Только искусство позволяет человеку раскрыть свой творческий потенциал искусство не влияет егэ

Задания

Версия для печати и копирования в MS Word

2 тренировочный вариант пробник ЕГЭ 2023 по обществознанию 11 класс Котова Лискова задания и ответы для 1 и 2 части подготовка к ЕГЭ 25 заданий в новом формате реального экзамена.

Скачать тренировочный вариант №2

Скачать ответы для варианта

Другие тренировочные варианты

Задание 1. Ниже приведён ряд характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к элитарной культуре.

1. отсутствие выраженной коммерческой направленности;
2. интерес массового зрителя;
3. развлекательный характер большинства произведений;
4. безграничное стремление творца к самовыражению;
5. сложность художественных приёмов;
6. узкий круг потребителей. Найдите две характеристики, «выпадающие» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Задание 2. Выберите верные суждения об искусстве и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Только искусство позволяет человеку раскрыть свой творческий потенциал.
• 2) Искусство не влияет на мировоззрение человека.
• 3) Искусство отражает мир в художественных образах, в которых реальность переплетается с вымыслом.
• 4) Искусство помогает человеку удовлетворять его потребности.
• 5) Искусство привлекает внимание общества к социальным и нравственным проблемам.

Задание 3. Установите соответствие между отличительными признаками, фактами и типами обществ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ, ФАКТЫ

• А) серийное производство товаров массового потребления
• Б) доминирование сферы услуг над сферой производства
• В) сословная структура общества
• Г) компьютеризация производственных процессов
• Д) появление массовой культуры

ТИПЫ ОБЩЕСТВ

• 1) постиндустриальное
• 2) индустриальное
• 3) традиционное (аграрное)

Задание 4. Виктор хочет поступить в университет и стать журналистом. Он занимается в школе юного журналиста, пишет статьи в городские газеты. Много внимания Виктор уделяет изучению литературы, истории, русского языка. Найдите в приведённом списке примеры средств, используемых Виктором для достижения цели, и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) поступление в университет
• 2) занятия в школе юного журналиста
• 3) получение профессии журналиста
• 4) написание статей
• 5) выбор профессии
• 6) изучение литературы, истории, русского языка

Задание 5. Выберите верные суждения об экономическом росте и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Экономическим ростом называют увеличение реального ВВП государства.
• 2) К экстенсивным факторам экономического роста относят повышение квалификации работников.
• 3) На темпы экономического роста влияет количество и качество трудовых ресурсов.
• 4) Экономический рост зависит от эффективности технологий и управления.
• 5) Интенсивный тип экономического роста обеспечивается увеличением количества используемых факторов производства.

Задание 6. Установите соответствие между функциями и уровнями банковской системы: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФУНКЦИИ

• А) монопольная эмиссия денег
• Б) хранение золотовалютных резервов государства
• В) лицензирование финансовых организаций
• Г) проведение платежей между фирмами
• Д) кредитование домохозяйств

УРОВНИ БАНКОВСКОЙ СИСТЕМЫ

• 1) центральный банк
• 2) коммерческие банки

Задание 7. Владимир Александрович, совершеннолетний гражданин России, один из владельцев крупного бизнеса. У него в собственности есть также трёхкомнатная квартира, садовый участок с загородным домом, два автомобиля. Какие из перечисленных ниже налогов и сборов, своевременно и в полном объёме уплаченных Владимиром Александровичем, относятся к местным налогам и сборам? Запишите цифры, под которыми указаны эти виды.

• 1) налог на имущество физических лиц
• 4) государственная пошлина
• 2) транспортный налог
• 5) земельный налог
• 3) налог на доходы физических лиц
• 6) акцизы

Задание 8. Выберите верные суждения о социальной стратификации и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) В основу деления общества на страты положены доход, профессия, образование.
• 2) Одним из критериев социальной стратификации являются индивидуальнопсихологические особенности индивида.
• 3) Социальная стратификация отражает строение общества.
• 4) Изменение социального статуса индивида в процессе вертикальной мобильности называют социальной стратификацией.
• 5) Стратификационная структура общества отражает социальное неравенство людей.

Задание 9. В ходе социологических опросов 25-летним и 50-летним гражданам страны 2 задавали вопрос: «Как Вы используете свою банковскую карту?* Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде. Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Доля тех, кто снимают деньги в банкомате, среди 50-летних больше, чем среди 25-летних.
• 2) Среди 25-летних тех, кто оплачивают картой покупки в магазине, больше, чем тех, кто оплачивают покупки в интернете.
• 3) Доля тех, кто оплачивают картой покупки в интернете, больше среди 50-летних, чем среди 25-летних.
• 4) Равные доли опрошенных каждой группы затруднились ответить.
• 5) Доля тех, кто оплачивают картой покупки в магазине, среди 50-летних больше, чем среди 25-летних.

Задание 10. Выберите верные суждения о политическом процессе и запишите цифры под которыми они указаны.

• 1) Политический процесс отражает технологию осуществления политической власти.
• 2) В политическом процессе сочетается государственное управление и политическое участие граждан.
• 3) В основе любого политического процесса — ценности и нормы политической культуры общества.
• 4) Периферийные политические процессы связаны с принятием ключевых политических решений и характеризуются разнообразием способов политического участия граждан.
• 5) Субъектами политического процесса являются только граждане как совокупность избирателей (электорат).

Задание 11. Представьте, что Вы делаете презентацию к уроку обществознания по теме «Политические партии». Один из слайдов называется «Типы партий в зависимости от идеологии». Что из перечисленного следует включить в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны эти позиции.

• 1) консервативные
• 2) либеральные
• 3) кадровые
• 4) оппозиционные
• 5) социал-демократические
• 6) легальные

Задание 12. Выберите в приведённом списке положения, характеризующие политические права (свободы) гражданина Российской Федерации. Запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Граждане Российской Федерации имеют право собираться мирно, без оружия, проводить собрания, митинги и демонстрации, шествия и пикетирование.
• 2) Граждане Российской Федерации имеют право участвовать в управлении делами государства как непосредственно, так и через своих представителей.
• 3) Каждый вправе определять и указывать свою национальную принадлежность.
• 4) Граждане Российской Федерации имеют равный доступ к государственной службе.
• 5) Сбор, хранение, использование и распространение информации о частной жизни лица без его согласия не допускаются.

Задание 13. Установите соответствие между полномочиями и субъектами государственной власти Российской Федерации, которые их исполняют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПОЛНОМОЧИЯ

• А) представление Государственной Думе кандидатуры на должность Председателя Центрального банка Российской Федерации
• Б) управление федеральной собственностью
• В) утверждение изменения границ между субъектами Российской Федерации
• Г) осуществление помилования
• Д) разработка и представление Государственной Думе федерального бюджета

СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

• 1) Президент Российской Федерации
• 2) Совет Федерации
• 3) Правительство Российской Федерации

Задание 14. Выберите верные суждения об организационно-правовых формах предпринимательства и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Хозяйственные товарищества и общества — это корпоративные коммерческие организации с разделённым на доли (вклады) учредителей (участников) уставным (складочным) капиталом. 2) Хозяйственные товарищества могут создаваться в организационно-правовой форме акционерного общества и общества с ограниченной ответственностью. 3) Имущество крестьянского (фермерского) хозяйства принадлежит ему на праве собственности. 4) Производственный кооператив (артель) — это коммерческая организация, не наделённая правом собственности на закреплённое за ней собственником имущество. 5) Юридические лица, учредители которых не становятся их участниками и не приобретают в них прав членства, являются унитарными юридическими лицами.

Задание 15. Установите соответствие между ситуациями и видами юридической ответственности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СИТУАЦИИ

• А) Роман нарвал на городской клумбе цветов для своей девушки.
• Б) Пётр не выполнил обязательства по договору подряда.
• В) Марфа, находясь за рулём автомобиля, превысила допустимую скорость.
• Г) Группа граждан ночью ограбила случайного прохожего.
• Д) Михаил регулярно опаздывает на работу.

ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ

• 1) гражданскоправовая
• 2) административная
• 3) уголовная
• 4) дисциплинарная

Задание 16. В семье Петровых жена работает, а муж ведёт домашнее хозяйство. Найдите в списке примеры совместной собственности супругов и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Заработная плата, ежемесячно получаемая женой.
• 2) Пособие по безработице, которое получает муж.
• 3) Квартира, купленная женой за год до вступления в брак.
• 4) Загородный дом, приобретённый в период брака и оформленный на имя жены.
• 5) Шуба, подаренная жене родителями.
• 6) Рыболовные снасти, купленные мужем до брака.

Прочитайте текст и выполните задания 17-20.

Российское гражданское право в современных условиях представляет собой частное право, выражающее его основные характеристики, принципы и конструкции — децентрализацию (координацию) в юридическом регулировании… равенство субъектов друг перед другом и государством, имущественную самостоятельность субъектов и автономию их воли.

Исторически, с давнего времени выражения «гражданское право» и «частное право» рассматривались как равнозначные, взаимозаменяемые. Со времён римской юриспруденции существовало общепризнанное мнение, что всё право данного общества подразделяется на две части — публичное (относящееся к делам государства) и частное, гражданское (охватывающее права, интересы и обязанности отдельных лиц и их объединений)… В обширной литературе по этому вопросу были выделены два основных критерия.

Первый — по положению субъектов, их взаимоотношениям: для публичного права характерно доминирование отношений власти и подчинения субъектов, для частного права — юридическое равенство субъектов, их юридически одно порядковое положение.

Второй — по общему построению юридического регулирования: публичное право отличается началами субординации (централизации), частное право — отношениями координации (децентрализации)… Основные начала гражданского законодательства, закреплённые в ст. 1 ГК РФ, — это и есть черты и требования частного права. Для частного права особо важно начало недопустимости произвольного вмешательства кого-либо в частные дела». В том числе — и недопустимость вмешательства государственных органов, должностных лиц. Вместе с тем государство в обществе призвано обеспечивать общую организованность, нормальное и гармоничное развитие всего общества. Но его действия в области имущественных и личных неимущественных отношений, предпринимательства, базирующихся на частном праве, должны основываться на законе, не носить произвольного характера. При этом важнейшими задачами государства являются обеспечение должного, высокого положения в обществе частного права, строгое проведение в жизнь основных начал гражданского законодательства, недопустимость ущемления гражданского законодательства, незаконного (неадекватного) его осуществления.

По мере развития общественной жизни и экономики в условиях индустриального и постиндустриального обществ происходит усиление взаимодействия и даже взаимопроникновение частного и публичного права.

В этих условиях от гражданского права отпочковываются в качестве отдельных отраслей трудовое право, семейное право, предпринимательское право, медицинское право, ряд других структурных подразделений, имеющих во многом комплексный характер. В них сочетаются элементы и частного, и публичного права. Известные публично-правовые элементы проникают и в гражданское право (при регистрации юридических лиц, сделок с недвижимостью, «публичные договоры»).

Вместе с тем гражданское право призвано оставаться основной, первородной «обителью» частного права, носителем его сути и ценностей (выраженных прежде всего в началах гражданского законодательства), средоточием основных гражданско-правовых идей и конструкций.

(С. С. Алексеев, И. 3. Аюшеева, А. С. Васильев и др.)

Задание 17. Какое начало частного права авторы считают особо важным? Какие важнейшие задачи государства отмечены в тексте? (Назовите любые три задачи.) Что, по мнению авторов, отличает правовое положение субъектов частного права от субъектов публичного права?

Задание 18. В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания, — укажите не менее трёх основных признаков понятия «социальные ценности»; — объясните взаимодействие частного и публичного права. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Задание 19. Авторы утверждают, что некоторые отрасли права носят комплексный характер и сочетают в себе элементы частного и публичного права. Используя текст, обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте примерами элементы частного и элементы публичного права: а) в семейном праве, б) в трудовом праве (по каждому пункту приведите два примера; всего приведите четыре примера). (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Задание 20. Существует мнение, что механизмы гражданско-правового регулирования общественных отношений в наибольшей степени раскрываются в условиях правового государства. Используя текст и обществоведческие знания, приведите три объяснения этого мнения. (Каждое объяснение должно быть сформулировано как распространённое предложение.)

Задание 21. На графике изображено изменение ситуации на рынке мягкой в стране Z. Предложение переместилось из положения S в положение S1 при неизменном спросе D. (Ha графике Р — цена товара; Q — количество товара.) Как изменилась равновесная цена? Что могло вызвать изменение предложения? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните — его влияние на предложение. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку. указанному в тексте задания. ) Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях вырастут продажи квартир в новостройках?

Задание 22. Государство Z включает в себя территории пять субъектов, которые не имеют никакой политической самостоятельности. Законодательную власть осуществляет парламент, а всенародно избираемый глава государства формирует правительство и возглавляет исполнительную власть. В государстве 7 существует свободная конкуренция политических партий, права и свободы гарантированы, защищены — законом и реализуются в реальной жизни. Депутатские места (мандаты) в Законодательном собрании распределяются между политическими партиями в зависимости от набранных ими голосов при условии, что эти партии преодолели 7-процентный избирательный барьер. Абсолютное большинство мест в парламенте принадлежит партии, которая провозглашает священность и неотчуждаемость естественных прав личности, их приоритет над интересами общества и государства; установление равенства всех граждан перед законом, установление свободной рыночной экономики. Какова форма государственного устройства государства 7? Какой факт из условия задачи позволяет сделать вывод, что государство Z — демократическое? К какому типу относится демократическая избирательная система, применяемая на выборах в парламент государства Z? Каков тип правящей партии в зависимости от её идеологической принадлежности?

Задание 23. Российская Федерация — социальное государство. На основе положений Конституции Российской Федерации сформулируйте три подтверждения этой характеристики. (Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обращаем внимание, что правильное выполнение задания не требует указания в omeeme номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания. )

Задание 24. Вам необходимо подготовить доклад по теме «Социальная стратификация общества». Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Социальная стратификация общества». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

Задание 25. Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

1) Обоснуйте объективность существования социального неравенства в современном обществе. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)

2) Какие социальные статусы человек может приобрести ценой собственных усилий? (Назовите любые три социальных статуса.)

3) Для каждого M3 указанных в пункте 2 статусов приведите по одному примеру, иллюстрирующему исполнение социальной роли, соответствующей данному статусу. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

С этим файлом связано 6 файл(ов). Среди них: практическая работа изо Фомина Е.Г..rtf, Реферат виолент.docx, Абдумаликова ЭНз-21 (1).docx, Задание ГТО (1).docx, физическая культура 1.pdf, история 3.pdf.
Показать все связанные файлы

Подборка по базе: 5 вариант.doc, НОМЕРА ВАРИАНТОВ.docx, ЛР_1_4 Вариант.docx, межкультурные коммуникации англ 1 вариант.docx, 5 вариант ряды, дифуры.docx, ПР 1 28.10 по вариантам.docx, Графы 19 вариант.docx, Итоговый тест по физике для 7 класса к учебнику А.В.Перышкина по, Расчетная часть вариант 9.docx, ОГЭ 2021 Вариант №05-06о.pdf

Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка

Задание 15237

Ответы:

Роль искусства проявляется в оппонировании научным концепциям.

Искусство помогает привлечь внимание общества к социальным
и нравственным проблемам.
— Правильный ответ

Произведения искусства помогают человеку восстановить душевную гармонию, реализовать творческий потенциал.
— Правильный ответ

Искусство позволяет теоретически объяснить общественные явления.

Искусство влияет на мировоззрение личности.
— Правильный ответ

Тематическая
контрольная работа по экономике за курс 10-11 класса.    ЕГЭ

1. Выберите верные суждения о мировой
экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)
Международное разделение труда — специализация отдельных стран на производстве
конкретных видов товаров и услуг, которыми эти страны обмениваются между собой.

2)
Структура и направление торговли отдельных стран на мировом рынке определяются
изменением конкурентоспособности их товаров.

3)
Общая тенденция современного международного разделения труда состоит в переносе
промышленного производства в наиболее развитые страны мира.

4)
Современный мир состоит из полностью открытых экономик, в которых иностранным
фирмам открыт доступ на все внутренние рынки.

5)
Мировой рынок развивается в условиях острой конкурентной борьбы.

2.
Установите соответствие между социально-экономическими явлениями и инфляцией:

к
каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
второго столбца.

СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ
ЯВЛЕНИЯ                       A) чрезмерное расширение денежной массы за счёт
проведения массового кредитования

Б)
дефицит государственного бюджета

B)
обесценивание денег

Г)
временный отказ от эмиссии денег

Д)
искажение всех основных экономических показателей

ИНФЛЯЦИЯ

1)
причины

2)
последствия

3.
Зоя Анатольевна вкладывает свои сбережения в покупку ценных бумаг. Найдите в
приведённом ниже списке ценные бумаги, которые она может приобрести в
соответствии с Гражданским кодексом РФ, и запишите цифры, под которыми они
указаны.

1)
облигации

2)
акции

3)
банкноты

4)
купоны

5)
инвестиционный пай паевого инвестиционного фонда

6)
сберегательный сертификат

4.
Установите соответствие между примерами и видами конкуренции (конкурентных
рынков). ПРИМЕРЫ                         
                                                 

A)
В регионе Z рынок услуг мобильной связи поделён между тремя крупными
компаниями, другие производители не представлены.

Б)
В стране Z железнодорожными перевозками занимается только одна компания.

B)
Государство является единственным производителем военной техники.

Г)
В городе Z на рынке детских товаров действуют как крупные, так и малые фирмы.

Д)
В регионе Z на рынке медицинских услуг можно встретить и широко известные
клиники, и совсем новые медицинские учреждения с разной стоимостью услуг.

ВИДЫ
КОНКУРЕНЦИИ (КОНКУРЕНТНЫХ

РЫНКОВ)

1)
чистая (совершенная)

конкуренция

2)
олигополия

3)
монополия

5.
Фирма «Красавица» производит трикотажные изделия. Найдите в приведённом ниже
списке примеры переменных издержек этой фирмы в краткосрочном периоде.

1)
издержки на приобретение сырья

2)
арендная плата за офис фирмы

3)
издержки на выплату окладов сотрудникам администрации

4)
издержки на погашение процентов по ранее взятому кредиту

5)
издержки на выплату сдельной заработной платы работников

6)
оплата потреблённой электроэнергии

6.
Выберите верные суждения о факторных доходах.

1)
Рента является факторным доходом от использования предпринимательских
способностей.

2)
Факторный доход от труда называется заработной платой.

3)
Факторными доходами называют ресурсы, используемые людьми для создания
жизненных благ.

4)
Факторный доход от капитала называется процент.

5)
К факторным доходам в условиях рыночной экономики относят конкуренцию и цены.

7.
Установите соответствие между признаками и принципами международной торговли:

ПРИЗНАКИ

A)
беспошлинная торговля

Б)
высокие таможенные пошлины

B)
импортные квоты

Г)
максимальное использование международной специализации

Д)
внешнеторговые лицензии

ПРИНЦИПЫ
МЕЖДУНАРОДНОЙ ТОРГОВЛИ

1)
свободная торговля

2)
протекционизм

 8.На
рынке области Z представлен только один производитель электроэнергии,
поставляющий её фирмам и в жилой сектор. Найдите в приведённом списке
характеристики данного рынка.

1)
олигополия

2)
рынок услуг

3)
региональный рынок

4)
рынок товаров

5)
монополия

6)
рыночный дефицит

9. Выберите верные суждения о
безработице.

1)
Безработицей называют социально-экономическое явление, при котором часть
трудоспособного населения, желающего трудиться, не может найти себе работу.

2)
Сезонная безработица характерна для периода экономического кризиса и является
следствием спада производства.

3)
Массовая безработица приводит к снижению уровня жизни большинства населения.

4)
Невозможность трудоустройства из-за различий в структуре спроса и предложения
рабочей силы разной квалификации порождает циклическую безработицу.

5)
Неосведомлённость безработных о подходящих им вакансиях может быть причиной
фрикционной безработицы.

10.
Установите соответствие между примерами и видами конкурентных преимуществ
фирмы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из
второго столбца.

ПРИМЕРЫ

A)
аренда помещения на льготных условиях в течение года

Б)
наличие дешёвых трудовых ресурсов

B)
привлечение наиболее квалифицированных специалистов

Г)
обладание уникальной технологией

Д)
наличие редких ресурсов

ВИДЫ
КОНКУРЕНТНЫХ ПРЕИМУЩЕСТВ ФИРМЫ

1)
краткосрочные

2)
долгосрочные

11.
Представьте, что Вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку
обществознания по теме «Инфляция». Один из — слайдов называется «Меры,
способствующие снижению инфляции». Что из перечисленного следует включить в
этот слайд?

1)
увеличение расходов государства на социальные нужды

2)
снижение налоговых ставок

3)
изъятие «лишних» денег центральным банком

4)
отказ от повышения заработной платы и пенсий

5)
переход на натуральный обмен

6)
эмиссия денег

12.
Выберите верные суждения о роли государства в экономике.

1)
В экономике любого типа государство устанавливает цены на все товары и услуги.

2)
Государство использует инструменты денежно-кредитной политики для регулирования
рыночной экономики.

3)
Государство может поддержать отечественных товаропроизводителей, повышая
таможенные пошлины на иностранные товары.

4)
Государство в рыночной экономике осуществляет централизованное планирование
производства и потребления.

5)
Государство в условиях рынка воздействует на структурные изменения экономики.

13.
Установите соответствие между характеристиками/примерами и факторами
производства: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите
соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ/ПРИМЕРЫ

A)
качества людей, связанные с управлением фирмой и принятием на себя риска потери
капитала

Б)
все виды полезных ископаемых

B)
производственные мощности, инфраструктура

Г)
факторный доход — заработная плата

Д)
сырьё, материалы, полуфабрикаты

ФАКТОРЫ
ПРОИЗВОДСТВА

1)
труд

2)
земля

3)
капитал

4)
предпринимательские способности

14.
Представьте, что Вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку
обществознания по теме «Налоговая система в Российской Федерации». Один из
слайдов называется «Федеральные налоги». Что из перечисленного следует включить
в этот слайд?

1)
акцизы

2)
налог на добавленную стоимость

3)
государственная пошлина

4)
налог на доходы физических лиц

5)
налог на игорный бизнес

6)
транспортный налог

15.
Выберите верные суждения о ценных бумагах.

1)
Все ценные бумаги в условиях рынка выпускаются государством.

2)
Ценную бумагу, удостоверяющую владение долей в капитале предприятия и дающую
право на получение части его прибыли, называют акцией.

3)
Документарные ценные бумаги могут быть предъявительскими (на предъявителя),
ордерными и именными. 4) Вексель представляет собой свидетельство о денежном
вкладе в банке с обязательством банка о возврате этого вклада и процентов по
нему через установленный срок.

5)
Облигация даёт владельцу право требовать её погашения в установленные сроки.

16.
Установите соответствие между примерами и типами экономических систем: к каждой
позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго
столбца.

ПРИМЕРЫ

A)
в стране F производители соревнуются за наиболее выгодные условия производства
и продажи товаров

Б)
в стране С в условиях свободы предпринимательства у потребителей есть
широчайший выбор товаров и услуг

B)
единственным производителем и продавцом товаров и услуг в стране G является
государство, частное предпринимательство находится под запретом

Г)
в стране А государство централизованно распределяет факторы производства и
устанавливает цены товаров и услуг

Д)
основа экономики страны Z — сельское хозяйство, земля принадлежит родовым
общинам и ими обрабатывается

ТИПЫ
ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ

1)
традиционная

2)
командная

3)
рыночная

17.
Поставку продуктов питания в магазины города Z осуществляют множество компаний,
которые производят дифференцированные товары и отчасти могут влиять на цену
товара. Выберите из приведённого ниже списка характеристики данного рынка.

1)
рынок информации

2)
дефицит продукции

3)
монополистическая конкуренция

4)
рынок товаров

5)
местный рынок

 6)
олигополия

18.
Установите соответствие между организационно-правовыми формами и видами
юридических лиц:

ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ
ФОРМЫ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ

A)
хозяйственные общества

Б)
общественные организации

B)
потребительские кооперативы

Г)
производственные кооперативы

Д)
государственные унитарные предприятия

ВИДЫ
ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ

1)
коммерческие

2)
некоммерческие

19.
Выберите верные суждения о финансовых институтах.

1)
Финансовыми институтами называют организации, участвующие в финансово-кредитной
системе.

2)
Коммерческие банки аккумулируют сбережения домохозяйств.

3)
Центральный банк осуществляет денежные расчёты между гражданами и
организациями.

4)
Коммерческие банки осуществляют монопольную эмиссию денег.

5)
Центральный банк формирует, пополняет и хранит золотовалютные резервы
государства.

20.
Установите соответствие между факторами спроса на спортивную обувь на соответствующем
рынке и возможными изменениями спроса:

ФАКТОРЫ
СПРОСА НА СПОРТИВНУЮ ОБУВЬ

A)
плохие отзывы покупателей

Б)
рост доходов целевой аудитории покупателей

B)
появление моды на ношение спортивной обуви вне тренировок

Г)
ожидание падения цен на спортивную обувь

Д)
предоставление скидок и бонусов покупателям спортивной обуви

ВОЗМОЖНЫЕ
ИЗМЕНЕНИЯ СПРОСА

1)
увеличение

2)
уменьшение

21.
Инна работает менеджером среднего звена. Одну часть своих сбережений она
разместила на банковском депозите, другую потратила на приобретение акций
различных компаний. Инна брала кредит на покупку автомобиля. Что из
перечисленного относится к доходам Инны?

1)
заработная плата

2)
процент по вкладу

3)
дивиденды

4)
процент по кредиту

5)
транспортный налог

6)
коммунальные платежи

22.
Гражданин К. — индивидуальный предприниматель. Какие из приведённых позиций
характеризуют его обязанности как налогоплательщика в Российской Федерации?

1)
присутствовать при проведении выездной налоговой проверки

2)
выполнять законные требования налогового органа об устранении выявленных
нарушений законодательства о налогах и сборах

3)
получать по месту своего учёта от налоговых органов бесплатную информацию о
действующих налогах и сборах

4)
уплачивать законно установленные налоги и сборы

5)
требовать соблюдения и сохранения налоговой тайны

6)
встать на учёт в налоговых органах, если это предусмотрено законодательством

23.
В компании Z принято стратегическое решение об открытии нового направления по
производству бытовой техники. Найдите в приведённом ниже списке подтверждения
того, что речь идёт об интенсивном экономическом росте данного предприятия.

1)
использование современных компьютерных технологий

2)
приобретение партии оборудования прошлого поколения

3)
увеличение масштабов производства за счёт открытия новых цехов

4)
инвестиции в инновационные разработки

5)
повышение квалификации работников

6)
повышение производительности труда

24. Выберите верные суждения о мировой
экономике.

1)
Мировой экономикой называют совокупность всех национальных экономик мира.

2)
Открытие страной внутренних рынков для иностранных производителей может усилить
зависимость национальной экономики от импортных товаров, создать угрозу
безопасности государства.

3)
Открытие страной внутренних рынков для иностранных производителей способствует
усилению конкуренции между участниками рынка.

4)
Мировые цены на многие сырьевые товары устанавливаются на межправительственных
международных конференциях.

5)
Доля конкретных стран в мировой экономике различна.

С-часть

1.Антон
работает инженером-технологом на кондитерской фабрике. Уставный капитал
предприятия разделён на определённое число ценных бумаг, владельцы которых
ежегодно получают часть прибыли в виде дивидендов.

Какова
организационно-правовая форма данного предприятия?

Как
владельцы ценных бумаг несут риск убытков, связанных с деятельностью данного
предприятия?

Отвечают
ли они по обязательствам данного предприятия?

К
какому виду юридических лиц по целям деятельности относится эта организация?

2.
Используя обществоведческие знания:

1)
раскройте смысл понятия «валовой внутренний продукт»;

2)
составьте два предложения:

 —
одно предложение, содержащее информацию о реальном ВВП;

—
одно предложение, раскрывающее сущность показателя валового национального
продукта.

3. Раскройте и поясните на двух
примерах значение налоговой системы в жизни государства и общества. (Каждый пример
должен быть сформулирован развернуто)

4.
В государстве Z доля промышленного производства в структуре ВВП составляет 35
%. Среди всех отраслей промышленности наиболее развитыми являются
автомобилестроение и выплавка пластмасс. Доля государственного сектора в
экономике страны незначительна. 10 % трудоспособного населения ищут, но не
могут найти работу, уровень жизни 12 % населения находится ниже прожиточного
минимума. Государство обеспечивает гражданам страны образование,
здравоохранение и охрану правопорядка.

Какой
тип экономической системы иллюстрирует данный пример?

Какие
два негативных последствия этой экономической системы упомянуты в условии
задачи?

Какая
экономическая функция государства описана в условии задачи?

Какие
ещё экономические функции выполняет государство? (Назовите любые две такие
функции.)

5. Гражданин
России Лысенко Н. П. владеет на правах собственности пятикомнатной квартирой и
загородным домом. Ежегодно в установленные сроки он уплачивает налог на
имущество физических лиц.

Что
такое налог?

К
какому виду налогов/сборов (в зависимости от того, в какой бюджет он поступает)
относится налог на имущество физических лиц?

Какие
ещё два других налога/сбора относятся к этому виду (в соответствии с Налоговым
кодексом РФ)?

Какие
права есть у налогоплательщика в Российской Федерации? (Укажите любые два права
налогоплательщика согласно Налоговому кодексу РФ.)

6.
Для открытия мастерской по ремонту автомобилей предприниматель взял кредит,
закупил оборудование, запчасти и другие необходимые материалы. Он нанял на
условиях сдельной оплаты 28 работников.

-Что
характеризует предпринимательскую деятельность? (Укажите любые три признака.)

-Какая
постоянная издержка упомянута в условии задачи?

-Какие
ещё постоянные издержки в краткосрочном периоде могут быть у владельца
мастерской по ремонту автомобилей? (Назовите любые две постоянные издержки.)

-Какие
две переменные издержки названы в условии?

Прочитайте текст и
выполните задания к нему

Рынок
— это процесс взаимодействия и кооперации различных индивидов, соединённых
системой разделения труда. Нет ничего мистического или бесчеловечного в
рыночных отношениях. Этот процесс выглядит как результирующая человеческих
действий. Рыночный процесс есть адаптация индивидуальных поступков к
требованиям взаимной кооперации. Цены указывают производителям, что, как и в
каком количестве следует производить. Рынок есть фокус, в котором пересекаются
и отражаются виды активности; из этого центра они распространяются дальше.
Рыночную экономику следует строго отличать от второй мыслимой системы…
Систему государственной собственности на средства производства обычно называют
социализмом, коммунизмом, плановой экономикой. Рыночная экономика, или, как
обычно говорят, капитализм, и социалистическая экономика взаимно исключают друг
друга. Концептуальный инструмент рыночной экономики — экономический расчёт, а
фундаментальное понятие — капитал и соответствующий доход… Полный комплекс
назначенных для приобретения средств, оценённых в форме денежных знаков, их
сумма — капитал — изначальный момент экономического расчёта. Непосредственная
цель акций приобретения, покупки — накопление или хотя бы сохранение капитала.
Суммы, расходуемые на протяжении определённого срока без уменьшения капитала,
составляют так называемый доход. Когда потребление превышает имеющуюся в
распоряжении прибыль, разницу называют потреблением капитала. Если имеющиеся) в
распоряжении средства потребления превышают израсходованную сумму, то разницу
называют экономией. Поэтому главной задачей экономического расчёта является
установление размера дохода, экономии и потребления капитала. Понятие капитала
не может быть выделено из контекста денежного расчёта и социальной структуры
рыночной экономики, в рамках которой эти расчёты только и возможны. За
пределами рынка это невозможно. Функция рынка ограничена планами, счетами и
отчётностью действующих на свой страх и риск индивидов в системе частной
собственности на средства производства. Развитие рынка связано с общей
распространённостью экономических расчётов в денежной форме. Понятие капитала
осмыслено только в рамках рыночной экономики, ибо оно входит в расчёты одного
или нескольких индивидов для принятия решений и самостоятельных действий на
рынке. Это инструмент капиталистов и предпринимателей, желающих получить
прибыль и избежать убытков.

 (По Л. Мизесу)

1.Какая цель
участников рынка отмечена автором? Как автор характеризует рынок? (Укажите
любые две авторские характеристики.) Что, по мнению автора, является фундаментальным
понятием рыночной экономики?

2.Какие две
взаимоисключающие экономические системы названы автором? Используя текст и
обществоведческие знания, сравните признаки этих систем и приведите два
подтверждения того, что они действительно исключают друг друга.

3.Используя
факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами возможности
хозяйственного использования собственником различных видов капитала в условиях
рынка. (Примеры должны быть сформулированы развёрнуто.)

4.Автор пишет
о том, что «рынок есть фокус, в котором пересекаются и отражаются виды
активности; из этого центра они распространяются дальше». Используя текст и
обществоведческие знания, приведите три объяснения этой мысли автора.
(Объяснения должны быть сформулированы как распространённые предложения.)

Используя
обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по
существу тему «Предпринимательство»

Ответы:

1.       
125

2.       
11222

3.       
1256

4.       
23311

5.       
156

6.       
24

7.       
12212

8.       
235

9.       
135

10.      11222

11.      234

12.      235

13.      42313

14.      1234

15.      235

16.      33221

17.      345

18.      12211

19.      125

20.      21121

21.      123

22.      246

23.      1456

24.      1235

1.Правильный
ответ должен содержать следующие элементы:

 1)
ответ на первый вопрос: акционерное общество;

2)
ответ на второй вопрос: в пределах стоимости принадлежащих им ценных бумаг;

3)
ответ на третий вопрос: не отвечают:

4)
ответ на четвёртый вопрос: к коммерческим юридическим лицам.

2.
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1)
смысл понятия, например: обобщающий экономический показатель, определяемый как
сумма рыночных цен всех конечных продуктов, произведённых в течение года на
территории страны; (Может быть приведено иное, близкое по смыслу определение
или объяснение смысла понятия.)

2)
одно предложение с информацией о реальном ВВП. опирающейся на знание курса,
например: Объём реального ВВП выражается в неизменных ценах произведённых
продуктов с поправкой на инфляцию; (Может быть составлено любое другое
предложение, содержащее информацию о реальном ВВП.)

3)
одно предложение, раскрывающее с опорой на знание курса сущность показателя
валового национального продукта, например: Сумма рыночных цен всех конечных
продуктов, созданных производителями данной страны в течение года как внутри
страны, так и за рубежом.

3. Значение
налоговой системы раскрыто и пояснено на двух примерах, допустим:

1)
фирмы отчисляют налоги в пенсионные фонды, т. е. за счёт налоговых поступлений
осуществляется социальная политика государства;

2)
в период кризиса были уменьшены налоги с крупных корпораций, которые вложили
освободившиеся средства в поддержание производства, сохранение рабочих мест, т.
е. посредством налоговой системы осуществляется социально-экономическая
политика государства.

4. В
правильном ответе должны быть следующие элементы:

1)
ответ на первый вопрос — рыночная:

2)
ответ на второй вопрос: — безработица; — бедность части населения; (Ответ на
второй вопрос засчитывается только при указании двух негативных последствий.)

3)
ответ на третий вопрос: производство/предоставление общественных благ;

4)
ответ на четвёртый вопрос, например: — стимулирование экономического роста и
развития; — законодательное регулирование экономических процессов. (Ответ на
четвёртый вопрос засчитывается только при указании двух и более функций.)

5.
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1)
ответ на первый вопрос, например: обязательный, индивидуально безвозмездный
платёж, взимаемый с организаций и физических лиц в форме отчуждения принадлежащих
им на праве собственности;

2)
ответ на второй вопрос: местный(-ые) налог(-и)/ местный(-ые):

3)
ответ на третий вопрос: — земельный налог; — торговый сбор; (Ответ на третий
вопрос засчитывается только при указании двух местных налогов/ сборов.)

4)
ответ на четвёртый вопрос, например: — получать по месту своего учёта от
налоговых органов бесплатную информацию (в том числе в письменной форме) о
действующих налогах и сборах, законодательстве о налогах и сборах и принятых в
соответствии с ним нормативных правовых актах, порядке исчисления и уплаты
налогов и сборов, правах и обязанностях налогоплательщиков, полномочиях
налоговых органов и их должностных лиц, а также получать формы налоговых
деклараций (расчётов) и разъяснения о порядке их заполнения; — использовать
налоговые льготы при наличии оснований и в порядке, установленном
законодательством о налогах и сборах; — получать отсрочку, рассрочку или
инвестиционный налоговый кредит в порядке и на условиях, установленных
Налоговым кодексом РФ.

6. Правильный
ответ должен содержать следующие элементы:

1)
ответ на первый вопрос, например: предпринимательская деятельность

—
направлена на систематическое извлечение прибыли;

—
связана с риском;

—
осуществляется лицами, зарегистрированными в установленном порядке;

(Могут
быть названы другие признаки. Ответ на первый вопрос засчитывается только при
указании трёх или более признаков.)

2)
ответ на второй вопрос: выплата процентов банку за кредит:

3)
ответ на третий вопрос:

—
аренда помещения;

—
страховые взносы;

(Ответ
на третий вопрос засчитывается только при указании двух или более постоянных
издержек.)

4)
ответ на четвёртый вопрос:

—
затраты на материалы, запчасти;

—
сдельная зарплата работников.

(Ответ
на четвёртый вопрос засчитывается только при указании двух переменных издержек
по тексту.)

Текст

1. В
правильном ответе должны быть следуюшие элементы:

1)
ответ на первый вопрос, например: накопление или хотя бы сохранение капитала /
получить прибыль и избежать убытков;

2)
ответ на второй вопрос, например:

 —
рынок — это процесс взаимодействия и кооперации различных индивидов,
соединённых системой разделения труда;

—
рыночный процесс есть адаптация индивидуальных поступков к требованиям взаимной
кооперации;

—
рынок есть фокус, в котором пересекаются и отражаются виды активности; из этого
центра они распространяются дальше; (Ответ на второй вопрос засчитывается
только при указании двух авторских характеристик.)

3)
ответ на третий вопрос, например: капитал и соответствующий доход.

2. 1)
экономические системы: рыночная и социализм / коммунизм / плановая экономика;

 2)
подтверждения, например:

 —
в условиях рынка установлена частная собственность на средства производства, а
в социалистической/плановой экономике все они огосударствлены;

—
в условиях рынка действует частная хозяйственная инициатива, а в
социалистической/ плановой экономике деятельность производителей определяется
директивно установленными производственными планами;

 —
в условиях рынка действует механизм цен, а в социалистической/плановой
экономике правительство директивно устанавливает цены товаров и услуг. Могут
быть приведены иные подтверждения. Подтверждения должны содержать в себе
сравнение двух экономических систем. Указание отдельных признаков экономических
систем без их сопоставления не засчитывается при оценивании

3. Могут
быть приведены такие примеры:

1)
Иван Петрович вложил свои сбережения в акции различных предприятий; с
некоторыми акциями он играет на бирже, а по другим получает дивиденды;

 2)
Анна Максимовна полгода живёт на даче, в этот период она сдаёт в установленном
законом порядке свою городскую квартиру и получает плату за аренду;

3)
владельцы небольшого семейного кафе приобрели франшизу известной ресторанной
сети и расширили своё предприятие, изменили меню; в итоге прибыль предприятия
существенно выросла.

4.
Могут быть приведены такие объяснения:

1)
«невидимая рука» рынка регулирует объёмы производства, т. е. соотношение спроса
и предложения транслируется на деятельность множества производителей;

2)
рынок определяет ценность различных видов труда, что влияет на направления и
масштабы трудовой миграции, на предложение программ профессионального
образования образовательными организациями разного уровня;

3)
рынок регулирует потоки денежного капитала, которые складываются в конечном
счёте из сбережений домохозяйств, прибыли предприятий.

Один
из вариантов плана раскрытия данной темы:

1.
Кто может стать предпринимателем?

2.
Признаки предпринимательства:

а)
новаторство; б) инициативность; в) риск и др.

3.
Функции предпринимателя:

а)
соединение факторов производства;

б)
принятие решений;

в)
создание востребованного продукта и др.

4.
Формы организации предпринимательской деятельности:

а)
предпринимательство без образования юридического лица;

б)
юридические лица. (При такой или близкой по смыслу формулировке п. 4 достаточно
двух подпунктов.)

5.
Издержки и доход предпринимателя.

Наличие
любых двух из 2, 3 и 4 пунктов плана в данной или близкой по смысли
формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу