Традиционные религии россии егэ обществознание

1) Обоснуйте значимость религии в жизни
современного российского общества.
(Обоснование должно быть дано с опорой на
обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространенных
предложениях, раскрывать причинно-следственные и (или) функциональные связи.)

2) Какие религии относят к традиционным
религиям России? (Назовите любые три традиционные религии (в том числе могут
быть названы различные течения одной религии.)

3) Для каждой из указанных в
пункте 2 религий приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию любой функции
религии в жизни человека и общества. (Каждый
пример должен быть сформулирован развернуто. В совокупности примеры должны
иллюстрировать три различные функции религии в жизни человека и общества.)

Ответ:

Обоснование
значимости религии:

Россия – многонациональное и многоконфессиональное
государство. Значимость религии в жизни российского общества состоит в
сохранении исторических традиций, культуры и преемственности поколений.

Три
традиционные религии России:

1) Христианство;

2) Ислам;

3) Буддизм.

Примеры:

1) Христианство. Николай является
христианином, посещает церковь и соблюдает заповеди христианства, религиозные
нормы направляют поведение Николая, способствуют самоконтролю. (регулирующая функция религии);

2) Ислам. Люди, исповедующие ислам,
верят в единого бога – Аллаха, Коран подробно рассказывает о создании этого
мира, таким образом, религия формирует взгляд верующих мусульман на мир и на
место человека в нем. (мировоззренческая
функция религии
);

3) Буддизм. Буддистам их вера и
религиозные практики помогают пережить трудности, потери. Буддизм предполагает
медитацию, во время которой человек расслабляется, она помогает вернуть
душевное равновесие. (компенсаторная (терапевтическая)
функция религии
).

Источник: Обществознание | ШКОЛКОВО

1) Обоснование:

Россия – многоконфессиональная страна,
большинство её граждан верит в бога. Религия позволяет сохранять и транслировать
традиционные ценности и способствует духовному воспитанию россиян. Влияние религии
проявляется в акциях благотворительности и милосердия, организованных от имени разных
конфессий.

2) Основные религии, относящиеся к традиционным в России:

1. христианство

2. ислам

3. буддизм

3) Примеры, иллюстрирующие реализацию функций религии в жизни человека и
общества:

1. Социальная функция. В РФ Русской
православной церковью организованы приюты для бездомных, мобильные пункты помощи,
благотворительные столовые. При храмах работают социальные службы, а в холодное
время – пункты обогрева.

2. Компенсаторная или психологическая
функция. Гражданин И. был очень подавлен смертью матери. Он стал чаще посещать мечеть,
беседовать с муллой и единоверцами, и его боль постепенно прошла.

3. Коммуникативная функция. После
переезда из Бурятии в Калугу гражданин А., для восполнения привычного общения среди
единомышленников, пришёл в местную буддийскую общину, где нашёл новых друзей.

Источник: НезЛО Антона Чубукова

Обоснуйте значимость религии в жизни современного российского общества.

Религия является одним из важнейших регуляторов общественных отношений, так как религиозные нормы составляют структуру социальных норм. Религия формирует у верующих определенную картину мира со своими взглядами на мироустройство, ценности, стремления. Дает людям надежду и сплачивает их. Является коммуникатором в человеческих отношениях.

Какие религии относятся к традиционным религиям России?

К традиционным религиям России относятся язычество, христианство, ислам и буддизм.

Приведите примеры, иллюстрирующие реализацию любой функции религии в жизни человека и общества.

Мировоззренческая функция – христиане в священной книге Библия могут узнать о порядке сотворения и устройстве мира, что сформирует у них определенное мировоззрение в обществе.

Регулирующая – мусульмане стараются жить согласно правилам, прописанным в священной книге Коран.

Коммуникативная – все буддисты со всего мира без руда найдут общий язык друг с другом на основе общей веры, взглядов на мир и общих схожих ценностях.


С этим файлом связано 1 файл(ов). Среди них: ПР №3.doc.
Показать все связанные файлы


Подборка по базе: Ответ задание 3.docx, Практ-ое задание №2.doc, Ответ задание 1.docx, Потибенко А.А. СТРбвд-2003е ОСКТАиС практическое задание 7.docx, Итоговое индивидуальное задание.docx, Расчетно-графическое задание 1.doc, Финансовый менеджмент в коммерческих организациях 1 задание.doc, Практическое задание по модулю методические рекомендации по орга, практическое задание 20.docx, Практическое задание №6.docx


Задание 25.

1.Обоснуйте значимость религии в жизни современного российского общества.

Обоснуйте значимость религии в жизни современного российского общества. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Какие религии относят к традиционным религиям России? Назовите любые три традиционные религии (в том числе могут быть названы различные течения одной религии.) Для каждой из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию любой функции религии в жизни человека и общества. (Каждый пример должен быть сформулирован развернуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различные функции религии в жизни человека и общества.)

Ответ:

Обоснование значимости религии:

Россия – многонациональное и многоконфессиональное государство. Значимость религии в жизни российского общества состоит в сохранении исторических традиций, культуры и преемственности поколений.

Три традиционные религии России:

1) Христианство;

2) Ислам;

3) Буддизм.

Примеры:

1) Христианство. Николай является христианином, посещает церковь и соблюдает заповеди христианства, религиозные нормы направляют поведение Николая, способствуют самоконтролю. (регулирующая функция религии);

2) Ислам. Люди, исповедующие ислам, верят в единого бога – Аллаха, Коран подробно рассказывает о создании этого мира, таким образом, религия формирует взгляд верующих мусульман на мир и на место человека в нем. (мировоззренческая функция религии);

3) Буддизм. Буддистам их вера и религиозные практики помогают пережить трудности, потери. Буддизм предполагает медитацию, во время которой человек расслабляется, она помогает вернуть душевное равновесие. (компенсаторная (терапевтическая) функция религии).

1) Обоснование:

Россия – многоконфессиональная страна, большинство её граждан верит в бога. Религия позволяет сохранять и транслировать традиционные ценности и способствует духовному воспитанию россиян. Влияние религии проявляется в акциях благотворительности и милосердия, организованных от имени разных конфессий.

2) Основные религии, относящиеся к традиционным в России:

1. христианство

2. ислам

3. буддизм

3) Примеры, иллюстрирующие реализацию функций религии в жизни человека и общества:

1. Социальная функция. В РФ Русской православной церковью организованы приюты для бездомных, мобильные пункты помощи, благотворительные столовые. При храмах работают социальные службы, а в холодное время – пункты обогрева.

2. Компенсаторная или психологическая функция. Гражданин И. был очень подавлен смертью матери. Он стал чаще посещать мечеть, беседовать с муллой и единоверцами, и его боль постепенно прошла.

3. Коммуникативная функция. После переезда из Бурятии в Калугу гражданин А., для восполнения привычного общения среди единомышленников, пришёл в местную буддийскую общину, где нашёл новых друзей.

2.Обоснуйте важность принципа единства прав и обязанностей гражданина в демократическом государстве.

Обоснуйте важность принципа единства прав и обязанностей гражданина в демократическом государстве. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространенных предложениях.)

Какие обязанности гражданина закреплены в Конституции Российской Федерации? (Назовите любые три конституционные обязанности.) Для каждой из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию принципа единства прав и обязанностей.

(Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.)

Ответ:

1. Обоснование: принцип единства прав и обязанностей гражданина в демократическом государстве является важным, т.к. благодаря реализации данного принципа гражданин может в полной мере участвовать в принятии политических решений. Если один гражданин не соблюдает избирательное законодательство и подбрасывает бюллетень в избирательный ящик, то он не дает реализовывать избирательные права другим гражданам.

2. Соблюдение законов, уплата налогов, сохранение природы и окружающей среды.

3.1 Соблюдение законов. Предприниматель К. согласно ТК РФ предоставляет своим работникам оплачиваемый ежегодный отпуск. Таким образом, данные работники реализуют свое право на отдых.

3.2 Уплата налогов. Предприниматель Б. своевременно уплачивает налоги в местный бюджет. Это позволило ему бесплатно вылечить зуб в муниципальной поликлинике и тем самым реализовать свое право на медицинскую помощь.

3.3 Сохранение природы и окружающей среды. Гражданин А. всегда убирает мусор на лужайке в лесу после семейного  пикника. Это позволяет другим гражданам России реализовывать свое право на благоприятную окружающую среду.

1) Обоснование:

Высшей ценностью демократии является человек, его права и свободы. Пользуясь правами, ему предоставленными, индивид может удовлетворить свои потребности. Но, чтобы права получилось реализовать, индивид должен совершать определенные действия – нести обязанности. Обязанности – это способ обеспечения прав, условие их реальности и эффективности.

2) Виды обязанностей:

1. Защита Отечества.

2. Уплата законно установленных налогов.

3. Сохранение природы и окружающей среды.

3) Примеры:

1. Защита Отечества. В России граждане РФ мужского пола обязаны нести военную службу и, в то же время, имеют право на замену военной службы по призыву альтернативной гражданской службой в случаях, предусмотренных законом.

2. В России гражданин РФ, уплачивая налоги в качестве обязанности, имеет право использовать налоговые льготы.

3. Сохранение природы и окружающей среды. В России гражданин РФ имеет право на благоприятную окружающую среду и обязан заботиться о ее сохранении.

Источник: НезЛО Антона Чубукова

Обоснование:

Для демократического государство важно предоставить гражданам свободу и равноправие. Чтобы соблюдались права одного человека и поддерживался общественный порядок, необходимо контролировать и ограничивать граждан с помощью обязанностей. Человек вправе быть свободным, но при этом обязан не мешать свободе других.

Конституционные обязанности:

1. Обязанность заботиться о сохранении культурного и исторического наследия

2. Обязанность родителей заботиться о несовершеннолетних детях:
3. Защита Отечества

Примеры:

1. Обязанность заботиться о сохранении культурного и исторического наследия: в государственном музее «Эрмитаж» запрещено трогать, брать в руки произведения искусства, благодаря этому они сохраняют свой исторический облик, и посетители музея смогут ими наслаждаться еще много лет.

2. Обязанность родителей заботиться о несовершеннолетних детях: родители воспитывают и обеспечивают сына Олега. Но когда Олег вырастет, а родители станут нетрудоспособными, они имеют право требовать помощи от сына.

3. Защита Отечества: Семён был призван на обязательную военную службу, но он имеет противоречащие службе убеждения и поэтому подал заявление на замену службы на альтернативную гражданскую.

Источник:Банка аргументов / ЕГЭ Обществознание

3.Обоснуйте необходимость всестороннего анализа современного состояния глобальных проблем.

Обоснуйте необходимость всестороннего анализа современного состояния глобальных проблем. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространенных предложениях.)

Какие проблемы относят к глобальным? (Назовите любые три глобальные проблемы.) Для каждой из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему действия нашего государства, общества, гражданина, направленные на смягчение последствий / возможное устранение причин глобальных проблем. (Каждый пример должен быть сформулирован развернуто. Всего должно быть три примера (по одному для каждой проблемы), но один из них иллюстрирует действия государства, другой – гражданского общества, третий – гражданина.)

Ответ:

1. Обоснование: всесторонний анализ современного состояния глобальных проблем необходим, т.к. если не осуществлять постоянный и всесторонний контроль за состоянием глобальных проблем, то они могут приобрести более динамичный и разрушительный характер, что в итоге приведет к гибели человечества.

2. Экологическая проблема, проблема голода, борьба с мировым терроризмом.

3.1 Экологическая проблема. Гражданин А. всегда выбрасывает батарейки и аккумуляторы в специализированные контейнеры для утилизации батареек.

3.2 Проблема голода. Семья фермеров Б. каждый месяц направляет партию сушеных фруктов в фонд голодающих Африки.

3.3 Борьба с мировым терроризмом. ФСБ РФ осуществляет силовые операции по пресечению террористической деятельности.

Источник: ЕГЭ История и Обществознание с В.В. Трегубенко

1) Обоснование:

Необходимость всестороннего анализа современного состояния глобальных проблем заключается в том, что благодаря этому все человечество сможет быть в курсе дел о наличии данных проблем, что в свою очередь даст понимание как с ними бороться, как их преодолевать, так как их последствия могут быть губительны для всех людей на планете Земля. Также необходимо учитывать взаимосвязь и взаимовлияние глобальных проблем, чтобы находить комплексные решения.

2) Виды проблем:

1. Международный терроризм

2. Экологическая

3. Угроза глобальных эпидемий

3) Примеры, иллюстрирующее действия нашего государства, общества, гражданина, направленные на смягчение последствий / возможное устранение причин глобальных проблем:

1. Государство. Руководство России координирует проведение контртеррористических операций со спецслужбами США и ряда европейских стран (международный терроризм)

2. Гражданское общество РФ. Общественная некоммерческая организация «Гринпис России» проводит и популяризирует программу по сортировке мусора, что позволяет отделить перерабатываемые отходы от неперерабатываемых, что, в свою очередь, позволит использовать пригодные отходы вторично (экологическая)

3. Граждане. Жители таких регионов России, как Москва, СПб и Севастополь, активно приняли участие в испытании вакцины от Cov 19, что позволило быстрее выработать коллективный иммунитет от этой болезни, распространившейся по всему миру (угроза глобальных эпидемий).

Источник: НезЛО Антона Чубукова
4.Обоснуйте важность правильного выбора организационно-правовой формы при организации предпринимательской деятельности.

Обоснуйте важность правильного выбора организационно-правовой формы при организации предпринимательской деятельности. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

В каких организационно-правовых формах могут создаваться юридические лица, являющиеся коммерческими организациями (согласно Гражданскому кодексу Российской Федерации)? (Назовите любые три формы.) Для каждой из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию любой функции предпринимательства. (Каждый пример должен быть сформулирован развернуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различные функции.)

Ответ:

1. Обоснование –  правильный выбор организационно-правовой формы при организации предпринимательской деятельности важен, т.к. если предприниматель ошибочно определит ОПФ, то ему может не хватить стартового капитала для реализации бизнес-плана, что приведет к разорению фирмы.

2. Акционерное общество, общество с ограниченной ответственностью, производственный кооператив.

3.1 Привлечение денег в различные отрасли экономики. АО «Гвоздь» выпустило обыкновенных акций на 100 млн. рублей. Вырученные деньги будут направлены на строительство нового завода в городе Энске.

3.2 Создание рабочих мест. ООО «Ромашка» открыло в городе Минеральные Воды несколько новых салонов красоты и разместило в местной газете объявление о наборе визажистов и косметологов на вакантные должности.

3.3. Уплата налогов. Производственный кооператив «Сосна» уплачивает ежегодно налог на прибыль.

Источник: ЕГЭ История и Обществознание с В.В.Трегубенко

1) Обоснование:

В зависимости от выбранной ОПФ предприниматель несёт разную степень рисков и разную долю ответственности. От формы его предприятия зависит налоговый режим и вид бухгалтерской отчётности.

2) Организационно-правовые формы юридических лиц:

1. Общество с ограниченной ответственностью.

2. Полное товарищество.

3. Публичное акционерное общество.

3) Примеры, иллюстрирующие функции предпринимательства:

1. Учредители ООО «Прогресс» Дмитрий и Кирилл приняли решение о строительстве нового цеха по выпуску мебели. Исполняя его, они привлекли дополнительный капитал и наняли работников. (организаторская функция).

2. Индивидуальные предприниматели Аркадий и Семен, являясь полными товарищами ПТ «Успех», на учредительном собрании товарищества приняли решение о ежемесячном перечислении 5% прибыли в фонд поддержки детей, страдающих тяжелыми заболеваниями. (социальная).

3. ПАО «Газ в каждый дом» открыло и начало разработку двух новых газовых месторождений в Карском море, что привело к росту стоимости акций ПАО на фондовом рынке (производственная).

Источник: НезЛО Антона Чубукова

Обоснование:

От правильности выбора организационно-правовой формы предпринимательской деятельности зависит возможность расширения и привлечения инвестиций в бизнес. Правовая форма определяет устройство органов предприятия, способ управления и принятия решений. Также для некоторых видов предпринимательской деятельности (например, банковской) прописаны требования конкретной организационно-правовой формы.

Организационно-правовые формы юридических лиц, являющихся коммерческими организациями:

1. Общество с ограниченной ответственностью

2. Полное товарищество

3. Акционерное общество

Примеры:

1. Общество с ограниченной ответственностью «Буран» использует в производстве упаковку из переработанного пластика, снижая экологический вред от своего производства (социальная функция).

2. Друзья Иван, Александр и Антон сложили свои накопления, создали полное товарищество и предоставляют услуги по ремонту квартир и домов (ресурсная функция).

3. Акционерное общество «Future» изобрело и запатентовало жилые модули для жизни человека в опасных условиях других планет. Благодаря этому продвинулась программа колонизации Марса, а стоимость акций компании взлетела (новаторская или творческая функция).

Источник: Банка аргументов / ЕГЭ Обществознание

п/п

А

Образцы выполнения

1

Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

1)  Обоснуйте необходимость государственного регулирования миграционных процессов в современном обществе. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)

2)  Какие основания предусмотрены законодательством Российской Федерации для приёма в российское гражданство в упрощённом порядке? (Назовите три любых основания.)

3)  Для каждого из указанных в пункте 2 оснований приведите по одному примеру, иллюстрирующему приём в российское гражданство в упрощённом порядке. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных основания.)

Пояснение к №1:

1.  Государство регулирует миграционные процессы, так как каждая страна заинтересована в привлечении наиболее квалифицированных кадров из-за рубежа. В то же время страны следят за миграционными процессами, так как стараются не допустить оттока наиболее квалифицированных кадров за границу.

2.  Наличие гражданства бывшего СССР, брак с гражданином РФ не менее трех лет, наличие дееспособных совершеннолетних детей, которые являются гражданами РФ.

3.  Примеры приема в гражданство РФ в упрощенном порядке.:

— гражданин Азербайджана обратился для получения гражданства РФ и получил его в упрощенном порядке, так как имел гражданство СССР до его распада;

— гражданин Франции обратился для получения гражданства РФ и получил его в упрощенном порядке, так как 4 года находится в браке с гражданкой РФ, проживающей на территории России;

— гражданин Италии обратился для получения гражданства РФ и получил его в упрощенном порядке, так как имеет 20-ти дееспособного сына, являющегося гражданином РФ.

2

Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

  1. Обоснуйте значимость религии в жизни современного российского общества. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

  2. Какие религии относят к традиционным религиям России? Назовите любые три традиционные религии (в том числе могут быть названы различные течения одной религии.)

  3. Для каждой из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию любой функции религии в жизни человека и общества. (Каждый пример должен быть сформулирован развернуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различные функции религии в жизни человека и общества.)

Пояснение к №2: 

1) Обоснование значимости религии: Россия – многонациональное и многоконфессиональное государство. Значимость религии в жизни российского общества состоит в сохранении исторических традиций, культуры и преемственности поколений.

2) Три традиционные религии России: христианство; ислам; буддизм.

3) Примеры, иллюстрирующие реализацию функций религии в жизни человека и общества: а) Христианство. Николай является христианином, посещает церковь и соблюдает заповеди христианства, религиозные нормы направляют поведение Николая, способствуют самоконтролю. (регулирующая функция религии);

б) Ислам. Люди, исповедующие ислам, верят в единого бога – Аллаха, Коран подробно рассказывает о создании этого мира, таким образом, религия формирует взгляд верующих мусульман на мир и на место человека в нем. (мировоззренческая функция религии);

в) Буддизм. Буддистам их вера и религиозные практики помогают пережить трудности, потери. Буддизм предполагает медитацию, во время которой человек расслабляется, она помогает вернуть душевное равновесие. (компенсаторная (терапевтическая) функция религии).

3

Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

  1. Обоснуйте важность навыков самоконтроля для формирования личности. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

  2. Какими способами (методами) можно развивать самоконтроль? (Назовите любые три способа/метода.)

  3. Для каждого из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему его влияние на личность. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Пояснение к №3

1) Обоснование важности самоконтроля для формирования личности: Самоконтроль важен для формирования личности, так как помогает человеку приобрести социально значимые качества: ответственность, целеустремленность, умение общаться с другими людьми. Благодаря самоконтролю человек может сохранять спокойствие в конфликтных ситуациях, тайм-менеджмента, планируя режим дня; самоконтроль помогает достигать поставленной цели, успешно учиться, осваивать выбранную профессию и т.д.

2) Способы (методами) развития самоконтроля: а) Самоконтроль можно развивать, осваивая и формируя навыки; б) Совершенствуя навык рефлексии (то есть способность человека сознательно обращать внимание на свои мысли, эмоции и поведение, оценивать принятые решения и перспективы); в) В некоторых случаях для развития самоконтроля человеку будет полезна работа с психологом, посещение психологических тренингов и чтение книг по саморазвитию.

3) Примеры, иллюстрирующие влияние самоконтроля на личность:

а) Самоконтроль можно развивать, осваивая и формируя навыки тайм-менеджмента, планируя режим дня. Иван учится в 11 классе и готовится к ЕГЭ. Для успешной подготовки к экзаменам он решил развивать самоконтроль. Каждый день он составляет список дел и занятий, также он ввел для себя правило ложиться спать не позже 11 вечера, не засиживаться в интернете. Иван стремится выполнять свой план, он подводит итоги дня каждый вечер, отмечает выполненные дела, это позволяет ему успешно справляться с учебой и становиться более ответственным и пунктуальным.

Б) Навык рефлексии. Анна, размышляя над своими эмоциями, поведением в различных ситуациях, учится видеть свои достижения и ошибки, осознает свои слабые и сильные стороны и благодаря этому может корректировать свое поведение, это позволяет ей успешно разрешать конфликтные ситуации на работе и в семье, сохранять самообладание в трудных ситуациях.

В) Работа с психологом, посещение психологических тренингов. Николай – вспыльчивый человек, в некоторых ситуациях ему трудно контролировать свои эмоции, он становится агрессивным, это мешает ему строить близкие отношения с людьми. Николай обратился к психологу, который помог ему разобраться в его проблеме и развить способность контролировать свои эмоции. Теперь Николай лучше владеет навыками самоконтроля, умеет контролировать свой гнев и это помогает ему строить дружеские и доверительные отношения с людьми.

4

Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

  1. Обоснуйте значение демократического политического процесса для развития современного общества. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространенных предложениях.)

  2. Какие политические процессы типичны для демократического общества? (Назовите любые три политических процесса.)

  3. Проиллюстрируйте каждый из них на примере Российской Федерации. (Каждый пример должен быть сформулирован развернуто и содержать указание на результат политического процесса.)

Пояснение к №4

1) Обоснование значения демократического политического процесса: Демократический политический процесс в современном обществе делает возможным реализацию политических целей и интересов для индивидов, политических институтов и социальных групп; создает условия для формирования, функционирования и изменения политической системы страны; помогает принятию и воплощению в жизнь политических решений.

2) Политические процессы:

а) Обсуждение и принятие законов парламентом;

б) Проведение альтернативных выборов;

в) Обсуждение политических проектов в свободных СМИ.

3) Примеры, иллюстрирующие политические процессы в РФ:

а) Обсуждение и принятие законов парламентом. Депутаты Государственной Думы подготовили и приняли поправки в Гражданский кодекс;

б) Проведение альтернативных выборов. На выборах Президента России было зарегистрировано восемь кандидатов;

в) Обсуждение политических проектов в свободных СМИ. В конце 2021 года рядом российских газет, интернет-порталов и телеканалов критически обсуждался законопроект о введении QR-кодов на транспорте.

Б

Самостоятельное выполнение

5

Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

1)  Обоснуйте необходимость проведения социальной политики в РФ. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)

2)  Какие конкретные меры предпринимаются в РФ для поддержки семьи, материнства и детства? (Назовите любые три меры.)

3)  Для каждой из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию данной меры. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных меры.) Подсказка (параграф 18, учебник 11 класс)

6

Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

1)  Обоснуйте значение правового регулирования общественных отношений. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)

2)  Какие характеристики правового регулирования отличают его от иных видов и форм регулирования общественных отношений в Российской Федерации? (Назовите любые три позиции.)

3)  Для каждой характеристики приведите по одному примеру, иллюстрирующему её сущность. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различные характеристики.) Подсказка (параграф 11, учебник 11 класс)

7

Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

1)  Обоснуйте необходимость деятельности правоохранительных органов в условиях демократии. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)

2)  Какие правоохранительные органы действуют в Российской Федерации? (Назовите любые три правоохранительных органа.)

3)  Для каждого из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему деятельность правоохранительного органа по защите прав и свобод граждан. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать деятельность трёх различных правоохранительных органов.)

8

Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

1) Обоснуйте необходимость политического многообразия, многопартийности в демократическом обществе. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)

2) Какие политические партии действуют в Российской Федерации? (Назовите любые три партии.)

3) Для каждой из указанных в пункте 2 партий приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию любой функции политической партии в жизни российского общества и государства. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различные функции.)

9

Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

1)  Обоснуйте необходимость целенаправленной социализации ребёнка.

(Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)

2)  Какие социальные институты являются агентами целенаправленной социализации подрастающего поколения в Российской Федерации? (Назовите любые три социальных института.)

3)  Для каждого из них приведите по одному примеру деятельности по целенаправленной социализации подрастающего поколения. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать деятельность трёх различных социальных институтов.)

Христианство

Христианство восточного обряда стало тем «цементом», который в X века начал скреплять людей, проживающих в европейской части нашей Родины.

Однако православные (смотрите раздел статистики) – это не все христиане России. Приверженцами своего (апостольского) христианства являются российские армяне и российские греки.

Христианство – конфессия, суть которой основана на учении Иисуса из Назарета.

Традиционный ислам

Мусульман в нашей державе около 13%. Традиционно они проживают в Татарстане, Башкортостане, в подавляющем большинстве автономий Северного Кавказа, а также в многочисленных казахских и азербайджанских диаспорах, имеющихся в каждом крупном городе.

Народы Родины приняли традиционный суннитский ислам, распространенный в мире. Фундаментальными особенностями является отсутствие догмы расширения числа его носителей.

Буддизм

Калмыки, буряты, тувинцы (у каждого из этих народов своя республика), а также 4 этноса Горного Алтая – носители буддийских традиций, появившихся в Центральной и Восточной Азии в 17 веке.

Отличием учения является тренировка ума, после которой верующий достигает избавления от внутренних страданий.

Иудаизм

1-е иудеи проживали на территории России еще тогда, когда не было понятия Руси. Ныне они равномерно распределены по крупным городам Отечества и по 4 средним городам Крыма.

религии народов россии

Внутри конфессии представители еврейской нации. Они чтут Талмуд.

Официальная статистика

Все религии народов России увеличивают число своих адептов. Особенно после развала СССР.

Более 75% россиян называют себя «православными», что дает право утверждать, что их религия основная в стране. Православные проживают в 75 субъектах РФ (а общее число субъектов 85!). Помимо русских адептами РПЦ являются выходцы из Украины, Беларуси, Молдовы, многие татары, чуваши, марийцы, удмурты, коми, ижорцы, вепсы, мордвины, абхазы и осетины.

Что касается ислама, точная численность приверженцев вероисповедания – предмет дискуссий.

Буддизм сейчас держит умы 900 000 чел.

Иудеями являются 145 000 граждан федерации.

16573. Обоснуйте значимость религии в жизни современного российского общества. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Какие религии относятся к традиционным религиям России? (Назовите любые три традиционные религии (в том числе могут быть названы различные течения одной религии). Для каждой из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию любой функции религии в жизни человека и общества. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различные функции религии в жизни человека и общества.)

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) обоснование
2) ответ на вопрос
(Ответ на вопрос засчитывается только при корректном указании названий трёх религий.)
3) три примера, иллюстрирующих реализацию различных функций.
Засчитываются только обоснование, сформулированное как распространённое предложение, и примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16573.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Новое и интересное на сайте:

  • Традиционное общество это в обществознании егэ
  • Трагедия холокоста сочинение
  • Традиционное общество индустриальное общество постиндустриальное общество егэ
  • Трагедия умного человека сочинение егэ
  • Традиционное общество егэ определение

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии