- Сочинения
- Про дружбу
- Сравнительная характеристика двух одноклассников, друзей
Мне нравятся мои одноклассники. Мы все дружим и переписываемся через социальные сети.
Каждый из школьных товарищей обладает положительными качествами. Рассказать можно о любом ученике, но среди всех больше всего мне нравиться дружба между двух девочек.
Зовут их Лариса и Аня. Дружба их началась с пятого класса. Они стали делиться впечатлениями об оценках и внимании преподавателей.
Лариса – отличница класса, всегда впереди. Её хвалят на всех родительских собраниях. Мама приходит на них с улыбкой. Ей не стыдно сидеть и слушать мнения разных учителей. Девочка участвует в олимпиадах, конкурсах школы. У неё получаются интересные стенгазеты. Аня во всём ей помогает. По оценкам она учится на 4 и 5. Но, дружеские отношения стимулируют её. Она хочет учиться лучше. Благодаря дружбе с Ларисой она научилась лучше рисовать. Подружившись, Лариса стала приглашать к себе домой. Они стали играть в школу. И Аня поняла, как лучше учить предмет. Они вместе стали делать домашнюю работу.
Аня и Лариса добрые девочки. Никогда не пройдут мимо голодного котёнка. Не кичатся своими знаниями. Делятся и подсказывают, как выполнили домашнюю работу. Помогают учителям ведут уроки в начальной школе и следят за дисциплиной, если попросят учителя. Дежурство их проходит на ура! Они вкусно готовят на уроках труда, шьют. Вместе ходят на кружок танцев. По выходным гуляют, играют в снежки, катаются на санках. Ходят в кино. Характеры у них разные. Лариса более настойчивая и немного упрямая. Аня более мягкая и немного не уверенная в себе. Но, дружба помогает Ане чувствовать себя увереннее и стремиться к отличным отметкам.
У Ларисы очень красивый почерк. Каждую букву она пишет правильно. У неё чистое письмо. Никогда не исправляет и не зачёркивает. Учит до конца на пять. Все её уважают, некоторые завидуют.
Аня может исправить, сделать ошибку в тетраде. Больше всего ей нравится математика. Она мечтает стать учителем математики. Лариса хочет быть врачом педиатром.
Сравнивая девочек, можно сказать, что они оби хорошие ученицы. Просто Ане надо немного подучить и быть повнимательнее. У них у обеих есть желание учиться. Это поможет им в жизни.
Сочинение Сравнительная характеристика двух друзей мальчиков
Каждый человек индивидуален по-своему. Мы все отличаемся друг от друга внешними качествами, характером, привычками. У каждого свой вкус и свои взгляды на все, что происходит вокруг.
Мой класс не является исключением. Каждый ученик уникален и интересен по-своему. Есть у нас два одноклассника – лучшие друзья. Мальчики дружат с младенческих лет, так как дружат и их родители. Правду, наверное говорят, что противоположности притягиваются. Глядя на них вообще сложно представить, как эти двое могут сосуществовать вместе, а они лучшие друзья.
Максим – старательный, заботливый и внимательный мальчик. Он хорошо учится. Нет, он не отличник, но разбирается во всех предметах. Любимый его школьный урок – химия. Ему нравится проводить всевозможные эксперименты. Его увлекает что-то новое и ранее неизвестное. Максу нравится совмещать, казалось бы, несовместимые элементы. Что же касается Олега – это настоящий сорвиголова. Конечно, его любимый урок – это физкультура. А где же еще можно носиться сломя голову, как не на этом уроке. Его совершенно не интересует наука, он постоянно попадает в какие-то переделки. Олег – настоящее недоразумение. Если говорить о его успеваемости, то учеба его вовсе не интересует. Он хочет стать спортсменом и считает, что спортсмену ничего кроме спорта знать и уметь не нужно.
Хоть они и совершенно не похожи между собой, но они прекрасно дополняют друг друга. Если у Олега что-то не выходит с уроками, Макс всегда придет ему на помощь, подскажет и объяснит. Если же у Максима случается какая-то проблема, где нужно использовать физическую силу, то Олег тут как тут. Они никогда не оставят друг друга в беде, всегда придут на помощь и будут вместе до конца, что бы не случилось.
Многие одноклассники восхищаются ими и их взаимоотношениями, ведь так дружить могут единицы. И действительно странно, как люди с такими разными характерами и взглядами на жизнь, могут так тесно общаться.
Мне кажется, они свою дружбу пронесут через всю жизнь, и будут учить своих детей тому же. Ведь в наше время так мало чего-то искреннего и по истине, настоящего. Они заслуживают уважения.
Мне бы тоже хотелось иметь такого друга, который в любой момент придет на помощь, которому нужна будет моя поддержка и он примет ее.
Все люди разные, но мы должны научиться находить общий язык со всеми.
8 класс, упр 264
Также читают:
Картинка к сочинению Сравнительная характеристика двух одноклассников, друзей
Популярные сегодня темы
- Посетители Хлестакова с таблицей (по порядку) + сочинение
Появление Хлестакова вызвало переполох в чиновничьей среде. Административно-хозяйственная машина заработала во всю мощь. Городские властители спешили выставить напоказ внешнюю благопристойность
- Комаровский в романе Доктор Живаго Пастернака
Комаровский — это один из персонажей романа Пастернака, Доктор Живаго. По профессии он адвокат, он сильно прогрессирует в своей работе. Благодаря своему удачному положению, он переманивает к себе в совместное сожительство молодую девушку
- Анализ романа Ярмарка тщеславия Теккерея
О «Ярмарке тщеславия» можно сказать, что это один из самых известных романов У. М. Теккерея. Он весь наполнен сатирой. Автор нападает на самые распространенные пороки высших классов — поклонение деньгам
- Сочинение на тему Письмо маме
Здравствуй, моя любимая мамочка! В этом письме я хочу рассказать о своих теплых и искренних чувствах к тебе. У меня не всегда получается передать это на словах, но ты и без слов всегда меня понимаешь
- Подводное течение в пьесе Вишневый сад Чехова сочинение
В литературной критике есть мнение, согласно которому в художественных произведениях автор придумывает для героев такие речи, когда они имеют в виду какое-либо скрытое значение по сравнению с тем
Пример характеристики
Хочу поведать вам о своей подруге, ее зовут Оля. Знакомы мы давно. Были в одной группе в детском саду. А сейчас одноклассницы и вместе занимаемся танцами.
У каждого человека есть свои отличительные черты. Вот и моя подруга не исключение. У Оли очень длинные и красивые светлые волосы. А когда распускает их, все просто в восторге. Она невысокая, но стройная и спортивная, благодаря любви к танцам. Глаза у Ольги серо-голубые, брови тонкие, кожа светлая, а щеки румяные. Черты лица мягкие и плавные. Улыбка у нее очень задорная, а смех заразительный. Она хорошо одевается, любит носить платья. Но в школу, конечно же, ходит в форме.
Оля очень дружелюбный и открытый человек. Вместе с ней всегда весело и интересно. Помимо танцев, мы гуляем, играем, придумываем увлекательные занятия. Зимой, например, любим ходить на каток.
Бывает, конечно, что ссоримся, но это быстро проходит. Если мне нужна какая-нибудь помощь, Оля первая спешит на выручку. Она настоящий друг.
Пример характеристики одноклассницы
Свое сочинение я бы хотела посвятить однокласснице Лидии Смирновой. Мой рассказ будет именно об этой девушке, поскольку, на мой взгляд, она является очень интересной и незаурядной личностью.
Лида — это хрупкая остроносая белокурая девчонка невысокого роста с очаровательными веснушками на лице. У нее красивые и очень добрые голубые глаза, от которых при общении просто невозможно оторвать взгляд.
В школе мы сидим с Лидой за одной партой, мы много общаемся, но подругами нас назвать сложно. У Лиды есть Лучший друг Ваня, который учится в параллельном классе. Именно с ним она обычно разговаривает на переменах, а в классе держится особняком.
Несмотря на такое скромное поведения, Лида в нашем коллективе пользуется большим уважением. Дело в том, что она отличница и идет на золотую медаль.
Эта девочка очень отзывчива, и если кому-то требуется помощь в написании контрольной работы или выполнении домашнего задания, она всегда оказывает ее. Именно поэтому Лиду любят все без исключения.
Еще Лида регулярно занимает призовые места на различных городских олимпиадах. Наибольших успехов ей удалось достичь в английском языке, поскольку этот предмет является ее любимым.
Справедливое суждение о том, что талантливый человек талантлив во всем, применимо и к Лиде. Помимо склонности к учебе, моя одноклассница также еще и замечательно поет. Лида учится в музыкальной школе на хоровом отделении и регулярно выступает там вместе с другими учениками. Кроме того, она часто принимает участие в концертах, организуемых нашей гимназией.
Вот такая замечательная у меня соседка по парте.
Я искренне восхищаюсь Лидой и порой даже немного завидую ей. Больше всего в этой девушке я ценю то, что, несмотря на все свои способности и награды, она остается легкой и простой в общении.
Пример характеристики 3
Многие ребята из моего класса учатся вместе уже восемь лет. Каждый отличается чем-то особенным: одни — внешностью, другие — характером, третьи — способностями. Кто-то очень похож друг на друга, кто-то ни на кого не похож. В сочинении я хочу описать двух ребят из класса — Игоря. и Алика.
Игорь — очень весёлый и смешной. На уроках любит рассказать какую-нибудь шутку и рассмешить всех. Он самый низкий из мальчиков в классе, что иногда даёт повод пошутить над ним. Но он на «юмористов» не обращает внимания. Иногда у него всплывают самые «безбашенные» идеи, например: пнуть одноклассника, прокричать что-нибудь во время урока, пошутить над учителем и другие. Учится Игорь на четвёрки и пятёрки, совмещает со школой занятия танцами. Он — заводила в нашем классе: без него в школе не было бы так весело.
Алик — самый спортивный мальчик среди одноклассников, любит посещать спортивные центры. Учится, в отличие от Игоря, на четвёрки и тройки. Часто любить «посидеть» в телефоне, из-за чего на каждом уроке получает замечания. Периодически не делает домашнее задание, особенно по русскому языку, и поэтому иногда получает двойки. Алик — важный и незаменимый член нашего класса.
Внешне мальчики отличаются друг от друга. Игорь — маленький, темноволосый, выглядит младше своего возраста. Алик — высокий, русый и крепкий парень, выглядит так же, как и большинство его сверстников.
Несмотря на такие отличия, у них много общего. Они любят поиграть вместе в приставку, слушать музыку, шутить на переменах. Вот такие товарищи есть в моём классе.
Пример характеристики 4
Характеристика на учащегося 10-го класса средней школы №327 Рязанской области Петрова Виктора Ивановича
Петров Виктор учился со мной в этой школе с 1-го класса. За это время он проявил себя как отзывчивый, добрый и вежливый человек. Он очень исполнительный и учидчивый. Правда немного обидчивый, если услышит что-то негативное о себе и очень перживает. Он во всем пытается добиться максимального успеха. Оценка ниже пятерки его не устраивает! Все дела он пытается делать максимально хорошо. Если не может что-то выполнить на отлично может вообще не приступать к заданию.
Обычно в классе он не разговорчивый и замкнут. Не поддерживает тех, кто сплетничает и хулиганит. Не носит модной одежды и не ходит на танцы. Придерживается школьного дресс-кода. Весьма кончсервативен, когда вопрос заходит о внешнем виде и взглядах на жизнь или политику. Он человек, который если и не исстово верующий, то как то приближен к церкви.
Дисплинрованность и аккуратность, пнктуальность — это его отличительные черты. Усвивает новый материал с небольшим напряжением но надолго. Прилагает достаточно много усилий к учебе. Нацелен на поступление в вуз и продолжение образования. Хороший товарищ, но друзейу него мало хотя это саме хорошие ученики класса. Практически со всеми учителями поддерживает дружеские либо нейтральные отношения.
Не способен соврать, украсть. Не курит и не употребляет алкагольных напитков. Является примером для других.
Пример характеристики, описания 5
Как часто мы встречаем людей, которые интересны нам как внутренне, так и внешне? Часто ли понравившийся нам внешне человек становится интересен? На мой взгляд, это большая редкость.
Я хочу рассказать вам о своём однокласснике, с которым мы сидим за одной партой совсем недавно. Его зовут Иван. Раньше для меня он был ничем не примечательным подростком, никогда не выделяющимся из толпы, пока в этой четверти его не пересадили ко мне.
Учился он прилежно, но не был отличником, однако любая неудача очень расстраивала моего соседа и могла вызвать слезы на глазах. Говорят, что глаза — зеркало души.
Вот они-то навсегда и останутся в моей памяти: большие, наполненные грустью зелёные глаза. Посмотрев в них, человек, наверное, испытывал огромную жалость.
Каждый день я пытался подробнее рассмотреть своего нового скромного соседа. Его неаккуратно постриженные тёмные волосы всегда торчали в разные стороны, уши, немного оттопыренные, были всегда отчего-то красными.
Особенно привлекал меня нос Ивана. Он был длинным-предлинным. Огромные рыжие веснушки украшали всё лицо, от этого он был похож на маленькое солнце. Румянец не сходил с лица моего друга везде, где бы он ни был. Мой одноклассник очень редко улыбался, но мне посчастливилось однажды увидеть его искреннюю улыбку.
Телосложение моего соседа было неспортивным, это выдавали тоненькие ноги и руки, поэтому на перемене его всегда обижали школьники постарше.
Одевался Иван скромно, но аккуратно. Всегда выглаженная рубашка была застёгнута на все пуговицы. Вот только со шнурками он не дружил. Они были всегда развязаны на черных кроссовках.
Но несмотря на такую внешность спустя некоторое время я понял, что Иван очень хороший товарищ. Однажды он заступился за меня, когда все остальные друзья молчали, а Ваня смело высказался в защиту своего соседа по парте. С того момента он раскрылся для меня как отважный, смелый и имеющий свое мнение человек. Кроме этого он был очень добрым и толерантным, так как помогал всем и всегда. Отзывчивость и сострадание были неотъемлемыми спутниками его жизни.
Вот так внешне ничем не привлекающий ребёнок был духовно богат. Все гуманные качества были свойственны моему однокласснику, с которым мы сейчас лучшие друзья. Я хочу сказать всем, кто думает, что человек должен быть красив лицом и телом, прежде всего он должен быть красив душой!
- Сочинения
- Дружба
- Сравнительная характеристика двух друзей
Говоря о моих друзьях, нельзя не выделить двух самых близких – Виктора и Андрея. Мы познакомились с ними в разное время, при разных обстоятельствах, но всё-таки смогли стать той самой нерушимой троицей, о которых так любят мечтать.
Это удивительно, но каждый из нас абсолютно не похож на другого. Наши вкусы во многом различаются, и лишь иногда бывают некоторые совпадения, за которые можно зацепиться. Увидь нас кто поодиночке, ни за что бы не догадался, как крепка наша дружба.
Даже я, смотря на двух товарищей, не до конца понимаю, как они сошлись. Что Виктор, что Андрей – будто две противоположности.
Первый – высокий брюнет, страстно любящий всё, что связано с музыкой. Я удивлюсь, если вдруг встречу его без наушников, перекинутых через плечо. Второй же – блондин, среднего роста. И уж его-то вы точно не увидите с подобными гаджетами. На мир этот человек смотрит открыто, без преград. И очень любит фотографировать всё, что ему интересно станет. Бывает, откроешь галерею у парня и не можешь понять, что там и откуда.
Но оба фырчат, когда кто-то из них же «заводит свою любимую шарманку». Остаётся лишь неловко посмеяться над этим. Впрочем, на этом их отличия не заканчиваются.
Не могу не коснуться любви к разным временам года – Виктор, как бы странно это не звучало, порою не лучше мимозы, особенно, когда кутается в свой огромный и страшно любимый шарф. Шутки ради, скажу, что он ничуть не хуже настоящих бабушкиных платков – разверни его, можно укрыться даже вдвоём. Разумеется, зиму он терпеть не может. Возможно, поэтому его так и тянет в жаркие страны?
Андрей, напротив, в холод будто бы оживает. И, в отличие от нашего летнего друга, этот молодой человек страсть как любит зимний спорт. Чуть каток откроют – вот он, стоит, держит свою извечную пару с потупившимися лезвиями. Но летом – беда полная, если рядом нет кондиционера или чего-нибудь холодного и съестного.
А что по книгам? Ну, тут, на удивление, их вкусы в кои-то веки совпали. Оба страсть как любят всякое средневековое, а если уж там ещё и что-то мистическое будет – пиши пропало, пока они всё не прочитают и друг другу не перескажут, никак не успокоятся. Да я и сам-то, признаюсь, такой.
Но, как бы не были велики наши различия, как бы сильно один не любил сладкое, а второй – острое, у нас всегда найдутся темы для разговора. Быстро или не очень, но найдутся. И мы с радостью бежим на совместные прогулки, тратя часы на то, чтобы просто разговаривать друг с другом. Потому что именно это и значит – дружить.
Сравнительная характеристика двух друзей
Несколько интересных сочинений
- История семьи Мелеховых в романе Шолохова Тихий Дон
История Мелеховых красной нитью пронизывает все произведение Шолохова. Мы начинаем знакомиться с Мелеховыми с истории о Прокофии и его трагически умершей жены, а заканчивается повествование возвращением Григория Мелехова.
- Герои пьесы На дне Горького характеристики и описания, история
Горький в своей пьесе предлагает читателям целый калейдоскоп различных характеров и героев. Далее рассмотрим кратко каждого.
- Анализ трагедии Борис Годунов Пушкина сочинение
Произведение поэта посвящено изучению проблематики взаимоотношений простого народа и царской власти, волновавшей многих пушкинских современников, задумавшихся о назревшей отмене крепостного права и об ограничении самодержавия
- Сочинение по картине Сикстинская Мадонна Рафаэля
Про эту картину известно, что она точно принадлежит кисти великого Рафаэля. И к тому же, он писал её один, без помощников. Она была написана по заказу для церкви святого Сикста.
- Сочинение на тему Осень в моем городе
Наступает осень. Город становится желто-оранжевым. Школьники надевают портфели и идут на учебу. У взрослых заканчивается пора отпусков.
- Сочинения
- Разные
Сравнительная характеристика двух друзей, одноклассников сочинение
Мои лучшие друзья – это Кирилл и Николай. Мы учимся в одном классе и всё свободное время проводим вместе. Ребята очень отличаются характерами и восприятием мира, но этот факт делает наше общение ещё интереснее. У нас есть общие развлечения и привычки, несмотря на различия в характерах.
Кирилл – спортивный парень, который не может усидеть на одном месте. Он всегда стремиться на поиск новых приключений, любит путешествия, постоянно участвует в соревнованиях. Я удивляюсь, почему он учится с нами в обычной школе, а не в спортивной.
Николай – умный молодой человек, который учится на отлично. У него нет ни одной четвёрки. Он всегда всё знает и неоднократно останавливал нас от ошибочных поступков. Коля очень любит читать книги, постоянно работает за компьютером. Я уверен, что он станет ученым. Его умственные способности невероятны. Многие могут подумать, что Коля обычный «ботаник», но это не так. Он не ходит в очках и не одевает страшную одежду. Он тоже занимается спортом, но для поддержания формы.
Если кто видит Кирилла и Колю на утренней пробежке – все думают, что они оба профессиональные спортсмены. На самом деле, Кирилл только стремиться стать тренером, а Коля просто заботится о своём здоровье.
На первый взгляд может показаться, что у ребят общее увлечение – это один спорт. Однако, это не так. Николай настолько умён, что постоянно подкидывает нам информацию, которая учит размышлять и развивает критическое мышление. Он разъясняет все события, которые происходят в нашей жизни, как настоящий психолог и юрист.
Кирилл – наш личный тренер, который постоянно следит за нашей формой. Он не позволяет есть вредную пищу и сидеть перед телевизором. С ним мы постоянно в движении: то на пробежке в парке, то устраиваем заплывы на речке, то идём в лес, иногда уходим в горы покорять вершины.
Кирилл – руль, который направляет Николай, чтобы все действия были разумными, и мы не попали в передряги.
Однажды Коля уехал в Москву на олимпиаду, а мы с Кириллом отправились в лес. Мы не удосужились посмотреть прогноз погоды и карту с собой не взяли. В итоге, пошёл такой сильный ливень и поднялся такой ветер, что ветки трещали над головами. Мы чудом добрались до ближайшей деревни через стену ливня. Мы не видели куда шли. Коля узнал об этом и был в ужасе от нашей глупости и непредусмотрительности.
Теперь мы не собираемся в серьёзные путешествия без Коли. Мы все разные, но нас объединяет активность, и желание познавать мир.
8 класс
Сравнительная характеристика двух друзей
Несколько интересных тем
- Сказка о спящей царевне
Виктор Михайлович Васнецов жил во время больших перемен, на рубеже веков XIX веков XX-го. На его долю пришлось и время отмены крепостного права, и свершение революции 1905 г, и Великой Октябрьской
- 8 марта — Международный женский день
8 Марта — светлый день красоты и женственности, наполненный ярким солнцем и теплым ветром, легкостью, любовью и нежностью. В этот солнечный день мы с радостью поздравляем всех девочек
- Образ и характеристика Клеонта в комедии Мещанин во дворянстве
Когда в 1699 году планировалось прибытие турецких послов в Париж, Людовику 14 захотелось принять их с особой роскошью. Но послы Турции, сдержанная натура, не посчитали нужным восхититься всем великолепием
- Разные
- Светлый день Финогеновой
Есть множество параметров, по которым обычные зрители оценивают произведения искусства. К ним можно отнести: собственно авторский замысел, стилистические и технические особенности его воплощения