Тест 11 класс антропогенез в форме егэ ответы

Контрольный тест «Антропогенез»    ВАРИАНТ 1    

Выберите один правильный ответ из четырех.

А1. Признаком, объединяющим человека и млекопитающих животных, считается:

объем головного мозга        3) кариотипы

плацентарность        4) речь

А2. Видовым признаком человека является:

живорождение        3) специфическое строение кисти рук

1. наличие млечных желез        4) 23 хромосомы в гаметах

A3. Мы не унаследовали от своих предков:

1. инстинкты        3) некоторые особенности характера
2. условные рефлексы        4) цвет глаз

А4. Человека относят к отряду:

1. мозоленогих        3) приматов
2. хищных        4) неполнозубых

А5. Новые виды человека не возникают в настоящее время потому, что:

1. между расами нет репродуктивной изоляции
2. генотипы всех людей сходны
3. расы принадлежат к разным видам
4. между расами нет географической изоляции

А6. Существование эволюционных процессов в человеческом обществе до казывается:

1. изменениями в языке, лексике   2)рождением мулатов

    3)наследственными заболеваниями «у малых народов»  4)существованием рас

А7. К группам обезьян, которые выбраковывались естественным отбором, относятся:

1. те, в которых была определенная иерархия подчинения   2)малые группы

    3)те, которые применяли предметы в качестве орудий труда

    4)относительно большие группы

А8. Переход от человекообразных обезьян к древнейшему человеку совер шился путем: 1)ароморфозов        3) дегенерации

            2)идиоадаптаций        4) биологического регресса

А9. Ближайшим (из нижеперечисленных животных) родственником че ловека является:

1)орангутан    2)южноамериканская обезьяна капуцин  

3)гамадрил    4)гиббон

А10. Пример рудимента у современного человека:

1. рождение детеныша, покрытого шерстью
2. удлиненный копчиковый отдел позвоночника
3. выступающий вперед подбородок 4)аппендикс

A11. Человек отличается от всех других животных:

1. прямохождением  

     2)наличием   первой сигнальной системы        

      3)наличием   второй сигнальной системы  

      4)наличием    условных рефлексов

А12. Человек способен, а другие животные не способны к:

1. строительству жилища        3) условно-рефлекторной деятельности
2. защите потомства        4) творчеству

А13. Важнейший ароморфоз в биологической эволюции человека:

1. первая сигнальная система      
2. вторая сигнальная система
3. большая и малая берцовые кости
4. изобретение колеса

А14. Важнейший ароморфоз в социальной эволюции человечества:

1) строение гортани, позволяющее членораздельно говорить     2)чайник

1. письменность  4)расческа

А15. Генами определяется:

1. способность к речи
2. словарный состав русского языка
3. конкретный язык, на котором заговорит маленький ребенок
4. диалекты

Часть 2

В1. Дополните текст:

Человечество делится на расы и нации. Принадлежность человека к той

или иной расе определяется особенностями его………………………………..

и………………………………….. Принадлежность человека к той или иной нации

определяется усвоенной им…………………………………  В состав одной нации могут входить представители разных ………………………………..

  Так, большинство персонажей сериала «Менты, хроники убойного от дела»    принадлежат к…………………………расе, а великий футбо лист Пеле — к…………………………………..расе.

Выдающийся вклад в развитие русской культуры внес великий рус ский поэт……………………………………………

получивший  от своих предков гены негроидной расы.

В2.         Выберите признаки, имеющие отношение к антропогенезу и ставшие
его предпосылками.

1. Расширение грудной клетки
2. Освобождение передних конечностей
3. Объем мозга 450 см3
4. Вскармливание детенышей молоком
5. Хорошее зрение и слух
6. Развитые двигательные отделы головного мозга
7. Стадный образ жизни
8. Позвоночник в форме дуги

В3.        Выстройте представителей приматов в последовательности, соответст вующей их появлению на  Земле.

А) Гоминиды        В) Человек разумный

Б) Человек прямоходящий        Г) Человек умелый

Часть 3       Дайте развернутый ответ.

С1. Какие признаки говорят в пользу родства человека и человекообраз ных обезьян?

С2. Дайте характеристику Человеку умелому (Homo habilis).

Контрольный тест  «Антропогенез» ВАРИАНТ 2    

 Выберите один правильный ответ из четырех.

А1. Австралопитеки жили на Земле:

1. 20 млн лет назад        3) 200 тыс. лет назад
2. 2 млн лет назад        4) 20 тыс. лет назад

А2. Австралопитека и современного человека относят к:

1. одному виду                 2)разным видам одного рода

        3)разным родам одного семейства    4)разным семействам

A3. Первыми научились добывать огонь:

1. австралопитеки        3) древние люди
2. древнейшие люди        4) современные люди

А4. Синантроп относился к:

1. австралопитекам        3) древним людям
2. древнейшим людям        4) современным людям

А5. Кроманьонцы умели, а неандертальцы не умели использовать:

1. огонь        3) копья с каменными наконечниками
2. каменные орудия        4) лук и стрелы

А6. Современных людей относят к виду, по-латыни именуемому:

1. Homo erectus        3) Homo habilis
2. Homo sapiens        4) Nautilus pompilus

A7. Размеры мозга современного человека в сравнении с размерами мозга неандертальца:

1. в 4 раза больше        3) приблизительно такие же
2. в 2 раза больше        4) значительно меньше

А8. Кроманьонцы относятся к:

1. современным людям        3) древнейшим людям
2. австралопитекам        4) древним людям

А9. Первые кроманьонцы, в отличие от наших современников, не умели изготавливать орудия из:

1) дерева        2) железа        3) кости        4) камня

А10. Собаку впервые приручили:

1. австралопитеки              3) древние люди
2. древнейшие люди        4) современные люди

All. Ребенок, украденный в годовалом возрасте волчицей и выросший в волчьей стае, скорее всего:

1. быстро погибнет               2)превратится в волка

        3)вырастет нормальным человеком           4)станет человеком по строению тела и волком по поведению

А12. Древние люди не жили в:

1)Азии        2) Америке        3) Африке        4) Европе

А13. Сын французов, воспитывающийся с раннего детства в русской семье, заговорит:

1. по-русски без акцента                  2)по-русски с французским акцентом

        3)по-французски с русским акцентом  4)по-французски без акцента

А14. Реалистическая живопись впервые возникла в:

1. первобытном обществе        3) Италии эпохи Возрождения
2. Древней Греции        4) Голландии эпохи Возрождения

А15. Принадлежность человека к европеоидной расе определяется:

1. генотипом и фенотипом        3) местом рождения
2. культурными традициями        4) всем вышеперечисленным

Часть 2

В1. Дополните текст:

К настоящему времени найдены многочисленные ископаемые останки существ, сочетающие в своем строении черты Человека и человекообраз
ных         . Многие из них умели изготавливать

из        орудия        . Так, в Южной Африке

найдены многочисленные ископаемые останки        

прямоходячих существ с относительно небольшим мозгом, живших около 2-х млн лет назад. Рядом с некоторыми находками были найде ны галечные орудия. Их изготовители получили название Человека………………………

В2. Установите соответствие между признаками человекообразных обезьян и человека.

ВЗ. Установите правильную последовательность появления человекообраз ных приматов и человека.        

 А)  Древнейший человек        

Г) Неандерталец

Б) Кроманьонец                      

Д) Австралопитек  

В)  Дриопитек        

Е) Современный человек

Часть 3     Дайте развернутый ответ.

С1. Сравните неандертальца с современным человеком.

С2. Согласны ли вы с тем, что биологическая эволюция человека закончи лась?

Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий

Версия для печати и копирования в MS Word

Пройти тестирование по этим заданиям

Тесты по биологии 11 класс. Тема: «Антропогенез»

Правильный вариант ответа отмечен знаком +

1. Историческое необратимое развитие живой природы – это:

— Прогресс

— Генезис

+Эволюция

2. Кто, по мнению ученых, является единым предком для человекообразных обезьян и человека?

— Кроманьонец

+Дриопитек

— Лемур

3. Кто из биологов первым объединил приматов и Homo sapiens в одну группу?

— Э.Геккель

— Ж.Б.Ламарк

+К.Линней

4. Кто, из перечня, считается древнейшим предшественником человека?

+Австралопитек

— Питекантроп

— Неандерталец

5. Как переводится с греческого наименование «дриопитек»?

— Древняя обезьяна

— Двуногая мартышка

+Древесная обезьяна

6. Когда произошло формирование человека современного типа?

— 30 тыс. лет назад

+50 тыс.лет назад

— 90 тыс. лет назад

7. Какая особенность была НЕ характерна для австралопитеков?

+Объем мозга 1400 куб. см

— Отсутствие выпирающих клыков

— Опорная стопа, приспособленная к прямохождению

8. Определите правильное утверждение.

+Естественный отбор и наследственность — биологические факторы антропогенеза

— «Неандерталец» в переводе означает «новый человек»

— В процессе эволюции объем мозга у человека уменьшался

9. Как переводится с латинского языка название «австралопитек»?

— Древнейший человек

— Человек из Австралии

+Южная обезьяна

тест 10. Выберите НЕ верное утверждение.

+Ходьба на двух конечностях позволила ускорить перемещение у австралопитеков.

— Волосяной покров на туловище австралопитека был редким.

— Австралопитек — это тупиковый вид в эволюционировании человека.

11. Чьи останки были обнаружены Э.Дюбуа в 1890 г. на острове Ява?

— Синантропа

+Питекантропа

— Гейдельбергского человека

12. Что в переводе с греческого означает название «питекантроп»?

+Обезьяночеловек

— Лесной человек

— Пещерный житель

13. Определите вид, НЕ относящийся к группе древнейших людей (архантропов)?

— Человек умелый

— Человек прямоходящий

+Человек разумный

14. Какой признак был НЕ характерен для питекантропов?

— Туловище, покрытое волосами

+Высокий лоб

— Выпирающие дуги над глазами

15. Как назывались древние предки человека, обитавшие на Земле в ледниковый период?

— Питекантропы

— Кроманьонцы

+Неандертальцы

16. Чем объясняется ослабление лицевых мышц у Человека умелого, по сравнению с предшествующими видами?

— Преобладанием в рационе растительной пищи

+Использованием огня для приготовления еды

— Развитием навыков речи

17. Выберите характеристику, НЕ относящуюся к кроманьонцам?

+Жили на Земле 2 млн. лет назад

— Обладали зачатками членораздельной речи

— Создавали наскальные рисунки

18. Какой признак указывает на развитие речевых навыков у неандертальцев?

— Крупный надбровный валик

— Скошенный низкий лоб

+Подбородочный выступ

19. Выберите НЕ верное утверждение.

+Останки австралопитека впервые были обнаружены в Австралии.

— Скелеты кроманьонцев были найдены во французском гроте Кро-Маньон в 1868 г.

— В 20-х гг. 20 в. под Пекином раскопали останки прямоходящего человека, названного синантропом.

тест-20. Кого, помимо Homo sapiens, включают в группу современных людей (неоантропы)?

+Кроманьонцев

— Синантропов

— Дриопитеков

21. Определите в перечне свойство, отсутствующее у неандертальцев?

— Объем мозга 1200-1400 куб. см

+Высокий рост и стройное телосложение

— Крупные челюсти и зубы

22. Какой природный фактор повлиял на переход предков человека к прямохождению?

— Усиление ультрафиолетового излучения

— Преобладание лесистых территорий

+Похолодание климата

23. В чем заключались преимущества вертикального положения тела?

— Увеличение скорости движения, способность доставать высоко висящие плоды

+Использование рук для применения различных орудий, возможность своевременно заметить опасность

— Облегчение репродукции и родов, повышение рождаемости

24. Кто первым обосновал концепцию о влиянии трудовой деятельности на развитие человека?

+Ф.Энгельс

— Аристотель

— В.Вернадский

25. Какие факторы НЕ оказали воздействие на антропогенез?

+Географические

— Биологические

— Социальные

26. Какой современный континент считается прародиной человечества?

— Австралия

+Африка

— Южная Америка

27. В группу социальных факторов, оказавших влияние на становление человека, НЕ входит:

— Общественный образ жизни

+Изменчивость

— Речь

28. Что повлияло на образование человеческих рас?

— Генетическая изоляция

— Разная скорость эволюционирования в общностях людей

+Географическая обособленность

29. Что служит доказательством принадлежности всех рас к одному виду Человека разумного?

+Возможность репродуктивных браков между представителями разных рас

— Существование единого центра происхождения

— Сходство анатомии

тест_30. Какой фактор оказывает влияние на эволюцию вида человека разумного на современном этапе?

— Географическая изоляция

+Мутации

— Естественный отбор

Наверх

Тема «АНТРОПОГЕНЕЗ»
Вариант 1
Часть А     Выберите один верный ответ.
          1. Черта, присущая только человеку, ­ это
        1) вскармливание детенышей молоком
  2) большой палец руки противопоставлен остальным пальцам
  3) использование естественных предметов в качестве орудий труда
  4) развитие мышления и речи
    2. Что сближает человека и человекообразных обезьян?
  1) общественный образ жизни          3) одинаковый состав белковых молекул
  2) одинаковый набор хромосом        4) группы крови по системе АВО
        3.   В   процессе   эволюции   у   человека   под   влиянием   биологических   факторов   произошло
формирование
              1) абстрактного мышления                 
              2) речи    
              3) умения строить жилье                           
              4) S­образного изгиба позвоночника
    4. Современный человек относится к виду
              1) человек прямоходящий                  3) человек разумный
              2) человек умелый                               4) человек мудрый
      5.   Какие   кости   верхней   конечности   человека   больше   всего   изменились   в   процессе
 
антропогенеза?
              1) плечо                                                3) предплечье
              2) кисть                                                 4) лопатка
    6. Какие изменения связаны с прямохождением человека?
        1) когти превратились в ногти           
              2) срослись фаланги пальцев 
              3) удлинились бедро и голень
              4) сузился нос
    7. Наиболее древними человекообразными являются
        1) дриопитеки                                     3) австралопитеки
        2) гориллы                                           4) шимпанзе
    8. Появление первых людей приурочено к территории
        1) Южной Африки                               3) Южной Азии
              2) Восточной Африки                         4) Южной Америки
    9. К какой расе можно отнести коренного жителя Украины?
              1) монголоидной                                 3) европеоидной
              2) австралоидной                                4) негроидной
         10. Какой из перечисленных признаков относят к атавизмам?
        1) рождение людей с длинным хвостовым отделом
        2)  расчлененность тела на различные отделы
        3)  дифференциация зубов
              4)  пятипалые конечности
         11. Волосяной покров на теле человека – это пример
              1) приспособленности                          3) рудимента
              2) метаморфоза                                      4) последствие прямохождения
        12. Какое адаптивное значение имело для негроидной расы приобретение темного цвета кожи?
             1) предохранение от ултрафиолетовых лучей
             2) усиление обмена веществ
             3) приспособление к морскому климату
             4) улучшение дыхательной функции кожи
        13. Неандертальцы были вытеснены
       1) кроманьонцами              
       2) гейдельбергским человеком              4) синантропами
        3) питекантропами
        14. Что явилось основой  для формирования речи человека? 1) прямохождение                                   3) появление голоса
             2) развитие подбородочного выступа   4) удлинение языка
       
   15. Среди современных человекообразных обезьян наибольшим генетическим и биохимическим
сходством с человеком обладает
       1) гиббон
       2) горилла
       3) орагнутан
       4) шимпанзе 
Часть В
В1.   Выберите три правильных ответа.
Назовите общие черты, характерные для человека и человекообразных обезьян:
А) площадь коры больших полушарий примерно равна 1250 кв.см., лобные доли сильно развиты;
Б) общность хромосомного набора;
В) большой палец нижних конечностей приближен к остальным и выполняет опорную функцию;
Г) группы крови по системе АВО;
Д) наличие резус­фактора;
Е) одинаковый состав белковых молекул человека и шимпанзе.
В2.    Установите   соответствие   между   видами   рода   Человек   и   стадиями   антропогенеза,   которым
соответствуют  эти виды.
               Стадии:                                                                                 Виды:
         1) палеоантроп
         2) неоантроп                                                                Б) Человек прямоходящий
         3) архантроп                                                                В) Человек разумный неандертальский
         4) протоантроп                                                            Г) Человек умелый
                        А) Человек разумный кроманьонский
2
3
4
1
 
В3. Установите хронологическую последовательность стадий эволюции человека:
А) неандерталец;                 
            Б) австралопитек;                 
В) кроманьонец;
Г) синантроп;
Д) древние насекомоядные млекопитающие;
Е)  дриопитек.
ЧастьС  Дайте развернутый ответ на один из вопросов.
С1. От браков людей, относящихся к разным расам, рождается плодовитое потомство. Объясните, с 
чем это связано?
С2. Признаки, приобретаемые человеком в процессе антропогенеза, такие как прямохождение, гибкие 
кисти рук, стереоскопическое зрение, орудийная деятельность, речь, мышление, культура и искусство,
играли на разных этапах различную роль. На каких этапах эволюции социальные факторы приобрели 
ведущую роль и почему? Тема «АНТРОПОГЕНЕЗ»
Часть А     Выберите один верный ответ.
        1. Почему человек относится к классу млекопитающих?
Вариант 2
      1) имеет четырехкамерное сердце
      2) высокое развитие дыхательной системы              
      3) теплокровность
      4) имеется волосяной покров
  2.  Какие черты характерны для человека, как представителя  подтипа позвоночных животных?
      1) расчленение тела на различные отделы
      2) наличие кровеносной системы
      3) прямохождение
      4) развитие хорды в эмбриональном периоде
  3.  В процессе эволюции у человека  под влиянием биологических факторов произошло 
формирование
            1) потребности в трудовой деятельности          3) развитого сознания
            2) сводчатой стопы                                              4) речи
  4. Современный человек относится к семейству
      1) мартышек                                                        3) приматов
      2) гоминид                                                           4) лемуров
  5.  Какие кости человека больше всего изменились в процессе  антропогенеза?
            1) носовая                                                            3) скуловая
            2) верхняя челюсть                                             4) черепная коробка
        6. У человека в связи с прямохождением 
            1) расширилась грудная клетка                         
            2) сердце стало 4­х камерным 
            3) удлинился кишечник
            4) появилось живорождение 7. Самой молодой ветвью эволюции человека являются
      1) питекантропы                                                  3) архантропы
      2) синантропы                                                      4) кроманьонцы
  8. Раселение людей по земному шару началось через
      1) Средиземное море                                          3) Красное море
      2) Атлантический океан                                     4) Индийский океан
  9. Уплощенность лица, выступающие скулы, развитие особой складки у глаза характерны для 
расы
1) европеоидной                                                  3) австралоидной
2) монголоидной                                                 4) негроидной
 10. Какой из перечисленных признаков относится к рудиментам?
1) многососковость                                             3) апендикс
2) густой волосяной покров                               4) пятипалость
 11. Развитие у людей многососковости – это пример
1) ароморфоза                                                      3) атавизма
2) регенерации                                                     4) идиоадаптации
 12. Находки ископаемых остатков предков человека свидетельствуют
1) об отсутствии изменений в строении человека
2) о приспособленности человека к жизни в условиях теплого климата
3) о приспособленности к жизни в условиях сурового климата
4) об их сходстве с млекопитающими животными
       13. Что служит доказательством видового единства всех рас людей?
            1) размножение внутри расы
            2) адаптация к жизни в различных условиях
            3) плодовитое потомство от брака разных рас
            4) свободная миграция
       14. Антропогенез – это развитие человека
            1) историческое                                                  3) генетическое
2) индивидуальное                                             4) эмбриональное
       
       15. Только для человека характерно
            1) запоминание и воспроизведение опыта
            2) использование приобретенного опыта
            3) абстрактное мышление
            4) формирование условных рефлексов
Часть В
В1. Выберите три правильных ответа.
Назовите факторы, которые привели к формированию культуры  и искусства у человека:
       А) стабилизирующая форма естественного отбора;
       Б) освобождение верхних конечностей в процессе труда;
       В) ограничение свободного скрещивания между особями разных популяций;
       Г) развитие речи и мышления;
       Д) общественный образ жизни;
       Е) редукция волосяного покрова.
В2. Установите соответствие между стадиями антропогенеза и их представителями. 
   Стадии:                                                               Представители:      
А) Протоантроп                                                        1) кроманьонец
Б) Архантроп                                                             2) питекантроп
В) Палеоантроп                                                         3) австралопитек
Г) Неоантроп                                                             4) синантроп
                                                                                       5) неандерталец
                                                                                       6) гейдельбергский человек
1
3
4
5
6
    
2 В3.  Выберите три правильных ответа.
Назовите причины, приведшие к формированию человеческих рас.
       А) расселение людей по Земле;
       Б) различие в хромосомном наборе у разных рас;
       В) географическая изоляция популяций людей;
             Г) формирование различных морфологических типов, как приспособление к разным условиям
обитания;
       Д) различное происхождение рас;
        Е) невозможность скрещивания и получения плодовитого потомства от представителей разных
рас.
ЧастьС  Дайте развернутый ответ на один из вопросов.
С1. Признаки, приобретаемые человеком в процессе антропогенеза, такие как прямохождение, гибкие 
кисти рук, бинокулярное зрение, речь, абстрактное мышление, культура и искусство играли на разных 
этапах эволюции различную роль. На каком этапе антропогенеза биологические факторы выполняли 
ведущую роль и почему?
С2. Противопоставление большого пальца остальным на верхней конечности, наличие резус­фактора, 
одинаковые группы крови – это признаки, которые говорят о родстве человека и человекообразных 
обезьян. Объясните, почему данные организмы нельзя отнести к одному виду? ОТВЕТЫ ПО ТЕМЕ «АНТРОПОГЕНЕЗ»
Вариант 1                                                           
Часть А
2
1
4
4
3
4
6
3
4
3
5
2
7
1
8
2
9
3
10
1
11
3
12
1
13
1
14
2
15
4
Часть В   
В1.   В,  Г,  Д  
В2.   
1
В
В3.   Д,  Е,  Б,  Г,  А,  В
2
А
3
Б
4
Г
 Часть С     
С1.  Плодовитое потомство – это один из критериев вида. Особи только одного вида могут 
скрещиваться между собой с получением плодовитого потомства, так как кариотип каждого 
живущего на Земле человека в норме 46 хромосом ­ генетический критерий вида.
С2.  Социальные эволюционные факторы приобрели решающую роль на последних этапах эволюции 
человека, так как основные видовые критерии человека были сформированы под действием 
биологических факторов, в социуме приобретены речь, абстрактное мышление и т.д.
Вариант 2
Часть А
1
2
4
4
3
2
4
2
5
4
6
1
7
4
8
1
9
2
10
3
11
3
12
4
13
3
14
1
15
3
Часть В          
В1.   Б,  Г,  Д
В2.   
1
Г
2
Б
3
А
4
Б
5
В
6
Б
В3.    А,  В,  Г
Часть С     
С1.  Прямохождение, гибкие кисти рук, бинокулярное зрение – эти признаки человек пробрел на 
ранних этапах эволюции в результате действия  движущей формы отбора, что привело к 
формированию человеческого облика, освободились верхние конечности для труда.
С2.  Их не относят к одному виду потому, что каждый из них имеет свой кариотип, то есть 
невозможность скрещивания и появления  плодовитого потомства.
Критерии оценки: 
Часть А – 1 балл за каждый вопрос, итого 15 баллов                                                    
Часть В­  2 балла за вопрос, итого 6 баллов                          
Часть С – 3 балла за полный правильный ответ                                                         
Всего  24 балла
«5» ­   21 –  24 балла «4» ­  17 –  20  баллов     
«3» ­  12 –  16  баллов