Тяжело ли сдавать экзамены в колледже

Незаметно пролетел первый семестр и вот уже начинается в колледжах первая сессия. Для кого-то она окажется последней. Статистика говорит, что большинство отчисленных из колледжа учащихся отчисляются именно по итогам первой сессии. А затем — второй. То есть, после первого курса. Что же это за сессия такая сложная?

В колледжах, как и в других учебных заведениях, все учащиеся делятся на три группы. Первые пришли учиться сознательно, поэтому они очень ответственны и пунктуальны. Посещают все занятия, выполняют все задания, пишут итоговые, делают практические и лабораторные работы. 
Вторые стали учиться в колледже «по независящим от них обстоятельствам» — родители отправили, больше никуда не поступил, чтобы не болтаться без дела и т. д. Они чаще лишь числятся в колледже, приходя на занятия «потусоваться» и выполняют самый необходимый минимум, чтобы не нарываться на неприятности.
Третьи представляют собой некий микст первых и вторых. Вроде бы и учатся, но без большого желания, что-то выполняют сами, но чаще списывают или пользуются готовыми решениями.

Первой сессии боятся все. Потому что это — неизвестность, с которой они ещё не сталкивались. Но стоит ли её бояться?

Первая (зимняя) сессия в колледже обычно начинается в середине декабря и длится примерно две недели.

Какие предметы и в какой форме придётся сдавать, становится известно заранее, поэтому подготовиться времени хватает с избытком, если, конечно, такое желание есть.

Чтобы быть допущенным к сессии, нельзя иметь академической задолженности. То есть, по всем предметам должны быть положительные отметки. Если есть одна или две задолженности допустить к сессии может директор колледжа, рассмотрев этот вопрос в индивидуальном порядке.

Если два предмета в сессии сданы на неудовлетворительную отметку — молодой человек отчисляется из колледжа.

Сессия — время тревожное, но если старательные учащиеся выполняют все задания и отличаются хорошей посещаемостью, то тревожиться они могут лишь о том, какую отметку получат.
А вот те учащиеся, для которых учёба не является приоритетом, думают уже не об отметке, а о том, останутся ли они в стенах колледжа.

По данным опросов, отчисление из колледжа для большинства учащихся не является неожиданностью и стрессом. Они просто уходят туда, где им действительно интересно. И это — правильно!

Студенты живут весело, правда, до тех пор, пока не грянет первая сессия. Вот тут-то начинаются приключения и натуральная студенческая жизнь — жёстокая, без прикрас. Особенно, когда преподаватели идут на принцип, отменяют автоматы. Но студенты, закалённые огнем ЕГЭ, умеют выживать среди экзаменационной кутерьмы!

Рассказываем, что такое сессия, как она проходит и как к ней подготовиться, чтобы она не превратилась в кошмар из ваших снов.

Что такое сессия

Сессия — это обычные экзамены. Она даже проще школьных контрольных, ОГЭ и ЕГЭ, потому что к ней есть абсолютно все вопросы. Никаких сюрпризов: спросят только то, что давали, — не больше, не меньше. Никакой вылезшей из ниоткуда паспортизации СССР, никаких текстов про лопаты. Если, конечно, они не разбирались на парах и не вынесены для проверки.

Как проходит сессия в университете

Первая сессия может быть двух типов:

1. Устная — экзамены, на которых придётся отвечать словами через рот. Преподаватель предложит вытянуть билет с вопросами (классика — теоретический + практическая задача). После даётся примерно 15–30 минут для заметок. На коллоквиумах и у некоторых особо строгих преподавателей времени для расписывания билета может не быть: просто вытягиваешь и отвечаешь. Зато оценку скажут сразу. Не придётся гадать, насколько блестящим был ответ — на «отлично» или «отлично с плюсом».
2. Письменная — почти то же самое, но свою гениальность нужно донести буквами через текст. Листочки обычно преподаватель выдаёт сам, но об учебный офис сообщит отдельно. И всё бы хорошо: сидишь, формулируешь мысли на протяжении полуторачасовой пары, не волнуясь из-за заплетающегося языка… Но оценку за родившийся гениальный ответ сообщат через неделю. Придётся, как с ЕГЭ, мучиться ожиданиями.

Даже если университет подготовил подарок первокурсникам — дистант, правила остаются прежними. Придётся либо говорить, либо писать. А вот как это контролировать — зависит от изощренности фантазии проверяющих. 

Простейший вариант — созвон через Zoom или MS Teams. Студенты сидят со включенными камерами и микрофонами, готовятся, а потом либо высылают ответ на почту преподавателя, либо озвучивают его. Но иногда профессора решают покреативить. Появляются выкрутасы, по типу «поставьте телефон, чтобы он снимал ваши руки, а ноутбук — чтобы было видно вас самих и телефон».

Это не единственная «пытка», применяемая на дистанционке в колледже или вузе. Топовые институты считают своим долгом уничтожить последнюю нервную клетку студентов Прокторингом. Это особая система, через которую проводится письменный экзамен. Она позволяет просматривать экран сдающего, даёт доступ к камере, микрофону. Проверять может как сама система (асинхронный прокторинг), так и человек по ту сторону монитора (синхронный прокторинг). 

Конечно, сбои всё равно случаются. Поэтому система асинхронного прокторинга не удалит студента с экзамена, максимум оставит замечание, ведя запись. Потом, возможно, проверяющий просмотрит получившееся видео и, если сочтёт что-то крайне подозрительным, поставит неуд. Но такого не происходит, если соблюдать правила.

Когда начинается сессия

Беда всегда приходит нежданно, негаданно, в общем, по расписанию. Даты, в которые проводится первая сессия, публикуются ещё до начала учебного года. А вот числа и время проверок по отдельным предметам оглашают максимум за неделю до неё.

Большинство вузов России учатся по системе семестров. Учебный год делится пополам — на полугодия-семестры, после каждого из которых проводится проверка знаний. По такой системе первая сессия проходит зимой, в январе, а вторая — летом, в июне-июле. Перед ними преподаватели проводят зачёты: сразу после завершения курса по предмету или в зачётную неделю. Иногда выделяются дополнительные семь–десять дней для подготовки.

Иная картина в тех университетах, которые учатся по триместрам. Их учебный год делится на три части, а вот испытания могут проходить, например, только после двух из них — зимой, летом. Первая сессия в других же триместровых вузах, например, ЯГПУ, проходит в начале октября.

Почти аналогично экзамены проходят в вузах, обучающихся по модулям, то есть четвертям. Это практически школьная система. Она предусматривает все четыре экзаменационных периода — два облегчённых осенью, весной; два полноценных зимой, летом. Например, НИУ ВШЭ выделяет на них неделю, независимо от количества предметов, а зачётов нет вообще. При этом, первая сессия в конце октября может быть пустой! А вот зимняя, проходящая за неделю до Нового года, — состоять из всех семи дисциплин.

СРАВНЕНИЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ПЕРИОДОВ

Как подготовиться к сессии

Первая сессия как первая любовь — бывает раз в жизни и оставляет моральную травму, если избегать её. Травмы никому не нужны. Поэтому подготовка с отличным результатом должны стать Идеей Х до самых каникул.

Алгоритм подготовки

1. 1. Узнать всё обо всем, что касается сессии:
      • список дисциплин с датами;
      • условия допуска к экзаменам (например, зачёт или накопленный балл);
      • вопросы к каждому предмету;
      • формат экзамена;
      • возможность пересдачи;
      • условия для неё.
   2. Понять, как вообще готовиться:
      • способ запоминания (визуальный, аудиальный, ассоциативный, регулярное повторение);
      • материалы для учёбы (видео-уроки, аудио-учебники, составление ассоциаций, карточек по лекциям, билеты старшекурсников).
   3. Обзавестись всем необходимым:
      • пособия, материалы для учёбы (из библиотеки);
      • конспекты всех лекций, семинаров (свои, одногруппников);
      • бодрящие напитки (кофе, чай, энергетики), музыка.
   4. Составить план занятий, учитывая:
      • время на предмет (чему больше внимания, чему — меньше)
      • сроки занятий (сколько дней есть до предметов);
      • приоритетность для специальности;
      • темы на изучение к предметам;
      • время, уделяемое каждой теме;
      • самый ранний важный экзамен (с него стоит начать подготовку);
      • время и порядок разбора тем для него (от простого к сложному, регулярно, поэтапно);
      • время для повторения изученного.
   5. Зарядиться мотивацией:
      • я могу получить определённый результат («хорошо», «отлично», сохранить стипендию, перевестись на бюджет);
      • я могу разобраться с темой (мне интересна тема; мне понятно, о чём говорит профессор; я разбираюсь в дисциплине);
      • я могу найти то, что поможет мне сосредоточиться (чай, музыка, тишина, закрытые вкладки, выключенные гаджеты).
   6. Подготовиться к экзамену:
      • постепенно изучать материал, от простого к трудному;
      • тщательно разбираться с темой, не соскакивая с неё;
      • делить объёмный материал на более мелкие части;
      • регулярно отдыхать без чувства вины;
      • взять готовые разобранные билеты у старшекурсников;
      • готовиться вместе с одногруппниками, распределив билеты между собой (по желанию);
      • отслеживать прогресс
   7. Управлять стрессом:
      • осознать, что провал не конец, всегда можно пересдать экзамены;
      • осознать, что подготовки достаточно для желаемого результата;
      • осознать, что жизнь прекрасна независимо от балла.

• Сдать первую сессию.

Советы по подготовке к сессии

Кажется, что первая сессия — страшно до обмороков. Но человек, переживший ЕГЭ, точно сможет справиться с тёплыми посиделками тет-а-тет (или не совсем) с преподавателем. Главное — не впадать в панику, зарядиться мотивацией под завязку. Доставайте все сохранённые мемы с котиками — пришло их время!

💡Существенно повысить уверенность в себе и собственном ответе можно, разобравшись в критериях и мышлении преподавателя. Просмотрите конспекты его лекций (лекторы обычно принимают экзамены), разберитесь с мыслями, логическими выводами, формулировками, стащите парочку к себе в арсенал.

💡Найти больше материалов, пособий, конспектов, разобранных прошлогодних билетов помогут старшекурсники. Программы предметов меняются редко, вопросы преподавателей ежегодно повторяются, а знания старших товарищей существенно облегчают подготовку. Заучивать готовое необязательно: можно дополнить чужие билеты, закрепляя изученный материал, или узнать интересные новые факты, углубляя знания. 

💡 Но настоящий секрет успеха, как всегда, в любви. Искренне заинтересуйтесь предметом, найдите что-то такое, что заставит влюбиться в него. Тогда процесс подготовки станет занимательной игрой. Не придётся мучить себя дисциплиной, зубрёжкой, страхами. Ведь поговорить с кем-то, кто разбирается в вашем любимом деле, — всегда приятно! Особенно, если это умудрённый практическим опытом профессор.

Таким образом, сессия на первом курсе — забавная игра. От студенчества нужно получать удовольствие: ловить халяву в полуночном небе, развлекаться с друзьями, наслаждаться парами. А чтобы ничего чистому кайфу не мешало, начинать подготовку нужно заранее, без лишних нервов.

Почти весь 11 класс в школе заточен на то, чтобы подготовить ученика к его главному кошмару — к ЕГЭ. Я уже второй год получаю среднее специальное образование (СПО) и вижу, что в таком учебном заведении готовиться к экзаменам удобнее и практичнее. 

Расскажу, чем отличается подготовка в школе и в училище, какие я вижу в этом плюсы и какие у меня планы на будущее.

Я учусь на втором курсе на специальности «Информационные системы и программирование». Конечно, экзамены я сдаю чаще, чем школьники — каждые полгода. И все они связаны с техническим направлением: от простой математики на первом курсе до теории вероятностей на втором. Параллельно с ними я готовлюсь к ЕГЭ, чтобы поступить в вуз. 

Школьники понимают, что если они не смогут хорошо сдать ЕГЭ, то вторая попытка будет только через год, а это минус курс в университете. Для студентов СПО все немного проще. 

Как я готовлюсь к ЕГЭ в училище

В учебных заведениях СПО ты можешь сдавать ЕГЭ на протяжении трех лет. На первом курсе мы проходим материал 10-11 классов. Программа сокращена, но она все равно не легче. Основные темы, которые есть на едином экзамене, тут раскрываются порой даже лучше чем в школе. Хотя в основном это зависит от специальности. 

Если студент пожелает, то он сначала может сдать основные экзамены, а на следующий год — дополнительные, что достаточно удобно. Собственно говоря, я так и поступил. Сейчас я готовлюсь к дополнительным, через год буду готовиться к основным. После колледжа я планирую поступать на экономиста. 

Правда, готовиться придется самому или с репетитором. Я занимаюсь самостоятельно, а это не очень удобно: приходится тратить время на выходных или ночью. Приходится осваивать сразу несколько порой не связанных предметов. Я готовлюсь к сдаче обществознания, и я должен не забывать и о своих основных предметах, таких как программирование и элементы высшей математики. 

Также надо самому идти в отдел образования и подписывать документы об участии ЕГЭ. Ты не знаешь, в какой школе ты будешь сдавать эти предметы: сообщают об этом только за две недели до экзамена.

Как сдать ЕГЭ, если ты студент СПО

Для начала надо отучиться первый курс. После этого надо обратиться к секретарю по учебной части и попросить сделать документ о том, что ты закончил программу 10-11 класса — мне его сделали за 2 дня. Получив справку нужно обратиться в местный отдел образования и написать заявку об участии в экзамене. Это недолгий процесс, мне потребовалось 10 минут. С собой нужно иметь паспорт, СНИЛС и вышеуказанный документ. После регистрации вам предложат выбрать период сдачи (досрочный или основной). И да подать заявку надо до начала февраля так как после заявления не принимаются и придется ждать следующего учебного года. В принципе это все, что нужно знать. И удачи всем кто сдает ЕГЭ.

Фото на обложке: Unsplash

Если для абитуриента самым волнительным и интригующим моментом является исход приемной кампании, то у студентов столь же значимым и судьбоносным выступает иное явление – сессия. Притом стоит учесть, что далеко не каждый учащийся доживает даже до первой аттестации. По статистике, под воздействием массы факторов (начиная от индивидуальных особенностей и заканчивая влиянием коллектива, учебной нагрузки, банального страха и пр.) около 7% новоиспеченных первокурсников подает заявление на отчисление на добровольной основе.

Сессия в каждом вузе проходит с одной стороны – в общем порядке, а с другой – в индивидуальных условиях. Сегодня мы расскажем о всех нюансах аттестационного периода на первом курсе.

Понятие сессии

Сессия в колледже или вузе представляет собой особый период, предназначенный для всецелой проверки знаний и подготовки студентов в рамках пройденного модуля или курса по всем дисциплинам. Она настигает учащихся вполне планомерно и открыто, согласно утвержденному заранее расписанию и учебному плану. О ее начале становится известно заранее, но задумываться о подготовке и бояться ее начинают накануне испытания.

К сессии относят только экзамены. Как правило, за один аттестационный период студенту предстоит сдать до 5-7 предметов, притом они не обязательно будут взаимосвязанными между собой.

До сессии студенту важно закрыть все имеющиеся академические задолженности: сдать и/или защитить письменные проекты, «отработать прогулы», предоставить по требованию педагога конспекты лекций/семинары или выполнить дополнительное задание. Обязательным моментом для получения допуска является своевременная защита курсовой работы и сдача всех зачетов. Как правило, «зачетная неделя» проводится накануне сессии.

Если у студента за плечами будут «долги», его могут не допустить до экзаменов. Тогда «хвостов» станет в разы больше, а время на их ликвидацию строго ограничено. Чтобы остаться «на плаву», придется серьезно потрудиться.

Порядок организации сессии: как она проходит?

Сессия – это очень важный этап в становлении будущего специалиста, так как именно от ее исхода зависит средний балл диплома и субъективная оценка относительно качества подготовки выпускника, его знаний и навыков.

Данный этап по проверке проходит в строго запланированное время в определенном порядке. Расписание экзаменов учитывает примерные сроки проведения сессии, отмеченные в учебном плане. Как правило, первая аттестация первокурсников настигает зимой (декабрь-январь). Средняя продолжительность данного периода составляет около 2-3 недель в зависимости от количества экзаменационных дисциплин.

Планирование и утверждение расписания проведения сессии проходит следующим образом:

• Администрация учитывает предусмотренные сроки для проведения экзаменационной поры и планомерно распределяет все аттестационные дисциплины. В зависимости от их количества продолжительность данного периода может быть как более, так и менее 2-3 недель;
• Между экзаменами должно быть не менее трех свободных дней для отдыха и подготовки студента. Например, если первый экзамен был 15 декабря, то следующий настигнет студента не ранее 18-19 декабря;
• Разработка и утверждение экзаменационных вопросов и билетов проходит предварительно еще до начала сессии с учетом всех затронутых в течение семестра тем. Этим занимается педагог-экзаменатор;
• На экзамене студенту предстоит ответить на несколько теоретических вопросов в рамках пройденного курса (в перечень экзаменационных вопросы также включают задания для самостоятельного изучения), а также выполнить практические задания – решить задачу, проанализировать ситуацию и пр.;
• Накануне экзамена проходит консультация – специальное «занятие». Ее посещение носит добровольный характер. Она призвана раскрыть все нюансы проведения экзамена, уточнить и ликвидировать имеющиеся пробелы в рамках экзаменационных вопросов.

В назначенный «экзаменационный» день студент обязан явиться на «контрольно-аттестационный» рубеж в обозначенное время и место. Опаздывания недопустимы. Неявка по неуважительной причине приравнивается к прогулу и может стать причиной для отчисления из вуза.

Продолжительность экзамена зависит от множества факторов: количество студентов в группе, количество вопросов и заданий в билете, среднее время на подготовку к ответу и пр. Чаще всего на проведение данного рубежа уходит от 3 часов и более. Тяжелее всех приходится последним студентам, которые трясутся от страха, но надеются «покорить» преподавателя на фоне его же усталости.

Порядок действий в день экзамена у первокурсников следующий:

1. Явка на мероприятие с учетом действующего расписания и требований педагогов;
2. Заходим в аудиторию по очереди, подходим к столу педагога, вытягиваем билет и регистрируем его, выбираем место для подготовки. Преподаватель имеет право пересадить студента.
3. Использование шпаргалок, гаджетов, конспектов недопустимо. Важно «сгенерировать» ответ на поставленные вопросы самостоятельно;
4. По мере готовности студент подходит к экзаменатору, отвечает на экзаменационные вопросы, показывает решение практической части, при необходимости отвечает на дополнительные вопросы и пр.
5. Итоговая отметка выставляется по 5-балльной шкале и вносится в экзаменационную ведомость, а также зачетную книжку.

Какие дисциплины выносятся на сессию?

В учебном расписании можно выделить две основные группы предметов: обязательные, которые чаще всего так или иначе связаны с будущей профессией (по характеру, осваиваемым профессиональным навыкам и качествам и пр.), и вспомогательные (необязательные), призванные расширить кругозор и пр.

Первая группа выносится на экзамены, но, если предметов много, то будут выбраны наиболее тесно соприкасающиеся с профессией или научной областью. Вторая группа аттестовывается посредством проведения стандартных и дифференцированных зачетов.

Учтите, что отметки по экзаменам вносятся в диплом об образовании. Если предмет изучается на протяжении нескольких семестров или лет, то итоговой будет считаться оценка, выводимая посредством расчета среднего арифметического и округления «в пользу студента».

На первом курсе к числу обязательных дисциплин принято относить те, что способны развивать навыки, пригодные в перспективе в рамках будущей профессии, по которым предусмотрено углубленное изучение отрасли (соприкасаемой с выбранным профилем): история, философия, иностранный язык, математика, экономическая теория, социология и пр.

Самые распространенные ошибки первокурсников во время первой сессии

Сессия – это всегда «проверка на вшивость», а первая сессия – самая острая проверка. К сожалению, не все первокурсники осознают важность первой аттестационной поры, откладывая подготовку к ней на самый последний момент – «предэкзаменационную ночь».

На самом деле, первая сессия – самый серьезный стресс для студента, ведь он еще до конца не осознает: что его ожидает, как будет проходить экзамен, какие задания будут включены в билеты и пр. Именно страх парализует первокурсников, мешая им сосредоточиться и пр.

В числе наиболее распространенных и часто встречаемых ошибок учащихся первого курса в части подготовки к сессии и поведения во время экзамена выступают:

• Высокая самооценка и отказ от подготовки, полагая, что он «все знает»;
• Подготовка шпаргалок и надежда только на них во время экзамена;
• Сильное волнение в день экзамена;
• Безответственный подход к экзаменам: несоблюдение режима дня, неявка по неуважительной причине (не подготовился, проспал и пр.);
• Отказ в допуске к сессии из-за имеющихся долгов или многочисленных пропусков, несвоевременное закрытие академической задолженности и пр.;
• Беспрестанная зубрежка материала без отдыха. Данный подход не только не поможет, но и усугубит ситуацию, перепутав все факты и знания;
• И пр.

Следует отметить, что сессия проходит одинаково у всех: у заочников и очников, у первокурсников и учащихся старших курсов и пр. Порядок организации и проведения данного этапа один и тот же, а исход полностью зависит от качества подготовки испытуемого.

У студентов первого курса возможно проведение 2-3 сессий: у очников две – по окончании каждого семестра, у заочников три – первая – установочная (в начале учебного года), остальные – основные (по окончании семестра).

Как подготовиться к сессии?

Каждый студент должен знать, что как минимум 1 раз в семестр ему предстоит сдавать зачеты и экзамены, то есть аттестовываться. Притом от результатов сессии зависит его дальнейшая судьба: продолжит ли он обучение в вузе или нет. Чтобы во время первой и последующих сессий у студентов не возникало сложностей и проблем, достаточно учесть следующие советы:

• Не прогуливайте занятия и будьте активны на них. На первом курсе важно заработать достойную репутацию, посещать все занятия и активно на них работать. Поверьте, доброжелательность и заинтересованность принесут свои плоды на зачете или экзамене;
• Не пренебрегайте консультацией перед экзаменом. Нередко на ней озвучивают интересные и полезные моменты: разбирают сложные вопросы и задания, отвечают на вопросы студентов, озвучивают или «раздают автоматы», описывают процедуру проведения экзамена и требования к студентам, критерии оценивания ответов и пр.;
• Психологическая готовность – половина успеха. В день экзамена важно держать себя в руках, успокоиться и сконцентрироваться на заданиях, вопросах. Если «нервы» не дают покоя, то можно принять успокоительное, но главное без седативного эффекта;
• Готовьтесь к аттестации заранее. Не стоит откладывать повторение или разбор материала на самый последний момент. Поверьте, повторить или изучить то, что преподавалось в течение полугода за одну ночь невозможно. Не стоит подвергать организм таким пыткам. Лучше распределите вопросы на несколько дней и в спокойном темпе и изучайте или повторяйте материалы в течение семестра (периодическое повторение), что даст более положительные результаты.
• Не бойтесь провала. Из вуза просто так или моментально Вас никто не отчислит. На исправление ошибки будет предоставлено дополнительное время и еще как минимум два шанса: один – стандартный, второй – с созывом специальной комиссии. Главное, чтобы «провалы» не превратились в традицию, иначе долги будут расти в геометрической прогрессии, а решать проблемы будет сложнее.
• Не забывайте про отдых во время подготовки. Тотальная зубрежка без передышки – бесполезное дело. Важно соблюдать режим дня, полноценно питаться, устраивать «перекуры» между изучением тем и вопросов. В противном случае организм будет просто истощен (морально, физически, интеллектуально) и не сможет воспринимать и запоминать информацию;
• Используйте на экзамене «нелегальные методы и приемы» только при уверенности, что сможете сделать это незаметно. Если со шпаргалками в кармане Вам спокойнее или Вы умеете ими пользоваться без опаски и риска, незаметно, то почему бы не захватить их с собой? С одной стороны, их подготовка позволит повторить пройденный материал. С другой – в случае полной растерянности и страха поможет выбраться из ситуации, но если преподаватель заметит факт списывания, то беды и пересдачи не миновать.

Первая сессия – самая щекотливая и требовательная. Педагоги буквально тормошат студентов на экзамене, стараясь вытрясти из них не только знания и навыки, но и душу. Поэтому готовиться к данной поре следует поэтапно и основательно.

Из этой статьи ты узнаешь о том, как сдать первую сессию. Как известно из расхожей студенческой притчи,  студент становится настоящим студентом только после того, как успешно сдаст свою первую сессию в ВУЗе.

Казалось бы, сессия – чего тут такого страшного? Однако многие первокурсники до ужаса боятся именно первой сессии, т.к. чётко не представляют себе, что это такое и с чем её едят. Далее мы подробно вам расскажем о тех хитростях, которые помогут вам стать настоящим студентом.

Конец ноября вызывает у многих студентов чувство небольшой боязни – скоро придёт она…СЕССИЯ. Даже для некоторых старшекурсников это слово всё ещё является пугающим, и наступление данного экзаменационного периода в студенческой жизни является для таких учащихся не слишком радостным событием. На самом же деле, сессия – это просто сказка … для тех, кто действительно учится!

Вот вам и первый секрет успешной сдачи первой сессии – учитесь ради знаний, а не ради оценок.

Если вы с самого начала своего обучения в университете возьмёте за правило, что в ВУЗе нужно получать знания и лишь изредка валять дурака (совсем без этого ну никак нельзя, т.к. студенческие годы – это лучшие годы в жизни человека, ну, или одни из самых незабываемых), то тогда проблем со сдачей сессий у вас никогда не возникнет.

Совет тут такой: воспринимайте учёбу как некий плацдарм для своего будущего прыжка в мир успеха. Вы же за этим пришли в ВУЗ, чтобы достичь чего-то особенного, не так ли? А кто достигает высот успеха? Кому завидуют другие и от зависти постоянно критикуют успешную личность? Успеха достигает лишь только тот человек, который может сделать то, чего остальные сделать не могут.

Конечно, можно достичь успеха, и, не обучаясь в академической среде. Однако раз вы выбрали университет в качестве стартовой площадки в безоблачную взрослую жизнь, тогда будьте добры работать по максимуму, т.е. начинайте учиться ещё с августа месяца. Да-да. Очень важно прийти в институт подготовленным, чтобы быть готовым к учебным нагрузкам, а самое главное к учебной программе.

Вот вам и второй секрет сдачи своей первой сессии – готовьтесь заранее к предстоящим экзаменам и тогда сессия для вас окажется просто райским занятием.

Заблаговременная подготовка не предполагает ежедневного просиживания за книгами и непрекращающейся во времени зубрёжки. Возможно, кому-то и интересно, однако это не для нас, не для прагматичных людей. Нам важен результат, ведь как мы уже неоднократно писали в своих предыдущих статьях, что сейчас всем нужен именно результат. Как он добыт – это другой вопрос.

Однако вас будут оценивать именно по результату вашей деятельности. Никто вас не будет спрашивать в 21 год, какая у вас была оценка в третьей четверти по русскому языку.

Максимум, что спросят: есть ли тройки в аттестате? А вообще обычно спрашивают: какого цвета диплом. Всё! Как вы его получили? Какие оценки были у вас в четвертях, сколько вы прочитали книжек – подобных вопросов вам не зададут.

Однако если вы достигаете необходимого вам результата путём непрекращающейся зубрёжки книг во время обучения, то стоит задуматься о том, а ту ли специальность вы выбрали для получения профессионального образования? Мы не говорим, что книги читать не стоит, наоборот, мы всегда призываем вас к тому, уважаемые читатели, чтобы вы, по возможности, каждый день уделяли хотя бы немного времени этому важному процессу – тренированию мозгов посредством чтения книг.

Однако не стоит путать простое чтение  осмысление прочитанного с топорной зубрёжкой, т.е. банальным заучивание материала наизусть с практически полным непониманием того, как воспользоваться полученными знаниями в жизни. Надеемся, вы этот момент поняли, двигаемся дальше.

Третьим секретом, или даже лучше сказать, ответом на вопрос «Как сдать первую сессию» является наличие у вас дисциплинированности и системности ваших действий.

Что это значит? А всё просто, господа, если вы будете выполнять все свои домашние работы, которые вам задают, и, ко всему прочему, будете ещё ходить практически на все занятия, тогда вам гарантированно обеспечен бонус в виде поблажки во время сессии.

Тот студент, который добросовестно учится, а не просто делает вид, что учится, всегда выглядит в глазах преподавателя выше остальной студенческой массы. А что значит «быть не как все»? Это либо означает отличаться от других либо в худшую, либо в лучшую сторону, не так ли? Первый вариант нам не подходит, т.к. вы настроены на то, чтобы стать первую сессию, и причём сдать её как можно лучше.

Соответственно, вам следует отличаться от других в лучшую сторону, чтобы оказаться на финишной прямой первым, т.е. получить заветную оценку «отлично» в свою ещё пока чистую зачётную книжку. Поэтому, возьмите себе на вооружение следующее правило: ответственность и дисциплинированность позволяет сгладить трудности предстоящей сессии до 50%.

Простыми словами это значит следующее: если вы будете посещать лекционные и семинарские занятия по максимуму, всегда выполнять все задания, включая домашние, то сессии вам можно практически не боятся, в виду отсутствия многих предметов для сдачи лично для вас. Ведь тот, кто добросовестно учится, по многим (или даже может так случится, что и по всем) предметам получает отличную оценку «автоматом».

Для тех, кто не в курсе, оценка «автомат» — это когда оценку за экзамен вам ставят без какого-либо ответа на экзаменационный билет. Однако вы не подумайте, уважаемые первокурсники, что «автомат» — это халява.

Это далеко не так, это халява лишь во время сессии, а так, чтобы получить оценку «автоматом» необходим кропотливый труд и упорство на протяжении всего семестра, т.е. для того чтобы получить отлично, не отвечая при этом на экзаменационные вопросы во время сессии, необходимо упорно трудится всё полугодие, чтобы показать преподавателю, что вы действительно достойны отличной оценки, и что оценка — «автомат» будет являться для вас некой наградой за работы на протяжении всего семестра.

Вывод: Выше мы рассмотрели основные хитрости, которые помогут вам сдать первую сессию. Вкратце перечислим их ещё раз для того, чтобы вы с самой первой своей сессии запомнили формулу успешного обучения в университете.

Итак, секреты сдачи первой сессии:

1. учитесь ради знаний, а не ради оценок
2. готовьтесь заранее к предстоящим дисциплинам
3. посещайте занятия и выполняйте всё, что вам задают

Эти три простых правила позволят вам закрепиться в своём ВУЗе и стать, наконец, настоящим студентом. Если вы с самого начала своего обучения в университете будете применять эти принципы, то вы можете не сомневаться в успешном окончании института, даже, возможно, с красным дипломом.

Помните, что сначала студент работает на свою зачётку, а потом зачётка работает на него. Отсюда вывод: пашите, что есть мочи на первых двух курсах и наслаждайтесь студенческой жизнью и получением «автоматов» на старших курсах.

Кстати, совсем скоро мы напишем статью, в которой подробно разберём график подготовки к экзаменам. Если вам интересно почитать о том, как спланировать свою подготовку, чтобы успеть подготовится ко всем экзаменам, тогда советуем вам подписаться на обновления сайта и тогда вы узнаете о выходе данной статьи первыми!

Современное образование предполагает обучение при помощи компьютеров. Сейчас в большинстве школ и ВУЗов имеется свободный доступ к сети Интернет. У каждого дома есть по компьютеру с доступом во всемирную паутину.

Поэтому и неудивительно, что многие преподаватели стараются идти в ногу со временем, давая различные задания, которые можно сделать только при помощи компьютера. Одним из видов таких заданий является презентация.

• Во, первых, презентация даёт наглядное представление о сущности вопроса. Просто, читая доклад, по-старинке, можно утомить слушателя. Ваши однокурсники сразу же начнут бурчать, ворочаться, короче говоря, делать всё, чтобы не слышать Ваш рассказ.

Ваша тема выступления может быть довольно-таки интересной, даже действительно полезной для зрителей. Но человек так устроен, что ему проще воспринимать зрительную информацию, чем слуховую.

Вид картинку, относящуюся к Вашей теме, у людей волей-неволей будут возникать представления о теме доклада.

• Во-вторых, презентация позволяет представить материал в более логично-понятной форме для зрителя. Схемы, которые включают в себя многие презентации, позволяют людям наглядно показать всю логику Вашего выступления. Представьте себе, вы читаете какую-то последовательность элементов, не показывая зрителям наглядно цепочку взаимосвязей между элементами.

Например, Вы рассказываете о строении атома гелия.«Атом состоит из ядра и оболочки. Ядро находится в этой оболочке. Ядро состоит из протонов, оболочка из электронов…». И в таком же ключе продолжаете далее.

Пока Ваши слушатели будут выстраивать у себя в голове эту картину (причём многие не будут заниматься этим, так как большинству это не интересно), они потеряют из вида все сущностные характеристики Вашего выступления.

Тем самым Вы потеряете последних зрителей.

• В-третьих, презентация помогает Вам при ответе на многие вопросы, которые последуют после Вашего выступления. Презентация изначально, просто своим наличием снимает большую часть вопросов от слушателей. Однако она же и порождает другие вопросы. Но Вам нечего бояться! Часто Вы можете найти ответы, на поставленные вопросы, пролистнув парочку слайдов назад.

Вряд ли кто-то задаст вопрос, непересекающийся с Вашей презентацией. В основном, большая часть вопросов связанна именно с презентацией. Поэтому от того, насколько удачно Вы сможете сделать презентацию, зависит не только Ваше выступление, но и ситуация, когда Вы отвечаете на вопросы зрителей после презентации.

Теперь Вы знаете о преимуществах, которые даёт нам хорошо сделанная презентация. Теперь мы поподробнее поговорим сначала о тех ошибках, которые чаще всего встречаются у тех, кто делает презентации.

Основные ошибки в презентациях PowerPoint

Ошибка №1: Очень мелкий текст.

Это моментально делает Вашу презентацию нереспектабельной (т.е. не солидной). Запомните раз и навсегда: зритель оценивает Вас и Вашу презентацию по первым секундам. Если вы изначально не привлекли внимание зрителя (а плохо читаемое, даже название темы(!), уже вызывает гнев у зрителя), то, считайте Ваша презентация – это пустая трата Вашего драгоценного времени!

Ошибка №2: Очень много текста.

Это в каком-то роде продолжение ошибки №1 в плане содержания текста в презентации. Если Ваше творение содержит целые абзацы текстовой информации, то будьте готовы опять же к провалу.

Уверяем Вас – этот текст никто читать никогда не будет, поскольку на это нет ни времени, ни желания. Бесконечные тексты – это удел книг, в которых та или иная тема «разжёвывается», поэтому наличие там большой текстовой информации – это нормально.

В презентации много текста – это залог скучной презентации.

Ошибка №3: Очень много ничего не значащих таблиц.

Когда необходимо сопоставить несколько данных, которые находятся в таблице, то тут уже не до тех слов, которыми Вы пытаетесь объяснить те или иные табличные числа.

Тут у зрителей есть несколько путей: или только слушать Вас и полагаться на Ваши слова, или смотреть только на таблицу, сопоставлять числа.

Но большинство выбирают третий путь – просто отходят мысленно от Вашего выступления и только номинально находятся в зале или аудитории. Вам их уже никогда не вернуть обратно!

Ошибка №4: В презентации используются раздражающие эффекты.

Например, если Ваша презентация содержит небольшой кусочек текстовой информации – это нормально, только совсем чуть-чуть. Но, если при этом текст появляется по одной буковке и вся эта процессия происходит секунд 10-15, то будьте уверены – Ваша презентация уже всех раздражает, она становится неинтересной и скучной. Или если этих эффектов чересчур много, то результат будет таким же.

Ошибка №5: Подобраны неконтрастные цвета.

Это, наверное, самое часто встречающее в плохих презентациях. Когда ты сидишь и вглядываешься вдаль – что там написано желтым цветом на белом фоне? Ну или два показателя видны, а другие не видны. Тем самым теряется целостная картина презентации, что опять же ведёт к провалу презентации в частности, и Вашего выступления, в целом.

Ошибка №6: Презентация заранее не отрепетирована, и Вы пропускаете слайды, стараясь уложиться во время.

Также очень распространённая ошибка. И самое здесь интересно – это то, каким образом происходит выборка нужного и выброс «лишнего».

Ведь это всё происходит на ходу, порой необдуманно (да и как тут ТАКОЕ обдумать, ведь у Вас голова занята Вашим выступлением), что порой приводит к курьёзным ситуациям. Выступающие начинают суетиться, нервничать и т.п.

Короче говоря, это приводит к утрате у зрителей интереса к Вашей презентации и это означает провал последней.

Ошибка №7: Вы подобрали плохого ассистента.

В большинстве случаев слайды переключаете не Вы, а Ваш ассистент. Если Вы не подготовили дубликат текста Вашего выступления и там не указали, в каком месте будет необходимо поменять слайд, то Вы столкнётесь с большими проблемами во время выступления.

Или есть второй случай – если Ваш товарищ с компьютером «на Вы», то даже с учётом того, что Вы выполнили вышеописанные действия, результат будет схожим – неудачная презентация.

Вывод: Мы выделили 7 основных ошибок, которые встречаются в плохих презентациях.

Теперь Вы их знаете. Поэтому, старайтесь не делать подобных ошибок и тогда Ваши презентации не будут раздражать публику.

Желаем Вам успешных выступлений и удачи в учёбе!

Источник: http://xn--b1aecb4bbudibdie.xn--p1ai/pervokursniku/kak-sdat-pervuyu-sessiyu/

Сложно ли студентам сдавать сессию

Тем, кто интересуется, что такое сессия, проще будет ответить, что это промежуток времени (обычно примерно месяц), в течение которого студенты сдают экзамены. Идут они по расписанию с промежутком в несколько дней или даже неделю. На очном отделении и на заочке время может быть разное, сразу сдают одни, потом другие, хотя бывает и такое, что все сдают одновременно.

Сколько предметов на сессии? Обычно это число варьируется от 3 до 5, не больше и не меньше, чаще всего экзаменов набирается 4. Все зависит от программы вашего курса.

Трудно ли сдавать сессию если учишься на дневном или заочном курсе? Для очников все немного серьезнее, чем для заочников, поскольку вторые, как правило, это работающие взрослые люди. Им проще и в психологическом смысле, и в смысле «настраивания» себя на учебу. Плюс ко всему, преподаватели часто более лояльны к заочникам, идут навстречу, помогают усвоить материал и т.д.

Если вас интересует вопрос, можно ли сдать сессию досрочно и как это сделать, то здесь у заочников все куда проще. Для этого нужно объяснить свою проблему преподавателю, написать заявление в деканате и прийти в указанный день. Очное отделение может сдать досрочно экзамены по той же технологии.

Как заочникам, так и дневникам предстоит сдавать экзамены, но со вторых спрос намного больше, поскольку программу они изучают непосредственно на парах, а первым отведена роль постигать знания самостоятельно, причем в меньших объемах, что уже проще. Поэтому сессия для заочником намного проще и легче, чем для студентов, которые посещают свой колледж или университет каждый день.

Уже в старших классах школы многие ученики проявляют здоровый интерес к тому, что их ожидает в университете и часто спрашивают о том, сложно ли сдавать свою первую сессию.

Это весьма правильный подход, интересоваться заранее о таких вещах, ведь как говорится «проинформирован — значит вооружен!».

Если вы заранее узнаете, что такое университетский период сдачи экзаменов, то вам определенно будет легче, когда он настанет.

Чтобы не обнадеживать вас просто так, заранее отметим, что сдавать сессию — это всегда трудно, и не только в плане учебы, но и на эмоциональном уровне, особенно, если это происходит впервые. Для первых курсов такая сессия может оказаться очень сложной.

Но сложность экзаменов определяется разными факторами.В этом деле главное не бояться и сильно не нервничать. Для многих сессия является настоящим испытанием, даже если студенты каждый божий день готовились к экзамену, в последний момент они начинают сомневаться в своих силах и в итоге плохо сдают сессию.

Как правило, студенты первого курса (неважно, колледжа или университета) очень рассеяны и еще не в полной мере понимают, что такое экзаменационный период.

В самом начале учебы трудно не поддаться соблазну и не пуститься в загул, ведь вокруг столько всего нового и интересного.

Но когда приходит момент сдачи сессионных работ, начинаются трудности и возникает весьма неловкая ситуация, когда ты попросту не успел подготовиться.

Все это вполне естественные вещи и практически каждый студент сталкивался с ситуацией, когда не был готов частично или даже полностью к определенным предметам. Конечно, такого не стоит допускать, ведь от любой сессии в каком-то смысле зависит ваша будущая карьера.

В любом случае всегда приходит момент, когда начинается сессия, и вот тут вы погружаетесь в раздумья, пытаетесь понять, тяжело ли ее сдать.

Кого-то интересует возможность просто ее закрыть, но некоторые даже намерены сдать сессию на отлично без должной подготовки.

Но как это сделать, если ты ничего не учил и никак не готовился? Да и вообще, реально ли это? Звучит неправдоподобно, но опыт показывает, что даже если ты совсем ничего не повторял, возможность нормально закрыть сессию есть.

В действительности, исходя из личного опыта многих бывших студентов, которые добились определенных успехов и стали профессионалами в своей области, сдать сессию без подготовки возможно! Но сложно.

Здесь все зависит от специфики вашей будущей профессии, лояльности преподавателей, ваших личных качеств, особенно это касается стрессоустойчивости, поскольку для первых курсов сессия всегда рифмуется со словами «ужас» и «кошмар».

Старшие курсы, а именно 3-4, уже редко полностью посвящают свое время учебе, потому что чаще всего начинают где-то работать или хотя бы подрабатывать.Обычно это приводит к нехватке времени и пропускам занятий. Но даже такие ребята часто настроены получить высший бал за экзамен, к которому они не готовы. И самое интересное, что получают, без шуток!

Сессию возможно сдать без подготовки, но на это будут влиять следующие факторы:

• ваш общий уровень понимания предмета — если вы понимаете предмет, а не просто зазубриваете все, то сдать все будет намного проще;
• позитивный настрой — если вы постоянно хнычете, что не сдадите экзамены и завалите всю сессию, то так и будет! Потому настройтесь на позитив, даже если не готовы;
• попытки не переживать слишком сильно — не воспринимайте сессию как что-то жизненно важное, и не думайте, что если вы ее не сдадите, то ваша жизнь пойдет по наклонной. Нет, все гораздо проще, поэтому успокойтесь и расслабьтесь.

Сегодня каждая сессия чаще всего сдается в виде тестового задания и небольшого письменного, где нужно раскрыть вопрос, а экзамены, где необходимо устно отвечать встречаются все реже, это повышает ваш шанс получить неплохую оценку, даже если ничего не знаете. Всегда можно постараться применить маленькие шпаргалки.

Помогают ли шпаргалки сдать сессию без подготовки?

Еще один вопрос, который интересует всех студентов первых курсов: как можно успешно сдать сессию без подготовки при помощи шпаргалок? Не стоит полагаться только на подсказки, всегда нужно подключать свой ум и знания — это будет лучше всего, но если вы сомневаетесь и хотите перестраховаться, то шпаргалки могут помочь в критических ситуациях.

Начнем с того, что есть преподаватели, которые закрывают глаза и делают вид, что не замечают, как вы достаете из своих карманов и рукавов шпоры. Некоторые даже заранее говорят, чтобы вы приготовили себе шпаргалки, либо вообще выходят из аудитории, когда начинается экзамен.

Все зависит от преподавателя и его лояльности к студентам, ведь есть и такие, которые без лишних вопросов выгоняют студента даже за малейшее подозрение. И там уже «привет, пересдача».

Кстати да, у вас всегда есть шанс реабилитироваться и попытаться снова, но при этом вы рискуете потерять стипендию.

Сложно ли сдавать сессию: подводим итоги

Если вы задаетесь вопросом, как сдают студенты в колледже или университете сессию, сложно ли это и тяжело ли, а также можно ли вообще ее сдать без подготовки и даже если ничего не знаешь, то на все эти вопросы есть простой ответ — сдать сессию, не имея нужных знаний, опыта и моральной подготовки довольно трудно, но реально. Мы не рассматриваем способ решения проблемы путем взяток, а говорим о сдаче своими личными усилиями и упорством.

На сдачу экзаменов на отлично ина очном отделении, и на заочке влияет следующее:

• ваше понимание предметов;
• личные качества и умение находить общий язык;
• лояльность преподавателей к вам;
• ваша способность противостоять стрессу;
• ваш позитивный настрой.

Шпаргалки тоже не помешает иметь, но все же лучше учиться обходиться без них, поскольку соблазн использовать их очень велик, а риск попасться есть всегда. Перед каждым экзаменом старайтесь заранее узнать, как преподаватель реагирует на шпоры.

Запомните, что хорошо сдавать сессию легко тогда, когда вы подготовлены, а также обладаете вышеперечисленными качествами. Чем раньше вы начнете уделять хоть немного времени подготовки к экзаменам, тем лучше для вас. Всегда находите в своем графике хотя бы 10 минут в день, чтобы повторить какое-нибудь правило или формулу, и все у вас получится!

Источник: https://1000sovetov.ru/article_slozhno-li-studentam-sdavat-sessiyu

Как не вылететь после первой сессии: 9 полезных советов первокурсникам

Поступление в университет — одно из самых волнительных событий в жизни. Кажется, что после опубликования заветного приказа о зачислении можно вздохнуть спокойно. На деле первая сессия для многих оказывается последней и оборачивается настоящей катастрофой. Дарья Крамер делится своим печальным опытом и рассказывает, как не попасть в эту ситуацию.

Я пришла на первый курс в статусе «девочки-отличницы», хоть и без медали. Неплохо сдала ЕГЭ, поступила туда, куда и хотела (даже в первой волне) и была уверена, что я буду если и не лучшей студенткой, то в топ хороших учеников, конечно же, попаду. С такой уверенностью я жила весь семестр и свою первую сессию встретила достаточно спокойно и расслабленно.

Что случилось дальше — понять несложно. После зимней сессии я распрощалась со стипендией, обнаружив себя в списках студентов, приговоренных к пересдаче.

Как ни странно, каких-либо серьёзных выводов я тогда не сделала и во втором семестре ничего не поменяла в отношении к учёбе. Как итог, на лето я осталась с кучей долгов, а всю осень второго курса регулярно мониторила приказы об отчислении.

На втором курсе наконец-то наступило прозрение. Мне пришлось приложить кучу усилий, для того чтобы улучшить свой имидж в глазах преподавателей и одногруппников. Тем не менее, шанс получить красный диплом был навсегда потерян — вместе с дополнительными баллами для поступления в магистратуру (удалось и без них, но нервы, говорят, не восстанавливаются).

Основываясь на своём печальном опыте, я составила перечень рекомендаций для первокурсников — что делать (или не делать), чтобы не попасть в такую же ситуацию и не быть отчисленным уже на первой сессии.

1. Забудьте о школьных достижениях

Золотая медаль, статус старосты класса или лидера школьного самоуправления — это хорошо, но, к сожалению, это никак не повлияет на вашу студенческую жизнь. Я пришла в университет с уверенностью, что все в курсе, какая я «хорошая девочка». Что было со мной дальше, вы уже знаете. Студенчество — жизнь с чистого листа, репутацию придётся выстраивать заново.

2. Забудьте о результатах ЕГЭ

Пункт немного похож на первый, но достоин отдельного упоминания. Вопрос количества баллов на ЕГЭ для некоторых первокурсников может сыграть злую шутку не только с восприятием себя самого, но и с искажённым восприятием одногруппников. На самом деле, ровно с момента вашего зачисления баллы по ЕГЭ утратили свою значимость.

Ни один преподаватель не спросит у вас: «Сколько баллов по ЕГЭ набрал?». Если и спросит, то из чистого любопытства, на ваш рейтинг и оценки на экзамене это не повлияет

Никак. Вообще. Не стоит свысока относиться и к тем, кто в конкурсных списках был ниже вас — это ещё не значит, что это ребята глупее. Возможно, учиться они будут даже лучше (как минимум они не страдают «синдромом отличника»).

3. Посещайте пары

Этот и несколько следующих пунктов объединены вредными советами, которые дают первокурсникам «бывалые» студенты второго курса и выше.

На самом деле успешная сдача сессии тесно связана с вашей посещаемостью — это и дополнительные баллы, и хорошее отношение преподавателя, и более глубокое понимание предмета.

«Пойти навстречу» и закрыть глаза на ваши прогулы могут где-то курсе на третьем, и то не везде и не все. И скорее всего, не в том случае, если вы работаете барменом или грузчиком в соседнем продуктовом.

4. Зарабатывайте рейтинг

• Скорее всего, у вас будет балльно-рейтинговая система (хромая, косая и непрозрачная) и с той же долей вероятности вы в первые дни учёбы услышите от старшекурсников: «На баллы никто не смотрит».
• Вплоть до четвёртого курса я убеждалась, что на каждой сессии находятся преподаватели, которые честно ставят автоматы, если это позволяет ваш рейтинг.
• Уповать на то, что ваш преподаватель «не будет смотреть на баллы», не стоит — в итоге может оказаться, что вам просто не хватает пары пунктов до пятёрки даже с идеальным ответом на вопросы из билета.

5. Готовьтесь к экзамену заранее

Лучше с первого же дня. Можно тратить время в транспорте на беглое перечитывание конспектов — и к экзамену вы подойдёте с намного более целостным пониманием предмета.

На своём первом курсе я совершила сразу все ошибки — плюнула на рейтинг, периодически прогуливала скучные пары по матанализу и была полностью уверена, что всё наверстаю за пару дней подготовки к экзамену и отвечу идеально. Выучить все предметы во время сессии мне не удалось (если вы сможете — вы гений, тогда зачем вам университет?).

6. Готовьте ответы к билетам самостоятельно

Возможно, этот пункт очень субъективный — но мне ни разу не удавалось спокойно выучить предмет по чужим ответам. Даже на первом курсе я писала ответ на каждый из вопросов сама (кстати, пользуясь моими ответами, другие сдавали, а я — нет).

Просто чтение и попытка вызубрить отличаются от процесса поиска адекватной информации на тему и её анализа — второе даёт намного более глубокое понимание темы.

В защиту этого пункта скажу, что после провала на первом курсе последующие сессии я сдавала вполне успешно и никогда не зубрила. Информация запоминалась как-то сама собой в процессе поиска ответов на вопросы билетов.

7. Не ставьте внеучебные активности превыше самой учёбы

1. Скажу сразу — я ничего не имею против студенческой самодеятельности, волонтёрства и прочих интересных и важных для вашей социализации вещей.
2. Если большую часть пар вы пропускаете, потому что у вас КВН, «Студенческая весна» или игры в мафию через день — на сессии вы можете быть неприятно удивлены
3. Вашего преподавателя это всё не касается, при этом ваш рейтинг в районе нуля и особым знанием предмета вы не блещете.

Сотрудники профкомов могут даже обещать, что ваша активность пойдёт в плюс учёбе, преподаватели будут сразу ставить вам автомат, а там и повышенная стипендия не за горами. Однако всё может быть совсем иначе и часто очень сильно зависит от конкретного преподавателя.

8. Форма обучения не даёт никаких преимуществ

Одновременно существуют сразу два взаимоисключающих мифа, согласно одному из которых «на коммерции учиться проще», согласно другому — проще учиться на бюджете, а студентам с коммерции и вовсе могут подсунуть вопросы посложнее.

На деле преподаватель даже не знает, «платник» вы или «бюджетник». Ему в целом абсолютно всё равно, а вопросы для всех одинаковые.

Списки на отчисление формируются, исходя из количества «хвостов», и шанс быть отчисленным на коммерции точно такой же, как и на бюджете. В моей группе именно «платница» уехала домой первой, что для многих прозвучит невероятно.

9. Как можно раньше начните заниматься студенческой наукой

Студенческие научные конференции пользуются намного меньшей популярностью, чем КВН или студвесна, а зря! В отличие от других видов активностей, участие в научной жизни действительно упрощает сдачу сессии и повышает шанс на оценку «отлично» или автомат. К тому же, за выступления на конференциях можно получать повышенную стипендию.

На самом деле заниматься научной деятельностью не так сложно, как кажется на первый взгляд. Работа над собственной статьёй значительно повысит ваш уровень знаний в выбранной предметной области. К тому же, чем раньше вы освоите навык обработки большого количества научной информации, тем проще вам будет в дальнейшем писать курсовые и дипломную работу.

Знай я всё это заранее — моя студенческая жизнь сложилась бы намного лучше. Теперь остаётся только предостеречь всех остальных от своих ошибок.

Источник: https://mel.fm/blog/dasha-kramer/9486-kak-ne-vyletet-posle-pervoy-sessii-9-poleznykh-sovetov-pervokursnikam

«Я боялся студентов больше, чем они меня», — преподаватель вуза рассказывает о сессии, странных учениках и жизни в университете

Ребята боятся нарушить тишину на его лекции, их хватает дрожь, когда они случайно встречают его в коридоре, они ночами зубрят теорию, чтобы суметь сдать у него экзамен…

Но что, если самый строгий профессор в университете, на самом деле, боится студентов больше, чем они его? О жизни преподавателя, сессии и фобии студентов рассказывает кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка ПетрГУ, заведующий кафедрой «Русский язык как иностранный» Андрей Александрович К.

Помню учебник по русскому языку, который у нас был. Я сидел на третьем этаже университета, выдирал из него листочки и пускал самолётики, радостно улыбаясь. Мне тогда и в страшном сне не могло присниться, что я свяжу с русским языком свою жизнь и буду его преподавать. Я всегда был с комплексами, смущался людей. Честно говоря, я долго боялся студентов больше, чем они меня.

Но с возрастом моя фобия прошла. Побороть этот страх было необходимо, иначе мне бы пришлось как-то самоутверждаться за счёт учеников — пытаться агрессивно себя вести, например. Речевая агрессия — часто используемое средство для преодоления страха и неуверенности. Но рано или поздно студенты бы заметили мою слабость. Поэтому мне пришлось решить эту проблему.

Неправильно давить ребят статусом «вы — по ту сторону, я — по эту». Это просто бесполезно. Главное — общаться, увлекать, тогда к преподавателю и относятся по-другому. Уважать должны не за статус «по ту сторону баррикады», ведь баррикады здесь нет.

Учитель — не самая плохая работа, в ней есть своя специфика. Другое дело, что условия в России весьма своеобразные… Но есть другая сторона медали — постоянное общение с молодыми ребятами. В их глазах блеск, огонь, эмоции. Это воодушевляет.

Профессиональная фишка любого преподавателя — ты запоминаешь студентов в лицо. Даже спустя годы ты можешь не знать имени и фамилии, но лицо помнишь, потому что за каждым учеником есть история.

Временами начинались истории «о любви», очень любопытные, непонятные мне, временами — откровенный и бессовестный «борзёж» на экзамене, когда человек врёт, не краснея, и делает это так убедительно, что я сам начинаю сомневаться в том, что спрашиваю.

Есть студенты, которые запоминаются, потому что они были хорошие, и после выпуска ты видишь, как они выросли, окрепли и превратились в ярких личностей. А есть раздолбаи, которые запоминаются тем, что они раздолбаи. «Середнячки» же не запоминаются никогда.

Ведь если был какой-то необычный человек, яркий, харизматичный, то ты его из памяти не выкинешь. Без разницы — был он раздолбай или отличник. А серости не запоминает никто и никогда. Причём серость не означает, что человек плохо учится. Он просто никакой.

Но иногда бывает, что тебе кажется, что студенты никакие, а они наоборот — очень тонко чувствующие, чем-то увлекающиеся. К примеру, была у меня такая девочка: для меня она была никакая, а потом оказалось, что она увлекается фотографией, ходит в походы, занимается тхэквондо. А я не знал. Не афишировала, вела себя очень спокойно.

Это страшное слово — «сессия»

Помимо весёлых и увлекательных моментов у преподавателя тоже наступает сессия. Это безумный стресс, на самом деле. Все студенты думают, что учителя испытывают какое-то удовольствие, когда принимают экзамен. Да, наверное, есть и такие. Но если человек разумный и в этой профессии работает не первый год, то для него сессия — это неприятная ситуация.

Что испытывает преподаватель после принятия экзамена? Он хочет кушать, в туалет, у него что-нибудь болит, он наслушался всякой чепухи и испытывает полное опустошение.

Азарт чувствуют лишь молодые преподаватели, им интересно послушать, поговорить, показать себя. Но это довольно быстро проходит. И всё, что у тебя остаётся после экзамена — усталость и пустота. А студенты с экзамена выходят счастливыми. И в этом большая разница.

Позднее ты помнишь все случаи, когда был не прав. Если ты рефлексируешь, а хороший преподаватель, как мне кажется, должен это делать, то ты помнишь все те оценки, которые поставлены неправильно.

Такое бывает у любого учителя — по случайности, невнимательности и другим причинам. Я уверен: самое важное в профессии — понимать свою ответственность и свою роль. Если человек этого не осознаёт, то ему нечего делать в образовании.

Источник: https://5uglov.ru/post/15189_ya_boyalsya_studentov_bolshe_chem_oni_menya__prepodavatel_vuza_rasskazivaet_o_sessii_strannih_uchenikah_i_zhizni_v_universitete

Как проходит сессия в учебных заведениях? — База ответов на любые вопросы

Для первокурсника, впервые переступающего порог ВУЗа или колледжа, многое в правилах учебного заведения может показаться малопонятным и загадочным.

Некоторые студенты-новички не знают самых элементарных вещей – например, того, как проходит сессия в их учебном заведении. Понятно, что в каждом ВУЗе имеются свои особенности и традиции, но общие правила должны соблюдать все.

Как обычно проводится сессия в учебных заведениях?

В ВУЗах и колледжах сессия, т.е. период проверки полученных студентами знаний, проводится два раза в год – зимой и в начале лета. Допускаются к сессии не все студенты, а только те, кто не имеет «хвостов» — несданных зачетов, лабораторных или контрольных работ за прошедший семестр.

Впрочем, особо выдающиеся студенты могу тащить «хвосты» и с предыдущих семестров, но это скорее исключение, чем правило. Зачеты сдаются, как правило, в последнюю неделю перед началом сессии: старательные студенты могут получить зачет «автоматом», для тех же, кто пропускал занятия и относился к учебе легкомысленно, сдача зачетов может быть затруднительной.

Если в зачетке появляются три неудовлетворительных оценки, студент, скорее всего, будет отчислен из учебного заведения.

Как проходит сессия в университете?

Многие первокурсники особенно опасаются сессий в университете, считая, что сдавать их чересчур сложно. Однако порядок проведения университетских сессий практически ничем не отличается от других ВУЗов, и добросовестные студенты сдают их без особых затруднений.

Как правило, уровень подготовки абитуриентов, поступающих в университет, существенно выше среднего, что позволяет им без большого напряжения усваивать знания и, соответственно, не бояться сессии. Нужно вовремя сдавать контрольные и зачеты, активно участвовать в семинарах, по возможности — вести научную деятельность, и тогда сессия вам не страшна.

Как проходит сессия в колледже?

Учеба в колледже представляет собой нечто среднее между школьным распорядком и учебным процессом в университете. Занятия проходят парами, а не уроками, кроме того, присутствуют новые формы учебного контроля – семинары и зачеты, не говоря уже о сессиях.

Тем не менее, на учебных парах ведется опрос студентов, как на школьных уроках, что дает возможность плотно контролировать успеваемость вчерашних школьников.

К сессиям, как и в ВУЗах, допускаются только студенты, у которых сданы все зачеты и полагающиеся по учебной программе работы. По результатам сессии назначается стипендия, что тоже немаловажно для юных студентов.

Каков порядок проведения сессии среди очников?

Зимняя сессия для студентов дневной формы обучения («очников») может начинаться, в зависимости от традиций учебного заведения, либо в декабре, либо после новогодних праздников, и продолжается около двух недель.

Ей предшествует зачетная неделя, в течение которой выставляются зачеты по предметам, не вошедшим в экзаменационную программу. Летом сессия, как правило, приходится на первую половину июня.

Как проходит сессия у заочников?

Чтобы не создавать чрезмерной нагрузки для преподавателей, сессии для студентов-заочников проводятся либо раньше, либо позже сессионного периода для студентов дневного обучения.

Если студент заочной формы обучения не сдал один или несколько экзаменов, он может попросить пересдачу в течение следующего семестра, но до начала следующей сессии.

Источник: https://www.mnogo-otvetov.ru/nauka/kak-proxodit-sessiya-v-uchebnyx-zavedeniyax/

Что такое сессия и как ее пережить

Первая сессия – первые экзамены, первый страх, первые «неуды» и «отл».  Самое главное – это первый опыт, от которого зависит очень многое в твоем обучении, в твоем будущем.

Можно учиться на своих ошибках, повторяя их раз за разом, а можно опереться на опыт предыдущих поколений, вычленить из него самое важное, применить по отношению к себе и не печалиться каждый раз перед сессией. Поехали.

Учить

Как бы странно это ни звучало, но это самый первый, самый главный, непререкаемый совет: учиться за тем, чтобы получать знания, а не для галочки, то есть, для оценки.  Очевидно, что если вы будете хорошо знать предмет, то проблем со сдачей экзамена/зачета не возникнет.

При этом даже не важно, какой преподаватель принимает экзамен и насколько он к вам лоялен. Даже если он слывет самым ужасным преподом вуза, он увидит, что студент предмет знает (пусть даже не идеально) и, самое главное, стремится к тому, чтобы этим знанием честно овладеть. И не будет валить бедолагу.

Кроме того, если ты собираешься в дальнейшем заниматься тем, на кого ты учишься, зарабатывать этим деньги, учиться по-настоящему и честно придется – без вариантов. Конкуренция на рынке труда сегодня очень большая и ценятся, прежде всего, реальные специалисты, а не маменькины сынки, купившие корочку.

Учить заранее

Допустим, первое правило усвоено, и ты понял: буду учить, а не забивать.  Но этого мало. Уясни теперь следующее: учить все нужно заранее, а не оставлять на потом. Есть пословица про то, что студент китайский выучит за ночь перед сессией. Забудь – в жизни не так.

Секрет, на самом деле, простой. Когда ты учишь заранее, эти знания откладываются в памяти даже тогда, когда ты начинаешь учить следующую тему, а предыдущую по ощущениям забыл напрочь.

Нет – вспомнишь о выученном в самый подходящий момент, когда совершенно неожиданно препод задаст, казалось бы, (ему казалось, конечно же) каверзный вопрос. И вот тут ты поймешь, что все-таки хорошо, что когда-то давно ты эту тему выучил.

А не в ночь перед экзаменом – тогда точно забудешь. Ну, почти точно.

Дисциплина и ответственность

Понятно, что универ – это не армия и даже не работа, как у родителей, а лет тебе еще столько, что хочется порой (частенько, что уж) куражнуть по-студенчески, как в кино. Однако эти качества пригодятся тебе во всей твоей дальнейшей жизни с первых дней учебы в универе. Если, конечно, ты действительно хочешь стать успешным человеком и конкурентоспособным специалистом.

На практике под дисциплиной и ответственностью в твоем случае понимается исправно ходить на лекции и другие занятия, выполнять в срок и в полном объеме домашние задания, вовремя писать и сдавать курсовые и контрольные работы.

Важно: преподаватели примечают то, насколько ответственно к учебе относятся студенты. На сессии они отплатят тебе хорошей дозой лояльности. Люди, прошедшие через огонь воду и медные трубы высшего образования, утверждают: подобное отношение к учебе (читай: к собственной будущей жизни) на добрую половину сглаживают трудности «этих» дней.

Кстати, к дисциплине привыкать придется при любом раскладе: за ее нарушение из вуза можно вылететь и сделать это достаточно легко.

Еще несколько полезных советов и лайфхаков

Отложи учебник

Не совсем уж забудь про него, но не сильно надейся. Это не школа: самые важные знания ты приобретешь, скорее всего, не из учебников, а из других источников:

Лекции. Преподаватель всегда расскажет не только то, что ты и так можешь прочитать в учебнике.

Он обязательно вспомнит пару десятков случаев из жизни на тему изучаемого предмета, расскажет о разных вариантах практического применения знаний.

Это не только обогатит тебя ценными знаниями и чужим жизненным опытом, но и здорово поможет: преподаватель всяко на экзамене спросит о том, о чем он рассказывал на лекциях и чего, вполне вероятно, нет в учебниках.

Дополнительная литература. Читай больше по всем предметам. Когда ты уже на первой сессии при сдаче экзаменов и зачетов блеснешь перед преподавателями дополнительными знаниями, ты получишь определенную фору, если можно так выразиться, на будущее в виде дополнительной порции лояльности.

Семинары. По возможности, посещай их и будь на них активным: задавай вопросы, готовь темы и выступления, мозоль глаза преподам тем, что ты реально стремишься стать хорошим специалистом. Вот здесь можно даже немного имитировать интерес к предмету. Главное, не переиграть: неискренность чувствуется за версту.

Повзрослей

Учти: никто не будет бегать за тобой, напоминать или даже уговаривать поучить предмет и сходить на экзамен. Сразу узнай и выучи расписание экзаменов, график сдачи и пересдачи, составь график, заглядывай в него несколько раз в день и ничего не забывай.

Правильно конспектируй

Не всегда удается поспеть за речью преподавателя. Научись сразу с первых лекций вычленять из сказанного самое главное, акцентируй на этом внимание. Возможно, тебе придется выработать собственную систему шифровки и дешифровки – систему сокращений, которая будет тебе понятна без каких-либо дополнительных усилий. Это здорово поможет при подготовке к сессии.

Диктофон?

Да – с вопросом. Казалось бы, 21 век на дворе, почему бы не нажать кнопку записи и не утруждаться особо с конспектированием? Не всегда и не совсем.

Во-первых, многие преподаватели недолюбливают эти вот все современные гаджеты.

Во-вторых, расшифровка аудиозаписи – перенос записанного из аудиофайла в обычный написанный текст – дело достаточно трудоемкое, нужна усидчивость, чем многие студенты похвастаться не могут.

Ну и в-третьих, это тоже немаловажно – подобный способ конспектирования подходит аудиалам, то есть, тем людям, которые лучше всего воспринимают и запоминают информацию как раз на слух.

Стань разведчиком

Окольными или какими еще путями постарайся собрать информацию о преподавателях, собери своего рода досье. Во-первых, врага (зачеркнуто) препода надо знать в лицо, даже тех преподов, кто у тебя ничего не преподает.

И не забывать здороваться, кстати! Во-вторых, узнай и держи в уме то, что узнаешь: увлечения преподавателей, вкусы, предпочтения в одежде, еде и напитках, знай их манеру общения, наличие и объем чувства юмора. Знай и применяй по назначению.

Автоматчики

Старайся получать «автоматы» по возможности по максимуму. Конечно, придется постараться! Этот совет для бездельников не подойдет – это точно. Есть еще такое понятие, как «полуавтомат». Это когда за заслуги и учебное рвение преподаватель разрешается тебе воспользоваться подсказкой «50/50». Шутка. Это означает, что препод разрешит тебе из двух вопросов в билете выбрать только один.

Включи босса

Если у тебя есть способности к администрированию, управлению людьми и есть возможность заняться какой-то административной (руководящей) работой в вузе (на кафедре) – пожалуйста, не упусти эту возможность. Во-первых, это опыт. Во-вторых, ты будешь чаще остальных общаться с преподавательским составом, причем, делать это почти на равных!

Журналюга

Перечитай предыдущий совет и замени слово «администратор» на слово «журналист»: если умеешь писать, прояви себя в студенческой газете, на студенческом телевидении или радио, работай в институтских соцсетях. Выхлоп будет такой же, какой описан выше.

Если ты талантлив, а в универе есть какая-нибудь художественная самодеятельность – театр, КВН – наверное, нет необходимости говорить, да, что тебе туда надо идти с первого дня буквально?

Типичные ошибки

Студентам свойственно с первых дней обучения совершать типичные ошибки, которые приведут к осложнениям во время сессии вплоть до отчисления. Постарайся избежать их.

Свобода

Выйдя за порог школы, где за тобой присматривали и подбадривали классный руководитель, учителя и родители, студент оказывается буквально предоставлен самому себе. За ним никто не бегает, ни о чем не напоминает, не заставляет. Тебя это может заметно расхолодить. Нельзя этого допустить. Соберись!

Тайм-менеджмент

Точнее, его отсутствие. Научись грамотно планировать свой день, свое время. Выбери кратчайший путь из дома или общежития до универа, четко определи и выдели время для занятий, работы и развлечений.

Ты скоро поймешь, что 24 часа в сутки – это совсем не много. Но если ты правильно их распланируешь и займешь, этих часов тебе будет достаточно для всего. В противном случае – пинай на себя на первой же сессии.

Пропуски

На лекциях бывает скучно – это правда. Гораздо лучше и приятнее провести это время как-то иначе. Это большая ошибка! Особенно, на первых курсах. Преподаватели примечают, кто ходит на лекции, а кто пропускает. На сессии вполне могут и припомнить. Да что уж говорить – на первой сессии точно припомнят! Особенно, если ты начнешь запинаться.

Эпатаж

Некоторые пытаются произвести впечатление на преподавателей: модной и дорогой одеждой, эксклюзивными нарядами, тоннами вылитых на себя духов, глубокими декольте (это, конечно же, хорошо, бесспорно! но не в этот раз!). Будь скромнее. Скромный по-деловому стиль поведения и одежды подходит больше. А проявить себя во всей красе – таких возможностей у тебя еще будет с лихвой.

Стеснительность

Или излишняя или даже показательная скромность – это другой конец палки под названием «Эпатаж». Не бойся лишний раз спросить то, что непонятно, не бойся заводить новые знакомства – пригодится, когда тебе нужно будет взять у кого-нибудь лекции, которые ты пропустил.

Отказы

Учеба учебой, но в универе всегда есть другая жизнь, напрямую не связанная с лекциями, сессиями и зубрежкой. Это какая-то общественная жизнь, внеклассная, как было в школе. Участвуй в этой жизни, не отказывай себе в маленьких удовольствиях.

Страх

Бояться сессии, как это делает большинство «первачей», не нужно ни в коем случае. Помни очень важный принцип жизни: чего ты боишься, то с большой долей вероятности с тобой и произойдет.

Закон подлости, законы Мерфи – вот это вот все. Да и вообще, посмотри на тех, кто учится на втором, третьем и так далее курсах – они ж как-то доучились до них.

Источник: https://NauchnieStati.ru/blog/chto-takoe-sessija-i-kak-ee-perezhit/

Как сдают ЕГЭ в колледжах?