Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Почему томаты и картофель относят к семейству паслёновых
1) требовательны к влаге и свету
2) имеют сходное строение корней
3) имеют одинаковое строение цветка и плода
4) имеют сходное строение стебля
2
Какую роль играют растения семейства бобовых в природе
1) служат продуктом питания для человека
2) обогащают почву азотными солями
3) являются полноценным кормом для скота
4) на их корнях обитают клубеньковые бактерии
3
Главные признаки, по которым покрытосеменные растения объединяют в семейства, — это строение
3) листьев и их жилкования
4) семени и стебля
4
Растения, у которых на корнях развиваются клубеньковые бактерии, относят к семейству
5
Характерный признак растения семейства сложноцветных (астровых) — соцветие
Пройти тестирование по этим заданиям
Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.
20145. Установите соответствие между характеристиками и объектами, относящимися к разным отделам растений, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) зеленые мутовчатые листья
Б) двойное оплодотворение
В) наличие плода
Г) побеги состоят из члеников (междоузлий)
Д) накопление кремнезема
Е) спороносные побеги не способны к фотосинтезу
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 
При обращении указывайте id этого вопроса — 20145.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.
20144. Какой цифрой на рисунке обозначен летний побег спорового растения?
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 20144.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.
20141. Установите соответствие между характеристиками и объектами, относящимися к разным отделам растений, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) двойное оплодотворение
Б) семяпочка скрыта внутри завязи
В) гаметофит — редуцирован, микроскопический
Г) гаметофит — самостоятельное растение
Д) ароморфоз — появление корней
Е) ароморфоз — появление цветка
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 20141.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.
20140. Какой цифрой на рисунке обозначено растение, для размножения которого наличие воды необязательно?
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 20140.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.
20133. Установите соответствие между характеристиками и объектами, относящимися к разным классам цветковых растений, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) закрытые сосудисто-волокнистые пучки
Б) отсутствует явное деление на чашечку и венчик
В) к этому классу относятся лютик, одуванчик
Г) параллельное жилкование
Д) придаточные корни не отличаются от первичного корня
Е) проводящие пучки в стебле не в виде кольца, разбросаны
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 20133.
Для вас приятно генерировать тесты, создавайте их почаще
Покрытосеменные
растения ЕГЭ
1.Каким образом происходит распространение плодов и семян
у клёна остролистного?
1) ветром
2) водой
3) млекопитающими
4) насекомыми
2.При прорастании семян пшеницы проросток первое время
получает питательные вещества из?
1) почвы
2) семядоли
3) эндосперма
4) зародышевого корешка
3.Плод картофеля называют?
1) коробочкой
2) ягодой
3) столоном
4) клубнем
4.Почка — это?
1) конус нарастания
2) зачаточный побег
3) зачаточное растение
4) пазуха листа
5. Плоды рябины приспособлены к распространению?
1) насекомыми
2) ветром
3) водой
4) птицами
6. Какой агротехнический приём используется для усиления
отрастания придаточных корней и столонов у картофеля?
1) рыхление
2) окучивание
3) пасынкование
4) пикировка
7. Расположение листьев на побегах по нескольку в
узле (три и более) называют?
1) очередным
2) супротивным
3) спиральным
4) мутовчатым
8. Расположение листьев на побегах по два в узле
называют?
1) мутовчатым
2) супротивным
3) спиральным
4) очередным
9. У срезанной ветки тополя, поставленной в воду, будут
развиваться корни?
1) боковые
2) воздушные
3) придаточные
4) главные
10. При прорастании семени фасоли проросток первое время
получает питательные вещества из?
1) зародышевого корешка
2) эндосперма
3) почвы
4) семядолей
11. Приспособлением, к какому из условий среды является
мозаичное расположение листьев?
1) к лучшему минеральному питанию растения
2) к максимальному испарению воды
3) к лучшей освещённости листьев
4) к подъёму воды на бóльшую высоту
12. Цветок имеется у?
1) папоротниковидных
2) голосеменных
3) плауновидных
4) покрытосеменных
13. Главный признак, по которому покрытосеменные растения
объединяют в семейства, — особенности строения?
1) листьев
2) семени
3) цветка
4) корней
14. Для класса Однодольные характерны признаки:
(выберите два признака)
1) мочковатая корневая система
2) стержневая корневая система
3) жилкование листьев параллельное или дуговое
4) жилкование листьев сетчатое
15. Какие из приведённых ниже растений образуют
семена?
(выберите три верных ответа)
1) орляк
2) сосна
3) сфагнум
4) яблоня
5) малина
6) кукушкин лён
16. Что из перечисленного является видоизменением
корней?
(выберите три верных ответа)
1) клубень картофеля
2) корнеплод свёклы
3) луковица тюльпана
4) клубеньки фасоли
5) кочан капусты
6) микориза осин
17. Что из перечисленного является видоизменением
листьев?
(выберите три верных ответа)
1) кожица яблока
2) ловчие листья непентеса
3) усик гороха
4) цветоложе
5) иголка кактуса
6) иголка шиповника
18. В чём сходство покрытосеменных и голосеменных
растений? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми
они указаны?
1) способны образовывать обширные леса
2) характеризуются многообразием жизненных
форм
3) размножаются семенами
4) опыляются насекомыми и птицами
5) имеют хорошо развитые вегетативные органы
6) образуют сочные и сухие плоды
19. Какие приспособления имеют растения, обитающие в
засушливых условиях среды? (выберите три ответа)
А) листья видоизменены в колючки
Б) листья мелкие, покрытые толстой кожицей
В) листья крупные с тонкой кожицей
Г) листья крупные, сочные с цельной листовой
пластинкой
Д) у листьев много устьиц, расположенных на верхней
стороне листа
Е) листья видоизменены в иголки
20. Какие функции выполняет корень? (выберите три ответа)
А) осуществление минерального питания
Б) поглощение воды
В) фотосинтез
Г) транспирация
Д) сохранение питательных веществ во время зимовки
растений
Е) поглощение углекислого газа и выделение
кислорода
Итоговая работа по теме: «Классы и семейства цветковых растений». 11 класс (Подготовка к ЕГЭ)
Вариант 1.
Часть 1
При выполнении заданий части 1 из четырех предложенных вариантов выберите один верный.
1.К основным признакам семейства относят:
1. Жилкование листьев 2 наличие плода 3. Семенное размножение 4. Строение цветка
2. Для покрытосеменных растений характерно наличие 1. спор 2. Ваий 3. Хроматофора
4. Плода
3. Плод развивается из 1.завязи 2.зиготы 3.зародыша 4. семязачатка
4.Самой крупной систематической группой является 1.класс 2. Царство 3. Семейство 4. вид
5.Для покрытосеменных НЕ характерно
1. образование заростков 2. Наличие семядолей в семени 3. Образование плодов 4. Образование цветков
6. Какой плод у растений семейства Мотыльковые (Бобовые)
1. боб 2. Стручок 3. Стручёчек 4. Горошина
7.Плод калины – это 1. ягода 2. Семянка 3. Яблоко 4. Костянка
8. Ноготки, ромашка, цикорий относят к семейству
1. крестоцветных 2. Розоцветных 3. Сложноцветных 4. Пасленовых
9.У ржи и пшеницы плод – 1.колос 2. Семянка 3. Сложный колос 4. Зерновка
10. Ядовитые растения есть в семействе 1. сложноцветные 2. Пасленовые 3. Бобовые 4. Розоцветные
11. Формула цветка Ч4Л4Т4+2П1 характерно для семейства
1. крестоцветные 2. Бобовые 3. Розоцветные 4. Пасленовые
12. Формула цветка Ч(5)Л(5)Т(5)П1 характерно для семейства
1. крестоцветные 2. Бобовые 3. Розоцветные 4. Пасленовые
13. Лодочка, весла, парус – названия лепестков цветка растений семейства
1. крестоцветные 2. Бобовые 3. Розоцветные 4. Пасленовые
14. Представителем какого семейства является чеснок
1 злака 2. Луковые 3. Лилейные 4. Мятликовые
15.Как называется однодольное растение, живущее в кронах деревьев, как эпифит
1. тюльпан 2. Аир 3.орхидея 4. Овес
Часть 2
При выполнении заданий с кратким ответом части 2 запишите ответ так, как указано в задании.
В1. Выберите три верных ответа. Какими признаками обладают представители семейства Крестоцветные.
1.Плод – ягода 2. Чашечка состоит из 4 свободных чашелистиков 3. Венчик состоит из 5 свободных лепестков
4. Цветок имеет 1 пестик и 6 тычинок: 2 короткие и 4 длинные 5. Плод стручок или стручёчек 6. Цветок имеет 1 пестик и 10 тычинок.
В2.Установите соответствие между отделами растений и признаками представителей. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.
Характерные признаки растений:
А) имеют цветки Б) двойное5 оплодотворение В) опыляются только с помощью ветра Г) пыльца попадает на рыльце пестика
Д) пыльца попадает на семязачаток Е) в древесине нет сосудов
Отдел растений: 1) голосеменные 2) покрытосеменные
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
Ответ:
В3. Установите соответствие между отделами растений и признаками представителей.
Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.
|
Растения |
Формула цветка |
|
А) петуния гибридная Б) паслен черный В) мышиный горошек Г) чина луговая Д) томат |
1) ! Ч(5)Л1+2+(2)Т(9)+1П1 2) *Ч(5)Л(5)Т(5)П1 |
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Ответ:
В4. Установите правильную последовательность систематических групп растений начиная с наибольшей.
А) семейство Бобовые Б) род Клевер В) отдел Покрытосеменные Г) вид Клевер белые
Д) царство Растений Е) класс Двудольные
В5. Вставьте в текст пропущенные слова из предложенного перечня (возможно изменения окончаний), используя для этого цифровые обозначения. Запишите получившуюся последовательность цифр по тексту в таблицу.
В тенистом лесу часто встретить ландыш, относящийся к семейству ______(А).
На светлых лесных полянках растут мятлик и тимофеевка (семейство ______(Б)). Шмели спешат посетить цветки растущего около тропинки клевера, представителя семейства ______(В). Рядом растет василек (семейство ____(Г).
Слова для выбора: 1) бобовые 2) злаковые 3) крестоцветные 4) лилейные 5) розоцветные 6) сложноцветные.
|
А |
Б |
В |
Г |
Часть 3. Дать развернутый ответ на вопрос.
С1. Какую роль играют бобовые в жизни людей и животных?
С2. Какие семейства однодольных вам известны?
Итоговая работа по теме: «Классы и семейства цветковых растений». 11 класс.(подготовка к ЕГЭ)
Вариант 2.
Часть 1
При выполнении заданий части 1 из четырех предложенных вариантов выберите один верный.
1.Представители покрытосеменных имеют 1. хвою 2. Ризоиды 3. Шишки 4. цветки
2.Самой мелкой систематической группой является 1.отдел 2. Класс 3. Вид 4. Семейство
3.Цветки – это 1. видоизмененные листья 2. Сочные чешуи 3. Видоизмененный укороченный побег
4. Почечка зародыша
4.У представителей класса Двудольные
1. мочковатая корневая система 2. Перистое и пальчате жилкование листа 3. В зародыше семени одна семядоля
4. Цветок с простым околоцветником
5.Семя развивается из 1. семязачатка 2. Зиготы 3. Завязи 4. Цветка
6. К главным признакам отнесения к семейству НЕ относится:
1. жилкование листьев 2. Строение плода 3. Формула цветка 4. Строение цветка
7.Шиповник, земляника и яблоня относится к семейству: 1. крестоцветных 2. Розоцветных 3. Сложноцветных
4. Пасленовых
8.Плод редьки и редиса называют 1. корнеплодом 2. Стручком 3. Корнеклубнем 4. семенем
9. К семейству пасленовых относят
1. редис, брюкву, пастушью сумку 2. Баклажан, томат, табак 3.полынь, тысячелистник, чертополох 4. Огурец, кабачок, патиссон
10. Плод подсолнечника – это 1.зерновка 2. Орешек 3. Семянка 4. коробочка
11. Формула цветка !Ч(5)Л1+2+(2)Т(9)+1П1 характерно для семейства
1. крестоцветные 2. Бобовые 3. Розоцветные 4. Пасленовые
12. Формула цветка *О3+3Т3+3 П1 характерно для семейства 1. лилейные 2. Бобовые 3. Розоцветные
4. Пасленовые
13. Плодом картофеля правильно называть 1. клубень 2. Корнеплод 3. Ягоду 4. костянку
14.Стебель – соломина характерен для представителей семейства 1.лилейные 2. Пасленовые
3. Сложноцветные 4. Злаковые
15. Назовите культурное растение семейства Мотыльковых (Бобовых) 1.картофель 2. Томат 3. Соя 4. Подсолнечник
Часть 2
При выполнении заданий с кратким ответом части 2 запишите ответ так, как указано в задании.
В1. Выберите три верных ответа. Какими признаками обладают представители класса Двудольные.
1.Вставочный рост 2. Стержневая корневая система 3. Листья с дуговым жилкованием 4. Одна семядоля в семени
5. Сетчатое жилкование листа 6. Две семядоли в семени
В2.Установите соответствие между классами покрытосеменных растений и признаками представителей.
Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.
|
Характерные признаки растений |
Класс покрытосеменных растений |
|
А) корневая система – стержневая Б) жилкование листьев – параллельное В) запас питательных веществ расположен в эндосперме Г) корневая система – мочковатая Д) жилкование листьев – дуговое Е) в зародыше семени две семядоли |
1) Однодольные 2) Двудольные |
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
Ответ
В3. Установите соответствие между отделами растений и признаками представителей.
Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.
|
Растения |
Формула цветка |
|
А) редька дикая Б) ландыш майский В) пролеска двулистная Г) капуста огородная Д) ярутка полевая |
1) *Ч4Л4Т4+2П1 2)*О3+3Т3+3П1 |
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Ответ:
В4. Установите правильную последовательность систематических групп растений начиная с наименьшей.
А) семейство Злаки Б) род Мятлик В) Класс ОднодольныеГ) отдел Покрытосеменные Д) вид Мятлик луговой
В5. Вставьте в текст пропущенные слова из предложенного перечня (возможно изменения окончаний),
используя для этого цифровые обозначения. Запишите получившуюся последовательность цифр по тексту в таблицу.
В садах и огородах человеком выращиваются растения многих семейств. Яблоня, груша, малина – представители
семейства _______(А). На грядках выращивают томаты и картофель, относящиеся к семейству _____(Б).
Капуста – представитель семейства ___(В) – требует много воды для полива, а горох и фасоль (семейство ____(Г)),
напротив, чувствительны к переизбытку влаги.
Слова для выбора: 1) бобовые 2) злаковые 3) крестоцветные 4) пасленовые 5) розоцветные 6) сложноцветные.
|
А |
Б |
В |
Г |
Часть 3. Дать развернутый ответ на вопрос.
С1. Какова роль злаков в жизни людей и животных?
С2. Перечислите известные вам семейства двудольных растений.
Ответы Итоговая работа по теме: «Классы и семейства цветковых растений». 11 класс.
|
Вариант 1 |
Вариант 2 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1-4 2-4 3-1 4-2 5-1 6-1 7-4 8-3 9-4 10-2 11-1 12-4 13-2 14-2 15-3 В1 -456 В2
В3
В4 двеабг В5
|
1-4 2-3 3-3 4-2 5-1 6-1 7-2 8-2 9-2 10-3 11-2 12-1 13-1 14-4 15-3 В1 256 В2
В3
В4 дбавг В5
|
Идеальное демократическое общество – каждый гражданин может послать любого другого гражданина к чёртовой матери без различия пола, национальности и вероисповедания.
|
ЕГЭ Предлагаемый Вашему вниманию тест «ЕГЭ Биология — 11.Многообразие и систематика растений-Покрытосеменные: общая характеристика» создан на основе базы знаний «ЕГЭ Биология», состоящей из 16 вопросов. идет загрузка вопросов теста, пожалуйста подождите… Просьба от разработчиков поделиться ссылкой. Спасибо!Хотите встроить тест «ЕГЭ Биология — 11.Многообразие и систематика растений-Покрытосеменные: общая характеристика» в свой сайт?Или провести тестирование?ИндексСписок вопросов базы знаний |
ОГЭ. Классы и семейства Покрытосеменных
19
0
Признаки, по которым цветковые растения разбивают на класс и семейства. Характерные особенности строения классов и семеств прокрытосеменных растений.
Пройти тест
Образовательный тест
Биология
5 класс
6 класс
9 класс
10 класс
11 класс
ЕГЭ
ОГЭ
Систематика растений
Ботаника
Пройти онлайн тест ОГЭ. Классы и семейства Покрытосеменных бесплатно без регистрации и без СМС
08.09.2018
4316
0
Создан пользователем
Титова Елена Александровна
Хотите использовать этот тест в собственных целях?
Легко!
- Для этого Вам необходимо авторизоваться на сайте и вернуться на эту страницу.
- После этого здесь будет кнопка, с помощью которой вы сможете перейти к процедуре копирования.
28 апреля 2021
В закладки
Обсудить
Жалоба
Тест: «Покрытосеменные»
10 вопросов с ответами.
ps.docx
1. Цветковыми растениями называют
А) Растения, которые цвели хотя бы раз
Б) Растения, семя которых не защищено
В) Растения, которые размножаются спорами
2. Признаки однодольных растений
А) две семядоли, сетчатое жилкование листа, стержневая корневая система
Б) две семядоли, дуговое жилкование листа, мочковатая корневая система
В) одна семядоля, дуговое или параллельное жилкование листа, мочковатая корневая система
3. Семейство Крестоцветные имеют формулу цветка
А) Ч5Л5Т5П1
Б) Ч4Л4Т2+4П1
В) Ч5Л5ТбескП1
4. Семейство Пасленовые имеют формулу цветка
А) Ч5Л5Т5П1
Б) Ч4Л4Т2+4П1
В) Ч5Л5ТбескП1
5. Семейство Розоцветные имеют формулу цветка
А) Ч5Л5Т5П1
Б) Ч4Л4Т2+4П1
В) Ч5Л5ТбескП1
6. Как называется способ оплодотворения цветковых растений
А) простое оплодотворение
Б) сложное оплодотворение
В) двойное оплодотворение
7. Из центральной клетки после оплодотворения образуется
А) зародыш
Б) эндосперм
В) зигота
8. Из яйцеклетки после оплодотворения образуется
А) зародыш
Б) эндосперм
В) зигота
9. Опыление, происходящее в пределах одного цветка
А) самоопыление
Б) перекрестное опыление
В) опыление ветром
10. Опыление, характерное для большинства покрытосеменных растений, перенос пыльцы насекомыми, птицами с одного растения на другое
А) самоопыление
Б) перекрестное опыление
В) опыление ветром
Ответы
1-А,
2-В,
3-Б,
4-А,
5-В,
6-В,
7-Б,
8-А,
9-А,
10-Б