Тест в формате егэ по теме религия - ExamHelp.top - все самое полезное для учащихся

Тест: «Религия, искусство». Вариант 1.

1.Запишитеслово пропущенное в таблице:

Формы духовной культуры	Характеристики
……………	определённая система взглядов, обусловленная верой в сверхъестественное, включающая в себя свод моральных норм и типов поведения, обрядов…
Наука	Получение, теоретическое обоснование и систематизация объективных знаний о мире

2. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово.

Ислам, монотеизм, иудаизм, католицизм, христианство.

3. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «искусство».

1) образность

2) эмоциональность

3) фантазия

4) обоснованность

5) субъективность

6) гипотеза

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

4. Выберите верные суждения о мировых религиях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) монотеизм;

2) распространение по всему миру;

3) распространение среди людей одной национальности;

4) независимость от национальности;

5) большое количество верующих.

5. Выберите верные суждения об искусстве как форме духовной культуры и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Искусство представляет собой форму практической деятельности.

2) Искусство предполагает эмоционально-чувственное отражение реальности.

3) Искусство неразрывно связано с верой в сверхъестественное.

4) Искусство направлено на создание эстетических ценностей.

5) Искусство предполагает рациональное объяснение явлений.

6. Выберите верные суждения о религии и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) К мировым религиям относятся христианство и иудаизм.

2) Древнейшей мировой религией является буддизм.

Тест: «Религия, искусство». Вариант 2.

1. Запишите слово, пропущенное в таблице.

Формы духовной культуры	Характеристики
Наука	Получение, теоретическое обоснование и систематизация объективных знаний о мире
	Образное осмысление действительности

Мораль, искусство, образование, духовная сфера, наука, религия

3. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, обозначают функции религии.

1) мировоззренческая;

2) производственная;

3) культурно-транслирующая;

4) воспитательная;

5) санирующая;

6) регулирующая

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

4. Выберите верные суждения о функциях искусства и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Познавательная функция позволяет анализировать действительность при помощи художественных образов.

2) Эстетическая функция искусства проявляется в предвосхищении модных тенденций в искусстве.

3) Согласно гедонистической функции, искусство призвано доставлять удовольствие.

4) Воспитательная функция сопряжена с процессом социализации.

5) Компенсаторная функция отражает задачу прогноза негативных проявлений материальной культуры.

5. В семье исповедуют мусульманство? Запишите цифры, под которыми указаны особенности данной религии.

1) Достижение состояния нарваны.

2) Хадж в Мекку, к святым местам.

3) Ежедневная 5-тикратная молитва с 7 лет.

4) Соблюдение поста в Рамазан.

5) Священная книга Типитака.

6) Поклонение Иисусу.

6. Выберите верные суждения о формах (областях) культуры и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Наука, в отличие от других форм духовной культуры, способна оказывать эмоциональное воздействие на человека.

2) Основой морали являются представления человека и добре и зле и готовность поступать в соответствии с этими представлениями.

3) Религия даёт верующему человеку облегчение в страданиях, показывает выход из трудных, кажущихся безвыходными ситуаций.

4) Система образования реализует определённый общественный и государственный заказ.

5) Искусству свойственны рациональность и системность.

7. Выберите суждения, которые характеризируют религию как феномен культуры.

1) Религиозные доктрины описывают и объясняют природные и социальные явления.

2) Религия утверждает идеи сотворенности мира.

3) Религия формирует эстетическое освоение окружающего мира.

4) Религия создает систему норм и предписаний поведения человека в обществе.

5) В основе религии лежит достоверное долгосрочное прогнозирование развития.

8. Прочитайте приведенный текст, вставьте пропущенные слова.

«Первоначально искусством называли высокую степень мастерства в каком либо деле. Это значение слова присутствует в языке до сих пор, когда мы говорим об искусстве врача или учителя, о боевом искусстве или ораторском. Позже понятие “искусство” стали всё чаще использовать для описания особой деятельности, направленной на ……..(A) и преобразование мира в соответствии с …….(Б), т.е. по законам прекрасного. При этом первоначальное значение слова сохранилось, так как для создания чего-то прекрасного требуется высочайшее ……(В). Мир и человек в совокупности их отношений друг с другом являются ……..(Г). ……..(Д) — художественное произведение (поэма, картина, спектакль, кинофильм и т.д.). Цель искусства двойственна: для творца — это ………(Е), для зрителя — наслаждение красотой. Вообще красота так же тесно связана с искусством, как истина с наукой и добро — с моралью».

Список терминов:

1) форма существования искусства

2) этические нормы

3) художественное самовыражение

4) творчество

5) отражение

6) предмет искусства

7) объективная реальность

мастерство

9) эстетические нормы

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А	Б	В	Г	Д	Е

3) Компенсаторная функция религии проявляется в том, что религия даёт верующему человеку облегчение в страданиях, показывает выход из трудных, кажущихся безвыходными ситуаций.

4) Одним из признаков национальных религий является эгалитарность.

5) Воспитательная функция религии заключается в том, что она способствует социализации индивида, прививая определённые правила и навыки поведения в обществе.

7. Выберите верные суждения об искусстве и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Искусство нацелено на открытие объективных закономерностей, действующих в природе и обществе.

2) Искусство отражает действительность в образно-символической форме.

3) Искусство, в отличие от других форм (областей) духовной культуры, способно оказывать эмоциональное воздействие на человека.

4) Только искусство объясняет события, явления окружающего мира.

5) B искусстве огромную роль играет воображение художника и зрителя.

8. Прочитайте приведенный текст, вставьте пропущенные слова.

«Ученые создали несколько классификаций религий. Самая простая из них объединяет религии в три группы. Примитивные родоплеменные верования. Они возникли в ……..(А), но со временем не исчезли из сознания людей, а сохранились и живут по сей день, вместе с более сложными религиями. От них, происходят многочисленные ……(Б). Национально-государственные религии, которые составляют основу жизни целых народов и наций. Мировые религии, т.е. вышедшие за национально-государственные пределы и имеющие огромное число последователей во веем мире. Мировых религий три: христианство, ……….(В),………(Г). Все религии можно также объединить в две большие группы: ……..(Д), т.е. признающие существование единого Бога, и …….(Е). признающие множество богов»

Список терминов:

1) монотеизм

2) политеизм

3) древность

4) ислам

5) культ

6) буддизм

7) индуизм

суеверие

9) конфуцианство

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А	Б	В	Г	Д	Е

Ключ к тесту «Религия, искусство»

№	Вариант 1	Вариант 2	Баллы
1	религия	искусство	1
2	монотеизм	духовная сфера	1
3	46	2 5	1
4	245	134	2
5	124	234	2
6	235	234	2
7	25	24	2
8	384612 386412	598613	2

Критерии оценок:

«5» — 12-13 баллов

«4» — 9-11 баллов

«3» — 6-8 баллов

«2» — 5 и менее баллов

Источник

Всего: 41 1–20 | 21–40 | 41–41

Добавить в вариант

Что автор понимает под религией? Выпишите из текста любые три определения религии.

Показать

Автор пишет: «Решаемые религией вопросы являются фундаментальными, или конечными». Приведите, опираясь на обществоведческие знания и личный социальный опыт, два примера вопросов, рассматриваемых и решаемых в религии. Укажите как данные вопросы решаются в какой-либо религии.

Автор отмечает, что «у бедных и богатых разные церкви и секты. Низшие классы, страдающие от экономического неравенства, тянутся не к официальной религии, а к многочисленным сектам. Они взывают к угнетённым и дают им надежду на то, что на небе они сполна получат компенсацию за свои страдания». Выразите своё отношение к позиции автора. Опираясь на знания курсов обществознания и истории, приведите три аргумента в обоснование заявленной Вами позиции (согласие либо несогласие).

Задания Д22 C3 № 3317

Приведите три авторские характеристики роли (функций) религии в жизни людей. Опираясь на знание обществоведческого курса, объясните смысл понятия «религия».

Задания Д22 C3 № 3317

Показать

Что автор понимает под религией? Выпишите из текста любые три определения религии.

Опираясь на знание обществоведческого курса, объясните смысл понятия «религия».

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Показать

Что автор понимает под религией? Выпишите из текста любые три определения религии.

Задания Д22 C3 № 3317

Запишите слово, пропущенное в схеме.

Предметная область: Человек и общество. Религия

Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

Вера, догматы, заповеди, религия, обряды, храмы.

Предметная область: Человек и общество. Религия

Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите данное слово (словосочетание).

Вера; культ; обряды; религия; совершение богослужений.

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Религия как социальный институт». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

Источник: ЕГЭ по обществознанию 14.04.2020. Досрочная волна. Вариант 2

Установите соответствие между названием религии и её характеристикой: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

НАЗВАНИЕ

А)  иудаизм

Б)  индуизм

В)  буддизм

Г)  христианство

Д)  тотемизм

ХАРАКТЕРИСТИКА

1)  первобытная

2)  мировая

3)  национальная

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А	Б	В	Г	Д

Установите соответствие между религиями и их типами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

РЕЛИГИЯ

А)  христианство

Б)  ислам

В)  индуизм

Г)  буддизм

Д)  иудаизм

ТИП

1)  мировая

2)  национальная

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А	Б	В	Г	Д

Мария Васильевна является последователем одной из традиционных религий России. Она верит в единого Бога, олицетворенного в трёх лицах, по воскресеньям посещает религиозные службы, после которых исповедуется и причащается, несколько раз в год соблюдает религиозные посты. Последователем какой религии является Мария Васильевна? К какому типу религий по распространённости и этническому составу последователей относится религия, последователем которой она является? Как называется главная священная книга данной религии? Какие функции выполняет религия в современном обществе (Укажите две любые функции.)

НАЗВАНИЕ

А)  ислам

Б)  анимизм

В)  буддизм

Г)  синтоизм

Д)  индуизм

ХАРАКТЕРИСТИКА

1)  первобытная

2)  мировая

3)  национальная

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А	Б	В	Г	Д

Гражданин Маратов является последователем одной из традиционных религий России. Он верит в единого Бога, по пятницам посещает религиозные службы, совершает ежедневно пятикратную молитву, воздерживается от употребления алкоголя и свинины, раз в год соблюдает 30-дневный пост.

Последователем какой религии является гражданин Маратов? К какому типу религий по распространённости и этническому составу последователей относится религия, последователем которой он является? Как называется главная священная книга данной религии? Какие функции выполняет религия в современном обществе (Укажите две любые функции.)

Показать

Что автор понимает под религией? Выпишите из текста любые три определения религии.

Задания Д22 C3 № 3317

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Религия как социальный институт». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Выберите верные суждения о религии и запишите цифры, под которыми они указаны.

Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  Религиозная вера включает в себя нормы морали, нарушение которых считается грехом.

2)  К мировым религиям относится иудаизм.

3)  Одним из признаков мировой религии является эгалитарность.

4)  Регулятивная функция религии обеспечивает сохранение и развитие ценностей религиозной культуры.

5)  К ранним формам религии относятся тотемизм и анимизм.

Используя обществоведческие знания,

1)  раскройте смысл понятия «мировые религии»;

2)  составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о том, какие из существующих в современном обществе религий относятся к мировым;

− одно предложение, раскрывающее любую функцию мировой религии.

Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.

Р. и М. являются прихожанами лютеранской церкви в г. Стокгольме. Они познакомились на службе, создали семью. Если у них в семье происходят какие-то размолвки, неприятности, они первым делом идут за советом к пастору. Они убеждены, что их толкование Священного Писания является единственно верным. Выберите в приведенном ниже функции религии, иллюстрируемые данным примером, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  мировоззренческая

2)  компенсаторная

3)  коммуникативная

4)  эстетическая

5)  хозяйственная

Предметная область: Человек и общество. Религия

Задания Д22 C3 № 1362

Чем объясняется важность религии и науки в жизни общества? Используя текст и знания обществоведческого курса, приведите три объяснения.

Показать

Как автор характеризует современный этап конфликта между религией и наукой? Какие возможности, придающие науке большую значимость, открывают обществу теоретический и практический аспекты науки?

Назовите три «великие исторические религии». Используя знания обществоведческого курса и личный социальный опыт, приведите три положения «кодекса личной морали» любой из названных вами религий (сначала назовите религию, а затем приведите соответствующие положения).

Согласны ли вы с мыслью автора о том, что «не только церковные, но и светские власти имеют основания опасаться революционных взглядов учёных»? Используя содержание текста, обществоведческие знания и личный социальный опыт, приведите три аргумента в обоснование своего мнения.

Показать

Задания Д22 C3 № 1362

Найдите в приведённом ниже списке основные признаки мировых религий. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  большое число последователей во всем мире

2)  основа религиозной жизни отдельных наций

3)  проповедуют эгалитарность

4)  стремятся согласовать жизнь с религиозными нормами

5)  вера в достоверность и истинность явлений, принимаемых без доказательств

6)  носят надэтнический характер, выходя за пределы наций и государств

Предметная область: Человек и общество. Религия

Всего: 41 1–20 | 21–40 | 41–41

Источник

Тема: Религия

Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Слова в списке даны в именительном падеже. Заполните пропуски. Обратите внимание на то, что в списке больше слов, чем вам потребуется.

– это основной коспонент духовной культуры. Этот термин происходит от слова (2) с Богом или богами, со священным, сверхъестественным. В развитых ее формах Бог понимается как источник и носитель абсолютной (3). Она передается людям в Священных книгах: в буддизме – (4), в христианстве – (5), в исламе – (6).

А) искусство Д) связь

Б) Библия Е) истина

В) религия Ж) иудаизм

Г) Трипитака З) Коран

1	2	3	4	5	6

Прочитайте текст. Определите , какие положения носят

А) фактический характер

Б) характер оценочныхсуждений

1. Религиозное мировоззрение – это мировоззрение, основой которого являются религиозные учения, содержащиеся в таких памятниках мирово духовной культуры, как Библия, Коран, Талмуд, священные книги буддистов. 2. Нет ни одного народа, который не знал бы религии. 3. Возникновение и развитие религиозных представлений, возможно, связано с социально-психологическими свойствами или потребностями человека. 4.Любая религия всегда способствует культурному совершенствованию личности.

Запишите слово.

Мировые религии : Буддизм, Христианство, …

Из истории известно, что в моменты кризисного состояния общества растет влияние религии на общественную и личную жизнь людей, раширяется спектр их религиозных и нерелигиозных верований, наблюдается всплеск всякого рода суеверий, оккультизма, мистика. Назовите две причины происходящего.

Источник

Данный вариант тестовых заданий составлен в формате ЕГЭ. В тесте представлены те задания, в которых могут быть вопросы по данной теме.

Даны ответы на вопросы.

Предложены следующие цитаты для написания сочинения (задание № 29):

«Чтобы захватить страну, достаточно подчинить себе связь.»(Роберт Хайнлайн (1907-1988) Американский писатель – фантаст.)
«Все виды искусств служат величайшему из искусств — искусству жить на земле.» ( Бертольд Брехт (1898-1956). Немецкий драматург, поэт.)
«Ценность религии определяется качеством морали, в ней заложенной».(Мишель Уэльбек ( род. в 1956) Французский писатель, поэт.)

Примечание: примерные сочинения по заданию 29.1. даны на сайте esse—ege.ru

Версия для копирования.

Ответами к заданиям 1–20 являются слово (словосочетание) или

последовательность цифр. Запишите ответы в поля ответов в тексте

работы, а затем перенесите их в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от

номеров соответствующих заданий, начиная с первой клеточки, без

пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждый символ

пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке

образцами.

Запишите слово, пропущенное в таблице.

Характеристика форм духовной культуры.

ФОРМА ДУХОВНОЙ

КУЛЬТУРЫ

ХАРАКТЕРИСТИКА

Религия

Вера в сверхъестественное, бога или богов и поклонение им.

***

Совокупность нравственных норм, регулирующих поведение людей.

Ответ:

В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово.

Мораль, искусство, образование, духовная сфера, наука, религия

Ответ:

Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух,

обозначают функции религии.

1)мировоззренческая; 2) производственная); 3)культурно-транслирующая; 4)воспитательная; 5)санирующая); 6)регулирующая

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Ответ:

Выберите верные суждения о мировых религиях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) монотеизм;

2) распространение по всему миру;

3) распространение среди людей одной национальности;

4) независимость от национальности;

5) большое количество верующих.

Ответ:

Установите соответствие между отличительными признаки морали и права: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Ответ запишите цифрами.

ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ

КОМПОНЕНТЫ ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРЫ

А) нормы поддерживаются силой общественного мнения;

Б) нормы выражены в законодательных актах;

В) устанавливается государством;

Г) неписаные законы;

Д) гарант сохранения норм- совесть.

1)мораль

2)право

Ответ:

В семье Назмиевых исповедуют мусульманство? Запишите цифры, под которыми указаны особенности данной религии.

1)Достижение состояния нарваны.

2)Хадж в Мекку, к святым местам.

3)Ежедневная 5-тикратная молитва с 7 лет.

4) Соблюдение поста в Рамазан.

5) Священная книга Типитака.

6)Поклонение Иисусу.

Ответ:

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«_________(А), как способ образного отражения действительности, играет важную роль в _________(Б) жизни общества. Одной из важнейших его _________(В)является воспитание нравственности, обогащение души человека. Кроме того, оно способно доставить радость, удовольствие человеку, выполняя тем самым _________(Г) функцию. Для современном обществе характерна _________(Д), то есть сочетание различных форм и методов отражения действительности, что придаёт неповторимость и своеобразие произведениям авторов. Различные _________(Е), появившиеся в 20-21 веках, значительно разнообразили и обогатил эту сферу общественной жизни.

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1)мораль

2)социальная

3)гедонистическая

4)рекреационная

5)искусство

6)направление

7)духовная

8)функция

9) эклектика

В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.

Ответ:

Для записи ответов на задания этой части (21–29) используйте БЛАНК ОТВЕТОВ № 2. Запишите сначала номер задания (21, 22 и т.д.), а затем развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво.

Прочитайте текст и выполните задания 21–24.

Возраст Интернета насчитывает всего несколько десятков лет, ведь он появился на рубеже 60-70 годов прошлого века. Однако его вторжение в жизнь человека нельзя назвать иначе, чем ошеломляющим. Треть населения Земли использовали Всемирную Паутину хотя бы раз, причем большинство делает это регулярно. Бесспорное преимущество, которое Интернет принес людям — это молниеносный обмен информацией. За считанные секунды найти в Сети нужную книгу, связаться с другом, находящимся на другом конце света, отыскать ответ на интересующий вопрос — сложно даже представить насколько такие возможности изменили представления о знаниях, информации, бизнесе, отношениях. Причем можно не только посмотреть фильм, но и тут же обсудить его с другими пользователями, не только прочесть статью, но и поинтересоваться у специалистов, насколько она компетентна.

Еще одно новшество, принесенное в реальность Всемирной Паутиной — это стирание границ между государствами. Благодаря Интернету человечество становится действительно единым, а появление электронных денег и электронных же способов их заработка и траты, вообще задает много вопросов о грядущем мироустройстве. Люди общаются без границ, совершают покупки, рассчитываются, договариваются, и весь этот процесс происходит практически бесконтрольно.

Все больше пользователей ценят Интернет за возможности организации досуга. Любители антикварной книги и старого кино, вышивки бисером или редкой породы кошек теперь собираются в общества по интересам с неведомой доселе легкостью. И это делает их жизнь богаче и разнообразнее, ведь что может быть приятнее для увлеченного человека, чем получить совет специалиста или обсудить с ним последние новинки?

Также Интернет становится все более обычным способом создания своей личной жизни. Убеждение, что таким образом знакомятся только маргиналы, уже давно потеряло свою актуальность. В условиях тотального дефицита времени, многие используют эту возможность найти свою половинку, поскольку, как это уже было отмечено выше, Интернет не знает ни пространств, ни границ.

Современный бизнес все больше перемещается в Интернет-пространство. Виртуальная реклама уверенно теснит все другие ее разновидности. Крупную корпорацию невозможно уже представить без многоуровневого хорошо организованного управляющего сайта. А Интернет-магазины шутя отвоевывают у своих материальных конкурентов толпы покупателей.

Конечно, такая экспансия не может не вызывать беспокойства, тем более, что виртуальный мир не безопасен и таит в себе множество опасностей. Уход из реальности не делает человека счастливым, и рано или поздно кончается крахом. Однако, любой инструмент, появившийся у человечества, всегда требует разумного и умеренного подхода, будь то атомная энергия или виртуальная реальность.

(По материалам статей Интернет)

Почему автор назвал вторжение Интернета в жизнь общества «ошеломляющим»?

Ответ:

Назовите три преимущества Интернета, которые называет автор. Привлекая обществоведческие знания, факты общественной жизни, назовите ещё одно, не указанное в тексте.

Ответ:

Какие функции СМИ названы в тексте? Используя факты общественной жизни и личный социальный опыт, приведите пример того, как на практике осуществляется одна из данных функций.

Ответ:

24Используя текст и обществоведческие знания, приведите три объяснения высказанной в тексте мысли о том, что «такая экспансия не может не вызывать беспокойства, тем более, что виртуальный мир не безопасен и таит в себе множество опасностей».

Ответ:

25Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «мировые религии»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о том, какие религии являются мировыми, и одно предложение, раскрывающее особенности одной из мировых религий.

Ответ:

26Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три функции религии в обществе.

Ответ:

«Нравственные правила походят на знаки, которые указывают путь на поприще жизни и показывают подводные камни»,- писал П. Буаст, французский философ.

Какая сфера общественной жизни отражена в этом высказывании?

Какую функцию морали подметил автор высказывания?

Используя обществоведческие знания, укажите ещё три функции морали современного общества.

Ответ:

28Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Искусство как один из способов познания действительности». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Ответ:

Выполняя задание 29, Вы можете проявить свои знания и умения на том содержании, которое для Вас более привлекательно. С этой целью выберите только ОДНО из предложенных ниже высказываний (29.1–29.5).

Выберите одно из предложенных ниже высказываний, раскройте его смысл в форме мини-сочинения, обозначив при необходимости разные аспекты поставленной автором проблемы (затронутой темы).

При изложении своих мыслей по поводу поднятой проблемы (обозначенной темы), при аргументации своей точки зрения используйте знания, полученные при изучении курса обществознания, соответствующие понятия, а также факты общественной жизни и собственный жизненный опыт. (В качестве фактической аргументации приведите не менее двух

примеров из различных источников.)

29.1

Философия.

«Чтобы захватить страну, достаточно подчинить себе связь.»

(Роберт Хайнлайн (1907-1988) Американский писатель – фантаст.)

Ответ:

29.1

«Ценность религии определяется качеством морали, в ней заложенной».

(Мишель Уэльбек ( род. в 1956) Французский писатель, поэт.)

Ответ:

29.1

«Все виды искусств служат величайшему из искусств — искусству жить на земле.»

( Бертольд Брехт (1898-1956). Немецкий драматург, поэт.)

Ответ:

Вернутьсяк списку тестов по обществознанию ЕГЭ

Источник

Егэ

Avatar

24.11.2020.
Тест. Обществознание, 10 класс

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного
использования.
Администрация сайта не
проверяет возможные ошибки,
которые могут встретиться в тестах.

тест содержит задания ЕГЭ кодификатора 1.13 мировые религии, национальные, родоплеменные, функции религии

Список вопросов теста

Вопрос 1

Выберите верные суждения о религии и запишите цифры, под которыми они указаны.

Цифры укажите в порядке возрастания.

1) К мировым религиям относятся христианство и иудаизм.

2) Древнейшей мировой религией является буддизм.

4) Одним из признаков национальных религий является эгалитарность.

Вопрос 2

Выберите верные суждения о религии и запишите цифры, под которыми они указаны.

Цифры укажите в порядке возрастания.

1) Религиозная вера включает в себя нормы морали, нарушение которых считается грехом.

2) К мировым религиям относится иудаизм.

3) Одним из признаков мировой религии является эгалитарность.

4) Регулятивная функция религии обеспечивает сохранение и развитие ценностей религиозной культуры.

5) К ранним формам религии относятся тотемизм и анимизм.

Вопрос 3

1) мировоззренческая

2) компенсаторная

3) коммуникативная

4) эстетическая

5) хозяйственная

Вопрос 4

1) большое число последователей во всем мире

2) основа религиозной жизни отдельных наций

3) проповедуют эгалитарность

4) стремятся согласовать жизнь с религиозными нормами

5) вера в достоверность и истинность явлений, принимаемых без доказательств

6) носят надэтнический характер, выходя за пределы наций и государств

Вопрос 5

НАЗВАНИЕ

ХАРАКТЕРИСТИКА

А) иудаизм

Б) индуизм

В) буддизм

Г) христианство

Д) тотемизм

1) первобытная

2) мировая

3) национальная

Источник

Тест:
«Религия, искусство». Вариант 1.

1.Запишитеслово пропущенное в таблице:

Формы духовной культуры	Характеристики
……………	определённая система взглядов, обусловленная верой в сверхъестественное, включающая в себя свод моральных норм и типов поведения, обрядов…
Наука	Получение, теоретическое обоснование и систематизация объективных знаний о мире

2. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является
обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово.

Ислам, монотеизм, иудаизм, католицизм, христианство.

3. Ниже
приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию
«искусство».

1) образность

2) эмоциональность

3) фантазия

4) обоснованность

5) субъективность

6) гипотеза

Найдите два
термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми
они указаны.

4. Выберите верные суждения о мировых религиях и запишите
цифры, под которыми они указаны.

1) монотеизм;

2) распространение по всему миру;

3) распространение среди людей одной национальности;

4) независимость от национальности;

5) большое количество верующих.

5. Выберите
верные суждения об искусстве как форме духовной культуры и запишите цифры, под
которыми они указаны.

1) Искусство представляет
собой форму практической деятельности.

2) Искусство
предполагает эмоционально-чувственное отражение реальности.

3) Искусство
неразрывно связано с верой в сверхъестественное.

4) Искусство
направлено на создание эстетических ценностей.

5) Искусство
предполагает рациональное объяснение явлений.

6. Выберите верные суждения о религии и запишите цифры, под
которыми они указаны.

1) К мировым религиям относятся христианство и иудаизм.

2) Древнейшей мировой религией является буддизм.

Тест:
«Религия, искусство». Вариант 2.

1. Запишите
слово, пропущенное в таблице.

Формы духовной культуры	Характеристики
Наука	Получение, теоретическое обоснование и систематизация объективных знаний о мире
	Образное осмысление действительности

2. В
приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех
остальных представленных понятий. Запишите это слово.

Мораль, искусство,
образование, духовная сфера, наука, религия

3. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением
двух, обозначают функции религии.

1) мировоззренческая;

2) производственная;

3) культурно-транслирующая;

4) воспитательная;

5) санирующая;

6) регулирующая

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в
таблицу цифры, под которыми они указаны.

4. Выберите верные суждения о функциях
искусства и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Познавательная функция позволяет анализировать действительность при помощи
художественных образов.

2) Эстетическая функция
искусства проявляется в предвосхищении модных тенденций в искусстве.

3) Согласно
гедонистической функции, искусство призвано доставлять удовольствие.

4)
Воспитательная функция сопряжена с процессом социализации.

5)
Компенсаторная функция отражает задачу прогноза негативных проявлений
материальной культуры.

5. В семье исповедуют мусульманство? Запишите цифры, под которыми указаны
особенности данной религии.

1)
Достижение состояния нарваны.

2)
Хадж в Мекку, к святым местам.

3)
Ежедневная 5-тикратная молитва с 7 лет.

4)
Соблюдение поста в Рамазан.

5)
Священная книга Типитака.

6)
Поклонение Иисусу.

6. Выберите
верные суждения о формах (областях) культуры и запишите цифры, под которыми они
указаны.

1) Наука, в отличие
от других форм духовной культуры, способна оказывать эмоциональное воздействие
на человека.

2) Основой морали
являются представления человека и добре и зле и готовность поступать в
соответствии с этими представлениями.

3) Религия даёт
верующему человеку облегчение в страданиях, показывает выход из трудных,
кажущихся безвыходными ситуаций.

4) Система
образования реализует определённый общественный и государственный заказ.

5) Искусству
свойственны рациональность и системность.

7. Выберите суждения, которые характеризируют религию как
феномен культуры.

1) Религиозные доктрины описывают и объясняют природные и
социальные явления.

2) Религия утверждает идеи сотворенности мира.

3) Религия формирует эстетическое освоение окружающего мира.

4) Религия создает систему норм и предписаний поведения человека в
обществе.

5) В основе религии лежит достоверное долгосрочное прогнозирование
развития.

8. Прочитайте
приведенный текст, вставьте пропущенные слова.

«Первоначально
искусством называли высокую степень мастерства в каком либо деле. Это значение
слова присутствует в языке до сих пор, когда мы говорим об искусстве врача или
учителя, о боевом искусстве или ораторском. Позже понятие “искусство” стали всё
чаще использовать для описания особой деятельности, направленной на ……..(A) и
преобразование мира в соответствии с …….(Б), т.е. по законам прекрасного. При
этом первоначальное значение слова сохранилось, так как для создания чего-то
прекрасного требуется высочайшее ……(В). Мир и человек в совокупности их
отношений друг с другом являются ……..(Г). ……..(Д) — художественное
произведение (поэма, картина, спектакль, кинофильм и т.д.). Цель искусства
двойственна: для творца — это ………(Е), для зрителя — наслаждение
красотой. Вообще красота так же тесно связана с искусством, как истина с наукой
и добро — с моралью».

Список
терминов:

1)
форма существования искусства

2)
этические нормы

3)
художественное самовыражение

4)
творчество

5)
отражение

6)
предмет искусства

7)
объективная реальность

мастерство

9)
эстетические нормы

Запишите
в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А	Б	В	Г	Д	Е

3) Компенсаторная функция религии проявляется в том, что религия
даёт верующему человеку облегчение в страданиях, показывает выход из трудных,
кажущихся безвыходными ситуаций.

4) Одним из признаков национальных религий является эгалитарность.

5) Воспитательная функция религии заключается в том, что она
способствует социализации индивида, прививая определённые правила и навыки
поведения в обществе.

7. Выберите верные
суждения об искусстве и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Искусство нацелено
на открытие объективных закономерностей, действующих в природе и обществе.

2) Искусство отражает
действительность в образно-символической форме.

3) Искусство, в
отличие от других форм (областей) духовной культуры, способно оказывать
эмоциональное воздействие на человека.

4) Только искусство
объясняет события, явления окружающего мира.

5) B искусстве
огромную роль играет воображение художника и зрителя.

8. Прочитайте приведенный текст, вставьте пропущенные слова.

«Ученые
создали несколько классификаций религий. Самая простая из них объединяет
религии в три группы. Примитивные родоплеменные верования. Они возникли в
……..(А), но со временем не исчезли из сознания людей, а сохранились и живут по
сей день, вместе с более сложными религиями. От них, происходят многочисленные
……(Б). Национально-государственные религии, которые составляют основу жизни
целых народов и наций. Мировые религии, т.е. вышедшие за национально-государственные
пределы и имеющие огромное число последователей во веем мире. Мировых религий
три: христианство, ……….(В),………(Г). Все религии можно также объединить в две
большие группы: ……..(Д), т.е. признающие существование единого Бога, и
…….(Е). признающие множество богов»

Список
терминов:

1)
монотеизм

2)
политеизм

3)
древность

4)
ислам

5)
культ

6)
буддизм

7)
индуизм

суеверие

9)
конфуцианство

Запишите
в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А	Б	В	Г	Д	Е

Ключ к тесту «Религия, искусство»

№	Вариант 1	Вариант 2	Баллы
1	религия	искусство	1
2	монотеизм	духовная сфера	1
3	46	2 5	1
4	245	134	2
5	124	234	2
6	235	234	2
7	25	24	2
8	384612 386412	598613	2

Критерии оценок:

«5» — 12-13 баллов

«4» — 9-11 баллов

«3» — 6-8 баллов

«2» — 5 и менее баллов

Источник

Егэ религия тест

Тест по обществознанию Религия и религиозные организации 10 класс с ответами. Тест включает 2 варианта, в каждом по 5 заданий.

Вариант 1

1. Найдите в перечне понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это понятие.

Католицизм, лютеранство, конфессия, православие, старообрядчество.

2. Выберите верные суждения о религии и запишите цифры, под которыми они указаны

1) Религия нередко оказывает значительное влияние на политику и экономику страны.
2) Сходство морали и религии состоит в том, что они формируют нравственные нормы общества.
3) В основе любой религии лежит научная концепция мира.
4) Любая религия — это монотеистическое представление о боге.
5) Россия — многоконфессиональное государство.

3. Старшеклассники на уроке обществознания обсуждали статью 28 Конституции РФ, в которой говорится о свободе совести и вероисповедания. Какие из приведенных ниже признаков относятся к этому понятию?

1) возможность действовать без оглядки на существующие правовые нормы
2) равенство перед законом представителей всех религий, если они не призывают к религиозной и национальной розни
3) право свободно формировать свои принципы и убеждения
4) право честно признаваться в совершенном правонарушении
5) возможность быть атеистом

4. Запишите название науки, пропущенное в таблице.

Наука	Содержание (предмет) науки
Эстетика	Философское учение о сущности и формах прекрасного и безобразного
…	Проблемы возникновения веры в сверхъестественное, ее развития и взаимодействия с другими явлениями культуры

5. Установите соответствие: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго.

РЕЛИГИЯ

A) буддизм
Б) конфуцианство
B) синтоизм
Г) даосизм

ТИП РЕЛИГИИ

1) мировая
2) региональная

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Вариант 2

Буддизм, христианство, ислам, мировая религия, Священное писание.

2. Выберите верные суждения о религии и запишите цифры, под которыми они указаны

1) Во всех религиях центральная роль принадлежит культу.
2) Основу религии составляет вера в сверхъестественные силы.
3) Религия в современном мире полностью потеряла свое влияние.
4) Религиозные учения содержат объяснения явлений природы.
5) Любая религия — это политеистическое представление о боге.

3. Ученик П. попросил своего старшего брата — выпускника юридического факультета — объяснить, что такое «свобода совести и вероисповедания». Какие из приведенных ниже признаков относятся к этому понятию?

1) подчинение всех религиозных организаций государству
2) равноправие верующих и атеистов перед законом
3) толерантное отношение к представителям всех религий
4) право человека на свободу мысли, убеждений и их свободное выражение
5) возможность исповедовать религию только в группе, но не индивидуально

4. Запишите название социального института, пропущенное в таблице.

Социальный институт	Характеристика
Образование	Целенаправленная передача накопленных знаний, культурных ценностей и норм
…	Организация единоверцев, образованная на основании особого вероучения и культа

5. Установите соответствие: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго.

РЕЛИГИЯ

A) христианство
Б) индуизм
B) ислам
Г) иудаизм

ТИП РЕЛИГИИ

1) мировая
2) региональная

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответы на тест по обществознанию Религия и религиозные организации 10 класс
Вариант 1
1. Конфессия
2-125
3-235
4. Религиоведение
5. А1 Б2 В2 Г2
Вариант 2
1. Мировая религия
2-124
3-234
4. Церковь
5. А1 Б2 В1 Г2

Тест по обществознанию Религия и религиозные организации 10 класс

Католицизм, лютеранство, конфессия, православие, старообрядчество.

2. Выберите верные суждения о религии и запишите цифры, под которыми они указаны

4. Запишите название науки, пропущенное в таблице.

Наука	Содержание (предмет) науки
Эстетика	Философское учение о сущности и формах прекрасного и безобразного
…	Проблемы возникновения веры в сверхъестественное, ее развития и взаимодействия с другими явлениями культуры

5. Установите соответствие: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго.

РЕЛИГИЯ

A) буддизм
Б) конфуцианство
B) синтоизм
Г) даосизм

ТИП РЕЛИГИИ

1) мировая
2) региональная

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго.

Ioedu. ru

31.03.2020 5:45:07

2020-03-31 05:45:07

Источники:

Https://ioedu. ru/2021/10/26/test-po-obshhestvoznaniyu-religiya-i-religioznye-organizaczii-10-klass/

Егэ религия тест » /> » /> .keyword { color: red; } Егэ религия тест

Егэ религия тест

Религия.

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.

Список вопросов теста

Вопрос 1

Соотнесите древние формы религии и их характеристики.

Варианты ответов

магия тотемизм анимизм фетишизм

Вопрос 2

Какие из названных религий являются мировыми?

Выберите несколько из 6 вариантов ответа:

Варианты ответов

язычество буддизм индуизм зороастризм конфуцианство ислам

Вопрос 3

Верны ли следующие утверждения:

А) Россия является многоконфессиональным государством;

Б) православие является государственной религией в России.

Выберите один из 4 вариантов ответа:

Варианты ответов

оба утверждения неверны верны оба утверждения верно А верно Б

Вопрос 4

Соотнесите общественные функции религии и их названия, принятые в научной среде.

Варианты ответов

формирует у людей определённую картину мира выступает как объединяющая людей идея помогает человеку найти надежду и утешение формулирует нормы поведения верующих способствует накоплению и передаче от поколения к поколению культурного наследия

Вопрос 5

Право человека исповедывать любую религию или не исповедывать никакой, быть атеистом — это _____________.

Вопрос 6

Признание права свободного исповедания любой религии, терпимое, уважительное отношение к представителем всех верований — это _________________.

Вопрос 7

Личностное, эмоциональное отношение человека к какой-либо, которую он готов признать истинной без доказательств и обоснований, — это ____________ .

Вопрос 8

Вера во множество богов — это:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

Варианты ответов

монотеизм шаманизм политеизм анимизм

Вопрос 9

Согласны ли вы с утверждением: Школа в Российской Федерации отделена от церкви, это значит, что изучение основ религии в школе запрещено.

Какие из названных религий являются мировыми.

Videouroki. net

03.11.2017 3:39:32

2017-11-03 03:39:32

Источники:

Https://videouroki. net/tests/rielighiia-1.html

ЕГЭ по обществознанию. Религия. Формы религии » /> » /> .keyword { color: red; } Егэ религия тест

ЕГЭ по обществознанию. Религия. Формы религии

blank

Религия — одна из самых важных и объемных тем, встречающихся в блоке Человек и общество в ЕГЭ по обществознанию. Сегодня мы разберем с вами самое главное, что необходимо понять и запомнить. Готовы? Тогда начинаем!

Понятие религии

Религия — понятие достаточно обширное, поэтому невозможно дать ей только одно определение.

Во-первых, можно сказать, что Религия — вера в сверхъестественные силы, в Бога. Во-вторых, религию можно определить как совокупность взглядов и представлений, систему верований и обрядов. В-третьих, Религия — это объединение людей в единую религиозную группу (общность).

blank

Происхождение религии

Вопрос происхождения религии и по сегодняшний день является спорным, однако выделяют две главные теории происхождения религии:

Богословско-теологическая (религия — результат сверхъестественной связи человека с Богом. Религия появляется вместе с человеком); Материалистическая (религия — продукт развития человеческого сознания).

Признаки религии

Религии свойственны следующие признаки:

Понятие культа

Культ — система религиозных действий, связанных со сверхъестественными силами (обряды, поклонения, хадж и т. д.).

Разновидности культа

Мировые религии

Мировые религии — группа религий, распространенных по всему миру, которые характеризуются наибольшим числом последователей независимо от их этнической или политической принадлежности.

blank

Выделяют всего три основные мировые религии:

Структура религиозного культа

Субъект (религиозная группа, верующий человек или человек, осуществляющий руководство: шаман, священник, жрец); Объект (силы и явления в форме религиозных образов); Способы; Средства культурной деятельности (церковные здания и предметы: свечи, крест); Культурные акты (молитва, проповедь, исповедь и др.); Результат.

Ранние формы религии (родоплеменные архаические верования)

Тотемизм

;

Фетишизм

;

Магия

;

Анимизм

;

Шаманизм

Национально-государственные религии

Иудаизм

Даосизм

Синтоизм

Конфуцианство

Индуизм

Религия в современном мире

Итак, как вы уже поняли, религии бывают:

Национально-государственные; Мировые; Родоплеменные примитивные (которые до сих пор существуют).

Понятие церкви

Церковь — это:

Объединение последователей определенной религии, совместно проводящих вероучения; Социальный институт общества, в основе которого лежит вероучение и религиозная деятельность.

Функции религии

Из всех функций религии следует запомнить следующие:

Мировоззренческая (формирование определенного мировоззрения); Коммуникативная (общение верующих между собой, а также с богами, духами и душами умерших); Регулятивная (установки и нормы, определяющие поведение человека); Культурная (религия распространяет культуру: письменность, музыка, мораль, философия, этикет); Терапевтическая или Компенсаторная (человек способен найти в религии утешение или духовное наслаждение); Интегративная (объединение людей в единую общность).

Теперь давайте перейдем к Практике и посмотрим, какие примерно Тестовые задания могут попасться вам на ЕГЭ по обществознанию. После решения нижеприведенных заданий обязательно закрепите пройденный материал самостоятельно: на официальном сайте ФИПИ найдите задания из Открытого банка заданий ЕГЭ по обществознанию.

Рассмотрим примерные тестовые задания

«Выберите верные суждения о религии и запишите цифры. Под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.

К мировым религиям относятся христианство и иудаизм Древнейшей мировой религией является буддизм Компенсаторная функция религии проявляется в том, что религия дает верующему человеку облегчение в страданиях, показывает выход из трудных, кажущихся безвыходными ситуаций Одним из признаков национальных религий является эгалитарность Воспитательная функция религии заключается в том, что она способствет социализации индивида, прививая определенные правила и навыки поведения в обществе.

Правильный ответ: 235

Выберите верные суждения о религии и запишите цифры. Под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания

религиозная вера включает в себя нормы морали, нарушение которых считается грехом К мировым религиям относится иудаизм Одним из признаков мировой религии является эгалитарность Регулятивная функция религии обеспечивает сохранение и развитие ценностей религиозной культуры К ранним формам религии относятся тотемизм и анимизм.

Правильный ответ: 135

Р. И м. являются прихожанами лютеранской церкви в г. Стокгольме. Они познакомились на службе, создали семью. Если у них в семье происходят какие-то размолвки, неприятности, они первым делом идут са советом к пастору. Они убеждены, что их толкование Священного Писания является единсвенно верным. Выберите в приведенном ниже функции религии, иллюстрируемые данным примером, и запишите цифры, под которыми они указаны.

Мировоззренческая Компенсаторная Коммуникативная Эстетическая хозяйственная

Правильный ответ: 123

blank

Оставить Комментарий Отменить ответ

Для отправки комментария вам необходимо авторизоваться.

blank

Выбери тему

Самые популярные записи

StudyWay

Помощь

Заполни анкету и с тобой свяжется наш менеджер 👍

КУРС «ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО»

КУРС «ЭКОНОМИКА»

КУРС «СОЦИОЛОГИЯ»

КУРС «ПОЛИТИКА»

КУРС «ПРАВО»

Куратор поможет тебе разобраться со всеми темами,
Проверит домашки и поддержит.

Занятия строятся самостоятельно.
Открывается доступ ко всем записанным занятиям и курсам.

Ты можешь попробовать 3 наших закрытых занятия из курса «Прорыв».

Записаться можно через Instagram

Для этого напиши в Direct (в личку) кодовое слово «Пробный«

Что за курс и что тебя там будет ждать?

12 мощнейших онлайн занятий по 2 часа в формате вебинаров.
Содержание вебинара: повторение предыдущей темы, теория, перерыв и практика.

Воркбук (рабочая тетрадь)абсолютно к каждому уроку Со всей необходимой теорией к этой теме и практикой.

blank

Личный куратор — это твой помощник во всех учебных вопросах.
Они занимаются проверкой твоих домашних заданий, поддерживают и мотивируют двигаться дальше, даже когда хочется сдаться.

blank

На собственной онлайн платформе тебя ждут
Домашние задания, которые необходимо решать после каждого занятия.
Все задания построены на базе создателей ЕГЭ — Котова / Лискова.

К каждому тестовому вопросу будет Подробный разбор от главного куратора.
А задания, где Необходимо оценить ответ (вторая часть) — будет проверять Твой личный куратор и писать подробный комментарий про ошибки

blank

Общий чат единомышленников, поделенный на команды.
Название даете совместно (например «Воробушки»)

Ты будешь двигаться сообща с однокурсниками, поддерживая и мотивируя друг друга.
За лучшую командную успеваемость всей команде будут выделены призы в конце каждого месяца (скидка на обучение, стикерпаки и т. д).

blank

Личный помощник — это твой верный друг и помощник, который поможет тебе со всеми техническими вопросами, ответит на вопросы про поступление, да и просто может обсудить какие-то личные вопросы, поделиться переживаниями.

blank

Доступ к уникальной «Академии косатиков».

Там ты сможешь найти:
Банк теории, банк планов, банк аргументов, курсы по работе со всей второй частью, термины, курсы по саморазвитию, полезные лайфхаки и всю подробную информация о ЕГЭ.

blank

Игровая система на нашей платформе StudyWay👇

За выполнение заданий получаешь баллы (XP).

При достижении нового уровня у тебя открываются новые персонажи из Marvel, DC Comics, Игра престолов и Star Wars, а также на каждом новом уровне тебя ждут призы от нашей школы.

blank blank

Основная ценность курса
1. Изучение теории и практики с учетом изменений в ЕГЭ 2022
2. Заложение фундамента и основы предмета
3. Прохождение всей теории для первой части
4. Нарешивание всех возможных типов заданий
5. Повышение результата с 0 до 60 баллов

blank

Отличия тарифа «Стандарт от «Профи».

Дополнительные домашние задания
Необходимо выполнять. Это значительно повысит твою успеваемость и улучшит показатели.

Дополнительное объяснение
Твой личный куратор объяснит тебе тему повторно, если останется что-то не понятным

Групповые зачеты
У тебя будут зачеты с твоим личным куратором в мини группах по 5 человек. Там спрашиваются пройденные темы, термины и так далее.

Карта памяти
Будешь восполнять все пройденные в удобной интеллект карте и в конце учебы у тебя выйдет файл с полноценной теорией по всем темам и разделам.

Персональный звонок куратору
1 раз в месяц ты можешь позвонить своему куратору и обсудить все волнующие тебя вопросы в течении 20 минут.

Секретный квест
1 раз в месяц ты будешь созваниваться с другим учеником курса и проводить совместные зачеты, тем самым познакомишься с новыми ребятами из других городов, уберешь страхи знакомства, повторишь и закрепишь пройденные темы.

Выбери тему

Заполни анкету и с тобой свяжется наш менеджер 👍

КУРС «ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО»

КУРС «ЭКОНОМИКА»

КУРС «СОЦИОЛОГИЯ»

КУРС «ПОЛИТИКА»

КУРС «ПРАВО»

Куратор поможет тебе разобраться со всеми темами,
Проверит домашки и поддержит.

Занятия строятся самостоятельно.
Открывается доступ ко всем записанным занятиям и курсам.

Ты можешь попробовать 3 наших закрытых занятия из курса «Прорыв».

Записаться можно через Instagram

Для этого напиши в Direct (в личку) кодовое слово «Пробный«

Оставить Комментарий Отменить ответ

Происхождение религии.

Thestudyway. com

16.11.2019 23:12:17

2019-11-16 23:12:17

Источники:

Https://thestudyway. com/education_ege/religiya/

Источник

Егэ

Список вопросов теста

Вопрос 1

Вопрос 2

Вопрос 3

Вопрос 4

Вопрос 5

Вариант 1

Вариант 2

Тест по обществознанию Религия и религиозные организации 10 класс

Источники:

Егэ религия тест

Религия.

Список вопросов теста

Вопрос 1

Варианты ответов

Вопрос 2

Варианты ответов

Вопрос 3

Варианты ответов

Вопрос 4

Варианты ответов

Вопрос 5

Вопрос 6

Вопрос 7

Вопрос 8

Варианты ответов

Вопрос 9

Источники:

ЕГЭ по обществознанию. Религия. Формы религии

ЕГЭ по обществознанию. Религия. Формы религии

Оставить Комментарий Отменить ответ

Выбери тему

Самые популярные записи

StudyWay

Помощь

Ты можешь попробовать 3 наших закрытых занятия из курса «Прорыв».

Записаться можно через Instagram

Что за курс и что тебя там будет ждать?

Выбери тему

Ты можешь попробовать 3 наших закрытых занятия из курса «Прорыв».

Записаться можно через Instagram

Источники:

Новое и интересное на сайте: