть. В таких условиях появился запрос на доработку правовых концепций, которые бы в целях сохранения целостности государства давали бы свободу законотворчества. В первой трети XIX в. позитивисты обосновали монопольное право государства на законотворчество, частью которого становились популярные в том время права и свободы человека и гражданина, с этого времени право стало исключительной сферой государственного ведения.

Суть позитивистского подхода заключается в том, что право – это «приказ Суверена» (главы государства), в широком толковании под правом понимается всё то, что исходит от государства, государство есть единственный субъект, создающий право. Получается, что государство и право неразрывно связаны, поскольку без одного невозможно наличие другого.

В позитивизме происходит слияние и отождествление понятий «право» и «закон». Государство – это единственный субъект, создающий право, и нет особой надобности в разграничении этих двух понятий, так как и право, и закон – продукт воли государства.

Естественно-правовой подход к пониманию права

Представители: Сократ, Аристотель, Г. Гроций, Дж. Локк, Вольтер, Шарль Луи де Монтескьё, Жан-Жак Руссо, А. Н. Радищев

Естественно-правовое правопонимание возникло в ответ на позитивизм. В основе данной концепции лежит теория естественного права или юснатурализма (от лат «ius» – право, «naturale» – естественный),

Естественно-правовое понимание право такое же древнее, как и юридический позитивизм. Зачатки юснатурализма прослеживаются в греческой философии, где под правом понимали нечто божественное и справедливое. Естественное право не получило должного распространения, так как древнегреческие полисы стали римскими провинциями, где наличествовал юридический позитивизм.

Только в Средние века о естественном праве начинают писать. Так, Фома Аквинский, отражая в теистической (религиозной) форме воззрения Аристотеля, писал, что право имеет божественное и справедливую природу. В эпоху Средневековья естественное право приобретает богословскую форму.

Лишь к концу XVIII в. идеи юснатуралистов приобрели реальный характер. Ряд ключевых исторических правовых памятников закреплял положения естественного права. Так, Конституция США и Конституция Франции содержали в себе нормы о важности человеческой жизни и свободе мнений, а также свободе совести и вероисповедания. Предтечей революционных событий, которые повлекли за собой фиксацию естественно-правовых положений в законах, считается Жан-Жак Руссо.

После окончания эпохи революционных и наполеоновских войн либеральная и демократическая мысль, а равно и естественно-правовой подход к пониманию права ослаб. В это же время в основном английские философы и правоведы доработали концепцию позитивного права.

Настоящий бум естественного права пришелся на вторую половину XX в. После завершения Второй Мировой войны против стран оси мировое сообщество осознало нужность в новом понимании права. Этот период в истории назовут возрождением естественного права, когда будут приняты основные международно-правовые акты, закрепляющие ценность человеческой жизни и основные, неотъемлемые права и свободы человека: Всеобщая декларация прав человека, Европейская конвенция прав человека, Пакт о гражданских и политических правах и т.д.

Суть естественно-правового подхода к пониманию права сводится к тому, что, что право – это один из видов социальных регуляторов, которые не лишены таких категорий, как духовное, идейное и нравственное. Право должно основываться на этих началах, которые будут иметь приоритет над нормами права. Если в позитивизме право – это «приказ Суверена», то в юснатурализме право – это возведённая в закон справедливость. Понятие «право» и «государство» разделены, поскольку право возникает «естественным путём» раньше государства, право даруется природой или Богом, что является высшей точкой, государство находится ниже, поэтому должно соблюдать естественные права и свободы человека.

Всего: 96    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 | 81–96

Добавить в вариант

Задания Д20 № 359

Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«В обществе нормы выполняют ряд важнейших функций. Во-первых, они способствуют социальной ___________ (А) (т. е. сохранению сплоченности в обществе). Во-вторых, служат своеобразными ___________ (Б) поведения, своего рода инструкциями для исполняющих отдельные роли индивидов и социальных ___________ (В). В-третьих, способствуют ___________ (Г) за отклоняющимся поведением. В-четвёртых, обеспечивают ___________ (Д) общества. По характеру регулирования социального поведения различают нормы-ожидания и нормы ___________ (Е) …Нормы, относящиеся ко второй группе, отличаются большей строгостью. Нарушение подобных норм влечёт за собой применение серьезных санкций, например, уголовных или административных».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

1) санкция	2) группы	3) интеграция
4) идеал	5) контроль	6) эталон
7) правило	управление	9) стабильность

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A	Б	В	Г	Д	Е

Предметная область: Социальные отношения. Виды социальных норм

Всего: 96    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 | 81–96

Тест: «Современные подходы к пониманию права». Вариант 1.

1. Запишите слово, пропущенное в предложении.

…………….. к праву представляет собой способ трактовки (правопонимания) сущности права как системы правил, регулирующих общественные отношения и исходящих исключительно от государства.

2. Найдите слово, которое является обобщающим для всех остальных позиций представленного ниже ряда.

Нормативный подход, естественно-правовой подход, источник идей гуманизма, природа человека, возникло объективно.

3. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, связаны с понятием «нормативный подход к праву».

1) санкция, 2) государство, 3) общеобязательность, 4) права человека,

5) правила поведения, 6) моральные нормы

Найдите два термина, «выпадающих» из об­ще­го ряда, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

4. Найдите в при­ве­ден­ном ниже спис­ке признаки, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие право. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

 1) формулируется и под­дер­жи­ва­ет­ся государством

2) существует в устной форме

3) за на­ру­ше­ние правовых норм сле­ду­ют только меры об­ще­ствен­но­го порицания

4) относится к нор­ма­тив­ной системе общества

5) определяет гра­ни­цы должного по­ве­де­ния людей

5. Установите соответствие между отраслями и видами отраслей в системе права, которым они свойственны: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из вто­рого столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответст­вующими буквами.

6. Выберите из приведённого ниже списка санкции, применяющиеся за нарушение правовых норм, и запишите цифры, под которыми они указаны.

 1) Ольге Викторовне пришло уведомление о зафиксированном видеокамерами факте превышения скорости автомобилем, собственницей которого она является, и о штрафе.

Тест: «Современные подходы к пониманию права». Вариант 2.

1. Запишите слово, пропущенное в предложении.

Сторонники ……………. считают, что право — это регулятор поведения людей на основе естественных законов. Эти естественные законы развивались в истории.

2. Найдите слово, которое является обобщающим для всех остальных позиций представленного ниже ряда.

Нормативный подход, естественно-правовой подход, общеобязательность, исходит от государства, охраняется государством.

3. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, связаны с понятием «теории права»

1) естественно-правовая, 2) нормативная 3) научная 4) историческая

5) психологическая 6) природная.

Найдите два термина, «выпадающих» из об­ще­го ряда, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

Найдите два термина, «выпадающих» из об­ще­го ряда, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

4. Найдите в приведенном списке положения, характеризующие нормы права. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) совокупность представлений о добре и зле 2) общеобязательность выполнения 3) обеспеченность выполнения принудительной силой государства

4) форма общественного сознания 5) многократность применения

5. . Установите соответствие между признаками и видами отраслей права, которым они свойственны: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из вто­рого столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответст­вующими буквами.

6. Выберите верные суждения о системе права.1) Система права включает нормы, институты, отрасли права 2) Норма права – установленное обществом правило поведения, действие которого поддерживается силой общественного принуждения 3) Самым крупным элементом системы права является институт права 4) Отрасли права можно разделить на материальные и процессуальные

5) Институт права – объективно обособившаяся внутри нормы права группа взаимосвязанных однопорядковых юридических норм.

7. Выберите верные суждения о системе российского права и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Под системой права понимается определенная внутренняя его структура (строение, организация), которая складывается объективно как отражение реально существующих и развивающихся общественных отношений.

2) Система права характеризуется такими чертами, как единство, различие, взаимодействие, способность к делению, объективность, согласованность, материальная обусловленность.

3) Нормы права подразделяются на отдельные части — отрасли, институты. В основе такого обособления лежат указанные выше особенности, и прежде всего разнообразие, специфика самих общественных отношений.

4) Субъективный характер — важнейшее свойство системы права, поскольку государство и власть могут влиять на сложившуюся систему права.

5) Структурными элементами системы права являются: норма права, отрасль права, подотрасль права, институт права, органы законодательной власти.

8. Прочитайте приведенный текст, вставьте пропущенные слова.

«Среди … (А) наиболее значимыми являются законы. Законы делятся на две группы — основные и текущие. К основным законам относятся … (Б), являющиеся фундаментом для всего законодательства. В федеративных государствах, таких как Россия, наряду с общей конституцией основные законы есть и у каждой отдельной территории. Стабильность конституции показывает равномерность развития того или иного … (В), его прочность и четкий механизм, а также согласие среди граждан по поводу основных целей и задач развития. … (Г)принимаются законодательными органами государства и устанавливают правила в важнейших сферах жизни общества. Чаще всего они объединяются в … (Д), каждый из которых имеет свою специфику. Если конституции устанавливают … (Е), то законы разъясняют их конкретное применение в обществе и меняться они могут значительно быстрее вместе с изменениями в жизни людей.»

 Список терминов:

1) кодексы

2) правоспособность

3) нормативные акты

4) правопонимание

5) конституции

6) общие принципы

7) государство

текущие законы

9) гражданство

Запишите в таблицу под каж­дой буквой номер выбранного Вами слова.

2) Публика неоднократно прерывала выступление артиста неодобрительными возгласами.

3) Анна Михайловна сделала замечание сыну соседей по этажу в многоквартирном доме за то, что он оставляет велосипед около её двери.

4) Директор школы объявил выговор учителю математики за пропуск занятий без уважительной причины.

5) Одноклассники объявили бойкот В. за нарушение традиций класса.

6) Пожарная инспекция наложила взыскание на владельца кафе за несоблюдение требований пожарной безопасности.

7. Найдите в при­ве­ден­ном ниже спис­ке признаки, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие право. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) формулируется и под­дер­жи­ва­ет­ся государством

2) существует как в устной, так и в пись­мен­ной форме

3) за на­ру­ше­ние правовых норм сле­ду­ют меры об­ще­ствен­но­го воздействия (выговор, бой­кот и др.)

4) относится к нор­ма­тив­ной системе общества

5) определяет гра­ни­цы должного по­ве­де­ния людей

8. Прочитайте приведенный текст, вставьте пропущенные слова.

.Под правом понимаются притязания людей на …(А), труд, равенство, самоопределение и удовлетворение других естественных …(Б), заложенных в них от …(В). Это так называемое «естественное право». Право рассматривается как система юридических …(Г). Это так называемое …(Д). В этом смысле понятие права употребляется, как правило, для обозначения самостоятельных … (Е) права.

Список терминов:

1) отрасль

2) конституционное право

3) жизнь

4) закон

5) потребность

6) юридическая реальность

7) позитивное право

норма

9) рождение

Запишите в таблицу под каж­дой буквой номер выбранного Вами слова.

Ключ к тесту «Современные подходы к пониманию права»

Критерии оценок:

«5» — 12-13 баллов

«4» — 9-11 баллов

«3» — 6-8 баллов

«2» — 5 и менее баллов

Скачано с www.znanio.ru

Урок по обществознанию в 11 классе  

Тема «Современные подходы к пониманию права»

Цель: познакомиться с современными подходами к пониманию права, обосновать неразрывность позитивного и естественного права, рассмотреть основные принципы законотворческого процесса в РФ.

Ход урока:

1. Сообщение темы и цели урока.

План урока:

1. Особенность нормативного подхода к праву.
2. Естественно-правовой подход к праву.
3. Взаимосвязь естественного и позитивного права.
4. Основные этапы законотворческого процесса в РФ.

II. Переход к изучению новой темы:

Что такое право? Давайте вспомним (на доске составить кластер)

Определение слова ПРАВО – это система общеобязательных, формально определенных  норм, санкционированных и охраняемых государством

для регулирования общественной жизни

в современном правоведении существуют различные подходы к пониманию права. Явление это вполне нормальное. Для глубокого изучения права ценны разные подходы, если они помогают в поиске истины.

Правоведы отмечают, что в наши дни одним из самых спорных является вопрос о соотношении права и закона. Обратимся к двум наиболее типичным подходам, знакомство с которыми позволит выявить ценное и полезное в каждом из них.

Класс делится на 2 группы:

1 группа – Нормативный подход к праву (параграф 19, пункт 1)

2 группа — Естественно- правовой подход к праву (параграф 19, пункт 2)

1 группа. (Заполнение таблицы)

2 группа. Естественное право – типичные черты:

• Свободы и права человека неделимы и неотчуждаемы
• Естественное право — независимо от воли того или иного законодателя, государства.
• Естественные права выражают меру свободы человека, но свобода не может быть безграничной
• К естественным правам относят:

Право на жизнь и всё то, что способствует сохранению и развитию жизни.

Право на неприкосновенность личности.

Право на собственность.

Право на свободу мысли, слова, передвижения.

Право избирать своих правителей.

Основные права человека — это  конституционные права

3)Взаимосвязь естественного и позитивного права  

Высшая  ценность права – это человек, его естественные, прирождённые, а значит, неотъемлемые права.

Безграничной свободы не существует

Необходимость чёткого закрепления границ свободы делает неразрывной связь между естественным и позитивным правом:

естественное право служит первоосновой, первоисточником позитивного права, постоянно питает его идеями гуманизма, свободы, справедливости,

А позитивное право придаёт этим идеям силу всеобщей, обязательной, охраняемой государством нормы поведения – силу закона, делая тем самым желанную свободу людей реальной.

Пример – учебник стр 223 – зачитать ситуацию и выразить свое отношение

Далее обратимся к «документальной реальности» — позитивному праву: познакомимся с процессом создания законов в нашей стране.

4)Законотворческий процесс в РФ

Процесс создания закона состоит из нескольких основных этапов, или, как говорят, стадий.

Учебник. Стр 224-225 – выпишите стадии законотворческого процесса в виде таблицы:

Законотворческий процесс в РФ

Первую стадию называют законодательной инициативой.

Вторая стадия – обсуждение законопроекта в Государственной Думе.

Третья стадия – принятие закона в Государственной Думе.

Четвёртая стадия – принятие закона в Совете Федерации (его численность – 178 депутатов

Пятая стадия – подписание и обнародование закона. Принятый парламентом федеральный закон направляется Президенту РФ. В течение 14 дней он должен его рассмотреть и подписать (либо вернуть на повторное рассмотрение). Подписанный Президентом закон должен быть обнародован. Цель обнародования – довести содержание нового закона до сведения населения путём публикации в официальных изданиях – «Российской газете» и «Собрании законодательства РФ». Только опубликованный закон вступает в действие.

III. Закрепление (см. в презентации)

1. Найди ошибку
2. Верны ли суждения
3. Найди ошибки в тексте

Практические выводы.

1. права принадлежат человеку от рождения. Эти права являются высшей ценностью.
2. права человека необходимо а) уважать, б) соблюдать и в) защищать.
3.  у вас есть право контролировать решения и действия власти, соглашаться или не соглашаться с ними и при необходимости обжаловать их в суд.
4. Вы живёте в обществе, в окружении людей, наделённых теми же правами, что и вы. Следовательно, осуществление ваших прав не должно нарушать прав и свобод других людей.
5. У вас есть право участвовать в законодательном процессе, даже если вы не входите в круг субъектов законодательной инициативы. Как гражданин, вы можете выступить с законодательным предложением (если будет что предложить).

IV. Домашнее задание: читать §19 «Современные подходы к пониманию права», написать эссе по высказыванию: «У народов, пользующихся гражданской свободой, каждый индивидуум стеснён законом, по крайней мере, в той степени, в какой это стеснение необходимо для поддержания права всех».

Стендаль (1783-1842), французский писатель