Тест в формате егэ по биологии 10 класс вирусы

Тест 10
класс по теме «Вирусы». Формат ЕГЭ.

1. Выберите три верных ответа из
шести.

Вирусы, в отличие от бактерий
 

1) имеют неоформленное ядро

2) размножаются только в других
клетках

3) не имеют мембранных органоидов

4) осуществляют хемосинтез

5) способны кристаллизоваться

6) образованы белковой оболочкой и
нуклеиновой кислотой

Ответ: _____ 

2. Что из пе­ре­чис­лен­но­го вхо­дит
в со­став кле­ток прокариот? Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести.

 1) ядро   2) цитоплазма   3)
эндоплазматическая сеть

4) плазматическая мембрана  5)
рибосомы  6) пластиды

Ответ:  ________

3. Бактериальную клетку относят к
группе прокариотических, так как она:

 1) не имеет ядра, покрытого
оболочкой

2) имеет цитоплазму

3) имеет одну молекулу ДНК,
погруженную в цитоплазму

4) имеет наружную плазматическую
мембрану

5) не имеет митохондрий

6) имеет рибосомы, где происходит
биосинтез белка

Ответ: __________

4. Вирусы:

 1) не обладают собственным обменом
веществ

2) являются внутриклеточными
паразитами

3) способны размножаться только
внутри животных клеток

4) не содержат нуклеиновых кислот

5) могут быть уничтожены
применением антибиотиков

6) не способны к самостоятельному
синтезу белка

Ответ: ____________

5. Какие объекты не имеют
клеточного строения?

 1) дизентерийная амёба    2)
возбудитель СПИДа

3) вирус табачной мозаики   4)
кишечная палочка

5) вибрион холеры         6)
бактериофаг 

 Ответ:_____

6. Установите соответствие между признаком организма и группой,
для которой он характерен.

 Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке,
соответствующем буквам: 

7. Установите соответствие между признаком организма и группой,
для которой он характерен.

8. Почему бактерии относят к живым существам, а
вирусы – нет?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 9. Найдите ошибки в
приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки,
объясните их.

1. По типу организации различают
про- и эукариотические клетки. 2. У эукариотических организмов размеры клеток
значительно больше, чем у прокариот. 3. В клетках эукариот имеется нуклеоид. 4.
В клетках прокариот нет мембранных органоидов. 5. В клетках всех эукариот
присутствуют митохондрии, эндоплазматическая сеть, хлоропласты и другие
органоиды. 6. В синтезе белков эукариоты используют свободный азот атмосферы.
7. Растения, грибы, животные – это эукариоты.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Найдите ошибки в приведенном
тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, объясните их.

(1)
Бактерии — это прокариоты, наследственное вещество их клеток не отделено от
цитоплазмы. (2) ДНК бактерий представлена одной молекулой, которая имеет
линейную форму. (3) Снаружи бактериальная клетка окружена плотной оболочкой.
(4) На рибосомах её гранулярной эндоплазматической сети происходит биосинтез
белка. (5) При неблагоприятных условиях бактерии размножаются с помощью
спор.(6) Бактерии
бывают анаэробные и аэробные.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Организмы каких царств состоят из клеток,
изображенных на рисунке под буквами А и Б? Ответ обоснуйте, приведите
соответствующие доказательства.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Какое значение имеют вирусы в
жизни человека? Приведите не менее 2 значений.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. Меры профилактики СПИДА? (не
менее 2). Кто является возбудителем СПИДА?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тест по теме «Вирусы»
Выберите один правильный ответ
1. Вирусы открыл:
а) Виноградский;   б) Павлов; в) Ивановский;   г) Вернадский.
2. Клеточного строения не имеют:
а) сине-зеленые водоросли (цианеи) б) бактерии
в) дрожжи г) вирионы 
3. Вирус нарушает жизнедеятельность клетки-хозяина потому, что:
а) нуклеиновая кислота проникает в клетку хозяина;
б) клетка теряет способность к репродукции;
в) разрушает митохондрии в клетке хозяина;
г) ДНК фага осуществляет синтез собственных молекул белка.
4. Вирусы размножаются:
а) только в клетке хозяина; б) самостоятельно; в) варианты а и б; г) не способны к размножению.
5. Какой вирус нарушает работу иммунной системы человека?
а) полиомиелита; б) оспы; в) гриппа; г) ВИЧ.
6. Какие формы жизни занимают промежуточное положение между телами живой и неживой природы? а) вирусы; б) бактерии; в) лишайники; г) грибы.
7. Вирусные частицы называются: а) вибрионы; б) вирионы; в) эмбрионы; г) гаметы.
8. Капсид – это: 
а) цитоплазма вируса; б) ДНК вируса; в) оболочка вируса; г) ферменты вируса.
9. Выберите НЕВЕРНОЕ утверждение о биологической роли вирусов. Вирусы:
а) в природе являются продуцентами;
б) не имеют собственного метаболизма;
в) являются одними из важных патогенов человека и животных;
г) в природе играют роль консументов.
10. Вирусы относятся к доклеточным организмам потому, что они:
а) не содержат ядра; б) не способны к самостоятельному обмену веществ; в) являются паразитами; г) не имеют органоидов.
11. Вирусы были открыты в: а)  1828 году; б)  1865 году; в)  1892 году; г)  1900 году
12. Какое из перечисленных заболеваний человека вызвано неклеточными формами жизни? а) оспа; б) туберкулез; в) дизентерия; г) холера.
13. Вирусы, проникая в клетку хозяина:
а) питаются рибосомами;
б) отравляют её своими продуктами жизнедеятельности; 
в) воспроизводят свой генетический материал; 
г) поселяются в митохондриях.
14. Первой защитной реакцией клеток человека и животных на заражение вирусом является синтез специальных противовирусных белков, подавляющих развитие вируса в этой клетке и делающих невосприимчивыми к нему соседние. Эти белки называются
а) антигены; б) антибиотики; в) вакцины; г) интерфероны.

15. Ретровирусы – это: а) бактериофаги; б) ДНК-содержащие вирусы; в) РНК – содержащие вирусы; г) ДНК- и РНК-содержащие вирусы.
16. Установите соответствие между признаком объекта и формой жизни, для которой он характерен.
ПРИЗНАК ОБЪЕКТА ФОРМА ЖИЗНИ А) наличие рибосом Б) отсутствие плазматической мембраны 1) неклеточная (вирусы) В) не имеют собственного обмена веществ Г) большинство гетеротрофы 2) клеточная (бактерии) Д) размножение только в клетках хозяина Е) размножение делением клетки
17. Установите последовательность жизненного  цикла бактериофага. 
А. Встраивание ДНК бактериофага в клетку-хозяина.
Б. Синтез вирусных ДНК и белков в клетке бактериофага.
В. Прикрепление бактериофага  к оболочке бактерии.
Г. Проникновение ДНК бактериофага в клетку бактерии.
Д. Выход бактериофага из клетки, заражение других.
Е. Самосборка вирусов.
 18. Установите последовательность жизненного цикла РНК-содержащего вируса в клетке хозяина:
1) растворение оболочки клетки в месте прикрепления вируса;
2) встраивание ДНК вируса в ДНК клетки хозяина;
3) синтез вирусной ДНК;
4) формирование новых вирусов; 
5) прикрепление вируса своими отростками к оболочке клетки; 
6) проникновение РНК вируса в клетку; 
7) обратная транскрипция;
синтез вирусных белков. 
Выберите два правильных ответа
19. Вирусы — это:
а) доклеточные формы жизни; б) древнейшие из эукариот; в) примитивные бактерии; г) занимают промежуточное положение между живой и неживой природой; д) содержат некоторые немембранные органоиды. 
20. Обязательными компонентами вируса являются:
а) липиды; б) нуклеиновые кислоты; в) белки; г) полисахариды; д) АТФ. 
21. Признаки организмов, характерные для неклеточной формы жизни:
а) питание; б) выделение вредных продуктов жизнедеятельности;
в) дыхание; г) высокая степень изменения приспособленности к среде; д) наследственность.
22. Не являются вирусными заболеваниями: а) ящур; б) сифилис; в) краснуха; г) бешенство; д) тиф.
23. Основное отличие в строении вируса оспы от дифтерийной палочки заключается в отсутствии у вируса:
а) белков; б) ДНК; в) генов; г) рибосом; д) цитоплазмы.
Дайте полный развернутый ответ:

 1.Почему с вирусами – возбудителями заболеваний трудно вести борьбу и полностью их уничтожить?

2.Какое значение имеют бактериофаги для человека?

ОТВЕТЫ на тест «Вирусы»
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
в г б а г а б в а б в а в г в
16. 211212
17. ВГАБЕД
18. 51673284
19. аг
20. бв
21. гд
22. бд
23. гд

в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах

Категория:

Атрибут:

Всего: 349    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Добавить в вариант

Всего: 349    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Какие организмы относят к империи Неклеточные организмы?

1) Бактериофаг

2) Вирус гриппа

3) Холерный вибрион

4) ВИЧ — инфекция

5) Возбудитель туберкулеза

6) Цианобактерии

Если бы вы прочитали в газете сообщение о том, что профессор Андреев создал лекарство от обычной простуды и был награжден государственной премией, то были бы вы уверены в том, что это достоверный научный факт? Приведите аргументы в пользу своего ответа.

Пояснение.
1) Это сообщение не может быть достоверным научным фактом. 
2) Обычная простуда может быть вызвана разными факторами или их комбинациями. 
3) Лечение простуды может требовать разных, иногда взаимоисключающих или вызывающих разные последствия лекарств. 

Чем эукариоты отличаются от прокариот?

Пояснение.
1) Эукариоты имеют ядро. 
2) Клетки эукариот имеют митохондрии,комплекс Гольджи и ЭПС. 
3) Эукариоты имеют половое размножение, а прокариоты не имеют подлинного полового размножения. 

. Какие признаки характерны для вирусов?

Пояснение.
1) Не имеют клеточного строения. 
2) Внутриклеточные паразиты, не способны к обмену веществ (росту, питанию и т. д). 
3) Имеют одну молекулу ДНК или РНК, заключенную в белковую оболочку (капсид). 

Почему бактерии нельзя отнести к эукариотам?

Пояснение.
1) Они не имеют обособленного от цитоплазмы ядра, митохондрий, комплекса Гольджи, ЭПС. 
2) Для них не характерен митоз и мейоз, оплодотворение. 
3) Наследственная информация в виде кольцевой молекулы ДНК. 

В чём особенность питания сапротрофных бактерий? Почему при их отсутствии жизнь на Земле была бы невозможна?

Представьте себе, что все бактерии на Земле уничтожены. Каковы предполагаемые последствия с вашей точки зрения?

С.2. Бактерии гниения вызывают порчу продуктов, однако если продукты подсолены или засахарены, то бактерии на них не оказывают действия. Почему?

С.3. Почему специально написанные небольшие по размерам программы называются компьютерным вирусом? Ответ поясните

Почему температура выше 40 °C опасна для жизни?

Тесты по биологии 10 класс. Тема: «Вирусы»

Правильный вариант ответа отмечен знаком +

1. Кто из ученых является первооткрывателем вирусов?

— Роберт Кох

+Дмитрий Ивановский

— Луи Пастер

2. Что означает латинское слово «virus», введенное в научный оборот М.Бейеринком?

— Болезнь

+Яд

— Паразит

3. Вирус, приводящий к какому заболеванию, был описан первым?

+Табачной мозаики

— Бешенства

— Оспы

4. Какое утверждение про вирусы НЕ верно?

— Имеют микроскопические размеры

— Обладают свойствами живой и неживой материи

+Относятся к клеточным структурам

5. Составными частями вируса являются:

— Жировая капсула, ядро

+Белковая оболочка, нуклеиновая кислота

— Мембрана, цитоплазма

6. Какую геометрическую фигуру напоминает строение большинства вирусов, поражающих животных и человека?

— Куб

— 6-угольник

+20-гранник (икосаэдр)

7. Состоящие из повторяющихся элементов, симметрично расположенные частицы вируса, называются:

— Катионы

+Вирионы

— Митохондрии

8. Что такое капсид?

— Клетка, на которой крепится вирус

— Часть РНК или ДНК

+Белковый футляр, в который заключен вирус

9. В чем особенность размножения вирусов?

— У них полностью отсутствует способность к репродукции

+Они размножаются только внутри клетки-хозяина

— Единственный способ — самостоятельное размножение, за пределами других клеток

тест 10. Каким образом вирус влияет на функционирование хозяйской клетки?

— Уничтожает ядро и митохондрии

+Направляет работу на синтез собственного белка

— Заполняет оболочку нуклеиновой кислотой

11. Определите НЕ правильное утверждение о природе вирусов.

— Ведут паразитическое существование.

— Обладают свойствами патогенов.

+Работают в качестве самостоятельных продуцентов.

12. Что такое ретровирус?

— Открытый и изученный учеными вирус

+Вирус, базирующийся на РНК

— Вирусная структура, давно обосновавшаяся в клетке

13. Бактериофаг – это:

— Бактерия, поглощающая вирусы

— Структура, объединяющая клетки бактерии и вируса

+Вирус, поражающий бактерию

14. Клетки, какого органа, могут исполнить роль «хозяина» для вируса гепатита?

— Сердца

— Почек

+Печени

15. Какой вирус ищет пристанище в околоушных слюнных железах у человека?

— Герпеса

— Энцефалита

+Паротита

16. Какой вирус дезорганизует деятельность иммунной системы человеческого организма?

— Гриппа

+ВИЧ

— Полиомиелита

17. Как именуются белки, производимые организмом человека для защиты от вирусной инфекции?

+Интерфероны

— Антитела

— Антибиотики

18. Когда впервые был выделен вирус, вызывающий СПИД?

— 1975 г.

+1981 г.

— 1988 г.

19. Как называется метод противовирусной борьбы, заключающийся во введении в организм ослабленного вирусного материала с целью активизации иммунитета?

— Химиотерапия

+Вакцинация

— Применение антибиотиков

тест-20. В каком процессе используют способность вируса переносить часть генома прежнего хозяина в новую клетку?

— Клонирование

+Генная инженерия

— Селекция